2023年8月大學(xué)生關(guān)于環(huán)境污染的社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告（12篇范文）

篇一 2023年8月大學(xué)生關(guān)于環(huán)境污染的社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告

藍(lán)天白云,倒映在波光粼粼的河面上.活潑的魚(yú),蝦,蟹歡快地在河里閑適地游泳,健康的小鴨在河上自由地活動(dòng)````,而如今,人們不重視水資源,亂丟生活垃圾,亂排放生活廢水,廢料,工業(yè)用品。為了了解家鄉(xiāng)河流污染情況,我們作了一次沿河考察.

內(nèi)容具體如下:

1 湄蕉河的顏色,呈深綠色,而混濁.

2 水面有生活垃圾,金屬油污,大量枯葉.

3 河床淤墊的情況嚴(yán)重,河寬大約3米,水深大約2米左右.

4 河邊有大量植被,水土流失不嚴(yán)重.

5 沿河沒(méi)有多少工廠企業(yè),有向河涌?jī)A倒工業(yè)生活垃圾現(xiàn)象.

6 沿河有多個(gè)排污口,河岸附近田菜地農(nóng)藥化肥的污水流入小河.

7 水里不能養(yǎng)殖,灌溉等.

河涌被污染后,會(huì)給群眾和大自然帶來(lái)許多的不便和危害:

(1) 群眾給牲畜喝污染了的河水會(huì)使牲畜死亡;

(2) 水灌溉農(nóng)業(yè)會(huì)大大減少農(nóng)業(yè)生產(chǎn);

(3) 影響群眾生活;

(4) 如喝了這些水,就對(duì)生體有害;

(5) 對(duì)水資源造成極大影響;

(6) 間接造成旅游業(yè)損失.

看到上面的文字,我們可以了解到:破壞河涌的危害.與其破壞自己的家鄉(xiāng)的自然水資源,不如讓我們用我們的行動(dòng)來(lái)更好地保護(hù)它:

1 禁止將未凈化的污水排進(jìn)河里

2 禁止將生活垃圾仍進(jìn)河里

3 河邊的田盡量不使用農(nóng)藥(另建水道與農(nóng)田相連,不讓農(nóng)田的水流入河涌)

4 禁止河涌附近堆積垃圾

這樣,藍(lán)天白云,青山翠樹(shù),小橋流水很快地呈現(xiàn)在我們眼前

社會(huì)實(shí)踐感悟：這是我第一次經(jīng)歷社會(huì)實(shí)踐。對(duì)于一個(gè)大學(xué)生生而言，敢于接受挑戰(zhàn)是一種基本的素質(zhì)。雖天氣嚴(yán)寒，寒風(fēng)呼嘯，我毅然踏上了社會(huì)實(shí)踐的道路。想通過(guò),親身體驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì)，在實(shí)踐中增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，鍛煉自己的才干，培養(yǎng)自己的韌性，想通過(guò)社會(huì)實(shí)踐，找出自己的不足和差距所在。

篇二 xxxx年5月建筑環(huán)境與設(shè)備工程專業(yè)大學(xué)生實(shí)習(xí)報(bào)告

課題名稱：商品城空調(diào)系統(tǒng)安裝

實(shí)習(xí)地點(diǎn)：臨沂國(guó)際商品批發(fā)城

學(xué)院：土木建筑學(xué)院

專業(yè)：建筑環(huán)境與設(shè)備工程

姓名：xxx學(xué)號(hào)03020223

指導(dǎo)教師：xxx

報(bào)告日期：2023年9月21日山東科技大學(xué)1.建筑環(huán)境與設(shè)備工程專業(yè)

2003級(jí)生產(chǎn)實(shí)習(xí)大綱

1.1實(shí)習(xí)性質(zhì)和目的

1.1.1實(shí)習(xí)性質(zhì)

生產(chǎn)實(shí)習(xí)是建筑環(huán)境與設(shè)備工程專業(yè)培養(yǎng)計(jì)劃中十分重要的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)，是對(duì)大學(xué)生的勞動(dòng)觀念、理論聯(lián)系實(shí)際、動(dòng)手能力及專業(yè)素質(zhì)的基本訓(xùn)練過(guò)程。認(rèn)真抓好生產(chǎn)實(shí)習(xí)工作，對(duì)提高生產(chǎn)實(shí)習(xí)質(zhì)量，培養(yǎng)學(xué)生業(yè)務(wù)素質(zhì)和政治素質(zhì)具有重要的意義。

1.1.2實(shí)習(xí)目的

1.1.2.1訓(xùn)練從事本專業(yè)設(shè)計(jì)、施工、監(jiān)理及系統(tǒng)運(yùn)行管理等工作所必須的各種基本技能和實(shí)踐動(dòng)手能力;

1.1.2.2了解本專業(yè)業(yè)務(wù)范圍內(nèi)的現(xiàn)代工業(yè)生產(chǎn)組織形式、管理方式、工藝過(guò)程及工藝技術(shù)方法;

1.1.2.3培養(yǎng)理論聯(lián)系實(shí)際、從實(shí)際出發(fā)分析問(wèn)題、研究問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力;

1.1.2.4培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)勞動(dòng)、不怕苦、不怕累的工作作風(fēng)。

1.2實(shí)習(xí)內(nèi)容

建筑環(huán)境與設(shè)備工程專業(yè)的生產(chǎn)實(shí)習(xí)主要以實(shí)際參與本行業(yè)設(shè)計(jì)、施工與監(jiān)理、運(yùn)行管理為主，參觀實(shí)習(xí)為輔。為了使學(xué)生在生產(chǎn)實(shí)習(xí)中有的放矢，要根據(jù)實(shí)習(xí)單位的性質(zhì)和條件把握以下內(nèi)容：

1.2.1明確建筑環(huán)境與設(shè)備工程、給水排水工程專業(yè)涵括的技術(shù)內(nèi)容;

1.2.2了解本專業(yè)所涉及的設(shè)計(jì)規(guī)范、施工驗(yàn)收規(guī)范、制圖標(biāo)準(zhǔn)、安裝標(biāo)準(zhǔn)圖集等資料的內(nèi)容、作用及使用方法;

1.2.3了解系統(tǒng)構(gòu)成、設(shè)備構(gòu)造;了解系統(tǒng)設(shè)計(jì)程序與要點(diǎn)、安裝施工方法和工藝;了解系統(tǒng)、設(shè)備的運(yùn)行、管理方法;

1.2.4讀圖、繪圖。圖紙是工程語(yǔ)言。學(xué)生要掌握制圖的基本知識(shí)、基本方法和要求;能夠看懂施工圖紙、標(biāo)準(zhǔn)圖集;通過(guò)繪圖、讀圖，不斷提高制圖水平和能力;

1.2.5了解施工組織設(shè)計(jì)的意義與施工組織設(shè)計(jì)方法;

1.2.6在現(xiàn)場(chǎng)技術(shù)人員的指導(dǎo)下，積極參與生產(chǎn)實(shí)踐，了解設(shè)備、管道及附屬設(shè)備的現(xiàn)場(chǎng)制作方法或安裝過(guò)程;

1.2.7了解工程或設(shè)備的施工質(zhì)量檢驗(yàn)與驗(yàn)收方法;

1.2.8了解專業(yè)中有關(guān)的新技術(shù)，新工藝，新方法，把握專業(yè)發(fā)展趨勢(shì)。

1.3生產(chǎn)實(shí)習(xí)要求

1.3.1實(shí)習(xí)師生必須樹(shù)立安全第一的思想，一切行動(dòng)聽(tīng)從指導(dǎo)教師和現(xiàn)場(chǎng)工程技術(shù)人員的指揮，到現(xiàn)場(chǎng)從事生產(chǎn)實(shí)習(xí)或參觀前必須了解有關(guān)的安全知識(shí);

1.3.2嚴(yán)格遵守學(xué)校和學(xué)院的有關(guān)實(shí)習(xí)紀(jì)律，遵守企業(yè)或工地的規(guī)章制度和作業(yè)規(guī)程;未經(jīng)允許不準(zhǔn)擅自亂動(dòng)各類機(jī)械設(shè)備，不準(zhǔn)在施工現(xiàn)場(chǎng)或車間內(nèi)亂跑和嬉鬧;

1.3.3學(xué)生應(yīng)按實(shí)習(xí)大綱和實(shí)習(xí)計(jì)劃要求認(rèn)真完成實(shí)習(xí)中規(guī)定的各項(xiàng)任務(wù)，并做好實(shí)習(xí)筆記。實(shí)習(xí)中應(yīng)勤觀察、勤動(dòng)手、勤思考、善于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和分析問(wèn)題。

1.3.4實(shí)習(xí)期間不得遲到、早退、無(wú)故缺勤;不準(zhǔn)單獨(dú)外出。原則上不允許請(qǐng)假，如有特殊情況確需請(qǐng)假時(shí)需經(jīng)實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師主管院長(zhǎng)批準(zhǔn);

1.3.5對(duì)嚴(yán)重違反實(shí)習(xí)紀(jì)律者，指導(dǎo)教師有權(quán)終止其實(shí)習(xí)，并由學(xué)院根據(jù)情節(jié)嚴(yán)重程度，給予紀(jì)律處分;

1.3.6每天寫實(shí)習(xí)日記。實(shí)習(xí)日記應(yīng)圖文并茂，實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師可隨時(shí)抽查學(xué)生的實(shí)習(xí)日記，并給予指導(dǎo)。實(shí)習(xí)結(jié)束時(shí)，應(yīng)將實(shí)習(xí)日記交實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師評(píng)閱，并根據(jù)實(shí)習(xí)日記按照學(xué)院要求格式寫出實(shí)習(xí)報(bào)告。生產(chǎn)實(shí)習(xí)報(bào)告內(nèi)容完整，不少于10000字。

1.4實(shí)習(xí)考核

實(shí)習(xí)結(jié)束后，實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師根據(jù)學(xué)生的實(shí)習(xí)日記、實(shí)習(xí)報(bào)告、理論聯(lián)系實(shí)際分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力，結(jié)合平時(shí)實(shí)習(xí)表現(xiàn)，勞動(dòng)態(tài)度，與工地關(guān)系及遵守紀(jì)律等情況，定出成績(jī)(必要時(shí)可進(jìn)行口試復(fù)查)。

實(shí)習(xí)成績(jī)按優(yōu)、良、中、及格、不及格五級(jí)計(jì)分制評(píng)定，其方法如下：

1.4.1實(shí)習(xí)認(rèn)真，遵守紀(jì)律，能按時(shí)報(bào)到和結(jié)束，無(wú)無(wú)故缺勤而且完成任務(wù)較好，實(shí)習(xí)日記及實(shí)習(xí)報(bào)告質(zhì)量高，

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全面完成實(shí)習(xí)大綱的要求，獨(dú)立工作能力較強(qiáng)者，成績(jī)?cè)u(píng)為優(yōu)。

1.4.2足要求，質(zhì)量較高，有一定的獨(dú)立工作能力者，成績(jī)?cè)u(píng)為良。

1.4.3能完成實(shí)習(xí)大綱的全部要求，實(shí)習(xí)日記和報(bào)告能滿足要求，質(zhì)量尚好者，成績(jī)?cè)u(píng)為中。

1.4.4基本完成實(shí)習(xí)大綱要求，能完成實(shí)習(xí)日記和實(shí)習(xí)報(bào)告，但質(zhì)量一般者，成績(jī)?cè)u(píng)為及格。

1.4.5實(shí)習(xí)日記和報(bào)告不合格，或?qū)嵙?xí)期間表現(xiàn)差，有嚴(yán)重違反紀(jì)律者，成績(jī)?cè)u(píng)為不及格。

1.4.6凡有以下之一者，實(shí)習(xí)成績(jī)不給予評(píng)定，作不及格處理：

1.4.6.1報(bào)告未按時(shí)完成者;

1.4.6.2實(shí)習(xí)日記少于3次者;

1.4.6.3無(wú)論何種原因，有三分之一時(shí)間未參加實(shí)習(xí)者;或?qū)嵙?xí)無(wú)故缺勤5學(xué)時(shí)以上者;

1.4.6.4嚴(yán)重違反紀(jì)律，造成惡劣影響者;一般違反紀(jì)律，經(jīng)教育不改者。

1.5時(shí)間地點(diǎn)安排

地點(diǎn)：黃島、青島、濱州、臨沂等地

時(shí)間：計(jì)劃2022.9.4~2022.922;部分學(xué)生利用暑假完成生產(chǎn)實(shí)習(xí)。

2實(shí)習(xí)報(bào)告內(nèi)容

時(shí)間飛逝，轉(zhuǎn)眼間我已成為一名大四的學(xué)生，在大四第一學(xué)期剛一開(kāi)學(xué)我們就開(kāi)始了生產(chǎn)實(shí)習(xí)，在大三上學(xué)期學(xué)院曾為我們組織了一個(gè)星期的認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)，當(dāng)時(shí)所學(xué)的專業(yè)知識(shí)并不多所以實(shí)習(xí)下來(lái)對(duì)本專業(yè)的認(rèn)識(shí)還是了了，所看到的東西很難和本專業(yè)聯(lián)系起來(lái)，這一次的生產(chǎn)實(shí)習(xí)則使我對(duì)本專業(yè)所涉及的內(nèi)容有了全面的了解，也對(duì)施工、監(jiān)理等有了一定的認(rèn)知，也具備了一定的動(dòng)手能力，總之此次生產(chǎn)實(shí)習(xí)之行我收獲頗豐。

九月四日星期一

這次生產(chǎn)實(shí)習(xí)我們的實(shí)習(xí)地點(diǎn)有黃島，臨沂，北京，濱洲等地，我的實(shí)習(xí)地點(diǎn)是臨沂，實(shí)習(xí)對(duì)象重點(diǎn)是空調(diào)，為期三星期，由李慧敏，劉玉峰兩位老師帶領(lǐng)。我們同學(xué)參加實(shí)習(xí)的有17人，早晨6：50我們準(zhǔn)時(shí)坐上了從黃島發(fā)往臨沂的汽車。我們專業(yè)都是干什么的，工地上是什么樣子?帶著這些問(wèn)題和些許的喜悅我們踏上了去臨沂的旅程。中午11：30左右我們到達(dá)了臨沂，臨沂到處是批發(fā)市場(chǎng)，不愧為批發(fā)第一城，商品是便宜，不過(guò)惟一不方便的地方就是交通不太便利，車輛很多，街道很擁擠，老師不段囑咐我們過(guò)馬路要注意安全，我們也都很小心。接下來(lái)就是在旅館安頓下來(lái)，到了晚上我們所有的同學(xué)都安頓好了，大家勞累了一天終于可以好好休息一下迎接明天的實(shí)習(xí)了，因?yàn)檎降膶?shí)習(xí)是在明天，我們要養(yǎng)好精神，蓄勢(shì)待發(fā)。

2.1第一站九月五日星期二

早晨8：00迎著初升的朝陽(yáng)，我們19人租了車去了臨沂新建的汽車站，這個(gè)汽車站據(jù)講是建成后全國(guó)最大的一個(gè)汽車站，到了那里之后一看果然是氣派宏偉，大而且美，建設(shè)造型確實(shí)美觀別致，我們進(jìn)到里面聽(tīng)負(fù)責(zé)空調(diào)安裝的師傅講關(guān)于這個(gè)建筑的空調(diào)設(shè)計(jì)，里面的空調(diào)設(shè)計(jì)是全空氣系統(tǒng)，全空氣系統(tǒng)是指空調(diào)房間的室內(nèi)負(fù)荷全部由經(jīng)過(guò)處理的空氣來(lái)負(fù)擔(dān)的空調(diào)系統(tǒng)。由于空氣的比熱較小，需要用較多的空氣量才能達(dá)到消除余熱余濕的目的，因此要求有較大斷面的風(fēng)道或較高的風(fēng)速。有黑色的我誤以為是燈的監(jiān)視器，有紅色的報(bào)警裝置，有噴淋裝置，一些平時(shí)只在課本上見(jiàn)過(guò)樣子和名稱的裝置在今天都看到了實(shí)物，心里是美滋滋的，因?yàn)槲覀兗乳_(kāi)了眼界又長(zhǎng)了知識(shí)，師傅接著講這個(gè)空調(diào)系統(tǒng)的設(shè)計(jì)也并不是很完美的，比如在防排煙方面，這個(gè)設(shè)計(jì)應(yīng)用的是排煙和排風(fēng)共用一個(gè)風(fēng)道，這種設(shè)計(jì)是不太好的，最好是兩個(gè)風(fēng)道能分開(kāi)，各用各的。師傅還語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我們講，如果我們其中的一些人畢業(yè)后搞設(shè)計(jì)這方面，一定要注意這些細(xì)節(jié)的問(wèn)題。從實(shí)習(xí)中我們也看到了搞理論設(shè)計(jì)的要多多進(jìn)行實(shí)地考察，聽(tīng)聽(tīng)施工師傅的一些建議，以便在以后的工作中盡量的做到最優(yōu)化。接下來(lái)我們又在車站里看了一圈，見(jiàn)到了大空間空調(diào)的設(shè)計(jì)布局，也看到了一些火災(zāi)報(bào)警系統(tǒng)等的裝置，還看了旋轉(zhuǎn)百葉風(fēng)口。最后我們合了影，留下了大家在臨沂第一站的美麗笑容。

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2.2第二站九月六日星期三——九月十六日星期六

2.2.1終于盼到了到工地現(xiàn)場(chǎng)實(shí)習(xí)的時(shí)刻了。我們?nèi)サ牡胤绞翘煸瘓F(tuán)建設(shè)的工地，天元建設(shè)集團(tuán)有限公司是有50多年歷史的大型綜合性企業(yè)集團(tuán)，aaa特級(jí)信用企業(yè)，擁有房屋建筑工程施工總承包特級(jí)資質(zhì)，以及機(jī)電設(shè)備安裝、裝飾工程、鋼結(jié)構(gòu)工程、鍋爐安裝等多個(gè)一級(jí)資質(zhì)和涉外經(jīng)營(yíng)承包權(quán)。自1997年以來(lái)先后通過(guò)iso9001質(zhì)量管理體系、iso14000環(huán)境管理體系和ohsas18000職業(yè)健康安全管理體系認(rèn)證，并有效運(yùn)行。集團(tuán)擁有建筑、房地產(chǎn)、路橋等九大支柱產(chǎn)業(yè)，施工區(qū)域、工業(yè)產(chǎn)品及服務(wù)項(xiàng)目遍布全國(guó)二十多個(gè)省市以及非洲、南美洲、東南亞等部分國(guó)家。具有年完成施工產(chǎn)值100億元、承建1000萬(wàn)平方米工程的總承包能力。所承建工程榮獲8字項(xiàng)“魯班獎(jiǎng)”和“國(guó)家優(yōu)質(zhì)工程獎(jiǎng)”以及29項(xiàng)“泰山杯”獎(jiǎng)。

天元集團(tuán)始終把質(zhì)量視作企業(yè)的生命，堅(jiān)持“質(zhì)量第一、誠(chéng)信至上”的經(jīng)營(yíng)理念、“塑精品、創(chuàng)一流”的質(zhì)量方針以及“誠(chéng)信服務(wù)、顧客至上”的服務(wù)宗旨，提升了天元品牌的知名度和美育度，得到了社會(huì)和業(yè)主的廣泛認(rèn)可。

改革開(kāi)放以來(lái)，特別是近十年間，天元集團(tuán)的發(fā)展一年一個(gè)新臺(tái)階，三個(gè)文明建設(shè)取得豐碩成果，綜合經(jīng)營(yíng)指標(biāo)在山東省同行業(yè)中連續(xù)多年名列前茅。集團(tuán)先后被授予“山東省質(zhì)量管理獎(jiǎng)”、“山東省企業(yè)文化建設(shè)示范單位”、“全國(guó)質(zhì)量效益型先進(jìn)施工企業(yè)”、“全國(guó)優(yōu)秀施工企業(yè)”、“全國(guó)用戶滿意施工企業(yè)”、“全國(guó)守合同重信用企業(yè)”、“中國(guó)百家誠(chéng)信示范企業(yè)”、“中國(guó)建筑業(yè)領(lǐng)先企業(yè)”、“全國(guó)建設(shè)系統(tǒng)企業(yè)文化建設(shè)先進(jìn)單位”、“全國(guó)職業(yè)道德建設(shè)先進(jìn)單位”、“全國(guó)五一勞動(dòng)獎(jiǎng)狀”、“全國(guó)先進(jìn)基層黨組織”、“全國(guó)文明單位”等榮譽(yù)稱號(hào)。

十屆全國(guó)人大代表、全國(guó)勞動(dòng)模范、集團(tuán)董事長(zhǎng)張桂玉同志偕全體員工將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)天元精神，為實(shí)現(xiàn)“從零開(kāi)始，二次創(chuàng)業(yè)”新的宏偉目標(biāo)，竭誠(chéng)與社會(huì)各界攜手合作，共同發(fā)展。

2.2.2九月六日星期三早8：30我們到了工地，我們分了5組，有風(fēng)管制作、刷防腐漆、吊風(fēng)機(jī)盤管，連接風(fēng)管、打眼等工作。我被分到了制作風(fēng)管的地方，剛開(kāi)始去我們和師傅間還有隔閡，師傅不讓我們干，于是我們就主動(dòng)的去做我們能干的，慢慢的我們和師傅熟了，幫師傅量尺寸砸風(fēng)管。自我感覺(jué)我做了好多事，嘿嘿心里一個(gè)美阿!風(fēng)管的制作是有一個(gè)流程的，師傅從工頭那里拿過(guò)來(lái)工作單，上面有風(fēng)管的尺寸和數(shù)目，師傅按照上面的規(guī)定制作，一天應(yīng)該完成的工作量也是有規(guī)定的，師傅拿過(guò)單子，便開(kāi)始量尺寸，用剪子剪鐵皮，這可不是普通的剪子哦，可以剪鐵皮自然是有一定的硬度的，并且用它要有足夠的力氣。量好尺寸下一步就是軋邊和砸合了，開(kāi)始還不會(huì)砸合，只知道使勁的敲，后來(lái)慢慢的越砸越有心得了，也學(xué)會(huì)了其中的一些小小的敲門，也能自己砸起完整的風(fēng)管了，師傅檢查后很滿意。不過(guò)劉老師也告訴我們，其實(shí)這些風(fēng)管都應(yīng)該是預(yù)制的，用機(jī)器造，這里用手工是很落后的。哎，看這師傅用剪子剪著那么厚的鐵皮，累的手都酸了，心里挺不是滋味的，但也沒(méi)辦法，只能是幫師傅多做些力所能及的活了。以后的日子幫師傅了很多的忙，師傅也很高興，開(kāi)始和我們聊聊家常什么的了。我們了解了師傅的不易，也看到了他們風(fēng)趣，直爽的性格。之后我們又有了更多的收獲，師傅在完成一天的任務(wù)后教我們做起了小桶，小撮子，我們做的那個(gè)認(rèn)真啊，每個(gè)人都有了自己的小成果。體會(huì)到了收獲的喜悅。接下來(lái)的兩天我就是砸風(fēng)管。

2.2.3到了九月九日星期六我和另外兩個(gè)女生換了工作我去刷漆了，刷漆氣味不好聞，但我們還是很開(kāi)心的開(kāi)始了工作，一開(kāi)始我和搭檔很認(rèn)真的按照課本上說(shuō)的刷防腐漆的流程刷，師傅告訴我們不用刷兩遍，只需一遍就行了，大概這就是理論和實(shí)踐的區(qū)別吧。我們開(kāi)始了一天的刷漆工作，工作雖不累，但刷完之后我們自己身上也成了花的了，都說(shuō)刷漆沒(méi)意思，其實(shí)刷漆也是越刷越有心得的，不是亂說(shuō)，刷的多了就會(huì)體會(huì)到刷的火候，刷的質(zhì)量也在提高，很均勻也很亮。

2.2.4不知不覺(jué)的到了晚上，明天就是周日啦，我們要休息啦，這個(gè)周日與往常不同是教師節(jié)，第二十二個(gè)教師節(jié)，我們一定要給帶我們來(lái)的兩位老師過(guò)一個(gè)在異地的不同尋常的教師節(jié)。由于新生開(kāi)學(xué)在即，劉老師必須回去處理新生入學(xué)的很多事情，于是我們趕著時(shí)間給老師買了兩份禮物，兩份禮物是通過(guò)大家開(kāi)會(huì)集體表決確定的什么禮物，由大伙選出眼光比較好的同學(xué)給老師選的。嘿嘿，希望老師能喜歡這個(gè)禮物，過(guò)個(gè)開(kāi)心的教師節(jié)。到了周末的教師節(jié)這一天了，劉老師走了，我們幾個(gè)女生有幸和李老師逛了街，哈哈，那叫一個(gè)爽啊，女孩天生愛(ài)購(gòu)物，愛(ài)逛街，我們幾個(gè)逛遍了大大小小的商城，雖說(shuō)購(gòu)物不多，可是開(kāi)了眼界，飽了眼福的。到了下午我們意猶未盡的逛了東方超市，買了好多吃的方才回去。回去后才感覺(jué)好累，我們躺在床上好好的休息準(zhǔn)備明天的實(shí)習(xí)。

2.2.5九月十一日星期一，師傅那兒的鐵皮已經(jīng)沒(méi)有了，沒(méi)有事情做，我便去了二樓去看吊風(fēng)機(jī)盤管的，啊，第一次看到原來(lái)裝風(fēng)機(jī)盤管的過(guò)程是那樣的，首先打孔，然后裝螺栓，螺栓可以調(diào)節(jié)風(fēng)機(jī)盤管的高度，第三步吊風(fēng)機(jī)盤管，由四個(gè)同學(xué)每人拉一個(gè)鎖鏈，同時(shí)用力拉。風(fēng)機(jī)盤管就被慢慢的拉了上去，在這里我又一次感受到干什么活用什么工具，那么大而重的風(fēng)機(jī)盤管用一個(gè)鎖鏈(也就是定滑輪等組成的一個(gè)滑輪組)就輕而易舉的被拉了上去。了解了吊風(fēng)機(jī)盤管的流程后，我也嘗試著去體驗(yàn)了一下，感覺(jué)挺好的。在吊的同時(shí)，我看到了上面的消防水管系統(tǒng)，上面還有木制的保溫材料。

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2.2.6九月十二日星期二，我去了連接風(fēng)管的地方，連接風(fēng)管看起來(lái)簡(jiǎn)單，做起來(lái)很累人，兩個(gè)被連接的風(fēng)管之間放上墊子，當(dāng)然事先已經(jīng)打好了孔，放好墊子后我們就用螺栓把需要連接的兩節(jié)風(fēng)管套起來(lái)，用扳手把螺絲擰緊，別看工序挺簡(jiǎn)單，可做起來(lái)很麻煩，要一個(gè)一個(gè)的擰緊，擰了一天之后手都酸了，體驗(yàn)之后才發(fā)現(xiàn)，許多平時(shí)我們認(rèn)為很簡(jiǎn)單很好做的事情并不一定好做，一定要自己親自體驗(yàn)了才能下結(jié)論，正像毛主席所說(shuō)的那樣，沒(méi)有調(diào)查就沒(méi)有發(fā)言權(quán)，實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。

2.2.7這些天工作的閑暇之余我會(huì)四處看看整個(gè)建筑的空調(diào)設(shè)計(jì)，這是一個(gè)風(fēng)機(jī)盤管加新風(fēng)系統(tǒng)，每個(gè)風(fēng)機(jī)盤管帶一系列的風(fēng)口。更系統(tǒng)的認(rèn)識(shí)整個(gè)建筑的空調(diào)設(shè)計(jì)是在九月十三日星期三，李老師托王工領(lǐng)著我們參觀了這個(gè)建筑的整個(gè)空調(diào)設(shè)計(jì)，王工給我們講解了很多我們自己發(fā)現(xiàn)不了的設(shè)計(jì)細(xì)節(jié)，包括風(fēng)井的位置，新風(fēng)口排風(fēng)口的位置，上面第三層的冷卻塔。伸縮縫，沉降縫。我們不懂得地方他也給做了細(xì)致的講解，包括一些土木方面的知識(shí)我們也懂得了些許。我們?cè)谕豕さ膸ьI(lǐng)下，還有幸看到了這個(gè)商場(chǎng)空調(diào)設(shè)計(jì)的圖紙。在圖紙上我看到了在樓梯周圍的是排煙的風(fēng)管道。王工從圖紙上給我們做了講解，其中包括圖紙的一些不足的地方，比如圖紙上有的風(fēng)管道穿越了樓梯間，這在施工中是無(wú)法完成的，只能做改動(dòng)，從樓梯隔開(kāi)分成了兩部分施工。上面改動(dòng)后的圖紙又設(shè)計(jì)方同意的簽字?？磮D之后再和實(shí)物聯(lián)系起來(lái)，才對(duì)整棟建筑有了全面的認(rèn)識(shí)。大樓共21層，總投資1億，其中空調(diào)部分占1000萬(wàn)元，由于工期比較緊，好多的工程都已經(jīng)承包給了別的建設(shè)集團(tuán)。后來(lái)王工還說(shuō)了一些他工作后的體會(huì)，給我們以后的就業(yè)有很大的啟示。他說(shuō)我們現(xiàn)在在學(xué)校為了更好的就業(yè)應(yīng)該多學(xué)一些office,cad等電腦軟件，以及造價(jià)等。這些對(duì)就業(yè)都是很有幫助的，了解了專業(yè)知識(shí)還懂得了就業(yè)的注意事項(xiàng)，這些都是在課本上學(xué)不到得很珍貴的東西。

2.2.8后面的兩天我又回到了砸風(fēng)管的地方，這次砸的是三通，師傅的說(shuō)法是“褲衩”。三通很大，用一張鐵皮只能做一個(gè)面，砸起來(lái)也很麻煩，不過(guò)我們還是順利的完成了。看著自己砸過(guò)的風(fēng)管，心里不禁想原來(lái)空調(diào)里面不同形狀的風(fēng)管是通過(guò)這樣的方法制作的阿，又長(zhǎng)知識(shí)了。期間我們還用機(jī)子制作風(fēng)口，呵呵像個(gè)修鞋匠似的，我們幾個(gè)女生都體驗(yàn)了一番，原來(lái)工地上也有這磨輕松的活兒，粗活細(xì)活都得有，工地上也是如此。

2.2.9九月十六日星期六，劉老師已經(jīng)回來(lái)了。老師說(shuō)我們明天休息一天后天就可以回去了，今天也就是生產(chǎn)實(shí)習(xí)的最后一天，老師囑咐我們好好的在對(duì)建筑物的空調(diào)設(shè)計(jì)熟悉一番，跟師傅告?zhèn)€別。我們按照老師說(shuō)的仔仔細(xì)細(xì)的在建筑物里繞了一圈，看得仔細(xì)，記得認(rèn)真，不過(guò)有好多的地方還沒(méi)有完全施工完畢，所以有好多地方的水管道都不是很全面。風(fēng)管道的布局還是看得很清楚的，就是風(fēng)機(jī)盤管加新風(fēng)系統(tǒng)，新風(fēng)引入后通過(guò)新風(fēng)換氣機(jī)處理在與回風(fēng)混合，最后送入商場(chǎng)空間，風(fēng)口的布置是很普通的布置形式，就是一個(gè)風(fēng)機(jī)盤管帶動(dòng)一串風(fēng)口。很特別的設(shè)計(jì)倒是沒(méi)有。有一個(gè)地方還是我以前不知道的，就是在防震縫的周圍用的是黃色的風(fēng)口，而其他的地方是綠色的。據(jù)師傅講黃色的綠色的貴6元錢，黃色的比較軟而且滑，綠色的比較粗糙些，這些細(xì)節(jié)部分不來(lái)工地是看不到的。

2.2.10九月十七日星期日，又是一天的休息，這一天好多同學(xué)都開(kāi)始去購(gòu)物了。因?yàn)槎颊f(shuō)臨沂市批發(fā)城，東西便宜嘛。不過(guò)我天生就不太愛(ài)逛街，于是去了我一直想去的沂河邊，只是看風(fēng)景是很好的但若是再悠然自得的釣著魚(yú)就更有一番韻味了。我們就是這樣，我和其他的四個(gè)男同學(xué)一起在沂河邊釣起了魚(yú)，這兒的魚(yú)真是多，我這從來(lái)沒(méi)釣過(guò)魚(yú)的人也釣到了兩只，我們幾個(gè)輪流釣，最后收獲了14條魚(yú)兒，陳華鵬還一次釣了兩只我們稱之為雙胞胎，美麗的沂河加上愜意的垂釣，我們五人有說(shuō)有笑，偶爾開(kāi)個(gè)玩笑大家吃著玩著，樂(lè)著。沂河的上空還飛過(guò)了兩架飛機(jī)，我們討論了半天是軍用機(jī)還是民航，看著飛機(jī)我們心中都似乎想要和它以起飛，我們渴望有像它一樣的翅膀帶著夢(mèng)想飛翔。我們也有夢(mèng)，我們有天也會(huì)飛得很高很高。其間還飛過(guò)一群大雁，一會(huì)兒人“字”形，一會(huì)兒“一”字形，現(xiàn)在在別的地方大雁南飛的景象已經(jīng)很少見(jiàn)了，也就是在美麗的沂河才能目睹這美景吧。歡樂(lè)和笑聲中度過(guò)了一下午的時(shí)光，陶冶了情操，人說(shuō)釣魚(yú)者釣的不是魚(yú)釣的是心情，這句話的含義現(xiàn)在我才領(lǐng)悟到。6：00左右?guī)е覀冡灥男◆~(yú)，唱著快樂(lè)的歌我們回旅館了。

3施工說(shuō)明

3.1所有管道安裝完畢后，應(yīng)將管道與墻壁及樓板的縫隙處用油麻填平。

3.2凡在吊頂內(nèi)設(shè)有吊頂機(jī)組，風(fēng)機(jī)盤管，風(fēng)閥，水閥及其他裝置的地方均應(yīng)留有檢查孔。

3.3保溫

3.3.1空調(diào)供回水管采用玻璃棉管殼保溫。

3.3.2風(fēng)道采用玻璃棉板保溫。

3.3.3膨脹管，循環(huán)管，及設(shè)在地下一層，管井，設(shè)備層的采暖管采用30mm厚的玻璃棉保溫外纏玻璃布保溫層。

3.4連接

3.4.1無(wú)縫鋼管--------焊接

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3.4.2普通焊接鋼管--------焊接，絲接

3.4.3三型聚丙烯管--------熱熔接

3.5刷油

3.5.1保溫普通焊接鋼管，無(wú)縫鋼管刷防銹漆兩遍

3.5.2明裝普通焊接鋼管刷防銹漆，銀粉各兩遍

3.6試壓

3.6.1低壓空調(diào)供回水系統(tǒng)作1.0兆帕的水壓試驗(yàn)

3.6.2高壓空調(diào)供回水系統(tǒng)作1.5兆帕的水壓試驗(yàn)

3.6.3冷卻水系統(tǒng)作0.6兆帕的水壓試驗(yàn)10分鐘內(nèi)的壓力下降不大于0.02兆帕合格

3.6.4空調(diào)冷凝水系統(tǒng)做充水試驗(yàn)，不滲不漏合格。

3.7設(shè)計(jì)依據(jù)

3.7.1《采暖通風(fēng)與空調(diào)設(shè)計(jì)規(guī)范》

3.7.2《建筑設(shè)計(jì)防火規(guī)范》

3.7.3《高層民用建筑設(shè)計(jì)防火規(guī)范》

3.7.4《人民防空地下室設(shè)計(jì)規(guī)范》

3.7.5《人民防空工程地下室防火規(guī)范》

甲方提供的設(shè)計(jì)任務(wù)書(shū)。

4有關(guān)建筑工地注意事項(xiàng)

4.1十項(xiàng)安全技術(shù)措施

4.1.1必須按規(guī)定正確使用“三寶”(安全帽，安全網(wǎng)，安全帶)

4.1.2在建筑工地的“四口”(樓梯口，電梯口，預(yù)留洞口，通道口)必須按規(guī)范用欄桿，蓋板等牢固材料加以防護(hù)。

4.1.3所有機(jī)械設(shè)備的防護(hù)裝置必須做到齊全，牢固，有效。

4.1.4塔吊，升降機(jī)，龍門架等起重，垂直運(yùn)輸設(shè)備必須有限位保險(xiǎn)裝置，嚴(yán)禁帶病運(yùn)轉(zhuǎn)和超負(fù)荷吊裝作業(yè)。

4.1.5龍門架及井字架的纜繩裝置必須符合規(guī)定要求。

4.1.6施工現(xiàn)場(chǎng)用電必須符合建筑部的規(guī)范，要實(shí)行“三線五線制”和“三級(jí)配電兩級(jí)保護(hù)”。

4.1.7配電箱，開(kāi)關(guān)箱必須鐵制，開(kāi)關(guān)箱要做到一機(jī)一閘一保護(hù)(漏電保護(hù)器)

4.1.8腳手架的掛設(shè)及材料必須符合要求。

4.1.9懸崖，陡坡，坑洞必須有防護(hù)，有警戒標(biāo)志和紅燈警示。

4.1.10要正確穿戴勞保用品，嚴(yán)禁赤腳，穿高跟鞋，拖鞋進(jìn)入施工現(xiàn)場(chǎng)作業(yè)，高出作業(yè)不準(zhǔn)穿硬底或帶釘易滑的鞋靴。

4.2工長(zhǎng)崗位責(zé)任制

4.2.1在分公司和施工技術(shù)科的指導(dǎo)下，全面負(fù)責(zé)單位工程的施工任務(wù)。

4.2.2參加圖紙會(huì)審，參與施工方案的編制，參加單位工程上下工序交接驗(yàn)收和質(zhì)量檢驗(yàn)評(píng)定。

4.2.3向班組下達(dá)任務(wù)單，并進(jìn)行技術(shù)操作和安全交底，制止違章操作。

4.2.4積極組織開(kāi)展創(chuàng)全優(yōu)工程活動(dòng)，做好施工前的準(zhǔn)備工作，按生產(chǎn)計(jì)劃順序組織料具，人力進(jìn)場(chǎng)，完活后立即組織數(shù)量驗(yàn)收，核定用工，進(jìn)行質(zhì)量評(píng)定，檢查材料耗用及完工場(chǎng)清，實(shí)現(xiàn)文明施工。

4.2.5負(fù)責(zé)施工中檢查，抽查班組自檢紀(jì)錄，施工中出現(xiàn)質(zhì)量，安全事故，要及時(shí)向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)，參加事故處理分析工作。

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4.2.6做好施工紀(jì)錄，對(duì)需要由建設(shè)單位簽證的停水，停電等預(yù)算外用工記錄及時(shí)交分公司辦理簽證手續(xù)。

4.2.7負(fù)責(zé)班組的思想政治工作，組織工人學(xué)習(xí)新技術(shù)，新工藝，關(guān)心職工生活。

4.3三清

下工活底清，料具底數(shù)清，工完場(chǎng)地清。

4.4六好

施工準(zhǔn)備好，設(shè)備管理好，工程質(zhì)量好，安全生產(chǎn)好，完成進(jìn)度好，生活管理好。

5實(shí)習(xí)過(guò)程中一些問(wèn)題的解答

5.1排煙防火閥和防煙防火閥區(qū)別：

排煙防火閥設(shè)于排煙風(fēng)機(jī)入口處，平時(shí)常閉，有火災(zāi)發(fā)生時(shí)開(kāi)啟并聯(lián)動(dòng)排煙風(fēng)機(jī)工作。當(dāng)排煙溫度達(dá)到280℃(注：當(dāng)火勢(shì)猛烈擴(kuò)大使火災(zāi)區(qū)域的溫度達(dá)到280℃，疏散無(wú)法進(jìn)行，排煙設(shè)備在其所屬的防火分區(qū)應(yīng)停止運(yùn)行，以防風(fēng)助火勢(shì)。)時(shí)排煙系統(tǒng)“排煙防火閥”、“防火閥”關(guān)閉，聯(lián)動(dòng)高速排煙風(fēng)機(jī)停止運(yùn)轉(zhuǎn)。防煙防火閥一般設(shè)于風(fēng)道的防火分區(qū)處，平時(shí)常開(kāi)，溫控防煙防火閥70度關(guān)閉。

5.2消防水箱

高層建筑的屋頂應(yīng)設(shè)消防水箱，消防水箱的儲(chǔ)水量，應(yīng)按該建筑物的室內(nèi)消防用水量的10min進(jìn)行計(jì)算。當(dāng)建筑物內(nèi)只設(shè)有消防栓時(shí)，其消防水箱的儲(chǔ)水量(采用分區(qū)給水時(shí)，包括各分區(qū)的消防水量)，應(yīng)符合下列要求：

一類建筑，住宅除外不應(yīng)小于18立方。

二類建筑，住宅除外和一類住宅不應(yīng)小于12立方。

二類建筑的住宅不應(yīng)小于6立方。

為保證初期火災(zāi)用水的可靠性應(yīng)采用重力自流的水箱。

5.3屋頂消防栓

高層建筑的屋頂應(yīng)設(shè)檢查和試驗(yàn)用的消火栓，供本單位和消防隊(duì)定期檢查室內(nèi)消火栓給水系統(tǒng)供水能力。

實(shí)習(xí)時(shí)間：2023年9月4日――9月18日

實(shí)習(xí)工地：臨沂新建汽車站

臨沂天元建設(shè)集團(tuán)工地

6總結(jié)

6.1明天就要坐車回去了，心中對(duì)此行頗有感慨。心里對(duì)實(shí)習(xí)之地臨沂有些許感觸，臨沂是批發(fā)城，我們也親身感受到了商城人的熱情好客。這里還是王羲之的故居，我們此行雖未看到一代書(shū)法家的故居卻也能感受這里透出的那份文化底蘊(yùn)。雖說(shuō)我在這里對(duì)吃煎餅還不太習(xí)慣，但據(jù)說(shuō)在革命戰(zhàn)爭(zhēng)年代，沂蒙山區(qū)的人民就是用煎餅支持著我們的革命隊(duì)伍贏得了最后的勝利。實(shí)習(xí)都結(jié)束了，感覺(jué)這煎餅還真是越嚼越香那。沂蒙人的熱情實(shí)在讓我真真切切的又一次感受了沂蒙精神。永遠(yuǎn)牢記沂蒙精神。

6.2對(duì)此次實(shí)習(xí)，感觸也頗多，我感觸最深的是“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行”。實(shí)踐是一塊試金石，它能檢驗(yàn)我們各方面的素質(zhì)，包括學(xué)習(xí)、生活、心理、身體、思想。生產(chǎn)實(shí)習(xí)使我們樹(shù)立了立足于社會(huì)的信心，使我們的意志力得到了充分的磨練。更加感受到自己的專業(yè)在社會(huì)主義建設(shè)中的重大作用，更加熱愛(ài)自己的專業(yè)。我一定努力學(xué)習(xí)好專業(yè)知識(shí)，為現(xiàn)代化的建設(shè)作貢獻(xiàn)。

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篇三 大學(xué)生家鄉(xiāng)環(huán)境調(diào)查報(bào)告

大學(xué)生家鄉(xiāng)環(huán)境調(diào)查報(bào)告要怎么寫?下面小編整理了大學(xué)生家鄉(xiāng)環(huán)境調(diào)查報(bào)告范文，歡迎閱讀!

大學(xué)生家鄉(xiāng)環(huán)境調(diào)查報(bào)告范文

由于我國(guó)工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的迅猛發(fā)展和村鎮(zhèn)住宅建設(shè)的激增，不僅城市，農(nóng)村的生態(tài)環(huán)境也日趨惡化，許多地區(qū)的鄉(xiāng)鎮(zhèn)工業(yè)由于缺乏長(zhǎng)遠(yuǎn)規(guī)劃，一方面各種工業(yè)任意布點(diǎn);另一方面又因經(jīng)濟(jì)能力和技術(shù)力量的薄弱，企業(yè)無(wú)力處理'三廢'，污染問(wèn)題相當(dāng)嚴(yán)重。農(nóng)村地區(qū)對(duì)自然資源利用多，培育少，目前興建的水利設(shè)施，不能從根本上解決自然災(zāi)害的威脅。隨著生產(chǎn)的發(fā)展，化肥農(nóng)藥不合理的大量使用，畜禽養(yǎng)殖業(yè)廢水、廢氣和廢渣的任意排放，使各種污染物在農(nóng)村地區(qū)內(nèi)循環(huán)，造成大面積農(nóng)村面源污染，水體污染現(xiàn)象十分嚴(yán)重。小城鎮(zhèn)衛(wèi)生條件差，交通擁擠，居住緊張。村鎮(zhèn)或布局分散，或延展過(guò)長(zhǎng)，于生產(chǎn)、生活和公共設(shè)施的安排都極為不便。村莊內(nèi)部結(jié)構(gòu)松散，空間混雜，生活用水不衛(wèi)生，道路不規(guī)范等。但城鎮(zhèn)建設(shè)費(fèi)用很少，無(wú)力改變這種現(xiàn)狀。通過(guò)調(diào)查發(fā)現(xiàn)造成家鄉(xiāng)環(huán)境污染的原因有：

(一)、'白色污染'

1、塑料垃圾沒(méi)有得到妥善的管理和處置，垃圾沒(méi)有實(shí)行分類收集，能回收回的不回收利用。

2、許多企業(yè)對(duì)于生產(chǎn)過(guò)程中產(chǎn)生的白色垃圾沒(méi)有科學(xué)地處理，放任自流。

3、我國(guó)現(xiàn)有的法律沒(méi)有對(duì)塑料包裝廢棄物的處理，制定出過(guò)硬的相關(guān)法規(guī)。(幸好國(guó)家新出臺(tái)了'禁塑令'，但效果還不顯著。希望能有大的作為。)

4、盡管在創(chuàng)建省級(jí)文明衛(wèi)生城鎮(zhèn)的口號(hào)下，我們的縣城變得整潔得多，但是總的來(lái)講，人們的環(huán)保意識(shí)比較淡薄，濫用和隨意亂倒塑料制品現(xiàn)象相當(dāng)普遍。

(二)、森林遭受迫壞，水資源污染嚴(yán)重：

1、森林面積減少，除了一些自然因素外，還有就是認(rèn)為造成的森林面積減少。人類大量開(kāi)發(fā)森林資源，然而又沒(méi)有及時(shí)的進(jìn)行補(bǔ)進(jìn);

2、由于森林面積的減少，土壤變得松散，雨水下來(lái)，泥土沖進(jìn)河道，造成河道，河水可以的道換新，形成污染;

3、森林減少，造成了水土流失問(wèn)題;

(四)整治仍不徹底。在城區(qū)，雞鴨屠宰點(diǎn)和燒肉攤點(diǎn)污染嚴(yán)重;花盆和盆景中煙頭、紙屑較多;攤點(diǎn)商戶占道經(jīng)營(yíng)較多;車輛亂停亂靠現(xiàn)象依然存在;牛皮癬仍然很多;向河道里傾倒垃圾依然嚴(yán)重，河水污濁。在鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道，亂丟亂吐亂倒現(xiàn)象嚴(yán)重;農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)垃圾較多;車輛亂停亂放現(xiàn)象嚴(yán)重;小食店清潔衛(wèi)生問(wèn)題突出; 存在重城鎮(zhèn)輕農(nóng)村、重干道公路沿線輕邊遠(yuǎn)村社的現(xiàn)象;部分鄉(xiāng)鎮(zhèn)對(duì)場(chǎng)鎮(zhèn)和主要公路沿線外的村社還未開(kāi)始環(huán)境整治。在農(nóng)村，農(nóng)戶院壩散養(yǎng)家禽嚴(yán)重;柴草亂堆，垃圾亂倒較為普遍。

(五)設(shè)施不夠完善。一是環(huán)衛(wèi)設(shè)施數(shù)量不夠多，尤其是垃圾池、垃圾桶、果皮箱、垃圾清運(yùn)車、路燈、人行道板等環(huán)衛(wèi)設(shè)施配套不足，破損嚴(yán)重;二是部分設(shè)施布置不合理，有的修(洗、停)車場(chǎng)、水果市場(chǎng)、畜禽交易市場(chǎng)布局不合理，造成市場(chǎng)交易秩序混亂，影響市容市貌;有的垃圾池設(shè)置、垃圾桶擺放位置不合理，造成新的環(huán)境污染和視覺(jué)污染。

(六)、交通工具(、車輛、輪船、飛機(jī)等)廢氣和噪音音;

(七)、使用化肥、殺蟲(chóng)劑、除草劑等化學(xué)物質(zhì)的農(nóng)田灌溉后流出的水。

(八)、廢水、廢渣

【境污染的危害】

人類要擁有健康的身體，就必須要擁有健康的生活環(huán)境。環(huán)境污染不利于人類的生存，吸入有害的氣體，影響呼吸，影響健康;'白色污染'的危害有：1、視覺(jué)危害，散落在環(huán)境中的塑料廢棄物對(duì)破壞了市容景觀。如散落在自然環(huán)境、街頭巷尾、江河湖泊的一次性發(fā)泡塑料餐具和漫天飛舞或懸掛枝頭的超薄塑料袋，給人們的視覺(jué)帶來(lái)不良刺激。

2、潛在危害：

(1)、塑料地膜廢棄物在土壤中大面積殘留，長(zhǎng)期積累，造成土壤板結(jié)，影響農(nóng)作物吸收養(yǎng)分和水分，導(dǎo)致農(nóng)作物減產(chǎn)。

(2)、拋棄在陸地上或水中的塑料廢棄物，被動(dòng)物當(dāng)作食物吞食后，會(huì)導(dǎo)致動(dòng)物死亡。

(3)、進(jìn)入生活垃圾中的塑料廢棄物質(zhì)量輕、體積大，很難處理。如果將它們填埋，會(huì)占用大量土地，而且，在很長(zhǎng)一段時(shí)間內(nèi)難以分解。

(4)、部分的塑料含有毒性，如果用作餐具或食品包裝的材料，這樣對(duì)人體的健康不利。

【保護(hù)環(huán)境的措施】

通過(guò)調(diào)查的我得了：環(huán)境的污染和破壞不是一個(gè)人造成的，所以保護(hù)環(huán)境應(yīng)該是全社會(huì)的行為。我們每個(gè)人都有保護(hù)環(huán)境的義務(wù)。雖然家鄉(xiāng)現(xiàn)在在的環(huán)境狀況不是很樂(lè)觀，但是據(jù)調(diào)查，我們的政府正在努力進(jìn)行環(huán)境保護(hù)的工程：植樹(shù)造林，退耕還林，向老百姓宣傳環(huán)境保護(hù)，提高人們的環(huán)境白虎意識(shí)等;在政府的努力下，作為這片土地主任的人們，外面更應(yīng)該努力保護(hù)我們生存的家園，愛(ài)護(hù)它，保護(hù)它，從手上的事做起，不亂扔、亂折、亂吐;從身邊的是做起，共同把我們的家鄉(xiāng)建成美好的家園。

【總結(jié)】

通過(guò)這次調(diào)查活動(dòng)，我們了解到：隨著工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的迅速發(fā)展，為人類創(chuàng)造了前所未有的巨大物質(zhì)財(cái)富的同時(shí)，也使環(huán)境付出了沉重的代價(jià)。生態(tài)破壞、環(huán)境污染對(duì)人類生存和發(fā)展已經(jīng)構(gòu)成了嚴(yán)重威脅。每當(dāng)大風(fēng)刮起時(shí)，空中就彌漫著黃色的粉塵，有時(shí)在空中還飛舞著白色塑料袋。使人們出門十分狼狽。因此，解決環(huán)境問(wèn)題已成為刻不容緩的重大任務(wù)。改變這種狀況，光靠環(huán)衛(wèi)工人的努力是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，還必須提高我們大家的環(huán)保意識(shí)。環(huán)境的污染和破壞不是一個(gè)人造成的，所以保護(hù)環(huán)境應(yīng)該是全社會(huì)的行為。我們每個(gè)人都有保護(hù)環(huán)境的義務(wù).把'保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)'牢記心中!

篇四 大學(xué)生寒假衛(wèi)生環(huán)境社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告

大學(xué)生寒假衛(wèi)生環(huán)境社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告

以下是小編為大家搜集整理的關(guān)于大學(xué)生寒假衛(wèi)生環(huán)境的社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告范文，調(diào)查的經(jīng)歷卻讓我們難忘，讓我們收益非淺。希望對(duì)大家有所幫助!

在本學(xué)期寒假中，我們進(jìn)行了一次以來(lái)聊城市衛(wèi)生和環(huán)境狀況的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。這次調(diào)查聊城市衛(wèi)生和環(huán)境狀況活動(dòng)之中，社會(huì)調(diào)查活動(dòng)內(nèi)容主要有三項(xiàng)：

一、聊城市衛(wèi)生建設(shè)調(diào)查;

二、公民綜合衛(wèi)生素質(zhì)調(diào)查;

三、聊城市“禽流感”等傳染病的防疫工作。

在這三大項(xiàng)的調(diào)查工作中，我們竭盡全力，遇到了不少的困難，當(dāng)然也就克服了不少的困難，讓我們收益非淺。 一、在聊城市衛(wèi)生建設(shè)調(diào)查中，為了了解近五年來(lái)的衛(wèi)生發(fā)展?fàn)顩r，我們相繼走訪了不少社區(qū)居委會(huì)，和街道辦事處，及一些餐廳等一些相關(guān)的社區(qū)和單位。通過(guò)這些單位和社區(qū)的走訪，我們調(diào)查了居民健康教育狀況，及愛(ài)國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)的實(shí)施狀況，餐飲業(yè)的衛(wèi)生狀況。

在這一項(xiàng)調(diào)查工作中還是比較順利的，基本上沒(méi)有受到太大的阻力，大多說(shuō)情況都能順利的了解我們所需要的情況。在《國(guó)家衛(wèi)生城市標(biāo)準(zhǔn)》實(shí)施具體實(shí)施情況的`調(diào)查中，我走訪了所在地區(qū)的居委會(huì)搜集了這方面的一些資料匯總了一份調(diào)查報(bào)告。 二公民綜合衛(wèi)生素質(zhì)調(diào)查中，主要是以問(wèn)卷調(diào)查方式，向城市居民發(fā)放《綜合衛(wèi)生素質(zhì)調(diào)查表》，發(fā)放調(diào)查表對(duì)象主要是以居民區(qū)及單位里的人員，以便我們所發(fā)放的調(diào)查表都可以收來(lái)，但是這樣做也有一定的弊端，就是人員集中，不能有很好的代表性，因此我們也在不熟悉的人群中間發(fā)放調(diào)查表，以求我們的數(shù)據(jù)更準(zhǔn)確，更具有代表性。

城市居民健康狀況的最新調(diào)查結(jié)果顯示：僅有六成市民身體“倍棒兒”四成市民身體“有恙”。身體基本健康者占57.02%，患不同程度疾病人群占42.98%，各種慢性病雖以老年群體居居多。參加體檢者和健身活動(dòng)的市民僅有三成，衛(wèi)生保健意識(shí)不夠濃厚沈城居民中按時(shí)體檢和經(jīng)常參加體育鍛煉者僅占28.25%，且中青年明顯低于老年人，健康人群明顯低于患病人群，可見(jiàn)體育鍛煉意識(shí)在普通市民中尤其在職業(yè)人群中還很低。我們建議：全市市民都能積極參與經(jīng)常性的體育鍛煉，中老年人控制和減少高熱能飲食攝入，糾正吸煙、酗酒、等不良習(xí)慣，全市每年的各種慢性病發(fā)病率就會(huì)減少。為全面提高全市人民的健康素質(zhì)，創(chuàng)建健康城市，爭(zhēng)做健康市民。 三在聊城市防疫工作的調(diào)查中，主要包括禽流感時(shí)期城市防疫工作，及其他疾病的防疫工作。

在禽流感防疫工作的調(diào)查中，我們走訪了相關(guān)的社區(qū)，了解了社區(qū)居委會(huì)在禽流感防疫工作所做的努力，在調(diào)查過(guò)程中，我們發(fā)現(xiàn)社區(qū)防疫工作人員是相當(dāng)辛苦的，他們所做的工作為抗擊禽流感做出了重大的貢獻(xiàn)，正是因?yàn)橛辛诉@么多的社區(qū)工作人員，才減少了禽流感在社區(qū)的傳播可能性。另外我們還走訪了居民區(qū)，了解基層單位在抗擊禽流感所起的重要作用，接著我們調(diào)查實(shí)力的幾所中學(xué)，我們看到了老師不僅僅是傳道，受業(yè)，解惑，他們?cè)陬A(yù)防禽流感的過(guò)程中，盡力預(yù)防保護(hù)學(xué)校不受禽流感的侵襲所做的努力是讓人感動(dòng)的。我想這就是我們?cè)谶@次實(shí)踐過(guò)程中的經(jīng)歷，雖然很是普通，尋常和一般，但是我們卻是在認(rèn)真的去做，竭盡全力的去調(diào)查去走訪，也許結(jié)果會(huì)不那么讓我們自己滿意，但是我們相信這一調(diào)查的經(jīng)歷卻讓我們難忘，讓我們收益非淺。

篇五 2023年2月環(huán)境工程大學(xué)生實(shí)習(xí)報(bào)告

大四下學(xué)期，我們環(huán)境工程專業(yè)學(xué)生進(jìn)行了大學(xué)最后一次實(shí)習(xí)——畢業(yè)實(shí)習(xí)。畢業(yè)實(shí)習(xí)是在我們學(xué)完所有的專業(yè)課程和專業(yè)選修課后，在環(huán)境監(jiān)測(cè)實(shí)習(xí)，生產(chǎn)實(shí)習(xí)基礎(chǔ)上又一次重要的實(shí)踐環(huán)節(jié)，也是畢業(yè)設(shè)計(jì)的有機(jī)組成部分，其目的是鞏固、驗(yàn)證和強(qiáng)化我們所學(xué)習(xí)過(guò)的知識(shí)，培養(yǎng)理論聯(lián)系實(shí)際，綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題的能力，為我們即將開(kāi)始的畢業(yè)設(shè)計(jì)和將來(lái)的工作奠定良好的基礎(chǔ)。

這次畢業(yè)實(shí)習(xí)，能使我們將課堂學(xué)過(guò)的理論知識(shí)與實(shí)際生產(chǎn)相聯(lián)系，加深對(duì)專業(yè)知識(shí)的掌握和理解，充分利用實(shí)習(xí)基地的有利條件培育我們分析工程實(shí)例的能力，強(qiáng)化發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題等的綜合能力。

隨著經(jīng)濟(jì)的進(jìn)步、社會(huì)的發(fā)展、人民生活水平的進(jìn)一步提高，人們對(duì)市政自來(lái)水水質(zhì)以及水量提出了更高的要求要求，傳統(tǒng)的自來(lái)水處理工藝以不能完全滿足需要，傳統(tǒng)的自來(lái)水工藝有待于進(jìn)一步改進(jìn)，要求有更高的過(guò)濾速度以及更高的過(guò)濾精度來(lái)滿足當(dāng)前的需求。

給水廠工藝流程一： 微絮凝過(guò)濾

工藝流程：

工藝特點(diǎn)：

此工藝由高效混合器、863過(guò)濾技術(shù)組成。各組成工藝特點(diǎn)如下：

1 .高效混合器具有水頭損失小、混合效果好、設(shè)備簡(jiǎn)單、不需土建構(gòu)筑物、不需外加動(dòng)力設(shè)備等優(yōu)點(diǎn)，在設(shè)計(jì)流量范圍內(nèi)具有較好的混合效果;

2 .863過(guò)濾技術(shù)具有過(guò)濾速度快、精度高、反沖洗耗水率低、抗沖擊負(fù)荷，采用氣水反洗和表面水掃洗，沖洗效果好等特點(diǎn)，在同水量條件下，可有效減少占地面積，節(jié)省土建投資，提高出水質(zhì)量;

3.絮凝劑自動(dòng)加藥系統(tǒng)采用游動(dòng)電位原理，可在線測(cè)量水中加入絮凝劑后的凈電荷強(qiáng)度，可實(shí)時(shí)改變投加量以獲得最佳絮凝效果，節(jié)約藥劑，提高絮凝效果。

因此本工藝具有投資省、效率高的特點(diǎn)。一般適用于水質(zhì)較好的水庫(kù)水、地下水和溪水等。

給水廠工藝流程二：混凝沉淀+過(guò)濾

工藝流程：

工藝特點(diǎn)：

此工藝由高效混合器、絮凝池、沉淀池和da863過(guò)濾技術(shù)組成。各組成工藝特點(diǎn)如下：

(1.)高效混合器和絮凝劑自動(dòng)加藥系統(tǒng)的特點(diǎn)(見(jiàn)前述);

(2.)絮凝池：①網(wǎng)格絮凝池：網(wǎng)格絮凝池具有絮凝時(shí)間短、絮凝效果較好等優(yōu)點(diǎn)，適用于原水水溫4.0-34℃，濁度為25-2500ntu，單池水量以1.0萬(wàn)-2.5萬(wàn)m3/d為宜;②折板絮凝池：折板絮凝池具有絮凝時(shí)間短、絮凝效果較好等優(yōu)點(diǎn)，適用于水量變化較小的水廠，單池水量可達(dá)10×104 m3/d，但其結(jié)構(gòu)較為復(fù)雜，施工較不便;

(3.)沉淀池：①斜管沉淀池：斜管沉淀池具有沉淀效率高、池體小占地少等特點(diǎn)，進(jìn)水濁度一般為500-1000ntu，單池水量不宜過(guò)大;②平流沉淀池：其造價(jià)較低，具有操作管理方便、施工簡(jiǎn)單，對(duì)原水濁度適應(yīng)性強(qiáng)，潛力大，處理效果穩(wěn)定的特點(diǎn)，一般進(jìn)水濁度小于5000ntu，但其占地面積較大;

(4.) da863過(guò)濾技術(shù)特點(diǎn)(見(jiàn)前述).

因此本工藝具有處理效果好、操作簡(jiǎn)單、設(shè)計(jì)靈活(可根據(jù)需要選用不同類型的構(gòu)筑物和增減水處理工藝)等特點(diǎn)，可滿足一般的飲用水要求。

以上是我的實(shí)習(xí)報(bào)告，有不足之處望老師指正。

篇六 大學(xué)生環(huán)境保護(hù)意識(shí)調(diào)查報(bào)告

大學(xué)生環(huán)境保護(hù)意識(shí)調(diào)查報(bào)告

姓名：

院系：

學(xué)號(hào)：

時(shí)間： 2023年5月

一、調(diào)查背景和目的：

在環(huán)境問(wèn)題日益嚴(yán)峻的今天，環(huán)保已成為一個(gè)全球的熱點(diǎn)。為了美好的未來(lái)，我們必須選擇可持續(xù)發(fā)展的道路，建立人與自然和諧相處的綠色文明。因此，在學(xué)校中開(kāi)設(shè)環(huán)境教育和有關(guān)環(huán)境保護(hù)的活動(dòng)也顯得越來(lái)越重要。 當(dāng)前，新世紀(jì)的新技術(shù)革命將在更為廣闊的領(lǐng)域內(nèi)發(fā)生日新月異、突飛猛進(jìn)的變化，大學(xué)生是未來(lái)社會(huì)的主人，是社會(huì)行動(dòng)力的主體，他們對(duì)環(huán)境的認(rèn)識(shí)將決定未來(lái)社會(huì)的發(fā)展趨向。所以，培養(yǎng)學(xué)生正確的環(huán)境意識(shí)和環(huán)境保護(hù)行動(dòng)意識(shí)，是環(huán)境教育的首要任務(wù)。

因而學(xué)校的環(huán)境教育也應(yīng)從傳統(tǒng)的環(huán)境教育向新時(shí)期的環(huán)境教育轉(zhuǎn)變，同時(shí)把培養(yǎng)學(xué)生的人格、能力、行為提上環(huán)境教育的日程，把學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐參與作為教育的主要方式。而且越來(lái)越多的事實(shí)和經(jīng)驗(yàn)也證明，光有環(huán)境保護(hù)的認(rèn)識(shí)是不夠的，怎么樣落實(shí)到實(shí)處才是最重要的。

二、調(diào)查方法：

對(duì)首都師范大學(xué)良鄉(xiāng)校區(qū)的部分學(xué)生采取了隨機(jī)抽樣調(diào)查。

三、調(diào)查時(shí)間和地點(diǎn)：

首都師范大學(xué)良鄉(xiāng)校區(qū)綜合樓，2023年5月22日下午5點(diǎn)到6點(diǎn)。

四、調(diào)查基本資料：

1、總共發(fā)放調(diào)查問(wèn)卷50份，收回50份，回收率100%。

2、男女比例分別占40%和60%。

3、調(diào)查對(duì)象主要為首都師范大學(xué)良鄉(xiāng)校區(qū)在校大學(xué)生，全為大一學(xué)生。

4、本次調(diào)查對(duì)象來(lái)自不同的院系。

五、調(diào)查內(nèi)容分析及建議：

(一)調(diào)查內(nèi)容分析：

本次針對(duì)大學(xué)生環(huán)保意識(shí)的調(diào)查問(wèn)卷，主要從環(huán)保行為、環(huán)保意識(shí)和環(huán)境問(wèn)題對(duì)策這三方面進(jìn)行了調(diào)查，就這三個(gè)方面進(jìn)行如下調(diào)查結(jié)果分析：

1、環(huán)保行為方面

問(wèn)卷的第2題至第6題涉及到被調(diào)查者的環(huán)保行為：

① 一次性盒飯問(wèn)題：只有5%的學(xué)生會(huì)絕對(duì)不會(huì)在吃放打包帶走時(shí)使用學(xué)校食堂提供的一次性飯盒，24%的同學(xué)是幾乎不會(huì)使用一次性飯盒，而40%的同學(xué)偶爾會(huì)使用學(xué)校食堂提供的一次性飯盒把飯打包帶走，16%的同學(xué)會(huì)習(xí)慣性地使

用一次性飯盒。

② 踐踏草坪?jiǎn)栴}：為了方便或其他原因踐踏草坪的同學(xué)中，幾乎每次都會(huì)那樣做的占40%，偶爾會(huì)做的占40%，經(jīng)常那樣做的占20%，這表明大部分同學(xué)都會(huì)為了方便而踐踏草坪。

③ 燈和空調(diào)的開(kāi)關(guān)問(wèn)題：在自習(xí)室時(shí)，看到人不多的情況下，偶爾會(huì)自覺(jué)地關(guān)掉一些燈或關(guān)掉空調(diào)的同學(xué)占大多數(shù)，占56%，幾乎不會(huì)那么做的占20%，絕對(duì)不會(huì)那么做的和習(xí)慣性那么做的分別占12%.

④ 垃圾分類問(wèn)題：偶爾會(huì)分類扔垃圾的同學(xué)也占大多數(shù)，占50%;而絕對(duì)不會(huì)分類扔垃圾的占24%。

小結(jié)：由①②問(wèn)題可得同學(xué)們?yōu)榱朔奖?，?huì)經(jīng)常使用一次性盒飯，也幾乎每次都會(huì)踐踏草坪，可見(jiàn)當(dāng)面臨便捷方法與消極的環(huán)境保護(hù)行為的選擇時(shí)，大家會(huì)選擇對(duì)環(huán)境造成危害或消極影響的行為;而由③④問(wèn)題可以看出，大部分同學(xué)的環(huán)保行為還是積極的，他們會(huì)主動(dòng)節(jié)約資源，會(huì)主動(dòng)做出有利于解決環(huán)境問(wèn)題的行為。

2、環(huán)保意識(shí)方面

問(wèn)卷的第7題至第9題涉及到被調(diào)查者的環(huán)保意識(shí)：

①個(gè)人在環(huán)境保護(hù)中的角色問(wèn)題：有40%的同學(xué)認(rèn)為個(gè)人在環(huán)境保護(hù)過(guò)程中起到非常大的作用，50%同學(xué)認(rèn)為起到比較大的作用，10%的同學(xué)會(huì)認(rèn)為個(gè)人在環(huán)境保護(hù)中不能起到任何作用，沒(méi)有人不知道個(gè)人環(huán)境保護(hù)中起到什么作用。

②有關(guān)環(huán)境保護(hù)的關(guān)注問(wèn)題：在有關(guān)平時(shí)是否會(huì)關(guān)注保護(hù)環(huán)境這方面的新聞的問(wèn)題上，36%的同學(xué)的回答是經(jīng)常，62%的同學(xué)選擇了偶爾，還有2%的同學(xué)從不關(guān)注保護(hù)環(huán)境方面的新聞，這表明大家對(duì)環(huán)境保護(hù)方面的消息不是特別關(guān)注，這點(diǎn)值得大家注意。

小結(jié)：①表明大家對(duì)個(gè)人在環(huán)境保護(hù)過(guò)程中的作用是肯定的，一個(gè)人的力量可以改變環(huán)境的，也許改變的不是很大。②中的數(shù)據(jù)表明，同學(xué)們的環(huán)保行為過(guò)程中大家環(huán)保意識(shí)不是那么令人欣慰，有一部分同學(xué)的環(huán)保意識(shí)需要加強(qiáng)。

3、環(huán)境問(wèn)題對(duì)策方面

問(wèn)卷的第10題與第11題涉及到被調(diào)查者面對(duì)環(huán)境問(wèn)題的對(duì)策：

發(fā)現(xiàn)有污染現(xiàn)象時(shí)，只有20%的同學(xué)會(huì)直接找有關(guān)部門反映，而卻有50%的同學(xué)會(huì)想?yún)⑴c但認(rèn)為由于身單力薄而放棄 ，有24%的同學(xué)會(huì)直接撥環(huán)境問(wèn)題免費(fèi)舉報(bào)電話，竟也有6%的同學(xué)認(rèn)為無(wú)所謂，事不關(guān)己，這可見(jiàn)面對(duì)環(huán)境問(wèn)題時(shí)，大部分同學(xué)會(huì)選擇逃避，也許這也是我們應(yīng)該深思的問(wèn)題，為什么會(huì)出現(xiàn)放棄為環(huán)境問(wèn)題出對(duì)策的現(xiàn)象。

(二)有關(guān)環(huán)境保護(hù)意識(shí)的建議

就調(diào)查結(jié)果分析從學(xué)生自身、整體文化氛圍、學(xué)校管理這三個(gè)角度出發(fā)給出一些有關(guān)環(huán)境保護(hù)意識(shí)的建議：

1、 從學(xué)生自身出發(fā)

(1).大學(xué)生應(yīng)積極了解與環(huán)境問(wèn)題相關(guān)的知識(shí)和新聞，提高環(huán)保意識(shí) ：

在問(wèn)及大學(xué)生環(huán)保意識(shí)增強(qiáng)的想法時(shí)，選擇學(xué)生自身素質(zhì)高的大學(xué)生是最多的。由此可見(jiàn)多數(shù)的大學(xué)生認(rèn)為提高環(huán)保意識(shí)的根本是從學(xué)生自身出發(fā)。在問(wèn)卷中我們可以看到大學(xué)生對(duì)環(huán)保基本知識(shí)的了解較少，對(duì)環(huán)保知識(shí)或者新聞的關(guān)注度并不高。對(duì)于與自身密切相關(guān)并且具重大意義的大會(huì)，作為大學(xué)生，應(yīng)該做為常識(shí)了解。

(2).大學(xué)生應(yīng)從日常生活中養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣 ：

雖在前面的調(diào)查結(jié)果中我們介紹到大部分有較好的生活習(xí)慣，但在對(duì)白色污染這一世界性的難題上，我們需要每一個(gè)大學(xué)生的參與。

(3).以自己的力量感染更多的人參與到環(huán)保事業(yè)中 ：

作為大學(xué)生群體中的一員，不僅要從自身出發(fā)，做個(gè)環(huán)境的守護(hù)者，也要讓自己的行為感染周圍的人，譬如在面對(duì)亂扔垃圾等破壞環(huán)境的行為時(shí)，我們自己撿起來(lái)的同時(shí)亦需要?jiǎng)駥?dǎo)他撿起來(lái)，重申維護(hù)環(huán)境是每個(gè)人的責(zé)任，不必區(qū)分是陌生人還是熟悉的人。大學(xué)生是應(yīng)當(dāng)勇敢地承擔(dān)起社會(huì)責(zé)任，以自己的力量去感染更多的人。

2、從整體文化氛圍出發(fā)

整體文化氛圍好是大學(xué)生認(rèn)為群體環(huán)保意識(shí)最強(qiáng)的第二大原因。所以我們建議大學(xué)校園中，各類學(xué)生組織，如學(xué)生會(huì)，團(tuán)委，各類社團(tuán)都可以通過(guò)一些宣傳活動(dòng)，如舉辦知識(shí)大賽，晚會(huì)來(lái)營(yíng)造良好的氛圍，促使更多的大學(xué)生加入環(huán)保事業(yè)的大家庭中。在前面的調(diào)查結(jié)果中，我們看到絕大部分大學(xué)生用實(shí)際行動(dòng)響應(yīng)低碳。我們相信，在他們的影響下，更多的同學(xué)也能積極地參與到響應(yīng)低碳生活的行列中，并為環(huán)保發(fā)現(xiàn)自己的力量。

3、從學(xué)校管理出發(fā)

(1)多進(jìn)行環(huán)境保護(hù)意識(shí)宣傳：

學(xué)?？梢?開(kāi)展關(guān)于保護(hù)環(huán)境的班隊(duì)會(huì)，讓同學(xué)們自由發(fā)言，想出保護(hù)環(huán)境的辦法，讓同學(xué)們更多的為保護(hù)環(huán)境、愛(ài)護(hù)環(huán)境做貢獻(xiàn);多開(kāi)展一些環(huán)保手抄報(bào)制作活動(dòng)，多貼一些環(huán)保手抄報(bào)和一些關(guān)于環(huán)保的資料在展示區(qū)里，讓同學(xué)們多了解環(huán)保，知道環(huán)保的重要性等等。

(2)對(duì)有關(guān)部門提出合理化方案：

通過(guò)調(diào)查可知，有94%的同學(xué)希望通過(guò)雙面打印，并適當(dāng)降低打印價(jià)格以節(jié)約紙張，由此我們認(rèn)為對(duì)復(fù)印或打印實(shí)行雙面，以在一定程度上可以達(dá)到減少紙張被使用的目的。從而我們對(duì)學(xué)校復(fù)印店提出有償使用雙面打印或復(fù)印的建議。而同學(xué)們?yōu)榱朔奖銜?huì)使用一次性飯盒和踐踏草坪，因此學(xué)?？梢詫?duì)食堂提出合理化建議，如改變食堂飯菜分類方式，擴(kuò)建食堂以至于學(xué)生不會(huì)因?yàn)槭程脫頂D而選擇使用一次飯盒把飯帶回宿舍等等。

六、調(diào)查結(jié)論：

此次環(huán)境意識(shí)調(diào)查活動(dòng)雖然只在一所大學(xué)一個(gè)年級(jí)進(jìn)行，但具有以點(diǎn)及面的效果。調(diào)查結(jié)果也確實(shí)反映出學(xué)生普遍環(huán)境意識(shí)水平較高。在學(xué)生的環(huán)境意識(shí)中，環(huán)境保護(hù)的重要性和迫切性都有很高的認(rèn)識(shí)，但在行動(dòng)力方面就顯得略有不足，表現(xiàn)出知與行有些脫節(jié)，令人擔(dān)憂。希望通過(guò)這次調(diào)查結(jié)果的顯示，讓同學(xué)們有所深省。

我們賴以生存的環(huán)境，是生存的基礎(chǔ)，保護(hù)他就是保護(hù)自己。希望學(xué)生們通過(guò)學(xué)校接受系統(tǒng)的環(huán)境教育和社會(huì)的一些公益活動(dòng)或著環(huán)境保護(hù)特別活動(dòng)，在日常生活中，在各類環(huán)境保護(hù)活動(dòng)的宣傳灌輸和成人言傳身教的影響下，可以自覺(jué)地將理論和實(shí)踐相結(jié)合，從意識(shí)里樹(shù)立起保護(hù)環(huán)境的思想。

2023年5月

大學(xué)生環(huán)境保護(hù)意識(shí)調(diào)查報(bào)告

分 院：

專業(yè)班級(jí)：

2023年6月

班級(jí)：

本次我的調(diào)研主題是：環(huán)境保護(hù);調(diào)查內(nèi)容：對(duì)環(huán)境知識(shí)的了解情況、、對(duì)環(huán)境現(xiàn)狀的了解情況以及環(huán)保對(duì)策;調(diào)查目的:進(jìn)一步提高環(huán)保意識(shí)，宣傳環(huán)保知識(shí)，共建綠色家園。

與所有的縣城一樣，我縣的環(huán)境污染問(wèn)題是與工業(yè)化相伴而生的。九十年代前，我縣的工業(yè)化剛剛起步，工業(yè)基礎(chǔ)薄弱.環(huán)境污染問(wèn)題尚不突出，但生態(tài)惡化問(wèn)題經(jīng)歷數(shù)千年的累積，已經(jīng)積重難返。八十年代后，隨著工業(yè)化的大規(guī)模展開(kāi)，重工業(yè)的迅猛發(fā)展，環(huán)境污染問(wèn)題初見(jiàn)端倪。但這時(shí)候污染范圍仍局限于城市地區(qū)，污染的危害程度也較為有限。到了九十年代，隨著改革開(kāi)放和經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展，我縣的環(huán)境污染漸呈加劇之勢(shì)，特別是鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)的異軍突起，使環(huán)境污染向農(nóng)村急劇蔓延，同時(shí)，生態(tài)破壞的范圍也在擴(kuò)大。時(shí)至如今，環(huán)境問(wèn)題與人口問(wèn)題一樣，成為我縣經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展的兩大難題。從全縣總的情況來(lái)看，我縣環(huán)境污染仍在加劇，生態(tài)惡化積重難返，環(huán)境形勢(shì)不容樂(lè)觀。

環(huán)境保護(hù)又是指人類有意識(shí)地保護(hù)自然資源并使其得到合理的利用，防止自然環(huán)境受到污染和破壞;對(duì)受到污染和破壞的環(huán)境必須做好綜合治理，以創(chuàng)造出適合于人類生活、工作的環(huán)境。環(huán)境保護(hù)是指人類為解決現(xiàn)實(shí)的或潛在的環(huán)境問(wèn)題，協(xié)調(diào)人類與環(huán)境的關(guān)系，保障經(jīng)濟(jì)社會(huì)的持續(xù)發(fā)展而采取的各種行動(dòng)的總稱。其方法和手段有工程技術(shù)的、行政管理的，也有法律的、經(jīng)濟(jì)的、宣傳教育的等。

環(huán)境問(wèn)題是指由于人類活動(dòng)作用于周圍環(huán)境所引起的環(huán)境質(zhì)量變化，以及這種變化對(duì)人類的生產(chǎn)、生活和健康造成的影響。人類在改造自然環(huán)境和創(chuàng)建社會(huì)環(huán)境的過(guò)程中，自然環(huán)境仍以其固有的自然規(guī)律變化著。社會(huì)環(huán)境一方面受自然環(huán)境的制約，也以其固有的規(guī)律運(yùn)動(dòng)著。人類與環(huán)境不斷地相互影響和作用，產(chǎn)生環(huán)境問(wèn)題。環(huán)境問(wèn)題多種多樣，歸納起來(lái)有兩大類：一類是自然演變和自然災(zāi)害引起的原生環(huán)境問(wèn)題，也叫第一環(huán)境問(wèn)題。如地震、洪澇、干旱、臺(tái)風(fēng)、崩塌、滑坡、泥石流等。一類是人類活動(dòng)引起的次生環(huán)境問(wèn)題，也叫第二環(huán)境問(wèn)題和公害。次生環(huán)境問(wèn)題一般又分為環(huán)境污染和環(huán)境破壞兩大類。如亂砍濫伐引起的森林植被的破壞、過(guò)度放牧引起的草原退化、大面積開(kāi)墾草原引起的沙漠化和土地沙化、工業(yè)生產(chǎn)造成大氣、水環(huán)境惡化等。

當(dāng)前世界的環(huán)境問(wèn)題：環(huán)境污染出現(xiàn)了范圍擴(kuò)大、難以防范、危害嚴(yán)重的特點(diǎn)，自然環(huán)境和自然資源難以承受高速工業(yè)化、人口劇增和城市化的巨大壓力，世界自然災(zāi)害顯著增加。 一、環(huán)境污染會(huì)降低生物生產(chǎn)量，加劇環(huán)境破壞。

(一)、工廠排出的廢煙、廢氣、廢水、廢渣和噪音;

(二)、人們生活中排出的廢煙、廢氣、噪音、臟水、垃圾;

(三)、交通工具排出的廢氣和噪音;

(四)、大量使用化肥、除草劑等化學(xué)物質(zhì)的農(nóng)田灌溉后流出的水;

(五)、礦山廢水、廢渣。

二、在調(diào)查中我們發(fā)現(xiàn)了許多環(huán)境隱患：

(一)、土壤遭到破壞。

耕地的過(guò)分開(kāi)發(fā)和牧場(chǎng)的過(guò)度放牧，土壤剝蝕情況十分嚴(yán)重。裸露的土地變得脆弱了，無(wú)法長(zhǎng)期抵御風(fēng)雨的剝蝕。在有些地方，土壤的年流失量可達(dá)每公頃100噸?；屎娃r(nóng)藥過(guò)多使用，與空氣污染有關(guān)的有毒塵埃降落，泥漿到處噴灑，危險(xiǎn)廢料到處拋棄，所有這些都在對(duì)土地構(gòu)成一般來(lái)說(shuō)是不可逆轉(zhuǎn)的污染。

(二)、淡水資源受到威脅

據(jù)專家估計(jì)，從下個(gè)世紀(jì)初開(kāi)始，世界上將有四分之一的地方長(zhǎng)期缺水。請(qǐng)記住， 我們不能造水，我們只能設(shè)法保護(hù)水。

(三)、空氣污染 多數(shù)大城市里的空氣含有許多取暖、運(yùn)輸和工廠生產(chǎn)帶來(lái)的污染物。這些污染物威脅 著數(shù)千萬(wàn)市民的健康，導(dǎo)致許多人失去了生命。 有毒氣體主要為一氧化碳，二氧化硫，二氧化氮和可吸入顆粒。

(四)、草坪上的垃圾越來(lái)越多，影響小草的生長(zhǎng)，原本生氣勃勃的小草變得奄奄一息。同時(shí)，垃圾散發(fā)的難聞氣味把我們那平靜的生活被攪得不得安寧，人們不再在它周圍乘涼，而是避而遠(yuǎn)之;蜻蜓、蝴蝶很難再看到它們的影子了。這嚴(yán)重破壞了小區(qū)的生態(tài)環(huán)境。更糟糕的是，在小區(qū)范圍內(nèi)這樣的現(xiàn)象越來(lái)越嚴(yán)重。

(五)、由于人們環(huán)保意識(shí)薄弱，經(jīng)常是垃圾到處亂扔。所以草坪上垃圾箱周圍各種生活垃圾隨處可見(jiàn)。在草坪上，你可以看見(jiàn)被丟棄的快餐盒、塑料袋、酒瓶、泡沫甚至是一些家禽家畜的尸體也能看見(jiàn)，原先美麗整潔的草坪變得慘不忍睹，垃圾的臭味越來(lái)越大。人們?cè)谇鍧嵙俗陨淼耐瑫r(shí)，卻把所有的污垢留給了草坪，這是多么不道德。

三、形成原因

(一).人口壓力增長(zhǎng)快

(二).資源的不合理運(yùn)用

(三).片面追求經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng) 四、建議：

(一)、繼續(xù)多形式、多渠道開(kāi)展環(huán)境法制宣傳教育，結(jié)合普法教育，融入環(huán)境保護(hù)宣傳教育內(nèi)容，推進(jìn)公眾參與保護(hù)環(huán)境。切實(shí)抓好老污染源治理，繼續(xù)抓好。

(二)、加強(qiáng)飲用水源保護(hù)，確保飲用水源地不受污染。繼續(xù)多形式、多渠道開(kāi)展環(huán)境法制宣傳教育，結(jié)合普法教育，融入環(huán)境保護(hù)宣傳教育內(nèi)容，推進(jìn)公眾參與保護(hù)環(huán)境。

(三)、針對(duì)農(nóng)村生活垃圾污染問(wèn)題，發(fā)展廢品回收業(yè)。對(duì)于不可回收的垃圾，距離縣城較近的村鎮(zhèn)可采用村收集、鎮(zhèn)(鄉(xiāng))中轉(zhuǎn)、縣(市)處置的模式，做到統(tǒng)一收集、定點(diǎn)存放、定時(shí)清運(yùn)、科學(xué)處理;對(duì)于交通運(yùn)輸不便或運(yùn)輸成本較大的村鎮(zhèn)可采取統(tǒng)一收集后進(jìn)行簡(jiǎn)易填埋處理的辦法。

(四)、切實(shí)抓好老污染源治理，繼續(xù)抓好重點(diǎn)污染源排查整治工作，加大煤金等礦山企業(yè)環(huán)境污染和環(huán)境破壞的整治力度，確保達(dá)標(biāo)排放，防止污染反彈。

(五)、加強(qiáng)飲用水源保護(hù)，確保飲用水源地不受污染。

(六)、加強(qiáng)建設(shè)項(xiàng)目環(huán)境管理，克服重審批輕管理的傾向，嚴(yán)格執(zhí)行三同時(shí)制度。

(七)、加強(qiáng)環(huán)保隊(duì)伍自身建設(shè)，提高環(huán)保人員的執(zhí)法水平和能力。

五、對(duì)策

(一)、提高認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。商品市場(chǎng)環(huán)境衛(wèi)生好壞，關(guān)系到我市省級(jí)衛(wèi)生文明城市的創(chuàng)建，有關(guān)部門要通力合作，認(rèn)真履行職責(zé)，切實(shí)把市委市政府有關(guān)文件精神落到實(shí)處。

(二)、積極服務(wù)，建立綠色通道。環(huán)境衛(wèi)生管理有關(guān)部門要對(duì)商品市場(chǎng)熟食、飲食經(jīng)營(yíng)人員進(jìn)行督查，對(duì)沒(méi)有辦理健康證的經(jīng)營(yíng)人員，采取上門_____服務(wù)，不符合條件的堅(jiān)決取締。

(三)、繼續(xù)完善城市環(huán)境衛(wèi)生管理制度。對(duì)商品市場(chǎng)的環(huán)境衛(wèi)生保持24小時(shí)清潔，積極加大環(huán)境衛(wèi)生的投入，建立健全環(huán)境衛(wèi)生各項(xiàng)規(guī)章制度。

(四)、建立綠化帶。對(duì)有條件的商品市場(chǎng)要逐步進(jìn)行改造或創(chuàng)建綠化帶和公共綠地，提高商品市場(chǎng)的綠化覆蓋率。

(五)、切實(shí)加強(qiáng)市場(chǎng)內(nèi)的治安管理，建立群防群治、聯(lián)防聯(lián)動(dòng)機(jī)制，為經(jīng)營(yíng)者和消費(fèi)者創(chuàng)造一個(gè)良好的安全環(huán)境。

(六)、建議有關(guān)部門徹底清除城區(qū)內(nèi)的衛(wèi)生死角，同時(shí)就近規(guī)劃興建一個(gè)農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)，以方便這一帶的居民生活。

(七)、建議市政府從每年的城市建設(shè)配套費(fèi)中拿出一部分資金用于城區(qū)商品市場(chǎng)環(huán)境衛(wèi)生的改造和建設(shè)，使我市商品市場(chǎng)環(huán)境衛(wèi)生真正有一個(gè)徹底的改觀。

篇七 環(huán)境科學(xué)大學(xué)生暑假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告

“讓衡水湖更美，我們?cè)谛袆?dòng)！”——之衡水湖環(huán)境調(diào)查

時(shí)間：xx年7月19日星期一——xx年7月24星期六

地點(diǎn)：河北省衡水市

實(shí)踐隊(duì)員：鄧悅 司丹丹 林灝凡 劉順 侯長(zhǎng)江 韓釗博 李平

第一天：取樣

到達(dá)衡水汽車站已經(jīng)12點(diǎn)，但舟車勞頓并未影響我們實(shí)踐的激情和熱度，我們吃了中午飯就坐上了18路直奔目的地衡水湖。到了目的地之后我們按照原定安排執(zhí)行我們的第一項(xiàng)任務(wù)：全面了解衡水湖周邊居民生活狀況和湖區(qū)生態(tài)環(huán)境、生物物種生存狀況。

生物物種調(diào)查. 我們將針對(duì)衡水湖及周圍的玉米、水稻、蓮花、蘆葦、芡實(shí)、菱角等植物觀察其生長(zhǎng)情況，對(duì)鯉魚(yú)、鯽魚(yú)、田螺等動(dòng)物進(jìn)行仔細(xì)觀察。

生態(tài)環(huán)境調(diào)查 此次主要在岸邊水質(zhì)水下污泥采樣檢測(cè)，并拍照作為參考。適當(dāng)采集周圍土壤，驗(yàn)證酸堿性等。

我們認(rèn)真地取樣，準(zhǔn)備帶回實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行水質(zhì)監(jiān)測(cè)。完成時(shí)天色已近晚。

（第二天）

“民意調(diào)查”是我們實(shí)踐內(nèi)容的第二部分，首先我們把提前準(zhǔn)備好的調(diào)查問(wèn)卷讓開(kāi)船的師傅（是當(dāng)?shù)厝?，?duì)衡水湖有很深的感情和了解）填寫，師傅不僅熱情認(rèn)真的填問(wèn)卷，還給我們講解了好多有關(guān)衡水湖的歷史故事和人文趣事：

我們還向當(dāng)?shù)氐臐O民了解了衡水湖水質(zhì)保護(hù)的相關(guān)信息。

島上居民也熱情參加了我們的調(diào)查問(wèn)卷。

（第三天）

經(jīng)過(guò)昨天從當(dāng)?shù)厝撕蜐O民口中對(duì)衡水湖自然保護(hù)區(qū)的深入了解，知道了這兩年政府及其相關(guān)部門更加重視對(duì)衡水湖的治理和保護(hù)工作。所以我們就舉行了“讓衡水湖更美，我們?cè)谛袆?dòng)！”條幅簽名活動(dòng)！

這次宣傳面對(duì)的群體有游客、有漁民還有相關(guān)工作人員，我們還會(huì)去附近中小學(xué)對(duì)這些祖國(guó)的未來(lái)的建設(shè)者和接班人進(jìn)行宣傳、教育。讓他們從小就養(yǎng)成一種珍惜水資源、保護(hù)水資源的意識(shí)，讓他們有一種“讓母親湖更美麗，有你有我”的責(zé)任感，并學(xué)會(huì)運(yùn)用所學(xué)知識(shí)來(lái)保護(hù)母親湖，保護(hù)環(huán)境，保護(hù)我們自己的家園！

（第四天）

走訪“衡水湖管委會(huì)”

經(jīng)過(guò)了解，我們得知衡水湖現(xiàn)直接由“衡水湖管理委員會(huì)”直接管理。我們最后會(huì)把我們這次調(diào)研活動(dòng)的具體成果和存在的相關(guān)問(wèn)題以及需要官方部門采取的措施和還有我們大學(xué)生自己的意見(jiàn)和想法以報(bào)告的形式發(fā)給管委會(huì)，領(lǐng)導(dǎo)說(shuō)他們歡迎也必然會(huì)采納合適的建議。拍照過(guò)后，李主任還親切地和我們每個(gè)人一一握手，讓我們深受感動(dòng)，也感受到了這次實(shí)踐活動(dòng)的意義和自己身上肩負(fù)的責(zé)任。

(第五天)

對(duì)我們帶回來(lái)的樣本進(jìn)行“水質(zhì)檢驗(yàn)”

運(yùn)用我們所學(xué)的有關(guān)污水處理的相關(guān)知識(shí)進(jìn)行水質(zhì)污染的檢驗(yàn)，我們了解用離子交換法凈化水的原理和方法，用天然水中無(wú)機(jī)離子雜質(zhì)的定性鑒定方法。

1離子交換法凈化水

天然水中主要有無(wú)機(jī)雜質(zhì)離子，另外還有某些氣體、有機(jī)物和微生物等。除去天然水中無(wú)機(jī)雜質(zhì)離子而獲得的凈化水稱為去離子水，實(shí)驗(yàn)制備去離子的方法是離子交換法，工業(yè)上制備去離子水的方法除離子交換法外，還有電滲析法、反滲透法。

2水的電導(dǎo)率及水質(zhì)檢驗(yàn)

水中所含雜質(zhì)離子越多，水的電導(dǎo)能力越強(qiáng)，水的電導(dǎo)率越大，所以可以根據(jù)水的電導(dǎo)率，判斷水中雜質(zhì)離子的相對(duì)含量。評(píng)價(jià)水的純度。

檢測(cè)表明，目前受污染河段的超標(biāo)項(xiàng)目主要為大腸菌群、非離子氮、石油類、溶解氧、ｐｈ值等，其中以礦物污染和化學(xué)污染最為嚴(yán)重。

除了游客帶來(lái)的礦泉水瓶和塑料袋等白色垃圾的污染，來(lái)自廣大農(nóng)村地區(qū)的面源污染也令人擔(dān)憂。我們希望相關(guān)部門加大對(duì)湖區(qū)部分的湖面垃圾的打撈工作，并張貼“為了美麗的湖面，請(qǐng)不要隨意扔垃圾”等宣傳標(biāo)語(yǔ)。

（第六天）

經(jīng)過(guò)為期近一周的實(shí)踐活動(dòng)，我們收獲很大，這是我們進(jìn)入大學(xué)以來(lái)第一次那么長(zhǎng)途跋涉的去實(shí)踐，雖然很累，過(guò)程中也遇到了各種各樣的困難，但因?yàn)槲覀冇幸活w堅(jiān)強(qiáng)而充滿熱情的心，所以我們出色地完成了這次實(shí)踐任務(wù)，更知道了團(tuán)結(jié)協(xié)作和分工合作的重要性。我們也深切地體會(huì)到團(tuán)隊(duì)精神是成功的必備條件！這次實(shí)踐充分培養(yǎng)了我們的動(dòng)手實(shí)踐能力和與人溝通的技巧，我們也得到了當(dāng)?shù)厝撕凸芪瘯?huì)領(lǐng)導(dǎo)的一致肯定和支持！

作為總結(jié)，我們把這次實(shí)踐成果以報(bào)告形式發(fā)送給衡水湖管委會(huì)，并希望他們采納我們的建議?，F(xiàn)附報(bào)告如下：

尊敬的衡水湖管委會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)：

您好！

很高興您那么熱情地接待了我們，作為華北電力大學(xué)環(huán)境科學(xué)與工程學(xué)院的學(xué)生，我們對(duì)環(huán)境保護(hù)問(wèn)題十分敏感，我們更把保護(hù)環(huán)境、保護(hù)我們共有的家園視為己任！所以我們?cè)诖笠坏牡谝淮螌?shí)踐中就憑著自己的這份熱情，希望能對(duì)環(huán)保這個(gè)越來(lái)越受關(guān)注的大問(wèn)題盡自己的一份微小力量！

把衡水湖作為研究對(duì)象是因?yàn)楹馑匀槐Ｗo(hù)區(qū)獨(dú)特的自然景觀及保護(hù)對(duì)象的典型性、稀有性和特殊性，引起了社會(huì)各界的廣泛關(guān)注。

經(jīng)過(guò)我們這一次實(shí)地考察，也真切地感受了湖區(qū)面積的廣闊，更看到了淀區(qū)內(nèi)荷花的美不勝收，還有湖面上嬉戲的野鴨，更是第一次享受了美味的烤鴨蛋，還有美麗的蘆葦蕩，在湖邊吹著風(fēng)，讓人神清氣爽！但是這么美麗誘人的景色卻被污染了，不免讓人遺憾！

我們?nèi)×怂畼?，拿到學(xué)校實(shí)驗(yàn)室做了水質(zhì)檢驗(yàn)，也對(duì)各種植物做了仔細(xì)地觀察，感覺(jué)現(xiàn)況不容樂(lè)觀。

衡水湖有這么豐富的資源，可以引進(jìn)新生的循環(huán)利用經(jīng)濟(jì)模式，例如：“桑基魚(yú)塘”的經(jīng)營(yíng)模式，這樣一定既有利于環(huán)保又有經(jīng)濟(jì)收益。

我們還希望管委會(huì)能多做一些招商引資的宣傳，大力發(fā)展旅游業(yè)，引進(jìn)各種新鮮的水上游樂(lè)項(xiàng)目，盡快地讓衡水湖的景色資源得到適當(dāng)、充分地利用。

還有就是水質(zhì)污染問(wèn)題，據(jù)我們了解，湖面上漂浮的垃圾還沒(méi)有具體的清理措施，希望相關(guān)部門盡快安排，當(dāng)然還可以做一些環(huán)保宣傳標(biāo)語(yǔ)使游客意識(shí)到文明旅游和保護(hù)環(huán)境的重要性。我們大學(xué)生也會(huì)盡自己所能為保護(hù)湖區(qū)貢獻(xiàn)自己的一份力量！

現(xiàn)將我們這次調(diào)研的相關(guān)照片也跟您分享下，再次感謝您能支持我們的實(shí)踐活動(dòng)！希望我們的建議能被您采納！同時(shí)更希望我們的衡水湖更美麗！祝您工作順利！

華北電力大學(xué)

鄧悅 司丹丹 林灝凡 劉順 侯長(zhǎng)江 韓釗博 李平

篇八 大學(xué)生環(huán)境調(diào)查報(bào)告

隨著經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展，環(huán)境受到了越來(lái)越多的破壞。下面由小編精心整理的大學(xué)生環(huán)境調(diào)查報(bào)告范文，希望可以幫到你哦！

大學(xué)生環(huán)境調(diào)查報(bào)告

白馬湖文化公園不愧為文化公園，走進(jìn)白馬湖公園的大門，濃濃的文化氣息撲面而來(lái)：中間是一條長(zhǎng)條花壇，青草為底，野花點(diǎn)綴，兩邊有排列整齊的燈柱，重要的是燈柱上有古色古香的詩(shī)文。

再往里面走，會(huì)看到很多供游客歇腳的亭子，亭子里有長(zhǎng)長(zhǎng)的椅子。你可以坐在亭子里，看亭子外面清澈的湖水。閉眼休憩，還可以感受到從湖面上吹來(lái)的涼風(fēng)，偶爾還能看到一只白鶴停在湖邊，真是十分愜意。

當(dāng)然了，在我看來(lái)最妙的是，白馬湖里的公廁，特別是女廁所，她不像ktv里的廁所那么金碧輝煌，但特別素雅，樸素。一進(jìn)去就可以看到木窗外的竹子，綠油油的，讓人眼前一亮，心曠神怡。

白馬湖最大的亮點(diǎn)就是植物多，空氣清新！在城市的中心地帶，能有這么一個(gè)好去處，真是非常難得。

“水上音樂(lè)歌劇院”就設(shè)在白馬湖上！晚上彩燈亮起、音樂(lè)響起的時(shí)候最美，整個(gè)白馬湖都是五光十色的，動(dòng)感的橋、發(fā)光的石頭、優(yōu)美的音樂(lè)，真的很適合三兩個(gè)朋友一起，散散步、聊聊天。就算是只有一個(gè)人，有這么美的景色欣賞，也不會(huì)感到寂寞。

過(guò)了橋，在橋的另一面，有一個(gè)滑冰場(chǎng)，還有一個(gè)音樂(lè)噴泉。白天有很多小孩子在水上玩玩具船，晚上則有人在動(dòng)感十足的滑冰場(chǎng)上滑冰。如果你想獨(dú)處一會(huì)兒，也可以獨(dú)自在音樂(lè)噴泉旁欣賞噴泉。

濃郁的文化氣息，可以從公園里的建筑物上看出來(lái)，可以從白馬湖布局看出來(lái)。無(wú)論從哪個(gè)角度看，白馬湖都給人一種柔和，雅致的感覺(jué)，這也是我最喜歡到白馬湖的原因之一。美麗的白馬湖、幽靜的白馬湖、熱鬧的白馬湖，都如此迷人！

但我想，白馬湖是不是可以多布置一些有遮棚的亭子，方便游客遮陽(yáng)擋雨呢？白馬湖游客比較多，所以下雨天或晴天就連露天椅子都不夠，更別說(shuō)有遮棚的休息場(chǎng)所了。游客多，自然垃圾也多，我想，白馬湖是不是可以多放一些垃圾桶，并且盡量古色古香一些，在容納垃圾的同時(shí)，更能顯出其文化底蘊(yùn)，彰顯文化公園的魅力。

白馬湖可以說(shuō)是常德市的門面，是目前最舒適最干凈的公園了。我希望，常德能出現(xiàn)更多像白馬湖這樣迷人的公園！

篇九 和諧校園環(huán)境視角下的大學(xué)生文明禮儀調(diào)查研究報(bào)告

中華民族素以“文明古國(guó)”和“禮儀之邦”著稱，文明禮儀是中國(guó)傳統(tǒng)文化的瑰寶。當(dāng)代大學(xué)生是祖國(guó)的希望和民族的未來(lái)，其文明狀況直接關(guān)系著未來(lái)社會(huì)的文明程度。文明禮儀，既是大學(xué)生道德素質(zhì)和個(gè)性修養(yǎng)形成的表現(xiàn)，也是社會(huì)文明進(jìn)程發(fā)展的展示形式，因此，對(duì)和諧校園環(huán)境視角下的大學(xué)生文明禮儀進(jìn)行調(diào)查研究，具有十分重要的意義。筆者通過(guò)對(duì)大學(xué)生文明禮儀現(xiàn)狀的調(diào)查和分析，有目標(biāo)地提出大學(xué)生文明禮儀的當(dāng)前狀況，并提出相應(yīng)的應(yīng)對(duì)措施。

1 當(dāng)代大學(xué)生文明禮儀現(xiàn)狀分析

為了了解當(dāng)代大學(xué)生的文明禮儀現(xiàn)狀，筆者進(jìn)行了社會(huì)調(diào)研，對(duì)武漢市武昌、漢口以及周邊地區(qū)的普通高校大學(xué)生(a組)、社會(huì)大眾(b組)、企事業(yè)單位工作人員(c組)，實(shí)際發(fā)放問(wèn)卷a組495份，回收489份，回收率為98.8%，其中有效問(wèn)卷485份，有效回收率97.97%，b組、c組各發(fā)放問(wèn)卷250份，收回有效問(wèn)卷190份和228份，有效回收率分別為76%和91.2%。各組男女比例見(jiàn)圖1。在回收的有效問(wèn)卷基礎(chǔ)上，對(duì)大學(xué)生當(dāng)前的文明禮儀進(jìn)行了分析。

1.1 當(dāng)代大學(xué)生都能明確禮儀的重要性，關(guān)心和了解高校文明禮儀

98%的同學(xué)認(rèn)為，禮儀是非常重要的，當(dāng)被問(wèn)及“個(gè)人禮儀方面，您最注重的是哪方面”時(shí)，調(diào)查結(jié)果見(jiàn)圖2。

c組對(duì)企事業(yè)單位員工進(jìn)行了調(diào)查，他們中的很大部分也是從大學(xué)生出身，96%的員工認(rèn)為禮儀很重要，管理層職工尤其注重員工文明禮儀的質(zhì)量，首先96%的員工知道并且對(duì)大學(xué)生文明禮儀有所了解，并且有79%的員工做過(guò)文明禮儀教育，企業(yè)員工中對(duì)是職業(yè)才能重要還是文明禮儀重要的回答上，占44%的認(rèn)為文明禮儀更重要。并且通過(guò)調(diào)查，所調(diào)查的企事業(yè)單位都存在不同的員工禮儀缺失現(xiàn)象，更重要的是通過(guò)以上數(shù)據(jù)可以看出企事業(yè)單位在進(jìn)行招聘的時(shí)候更注重了招聘禮儀方面。

由此可見(jiàn)，當(dāng)代大學(xué)生都能意識(shí)到文明禮儀的重要性，而且在禮儀方面有個(gè)人注重的側(cè)重點(diǎn)，同時(shí)，難以忍受一些不文明的現(xiàn)象，諸如吸煙、衣冠不整、打架、說(shuō)臟話、亂丟垃圾等等，具體調(diào)查結(jié)果見(jiàn)圖3。

通過(guò)以上幾個(gè)問(wèn)題的調(diào)查研究，數(shù)據(jù)表明，在大學(xué)校園中，大多數(shù)學(xué)生能夠認(rèn)識(shí)到文明禮儀的重要性，明確文明禮儀對(duì)社會(huì)行為的影響。

1.2 當(dāng)代大學(xué)生難以“知行合一”，存在不文明禮儀現(xiàn)象

(1)不遵守公共秩序。當(dāng)問(wèn)及“您在教室、圖書(shū)館、餐廳有占座的行為嗎?”時(shí)，其結(jié)果見(jiàn)圖4。

(2)缺少基本禮儀道德和言語(yǔ)不禮貌。對(duì)于餐廳中有學(xué)生將飯菜倒掉的行為，有9%的同學(xué)認(rèn)為，那是自然現(xiàn)象，有56%的同學(xué)認(rèn)為是飯菜不可口，35%的同學(xué)認(rèn)為該行為是一種浪費(fèi)，應(yīng)該加以制止。b組調(diào)查中，16%的社會(huì)大眾認(rèn)為他們生活周圍的大學(xué)生常有同學(xué)之間打架斗毆的現(xiàn)象發(fā)生，且有72%的社會(huì)人發(fā)現(xiàn)大學(xué)生情侶在公共場(chǎng)合有親密舉止的行為，有24%的社會(huì)眾人在公共場(chǎng)合發(fā)現(xiàn)大學(xué)生有隨手扔垃圾的現(xiàn)象，針對(duì)“您了解的大學(xué)生在說(shuō)話一激動(dòng)時(shí)是否會(huì)出臟話”這一問(wèn)題，其調(diào)查結(jié)果見(jiàn)圖5。

(3)大學(xué)生就業(yè)中的文明禮儀缺乏。大學(xué)生的社會(huì)表現(xiàn)是學(xué)校教育的一個(gè)縮影，所以本次調(diào)查中，c組對(duì)企業(yè)單位中的大學(xué)生進(jìn)行了文明禮儀的調(diào)查，結(jié)果確強(qiáng)差人意。調(diào)查顯示，82%的大學(xué)生員工覺(jué)得目前公司企業(yè)員工不文明的現(xiàn)象多，在單位里遲到早退的現(xiàn)象普遍，結(jié)果見(jiàn)圖6。

以上數(shù)據(jù)表明，當(dāng)代大學(xué)生對(duì)于文明禮儀上，“知行”存在著差異，一方面表現(xiàn)出對(duì)文明禮儀的的了解和關(guān)心，但行為上并沒(méi)有做到“知行合一”。

2 當(dāng)代大學(xué)生文明禮儀缺失的原因分析

任何行為和言語(yǔ)的產(chǎn)生都有其根源，而影響這些言行的因素有涉及很多方面。在眾多影響因素中，家庭環(huán)境、學(xué)校教育、社會(huì)影響以及自身感知對(duì)文明禮儀的結(jié)果起著主導(dǎo)作用。大學(xué)生的文明禮儀的缺失，主要反映在家庭教育環(huán)境的缺失、學(xué)校教育的方法欠缺、社會(huì)的負(fù)面效應(yīng)的影響以及自身素質(zhì)修養(yǎng)的不足等方面(見(jiàn)圖7)。

在家庭引導(dǎo)方式上，當(dāng)代父母將孩子視為掌上明珠，使孩子逐漸養(yǎng)成“以我為中心”的意識(shí)，同禮儀的核心思想——尊重、關(guān)愛(ài)他人、嚴(yán)于律己是格格不入的，從而使其在思想品格上過(guò)早地出現(xiàn)某種缺陷，形成一種對(duì)禮儀的抵制性;學(xué)校教育方面，由于學(xué)生課余時(shí)間基本都用在學(xué)習(xí)書(shū)本知識(shí)上，與他人、社會(huì)缺乏必要的、充分的交往與接觸，所以禮儀修養(yǎng)的不足難以暴露于世，而當(dāng)他們步入開(kāi)放的大學(xué)生活階段，缺乏禮儀教養(yǎng)就顯露無(wú)遺，大學(xué)里的禮儀文明教育難以引起當(dāng)代大學(xué)生們的重視。

在人們充分享受物質(zhì)文明的成果時(shí)，精神文明的缺失伴隨而來(lái)。大學(xué)生們對(duì)傳統(tǒng)的社會(huì)倫理價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)的認(rèn)同度普遍降低，表現(xiàn)出反社會(huì)規(guī)范行為， 如違紀(jì)行為的泛化，酗酒打架屢見(jiàn)不鮮，對(duì)順手牽羊的偷盜行為不以為然等等，傳統(tǒng)的道德思想和現(xiàn)代生活方式的交叉并存，使大學(xué)生群體感到無(wú)所適從。同時(shí)，也存在著大學(xué)生的一些禮儀行為在一些缺乏禮儀規(guī)范的社交中暫時(shí)吃虧，或被認(rèn)為犯傻而不被理解。這種情況在很大程度影響大學(xué)生禮儀修養(yǎng)的積極性。

3 當(dāng)代大學(xué)生文明禮儀的引導(dǎo)和教育的對(duì)策

3.1 加強(qiáng)教師的榜樣作用

高校教師肩負(fù)著“傳道授業(yè)，為人師表”的重任，一方面在講臺(tái)上傳授知識(shí)，另一方面也是對(duì)學(xué)生進(jìn)行文明的熏陶，而課間的時(shí)候，教師的言行又常引起學(xué)生的關(guān)注和評(píng)論，從而使得教師的一舉一動(dòng)對(duì)學(xué)生有著極大的示范性和潛移默化的影響。因此，作為高校教師，在日常生活中要不斷提高自己的禮儀素養(yǎng)，尊重并愛(ài)護(hù)學(xué)生，言行舉止得當(dāng)，于無(wú)聲中將文明禮儀傳遞給學(xué)生，為學(xué)生的言慎身正真正起到榜樣作用。

3.2 設(shè)置禮儀課程，加強(qiáng)文明教育

高校可將文明禮儀教育納入教學(xué)大綱體系，使學(xué)生較為系統(tǒng)地掌握社交禮儀修養(yǎng)的理論知識(shí)，并相應(yīng)地開(kāi)設(shè)實(shí)踐課堂，促進(jìn)學(xué)生達(dá)到“知行合一”。培養(yǎng)學(xué)生正確的社交動(dòng)機(jī)，鼓勵(lì)學(xué)生勇于交往，引導(dǎo)學(xué)生在社交中能恰當(dāng)?shù)刈袷睾瓦\(yùn)用禮儀的原則和技巧，引導(dǎo)當(dāng)代大學(xué)生把社會(huì)道德規(guī)范轉(zhuǎn)化為個(gè)體的道德品質(zhì)和禮儀修養(yǎng)。

3.3 開(kāi)展評(píng)比評(píng)獎(jiǎng)活動(dòng)，建立激勵(lì)機(jī)制

高?？梢酝ㄟ^(guò)開(kāi)展豐富多彩的文體活動(dòng)來(lái)指導(dǎo)大學(xué)生提高社交面試水平;通過(guò)定期舉辦講座、沙龍、各類競(jìng)賽等給大學(xué)生提供鍛煉的機(jī)會(huì)，使學(xué)生在實(shí)踐中不斷提高自身的社交禮儀素養(yǎng);樹(shù)立優(yōu)秀的學(xué)習(xí)榜樣，在校園內(nèi)掀起文明修身之風(fēng)，形成人人學(xué)禮儀，處處用禮儀的風(fēng)氣;并經(jīng)常對(duì)學(xué)生的言行進(jìn)行禮儀文明評(píng)比，并將校園文明傳承下去，影響一屆又一屆的莘莘學(xué)子，從而使得校園和諧，乃社會(huì)和諧，形成整個(gè)中華民族的一片文明祥和的景象。

篇十 聊城大學(xué)生寒假衛(wèi)生環(huán)境社會(huì)調(diào)查實(shí)踐報(bào)告

聊城大學(xué)生寒假衛(wèi)生環(huán)境社會(huì)調(diào)查實(shí)踐報(bào)告 在本學(xué)期寒假中，我們進(jìn)行了一次以來(lái)聊城市衛(wèi)生和環(huán)境狀況的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。這次調(diào)查聊城市衛(wèi)生和環(huán)境狀況活動(dòng)之中，社會(huì)調(diào)查活動(dòng)內(nèi)容主要有三項(xiàng)：一、聊城市衛(wèi)生建設(shè)調(diào)查；二、公民綜合衛(wèi)生素質(zhì)調(diào)查；三、聊城市“禽流感”等傳染病的防疫工作。 在這三大項(xiàng)的調(diào)查工作中，我們竭盡全力，遇到了不少的困難，當(dāng)然也就克服了不少的困難，讓我們收益非淺。 一、在聊城市衛(wèi)生建設(shè)調(diào)查中，為了了解近五年來(lái)的衛(wèi)生發(fā)展?fàn)顩r，我們相繼走訪了不少社區(qū)居委會(huì)，和街道辦事處，及一些餐廳等一些相關(guān)的社區(qū)和單位。通過(guò)這些單位和社區(qū)的走訪，我們調(diào)查了居民健康教育狀況，及愛(ài)國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)的實(shí)施狀況，餐飲業(yè)的衛(wèi)生狀況。 在這一項(xiàng)調(diào)查工作中還是比較順利的，基本上沒(méi)有受到太大的阻力，大多說(shuō)情況都能順利的了解我們所需要的情況。在《國(guó)家衛(wèi)生城市標(biāo)準(zhǔn)》實(shí)施具體實(shí)施情況的調(diào)查中，我走訪了所在地區(qū)的居委會(huì)搜集了這方面的一些資料匯總了一份調(diào)查報(bào)告。 二公民綜合衛(wèi)生素質(zhì)調(diào)查中，主要是以問(wèn)卷調(diào)查方式，向城市居民發(fā)放《綜合衛(wèi)生素質(zhì)調(diào)查表》，發(fā)放調(diào)查表對(duì)象主要是以居民區(qū)及單位里的人員，以便我們所發(fā)放的調(diào)查表都可以收來(lái)，但是這樣做也有一定的弊端，就是人員集中，不能有很好的代表性，因此我們也在不熟悉的人群中間發(fā)放調(diào)查表，以求我們的數(shù)據(jù)更準(zhǔn)確，更具有代表性。 城市居民健康狀況的最新調(diào)查結(jié)果顯示：僅有六成市民身體“倍棒兒”四成市民身體“有恙”。身體基本健康者占57.02％，患不同程度疾病人群占42.98％，各種慢性病雖以老年群體居居多。參加體檢者和健身活動(dòng)的市民僅有三成，衛(wèi)生保健意識(shí)不夠濃厚沈城居民中按時(shí)體檢和經(jīng)常參加體育鍛煉者僅占28.25％，且中青年明顯低于老年人，健康人群明顯低于患病人群，可見(jiàn)體育鍛煉意識(shí)在普通市民中尤其在職業(yè)人群中還很低。我們建議：全市市民都能積極參與經(jīng)常性的體育鍛煉，中老年人控制和減少高熱能飲食攝入，糾正吸煙、酗酒、等不良習(xí)慣，全市每年的各種慢性病發(fā)病率就會(huì)減少。為全面提高全市人民的健康素質(zhì)，創(chuàng)建健康城市，爭(zhēng)做健康市民。 三在聊城市防疫工作的調(diào)查中，主要包括禽流感時(shí)期城市防疫工作，及其他疾病的防疫工作。 在禽流感防疫工作的調(diào)查中，我們走訪了相關(guān)的社區(qū)，了解了社區(qū)居委會(huì)在禽流感防疫工作所做的努力，在調(diào)查過(guò)程中，我們發(fā)現(xiàn)社區(qū)防疫工作人員是相當(dāng)辛苦的，他們所做的工作為抗擊禽流感做出了重大的貢獻(xiàn)，正是因?yàn)橛辛诉@么多的社區(qū)工作人員，才減少了禽流感在社區(qū)的傳播可能性。另外我們還走訪了居民區(qū)，了解基層單位在抗擊禽流感所起的重要作用，接著我們調(diào)查實(shí)力的幾所中學(xué)，我們看到了老師不僅僅是傳道，受業(yè)，解惑，他們?cè)陬A(yù)防禽流感的過(guò)程中，盡力預(yù)防保護(hù)學(xué)校不受禽流感的侵襲所做的努力是讓人感動(dòng)的。我想這就是我們?cè)谶@次實(shí)踐過(guò)程中的經(jīng)歷，雖然很是普通，尋常和一般，但是我們卻是在認(rèn)真的去做，竭盡全力的去調(diào)查去走訪，也許結(jié)果會(huì)不那么讓我們自己滿意，但是我們相信這一調(diào)查的經(jīng)歷卻讓我們難忘，讓我們收益非淺。

篇十一 環(huán)境景觀設(shè)計(jì)專業(yè)大學(xué)生實(shí)習(xí)報(bào)告

環(huán)境景觀設(shè)計(jì)專業(yè)大學(xué)生實(shí)習(xí)報(bào)告

實(shí)習(xí)目的：通過(guò)對(duì)國(guó)家大劇院、故宮、頤和園、圓明園、鳥(niǎo)巢、水立方、王府井、大柵欄、798藝術(shù)區(qū)等地的參觀，了解各種建筑的風(fēng)格和皇家園林的設(shè)計(jì)，開(kāi)闊我們的建筑景觀和園林視野，建立正確的專業(yè)思想，樹(shù)立正確的專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)態(tài)度。

實(shí)習(xí)時(shí)間：2023年10月13—18日

實(shí)習(xí)地點(diǎn)：北京

實(shí)習(xí)內(nèi)容：

2023年10月13日星期二晴

今天是來(lái)北京的第一天，對(duì)于從來(lái)沒(méi)有來(lái)過(guò)北京的我心里是萬(wàn)分激動(dòng)。下午我們便去了國(guó)家大劇院，國(guó)家大劇院主體建筑由外部圍護(hù)結(jié)構(gòu)和內(nèi)部歌劇院、音樂(lè)廳、劇場(chǎng)和公共大廳及配套用房組成。在水面上的地面建筑是一個(gè)巨型殼體。建筑物在水面中的倒影構(gòu)成了大劇院的外部景觀。

國(guó)家大劇院主體建筑外環(huán)繞人工湖，人工湖四周為大片綠地組成的文化休閑廣場(chǎng)。

2023年10月14日星期三晴

今天的天氣晴朗，秋高氣爽，我們便來(lái)到了故宮。故宮的建筑氣勢(shì)恢弘，規(guī)模巨大。城墻四角各矗立著一座精巧別致的角樓。故宮宮殿建筑布局沿南北中軸線向東西兩側(cè)展開(kāi)。紅墻黃瓦，雕梁畫棟，金碧輝煌。殿宇樓臺(tái)，高低錯(cuò)落，壯觀雄偉。故宮的建筑集中體現(xiàn)了中國(guó)古代建筑藝術(shù)的優(yōu)秀傳統(tǒng)和獨(dú)特風(fēng)格，是中國(guó)古代建筑的經(jīng)典之作。故宮南部以太和殿、中和殿、保和殿三大殿為中心三大殿建在高8米多的呈'工'字形的須彌座式三層平臺(tái)上，四周環(huán)繞著石雕欄桿，氣勢(shì)磅礴，為故宮中最壯觀的建筑群，表現(xiàn)出不同凡響的崇高地位。故宮的建筑布局謹(jǐn)嚴(yán)，秩序井然，寸磚片瓦皆遵循著封建社會(huì)的等級(jí)禮制，映現(xiàn)出帝王至高無(wú)上的權(quán)威。

下午倆點(diǎn)我們有來(lái)到了神話中的“一池三仙山”的北海公園。這里水面開(kāi)闊，湖光塔影、蒼松翠柏、垂柳依依、亭臺(tái)樓閣、層層疊石、構(gòu)思布局、形式獨(dú)特，園內(nèi)亭臺(tái)別致，游廊曲折，富有濃厚的幻想的意境。

北海公園主要的景點(diǎn)有：瓊?cè)A島、永安橋、永安寺、善因殿、昆侖石、萬(wàn)福樓、靜心齋、白塔、、、、、、這些景點(diǎn)齊集了北海與眾不同的特點(diǎn)。是中國(guó)現(xiàn)存最古老、最完整、最具綜合性和代表性的皇家園林之一，

北海公園繼承了中國(guó)歷代的造園傳統(tǒng)，博采各地造園技藝所長(zhǎng)，兼有北方園林的宏闊氣勢(shì)和江南私家園林婉約多姿的風(fēng)韻，并蓄帝王宮苑的富麗堂皇及宗教寺院的莊嚴(yán)肅穆，氣象萬(wàn)千而又渾然一體，是中國(guó)園林藝術(shù)的瑰寶。

接著又來(lái)到了聞名響耳的王府井大街，王府井外部空間構(gòu)成和商店內(nèi)部環(huán)境給人以美感；建筑景觀特點(diǎn)獨(dú)特；是北京最有名的商業(yè)區(qū)。櫛次鱗比到處富麗堂皇，流光溢彩盡顯泱泱大氣，逛不夠的商場(chǎng)，看不夠的美景，數(shù)不清的游人，顧不及的變化。它是城市一個(gè)最耀眼的平臺(tái)，展示了物華天寶的精致商品，它是城市一個(gè)人氣指數(shù)最高的商業(yè)中心，弘揚(yáng)著中國(guó)傳統(tǒng)的和現(xiàn)代的商業(yè)文化。

2023年10月15日星期四晴

我們來(lái)到了清代的皇家花園——頤和園。頤和園主要由萬(wàn)壽山和昆明湖組成，集中了全國(guó)園林藝術(shù)的精華，構(gòu)思最巧妙、最有特色的是她的長(zhǎng)達(dá)728米的長(zhǎng)廊，長(zhǎng)廊和廊中的繪畫本身就有很高的藝術(shù)價(jià)值，另外她還起到了將園內(nèi)各個(gè)景點(diǎn)有機(jī)地聯(lián)系起來(lái)的作用，烘托出園林整體的美。在堤岸上建起“西堤六橋”，形成優(yōu)美的“六橋煙柳”，景色絲毫不亞于杭州西湖的蘇堤，六座橋中最美的是玉帶橋。頤和園展示了中國(guó)園林傳統(tǒng)的風(fēng)貌，高峻的樓臺(tái)，清幽的庭院，其間曲折密布的小徑相連接。

接著又來(lái)到圓明園，它繼承了中國(guó)三千多年的優(yōu)秀造園傳統(tǒng)，吸取了歐洲的園林建筑形式，把不同風(fēng)格的園林建筑融為一體。圓明園匯集了當(dāng)時(shí)江南若干名園勝景的特點(diǎn)，融中國(guó)古代造園藝術(shù)之精華，以園中之園的藝術(shù)手法，將詩(shī)情畫意融化于千變?nèi)f化的景象之中圓明園中還建有西洋式園林景區(qū)。最有名的“大水法”，是一座西洋噴泉，還有萬(wàn)花陣迷宮以及海晏堂等，都具有意大利文藝復(fù)興時(shí)期的風(fēng)格。在湖水中還有一個(gè)威尼斯城模型，皇帝坐在岸邊山上便可欣賞萬(wàn)里之外的“水城風(fēng)光”。圓明園是一座異木奇花之園，名貴花木多達(dá)數(shù)百萬(wàn)株。完整目睹過(guò)圓明園的西方人把她稱為“萬(wàn)園之王”。

1860年10月6日英法聯(lián)軍洗劫圓明園，文物被劫掠，17日-19日，園中的建筑被燒毀。至今奇跡和神話般的圓明園變成一片廢墟，只剩斷垣殘壁，供游人憑吊。

2023年10月16日星期五陰

“798”藝術(shù)區(qū)是來(lái)源于原有的工業(yè)廠房，被這些藝術(shù)家們改造的五花八門，各種風(fēng)格的應(yīng)有盡有，固有的建筑風(fēng)格和歲月痕跡被巧妙地加以融合利用。有加一層擴(kuò)大了使用面積的，有擴(kuò)出了門廊增加了展示空間的。

晚上來(lái)到大家最熟悉最熱也是最紅的熱點(diǎn)——鳥(niǎo)巢，“鳥(niǎo)巢”的設(shè)計(jì)和特點(diǎn)非常突出，他的外形結(jié)構(gòu)主要由門式鋼架組成。整個(gè)建筑，拋棄了傳統(tǒng)意義的支撐立柱，而大量采用由鋼板焊接而成的箱形構(gòu)件，24根桁架柱托起了世界最大的屋頂結(jié)構(gòu)，成就了全世界建筑業(yè)的一大壯舉，所以，又被稱為“人類建筑文明史上的驚人杰作”“水立方”不僅是一幢優(yōu)美和復(fù)雜的建筑。他的膜結(jié)構(gòu)已成為世界之最。它是根據(jù)細(xì)胞排列形式和肥皂泡天然結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)而成的，這種形態(tài)在建筑結(jié)構(gòu)中從來(lái)沒(méi)有出現(xiàn)過(guò)，創(chuàng)意真是奇特。“水立方”的墻面和屋頂都分內(nèi)外三層，設(shè)計(jì)人員利用三維坐標(biāo)設(shè)計(jì)了3萬(wàn)多個(gè)鋼質(zhì)構(gòu)件，這三萬(wàn)多個(gè)鋼質(zhì)構(gòu)件在位置上沒(méi)有一個(gè)是相同的。這些技術(shù)都是我國(guó)自主創(chuàng)新的科技成果，他們填補(bǔ)了世界建筑史的空白。這個(gè)看似簡(jiǎn)單的“方盒子”是中國(guó)傳統(tǒng)文化和現(xiàn)代科技共同“搭建”而成的。

總結(jié)：通過(guò)對(duì)北京的一些特有的建筑的直接體驗(yàn)和認(rèn)識(shí)，開(kāi)闊了我們對(duì)室外景觀、園林造景和其他一些建筑空間設(shè)計(jì)的視野，了解到一些建筑以及園林的風(fēng)格、設(shè)計(jì)的理念與設(shè)計(jì)的手法，更加提高了我們對(duì)室外景觀的認(rèn)識(shí)，加深了對(duì)于這一專業(yè)的理解。同時(shí)認(rèn)識(shí)到實(shí)踐也是一個(gè)不可缺少環(huán)節(jié)，只有不斷地通過(guò)理論與實(shí)踐相結(jié)合，不斷發(fā)現(xiàn)問(wèn)題解決問(wèn)題，才能創(chuàng)作出更好的作品。

篇十二 2023畢業(yè)大學(xué)生環(huán)境認(rèn)知實(shí)習(xí)報(bào)告

在我國(guó)許多城市社區(qū)及城鄉(xiāng)結(jié)合部區(qū)域，由于土地利用方式及人口日益增長(zhǎng)的壓力，使得大面積裸露的土地受到長(zhǎng)期的侵蝕和沙化，原由樹(shù)林植被被輕易伐棄;水資源短缺，垃圾、廢水處理系統(tǒng)不完善，環(huán)境污染加劇等情形在生態(tài)上個(gè)社區(qū)的健康生存發(fā)展帶來(lái)長(zhǎng)久的、潛在的危機(jī)。

2022畢業(yè)生環(huán)境認(rèn)知實(shí)習(xí)報(bào)告一

按學(xué)校的安排，我們環(huán)境專業(yè)于2023年xx月4日-5日這兩天去以下四個(gè)地方去進(jìn)行一系列的實(shí)習(xí)認(rèn)識(shí)：

2023年xx月4日的早上，我們?nèi)サ搅藦V東海印永業(yè)集團(tuán)茂名環(huán)星炭黑有限公司去認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)。茂名環(huán)星炭黑有限公司前身是茂名永業(yè)(集團(tuán))股份有限公司，始建于1964年，具有40多年生產(chǎn)炭黑的歷史，是中國(guó)大陸首家獲公開(kāi)發(fā)行股票上市的炭黑行業(yè)企業(yè)，是化工部規(guī)劃的全國(guó)四大炭黑生產(chǎn)基地之一，是南方五省(粵、桂、瓊、滇、黔)唯一大型炭黑廠，也是中國(guó)500家最大化工企業(yè)之一，屬國(guó)家二級(jí)企業(yè)，具有進(jìn)出口經(jīng)營(yíng)權(quán)。目前，具有年生產(chǎn)炭黑6萬(wàn)噸的生產(chǎn)能力，其中環(huán)星牌炭黑n220，n330，n660是省優(yōu)、部?jī)?yōu)產(chǎn)品，享受出口免檢殊榮，得到了眾多商家及相關(guān)認(rèn)證部門的認(rèn)可，環(huán)星牌炭黑已獲廣東省著名商標(biāo)的榮譽(yù)稱號(hào)。

這是一家從事利用工業(yè)廢棄物品生產(chǎn)炭黑的企業(yè)，在生產(chǎn)過(guò)程中，產(chǎn)生的大量的污染類排放物(廢氣，廢水固體廢棄物)，在生產(chǎn)過(guò)程中這家企業(yè)對(duì)生產(chǎn)所產(chǎn)生的大量污染排放物均采用了不同的方法處理和使用設(shè)備對(duì)其進(jìn)行治理與處理。根據(jù)有內(nèi)部員的描述，針對(duì)廢水，把生產(chǎn)過(guò)程中的污水聚集到污水處理池中對(duì)其含量超標(biāo)的禁止排放并進(jìn)行再次處理。同時(shí)，這家企業(yè)還購(gòu)買了國(guó)外先進(jìn)設(shè)備(如toc-4100)進(jìn)行全程自動(dòng)化監(jiān)控，以便達(dá)到國(guó)家排放標(biāo)準(zhǔn)，廢氣主要是產(chǎn)生大量的二氧化硫，這家企業(yè)建立了一套脫硫除塵系統(tǒng)對(duì)其進(jìn)行處理，對(duì)于固體廢棄則是分類回收而且還可以循環(huán)利用達(dá)到物盡其用的效果，在生產(chǎn)過(guò)程中產(chǎn)生的余熱，還可以加以利用響應(yīng)了國(guó)家節(jié)能減排的口號(hào)。

下午，我們到了茂名市自來(lái)水公司河?xùn)|水廠來(lái)學(xué)習(xí)。自來(lái)水凈水處理的目的是去除原水中的懸浮物質(zhì)，膠體物質(zhì)，球菌，藻類，重金屬，有機(jī)物污染物等有害成分，使凈化后的水質(zhì)能滿足生活用水或工業(yè)用水的需要。經(jīng)常使用的凈水工藝有：自然沉淀，氧化(預(yù)氧化)曝氣，混凝沉淀或澄清，氣浮，過(guò)濾，吸附等，別的有各種去除藻類，鐵，錳，氟等的特殊處理工藝。實(shí)習(xí)報(bào)告網(wǎng)

凈水處理的工藝流程：原水預(yù)處理---混凝沉淀或澄清---過(guò)濾---消毒

2023年1月5日上午，我們來(lái)到了茂名市第一污水處理廠來(lái)學(xué)習(xí)。該廠主要是處理茂名市區(qū)的生活污水。該污水處理廠的污水主要是把茂名市區(qū)的生活污水分片區(qū)收集，然后通過(guò)重力流把污水混合后留到留到該廠，再對(duì)其進(jìn)行處理。該廠對(duì)生活污水的處理對(duì)象有以下六項(xiàng)：垃圾，泥沙，有機(jī)物，磷，氮，大腸肝菌。

該廠處理廢水的工藝流程主要有三部分：1.對(duì)生活污水進(jìn)行預(yù)處理2.在生物池處理(厭氧，缺氧，耗氧)3.沉淀。

其過(guò)程為：

預(yù)處理：主要是除去大粒徑的物質(zhì)也去除部分的有機(jī)物質(zhì)，比如樹(shù)葉，水中的塑料袋，沙粒。一般使用格柵間(粗和細(xì)的)，沉砂池，沉淀池。

二級(jí)處理：去除有機(jī)的主體工藝，使用的工藝多，比如傳統(tǒng)活性污泥法，氧化溝法，生物濾池，生物轉(zhuǎn)盤，生物流化床法等。

三級(jí)處理：有些主體工藝去除氮磷效果不好，需要再半聯(lián)工藝，使氮磷達(dá)標(biāo)排放，最后排放之前要進(jìn)行消毒，選用的方法根據(jù)經(jīng)濟(jì)條件而定，包括加氯消毒，臭氧消毒，紫外消毒。

2023年1月5日下午，我們到了茂名市油城牌水泥有限公司，該廠的領(lǐng)導(dǎo)向我們講解了水泥生產(chǎn)所需要的原料：石灰石，硅酸鹽，粘土，油頁(yè)巖等。其原理：兩磨一燒。

其生產(chǎn)過(guò)程主要環(huán)節(jié)有：1.破碎及預(yù)均化2.生料制備3.生料均化4.預(yù)分解5.水泥熟料的燒成6.水泥粉蔗7.水泥包裝

水泥廠生產(chǎn)企業(yè)也是一種高耗能高污染的產(chǎn)業(yè)，其生產(chǎn)過(guò)程中會(huì)排放大量的粉塵認(rèn)及產(chǎn)生大量的噪聲污染。因此，該企業(yè)在處理粉塵方面引入了靜電除塵系統(tǒng)和旋風(fēng)除塵系統(tǒng)。在處理噪聲方面采用集中控制以及密封控制的方法來(lái)降低噪聲對(duì)環(huán)境的污染。

通過(guò)這次去各廠的學(xué)習(xí)，我們進(jìn)一步了解我們的專業(yè)知識(shí)在生產(chǎn)實(shí)踐中的運(yùn)用，讓我們更進(jìn)一步加深對(duì)專業(yè)知識(shí)的了解。同時(shí)也警惕著我們只有學(xué)好專業(yè)知識(shí)了，才能達(dá)到以后從事這門工作的要求。為了以后自己的就業(yè)機(jī)會(huì)更多，我還要加倍努力，擴(kuò)展自己的視野，學(xué)習(xí)更多實(shí)用的知識(shí)，加深對(duì)專業(yè)以外的知識(shí)學(xué)習(xí)。

2022畢業(yè)生環(huán)境認(rèn)知實(shí)習(xí)報(bào)告二

從2023年7月16日開(kāi)始，我和另外兩位同學(xué)來(lái)到廣州市農(nóng)科院進(jìn)行暑期實(shí)習(xí)。我們所在的部門的全稱是農(nóng)業(yè)環(huán)境與農(nóng)產(chǎn)品檢測(cè)中心。我們被安排到楊敏老師身邊，負(fù)責(zé)食品、土壤、水等的重金屬(主要是hg和as)的檢測(cè)工作。正常上班時(shí)間為 8:00～12:00a.m.;14:00～17:00p.m.，我們的實(shí)習(xí)到了2023年8月27日?qǐng)A滿結(jié)束。

如今翻開(kāi)筆記本，里面滿滿的記著好幾頁(yè)，那都是我這一個(gè)多月以來(lái)的工作，幾乎每天都有事做，每都有樣品要檢測(cè)，這讓我感到很充實(shí)，學(xué)到不少東西，雖然每次下班都挺累的。

過(guò)量的重金屬對(duì)人體的危害是不言而喻的。重金屬在人體中累積達(dá)到一定程度，會(huì)造成慢性中毒，所以對(duì)于與人生命息息相關(guān)的物質(zhì)，都要經(jīng)過(guò)嚴(yán)格的檢測(cè)通關(guān)，才能放行于市場(chǎng)，得到使用于生產(chǎn)生活的批準(zhǔn)。這些檢測(cè)的物質(zhì)一般有食品、土壤、灌溉水、飼料、肥料等。

我們剛開(kāi)始接觸的時(shí)候，老師只讓我們做預(yù)處理的部分，包括土壤的研磨，隔水消解、食品的微波消解、灌溉水的加酸處理等。其中，土壤的前處理，主要是將各地的土樣先經(jīng)過(guò)研磨，按20目和100目的規(guī)格分裝到播磨薄膜袋中，接著就是消解的部分，一般土壤稱量0.2g左右，加5ml硝酸和5ml鹽酸，過(guò)夜預(yù)消解，待到第二天再進(jìn)行水浴消解3小時(shí)，然后就是定容，這樣在靜置半個(gè)小時(shí)左右就可以上機(jī)測(cè)汞，而測(cè)砷就要從定容液中取5ml加5ml5%硫脲，再定容上機(jī);食品的消解不同于土壤，它一般是使用微波系統(tǒng)來(lái)消解。它的預(yù)處理相對(duì)麻煩點(diǎn)，要用消解罐裝好放于微波系統(tǒng)中消解半個(gè)小時(shí)。灌溉水的處理相對(duì)簡(jiǎn)單多了，汞直接就可以上機(jī)，而砷就要加(1+1)hcl和硫脲。

在日常的工作中，楊老師經(jīng)常會(huì)跟我們討論實(shí)驗(yàn)中的問(wèn)題和操作規(guī)范，這讓我們獲益匪淺，學(xué)習(xí)到了不少新知識(shí)，也改正了一些不良的實(shí)驗(yàn)習(xí)慣。而我們也在日常中，經(jīng)常觀察老師對(duì)原子熒光光度計(jì)的操作，并通過(guò)詢問(wèn)和查看書(shū)籍，慢慢學(xué)習(xí)該儀器的使用方法，這樣之后，在第二周，我就有機(jī)會(huì)自己參與儀器的操作。而且在星期五開(kāi)始獨(dú)立負(fù)責(zé)整個(gè)實(shí)驗(yàn)，雖然有點(diǎn)緊張，但還是自信地做完了。afs-9130原子熒光光度計(jì)的原理是氣態(tài)自由原子吸收光源的特征輻射后，原子的外層電子躍遷到較高能級(jí)，然后又躍遷返回基態(tài)或較低能級(jí)，同時(shí)發(fā)射出與原激發(fā)波長(zhǎng)相同或不同的發(fā)射即為原子熒光。原子熒光是光致發(fā)光，也是二次發(fā)光。當(dāng)激發(fā)光源停止照射之后，再發(fā)射過(guò)程立即停止。儀器的操作比原理簡(jiǎn)單多了，因?yàn)槭侨詣?dòng)的，所以我需要做的也就是操作軟件。

原子熒光光度計(jì)由于所檢測(cè)的濃度小到ppb，所以靈敏度要求很高，稍微點(diǎn)風(fēng)吹草動(dòng)，對(duì)儀器的測(cè)量結(jié)果都會(huì)有很大的影響。所以在短短的一個(gè)多月里，我們基本都是在研究它，由于問(wèn)題不斷出現(xiàn)，麻煩不斷，我們沒(méi)少花精神在上面，但是最終問(wèn)題都被我們的團(tuán)隊(duì)給解決了。這讓我感受到，探索的過(guò)程，探索的過(guò)程，戰(zhàn)勝困難的過(guò)程是多么讓人難忘。

在這次實(shí)習(xí)經(jīng)歷中，一項(xiàng)工作讓我感受深刻，那就是出報(bào)告。別小看它，它里面卻是充滿學(xué)問(wèn)。從第一天我最開(kāi)始接觸，到最后一天，我都有做出報(bào)告的工作。在這一個(gè)多月的實(shí)習(xí)里，在我手里出錯(cuò)的報(bào)告已經(jīng)不計(jì)其數(shù)。其實(shí)所謂的出報(bào)告，也就是實(shí)驗(yàn)完之后的項(xiàng)目，是每一次檢測(cè)的最終體現(xiàn)。樣品是否合格，食品是否在該項(xiàng)目是安全的，這都是報(bào)告的內(nèi)容。出報(bào)告也就是將數(shù)據(jù)抄寫到實(shí)驗(yàn)報(bào)告紙上，交付于領(lǐng)導(dǎo)蓋章。而出報(bào)告的過(guò)程需要非常細(xì)心，這里面要考慮的東西很多，不僅要書(shū)寫工整，而且要涉及到環(huán)境條件，格式要求，數(shù)字的修約，數(shù)據(jù)的歸類等，稍不注意，就會(huì)出錯(cuò)，一出錯(cuò)，就必須重寫。第一次接觸我還不以為然，結(jié)果當(dāng)我花了一個(gè)上午才勉強(qiáng)完成任務(wù)的時(shí)候，我才知道我錯(cuò)了。不斷地反省自己，粗心和驕傲是多么的要不得。我感覺(jué)作為一名工作者，不管從事什么工作，一定要認(rèn)真細(xì)心，任何工作都不分輕重，要一視同仁，認(rèn)真對(duì)待。

實(shí)習(xí)結(jié)束了，在這短短的時(shí)間里，我接觸了很多人和事，謙虛好學(xué)，平易近人的楊老師、率真爽朗的周師姐、憨厚老實(shí)，吃苦能干的謝師傅、還有負(fù)責(zé)洗具，嘮叨善良的潘阿姨，從他們身上，我看到的是普通平凡工作者的認(rèn)真，善良還有敬業(yè)。特別是楊老師，在跟她接觸的這段時(shí)間里，我從她身上看到的是一種樸實(shí)和真誠(chéng)，她毫不保留地跟我們交流她的經(jīng)驗(yàn)和所知。把我們當(dāng)成她的弟弟般看待，這讓我們很感動(dòng)。她雖然是一位工作經(jīng)驗(yàn)豐富的工作者，卻沒(méi)有高人一等的架子，她喜歡和我們討論問(wèn)題，對(duì)我們的意見(jiàn)和建議都非常重視，這讓我們有種被重視的感覺(jué)。讓我們工作起來(lái)也更加主動(dòng)和自信，她總是不斷地鼓勵(lì)我們，當(dāng)我們有不懂的地方，她總能夠不厭其煩地教導(dǎo)我們，直到我們完全弄懂為止，這真的很讓我們感動(dòng)，我們感謝她。

實(shí)習(xí)，不僅僅是將理論的東西運(yùn)用到實(shí)踐中，不僅僅是在專業(yè)的領(lǐng)域擴(kuò)充自己，不僅僅是體驗(yàn)工作的感覺(jué)，更是學(xué)習(xí)跟社會(huì)的人和事打交道，學(xué)習(xí)做人。只有知識(shí)和精神都得到全面的提高，才能真正達(dá)到實(shí)習(xí)的目的。我想這份寶貴的經(jīng)歷對(duì)自己以后的學(xué)習(xí)工作都會(huì)是一份財(cái)富，我會(huì)好好珍藏著，希望未來(lái)的路我會(huì)不斷學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步。