篇一 學(xué)年度第一學(xué)期語(yǔ)文教師述職報(bào)告1150字
學(xué)年度第一學(xué)期語(yǔ)文教師述職報(bào)告
這學(xué)期我擔(dān)任了一年級(jí)語(yǔ)文教師兼班主任,工作量大了,肩負(fù)的責(zé)任也重了。本著“以人為本,全面發(fā)展的”原則,我對(duì)剛?cè)雽W(xué)的新生開始了德智體美勞的啟蒙教育,以求達(dá)到預(yù)期效果,但在教育教學(xué)過(guò)程中完全不像我想象的那么順利,很多規(guī)章制度在不得已的情況下暫停了。以下是這學(xué)期工作中出現(xiàn)的問(wèn)題:
一、日常管理
一年級(jí)小學(xué)生剛從幼兒園升入小學(xué),活潑,好動(dòng),貪玩,好奇心強(qiáng),可塑性強(qiáng)是他們最主要的特點(diǎn),這是暑假期間我對(duì)剛?cè)雽W(xué)的小學(xué)生詳細(xì)的研究結(jié)論。原以為有了這些就可以管好一個(gè)班,可事實(shí)卻大相徑庭。倘若三、四十個(gè)小學(xué)生,我還是可以應(yīng)對(duì)得了,但面對(duì)性格各異的.六十個(gè)小學(xué)生,我就力不從心了?,F(xiàn)在的家庭大多一兩個(gè)子女,這些小公主、小皇帝們平日里被眾多愛(ài)包裹著,傳統(tǒng)的管理模式非但不起效果,反而激起他們對(duì)老師的反感,對(duì)學(xué)習(xí)的厭倦,年輕的新一代家長(zhǎng)不但要學(xué)習(xí)成績(jī),而且也不允許教師打罵自己的小孩,這在一定程度上增大了教學(xué)管理難度,也對(duì)教師提出了新的挑戰(zhàn)。剛開學(xué),我對(duì)這些入學(xué)生進(jìn)行了為期一周的日常行為規(guī)范,小學(xué)生基本禮儀訓(xùn)練,取得了一些成果。但在接下來(lái)的管理當(dāng)中,問(wèn)題還是層出不窮,如教室紙片多,上課亂吵亂起哄,打架,偷東西等等,令我束手無(wú)策。我采用講故事,講道理的方法對(duì)他們進(jìn)行德育教育,基本上不起什么效果,問(wèn)題依然存在,后來(lái)借鑒攀登英語(yǔ)的小組管理制,制定了相關(guān)的評(píng)價(jià)制度,起初效果很好,但是由于時(shí)間關(guān)系,評(píng)價(jià)措施不完善等原因被迫中止。也采用過(guò)獎(jiǎng)勵(lì)法,可還是沒(méi)能堅(jiān)持下去,究其原因是我個(gè)人沒(méi)那么多時(shí)間。有時(shí),因?yàn)樘鷼饬耍虼蜻^(guò)他們,但事后又覺(jué)得很后悔。經(jīng)過(guò)這段時(shí)間的反復(fù)思考總結(jié),我認(rèn)為之所以班里會(huì)出現(xiàn)這么多問(wèn)題,學(xué)生小是一方面的原因,最主要的原因還在于我個(gè)人管理能力差,缺乏家校聯(lián)系相配合。
二、課堂教學(xué)
首先沒(méi)有親自對(duì)剛?cè)雽W(xué)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行一次摸底是造成這學(xué)期教學(xué)急促的一個(gè)重要的原因。其次一年級(jí)語(yǔ)文知識(shí)簡(jiǎn)單,沒(méi)有很好很科學(xué)的進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì),以至于課堂教學(xué)質(zhì)量不是很好。再次一年級(jí)學(xué)生作業(yè)布置及完成情況尊在諸多問(wèn)題,但沒(méi)有想出更切合實(shí)際的解決方案。另外,對(duì)學(xué)生效果的檢測(cè)評(píng)估制度不完善。
經(jīng)過(guò)一學(xué)期的探索,有失誤,但也也有成功的地方。例如通過(guò)這學(xué)期的努力,百分之九十五的學(xué)生已接受了我這個(gè)新語(yǔ)文老師及語(yǔ)文這門學(xué)科,“課前三分鐘詩(shī)歌誦讀”實(shí)驗(yàn)已初見(jiàn)成效,每天臨摹一張字并由我親自審閱的做法也受到了家長(zhǎng)們的一致認(rèn)可,學(xué)生基本可以講普通話,具備了一些基本的語(yǔ)文素養(yǎng)……
教書育人,是一件很不容易的事,或許付出百倍的心血和汗水才有可能澆灌出一朵美麗的小花。我不是經(jīng)驗(yàn)豐富名師,但是我會(huì)盡最大的努力不使花兒在我手中枯萎,凋謝!
篇二 小學(xué)教師年度考核述職報(bào)告范例2350字
各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師:
大家好!
一年來(lái),本人熱愛(ài)黨,熱愛(ài)人民,堅(jiān)持黨的教育方針,忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)。思想端正,作風(fēng)正派,服從領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,辦事認(rèn)真負(fù)責(zé)。
在工作中,能充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)情緒,合理運(yùn)用教學(xué)手段,以學(xué)生為主體,教師作主導(dǎo),以探究的方式創(chuàng)設(shè)教學(xué)情境,開拓學(xué)生思維,民揮學(xué)生的想象力,切實(shí)地向課堂四十分鐘要質(zhì)量。開學(xué)初,能很快要組織好班委會(huì),選出班級(jí)骨干,努力培養(yǎng)班級(jí)骨干。例如楊金花、羅福權(quán)、鄧麗花等同學(xué),能積極配合老師抓好班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè),創(chuàng)建優(yōu)良的班集體,形成良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)。所以一年來(lái),學(xué)生違法犯罪率為0,差生率為0,在學(xué)校中被評(píng)為先進(jìn)班級(jí)。
在教學(xué)工作中,做到認(rèn)真?zhèn)湔n,認(rèn)真批改作業(yè),作業(yè)格式工整、規(guī)范,并養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)慣。對(duì)個(gè)別的差生,能悉心輔導(dǎo),經(jīng)常面批作業(yè),找出知識(shí)的薄弱環(huán)節(jié),及時(shí)進(jìn)行補(bǔ)漏。例如,自己經(jīng)常利用課余時(shí)間,落班輔導(dǎo)學(xué)生,有針對(duì)性地制定幫教計(jì)劃,有目的有計(jì)劃地做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作。在課堂上,采用多提問(wèn),多檢查,及時(shí)疏導(dǎo),及時(shí)反饋的形式,努力提高后進(jìn)生的文化基礎(chǔ)知識(shí)。同時(shí),在班級(jí)中開展互幫互學(xué)小組,進(jìn)行一幫一的學(xué)習(xí)活動(dòng),使學(xué)生端正思想,互相學(xué)習(xí),互想促進(jìn),形成你追我趕的良好學(xué)習(xí)氛圍。平時(shí),自己還注意“兩手抓”:一方面培養(yǎng)好尖子生,一方面通過(guò)尖子生輔導(dǎo)后進(jìn)生,以先進(jìn)幫助后進(jìn),以好帶差,促進(jìn)雙贏效果。例如,學(xué)期初,我制定了幫教計(jì)劃,開展“伸出你的雙手,幫助你的朋友”的互幫互學(xué)主題活動(dòng)。定期檢查,發(fā)現(xiàn)有進(jìn)步的同學(xué),及時(shí)表?yè)P(yáng),獎(jiǎng)勵(lì)。這樣,就充分調(diào)動(dòng)了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,掀起學(xué)習(xí)熱潮。
在學(xué)生的思想教育工作中,做到諄諄善誘,耐心疏導(dǎo),耐心教育。例如當(dāng)時(shí)有一個(gè)調(diào)皮學(xué)生,他叫郭華富。他學(xué)習(xí)成績(jī)差,經(jīng)常逃學(xué),在班級(jí)中是“小霸王”。我采取和他經(jīng)常談心的方法,與學(xué)生交朋友,做學(xué)生的知心人,與家長(zhǎng)緊密配合,發(fā)現(xiàn)有一點(diǎn)兒進(jìn)步的就及時(shí)表?yè)P(yáng)他,鼓勵(lì)他,樹立起他在班級(jí)中的威信。通過(guò)教育,他進(jìn)步很快,后來(lái)還成為三好學(xué)生。
在工作之余,本人還努力鉆研教材,分析每堂課成功在哪里,哪里存在不足,不斷的總結(jié)經(jīng)驗(yàn),不斷的充實(shí)自己的教學(xué)水平和班級(jí)管理水平。通過(guò)一年來(lái)的教學(xué),在班級(jí)中,學(xué)生的學(xué)習(xí)風(fēng)氣形成了,組織紀(jì)律性變好了,作業(yè)能依時(shí)完成,勞動(dòng)積極肯干,誠(chéng)實(shí)有禮,互助互學(xué),使學(xué)生得到了全面的發(fā)展。
剛剛聽了大家的發(fā)言,讓我深深的感受到我真的好渺小,我的所作所為真的微不足道。今天,我重點(diǎn)是向各位學(xué)習(xí)來(lái)了。雖然如此,請(qǐng)?jiān)试S我向各位匯報(bào)一下近一年來(lái)的工作。
一、努力學(xué)習(xí),不斷提升自我:
“書是人類進(jìn)步的階梯”、“書山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”、“讀萬(wàn)卷書,行萬(wàn)里路”等等,這些都是在說(shuō)讀書好,作為教師的我,當(dāng)然知道讀書對(duì)我們有多么重要。一年來(lái),除了按照學(xué)區(qū)、學(xué)校的要求學(xué)習(xí)兩報(bào)兩刊、《杜郎口旋風(fēng)》外,我還學(xué)習(xí)了其他的教育理論書籍,如《正能量》、《卡爾維特的教育》等。我也知道教師要作雜家,不僅要學(xué)教育理論方面的書,還要學(xué)習(xí)其它方面的書籍,今年我學(xué)習(xí)了《古代宰相傳》、《三十六計(jì)》等。
通過(guò)學(xué)習(xí),使我感受到自己更加有內(nèi)涵,更加有分量了。撰寫的論文《靜待花開》參加河北省教科所組織的第__屆成長(zhǎng)杯論文大賽中獲得優(yōu)秀獎(jiǎng),并在河北省《終身教育實(shí)踐與研究》上發(fā)表;在參加學(xué)區(qū)組織的優(yōu)秀反思、故事評(píng)比中,《褒獎(jiǎng)——一劑教育良藥》一文被評(píng)為優(yōu)秀教育反思;摘錄讀書筆記4本,其中有兩本上交到學(xué)區(qū)中心校。
二、精研業(yè)務(wù),打造高效課堂:
教師——課堂是主陣地,只有把握課堂上的40分鐘,才有可能創(chuàng)造教學(xué)的奇跡。作為英語(yǔ)教師的我,每天每班就那么一節(jié)課,如果再把握不好,那么,教育質(zhì)量無(wú)從談起。因此,我每天都用大量的時(shí)間去準(zhǔn)備那節(jié)課:反復(fù)閱讀教材、聽錄音帶、翻閱教參、參考集體備課教案、登陸遠(yuǎn)程教育網(wǎng)瀏覽資源,精心準(zhǔn)備課件、教具、實(shí)物、卡片、習(xí)題等,用心思考,有選擇的取舍隨堂練和同步練上的練習(xí),設(shè)置學(xué)生喜歡的作業(yè),專心練習(xí)課堂基本功,全心全意給孩子們上課。
我不僅自己獨(dú)自去探究,還會(huì)把別人好的教學(xué)方法拿來(lái)使其發(fā)揮到極致變成自己的絕招。我向同學(xué)科的沈老師聽課研討,也向其他老師學(xué)習(xí)交流,更向網(wǎng)絡(luò)上的課例觀摩。在研究上好課的同時(shí),我還認(rèn)真的對(duì)待孩子們的每次作業(yè),細(xì)心批改;及時(shí)幫扶后進(jìn)生,不讓一個(gè)孩子掉隊(duì)。
通過(guò)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和自己的不懈努力,學(xué)生們非常喜歡我,喜歡英語(yǔ),喜歡上英語(yǔ)課,喜歡在課堂上盡情的展現(xiàn)自己。在暑期統(tǒng)考中我所教的五年級(jí)獲得了全區(qū)第一名、四年級(jí)取得了全區(qū)第二名的好成績(jī)。設(shè)計(jì)的英語(yǔ)綜合實(shí)踐作業(yè),受到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。
三、幫助他人,實(shí)現(xiàn)共同進(jìn)步:
“予人玫瑰,手有余香”、“幫助別人,快樂(lè)自己”。這是我的信仰。一年來(lái),我耐心的幫助老教師們搜教案、查資料;我細(xì)心的幫助年輕教師做課件、上示范課;幫助老教師打印、復(fù)印,指導(dǎo)新教師使用多媒體。一年來(lái),真的不清楚有多少次去幫助教師們使用多媒體,更記不清給多少位教師重裝過(guò)計(jì)算機(jī)。
都說(shuō)同行是冤家,我校卻不這樣。我們是個(gè)和諧的大家庭,誰(shuí)有困難,大家都會(huì)伸出援助之手。我當(dāng)然也不例外。為了幫助教師們備課,我可以工作到晚上十一、二點(diǎn);為了給校長(zhǎng)們寫材料,可以熬個(gè)通宵;為了迎接特殊的檢查,我們可以晝夜連軸轉(zhuǎn);為了完成報(bào)表工作,我可以沒(méi)有星期天。
一年來(lái),我和沈老師互相聽評(píng)課,從來(lái)直言不諱,雖然人少,但教研氣氛濃厚。為了在理論上都有提升,我把壓箱底的理論與她分享,扮演起了一位“偽專家”。學(xué)習(xí)《新課標(biāo)》以來(lái),我先自學(xué),然后再與她共同研讀、解析,并摘錄關(guān)鍵點(diǎn),同時(shí)與2001版進(jìn)行比對(duì),彼此受益匪淺。
一年來(lái),作為一名平凡的老師,只是做了自己該做的一些事,實(shí)在沒(méi)有什么可炫耀的,希望各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)老師們不棄,讓我在這平凡的崗位上繼續(xù)做些平凡的事。
謝謝大家!
篇三 年度學(xué)生會(huì)述職報(bào)告1600字
“流光容易把人拋,紅了櫻桃,綠了芭蕉,”
轉(zhuǎn)眼間,一學(xué)年的時(shí)光已經(jīng)要結(jié)束了,我擔(dān)任第十四屆學(xué)生會(huì)團(tuán)總支副書記的任期得結(jié)束,也如同兵臨城下的“敵軍”般迫在眉睫了。
從我成為第十四屆學(xué)生會(huì)團(tuán)總支副書記的那一刻起,我便深深地感受到學(xué)生會(huì)團(tuán)總支這個(gè)大集體團(tuán)結(jié)互助的精神和優(yōu)良的工作作風(fēng)。我?guī)е鴿M腔的工作熱情投入到了工作中去,積極認(rèn)真的對(duì)待老師交代給我的每一件事。
猶記得那一晚,我的上級(jí)主管老師李運(yùn)平老師,找我談話,囑咐我關(guān)于學(xué)生會(huì)團(tuán)總支工作的工作要點(diǎn),言辭間滿是希冀與信任,那一刻,我似乎身背重?fù)?dān)千百斤,深深地感到這份沉甸甸的責(zé)任。
在老師的信任與希冀中,我們第十四屆學(xué)生會(huì)團(tuán)總支干勁十足、斗志昂揚(yáng)。也正是從那時(shí)起,我和主席團(tuán)成員,以及學(xué)生會(huì)團(tuán)總支下各部門部長(zhǎng)、副部長(zhǎng),一起努力工作,從上任伊始,到之后一次次完成各項(xiàng)工作,并成功舉辦各項(xiàng)活動(dòng)。我們之間,在不停的磨合著,而我自己也在不知不覺(jué)間成長(zhǎng)著。
在這一學(xué)年中,我們先后成功舉辦了“秀我風(fēng)采”主持
人大賽、“暢想新聲”校園歌手大賽、“農(nóng)行杯點(diǎn)鈔技能大賽”、系專業(yè)辯論賽、“我的中國(guó)夢(mèng)”主題征文活動(dòng)、“中遠(yuǎn)博途杯”導(dǎo)游風(fēng)采大賽、讀書論壇、“我的中國(guó)夢(mèng)”主題演講活動(dòng)、“感恩暖冬”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)、“予人玫瑰手有余香,縷縷愛(ài)心暖學(xué)子”義務(wù)募捐活動(dòng)、“經(jīng)管公益行”之大夫莊小學(xué)站、“經(jīng)管之星”綜藝風(fēng)采大賽、棋藝大賽等30余項(xiàng)第二課堂活動(dòng)。
每當(dāng)看到同學(xué)們積極踴躍的參與到學(xué)生會(huì)團(tuán)總支舉辦的各種第二課堂活動(dòng)中來(lái)的時(shí)候,我心底的愉悅也油然而生。
在學(xué)生會(huì)團(tuán)總支工作的這一年中,不管多么困難,不管多么忙碌,我們?nèi)栽谶@條路上風(fēng)雨兼程。
在這一年中,給我留下最不可磨滅的影響的是學(xué)院第十二屆大專辯論賽。學(xué)院大專辯論賽,為期一個(gè)月,是我院最高規(guī)格的比賽之一,為了實(shí)現(xiàn)我系“學(xué)院大專辯論賽”桂冠的蟬聯(lián),在系黨總支黃小林書記的委任下,在團(tuán)__李運(yùn)平老師的指導(dǎo)下,我與辯論隊(duì)成員一路過(guò)五關(guān)斬六將,在比賽中先后戰(zhàn)勝外語(yǔ)系代表隊(duì)、機(jī)電系代表隊(duì),在決賽中與老牌強(qiáng)隊(duì)藝術(shù)系代表隊(duì)強(qiáng)強(qiáng)相遇,經(jīng)過(guò)激烈拼殺,最終我系再次將冠軍杯攬入懷中。
在學(xué)院20__田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我系獨(dú)創(chuàng)了新穎的拉拉隊(duì),
看臺(tái)上氣氛高漲,賽場(chǎng)上斗志昂揚(yáng)。最終,我系獲團(tuán)體總分第二、女子團(tuán)體總分第一的好成績(jī),并榮獲“精神文明系”的榮譽(yù)稱號(hào),繼續(xù)了經(jīng)管的輝煌。
收獲是喜悅的,與此同時(shí),我也在此播下希望的種子。希望學(xué)生會(huì)團(tuán)總支,能夠在第__屆學(xué)生會(huì)團(tuán)總支的手中繼續(xù)發(fā)揚(yáng)光大,為我們經(jīng)管的師生帶來(lái)更多的精彩與榮譽(yù),締造更絢爛的輝煌。
“多情自古傷離別,更那堪冷落清秋節(jié)?!?/p>
離別總是感傷的。在第十四屆學(xué)生會(huì)團(tuán)總支即將卸任,不能再次為經(jīng)管師生服務(wù)的這個(gè)時(shí)刻,我們心中有太多的不舍。不舍得關(guān)懷我們的上級(jí)領(lǐng)導(dǎo),不舍得教誨我們的主管老師,不舍得每一位第十四屆學(xué)生會(huì)團(tuán)總支的每一位成員。
此刻,只希望把每一份不舍,都化作對(duì)即將成立的第__屆學(xué)生會(huì)團(tuán)總支的以下幾點(diǎn)希望:
1、高調(diào)做事,低調(diào)做人
學(xué)生會(huì)團(tuán)總支是一個(gè)精悍、高效,講究執(zhí)行力的團(tuán)隊(duì),我們不接受懶惰者,我們不接受投機(jī)者,更不接受尸位素餐者,所以在你加入學(xué)生會(huì)團(tuán)總支的這一刻起,收起你的虛榮,收起你的叛逆,踏踏實(shí)實(shí)干好上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)指派給你的每一分任務(wù)。
2、激情過(guò)后是堅(jiān)持,堅(jiān)持過(guò)后是責(zé)任
此刻也許你們雄心壯志、壯懷激烈,堅(jiān)信自己定能在經(jīng)管學(xué)生會(huì)團(tuán)總支的大舞臺(tái)上大展拳腳。成為學(xué)生會(huì)團(tuán)總支的一員,確實(shí)是一件值得驕傲與興奮的事情。然而,我要告訴大家的是,學(xué)生會(huì)團(tuán)總支它像一塊“雙面膠”,一面粘著你的驕傲,另一面更粘著你的責(zé)任與義務(wù)。他們相互依存,唇齒相依,所以當(dāng)你在為自己小小的成績(jī)而驕傲的時(shí)候,一定要牢記自己的責(zé)任與義務(wù),只有盡職盡責(zé)的履行好自己的責(zé)任與義務(wù),才能擔(dān)得起你肩頭的那份驕傲。
人生是一張白紙,你可以讓它絢麗多彩,也可以讓她墨跡斑斑,人生往往掌握在自己的手中,倘若你不好好把握,再好的機(jī)會(huì),也會(huì)付之東流。
年度學(xué)生會(huì)述職報(bào)告
篇四 2023年師范學(xué)院院長(zhǎng)年度個(gè)人述職報(bào)告1300字
這一年,學(xué)校改革發(fā)展的任務(wù)十分繁重。盡管工作千頭萬(wàn)緒,壓力很大,但首要的還是要自覺(jué)堅(jiān)定地把貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀作為根本的指導(dǎo)思想。這一年,我和全院師生員工也是以這樣的精神狀態(tài),團(tuán)結(jié)奮斗,扎實(shí)工作,經(jīng)歷了教育部本科教學(xué)工作水平評(píng)估這場(chǎng)“大考”和鞏固評(píng)建成果的考驗(yàn),各方面的工作又往前大大推進(jìn)了。
一、學(xué)習(xí)、帶頭貫徹黨的__大精神
新年之始,我?guī)ьI(lǐng)行政一班人認(rèn)真謀劃新一年、新學(xué)期的工作時(shí),特別強(qiáng)調(diào)的就是這一點(diǎn)。隨后,我和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的同志們一起,認(rèn)真組織全院各級(jí)黨組織和全院干部、師生員工學(xué)___同志在__大召開前發(fā)表的重要講話,并緊密聯(lián)系學(xué)校評(píng)建工作的實(shí)際,用全面創(chuàng)優(yōu)的行動(dòng)來(lái)迎接__大的召開。__大勝利召開后,我立即帶頭投入學(xué)習(xí)、宣傳、落實(shí)__大精神的熱潮中。我反復(fù)學(xué)習(xí)、鉆研__大文獻(xiàn),在黨委中心組的學(xué)習(xí)會(huì)上、在干部大會(huì)上,暢談學(xué)習(xí)體會(huì),提出貫徹落實(shí)的意見(jiàn)。黨校舉辦學(xué)___大精神專題研討班,我也抽出寶貴的時(shí)間積極參與相關(guān)工作,并在研討班的結(jié)業(yè)典禮上,認(rèn)真聽取了學(xué)員的發(fā)言,就__大的偉大意義、主題、理論創(chuàng)新等問(wèn)題談了自己的認(rèn)識(shí),代表黨委就掀起學(xué)習(xí)、貫徹__大精神新高潮的工作提出要求,進(jìn)行了部署。
在全年的工作實(shí)踐中,我感覺(jué)自己是自覺(jué)地遵循科學(xué)發(fā)展觀思考和行動(dòng)的。實(shí)踐也有力地證明,只要真正落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,我們就會(huì)無(wú)往而不勝。一年來(lái),我們的工作能取得巨大的成績(jī),最根據(jù)本的原因也正在這里。
二、評(píng)建工作取得了可喜的成果
春節(jié)剛過(guò),我們領(lǐng)導(dǎo)班子成員、評(píng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員、評(píng)建辦公室的同志就比提前上班的教職工更加提前地投入了緊張的工作,進(jìn)行迎接專家組到校的“倒計(jì)時(shí)”安排。為了使工作更有實(shí)效,我親自去邀請(qǐng)資深的評(píng)估專家來(lái)校作報(bào)告,同專家進(jìn)行深入的交流、請(qǐng)教、座談;為了把全院師生員工的積極性、主人翁責(zé)任感進(jìn)一步調(diào)動(dòng)起來(lái),把大家的精神狀態(tài)調(diào)整到最佳,我又在干部、教師和學(xué)生中作了幾次可以稱得上是入情入理的動(dòng)員,產(chǎn)生了較強(qiáng)烈的反響;在組織校內(nèi)專家分專題進(jìn)行認(rèn)真“自評(píng)”的基礎(chǔ)上,4月初,我們又邀請(qǐng)了一批校外專家到校對(duì)我們的評(píng)建工作進(jìn)行了一次全面的檢查和“診斷”,然后進(jìn)一步完善了工作方案和改進(jìn)工作的措施。這期間,我深入到系(院)調(diào)研、座談、檢查,一一提出具體的要求;深入到課堂聽課、檢查教學(xué),每聽完一節(jié)課都要和任課教師、督導(dǎo)專家進(jìn)行分析、討論,提出意見(jiàn);深入到學(xué)生宿舍食堂,了解情況,面對(duì)面地進(jìn)行思想工作;一字一句地修改自評(píng)報(bào)告、匯報(bào)提綱等一系列重要材料。四個(gè)多月的時(shí)間里,沒(méi)有休息過(guò)一天,每天都是早出晚歸,每天都是工作到深夜。五月中旬,教育部專家組正式進(jìn)校進(jìn)行實(shí)地考察和評(píng)估,工作自然是更緊張了,但我們忙而有序,一如既往地本著“以評(píng)促建”、“重在建設(shè)”的原則,坦然地接受檢驗(yàn),認(rèn)真負(fù)責(zé)地配合專家組的工作。結(jié)果,經(jīng)過(guò)一周的深入考核,專家組的同志對(duì)我們的辦學(xué)理念、學(xué)校精神、教學(xué)管理和改革、優(yōu)良校風(fēng)、育人環(huán)境和質(zhì)量等各方面的工作一致給予高度評(píng)價(jià)。在評(píng)估指標(biāo)體系的44個(gè)觀測(cè)點(diǎn)中,全部給予b級(jí)以上的評(píng)價(jià),其中34個(gè)定為a級(jí),占絕大多數(shù);19個(gè)二級(jí)指標(biāo),17個(gè)定為a級(jí);我們的辦學(xué)特色項(xiàng)目,也被充分肯定,認(rèn)為確有特色、確有成效,具有很大的示范推廣意義。
篇五 學(xué)院黨總支副書記年度述職述廉述學(xué)報(bào)告2200字
在校黨委、行政正確的領(lǐng)導(dǎo)下,在院領(lǐng)導(dǎo)和同志們的關(guān)心、支持和幫助下,一年來(lái),我認(rèn)真踐行'群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)',學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,干事創(chuàng)業(yè),自覺(jué)加強(qiáng)自身修養(yǎng),緊緊圍繞學(xué)校轉(zhuǎn)型發(fā)展工作,根據(jù)職責(zé)分工,堅(jiān)持廉潔從政,圓滿地完成了自己分管各項(xiàng)工作任務(wù)。
一、堅(jiān)持理論學(xué)習(xí),提高思想素質(zhì)
注重理論學(xué)習(xí),不斷提高理論素養(yǎng)是形勢(shì)發(fā)展的必然要求,是搞好本職工作的前提。一年來(lái),我重視加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),不斷提高落實(shí)科學(xué)發(fā)展,構(gòu)建和諧校園的能力,不斷提高自身的理論素養(yǎng),思想政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平。一是重點(diǎn)學(xué)習(xí)了十八大和十八屆四中、五中全會(huì)精神,努力把握政策,力求融會(huì)貫通,身體力行。二是學(xué)習(xí)了高等教育理論和有關(guān)政策,了解高教發(fā)展的情況,認(rèn)清形勢(shì),找準(zhǔn)工作的`結(jié)合點(diǎn),盡快完成角色轉(zhuǎn)變,使本職工作適應(yīng)學(xué)校改革、發(fā)展、穩(wěn)定的需要。三是積極貫徹落實(shí)中央'三嚴(yán)三實(shí)專題教育實(shí)踐'和反對(duì)'四風(fēng)'建設(shè)活動(dòng)。積極主動(dòng)參與各個(gè)階段的工作,進(jìn)一步深化了對(duì)作風(fēng)建設(shè)重要性的認(rèn)識(shí),增強(qiáng)了貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的自覺(jué)性、堅(jiān)定性。四是認(rèn)真學(xué)習(xí)紀(jì)委關(guān)于黨風(fēng)廉政建設(shè)的文件和法規(guī),不斷提高自己的政治覺(jué)悟,提高拒腐防變的自覺(jué)性。
二、強(qiáng)化責(zé)任意識(shí),做好分管工作
根據(jù)新時(shí)期大學(xué)生的特點(diǎn),努力做好學(xué)生思想政治教育和管理工作。每學(xué)期都提前起草制定本學(xué)期工作計(jì)劃,分析學(xué)生工作實(shí)際,提出明確要求。
在擔(dān)任法學(xué)院黨總支副書記職務(wù)期間,堅(jiān)持'管理育人、服務(wù)育人'原則,使全院學(xué)生工作有條不紊地開展,并取得了良好成績(jī);協(xié)助院黨總支書記開展了黨總支的各項(xiàng)工作。
1、注重學(xué)生管理隊(duì)伍建設(shè)。堅(jiān)持輔導(dǎo)員日常學(xué)習(xí)制度、工作例會(huì)制度和晚自習(xí)值班制度,認(rèn)真做好'三深入'活動(dòng),加強(qiáng)學(xué)生工作人員之間工作思路、經(jīng)驗(yàn)和方法的交流,創(chuàng)新工作方法,提高工作效率。采用競(jìng)聘上崗方式,選拔一批2023級(jí)新生充實(shí)到學(xué)生會(huì)干部隊(duì)伍中。注重學(xué)生干部的培養(yǎng)、使用,定期召開學(xué)生干部例會(huì),使其相互交流和探討,分享經(jīng)驗(yàn),共同進(jìn)步。堅(jiān)持周五政治學(xué)習(xí)制度,組織學(xué)生學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策,學(xué)習(xí)校院文件及有關(guān)規(guī)章制度,進(jìn)行誠(chéng)信教育、感恩教育、學(xué)生心理健康教育等工作。
2、全力抓好大學(xué)生文明養(yǎng)成教育和學(xué)風(fēng)建設(shè)。注重加強(qiáng)大學(xué)生文明養(yǎng)成教育和日常行為管理。開展'安全文明衛(wèi)生月'活動(dòng)、'宿舍文化節(jié)'活動(dòng)和文明班級(jí)、文明宿舍、文明學(xué)生評(píng)選活動(dòng)。堅(jiān)持學(xué)風(fēng)建設(shè)常抓不懈,以考研工程為抓手,把學(xué)風(fēng)建設(shè)作為學(xué)生工作的重要內(nèi)容,以考風(fēng)促學(xué)風(fēng),正班風(fēng),平時(shí)抓學(xué)習(xí)、抓活動(dòng)。實(shí)行晚自習(xí)制度,嚴(yán)格考勤和請(qǐng)假制度,保證課堂教學(xué)秩序。在期末考試、全國(guó)大學(xué)生英語(yǔ)四、六級(jí)考試等級(jí)考試等工作中,做好宣傳教育、組織管理、考場(chǎng)巡視工作,堅(jiān)持逢考必嚴(yán)、違紀(jì)必究的原則,及時(shí)對(duì)各類作弊、違紀(jì)學(xué)生作出處理。重視考研工作,動(dòng)員并創(chuàng)造條件,鼓勵(lì)學(xué)生考研,以促進(jìn)優(yōu)良班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成。
3、認(rèn)真做好學(xué)生黨員發(fā)展工作。扎實(shí)做好學(xué)生黨建工作,發(fā)揮黨員先鋒模范帶頭作用。根據(jù)黨委組織部的安排,成立了兩個(gè)學(xué)生黨支部。舉辦了第三十五、三十六期入黨積極分子培訓(xùn)班,培訓(xùn)入黨積極分子75人,并為入黨積極分子講課。吸收預(yù)備黨員共36名,20名預(yù)備黨員轉(zhuǎn)正。
4、建章立制,認(rèn)真做好學(xué)生日常管理工作。相繼出臺(tái)完善各項(xiàng)規(guī)章制度,為學(xué)生管理工作提供保障。根據(jù)國(guó)家政策和學(xué)校規(guī)定,堅(jiān)持陽(yáng)光政策,圓滿完成了2023新生入學(xué)資格復(fù)查、國(guó)家獎(jiǎng)助學(xué)金評(píng)定、各項(xiàng)評(píng)優(yōu)評(píng)先、國(guó)家助學(xué)貸款等工作。多措并舉促進(jìn)了就業(yè)工作的順利開展。加強(qiáng)公寓日常管理和安全衛(wèi)生檢查工作,成績(jī)穩(wěn)居前三名,嚴(yán)禁學(xué)生外宿。積極做好大學(xué)生心理健康教育工作。積極組織社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),提高學(xué)生綜合素質(zhì)。切實(shí)開展'宿舍文化節(jié)'教育活動(dòng),多次深入學(xué)生宿舍、教室,了解學(xué)生學(xué)習(xí)、生活實(shí)際情況,積極地解決問(wèn)題。
通過(guò)全院師生的共同努力下,法學(xué)院2023被學(xué)校評(píng)為 '2023年最具創(chuàng)新力基層團(tuán)組織'、'第八屆挑戰(zhàn)杯創(chuàng)業(yè)大賽優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)獎(jiǎng)'、'踐行核心價(jià)值觀攜手共筑法治夢(mèng)辯論賽團(tuán)體一等獎(jiǎng)'、'大學(xué)生志愿服務(wù)計(jì)劃優(yōu)秀組織單位'、'國(guó)家助學(xué)貸款管理工作綜合考核一等獎(jiǎng)'、'考研工作先進(jìn)單位'、'誠(chéng)信校園行短劇大賽優(yōu)秀組織獎(jiǎng)'、'輔導(dǎo)員職業(yè)能力大賽優(yōu)秀組織獎(jiǎng)',在校舉辦的2023年創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽10個(gè)進(jìn)入決賽項(xiàng)目,我院有兩個(gè)項(xiàng)目入圍,并分獲二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng);在全國(guó)資助管理中心舉辦的第二屆'國(guó)家資助助我飛翔'全國(guó)勵(lì)志成長(zhǎng)成才100名優(yōu)秀學(xué)生典型事例中,魏明月同學(xué)成功入選,是我省本專科高校唯一獲此殊榮的學(xué)生;我院'重訪老兵'三下鄉(xiāng)新聞稿件,作為學(xué)校唯一作品上報(bào)團(tuán)中央;獲校2023年'兩爭(zhēng)兩創(chuàng)'活動(dòng)文明單位稱號(hào)等。
三、堅(jiān)持做到廉潔自律,清白做人,勤奮務(wù)實(shí)。
認(rèn)真學(xué)習(xí)省紀(jì)委、校紀(jì)委有關(guān)會(huì)議精神,學(xué)習(xí)清正廉潔先進(jìn)人物事跡與做法,廉潔奉公,讀書思廉,嚴(yán)格要求自己,不謀取私利,堅(jiān)持求真務(wù)實(shí),保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性。
在工作中堅(jiān)決貫徹黨的路線方針政策,牢記宗旨,一切從實(shí)際出發(fā),任勞任怨,不事張揚(yáng),顧全大局,強(qiáng)化主動(dòng)為師生服務(wù)意識(shí),注重黨性、作風(fēng)、品質(zhì)、精神的'內(nèi)功'修煉,不會(huì)做官能清清白白的做人,不會(huì)做學(xué)問(wèn)會(huì)干干凈凈做事,努力提高思想政治素質(zhì)。
四、不足
一是理論學(xué)習(xí)有待進(jìn)一步提高;二是工作中創(chuàng)新能力不夠。在以后的學(xué)習(xí)和工作中,我會(huì)認(rèn)真加以學(xué)習(xí)和克服,努力提高理論水平及政治素養(yǎng);多深入到學(xué)生中去,向有經(jīng)驗(yàn)的同志學(xué)習(xí),務(wù)實(shí)重干,為實(shí)現(xiàn)我校轉(zhuǎn)型發(fā)展目標(biāo),貢獻(xiàn)力量。
篇六 小學(xué)副校長(zhǎng)-學(xué)年度述職報(bào)告1700字
小學(xué)副校長(zhǎng)__-__學(xué)年度述職報(bào)告
__年,__十小“大樓平地起”,9月迎來(lái)了它的第一批學(xué)生。而后,作為十小第一批教師,從某種程度可以說(shuō)是開拓者、創(chuàng)業(yè)者,我們?cè)谶@里開始了教育教學(xué)“軟件建設(shè)平地起”的開辦第一年。這一年意義非凡,我們每一個(gè)人肩負(fù)的責(zé)任與榮耀一樣厚重,甚至比榮耀更加厚重。回顧這一年,我作為副校長(zhǎng),在楊永躍校長(zhǎng)的指導(dǎo)與大家的支持下,本著“校興我榮,竭力以赴”的指導(dǎo)思想,立足本職,恪盡職守,認(rèn)真完成每一項(xiàng)任務(wù)。現(xiàn)將一年來(lái)的工作情況作如下匯報(bào):
一、嚴(yán)以律己,堅(jiān)守“鐵律”
一年來(lái),我認(rèn)真學(xué)習(xí)實(shí)踐黨的群眾路線,思想上始終與___保持一致,不斷提高思想政治覺(jué)悟。身為籌辦成員、領(lǐng)導(dǎo)班子成員,我堅(jiān)決貫徹落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定,真正把中央八項(xiàng)規(guī)定作為“基準(zhǔn)線”、“警戒線”、“高壓線”,嚴(yán)格規(guī)范自己的言行舉止,警鐘長(zhǎng)鳴,防微杜漸,時(shí)刻保持自身作風(fēng)正派、廉潔自律,絕不做任何有損隊(duì)伍形象的事情,全心全意協(xié)助辦好學(xué)校,辦好人民滿意的學(xué)校。
二、找準(zhǔn)定位,做好角色
作為籌辦成員、副校長(zhǎng),既要能獨(dú)擋一面開展具體工作,又要能做好負(fù)責(zé)人的參謀。一年來(lái),我堅(jiān)持配合為先、執(zhí)行為先、團(tuán)結(jié)為先、大局為先的原則,力求做到“三個(gè)到位”。
第一,參謀到位。我在英林工作有十三年,其中擔(dān)任校長(zhǎng)十年,對(duì)英林本地情況有一定了解。一年來(lái)的工作過(guò)程中,我主動(dòng)提供信息,爭(zhēng)取制定兩種以上的方案并拿出原由,同時(shí)表明自己的傾向觀點(diǎn),供負(fù)責(zé)人選擇,起到較好的參謀作用。
第二,守位到位。高標(biāo)準(zhǔn)地做好分管工作是我的主要職責(zé),籌辦期間,我認(rèn)真完成負(fù)責(zé)人安排的招生工作、招聘教師、校園文化、宣傳報(bào)道、隊(duì)伍建設(shè)、教學(xué)教研等工作,努力把分管的工作做成精品,出工作成果、出經(jīng)驗(yàn)成果、出人才成果。
第三,協(xié)助到位。除完成交給的具體任務(wù)外,我還積極配合抓好全局性的工作,圍繞中心抓落實(shí)。做好成員之間的補(bǔ)臺(tái)和搭臺(tái),在同一目標(biāo)下,心往一處想,勁往一處使,既不荒自己的“田”,又種好全局的“地”,實(shí)現(xiàn)整體大于部分之和的效果。
三、開展工作,恪盡職守
過(guò)去一年,是我人生中具有重要意義的一年,不同崗位的鍛煉,使我收獲頗豐、受益匪淺。我在楊校長(zhǎng)指導(dǎo)下開展了一些工作,取得了一點(diǎn)成效
師資隊(duì)伍建設(shè)方面。我們深知“只有好教師,才有好學(xué)?!保蚨鴮熧Y隊(duì)伍建設(shè)擺在重要位置,凝心聚力抓好隊(duì)伍建設(shè)。身為分管,我主要做好相關(guān)方案規(guī)劃、人員分工和工作落實(shí)。
一是抓好適崗期教師管理,培養(yǎng)生力軍。我們通過(guò)開展師徒結(jié)對(duì)、搭建交流平臺(tái)等措施,引領(lǐng)新教師迅速適應(yīng)崗位,逐步成長(zhǎng)。我個(gè)人還經(jīng)常通過(guò)個(gè)別交流、座談等方式了解新教師的困惑,幫助解決問(wèn)題,激勵(lì)新教師自我成長(zhǎng)。
二是抓好青年骨干教師培養(yǎng),打造中堅(jiān)力量。我們支持優(yōu)秀青年教師登上高一級(jí)業(yè)務(wù)競(jìng)賽平臺(tái)接受歷練,并發(fā)揚(yáng)“一人參賽,團(tuán)隊(duì)參與”作風(fēng)協(xié)同“作戰(zhàn)”,我個(gè)人也盡心盡力做好指導(dǎo)工作,先后指導(dǎo)或協(xié)助指導(dǎo)洪志雄、王秋蘭、張婉容、陳根等幾位老師參加__市級(jí)及以上競(jìng)賽,參賽者取得一定成績(jī),獲得業(yè)務(wù)成長(zhǎng)。
三是夯實(shí)教研工作,提高研究實(shí)效。我們嘗試以“教研訓(xùn)一體化、課程化、成果化”為指導(dǎo)策略,推行約課、邀請(qǐng)課、展示課、匯報(bào)課、主題研討課等等,力求讓教研更有效為教師教學(xué)服務(wù)。
“打鐵還須自身硬”,我注重自身業(yè)務(wù)發(fā)展, 堅(jiān)持閱讀、反思、研究,積極參加業(yè)務(wù)競(jìng)賽取得一定成績(jī),其間還順利通過(guò)了泉州市小學(xué)語(yǔ)文學(xué)科帶頭人培訓(xùn)結(jié)業(yè)。
我還盡心盡力做好其它工作,如在校長(zhǎng)指導(dǎo)下精心籌辦第一屆家委會(huì)暨家長(zhǎng)學(xué)校成立儀式,抓好后續(xù)管理工作,力圖增強(qiáng)家委會(huì)成員的榮譽(yù)感、使命感,把家委會(huì)工作和家長(zhǎng)學(xué)校工作落到實(shí)處;如用心編印新生入學(xué)教育手冊(cè),力圖讓手冊(cè)更有效地指導(dǎo)家長(zhǎng)、指導(dǎo)新生,做好幼小銜接??傊?,我盡力抓好分管的德育、教學(xué)、教研、文秘、宣傳工作,力求發(fā)揮自身作用,以實(shí)際行動(dòng)協(xié)助學(xué)校在開辦第一年開好局起好步,幫助提升學(xué)校的辦學(xué)質(zhì)量,提高人民群眾對(duì)學(xué)校的認(rèn)同度和滿意度。
四、反思不足,努力改進(jìn)
受個(gè)人素質(zhì)制約,我深知自己存在諸多不足,如抓教學(xué)常規(guī)管理不夠到位,抓教研活動(dòng)缺乏創(chuàng)新,“教研訓(xùn)一體化、課程化、成果化”停留在口號(hào),還找不到有效著力點(diǎn)指導(dǎo)實(shí)踐,等等。今后,我一定加強(qiáng)學(xué)習(xí),做好謀劃,發(fā)揮優(yōu)勢(shì),改進(jìn)不足,努力為學(xué)校教育事業(yè)發(fā)展做出更大貢獻(xiàn)。
篇七 小學(xué)美術(shù)教師年度述職報(bào)告1050字
2017小學(xué)美術(shù)教師年度述職
本學(xué)期,我擔(dān)任__年級(jí)的美術(shù)教學(xué)工作。在工作中我享受到了收獲與喜悅,也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的問(wèn)題。我對(duì)這一個(gè)學(xué)期中的工作總?cè)缦拢?/p>
一、教學(xué)方面
開學(xué)初,認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校工作計(jì)劃和教導(dǎo)處工作計(jì)劃,明確了學(xué)期工作的目標(biāo)和任務(wù),合學(xué)校工作的現(xiàn)狀和特點(diǎn),按照《新課程標(biāo)準(zhǔn)》的要求,制定了切實(shí)可行的教學(xué)計(jì)劃。教學(xué)中認(rèn)真遵照新課程標(biāo)要求,認(rèn)真貫徹黨的教育方針,堅(jiān)持思想教育和技能教育,大力推廣素質(zhì)教育,按時(shí)按質(zhì)地完成了本期的教育教學(xué)工作。
在教育教學(xué)工作中,認(rèn)真?zhèn)浜谜n,寫好教案,努力上好每一節(jié)課。美術(shù)科學(xué)校安排的課時(shí)比較少(一周每班兩節(jié))這對(duì)于學(xué)生來(lái)講的很重要的一節(jié)課;對(duì)老師來(lái)講是比較難上的一節(jié)課。所以上好每節(jié)課對(duì)老師對(duì)學(xué)生都是很關(guān)鍵的。除了備好課,寫好教案外,我查閱各種資料,制作教學(xué)課件。。
在教學(xué)中,我注重激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣。我認(rèn)為興趣是學(xué)習(xí)美術(shù)的基本動(dòng)力,我充分發(fā)揮美術(shù)教學(xué)的特有魅力,使課程內(nèi)容形式和教學(xué)方式都能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,并使這種轉(zhuǎn)化成持久的情感態(tài)度。同時(shí)將美術(shù)課程內(nèi)容與學(xué)生的生活經(jīng)驗(yàn)緊密聯(lián)系在一起,強(qiáng)調(diào)了知識(shí)和技能在幫助學(xué)美化生活方面的作用,使學(xué)生在實(shí)際生活中領(lǐng)悟美術(shù)的獨(dú)特魅力。
我組的科研課題是《依托陜壩古鎮(zhèn)鄉(xiāng)土資源開發(fā)校本教材》。我能合課本內(nèi)容,利用鄉(xiāng)土資源進(jìn)行教學(xué)。
為使學(xué)生形成基本的美術(shù)素養(yǎng)。在美術(shù)教學(xué)中,我還注重面向全體學(xué)生,以學(xué)生發(fā)展為本,培養(yǎng)學(xué)生的人文精神和審美能力,為促進(jìn)學(xué)生健全人格的形成,促進(jìn)他們?nèi)姘l(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。因此,我選擇了有利于學(xué)生發(fā)展的美術(shù)知識(shí)和機(jī)能,合過(guò)程和方法,組成課程的基本內(nèi)容。同時(shí),要課程內(nèi)容的層次性適應(yīng)不同素質(zhì)的學(xué)生,使他們?cè)诿佬g(shù)學(xué)習(xí)過(guò)程中,逐步體會(huì)到美術(shù)學(xué)習(xí)的特征,形成基本的美術(shù)素養(yǎng)和學(xué)習(xí)能力,為終身學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ)。
二、自身情況
我能扎扎實(shí)實(shí)地做好本行工作。能遵紀(jì)守法,堅(jiān)守工作崗位,嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度,利用課余時(shí)間,我能學(xué)習(xí)有關(guān)業(yè)務(wù)方面的知識(shí),不斷地提高自身修養(yǎng)。
三、輔導(dǎo)學(xué)生方面
課堂中我能注重對(duì)特長(zhǎng)生的培養(yǎng),能組織學(xué)生參加各種正規(guī)比賽。
四、需要加強(qiáng)的方面
1。教師加強(qiáng)示范,不只是借助板書,還要充分利用展示圖片、美術(shù)作品及影片、錄像片等教學(xué)手段和現(xiàn)代教育技術(shù)進(jìn)行直觀教學(xué)。
2。對(duì)學(xué)生美術(shù)學(xué)習(xí)的評(píng)價(jià)要盡可能做到態(tài)度習(xí)慣養(yǎng)成和知識(shí)能力發(fā)展并重,并鼓勵(lì)大膽創(chuàng)新和個(gè)性發(fā)揮,即著眼于實(shí)際成績(jī),更注重未來(lái)發(fā)展。
3。美術(shù)教學(xué)要盡量注意學(xué)科間的聯(lián)系。如在講到點(diǎn)、線、面或紋樣等概念時(shí),可聯(lián)系數(shù)學(xué)中的相關(guān)概念來(lái)解釋。
篇八 2023-2023學(xué)年度個(gè)人述職報(bào)告--微機(jī)室管理方面3100字
2004-2005學(xué)年度個(gè)人述職報(bào)告
文學(xué)泰斗爾斯泰曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“如果教師既愛(ài)人的事業(yè),又愛(ài)他的學(xué)生,那么他就是一個(gè)十分好的老師了?!?
又是歲末,回顧這個(gè)學(xué)期所從事的微機(jī)教學(xué)工作,基本上是比較順利地完成任務(wù)。當(dāng)然在工作中我享受到收獲喜悅,也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的問(wèn)題。我所享有的收獲我會(huì)用于下個(gè)學(xué)期的工作中,我所碰到的問(wèn)題我要認(rèn)真思考想辦法解決。從教學(xué)上講我主要做了以下一些工作:
一、微機(jī)室管理方面
在本學(xué)期,我的主要工作是進(jìn)行微機(jī)教學(xué),及微機(jī)室的管理工作。要保證學(xué)生在愉悅的氛圍中學(xué)習(xí),必須有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,所以我盡職盡責(zé),保持微機(jī)室有一個(gè)清新、衛(wèi)生的環(huán)境,保證微機(jī)的正常使用,無(wú)故障產(chǎn)生。為了做好微機(jī)室管理工作,更好地完成教學(xué)任務(wù)、為教學(xué)服務(wù),本學(xué)期繼續(xù)以發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)具有綜合素質(zhì)的學(xué)生為輔助小教師,具體分工,連帶促進(jìn),使每個(gè)班在上課時(shí)都能分好組,每個(gè)組都能相互幫助,形成良好風(fēng)氣,使學(xué)生的精神面貌及文化素養(yǎng)得到改觀,增強(qiáng)集體觀念,培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任感、義務(wù)感、及主人翁意識(shí)。在學(xué)習(xí)時(shí),要求了學(xué)生嚴(yán)守微機(jī)室規(guī)章制度,按老師要求進(jìn)行正確操作,使學(xué)生在本學(xué)期養(yǎng)成了較為良好的習(xí)慣,為以后學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。
二.課堂教學(xué)
1.做到期初有計(jì)劃,有教學(xué)進(jìn)度,使教學(xué)工作能有條不紊地順利進(jìn)行下去;在備課過(guò)程中我對(duì)每節(jié)的重點(diǎn)、難點(diǎn)、教學(xué)過(guò)程的處理等進(jìn)行研究,選擇出適合本學(xué)科特點(diǎn)的教學(xué)方法,對(duì)課堂教學(xué)的模式進(jìn)行了反復(fù)的研究、討論、實(shí)踐,找到一種既符合我校的硬件和軟件情況和學(xué)生的實(shí)際水平,采取以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新思維能力和實(shí)踐操作能力為的課堂教學(xué)模式。在備課活動(dòng)中,積極征求其他學(xué)科教師的意見(jiàn),并提出個(gè)人不同的見(jiàn)解,進(jìn)行討論、分析,合理的進(jìn)行采納。同時(shí),在課堂中充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,使學(xué)生真正成為“主體”,使學(xué)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中充分發(fā)揮個(gè)人的想象力和創(chuàng)造力,在掌握基礎(chǔ)知識(shí)的前提下,使學(xué)生能做出有創(chuàng)新、有創(chuàng)意的作品。通過(guò)一節(jié)課的教學(xué)使學(xué)生既掌握知識(shí)又掌握技巧,使他們有成就感,學(xué)生上了每一節(jié)課都有收獲。雖然還沒(méi)有實(shí)現(xiàn)每節(jié)課都能有以上的結(jié)果,但我正在努力實(shí)現(xiàn)這種教學(xué)模式。
但在實(shí)際教學(xué)過(guò)程中也存在一些不盡人意的地方比如:微機(jī)室在今年從小學(xué)部搬到了中學(xué)部,雖然微機(jī)數(shù)量增加了,能夠滿足學(xué)生的需要,但是學(xué)生每節(jié)課從小學(xué)部到中學(xué)部路途較遠(yuǎn),本來(lái)一節(jié)課只有40分鐘,由于課節(jié)與課節(jié)間不能發(fā)生沖突,所以無(wú)形中減少了學(xué)生課堂學(xué)習(xí)時(shí)間,但由于事先組織計(jì)劃及安排的比較好,所以并沒(méi)有給工作帶來(lái)影響,反而在一定程度上有利于教學(xué)工作的進(jìn)行,使得學(xué)生在學(xué)習(xí)到大量電腦知識(shí)過(guò)程中培養(yǎng)了班級(jí)間相互融洽的氛圍及交流與學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣。當(dāng)然也有不利的一面即學(xué)生在以前實(shí)踐機(jī)會(huì)少,導(dǎo)致現(xiàn)在部分學(xué)生的基礎(chǔ)較差,這個(gè)問(wèn)題已向?qū)W校匯報(bào),因?yàn)閷W(xué)校課節(jié)數(shù)量安排不開,所以有待于學(xué)校的重視和以后解決。
2、按照學(xué)校工作管理規(guī)定,認(rèn)真?zhèn)浜谜n,寫好教案,努力上好每一節(jié)課,同時(shí)完成部分領(lǐng)導(dǎo)的材料打印工作。微機(jī)課學(xué)校安排的課時(shí)比較少(一周每班1節(jié))這對(duì)于學(xué)生來(lái)講是很重要的1節(jié)課;對(duì)老師來(lái)講是比較難上的1節(jié)課。所以能夠上好每節(jié)課對(duì)老師、對(duì)學(xué)生都是很關(guān)鍵的。除了備好課、寫好教案外,我還要查閱各種資料,能上因特網(wǎng)時(shí)還上網(wǎng)尋找好的教學(xué)材料,教學(xué)課件,把它們和我所從事的工作結(jié)合起來(lái),為我所用。由于本學(xué)期為迎接上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的檢查,所以學(xué)校的材料比較多,以至于耽誤了學(xué)生的信息技術(shù)課程,我計(jì)劃在下學(xué)期利用課余時(shí)間或興趣小組時(shí)間將課程補(bǔ)上,以利于學(xué)校整體工作的開展和完成上級(jí)規(guī)定的課時(shí)計(jì)劃。
3、利用學(xué)科特點(diǎn),和自身?xiàng)l件,組織部分學(xué)生參加電腦興趣活動(dòng)?;顒?dòng)的成果是喜人的,如三年級(jí)學(xué)生的繪畫比賽,四年級(jí)學(xué)生的鍵盤速度比賽,五年級(jí)的電子報(bào)刊評(píng)比等。
4、在轉(zhuǎn)差促優(yōu)上,我也注意在教學(xué)中或教學(xué)之余以各種形式如與部分家長(zhǎng)利用課余進(jìn)行溝通等形式學(xué)生進(jìn)行思想教育,轉(zhuǎn)化差生,促進(jìn)他們的發(fā)展。
5、在教學(xué)之余,我也注重自身發(fā)展進(jìn)步。除了參加聽課,評(píng)課,參加教研活動(dòng)外,我還注意到要自學(xué)。從思想上,利用聽評(píng)課機(jī)會(huì)端正自己教學(xué)態(tài)度;從行動(dòng)上參加各種對(duì)微機(jī)教學(xué)有益的培訓(xùn)活動(dòng),以學(xué)習(xí)電腦技術(shù)、教學(xué)技能等;在生活上注意形象,為人師表。
三、教學(xué)業(yè)務(wù)方面
教學(xué)工作是教師的中心工作。在本學(xué)期里,本人認(rèn)真擔(dān)負(fù)本職工作,認(rèn)真書寫教案、備課,并針對(duì)學(xué)生實(shí)際學(xué)習(xí)情況有的放矢的開展工作。課堂上,耐心細(xì)致地講解,為使學(xué)生能夠更好地接受書本知識(shí),并能夠在操作上學(xué)會(huì)正確操作,我認(rèn)真研究學(xué)生、鉆研教材,盡量為學(xué)生提供實(shí)踐的機(jī)會(huì),使學(xué)生在易學(xué)易懂的情境下進(jìn)行學(xué)習(xí),以提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。并且以自己在實(shí)踐中摸索到的教學(xué)模式去進(jìn)行教學(xué)。同時(shí),認(rèn)真研究相關(guān)教育理論書籍,與實(shí)踐相結(jié)合,以促進(jìn)自身的發(fā)展。
四、教育教學(xué)能力及自身素質(zhì)方面
適逢教育改革的大趨勢(shì)及實(shí)施“課改”的嚴(yán)峻挑戰(zhàn),作為年輕教師,我積極響應(yīng)上級(jí)教育部門及本學(xué)校的號(hào)召,利用業(yè)余時(shí)間,閱讀有關(guān)教育改革、課程改革的資料,使自己首先具有一種先進(jìn)的教育意識(shí)及理念,為新學(xué)期的教學(xué)工作不斷積累理論知識(shí)。同時(shí)將理論知識(shí)與自己的實(shí)踐結(jié)合,為自己的教學(xué)工作打下更扎實(shí)的基礎(chǔ)。同時(shí),結(jié)合自己的教學(xué)工作,進(jìn)行信息技術(shù)與各學(xué)科嘗試性的改革,以適應(yīng)新的教學(xué)理念的發(fā)展。2004年末,網(wǎng)頁(yè)作品《趙州橋》在第二屆長(zhǎng)春市中小學(xué)教師網(wǎng)頁(yè)作品競(jìng)賽中榮獲一等獎(jiǎng);信息技術(shù)課《我為班級(jí)添色彩――課程表》在2004年長(zhǎng)春市小學(xué)中青年教師新課程教學(xué)大賽中榮獲三等獎(jiǎng);在2005年信息技術(shù)與學(xué)科正和優(yōu)質(zhì)課大賽中取得優(yōu)異成績(jī)。與此同時(shí),根據(jù)自己的理解和教學(xué)工作的經(jīng)驗(yàn)撰寫了論文,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),彌補(bǔ)不足,為下一個(gè)目標(biāo)的努力確定了準(zhǔn)確的方向。撰寫的《訓(xùn)鯨師的啟示》發(fā)表在吉林省教育廳主辦的《新教育》第2期上。并且在2005年被評(píng)為“長(zhǎng)春市信息技術(shù)學(xué)科骨干教師”,這將更加激勵(lì)我在以后的教育崗位上再接再厲,在不斷提高自身素質(zhì)和能力的同時(shí),起到骨干的帶頭作用。
“教學(xué)是一門藝術(shù)”。這就需要教師本身具有多方面才能,以適應(yīng)和滿足自己工作的必須。為此,在本學(xué)期里,我繼續(xù)每天利用一定時(shí)間,練習(xí)基本功。書法、繪畫、體育、音樂(lè)等都要有所涉及,為教育教學(xué)工作提供相應(yīng)的技能。同時(shí)參加計(jì)算機(jī)高級(jí)水平的培訓(xùn)以適應(yīng)最新的信息化教學(xué)觀念,并且計(jì)算機(jī)高級(jí)內(nèi)容已經(jīng)全部通過(guò),正等待答辯通過(guò)。
四、其它方面
在本學(xué)期做到了嚴(yán)格要求自己,配合主任室進(jìn)行材料的打印,以及本鄉(xiāng)《課改論壇》期刊的編排刊發(fā)工作。同時(shí)認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),遵守作息時(shí)間,按時(shí)參加繼續(xù)教育學(xué)習(xí),并認(rèn)真做好筆記,努力把學(xué)到的知識(shí)應(yīng)用到教學(xué)實(shí)踐中去,做到學(xué)以致用。服從領(lǐng)導(dǎo)分配,積極配合領(lǐng)導(dǎo)工作,勇挑重?fù)?dān)。
在倡導(dǎo)素質(zhì)教育的今天,我時(shí)刻警醒自己,嚴(yán)格要求自己,努力使自己成為 一名具有時(shí)代感,在教科研中具有領(lǐng)先意識(shí)的優(yōu)秀教師。
短暫的工作期間,通過(guò)自己的努力及領(lǐng)導(dǎo)與其他老師的扶攜,我取得了一些成績(jī),但在此其中也有許多不足之處,如:微機(jī)課的課堂教學(xué)模式需要探索研究,課堂中如何使學(xué)生即能有興趣地去學(xué)習(xí)、又將學(xué)生自身能力提高上去,以及如何對(duì)待學(xué)生在微機(jī)課堂中出現(xiàn)的不配合教師一起學(xué)習(xí)的現(xiàn)象等等,這些都說(shuō)明自身水平與能力還有待以加強(qiáng),都需要自己在以后的教學(xué)實(shí)踐中去探索。所以,在以后的工作中,我將一如既往地講自己奉獻(xiàn)給教育事業(yè),踏踏實(shí)實(shí)地工作,為學(xué)生能夠得到更好的教育,為學(xué)生的長(zhǎng)大成才,在“基礎(chǔ)教育”的這方沃土上,甘為學(xué)生作堅(jiān)實(shí)的基石。
“越是對(duì)事業(yè)愛(ài)得深,越感到自己對(duì)事業(yè)的不盡職?!痹谝院蟮慕虒W(xué)工作中,我會(huì)積極努力加強(qiáng)自身建設(shè),使自己的工作更扎實(shí)、更有效、更完善、更優(yōu)秀。
篇九 學(xué)校工會(huì)主席年度述職報(bào)告2250字
這一年來(lái)主要是分管工會(huì)和后勤總務(wù)管理工作,在上級(jí)教育工會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)心下,在全體教職工的積極配合和支持下,積極參與學(xué)校的管理和改革。能注重自身素質(zhì)的修養(yǎng)和提高,團(tuán)結(jié)協(xié)作,尊重同事,教書育人,切實(shí)維護(hù)了廣大教職工的合法權(quán)益,努力提高為教工服務(wù)水平,為構(gòu)建和諧校園而積極努力工作。
作為工會(huì)主席,學(xué)校工會(huì)工作突出了“三個(gè)維權(quán)”,加強(qiáng)了“三個(gè)工程”,為學(xué)校教育的發(fā)展發(fā)揮了應(yīng)有的作用。
一、突出“三個(gè)維權(quán)”,積極履行工會(huì)基本職責(zé)
1、努力維護(hù)廣大教工的政治民主權(quán)益。教代會(huì)是學(xué)校民主管理的基本形式,是實(shí)施民主監(jiān)督的重要途徑,堅(jiān)持和完善了教代會(huì)制度。結(jié)合學(xué)校內(nèi)部管理體制改革和校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制,加強(qiáng)和發(fā)揮教代會(huì)民主監(jiān)督作用。一年中主持召開了教代會(huì),通過(guò)了《學(xué)校四年三年發(fā)展規(guī)劃》、《__學(xué)校教工參加義務(wù)獻(xiàn)血辦法的規(guī)定》等方案,促進(jìn)高素質(zhì)教工隊(duì)伍的建設(shè)和穩(wěn)定。并落實(shí)教代會(huì)提案,做到件件有答復(fù)落實(shí)。
2、努力維護(hù)廣大教工的經(jīng)濟(jì)權(quán)益。主要做了四項(xiàng)工作:1)參與改革方案制定,合理分配學(xué)校收益。在學(xué)校條件允許下,不斷改善教工福利待遇。2)參加補(bǔ)充保險(xiǎn),豐富維權(quán)內(nèi)容。參加了一年一度的住院補(bǔ)充保險(xiǎn)。幾年來(lái)從不間斷,費(fèi)用由校行政和工會(huì)支出,既豐富了維權(quán)內(nèi)容,又促進(jìn)了職工養(yǎng)老及醫(yī)保改革進(jìn)程。3)積極爭(zhēng)得黨政支持,合理籌措資金,精心組織教工療休養(yǎng)工作。今年共組織教工家屬分四條線路休養(yǎng)。,安排工作總是精心到位,確保安全。4)主動(dòng)配合黨政關(guān)心退休教工,共享改革成果。冬送暖、夏送涼,每到春節(jié)、重陽(yáng)節(jié)登門探望和慰問(wèn)高齡、困難患病老人,組織好重陽(yáng)節(jié)活動(dòng),春節(jié)邀請(qǐng)到學(xué)校共度新春,切實(shí)維護(hù)了退休教工的合法權(quán)益。
3、努力維護(hù)廣大教工的活動(dòng)參與權(quán)。1)去年組織教工參加鄉(xiāng)二屆教師運(yùn)動(dòng)會(huì)的所有比賽項(xiàng)目,協(xié)助搞好開幕式和裁判工作。我們賽出了水平,賽出了風(fēng)格,展現(xiàn)__學(xué)校教師勇于拼搏良好的團(tuán)隊(duì)精神。獲得體育道德風(fēng)尚獎(jiǎng)。2)去年11月組織教工品茶、美食、棋牌交流活動(dòng),達(dá)到休閑、娛樂(lè)、放松目的。3)開展群眾性文體活動(dòng),召開校十一屆趣味運(yùn)動(dòng)會(huì),以年級(jí)組為單位參與4個(gè)團(tuán)體項(xiàng)目比賽,大家團(tuán)結(jié)協(xié)作,配合默契,勇于爭(zhēng)先,體現(xiàn)了教工參與強(qiáng)身健體的良好風(fēng)貌。對(duì)參與的每個(gè)年級(jí)組都進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。還組織好教師節(jié)慶祝活動(dòng),春節(jié)團(tuán)拜聯(lián)歡會(huì)等。體現(xiàn)快樂(lè)共享,共建和諧,今后要多搞這樣的活動(dòng)。
二、突出“三個(gè)工程”,大力推進(jìn)教育教學(xué)改革。
1、努力實(shí)施以校務(wù)公開為標(biāo)志的陽(yáng)光工程。校務(wù)公開工作被譽(yù)為“陽(yáng)光工程”。校務(wù)公開能做到經(jīng)常化、制度化,將評(píng)優(yōu)、評(píng)先、財(cái)務(wù)收支、教工發(fā)放等通過(guò)不同的形式方法進(jìn)行校務(wù)公開。
2、努力實(shí)施以師德建設(shè)____素質(zhì)工程。配合黨政,以師德建設(shè)為核心,出臺(tái)方案,開展文明組室創(chuàng)建活動(dòng),開展校的師德標(biāo)兵評(píng)選工作。樹立了良好的學(xué)習(xí)榜樣,激勵(lì)大家不斷奮進(jìn)。
3、努力實(shí)施以關(guān)愛(ài)和保障為主題的“送溫暖工程”。工會(huì)建立了“有困難必訪”、“生病住院必訪”制度。送去的不僅是一點(diǎn)慰問(wèn)金,更是一份關(guān)愛(ài)。每年春節(jié)對(duì)暫時(shí)有困難教工的送溫暖活動(dòng),一定有我的身影。一年來(lái)共對(duì)學(xué)校教工2人次進(jìn)行送溫暖送清涼活動(dòng)。
教工會(huì)為教育教學(xué)服務(wù),為師生生活服務(wù),強(qiáng)化后勤內(nèi)部各環(huán)節(jié)的管理,強(qiáng)化安全衛(wèi)生工作,發(fā)揚(yáng)“勤快、務(wù)實(shí)、高效、優(yōu)質(zhì)”的工作作風(fēng),通力合作,責(zé)任到人,不斷增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),使后勤工作保證了教育教學(xué)的正常進(jìn)行。
一、落實(shí)各項(xiàng)安全防范措施,創(chuàng)建安全文明校園
1、牢固樹立“安全重于泰山”的觀念,克服“說(shuō)起來(lái)重要,忙起來(lái)次要”的消極理念,保證每月一次的安全大檢查并有臺(tái)帳記錄,把安全工作始終放在后勤工作的第一位。一旦發(fā)現(xiàn)有安全隱患,及時(shí)上報(bào)解決。
2、明確保安門衛(wèi)崗位責(zé)任,認(rèn)真落實(shí)對(duì)外來(lái)人員登記、核查、匯報(bào)、追蹤制度,加強(qiáng)學(xué)校財(cái)產(chǎn)保衛(wèi)和學(xué)生保衛(wèi)工作,積極和上級(jí)部門配合建立“人防”、“物防”、“技防”的安全體系,全覆蓋校園每個(gè)角落。
3、積極配合市區(qū)教育局對(duì)校舍安全風(fēng)險(xiǎn)的勘查,及時(shí)反映校舍、電力設(shè)施的安全隱患,爭(zhēng)取上級(jí)支持,
4、重視食堂衛(wèi)生工作,雖然托管給了教育局配菜中心,但安全管理責(zé)任還在學(xué)校,建立一套管理機(jī)制和預(yù)案,提高食品衛(wèi)生安全工作的防患意識(shí)。下功夫保證師生吃好吃足。
二、 嚴(yán)肅收費(fèi)紀(jì)律,規(guī)范財(cái)務(wù)資產(chǎn)管理
1、每學(xué)期開學(xué)初,根據(jù)上級(jí)要求,在學(xué)校公示欄醒目位置公示了我校各項(xiàng)收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),并按上級(jí)規(guī)定向?qū)W生收費(fèi),對(duì)代辦服務(wù)性項(xiàng)目,向教育局進(jìn)行備案,對(duì)學(xué)生公示后再收費(fèi)。嚴(yán)格按照上級(jí)教育、物價(jià)、財(cái)政部門確定的收費(fèi)項(xiàng)目和收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),接受社會(huì)和家長(zhǎng)的監(jiān)督,增強(qiáng)了收費(fèi)透明度。維護(hù)廣大學(xué)生家長(zhǎng)的合法利益。
2、堅(jiān)持開源節(jié)流,勤儉辦學(xué)的原則,合理地安排使用資金,搞好經(jīng)費(fèi)的預(yù)算,執(zhí)行和決算。堅(jiān)持全盤考慮,統(tǒng)籌兼顧、量入為出的原則,確保教育教學(xué)一線的需要,對(duì)于水電、紙張等辦公經(jīng)費(fèi)支出,均做了理性的分析,以全方位、多渠道地節(jié)儉費(fèi)用。
3、根據(jù)教育教學(xué)和師生生活中的需求,及時(shí)購(gòu)買教育、教學(xué)用品,確保教學(xué)工作正常進(jìn)行;把節(jié)約放到工作的首位,以低廉的價(jià)格購(gòu)得高質(zhì)量物品,把節(jié)約每一分錢當(dāng)作大事來(lái)抓;堅(jiān)持合理開支的原則,抓好對(duì)新買物品的登記和發(fā)放工作。做到有人專管,帳物相符。
4、加強(qiáng)固定資產(chǎn)管理,完善財(cái)產(chǎn)登記入庫(kù)手續(xù)。學(xué)校有專職財(cái)產(chǎn)管理員。對(duì)學(xué)校各處室、教室的財(cái)產(chǎn)采用專用電腦財(cái)產(chǎn)登記入庫(kù)工作,書籍資料在圖書室登記入庫(kù)后外借,電教器材在事務(wù)室登記入庫(kù),然后外借,報(bào)銷發(fā)票必須有相關(guān)處室驗(yàn)收人簽名。做到賬物、物物相符。
當(dāng)然,我在工作中有許多缺點(diǎn),希望各位在今后的工作中多提寶貴意見(jiàn)建議,彼此溝通,真誠(chéng)相待,通力協(xié)作,把工作完成得更好更出色。
篇十 中學(xué)政教主任、工會(huì)副主席年度述職述廉報(bào)告2950字
__年9月至今,我擔(dān)任__中學(xué)政教主任、工會(huì)副主席。在學(xué)校黨政的正確領(lǐng)導(dǎo)下、全體教師的鼎力支持和幫助下,我盡心盡職、全力以赴,力爭(zhēng)干好本職工作。但我所做的在很多方面還有負(fù)眾望。所以,面對(duì)大家述職,我深感慚愧。但是按照組織上的要求,在此向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和全體教職工簡(jiǎn)要匯報(bào)我任職以來(lái)的工作情況。
一、 加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高思想素質(zhì)
我,一名中共黨員,任職時(shí),就立志要盡一名黨員的責(zé)任,干好本職工作,力爭(zhēng)使我校的政教工作更上一個(gè)臺(tái)階。首先,我加強(qiáng)了理論學(xué)習(xí)。通過(guò)認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的重要思想、教育管理理論、法律法規(guī),使我有了較為扎實(shí)的理論知識(shí)。在正確理論的指導(dǎo)下,我大膽開展政教工作。堅(jiān)持依章辦事、說(shuō)理教育,以行動(dòng)服人。認(rèn)真貫徹黨的方針、政策,嚴(yán)格履行黨的宗旨,切實(shí)按照黨對(duì)教育的要求竭力做好政教工作。
二、 注重實(shí)踐,提高工作能力
政教工作除了抓好學(xué)生的安全工作、清潔衛(wèi)生工作外,更主要的工作是按照《中學(xué)德育大綱》、《愛(ài)國(guó)主義實(shí)施綱要》的精神和具體要求,把全體學(xué)生培養(yǎng)成為熱愛(ài)社會(huì)主義祖國(guó)的具有社會(huì)公德、文明行為習(xí)慣的遵紀(jì)守法的公民。在這個(gè)基礎(chǔ)上,引導(dǎo)他們逐步樹立科學(xué)的人生觀、世界觀,并不斷提高社會(huì)主義思想覺(jué)悟,使他們中的優(yōu)秀分子將來(lái)能夠成長(zhǎng)為共產(chǎn)主義者。圍繞這三方面的中心任務(wù),結(jié)合我校的實(shí)際,我開展了以下工作,簡(jiǎn)述如下:
(一)學(xué)生德育教育工作
我校的辦學(xué)思想是“德智兼修,成人成才”,我緊緊圍繞這一中心任務(wù)大力開展德育工作。具體工作如下:
第一,建立健全了德育領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。成立和完善了《德育領(lǐng)導(dǎo)小組》、《學(xué)生文明行為規(guī)范督導(dǎo)小組》、《__中學(xué)法制教育領(lǐng)導(dǎo)小組》、《__中學(xué)“三好學(xué)生”、優(yōu)秀學(xué)生干部評(píng)選領(lǐng)導(dǎo)小組》、《__中學(xué)貧困學(xué)生審核領(lǐng)導(dǎo)小組》。 第二,修改和完善了各種管理制度。我根據(jù)《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的具體要求,結(jié)合學(xué)校的實(shí)際制訂了《__中學(xué)學(xué)生一日常規(guī)量化考核辦法》、修改了《__中學(xué)學(xué)生紀(jì)律管理處罰條例》、重新制訂了《值周教師工作考核辦法》、《宿舍管理員工作考核辦法》、《門衛(wèi)工作考核辦法》。
第三,加強(qiáng)班主任管理。由于我校學(xué)生生源少,基礎(chǔ)差,學(xué)習(xí)興趣不濃,所以,調(diào)皮學(xué)生較多,紀(jì)律松懈。在這個(gè)基礎(chǔ)上進(jìn)行德育教育,將會(huì)得不償失。要加強(qiáng)學(xué)生紀(jì)律管理首先是加強(qiáng)班主任管理,因?yàn)榘嘀魅问枪芾韺W(xué)生的關(guān)鍵。為了客觀、公正、公平地評(píng)價(jià)班主任的工作,我修改了原《班主任工作考評(píng)方案》,改變了班主任津貼的發(fā)放方式,班主任津貼與對(duì)學(xué)生的過(guò)程管理、效果管理緊密聯(lián)系;為了向班級(jí)管理要質(zhì)量、水平、藝術(shù),要求每位班主任每期寫一篇德育交流論文,每期舉辦五次主題班會(huì),轉(zhuǎn)化五名差生,并把學(xué)生的流失率作為評(píng)選優(yōu)秀班主任的依據(jù)。期末,在學(xué)生中進(jìn)行班主任工作問(wèn)卷調(diào)查,對(duì)工作不負(fù)責(zé)的班主任進(jìn)行解聘。
第四、學(xué)生教育管理方面。首先,大力開展德育教育宣傳。(1)做好了每年高一新生學(xué)前教育工作,新生進(jìn)校都要進(jìn)行為期三天的學(xué)前教育,學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《______預(yù)防未成年人犯罪法》、《集會(huì)紀(jì)律》、《禮儀常規(guī)》、《關(guān)于規(guī)范學(xué)生儀表、文明語(yǔ)言的教育管理辦法》、《__中學(xué)學(xué)生一日常規(guī)量化考核辦法》、《__中學(xué)學(xué)生紀(jì)律管理?xiàng)l例》等法律法規(guī)、紀(jì)律條款,樹立了學(xué)生的法制觀念,增強(qiáng)了學(xué)生的法紀(jì)意識(shí)。(2)我校為激勵(lì)學(xué)生勤奮學(xué)習(xí),設(shè)立了“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”獎(jiǎng)勵(lì)項(xiàng)目,獲得“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”的同學(xué)除了發(fā)榮譽(yù)證書,還發(fā)100元獎(jiǎng)金。(3)通過(guò)開展國(guó)旗下的演講,校園廣播之聲、慶“五四”、“七一”、“國(guó)慶”黑板報(bào)比賽,紀(jì)念“一二.九”大型紀(jì)念活動(dòng),舉辦校運(yùn)動(dòng)會(huì)等活動(dòng),對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義和集體主義教育。(4)20__年12月12日,我校請(qǐng)__市公安局法制科科長(zhǎng)劉__給學(xué)生上法制課,組織學(xué)生觀光了《與法同行》專題片,還組織了全校違紀(jì)學(xué)生參觀了華煤監(jiān)獄,通過(guò)聽、看等途徑有效地教育了全校學(xué)生。(5)著力培養(yǎng)學(xué)生干部,通過(guò)宣傳、競(jìng)選演講比賽、面試,政審程序,成立了__中學(xué)第三屆學(xué)生會(huì),發(fā)動(dòng)學(xué)生會(huì)作好愛(ài)國(guó)主義宣傳、檢查學(xué)校清潔衛(wèi)生、督促學(xué)生的文明行為習(xí)慣。 其次,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生行為的督促。(1)值周領(lǐng)導(dǎo)、值周教師、班主任、宿舍管理人員、科任老師在平時(shí)對(duì)學(xué)生行為進(jìn)行督促檢查,對(duì)于違紀(jì)學(xué)生則扣該生的德育操行分。新學(xué)期開學(xué),對(duì)德育操行分不及格的同學(xué)進(jìn)行批評(píng)教育,寫了保證后才報(bào)名注冊(cè)。近兩年,學(xué)生沉迷于上網(wǎng)打游戲引起了我校高度重視,在其它學(xué)校對(duì)學(xué)生上網(wǎng)未引起重視的情況下,由我牽頭,于XX年10月26日主動(dòng)聯(lián)系__鎮(zhèn)派出所,在派出所的協(xié)助下,政教處全體工作人員與全校班主任對(duì)__鎮(zhèn)所有的網(wǎng)吧和電子游戲廳進(jìn)行了突擊檢查,并對(duì)上網(wǎng)學(xué)生進(jìn)行了批評(píng)教育。之后,制訂了對(duì)上網(wǎng)學(xué)生的處理辦法,增加檢查次數(shù),對(duì)住校生加強(qiáng)了管理,周末有回家必須登記,未回家必須按時(shí)回校,班主任按時(shí)清查人數(shù),出學(xué)校必須由班主任簽字,有效地遏制了學(xué)生上網(wǎng)。平時(shí),學(xué)生違反紀(jì)律,及時(shí)發(fā)現(xiàn),及時(shí)批評(píng)教育,嚴(yán)重者進(jìn)行處分。(2)20__年10月28日,由我牽頭組織召開了__中學(xué)第一屆全校學(xué)生家長(zhǎng)會(huì),成立了家長(zhǎng)委員會(huì),教師與學(xué)生家長(zhǎng)密切聯(lián)系,達(dá)到了共同教育學(xué)生的目的。(3)在假期,安排高一、高二的學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐,通過(guò)社會(huì)實(shí)踐,培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)勞動(dòng),珍惜勞動(dòng)成果的良好品質(zhì)。(4)在本期,根據(jù)學(xué)生的心理,利用每周周末時(shí)間組織違紀(jì)學(xué)生、德育操行分不及格的學(xué)生集中學(xué)習(xí)紀(jì)律管理?xiàng)l例、法律、法規(guī),提高他們的紀(jì)律觀念,增強(qiáng)法紀(jì)意識(shí),對(duì)轉(zhuǎn)變校紀(jì)校風(fēng)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。通過(guò)對(duì)學(xué)生兩年來(lái)的德育教育,有效地提高學(xué)生的思想道德素質(zhì),為學(xué)校的教學(xué)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
(二)學(xué)校安全保衛(wèi)工作
學(xué)校安全引起了我校高度重視,由我負(fù)責(zé)成立了《安全領(lǐng)導(dǎo)小組》、《糾紛調(diào)解小組》、《護(hù)校隊(duì)》、《預(yù)案處置小組》,制訂《教室安全管理制度》、《宿舍安全管理制度》等安全制度。利用集會(huì)、集合、班會(huì)、校園廣播之聲、黑板報(bào)進(jìn)行安全宣傳。為了增強(qiáng)安全管理責(zé)任,做好防范工作,開學(xué)則與各班班主任、科任教師、學(xué)生、宿舍管理員、門衛(wèi)簽訂了《學(xué)生安全目標(biāo)責(zé)任書》、學(xué)生校外住宿承諾書。對(duì)校園內(nèi)的安全隱患進(jìn)行檢查,及時(shí)發(fā)現(xiàn),及時(shí)報(bào)告,及時(shí)處理。平時(shí),護(hù)校隊(duì)加強(qiáng)巡邏,認(rèn)真落實(shí)。經(jīng)過(guò)努力,確保了我校近兩年來(lái)未發(fā)生安全事故。
(三)清潔衛(wèi)生方面
為了抓好學(xué)校的清潔衛(wèi)生,由我負(fù)責(zé)成立了__中學(xué)清潔衛(wèi)生管理委員會(huì)。健全和完善了各種衛(wèi)生管理制度,大力開展衛(wèi)生工作,學(xué)校堅(jiān)持每周兩次大掃除,每天早晨小掃除制度,對(duì)寢室是天天小檢查,一個(gè)月一次大檢查,評(píng)出文明寢室進(jìn)行表?yè)P(yáng)。經(jīng)過(guò)努力,我校繼續(xù)保持了華鎣市“最佳衛(wèi)生先進(jìn)單位”。
(四) 工會(huì)工作方面
__年四月二十三日,我被任命為__中學(xué)工會(huì)副主席后,虛心向原工會(huì)主席尹書記學(xué)習(xí),積極開展工會(huì)工作,做好離退休老教師、生病住院教師的慰問(wèn)工作,20__年5月1日,全校教職工舉辦了慶“五.一”夏季運(yùn)動(dòng)會(huì)。監(jiān)督學(xué)校的財(cái)務(wù)工作,做好校務(wù)公開工作。
總之,任職三年來(lái),我對(duì)工作盡職盡責(zé),要求班主任、學(xué)生怎么做,首先自己先做,我從未因做政教和工會(huì)工作而耽誤班主任工作,不管晚上加班到何時(shí),對(duì)班主任的到位未缺一次。但我的付出,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全體同志給予了肯定,這對(duì)我是極大的鼓勵(lì)和鞭策。由于我接手政教工作和工會(huì)工作時(shí)間不長(zhǎng),經(jīng)驗(yàn)欠缺,有的工作干得不夠好,但我相信:明天,我一定會(huì)做得更好!
我的述職完畢,有不對(duì)和不足的地方,敬請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和全體老師們批評(píng)指正。謝謝大家!
__年9月25日
篇十一 大學(xué)生村官小我年度述職報(bào)告1450字
光陰荏苒,擔(dān)任大學(xué)生村干部已經(jīng)兩個(gè)歲首了,總結(jié)上年經(jīng)驗(yàn)展望來(lái)年希望,在今年一年的工作中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,有自己的辛苦努力,更有收成。一年來(lái),在鄉(xiāng)黨組織的正確領(lǐng)導(dǎo)下我不斷強(qiáng)理論學(xué)習(xí),堅(jiān)持正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,用正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀指導(dǎo)自己的學(xué)習(xí)、工作和糊口,刻苦鉆研營(yíng)業(yè)知識(shí),努力提高理論知識(shí)和營(yíng)業(yè)工作水平。遵紀(jì)守法,認(rèn)真做事,完成了領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)工作任務(wù),思惟、學(xué)習(xí)和工作各個(gè)方面都獲得了新的提高?,F(xiàn)將一年來(lái)的工作作如下總結(jié):
一、思惟覺(jué)悟不能放,時(shí)事動(dòng)態(tài)要跟上
在思惟政治方面,認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、___思惟、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思惟,貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,認(rèn)真體味省、市、縣、鎮(zhèn)黨委、政府文件和會(huì)議精神,扎實(shí)學(xué)習(xí)建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村的有關(guān)材料和文件精神。在不斷加強(qiáng)自身涵養(yǎng)、提高自身理論水平的同時(shí),果斷自己的社會(huì)主義思惟信念,果斷自己服務(wù)農(nóng)村、建設(shè)農(nóng)村、報(bào)效祖國(guó)的理想信念。
領(lǐng)會(huì)時(shí)事動(dòng)態(tài),關(guān)注民生,經(jīng)常關(guān)心時(shí)事、要事、重大事,跟著___的腳步走。認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策,為加快社會(huì)主義建設(shè)事業(yè)認(rèn)真做好本職工作。工作積極主動(dòng),勤懇努力,不畏艱難,盡職盡責(zé),在普通的工作崗位上作出力所能及的貢獻(xiàn),緊跟時(shí)代步伐,用___領(lǐng)導(dǎo)的正確經(jīng)驗(yàn)指導(dǎo)工作。
二、組織規(guī)律不能忘,嚴(yán)于律己放心上
在組織規(guī)律方面,我時(shí)刻嚴(yán)酷要求自己,嚴(yán)酷遵守單位的各項(xiàng)規(guī)定和上級(jí)組織部門的規(guī)律要求,按時(shí)上班,按時(shí)加入學(xué)習(xí)、會(huì)議,沒(méi)有出現(xiàn)無(wú)辜缺席現(xiàn)象:在自覺(jué)遵守各項(xiàng)規(guī)章軌制的同時(shí),認(rèn)真、結(jié)壯、盡職盡責(zé)的做好各項(xiàng)工作。
三、理論學(xué)習(xí)很環(huán)節(jié),實(shí)踐真知出成效
理論是在不斷的實(shí)踐中總結(jié)獲得的貴重經(jīng)驗(yàn)系統(tǒng),古板的理論并不能真正指導(dǎo)不同環(huán)境中的實(shí)踐工作。只有加強(qiáng)理論與實(shí)踐相連系,找出適合形式的理論為指導(dǎo),回到實(shí)踐中去,在工作中,堅(jiān)持一邊工作一邊學(xué)習(xí),不斷提高自身綜合素質(zhì)水平,不斷用理論與現(xiàn)實(shí)相連系的體例方法來(lái)處理問(wèn)題才能出成效。
若何將學(xué)校所學(xué)為工作所用,連系營(yíng)業(yè)認(rèn)真學(xué)習(xí)工作營(yíng)業(yè)知識(shí),重點(diǎn)學(xué)習(xí)公函寫作及公函處理和電腦知識(shí)。在學(xué)習(xí)方法上做到在重點(diǎn)中找重點(diǎn),抓住重點(diǎn),并連系自己在公函寫作及公函處理、電腦知識(shí)方面存在哪些不足之處,有針對(duì)性地進(jìn)行學(xué)習(xí),不斷提高自己的辦公室營(yíng)業(yè)工作能力。
四、工作積極是基礎(chǔ),立異思惟是提高
在工作方面,我嚴(yán)酷要求自己,在鎮(zhèn)黨委、政府的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,在村領(lǐng)導(dǎo)和同事的指導(dǎo)下,始終牢固樹立全心全意服務(wù)農(nóng)村,為人民服務(wù)的宗旨,積極認(rèn)真地做好鎮(zhèn)、村交待的各項(xiàng)工作,努力做到不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)信賴,不愧對(duì)同事的支持和幫助。我本著“把工作做得更好”如許一個(gè)目標(biāo),開拓立異意識(shí),服務(wù)分內(nèi)分外。
積極做好城鄉(xiāng)居民醫(yī)療保險(xiǎn)和新農(nóng)合的工作。通過(guò)不斷的深切宣傳,逐步使廣大公家領(lǐng)會(huì)該項(xiàng)政策的實(shí)惠,發(fā)動(dòng)廣大村兩委及黨員起好帶頭作用,努力并順利完成此項(xiàng)工作。
響應(yīng)國(guó)度惠民政策,積極作好家電下鄉(xiāng)、汽車摩托車下鄉(xiāng)補(bǔ)貼事宜,做好信息錄入工作,讓廣大群眾切實(shí)獲得實(shí)惠。
扎實(shí)開展本村黨建工作,加強(qiáng)基層黨組織建設(shè)、黨員勾當(dāng)陣營(yíng)地建設(shè),做好黨員發(fā)展工作,踏結(jié)壯實(shí)做好黨員遠(yuǎn)程教育的播下班作,努力開創(chuàng)農(nóng)場(chǎng)黨員和群眾的第二講堂。
加強(qiáng)計(jì)較機(jī)知識(shí)學(xué)習(xí),利用互連網(wǎng)、報(bào)刊、書籍等學(xué)習(xí)有關(guān)農(nóng)村工作方面的知識(shí),加深我對(duì)農(nóng)村工作的領(lǐng)會(huì),也找出一些適合村里經(jīng)濟(jì)發(fā)展的好項(xiàng)目和制富的信息。
一年來(lái),各方面都取得了前進(jìn),但也認(rèn)識(shí)到自己的不足之處。如社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不知,工作狀態(tài)有時(shí)不是很到位,在工作中碰到新問(wèn)題不能很好地應(yīng)對(duì)。在今后的工作中我一定認(rèn)真降服缺點(diǎn),鍛煉自己,務(wù)實(shí)進(jìn)取!
篇十二 學(xué)院紀(jì)委書記2023-2023年度述職報(bào)告4250字
一年來(lái),我作為學(xué)院紀(jì)委書記,能夠盡心盡力地履行黨章、黨規(guī)賦予的職責(zé)和任務(wù),協(xié)助學(xué)院黨委加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè),協(xié)助學(xué)院行政抓好監(jiān)察工作,組織協(xié)調(diào)反腐__工作,行使監(jiān)督責(zé)任主體的使命,使我院黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作呈現(xiàn)出整體推進(jìn)、健康發(fā)展的良好態(tài)勢(shì)?,F(xiàn)將一年來(lái)的理論學(xué)習(xí)情況、工作情況、廉潔自律情況和“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育整改完成情況報(bào)告如下。
一、注重學(xué)習(xí),不斷提高思想政治素質(zhì)和工作能力
1.學(xué)習(xí)政治理論。認(rèn)真學(xué)_______系列重要講話精神和十八屆四中、五中全會(huì)精神、省委九屆十二次、十四次、十五次全會(huì)精神。堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際的學(xué)風(fēng),把學(xué)習(xí)與實(shí)際工作有機(jī)結(jié)合起來(lái),不斷提高自己貫徹落實(shí)黨的路線、方針、政策的自覺(jué)性和主動(dòng)性。除自己注重學(xué)習(xí)外,還要求并帶動(dòng)周圍的同志,尤其是自己主管的部門的干部、教師,把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種常態(tài),積極學(xué)習(xí),深入思考,學(xué)以致用,推動(dòng)工作。同時(shí),利用開展“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育和“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的機(jī)會(huì),將自己的所學(xué)、所思、所得結(jié)合實(shí)際,為黨員干部開展諸如“守紀(jì)律講規(guī)矩”、“提高執(zhí)行能力”等方面的專題講座,收到良好效果。
2.學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)。注重紀(jì)檢監(jiān)察和審計(jì)知識(shí)、黨紀(jì)政紀(jì)條規(guī)、法律法規(guī)知識(shí)和有關(guān)信訪、案件處理等文件和書籍的學(xué)習(xí),掌握政策,執(zhí)行政策,不斷提高觀察問(wèn)題和處理復(fù)雜問(wèn)題的能力。努力在工作中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中實(shí)踐,在實(shí)踐中提高,不斷總結(jié)、提煉、升華,使工作能力不斷提高,有的放矢地開展工作。通過(guò)學(xué)習(xí)和實(shí)踐,逐步樹立起了維護(hù)黨的先進(jìn)性和純潔性的觀念;聚焦“四種形態(tài)”從嚴(yán)監(jiān)督執(zhí)紀(jì)問(wèn)責(zé)的觀念;嚴(yán)格依法執(zhí)紀(jì)的觀念和為學(xué)院大局、為中心工作服務(wù)的觀念。
二、認(rèn)真履職,創(chuàng)造性地開展工作
一年以來(lái),緊緊圍繞“四種形態(tài)”,突出主業(yè),從嚴(yán)履職,把黨的紀(jì)律作為監(jiān)督執(zhí)紀(jì)問(wèn)責(zé)的尺度,共受理來(lái)信來(lái)訪6人件,處理問(wèn)題線索18條,談話函詢1人,誡勉談話1人,通報(bào)批評(píng)6人,免職1人。通報(bào)三起違反公務(wù)用車使用規(guī)定事件,扣發(fā)當(dāng)事人年終績(jī)效獎(jiǎng),責(zé)令其做出深刻檢查,并承擔(dān)公車私用期間產(chǎn)生的一切費(fèi)用。通過(guò)一系列的案件調(diào)查,問(wèn)題通報(bào),專項(xiàng)整治,廣大黨員特別是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部普遍感覺(jué)到紀(jì)律規(guī)矩不再是束之高閣的空話套話,全院上下形成了守紀(jì)律講規(guī)矩的濃厚氛圍。
嚴(yán)明黨的紀(jì)律,抓黨紀(jì)法規(guī)教育
一是按照學(xué)院的要求積極開展“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育督促檢查工作,督促各部門將遵守黨的政治紀(jì)律、組織紀(jì)律情況作為年度班子民主生活會(huì)、黨員組織生活會(huì)的重要內(nèi)容,開展對(duì)照檢查,撰寫發(fā)言材料。如:2023年底學(xué)院各黨總支組織召開了“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育民主生活會(huì),各黨支部組織召開了黨員組織生活會(huì),并對(duì)黨員進(jìn)行民主評(píng)議。督促相關(guān)職能部門,進(jìn)一步加強(qiáng)了對(duì)學(xué)院的教育教學(xué)管理等工作進(jìn)行定期或不定期監(jiān)督檢查,并對(duì)檢查中查實(shí)的問(wèn)題進(jìn)行妥善處理。如:一年來(lái)通報(bào)處理了1起二級(jí)教學(xué)事故、通報(bào)1起未按時(shí)完成行政辦公用房清理整改推進(jìn)工作的相關(guān)部門、通報(bào)1起教學(xué)工作會(huì)議未請(qǐng)假無(wú)故缺席人員共8名,并對(duì)缺會(huì)人員所在部門領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行談話提醒,通報(bào)1起違反考勤紀(jì)律人員共3名,并對(duì)違規(guī)違紀(jì)人員作出相應(yīng)處理等。
二是根據(jù)學(xué)院“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的安排,組織開展了《____廉潔自律準(zhǔn)則》和《____紀(jì)律處分條例》的專題培訓(xùn)班,全院94名黨員及非黨員領(lǐng)導(dǎo)干部參加,采取先自學(xué),后考試,再現(xiàn)場(chǎng)點(diǎn)評(píng)的方式進(jìn)行。為專題培訓(xùn)班精心選取“違規(guī)收受專家費(fèi)”、“私設(shè)小金庫(kù)”、“久借公款未還”等10個(gè)高校易發(fā)生的典型案例作為輔導(dǎo)教材,在答疑解惑過(guò)程中,通過(guò)以案示警,參訓(xùn)人員普遍反映對(duì)黨紀(jì)國(guó)法有了更進(jìn)一步的認(rèn)識(shí),明確了作為一名黨員教師應(yīng)該追求的道德高線和必須遵守的規(guī)矩要求,以及不能逾越的紀(jì)律底線。
三是嚴(yán)格落實(shí)黨內(nèi)監(jiān)督條例,加強(qiáng)對(duì)各部門領(lǐng)導(dǎo)班子及其成員履行職責(zé)和權(quán)力行使情況的監(jiān)督。一年來(lái),組織開展了黨員和國(guó)家公職人員參與“兩違”行為專項(xiàng)清理工作。開展了黨員干部參與可能影響公正執(zhí)行公務(wù)的民間借貸行為自查申報(bào)登記工作;加強(qiáng)干部廉政管理和監(jiān)督工作,對(duì)學(xué)院副科級(jí)以上干部建立了廉政檔案;組織開展了學(xué)院提拔任用干部進(jìn)行任職廉政談話和廉zd規(guī)考試,對(duì)5名擬提拔任用的副處級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部在公示期間進(jìn)行任前廉zd規(guī)考試,平均分?jǐn)?shù)達(dá)94分,不斷提高遵紀(jì)守法觀念和廉潔自律意識(shí)。
2.嚴(yán)明紀(jì)律規(guī)矩,抓規(guī)章制度建設(shè)
一是健全完善工作制度。始終堅(jiān)持把制度的建設(shè)、執(zhí)行、監(jiān)督作為工作的重點(diǎn),今年初,根據(jù)學(xué)院的安排部署,組織編印了《閩北職業(yè)技術(shù)學(xué)院制度匯編》第一冊(cè),內(nèi)容包含學(xué)院黨政議事規(guī)則、黨風(fēng)廉政建設(shè)、紀(jì)檢監(jiān)察審計(jì)、教育收費(fèi)管理、教科研項(xiàng)目管理、三公經(jīng)費(fèi)管理等十七個(gè)方面的制度,做到每位教職工人手一冊(cè),要求各部門、系部組織學(xué)習(xí)落實(shí)。
二是簡(jiǎn)化審批程序,服務(wù)師生辦事,一年來(lái),對(duì)部分審批程序進(jìn)行簡(jiǎn)化,下放審批權(quán)限,針對(duì)后勤外出辦事頻繁,教師采購(gòu)審批簽字難的問(wèn)題,確定了每周三為后勤接待日,相關(guān)負(fù)責(zé)人在崗審批簽字,同時(shí)實(shí)行三工作日制度,既后勤在接到審批材料三個(gè)工作日內(nèi)處理完成相關(guān)事項(xiàng),有效地提高了項(xiàng)目推進(jìn)工作的效率。下一步,將繼續(xù)對(duì)部門的各項(xiàng)管理制度及辦事流程等進(jìn)行梳理、制(修)訂,并編制成冊(cè)。
3.強(qiáng)化“一崗雙責(zé)”,切實(shí)履行工作職責(zé)
一是始終堅(jiān)持把監(jiān)督執(zhí)紀(jì)問(wèn)責(zé)扛在肩上,組織開展了學(xué)院基層黨建工作目標(biāo)考評(píng)工作,對(duì)總評(píng)中取得好成績(jī)的黨組織給予獎(jiǎng)勵(lì)表彰;開展了學(xué)院科級(jí)及以上干部年度述職述廉工作,今年初,共有50余名科級(jí)以上干部參加述職述廉會(huì)議,其中14位處室、系部負(fù)責(zé)人向大會(huì)進(jìn)行了述職述廉,并進(jìn)行了民主測(cè)評(píng),對(duì)述職述廉不到位的要求退回修改,重新上報(bào)。協(xié)助黨委修訂完善《學(xué)院黨風(fēng)廉政建設(shè)工作責(zé)任書》,進(jìn)一步強(qiáng)化“一崗雙責(zé)”的意識(shí),對(duì)各部門落實(shí)監(jiān)督責(zé)任不到位,導(dǎo)致發(fā)生問(wèn)題、造成不良影響的,責(zé)令其向?qū)W院黨委和紀(jì)委做出深刻檢查,并追究相關(guān)責(zé)任。如:對(duì)藝術(shù)與傳播系黨總支在發(fā)展黨員工作中出現(xiàn)的問(wèn)題,進(jìn)行通報(bào),并根據(jù)《____發(fā)展黨員工作細(xì)則》等規(guī)定,對(duì)相關(guān)人員進(jìn)行了嚴(yán)肅處理。同時(shí),要求各級(jí)黨組織要以此次事件為警醒,認(rèn)真開展對(duì)照檢查,搞好自糾自查,嚴(yán)格按照黨要管黨、從嚴(yán)治黨的要求,從思想上、制度上進(jìn)行整改,采取扎實(shí)有效措施,進(jìn)一步嚴(yán)格發(fā)展黨員工作程序,從嚴(yán)加強(qiáng)黨員隊(duì)伍建設(shè),堅(jiān)決杜絕類似問(wèn)題發(fā)生。
二是始終保持黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作應(yīng)有的力度。督促各部門黨政主要負(fù)責(zé)人認(rèn)真履行第一責(zé)任人的職責(zé),既要抓好分管的業(yè)務(wù)工作,又要以同等的注意力抓好分管部門的黨風(fēng)廉政建設(shè),與業(yè)務(wù)工作同研究、同規(guī)劃、同布置、同檢查、同考核、同問(wèn)責(zé),真正做到“兩手抓、兩手硬”。2023年10月份,省紀(jì)委三室對(duì)我院落實(shí)“兩個(gè)責(zé)任”進(jìn)行專題督查調(diào)研,學(xué)院黨委和紀(jì)委分別做了匯報(bào),并對(duì)基建修繕等工程建設(shè)項(xiàng)目、大宗物資采購(gòu)、國(guó)有資產(chǎn)處置、科研經(jīng)費(fèi)管理使用等重點(diǎn)領(lǐng)域和關(guān)鍵環(huán)節(jié)進(jìn)行檢查,如實(shí)填寫上報(bào)調(diào)查表,對(duì)檢查中各部門存在的一些問(wèn)題及時(shí)進(jìn)行整改落實(shí)。
4.踐行“四種形態(tài)”,嚴(yán)肅執(zhí)紀(jì)問(wèn)責(zé)
把嚴(yán)肅監(jiān)督執(zhí)紀(jì)問(wèn)責(zé)體現(xiàn)到線索處置、紀(jì)律審查、執(zhí)紀(jì)審理、落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定精神等工作的各個(gè)環(huán)節(jié)。嚴(yán)格落實(shí)《黨政機(jī)關(guān)厲行節(jié)約反對(duì)浪費(fèi)條例》及公務(wù)接待、公務(wù)用車、會(huì)議出差等方面的規(guī)定,抓好重點(diǎn)時(shí)間節(jié)點(diǎn)的監(jiān)督檢查,嚴(yán)肅查處和通報(bào)、曝光違紀(jì)違規(guī)行為。如:在自查中發(fā)現(xiàn)個(gè)別駕駛員存在違反公務(wù)用車節(jié)假日定點(diǎn)停放和違規(guī)使用公務(wù)車油卡加油的問(wèn)題,進(jìn)行嚴(yán)肅處理,給予通報(bào)批評(píng),責(zé)令其寫出深刻檢查,交回相關(guān)費(fèi)用,并扣除駕駛員的相關(guān)績(jī)效;在干部選拔任用中,有3位干部未如實(shí)上報(bào)個(gè)人有關(guān)事項(xiàng)報(bào)告,及時(shí)進(jìn)行談話提醒和補(bǔ)充材料;在職稱評(píng)聘中有5位同志提出復(fù)議,責(zé)成相關(guān)職能部門進(jìn)行妥善處理,并一一作出答復(fù);此外,還重點(diǎn)對(duì)學(xué)生入黨、選干、表彰、處分、獎(jiǎng)助貸的評(píng)定程序進(jìn)行監(jiān)督,保證公開透明,取得較好的成效。
5.抓隊(duì)伍建設(shè),提高執(zhí)紀(jì)能力和水平
一是堅(jiān)持強(qiáng)化政治理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),堅(jiān)持政策理論和案件研討,提高其思想政治素質(zhì)和抵御腐蝕的能力,提高依法執(zhí)紀(jì)的能力,提高業(yè)務(wù)水平和工作能力。如:紀(jì)檢監(jiān)察審計(jì)處的兩位專職干部先后參加了省紀(jì)委組織的業(yè)務(wù)培訓(xùn)學(xué)習(xí)。
二是明確提出要求,工作上要互相提醒、默契配合;思想上要經(jīng)常溝通、以誠(chéng)相待;生活上要相互關(guān)心、和睦相處,形成了心情舒暢、和諧向上的工作氛圍,最大限度地發(fā)揮紀(jì)委委員及專職紀(jì)檢干部的特長(zhǎng),調(diào)動(dòng)其積極性。同時(shí),要求紀(jì)檢監(jiān)察干部永葆先進(jìn)性,發(fā)揮榜樣示范作用,做到忠誠(chéng)干凈擔(dān)當(dāng)。
三、加強(qiáng)“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育整改落實(shí)
在“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育中,能夠認(rèn)真開展學(xué)習(xí)教育,廣泛聽取師生意見(jiàn)建議,做到邊學(xué)邊查邊改,認(rèn)真學(xué)____的系列重要講話精神和規(guī)定的學(xué)習(xí)內(nèi)容。通過(guò)座談會(huì),發(fā)放征求意見(jiàn)表,采取自己找、群眾提、上級(jí)點(diǎn)、互相幫、集體議等方式,認(rèn)真查擺自己“三嚴(yán)三實(shí)”方面存在的突出問(wèn)題,一是在修身做人、用權(quán)律己、干事創(chuàng)業(yè)等方面的不嚴(yán)不實(shí)問(wèn)題;二是在遵守黨的政治紀(jì)律、政治規(guī)矩和組織紀(jì)律方面的問(wèn)題;三是在落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制方面的問(wèn)題。并對(duì)存在的問(wèn)題進(jìn)行了深刻的剖析,在實(shí)際工作中,做到邊查邊改、立行立改,達(dá)到了自我教育、自我提高、自我完善、改正缺點(diǎn)、增強(qiáng)黨性的目的。為了開好民主生活會(huì),勇于對(duì)號(hào)入座,逐一對(duì)照檢查。為了解決師生反映的問(wèn)題,與班子成員一起做好整改落實(shí),建立長(zhǎng)效機(jī)制。
四、廉潔自律,嚴(yán)格要求自己,樹立良好形象
一是能夠在政治原則、政治立場(chǎng)、政治觀點(diǎn)上始終同___保持高度一致;能夠較好地貫徹執(zhí)行民主集中制和維護(hù)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)。在思想上沒(méi)有違反黨的政治紀(jì)律政治規(guī)矩,沒(méi)有發(fā)表過(guò)與黨員干部身份不相符合的言論;在行動(dòng)上也能夠和思想言論保持一致,從未做過(guò)違反黨的政治紀(jì)律政治規(guī)矩的事情。在今后的工作實(shí)踐中將繼續(xù)做到認(rèn)真執(zhí)行黨的政治紀(jì)律、組織紀(jì)律、廉潔紀(jì)律、群眾紀(jì)律、工作紀(jì)律和生活紀(jì)律,不斷錘煉自己,提升自己,為廣大黨員干部做守紀(jì)律講規(guī)矩的表率。
二是能夠嚴(yán)格按照中央八項(xiàng)規(guī)定和省委、市委的規(guī)定要求,規(guī)范自己的行為,努力維護(hù)黨的形象,維護(hù)學(xué)院大局和領(lǐng)導(dǎo)班子整體形象,切實(shí)作到了勤政清廉,一身正氣,時(shí)時(shí)處處嚴(yán)格要求自己,自覺(jué)做到廉潔自律,勤儉辦事,奉公守法,淡泊名利,不求享樂(lè)。能夠盡職盡責(zé)地履行好自己的職責(zé),嚴(yán)格按照程序和規(guī)章制度辦事,全面落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制。
回顧一年來(lái)的工作,雖然取得了一些成績(jī),但這與學(xué)院黨委和上級(jí)紀(jì)委的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)和書記院長(zhǎng)的直接領(lǐng)導(dǎo)支持是分不開的,是班子成員密切協(xié)作、全體教職員工團(tuán)結(jié)奮斗的結(jié)果。同時(shí),也深刻地認(rèn)識(shí)到,自己在思想、工作等方面還存在許多不足,如理論學(xué)習(xí)不夠系統(tǒng),理論聯(lián)系實(shí)際不夠深入,思想還需要進(jìn)一步解放,開拓創(chuàng)新意識(shí)有待于進(jìn)一步加強(qiáng);思想理論建設(shè)、黨風(fēng)廉政建設(shè)等項(xiàng)工作尚需進(jìn)一步強(qiáng)化。對(duì)此,我將加倍努力,為學(xué)院事業(yè)發(fā)展貢獻(xiàn)力量。
篇十三 學(xué)院2023年度述職述廉報(bào)告4600字
2023年又這般匆匆走過(guò),來(lái)不及仔細(xì)琢磨、仔細(xì)回味。按照工作安排,還是需要做一總結(jié)。本年度我繼續(xù)分管教務(wù)處、__學(xué)院、__教育學(xué)院,學(xué)校語(yǔ)言文字工作委員會(huì),聯(lián)系教育學(xué)院、資源環(huán)境學(xué)院?,F(xiàn)總結(jié)如下:
一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷提高理論水平、政策水平和管理能力
今年需要學(xué)習(xí)的內(nèi)容很多。首先是進(jìn)一步學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)貫徹黨的十八大精神,著重學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)黨的十八屆五中全會(huì)精神、五中全會(huì)精神。黨的十八屆五中全會(huì)召開后,我積極參加黨委組織的學(xué)習(xí)活動(dòng),也認(rèn)真自學(xué)。對(duì)于依法治國(guó)的意義、總部署、總目標(biāo)有較深刻的認(rèn)識(shí),對(duì)《決定》中所涉及到的七大方面都有一定的把握和領(lǐng)會(huì)。其次,認(rèn)真學(xué)_______的一系列重要講話精神,特別是關(guān)于理想信念方面的思想、治國(guó)理政的思想、反腐__的思想以及師德方面的思想,通過(guò)學(xué)習(xí),進(jìn)一步明確了正確的道德觀、政績(jī)觀、是非觀、宗旨觀等。再次,不斷學(xué)習(xí)高等教育發(fā)展方面的文獻(xiàn)資料、專家論著,進(jìn)一步明確人才培養(yǎng)的規(guī)律以及人才培養(yǎng)模式改革的思路,進(jìn)一步強(qiáng)化了搞好本科人才培養(yǎng)工作的決心。同時(shí),遵照學(xué)校黨委宣傳部的要求,按照計(jì)劃學(xué)習(xí)一些時(shí)事政治內(nèi)容??傊?,通過(guò)學(xué)習(xí),開闊了視野,提高了認(rèn)識(shí),也認(rèn)識(shí)到工作中存在的不足,這將是我進(jìn)一步努力的動(dòng)力。我不僅加強(qiáng)自己的學(xué)習(xí),還通過(guò)發(fā)表理論文章和經(jīng)常性的形勢(shì)政策講座來(lái)服務(wù)社會(huì)。如:為參加__省青年馬克思主義成長(zhǎng)工程的青年學(xué)子們作了一場(chǎng)題為“信仰價(jià)值與當(dāng)代青年信仰構(gòu)建”的報(bào)告。利用節(jié)假日參加了多場(chǎng)理論研討會(huì),如:參加__市委宣傳部召開的“社會(huì)主義核心價(jià)值觀與__精神”高層論壇。作了大會(huì)發(fā)言:“城市精神是培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的具體體現(xiàn)——兼論__精神的培育與踐行”;參加第五屆中國(guó)特色社會(huì)主義論壇:“依法治國(guó)與實(shí)現(xiàn)國(guó)家治理體系和治理能力現(xiàn)代化”高層論壇。作了大會(huì)發(fā)言:建構(gòu)國(guó)民的法律信仰是推進(jìn)依法治國(guó)的重要前提;參加__省哲學(xué)學(xué)會(huì)年會(huì),作了大會(huì)發(fā)言:構(gòu)建當(dāng)代中國(guó)話語(yǔ)的難點(diǎn)與對(duì)策。等,通過(guò)參加理論研討會(huì),不斷豐富自己的知識(shí)。
二、認(rèn)真工作,敬業(yè)務(wù)實(shí),使分管的工作不斷進(jìn)步
本科教學(xué)是一所高校的基礎(chǔ)工程、生命工程,特別是在我校事業(yè)發(fā)展中更具有這種意義。因此,能分管本科教學(xué),我深感意義重大、責(zé)任重大,絲毫不敢懈怠,踏實(shí)工作,任勞任怨,使分管工作有一定的進(jìn)步。當(dāng)然,在工作往前推進(jìn)的同時(shí),我本人也獲得了進(jìn)步。
首先,在工作中我非常重視與分管和聯(lián)系的具體單位負(fù)責(zé)人一起共同謀劃事業(yè)發(fā)展,理清工作思路。就教務(wù)處的工作而言,我們認(rèn)為,在繼續(xù)采取措施保持教育教學(xué)持續(xù)穩(wěn)定的同時(shí),今年重點(diǎn)是要進(jìn)一步推進(jìn)教學(xué)管理改革、嚴(yán)格落實(shí)2023版本科人才培養(yǎng)方案、更好地創(chuàng)造教育教學(xué)條件、嚴(yán)把質(zhì)量關(guān),以切實(shí)提高本科人才培養(yǎng)質(zhì)量。在教務(wù)處全體同志的共同努力下,一年來(lái),取得了一些成績(jī)。
一是進(jìn)一步推進(jìn)教學(xué)管理改革。為配合學(xué)校綜合改革,推進(jìn)教學(xué)管理重心下移、教學(xué)學(xué)術(shù)權(quán)力下放,今年首次將畢業(yè)審核權(quán)力下放至各學(xué)院,試行由學(xué)院開展畢業(yè)審核,教務(wù)處對(duì)學(xué)院審核情況進(jìn)行抽查,予以監(jiān)督。
二是切實(shí)推進(jìn)規(guī)范辦學(xué)。出臺(tái)了《__大學(xué)本科課程進(jìn)修管理辦法》、《__大學(xué)本科生實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)建設(shè)管理辦法(試行)》,修訂了《__大學(xué)推薦優(yōu)秀應(yīng)屆本科畢業(yè)生免試攻讀碩士學(xué)位研究生工作管理辦法》、《__大學(xué)本科教育課程進(jìn)修管理辦法》等文件,并將教學(xué)相關(guān)文件整理匯總,加以實(shí)施,在本科教育方面,杜絕、轉(zhuǎn)化了所有不規(guī)范辦學(xué)和違規(guī)收費(fèi)。
三是更好地創(chuàng)造教育教學(xué)條件。如:加強(qiáng)教材建設(shè)、課程建設(shè)、積極構(gòu)建實(shí)踐育人平臺(tái)、大力推進(jìn)學(xué)生創(chuàng)新實(shí)踐活動(dòng)、改善綜合教務(wù)管理系統(tǒng)等。繼續(xù)加大精品開放課程(視頻公開課、資源共享課)建設(shè),獲批國(guó)家級(jí)1門、省級(jí)2門;獲批大學(xué)素質(zhì)教育精品(優(yōu)秀)通選課3門;《節(jié)目主持人教程》入選第二批“十二五”國(guó)家級(jí)規(guī)劃教材。繼續(xù)推進(jìn)通識(shí)課程及教材建設(shè),第二批通識(shí)課程3本教材已送審?fù)戤叄谌?門課程立項(xiàng)開課。整合了全校課程資源,搭建課程中心平臺(tái)。加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)課程資源建設(shè),今年五月,先后簽約加入全國(guó)地方高校uooc(優(yōu)課)聯(lián)盟和__教師教育網(wǎng)絡(luò)聯(lián)盟,引進(jìn)并實(shí)施15門由著名大學(xué)教師主講的網(wǎng)絡(luò)課程教學(xué)。今年新增省級(jí)教研項(xiàng)目15個(gè)。今年申報(bào)并獲批了物聯(lián)網(wǎng)工程、光電信息科學(xué)與工程、應(yīng)用統(tǒng)計(jì)學(xué)3個(gè)本科專業(yè),新增2個(gè)產(chǎn)業(yè)計(jì)劃專業(yè),另有1個(gè)已行文獲批列入2023年計(jì)劃,至此,我校共有11個(gè)專業(yè)列為__省戰(zhàn)略型新興支柱產(chǎn)業(yè)計(jì)劃。
四是突出人才培養(yǎng)改革主旋律,積極構(gòu)建實(shí)踐育人平臺(tái),大力推進(jìn)學(xué)生創(chuàng)新實(shí)踐活動(dòng)。2023-204學(xué)年度全校共有2500余人次參與各級(jí)各類學(xué)科競(jìng)賽活動(dòng),共有377人次獲得各級(jí)各類獎(jiǎng)勵(lì)273項(xiàng),有60個(gè)學(xué)生課題獲批省級(jí)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃項(xiàng)目。遴選新增10個(gè)校級(jí)實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地,獲批省級(jí)實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地1個(gè)。現(xiàn)有國(guó)家、省、校級(jí)實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地體系建成,已覆蓋大部分本科專業(yè)。實(shí)踐教學(xué)效果進(jìn)一步提高。
五是嚴(yán)把質(zhì)量關(guān)。在教育教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)嚴(yán)格管理,加強(qiáng)聽課評(píng)課環(huán)節(jié),嚴(yán)格考試環(huán)節(jié),加強(qiáng)督導(dǎo)員工作,督導(dǎo)員工作重點(diǎn)放在督導(dǎo)畢業(yè)論文、畢業(yè)實(shí)習(xí)環(huán)節(jié)。啟動(dòng)學(xué)院教學(xué)質(zhì)量年度報(bào)告制度。組織各學(xué)院結(jié)合學(xué)校本科教學(xué)質(zhì)量報(bào)告的編纂發(fā)布學(xué)院本科教學(xué)質(zhì)量年度報(bào)告。
打造一流本科教育,通識(shí)教育和楚才學(xué)院都是不可或缺的重要組成部分。就通識(shí)教育學(xué)院而言,我們的方針是在穩(wěn)定中加快建設(shè)求發(fā)展。以安全穩(wěn)定為前提,堅(jiān)持以“人格塑造,知識(shí)學(xué)習(xí)、能力鍛煉”為核心要素的通識(shí)教育理念,扎實(shí)有效地開展通識(shí)教育。通識(shí)教育學(xué)院一致貫徹“貼心服務(wù)”的理念,將工作做得更細(xì)致了。如:面向全體新生開展了13場(chǎng)通識(shí)教育講座,使學(xué)生更好地理解通識(shí)教育;加強(qiáng)對(duì)話交流,及時(shí)了解學(xué)生思想動(dòng)態(tài);重點(diǎn)關(guān)注家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生、學(xué)業(yè)困難學(xué)生、網(wǎng)癮學(xué)生、家庭重大變故學(xué)生、心理疾患學(xué)生,使工作做到有針對(duì)性;注重學(xué)生良好學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣的養(yǎng)成,促進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè)、院風(fēng)建設(shè);加強(qiáng)校園、圖書館建設(shè)以及網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)建設(shè)。加強(qiáng)通識(shí)教育的研究和宣傳工作,使通識(shí)教育更深入人心。通識(shí)教育研究中心出版了《通識(shí)教育研究》論文集,在權(quán)威刊物《馬克思主義研究》 發(fā)表了關(guān)于通識(shí)教育人格塑造的文章,《今日__》以《走進(jìn)__高校首家通識(shí)教育學(xué)院——體驗(yàn)不一樣的“教”與“學(xué)”》為題,發(fā)表了圖文并茂的長(zhǎng)篇宣傳報(bào)道。
就楚才學(xué)院而言,主要是闊思路、勤開拓。探索教師教育人才培養(yǎng),“未來(lái)名師計(jì)劃”已初步制定了實(shí)施方案。完善學(xué)生導(dǎo)師制,“一年級(jí)導(dǎo)師”工作全面鋪開。學(xué)院專設(shè)了導(dǎo)師工作室,固定坐班和臨時(shí)約談相結(jié)合、個(gè)別指導(dǎo)和集體輔導(dǎo)相結(jié)合、當(dāng)面交流和電話網(wǎng)絡(luò)互動(dòng)相結(jié)合,答疑解惑、指導(dǎo)讀書、分析學(xué)生自身優(yōu)勢(shì)、引導(dǎo)學(xué)習(xí)發(fā)展方向。制定學(xué)生遴選分流辦法,學(xué)生招選及專業(yè)分流更加科學(xué)合理。為探索多渠道促進(jìn)學(xué)生成長(zhǎng)成才的路徑,學(xué)院大力推進(jìn)學(xué)生游學(xué)和實(shí)踐創(chuàng)新活動(dòng)的開展。修訂并頒發(fā)了《楚才學(xué)院學(xué)生校外交流學(xué)習(xí)及實(shí)踐創(chuàng)新活動(dòng)經(jīng)費(fèi)資助管理辦法》,鼓勵(lì)學(xué)生開展科創(chuàng)活動(dòng)和學(xué)習(xí)實(shí)踐。
其次是我務(wù)實(shí)工作,常常與分管部門的工作人員一起艱苦工作,任勞任怨,起到了表率作用。凡是分管部門和聯(lián)系學(xué)院需要我出面參加的活動(dòng),我都盡量參加,而這樣的工作會(huì)議全年有不少。如:在今年的“國(guó)培計(jì)劃”頂崗實(shí)習(xí)置換培訓(xùn)工作中,我深入到學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)學(xué)校,包括通山縣和咸寧區(qū),去看望學(xué)生,與該地教育主管部門和實(shí)習(xí)學(xué)校進(jìn)行深入交流,加強(qiáng)溝通。每一次時(shí)間安排的都非常緊張,從一個(gè)點(diǎn)到另一個(gè)點(diǎn),舟車勞頓,早出晚歸,幾乎沒(méi)有休息的時(shí)間。每年置換學(xué)員都要到影子基地去跟崗一個(gè)月,我與教務(wù)處、相關(guān)學(xué)院負(fù)責(zé)人一道一一到影子基地去看望學(xué)員,與影子學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和帶崗教師進(jìn)行深入交流,加強(qiáng)溝通。再如:國(guó)家級(jí)、省級(jí)、校級(jí)實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地獲批后要有進(jìn)行一個(gè)揭牌儀式,這不單是一個(gè)形式上的儀式,更重要的是加強(qiáng)溝通,明確責(zé)任,布置任務(wù)。今年我參加了絕大部分的實(shí)習(xí)基地的揭牌儀式,有的是在學(xué)校,有的是在外地的實(shí)習(xí)基地。
再次,我盡力為分管的單位和部門爭(zhēng)取工作所需資源,協(xié)調(diào)有關(guān)工作,以及當(dāng)分管和聯(lián)系的單位在工作中遇到困難時(shí),積極為他們排憂解難。如:通識(shí)教育學(xué)院的圖書資料和網(wǎng)絡(luò)的問(wèn)題。又如楚才學(xué)院的學(xué)生獎(jiǎng)學(xué)金的比例問(wèn)題以及研究生推免指標(biāo)問(wèn)題,再如資源環(huán)境學(xué)院辦公樓維修問(wèn)題,都有較好的解決,如此等等。
我聯(lián)系教育學(xué)院和資源環(huán)境學(xué)院。兩個(gè)學(xué)院政通人和、人心思進(jìn)、各具特色,發(fā)展勢(shì)頭良好。資源環(huán)境學(xué)院是__省高校的試點(diǎn)學(xué)院,有良好的教職員工內(nèi)部管理制度和學(xué)生“綜合導(dǎo)師制”,一年中取得了非常好的成績(jī),科研經(jīng)費(fèi)在2023年達(dá)到1000余萬(wàn)元的基礎(chǔ)上,今年又達(dá)1000余萬(wàn)元。學(xué)院在服務(wù)地方的能力上有很大提升。學(xué)生的培養(yǎng)質(zhì)量高,在諸多競(jìng)賽中獲得較好成績(jī)。教育學(xué)院專業(yè)改革取得新進(jìn)展,本科教學(xué)、學(xué)生的素質(zhì)拓展等方面卓有成效,科學(xué)研究能力突飛猛進(jìn)。
另外,我還是學(xué)校語(yǔ)言文字工作委員會(huì)的主任,今年召開了一次工作會(huì)議,調(diào)整了領(lǐng)導(dǎo)小組和工作小組人員,也裝修了兩間普通話測(cè)試室,基本上能滿足我校學(xué)生普通話測(cè)試的需要。我還兼任著一些社會(huì)職務(wù)。我是__市人大代表,認(rèn)真履職,今年作了述職報(bào)告。我是__省社會(huì)科學(xué)聯(lián)合會(huì)兼職副主席,積極為上級(jí)主管單位和領(lǐng)導(dǎo)建言獻(xiàn)策。我也擔(dān)任了許多學(xué)術(shù)職務(wù),為了相關(guān)學(xué)科建設(shè),為了我校的哲學(xué)社會(huì)科學(xué)發(fā)展,我盡力參加有關(guān)活動(dòng),并積極發(fā)揮作用。
三、嚴(yán)格履行領(lǐng)導(dǎo)干部“一崗雙責(zé)”,嚴(yán)格遵守各項(xiàng)保密工作規(guī)定
首先是加強(qiáng)學(xué)習(xí),掌握基本的規(guī)范,筑起拒腐防線。認(rèn)真學(xué)習(xí)《____黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政準(zhǔn)則(試行)》、《____黨內(nèi)監(jiān)督條例(試行)》、《____紀(jì)律處分條例》等一系列黨紀(jì)條規(guī),認(rèn)真領(lǐng)會(huì),而且還要經(jīng)常地進(jìn)行對(duì)照檢查,不斷提高廉潔自律意識(shí),使自己時(shí)刻保持清醒頭腦。其次是有堅(jiān)定的理想信念,牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的宗旨意識(shí)。再次是防微杜漸,做拒腐防變的表率。我注意嚴(yán)格要求自己,嚴(yán)格遵守各項(xiàng)工作紀(jì)律。還經(jīng)常認(rèn)真查找風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn),包括我的工作風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)和我分管部門的風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)。如教務(wù)處在大學(xué)英語(yǔ)四、六級(jí)考試中都涉及到保密工作,事先我都要召開領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議,會(huì)后不斷的督促、提醒,效果良好。如通識(shí)教育學(xué)院每年有大量的經(jīng)費(fèi)流動(dòng),我會(huì)經(jīng)常告誡他們要嚴(yán)格自律。加強(qiáng)制度建設(shè),我希望我以及分管的部門和聯(lián)系的學(xué)院的負(fù)責(zé)人都清白做人,踏實(shí)做事,創(chuàng)新工作,讓個(gè)人和事業(yè)都得到可持續(xù)發(fā)展。
四、存在的不足和今后努力的方向
在今年的民主生活會(huì)上,我對(duì)自己在工作上存在的問(wèn)題進(jìn)行了較為深刻的剖析,一是在理論學(xué)習(xí)方面,學(xué)以致用做得不夠好。二是工作中任勞任怨,但是創(chuàng)新能力不夠強(qiáng),辦法不多。三是在工作中有精神懈怠、享樂(lè)主義的傾向。針對(duì)這些問(wèn)題也提出了整改的措施。我以后還要進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí),特別是要結(jié)合實(shí)際工作加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)和實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)的學(xué)習(xí)和積累。要緊密聯(lián)系工作,正確處理好學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系,潛心研究思考省屬高校本科人才培養(yǎng)的規(guī)律,探索符合省屬高校特點(diǎn)、具有__大學(xué)特色的人才培養(yǎng)模式,圍繞在本科人才培養(yǎng)過(guò)程中亟待解決的突出問(wèn)題,有的放矢地加強(qiáng)學(xué)習(xí),勤于思考,堅(jiān)持用先進(jìn)理論指導(dǎo)實(shí)踐,用實(shí)踐升華理論,最大程度地學(xué)以致用,努力提高思想政治素質(zhì)、業(yè)務(wù)水平和處理復(fù)雜問(wèn)題的能力。同時(shí),要堅(jiān)持求真務(wù)實(shí),創(chuàng)造性地開展工作。在工作中,將更多地、廣泛地聽取各個(gè)層面的意見(jiàn),充分發(fā)揚(yáng)民主。重視發(fā)揮分管部門和聯(lián)系單位的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性,支持他們大膽創(chuàng)新工作,發(fā)揮集體智慧的力量。堅(jiān)持求真務(wù)實(shí),竭盡所能為分管部門排憂解難,解決他們工作中存在的重點(diǎn)和難點(diǎn)問(wèn)題。也要進(jìn)一步加強(qiáng)黨性修養(yǎng),強(qiáng)化廉潔自律,加強(qiáng)自身修養(yǎng),要善于約束自己,克服急躁的毛病等,通過(guò)自己不斷的努力和嚴(yán)格要求,認(rèn)真履行好一名高校領(lǐng)導(dǎo)干部的神圣職責(zé)。
篇十四 2023年度學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子述職報(bào)告5150字
尊敬的局領(lǐng)導(dǎo)、同志們:
大家好!
剛剛過(guò)去的2023年,是我校在各級(jí)教育行政部門的鼎力相助和科學(xué)指導(dǎo)下穩(wěn)步前進(jìn)的一年;也是我校在全體教職員工忘我拼搏和無(wú)私奉獻(xiàn)中實(shí)現(xiàn)新發(fā)展的一年。一年來(lái),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),深化課程改革,堅(jiān)持教育創(chuàng)新,強(qiáng)化教育管理,打造一流隊(duì)伍,進(jìn)一步提升我校軟硬件水平,以創(chuàng)教育教學(xué)品牌和特色學(xué)校為奮斗目標(biāo),圓滿完成了區(qū)教體局下達(dá)的各項(xiàng)工作指標(biāo)。今天,按照區(qū)教體局的工作安排,我代表領(lǐng)導(dǎo)班子向局考核小組和全體教師進(jìn)行2023年度述職。
一、一年來(lái)的主要成績(jī)
回首2023年,學(xué)校始終堅(jiān)持“以人為本”的管理理念,始終牢記“發(fā)展無(wú)止境,管理無(wú)極限”,每一名九中人以“校興我榮”的集體榮譽(yù)感和“百年大計(jì),教育為本”的社會(huì)責(zé)任感、歷史使命感,創(chuàng)造了九中歷史上濃墨重彩的輝煌篇章,也定格了一個(gè)個(gè)值得大書特書的精彩瞬間。
(一)硬件建設(shè)水平提高。09年暑假,學(xué)校按照規(guī)劃,對(duì)三座教學(xué)樓進(jìn)行了外粉刷,對(duì)校園地面進(jìn)行硬化,對(duì)綜合樓前小廣場(chǎng)進(jìn)行升級(jí)改造,對(duì)班主任辦公室進(jìn)行統(tǒng)一布置并安裝了空調(diào)。同時(shí),我校在3號(hào)教學(xué)樓的五樓裝備了多媒體多功能教室,并購(gòu)置了一臺(tái)電子白板。優(yōu)美舒適的環(huán)境,為師生學(xué)習(xí)和生活提供了極大便利,也提升了我校的整體形象。
(二)教育教學(xué)再傳捷報(bào)。09年中招考試,我校578名畢業(yè)生中,一中錄取線以上66人,建檔線以上140人,五中建檔線以上230人,a類高中建檔線以上559人,占畢業(yè)生總數(shù)的97%。平均分、高分層等各項(xiàng)評(píng)比指標(biāo)均居臥龍區(qū)所有中學(xué)首位。這再次奠定了我校作為臥龍區(qū)強(qiáng)校的地位。
(三)德育管理漸成特色。我校從實(shí)際出發(fā),選準(zhǔn)了德育教育的切入點(diǎn):把國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀和學(xué)生的養(yǎng)成教育有機(jī)結(jié)合起來(lái)。一年來(lái),我們開展誦讀《弟子規(guī)》活動(dòng),讓學(xué)生在國(guó)學(xué)經(jīng)典中感受中華民族的傳統(tǒng)美德,立君子品做有德人。以市級(jí)重點(diǎn)課題《初中德育教育與<弟子規(guī)>的推廣研究》的確立,和09年8月份市關(guān)心下一代協(xié)會(huì)張秉正主席親臨我??疾鞛闃?biāo)志,我校的德育特色已初步形成。
(四)教育科研逐步深入。一年來(lái),我校的“雙分管理教學(xué)法”不斷走向完善。09年2月,南陽(yáng)市教育科研工作現(xiàn)場(chǎng)會(huì)在我校召開。市、區(qū)教體局、教科所領(lǐng)導(dǎo)親自參加聽課、研討,油田教科所何所長(zhǎng)作為特邀嘉賓作精采點(diǎn)評(píng),13個(gè)縣、市、區(qū)教科所所長(zhǎng)、市直和區(qū)直中小學(xué)業(yè)務(wù)校長(zhǎng)、教科室主任、教師代表等近200人參加了這次活動(dòng)。這是目前為止九中規(guī)模最大、規(guī)格最高的一次教科研盛會(huì)。
(五)干部培養(yǎng)平穩(wěn)過(guò)渡。09年,我校的中層干部聘任制繼續(xù)深化。8月份召開了“南陽(yáng)市九中2023年中層述職競(jìng)聘演講會(huì)”,韓書玉等13位同志分別向全校教職工作了述職報(bào)告和競(jìng)聘演講。本著“公開、公正、公平”的原則,經(jīng)民主測(cè)評(píng)、領(lǐng)導(dǎo)班子集體研究、校內(nèi)公示、個(gè)人談話等環(huán)節(jié),學(xué)校對(duì)中層干部進(jìn)行了調(diào)整,從而形成了干部的選拔、任用、培養(yǎng)機(jī)制,為學(xué)校發(fā)展儲(chǔ)備了管理人才。
(六)甲流防控取得了階段性成果。09年9月23日下午接市疾控中心報(bào)告,八年級(jí)12班學(xué)生楊群同學(xué)被確診為甲型h1n1流感患者。在疫情面前,全體九中人眾志成城,從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)到每一名后勤工作人員,從班主任到每一名學(xué)生,立即投入到抗擊甲流的行動(dòng)中。設(shè)立隔離室,紅外線測(cè)溫,建立晨午檢制度,發(fā)現(xiàn)疑似病例立即隔離等一系列行之有效的措施,使我校的甲流防控工作取得了階段性成果。
(七)合唱比賽喜獲大獎(jiǎng)。我校合唱隊(duì)隊(duì)員,按照學(xué)校的要求和指導(dǎo)老師的科學(xué)訓(xùn)練,克服重重困難,從最基本的發(fā)聲練起,在第二屆“愛(ài)之韻,心之聲”教師合唱比賽中奪得了城區(qū)一等獎(jiǎng)的殊榮。金燦燦的獎(jiǎng)杯再次證明九中教師是一個(gè)特別有集體榮譽(yù)感、特別能戰(zhàn)斗的優(yōu)秀群體。
(八)輻射帶動(dòng)作用凸顯。我校作為臥龍區(qū)的窗口學(xué)校和名校,一年來(lái)發(fā)揮了應(yīng)有的輻射帶動(dòng)作用。09年3月份,青華鎮(zhèn)中心學(xué)校校長(zhǎng)帶領(lǐng)有關(guān)人員到我校觀摩學(xué)習(xí);09年11月份,先后有潦河鎮(zhèn)、青華鎮(zhèn)、石橋鎮(zhèn)等學(xué)校的校長(zhǎng)和教師到我校觀摩主題班會(huì)和教研活動(dòng);我校也先后應(yīng)邀派出教師到潦河鎮(zhèn)、青華鎮(zhèn)、蒲山鎮(zhèn)指導(dǎo)農(nóng)村中學(xué)的主題班會(huì)和教研活動(dòng)。09年12月份,鄭州市管城區(qū)二中組團(tuán)到我校參加考察。
(九)校園和諧氛圍濃厚。讓九中成為師生的精神家園,是我們促進(jìn)師生可持續(xù)發(fā)展的永恒追求。一年來(lái),“和諧滿園師生歡”。組團(tuán)參加臥龍區(qū)師生才藝大賽,為師生展示個(gè)人才藝搭建了平臺(tái);拔河比賽使校園充滿了歡聲笑語(yǔ)和盎然生機(jī);大合唱比賽中,教師爭(zhēng)相出謀劃策空前團(tuán)結(jié);教師節(jié)、國(guó)慶節(jié)、元旦,校領(lǐng)導(dǎo)一條質(zhì)樸的短信,給大家送去了誠(chéng)摯的祝福;元旦,一張小小的賀卡,讓每一位教師及家屬都感受到了來(lái)自學(xué)校的溫暖和關(guān)愛(ài)。
(十)社會(huì)效益日漸顯著。一年來(lái),學(xué)校工作得到了上級(jí)單位的肯定,先后榮獲“河南省依法治校示范?!?、“河南省義務(wù)教育課程改革先進(jìn)單位”、“南陽(yáng)市教育科研先進(jìn)單位”、“南陽(yáng)市文明單位”、“南陽(yáng)市學(xué)校安全工作先進(jìn)單位”、“臥龍區(qū)工會(huì)工作先進(jìn)單位”、“臥龍區(qū)綜合治理先進(jìn)單位”等諸多榮譽(yù)稱號(hào)。一年來(lái),新聞媒體也多次正面報(bào)道學(xué)校動(dòng)態(tài)。09年7月24日,《南陽(yáng)日?qǐng)?bào)》以《一所中學(xué)的快速崛起之路》為題,對(duì)我校進(jìn)行了專題報(bào)道;其它如《南陽(yáng)市九中捐款救助白血病女生》等報(bào)道也頻見(jiàn)報(bào)端。
二、一年來(lái)的主要做法
(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)
我們深知,只有建設(shè)一個(gè)團(tuán)結(jié)、民主、開拓的領(lǐng)導(dǎo)班子,才能贏得教職員工的信任和支持,從而有效推動(dòng)工作開展。一年來(lái),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子通過(guò)推進(jìn)廉政建設(shè)和依法行政,在群眾當(dāng)中樹立“團(tuán)結(jié)、廉潔、開拓”的形象。一是加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)。思想解放的廣度決定學(xué)校發(fā)展的空間,思考問(wèn)題的深度決定學(xué)校發(fā)展的程度。班子成員帶頭學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀,進(jìn)一步解放思想,認(rèn)清發(fā)展形勢(shì),理順發(fā)展思路,增強(qiáng)發(fā)展動(dòng)力,形成發(fā)展合力。二是深入開展科學(xué)發(fā)展觀實(shí)踐活動(dòng)和“黨員示范崗”創(chuàng)建活動(dòng)。通過(guò)調(diào)研活動(dòng),海納民意,問(wèn)效于民,始終把廣大師生的需求放在第一位,用家長(zhǎng)的呼聲、社會(huì)的期望來(lái)衡量工作效果,努力用科學(xué)發(fā)展觀的新視野、新思路、新舉措來(lái)審視、謀劃學(xué)校發(fā)展;三是搞好班子團(tuán)結(jié),提高班子的凝聚力和戰(zhàn)斗力。班子成員相互尊重、相互信任、相互配合、溝通合作,講黨性、講大局、講團(tuán)結(jié),定期不定期召開民主生活會(huì),班子成員開展批評(píng)和自我批評(píng),處處以事業(yè)為重;四是加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)。班子成員深入教學(xué)一線,重大問(wèn)題深入研究,充分聽取教師意見(jiàn),推進(jìn)決策的科學(xué)化和民主化,帶領(lǐng)廣大教師同心同德干事業(yè),一心一意謀發(fā)展。五是加強(qiáng)廉潔自律。處處事事以身作則,率先垂范,遵守各項(xiàng)紀(jì)律,規(guī)范辦事行為,貫徹落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)的各項(xiàng)規(guī)定,落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)干部述職述廉等各項(xiàng)制度,樹立務(wù)實(shí)形象,自覺(jué)接受監(jiān)督。
(二)加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)
事實(shí)證明:教師是學(xué)校發(fā)展過(guò)程中最為活躍也是最為關(guān)鍵的因素。一年來(lái),我們?cè)诩訌?qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)方面作了大量工作。
進(jìn)行班主任培訓(xùn),提高班主任專業(yè)化水平。新《義務(wù)教育法》實(shí)施后,對(duì)班主任工作提出了更多、更新、更高的要求。09年秋期開學(xué)前夕,學(xué)校有計(jì)劃地組織了為期一天的班主任培訓(xùn)?!叭绾伍_好班會(huì)”、“如何做好畢業(yè)班學(xué)生的培優(yōu)轉(zhuǎn)差工作”、“如何使初一新生盡快適應(yīng)初中生活”等一系列貼近工作實(shí)際的培訓(xùn)主題,使接受培訓(xùn)的同志受益匪淺。
抓實(shí)教研活動(dòng),提高教師專業(yè)化水平。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子引導(dǎo)教師逐步認(rèn)識(shí)到團(tuán)結(jié)協(xié)作的重要性,以“打造高效課堂”為核心,實(shí)施中層領(lǐng)導(dǎo)承包教研組,建立中心發(fā)言人制度,開展校級(jí)優(yōu)質(zhì)課的評(píng)選活動(dòng),逐步規(guī)范教研活動(dòng)的開展,強(qiáng)化和規(guī)范集體備課,克服教研活動(dòng)形式主義,全校教師積極互相聽課、參加集體備課,充分發(fā)揮了學(xué)科教研組集體的智慧。
加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),樹立為人師表的良好形象。隨著社會(huì)條件的變化,教師在某些時(shí)候成為社會(huì)的弱勢(shì)群體,教師在師德師風(fēng)方面的問(wèn)題尤其成為社會(huì)關(guān)注的焦點(diǎn)和熱點(diǎn)。一年來(lái),學(xué)校全面加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)。一方面要求教師緊密結(jié)合我校實(shí)際,不斷豐富學(xué)習(xí)內(nèi)容,加強(qiáng)師德修養(yǎng)。另一方面加強(qiáng)制度建設(shè),與教師簽訂《文明執(zhí)教承諾書》,以規(guī)章規(guī)范和約束教師行為,推動(dòng)師德創(chuàng)優(yōu)活動(dòng)向縱深發(fā)展。
(三)廣泛發(fā)動(dòng)學(xué)生,突出學(xué)生自主管理
09年秋期我校在校生達(dá)到2800多人,學(xué)生多,管理的難度加大。充分發(fā)動(dòng)學(xué)生,引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行自我管理,是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子確立的基本管理思路之一。政教處按照“德育途徑實(shí)踐化、德育管理規(guī)范化”的要求,從“小”處著手,規(guī)范學(xué)生行為,培養(yǎng)自主管理能力。每天校門口禮儀值周學(xué)生響亮的“老師好”,課間佩戴“樓層值周”標(biāo)志的值日生,規(guī)范的“星級(jí)文明班集體評(píng)比欄”、“紀(jì)律衛(wèi)生檢查公示欄”,成為九中新的亮麗的風(fēng)景。
(四)立足“實(shí)”字,各項(xiàng)工作務(wù)求實(shí)效
實(shí)效是檢驗(yàn)學(xué)校工作的試金石?!皬膶?shí)際出發(fā)”、“真抓實(shí)干”、“團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)”、“務(wù)求實(shí)效”是領(lǐng)導(dǎo)班子一年來(lái)一直倡導(dǎo)的工作作風(fēng)。對(duì)各項(xiàng)工作我們做到“三專三有四化”,即工作安排專題研究、專題部署、專人負(fù)責(zé),工作落實(shí)有安排、有檢查、有總結(jié),工作過(guò)程規(guī)范化、資料化、檔案化、電子化。政教處規(guī)范各項(xiàng)常規(guī)檢查,以表格的形式匯總,在校園顯著位置公示;根據(jù)時(shí)事、貼近學(xué)生實(shí)際開展“勿忘國(guó)恥,振興中華”等主題板報(bào)和主題班會(huì)的評(píng)比活動(dòng)。教導(dǎo)處每節(jié)課派出專人進(jìn)行督查,每周全體例會(huì)對(duì)班主任坐班、教研活動(dòng)考勤等進(jìn)行公示,嚴(yán)格教學(xué)常規(guī)管理,根據(jù)學(xué)生學(xué)習(xí)狀態(tài)及時(shí)組織月考,及時(shí)召開質(zhì)量分析會(huì),通過(guò)抽查作業(yè)、檢查教案等多種形式對(duì)教學(xué)情況進(jìn)行監(jiān)測(cè)。教科室積極倡導(dǎo)“分層有效教學(xué),打造高效課堂”的教學(xué)理念,教師要根據(jù)現(xiàn)實(shí)需要重心下移抓課堂,以各種教學(xué)活動(dòng)為載體,把教科研滲透到教學(xué)中,克服“為科教研而教科研”的片面做法,牢牢樹立教科研為教學(xué)服務(wù)的思想。
(五)堅(jiān)持安全至上,做好學(xué)生安全工作
安全工作關(guān)系到廣大青少年的健康成長(zhǎng),關(guān)系到千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)家庭的幸福,關(guān)系到學(xué)校在社會(huì)上的威信和形象,也是學(xué)校教育教學(xué)工作正常進(jìn)行的現(xiàn)實(shí)保障。學(xué)校構(gòu)建 “校長(zhǎng)——安全辦——班主任——安全值日生”的安全管理網(wǎng)絡(luò);制訂學(xué)生緊急疏散預(yù)案,進(jìn)行安全演練,強(qiáng)化師生安全意識(shí);實(shí)施樓層值班制度、每日學(xué)生報(bào)告制度、堅(jiān)持護(hù)校巡邏等,為學(xué)生筑起一道道安全防線。一年來(lái),我校沒(méi)有發(fā)生重大安全事故,保障了教育教學(xué)的正常秩序和師生學(xué)習(xí)、生活的穩(wěn)定。
(六)統(tǒng)籌安排,各項(xiàng)工作協(xié)調(diào)開展
迎接各種檢查,促進(jìn)工作提升。我們堅(jiān)持以檢查促工作,借東風(fēng)上水平。每次檢查,全體教師共同努力,充分準(zhǔn)備,按時(shí)、高質(zhì)量完成迎檢任務(wù),受到了領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。后勤方面,各處室明確工作職責(zé)站好崗,樹立服務(wù)意識(shí)講奉獻(xiàn),立足開源節(jié)流管好錢,著眼學(xué)校發(fā)展用好物,使后勤工作與教育教學(xué)的改革協(xié)同并進(jìn)。在領(lǐng)導(dǎo)班子的統(tǒng)籌安排下,我校工會(huì)、共青團(tuán)、計(jì)劃生育、老干、綜合治理等方面的工作也取得了令人滿意的成績(jī)。
三、2023年工作布署
回顧過(guò)去一年的工作,我們壯志滿懷。成績(jī)使我們堅(jiān)定了與名??待R的信心?!胺彩骂A(yù)則立”,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子確立了2023年的發(fā)展戰(zhàn)略,那就是必須走內(nèi)涵發(fā)展之路。
(一)樹立精品意識(shí)。隨著學(xué)校的發(fā)展,我們的各項(xiàng)工作越來(lái)越細(xì)化,但在打造精品方面做得不夠。我們要在教育教學(xué)、德育管理、教育科研方面打造出一批精品來(lái)。教導(dǎo)處要“選準(zhǔn)學(xué)科,培植典型”,精雕細(xì)琢出一批精品課堂、精品教案、精品作業(yè)等;政教處要“立足《弟子規(guī)》,抓實(shí)養(yǎng)成教育”,開展樣板班級(jí)創(chuàng)建活動(dòng);教科室要“及時(shí)跟進(jìn),重點(diǎn)推廣”,在完善雙分管理教學(xué)法的基礎(chǔ)上,發(fā)現(xiàn)更多的教科研典型。相信在全體教職員工的共同努力下,精品的星星之火一定能在九中的土壤中形成燎原之勢(shì)。
(二)創(chuàng)新發(fā)展途徑。發(fā)展是硬道理。學(xué)校要實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展,必須依靠創(chuàng)新,必須用創(chuàng)新的思路謀劃發(fā)展,用發(fā)展的方法解決前進(jìn)中的問(wèn)題。應(yīng)該說(shuō),我們?cè)诮逃蒲?、教學(xué)管理、學(xué)生管理等方面都已經(jīng)有所創(chuàng)新,但這還不夠。領(lǐng)導(dǎo)班子成員、各職能部門、各位教職員工都要能夠創(chuàng)造性地開展工作。用創(chuàng)新的眼光去解決我們?cè)诠ぷ髦信龅降某R?guī)問(wèn)題,一定會(huì)大有所為、大有收獲的。畢業(yè)班是學(xué)校的窗口,畢業(yè)班的教學(xué)成績(jī)直接影響著學(xué)校的生源和聲譽(yù)。創(chuàng)新的工作思路和工作方法,一定會(huì)為畢業(yè)班的工作注入新的活力。
(三)促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)。實(shí)踐證明,教師最關(guān)注的是自己的專業(yè)成長(zhǎng)。學(xué)校將尊重教師發(fā)展的主體性,為教師專業(yè)化成長(zhǎng)搭臺(tái)子、引路子、想點(diǎn)子,讓教師在付出中享受幸福感。我們要用領(lǐng)導(dǎo)自身行為的楷模激勵(lì)、體現(xiàn)親和力的情感激勵(lì)、工作中的責(zé)任激勵(lì)、決策中的參與激勵(lì)、教師發(fā)展的目標(biāo)激勵(lì)等不同形式,激勵(lì)教師專業(yè)成長(zhǎng)。
各位領(lǐng)導(dǎo),老師們,在全體教職員工的理解、支持和共同努力下,學(xué)校有了長(zhǎng)足進(jìn)步。放眼新的一年,面對(duì)教育發(fā)展的新形勢(shì),面對(duì)黨委和政府對(duì)教育發(fā)展的新要求,面對(duì)廣大人民群眾對(duì)教育發(fā)展的新期待,面對(duì)廣大教職員工建設(shè)學(xué)校的新愿望,領(lǐng)導(dǎo)班子將以思想政治覺(jué)悟高、行政管理水平優(yōu)、專業(yè)引領(lǐng)能力強(qiáng)為標(biāo)準(zhǔn),以改革的勇氣、創(chuàng)新的精神、發(fā)展的謀略,振奮精神,使九中校園充滿浩然正氣、蓬勃朝氣、昂揚(yáng)銳氣,九中也一定會(huì)以校園環(huán)境雅、文化氛圍濃、教學(xué)質(zhì)量高、學(xué)校品牌佳、發(fā)展后勁足、引領(lǐng)作用強(qiáng)的嶄新形象出現(xiàn)在大家面前!
謝謝大家!
篇十五 小學(xué)語(yǔ)文教師年度個(gè)人述職報(bào)告8200字
小學(xué)語(yǔ)文教師年度個(gè)人述職報(bào)告范文1 尊敬的領(lǐng)導(dǎo),親愛(ài)的同事們:
大家好!
面對(duì)新形勢(shì)、新要求、新觀念,回顧自己半年來(lái)的工作和學(xué)習(xí),我覺(jué)得自己在這一學(xué)期里的思想、工作、學(xué)習(xí)等方面都進(jìn)步、提高了許多。現(xiàn)從師德、課堂教學(xué)、班級(jí)工作、語(yǔ)文教研組等方面進(jìn)行以下總結(jié):
1、師德方面:
本人擔(dān)任了三年級(jí)和四年級(jí)語(yǔ)文教學(xué),擔(dān)任了一個(gè)四年級(jí)的班主任,兼任豐羽學(xué)部語(yǔ)文教研組長(zhǎng)。在教育教學(xué)工作中,始終堅(jiān)持面向全體學(xué)生,關(guān)愛(ài)后進(jìn)生,教書育人,為人師表,堅(jiān)守學(xué)校的“三條高壓線”,遵守“三規(guī)范一要求”,工作責(zé)任心強(qiáng),服從領(lǐng)導(dǎo)的分工,積極做好本職工作,堅(jiān)持出滿勤,根據(jù)學(xué)校的課堂教學(xué)常規(guī)嚴(yán)格做好備課、上課、聽課、評(píng)課,及時(shí)批改作業(yè)、講評(píng)作業(yè),做好課后輔導(dǎo)工作。
2、教學(xué)工作方面:
按常規(guī)做好課前、課中、課后的各項(xiàng)工作,認(rèn)真鉆研教材,優(yōu)化教學(xué)方法,讓課堂教學(xué)真正體現(xiàn)新課程的教學(xué)思想,鼓勵(lì)學(xué)生主動(dòng)參與、主動(dòng)探索、主動(dòng)思考、主動(dòng)操作、主動(dòng)評(píng)價(jià),運(yùn)用啟發(fā)學(xué)習(xí)、嘗試學(xué)習(xí)、發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)等方法,在教學(xué)中求創(chuàng)新,在活動(dòng)中促發(fā)展,課堂教學(xué)重視學(xué)生的訓(xùn)練,精心設(shè)計(jì)練習(xí)作業(yè),練習(xí)作業(yè)有層次有坡度,對(duì)學(xué)生的作業(yè)嚴(yán)格要求,培養(yǎng)良好的作業(yè)習(xí)慣。端正認(rèn)真學(xué)習(xí)、刻苦鉆研的學(xué)習(xí)態(tài)度,培養(yǎng)獨(dú)立思考和克服困難的精神。根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況進(jìn)行集體輔導(dǎo)和個(gè)人輔導(dǎo),熱情輔導(dǎo)中下生,重視對(duì)學(xué)生的知識(shí)考查,做好學(xué)生的補(bǔ)漏工作。把堂上獲取知識(shí)的主動(dòng)權(quán)交給學(xué)生,讓學(xué)生成為信息的主動(dòng)攝取者和加工者,充分發(fā)掘?qū)W生自己的潛能。使學(xué)生從被動(dòng)接受的“要我學(xué)”轉(zhuǎn)化為主動(dòng)的“我要學(xué)”,變“學(xué)會(huì)”為“會(huì)學(xué)”。
3、班級(jí)工作:
根據(jù)學(xué)校德育和少隊(duì)的工作精神,積極開展班級(jí)活動(dòng),創(chuàng)新主題隊(duì)會(huì)的活動(dòng)形式,推行“人人參與管理,人人接受管理”的班級(jí)管理模式,想辦法調(diào)動(dòng)每一個(gè)孩子積極性和主動(dòng)性,對(duì)部分學(xué)生缺乏自覺(jué)性,紀(jì)律性的學(xué)生,經(jīng)常不能按時(shí)完成作業(yè)的學(xué)生,我每周都要擠時(shí)間與學(xué)生進(jìn)行談話和交流。與課任教師、家長(zhǎng)密切配合。主動(dòng)與課任教師互相溝通,反映學(xué)生平時(shí)的學(xué)習(xí)、活動(dòng)、生活情況,共同管理好學(xué)生;積極主動(dòng)地與家長(zhǎng)聯(lián)系,通過(guò)電訪、家訪了解學(xué)生在家里、在社會(huì)、在假日的情況,并向家長(zhǎng)報(bào)告學(xué)生在校的表現(xiàn),互相溝通,共商教育孩子們的方法,使學(xué)生能健康發(fā)展。發(fā)現(xiàn)個(gè)別學(xué)生的問(wèn)題時(shí),主動(dòng)與家長(zhǎng)聯(lián)系,并力爭(zhēng)家長(zhǎng)的理解、支持和配合,向家長(zhǎng)宣傳科學(xué)的教子方法,使家庭教育與學(xué)校教育同步。家長(zhǎng)對(duì)我班的課任教師和班級(jí)工作滿意率較高。
4、語(yǔ)文教研方面:
主動(dòng)帶頭上教研課,本學(xué)期主講了兩堂教研課:一堂是本組內(nèi)的教研課,2另一堂是為白沙完小上的公開課。常動(dòng)筆寫寫教學(xué)后記和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)體會(huì),論文選送市參加評(píng)選。每周四組織了集體備課,重點(diǎn)研究課堂教學(xué),陳瑞芳老師為學(xué)部推出了一堂精品課,為了上好這一堂課,我組的五位老師,團(tuán)結(jié)一致,獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,經(jīng)過(guò)反反復(fù)復(fù)的多次修改,還主動(dòng)向市教研室李小葵老師、我校的教學(xué)主管李主任和教研員劉亦平老師請(qǐng)教,并在這堂課的基礎(chǔ)上,我們組向整個(gè)學(xué)校提出了“讓每一個(gè)孩子想學(xué)、學(xué)會(huì)和會(huì)學(xué)”的教學(xué)設(shè)計(jì)思路。
回顧本年度的工作和學(xué)習(xí)。從個(gè)人而言,盡了自己的主觀努力,但有時(shí)還有吃老本的思想,業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)得不夠,不能持之以恒,希望在領(lǐng)導(dǎo)和教師的監(jiān)督、關(guān)心、幫助下,更好地發(fā)揮自己的一份力量,為學(xué)校增光添彩,愿和全校教職工攜手并進(jìn),共創(chuàng)美好明天。
小學(xué)語(yǔ)文教師年度個(gè)人述職報(bào)告范文2 尊敬的領(lǐng)導(dǎo),親愛(ài)的同事們:
大家好!
縱觀過(guò)去的一年,我只是和熱愛(ài)__學(xué)校的每一位老師一樣,認(rèn)認(rèn)真真地對(duì)待每一件事、每一份工作,做到勤勤懇懇教書,踏踏實(shí)實(shí)做人,下面就從五個(gè)方面向大家作一匯報(bào)。
一、德:
作為一名黨員,我堅(jiān)定共產(chǎn)主義信念,緊跟黨組織的步伐和號(hào)召,擁護(hù)黨的教育方針路線,并把這些都貫徹在教育教學(xué)工作中,能按時(shí)認(rèn)真參加政治學(xué)習(xí)和黨組織生活。認(rèn)真學(xué)習(xí)《保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育讀本》及一些相關(guān)文件,今后我要用理論學(xué)習(xí)改造自身思想意識(shí),用實(shí)際行動(dòng)實(shí)踐黨員先進(jìn)性的要求。
作為教師能認(rèn)真學(xué)習(xí)師德規(guī)范,遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,熱愛(ài)教育教學(xué)工作,嚴(yán)于律己,為人師表,對(duì)每一個(gè)學(xué)生認(rèn)真負(fù)責(zé),關(guān)心他們的全面發(fā)展。
二、能:
作為語(yǔ)文老師我首先認(rèn)真學(xué)習(xí)課標(biāo),明確學(xué)段的要求,更新教育觀念,在平時(shí)的備課、教學(xué)中滲透、體現(xiàn)課改的精神。積極參與閱讀教學(xué)的多元化評(píng)價(jià)課題研究,有重點(diǎn)地培養(yǎng)學(xué)生自評(píng)、互評(píng)進(jìn)行有效評(píng)價(jià),在閱讀教學(xué)課堂上倡導(dǎo)“自主、合作、探究”的學(xué)習(xí)方式,依照擬訂的課題邊實(shí)踐邊總結(jié),通過(guò)老師引導(dǎo)來(lái)培養(yǎng)本班學(xué)生主動(dòng)探究、團(tuán)結(jié)合作、勇于創(chuàng)新的精神。目前正參與提高小組合作有效性的課題研究。平時(shí),我經(jīng)常翻看語(yǔ)文教學(xué)雜志,上網(wǎng)查詢有關(guān)資料并做學(xué)習(xí)筆記來(lái)豐富自己的教學(xué)知識(shí)。并向其他老師學(xué)習(xí)好的經(jīng)驗(yàn),利用各種機(jī)會(huì)多聽課、多學(xué)習(xí)。在各種教學(xué)活動(dòng)中我看到了名師的風(fēng)范,看到了優(yōu)秀教師應(yīng)具備的素質(zhì),并把好的教法及時(shí)運(yùn)用到平時(shí)的課堂教學(xué)中,在課堂實(shí)踐中不斷反思提高自己。
作為班主任,每學(xué)期制定詳細(xì)的班級(jí)管理措施和目標(biāo),并有計(jì)劃的實(shí)施,這一年學(xué)生過(guò)渡進(jìn)入初中,在繼續(xù)培養(yǎng)他們良好的學(xué)習(xí)行為習(xí)慣的同時(shí),及時(shí)了解他們的思想動(dòng)態(tài),充分利用晨檢、班會(huì)及各種活動(dòng)后加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育,如感恩教育、誠(chéng)信教育。并配合我校精神文明學(xué)校、語(yǔ)言文字示范校、交通安全學(xué)校的驗(yàn)收工作,每周評(píng)比班級(jí)文明小學(xué)生,要求同學(xué)們上好每一堂課,寫好每一次作業(yè)。掌握一定的環(huán)保知識(shí),爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士。并能積極配合其他任課老師提前通知學(xué)生帶全學(xué)具,課前組織紀(jì)律,課后了解情況,使學(xué)生認(rèn)真對(duì)待每門功課,全面發(fā)展。
作為中隊(duì)輔導(dǎo)員,配合學(xué)校大隊(duì)部開展各項(xiàng)活動(dòng),在活動(dòng)中組織管理好班級(jí),并定期召開主題中隊(duì)會(huì),對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全、誠(chéng)實(shí)守信的思想教育。
三、勤:
這一年里,我堅(jiān)守崗位,出滿勤,干滿點(diǎn)。較好地完成了語(yǔ)文教學(xué)和班主任的工作。做到了全勤。
四、績(jī):
一年來(lái),在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和各位老師的幫助下,取得了一些小小的成績(jī):
__年3月我所輔導(dǎo)的學(xué)生殷悅獲得全國(guó)語(yǔ)文能力大賽三等獎(jiǎng),我被譽(yù)為優(yōu)秀輔導(dǎo)員。__年5月我所輔導(dǎo)的學(xué)生習(xí)作《__》獲得__市一等獎(jiǎng)、《__》榮獲__市三等獎(jiǎng)。我被評(píng)為優(yōu)秀輔導(dǎo)員。我所撰寫的案例《__》獲得__市一等獎(jiǎng)。
五、廉:
在工作中我能夠做到廉潔從教,為人師表,公平、公正的對(duì)待每一位學(xué)生,不歧視、不偏袒。本著一顆真誠(chéng)的心愛(ài)每一位學(xué)生,關(guān)心每一位學(xué)生,不求回報(bào)。
作為今天的語(yǔ)文教師,不僅要求具有崇高的師德,具有深厚的文化素養(yǎng)、新的教育理念,掌握嫻熟的教育教學(xué)方法,我覺(jué)得更為重要的是具有教育智慧—對(duì)教學(xué)工作的一種感覺(jué)、一種品味,對(duì)學(xué)生的才情和靈性的發(fā)現(xiàn)的敏感。這也是我今后努力的方向。在以后的工作中,還要多向他人學(xué)習(xí),取人之長(zhǎng),補(bǔ)己之短,踏踏實(shí)實(shí)做人,認(rèn)認(rèn)真真工作,做一名優(yōu)秀的教師。
小學(xué)語(yǔ)文教師年度個(gè)人述職報(bào)告范文3 尊敬的領(lǐng)導(dǎo),親愛(ài)的同事們:
大家好!
本人于__年參加工作以來(lái),至今已兩年有余,現(xiàn)負(fù)責(zé)三年級(jí)二班的語(yǔ)文教學(xué)工作。作為一個(gè)班的班主任,我一直在各方面都嚴(yán)格要求自己,注重為人師表和一言一行。結(jié)合自身實(shí)際,我對(duì)自己的教育工作有了以下幾點(diǎn)認(rèn)識(shí):
一、以愛(ài)育愛(ài),讓工作更加得心應(yīng)手。
低年級(jí)的孩子們雖然年齡較小,但是同樣擁有自尊心。在平日的教學(xué)工作中,我堅(jiān)決避免體罰與變相體罰現(xiàn)象,以尊重和依賴為前提,適時(shí)走心孩子們的內(nèi)心,用心去感受他們的喜怒哀樂(lè)。我經(jīng)常從小處著手,從學(xué)生關(guān)心的事尋求最佳教育時(shí)機(jī),給學(xué)生春風(fēng)沐浴般的教育。我的學(xué)生們和我更加親近了,平日的教育教學(xué)工作也就變得更加順利了。我同樣這種以愛(ài)育愛(ài)的教育思想與孩子們的家長(zhǎng)積極交流,使家長(zhǎng)的教育更具理性,讓孩子們能夠更加健康、快樂(lè)的成長(zhǎng)。
二、走近課改,讓新理念牢牢扎根于心中。
目前,我校的教學(xué)改革以踐行“北二三段式教學(xué)模式”為主題全面展開。在認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程理念的基礎(chǔ)上,結(jié)合新的教學(xué)模式,積極探索更符合本班的有效的教學(xué)方法。在語(yǔ)文課上,我經(jīng)常把語(yǔ)文知識(shí)與學(xué)生的生活相結(jié)合,為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個(gè)富有生活氣息的學(xué)習(xí)情境,同時(shí)注重學(xué)生的探究發(fā)現(xiàn),培養(yǎng)學(xué)生之間的互動(dòng)能力,使學(xué)生的知識(shí)來(lái)源不只是老師,更多的是來(lái)自對(duì)書本的理解和與同伴的交流,促使學(xué)生在學(xué)習(xí)中學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。我在實(shí)踐的同時(shí),也不忘時(shí)刻反思自己的教學(xué)行為。__年年,在學(xué)校舉辦的“騰飛杯”講課比賽中,我獲得了一等獎(jiǎng)的好成績(jī)。
三、與時(shí)俱進(jìn),讓多媒體教學(xué)深入課堂。
以計(jì)算機(jī)和互聯(lián)網(wǎng)為代表的信息技術(shù),正以驚人的速度改變著人們的生存方式和學(xué)習(xí)方式。時(shí)代的飛速進(jìn)步也促使著我們教師在教育工作中應(yīng)該尋求更新的教學(xué)方式。因此,我們?cè)僖膊荒軡M足于用粉筆來(lái)教學(xué)了,而要把計(jì)算機(jī)多媒體技術(shù)引入課堂,當(dāng)作新的教學(xué)工具,進(jìn)一步把我們的課堂進(jìn)行延伸!我努力學(xué)習(xí)相關(guān)的知識(shí),并積極應(yīng)用于平日的教學(xué)之中,通過(guò)兩年的努力,我已經(jīng)能夠熟練制作課件,多媒體教學(xué)方式也已經(jīng)漸漸的深入學(xué)生們的心中。
在平時(shí)的工作中,我能和同事友好相處,本著“三人行必有我?guī)煛钡脑瓌t,積極向每一位老師學(xué)習(xí)。在學(xué)校教研活動(dòng)中,能夠積極參加講課及評(píng)課活動(dòng)。我始終相信,在課堂教學(xué)中,沒(méi)有什么論資排輩,唯有不斷創(chuàng)新,才能讓我們的課堂充滿活力。我還年輕,在教育的崗位上還須不懈的努力!教育對(duì)于我來(lái)說(shuō)是一門不斷創(chuàng)新的藝術(shù)。我相信,在我不斷的探索和實(shí)踐中,我會(huì)漸漸成長(zhǎng)為一個(gè)名師的!
小學(xué)語(yǔ)文教師年度個(gè)人述職報(bào)告范文4 尊敬的領(lǐng)導(dǎo),親愛(ài)的同事們:
大家好!
時(shí)光如梭。轉(zhuǎn)眼就快放寒假了!開學(xué)初,在領(lǐng)導(dǎo)的信任與支持下我成為二(2)班班主任兼語(yǔ)文老師。我與孩子們一起度過(guò)了很多美好的日子。是語(yǔ)文滋潤(rùn)我粗糙的感覺(jué),是語(yǔ)文放飛我稚嫩的幻想,是語(yǔ)文點(diǎn)燃我噴涌的激情,是語(yǔ)文喚醒我沉醉的智慧。我平庸的生命,因?yàn)檎Z(yǔ)文而精彩!”
我不是名師,于千萬(wàn)人之中普通的再不能普通。然而,仍然是語(yǔ)文滋潤(rùn)了我粗糙的感覺(jué),喚醒了我沉醉的智慧。我很慶幸,在不會(huì)選擇的時(shí)候,命運(yùn)使然,做了一個(gè)“孩子王”。我很慶幸,我的工作雖然辛苦,但是,我與孩子們一起遨游在課堂,在他們的眼中,我讀到了我的重要。
教師,這個(gè)天底下最光輝的職業(yè),只有真正理解了,才會(huì)熱愛(ài)。才會(huì)心為之所動(dòng),情為之所牽。因?yàn)椋處煹氖姑巧袷サ?,承載著教育的責(zé)任。教育的契機(jī)在每一個(gè)當(dāng)下。作為一個(gè)青年教師,從剛開始走向講臺(tái)的稚嫩,到如今的漸漸成熟,讓我懂得學(xué)校是一個(gè)教師專業(yè)化成長(zhǎng)的搖籃。就像浪花永遠(yuǎn)不是孤立存在,它的身后是茫茫的碧波!對(duì)于我來(lái)說(shuō),學(xué)校的培養(yǎng)、領(lǐng)導(dǎo)的信任,同事的幫助是我人生的饋贈(zèng)!因此,我首先想談?wù)勎业男穆?-感恩。
在今年十月份的時(shí)候,我有幸參加了區(qū)上小學(xué)語(yǔ)文教師素養(yǎng)大賽。比賽之前,王校長(zhǎng),張校長(zhǎng),張主任,祁主任與老師們給予我莫大的支持!還有已退休的教研室主任王武禎老先生對(duì)我的課的悉心指導(dǎo),四校李曉燕老師對(duì)我真誠(chéng)的建議,具體到參賽穿什么衣服,梳什么發(fā)型。這些都讓我感動(dòng)不已!從他們身上,我看到了他們完美人格的體現(xiàn),他們對(duì)教育的真誠(chéng)將對(duì)我產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響!我記得有一次,王老先生評(píng)完我的課后,我將他送至教學(xué)樓前,看著他遠(yuǎn)去的背影,我忽然覺(jué)得他很高大,是一個(gè)真正為白銀的教育付出心血的人。在比賽前一天,狄老師為我做好了上課用的頭飾專門送到我家附近的公交車站,看著她匆忙的身影來(lái),匆忙的身影去,我不知道用什么來(lái)形容我的心情。后來(lái)又遇到一個(gè)同事,她對(duì)我做了一個(gè)勝利的手勢(shì),那一刻,雖然還沒(méi)有開始比賽,但我知道我已收獲。那天的天氣有些冷,我一路感動(dòng)地走回家,因?yàn)槭斋@了溫暖。
所以,我滿懷感激。我與學(xué)校,我們是一體的。一個(gè)人的成長(zhǎng),離不開團(tuán)隊(duì)的支持與幫助。學(xué)校是一片純凈的天空,讓我們學(xué)會(huì)飛翔!這讓我想到“學(xué)習(xí)”?!傲?xí)”字最初的意思是一群鳥兒在天上飛。很美好的畫面。我們的學(xué)生要像鳥兒一樣自由自在飛翔于晴空。那么飛得更高的應(yīng)該是他們的班主任,因?yàn)榻逃谋举|(zhì)是引領(lǐng),是“上所施,下所效”。所以,再談?wù)劙嘀魅喂ぷ鳌?/p>
班主任的工作忙碌而又瑣碎。然而,還是有幾件小事深深地留在了我的心里。
開學(xué)初,盡管我對(duì)這班學(xué)生有所了解,但是很多問(wèn)題還是接踵而來(lái)!比如二年級(jí)孩子不會(huì)掃地拖地,中隊(duì)長(zhǎng)頑皮不遵守紀(jì)律,個(gè)別孩子不寫作業(yè),不交作業(yè),上課時(shí)也有孩子偷偷地吃零食……面對(duì)這種狀況,我只好一個(gè)問(wèn)題一個(gè)問(wèn)題去解決。利用班會(huì)課、早自習(xí)對(duì)他們進(jìn)行教育。努力造就一個(gè)相互尊重的班集體,使每個(gè)孩子獲得更多的心靈的感觸,懂得我們是一個(gè)大家庭。既然我們?cè)谝黄?,就要學(xué)會(huì)互相尊重,互相幫助。既然我們?cè)谝黄?,就要學(xué)會(huì)負(fù)責(zé)任,學(xué)會(huì)打掃衛(wèi)生。于是,關(guān)于衛(wèi)生問(wèn)題,第一周,第二周的時(shí)候,常常是我?guī)е麄兏阈l(wèi)生,我們一塊擦側(cè)樓梯,一塊拖教室。除此之外,還要善意的提醒他們擦窗臺(tái),給花澆水。期中考試之前,我們班沒(méi)有得過(guò)一次衛(wèi)生“流動(dòng)紅旗”。然而,在之后的幾周里,我們班幾次連續(xù)得到了“流動(dòng)紅旗”。孩子們非常高興。我對(duì)他們說(shuō):“流動(dòng)紅旗代表著榮譽(yù),榮譽(yù)來(lái)之不易。我們每一位同學(xué)都付出了努力,用辛勤的勞動(dòng)換來(lái)了這面流動(dòng)紅旗。你們是我的驕傲?!?/p>
我很喜歡對(duì)孩子們說(shuō):“你是我的驕傲。”這樣的評(píng)價(jià)語(yǔ)他們聽了很高興。孩子的心美好純潔,當(dāng)他們覺(jué)得自己是老師的驕傲的時(shí)候,非常開心,學(xué)習(xí)、做事的勁頭就更足了。
第二件小事是演講比賽中出現(xiàn)的小插曲。學(xué)校要舉行演講比賽,為了體現(xiàn)公平、公正的原則,我讓每個(gè)孩子都準(zhǔn)備稿件,在班上舉行演講比賽。第一次比賽后,選出了四位小選手。第二次比賽又淘汰了一個(gè)??墒?,被淘汰的孩子很難過(guò),低著頭一句話也不說(shuō)。為了不讓孩子的心靈受到傷害,我對(duì)孩子們進(jìn)行開導(dǎo)。于是我對(duì)孩子們說(shuō),和別人比永遠(yuǎn)都是一種淺薄的比,只有自己與自己的比較才是真正的教量。只有自己贏了自己,才是勝利者。我們班江明軒就問(wèn):“老師,自己和自己怎么比呢?”正好那幾天我們學(xué)習(xí)了《第三只小板凳》,于是我就跟他說(shuō):“就像愛(ài)因斯坦的第三只小板凳雖然不好看,但是永遠(yuǎn)比第二只小板凳做得好。那樣就是自己跟自己比。人生中,自己才是最大的敵人,只有贏得了自己的人才是真正的勇士。”同學(xué)們聽懂了,我看到被淘汰的孩子眼睛里有一種光亮,我就說(shuō):“不信,問(wèn)問(wèn)剛才的小選手,你自己是不是贏了自己?”他說(shuō):“是的,我一次比一次背誦的好。”我說(shuō):“今天雖然落選了,但是你贏了自己,就是最棒的自己。雖然退出了,仍然要為自己鼓掌,因?yàn)槟阙A了自己?!苯淌依镯懫鹆苏坡暎铱吹侥莻€(gè)孩子笑了。
英國(guó)著名教育家斯賓塞曾說(shuō):當(dāng)孩子失敗的時(shí)候,告訴他--一切都可以重來(lái);當(dāng)孩子遭遇不公的時(shí)候告訴他--這不是你的錯(cuò);當(dāng)孩子悲觀的時(shí)候,告訴他--你已經(jīng)開始走向成功了;當(dāng)孩子怨恨時(shí),告訴他--每個(gè)人都會(huì)出錯(cuò),寬容一些,對(duì)大家都有好處。所以,讓每個(gè)孩子快樂(lè)的生活、學(xué)習(xí)是我一直努力的方向。給他們一個(gè)健康的心靈是我最美好的愿望。我希望給他們真誠(chéng)、溫暖撫慰孩子幼小的心靈,用接納、寬容給予他們安全和信心。
最后再說(shuō)說(shuō)我參加培訓(xùn)的一些感悟。
上班將近十年了,大大小小的培訓(xùn)不知道參加了多少場(chǎng)。但是十二月八號(hào),九號(hào)兩天的培訓(xùn)讓我獲益匪淺。我們聆聽了三位全國(guó)優(yōu)秀班主任的班主任管理策略。王文英主講的“酸甜苦辣咸--直逼心扉的五把利劍”,令我?guī)锥蠕弧?/p>
她是一位普通的女性,用她的愛(ài)喚醒了學(xué)生沉睡的良知,曾把學(xué)生從死亡線上拉了回來(lái),用她的愛(ài)溫暖了學(xué)生因?yàn)槭ゼ彝サ谋渖睢K膶W(xué)生在結(jié)婚的時(shí)候請(qǐng)老師做主婚人,學(xué)生的孩子出生的時(shí)候請(qǐng)老師第一個(gè)抱抱。學(xué)生的爺爺去世后她和學(xué)生一塊跪靈堂……她是學(xué)生的知心大姐,是孩子們失去家的溫暖之后的精神依靠。她曾將一個(gè)失去父母的孩子領(lǐng)到教室門口,輕輕對(duì)他說(shuō):“孩子,到家了?!?/p>
還有很多很多我不知道的,發(fā)生在王文英老師身上的故事。我所知道的就是在山西,有這樣一位像媽媽,像姐姐、像哥們的老師存在著,用她的愛(ài)影響著她的學(xué)生,甚至影響著我們。
生活中,她喜歡舞蹈,喜歡彈鋼琴、喜歡毛衣編織,喜歡服裝設(shè)計(jì)。她愛(ài)美,愛(ài)生活。也許是她太另類,她的裝束,她的發(fā)型給她的教學(xué)生涯帶來(lái)很多她不能承受的負(fù)面影響。她自己說(shuō):“那是凄涼的,含淚的微笑。”然而她成功了,很多人都認(rèn)為她是賭一口氣。她說(shuō)不是,因?yàn)樗搅四切├щy與挫折。她像是一位哲人淡然地面對(duì),她說(shuō)她再也不會(huì)因?yàn)橥庠诘臇|西而痛苦了。因?yàn)橐粋€(gè)人的“心相”才是完美至善。她學(xué)會(huì)了對(duì)過(guò)去受傷的那個(gè)她說(shuō)聲:“你還好嗎?”對(duì)現(xiàn)在的她給予自信的微笑,活在當(dāng)下。對(duì)將來(lái)的她滿懷希望,希望用自己微薄的力量為教育事業(yè)帶去一縷春風(fēng)。
我很欣賞她。因?yàn)樗⒉幻利?,卻用完美的人格詮釋了生活的態(tài)度。她說(shuō),一個(gè)老師對(duì)學(xué)生的教育是在每一個(gè)教育的契機(jī)里,用人格的魅力去影響孩子們對(duì)一個(gè)事物的評(píng)判。她的孩子們?cè)谒砩蠈W(xué)會(huì)的是堅(jiān)強(qiáng),感恩。她的每一次的畢業(yè)典禮上她都穿著最漂亮的婚紗隆重出席。因?yàn)樗f(shuō):“孩子們畢業(yè)對(duì)于她來(lái)說(shuō),就像女兒出嫁,兒子娶媳婦,她就是最漂亮的媽媽?!?/p>
因?yàn)楸凰钌罡袆?dòng),在征得她同意之后,我拍了她的照片,又與她合了一張影。我覺(jué)得她用智慧的光芒照亮了我們前行的路。
小學(xué)語(yǔ)文教師年度個(gè)人述職報(bào)告范文5 尊敬的領(lǐng)導(dǎo),親愛(ài)的同事們:
大家好!
回顧一學(xué)期的語(yǔ)文教學(xué)工作,我感嘆良多,點(diǎn)滴作法涌上心頭,存在的問(wèn)題還需努力解決。我思考一二,做以下的總結(jié)。
一、狠抓基礎(chǔ)知識(shí)和技能
本學(xué)期為了讓學(xué)生的基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能學(xué)扎實(shí),我在充分了解學(xué)生的優(yōu)缺點(diǎn)的基礎(chǔ)上對(duì)癥下藥,因材施教,不斷提高學(xué)生的知識(shí)水平。比如,在書寫方面,我大力強(qiáng)調(diào)規(guī)范性,要求書寫整齊,字跡工整,并努力克服錯(cuò)別字,有些學(xué)生對(duì)于寫過(guò)幾遍的字也會(huì)寫錯(cuò),如“寬”字下邊本該“見(jiàn)”而非“貝”字,又如“拔”和“撥”字,學(xué)生總是分不清是“撥打”還是“拔打”,“拔河”還是“撥河”。類似這樣的問(wèn)題我進(jìn)行了大力更正,反復(fù)默寫和抄寫。又如,對(duì)打比方的造句,對(duì)各種句式的變換,對(duì)病句的修改,對(duì)生字新詞的理解運(yùn)用,對(duì)近、反義詞的積累等,我都逐一進(jìn)行講解或強(qiáng)調(diào),對(duì)這些問(wèn)題加大做題的數(shù)量,以提高學(xué)生的基本技能和寫句子的能力。
二、靈活處理教學(xué)方法
根據(jù)新課程改革的精神,學(xué)生的學(xué)習(xí)要體現(xiàn)自主、探究、合作。因此我在教學(xué)中根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況靈活調(diào)整課程內(nèi)容,以求學(xué)生能盡興地表達(dá)自己的看法,完成自已的探究,真正體現(xiàn)自主性,使學(xué)生始終保持一種自我探究的學(xué)習(xí)勁頭,但教師自己也必須對(duì)自己的教學(xué)方法加以探究,不斷更新自己的教學(xué)思想和教學(xué)觀念。在教學(xué)中,我時(shí)時(shí)保持以讀代講,多讀多想,自主感悟,常常鼓勵(lì)學(xué)生各抒已見(jiàn),使學(xué)生們盡情發(fā)表自己的看法,并且時(shí)不時(shí)采用一些別開生面的方式方法來(lái)調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,收到了顯著的教學(xué)效果。例如:我上課時(shí)經(jīng)常讓學(xué)生自主想問(wèn)題,自己解答,并且讓他們分組討論交流,人人做到參與,人人思考。
三、指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)方法
俗話說(shuō),“磨刀不誤砍柴功”。方法對(duì)于學(xué)習(xí)來(lái)說(shuō)是最重要的。搞好了學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo),對(duì)提高學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)是有很大的好處的。為什么有的同學(xué)老是玩,可成績(jī)卻不錯(cuò)呢?我們常常強(qiáng)調(diào)上課專心聽講,及時(shí)對(duì)知識(shí)進(jìn)行鞏固,然后還要及時(shí)復(fù)習(xí)。但是我覺(jué)得思考才是最關(guān)鍵的有人說(shuō),聰明與否,在于是否思考。我們要著重指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)思考。睡前回顧當(dāng)天所學(xué),也是一種良好的學(xué)習(xí)方法。其實(shí)學(xué)習(xí)方法有很多,只要是有用的,都可以試試。
四、做好扶優(yōu)轉(zhuǎn)差工作
學(xué)習(xí)基礎(chǔ)較好的學(xué)生,在學(xué)習(xí)中往往是非常輕松的,而學(xué)困生卻常常來(lái)不及。這又是一個(gè)讓我們老師要思考的事情。對(duì)于這類問(wèn)題我常常用的方法就是在作業(yè)中使用分級(jí)制度,在不影響大家的學(xué)習(xí)的前提下,對(duì)有些學(xué)困生進(jìn)行再次鞏固基礎(chǔ)知識(shí),并且利用課余時(shí)間進(jìn)行當(dāng)面教學(xué)。通過(guò)一學(xué)期的實(shí)踐,我覺(jué)得這方法十分有效,以后還可以進(jìn)行利用這種方法。
五、突出章節(jié)過(guò)關(guān),拓展知識(shí)視野
本期的教學(xué)內(nèi)容,分為八個(gè)單元。在每個(gè)單元的教學(xué)任務(wù)完成之后,我都進(jìn)行檢測(cè),針對(duì)學(xué)生存在的知識(shí)點(diǎn)問(wèn)題,及時(shí)解決。對(duì)確實(shí)困難的學(xué)生進(jìn)行耐心細(xì)致的個(gè)別教育,使之掌握。
語(yǔ)文教學(xué)必須重視積累運(yùn)用,只有學(xué)生對(duì)知識(shí)有了一定積累之后,才能運(yùn)用。為了拓展學(xué)生的知識(shí)視野,我開展了一系列的語(yǔ)文活動(dòng)。
1、優(yōu)秀課文朗讀。通過(guò)學(xué)生自主收尋優(yōu)秀文段,使學(xué)生主動(dòng)進(jìn)行課外閱讀,學(xué)生的閱讀量增加的同時(shí),學(xué)生必然收獲了許多東西。
2、進(jìn)行各種詞語(yǔ)收集。如aab式,abb式,aabb式,abab式,abac式,abcc式,aabc式,在不斷收集整理的過(guò)程中,學(xué)生的詞匯積累有了明顯的增多。
3、開展各種語(yǔ)文游戲。如句子的轉(zhuǎn)換,如“把”字句轉(zhuǎn)換成“被”字句,問(wèn)句轉(zhuǎn)換成陳述句,兩句話變成一句話,學(xué)生在活動(dòng)中提高了興趣,也訓(xùn)練了動(dòng)腦的能力。在這個(gè)學(xué)期中,學(xué)生們學(xué)習(xí)語(yǔ)文的興趣很濃,學(xué)生們都對(duì)語(yǔ)文有了一定的了解。
在本期的教學(xué)中,針對(duì)以上情況所采取的對(duì)策,學(xué)生的語(yǔ)文興趣得到了激發(fā),語(yǔ)文基礎(chǔ)知識(shí)有所提高,語(yǔ)文能力得到了增強(qiáng),為以后的語(yǔ)文學(xué)習(xí)打下了良好的基礎(chǔ)!