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校長年終述職述廉報(bào)告(十五篇)

發(fā)布時(shí)間:2024-03-27 19:30:02 查看人數(shù):18

校長年終述職述廉報(bào)告

篇一 校長年終述職述廉報(bào)告1700字

校長年終述職述廉報(bào)告

尊敬的組織部領(lǐng)導(dǎo)、黨校教職工:

我叫___,是09年國慶節(jié)后在縣一高中示范班班主任、校黨委成員、黨辦主任的崗位上由縣委組織部調(diào)到縣委黨校工作的,任分管教學(xué)、科研工作的副校長。

“未覺半載彈子過,耳鬢銀發(fā)已添多”。我深深的感到,來黨校工作的半年是我接受新知、錘煉黨性、豐富閱歷、提升能力的半年;是我體驗(yàn)黨校教職工洋溢淳樸、揮灑熱情的半年;是我學(xué)習(xí)常務(wù)副校長松年同志敦厚的人格魅力和高超的領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)的半年;也是我目睹黨校從老區(qū)到新區(qū)跨越發(fā)展的半年。下面把本人履行職責(zé)情況向各位領(lǐng)導(dǎo)和同志們匯報(bào),歡迎批評(píng)指正。

一、修身正己,當(dāng)好副手,履職絕不越位

黨校是培訓(xùn)和輪訓(xùn)干部及理論研究的主陣地、主渠道;黨校老師的素質(zhì)高、功底深、能力強(qiáng)是不爭的事實(shí),特別像我這樣“半路出家”的人不敢有須臾懈怠,片刻自滿,只有努力學(xué)習(xí)、諳熟業(yè)務(wù)、提升本領(lǐng)才能適應(yīng)工作。作為班子成員,我一面向書本學(xué)習(xí),一面虛心向老同志求教同時(shí)也真誠的向班子成員“取經(jīng)”。

我積極的協(xié)助松年同志開展工作,在自己分管的工作中,常常遇到有些需要決策的問題與其他部門有共同的交集,處于聯(lián)系之中,按照系統(tǒng)論和控制論的要求為了使決策科學(xué)民主我都預(yù)先向校委會(huì)提交討論然后再下發(fā)通知,對(duì)有些應(yīng)急問題我都是及時(shí)向松年同志請示或事后匯報(bào),從未武斷專權(quán),影響上下級(jí)或同級(jí)的工作關(guān)系。

在工作中,修身正己,努力當(dāng)好配角,工作到位不越位;辦事循章不違章;談話誠心不偏心;決斷公心不私心。在松年同志的統(tǒng)籌領(lǐng)導(dǎo)下,我感到黨校班子基本都是按此機(jī)制運(yùn)行,這樣保證了各部門思路同心、目標(biāo)同向、工作同步,提高了管理效能、避免了掣肘內(nèi)耗。在縣委的關(guān)懷指導(dǎo)下,我們班子始終保持思想清醒、政治堅(jiān)定、作風(fēng)務(wù)實(shí)、開拓創(chuàng)新、勤政廉潔、團(tuán)結(jié)協(xié)作的工作狀態(tài)。

二.以改革創(chuàng)新精神為動(dòng)力,把分管工作落實(shí)到位

1.做好臨時(shí)性委派的工作

2023年的10月末至11月初是黨校搬遷的期間,當(dāng)時(shí)分管后勤的景遠(yuǎn)同志在省委黨校學(xué)習(xí),松年同志臨時(shí)責(zé)成我監(jiān)管老校區(qū)的物品保管與搬運(yùn)工作,在松年同志的指導(dǎo)下和員工鼎立支持下,我們配合默契,裝運(yùn)物品用腦用心;我們愛校如家,國有財(cái)產(chǎn)未損秋毫,我們艱苦奮斗,用涼水饅頭充饑支撐到天黑;我們的付出不僅圓滿的完成了搬遷任務(wù)、國有資產(chǎn)的順利交接、彌補(bǔ)了捉襟見肘的財(cái)力,更重要的是煉就了黨校員工同甘共苦、團(tuán)結(jié)奮斗的堅(jiān)強(qiáng)意志。

黨校遷入新址后,百事待舉,松年同志委派我?guī)ьI(lǐng)萬寶、忠信去辦理報(bào)刊改埠、電話移機(jī)、屏蔽設(shè)備等事物,我們機(jī)智運(yùn)作、不辱使命,為黨校節(jié)約了極其寶貴的資金。

2.做好分管工作

我們狠抓函授班末端教學(xué)與管理工作,要求備課求透,講課求懂,管理求實(shí),服務(wù)求真。2023年1月和3月在教職員工的努力下,我們成功的舉辦了兩次大型考試,得到了市委黨校的好評(píng)和學(xué)員的滿意,創(chuàng)造了本科班函授學(xué)員考試的佳績。

教學(xué)工作是黨校的中心工作,教學(xué)工作的高效運(yùn)行必須有配套的制度做保障,在松年同志的主持下,我起草了黨校教職員工規(guī)章制度,(幾經(jīng)討論修改后頒布上墻)力求用制度管人管事,使學(xué)校工作納入到規(guī)范化、制度化、科學(xué)化的軌道。實(shí)踐表明初步成效明顯。

教研科研能力是衡量黨校發(fā)展?fàn)顟B(tài)的晴雨表,是黨校發(fā)展的動(dòng)力支撐;科研成果又是甄別黨校發(fā)展走勢的風(fēng)向標(biāo),所以必須狠抓科研工作。在松年同志的支持下,為了增強(qiáng)科研能力,我們成立了八大學(xué)科,重新選拔了主任,我們還出臺(tái)政策鼓勵(lì)教師多出科研成果,為縣域經(jīng)濟(jì)的發(fā)展出謀劃策,發(fā)揮參謀作用,而且明確要求將科研課題立足建昌和葫蘆島經(jīng)濟(jì)社會(huì)的格局,著眼遼寧省的整體經(jīng)濟(jì)布局,鳥瞰跟蹤全國發(fā)展的全局。

教研可使課堂教學(xué)更加精細(xì)高效,科研可以催生出新的成果。我們出臺(tái)的“一號(hào)文件”把二者的作用囊擴(kuò)其中。新年前后,黨校科研成果異彩飄香,景遠(yuǎn)同志的課題在省黨校獲得殊榮,新華同志的科研論文榮膺獎(jiǎng)杯;樹海老師的文學(xué)評(píng)論榮登國家核心期刊,日新同志的有關(guān)黨校發(fā)展的科研文章刊載在《葫蘆島日報(bào)》理論版,常務(wù)副校長松年同志主持的關(guān)于建昌旅游發(fā)展的科研成果得到縣有關(guān)方面的高度重視。我校國富、素敏、萬寶、忠信、艷春、建峰同志等也都有論文刊在市委黨校編輯的書籍中,近期將付梓刊印。

篇二 副校長2023年終述職報(bào)告1250字

時(shí)間如流水,轉(zhuǎn)眼間我們又迎來了新的一年。在任職___校副校長的一個(gè)學(xué)期以來,身感肩負(fù)的責(zé)任重大,為不辜負(fù)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的期望,我積極的發(fā)揮主觀能動(dòng)性,切實(shí)履行職責(zé)。一個(gè)學(xué)期以來,在校長的正確指導(dǎo)下,在校委會(huì)成員的密切配合下,在全校教師的大力支持下,我不敢有絲毫懈貽,認(rèn)真履行職責(zé),回顧過去的工作,我主要做到了以下幾個(gè)方面:

一、虛心學(xué)習(xí),完善自我。

身為一名黨員干部,就應(yīng)做到思想素質(zhì)過硬,為提高政治理論水平,我學(xué)習(xí)相關(guān)的教育教學(xué)理論,以理論指導(dǎo)實(shí)踐,豐富教學(xué)知識(shí),提高了教育教學(xué)能力。教書人也應(yīng)是讀書人,隨著課改的推進(jìn),管理領(lǐng)域的深入,讓我越發(fā)感受到應(yīng)多渠道地向書本學(xué)習(xí),向同事學(xué)習(xí),在實(shí)踐中反思應(yīng)該是每日的必修課。做為教育工作者不僅要有高尚的師德,而且還要有良好的人品。

二、勤勉工作,發(fā)展學(xué)校。

學(xué)校要發(fā)展就要競爭,競爭要靠實(shí)力,實(shí)力是干出來的。我主要分管學(xué)校的教師培訓(xùn)這一塊工作,以校本培訓(xùn)為著力點(diǎn),推動(dòng)師資建設(shè)為素質(zhì)提升工程的結(jié)束,在這一學(xué)期開展的教師素質(zhì)年活動(dòng),同樣也在我校如火如荼的開展著。我制定了全員培訓(xùn)計(jì)劃,組織開展培訓(xùn),確保全校教師完成培訓(xùn)任務(wù)。從整體設(shè)計(jì)培訓(xùn)方案,促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展。在教師管理考核中,我堅(jiān)持嚴(yán)格考核、實(shí)事求是、獎(jiǎng)懲分明。激發(fā)老師們的團(tuán)隊(duì)精神、充分調(diào)動(dòng)大家的積極性,協(xié)同校長建立正常的教學(xué)秩序,為學(xué)校的生存和發(fā)展不懈努力。

三、立足課堂,發(fā)展學(xué)生。

作為學(xué)校管理的一員,必須做到學(xué)校管理工作和教育教學(xué)工作兩不誤。近幾年來,我主要擔(dān)任我校初中英語教學(xué)工作。在教學(xué)中,我嚴(yán)格要求自己,一絲不茍、嚴(yán)謹(jǐn)治教,不斷探索創(chuàng)新之路,順利完成教學(xué)任務(wù),努力拓寬深化課堂知識(shí),激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。同時(shí)我主動(dòng)接受進(jìn)修學(xué)校舉辦的各類英語講座和培訓(xùn),參加英語骨干教師培訓(xùn),聽取優(yōu)秀教師的觀摩課,吸收借鑒先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和方法,不斷充實(shí)提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)。站立三尺講臺(tái),親近學(xué)生,從中我體味到了教學(xué)工作的快樂。

四、以德立身,為人師表。

路遙知馬力,日久見人心。對(duì)待學(xué)生是否關(guān)心?對(duì)待學(xué)校是否公心?對(duì)待工作是否盡心?我想每個(gè)人心中自有一桿稱。無論作為教師、黨員還是管理者,我都力求對(duì)待工作一絲不茍,對(duì)待同事以誠相待。平時(shí)自覺遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,嚴(yán)格規(guī)范、約束言行。用坦然的心態(tài)處理事務(wù),自己分管的教師培訓(xùn)工作牽涉到每個(gè)教師,因?yàn)榇嬖谧龆嘧錾?、做好做壞現(xiàn)象,偶爾會(huì)有怨言。

五、在工作中的不足之處:

1、缺少對(duì)自身專業(yè)發(fā)展的思考,要提高學(xué)習(xí)的實(shí)效性。

2、溝通表達(dá)的方式缺少藝術(shù),要善于凝聚人心。

3、工作中要有創(chuàng)新的魄力與勇氣。

我努力踐行著在平凡崗位上做實(shí)事,體驗(yàn)著苦與樂。說句心里話,生活在___這個(gè)團(tuán)結(jié)和諧的集體中,我感到既是福份也是緣份。讓我引以為榮的是:我們的學(xué)校是一個(gè)和諧、有戰(zhàn)斗力的群體,教師都是有能力的個(gè)體,我很愿意和大家一起為我們學(xué)校的發(fā)展做出我應(yīng)盡的義務(wù)。

以上就是我的述職報(bào)告內(nèi)容,如有不當(dāng)之處,還請大家批評(píng)指正。在今后的日子里能與大家一起同舟共濟(jì)、攜手并進(jìn)。謝謝大家!

篇三 2023年小學(xué)校長年終述職報(bào)告1700字

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁:

大家好!

總結(jié)一年來的學(xué)校工作,這既是一種自我激勵(lì)和加壓,也是一種理性的思考,更是接受局領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)與支持的極好機(jī)會(huì)?,F(xiàn)將__中心校__年一年來的工作從以下幾個(gè)方面進(jìn)行匯報(bào),請各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁批評(píng)指正。

一、 以“三公”為原則,創(chuàng)建一個(gè)好班子

“一個(gè)好的班子,意味著一所好的學(xué)校?!敝挥袌?jiān)持公正、公平、公開的原則,才能建設(shè)一個(gè)團(tuán)結(jié)、民主、開拓的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子。我們從加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子制度建設(shè)做起,推進(jìn)廉政建設(shè)和依法行政,但凡重大問題和決策,始終堅(jiān)持以集體討論裁決,在用人、用錢、教師權(quán)益方面切實(shí)從學(xué)校的發(fā)展、教師的利益出發(fā),我們要求班子成員開誠布公、坦露心跡的互相交流,當(dāng)面說,背后不說;不利于團(tuán)結(jié)的話不說,不利于解決問題的話不說。

二、 以“服務(wù)”為根本,樹立學(xué)校班子形象

1、熱情關(guān)心師生的思想、工作、學(xué)習(xí)和生活,為教職工辦實(shí)事、辦好事。今年3月8日,我們自籌3000元對(duì)我鎮(zhèn)15名優(yōu)秀女教師進(jìn)行表彰;5月份又從工會(huì)經(jīng)費(fèi)中拿出5000元,成功舉辦了全鎮(zhèn)教師運(yùn)動(dòng)會(huì); 9月10日,我們又爭取鎮(zhèn)政府教育成果獎(jiǎng)10000余元,使多名業(yè)績突出的優(yōu)秀教師和骨干教師獲得了獎(jiǎng)勵(lì),有力地支持和推動(dòng)了鎮(zhèn)基礎(chǔ)教育的健康發(fā)展。

2、做到深入教學(xué)第一線。我們要求班子成員堅(jiān)持聽課,參與教研,我也從自身做起始終堅(jiān)持做到每學(xué)期聽課40節(jié)以上,有機(jī)會(huì)和老師共同探討課堂教學(xué)和教改教研,做一個(gè)懂業(yè)務(wù)的校長。

三、以“質(zhì)量”為根本,逐步提高學(xué)校辦學(xué)效益

1、強(qiáng)化教學(xué)能力,優(yōu)化課堂教學(xué)

我們通過資源整合、爭取捐贈(zèng)等多種渠道改善辦學(xué)條件。中心小學(xué)現(xiàn)有計(jì)算機(jī)50臺(tái),其中微機(jī)室30臺(tái),教室15臺(tái),教師用5臺(tái)。我們以中心小學(xué)為龍頭,利用先進(jìn)的網(wǎng)絡(luò)及多媒體教學(xué)資源和教師扎實(shí)的計(jì)算機(jī)操作基本功,對(duì)現(xiàn)有的微機(jī)室、多媒體室及其它電教設(shè)備的利用進(jìn)行了合理的安排,保證中心小學(xué)的教師每兩周至少可以上一節(jié)多媒體課。由于重視此項(xiàng)工作,我鎮(zhèn)中心小學(xué)李穎和楊淑芳兩位老師在大慶市教育學(xué)院舉辦的全市信息技術(shù)與學(xué)科整合說課大賽中雙雙榮獲一等獎(jiǎng)。

2、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)

我們通過多種舉措,規(guī)范教師行為。__年我校教師無亂辦班、亂補(bǔ)課、亂收費(fèi)行為。我們大力開展校本培訓(xùn),提高教師素質(zhì),提升駕馭教學(xué)的能力。為進(jìn)一步提高我鎮(zhèn)課題教研的水平,通過認(rèn)真選題、科學(xué)論證,申報(bào)了《 轉(zhuǎn)變教與學(xué)的方式 》教研課題。我們每學(xué)期都從公用經(jīng)費(fèi)中拿出幾千元資金,支持教師參加各類培訓(xùn),并組織開展鎮(zhèn)級(jí)課題分析研討會(huì)4次,教師教研能力和水平明顯提高。

3、開拓活動(dòng)載體,豐富校園生活

在開足上好音樂、體育、美術(shù)、綜合實(shí)踐活動(dòng)等活動(dòng)類和藝術(shù)類課程的同時(shí),我們積極鼓勵(lì)各校組織開展豐富多彩的其他校園活動(dòng),抓好國學(xué)經(jīng)典的誦讀,上好大課間操;五月、六月我們成功舉辦了全鎮(zhèn)小學(xué)生體育運(yùn)動(dòng)會(huì)和“六.一”文藝匯演,這些活動(dòng)提高了同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣,也使得一些體育和藝術(shù)的特長生脫穎而出。進(jìn)一步增強(qiáng)了學(xué)校的辦學(xué)吸引力。

四、以安全為保障,營造平安校園

“安全責(zé)任重于泰山”。在做好常規(guī)性工作基礎(chǔ)上,我們著重做了以下幾方面工作。

1、加強(qiáng)檢查,發(fā)現(xiàn)隱患及時(shí)整改

如之平、太豐、種子小學(xué)的廁所,太豐、良種小學(xué)的天棚,都是檢查時(shí)發(fā)現(xiàn)存在隱患,當(dāng)場提出進(jìn)行整改。

2、抓好防控水痘、蕁麻疹以及防控甲流等季節(jié)性傳染病工作。各村小學(xué)除縣疾控中心統(tǒng)一消毒外,都買了消毒液,利用放學(xué)后的時(shí)間進(jìn)行消毒、通風(fēng),保障師生人身安全。

3、抓好“送子車”工作。我們加強(qiáng)對(duì)學(xué)生和家長的宣傳教育,同時(shí)在學(xué)校的監(jiān)督下,由學(xué)生家長與送子車車主簽訂安全協(xié)議。

4、加大安全投入。我們?yōu)楦鞔逍W(xué)統(tǒng)一配置了滅火器、消毒液,同進(jìn)為中心小學(xué)安裝了變壓器防護(hù)欄,設(shè)置警示標(biāo)志,同時(shí)維修了4所村小學(xué)的廁所。

五、強(qiáng)化協(xié)作監(jiān)督,共創(chuàng)和諧教育

回顧一年的工作,我們感到欣慰:在教育局對(duì)全縣中小學(xué)進(jìn)行的督導(dǎo)評(píng)估檢查驗(yàn)收中,我校位居前列。雖然取得了一定的成績,但離我們的辦學(xué)目標(biāo)還有一定的距離,與兄弟學(xué)校尤其是與__年申報(bào)省級(jí)標(biāo)準(zhǔn)化合格校成功的幾所學(xué)校相比都還有一定差距。在今后的工作中,我們將在教育局正確領(lǐng)導(dǎo)和全力支持下,提高管理水平,進(jìn)一步提升師生素質(zhì),提高教育教學(xué)質(zhì)量,創(chuàng)特色,努力開創(chuàng)各項(xiàng)工作新局面。

篇四 校長年終述職報(bào)告1750字

2023年度,在市教育局和中心校的直接領(lǐng)導(dǎo)下,張樓一初中全體教師,緊緊圍繞市教育局“質(zhì)量、安全、穩(wěn)定”的工作主題,充滿努力拼搏、體現(xiàn)團(tuán)結(jié)凝聚、工作精益求精,灑下了汗水,收獲了喜悅,團(tuán)結(jié)和諧,開拓創(chuàng)新,銳意進(jìn)取,聚精會(huì)神抓教學(xué),一心一意謀發(fā)展,各項(xiàng)工作均取得了優(yōu)異的成績:學(xué)校被評(píng)為鄧州市“千萬工程”先進(jìn)單位,鄧州市“平安學(xué)?!毕冗M(jìn)單位,“教學(xué)質(zhì)量”先進(jìn)單位?,F(xiàn)就本學(xué)期的工作情況向大家做一簡單的匯報(bào)如下:

一、德育為首,開拓前進(jìn)

要想振興一所學(xué)校,就要從德育抓起,既抓領(lǐng)導(dǎo)班子思想建設(shè),又要抓教師隊(duì)伍思想建設(shè),從而方能進(jìn)一步帶好學(xué)生思想政治工作。在領(lǐng)導(dǎo)班子思想建設(shè)中,首先從自身做起,采取讀黨報(bào)、黨刊、上網(wǎng)學(xué)習(xí)等形式使自己思想覺悟與時(shí)俱進(jìn),同時(shí)要求領(lǐng)導(dǎo)班子以身作則,提高自身政治素質(zhì)。我堅(jiān)信:“一個(gè)好的領(lǐng)導(dǎo)班子,就是一所好學(xué)?!薄<訌?qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子的制度建設(shè),樹立公正、公平、公開的工作作風(fēng)和良好形象,會(huì)帶動(dòng)全體教師的整體工作素質(zhì)。為了促進(jìn)教師的政治素質(zhì)提高,我從全局出發(fā),結(jié)合學(xué)校教育教學(xué)工作實(shí)際,利用開學(xué)典禮,校園文化建設(shè),出外參觀學(xué)習(xí)、例會(huì)、簡報(bào)等各種形式來實(shí)施,通過教師政治素質(zhì)的整體提高,來影響學(xué)生的道德品質(zhì)。除此之外,還把國旗下的講話作為學(xué)生德育培養(yǎng)的主陣地,在開學(xué)至今的幾個(gè)月內(nèi),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),教師的精神面貌,學(xué)生日常道德行為規(guī)范出現(xiàn)了可喜的變化,領(lǐng)導(dǎo)工作熱情高,教師工作積極性高,學(xué)生違紀(jì)現(xiàn)象少了很多,學(xué)風(fēng)、校風(fēng)步入良性循環(huán)的運(yùn)行中,養(yǎng)成教育已初見成效。

二、履行職責(zé),務(wù)實(shí)工作

校長在某種程度上不僅是一個(gè)職務(wù),更是一個(gè)職業(yè),它需要通過不斷的學(xué)習(xí)、工作、從而具備一定的職業(yè)素質(zhì)和能力,只有思想觀念走在時(shí)代的前列,從全局出發(fā),把握學(xué)校發(fā)展的整體方向,才能使學(xué)校真正成為培育人才的搖籃。不此,我在開學(xué)之初,就切合上級(jí)文件精神,制訂了“三年發(fā)展規(guī)劃”,修訂并細(xì)化了政、教、總各線管理制度,在此基礎(chǔ)上組織開展一系列活動(dòng):周錄恒教授、唐耀鋒主任專題講座,赴陶營、九龍參觀學(xué)習(xí)、演講會(huì)、期中表彰及家長會(huì)等等,目的是為了打造一支政治素質(zhì)高,業(yè)務(wù)能力強(qiáng)的教師隊(duì)伍,為我們張樓一初中的騰飛夯實(shí)基礎(chǔ)。實(shí)踐證明,通過上面一系列活動(dòng),我校教師的思想觀念、工作能力、鉆研能力得到很大的提高,學(xué)生呈現(xiàn)出了昂揚(yáng)向上的精神面貌。這說明,我們這個(gè)團(tuán)體是健康的、向上的。憑這一點(diǎn),我相信,不久的將來,我們的學(xué)校一定會(huì)成為一流學(xué)校。

三、嚴(yán)以律已,從我做起

作為學(xué)校的負(fù)責(zé)人,我深感自己肩上擔(dān)子很重。為此,我一直吃住在校,樹立以校為家的思想,以身作則、團(tuán)結(jié)同志,時(shí)刻關(guān)注著學(xué)校的細(xì)微變化,深怕辜負(fù)了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任。學(xué)校管理上采用人性化管理與制度化管理相結(jié)合的辦法,制訂了教職工考勤管理制度,又切實(shí)關(guān)心教師的日常生活,想教師之所想,急教師之所急,解教師之所困,努力為教師營造舒心的工作環(huán)境。

四、抓好硬件建設(shè),惠及師生

由于學(xué)校底子薄,基礎(chǔ)設(shè)施老化現(xiàn)象特別嚴(yán)重,比較突出的就是電力及教學(xué)硬件設(shè)施。為此,我協(xié)調(diào)各方面關(guān)系,為學(xué)校爭取了一套電力設(shè)施,使學(xué)校的電力供應(yīng)得到了有力保障,全體師生的工作、學(xué)習(xí)環(huán)境變得燈光明亮。

教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線,為了教學(xué)硬件建設(shè)得到改善,我與儀電站協(xié)調(diào),爭取了部分實(shí)驗(yàn)器材,充實(shí)學(xué)校實(shí)驗(yàn)室。在姚、丁二位老局長來校視察時(shí),談了學(xué)校的現(xiàn)狀及存在安全隱患,征得了二老的大力支持,向上級(jí)爭取2010春危改項(xiàng)目款、校建補(bǔ)助款和辦公補(bǔ)助等多項(xiàng)資金,清還遺留債務(wù)近六萬元。節(jié)約辦公經(jīng)費(fèi)幾萬元,購置油印制版設(shè)施和語音報(bào)時(shí)校園廣播系統(tǒng)?;旧献龅搅碎_源節(jié)流。

五、廉潔自律、率先垂范

廉政建設(shè)是黨和國家大力提倡的,作為一個(gè)基層單位,尤其是學(xué)校這個(gè)教書育人的地方,更應(yīng)該認(rèn)真搞好這一點(diǎn),這就要求領(lǐng)導(dǎo)首先要廉潔自律,教師要廉潔從教,財(cái)務(wù)管理要透明化、公開化,要有監(jiān)督機(jī)制。自入校任職以來,我首先理順了財(cái)務(wù)管理和財(cái)務(wù)制度,穩(wěn)妥處理了各方面關(guān)系,杜絕吃喝風(fēng),減縮不必要的開支,力爭把學(xué)校的每一分錢都要用在體現(xiàn)其最大價(jià)值的地方。

回顧以前的工作,我們大家一起并肩戰(zhàn)斗,取得了一定的成績,以后的路還很長,在新的一年里,我們將繼續(xù)奮力開拓,確保學(xué)校的持續(xù)性發(fā)展進(jìn)入一個(gè)新了階段,為新中國成立六十周年獻(xiàn)禮!

篇五 2023年中學(xué)校長個(gè)人年終述職報(bào)告1600字

百良鎮(zhèn)中學(xué) 黨利敏

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、全體同志們:

首先感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和同志們聆聽我的匯報(bào),下面我從六個(gè)方面對(duì)我個(gè)人的工作向大家作以匯報(bào):

一、加強(qiáng)政治學(xué)習(xí),提高思想素質(zhì)。

言傳身教,為人師表是教師職業(yè)的基本要求,一年來高舉鄧小平理論的偉大旗幟,踐行“三個(gè)代表”重要思想,認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹十六大精神,始終用教師的職業(yè)道德規(guī)范要求自己的言行,做到依法執(zhí)教,愛崗敬業(yè),團(tuán)結(jié)協(xié)作,為人師表,不斷提高自己的思想素質(zhì)和職業(yè)修養(yǎng)。一年來負(fù)責(zé)組織教師堅(jiān)持政治學(xué)習(xí)十余次,記寫筆記三萬余字,在工作中沒有違法亂紀(jì),影響教師形象和學(xué)校聲譽(yù)的行為。

二、加強(qiáng)業(yè)務(wù)進(jìn)修,提高工作能力。

鍥而不舍,學(xué)而不厭是教師職業(yè)理想的基本內(nèi)容,新時(shí)期開展素質(zhì)教育,實(shí)行課程改革,教師是先行者,要不斷提高自身素質(zhì),就必須不斷地學(xué)習(xí)。

在全面推行新課標(biāo)的過程中,學(xué)習(xí)新的教育理念,學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn),學(xué)習(xí)新教材的教法。通過學(xué)習(xí)對(duì)新的教育理念、課程標(biāo)準(zhǔn)及新教材的教法有了初步的了解,在平時(shí)的教學(xué)管理、教學(xué)過程中付之以實(shí)踐,以便適應(yīng)新時(shí)期、新課程的教學(xué)需求。

隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,計(jì)算機(jī)多媒體在教學(xué)過程中普遍應(yīng)用,這對(duì)教師應(yīng)用現(xiàn)代化教學(xué)手段的要求逐步提高,為了使多媒體教學(xué)在我校教學(xué)過程中得以應(yīng)用和推廣,幾年來,我堅(jiān)持學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)多媒體教學(xué)的課件開發(fā)技術(shù),通過多年的學(xué)習(xí)已初步掌握了課件制作的方法。在學(xué)習(xí)和工作過程中,鼓勵(lì)促進(jìn)年輕同志制作課件,目前能制作課件的同志已達(dá)市余人,鼓舞了同志們學(xué)習(xí)現(xiàn)代化教學(xué)手段的士氣,促進(jìn)了現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程在我們學(xué)校的順利開展和實(shí)施。

三、轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)。

勤勤懇懇,樂于奉獻(xiàn)是教師工作作風(fēng)的基本內(nèi)容;不為名利,甘為人梯是教師是的工作態(tài)度。作為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)不是指手劃腳,而是要服務(wù)于教師,服務(wù)于教學(xué),無論職務(wù)高低,不管分工如何,一切為了工作。

二年級(jí)3班有位同學(xué)和任課教師因不交作業(yè)發(fā)生矛盾沖突,這位學(xué)生產(chǎn)生輟學(xué)念頭,班主任說服教育這位同學(xué)仍然堅(jiān)持要回家,班主任將情況反映上來后,我對(duì)這位同學(xué)說服、教育,鼓勵(lì)開導(dǎo),使他動(dòng)之以情,欣然歸班上課……一年來共處理教師、學(xué)生家長、學(xué)生之間的矛盾沖突五起,收效很好。

本學(xué)年來,我多次的講話稿和我負(fù)責(zé)組織大型活動(dòng)的實(shí)施方案、總結(jié)、匯報(bào)等材料,以及宣傳的巨幅標(biāo)語,絕大多數(shù)都是自己親自動(dòng)手打印,這樣既練了操作技能又減輕了教導(dǎo)處工作人員的負(fù)擔(dān),提高了工作效率。

盡管這都是些微不足道的平凡事,但我想:本是平凡人,應(yīng)做平凡事,平凡而不煩。

四、增強(qiáng)協(xié)作觀念,發(fā)揮集體效應(yīng)。

蘇聯(lián)著名教育家馬卡連柯曾經(jīng)說過:“有五個(gè)能力較弱的教師團(tuán)結(jié)在一個(gè)集體里,受著一種思想、一個(gè)原則、一種作風(fēng)的鼓舞,能夠齊心協(xié)力地工作,那比十個(gè)隨意單獨(dú)行動(dòng)的優(yōu)良教師要好得多?!笨梢妶F(tuán)結(jié)協(xié)作、形成教育合力對(duì)于落實(shí)教育計(jì)劃、達(dá)到教育目的,具有著十分重要的意義。幾年來,我同其它領(lǐng)導(dǎo)成員團(tuán)結(jié)協(xié)作,不畏艱難,開拓進(jìn)取,完成我們領(lǐng)導(dǎo)班子所匯報(bào)的教育計(jì)劃。在工作中,我能夠擺正自己的位置關(guān)系,起到了助手的作用,遇到重大問題及時(shí)請示匯報(bào),請求校長或校委會(huì)決策,在沒有決策之前絕不擅自做主,信口開河,在平時(shí)匯報(bào)工作中實(shí)事求是,既不夸大其辭,也不隱瞞事實(shí),確保領(lǐng)導(dǎo)決策的準(zhǔn)確性。

五、模范遵規(guī)守紀(jì),做好本職工作。

遵法守紀(jì),愛崗敬業(yè),是教師的職業(yè)行為。幾年來遵守學(xué)校的工作紀(jì)律,沒有大吃大喝、聚眾賭博、曠課、失職等現(xiàn)象,一直擔(dān)任畢業(yè)班主課程教學(xué),教學(xué)效果良好,教育局以及學(xué)校安排的活動(dòng),能獨(dú)立負(fù)責(zé)完成。自任職以來曾被評(píng)為縣級(jí)優(yōu)秀教師和中考有功人員,在學(xué)校組織的幾次統(tǒng)考中也多次被評(píng)為優(yōu)秀教師。

六、總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn),提出奮斗目標(biāo)。

自1990年以來我先后擔(dān)任副主任、教育主任、副校長職務(wù),多年來我總結(jié)的經(jīng)驗(yàn)是:老老實(shí)實(shí)做人,踏踏實(shí)實(shí)干事,莫要急功近利,功到自然就成。面對(duì)教育需要,還需更加努力。

篇六 2023年校長年終述職報(bào)告2000字5150字

___是本屆校長任期的最后一年,這一年是__”開局之年。學(xué)年初我就思謀如何在前幾年工作的基礎(chǔ)上,穩(wěn)步推進(jìn),做出更大的成效,開好李家莊中學(xué)“__”期間的第一步,建設(shè)一個(gè)環(huán)境優(yōu)雅整潔、教學(xué)質(zhì)量優(yōu)秀、科研水平提升、師生精神愉悅、干群,師生關(guān)系和諧優(yōu)良的新校園。

一年來,在區(qū)教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在學(xué)區(qū)鄉(xiāng)村領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下,在各位同仁們理解協(xié)作下,年初制定的各項(xiàng)目標(biāo)全部完成。借述職機(jī)會(huì),把一年來的工作情況作一小結(jié),請各位同仁審議。

一、一年來主要成績。

(一)年學(xué)校暑期校安工程結(jié)束后,學(xué)校協(xié)調(diào)鄉(xiāng)政府,采取幾方籌資的辦法,于10月實(shí)現(xiàn)了校園操場工程的封閉,解決了多年存在的安全隱患,真正意義上有了完整的校園。落實(shí)陽泉市“三城同創(chuàng)”精神,協(xié)調(diào)市林業(yè)局,種植草坪900m2,冬青4000余株,側(cè)柏100株,云杉10株,這是在榮獲年度陽泉市綠化創(chuàng)建先進(jìn)單位基礎(chǔ)上的再推進(jìn),省環(huán)保廳于年10月對(duì)我校綠色創(chuàng)新工作進(jìn)行驗(yàn)收,__年底將進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)。

(二)教學(xué)質(zhì)量再一次有了質(zhì)的飛躍,校連續(xù)兩年榮獲“區(qū)教學(xué)工作先進(jìn)單位”的稱號(hào)。近幾年來因生源等因素,盡管努力工作,一直奪魁無緣。今年的幾次??汲煽兂孰A梯上升趨勢,再次奪魁應(yīng)該是沒有什么問題。

(三)教科研水平有所提升,一大批教師參與全區(qū)導(dǎo)學(xué)案的編寫,51名教師的論文和學(xué)案獲獎(jiǎng)。最近我校申報(bào)的兩項(xiàng)“__”課研課題,有望能列入市重點(diǎn)課題,改變過去我校無市級(jí)課題的淺水平教科研。

(四)學(xué)生全面發(fā)展成績喜人。有??歼B續(xù)多次進(jìn)全區(qū)前20名的學(xué)生冀紅,在參加“中華魂“演講比賽中獲市獎(jiǎng)的趙雪瑞,其演講實(shí)況市關(guān)工委進(jìn)行了錄像推薦,今年又代表郊區(qū)教育局參加市比賽,再次獲獎(jiǎng)。學(xué)校的民樂隊(duì)年內(nèi)增加了30名隊(duì)員,器樂合奏《校園新貌》榮獲了市區(qū)一等獎(jiǎng),參加了陽泉市和郊區(qū)的節(jié)目調(diào)演。新組建的軍樂隊(duì),50名隊(duì)員。不足兩個(gè)月的訓(xùn)練時(shí)間,就參加校“六一”兒童節(jié)表演,得到鄉(xiāng)政府和村領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。體育達(dá)標(biāo)率穩(wěn)中有升。今年中考體育測試,體育成績也非常好,優(yōu)生滿分率達(dá)95%以上。語文課外活動(dòng),培養(yǎng)了一批小作者,年內(nèi)有10余篇學(xué)生作品見報(bào)。

二、主要工作及措施。

(一)抓安全。為師生的工作學(xué)習(xí)保駕護(hù)航。安全工作是第一位的工作,作為校長對(duì)它的認(rèn)識(shí)可能比老師更深一點(diǎn)。因此,我時(shí)刻牢記“安全第一”這句話,做任何工作都以此為前提。每周一的校委會(huì)例會(huì),我都要研究安排安全工作,主持制定學(xué)校安全預(yù)案,和學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo)簽訂安全責(zé)任書,給全體教師作安全講座,組織全校安全排查,這些安全的常規(guī)工作,我都做得很實(shí),除簽署學(xué)校安全日志外,我還有一本自己的工作日志,把每天做得事都簡略地做出記載。

我把安全工作側(cè)重點(diǎn)放在安全疏散滅火演練,學(xué)生矛盾排查,門衛(wèi)安全管理各個(gè)方面。今年學(xué)生防震連續(xù)兩天搞疏散;4月舉行的使用滅火器的春季演練,以杜絕奇裝怪服,嚴(yán)查管制刀具_(dá)___學(xué)生排查都做得很實(shí)。安全工作要未雨綢繆,有些工作也有一定的規(guī)律,農(nóng)村趕廟會(huì)前學(xué)生的禁酒教育,放暑假前的防溺水事故的教育,都要求教育者適時(shí)的開展教育指導(dǎo)工作,才談的上是愛護(hù)學(xué)生。學(xué)校保衛(wèi)工作多年來靠保安公司,今年在配備校警后,學(xué)校的保全工作更加扎實(shí),門衛(wèi)工作的負(fù)責(zé)精神受到來訪的領(lǐng)導(dǎo)高度評(píng)價(jià)。有一位外地轉(zhuǎn)來的學(xué)生家長,送子女來校讀書時(shí)對(duì)我講,放心的就是你們的學(xué)校的管理。我聽了深感榮幸,能為了人民群眾辦安全的學(xué)校一只是我的追求。

(二)抓教學(xué),為學(xué)校的生存發(fā)展夯實(shí)基礎(chǔ)。教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命,我深知教學(xué)質(zhì)量不好的學(xué)校不是好學(xué)校,當(dāng)然質(zhì)量不好的校長也絕非是好校長。一想到城郊型學(xué)校面臨的生源問題,再加上學(xué)校的教師的結(jié)構(gòu)性短缺,教師年齡老化,老教師所占比例較大,多年來沒有青年教師的加盟,提高教學(xué)質(zhì)量就不是簡單的一句話,深感壓力很大,責(zé)任很大,但我很有信心,帶領(lǐng)全體教師,挖掘潛力,拓展學(xué)校生存空間。

教學(xué)成績的取得,因素很多,我是以抓教師(施教者),抓學(xué)生(受教者)兩個(gè)角度來做的。起點(diǎn)終身都是人,我認(rèn)為能最大程度上激發(fā)積極性,才是取得良好質(zhì)量的基礎(chǔ),做為一所生源極差,教學(xué)時(shí)間最短的學(xué)校,近幾年來能始終處于同類學(xué)校前列,憑的就是廣大教師的團(tuán)結(jié)協(xié)作,無怨無悔的工作。

1、抓教師隊(duì)伍的建設(shè)。

首先是教師素質(zhì)的提高。學(xué)校以學(xué)習(xí)型學(xué)校的創(chuàng)建為抓手,引導(dǎo)教師比師德,學(xué)知識(shí)。征訂了近50種報(bào)刊雜志,補(bǔ)充近3000冊高質(zhì)量的圖書供教師借閱,校圖書室有足夠數(shù)量的工具書滿足教師使用。學(xué)校鼓勵(lì)教師參加區(qū)組織的繼續(xù)教育學(xué)習(xí),教師的培訓(xùn)費(fèi)用和教材費(fèi)用均有學(xué)校買單。選派教師外出學(xué)習(xí),每位教師均有一次參加區(qū)課程改革師范校的學(xué)習(xí)交流活動(dòng),初中畢業(yè)班有5位教師在太原參加了省教研室組織的中考分析會(huì),有一位教師在山大附中參加為期半年的校際培訓(xùn),個(gè)人素質(zhì)提高很快,回校后很快能學(xué)以致用。學(xué)校為每一位教師的專業(yè)發(fā)展創(chuàng)造了學(xué)習(xí)的條件。

其次“教學(xué)環(huán)節(jié)”的管理是抓教師的根本。只有環(huán)節(jié)工作非常到位,教學(xué)過程才能說是嚴(yán)謹(jǐn)?shù)?,有序的。除了正常督促教?wù)處的檢查外,我主要是通過深入一線,聽推門課,參加教研活動(dòng)和教師座談來了解實(shí)情,通過階段講座,集體指導(dǎo)教學(xué)工作。一年來教師因病長期請假,短缺語文教師,作為語文教師出身的我先是初一語文后是初三語文,忙得不亦樂乎。一年來聽課達(dá)80多節(jié),和一線教師共同探討導(dǎo)學(xué)案推進(jìn)中的困惑,聽課期間,我把一些及時(shí)發(fā)現(xiàn)的問題和自己的反思記錄在聽課本后,逐一整理,形成了自己教學(xué)指導(dǎo)講座,圍繞導(dǎo)學(xué)案推進(jìn)工作。我做的幾次講座都能夠緊貼學(xué)校的實(shí)際,說身邊的課,說自己的問題,這樣的指導(dǎo)才有效果。和老師一塊的學(xué)習(xí)交流,也解決了一些教學(xué)的保障問題,如配備了80塊小黑板,新購置了一體機(jī)等,保證了導(dǎo)學(xué)案推進(jìn)的必備工具。

教師隊(duì)伍的管理在和諧學(xué)校的創(chuàng)建的過程中如何實(shí)施,是當(dāng)今教育管理的難題,我的做法是提前引導(dǎo)是關(guān)鍵,制度是保障。尊重每一個(gè)教師的權(quán)利,關(guān)心老教師的身體健康,關(guān)心青年教師的學(xué)習(xí)進(jìn)步。老教師的比例大,作用更大,許多接近退休的教師還工作在一線,工作非常負(fù)責(zé)任,是學(xué)校的中流砥,他們的行為在默默的影響著青年教師。讓每一位教師感覺到在學(xué)校工作的舒心,這樣的學(xué)校才有活力。學(xué)校的教師管理模式,年教師節(jié)前夕,陽泉晚報(bào)以《教師穩(wěn)學(xué)校穩(wěn)》為題進(jìn)行報(bào)道。

指導(dǎo)工會(huì)開展系列的教師健康活動(dòng)。學(xué)校工會(huì)的每天溫馨提示,課余時(shí)間的體育鍛煉活動(dòng),最近組織的太極拳學(xué)習(xí),都是團(tuán)結(jié)教師關(guān)愛教師具體舉措。對(duì)教師工作的指導(dǎo),不管是教學(xué)工作還是個(gè)人成長,學(xué)校都是給條件,給空間,少批評(píng)或不批評(píng)教師,引導(dǎo)教師專業(yè)發(fā)展。開辦一年的學(xué)校特約陽泉教育周刊的《師恩難忘》欄目,發(fā)表于10余位教師的文章,張利平主任親自到校輔導(dǎo)大家寫稿。為了幫助教師選科研課題,請來市教科所的宋所長作理論指導(dǎo)。命題交流是一項(xiàng)重要的方式,4個(gè)學(xué)科的教師參加了陽泉城區(qū)10校聯(lián)考的試題命制,全市學(xué)科同行給予了很高的評(píng)價(jià)。學(xué)校的許多管理制度運(yùn)行了許多年,只作了政策性的調(diào)整,保證其穩(wěn)定性,教師比較認(rèn)可。執(zhí)行制度也盡量人性化,僅缺勤扣款一項(xiàng),標(biāo)準(zhǔn)也低到了極限。我認(rèn)為,任何一項(xiàng)制度的修訂都做不到完美,只要管理者能做到公開、公平執(zhí)政,才是最重要的,幾年來的評(píng)職、評(píng)摸的推薦工作,都按評(píng)價(jià)的結(jié)果產(chǎn)生,評(píng)價(jià)的最大權(quán)重是教學(xué)質(zhì)量,更是鐵的依據(jù),自然能取信于民,得到人民群眾的理解。

2、抓學(xué)生隊(duì)伍的建設(shè)。

教學(xué)成績的取決,更多要取決于學(xué)生的學(xué)習(xí)。整體優(yōu)化學(xué)生的品德,行為是良好教學(xué)質(zhì)量的前提。學(xué)校在多年抓養(yǎng)成教育的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步豐富其內(nèi)涵,推出了“我是李中學(xué)生”的系列責(zé)任教育。以創(chuàng)建文明、環(huán)保、衛(wèi)生班級(jí)為抓手,做了大量工作。有凝聚人心,振奮士氣的開學(xué)典禮;有陶冶情操的紅歌比賽;有與時(shí)俱進(jìn)的升旗下講話;有表彰種類全面的六一大會(huì)。學(xué)校的好人好事,各類比賽信息、競賽紅榜,班級(jí)考核,工會(huì)、政教處、教務(wù)處都及時(shí)告示公布。作為校長,除安排處室工作,同樣堅(jiān)持深入到學(xué)生中間,看學(xué)校安排的工作落實(shí)與否,信息傳達(dá)的對(duì)否,和孩子們干在一起,說在一起,發(fā)現(xiàn)學(xué)生的違紀(jì)行為,總能進(jìn)行及時(shí)糾正,自然贏得了學(xué)生的尊敬,多年來我都帶頭落實(shí)區(qū)教育局倡導(dǎo)的“彎腰行動(dòng)”,校長要彎下腰去拾學(xué)生來不及拾的廢紙,會(huì)影響更多的人去彎腰,會(huì)影響到更多人不去扔廢紙,學(xué)?,F(xiàn)在整潔的環(huán)境,初中、小學(xué)學(xué)生的和諧相處,學(xué)生違紀(jì)現(xiàn)象的減少,都證明學(xué)生整體的教育水平是很高的。帶來的是課堂秩序一流,學(xué)習(xí)秩序井然。學(xué)習(xí)質(zhì)量的提高,學(xué)校沒有亂班差班。學(xué)生熱愛學(xué)校,熱愛老師,提前分流升入職高的學(xué)生經(jīng)?;貙W(xué)校找老師談心,和全體教師共同照畢業(yè)照,都說明李家莊中學(xué)這個(gè)教師隊(duì)伍團(tuán)體值得學(xué)生信賴,值得留戀。我經(jīng)常對(duì)教師講:現(xiàn)在能有這樣的教學(xué)質(zhì)量是我們在三流的生源,四流的教學(xué)時(shí)間的基礎(chǔ)上取得的,靠的是一流的教師和學(xué)生。

(三)抓個(gè)人修養(yǎng)的提高,發(fā)揮校長的榜樣帶頭作用。

一個(gè)好校長就是一所好學(xué)校,為了把李家莊學(xué)校建成好學(xué)校,我一直都在不斷地提高自己的素質(zhì),帶好這個(gè)學(xué)校。首先是加強(qiáng)自身的學(xué)習(xí),成為一個(gè)知識(shí)豐富的校長,我讀書很雜,收集資料的方式也很多,平時(shí)學(xué)習(xí)的一些感悟都及時(shí)記載整理,有的作了講座資料講給大家,和大家共鳴,有的寫成文章發(fā)表在博客或者陽泉的教育刊物上。二是善于思索,形成許多學(xué)校管理的小主意,小做法,小舉措。學(xué)校開學(xué)的標(biāo)語:“新學(xué)期,新起點(diǎn),新目標(biāo),新收獲”。禁煙標(biāo)語:“無煙世界,清新一片”我都親自擬定。策劃指導(dǎo)工會(huì)的宣傳與生活溫馨提示,中考體育測試前后兩次前60名學(xué)生家長會(huì),消防日的滅火器使用演練;六一表彰了的發(fā)放獎(jiǎng)學(xué)金做法;校軍樂隊(duì)的組建;六一和村干部的座談會(huì),都是我管理學(xué)校的小做法,對(duì)優(yōu)化學(xué)區(qū)的社會(huì)關(guān)系,激勵(lì)學(xué)生發(fā)展,培養(yǎng)師生的安全意識(shí)和愛校意識(shí),都有一定作用。讓師生感受到學(xué)校的每天的發(fā)展變化,才能彰顯學(xué)校的活力。

第三、做一個(gè)會(huì)協(xié)調(diào),善于團(tuán)結(jié),能凝聚人心的當(dāng)家人。校委會(huì)成員中年輕人多,除每周一例會(huì)的匯報(bào)工作的指導(dǎo)外,放手讓他們工作,激發(fā)他們的創(chuàng)造意識(shí)和管理工作的積極性。班子成員間團(tuán)結(jié)合作,相互補(bǔ)臺(tái),敢挑重?fù)?dān),起到了領(lǐng)導(dǎo)帶頭的作用。今年在七位教師因病請假,教師短缺的情況下,班子內(nèi)部自我調(diào)整,增加工作量,頂人替課,解決了教學(xué)中人員不夠的燃眉之急。因教師的結(jié)構(gòu)性短缺,許多接近退休的老教師現(xiàn)在仍然擔(dān)任主課教學(xué),而且工作更加專心,努力的在唱好屬于自己的夕陽紅。作為校長,我內(nèi)心里非常感謝他們,盡量抽時(shí)間到他們中間,了解他們的困難,執(zhí)行政策和制度時(shí)做盡量的照顧。學(xué)校多年來開展的四個(gè)帶頭中,就有老教師帶頭一項(xiàng),他們在工作中的卓越表現(xiàn),影響和帶動(dòng)年輕的教師,逐步形成了良好的人際氛圍。李家莊中學(xué)幾年的平穩(wěn)運(yùn)行,教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)中有升,都得益于和諧教師團(tuán)隊(duì)的建立。作為校長,我能經(jīng)常的將心比心和教師做換位思考,成為廣大教師的代言人,貼心人,無疑在和諧團(tuán)隊(duì)的形成中起引領(lǐng)和催化作用。

各位教師,今年是“__”開局之年,學(xué)校各項(xiàng)工作都取得歷史上的最好成績,圓滿地開好了“__”的興旺發(fā)展勢頭。我個(gè)人的校長職業(yè)生涯也取的豐碩的果實(shí),今年5月我和全市的四位校長同仁被山西省教育學(xué)會(huì)評(píng)為首屆三晉名校長,既是對(duì)我十幾年校長職業(yè)生涯的肯定,又是對(duì)我今后的工作提出更嚴(yán)格的要求。今年鄉(xiāng)鎮(zhèn)換屆,我當(dāng)選為李家莊鄉(xiāng)十一屆人大代表和黨代表,既是我個(gè)人的政治榮譽(yù),更體現(xiàn)出當(dāng)?shù)馗咐蠈?duì)李家莊中學(xué)的信任。

今年是我在李家莊中學(xué)任職的第七個(gè)年頭,根據(jù)區(qū)教育局的安排,今年任期到屆?;仡欁约浩吣甑墓ぷ鳎叫@,感慨萬千,在區(qū)教育局和鄉(xiāng)黨委政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我和在座各位同仁攜手合作,做了很多事情,七年間校舍進(jìn)行了兩次大的修繕,學(xué)校規(guī)模進(jìn)行了兩次整合重建,建成了全區(qū)最大的一貫制學(xué)校。如今__年栽的柳樹已有30公分,__年栽種的張家口楊樹成活近150余株。十年樹樹,他們見證了學(xué)校近幾年來的發(fā)展。幾年來,我一直致力于學(xué)校周邊社會(huì)氛圍的優(yōu)化,和學(xué)區(qū)14個(gè)行政村的領(lǐng)導(dǎo)協(xié)調(diào)交流,關(guān)系處理的非常好,他們在不同的場合宣傳學(xué)校,支持學(xué)校的工作,每年暑期的教師外出費(fèi)用,都是父老鄉(xiāng)親幫忙解決的。一年來,我也想到過屆滿調(diào)整事情,思考過給李家莊中學(xué)留什么的問題,一個(gè)和諧的教師團(tuán)隊(duì),一個(gè)敢于吃苦樂于奉獻(xiàn)的領(lǐng)導(dǎo)班子,一群活潑可愛行為習(xí)慣良好的孩子,這就是作為一個(gè)教育人在一個(gè)管理階段留的最好教育痕跡。這些因素就構(gòu)成了李家莊中學(xué)的辦學(xué)靈魂:那就是靠以人為本,才能創(chuàng)和諧教育。

各位教師,和你們在一塊摸爬滾打的幾年,我從各位身上學(xué)到了不少東西,對(duì)我的成長有很大作用。不管將來是調(diào)離和留任,我都將這段珍貴的時(shí)光永留心間。成為我人生閱歷的重要組成部分。由于自己的工作能力有限,各方面的素質(zhì)不高,和同志們對(duì)校長的要求肯定有一定距離,再加上自己生性耿直,說話辦事難免誤傷大家,不周之處懇求同志們原諒,在聽取我的報(bào)告后歡迎提出寶貴意見,以便我在新的工作中走的更穩(wěn)、更實(shí)。

最后祝各位同仁,工作順利,諸事如意!謝謝大家!

篇七 中學(xué)校長年終述職報(bào)告2800字

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:

大家好!

10月17日,縣教育局安排我兼任__中學(xué)校長,10月18日,我正式到校報(bào)到上班。認(rèn)真算起來,我任__中學(xué)校長只有短短72天時(shí)間??陀^地說,在這兩個(gè)多月的時(shí)間里,我所完成的主要工作,是以校長的身份、從校長的視角,再次對(duì)__中學(xué)的辦學(xué)現(xiàn)狀進(jìn)行了深入的認(rèn)識(shí)和了解,并據(jù)此思索管好學(xué)校、辦好學(xué)校、發(fā)展好學(xué)校的思路。同時(shí),接過上任校長正在進(jìn)行的工作,妥善完成。下面,從三個(gè)方面進(jìn)行簡單的匯報(bào)。

一、所做的主要工作

1.調(diào)整校委分工,理順工作關(guān)系。

10月下旬,針對(duì)學(xué)校原有校委成員在本期初已發(fā)生了很大變動(dòng)的情況,為了便于學(xué)校管理工作的開展,對(duì)校委分工作了重新調(diào)整。一是新增辦公室主任為校委成員,使校委成員的人數(shù)由6人增為7人;二是對(duì)校委成員分工負(fù)責(zé)各處室、各年級(jí)作了明確規(guī)定,使校委成員職責(zé)更明確。

2.完善管理制度,嚴(yán)格督促落實(shí)。

校級(jí)管理制度的完善和嚴(yán)格落實(shí),是本期來我主要致力的工作之一,具體包括:

一是行政周例會(huì)制度。學(xué)校校委領(lǐng)導(dǎo)在每周周五定時(shí)召開行政會(huì)議,及時(shí)總結(jié)、落實(shí)各線本周工作任務(wù)的執(zhí)行情況,并研究、部署下周工作。行政例會(huì)不間斷地定期召開,不僅加強(qiáng)了校委領(lǐng)導(dǎo)的溝通與團(tuán)結(jié),也便于學(xué)校行政及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題、提出問題、解決問題。

二是校務(wù)月例會(huì)制度。每學(xué)月第四周周四下午舉行,校委成員和中層干部全體參加。與會(huì)者向大會(huì)通報(bào)本學(xué)月所完成的工作,并對(duì)下學(xué)月的工作作安排。會(huì)議不展開討論和表決,旨在通報(bào)情況,促進(jìn)各線之間相互了解和溝通。

三是領(lǐng)導(dǎo)包班制度。全校20個(gè)教學(xué)班由17名領(lǐng)導(dǎo)包干(年級(jí)主任包兩個(gè)班),包班領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)督促所包班級(jí)班主任履行職責(zé),幫助班主任提高班級(jí)管理水平,并作為學(xué)校行政與各班級(jí)之間聯(lián)系和溝通的紐帶,推動(dòng)學(xué)校中心工作在各班的實(shí)施和落實(shí)。

四是行政值日制度。以一星期為周期,每天安排兩名領(lǐng)導(dǎo)值日,負(fù)責(zé)全天督查學(xué)校各線工作,并作好記載。作為學(xué)校日常管理的主要制度之一,行政值日制度不僅促進(jìn)了各線之間的相互監(jiān)督,也有效地防止了管理真空的出現(xiàn)。

五是分線周例會(huì)制度。學(xué)校的主要工作分為教學(xué)教研、政教政工、總務(wù)財(cái)務(wù)、黨支部、工會(huì)五條線,每周周一,由各線主管校委召集所屬中層干部召開工作例會(huì)。會(huì)議的內(nèi)容是傳達(dá)學(xué)校行政例會(huì)的精神,總結(jié)上周工作,安排本周工作。

另外,還對(duì)學(xué)校原有的制度進(jìn)行了修訂和完善。通過系列制度的嚴(yán)格實(shí)施,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子思想更統(tǒng)一、責(zé)任更明確、反應(yīng)更靈敏、行動(dòng)更高效。

3.規(guī)范工作流程,嚴(yán)肅工作紀(jì)律。

對(duì)學(xué)校各線工作的管理,我反復(fù)強(qiáng)調(diào),管理的流程要清晰、規(guī)范;對(duì)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員,則要求牢固樹立責(zé)任意識(shí)、規(guī)范意識(shí)、服務(wù)意識(shí)、大局意識(shí)、安全意識(shí)、質(zhì)量意識(shí),正確行使權(quán)力,嚴(yán)格履行職責(zé),嚴(yán)守工作紀(jì)律。

4、推行校務(wù)公開,加強(qiáng)民主管理。

學(xué)校的每一項(xiàng)決策,我都堅(jiān)持民主集中制的原則,與班子成員一起商量,一起決策,不獨(dú)斷專行;但該堅(jiān)持的原則,我都堅(jiān)決守住底線,不做權(quán)錢交易,不損害教職工利益,不損害學(xué)校集體利益。特別是關(guān)系到教職工切身利益的事,比較敏感的問題,我都做到及時(shí)公開,在一定范圍內(nèi)公開,并逐步擴(kuò)大公開內(nèi)容和范圍。比如基建問題,財(cái)務(wù)問題,用車、用煙用餐問題等。

在上述工作完成的基礎(chǔ)上,我的基本工作是放手讓同事工作。按照述職的要求,這不應(yīng)該是述職的內(nèi)容,但因?yàn)閮蓚€(gè)方面的原因,我還是堅(jiān)持要向領(lǐng)導(dǎo)和同事說明情況,正式的書面報(bào)告里不寫。一是我職務(wù)的特殊,導(dǎo)致事務(wù)繁多,對(duì)照《校長考評(píng)方案》,可能不一定稱職;二是我習(xí)慣于當(dāng)一名“懶”校長,我記得農(nóng)村有句俗語“懶惰的母親會(huì)養(yǎng)出勤快的丫頭”,我希望我的“懶”能夠換來助手和同事的“勤”。這與上級(jí)要求校長的“勤”可能有一定的距離。我做校長的思路是:放手,放手,再放手。我認(rèn)為:放手一是體現(xiàn)了對(duì)助手和同事的尊重。理順關(guān)系,明確職責(zé)之后,每個(gè)人都在制度的框架內(nèi)做事,校長可以督辦檢查監(jiān)督,但不能再指手畫腳,讓助手和同事無所適從。二是培養(yǎng)了助手和同事的能力。每個(gè)人都能創(chuàng)造性主動(dòng)性的開展工作,能夠獨(dú)擋一面,逐步走上前臺(tái),逐步形成結(jié)構(gòu)合理的梯隊(duì)。三是推進(jìn)了學(xué)校民主管理。我一直以為,對(duì)學(xué)校來說,民主管理的最高境界就是校長不在學(xué)校,學(xué)校能照樣高效運(yùn)轉(zhuǎn)!有了這樣的思路,我的主要工作就是放手。因?yàn)榉攀郑?fù)責(zé)日常工作的校長所以能夠主動(dòng)巡教,督查各線開展工作;負(fù)責(zé)教學(xué)的校長安排督辦“比訪”活動(dòng)能夠做到具體細(xì)致;負(fù)責(zé)政教的校長開展安全教育能夠做到形式多樣;負(fù)責(zé)辦公室的同志撰寫《致家長的一封信》時(shí)能夠做到簡潔感人;負(fù)責(zé)家長委員會(huì)的同志組織家長會(huì)議時(shí)能夠做到嚴(yán)密周到……。

二、取得的主要成績

1.教學(xué)秩序井然,教學(xué)效果良好。

兩個(gè)多月來,在全體教師的大力支持下,學(xué)校的日常教學(xué)工作有條不紊地展開。根據(jù)我日常巡查和行政值日記載的結(jié)果來看,沒有發(fā)生過一起教學(xué)事故。

在教育局12月份召開的全縣教育工作會(huì)議上,我校再次被評(píng)定為“初中教學(xué)質(zhì)量優(yōu)勝單位”,物理、思品、歷史學(xué)科獲得全縣“中考學(xué)科教學(xué)質(zhì)量優(yōu)勝獎(jiǎng)”, 10多位教師被縣教育局評(píng)定為“先進(jìn)工作者”、“師德模范”、“優(yōu)秀班主任”。

“大家唱,大家跳”活動(dòng)獲得了優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。深入開展“課內(nèi)比教學(xué),課外訪萬家”活動(dòng),教師的業(yè)務(wù)能力、教學(xué)效果及師德修養(yǎng)水平得到了顯著提高。

2.安全管理得到加強(qiáng),德育教育深入展開。

本學(xué)期初,為加強(qiáng)安全管理,學(xué)校成立了安保室。加強(qiáng)了校園日常巡查和定期安全檢查,開設(shè)了每周一節(jié)的安全教育課,并對(duì)學(xué)生擅自外出的行為、學(xué)生乘車騎車安全進(jìn)行了專項(xiàng)教育和專項(xiàng)整治。本學(xué)期來,沒有發(fā)生過一起學(xué)生安全事故,學(xué)生在校的安全保障得到了提高。

由政教室牽頭,團(tuán)部配合,本期開展了一系列卓有成效的德育活動(dòng)。主要包括學(xué)生就寢紀(jì)律專項(xiàng)整治活動(dòng)、“大家唱、大家跳”藝術(shù)教育活動(dòng)、學(xué)生亂丟亂扔專項(xiàng)整治活動(dòng)等。隨著這些活動(dòng)的深入展開,學(xué)生行為更規(guī)范、更文明,校園環(huán)境更加整潔,校園氣氛更有活力和朝氣。

3.辦學(xué)條件進(jìn)一步改善,財(cái)務(wù)管理更加規(guī)范。

一是妥善完成在建工程。包括校園東南角圍墻修建、老學(xué)生宿舍改造工程、學(xué)生廁所改造工程,目前,上述工程已基本如期完工。

二是規(guī)范財(cái)務(wù)管理。重新制訂了《__中學(xué)用餐、用車、用煙制度》、《__中學(xué)教師差旅報(bào)銷管理制度》,并嚴(yán)格帶頭執(zhí)行,非教學(xué)性開支大大縮減。

4.構(gòu)建家校溝通平臺(tái),實(shí)行開門辦學(xué)。

經(jīng)過認(rèn)真仔細(xì)的籌備,12月份,“__中學(xué)學(xué)生家長委員會(huì)”正式成立。促進(jìn)了學(xué)校與家長、社會(huì)之間的溝通和了解,增強(qiáng)學(xué)校工作的透明度,初步實(shí)現(xiàn)了開門辦學(xué)、開放辦學(xué)的目標(biāo)。

三、后段工作設(shè)想

兩個(gè)多月的時(shí)間里,我雖然做了一些工作,也取得了一點(diǎn)實(shí)效,但這些成績離全體師生的期望還很遠(yuǎn),離我自己預(yù)想的目標(biāo)還有很大的差距。對(duì)__中學(xué)后期的管理和發(fā)展,我有如下初步設(shè)想:一是繼續(xù)加強(qiáng)教育教學(xué)管理,提高教育教學(xué)質(zhì)量;二是繼續(xù)加強(qiáng)安全教育與管理,構(gòu)筑師生安全屏障;三是繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)校文化建設(shè),提升學(xué)校辦學(xué)品位;四是繼續(xù)加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),打造高素質(zhì)的教師隊(duì)伍;五是繼續(xù)加強(qiáng)家校聯(lián)系溝通,共同營造學(xué)生和學(xué)校發(fā)展的良好氛圍。

謝謝大家!

篇八 2023中學(xué)校長嚴(yán)于律己年終第二學(xué)期述職報(bào)告10250字

校長工作是一種責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。自任__市__中學(xué)校長以來,這種責(zé)任和擔(dān)當(dāng)我時(shí)刻牢記不忘,帶領(lǐng)學(xué)校全體教職員工克難攻堅(jiān),品足人生百味,品足酸甜苦辣。10__——20__學(xué)年度,我更是積極投身于黨的群眾路線實(shí)踐活動(dòng)的學(xué)習(xí),努力踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,提高認(rèn)識(shí),更新觀念,放下包袱,拓寬思路,在學(xué)校逐年穩(wěn)步提高和發(fā)展的基礎(chǔ)上,帶領(lǐng)全校教師繼續(xù)秉承“不尚空談,多辦實(shí)事,注重實(shí)效,狠抓落實(shí)”的工作作風(fēng)開創(chuàng)性的工作,同時(shí)取得了一定的成績。

一、學(xué)校安全穩(wěn)定工作

(一)、領(lǐng)導(dǎo)高度重視,制定有力措施。

為進(jìn)一步做好安全教育工作,切實(shí)加強(qiáng)對(duì)安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校把安全工作列入重要議事日程,成立了以校長為組長;副校長為副組長;全體行政人員和全體班主任為成員的安全穩(wěn)定工作領(lǐng)導(dǎo)小組。并按照要求,配備了專職安全保衛(wèi)人員。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、班主任、教師都具有很強(qiáng)的安全意識(shí)。根據(jù)學(xué)校安全工作的具體形勢,把涉及師生安全的各塊內(nèi)容進(jìn)行認(rèn)真分解落實(shí)到人,做到每一項(xiàng)工作都有對(duì)應(yīng)的專(兼)管人員、防止了工作上的相互推諉。從而形成了學(xué)校校長直接抓,分管副校長具體抓,各負(fù)責(zé)同志具體分工負(fù)責(zé)組織實(shí)施,全校教職員工齊心協(xié)力共抓安全的良好局面。

(二)、安全穩(wěn)定制度保證,實(shí)施扎實(shí)到位。

1、建立安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制。由校長負(fù)責(zé),將安全穩(wěn)定工作列入各有關(guān)辦公室的目標(biāo)考核內(nèi)容中,并進(jìn)行嚴(yán)格考核,切實(shí)做到安全穩(wěn)定工作“誰主管誰負(fù)責(zé),誰在崗誰負(fù)責(zé),誰出問題誰負(fù)責(zé)”,嚴(yán)格落實(shí)制度,責(zé)任沒有借口。

2、簽訂責(zé)任書。學(xué)校與班主任及任課教師層層簽訂責(zé)任書,明確各自的職責(zé)。學(xué)校還與學(xué)生家長簽訂了安全責(zé)任書,明確了家長應(yīng)做的工作和應(yīng)負(fù)的責(zé)任。將安全教育工作作為對(duì)教職員工考核的重要內(nèi)容,實(shí)行一票否決制度,做到職責(zé)明確,責(zé)任到人。

3、不斷完善學(xué)校安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。建立學(xué)校安全保衛(wèi)工作的各項(xiàng)規(guī)章制度,并根據(jù)安全保衛(wèi)工作形勢的發(fā)展,不斷完善充實(shí)。建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度,以及學(xué)生管理、門衛(wèi)值班、巡邏值班、防火防災(zāi)、食品衛(wèi)生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規(guī)章制度。嚴(yán)禁學(xué)生參加商業(yè)性慶典活動(dòng),嚴(yán)禁教師個(gè)人利用假期(日)私自帶學(xué)生外出。對(duì)涉及學(xué)校安全保衛(wèi)的各項(xiàng)工作,都做到有章可循,違章必究,不留盲點(diǎn),不出漏洞。

4、建立臺(tái)賬,理順關(guān)系,實(shí)行承包責(zé)任制,認(rèn)真做好疏導(dǎo)和政策的引導(dǎo)工作,多管齊下,多措并舉,努力確保了學(xué)校整體的穩(wěn)定。

(三)、基礎(chǔ)建設(shè)方面

校園建設(shè)設(shè)施符合辦學(xué)安全標(biāo)準(zhǔn)和要求,內(nèi)部設(shè)施無危害學(xué)生安全隱患。學(xué)校消防設(shè)施、防盜、防雷電設(shè)施配備齊全、到位、完好。學(xué)校重點(diǎn)部位安裝了防盜門,安全道路暢通無阻,教學(xué)樓配備了足夠的應(yīng)急照明設(shè)施?;瘜W(xué)實(shí)驗(yàn)、體育教學(xué)和社會(huì)實(shí)踐等教育教學(xué)活動(dòng)有安全措施。學(xué)校供水、供電設(shè)施符合安全標(biāo)準(zhǔn)。學(xué)校配備了衛(wèi)生保健人員和設(shè)備設(shè)施,學(xué)校的內(nèi)外通訊聯(lián)系暢通。

(四)、加強(qiáng)安全管理和思想教育,提高自護(hù)能力。

要確保安全,根本在于提高安全意識(shí)、自我防范和自護(hù)自救能力,抓好安全教育,是學(xué)校安全工作的基礎(chǔ)。我們以安全教育為重點(diǎn),經(jīng)常性地對(duì)學(xué)生開展安全教育,特別是抓好交通、大型活動(dòng)等的安全教育。年內(nèi),我們先后邀請商丘市公安局關(guān)工委、睢陽區(qū)關(guān)工委、商丘市交警二大隊(duì)、商丘市消防支隊(duì)、商丘市禁毒支隊(duì)等部門做了有關(guān)交通、消防、防溺水、遠(yuǎn)離毒品、遠(yuǎn)離邪教等方面的報(bào)告,同時(shí),我們在全體中學(xué)生中安全知識(shí)競賽、生命與安全演講比賽等大型活動(dòng)。各種活動(dòng)的開展有效增強(qiáng)了同學(xué)們的安全意識(shí)和防護(hù)自救能力,學(xué)校的安全工作水平大大提高。

二、師德師風(fēng)與組織建設(shè)

(一)加強(qiáng)政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高教職員工素質(zhì)。

1、制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,組織黨員認(rèn)真學(xué)習(xí)。帶領(lǐng)教師認(rèn)真開展了黨的群眾路線實(shí)踐活動(dòng),舉一反三,正本清源,反思整改。乘社會(huì)主義核心價(jià)值觀進(jìn)學(xué)校、進(jìn)課堂的東風(fēng)在廣大教師中開展了“培育踐行價(jià)值觀,立德樹人我先行”演講比賽,我校的一等獎(jiǎng)獲得者楊永麗老師在全區(qū)教師演講比賽決賽中獲二等獎(jiǎng)。在全體教師中開展《踐行核心價(jià)值觀,做人民滿意的教師》征文活動(dòng),全體教師積極參與,取得了好的效果。同時(shí)我們又結(jié)合黨的群眾路線實(shí)踐活動(dòng)和培育踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀活動(dòng)的開展,在全圖中學(xué)生中開展“中學(xué)生感恩勵(lì)志演講比賽”。為使全體師生受到心靈上的洗禮,我們組織黨員學(xué)習(xí)《新黨章》、舉行新黨員入黨宣誓和新團(tuán)員入團(tuán)宣誓,使大家在學(xué)習(xí)中獲得了真知,提高了思想境界。,

2、利用政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間,組織教職工學(xué)習(xí)法律法規(guī),具體學(xué)習(xí)了黨的十八屆三中全會(huì)精神、“______在全國宣傳思想工作會(huì)議重要講話”、___八項(xiàng)規(guī)定、《教育督導(dǎo)條例》讓教職工知法、守法,做到依法治校,依法從教。

3、加強(qiáng)黨員隊(duì)伍建設(shè)。一是加強(qiáng)黨員管理。做好組織發(fā)展工作。做好積極分子的培養(yǎng)教育工作,要嚴(yán)格把關(guān),成熟一個(gè),發(fā)展一個(gè),保證把優(yōu)秀分子及時(shí)吸收到黨的隊(duì)伍中來。本學(xué)年我校的張維富校長、杜超校長等四名教師轉(zhuǎn)為正式黨員。做好黨員的黨費(fèi)收繳工作。黨員將黨費(fèi)交校黨支部,黨支部匯總后及時(shí)上區(qū)教體局黨委。

(二)、狠抓廉政建設(shè),開展好師德教育

一是始終堅(jiān)持工作中從嚴(yán)治校的原則:(1)嚴(yán)在明處。學(xué)校的每一項(xiàng)工作都努力使每位教職工明確意義、要求、方法、步驟、結(jié)果。既使教職工有條不紊地參與工作,又得到了教職工的廣泛支持和參與。(2)嚴(yán)在細(xì)處。工作中將問題盡可能想得多,過程盡可能想得細(xì),辦法盡可能想得實(shí)。既使教師工作按部就班,又使學(xué)校工作井然有序。(3)抓行動(dòng),大興三風(fēng):團(tuán)結(jié)風(fēng)----學(xué)校在師德師風(fēng)建設(shè)活動(dòng)中引導(dǎo)教職工“講政治、講學(xué)習(xí)、講正氣”。全校出現(xiàn)了“講溝通、講協(xié)作、講大局”的良好態(tài)勢;民主風(fēng)----充分發(fā)揮教代會(huì)的職能。謀事求詳,監(jiān)督求廣,評(píng)議求實(shí)。確保學(xué)校各項(xiàng)工作的順利進(jìn)行;關(guān)懷風(fēng)----作為領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)關(guān)懷下屬,及時(shí)了解群眾的疾苦,及時(shí)為群眾排憂解難,領(lǐng)導(dǎo)隨時(shí)深入特困教師家慰問,盡管拿的禮品不多,但把組織的溫暖送到教師心坎上,激發(fā)了教師極大的工作熱情。

二是抓環(huán)境,促校風(fēng)建設(shè),創(chuàng)設(shè)良好的德育工作氛圍。從校園環(huán)境的美化、綠化、亮化、教育化抓起。優(yōu)化校園環(huán)境、培育校園精神,強(qiáng)化校園制度,塑造學(xué)生靈魂,提升教師素質(zhì),構(gòu)建師德師風(fēng)建設(shè)工程,努力創(chuàng)造教師新形象。打造師德師風(fēng)健康向上的立體環(huán)境。良好的校風(fēng)不僅塑造學(xué)生,也不斷提升教師。在校風(fēng)建設(shè)過程中,我們看到,學(xué)校對(duì)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)慣,生活準(zhǔn)則,行為規(guī)范的培養(yǎng)。要依靠老師來影響。“善為師者,既美其道,又慎其行”。就是說善于當(dāng)老師的,要使他的理論和知識(shí)完美,又要使他的行為謹(jǐn)慎,做到言行一致,以此來感染學(xué)生,教師的外在形象也是教師形象一個(gè)重要方面。通過學(xué)習(xí),好人好事多多。

三是抓系列活動(dòng),形成濃厚的德育環(huán)境。我校圍繞師德師風(fēng)建設(shè)的重點(diǎn)工作,查擺問題,制定整改措施,我們針對(duì)我校教工隊(duì)伍,師德建設(shè)的現(xiàn)狀,適時(shí)提出了“正己、敬業(yè)、愛生、奉獻(xiàn)”為民負(fù)責(zé),為人師表。在活動(dòng)中以學(xué)生為中心,以情境為中心,精心設(shè)計(jì)各項(xiàng)活動(dòng)。1.三愛系列教育活動(dòng)(愛學(xué)校、愛事業(yè)、愛學(xué)生)為內(nèi)容,以讓社會(huì)滿意,讓家長放心,讓學(xué)生成才“為目標(biāo)。2.開設(shè)榜樣示范專欄。每兩周出一次,每期表彰一位,由德育處和少先隊(duì)組織評(píng)選出榜樣學(xué)生,其中有學(xué)習(xí)成績很突出的,也有體、音、美各方面的尖子生。榜樣示范專欄“包含榜樣學(xué)生的彩色照片,學(xué)生基本情況簡介,榜樣學(xué)生興趣、愛好、性格特點(diǎn)、以及他們最喜歡的名言和獲獎(jiǎng)證書的設(shè)計(jì)等等。經(jīng)過人工和電腦的精心設(shè)計(jì),公布之后,既有美的享受,也有精神上的鼓舞。增設(shè)“榜樣班級(jí)示范”的內(nèi)容。將先進(jìn)班集體的課外活勸、照片、獲獎(jiǎng)證書,學(xué)習(xí)成績等具體資料進(jìn)行專題展覽,堅(jiān)持以正面教育為主,讓我們教師在激勵(lì)中完善自己、覺悟自己,讓自己為是教師而自勉、自慰、自豪。3. 建立領(lǐng)導(dǎo)教師考核激勵(lì)機(jī)制。一學(xué)年兩次對(duì)領(lǐng)導(dǎo)教師工作進(jìn)行全面檢查,把教師工作質(zhì)量作為評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),優(yōu)者公開表揚(yáng)獎(jiǎng)勵(lì),次者教育幫助。4.嚴(yán)肅工作紀(jì)律,堅(jiān)持兩手抓,建立師德師風(fēng)建設(shè)規(guī)章制度,自覺提高與制度約束相結(jié)合,把提倡與禁止相結(jié)合,把鼓勵(lì)與懲治相結(jié)合。領(lǐng)導(dǎo)、教師人人自查自擺,開展民主生活會(huì),批評(píng)與自我批評(píng),從嚴(yán)治校,嚴(yán)肅管理,從現(xiàn)在做起,從我做起,領(lǐng)導(dǎo)態(tài)度明確,公正治校,發(fā)現(xiàn)什么問題就處理什么問題,以助人、救人的基礎(chǔ)把工作做實(shí)、做嚴(yán)、做細(xì)。5、社會(huì)監(jiān)督機(jī)制。社會(huì)反映,是師德師風(fēng)成效好壞的一面鏡子,近一時(shí)期來,社會(huì)反映較好,問卷調(diào)查到家長中去,收效較好,對(duì)學(xué)校不信任的少了,對(duì)教師有成見的少了,關(guān)心學(xué)校,愛護(hù)教師,支持學(xué)校工作的多了,社會(huì)狀態(tài)平穩(wěn),學(xué)校工作順利、正常。

三、德育工作

1、強(qiáng)化了制度建設(shè),加強(qiáng)了領(lǐng)導(dǎo),成立了以校長為組長,副校長為副組長,各部門負(fù)責(zé)人為成員的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。

2、做好一日常規(guī)、一周常規(guī)、一月常規(guī)、一學(xué)期常規(guī)管理工作。

3、利用班會(huì)課,每周一的升旗儀式或集合集會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行了思想政治教育、紀(jì)律法制教育、文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育、心理健康教育、安全教育。

4、加強(qiáng)對(duì)后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作及優(yōu)秀生的培養(yǎng),要求各班主任定期對(duì)班上優(yōu)秀生及雙差生積極開展談話活動(dòng),抓兩頭,促中間。

5、依托《商丘市第二回民中學(xué)班級(jí)管理量化細(xì)則》和“班級(jí)流動(dòng)紅旗評(píng)選活動(dòng)”,公平公正公開對(duì)各班進(jìn)行考評(píng),本學(xué)期對(duì)各班進(jìn)行周評(píng),月評(píng)和期末總評(píng)。

6、依托校園文化建設(shè)積極開展“弘中華傳統(tǒng)文,頌國學(xué)經(jīng)典名言”活動(dòng),通過班級(jí)頌讀、國旗下頌讀、品讀活動(dòng),主題活動(dòng)和實(shí)踐活動(dòng),培養(yǎng)了學(xué)生熱愛祖國、孝敬父母、尊敬師長、團(tuán)結(jié)互助、勤學(xué)自強(qiáng)的優(yōu)秀品質(zhì)。通過特色教育的實(shí)施,學(xué)生亂丟亂扔、破壞公物、午間吵鬧和在走廊上打鬧的不良現(xiàn)象大幅減少。

7、大力開展“四在學(xué)校.幸福校園”系列活動(dòng)。①開展明禮知恥,崇德向善主題教育活動(dòng)。讓學(xué)生懂得了感恩,讓家長感受到子女的成長。②舉辦了文明禮儀知識(shí)競賽,通過本次競賽的舉辦,在全校掀起人人學(xué)禮儀、知禮儀、守禮儀、踐禮儀的良好氛圍。③加強(qiáng)誠信教育,在中考前夕,組織全體九年級(jí)學(xué)生簽訂了中考誠信考試承諾書。引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的考試觀、人生觀、價(jià)值觀。④開展“道德講堂”活動(dòng),組織全校學(xué)生分批到大會(huì)議室開展文明知識(shí)教育,通過唱公民道德歌,文明知識(shí)宣講,美德少年先進(jìn)事跡介紹,讓學(xué)生再一次接收了文明知識(shí)的洗禮,紛紛表示發(fā)后在校做個(gè)好學(xué)生,在家要做過好孩子,在社會(huì)要做個(gè)好公民?!毒┚磐韴?bào)》報(bào)道了該項(xiàng)活動(dòng)。

8、為了深入貫徹落實(shí)學(xué)校的德育工作計(jì)劃,在全校掀起人人學(xué)禮儀、知禮儀、守禮儀、踐禮儀的良好氛圍,根據(jù)學(xué)校工作安排,本學(xué)期組織七八年級(jí)開展了德育知識(shí)考試,并把考試結(jié)果納入班級(jí)考核之中。

9、積極建立家校聯(lián)系制度。為了達(dá)到家校攜手,共育英才的目的。我校是全國家庭教育試點(diǎn)學(xué)校。年內(nèi),我們組織召開了1次大型家長會(huì),以年級(jí)、班級(jí)為單位定期不定期組織家長培訓(xùn)會(huì),校長對(duì)到會(huì)家長進(jìn)行了培訓(xùn),班主任就學(xué)校管理方面相關(guān)問題與家長進(jìn)行了溝通,取得了家長的理解和支持。為我校下步的管理工作開展奠定基礎(chǔ)。積極組織班主任開展家訪活動(dòng),要求班主任用電話或親自走訪的方式讓家長及時(shí)了解學(xué)生在校情況。今年,我校的“國家教育部重點(diǎn)課題《單親家庭子女教育對(duì)策研究》”已順利結(jié)題,兩個(gè)新的課題又通過了教育部的批準(zhǔn),現(xiàn)已正式立項(xiàng)開題。由于家庭教育工作效果明顯,我校先后被評(píng)為省、市“先進(jìn)家長學(xué)校”。

10、根據(jù)學(xué)生的身體、心理發(fā)展特點(diǎn),開展了女生青春期健康教育,通過對(duì)青春期女生健康知識(shí)教育和青春期自我保護(hù)知識(shí)教育。讓廣大女生掌握了更多的健康知識(shí),進(jìn)一步增強(qiáng)安全防范意識(shí),消除了學(xué)生在成長過程中的困惑等問題,促進(jìn)學(xué)生的健康成長。

11、為進(jìn)一步推進(jìn)“做一個(gè)有道德的人”主題實(shí)踐活動(dòng)深入開展,引導(dǎo)廣大中小學(xué)生自覺踐行社會(huì)主義核心價(jià)值體系,通過樹立一批道德先進(jìn)典型,讓全校學(xué)生學(xué)有榜樣、行有楷模,在全校形成知榮辱、樹正氣、促和諧的良好道德風(fēng)尚,今年我校共有三名學(xué)生獲“商丘市美德少年”榮譽(yù)稱號(hào)。

四、環(huán)境衛(wèi)生工作

衛(wèi)生工作是學(xué)校的窗口和臉面,在本學(xué)年我們具體抓了以下幾方面的工作

1、抓責(zé)任落實(shí),對(duì)衛(wèi)生區(qū)實(shí)行包干到班,把學(xué)校公共區(qū)域分成了15塊,由各班承包打掃。九年級(jí)離校后,對(duì)原九年級(jí)區(qū)域采取重新抽簽的方式,分由七八年級(jí)的部份班級(jí)進(jìn)行打掃。

2、責(zé)任到班,各班實(shí)行區(qū)域責(zé)任制,每班責(zé)任到人,一日早、中、晚三次清掃,全天侯保潔,每天值周老師、學(xué)生會(huì)定期與不定期檢查,并每天作一統(tǒng)計(jì),每周一小結(jié),并以此做為評(píng)價(jià)班級(jí)的一項(xiàng)指標(biāo)。

3、由政教處組織成立校園文明監(jiān)督組,對(duì)班級(jí)衛(wèi)生、紀(jì)律、儀容儀表、個(gè)人衛(wèi)生等方面進(jìn)行全面的督查,督促學(xué)生養(yǎng)成良好的文明行為和生活習(xí)慣。有效地控制了不講衛(wèi)生、亂拋亂扔、講臟話等不文明現(xiàn)象的發(fā)生。但是由于本期新轉(zhuǎn)進(jìn)了個(gè)別調(diào)皮學(xué)生,受他們的影響,個(gè)別學(xué)生有跟風(fēng)亂扔亂丟,與前學(xué)期相比學(xué)生的學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生水平所下降。

五、教務(wù)工作

認(rèn)真貫徹和執(zhí)行黨和國家的教育方針,始終堅(jiān)持“以教學(xué)為中心,緊緊圍繞“抓管理,促質(zhì)量,謀發(fā)展”的工作思路,發(fā)揮教務(wù)處“指導(dǎo)、服務(wù)、督查、創(chuàng)新”的功能,促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展,使學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量能夠進(jìn)一步得到穩(wěn)步提高。

(一)、狠抓教學(xué)成績

一年來,我校在教育教學(xué)穩(wěn)步上升的基礎(chǔ)上,依托《商丘市第二回民中學(xué)教師量化考評(píng)條例》,繼續(xù)把教學(xué)質(zhì)量作為我校教務(wù)工作的工作重點(diǎn),常抓不懈,開學(xué)初就高度重視九年級(jí),如:一切以九年級(jí)為中心,狠抓教學(xué)質(zhì)量,七、八年級(jí)狠抓學(xué)習(xí)基礎(chǔ)及養(yǎng)成教育等。通過一個(gè)學(xué)期大家的共同努力,取得了預(yù)期的效果,在最近的全區(qū)理化政史抽測中,我校取得了遠(yuǎn)遠(yuǎn)好于以往的成績,曹婉婷同學(xué)的歷史成績獲全區(qū)一等獎(jiǎng)。1、開學(xué)之初,對(duì)教務(wù)處人員進(jìn)行了具體分工,完成了初一新生的錄取及分班工作。2、認(rèn)真做好教務(wù)日常工作,完成好排課、代課、調(diào)課等與課有關(guān)的一切工作,使學(xué)校教學(xué)工作正常運(yùn)轉(zhuǎn)。3、積極配合各處室完成學(xué)校督導(dǎo)評(píng)估材料的自查工作、順利完成了各級(jí)督評(píng)以及體藝衛(wèi)工作督評(píng)的驗(yàn)收。4、加強(qiáng)了圖書室、閱覽室、實(shí)驗(yàn)室、文印室等各科室的管理,健全和完善各處室管理制度,細(xì)化各處室管理人員的職責(zé)。

(二)、嚴(yán)格教學(xué)常規(guī)

1、嚴(yán)肅課堂教學(xué)工作管理,杜絕上課遲到、早退、曠課 、隨意調(diào)課、接打手機(jī)以及只顧自己上課不管學(xué)生聽與不聽的現(xiàn)象,教務(wù)處不定期巡查,對(duì)違規(guī)現(xiàn)象進(jìn)行交流,并記入教師業(yè)務(wù)檔案。2、采取月月檢查的形式,對(duì)任課教師的教案及批改作業(yè)情況進(jìn)行檢查,評(píng)出等級(jí),并做好記錄,作為年終教師考核的依據(jù)。通過此舉督促教師備好課,批好作業(yè)。從檢查的結(jié)果來看,絕大多數(shù)的教師都能做到認(rèn)真?zhèn)湔n,書寫詳細(xì)的教案,及時(shí)認(rèn)真批改作業(yè),常規(guī)工作做得較扎實(shí)。

3、臨近期末,對(duì)學(xué)生進(jìn)行了教師教學(xué)情況及教學(xué)完成情況的問卷調(diào)查, 廣泛聽取了學(xué)生的意見和建議,及時(shí)了解老師的教學(xué)、班級(jí)管理、課堂紀(jì)律等情況,分別反饋給各任課教師,提醒他們對(duì)學(xué)生的意見和建議要引起重視,并及時(shí)改進(jìn)。

(三)、開展文藝活動(dòng)

1、為了豐富學(xué)生校園生活,滿足學(xué)生的興趣愛好,發(fā)揮學(xué)生的特長,教務(wù)處與各體育教師精心了籌備并開展了冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)。內(nèi)容豐富、形式多樣而富有教育意義的課外活動(dòng),緩解了師生心理壓力、豐富了師生課余生活、陶冶了師生情操,使校園生活緊張和諧、溫馨充實(shí)。2、繼續(xù)推進(jìn)我校陽光體育運(yùn)動(dòng)的開展,運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目有:跳繩、踢毽、打球、健美操等。特別是我校的大課間活動(dòng),動(dòng)而不亂,加之反思教育和《中學(xué)生誓詞》宣誓,已在全市成為亮點(diǎn)?;顒?dòng)的開展既豐富了學(xué)生的課外生活、增強(qiáng)了學(xué)生的自治自律意識(shí),也使他們的身體得到了積極的鍛煉,為學(xué)生的終身成長打下了良好的基礎(chǔ)。3、傳承中華傳統(tǒng)文化,對(duì)古詩詞背誦、名人名言背誦、經(jīng)典誦讀、書法每日一練等傳統(tǒng)做法常抓不懈。同時(shí),年內(nèi)先后舉行書畫、徒手畫、手抄報(bào)比賽6次。陶冶了學(xué)生的情操,豐富了學(xué)生的課余文化生活,傳承了中華傳統(tǒng)文化,使學(xué)生的心靈得到了凈化和洗禮。

六、教研工作

(一)我校教研工作以全面提高教育教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo),以課堂教學(xué)為主陣地,以教師培訓(xùn)為突破口,以提升教師的研究能力為抓手,激勵(lì)每位教師積極參與教學(xué)教研。學(xué)校一貫要求教學(xué)不唯模式,二是要結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況,把我校以往的“杜郎口”教學(xué)模式結(jié)合更先進(jìn)實(shí)用的教學(xué)理念進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)光大。年初,我校舉行了“第一屆教師優(yōu)質(zhì)課大賽”,全體教師積極參與,取得了不凡的效果。

1、開學(xué)初學(xué)校對(duì)遴選進(jìn)入我校的老師進(jìn)行了崗前培訓(xùn)。確保新補(bǔ)充到學(xué)校教學(xué)的教師能更好地履行崗位職責(zé),盡快了解學(xué)校的校情學(xué)情等方面的具體要求,了解教師職業(yè)特點(diǎn)、掌握教育教學(xué)理論及技能,培養(yǎng)良好的職業(yè)道德、敬業(yè)精神和創(chuàng)新精神,轉(zhuǎn)變角色,勤于學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)認(rèn)真,富有愛心,增強(qiáng)了教師團(tuán)隊(duì)凝聚力。

2、教研組肩負(fù)學(xué)校的教學(xué)教研重任,學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量提升關(guān)鍵在于教研組工作的導(dǎo)向和質(zhì)量。開學(xué)初,學(xué)校組織召開了全校教研工作會(huì)議。旨在希望教研組長正確引領(lǐng),不斷創(chuàng)新工作思路和方法,讓每位老師愿意合作、愉快合作,共同分享教學(xué)教研的新經(jīng)驗(yàn)、新成果,把教研工作和建設(shè)提上更高的層次。

3、針對(duì)我校九年級(jí)兩次月考的實(shí)際情況,為更好地動(dòng)員全體師生積極投身于教學(xué)中去,我校召開了九年級(jí)質(zhì)量分析會(huì)。質(zhì)量分析會(huì)上,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)肯定優(yōu)點(diǎn),指出不足,并對(duì)如何提高中考成績提出五點(diǎn)建議,對(duì)九年級(jí)教學(xué)備考工作做了具體地指導(dǎo)和安排。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要求各科任課老師增強(qiáng)危機(jī)感和緊迫感,抓班風(fēng)和學(xué)風(fēng),發(fā)揮團(tuán)隊(duì)精神,盡最大力量提高教學(xué)質(zhì)量。

(二)、教師積極參與教研活動(dòng)

1、常規(guī)教研活動(dòng)有序進(jìn)行。本學(xué)期我校充分利用每周每科的“教研活動(dòng)日”,開展以教研組為單位的集體備課教研活動(dòng)。在活動(dòng)中,注重教研形式和質(zhì)量,注重活動(dòng)的實(shí)效性,做到了活動(dòng)事先有計(jì)劃,有書面安排表;活動(dòng)中有考勤記錄,有活動(dòng)過程記載,有活動(dòng)總結(jié)。

2、積極參加各種培訓(xùn)。“20__國培”教師遠(yuǎn)程培訓(xùn)中,我校教師積極參與,按時(shí)按質(zhì)按量完成了任務(wù),合格率為100%;另外,我校有6位教師參與省級(jí)及省級(jí)以上舉行的各種培訓(xùn),培訓(xùn)有記錄,有總結(jié),有效的提高了教師教育教學(xué)水平。

3、搞好接力幫帶,建設(shè)強(qiáng)大的師資隊(duì)伍。根據(jù)我校教師缺編、隊(duì)伍老化、結(jié)構(gòu)失衡、臨時(shí)代課教師多的實(shí)際情況,本學(xué)期推進(jìn)了以“以老帶新,以新促老,師徒結(jié)對(duì),為青年代課教師迅速成長營造了良好氛圍,也為發(fā)揮骨干教師的模范帶動(dòng)作用,促進(jìn)教師交流互動(dòng)搭建了有效的平臺(tái)。通過結(jié)對(duì)幫教,發(fā)揮我校區(qū)級(jí)以上骨干教師的力量,培養(yǎng)青年代課教師,使他們師迅速成長?,F(xiàn)在部分教師已經(jīng)挑起了學(xué)校教學(xué)的重?fù)?dān),已經(jīng)擔(dān)任了畢業(yè)班的教學(xué)任務(wù)。

6、搞活課外興趣小組,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。本學(xué)期為加強(qiáng)常規(guī)督促管理,避免興趣小組的隨意性和盲目性,興趣小組實(shí)行“六定”一定活動(dòng)課程,二定活動(dòng)目標(biāo),三定活動(dòng)時(shí)間,四定活動(dòng)內(nèi)容,五定輔導(dǎo)老師;六定活動(dòng)地點(diǎn)。活動(dòng)開展學(xué)校有檢查,檢查有記錄,本學(xué)年我們開設(shè)的各學(xué)科興趣小組,都順利的完成了預(yù)期任務(wù)。

(三)、向教育科研要質(zhì)量

“向教育科研要質(zhì)量”。現(xiàn)代教育課題研究與教育教學(xué)實(shí)踐緊密結(jié)合,已經(jīng)成為學(xué)校全面提高教育教學(xué)質(zhì)量的一個(gè)重要趨勢。對(duì)教育教學(xué)實(shí)踐中不斷出現(xiàn)的新情況、新問題,在科學(xué)理論的指導(dǎo)下進(jìn)行探索、研究和實(shí)驗(yàn),有助于揭示教育規(guī)律,解決教育問題,促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量的全面提高。課題研究水平的高低,決定著教育教學(xué)質(zhì)量提高的幅度。重不重視課題研究,是衡量一個(gè)學(xué)校是不是具備科學(xué)意識(shí)和現(xiàn)代教育觀念的重要標(biāo)志。目前,我校課程資源開發(fā)和研究工作已全面啟動(dòng),廣大教師積極參與,熱情高漲,如火如荼。

七、后勤工作

(一)、校園綠化美化方面

優(yōu)美的環(huán)境能提高人的素質(zhì),本學(xué)期,努力創(chuàng)建更加優(yōu)美的校園環(huán)境,進(jìn)一步美化校園,綠化校園,繼續(xù)聘請綠化管理員一人,加強(qiáng)對(duì)校內(nèi)苗木、花草、草坪的維護(hù)與管理,努力創(chuàng)造良好的工作和育人環(huán)境。

(二)、明確目標(biāo),積極做好后勤服務(wù)工作

1、開學(xué)初,確保教學(xué)第一線的教學(xué)用品及時(shí)發(fā)放到位,教師教學(xué)辦公用品到位,使教學(xué)工作正常開展。

2、開學(xué)初,學(xué)期結(jié)束都分別對(duì)各班級(jí)的財(cái)產(chǎn)進(jìn)行核查并登記入冊,確切落實(shí)財(cái)產(chǎn)責(zé)任制管理。

3、對(duì)學(xué)校的教學(xué)用品,電教設(shè)備等,進(jìn)貨嚴(yán)把質(zhì)量關(guān)和價(jià)格關(guān),重大設(shè)備進(jìn)行招標(biāo)采購,重大項(xiàng)目維修進(jìn)行決算審計(jì),節(jié)約學(xué)校的經(jīng)費(fèi)開支。

4、及時(shí)為學(xué)生損壞的課桌椅、門、鎖、窗、水電進(jìn)行維修,保證學(xué)生正常上課;嚴(yán)格落實(shí)公共財(cái)產(chǎn)損壞賠償制度。

5、配合政教處做好學(xué)校各項(xiàng)安全工作:嚴(yán)把校門進(jìn)出關(guān),做好外來人員進(jìn)出登記和校園警務(wù)室的各項(xiàng)工作;每個(gè)月定期一次對(duì)學(xué)校的校舍、電器進(jìn)行安全檢查工作,確保師生的生命財(cái)產(chǎn)安全,并將檢查記錄匯總起來,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)維修;嚴(yán)把食堂食品質(zhì)量關(guān),規(guī)范食品進(jìn)貨渠道,做好食堂各項(xiàng)安全防范措施;加強(qiáng)安全教育,落實(shí)安全措施。

6、嚴(yán)格收費(fèi)制度,實(shí)行財(cái)務(wù)公開制度。嚴(yán)格的收費(fèi)管理贏得家長和社會(huì)的信賴。平時(shí)加強(qiáng)學(xué)習(xí)上級(jí)有關(guān)部門的收費(fèi)文件,嚴(yán)格按照上級(jí)主管部門的要求,不亂收費(fèi),同時(shí)規(guī)范收支兩條線,做到帳目清楚,并在學(xué)校公布收費(fèi)的各項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn),讓家長、學(xué)生、教師和社會(huì)來監(jiān)督學(xué)校的收費(fèi)工作,沒有違規(guī)收費(fèi)現(xiàn)象。

(三)、食堂管理

本學(xué)年,總務(wù)處加強(qiáng)對(duì)食堂的飲食衛(wèi)生監(jiān)督檢查的管理,經(jīng)常深入食堂檢查食品衛(wèi)生與安全,組織食堂從業(yè)人員學(xué)習(xí)食品衛(wèi)生等相關(guān)的法律法規(guī),不斷提高食堂從業(yè)人員的素質(zhì),努力促使食堂工作規(guī)范化。總務(wù)處每天有針對(duì)性地對(duì)食品的質(zhì)量、食堂、餐廳衛(wèi)生狀況、從業(yè)人員的身體健康等情況進(jìn)行檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決,并將檢查情況作好記載。不定期向師生詢問食堂采購的食品是否新鮮衛(wèi)生、價(jià)格是否合理、飯菜質(zhì)量是否達(dá)到師生要求等,千方百計(jì)地使全校師生吃得安全、衛(wèi)生、放心和滿意。

八、工會(huì)和教代會(huì)工作

1、組織教職工加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),利用間周一下午第七節(jié)課作為教職工政治理論學(xué)習(xí)時(shí)間。集中學(xué)習(xí)了《教師職業(yè)道德修養(yǎng)》、《教師法》及黨的十八大精神。通過學(xué)習(xí),提高了廣大教職工的政治理論水平,增強(qiáng)了職業(yè)責(zé)任感和使命感。

2、參與民主管理,充分發(fā)揮教代會(huì)的職能作用。每學(xué)期組織召開一次教代會(huì),學(xué)校的重大決策、新出臺(tái)的制度或方案都是先進(jìn)行校務(wù)會(huì)研究討論,再召開教代會(huì)討論通過后實(shí)施。

3、關(guān)心教職工生活,積極為困難職工謀福利。

4、關(guān)心教職工身心健康,積極開展文體活動(dòng)和送溫暖活動(dòng)。

5、堅(jiān)持“一方有難,八方支援“積極開展獻(xiàn)愛心活動(dòng)。

6、關(guān)心青年教師的成長,根據(jù)教師教齡、職稱及學(xué)科特點(diǎn),學(xué)校工會(huì)與教研處配合,擬定了關(guān)心青年教師成長計(jì)劃。

7、加強(qiáng)校務(wù)公開,提高校務(wù)公開的透明度。對(duì)學(xué)校政務(wù)、財(cái)務(wù)實(shí)行按月公開,并做到了有序歸檔。

8、切實(shí)做好關(guān)心下一代工作,成立了關(guān)心下一代工作領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了工作開展實(shí)施方案。重點(diǎn)對(duì)我校留守兒童的在校學(xué)習(xí)情況、生活情況、身體及心理健康狀況進(jìn)行關(guān)心和指導(dǎo),建立了留守兒童檔案。

九、本學(xué)年取得成績

學(xué)校:

1、全年安全穩(wěn)定工作零事故、零上訪;

2、20__年度__區(qū)“綜合目標(biāo)”考評(píng)先進(jìn)單位;

3、20__年度__區(qū)“黃金搭檔杯優(yōu)秀和諧領(lǐng)導(dǎo)班子”;

4、20__年度__區(qū)德育工作先進(jìn)單位;

5、20__年度__區(qū)宣傳工作先進(jìn)單位;

6、20__年度__區(qū)信訪穩(wěn)定工作先進(jìn)單位;

7、20__年度__區(qū)學(xué)校安全工作先進(jìn)單位;

8、20__---20__學(xué)年度__區(qū)全國中小學(xué)生電子學(xué)籍系統(tǒng)建設(shè)工作先進(jìn)單位;

9、20__年__區(qū)“頌教師,迎國慶”文藝匯演一等獎(jiǎng);

10、20__年__區(qū)“美麗中國,我的中國夢”知識(shí)競賽一等獎(jiǎng);

11、20__——20__學(xué)年度市家庭教育工作先進(jìn)單位;

12、20__年學(xué)?!豆仓斡H家庭子女成長綠色通道》被國家級(jí)核心期刊《教育科學(xué)與藝術(shù)》全文刊出,并收錄《國家哲學(xué)社會(huì)科學(xué)學(xué)術(shù)期刊數(shù)據(jù)庫》;

教師

1、石__同志20__——20__年度__區(qū)先進(jìn)教育工作者;

2、杜_(tái)_同志20__——20__年度__市學(xué)生思想道德教育模范;

3、杜_(tái)_同志20__——20__年度__市優(yōu)秀教育工作者;

4、徐__同志20__——20__年度__區(qū)職教工作先進(jìn)個(gè)人;

5、徐__同志20__——20__年度__區(qū)學(xué)籍管理先進(jìn)個(gè)人;

6、曹__同志20__年全國五好小公民“美麗中國,我的中國夢”主題教育活動(dòng)輔導(dǎo)教師二等獎(jiǎng);

7、曹__同志20__年__區(qū)學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人;

8、曹__同志20__年“兩爭兩創(chuàng)”工作__區(qū)“文明班級(jí)”;

9、李__同志20__年度__市優(yōu)秀班主任;

10、任__同志20__年度“兩爭兩創(chuàng)”工作__區(qū)“文明個(gè)人”;

11、李__同志20__年__區(qū)優(yōu)秀班主任;

12、蘇__同志20__年__區(qū)優(yōu)秀教師;

__、余__同志20__年__區(qū)優(yōu)秀教師;

__、王__同志20__年__區(qū)教學(xué)技能競賽一等獎(jiǎng);

15、王__同志20__年__市“教學(xué)標(biāo)兵”;

16、崔__同志20__年__市信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)整合一等獎(jiǎng);

17、____同志20__年__市信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)整合一等獎(jiǎng);

18、蘇__同志20__年__市信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)整合二等獎(jiǎng);

19、李__同志20__年__區(qū)教職工書畫大賽優(yōu)秀獎(jiǎng);

20、代__同志20__年__市優(yōu)秀班主任;

學(xué)生

1、蘇__同學(xué)20__年全國五好小公民“美麗中國,我的中國夢”主題教育活動(dòng)征文二等獎(jiǎng);

2、____20__年__區(qū)“文明學(xué)生”;

3、晉市委20__年__市“文明學(xué)生”

十、存在問題和今后努力方向

我校地理位置偏僻、優(yōu)質(zhì)生源空白、教師嚴(yán)重缺編,且欠賬多、底子薄,所以在各方面與其他兄弟學(xué)校相比還存在著不少差距和不足。但幾年的工作實(shí)踐告訴我們,只要我們實(shí)事求是,扎扎實(shí)實(shí),凝心聚力,樹立堅(jiān)定信念,繼續(xù)發(fā)揚(yáng)不服輸?shù)墓ぷ骶?,不怨天,不尤人,不等不靠,厲兵秣馬,敢為人先,我校的教育教學(xué)工作一定能再創(chuàng)新的奇跡。

篇九 年終小學(xué)校長述職報(bào)告1700字

年度小學(xué)校長述職報(bào)告

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

大家好!

2023年度的教育教學(xué)工作畫上了階段性的句號(hào)。一年來,縣教育局黨委領(lǐng)導(dǎo)和鎮(zhèn)黨委領(lǐng)導(dǎo)多次蒞臨學(xué)校督導(dǎo)工作,現(xiàn)場辦公,給予了我校特別的關(guān)懷;一年來,我校全體教職員工齊心協(xié)力,勤奮工作,完滿地完成了年度工作任務(wù);一年來,學(xué)校外樹形象,內(nèi)抓管理,穩(wěn)定和諧安全有序的教育環(huán)境已經(jīng)形成。

回顧一年來的任期工作,在上級(jí)組織的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我能注重加強(qiáng)學(xué)習(xí),端正教育思想,更新教育理念,認(rèn)真貫徹黨的教育方針,依法治校,積極完成上級(jí)各項(xiàng)工作任務(wù),做到敬業(yè)勤政,廉潔自律,作風(fēng)民主,尊重師生,關(guān)注課堂,重視質(zhì)量,盡心盡力履行校長職責(zé),努力完成校長管理目標(biāo)?,F(xiàn)就本年度主要工作整理、匯報(bào)。

教育管理是一個(gè)既復(fù)雜又不斷發(fā)展變化的動(dòng)態(tài)過程。在一年的管理中,我邊學(xué)習(xí),邊總結(jié),邊改進(jìn),主要做了如下幾點(diǎn):

1 、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子隊(duì)伍建設(shè),切實(shí)增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)和團(tuán)隊(duì)精神。開好各種辦公會(huì)議,追求工作質(zhì)量和時(shí)效,切實(shí)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng);要求班子成員嚴(yán)格按政策和規(guī)律辦事,提高執(zhí)政能力;規(guī)范日常生活行為,提高個(gè)人生活形象,做好表率,能求真務(wù)實(shí)地帶領(lǐng)全校教職工積極高效的開展工作。

2 、學(xué)校整體搬遷,兩校順利整合后,在新的教學(xué)環(huán)境中,我提出“四新”工作追求,“四在”工作目標(biāo),“三為”工作環(huán)境。即“以建設(shè)新的校園文化追求師生儒雅,以建設(shè)新的制度文化追求以人為本,以建設(shè)新的管理體系追求可持續(xù)發(fā)展,以建設(shè)新的發(fā)展目標(biāo)追求幸福的教育生活”;“在‘新’字上做足文章,在‘理’字上尋找規(guī)范,在‘細(xì)’字上鑄造精致,在‘實(shí)’字上凸顯成效;“以‘和’為貴,人和則校興,以‘誠’為貴,人誠則不欺,以‘實(shí)’為貴,人實(shí)則業(yè)旺。

對(duì)于學(xué)校文化建設(shè)實(shí)施方案先和部分老師討論,請專家修改后在教職工民主議事會(huì)上通過定稿,通過板報(bào)的形勢張貼在校園文化長廊宣傳。

3 、校長最寶貴的財(cái)富是教師。學(xué)校的和諧與發(fā)展要靠廣大教職員工的共同努力來營造,為了充分調(diào)動(dòng)教職工的聰明才智,就要做到“政務(wù)公開,校務(wù)公開,財(cái)務(wù)公開”,讓教師享有知情權(quán)、表達(dá)權(quán)、參與權(quán)與監(jiān)督權(quán)。一年來,定期而及時(shí)地公布政務(wù)、校務(wù),接受教師監(jiān)督;財(cái)務(wù)嚴(yán)格按校財(cái)局管的報(bào)賬制執(zhí)行,一學(xué)期組織教師代表清理、公示財(cái)務(wù)支出情況,讓教師參與、知曉。有效地調(diào)動(dòng)教職工的積極性,有效地實(shí)行依法治校、民主管理。

4、我們執(zhí)行的管理策略是“分線管理、分層負(fù)責(zé)、協(xié)調(diào)配合、全員參與”。一年來,各處室既盡力做好本處室常規(guī)工作,又積極協(xié)調(diào)配合完成其他工作任務(wù),因此,學(xué)校各項(xiàng)工作開展順利,效果明顯。

政教處在師德師風(fēng)建設(shè)和學(xué)生養(yǎng)成教育方面所做的主要工作是:

緊鑼密鼓、部署組織開學(xué),使學(xué)校工作又好又快的走上正軌。

1、帶領(lǐng)師生整體搬遷原毛市小學(xué),在兩校整合中積極主動(dòng)工作。

2、合理調(diào)整、安排教師辦公室,聘任有愛心、負(fù)責(zé)人的班主任。

3、深化“四風(fēng)建設(shè)”,組織教師進(jìn)行師德師風(fēng)培訓(xùn)學(xué)習(xí),收集教育學(xué)習(xí)筆記、學(xué)習(xí)心得。

4、重抓學(xué)生安全工作,通過開展豐富多彩的活動(dòng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。

5、精心組織教師投身“課內(nèi)比教學(xué),課外訪萬家”活動(dòng)。

6、精心組織開展“大家唱、大家跳”活動(dòng)。

7、天天抓、時(shí)時(shí)抓校園環(huán)境衛(wèi)生,著力打造潔凈的校園環(huán)境。

教學(xué)是學(xué)校的中心工作。為了加強(qiáng)常規(guī)教學(xué)管理,提高教育教學(xué)質(zhì)量,教導(dǎo)處做了如下工作:

1、加強(qiáng)師資培訓(xùn)

①組織教師學(xué)習(xí)新課標(biāo)、新教材、更新知識(shí),切實(shí)提高教師 業(yè)務(wù)素質(zhì)和專業(yè)水平。

②加大骨干教師培訓(xùn)力度,充分發(fā)揮他們的示范引領(lǐng)作用。

③組織教師采取“傳、幫、帶”的形式加強(qiáng)“班班通”設(shè)備操作培訓(xùn),現(xiàn)在,所有年輕教師會(huì)自己制作教學(xué),中青年教師會(huì)靈活運(yùn)用教育教學(xué)資源,老年教師會(huì)搜索網(wǎng)絡(luò)教育資源。

2、狠抓教學(xué)常規(guī)管理

①強(qiáng)化檢查

根據(jù)教學(xué)常規(guī)管理流程,對(duì)教師的備、教、改、輔、考等方面,進(jìn)行定期或不定期檢查,并將檢查結(jié)果公示,對(duì)于檢查中發(fā)現(xiàn)的問題及時(shí)與當(dāng)事人溝通并限期整改。

②分層管理

篇十 2023年中學(xué)校長個(gè)人年終述職述廉報(bào)告2950字

一年多來,我一邊學(xué)習(xí),一邊管理,緊緊依靠中學(xué)黨組織,依靠學(xué)校校委會(huì)班子,圍繞XX中學(xué)發(fā)展目標(biāo),積極探索,開拓進(jìn)取。全面貫徹黨的教育方針,強(qiáng)化精細(xì)管理;進(jìn)一步加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),促使教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升。

一年下來,學(xué)校辦學(xué)水平和辦學(xué)效益明顯提高,現(xiàn)就我本人一年來的工作情況,報(bào)告如下:

一、思想政治素質(zhì):

加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高自己。一是加強(qiáng)了政治理論和法律法規(guī)的學(xué)習(xí),擠出時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的XX屆六中全會(huì)精神,正確領(lǐng)會(huì)科學(xué)發(fā)展觀,并用其統(tǒng)領(lǐng)工作全局;結(jié)合區(qū)教育局“以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)為總抓手,按照’質(zhì)量立教、文化強(qiáng)校、整體提升、特色發(fā)展’的工作思路,進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)黨的思想建設(shè)、組織建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)、黨風(fēng)廉政建設(shè)和“三個(gè)文明”建設(shè),深化學(xué)校思想政治工作,深化教育教學(xué)改革,努力構(gòu)建和諧校園,為促進(jìn)XX教育健康、和諧、均衡發(fā)展提供堅(jiān)實(shí)的思想基礎(chǔ)和組織保障?!钡闹笇?dǎo)思想,我堅(jiān)持系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了各項(xiàng)教育法律法規(guī)。通過學(xué)習(xí),堅(jiān)定了黨的信念,增強(qiáng)了責(zé)任感和使命感,使自己在工作中能較好地遵法、守法、用法,做到依法行政,依法治校,同時(shí)也使自己理解政策,把握政策的水平明顯提高。

二是重視業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)??疵L厣?,學(xué)管理經(jīng)驗(yàn)。我進(jìn)一步樹立了新的教育觀念,更新了學(xué)校管理方法,在校內(nèi)完善了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子競爭上崗、班主任選聘,堅(jiān)持開門辦學(xué)的思路,規(guī)范辦學(xué)行為;逐步完善了教育教學(xué)評(píng)價(jià)制度,在規(guī)范的大前提下,開展了一系列教育教學(xué)評(píng)比活動(dòng),如文明辦公室評(píng)選、校內(nèi)優(yōu)質(zhì)課評(píng)選、優(yōu)秀班主任評(píng)選、先進(jìn)級(jí)部評(píng)選等,進(jìn)一步調(diào)動(dòng)了廣大教師的積極性。同時(shí),我汲取了外地的先進(jìn)管理經(jīng)驗(yàn),取人長補(bǔ)己短,使學(xué)校管理工作日臻完善,也更人性化。

三是作為校長,我嚴(yán)于律已,全身心投入到工作之中,起好示范帶頭作用。一直堅(jiān)持站在學(xué)校發(fā)展的高度,思考學(xué)校工作,維護(hù)學(xué)校榮譽(yù)。生活、工作中力戒浮躁,虛心聽取師生意見和建議,接受教職工批評(píng),客觀公正地對(duì)待和處理人和事。平時(shí)深入群眾中,關(guān)心教師和學(xué)生,了解師生呼聲,建立了和諧的人際關(guān)系。堅(jiān)持出滿勤、站好崗,堅(jiān)持早來晚走,以校為家,在我的帶動(dòng)下,全校教職工的干勁更足了,到校更早了,出出進(jìn)進(jìn)的少了,放學(xué)后自覺輔導(dǎo)的多了,每天早上大部分教師都能在7時(shí)左右到校。

二、履職能力:

1、深入學(xué)習(xí)、貫徹、落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,組織學(xué)習(xí)調(diào)研活動(dòng),走學(xué)校可持續(xù)發(fā)展之路。每學(xué)期開學(xué)初都要組織教師積極參加學(xué)校統(tǒng)一組織的集中校本培訓(xùn),每學(xué)期要求教師結(jié)合個(gè)人的學(xué)習(xí)、思想和工作實(shí)際撰寫一篇以上的心得體會(huì),學(xué)習(xí)交流。圍繞“全面推進(jìn)教育創(chuàng)新,努力提高辦學(xué)檔次”這一主題,展開解放思想大討論,把大家的思想認(rèn)識(shí)從那些違背科學(xué)發(fā)展的觀念、做法和體制的束縛中解放出來,形成共識(shí),解放思想,開拓創(chuàng)新,堅(jiān)持用科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)工作全局。

2、求真務(wù)實(shí),扎實(shí)工作。首先是加強(qiáng)班子建設(shè),我明白班子是學(xué)校的靈魂,班子的思想品質(zhì)、工作作風(fēng)、言行舉止在學(xué)校工作中無不起著導(dǎo)航引路、影響大局的突出作用。為此,在去年中層競爭上崗的基礎(chǔ)上,我在班子中充分發(fā)揚(yáng)民主,有重大事情集體商量決策,不搞“一言堂”,讓每一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)干部都感覺受到自己的責(zé)任所在,都能積極投入到學(xué)校的管理中去,班子的凝聚力、戰(zhàn)斗力明顯增強(qiáng)。堅(jiān)持創(chuàng)設(shè)一個(gè)以人為本,充滿“人情味”的學(xué)校環(huán)境。

3、進(jìn)一步加強(qiáng)德育工作和校園文化建設(shè)。我堅(jiān)持德育經(jīng)?;?、制度化,下定決心要提高德育水平,致力于校園文化建設(shè),呼吁教師要教會(huì)學(xué)生做人,而不僅是單單會(huì)做題。本學(xué)期學(xué)校組織了兩次感恩教育主題活動(dòng),通過活動(dòng)學(xué)生受到了良好的教育。為營造良好的校園文化建設(shè),學(xué)校今年共投資十余萬元改善學(xué)校環(huán)境,實(shí)現(xiàn)了學(xué)校處處德育,處處育人的效果,做到了讓每一面墻壁說話,每一寸土地育人。學(xué)校還逐步完善了各項(xiàng)管理制度、激勵(lì)措施,加強(qiáng)了管理運(yùn)作的規(guī)范化。

4、強(qiáng)化課堂教學(xué),明確了抓教學(xué)常規(guī)落實(shí)的方向,向教師提出上優(yōu)質(zhì)課的倡議。一年來我秉承區(qū)教育局“讓課堂成為教育教學(xué)的主陣地”“踏下身子,改造教學(xué)過程?!薄敖虒W(xué)成績成為改造教學(xué)過程的必然結(jié)果”指導(dǎo)方針,下大氣力主抓課堂教學(xué)。上學(xué)期,在廣泛調(diào)研的基礎(chǔ)上,我力主修定了《XX中學(xué)課堂教學(xué)評(píng)價(jià)方案》,教學(xué)評(píng)價(jià)委員會(huì)深入課堂,分兩輪對(duì)全校所有課任教師都進(jìn)行了課堂教學(xué)評(píng)價(jià),推動(dòng)了課改的進(jìn)行,提高了課堂教學(xué)效率,教學(xué)成績也得到了一定的提高。每學(xué)期期中、期末考試后,我都對(duì)考試成績進(jìn)行橫向、縱向?qū)Ρ?,通過對(duì)比,我看到了進(jìn)步,看到了希望,也就有了信心。在今年2月、8月召開的全區(qū)初中教學(xué)工作會(huì)上,我都做了典型發(fā)言。

5、致力于打造一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍。結(jié)合“內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)、外樹形象”師德教育活動(dòng),我?guī)ьI(lǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員和所有教師扎扎實(shí)實(shí)搞剖析,不留情面查問題,做到廉教勤教,依法執(zhí)教。學(xué)校組織開展了課堂教學(xué)研究等一系列常規(guī)活動(dòng);實(shí)行備課組集體備課制度,發(fā)揮集體的智慧與力量,平時(shí)抓好教職工業(yè)務(wù)考核。每學(xué)期我都要求各級(jí)部在教導(dǎo)處的安排下對(duì)全校任課教師的教學(xué)常規(guī)材料進(jìn)行定期或不定期檢查,并及時(shí)進(jìn)行反饋。這一切都開始引導(dǎo)XX中學(xué)的教師走上教研、教改之路。

6、加大投入,改善辦學(xué)。只要有利于提高教育教學(xué)質(zhì)量的錢,肯定舍得投入在刀刃上。

三、廉潔自律

1、我一直重視學(xué)校黨風(fēng)廉政建設(shè),在學(xué)校深入開展黨風(fēng)黨紀(jì)教育,進(jìn)一步提高了領(lǐng)導(dǎo)班子和全體黨員廉潔自律的自覺性。

2、認(rèn)真執(zhí)行校務(wù)公開制度,向教職工公開學(xué)校財(cái)務(wù)收支情況,增加工作透明度。嚴(yán)格教育收費(fèi)治理,加強(qiáng)行風(fēng)建設(shè),規(guī)范學(xué)校收費(fèi)行為,自覺接受家長和上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)教育收費(fèi)的監(jiān)督。

3、過去的一年里,我對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),勤于思考,用心謀劃學(xué)校建設(shè)和發(fā)展,恪盡職守。一切以學(xué)校工作為重,不計(jì)較個(gè)人得失,能夠正確處理好集體與個(gè)人之間利益關(guān)系。在公務(wù)活動(dòng)中,能做到廉潔自律,不權(quán)為私用;堅(jiān)持原則,嚴(yán)格把關(guān)。在財(cái)務(wù)開支、來人招待方面力求節(jié)約,維護(hù)學(xué)校財(cái)務(wù)管理制度。

四、存在問題及今后努力方向:

1、隨著學(xué)校的進(jìn)一步發(fā)展,面對(duì)新形勢下的教育,總覺得自己所學(xué)甚少,如何突破學(xué)校發(fā)展的瓶頸,自己能力還不夠,應(yīng)進(jìn)一步加強(qiáng)教育理論的學(xué)習(xí),努力使自己的履職水平,治校藝術(shù)更上一個(gè)檔次。

2、學(xué)校質(zhì)量雖有所提高,但與周邊同類學(xué)校比還嫌緩慢,底氣與后勁都顯得不足。

3、教師隊(duì)伍建設(shè)還缺少行之有效的辦法,仍有少數(shù)教師奉獻(xiàn)意識(shí)淡薄,還需加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)和思想教育工作,名師隊(duì)伍尚未建成。

4、我校雖有許多制度,但都在紙上,落實(shí)起來缺乏大的背景和氛圍,實(shí)際操作起來較,加上有畏難思想,缺乏創(chuàng)新精神,各項(xiàng)工作推進(jìn)缺乏大的力度。

5、學(xué)校還沒有形成自己的文化特色,辦學(xué)特色。

6、學(xué)校的師資力量還是很薄弱,尤其是地理、生物、物理等學(xué)科到了捉襟見肘的地步,制約了學(xué)校的發(fā)展。

五、今后的工作設(shè)想、措施:

1、加強(qiáng)自身教育教學(xué)治理理論的學(xué)習(xí),努力提高自己的理論素質(zhì)和治理水平。

2、抓教師隊(duì)伍建設(shè),抓教育教學(xué)精細(xì)管理。加強(qiáng)教職工政治理論學(xué)習(xí)和思想教育工作,增強(qiáng)教職工的奉獻(xiàn)意識(shí)和敬業(yè)精神。切實(shí)加強(qiáng)科研教研工作,幫助教師盡快轉(zhuǎn)變教育觀念,改變教學(xué)方式,走專業(yè)發(fā)展之路。

3、進(jìn)一步完善教育教學(xué)評(píng)價(jià)方案,進(jìn)一步調(diào)動(dòng)廣大教師的積極性,激活學(xué)校人力資源,讓其充分發(fā)揮潛能,促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量持續(xù)、快速提高。

4、抓校園文化建設(shè),加強(qiáng)每個(gè)人的文化修養(yǎng),大興校園學(xué)習(xí)之風(fēng),研修之風(fēng)。

5、繼續(xù)創(chuàng)建和諧校園,平安校園,關(guān)注生命健康意識(shí)。

篇十一 小學(xué)校長年終述職報(bào)告3550字

二0一0年度,紅塔小學(xué)各項(xiàng)工作以“三個(gè)代表”重要思想為指道,在太陽山鎮(zhèn)中心學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在學(xué)校全體教職工的共同努力下,抓住今年是開發(fā)區(qū)教育質(zhì)量年的重大機(jī)遇,緊緊圍繞教育教學(xué)這個(gè)中心,抓管理、抓教學(xué)、抓建設(shè),使我校各項(xiàng)工作逐步向科學(xué)化、規(guī)范化、特色化邁進(jìn),現(xiàn)就一年來的工作情況總結(jié)匯報(bào)如下:

一、學(xué)校思想政治工作成效顯著,德育工作途徑進(jìn)一步拓寬,師生思想素質(zhì)不斷提高。

諸育德為首,搞好學(xué)校各項(xiàng)工作,圓滿順利地完成教育教學(xué)任務(wù),抓好教師隊(duì)伍建設(shè),提高學(xué)生綜合素質(zhì)的前提必須要用堅(jiān)強(qiáng)有力的思想政治基礎(chǔ)做保證,尤其是在學(xué)校的育人工作中,廣大教師要樹立求真務(wù)實(shí)的,奉獻(xiàn)進(jìn)取的師風(fēng),培養(yǎng)愛國、團(tuán)結(jié)、博學(xué),創(chuàng)新、勤奮、上進(jìn)的校風(fēng)。為落實(shí)德育為首的育人原則,一年來,我校著重做了以下幾個(gè)方面的工作。

1、以“三個(gè)代表”重要思想武裝廣大教師,做到了與時(shí)俱進(jìn),進(jìn)取奉獻(xiàn)。一年來,我校認(rèn)真落實(shí)教師政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度,采用集體學(xué)習(xí)和個(gè)人學(xué)習(xí)相結(jié)合的方式,通過收看新聞,閱讀報(bào)刊,小組討論,集體交流等形式,認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的教育方針、政策,學(xué)校全體教師每學(xué)期一篇學(xué)習(xí)心得體會(huì)。政治學(xué)習(xí)制度的落實(shí),有力的指導(dǎo)了我校的教育教學(xué)工作。強(qiáng)有力的思想政治工作,增強(qiáng)了教師隊(duì)伍的凝聚力,調(diào)動(dòng)了教師的工作積極性,學(xué)校內(nèi)部形成了一種求真務(wù)實(shí),奉獻(xiàn)進(jìn)取的工作做風(fēng),人人講奉獻(xiàn),個(gè)個(gè)比實(shí)干,使學(xué)校教育教學(xué)工作得以有條不紊,井然有序的開展。

2、抓學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)。樹立善處、廣納、勤政、高效的政風(fēng)形象。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子在工作上統(tǒng)一認(rèn)識(shí),作風(fēng)民主,處處以身作則,要求教師做好的,領(lǐng)導(dǎo)率先垂范,勇挑重?fù)?dān)。一年來,我校領(lǐng)導(dǎo)班子成員不斷學(xué)習(xí)黨的教育方針、政策,加強(qiáng)工作研究,充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)班子的整體效能,強(qiáng)化管理育人,服務(wù)育人的意識(shí),堅(jiān)持依法治校。推行以法執(zhí)教。自覺接受廣大家長、學(xué)生及教師的監(jiān)督和批評(píng)。班子成員分工明確,各負(fù)其責(zé),協(xié)調(diào)配合,互相勾通。由于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子之間的團(tuán)結(jié)協(xié)作,學(xué)校教育教學(xué)工作有了新的進(jìn)展。

3、以新《教師法》、《義務(wù)教育法》和《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》為準(zhǔn)繩,落實(shí)開發(fā)區(qū)教育系統(tǒng)“六條禁令”的要求,致力于良好師德師風(fēng)的建設(shè),不斷提高教師思想道德素養(yǎng)。一年來,學(xué)校經(jīng)常組織廣大教師學(xué)習(xí)教育政策法規(guī),在廣大教師中間開展“說文明話,做文明事,創(chuàng)建文明校園”活動(dòng),以活動(dòng)為載體,逐漸樹立依法執(zhí)教的意識(shí),規(guī)范教師的從教行為,堅(jiān)決制止教育亂收費(fèi)現(xiàn)象的發(fā)生,嚴(yán)禁教師體罰或變相體罰學(xué)生,積極鼓勵(lì)教師樹立良好的教風(fēng)和師風(fēng),做到嚴(yán)以律已,為人師表,學(xué)高為師,身正為范。在教師的成材和成名上,一手抓教師的職業(yè)道德水準(zhǔn)的不斷提高,一手抓教師教學(xué)技能,業(yè)務(wù)水平的提高,鼓勵(lì)教師成長為品德高尚、工作高效、受社會(huì)尊重、令學(xué)生及家長尊敬的優(yōu)師、名師。

4、以活動(dòng)為載體,充份調(diào)動(dòng)學(xué)校、社會(huì)、家庭的力量,不斷拓寬德育途徑,規(guī)范學(xué)生行為。一年來,我們發(fā)揮學(xué)校德育工作主陣地作用。因地制宜,利用每周的班隊(duì)會(huì)、思品課,選擇適合小學(xué)生年齡特點(diǎn)的教育內(nèi)容,變抽象為具體,化深?yuàn)W為淺顯,對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國主義,集體主義的思想教育和社會(huì)公德教育,科任教師重視學(xué)生良好品格、學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)慣的養(yǎng)成,教會(huì)學(xué)生尊老愛幼,孝敬父母、互助合作,培養(yǎng)他們正確的道德價(jià)值觀和是非判斷的能力。由我校少隊(duì)輔導(dǎo)員兼任法制輔導(dǎo)員定期為全校師生舉辦法制講座和普法宣傳,用真實(shí)的案例教育廣大學(xué)生遵紀(jì)守法,至目前,我校的師生違法犯罪為零。我校還積極鼓勵(lì)少先隊(duì)員利用寒暑假參加社會(huì)公益活動(dòng),實(shí)踐活動(dòng),并把學(xué)生活動(dòng)情況通過書面反饋給學(xué)校,溝通了學(xué)校與家庭,社會(huì)的聯(lián)系,形成了學(xué)校、家庭、社會(huì)三位一體的教育網(wǎng)絡(luò),共同為學(xué)生創(chuàng)造了良好的成長環(huán)境。

二、進(jìn)一步加大教育教學(xué)管理力度,穩(wěn)步提高教學(xué)質(zhì)量。

幾年來,學(xué)校堅(jiān)持質(zhì)量立校,管理強(qiáng)校,科研興校的指導(dǎo)思想,不斷加強(qiáng)和完善制度建設(shè),嚴(yán)格教學(xué)管理。以課堂教學(xué)為中心,在提高教師教學(xué)業(yè)務(wù)素質(zhì)的基礎(chǔ)上,在課堂教學(xué)中逐步滲透新課程提出的先進(jìn)教育理念,極力尋求探索課堂教學(xué)“方法與能力、知識(shí)與技能、情感態(tài)度價(jià)值觀”。同步發(fā)展的途徑和目標(biāo),取得了較好的效果,我們的具體作法是:

1、針對(duì)教師在教學(xué)研究上缺乏應(yīng)有的理論指導(dǎo),我們大力提倡在理論指導(dǎo)下進(jìn)行教學(xué)研究和實(shí)踐,在實(shí)踐研究的過程中進(jìn)一步加深對(duì)理論的認(rèn)識(shí)和提高,一年來,學(xué)校組織教師按時(shí)進(jìn)行業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí),鼓勵(lì)教師堅(jiān)特寫教學(xué)反思并結(jié)合教師的實(shí)際進(jìn)行了多次有針對(duì)性的校本培訓(xùn),如“現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育技術(shù)應(yīng)用培訓(xùn)”,“教務(wù)主任教研培訓(xùn)”,“看光盤上名師講座”等。通過培訓(xùn)討論,大家統(tǒng)一了認(rèn)識(shí),明確了主攻方向。

2、重點(diǎn)抓好常規(guī)教學(xué)以提高教師業(yè)務(wù)能力。

本著致力于建設(shè)一支師德高尚、業(yè)績突出,發(fā)展?jié)摿Υ蟮慕處熽?duì)伍。①以課堂教學(xué)為中心,發(fā)揮教研組的職能作用,按照中心學(xué)校教育教學(xué)管理細(xì)則的規(guī)定,對(duì)課任教師的學(xué)習(xí)和教學(xué)工作進(jìn)行動(dòng)態(tài)管理,定期考核,嚴(yán)把備課關(guān),授課關(guān),作業(yè)批閱關(guān),實(shí)行教案簽字制度,杜絕無教案或教案準(zhǔn)備不充分進(jìn)課堂的情況發(fā)生。②積極開展教學(xué)研討活動(dòng)。以活動(dòng)促教研,以教研促質(zhì)量。③對(duì)新分配教師指定專任教師進(jìn)行幫帶。經(jīng)常性深入課堂進(jìn)行指導(dǎo)、交任務(wù)、壓擔(dān)子,促使青年教師成長,提高了新教師自覺鉆研業(yè)務(wù)的能力。

在教師和學(xué)生的不懈努力下,學(xué)校教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步上升,上學(xué)期在中心學(xué)校組織的二年級(jí)學(xué)生統(tǒng)考中我校數(shù)學(xué)成績據(jù)全鎮(zhèn)第一。

三、多渠道籌集資金,加大學(xué)校設(shè)施和校園環(huán)境建設(shè)力度。

1、在學(xué)校建設(shè)方面,堅(jiān)持學(xué)校環(huán)境建設(shè)與校園文化建設(shè)相統(tǒng)一的原則。我們不僅注重校園的綠化,更注重校園文化氛圍的營造和校園文化對(duì)學(xué)生的熏陶、浸染作用。一年來我們又增植樹木百余株,目前學(xué)校綠化面積占校園總面積的20%。在教學(xué)樓外懸掛中外先賢和當(dāng)代名人畫像及傳世良言;在教室內(nèi)懸掛“中小學(xué)生行為規(guī)范”和“小學(xué)生守則”,使全校師生目之所及、耳之所染、心之所處都能感受到人文精神的熏陶感染。

2、學(xué)校在經(jīng)費(fèi)十分困難的情況下,千方百計(jì)改善辦學(xué)條件和教學(xué)設(shè)施。今年學(xué)校跟吳忠市上橋中心學(xué)校積極聯(lián)系爭取獲贈(zèng)一臺(tái)電腦、與紅寺堡電信局聯(lián)系獲贈(zèng)一臺(tái)無線電話和免費(fèi)連接網(wǎng)絡(luò)及免網(wǎng)費(fèi),解決了學(xué)校設(shè)備不足的一點(diǎn)困難。

四、重視學(xué)校衛(wèi)生防疫工作,培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成。

學(xué)校根據(jù)衛(wèi)生局相關(guān)文件精神及中心學(xué)校指示。對(duì)預(yù)防傳染病大力宣傳、全體動(dòng)員、加強(qiáng)了對(duì)校內(nèi)食堂、飲用水的檢查,認(rèn)真落實(shí)教室、廁所的消毒工作和報(bào)告制度,并邀請村衛(wèi)生防疫人員來我校做講座。一年來,學(xué)校以預(yù)防“傳染性疾病”為契機(jī),狠抓學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生和學(xué)生個(gè)人衛(wèi)生,督促學(xué)生養(yǎng)成了良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣,學(xué)校的衛(wèi)生工作比以往有了很大的改觀,為教師的工作、學(xué)生的學(xué)習(xí)創(chuàng)造了潔凈的環(huán)境。

五、辦學(xué)優(yōu)勢及存在的問題

1、隊(duì)伍優(yōu)勢。一所學(xué)校能否卓有成效地完成培養(yǎng)人才的任務(wù),關(guān)鍵在教師。擁有一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍是學(xué)校的生命力之所在。我校教師平均年齡30歲左右,學(xué)歷合格率達(dá)100%,均屬大專學(xué)歷。是一支學(xué)歷較高又較年青的教師隊(duì)伍。只要我們堅(jiān)持正確的辦學(xué)方向,一定能實(shí)現(xiàn)我們的既定目標(biāo)。

2、學(xué)校教師缺少,不能滿足學(xué)校的教學(xué)需求。

3、辦學(xué)特色還不十分鮮明,個(gè)別教師的教學(xué)觀念和教學(xué)方法還比較陳舊,還要加強(qiáng)學(xué)習(xí),逐步提高。

六、個(gè)人情況

一年來,本人認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的方針、政策和教育法規(guī),準(zhǔn)確地把握了辦學(xué)方向,依法治校、依法執(zhí)教,規(guī)范了辦學(xué)行為。在教育教學(xué)和管理工作中,得到了上級(jí)部門和學(xué)生家長的肯定和支持。

一年來,本人認(rèn)真鉆研業(yè)務(wù)理論,及時(shí)掌握教育前沿信息,用現(xiàn)代教育理念指導(dǎo)辦學(xué),我們的教育教學(xué)工作取得較好的成績,得到了上級(jí)和學(xué)生家長的好評(píng)。

一年來,本人遵紀(jì)守法、嚴(yán)以律己。在思想上積極上進(jìn),在行動(dòng)上自覺接受群眾監(jiān)督,實(shí)行校務(wù)公開,重大開支上會(huì)研究集體決定,勤儉節(jié)約、勤儉辦校,克服重重困難,在教師極為缺少的情況下艱苦求發(fā)展,在困境中求生存。在班子中充分發(fā)揚(yáng)民主,團(tuán)結(jié)教師、關(guān)心教師,使我校工作井然有序的運(yùn)行。

在學(xué)校致力于“團(tuán)結(jié)、民主、寬松、和諧”的校園人文環(huán)境的營造,這是本人幾年以來一貫的良好傳統(tǒng)。我們在生活上關(guān)心幫助教師,在工作中幫扶教師,做了大量的凝聚人心的工作,想方設(shè)法調(diào)動(dòng)了教師參與學(xué)校工作的積極性,使教師對(duì)學(xué)校的方針、政策產(chǎn)生了認(rèn)同感。自覺把個(gè)人奮斗目標(biāo)與學(xué)校的奮斗目標(biāo)結(jié)合在一起。本人做為校長時(shí)常想著以身作則,以德引領(lǐng),“不用揚(yáng)鞭自奮蹄”是我們追求的理想境界。目前,教師隊(duì)伍思想穩(wěn)定,精神狀態(tài)良好,正朝著我們理想的方向發(fā)展。

最后,我代表紅塔小學(xué)對(duì)每一位為學(xué)校振興做出努力的教師表示感謝,我認(rèn)為所謂的管理就是合作,我與在校的各位教師合作非常愉快,他們非常盡力,在承受著各種各樣壓力的同時(shí)而努力工作,我為他們自豪。正是你們的工作,奠定了學(xué)校發(fā)展的基礎(chǔ),我為學(xué)校的每一個(gè)人驕傲。

以上述職如有錯(cuò)誤請領(lǐng)導(dǎo)和同志們批評(píng)指正。

篇十二 最新校長年終述職報(bào)告范例4250字

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位教職員工,大家下午好!

時(shí)間過的真快,轉(zhuǎn)眼間一年在忙忙碌碌中又過去了。今天是我當(dāng)校長第三次述職,前兩次的情景,前兩次的心情記憶猶新。第一次,我有點(diǎn)茫然。茫然的是我如何能肩負(fù)起學(xué)校發(fā)展的重任。第二次,我有點(diǎn)膽怯。膽怯的是我對(duì)學(xué)校發(fā)展的思路能否成功。今天第三次,我自豪和驕傲。我自豪的是我對(duì)學(xué)校的發(fā)展思路正在穩(wěn)步的一一兌現(xiàn)。我驕傲的是上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、社會(huì)各界、尤其是在座的各位給予了我極大的關(guān)愛和鼎立的支持。在此,我向大家深深地鞠一躬表示我真誠的謝意。

由于十六中這方沃土養(yǎng)育了我,使我在大連市有“三絕”:一絕:我是唯一一個(gè)在同一所學(xué)校從一個(gè)普通教師成長為校長的。二絕:我是大連市普通高中中唯一一個(gè)特級(jí)教師。三絕:我是唯一一個(gè)校長仍然堅(jiān)守在教學(xué)一線上課的。我今天說這些不是在飄揚(yáng)自己,而是想告訴大家十六對(duì)我恩重如山,我對(duì)十六情深似海。我說這些我想告訴大家我與十六有難解之緣,同甘苦共歡樂。我說這些我還想告訴大家我視十六為家園,視十六發(fā)展的責(zé)任為己任。

在座的各位,不管是領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)的成員,還是其他的教職員工都可能已經(jīng)體驗(yàn)到我的管理力度在日益加大,日益細(xì)化,日益規(guī)范。用一個(gè)字來概括,那就是“嚴(yán)”。為什么要嚴(yán)?“無規(guī)矩不成方圓”?!皣?yán)”的目的就是要打造“鋼鐵長城”,使十六中永遠(yuǎn)立于不敗之地。我經(jīng)常向自己發(fā)問,經(jīng)常反思自己的管理工作,在“嚴(yán)”的過程中,是不是沒有人情味了?是不是過于苛刻呢?是不是……但是我得到自己的答復(fù)是我做到了“以人為本,”嚴(yán)而有度。

一、 嚴(yán)中律己

俗話說:“上梁不正底梁歪”、“要想正人先正己”。我用十個(gè)字來概括我的自律:“敬業(yè)、公正、坦誠、廉潔、鉆研”。

敬業(yè)是我的宗旨。我能處處嚴(yán)格要求自己,時(shí)時(shí)起表率作用。我每天都早來晚走,每個(gè)周六都不休息,巡視校園,走進(jìn)班級(jí),與老師學(xué)生談話,發(fā)現(xiàn)問題,解決問題。一年來分別承擔(dān)高一精讀、聽力和閱讀課,在缺少外語教師的情況下,我能夠沖在前,勇挑重?fù)?dān)。在堅(jiān)持上課的同時(shí),我不放松對(duì)德育、教學(xué)、總務(wù)等各方面工作的管理。我注重領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)的打造,注重提高領(lǐng)導(dǎo)素質(zhì),每次班子例會(huì)都拿出十分鐘輪流講案例,并結(jié)合自身情況反思自己的工作。我善待領(lǐng)導(dǎo)班子所有的成員,把他們視為我的兄弟姐妹,我了解他們各自的習(xí)性,各自的優(yōu)點(diǎn)和各自的不足,揚(yáng)長避短,維護(hù)班子的團(tuán)結(jié),做到用人不疑,疑人善用,我放手讓他們大膽地工作,同時(shí)對(duì)工作中出現(xiàn)的問題,勇于承擔(dān)責(zé)任。

坦誠公正是我的秉性。我公正地對(duì)待每一個(gè)人,每一件事,對(duì)事不對(duì)人,對(duì)一切不良現(xiàn)象敢于批評(píng),絕對(duì)不好人主義,我把個(gè)人的情感與工作截然分開,從不拉私人感情,虛心聽取大家的正面和負(fù)面意見,深入實(shí)際。對(duì)通過與師生談話、現(xiàn)場辦公、書信往來和工會(huì)搞的“我的心聲”收集等形式所獲取的信息,我都能認(rèn)真閱讀,細(xì)細(xì)琢磨,不斷反思,發(fā)揚(yáng)長處,改進(jìn)不足。

廉潔是我的美德。對(duì)學(xué)校的帳目管理清晰,收支兩條線,各種福利定期向大家公示。我從不接觸學(xué)校的一分錢,每張發(fā)票報(bào)銷都要經(jīng)過三個(gè)人簽字,經(jīng)手人、主管部門負(fù)責(zé)人和校長。教師外出培訓(xùn)、購買錄音機(jī)等物品,各口代表、后勤管理人員、工會(huì)主席等共同參與辦理。如:最近購買的15副乒乓球臺(tái)子,是由體育組劉海春、邱純、宋建東一起去談價(jià)位,在他們談價(jià)位的基礎(chǔ)上,我出面每個(gè)又拉下50元。

鉆研是我的愛好?!皩W(xué)習(xí),學(xué)習(xí),再學(xué)習(xí)”。我知道做好一切工作,最好的方法就是讀書學(xué)習(xí),因此我一直堅(jiān)持讀書,《用心領(lǐng)導(dǎo)》、《細(xì)節(jié)決定成敗》、《領(lǐng)導(dǎo)的藝術(shù)》、《管理寓言》等書籍,我在網(wǎng)上閱讀了上百篇有關(guān)如何當(dāng)校長以及學(xué)校管理方面的文章,還善于收集報(bào)刊上的好文章。不僅自己善于學(xué)習(xí),而且在全校創(chuàng)設(shè)學(xué)習(xí)氛圍,每個(gè)學(xué)期都給教師和學(xué)生贈(zèng)送書籍。我用我個(gè)人的專家獎(jiǎng)金給每位教師買了一本《你在為誰工作》的書。學(xué)校還給每個(gè)教研組買了《英才是怎樣造就的》?!睹刻熳龊靡稽c(diǎn)點(diǎn)》發(fā)放到每個(gè)教研組和每個(gè)班級(jí)。通過讀書學(xué)習(xí),我提高了理論素養(yǎng)和思想政治水平,同時(shí)把理論與工作實(shí)踐相結(jié)合,使工作得法,有理有據(jù)。

二、 嚴(yán)中宏圖

一個(gè)人生活在團(tuán)隊(duì)中,他的命運(yùn)就緊緊地與這個(gè)團(tuán)隊(duì)融為一體了。作為這個(gè)團(tuán)隊(duì)的決策者對(duì)大家的命運(yùn)起著極其重要的作用。決策是管理的心臟,一個(gè)成功的決策可以救活一個(gè)團(tuán)隊(duì);相反,一個(gè)失敗的決策有可能使這個(gè)團(tuán)隊(duì)走向衰落。一個(gè)成功的決策需要領(lǐng)導(dǎo)者的智慧,那么,這種智慧的來源又在哪里呢?首先,領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)具備超強(qiáng)的戰(zhàn)略眼光。其次,要具有豐富的想像力。最后需要有過人的膽量。三者是相輔相成,互為依托的。

學(xué)校發(fā)展到今天不是我一時(shí)心血來潮所為,是我當(dāng)校長以來系列性的大膽創(chuàng)意和精心設(shè)計(jì)出來的。立足民族文化,創(chuàng)國際化學(xué)校目標(biāo)的定位,內(nèi)外團(tuán)隊(duì)交融管理模式的運(yùn)作,國際交流的頻繁,各種團(tuán)隊(duì)的打造,大連日報(bào)《校長治?!泛汀端l(xiāng)之石拾多少》等板快的連載,教學(xué)管理的嚴(yán)謹(jǐn),德育工作的實(shí)效,中山廣場公益活動(dòng)、團(tuán)隊(duì)共榮運(yùn)動(dòng)會(huì)等大型活動(dòng)的連續(xù)舉辦,外語考級(jí)的成功,外語演講比賽金獎(jiǎng)、銀獎(jiǎng)的獲得,課改工作的深化,各種應(yīng)檢工作的圓滿完成,三年規(guī)劃的制定,三批教師外出考察,分別到海南、杜廊口和青島,50多人次出國考察等等。這一切都不是孤立的,它們勾劃了學(xué)校發(fā)展的現(xiàn)狀和前景,達(dá)到了外塑形象,內(nèi)化素質(zhì)的目的。

三、 嚴(yán)中透明

市里一位領(lǐng)導(dǎo)曾問我這樣一個(gè)問題:“你當(dāng)校長是如何工作的?”要求用一兩句話來回答。他說他問過好多校長,他們都認(rèn)為這個(gè)問號(hào)很大,一兩句話無法回答。而我毫不猶豫地回答道:“抓兩會(huì),建制度,開展三大主題活動(dòng)?!蔽铱焖俸唵蔚幕卮鸬玫搅祟I(lǐng)導(dǎo)的肯定。領(lǐng)導(dǎo)表揚(yáng)我說:“你行,工作有路子?!?/p>

兩會(huì),既工會(huì)和學(xué)生會(huì)。我非常重視這兩個(gè)群眾性的組織,因?yàn)樗鼈兇淼氖菑V大師生的心聲,它們架起的是與校長溝通的橋梁,它們的積極效應(yīng)將推動(dòng)學(xué)校的發(fā)展。定期召開工會(huì)和學(xué)生會(huì)例會(huì),從人力和物力上大力支持兩會(huì)開展各種活動(dòng),經(jīng)常與兩會(huì)的各級(jí)負(fù)責(zé)人對(duì)話,了解大家的心聲,多種規(guī)章制度在不斷地完善,每一項(xiàng)制度的推出都經(jīng)過教工代表會(huì)的通過,形成了一種“制度管人,制度管事,制度管物”的良好局面。同時(shí),感恩教育、團(tuán)隊(duì)精神的培養(yǎng)和文明禮儀三大主題活動(dòng)始終穿插在全體師生間,貫穿于所有的工作中。

“抓兩會(huì),建制度,開展三大主題活動(dòng)”使學(xué)校上下充滿生機(jī),使老師們從被動(dòng)的工作變?yōu)橹鲃?dòng)的工作,使學(xué)校的一切管理走向民主化、透明化和制度化。評(píng)職、兌現(xiàn)、交流、人事安排、物品的購買等一切工作都不是校長一個(gè)人說了算,都是大家參與評(píng)定的結(jié)果。

四、嚴(yán)中有情

“東邊日出西邊雨,道是無情卻有情?!比耸怯懈星榈?,管理工作也有感情嗎?不但有,而且只有追求有情管理,才能實(shí)現(xiàn)真正的管理。人是有思想、有激情、有創(chuàng)造力、有責(zé)任心的。要煥發(fā)人們的創(chuàng)造力和擔(dān)當(dāng)精神,除了要從利益上調(diào)動(dòng)人,還要從感情上打動(dòng)人。離開人的情感,一切組織形式、制度規(guī)則、思想理念都是僵死的。因此,我信奉的是“信任是最好的管理”理念。我善待每一位老師,尊老愛幼,關(guān)心弱勢群體,為不同的老師提供不同的展示平臺(tái),隨時(shí)關(guān)注每一位教職員工的身心健康和家庭和睦情況,我把大家家庭是否幸福和個(gè)人工作的心情是否愉悅視為己任。因此,便出現(xiàn)了六一兒童節(jié)的禮物,送給參加中高考的教師子女降暑的飲料,圣誕節(jié)展示全校師生風(fēng)采的小臺(tái)歷, 與師生的郵件溝通,書信往來,到學(xué)生家家訪,走訪教師80多戶,與師生談話300多人次,多次為老師的子女就學(xué)等問題到處求人幫助,為教師解決后顧之憂的舉措。為了提高教師的福利待遇我挖空心思想辦法。我相信每一位老師所說的話,我了解每一位老師的疾苦,我愿意幫助每一位老師解決困難。我作表率營造了和諧的氛圍,使我們的校園有三氣:人氣、正氣和旺氣。

我堅(jiān)信人們愿意報(bào)答別人的信任和真誠合作的態(tài)度,而傾向于拒絕不公正、缺乏信任感的條件,即使接受這樣的條件能獲得利益。管理創(chuàng)新必須立足于尊重人、關(guān)愛人,堅(jiān)持以人為本。

五、嚴(yán)中成效

激情就是動(dòng)力,投入就是成功。我的激情和我的投入使我在校長的崗位上獲得成就感,使我在嚴(yán)而有度,嚴(yán)而有情的管理中得到大家的認(rèn)同和響應(yīng),使我們學(xué)校在社會(huì)上的知名度日益提升。

7月9日大連日報(bào)以《當(dāng)果實(shí)成熟的時(shí)候》為題真實(shí)地報(bào)道了我校高考成績,低進(jìn)高出是我們的亮點(diǎn)?,F(xiàn)在中考成績已經(jīng)公布,初步計(jì)算我們的全科及格率能達(dá)到78%,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地超出了我們的預(yù)定指標(biāo)。XX—2023年我們學(xué)校獲得首屆全國中小學(xué)校園文化建設(shè)十佳創(chuàng)新學(xué)校、大連市中小學(xué)教育信息化工程建設(shè)先進(jìn)學(xué)校、大連市課改點(diǎn)校(大連市完中唯一)、中山區(qū)政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)先進(jìn)單位等十多項(xiàng)榮譽(yù)稱號(hào)。我本人獲得全國十佳創(chuàng)新校長和大連市優(yōu)秀專家稱號(hào)。本周三,大連市直屬高中校長會(huì)議在十六中二樓多功能廳召開,主講人是我,一所普通中學(xué)的校長,我作了近一個(gè)小時(shí)有關(guān)新課改的匯報(bào),得到了王允慶局長、一處宋處長以及高中校長們的高度評(píng)價(jià)。我們學(xué)校的媒體信息報(bào)道在中山區(qū)所有學(xué)校中遙遙領(lǐng)先。這些媒體報(bào)道展示了十六中的風(fēng)貌。

老師們,這一切的取得不是我一個(gè)人的功勞,是我們?nèi)w老師努力的結(jié)果,是我們高標(biāo)準(zhǔn)要求自己,愛崗敬業(yè),無私奉獻(xiàn)的結(jié)果。面對(duì)累累成熟的果實(shí),我們能不為自己的辛勤耕耘而感動(dòng),而自豪,而驕傲嗎?!一位領(lǐng)導(dǎo)對(duì)11中黃校長說:“你要努力呀,要不大力很快就超越你了?!边@可能就是我的奮斗目標(biāo)。紅旗高中丁校長前天對(duì)我說:“大力,兩年我就要超越你?!边@可能就是我的擔(dān)憂。8中、23中等重點(diǎn)校的校長對(duì)我說:“大力,我們的大門隨時(shí)對(duì)你敞開?!边@可能就是我繼續(xù)升華的橋梁。老師們,我們發(fā)展到今天,只有進(jìn)路而無退路了,已經(jīng)不是金錢和物質(zhì)所能解決的問題了。我們面對(duì)的是聲譽(yù)和榮譽(yù),正如我對(duì)初三和高三老師最后拼搏時(shí)所發(fā)出的倡議那樣:“為榮譽(yù)而戰(zhàn)吧!”我也知道這場戰(zhàn)斗中最關(guān)鍵的人是我,這個(gè)指揮官。

我現(xiàn)在不是一個(gè)優(yōu)秀的指揮官,我更不是一個(gè)完美的人。盡管我很努力,盡管取得了一定的成績,但是還是存在許多不近人意的地方的。如:工作缺乏理論高度;有時(shí)處理問題方法不得當(dāng),過于簡單;有時(shí)說話太直,不委婉,缺乏藝術(shù)性;對(duì)某些工作管理的還不到位;學(xué)校管理層某些工作做的還不理想等等。學(xué)校所有工作出現(xiàn)不當(dāng)?shù)牡胤?,其他領(lǐng)導(dǎo)工作中出現(xiàn)令大家不滿意的地方,責(zé)任都在我,都是由于我領(lǐng)導(dǎo)的不好。借此機(jī)會(huì),我真心地向大家道個(gè)歉,說聲“對(duì)不起”,請大家諒解。

今后,我一定要不斷地反思自己的工作,一定盡快改掉工作中的不足之處,一定把大家的利益隨時(shí)掛在心中,一定更加全面地、嚴(yán)格地、細(xì)化地管理好各個(gè)方面的工作,一定要做一個(gè)好校長,一個(gè)優(yōu)秀的指揮官,對(duì)得起十六中的父老鄉(xiāng)親,也真心地希望在座的各位繼續(xù)信任我,支持我,幫助我。讓我們一起為十六中的榮譽(yù)攜手奮進(jìn)吧!謝謝大家!

篇十三 小學(xué)校長2023年終述職報(bào)告3150字

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:

按照學(xué)校整體工作部署,今天我們舉行一年一度的述職報(bào)告會(huì),下面,本人就本年度的學(xué)校工作以及我個(gè)人的學(xué)習(xí)、工作情況向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和全校同仁作以匯報(bào): 請大家批評(píng)指正。

時(shí)間飛逝,春去冬來,學(xué)校一年的緊張工作即將接近尾聲, 總結(jié)一年來學(xué)校管理工作和在校長崗位的任職情況,我堅(jiān)持解放思想,更新觀念,與時(shí)俱進(jìn),開拓創(chuàng)新。切實(shí)做到:明重點(diǎn),破難點(diǎn),培亮點(diǎn)。工作中認(rèn)真履行校長職責(zé),按照上級(jí)部署,和在座的同志一道集思廣益搞建設(shè),盡心竭力謀發(fā)展,全學(xué)區(qū)呈現(xiàn)出領(lǐng)導(dǎo)樹正氣,教師務(wù)正事,學(xué)生揚(yáng)正風(fēng)的喜人局面。

一、自我評(píng)價(jià)

本人任現(xiàn)職以來,能全身心地投入學(xué)校的工作,時(shí)時(shí)處處以身作則,帶領(lǐng)學(xué)校班子成員和全體教師勤奮工作,樂于奉獻(xiàn)。在思想上,我能努力加強(qiáng)自己的政治修養(yǎng),不斷提高思想覺悟,增強(qiáng)黨性觀念,堅(jiān)持原則,顧全大局;在學(xué)習(xí)上,積極參加培訓(xùn)學(xué)習(xí),開闊了思路,平時(shí)也能注意學(xué)習(xí)提高;在工作作風(fēng)方面,能夠尊重教師,平等待人,與人為善,團(tuán)結(jié)班子成員,集思廣益,集體決策;在學(xué)校管理上,有較強(qiáng)的事業(yè)心,有比較清晰的工作思路,能夠恪盡職守,踏踏實(shí)實(shí)做好每一項(xiàng)工作,能與教師同甘共苦,樂于奉獻(xiàn);在工作業(yè)績方面,能夠及時(shí)有效完成上級(jí)各項(xiàng)任務(wù),學(xué)校各項(xiàng)工作取得一定成績,并逐步形成制度化走向規(guī)范化。因此,在學(xué)校事務(wù)管理中,本人積極推行以人為本的管理思想。做校長不是一輩子的事,要對(duì)自己的行為負(fù)責(zé),教書做人才是一生的功課,在任職期內(nèi),應(yīng)該做點(diǎn)成績,有為才有位。因此在工作中,本人忠誠黨的教育事業(yè),認(rèn)真履行崗位職責(zé),為人師表,狠抓落實(shí)。(看見地面有果皮紙屑草棍兒,自己主動(dòng)拾起;有同學(xué)和我一起,我就關(guān)照他們與我一起撿果皮紙屑;看見同學(xué)有不良行為,立即制止教育,看見有損校譽(yù)的事,立即制止。)樹立一切為教師、為學(xué)生、為家長服務(wù)的意識(shí)。自己認(rèn)為工作有激情,工作有狀態(tài)。

二、工作和成績

(一)以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)全局,著力提高管理水平

1、推動(dòng)班子建設(shè),轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)。強(qiáng)調(diào)班子成員轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),做事講勤,說話講精,成績講實(shí)。下鄉(xiāng)不做“觀花”工作,不做“蜻蜓”干部,分工明確,各負(fù)其責(zé),各就其位,各做其事。今年總體下鄉(xiāng)四次,每次領(lǐng)導(dǎo)下鄉(xiāng)前列出檢查提綱,依“綱”辦事,雷厲風(fēng)行,確實(shí)做到以身作則,提高管理水平。

2、堅(jiān)持以人為本的管理理念。在實(shí)際工作中我經(jīng)常告誡自己要多些“平等”,少點(diǎn)“架子”;多些“微笑”,少點(diǎn)“臉色”;多些“合作”,少點(diǎn)“說教”;多些“贊賞”,少點(diǎn)“指責(zé)”學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在決策過程中,充分發(fā)揚(yáng)民主,切實(shí)從學(xué)校長遠(yuǎn)發(fā)展,教師利益出發(fā),反復(fù)征求意見,廣集群智。學(xué)校提出“制度化建設(shè),人性化管理”,這樣增強(qiáng)了教師主人翁的意識(shí),增強(qiáng)了師生凝聚力,營造出和諧校園氛圍。

3、充分發(fā)揮黨支部、工會(huì)職能。按照黨委要求,積極做好科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí)和“爭先創(chuàng)優(yōu)”工作。學(xué)習(xí)筆記齊全,達(dá)到要求。工會(huì)能發(fā)揮其組織作用,開展有針對(duì)性活動(dòng)。(四月中旬組織了全學(xué)區(qū)教師以娛樂為主的工會(huì)活動(dòng),激發(fā)了全校教職工奮發(fā)向上的進(jìn)取精神和相互協(xié)作的團(tuán)隊(duì)意識(shí)。工會(huì)對(duì)生病住院教師能上門慰問,起到了溫暖人心,凝聚人心的作用。(周桂榮、吳亭峰、吳春榮、蘇玉林)

(二)加強(qiáng)法制教育,重視安全工作,創(chuàng)建平安校園

為了使法制教育取得實(shí)效,學(xué)校專門成立依法治校領(lǐng)導(dǎo)小組,聘請派出所所長擔(dān)任法制副校長,定期作法制專題報(bào)告,提高了學(xué)生辨別是非的能力,鼓勵(lì)學(xué)生勤奮學(xué)習(xí),走正人生的每一步,成為國家真正的棟梁。

我深刻認(rèn)識(shí)到,安全工作“責(zé)任重于泰山,落實(shí)至關(guān)重要”。為了搞好學(xué)校安全工作,學(xué)校成立組織機(jī)構(gòu),我為第一責(zé)任人,加強(qiáng)了制度建設(shè),每學(xué)期開學(xué)、期末以及節(jié)假日都與各小學(xué)校長簽定安全責(zé)任書,并責(zé)令各小學(xué)校長與班主任,層層簽定安全責(zé)任書。按時(shí)舉辦法制專題講座。對(duì)同學(xué)真正起到了安全警示。本學(xué)期又配備保安,確保了校園安全。

做好安全預(yù)防,定期和不定期對(duì)全校師生進(jìn)行安全教育。按照要求定期開展安全演練。安全教育涉及防火、防盜、防電、防意外傷害、防雷電、防水、防汛、防震和預(yù)防交通安全事故等等。中心校經(jīng)常性下鄉(xiāng)檢查各校安全教育工作開展情況,各校做到了學(xué)校安全教育有記錄。班級(jí)安全教育有教材、有教案、有作業(yè)。本年度學(xué)校無安全責(zé)任事故發(fā)生。

(三)以教學(xué)管理為中心,提升教育教學(xué)質(zhì)量

教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線,學(xué)生是學(xué)校的生存線。所以學(xué)校要想保證兩條線,必須從細(xì)處抓起。教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線,是立校之本。為實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo),學(xué)校主要抓好了一“增”一“減”兩個(gè)方面工作。一“增”即搭建平臺(tái),加大投入,通過“請進(jìn)來、走出去”的形式,增加領(lǐng)導(dǎo)、教師外出學(xué)習(xí)交流的機(jī)會(huì)。一年來,參加外出學(xué)習(xí)教師共26人次。(參加團(tuán)隊(duì)訓(xùn)練,學(xué)科聽課及培訓(xùn),學(xué)校管理)實(shí)實(shí)在在地提升了教師的業(yè)務(wù)水平和內(nèi)在素養(yǎng)。并且抓住一切機(jī)會(huì),通過研課撰寫論文等活動(dòng),讓教師的知名度高起來,讓教師們的論文多起來。另一舉措就是加強(qiáng)分校備課組建設(shè),通過集體備課,多種形式的校內(nèi)公開課,整體提高教師的課堂教學(xué)水平,讓課堂成為學(xué)生愿學(xué)、樂學(xué)的沃土。一“減”:即貫徹落實(shí)上級(jí)減負(fù)精神,切實(shí)減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān),讓學(xué)生的書包輕起來,家中的作業(yè)少起來。把學(xué)習(xí)的自主權(quán)更多交給學(xué)生,指導(dǎo)學(xué)生多讀書、多思考、多探究,努力培養(yǎng)有禮貌、有知識(shí),懂生活的好少年。事實(shí)證明,這一“增”一“減”,教師和學(xué)生都得到了發(fā)展,教學(xué)質(zhì)量顯著提高。

(四)落實(shí)德育為首,抓實(shí)育人工作

1、加強(qiáng)校園文化建設(shè),學(xué)校提出“以人為本,以德治校?!庇死砟?。讓宣傳標(biāo)語、名人名言、黑板報(bào)等會(huì)“說話”,起到“潤物無聲”的功用。

2、充分利用課堂教育是德育教育的主渠道作用,挖掘?qū)W科教學(xué)中的德育因素,利用主題班會(huì)和主陣地教育作用,突出愛國主義、集體主義、社會(huì)主義教育,促進(jìn)學(xué)生健全人格,健康心理的逐步形成。(參加市級(jí)品德任課教師學(xué)科培訓(xùn))

3、發(fā)揮少先隊(duì)組織作用,開展豐富多彩活動(dòng)。少先隊(duì)組織通過規(guī)范升旗儀式,建立紅領(lǐng)巾廣播站,開展豐富 多彩的活動(dòng),來強(qiáng)化隊(duì)組織管理。

4、活動(dòng)開展方面

相繼開展了為抗旱和玉樹地震捐款活動(dòng),“弘揚(yáng)民族精神活動(dòng)月”活動(dòng)、(利用廣播、宣傳板、手抄報(bào))“祖國在我心中”演講比賽,新生入隊(duì)儀式、“愛家鄉(xiāng)”征文活動(dòng)。

(五)關(guān)工委和家長學(xué)校工作

1、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視并支持此項(xiàng)工作。調(diào)動(dòng)了“五老”人員的工作積極性,發(fā)揮了“五老”人員在關(guān)工委工作中的巨大作用。

2、學(xué)校保證了關(guān)工委工作人員的辦公場所和開展工作所必需的經(jīng)費(fèi)。并訂閱開展工作所必需的刊物。

3、成立家長學(xué)校,做到有校牌、有教室、有教師。本學(xué)期家長學(xué)校開課一次,重點(diǎn)指導(dǎo)家長如何正確教育子女。

三、存在的問題

回顧一年來的工作,雖然取得了一點(diǎn)成績,但成績應(yīng)歸功于上級(jí)主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo),歸功于同志們的共同努力。就我個(gè)人而言,工作中還存在一些不足,一是工作中繁忙時(shí),有顧此失彼的現(xiàn)象;二是對(duì)少數(shù)教師關(guān)心不夠,工作方法仍需改進(jìn)。三是薄弱校幫扶的力度還不夠大。

四、今后的打算

作為中心校校長,主管全學(xué)區(qū)小學(xué),我的思路是:突出中心校、培育重點(diǎn)校、扶持薄弱校。使各校得到公平、優(yōu)質(zhì)、均衡發(fā)展。但還需要加強(qiáng)以下幾方面工作:<蓮~山課件>;

1、籌建好各校幼兒園。尤其中心幼兒園。

2、建裝多媒體教室,使電腦多媒體教學(xué)進(jìn)入班級(jí)。

3、添置體育器械,改善體育教學(xué)環(huán)境。(籃球場)

4、新建校舍完成后,為教師營造良好辦公環(huán)境。

5、重修校門,封閉校園,保證師生入校安全。

6、裝配教師辦公室、活動(dòng)室、休息室、伙食點(diǎn),保證教師舒心工作,解決教師后顧之憂,豐富教師業(yè)余生活。(現(xiàn)語數(shù)辦公室室溫低)

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,喜悅伴著汗水,成功伴著艱辛,遺憾激勵(lì)奮斗。成績的取得來之不易,良好的氛圍更需珍惜,前進(jìn)的道路尚需努力。作為本人還需要進(jìn)一步總結(jié)、梳理、反思一年來的工作,進(jìn)一步謀劃今后一個(gè)時(shí)期發(fā)展的目標(biāo)任務(wù)。靜心凝力,揚(yáng)長避短,我愿與諸位一道奮力開拓,共同譜寫博榮教育加速發(fā)展,政治風(fēng)清氣正,師生和諧幸福的新篇章。

謝謝大家!

篇十四 2023小學(xué)校長年終述職報(bào)告3500字

大家好!

在我任職我校校長期間,今天這不是第一次面對(duì)全體教職員工述職,但我依然覺得述職這一話題的沉重性。因?yàn)樗粌H只是一種無形的擔(dān)當(dāng)和壓力,更是一種有力的使命和重?fù)?dān)。

當(dāng)然,工作中我們確實(shí)也需要像今天這樣靜下心來反思自己的工作情況。在回顧與總結(jié)中發(fā)現(xiàn)優(yōu)點(diǎn),感受自己的進(jìn)步;在分析與監(jiān)督中尋找缺失與遺憾,明確自己今后努力的目標(biāo)與方向。現(xiàn)就即將過去的年度個(gè)人各項(xiàng)工作總結(jié)向在座的同志們予以匯報(bào),希望能得到大家實(shí)事求是的肯定、真實(shí)的評(píng)價(jià)、中肯的批評(píng),以期我個(gè)人能得以良好的再續(xù)發(fā)展。

人的行動(dòng)都是在一定理念支配下進(jìn)行的。自從挑起校長這副擔(dān)子的第一天起,我便要求自己呼吸清新的空氣、保持清醒的頭腦、擁有清晰的思路,找準(zhǔn)自己的位置,明確學(xué)校工作的共同目標(biāo)或共同愿景:我把這一切叫做我的基本工作理念。

我的思路是:以教學(xué)效益和教育質(zhì)量為本體(一體),以學(xué)生的自主發(fā)展和教師的專業(yè)成長為兩翼,這就是經(jīng)常印在我腦中,掛在我嘴上的“一體兩翼”工作思路。作為一體,我必須始終扭住“教學(xué)質(zhì)量不放松,牢牢把握質(zhì)量”這一重心。作為兩翼,一是我必須狠抓學(xué)生的學(xué)風(fēng),著力培養(yǎng)學(xué)生良好的自主學(xué)習(xí)慣;二是我必須狠抓教師的教風(fēng),培養(yǎng)一支專業(yè)素質(zhì)一流、思想品德高尚的教師隊(duì)伍。

我為自己的定位是:一位學(xué)生滿意的好老師、一位老師擁戴的好領(lǐng)導(dǎo)、一位領(lǐng)導(dǎo)放心的好干部。

我確立的教學(xué)工作的共同愿景是:學(xué)生擁有良好的學(xué)習(xí)慣、教師具備優(yōu)秀的教學(xué)能力、學(xué)校具有社會(huì)廣泛認(rèn)可的教育教學(xué)成績和較好的信譽(yù)度和公信力。

基于這樣的指導(dǎo)思想或基本理念,幾年來,我兢兢業(yè)業(yè)、埋頭苦干、不計(jì)得失、任勞任怨。我深感責(zé)任重大,不敢有絲毫的懈怠,對(duì)組織負(fù)責(zé)、對(duì)同志們負(fù)責(zé)、對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé),為了教師們的幸福尊嚴(yán)、為了學(xué)生們的健康成長、為了學(xué)校的生存發(fā)展,無論在什么情況下,無悔無怨,全力以赴,并必定要傾注我個(gè)人的全部心血。

幾年來,我走過了一段雖不平坦,但卻留下了一串串扎實(shí)的足跡。使得學(xué)校整體工作迅速走出低谷,各項(xiàng)工作躍上新的臺(tái)階。

一、強(qiáng)化自身修養(yǎng),豐富完善自己

要辦好學(xué)校,必須先武裝自己,并不斷與時(shí)俱進(jìn)。因此,不斷加強(qiáng)政治理論和管理業(yè)學(xué)習(xí)是我的第一要?jiǎng)?wù)。黨報(bào)、黨刊、政策、法規(guī)、教育教學(xué)、學(xué)校管理等方面的雜志是我的必修課程;中國教育報(bào)、教師報(bào)、人民教育、上海教育等刊物我期期必讀,并積極參加網(wǎng)上學(xué)習(xí)、校長提高培訓(xùn)、研修培訓(xùn),及時(shí)做好筆記,寫好心得體會(huì)。我的《關(guān)注教學(xué)環(huán)節(jié),打造高效課堂》一文獲省校長協(xié)會(huì)論文二等獎(jiǎng)。

一年來,我認(rèn)真學(xué)習(xí)了政治理論和業(yè)務(wù)理論知識(shí),始終把科學(xué)發(fā)展作為自己行動(dòng)的準(zhǔn)則,時(shí)刻提醒自己,做校長一任,出成績一方。堂堂正正做人,坦坦蕩蕩做事,扎扎實(shí)實(shí)工作,兢兢業(yè)業(yè)從教,為努力辦好人民群眾滿意的教育而不懈奮斗。

在工作中,我履職盡責(zé),身先士卒,兢兢業(yè)業(yè),不斷提高自己理論上的成熟性、政治上的堅(jiān)定性和敏銳性、思想道德上的純潔性、工作管理和決策上的合理性與科學(xué)性。在學(xué)校事務(wù)管理中,我一貫堅(jiān)持民主集中制原則,嚴(yán)格按照領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律的要求辦事,實(shí)行政務(wù)公開、財(cái)務(wù)公開制度,不以權(quán)謀私,不獨(dú)斷專橫,始終以集體利益為主,從大局利益出發(fā),秉公辦事,求真務(wù)實(shí),堅(jiān)持走群眾路線。

二、完善各類制度建設(shè),全面落實(shí)各項(xiàng)工作職責(zé)

學(xué)校的發(fā)展,靠的是教育教學(xué)質(zhì)量的提高。而教育教學(xué)質(zhì)量的提高,除了團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的領(lǐng)導(dǎo)班子和積極肯干的教師隊(duì)伍外,更重要的是要有一套合理規(guī)范的管理制度。擔(dān)任__二中校長以來,掌握新的教育動(dòng)態(tài),圍繞基礎(chǔ)教育的改革發(fā)展方向,完善了教育教學(xué)的各類管理制度,建立健全了科學(xué)規(guī)范的教育管理體制,創(chuàng)建了民主、和諧、團(tuán)結(jié)的領(lǐng)導(dǎo)班子,明確分工,協(xié)調(diào)合作,以學(xué)生為中心、教研為主導(dǎo)、教師為主體,保證了教育教學(xué)工作的順利開展。

一年來,學(xué)校設(shè)立了“校長信箱”,積極廣泛采納師生的合理化建議,暢通了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與師生間的溝通渠道。

首先,學(xué)校實(shí)行校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、中層領(lǐng)導(dǎo)、班主任、任課教師和專職管理人員分工負(fù)責(zé),全員管理的模式,把管理滲透到學(xué)生學(xué)習(xí)、生活的全過程,確保事事有人管,人人有事管,哪里有學(xué)生,哪里就有管理。

其次,組織成立了值周領(lǐng)導(dǎo)小組,樓道秩序管理小組,明確分工,各盡其責(zé),經(jīng)常深入教室、宿舍,進(jìn)行全方位督查,確保學(xué)校工作的安全順利開展。

三是規(guī)范了升旗、放學(xué)、例會(huì)、坐班、簽到等學(xué)校常規(guī)管理,使精細(xì)化管理理念落實(shí)到了學(xué)校管理的各個(gè)層面。

四是大力落實(shí)學(xué)生到??记谥贫?,重大疫情晨午晚檢測制度,文明習(xí)慣養(yǎng)成準(zhǔn)則和團(tuán)委、班主任深入學(xué)生宿舍制度、住校生檢查制度及周末留宿生的登記制度。

五是加強(qiáng)學(xué)生日常行為常規(guī)教育,課前唱歌、課后問好,規(guī)范了“兩操一活動(dòng)”。

六是積極開展了教職工排球、乒乓球比賽和師生歌詠比賽、詩歌朗誦、文藝匯演、廣播操比賽等豐富多彩的校園文化活動(dòng),努力探索以主題班會(huì)、級(jí)會(huì)、校會(huì),以團(tuán)課、思想品德課、實(shí)踐活動(dòng)為載體,以演講、辯論、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)為形式,以挖掘閃光點(diǎn),激勵(lì)促進(jìn)為手段,以自我管理,自我教育為主渠道的學(xué)生思想品德教育和安全教育的長效機(jī)制,促進(jìn)學(xué)生生動(dòng)活潑地健康成長發(fā)展。學(xué)生思想活躍、心理健康、積極進(jìn)取,形成了講文明樹新風(fēng)的良好的校園氣象。

三、積極加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),努力提高教育教學(xué)質(zhì)量

教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校工作的核心和生命線,是教育教學(xué)工作的重中之重。任職以來,我始終把提高教育教學(xué)質(zhì)量作為一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),牢固樹立“聚精會(huì)神抓教學(xué),一心一意抓質(zhì)量”的理念,以教學(xué)為中心,以素質(zhì)教育為核心,明確辦學(xué)方向,強(qiáng)化管理手段,努力提高教師素質(zhì),把提高效益和質(zhì)量,落實(shí)工作任務(wù)放在第一位,關(guān)注學(xué)生個(gè)體差異,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

為了加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì),定期組織領(lǐng)導(dǎo)班子成員、黨員、教職工學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策和法律法規(guī),學(xué)習(xí)教育理論和業(yè)務(wù)知識(shí),定時(shí)舉行教師的學(xué)習(xí)心得交流活動(dòng),取長補(bǔ)短??偨Y(jié)出了一些好的辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)、育人觀念以及行之有效的管理制度,促進(jìn)了教學(xué)觀念、教學(xué)模式、教學(xué)方法的轉(zhuǎn)型。同時(shí),學(xué)校采取一系列措施狠抓師德師風(fēng)建設(shè):一是堅(jiān)持教職工政治學(xué)習(xí)制度,要求有筆記、有心得、有記載;二是開展強(qiáng)師德、正師風(fēng)、樹形象教育活動(dòng);三是制定了教師“六不準(zhǔn)”,教師以德立身、以德從教、以德育人;四是積極實(shí)行校務(wù)公開,嚴(yán)格執(zhí)行收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),公平、公正、公開。

為了切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量,加大教學(xué)管理和課改力度,以課堂教學(xué)為突破口,全面貫徹《新課程標(biāo)準(zhǔn)》,定期舉辦課堂教學(xué)評(píng)優(yōu)活動(dòng),請優(yōu)秀教師上“公開課”、 “示范課”,以點(diǎn)帶面,共同提高。堅(jiān)持公開課引路,示范課促教,積極進(jìn)行教法變革、學(xué)法指導(dǎo)、改革考核形式,嚴(yán)格實(shí)行考教結(jié)合,深化學(xué)生評(píng)教,認(rèn)真進(jìn)行教學(xué)分析研究,努力做到在教學(xué)中研究、在研究中教學(xué),把教學(xué)業(yè)績與教師個(gè)人利益結(jié)合起來,激發(fā)教師的工作積極性。

同時(shí)大力實(shí)施名師工程,鼓勵(lì)教師業(yè)務(wù)進(jìn)修,以多元化的渠道加強(qiáng)崗位練兵,以加強(qiáng)教師基本功訓(xùn)練為活動(dòng)載體帶動(dòng)整體教學(xué)能力和水平的不斷提高,針對(duì)教師隊(duì)伍實(shí)際,學(xué)校特別致力于堅(jiān)持目標(biāo)拉動(dòng)、學(xué)習(xí)啟動(dòng)、骨干帶動(dòng)、活動(dòng)推動(dòng)、機(jī)制驅(qū)動(dòng),從現(xiàn)有基礎(chǔ)出發(fā),以“調(diào)整、培養(yǎng)、提高”為目標(biāo),把培養(yǎng)與使用、競爭與評(píng)優(yōu)結(jié)合起來,拓展知識(shí)技能,提高內(nèi)在素質(zhì),促使一大批優(yōu)秀教師脫穎而出。一年來,__二中領(lǐng)導(dǎo)班子民主和諧、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、樂觀奉獻(xiàn),教師隊(duì)伍愛崗、敬業(yè)、奉獻(xiàn),學(xué)生學(xué)業(yè)成績迅速提高,打破了教學(xué)成績處于低谷、徘徊不前的局面。

四、加強(qiáng)校園文化基礎(chǔ)安全建設(shè),保障教育教學(xué)質(zhì)量的進(jìn)一步提高

一年來,學(xué)校始終把德育工作放在各項(xiàng)工作的首位,把立德樹人作為教育的根本。

一是利用升國旗儀式、班會(huì)等時(shí)間培養(yǎng)學(xué)生樹立遠(yuǎn)大志向,開展理想信念教育,引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀和榮辱觀。激發(fā)學(xué)生發(fā)展的內(nèi)在動(dòng)力,突出教育的實(shí)效性,積極探索解決學(xué)生中存在的上網(wǎng)吧、打臺(tái)球、早戀、心理脆弱、厭學(xué)等問題,研究對(duì)獨(dú)生子女、留守兒童的教育方法,取得了良好的效果;

二是加強(qiáng)學(xué)生的養(yǎng)成教育。講文明、講禮貌、講衛(wèi)生、守紀(jì)律,保持教學(xué)樓秩序井然。

三是以豐富多彩的校園文化生活為載體,文化育人、文明育人。學(xué)校及時(shí)修正、張貼了校風(fēng)教風(fēng)字牌,校園內(nèi)、樓道內(nèi)張?zhí)藢W(xué)校發(fā)展規(guī)劃、教育教學(xué)理念、名人名言、日常行為規(guī)范等標(biāo)語,規(guī)范和約束了教職工和學(xué)生行為;

四是定期邀請法制副校長來校講座,抓安全、保平安,培養(yǎng)學(xué)生懂法、守法、用法的意識(shí)。

五是明確辦學(xué)思路和目標(biāo),加強(qiáng)與社會(huì)各界的交流,不斷尋求學(xué)校發(fā)展新思路,積極參加社會(huì)公益事業(yè),為地震災(zāi)區(qū)捐款,樹立了“我為人人,人人為我”的良好社會(huì)形象;

篇十五 中學(xué)副校長年終述職報(bào)告3350字

2010,很不平凡的一年。雪災(zāi)、“3.14”打砸搶事件、“5.12”大地震、……,北京奧運(yùn)、“神七”飛天、……。中國人民在戰(zhàn)勝一次次天災(zāi)人禍的同時(shí),又創(chuàng)造了一個(gè)個(gè)輝煌。黨的十七屆三中全會(huì)的召開,使得全黨全社會(huì)把關(guān)注的目光更廣泛的投向廣大而貧瘠落后的農(nóng)村。新農(nóng)村建設(shè)的步伐日益加快,___對(duì)農(nóng)村教育給予了很多傾斜優(yōu)惠政策,很大程度上解決了農(nóng)村孩子因貧輟學(xué)的問題。但農(nóng)村教育的結(jié)構(gòu)和質(zhì)量問題,又逐漸凸現(xiàn)出來了。年初,市教育局制定并下發(fā)了關(guān)于2023年在全市中小學(xué)廣泛開展“教學(xué)管理年”活動(dòng)的實(shí)施方案,進(jìn)一步推進(jìn)了素質(zhì)教育,促進(jìn)基礎(chǔ)教育均衡協(xié)調(diào)發(fā)展,提升中小學(xué)教育教學(xué)質(zhì)量。一時(shí)間,教育改革的浪潮在白銀大地噴發(fā)涌動(dòng)。會(huì)寧人民在“長征精神”、“會(huì)師精神”的感召下,不斷發(fā)揚(yáng)“三苦兩樂”精神,繼續(xù)汲取如東教育豐富而優(yōu)質(zhì)的營養(yǎng),再創(chuàng)高考佳績。然而,就在這名校競秀、名師輩出、“狀元”不斷涌現(xiàn)的繁榮景象下,身為地處農(nóng)村的職業(yè)學(xué)校,卻再度遭受冷落,一片蒼涼。社會(huì)對(duì)中職學(xué)生就業(yè)前景的疑慮加深加重;急功近利的民辦職校將學(xué)藝未就的學(xué)生提早推向市場;中介招生;名為招生實(shí)為招工的欺騙招生;以騙取學(xué)生錢財(cái)為目的的詐騙招生;等等,嚴(yán)重的擾亂了職業(yè)學(xué)校的招生秩序,甚至嚴(yán)重的影響了職業(yè)教育的聲譽(yù)。雖然我校結(jié)合實(shí)際學(xué)習(xí)如東經(jīng)驗(yàn),摸索總結(jié)出了適合我校校情的綜合辦學(xué)之路,但由于學(xué)校性質(zhì),仍受到諸多來自政策方面生硬的約束。因此,我校在生源數(shù)量和質(zhì)量、升學(xué)與就業(yè)、師資結(jié)構(gòu)、資源配置等多方面面臨著嚴(yán)重的困境和壓力。這就要求我們的辦學(xué)必須比別人付出的更多,并注定比別人收獲的更少。困惑和壓力,更讓我們感到了責(zé)任和使命。本年度,我本人就是在這種多感交織中,不斷學(xué)習(xí),不斷探索,不斷總結(jié),兢兢業(yè)業(yè)開展各項(xiàng)工作的?,F(xiàn)就一年來的思想、學(xué)習(xí)和工作情況述職如下,請審議!

一、教學(xué)教研管理方面

強(qiáng)化常規(guī),嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),是我一貫奉行的工作準(zhǔn)則;以教學(xué)促教研,以教研帶教學(xué),是我一貫倡導(dǎo)的治學(xué)風(fēng)尚。教師工作須以勤奮鉆研為要,起早貪黑是常態(tài),樂于奉獻(xiàn)是根本。

一年來,根據(jù)市、縣兩級(jí)教育主管部門關(guān)于開展教學(xué)管理年活動(dòng)的指示精神,周密部署,廣泛動(dòng)員,嚴(yán)格落實(shí),大興教改教研之風(fēng),使教學(xué)教研活動(dòng)得以廣泛而深入的開展。由于組織得力,措施到位,我校教師在教研方面的參與意識(shí)和熱情明顯增強(qiáng),教研成果顯著增多。年內(nèi),我校申報(bào)六項(xiàng)“十一五”規(guī)劃課題,有兩項(xiàng)被列為省規(guī)劃課題,兩項(xiàng)被列為市規(guī)劃課題;發(fā)表論文6篇;10人次獲市縣兩級(jí)說課競賽等次獎(jiǎng),其中參加市理化說課競賽的2人分獲一、二等獎(jiǎng);6人次獲輔導(dǎo)學(xué)生獎(jiǎng);有3項(xiàng)教研成果獲市級(jí)等次獎(jiǎng);參加市中學(xué)教學(xué)案例競賽的13人中,有6人被選送參加省級(jí)評(píng)審,1人獲市一等獎(jiǎng),3人獲市二等獎(jiǎng),2人獲市三等獎(jiǎng)。07-08學(xué)年度第二學(xué)期末,我校一、二年級(jí)分別參加了縣、市統(tǒng)一質(zhì)檢考試。我校學(xué)生與其他普通高中學(xué)生同場競技,標(biāo)志著我校辦學(xué)實(shí)力得到了主管部門及社會(huì)的廣泛認(rèn)可,極大地增強(qiáng)了廣大師生的信心,更加激發(fā)了廣大師生的熱情。雖然成績差距明顯,但這對(duì)于廣大師生正確的認(rèn)識(shí)自己,找準(zhǔn)自己的位置,增強(qiáng)工作學(xué)習(xí)的針對(duì)性,減少盲目性,有著非常重要而深遠(yuǎn)的意義。

積極有序的開展高考備考工作。高考成果是高中學(xué)校競爭力的重要標(biāo)志,也是全社會(huì)高度關(guān)注的熱點(diǎn)問題。為了緩解考生考前心理焦慮和壓力,輕裝上陣,充分發(fā)揮,取得較好成績,10年,會(huì)同教務(wù)處、教研室和年級(jí)組,根據(jù)縣上指示精神,制訂了適合我校校情的備考方案。首先,強(qiáng)化思想工作。思想工作是一切工作的生命線。針對(duì)考生面臨的來自高考和家庭的巨大壓力,我們采取總動(dòng)員、分層動(dòng)員、個(gè)體動(dòng)員相結(jié)合的辦法,注重思想工作的針對(duì)性和實(shí)效性。其次,嚴(yán)把教學(xué)關(guān)。強(qiáng)化集體備課功能,扎實(shí)做好三輪復(fù)習(xí)。第三,開辦高考備考專欄。進(jìn)行學(xué)科重點(diǎn)知識(shí)解難答疑,進(jìn)行考前心理指導(dǎo)和矯治,載登高考成功者心語,等等。第四,創(chuàng)辦高考宣言專欄。以“我的高考”為主題,建立考生發(fā)表高考宣言平臺(tái),讓學(xué)生公開吐露心聲,互相學(xué)習(xí),互相激勵(lì),互相支持。使每個(gè)學(xué)生能針對(duì)自己的實(shí)際,客觀的制定出自己的高考目標(biāo),積極樂觀滿懷信心的參加高考。第五,利用講座、墻報(bào)、校園廣播等宣傳形式和窗口,對(duì)學(xué)生應(yīng)考技能進(jìn)行有效的指導(dǎo),使他們能輕松科學(xué)備考。第六,加強(qiáng)飲食、衛(wèi)生、紀(jì)律、安全等方面的管理與指導(dǎo),為考生高考保駕護(hù)航。10年,我縣高考再創(chuàng)新高,在全縣慶祝教師節(jié)暨表彰大會(huì)上,雖因職業(yè)學(xué)校的性質(zhì),我校未能在高考成效獎(jiǎng)的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上亮相,但由于有計(jì)劃的、扎實(shí)的、科學(xué)的備考,我校高考也取得了喜人的成績。普通高考應(yīng)屆生有9人二本上線;往屆生1人一本上線,5人二本上線,計(jì)15人。省內(nèi)單獨(dú)命題的“三校生”高考成績更為突出,數(shù)學(xué)成績均分高達(dá)110分左右,并考出了145分的高分,上線率達(dá)83%,實(shí)際錄取率高達(dá)93%。

為了有效提高課堂教學(xué)效率,特別倡導(dǎo)“以問題為核心”的課堂教學(xué)。提出課堂類型要由以講授為主逐漸向問題解決為主轉(zhuǎn)變,增強(qiáng)課堂師生互動(dòng)、生生互動(dòng);注重培養(yǎng)學(xué)生的“問題”意識(shí),主要包括發(fā)現(xiàn)問題、“捕捉”問題、提出問題、解決問題的能力,更注重學(xué)生發(fā)現(xiàn)和提出問題能力的培養(yǎng),因?yàn)榫蛯W(xué)習(xí)活動(dòng)而言,提出問題往往比發(fā)現(xiàn)問題更重要;教師要精心設(shè)計(jì),善于激疑激趣,創(chuàng)設(shè)良好的問題情境。

注重學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成。為了使學(xué)生得以全面發(fā)展,習(xí)慣的養(yǎng)成尤為重要。為了使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)慣,特別提出要重視學(xué)生學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)的培養(yǎng),心理學(xué)家研究表明,人類學(xué)習(xí)活動(dòng)的動(dòng)機(jī)大致可分為兩類:一是追求成功的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī);一是避免失敗的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)。前者是積極的主動(dòng)的,后者是消極的被動(dòng)的。積極主動(dòng)的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)取得的學(xué)習(xí)效果明顯好于消極被動(dòng)的學(xué)習(xí)。因此我們要善于培養(yǎng)學(xué)生勇于追求成功的積極人格。為了培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,特別提出要營造民主課堂,民主校園。要讓學(xué)生在無畏的課堂和校園氣氛中敢于積極大膽的提出自己的疑問,發(fā)表自己的見解,使課堂上學(xué)生的學(xué)習(xí)活動(dòng)成為每個(gè)學(xué)生的公開行動(dòng)。要培養(yǎng)學(xué)生成為勇于行動(dòng)者,在校園生活,家庭生活和社會(huì)生活中,要多鍛煉,多做事。在做事中學(xué)會(huì)做事,在做事中鍛煉自己,培養(yǎng)自己。實(shí)踐表明,一個(gè)人對(duì)自己的勞動(dòng)成果往往倍加珍愛。為了培養(yǎng)學(xué)生的健全人格,我們更要允許學(xué)生在課堂上、校園內(nèi)出現(xiàn)錯(cuò)誤,學(xué)生的錯(cuò)誤不應(yīng)簡單的看成是智力、道德的缺陷,不應(yīng)簡單的看作是教育的失敗,而更應(yīng)該看成為師生共同解決問題的跳板。有一首小詩說得好:“讓他做事,讓他在做事中明白責(zé)任;讓他受苦,讓他在受苦中懂得珍惜;讓他失敗,讓他在失敗中獲得對(duì)失敗的免疫;讓他流淚,讓他在流淚中體會(huì)淚水鑄造的堅(jiān)強(qiáng);甚至可以讓他受傷,讓他學(xué)會(huì)體悟舔舐著傷口匍匐前行的偉大與悲壯……”。

二、學(xué)科教學(xué)方面

本年度內(nèi),本人先后擔(dān)任高三.7班(文科)和高一.5班數(shù)學(xué)課教學(xué)。教學(xué)中,堅(jiān)持鼓勵(lì)性原則,力求改變以講授為主的課堂模型,不斷進(jìn)行教學(xué)方法的改革,課堂上激疑激趣,增強(qiáng)互動(dòng),努力提高課堂教學(xué)效果。作業(yè)批改扎實(shí)認(rèn)真,撰寫鼓勵(lì)性評(píng)語,并堅(jiān)持每周至少面批4人次。10年高考中,我班數(shù)學(xué)均分52.7分;高分120分1人,105分2人,90-100段有5人。這在我校高考中,屬較好成績。

三、學(xué)習(xí)方面

為了更好地服務(wù)于教學(xué)、服務(wù)于學(xué)生,作為教師,就得不斷地充實(shí)自己。教師的學(xué)習(xí),不僅要深化細(xì)化學(xué)科知識(shí),還要強(qiáng)化教育和管理知識(shí),更要注重政治理論素養(yǎng)的提高;教師的學(xué)習(xí),不僅要繼續(xù)從書本中學(xué)習(xí),還要向教育同仁學(xué)習(xí),更要向受教育的學(xué)生們學(xué)習(xí)。教師不僅要勤于學(xué)習(xí),還要善于思考總結(jié)。正所謂學(xué)而不思則罔。一年來,本人學(xué)習(xí)了十七屆三中全會(huì)決定,周濟(jì)部長重要講話等重要政治文件,還不斷地學(xué)習(xí)教育教學(xué)管理方面的專注和刊物,并做了學(xué)習(xí)筆記。不斷地學(xué)習(xí),使我得以充實(shí)和提高,更讓我明白,在教育工作中,沒有一勞永逸的法寶,只有虛心廣泛的堅(jiān)持學(xué)習(xí),才能永葆教育激情和活力。

四、廉潔自律方面

廉潔自律,是師德師風(fēng)建設(shè)的基本要求。本人在工作中,一以貫之的堅(jiān)守著這一準(zhǔn)則。一年來,沒有違紀(jì)違規(guī)事項(xiàng)。

五、問題與不足

1.創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng)。工作中總是因循守舊多一點(diǎn),改革創(chuàng)新少一點(diǎn)。

2.研究意識(shí)不強(qiáng)。工作學(xué)習(xí)中,鉆研,總結(jié)少一點(diǎn)。

回顧一年來的工作和學(xué)習(xí),有得有失,有欣慰有遺憾。我將認(rèn)真聽取和正確對(duì)待領(lǐng)導(dǎo)和同志們的批評(píng)意見,不斷改進(jìn)不足,發(fā)揚(yáng)成績,完善自己。力求更好地服務(wù)于廣大師生。

校長年終述職述廉報(bào)告(十五篇)

校長年終述職述廉報(bào)告尊敬的組織部領(lǐng)導(dǎo)、黨校教職工:我叫xxx,是09年國慶節(jié)后在縣一高中示范班班主任、校黨委成員、黨辦主任的崗位上由縣委組織部調(diào)到縣委黨校工作的,任分管教學(xué)、科研工作的副校長?!拔从X半載彈子過,耳鬢銀發(fā)已添多”。我深深的感到,來黨校工作的半年是我接受新知、錘煉黨性、豐富閱歷、提升能力的半年;是我體驗(yàn)黨校教職工洋溢淳樸、
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