篇一 校長個人述職報告格式3250字
我是心懷著對教育的夢想到_校園任職的,我心中經常在追問,什么是真正的教育,辦怎樣一所校園才能夠實現真正的教育。因為有了這些追問,才使我的工作和我的生命更有好處,在_校園工作的兩年多來我十分幸福,我覺得這小小的十幾畝土地上有做不完的工作,在那里,我能夠用我的知識、智慧、情感和我一生中最旺盛的精力和體力,為這所校園留下一些或許對未來有用的東西,我的心中充滿快樂。
剛過去的一年對_校園來說非同尋常。這一年,我們有十分難得的機遇,振興和加強初中成為整個上海教育關注的焦點,我認為,一旦我們沒有能夠把握機遇乘勢而上,成為虹口區(qū)乃至上海市知名的品牌校園,那么我們將不僅僅愧對校園那么多前輩們的期盼,而且,我們可能連校園未來的生存權都會葬送掉。所幸的是,我們全校教職員工齊心協力,靠我們自己,克服了并校引起的管理困難、克服了學生來源質量不盡理想的困難、克服了由來已久的財政困難、克服了學生人數過多引起的場地太小設施較差安全隱患過多的困難、克服了生源銳減招生困難和人員富余的困難,我們不僅僅沒有被困難擊垮,在一年的樂觀情緒和充分的自信中,_校園反而一越而成為令整個上海教育界矚目和震動的新興校園,市委、市政府、市政協、市教委、區(qū)政府、區(qū)教育局領導先后親臨我校指導工作,一年中我們接待來自全國各地、上海各區(qū)縣和兄弟校園教育代表團達47批。我校由一所被兄弟校園同情的校園一變?yōu)殛P注和爭議的對象,成為令許多恐懼的競爭對手。
一年中我校師生共獲各類市區(qū)級獎項308人次,共213項,校園所獲榮譽的數量和級別為辦校以來之最。初三畢業(yè)年級完成預定的升學指標,小學一年級完成招生任務,生源數量和質量都是近年來的。學生和家長對校園的總滿意率達78.66%,年投訴率共76起,小于千分之三。教職工對校園很滿意和較滿意率達97.56%。今年暑期校園克服了來自各方面的壓力自籌資金150萬用于第二期辦學設施改造,進一步為師生帶給良好的環(huán)境。今年也是我校創(chuàng)收的一年,校園年總收入達3399452元。
今年也是教師福利待遇的一年,獎金福利達3729288.60元,含校園承擔的四金1298654.82元。今年十二月中旬,由我校獨立編撰的初中仿真練習題庫共五冊由出版社正式出版發(fā)行,我校還將承擔三十二冊的一課一練編撰任務,預計明年五月將面世,這一舉措一方面打造了校園品牌,另一方面鍛煉和培養(yǎng)了我校教師的命題潛力,為這些教師成為_校園引以為豪的創(chuàng)造了條件。今年年底,校園在近幾年中首次實現財政贏余,為明年校園進一步振興發(fā)展創(chuàng)造了較好的條件。今年區(qū)教育督導室對我校進行了督導檢查,被評為優(yōu)秀,全區(qū)共l2所校園被評為優(yōu)秀。今年12月初,我校正式被區(qū)教育局認定為重點扶持的初中,將在未來三年內受到政府給予的特殊優(yōu)惠政策,姚宗強副區(qū)長親自聯系我校。我相信,我校有正確的辦學理念和戰(zhàn)略決策,有全體教職工的敬業(yè)精神和創(chuàng)新精神,有政府的大力扶持,_校園必須有完美的未來,必須能成為上海。
總結一年來取得的成績,我認為我們做對了三件事,這三件事卻圍繞著一個主題,即“堅持以校為本,走自主發(fā)展道路,確保校園的可持續(xù)發(fā)展”。
我們做的三件事分別是:
一、我們圍繞辦學理念以校為本作出貼合校情的戰(zhàn)略選取,我們的戰(zhàn)略選取是___學年度的管理與合作年,____學年度的學習與服務年,_____學年度的質量與創(chuàng)新年。在管理合作年中,我們初步建構了教育服務誠信體系,這一體系包含四個資料,1是作出質量,2是制定質量管理制度,3是改革質量管理部門,4是建設校內人才市場。這四個資料中,我們已和五個年級的家長簽訂了質量書,質量管理手冊已進入全面實施階段,信息室、開發(fā)室、主管室、質管室四大部門已獨立開展工作,部門間的磨合已日趨成熟,校內第一次競聘活動已順利完成,競聘上崗的教職工工作十分努力,團結協作風氣日盛。正是透過管理與合作年,我校成功地完成合并任務,并成功地管理了64個班級,為今后其他校園的“關停并轉”樹立了典范。今年下半年的學習與服務年,是我校圍繞為每個孩子創(chuàng)造完美未來的辦學理念,初步完成教育以人為本的觀念轉變的關鍵一年,預計這一年中,將發(fā)生許多真實的思想觀念沖突,我認為思想觀念沖突是改革中必然的過程,我期望透過這一年的學習與爭論,我校將構成教育服務觀念,為下一學年的質量與創(chuàng)新年打下思想基礎。
二、我們努力實施民主管理,為校園中教職工的專業(yè)發(fā)展創(chuàng)造良好的制度環(huán)境。我們加強了校務公開工作,實施民主決策,改革了教代會制度,初步改變了校園管理方式,我相信,經過三到五年的努力,人性化、扁平化、同心圓式的現代民主管理模式必須會在_校園構成。
三、我們在努力塑造校園文化,努力構成校園共同價值觀體系。我們正在構成校園和教職工的真善美的三個世界,即求真的知識世界,向善的人際世界,完美的心靈世界。校園文化積淀是一個長期的任務,也許需要廣大教職工一趣努力花費五至十年的時間才能初步構成。
我們努力在做的三件事,已帶動了校園可持續(xù)發(fā)展,我想_校園的崛起將不是偶然的,而是持久的。
為了有效地帶領這所校園成向成功,這一年中我個人做了以下幾件事:
1、我堅持讀書學習,我認為校長不是一個職務,而是一個職業(yè),如果是一個職業(yè),我務必具備這個職業(yè)所需要的一切素質,我務必有更多的知識和潛力,務必把握各方面的信息,使自己持續(xù)對新事物的敏銳感覺,務必使自己的思想觀念始終在時代前列,才能領導這所校園不被激烈的競爭淘汰。我堅持不懈地吸取哲學、經濟學、歷史、教育、企業(yè)經營管理、文學藝術等方面的新知識、新思想、新觀念,堅持不懈地用自己的筆表達自己的思想,使讀書、思考、寫作成為我生命中不可缺少的習慣。
2、我努力完成自己的主角轉變,努力由教師轉轉成時代所需要的教育思想家、校園經營者,這一主角轉變要求我做兩件新的工作,一是學會傳播、表達自己的教育思想,二是學會開拓市場,為校園爭取更多的外部資源,我認為這兩件新的工作更貼合校園利益。為了做好這兩件新工作,我?guī)缀醪粎⒓痈鞣N各樣的應景的應酬活動,放棄了許多休息的時間。
3、我在努力使自己持續(xù)清醒。首先對自己的言行持續(xù)清醒,雖然我個人的成就和知名度為校園帶來了一些收益,這所校園的無形資產在增值,使我心中充滿個人價值得到實現后的喜悅,但是,我清醒地明白,是這所校園中每一個人的努力造就了我,如果我不能更努力地將校園命運與自己個人命運聯系在一齊,不能與這所校園榮侮辱與共的話,我的所謂名聲也將會被輕易毀掉。第二,對這所校園的現狀持續(xù)清醒,我清醒地意識到校園的辦學行為與我們的理念之間存在著多么大的距離,我們才起步不久,如果我們不能每年有所進步,那么,我們的所謂名聲也將不會長久。因此,我將發(fā)現問題、解決問題作為日常的思維方式和行為方式。
4、我立志為校園振興長期工作。校內外總有些人出于好意猜測我將要離開_校園,雖然我不會一輩子留在那里,我把我離開_校園的時間設定為:
1)我已親眼目睹了這所校園成為,而且真正進入良性循環(huán),地位不可動搖。
2)大家對我厭倦了之前我會自動退出,總有一天大家會對我厭倦的,人們總喜歡新事物,我也喜歡新事物。
3)我犯錯誤了,我就會離開。我最厭惡的是不做為,我寧愿犯錯誤也不愿不做為。我經常犯錯誤,因為我喜歡挑戰(zhàn)權威挑戰(zhàn)許多司空見慣的東西,喜歡冒險,所以我不停地犯錯誤。而一旦我犯了大家無法原諒的錯誤時,我自動走下主席臺,我不會請求寬恕,如果我的所做所為不貼合校園利益,我就應對自己的行為負責,就應付出代價。我在這所校園中所做的事極少有短期的戰(zhàn)術上的思考,大多是長期的戰(zhàn)略上的籌劃。所以,我此刻并不打算離開,我還有很多事沒有做,我還有那么多夢想。到這天為止,沒有一個領導找我談過話,征求過我意見,我準備了一大堆話打算在領導找我談話時要說,可沒人找我談。
最后,我代表我們領導班子群眾,也代表我個人,對每一位為校園振興做出努力的教職工表示感謝,我認為所謂的管理就是合作,我與中層以上干部合作十分愉快,他們十分盡力,在承受著各種各樣的壓力,我為他們自豪。我與老師們合作也十分愉快,正是你們的工作,奠定了校園發(fā)展的基礎,我為校園的每一個人驕傲。我期盼著明年,我們合作愉快。
篇二 校長個人述職工作報告2500字
一年就這樣結束了,令人難以往回的一年順利安穩(wěn)的又過去了,我想這是我的工作又完整的度過了一年的最好見證。在過去的一年,雖然我沒有什么特別大的劍術,但是總體來說我身為校長,能夠以身作則,努力的教育學生,我做的已經最起碼合格了。
一年的工作中,瑣瑣碎碎的事情實在是太多,如果仔細一想,真的是什么都的的的很少,記不住的太多。我想我應該將我一年的工作仔細的回想一下。
回顧這近一年來的工作,在全體老師的共同努力下,我們實實在在地做了一些常規(guī)上、細節(jié)上的事情,牢牢把握安全、德育、質量這幾個關鍵詞,用一種積極的心態(tài)、勤奮的態(tài)度盡自己的一份微薄之力。但由于一些主客觀原因,個人創(chuàng)新精神明顯不足,難以帶領學校確立一些符合學校當前實際的亮點,在開創(chuàng)學校新局面與上級的要求還有一定的差距;如何切實提高教育教學質量還需作進一步的探索,這都是今后本人在工作中應該關注和改進的問題,從而更好地完成崗位職責,繼續(xù)自己在成就學校中成就個人與成就教育的追求。
一、團結協作
一所好學校離不開好校長,離不開一個好班子,更離不開全體教職員工的團結協作。本人在全面了解教師情況的基礎上,充分發(fā)揮每個教師的特長,形成學校發(fā)展的合力。牢記領導勉勵的話語:“不團結的話不說,不團結的事不做?!睍r刻提醒自己,搞好學校內部團結,一切事情都由班子成員之間共同探討協商。在工作安排上根據教師個人特點進行分工。寄宿生工作又雜又細,就安排勤快心細的老師進行管理;少先隊工作需要創(chuàng)新和活力,就由富有創(chuàng)新精神的年輕人來負責……平時注意溝通談心,了解老師思想動態(tài),在課間時、散步時、吃飯時等不經意間把一些不和諧的因素消除在萌芽中。教育教學中,更是充分發(fā)揮團結協作的精神,在校本教研中共同為一個問題而一起討論答案;為一個問題學生而一起探討教育方法,并且做到多管齊下,共同抓好問題學生的轉化;在學校具體工作任務上體現互幫互助精神,晚上值班與購買青菜經常會產生時間上的矛盾,全校的老師們總是二話不說,你幫我,我?guī)湍?,從未影響工作的落實。不論是班子成員,還是全體老師,整所學校就是一個其樂融融的大家庭。
二、敢于承擔
以身作則是校長(領導班子)管理學校的基礎。校長(領導班子)只有模范遵守學校各項規(guī)定,才能做這些“規(guī)定”的執(zhí)行者,才能使其他教師認真遵守。特別是在一個工作量大的團體里,更需要校長(領導班子成員)多做事,為其他老師樹立榜樣。在安排功課時,本人自告奮勇承擔了畢業(yè)班的語文教學工作,教導也承擔了五年語文的教學工作,使其他老師在繁重的教學任務面前無話可說,也都顯示出了敢于承擔的勇氣和心態(tài),特別是本人因工作需要中途調整,全校老師們更是毫無怨言地承擔起了接近滿負荷的工作量。學校工作內容多,教師人數少,這是擺在我校的客觀現實,因此,身兼數職成了每一個教師的常態(tài)。我不僅僅是一名校長,管理學校整體工作;又是一名教師,擔任畢業(yè)班語文及其他年級學科的課堂教學;更是一名兼職安全工作人員,具體負責學校安全工作;還是寄宿生青菜工程的“采購員”,與其他老師一起輪流每天為寄宿生采購青菜……
一年來,本人始終堅持“早到晚歸”,努力爭取比老師早到,比老師晚回,從整體上對學校有一個更全面的了解和把握,又為老師起到示范作用。因此,學校出勤工作得到徹底落實,老師們真正做到了以校為家。
三、節(jié)儉辦學
廉潔奉公這是校長(領導班子成員)作為管理者的社會底線。如果沒有做到這一點,不要說是當好一所學校的校長(管理者),就連做一個社會正常人的資格也都喪失了。我校資金極其有限,除了炊事費、柴火費、水電費、電話費以外已是所剩無幾,僅能保持學校工作的正常運轉。本人始終本著節(jié)儉辦學的思想,堅持全校老師共同參與資金管理,盡最大可能地減少辦公費用,把有限的一點資金全部用到了購買教學用品上,從而保證了學校教育教學工作的正常運轉。在全程參與管理的過程中,全體老師明確了學校的難處,都能擺正心態(tài),做到淡泊名利,無怨無悔,從容面對工作。
四、服務師生
本人始終把校長(領導班子)定位于服務全校師生,這也是當一名校長(領導班子成員)的本職工作。面對教師一些家庭或生活中的困難,我們總能設身處地地思考和理解,給予最大可能的支持,使教師能夠較好地解決這些事情,從而保持快樂的心情投入到學校工作當中。面對工作上的困難,我更是不遺余力地給予幫助。老教師在課程改革面前存在諸多困惑,我總是及時給予鼓勵,并根據其班級、學科實際提供一些符合實際的方法;老師們在撰寫教育教學工作感想或論文遇到困難時,我們一起愉快地探討、交流,共同提高。由于我校的地理位置及社會、家長的重視程度,自卑感強、基礎薄弱是我校全體學生普遍存在的現象。在學生管理和教學中我始終時刻要求自己做到:肯定學生,給學生自信心;為學生補缺補漏,夯實學習基礎。平時嚴格要求自己,從最基本的日常行為規(guī)范做起,為學生樹立榜樣,把自己的信心傳遞給每一個學生,用微笑告訴他們是優(yōu)秀的學生,用耐心一步步夯定學生的基礎。
在時間的稿紙上,每個人都在寫著自己的歷史。每每提筆小結學校和自己的工作,總要找出時間來考慮一下,一年中自己做了些什么,是正號還是負號?
學校的工作紛繁復雜,需要做的事情很多,特別是我們這種“麻雀雖小、五臟俱全”的小學校來說,工作量自是不言而喻,但這并不能成為懈怠工作的任何原因和借口,需要我們全校老師花費更多的精力去完成,對社會、對家長、對領導、對學生、對自己有一個合理的交待。
現在國家正在進行大力的教育改革,作為我們學校的校長,我首先要表示,我們一定要相響應國家的教育改革,我們學校明年的教育改革就要拉開大幕。我想說,我們學校存在的教育短缺和毛病真的有很多,我們需要改革,這是我一直想的事情,所以我們明年的教育改革一定要認真、徹底!
祖國的明天就靠我們學校的這些孩子了,教育不好他們。我們就是千古罪人,這絕對不會夸大?,F在國際形勢和國際競爭如此激烈,我們國家內部也存在內部民族矛盾,所以我們不能再繼續(xù)下去了,我們一定要變革,我們要把我們的孩子教育成國家棟梁,讓他們?yōu)槲覀兊膰易鞒鰬械呢暙I!
以上述職如有不妥,敬請各位領導、同事批評指正。謝謝!
篇三 副校長的個人述職報告1600字
20__年已經過去,我們迎來了新的2023年。一年來,在學校領導的領導下,在同事們的大力支持下,踏踏實實,本著以人為本,服務師生的態(tài)度,抓校風建設,促養(yǎng)成教育,推動學校工作邁上了新臺階。
這一年,對我個人而言,也是發(fā)生較大變化的一年,根據學校領導安排,我擔任副校長分管學生管理工作,開始接管德育工作。我堅信,不管干什么工作,只要用心就能干好,總結過去是為了更好地做好以后的工作,下面我將匯報今年以來的任職情況具體如下:
一、合理定位,發(fā)揮好助手和參謀職責
合理定位是職能發(fā)揮的前提。身為副校長,我認為要合理定位自己,做到不越位、不缺位、不錯位。首先要做好校長的助手,準確把握校長的工作思路,并努力為校長的決策提出建設性的意見。其次是師生的參謀,為他們提供簡便易行、具有可操作性的指導性意見,減輕他們的工作壓力,解決他們工作中的一些困難。
二、真抓實干,切實抓好德育工作
第一,完善制度,抓好學校管理工作。德育工作是學校教學工作中的重要組成。德育工作千頭萬緒,唯有提高要求抓好常規(guī),才能營造良好的德育氛圍。在學校領導的大力支持下,建立班主任隊伍,制定新學期學工處工作計劃,制定班級常規(guī)管理量化細則,制定學生星級評估細則和學生成長檔案,制定學生安全常規(guī)要求,制定班會要求,制定國旗下講話活動方案等。通過各項措施不斷提高學生自制、自理、自控能力的培養(yǎng)。每日對全校的安全、衛(wèi)生、紀律進行細致的檢查,并及時打出匯總一周一報,進行量化上墻。壯大了德育管理隊伍,強化了年級管理,增強了德育管理有效性。
第二,抓隊伍建設,德育工作見實效。我深知德育工作作為學校的首位,責任重大,不敢有絲毫懈怠四個月來,加強了班主任隊伍的建設,舉辦了班主任經驗交流會,搭建平臺,相互學習,共同進步。制定完善了考核細則,每月班級量化評比,期末班主任量化評優(yōu),制定班主任工作量化細則。
第三,注重實效,組織豐富活動。本年度學校舉行了“良好習慣伴我成”長演講比賽,并成功舉辦了元旦晚會、紀念紅軍長征80周年大型德育主題活動“等大型活動,通過活動激發(fā)了學校的生機和活力,是素質教育生動畫面的美好體現。
第四,重團結,提高團隊凝聚力。在管理中堅持“民主團結”和“均衡發(fā)展”兩大原則,年級重要管理決定和年級組長、教師代表共同商議,并在試行中傾聽各種建議,制度管理、透明管理,以打造團結和諧的教師隊伍。同時注重班級均衡發(fā)展,每周班會,有主題,有過程,有記載,有評比,每周組織國旗下講話,真正提供學校教師的團結和學生的素質。
第五,抓管理,促進學生的習慣養(yǎng)成。抓文明禮儀,誠信教育,進一步加強行為規(guī)范教育,環(huán)境育人,環(huán)境造就人。重視學生的思想道德和行為規(guī)范教育,搞好班級常規(guī)性管理工作,建立班級常規(guī),對學生進行常規(guī)訓練和禮儀訓練,帶領班級學生積極開展“爭創(chuàng)先進班集體”活動,使學生逐步養(yǎng)成良好的行為習慣。經過多方面的努力,全校及各班環(huán)境都有所煥新,文化氛圍在逐步形成。
三、認識不足,提高自我,切實抓好下一步工作
學校工作一盤棋,需要顧大局、識大體,我在做好本職工作之余,堅持與大家互相尊重、互相配合,服從組織安排,有較強的民主意識,做事敢負責任,從不推諉但是但是我深知,所有的成績都來自于上級領導的關心、學校行政的支持、各位老師的付出。沒有你們,我個人必將無所作為。一個人,終需背靠一個集體。當前在工作中我還有諸多不足。
一是滿足現狀,缺乏創(chuàng)新。工作上滿足于正常化,缺乏開拓和主動精神,有時心浮氣躁,急于求成平穩(wěn)有余,創(chuàng)新不足,處理問題有時考慮得還不夠周到,心中想得多,行動中實踐得少。
二是德育處的工作繁瑣,又耗時,要細說起來很多,每天從早到晚的常規(guī)檢查,與學生談話,與家長談話真的是費時又費力。有的時候會有懈怠情緒。
短短四個月,匆忙又充實,忙碌與快樂同在,壓力攜挑戰(zhàn)同行,在下學期的工作中我將繼續(xù)努力,盡心盡責,一如既往,工作中能以身作則,堅持原則,做到育己育人,為人師表,為我校的發(fā)展添磚加瓦。
篇四 校長個人述職報告范例3550字
即將過去的20__——20__學年,是我校迎接新的建設發(fā)展機遇和挑戰(zhàn)的學年。這一年,學校建設大事接踵而來,但由于有上級領導的熱情關懷和指導,有學校全體領導和教職工的共同努力,學校的各項工作、各項建設成效是顯著的。“學校里里外外面貌一新”這不僅是家長、社會對我校的評價,而且也是親臨我校巡視的上級領導對我們工作的肯定和鼓勵。學校發(fā)展建設的成績歸功于上級的支持與師生的拼搏。在此,對市局領導、全體教職工給予我工作的指導、幫助和大力支持、配合,表示衷心的感謝。
回顧我正式就任九中校長這一年的工作,我深深體會到:校長找準學校建設發(fā)展的工作思路、抓方向、抓大事是非常重要的,而校長緊緊依靠領導、教職工,信任、鼓勵,甚至放手讓他們在各自崗位上發(fā)揮才能,也就是說,管理以人為本更為重要。基于這種工作指導思想,上任后,我首先在協調人際關系,干群關系和調動廣大教職工的積極性方面作了大量的工作,增強了學校的凝聚力。
另外,自20__年9綜合大樓投入使用,硬件基礎建設有了較大的保障后,學校工作重心就轉入了邁向“高質量、有特色、創(chuàng)品牌”這一辦學設想中的第二大目標——爭創(chuàng)佛山市、廣東省一級學校和1000所全國示范性高中,也就是學校的“再次創(chuàng)業(yè)”和“新的騰飛”。我認為,20__——20__學年是邁向這一目標的具有基礎性意義的一年,20__——20__學年則將是實現這一目標的具有關鍵性意義的一年。20__——20__年,是學校實現新的騰飛的一年。
我始終相信鄧小平同志所講的“發(fā)展才是硬道理”,而且始終把這句話作為自已的行動指南,切切實實地落實到工作實踐中。
下面,我就這一年我個人與學校的工作向在座各位作述職,請予以審議。
一、各項工作與成效
在這一學年中,我緊緊圍繞學校建設發(fā)展的工作重心、奮斗目標、著重抓了以下八個方面的工作:
(一)狠抓教育教學質量不動搖
一所學校,歸根到底是靠教育教學的質量來說話,要用教育教學的質量各社會、向人民群眾作出交待。我校全體教職工所做的一切工作,所付出的一切努力,大而言之是為了黨和人民的教育事業(yè),小而言之就是為了取得盡可能高的教育教學質量,使學校能可持續(xù)發(fā)展。爭創(chuàng)佛山市一級學校、廣東省一級學校和全國示范性高中,要求我們輸出的人才不僅要數量大,更要規(guī)格高。教育教學質量如果不在全市、全省范圍內保持良好勢頭和水平,示范高中對于我們就只能是空中樓閣。但學校教育教學質量的提高,不是用高調唱出來的,而必須靠學校全體教職工在各自的崗位上齊心協力、兢兢兢業(yè)業(yè)、腳踏實地地工作,我作為學校的一分子,也以此自勉。不過,我只是做了宏觀方面的工作,大量具體細致的工作是我們教學第一線的老師和中層、基層干部們做的。
這一年,我們以高三級備考為龍頭,狠抓三年教育教學系統工程的建設。由于今年是市直學校擴招的第__屆畢業(yè)生,我校生源素質總體下降,高考工作面臨的困難相當大,對此,我經常與主管教學部門的領導、高考領導組主要領導一起,研究高考備考策略、制訂管理措施,并在教職工大會、行政會議、高考領導組會議、高三備課組長會議和高三年級級會等場合多次指出:我們要堅定信心,要堅信我們能取勝高考,但又不能躺在過往功勞簿上沾沾自喜;面對困難,面對嚴峻的形勢,要沉住氣,想方設法促質量提高,無論如何都要以高質量的高考成績向社會、向南海人民百萬人民交一份滿意的答卷。高考領導組也出籠了一系列指導意見,起了指揮中樞的作用。老師們也扎扎實實地地做好中層學生、臨界生的“培扶”工作,竭盡全力,“保五爭四”。此外,我多次強調對學生加強心理輔導,減輕其思想壓力,緩解其緊張情緒,對加強考生的學法指導和考試技巧指導等等。在大家思想到位、行動落實的基礎上,2023年我校在佛山一模、廣州一模、佛山二模中,都考出了較好的成績,考出了今年高考必勝的信心和決心。在全力抓高考備考質量的同時,我堅持重視抓好高一、高二年級的工作,強調把高考當作——“三年的系統工程”來抓,強調“培優(yōu)扶困”工作要從高一起就要下大力氣來抓,任課老師、班主任、年級組長都能做好培扶工作,做到心中有數,目標明確、落實到位,述職報告《校長述職報告5》。有效地轉化落后生隊伍,教育教學質量能穩(wěn)步提高。
(二)加緊進行迎接佛山市一級、省一級學校及全國示范性高中評估的準備工作。
實現“一年上一等級,三年創(chuàng)建示范”、將是我校實現跨越性發(fā)展和新騰飛的標志,是我校21世紀乘勢前進的奠基,在我校發(fā)展歷具有承前啟后,意義非常重大。對此,我有充分的思想認識,教職工們也表現出了高度的創(chuàng)業(yè)熱情。本學年度,全校上下按照“軟件從嚴,硬件從實”的原則,同心協力,加緊進行迎接等級學校、示范學校檢查評估的各項準備工作。
軟件方面:我上任后不久,便根據學校的歷史、現狀及世界教育發(fā)展的新趨勢提出了我校的辦學思想、辦學理念、辦學目標和規(guī)模、辦學手段等的明確表述(均見辦學章程)和創(chuàng)建“”學校的管理標準體系(iso9001:2000質量管理體系)。在參照國內外教育思想的基礎上,我根據黨和國家的教育方針、政策,以“學生的健康成長和發(fā)展高于一切”為出發(fā)點,緊扣時代發(fā)展特征,認真總結學校的辦學實踐,把培養(yǎng)目標表述確定為“學會做人,學會學習,學會生活,學會健體,學會競爭,學會創(chuàng)造”。這系列辦學思想、培養(yǎng)目標等其實是歷任教職工自創(chuàng)校以來,艱苦創(chuàng)業(yè),拼搏進取的結晶,也是我校今后較長一個時期辦學行為的指南。它源于實踐,又回到實踐,將在實踐的檢驗和磨合中,進一步趨于完善,走向成熟。
其次,我根據教育發(fā)展的新形勢、新要求,制定了學?!?001年至2023年素質教育發(fā)展整體規(guī)劃》和《2000年至2023年學校發(fā)展規(guī)劃》,使學校的各項工作,各處室、各教職員工的工作做到目標一致,分步實施,依章而行。此外,我統籌,帶領領導老師們密鑼密鼓地準備、完善迎檢的各項基礎工作。從檔案材料、匯報材料、佐證材料、校園文化建設、示范課、第二課堂演示等方面做好了充分的迎檢準備。同時,我們還對學校的規(guī)章制度職責要求等進行了全面的修訂,重新匯新編成冊。師生論文集也相繼出版。
硬件方面:為了進一步改善辦學條件,我在基礎設施建設上堅持高標準、高起點。本年度在硬件方面已投入正在投入或即將投入的有如下項目:
1、今年4月取得上級的地方支持,成功征地60畝左右。并將于年底填塘,明年4月前建好400米標準運動場,8個標準籃球場和2個標準排球場(并計劃于明年8月前建成一幢擁有30個課室的教學大樓,在原運動場規(guī)劃明年8月前建擁有1000個床位左右的學生宿舍)。
2、綜合樓及廣場現已全面投入使用,并配備了有5——10年左右超前性的理化生實驗室各2個,先進的電腦室2個,隔音性能良好的視唱室1個,儀器室6個及一批先進的儀器與儀器柜,裝修配置了4個處室,3個級組室,一個多媒體電教室,以及其它功能場室(正在配置的有歷史專用室、地理專用室、今年內將配備的設施還有千兆校園網,42個電教平臺,手提電腦120臺,電子閱覽室1個)。
3、翻新了舊教學大樓,改造了原實驗樓。
4、完成了校園內應該綠化的區(qū)域的綠化工作。
5、建成了新女生宿舍樓一幢(正在建男生宿舍一幢)。
6、建成了一個設施齊備優(yōu)雅舒適的教工飯廳及擴建了學生飯?zhí)谩?/p>
7、配備了圖書一批,擴充了藏書室、閱覽室。
在加強軟、硬件建設和規(guī)劃布局的同時,我努力發(fā)揮主動性、積極性,為創(chuàng)建省市一級學校和示范性高中,促進學校發(fā)展搶抓機遇,創(chuàng)造外部條件,爭取了各方支持,上級也增大對我校投入的力度。市政府、市教育局和社會各屆眾多人士寄予我校很大的期望、滿腔熱情地指導、關心我們,使校園建設邁向現代化。5月27日-29日,我校接受了由佛山市教育局組織的一級學校檢查評估,獲得了專家檢查組的好評,并順利通過了佛山市一級學校評估。佛山市教育督導室對的校的評估意見提到:“領導班子年富力強,事業(yè)心強,勇于創(chuàng)新,艱苦拼搏,有先進的辦學理念,有扎實的基本功,團結合作,學校很好的學風不斷形成,教學質量穩(wěn)步提高。是一所社會聲譽好、家長稱贊的好學校?!蔽覉孕?,通過進一步的認真總結和改進,學校的教育教學質量和辦學水平一定會有質的飛躍,我們力爭在明年通過省一級的評估,我們相信,2023年前通過全國范性高中評估的目標一定能實現。
(三)強德育工作和校風建設,開展師生形象建設工程
學校以培養(yǎng)人才為根本任務,而人才以德為先,因此德育在教育工作中處的地位。同時,培養(yǎng)出品德高尚的人才,必須首先要求教育者具備高尚的道德風范。為此,我在學校工作決策過程中高度重視德育工作。
1、強調學校的德育工作要“讓學生成才,讓家長放心,讓社會滿意”。
2、強調在學生開展“三自”教育,“三愛教育”,尊師教育,文明禮貌教學,行為規(guī)范教育,儀表形象教育,前途理想教育,團結互助教育。
3、強調德育的細胞建設,始終堅持德育工作不圖“大而全”,只求“細而實”的原則。
4、強調文明班、文明宿舍量化評比的管理作用,提高學生文明行為和生活紀律觀念。
5、強調學生身心健康
篇五 2023年小學校長個人述職報告1000字1750字
2023年,是很不平凡的一年。年初,新領導班子經過半年的磨合,各項工作都能配合默契,學校發(fā)展駛上了快車道。六一節(jié)我和大家一起見證了新校舍啟用的喜悅。暑假中,舊校舍又開始加固,需要全部搬遷到新校區(qū),所有工作在全體教職員工的辛勤付出中安排就緒,其中的酸甜苦辣每個人都深有體會,有些困難是前所未有的。但所有這些都絲毫沒有阻擋整個管理層以及教師團隊團結進取,創(chuàng)新發(fā)展的步伐?;仡櫼荒陙碜哌^的風風雨雨,值得我認真反思、提高。常規(guī)工作不再重復,談幾點個人感受:
一、管理文化---高效有序
整個學校的管理工作從頭至尾井然有序,無論年初還是秋季開學,都是在校委會以及中層管理人員的論壇中徐徐拉開帷幕。每周一的全體教師會、每周五的班子例會,都會認真梳理工作的條理性,掂量一下工作的輕重緩急,使得每周的工作都非常有效和及時。管理過程中群策群力,諫言獻策已經成為一種潛移默化的流程和慣例。管理工作迸發(fā)出的智慧火花,讓每個人的思維在交流中都逐漸趨于有序化,讓每項工作都能達到時效性、務實性。我?guī)缀跏潜贿B拖帶拽的拉上了這輛動車,與大家一道開始了一年的幸福之旅。一年的摸爬滾打,讓我對老師們的敬業(yè)、奉獻和無私付出感到欽佩,更讓我收獲頗豐,工作效率和習慣得到了質的提升和改變。比如,蠡風管理平臺的有效使用,不僅帶來了管理效益的大幅提升,更改變了人的思維和行動,使整體團隊的管理水平和管理策略得到了提升,讓我深受啟發(fā):管理也可以這樣做。再比如,每次督導、檢查,根據校委會分工,我不僅僅著眼于認真梳理相關標準,精心準備檔案,重點在于充分體現學校的獨特見解和創(chuàng)新做法,并對分管各口的準備情況進行耐心細致的自查、整改,確保每次檢查都能高標準、嚴要求。迎檢中,不僅提高了自身的思想認識和工作能力,更提升了管理水平和層次。
二、德育文化---內外兼修
對內,帶領德育處、少先隊等部門,強化學生管理工作力度,學生習慣養(yǎng)成再上新臺階?;緦崿F了學期初提出的“讓競爭體現活力,讓信任代替恐懼,讓愛取代懲罰,讓習慣展現謙和”的目標,各年級在級部主任的組織帶領下,主題教育活動精彩紛呈,上周五從各位級部主任的匯報中,我們已經頓悟很多,其實,班主任老師比我們校委會考慮的還要全面,工作做得更深入、更細致。少先隊工作日趨完善和富有成效,學生自理能力逐步提高,孩子們在幸福快樂中不斷成長、進步。
對外,通過層層推薦選拔,在各班成立家委會的基礎上,近期成立了學校層面的家委會,真正搭建起了家校共建的平臺。充分發(fā)揮家委會的紐帶作用,拓展學生社會實踐的空間和領域。親子活動越來越廣泛,家長對學校管理和教育教學活動的參與度越來越高。
校內校外,齊抓共管的育人格局已經結出了豐碩的成果,下半年,我校德育工作受到市局領導認可,成功創(chuàng)建成為淄博市的德育品牌。
三、人本文化---浸潤心靈
無論是學校的黨建工作,還是工會工作,都本著為全體師生服務,為師生發(fā)展鋪路搭橋的宗旨。本年度,我們盡量抽出時間走訪慰問生病教職工以及家屬,千方百計為教職工辦好事、辦實事。讓大家在實驗小學能夠更體面、更有尊嚴的生活、更幸福舒心的工作。本年度,學校黨支部被評為優(yōu)秀黨支部。當然,由于能力有限,讓大家的工作環(huán)境還不是很滿意,有些工作還沒有完全辦好,比如食堂遲遲沒有投入使用,暖氣送的較晚,在此,也向大家表示深深的歉意。
四、學科文化---協作創(chuàng)新
觀課議課活動,一直是我的常規(guī)工作,盡管不分管,但還是抱著學習的態(tài)度,積極參與其中。無論是常規(guī)的推門課,還是各種公開課、優(yōu)質課評選等等,都能站在一個旁觀者的角度與執(zhí)教的老師進行交流,并提出自己的見解和看法,在幫助別人的同時,提高自己。一年下來,近百節(jié)課堂,讓我見證了老師們的進步和成長。尤其是陳大偉教授對觀課議課策略的指導后,大家的教學研討氣氛空前活躍,教科研已經滲透、內化為每位教師的自覺行動。近期的協作創(chuàng)新教研活動,讓我感嘆,可視化答辯讓學校整體教學工作實現了跨越式提升。
在新的一年,希望有更多機會向老師們學習,提高自己的個人修養(yǎng)和工作能力。同時也預祝全體教師能夠繼續(xù)發(fā)揚龍馬精神,精誠團結,協作創(chuàng)新,做智慧教師,育儒雅學生,在成就自己的同時,成就學校,發(fā)展學校,辦一流的教育,讓每位孩子都擁有快樂的童年和幸福的人生。
篇六 中學校長個人述職報告1400字
大家好!
工作又到一年,作為主管教學工作的校長,我站在改革求新前沿,帶領我校教學工作,在改革中得到發(fā)展,全面提高辦學質量。本人工作態(tài)度嚴謹,科學求實。
(一)堅持教育理論學習,端正教育思想,樹立新的教育觀
作為主管教學的校長,能夠緊跟教育發(fā)展形勢,學習新的教育思想,新觀念,掌握教育的動態(tài)發(fā)展。本學期重點學習國家基礎教育改革的文件,并組織全體教師學習“關于基礎教育改革與發(fā)展的決定”,縣政府關于玉山縣教育“3+1”文件及教體局“高效課堂”等文件精神。根據基礎教育改革發(fā)展的方向,制定本校教學計劃,組織本校的教學工作。教學工作,以教科研為先導,用心進行課堂教學改革,研究新教法,探索新的育人模式,以培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐潛力為重點,開展各項工作。
(二)抓好課堂教育改革
1、打好課堂教學攻堅戰(zhàn)
為了加強課堂教學改革的力度,構建新的課堂教學模式,落實教體局關于“推進“353高效課堂”教學”的要求,我校于年3月開始,廣泛開展“高校課堂”教學改革活動。所做工作:召開教學專題會,布置課堂改革工作計劃,提出改善課堂教學的實施意見;組織聽課、評課。這項工作是本學年工作重點,從抓課堂教學入手,提高教師課堂教學水平,提高人才培養(yǎng)的質量。配合教學評估,相繼開展“教學展示月”“教學開放周”“討論式、研究式”教學法大討論等活動,均取得良好效果。
2、抓好教研、科研,使教學改革深入發(fā)展
隨著我校改革的不斷深化,對教學改革的管理成為教學管理的重要資料。
本學年校園進行多項教學改革。初一語、數、英學科整合實驗,是本學期一項具有開拓性的改革實驗,主要進行聽課、評課、教研、展示課、專題研討,用心推動初一課改教學的發(fā)展。
(三)抓好教學常規(guī)管理,提高教學管理的效能
1、將教學質量管理作為管理的核心,用不斷提高與發(fā)展的質量目標,對影響“教”與“學”的各種因素,進行檢查、分析、控制,以保證教學任務的完成和質量的提高。親臨教學一線,掌握第一手狀況。本學年,深入課堂,堅持聽課共30多節(jié),了解掌握教學動態(tài),適時指導。監(jiān)控各年級教學質量,重點抓畢業(yè)班的教學工作。制定預達目標,定期召開教師會,加強質量分析,及時調節(jié)。復習要求明確,講究方法,講究策略,確保質量。
2、加強青年教師的培養(yǎng)指導
制定校園青年教師培訓計劃,成立青年教師培訓領導小組。組織新教師培訓,落實校園管理制度,常規(guī)要求,使新教師適應環(huán)境,規(guī)范行為。召開一幫一師徒結對子會,并隨時檢查落實狀況。組織跟蹤聽課,青年教師展示課,關注青年教師的提高與發(fā)展,對存在問題及時提出改善意見。
3、協助邱木英副校長大力推行現代信息技術的應用。組織電教技術培訓與考核,將教學信息化,教學手段現代化作為評課的重要標準,推薦好課,好課件。
(四)其他工作
1、嘗試非教學人員的組合聘任。
201_年暑假期間,組織聘任領導小組,論崗,修定崗責,組織任聘。組合聘任,作為我校人事制度改革的繼續(xù),進一步完善了競爭機制。解決了困惑老師多年的職稱聘任難題。
2、教師節(jié)、3、8婦女節(jié)參與組織老師開展豐富多彩的活動,活躍老師的課余生活。、
3、組織完成年督導檢查評估資料匯總
4、完成年干部、教師年終考核鑒定及晉級教師考評。
5、今年外來學訪人員很多,多次接待來校學訪的干部、教師。
這一年工作,踏實求實,以身作則,堅持早來晚走,每一天處于緊張忙碌之中,與老師們一齊拼搏。今后加強理論學習,不斷開拓創(chuàng)新,為教育的發(fā)展作出貢獻。
謝謝大家!
篇七 2023年7月校長個人述職報告2400字
2023年,我們物興小學教育教學工作在縣教育局的正確領導下,在中心學校的悉心指導下,在全體教師的共同努力下,大家克難奮進,開拓創(chuàng)新,圓滿完成了上級布置的各項工作任務??偨Y這一年來的學校管理工作和校長崗位的任職情況,對自己所做的工作情況進行如下總結、匯報。
一。堅持學習,真誠待人,提高政治水平
1 ,本人堅持學習黨的各項路線、方針、政策,學習黨的十七大會議精神、深入學習實踐科學發(fā)展觀。我已連續(xù)5年訂閱了《中小學教育管理》、《教師新概念》等書籍,還組織全校教師個人訂閱2023年的各種報刊雜志五十多種。我個人寫政治學習筆記和業(yè)務學習筆記6萬多字。不僅自己學,還帶領大家一起學。通過學習完善了自我,更新了觀念,提高了思想道德素質。
2.團結同志,真誠待人。在我心中,學校是個大家庭,我是家庭中的一員,作為家庭成員,我尊重每一位教師,尤其是那些熱愛事業(yè)為人正派的教師;我尊重每一位家長,特別是那些關心學校發(fā)展的家長;關愛每一位學生,尤其是那些學有困難的學生。我經常到學生,的教師家里了解情況,噓寒問暖,學生學習是否困難;細致關懷,教師生活是否滿滿意意
二。勤政廉潔,以身作則,堅持民主治校
1、本人堅持辦事公道,對事不對人,從不搬弄是非。堅持民主集中制原則,認真落實校務公開,虛心聽取教職工意見。2023春至2023秋貧困寄宿生生活補助一事,嚴格按照文件規(guī)定,公平、公正、公開。將每一分錢都發(fā)給學生,讓黨的陽光溫暖每一個特困家庭。
2、我和很多人一樣信奉知足常樂。轟轟烈烈的人生固然令人心動,讓人陶醉,使人羨慕。但每個人,在生活的舞臺上角色不同,淡泊名利,追求平凡和樸素才是生活的真諦。
3、本人經常學習相關法律法規(guī),學習上級廉潔自律文件,閱讀廉政建設有關案例,觀看法制方面電視節(jié)目,常修奉公之德,常念廉潔之經,常懷律己之心,努力做一個遵紀守法、清清白白的人。
4、本人堅持以身作則,從不假公濟私。堅持帶頭上課,認真教書育人。按時上班,堅持坐班。堅持巡查,發(fā)現任何隱患,及時排查制止。學校大型活動,同教師們一道參加。地面有果皮紙屑,親手撿起,為美化校園,略盡綿力。
三、探索實踐,銳意進取,提高管理水平
1, 要搞好學校工作,只有全身心投入到事業(yè)中去,投入到教育教學前沿陣地,才能有所悟、有所得。一年來,我擔任了六年級、五年級思想品德課。教學中,我努力實踐新課改理念,培養(yǎng)學生的能力,激發(fā)學生的興趣,引導學生做事做人。它山之石,可以攻玉,我經常深入課堂,聽課、評課50余節(jié),收集摘要各類經驗文章近100篇。
2,學校工作要以人為本,注意調動大家的積極性、創(chuàng)造性??茖W的建章立制,講究談話、批評、激勵、疏導的藝術都是我們應具備的能力。為此,我通過和教職工的個別交談、傾聽,化解矛盾,構建和諧校園。與教師一起參加各類活動,和大家打成一片,充分調動廣大教職工教書育人積極性。還通過建章立制,廣泛開展對學校各類職責、制度、方案的大討論大修訂,增強了教職工民主管校的意識,規(guī)范了辦學行為,促進了依法治校進程。
四、強化管理,安全高效,爭創(chuàng)滿意業(yè)績
1、建立健全了學校各項規(guī)章制度,修訂了教職工出勤考核方案、制訂了《小學防控甲型h 1n1流感工作方案》、《小學教職工出勤考核方案》等各種規(guī)章制度。使學校管理既有人性化,又有制度約束。
2、加強了師德建設,組織教職工學習了“教師職業(yè)道德規(guī)范’’學習討論了教育局關于進一步規(guī)范教育行業(yè)行為的通告,組織開展了師德師風教師評、學生評、家長評,在全校師生中評出了最受歡迎的教師4名。設立了校內師德師風意見箱、投訴電話。本學年學校教師無體罰、變相體罰學生行為,師德師風不斷規(guī)范。
3、加強教育科研,樹立質量立校意識。一年來,我們圍繞學校承擔的荊州市十一五教育科研課題,抓課題研究,抓校本培訓,抓課程改革,抓校本教研,碩果累累:教學論文獲省二等獎,獲市一等獎,獲市二等獎1,獲市三等獎,教學案例獲縣一等獎,縣二等獎。我校的博客“課堂激趣”有8類文章300多篇,點擊量2萬多次。
4。加強了教學常規(guī)管理,堅持推門聽課制度,堅持教學申報制度,堅持教學月查月結制度。工作有布置,有檢查,有記錄,有總結,有反饋,有整改。教師的教育教學工作更加規(guī)范更加落實。由于教師們的努力,教學工作取得了滿意的成績。在畢業(yè)班管理上,緊緊盯、死死守、勤考核、重獎懲。在2023年小學畢業(yè)考試中,英語全鎮(zhèn)第一,其它各年級多科次成績名列全鎮(zhèn)前茅。學校教學質量不斷提高。
5. 時時事事抓安全。在安全工作中努力做到了時時講安全、事事講安全。當甲型h1n1流感全球肆虐時,我校按照教育局的部署開展了積極的防控措施,做到了人員全覆蓋,時間全天候,空間全方位。精心安排,認真組織,積極參與。與教師、家長、學生簽定了安全責任書,學生發(fā)燒,有人照顧,學生缺勤,有人跟蹤。周周消毒,天天防控,嚴肅緊張,萬無一失。學校還進行了“五五” 普法學習測試,《突發(fā)事件應對法》學習考試,通過這些活動,師生對學校安全及教育行業(yè)法規(guī)有了更深刻的了解和認識,推動了各項工作的開展。學生放學回家時,除下雨天外都要統一集合,集合必講安全,安全必講路隊,學生按路隊行走,教師按分組護送。寒來暑往,無一例安全責任事故發(fā)生。
6、盡心盡力辦實事。在教育局支持下,學校完成了電改水改,翻修了教師宿舍,重建了幼兒園地,增添了教學設施,改善了師生生活,提高了教職工的福利待遇。做到了教師學生安心,職工舒心,家長放心。讓教師在愉快的氣氛中工作,讓學生在良好的環(huán)境中學習生活,
2023年是不平凡的一年,盡管我們克服重重困難,做了大量的工作,但我深深地知道:我的工作還有許多不盡人意的地方,道德修養(yǎng)有待加強,管理能力有待提高,治校視野有待開拓,還需要大力改善辦學條件,提高辦學水平,提高教職工的福利待遇等等。當然這也是我今后工作努力的方向和地方。以上是我的個人述職,不足之處,希望大家多指導,多批評。
謝謝大家!
篇八 述職報告匯編-老師本人、個人、新老師、校長、副校長、局長、副廳長2050字
述 職 報 告
賁志宇
沈陽市金融學校
2023年12月23日
述 職 報 告
懷著對金融學校的夢想到校任職已近三年,三年來我心中一直在追問,什么是真正的中等職業(yè)教育,辦一所怎樣的職業(yè)學校才是真正的人民滿意的教育。因為有了追問,才使我的工作、生活和我的生命更有意義.近三年的工作我非常辛苦,可以說全年沒有什么休息日,也非常幸福,我覺得這小小的校園里有做不完的工作,在這里,可以用我的知識、智慧、情感和我一生中最旺盛的精力和體力為之留下一些或許對未來對后人有用的東西,我的心中充滿著快樂。
作為校長負責學校全面工作,對學校工作負總責。并分管辦公室工作(含財務、人事、行政事務)。剛過去的一年對學校來說非同尋常。這一年,我們碰到了非常難得的機遇,振興職業(yè)教育成為各級政府關注的焦點,教育工作的熱點和重點。我認為,一旦我們沒有能夠把握機遇乘勢而上,成為品牌學校,那么我們將不僅愧對領導和學校那么多前輩們的期待,而且,可能連學校未來的生存權都會葬送掉。所幸的是,全校教職員工齊心協力,克服了并校引起的心理困難、管理困難、克服了學生質量不盡理想的困難、克服了由來已久的財政困難、克服了學生人數過多引起的場地太小設施較差安全隱患過多的困難、克服了生源銳減招生困難和人員富余的困難,我們不僅沒有被困難擊垮,在一年的緊張工作樂觀情緒和充分的自信中,學校一躍成為令整個沈陽教育界矚目的學校。市委、市政府、市政協、市教育局領導先后親臨我校指導工作。今年,學校所獲榮譽的數量和級別也是辦校以來之最。大家的工作也使我獲得了全國職業(yè)教育百名示范校長、沈陽市教育專家、沈陽市優(yōu)秀青年科技工的稱號,并當選沈陽市政協委員。
總結一年來取得的成績,我認為做了九件事,這九件事都圍繞一個主題,即堅持依法治校規(guī)范管理,安全穩(wěn)定德育為先,漸進改革持續(xù)發(fā)展。
1.抓理念創(chuàng)新。以校為本作出符合校情的戰(zhàn)略選擇,明確方向,2023年度是學習與服務年,管理與合作年,質量與創(chuàng)新年,德育與安全年。教育職工樹立學生第一,服務第一,質量第一的觀念;三貼近的理念,即貼近學生和家長,貼近市場、貼近政府;樹立依法辦學,以德育人的觀念,不斷提升學生價值,教職工價值,增強學校實力;樹立風險意識,學會風險管理;樹立資源意識,開發(fā)利用好學校資源;樹立服務意識,以學生為本發(fā)展學校;樹立學習意識,跟上時代前進步伐;樹立合作意識,沒有學校發(fā)展,就沒有個人成功。
2.抓民主決策。通過教代會規(guī)范化建設,促民主管理。加強了校務公開工作,改革了教代會制度,初步改變了學校管理方式,實施民主決策。全年召開教代會4次,討論會3次,制定、通過各項方案5個。職工代表和教代會發(fā)揮了重要作用。由此,學校榮獲市信訪工作先進單位,市職代會標準化建設先進單位。做到了重大決策未經教代會審議后不實施,涉及教職工切身利益的重大事宜未經教代會審議不立項,教代會民主評議中層以上領導干部的結果被列為干部獎懲使用的重要依據之一。教代會審議通過,審查同意和決定的事項都得到嚴格執(zhí)行。積極主動地公開學校的重大事項,使群眾知理、知事、知情,使領導干部做到公心、真心、同心。向教職工公布兩本帳,一本是學校的“政治帳”:包括學校的發(fā)展規(guī)劃、工作計劃、教育教學改革方案、人事制度改革方案等管理方面的規(guī)章制度,教師職稱評定、招生工作、基建項目的確定和施工單位的招標、年終考核等。二是學校的“經濟帳”。像基建、購買大宗材料至少有三人以上參與價格的確定。工程、材料款支付事宜由集體研究決定。
3.抓規(guī)范管理。堅持民主集中制,堅持大事集體決策,小事及時通報。學校的工作及時通過校園網、中層干部會、部門會議等進行公示。堅持依法辦學,依法收費,依法管理。業(yè)務回扣一律上繳,杜絕小金庫。改革了物品采購、管理制度。校門管理、校園衛(wèi)生有所改善,全年沒有發(fā)生大的安全事故。學校資產經營工作走向規(guī)范。
4.抓安全穩(wěn)定。財會學校的合并帶來大量問題和矛盾。能夠堅持原則,不等不靠不推諉,調動黨政工密切配合,積極化解由于重組帶來諸多矛盾,耐心細致做好職工工作,維護了團結。對德育、后勤主管安全工作的崗位進行調整,加強力量,保持了學校的穩(wěn)定。
5.抓深化改革。根據上級要求,完成了新一輪全員聘任,干部競聘,和人事分配制度改革。自籌資金100萬元調整了結構工資、補貼、津貼(含離退休職工)。千方百計確保職工福利穩(wěn)中有升。教育教學改革全面推進,各項教研活動、課題研究、教材編寫步步深入,有效地推動了教育教學工作。
6.抓發(fā)展機遇。把發(fā)展作為第一要務,積極籌措資金,爭取支持。完成基建投資近700萬元,實訓樓基本完工;完成150萬元的實訓設備采購任務,投入164萬元,完成了兩個校區(qū)的安全改造任務,對崇山校區(qū)地下管網進行了改造;接建教學樓,新建學生公寓基建手續(xù)基本辦理完畢;為迎接財會師生進校,在極短的時間內,投資100多萬元,完成了大量的改造和兩次搬遷工作。根據市委、市政府的指示,按照教育局的要求,萬人學校建設正式啟動,前期調研、規(guī)劃、設計工作全面展開。
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篇九 最新校長個人的述職報告2100字
最新校長個人的述職報告范文
從這五方面入手向各位領導、同事匯報如下:
一、畢業(yè)班工作
去年的畢業(yè)班是98級,6個教學班328名學生,全體領導和教師傾注了很大精力,98級全體師生經過一年的奮力拼搏,取得了中考一批錄取98人的好成績,占全縣一批總人數的22%,一批升重點率30%,成績另人滿意,總結畢業(yè)班的管理工作有幾點很值得一提。
1、班主任班級管理到位、及時、得當,98級初三的一年內,每位班主任早到晚歸到底有多次,誰也說不清。做了多少工作,從她們談起98級就濕潤的眼眶中看得一清二楚。
2、老師、學生、家長、領導四方配合得好,學生會、家長會、教師會、班主任會到底開了多少次無法統計,但招之即來,到會認真聽,散會馬上落實,雷厲風行,團結一致,使98級學生學風正,考風正。
3、后期管理抓得緊、吸取97級的教訓,老師們對學生考前和考中的管理格外重視,每位老師都步行跟考、到現在還記憶猶新。
4、獎勵措施發(fā)揮了較好的作用,對教師的獎勵有利于團結協作,對學生的獎勵提高了學生爭先恐后的競爭意識。
5、中考信息摸得不錯,尤其是上學期,僅去石家莊摸信息就8次,各種中考資料代表了中考的出題方向,對教學的指導作用不可低估。
6、注重了學生應考能力的訓練,年后的月考,老師們狠抓考風,注重考后分析,對科學施教、平靜應考起到了很好的作用。
二、迎新生工作
__年初一新生的招生工作圓滿完成,招收新生411人,是世紀中學歷屆招生人數最多,質量最好的一屆,也是經濟效益較好的一年,取得這樣的成績,主要做了以下五件事:
1、大張旗鼓的宣傳發(fā)動:宣傳的目的在于讓學生和家長了解學校情況、招生政策、招生考試時間,學校利用各種渠道發(fā)送招生信息,校校到、無死角,起到了很好的作用。
2、招生簡章精雕細刻:這次的簡章經過很多人的構思、修改、編制、出了一些新政策、兩個簡章并行,社會反應良好,
3、熱情周到的報名服務:招生報名前的準備充分,10天的報名接待工作, 每一個負責接待的老師都感到異常疲勞和興奮,報名工作不但安排好了考試次序,還很好地展示世紀人的熱情和周到,讓學生、家長有了一個良好的印象。
4、全民動員組織考試:招生考試,兩校教工全體參加,帶著親朋好友的孩子參考的教工很多、大家勁往一處使,心往一處想,為世紀二中的聲譽寫下了濃墨重彩的一筆。
5、撕心裂肺錄取收費:01級新生優(yōu)秀生比例有所提高,得益于招生政策,也得益于98級的成績,也與參與收費錄取的'老師正相關。他們的接待工作是一流的,他們?yōu)閷W生和家長的好成績而高興。為家長東奔西走借錢送子上學而流淚。圓滿完成了學校交給的任務。
三、教師隊伍建設:
世紀中學社會聲譽是由一流的師資隊伍支撐的,教師的敬業(yè)奉獻,為人師表,團結向上,競爭協作已成為世紀中學的學校文化,一大批優(yōu)秀教師已脫穎而出,師資隊伍建設步子大,效果高,學校領導班子主要從6個方面提高教師教學水平。
1、培養(yǎng)團隊精神,世紀中學教師年青,熱情高,易接受新鮮事物,缺少經驗但學習勁頭足,鍛造團隊精神已成為領導班子、年級組長、班主任老師的共識,為師資水平的很快提高創(chuàng)造了條件。
2、走出去請進來增加學習機會,學校組織了多次外出學習、參觀、聽課活動,是投資最多的一年,學習了先進的理念,感受了教學改革的氣息,吸取了先進方法,開闊了眼界。把外校教師請來聽課也為學校注入了一片生機。
3、大比武、推門課的開展提供了互相學習、互相督促的機會。教師間互聽、互評已成良好風氣,年青教師聽課不少于40節(jié),老教師不少于20節(jié)。被聽課次數也在5次以上。
4、不失時機推舉名師,本學期王秀英、楊艷茹老師參加縣、市觀摩課、評優(yōu)課活動二至三次,在保定市名列前茅。王秀英老師已順利通過本次選拔參加省級評優(yōu)課,學校給二位老師很大的支持。名師工程已初見成效。
5、開展課題研究,提高文化品位,學校申請立項7個課題,承擔上級分配課題2個,研究風氣日漸濃厚。美麗5分鐘課題順利通過市級專家初檢,并獲好評?,F又申報了三項省級課題。
6、發(fā)掘每位老師的個性特長。不同的教師有不同的個性,不同的長處。有擅演講的,有具備表演才能的,有善于動腦筋的,有特別會抓重點的,有特別周到、仔細的,不同的特點不同的培養(yǎng)方法,培養(yǎng)他們的優(yōu)勢,發(fā)揮他們的潛能。不同個性的教師都在學校找到了立足點。
四、教學常規(guī)管理工作
學校常規(guī)管理工作量大,頭緒多,彈性大。教導處三位老師工作投入、積極配合 、開動腦筋,圓滿完成了學校常規(guī)管理任務。兩次期中、期末考試的組織、分析、成績校對,幾次檢查教案、檢查作業(yè)批改、評教評學,早晚自習的管理、考勤、初一新生建檔,學校各種計劃的布置、收集、存檔,總結的收集、考核量化的數據采集分析,一件工作接一件,時間性強。各項工作井然有序,三位教師業(yè)務水平有了很大提高,為學校 各項規(guī)章制度的落實做出了自己的貢獻
綜上所述,學校各項工作都取得了顯著的成績。這是全體教師同心協力的結果,是上級領導正確指引的結果,是校長認真謀劃,身先士卒的結果。我在其中盡了自已一份力。本學期即將結束,工作中還存在很多不足,如為教師營造學校溫馨氣氛不夠,聽課后系統的評課做得很少,以后工作中努力彌補,謝謝全體教工,領導的支持。謝謝!謝謝大家!
篇十 校長個人述職述廉報告20231750字
20__年9月,由于工作需要,我調任峰峰教育管理區(qū)九龍學校校長,身處新的工作崗位與新的工作環(huán)境,作為一校之長,我以身作則、廉潔自律,積極按照黨風廉政建設責任制和廉潔自律的內容和要求,履行職責,抓好自身和學校各部門的黨風廉政建設工作,現作述職報告如下:
一、注重用先進理論來筑牢思想防線,思想是行為的先導。廉政建設和廉潔自律必須以先進思想作基礎,來筑牢反腐__的思想堤壩。我始終把黨風建設作為保障各項工作健康發(fā)展、順利進行的重要工作來抓,一刻也不敢放松。無論工作多忙,都堅持認真學___有關反腐__的重要論述,特別是最近礦區(qū)書記李士海在干部會議上關于黨風廉政建設的講話。同時,善于從上級通報和新聞媒體上報道的反面典型中接受教訓,引以為戒。通過學習,打牢理論根基,牢固樹立執(zhí)政為民、廉潔從政的觀念,自學在思想政治上與___保持高度一致,堅定反____的信心。
二、注重用黨規(guī)黨紀來規(guī)范自己的言行。
黨風廉政建設不在于你說得怎么樣,關鍵看你做得怎么樣,群眾是通過黨員干部的行動來評價黨風的。因此,我注意在日常工作中用黨紀條規(guī)來嚴格要求自己,積極按照黨風廉政建設要求辦事,時時處處自警、自省、自重、自勵,做廉潔從政的表率,切實負起領導責任。在職責范圍內,從嚴要求,按規(guī)定辦事,違反原則的事不辦,違反規(guī)定的事不批準,減少了職責范圍內經濟損失的出現和重大事故的發(fā)生。在生活上不奢侈浪費,損公肥私,自覺做到不該說的不說,不該拿的不拿,不該吃請的不吃請,不該去的地方不去,保持自身的廉潔,維護領導干部的形象。在思想上,我清醒自持,力爭管住自己,管好自己,做到堂堂正正做人,踏踏實實做事,清清白白做官。在做到以身作則,嚴于律已的同時,我從嚴要求學校各處室人員,認真落實黨風廉政建設制度,把不良予頭扼制在萌芽狀態(tài)。通過制度的落實,促進了各部門黨風廉政建設工作規(guī)范化、制度化。
三、注重用職責要求來管好帶動身邊人。
實踐使我感到,作為一名黨員干部,不僅要清正廉潔,遵規(guī)守紀,更重要的是要把學校的工作干好,履行好職責,影響和帶動身邊人積極工作,創(chuàng)造一個干事創(chuàng)業(yè)的環(huán)境,形成公正公平、無私的風氣。為了盡快熟悉新工作、新環(huán)境、新情況,盡快進入新角色,使工作順利交接,有新的發(fā)展進步,我注意凝聚領導合力,深入基層,盡心盡力把工作干好。作為一校之長,要管好用好身邊人,確保大家都能做到清正廉潔,能夠健康地成長。因此,我在要求校級領導干好本職工作、創(chuàng)造一流業(yè)績的同時,還必須自學遵守黨規(guī)黨紀,以及有關廉政建設方面的各項規(guī)定,做到不貪不占,不侵害教師的利益,防微杜漸,促進單位建設的健康發(fā)展。
由于我在黨風廉政建設上常抓不懈,在廉潔自律上警鐘長鳴,不但我本人無違法違紀現象,學校也沒有一例違法違紀案件發(fā)生。當然,在廉潔自律方面,仍然存在著學習不經常、不刻苦,聯系思想和工作實際不緊密的問題,有時還有自身要求不嚴格、被動地接受吃請的問題等,這些都需要在今后的工作中認真加以克服的。清政廉潔是領導干部人品修養(yǎng)的永恒主題。只有不斷加強黨性鍛煉,嚴格遵守黨規(guī)黨紀,才能始終保持黨員干部清正廉潔的形象。
學校進入獨立辦學以來發(fā)展的平穩(wěn)期,辦學條件相對優(yōu)越了不少,但作為一名黨員干部,工作上、生活上不搞特殊,嚴格要求自己,以身作則,繼續(xù)保持與發(fā)揚艱苦奮斗的工作作風,關心集體勝過關心自己;關心群眾生活,放下架子做小學生,深入實際,發(fā)現群眾疾苦,急群眾之所需,想群眾之所愿。同時,注意生活細節(jié),拒腐蝕,永不沾,自覺與不良的生活作風、社會現象劃清界線;保持清醒的頭腦,保持共產黨員的本色。積極為學校發(fā)展謀劃,主動為廣大師生謀利益,以實際行動,帶動和諧校園的建設。在校內外產生積極的影響。
與此同時,個人工作中還存在很多問題與不足:
1.要繼續(xù)轉變工作作風,以實際行動帶動班子,引領群眾。
2.要深入搞好自我學習與提高,適應迅猛發(fā)展的教育形勢。
3.不要吃老本、要立新功,要反驕破滿,克服工作中的倦怠情緒,振奮精神,全身心投入到教育事業(yè)發(fā)展的洪流中。
以上是對__年度工作的簡單回顧。在學習與實踐科學發(fā)展觀的熱潮中,20__年已向我們闊步走來,滿載著成功與喜悅,在新的年度里,我將以百倍的信心,與競業(yè)園學校的全體攜手并進,贏得事業(yè)的更大輝煌。
篇十一 后勤副校長個人述職報告3500字
2017后勤副校長個人述職報告
該年度中,我在__的正確領導下,在全體教師的幫助、支持下,我以“服從領導、團結同志、認真學習、扎實工作”為準則,較好地完成了各級領導交辦的各項工作任務,現就自身的德、能、勤、績、廉等履職情況,簡要匯報如下:
一、加強修養(yǎng),提升素質
一年以來,我積極閱讀黨報、黨刊,認真參與各種政治理論學習。長期以“做最好的自己,辦更好的教育”為價值取向,并努力學習十八大、十八屆三中、四中全會重要精神。在學校后勤工作中,始終堅持“物盡其用,杜絕浪費,教學所需,文明高效”的服務原則。“德乃做人之本”,本人一貫注重自己的品行,做事做人都能“以德”為先。不做虧心事,不怕鬼敲門。所以自己的內心始終是安寧和踏實的,自己的良知始終是從容的。和則心齊,和則事順,和則暢通,凝聚產生力量,團結締造和諧。我的工作就得益于憑借和依靠這和諧的集體來積極應對師生們眾多的服務需求。所以我十分珍惜并常懷感激之心。
二、愛崗敬業(yè),努力工作
作為分管后勤與食品安全工作的副校長,雖說不上日理萬機,卻也是雜務纏身,千頭萬緒。該學年以來,為了做好各項后勤保障與食品安全衛(wèi)生工作,總有做不完的工,忙不完的事。但始終保持嚴謹的工作作風,任勞任怨,每周星期天下午與__校長一起到校,星期五下午學生放假后最后離校,真正做到了以校為家。
學校食品安全工作,如履薄冰。腦中安全之弦時刻緊繃,為了做好食品安全衛(wèi)生工作,我與后勤幾位同志一起加強了食堂、小賣部的監(jiān)督管理,嚴禁銷售過期、變質及“三無”食品,確保師生飲食安全,學校沒有發(fā)生任何一起食品安全事故。
雖然雜務繁忙,但我仍沒忘記教書育人天職。該學年,我繼續(xù)深入教學第一線,擔任七年級政治教學工作。并積極參加教研、教改活動。
三、真誠為校,廉潔自律
后勤工作是學校工作的保障線、生命線,后勤服務水平和質量關系到學校的改革、穩(wěn)定、發(fā)展的大局。因此,在平時非常重視廉政理論的學習,常念“緊箍咒”,早打“預防針”,勤注“__劑”, 牢固樹立服務意識,明白自己所肩負的責任,規(guī)范學校的后勤管理,想辦法尋求解決改善辦學條件的有效途徑。一年來,在李健校長的帶領下與后勤人員一道勤儉節(jié)約、精打細算,不知費了多少心,跑了多少路,受了多少氣,吃了多少苦,多方籌集資金,搞好了學校的班班通建設,無塵環(huán)保黑板建設,學生新食堂建設,會議室建設,以及教師辦公桌的更換建設,體育、勞技、美術、圖書室以及電腦室的升級建設等,還有教師周轉房建設及天然氣安裝等工程建設也啟動在即,這些都大大改善了學校的辦學條件,提高了學校的辦學水平。
在日常工作中,我經常提醒自己要堂堂正正做人,坦坦蕩蕩做事,扎扎實實工作,兢兢業(yè)業(yè)從教,為實現學校的長遠目標而默默地盡力做好自己的本職工作。在工作和生活中,友愛同事,務實求真,嚴于律已、潔身自好,有效制止鋪張奢侈行為。
四、不足與問題
成績的取得離不開校長的正確領導,離不開老師們的支持配合,在此,我表示誠摯的謝意。雖然我覺得我的工作是盡職盡責了,自己的工作層次和水平也有了明顯的提高,分管工作各方面也切實得到了加強。但也存在著缺點與不足,一是工作不夠大膽,考慮問題太多,缺乏果斷;二是服務意識和服務水平有待進一步提高;三是缺乏精細化管理。針對上述的問題,我有決心在今后的工作中逐步加以解決和提高。力爭為寶龍中學辦成“社會滿意,人們放心”的學校做出自己應有的貢獻。
2017后勤副校長個人述職報告
花開花謝,冬去春來。不知不覺間,在開縣九龍山鎮(zhèn)東壩小學這片熱土上,我已辛勤耕耘了15個年頭。我是肩挑重擔,默默前行,追尋著“真誠為?!钡牟蛔冃拍?,在艱辛與執(zhí)著中一路走來。這些年來,帶著全體教師的信任與期待,肩負的責任沒有變,忙碌而充實的生活節(jié)奏沒有變,對生活的.熱愛對工作的熱情沒有變,我依然是辛苦而欣慰、勞累而快樂,享受著默默奉獻的那份美好!認真地抓好分管工作,較好地完成了各項工作任務。
我認為做副職要從兩個角度去思考:一則要定位準確,做正職的助手,與同職攜手,做教師困難時的幫手,不是校長要我做什么,而是我能主動地為校長做些什么;二則要努力去做管理和教學的能手,有自己的認識與主見,不能人云亦云。做人要韜光養(yǎng)晦,處事要不悲不亢。
一、盡職做好“三個到位”
一是參謀到位。在一些事關全局的重大問題上,我總是從實際情況出發(fā)為正職的決策提出建議,特別是對自己分管的工作提出建議,供正職決策中參考。決策形成以后,堅定不移地帶頭執(zhí)行,把正職的意圖落實到 各項工作之中。
二是落實到位。在自己分管的工作當中當好主角。在堅持原則的前提下,只要是職權范圍內的工作,就要不推諉、不扯皮、果斷決策,敢于實施,大膽工作,積極地、創(chuàng)造性地落實正職和班子的決策。
三是補臺到位。智者千慮,必有一失。要從對工作、對正職負責的角度發(fā)揮好補臺作用。有句諺語說得好:幫你的兄弟把船撐過,你也就到達 了彼岸。及時發(fā)現問題并把問題解決在萌芽狀態(tài),協助正職做好補救工作,及大地增強了正職解決問題的信心。
二、修身立德,率先垂范
我對自己的度量標準是高起點、嚴要求,力求做到最好,做教師的表率。
1、重視學習,不斷提高自身修養(yǎng)。在今天學習型的社會里,學習就是工作,工作就是學習。因此,我把工作當作學習之源、學習的過程。對于工作中出現的一些問題,我會反思,也會虛心地向其他班子成員或老師請教,汲取寶貴的意見,對不同的意見,我常常換位思考,多站在師生一邊、從學校大局來思考問題,尋求最好的解決辦法。工作之余,也學習一些教育教學和學校管理理論,在工作中找差距,在學習中長知識,不斷提高自身思想根底和知識功底。通過學習,使自己的觀念得以更新,業(yè)務知識不斷豐富,管理水平不斷提升。
2、以身作則,做老師的表率。對于學校的各種制度,我以身作則,帶頭遵守,自覺接受群眾的監(jiān)督,始終把學校工作放在第一位。雖然有時覺得有點累,但活得很充實;雖然老師信任我,給了我職位,但我始終把自己當著一名普通老師。當老師需要幫助時,我也能主動援手,將主動幫助別人做事作為我的一種樂趣,做老師的知心朋友。
三、后勤工作不斷改進。
作為分管后勤工作的副校長并擔任初三畢業(yè)班教學,雖說不上日理3萬機,卻也是雜務纏身,千頭萬緒。總有做不完的工,忙不完的事。但我從未在校長面前討價還價,從未在職工面前怨天尤人,而是主動為校長排憂解難,為師生營造良好的學習生活工作環(huán)境,為學校發(fā)展保駕護航。
比如:我把食品衛(wèi)生安全、作為頭等大事來抓,從菜、米、油、鹽的采購、存放及廚房的菜飯的制作我親自監(jiān)督把關,確保了師生的生活安全。 每年暑期,學校都要進行一次校舍維修和課桌椅的維修更換,特別是學校自來水廠的修建,我和聶校長忙綠了整整一個暑假,這一期間,我自始自終參與,拿方案、定措施,極大限度地節(jié)約了人力、物力、財力,保質保量地完成了任務。 此外,嚴格財務管理。一方面,嚴格執(zhí)行了上級的收費政策,徹底制止了亂收費行為,學校從未向學生收取任何費用,校服、學生平安保險、生活就餐、學習資料等都是學生自主消費。另一方面,學校各項開支嚴格按預算執(zhí)行,重大開支由校委會商量決定。在加強制度管理的同時,還輔之“情感”管理,在管理工作中做到“寬嚴有致,恩威并重,張馳有度”。我覺得學校就是一個家,我們每個成員都應去關心它,愛護它。
四、廉潔奉公,真誠為校
作為具體分管學校后勤工作的領導,涉及的人、財、物相當多,一不小心就會有失足的危險。因此,工作中時刻提醒自己在其位而謀其政,要堂堂正正做人,坦坦蕩蕩做事,扎扎實實工作,兢兢業(yè)業(yè)從教,為學校的發(fā)展而真誠地做好自己的本職工作。采購商品時堅持“同質比價,同價比優(yōu),同優(yōu)比服務”的原則進行。工作中我厲行節(jié)約,自覺爭當勤儉辦學的先鋒,當好學校的“管家婆”。有時為了替學校盡可能多地省下一分錢,我不惜與商家磨嘴皮,討價還價。力做到并經常教育師生員工不浪費一滴水,不浪費一度電,不浪費一張紙,加強管理,制止鋪張浪費行為。
我始終以真誠為校的信念,以領導就是服務為宗旨,把坦誠、真實,即坦坦白白做人,老老實實做事,講實話,報實情,做實事作為自己的工作準則。做到自重、自警、自律。多謀事、不謀人,遵紀守法,廉潔自律,時刻以師德規(guī)范要求自己,以黨員標準對照自己。
五、不足與問題
成績的取得離不開校長的正確領導,離不開老師們的支持配合,雖然我覺得我的工作是盡職盡責的,自己的工作層次和水平有了明顯的提高,崗位職責和各項指標完成的質量有明顯的改善,分管工作各方面切實得到了加強。但也存在著缺點與不足,一是由于觀點不同,目標難達一致;二是服務意識和服務水平有待進一步提高;三是缺乏精細化管理。針對上述的問題,我有決心在今后的工作中逐步加以解決、提高。
謝謝大家!
篇十二 2023年上半年大學校長個人述職報告2250字
根據__農業(yè)大學黨委關于201_年年終述職述廉測評工作的有關精神安排,現將201_年履行崗位職責和廉政情況報告如下。
一、 加強理論學習,增強理論功底
201_年,在校黨委、校行政的正確領導下,在學院班子成員以及廣大黨員干部的支持配合下,作為基層黨委書記,嚴格執(zhí)行中央和省委、高校工委關于履行黨風廉政建設主體責任的規(guī)定,認真落實“第一責任人”的職責,強力推進黨風廉政建設。
本著“工作思路抓創(chuàng)新、基礎工作抓規(guī)范、重點工作抓特色、責任機制抓完善”的原則,緊緊圍繞“夯實基礎、提高水平、培育亮點、突破難點”的黨建工作思路,切實履行黨建“第一責任人”的職責。深入學習貫徹______系列重要講話精神,認真落實省委“五句話”總要求和省委十屆七次全會精神,著力鞏固拓展黨的群眾路線教育實踐活動、學習討論落實活動和“三嚴三實”專題教育成果,學習貫徹十八屆六中全會精神,深入推進“兩學一做”學習教育活動,引導廣大黨員進一步增強看齊意識、黨性意識、規(guī)矩意識,立足崗位履職盡責。
本年度認真參加學校黨委組織的集體學習和干部培訓,通過專題講座的學習,對十八大以來黨的方針政策進行了系統地、深入地學習,不斷提高自身的思想政治素質、政策理論水平和黨性修養(yǎng)。
二、取得較好成績的幾項工作
(一)黨員組織關系集中排查方面
我院黨委在排查中認真核查畢業(yè)生黨員花名冊,將2023年至2023年畢業(yè)生黨員全部核查登記造冊,建立排查檔案,依照花名冊,逐一排查核實黨員信息以及黨組織關系情況,并做好記錄。從2023年畢業(yè)生黨員查起,共有學生畢業(yè)生黨員734名,教工黨員35名,經排查,學生畢業(yè)黨員中23人沒有聯系到,其中1人已經去世,1人疑似傳銷,排查出5名“口袋黨員”(其中有一名2002級“口袋黨員”不在本次排查范圍內,經黨委組織部研究決定,同意將其納入本次“口袋黨員”處理范圍),有1名“口袋黨員”根據本人意愿自愿td,另外4名“口袋黨員”學院黨委經研究同意他們重新開具黨員組織介紹信,學校黨委組織部同意他們的申請。此外,按照學校要求,按時上交了各種排查情況表格。
(二)“兩學一做”’工作方面
我院黨委結合實際情況,制定了切實可行的活動方案,并及時召開了全體黨員大會,安排部署了“學黨章黨規(guī),學___系列講話,做合格黨員”主題教育活動的開展工作。院黨委認真組織學習相關文件,向全體黨員傳達了“兩學一做”活動的具體要求,細化責任落實,分解工作任務,切實確保每一位黨員都能深刻領會到開展“兩學一做”活動的精神內涵,將思想嚴格統一到校黨委開展“兩學一做”活動的中心上來,使每一位黨員教育都能從“兩學一做”活動中受益,都能從具體的學習中成長,堅定理想信念,為教育發(fā)展奠定堅實的思想基礎。并且針對所學內容,組織全體黨員師生進行了黨課考試,成績理想,學習成效顯著。
(三)參加各級各類大學生競賽方面
參加“第九屆高教杯全國大學生先進成圖技術與產品信息建模創(chuàng)新大賽”,獲團體一等獎1項,個人一等獎3項。二等獎2項,三等獎3項。
參加 “第四屆全國大學生農業(yè)建筑環(huán)境與能源工程相關專業(yè)創(chuàng)新設計競賽”,獲一等獎1項,二等獎2項,三等獎1項。
參加中國農業(yè)機械學會、中國農業(yè)工程學會、教育部高等學校農業(yè)工程類專業(yè)教學指導委員會組織的“第二屆“東方紅”杯全國大學生智能農業(yè)裝備創(chuàng)新大賽”,獲二等獎1項。
參加 “第七屆全國大學生機械創(chuàng)新設計大賽(__賽區(qū))”,獲一等獎2項,三等獎1項。
參加“第七屆全國中、高等院校學生斯維爾杯建筑信息模型(bim)應用技能大賽”,獲專項二等獎4項,全能三等獎4項。我校獲優(yōu)秀組織獎。
(四)組建大學生航模團隊,開展農用航空技術的應用和示范。
江西昌久世紀飛防有限公司贈送我校5架植保無人機,價值10萬多元。假期學生參加當地飛防作業(yè)共計3萬多畝,產生了良好的經濟和社會效益。
三、 不太滿意、需要改進和加強的工作
在開展“兩學一做”學習教育活動中,存在敷衍塞責,學習消極怠慢,學習中不能嚴格要求自己,學習效果不明顯;學習形式、手段過于傳統,不能創(chuàng)新學習形式,開發(fā)更豐富的學習平臺;理論與實踐的結合不夠。除此之外,對失聯黨員排查不夠仔細展。究其根本,既有客觀的原因,更有主觀的原因。
四、 黨風廉政建設責任完成情況
作為院黨委書記,在年初及時召開會議,研究部署年度黨風廉政建設和反腐敗工作,明確院黨委、基層單位黨支部、機關各股室的黨風廉政建設工作的目標任務,制定黨風廉政建設責任制,嚴格按照“一崗雙責”的要求,將院領導班子成員分工和職責落實,按照主要領導負總責、分管領導抓各線、一級抓一級、層層抓落實的原則,確保全院黨風廉政建設工作的有序開展,與此同時強化督查考核即將黨風廉政建設責任制考核納入院年度目標管理績效考核,將考核結果作為各系、辦公室室和黨員干部職工評先評優(yōu)的重要依據。在年中、年末聽取專題匯報,分析研究部署黨風廉政建設工作,并組織力量定期、不定期開展督查,發(fā)現問題及時糾正,有力維護黨風廉政建設責任制的嚴肅性?;仡?023年的廉政建設工作,雖然取得了一定的成績,但還存在著不足的地方。主要是:一是制度的執(zhí)行力度還需加大,有的制度有了,但執(zhí)行不夠,落實不夠,還需加強監(jiān)督檢查。二是廉政文化建設和對師生的廉政教育還不夠深入,形式還需多樣化,以增強教育的針對性和實效性。三是需進一步加強對全體職工的教育,強化監(jiān)督機制。四是需進一步發(fā)揮黨員的先鋒模范帶頭作用。
針對自己在實際工作中存在的問題,在今后的工作中,扎實落實黨風建設責任制,牢固樹立馬克思主義的群眾觀,全心全意為人民服務,勤政務實,開拓進取,從自身做起,從小事做起,扎實做好每一項工作,每一件事,提高自身綜合素質。
以上是我的述職報告,請同志們評議。
篇十三 2023年小學校長個人述職述廉報告3000字
2023年8月28日,我接受組織的任命擔任__小學校長,至今已有半年時間。在上任之初就對__小學有所耳聞:這里有一支高素質的教師隊伍;這里有一支團結務實的行政班子;這里教育教學質量名列前茅;這里是老師和孩子們的學習樂園。面對重任,我如履薄冰,唯有以務實辦學、民主治校、勤政為民、開拓進取的工作態(tài)度,不辜負組織的信任,不辜負教師的期望。一學期內,學校工作始終以實踐教育強區(qū)為主要目標;以“開放高效、以人為本、科研先導、彰顯特色”為辦學指導思想;以創(chuàng)建區(qū)“綠色學校”為契機,切實把握發(fā)展機遇;以依法治校、質量立校、科研興校、特色強校的發(fā)展思想,爭創(chuàng)人民滿意的學校;以內涵式發(fā)展促教師、學生健康成長。在__小學全體師生的共同努力下,學校圓滿完成了制定的各項目標任務,同時也取得了可喜的成績?,F將工作情況匯報如下:
一、加強班子建設,落實“創(chuàng)先爭優(yōu)”的承諾
學校歷年來重視行政領導班子建設,提倡以“勤政務實、依法治校、服務群眾、開拓創(chuàng)新”作為班子成員工作的行為準則。班子成員分工明確,各司其職,工作中始終堅持民主集中決策制度。凡遇學校重大問題,如人事分工、評優(yōu)評先、重大活動、大型采購、工作方案都需行政、部門負責人及職代會成員集體討論決定,決策結果在教師會上宣布公或校務公示欄公示,廣泛接受全體教職工的建議與監(jiān)督。期末臨近,校長分批與教師面對面談話,虛心聽取教師對學校工作的建議與意見,及時為困難教師排憂解難,同時收集有利于學校發(fā)展的工作思路,為新學期學校工作計劃的制定提供依據。學校領導班子的工作效率以及工作能力已經得到了廣大教職工的一致認可。
二、加強后勤管理,做好廉政服務工作
進一步加強財務管理,嚴肅財經紀律,實行民主理財,民主監(jiān)督。全體在職教師參與學校賬務審核,按預算方案,堅持以“少花錢、多辦事、辦好事”的原則,合理使用資金,保證專款專用。行政能廉潔奉公、開源節(jié)流,在重大資金使用下,學校召開行政部門會議討論,并向全體教師公示,接受群眾監(jiān)督。同時,進一步做好學校固定資產定期盤點,帳帳、賬物相符,設備的添置與采購嚴格按照政府采購制度以及區(qū)教育局后勤管理辦公室的相關規(guī)定執(zhí)行。
杜絕教育亂收費現象發(fā)生,嚴格落實“一費制”。學校按照上級文件精神,我區(qū)對城區(qū)義務教育階段家庭貧困學生實行“一費制”全免,對享受“一費制”全免的學生,不再收取“一費制”以外任何費用。讓適齡入學兒童家庭感受到政府的關懷與溫暖。
三、錘煉教師隊伍,加強學校常規(guī)管理
1、加強教師職業(yè)道德建設,關注教師健康成長。學校充分利用政治學習時間進行師德師風的專題學習,組織青年教師舉行“我身邊的優(yōu)秀共產黨員”的演講比賽,組織黨員重溫入黨誓詞,設立黨員示范崗,發(fā)揮黨員的示范性作用,組織學校班主任與桂花樹小學老師經驗交流,聽取桂花樹小學周桂榮老師的優(yōu)秀事跡,組織教師開展“陽光童年”牽手活動,關注貧困學生,用實際行動為孩子創(chuàng)造良好的學習環(huán)境。教育需要一支符合時代發(fā)展要求的高素質的教師隊伍,我們在積極行動!。
2、抓好教學常規(guī)管理,保障教學工作的有序進行。學校經常采取定期和不定期檢查方式了解教師完成教育教學任務情況,教導處定期對教師教案及作業(yè)批改進行評優(yōu),將優(yōu)秀學生作業(yè)定期進行展示,起到標榜示范作用。抓好素質評價和檢測工作,形成良好的考風、學風。教導部門對每學期期中期末檢測都能夠認真、周密的安排,做到單人單座,交叉閱卷,使學校形成了良好的考風、學風。本學期,教育局來我校進行學科操作抽測,合格率達100%,優(yōu)秀率達80%。
3、立足“科研興校”的辦學方針,充分發(fā)揮學校設備資源和人力資源優(yōu)勢,努力在“科研”二字上作文章。2023年10月學校成功申報了教育部十二五規(guī)劃課題關于《農民工學生學習慣養(yǎng)成的探究》課題研究。11月份在廣西南寧舉辦的全國創(chuàng)新與發(fā)展教育教學競賽活動中,我校王芳老師榮獲數學課教學競賽一等獎、吳百蕊老師榮獲美術片段課教學競賽二等獎、王娟老師榮獲微型講座競賽二等獎。12月份長沙市課題協作小組與我校聯合組織了城鄉(xiāng)教學交流活動,邀請市級骨干教師來校上公開課,對我校教師的教學教研工作起到了較好的推動與指導。學校以教育科研為載體,努力建設一支師德高尚、愛崗敬業(yè)、業(yè)務能力強的師資隊伍,培養(yǎng)能適應現代教育要求的學科帶頭人和骨干教師。
四、加強德育工作,全面提高學生思想道德水平
學校充分挖掘校園人文資源,以校園文化活動為載體,以學生發(fā)展為根本,推動校園文化建設,我們力求讓每位學生在高格調的校園文化的浸潤下,激發(fā)學生愛校、愛國情感,增強學生的光榮感和責任感。本學期著重開展“綠色家園 我們在行動”的德育特色活動,努力構建綠色校園、文明校園。組織開展“我身邊的文明之星”調研活動,發(fā)現身邊的好人好事。通過紅領巾廣播站宣傳文明禮儀知識,倡導低碳生活觀念。各中隊扎實開展了“文明從小事做起”“安全伴我行”“在同一片藍天下”的主題隊活動,通過活動讓學生從認知上形成禮儀、安全、環(huán)保的意識與習慣,讓同學們在生活實踐中做一名優(yōu)秀的小公民。
五、注重綜合素質培養(yǎng),促進學生全面發(fā)展
1、為促進學生全面發(fā)展,學校注重學科教師的培訓和外出學習,以提高教師自身的業(yè)務能力和教育教學水平。組織學生科學系統的開展“剪紙、器樂、科技、籃球”等課外活動培訓,確保學生學有所成,學有所得,即擴大學生的參與面,又全方位、多元化挖掘學生個性與特長潛能。本學期來,已有多名學生在參加區(qū)、市乃至省級的各項活動競賽中獲得佳績。
2、通過開展多姿多彩的學生活動,豐富學生的學習生活,即培養(yǎng)了學生的集體榮譽感,又具備動手動腦的能力。今年“六一兒童節(jié)”學校舉行了“七彩童年,放飛夢想”為主題的班級舞蹈比賽,9月份我校三百名學生參加了由長沙市人民政府舉辦的“嬰幼童博覽會”大型戶外文藝表演,精湛的演出得到了市領導的高度評價。三一班與環(huán)保聯盟聯合開展的“在同一片藍天下”環(huán)保主題活動,讓每一位學生認識到環(huán)保人人有責。學校還先后組織了班級學生演奏比賽、長沙市少兒剪紙、冬季運動會、__區(qū)英語風采比賽等活動。學生在活動中拓寬了視野,擴展了知識面,樹立了學生正確的價值觀與人生觀,學生在活動中健康的成長。
六、加強安全教育,確保學校正常的教學秩序
安全工作是學校的生命線,離開了安全,學校的所有工作皆成一句空話。有鑒于此,安全問題逢會必講,常抓不懈。學校通過活動與培訓牢固樹立師生的“安全重于泰山”的意識。利用國旗下講話、夕會時間、校園廣播站、宣傳窗等宣傳陣地,讓教師增強安全工作的觀念,始終把學生的安全放在重要地位。學期內,采取各種預防措施,做到校園內處處有安全警示標語,班級醒目處張貼安全提示語句。認真組織開展消防知識講座、緊急疏撒演練等活動,增強學生自我保護的意識。在家長會上強調良好的安全學習環(huán)境是家校共同的責任與義務,目前,學校傳達室工作得到了家長的配合,杜絕了車輛和非教學人員進入校園的現象。
各位領導、老師們!新的一年又將有新的機遇出現,但我們直面的更是新的挑戰(zhàn),相信,只要我們永不滿足,與時俱進,我們就一定能夠創(chuàng)造__小學輝煌的明天!
篇十四 中學校長個人述職報告示例2300字
尊敬的各位領導、老師們:
大家好!一學年工作在繁忙中即將結束。一年來,我盡心盡力履行校長職責,團結領導全體同志,堅持把我校辦成鎮(zhèn)內農村校園中教學質量一流的目標。在上級教育部門的關懷和支持下,在校園領導班子和全體教職員工的共同努力下,一年來,校園各項工作扎實有效,穩(wěn)中有升。此刻根據中心初中安排,我就一年來校長崗位的任職狀況,加以梳理和反思,向各位領導、各位老師作以匯報。
一、工作體會與思路
體會:學習是不斷進步的源泉
我常思考教育家陶行知先生說過的一句話:國家把整個的校園交給你,你要用整個的心去做整個的校長。是阿,校長這個職務,更多的是職責與學習。要把校園方方面面工作做好,做為校園領頭人,我深感職責重大。因此,為了不斷提高自己的領導潛力,我認真學___大精神,不斷提高政治理論水平。三月份參加了由市教育局組織的“中小校園長高端研訓”,學習了新的教育思想、新的教育觀念。平時加強學習新課程標準,掌握教育的動態(tài)發(fā)展。透過不斷的學習,從而使校園能在教育改革中與時俱進。
思路:規(guī)范管理、依法治校、民主治校
1、校園各項規(guī)章制度健全而有效。強化了教師在校園中的主人翁地位和校園行政為師生服務的意識,遵照上級精神,我校堅持校務公開,廣泛聽取各種意見和推薦,使決策建立在民主集中的基礎上,盡力減少和消除工作中的差錯。
2、本人遵守校園的各項規(guī)章制度。作為校長,力爭成為全體教職工的榜樣,因此做到了小事、小病不請假,堅持出勤、出滿勤,因公出差或其他事項都提前向值班同志說明。平時對工作勤于思考,力求校園各項工作能得到進一步規(guī)范。我認為“兼聽則明”,勤于和班子成員、教師開展思想溝通,多聽取大家的意見肯定會對校園的工作有好處,事實也證明了這點。
3、讓每一位教師都感受到單位也是家、更是自己的依靠。在生老病死、婚喪嫁娶等人情世故上,校園有人組織、有人安排,盡力量解除教師的后顧之憂;每逢重大節(jié)假日,組織教師進行慶?;顒?。這些做法,就是要為教師創(chuàng)造一個和諧溫馨的生活和工作環(huán)境,其產生的用心效益也是巨大的,每一名教師一旦提起校園,都會由衷地感到驕傲和自豪。
二、求真務實,做好各項工作
1、德育方面重抓學生的行為習慣養(yǎng)成教育。從衛(wèi)生、常規(guī)兩方面抓起。首先主抓學生的衛(wèi)生成習慣,要求全體師生從自身做起,不亂扔垃圾,見到垃圾隨手撿起,時刻注意自己的衛(wèi)生習慣。經過一段時間的督促、檢查,師生的衛(wèi)生習慣大為改觀,校園面貌煥然一新。其次,狠抓學生的一日常規(guī),嚴格要求學生,從打早點排隊、上下樓梯、課間活動抓起,少先隊“紅領巾監(jiān)督崗”勤檢查、勤公示、勤督促,時刻糾正學生的不良言行。經過一個學期的不懈努力,學生初步養(yǎng)成了良好的行為習慣。
2、一年來,校園把安全工作作為重中之中來抓。在安全方面,我們首先建立健全了校園安全領導組織機構,在安全管理上,作為校長,我是第一職責人。校園安排專人負責安全工作,建立校園與班主任安全職責制,簽訂了《安全目標職責書》,職責職責明確到人,并落實職責追究制。針對可能存在的安全隱患,出臺了一系列安全措施,全校配置滅火器等防火工具,定期進行安全檢查、演練,每一天利用大課間時間進行安全教育,讓全校師生把安全記在心上,落實在行動上。一年來,我校確保學生安全和校園平安,沒有發(fā)生一齊安全職責事故。
3、嚴要求細管理,全面提升教育教學質量
教學質量是教育的生命線,而教學工作是校園工作的中心,圍繞教學工作,我們立足本校實際,在教學獎勵上舍得投資,在教師教學水平的提高上堅持以研促教,在常規(guī)管理上做細做實,在各科作業(yè)的安排上做到分類布置,在學生的培養(yǎng)上做到因材施教。
4、廉潔自律,規(guī)范后勤管理,加強服務功能
這一年來,我堅持財金紀律,奉行廉潔自律,也進一步健全了后勤的管理,透過規(guī)范報銷程序,票據管理,出差及差旅管理等多項工作促進校園后勤管理工作進一步提升。三、存在的不足之處
1、對中青年教師的培養(yǎng)提高上還做得不夠,尤其對學科帶頭人、骨干教師的提高上缺乏力度,這與當前的教育教學要求還極不適應,有待于今后進一步發(fā)展。
2、教學常規(guī)管理不夠細、嚴、實、依然存在著形式化的問題。有些制度落實不到位,職責落實到人但不夠明確,使得一些工作不能及時高效地完成。
3、教育教學水平有待提高,校本研究活動不夠深入,還需充分調動教師的用心性。
三、今后的工作思路和奮斗目標。
1、抓好校園常規(guī)管理,繼續(xù)在細、嚴、上下功夫,重視從最細小的事情抓起,從平凡的瑣碎小事抓起。
2、嚴格財務紀律遵守收費標準,收費公示,全面推行校務公開,財務公開。
3、牢固樹立“職責重于泰山,落實至關重要”的意識,安全教育常抓不懈,確保校園安全,建立平安校園。
4、在關注教師民生上還應下大力氣,如辦公環(huán)境、教師福利等,使我校的師生快樂,健康成長的辦學理念真正落實到位。
一年來,我校師生齊心協力、共同奮斗,校園的各項工作取得了明顯的成效。在受到了上級領導的肯定的同時,我也清醒地認識到,我校與其他校園相比還有差距和不足。我們的工作還在繼續(xù)中,個性是校園的校園環(huán)境建設和教師個人的教學理論水平等方面還很欠缺。我們的工作還有許多不完善的地方,這都有待于我們在今后的工作中加強學習,不斷改善,不斷充實,不斷完善。沒有,只有更好,這是我一向追求的境界。教師的工作是一份憑良心的苦差事,無法用金錢來衡量它的價值。我們選取了教師這份職業(yè),就等于選取了奉獻和清貧。感謝全體教師長期以來的團結協作,只有你們不懈的努力,才能成就小垸子小學教育教學工作的輝煌。我相信,在中心初中各位領導的指導幫忙下,在我校全體教職員工的共同努力下,小垸子小學今后務必會呈現新的校容校貌。
以上匯報如不妥之處,敬請大家批評指正。謝謝大家!
篇十五 2023年中學校長年底個人述職報告1600字
中學校長年底個人述職匯報范文
年年談工作,歲歲論收獲。每到年末,心中不免有了許多的感慨,感慨光陰的流逝,感慨歲月的無情,感慨許多事情還未完成……但我也提醒自己必須停下來、靜下來,認真回顧一年來所做的工作,及時地進行梳理、總結,在反思中找到前進的動力?,F就一年來的工作總結
一、抓好隊伍,共同提高。
1、領導班子,團結協作。一個稱職的領導集體,關鍵要思想一致,認識一致,行動一致。我們班子成員在工作中分工明確,各司其職,相互溝通,相互信任,和諧相處。本年度班子成員自覺開展學習,從學習中找“差距”,從“差距”中尋發(fā)展,加強自我管理,以身作則。強化責任意識、大局意識、管理意識、服務意識、團結意識。在工作面前,我們默默奉獻,常常加班加點,犧牲休息時間,毫無怨言;在榮譽面前我們心懷同志,謙讓大家,多次將優(yōu)秀黨員、先進教師的名額讓給同志;尤其是今年的績效工資和教師聘任中盡顯共產黨員的高風亮節(jié)、高尚品質。
2、加強政治學習。
今年我們根據學校的安排,由我負責帶領大家搞好政治學習,我們學習先進人物的事跡《背著孩子上學的老師》;學習兩會精神和《政府工作報告》;學習《教育法》、《義務教育法》、《中小學管理規(guī)程》等法律法規(guī);學習《實驗小學》等全國違規(guī)收費的事例。本學期,是第三批深入學習實踐科學發(fā)展觀的時間。學按照上級的安排,我們組織老師系統學習科學發(fā)展觀的重要論述,做好學習筆記,寫好學習心得。深入調查撰寫調研報告、認真查擺自己工作中存在的問題,書寫自查分析報告。并要求老師將學習和實踐結合起來,用科學發(fā)展觀來武裝自己,引領自己,提高工作效率。認真學習總理、郭大為書記在教師節(jié)大會上的講話,使老師樹立“敬業(yè)、樂業(yè)、奉獻、求實、創(chuàng)新”的工作理念。樹立“責任心勝于能力”的理念,強化工作責任心,相信只有責任心強的老師,才會在教學和班級管理上下工夫、想辦法,才會主動地更新自己的教育理念,才會教出優(yōu)秀的學生。
3、加強業(yè)務學習。人常說:“樹人者必先強己”。在社會日益發(fā)展的今天,知識更新很快,作為知識的傳播者,必須加強學習,樹立終身學習的理念,擠時間,抽時間學習提高自身綜合素質。上學期開學按照學校的安排和自身的實際情況我制定了本年度《個人發(fā)展規(guī)劃》,召開了教師個人發(fā)展規(guī)劃座談會,并在全體教師會上宣讀了自己制定的發(fā)展規(guī)劃,讓大家監(jiān)督執(zhí)行。經過一年來的認真學習,我基本完成了計劃,系統研讀了朱永新《新教育叢書》十二本,《校長最需要什么》、《老師最需要什么》等書籍。通過學習,我明確了校長職責,提高了管理理念。而《中小學教學管理》、《人民教育》成為書桌上的常備雜志,更成為“正餐”之外的“加餐”,也為學校管理注入了新的血液。同時我還學習身邊優(yōu)秀校長的先進事跡,戶縣電廠中學的魏源地校長給了我工作的動力,我時刻提醒自己要以他為榜樣,在處理煩瑣事務的同時靜下心來搞教學研究,力爭做學習型、研究型校長。
二、以人為本,營造和諧氛圍。
多年一線教師的工作經歷給我這樣一個感受:工作哪怕累點,待遇哪怕差點,一定要圖個心情愉快。所以我盡心努力為老師營造一個寬松和諧的工作氛圍。從自身做起,從不在老師面前擺架子,閑暇時間走進辦公室和老師聊天,了解他們生活工作中存在的問題,盡力去幫助他們,分享他們的喜悅。尤其在教職工及家屬生病住院,教師思想有波動時都會找他們談心,讓他們在關鍵時刻感受到來自集體的溫暖。“快樂地生活,努力地工作”是我所倡導的,經常引導老師學會知足,學會感恩,淡看人生的起伏與哀樂,挫折與喜悅,從而幸??鞓返厣钪3忠活w良好的心態(tài)。提醒老師“有緣才能相聚,用心才會珍惜”同事之間增大寬容度,都能為對方著想,都能進行換位思考,現在我們的老師能在一個相對寬松的環(huán)境中工作著。正因為這樣,在績效工資,崗位設置及教師聘任這些與教師切身利益相關的事情中,我們的領導、老師都顯示了較高的覺悟,沒有出現吵鬧現象,使學校的工作得以順利進行。