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鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心校小學副校長述職報告(十五篇)

發(fā)布時間:2024-03-20 18:15:02 查看人數(shù):49

鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心校小學副校長述職報告

篇一 鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心校小學副校長述職報告1600字

鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心校小學副校長述職報告

本人擔任...鄉(xiāng)小副校長一職,協(xié)助校長抓學校全面工作,主持鄉(xiāng)小日常工作,兼教三(1)班數(shù)學、綜合課程。在上級教育部門的領導下,本人盡職盡責,積極協(xié)助...校長制定學校發(fā)展規(guī)劃和學校規(guī)章制度,團結廣大教職工,處理學校日常事務,以身作則,帶領全體教職工努力工作,取得可喜的成績,現(xiàn)作如下的小結與匯報:

一、政治思想

本人能成為一名副校長,是上級領導與教師對我的信任。但如何踏踏實實的履行自己的職責,不辜負上級領導對我的期望,使我的工作得到師生、家長的認可,這是我經(jīng)常思考的問題,同時也深感身上的擔子不輕。為更好完成工作,我在政治思想上積極要求上進,以一個共產(chǎn)黨員的標準嚴格要求自己,堅持認真看書學習,不斷提高自身的政治理論修養(yǎng)。工作中全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針,認真落實上級教育部門的各項方針、政策,積極利用學到的政治理論指導自己的實踐工作,是自己在學習與工作中不斷提高工作水平。

二、工作思路及體會

1、以身作則是做好工作的基礎

從擔任副校長那天開始,我牢記:各項工作要以身作則,既要做指揮員,同時要做“士兵”。我這幾個學期始終堅持早到校遲回家這一原則,盡量不請假,這既給師生起表率作用,又能了解師生工作學習情況,便于學校管理。學校規(guī)章制度帶頭遵守,要求教師做到的,我本人首先做到。同時,深入教學第一線,積極帶頭課改,教學業(yè)務水平與教學質(zhì)量均得到師生、家長的認可與好評。

2、學習是提高工作水平的源泉。

近幾年來,我不斷學習先進的教育教學理念,學校管理的'先進經(jīng)驗。教學業(yè)務扎扎實實,學校管理有聲有色,參加了...市首期數(shù)學領雁工程培訓,取得本科學歷。

3、改革創(chuàng)新使學校具有強大的生命力。

當今時代,科學突飛猛進,辦學思想也正在不斷變革,學校要有特色。

(1)、創(chuàng)建百草園,辦出學校特色。

我校被評為...市首批特色學校,校園中草藥文化氛圍濃厚,《...日報》、《...日報》、《浙江日報》、《錢江晚報》、...電視臺、新浪網(wǎng)等多家媒體進行專題報道,引起社會高度關注,產(chǎn)生良好的社會效益。

(2)、改變評價方式,注重學生成長過程。

我校的成長記錄袋建設卓有成效,班主任重視,學生熱情高,內(nèi)容豐富,如《小小詩集》、《自編順口溜》、制作《天氣預報》、《心愿卡》、《植物畫》、《小畫冊》、《植物標本》、《識字報》、《十二生肖》等,以及收藏品等。從各個方面,各個角度展示了學生的才能,對學生的一生成長十分有益。

(3)、班級考評,激發(fā)班主任的工作熱情。

上學期,我校從四項循環(huán)競賽、教師主責巡查評估、校領導巡查評估、班容班貌、課前操、班產(chǎn)管理等方面對班級進行考評,五(1)班等4個班級為一等獎,...等4位班主任為優(yōu)秀班主任。獎優(yōu)罰懶,取得良好的效果。

1、教學科研與質(zhì)量是學校的生命。

我校始終堅持走“以教帶研、以研促教”的路子,在做好教學常規(guī)工作檢查的同時開展系列的課堂教學研究,本人勤聽教師的隨堂課、公開課,及時與老師溝通與探討課堂教學改革實驗中碰到的問題及方法,近幾年,學校教學質(zhì)量穩(wěn)中有升。

三、主要工作實績

1、積極協(xié)助校長對學校規(guī)章制度與學校發(fā)展規(guī)劃制定、修改與實施,辦出學校特色。

2、比較出色完成學校各項重大活動的組織實施,并取得好成績。如我校學生在田徑運動會、籃球賽名列學區(qū)前茅,師生書法繪畫在學區(qū)比賽中也取得優(yōu)異的成績,學校課題分別獲得瑞安市一等獎、三等獎。

3、教育教學質(zhì)量穩(wěn)中有升,青年教師培養(yǎng)有成效。

4、安全工作出色,近幾年學校師生平平安安,無發(fā)生一起安全事故,家長放心,社會滿意。

四、存在的問題

在平時的學校管理工作中,管理水平有待進一步提高,工作的主動性和創(chuàng)新性有待改進等。

總之,我對自己的工作問心無愧,但也有不足與感慨。俗話說:“百尺竿頭,更進一步”,我將正確對待自己的不足,認真聽取領導、教師的意見,使自己能更進一步,把工作做得更好。

以上述職,敬請領導、老師批評指正。

篇二 2023年小學副校長兼政教主任述職報告2350字

我叫李晉龍,2023年秋被調(diào)到洪上寄宿制中心小學擔任副校長兼政教主任。一學期來,我重點分管學校日常工作、德育工作和安全工作。雖然涉及面廣,頭緒多、任務重,但在上級教育部門的指引下,在學校校長的帶領下、在其他班子成員的配合下,在全體教職工的熱情支持和幫助下,基本完成自己分管的所有工作。這半年來的工作讓我既欣慰又慚愧,欣慰的是我工作、生活在一個團結和諧且充滿人情味的領導、教師群體中,是尊敬的領導、熱情的教師們讓我感受到了大家庭的溫暖;慚愧的是由于自己工作經(jīng)驗不足,能力有限,為集體、老師們做的事情太少,現(xiàn)從以下幾個方面對我的工作進行匯報:

一、老老實實做人

1、進取。能擔任副校長一職是上級領導和大家對我的信任,因而我覺得身上的擔子很重。為更好完成這項工作,我在政治思想上積極要求上進。認真學習黨的各項教育方針、政策,努力進行科學發(fā)展觀,不斷提高自身的政治理論素養(yǎng)。利用實踐科學發(fā)展觀學習教育活動的契機,結合自身實際,找出自身存在的問題與不足并及時糾正,真正做到了:在思想作風上實事求是,表里如一;在工作作風上認真嚴謹,講求實效;待人處事上光明磊落、誠實、守信;生活作風上端莊穩(wěn)重,親切大方;在公共場所和學生面前做到衣著整潔得體、語言文明規(guī)范,舉止端莊大方,努力在各方面都成為師生們的楷模。并積極向黨組織靠攏,主動申請加入黨的組織,并積極參加了暑期入黨積極分子的培訓。

2、真誠。

我一直對周圍的人熱情真誠,年老的教師我敬之為長輩,青年的視之為朋友,我常為他們?nèi)〉脙?yōu)異成績感到驕傲。在今年祖國60華誕我校組織的“祖國,您好!詩歌朗誦會”舉辦活動中,我盡職盡責,協(xié)調(diào)組織,使活動取得了預期成果,受到了上級有關部門的贊賞;在每一次的教研活動中,我都真誠地將自己的教學理念、教學方法、班級管理技巧等與老師們交流,不斷促進了教師的專業(yè)成長;在實施“223”工程活動中,我將自己在聽課中的點滴感受與老師們探討,毫不保留的給他們以幫助和指導。我始終以一顆誠心與各位中層領導團結協(xié)作,促進了領導班子整合力的形成,促進了學校穩(wěn)定和發(fā)展。

3、正直。

在工作中始終堅持正確的立場,不避重就輕、不瞻前顧后、不?!盎^”。因此,我常告誡自己,凡事要以集體利益、教師利益出為發(fā)點,去思考問題,說真話,做實事。在防控甲型h1n1流感的工作中,堅持當好班、值好崗,使全校師生無一例感染,確保了教育教學工作的正常開展。在教職工考核中,先后出臺了教師、生活教師、管理職能人員的考核獎懲辦法,照章辦事,不徇私情。在制定教職工績效考核細則時,努力當好校長的“參謀”,做好執(zhí)行工作的“勇士”。

二、踏踏實實做事

在履行工作職責完成工作任務方面,我堅持做到:

1、以身作則是工作的基礎。

雖然作為學校副校長,但我從沒有搞過特殊化。自參加工作以來,我從沒有無故缺席、遲到或早退,常帶病工作在第一線,堅持工作日住校,每天早上第一件事就是先到處轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),看看校舍,了解學生情況,將辦公室打掃干凈,然后開始一天的工作,做到了以身作則,為老師和學生做好表率。

2、以角色的轉(zhuǎn)換來帶動學校工作。

在學校工作中,我既是“指揮員”,同時又是“士兵”。在教學業(yè)務工作上,我堅持兼課,認真?zhèn)湔n,改作業(yè),努力培養(yǎng)學生的良好學習慣。在今冬安全衛(wèi)生創(chuàng)建活動中,我身先士卒、靠前指揮、深入一線,從檔案資料的收集整理到硬件設備的檢查落實,從安全責任的落實到安全隱患的排查,都做細做實,受到上級檢查團的認可。在加強博客教研論壇方面,我?guī)ь^建立博客,積極撰寫博文。這些工作既推動了學校的正常運行,又帶動了學校的教育教學工作。

三、勤勤懇懇盡職。

1、作為副校長,應是校長的助手和軍師。因此,我非常重視干群關系和班子團結。我經(jīng)常深入教師,了解教師心聲和疾苦,主動為教師分憂解難,并把教師們的意見和建議反映到學校,使學校的決策、制度能及時根據(jù)教師們的意見和建議加以修正,真正起到了教師和學校之間的橋梁和紐帶作用。

2、分管工作常抓不懈:加強了學校日常工作的常規(guī)管理,確保了學校工作的正常運轉(zhuǎn);安全工作重如泰山,為了確保了學校平安、師生安全,把安全作為頭等大事來抓。學期初,我首先制定出切實可行的安全工作計劃,并與全鄉(xiāng)教職工簽訂安全目標責任書,將安全責任落實到人頭 。建立健全各種制度措施,加強督促檢查,將安全隱患消滅于萌芽狀態(tài),為師生創(chuàng)造了一個安全的育人環(huán)境;召開了學校秋季開學安全動員大會、寄宿生家長會、“十一”黃金周安全教育大會、交通法制教育大會、越冬安全動員會、防踩踏事故發(fā)生安全警示會等,落實了安全責任。安全衛(wèi)生職責明確,上墻公示。加強樓梯值班,確保學生上下樓安全。設立了樓梯值崗員,對學生上下樓梯進行監(jiān)督管理。規(guī)范放學路隊秩序,通過路隊長佩戴胸牌上崗,對學生進行管理,使路隊秩序明顯好轉(zhuǎn)。針對學校門前擺攤設點的小商小販增多,學生在校門前亂夠小食品,這些小食品既不衛(wèi)生不安全,又影響了校門口環(huán)境衛(wèi)生,還給學生養(yǎng)成亂花錢的壞習慣,而且給家長造成一定的經(jīng)濟負擔,針對這一老大難問題,及時在校門設立紅領巾監(jiān)督崗,對于在校門口亂夠小食品的學生,進行監(jiān)督登記,教育處通過發(fā)放學生違紀反饋單及時反饋給班級,班級對這些學生進行處理,并在對該班考核時予以扣分。設立課間活動巡查員,對學生在課間活動進行管理,對違紀違規(guī)事件進行處理,確保學生課間活動安全。扎實開展養(yǎng)成教育,使學生在實踐中受到教育。堅持根據(jù)學生的實際和時令變化,組織學生開展了豐富多彩的養(yǎng)成教育活動。針對在學生存在吃零食的陋習,9月份在全體學生中開展了“講文明講衛(wèi)生講環(huán)保”專題教育活動,通過向?qū)W生發(fā)倡議書宣講小食品的危害舉行告別零食簽名活動等,引導學生告別陋習,杜絕零食。為了加強對學生愛國主義教育,10月份在學生開展“祖國,您好!”大型詩文朗誦會,加強了對學生愛國主義教育。

篇三 小學副校長2023年度領導干部述職述廉報告2450字

蔣 太 平

一、基本情況

__,男,46歲,漢族,本科學歷,小學高級教師,中共黨員,現(xiàn)任__市__民族小學黨支部書記、副校長。

二、主要專業(yè)技術工作

XX年度,深入學習實踐科學發(fā)展觀,不斷轉(zhuǎn)變工作作風,改進工作方法,改正自己存在的缺點,工作上團結協(xié)作,方法上開拓創(chuàng)新。在德、能、勤、績、廉等方面不斷完善自己。擔任六年級安全與生活教學、學校黨務、安全工作、群團組織和師生思想政治工作、法制學校創(chuàng)建、校園環(huán)境綜合治理、__市衛(wèi)生單位、__市文明單位,__省愛路護路宣傳教育示范學校,全國民族團結進步模范集體創(chuàng)建等管理工作,牢記宗旨,武裝思想,保持先進,盡職盡責,嚴格自律,創(chuàng)新工作。

模范守紀,以身垂范。我認真堅持政治學習,不斷增強事業(yè)心和責任感,發(fā)揚奮發(fā)向上、勇于負責、勤勉敬業(yè)的精神,繼續(xù)加強學習黨的__屆三、四、五中全會精神,深入學習實踐科學發(fā)展觀,不斷深入學習和模范遵守教師職業(yè)道德規(guī)范,愛崗敬業(yè),熱愛教育,熱愛學生,誠實守信,團結同志,熱心助人,熱情服務,模范遵守社會公德,以身作則,為人師表,樹立人民教師的良好形象。

追求卓越,創(chuàng)新工作。不斷加強學習業(yè)務知識,XX年4月,參加了“__省__市災后重建幼兒園園長培訓班”;XX年6月,參加了“__災后重建幼兒園長高級研修班”培訓;XX年7月,參加了“XX年西部十二?。╛_)中小學安全教育與安全管理國家級專題”培訓;XX年8月,參加了“教育技術培訓教程”培訓;XX年11月,參加了“__省省級小學數(shù)學骨干教師”培訓,不斷更新觀念,虛心向有經(jīng)驗的教師學習現(xiàn)代教育理論和現(xiàn)代科學的教育教學方法,向優(yōu)秀管理人員學習現(xiàn)代科學的管理經(jīng)驗,在管理方面狠下工夫,思想政治工作耐心細致,安全管理,科學規(guī)范,做到制度保證,措施到位,進一步明確和落實各類人員安全工作一崗雙責制度,層層落實安全目標責任,與各類人員簽訂安全目標責任書,加強日常檢查與督促指導,把安全工作抓緊抓細抓扎實,還和二分部教師一起指揮交通,對師生負責,為師生營造安全氛圍,為學校發(fā)展保駕護航。

銳意進取,成效顯著。勤于學習與施教,勤于思考與總結。創(chuàng)新思路,敢于實踐,以解放思想的理論勇氣,實事求是的科學態(tài)度,頑強拼搏的優(yōu)良作風,與時俱進的創(chuàng)新精神,百尺竿頭,更進一步。分管黨務、安全等工作,開動腦筋,開拓創(chuàng)新、認真負責,扎實工作,規(guī)范管理,取得了多項榮譽,愛路護路工作被推薦表彰為“__省愛路護路宣傳教育示范學?!保瑸閷W校榮獲國務院第五次表彰的“全國民族團結進步模范集體”榮譽作出了積極的貢獻。

三、主要成果、貢獻及著述

分管黨務工作,被__鎮(zhèn)黨委表彰為《災后重建先進黨支部》,科學發(fā)展觀活動受到區(qū)委組織部、教育局、__鎮(zhèn)黨委的高度評價;和全體行政、教師并肩攜手,團結協(xié)作,沒有發(fā)生一起重特大安全責任事故,安全穩(wěn)定、爭先創(chuàng)優(yōu)工作表彰為“__區(qū)先進單位”,愛路護路工作被推薦表彰為“__省愛路護路宣傳教育示范學?!保瑢W校被國務院表彰為“第五次全國民族團結進步模范集體”等。

XX.4.23 《科學育兒 為幼兒的終身發(fā)展奠基》文章,在__市災后重建幼兒園園長培訓結業(yè)演講詞在“中國兒童少年基金會網(wǎng)站”刊登;

XX.5《在美術教學活動中傳承民族文化的實踐研究》參加__區(qū)校本科研課題優(yōu)秀成果評比獲得 “壹等獎”;

XX.5.6 《災后重建 __市50余幼兒園園長受訓》新聞稿,在《__新聞網(wǎng)__頻道》刊登;

XX.5.14 《__:__民族小學開展緊急疏散演練》新聞稿,在《__新聞網(wǎng)__頻道》刊登;

XX.7.16 《武大師生災區(qū)傳深情 溫暖__學子心》新聞稿,在《__新聞網(wǎng)__頻道》刊登;

XX.9 撰寫論文《探索有效教學方法 培養(yǎng)學生自學能力》在__市小學數(shù)學優(yōu)秀論文評選中榮獲__市 “壹等獎”。另有多篇新聞稿件被__新聞網(wǎng)__頻道》采用,“讓廉潔植根師生心田”、“教師禮儀與有效溝通”等博文被“小學教師之家共享教育資源”采用。

四、培養(yǎng)人才情況

XX年12月16日,參與指導教導副主任__在1.3班上的《認識鐘表:整時的認識》、__老師在2.1班上的《觀察物體:對稱》、__老師在3.1班上的《數(shù)學廣角:搭配組合》教研課,實踐新課程理念,創(chuàng)新教學方法,讓學生通過仔細觀察、動手操作,合作交流,成果分享等方式,培養(yǎng)學生的探究意識和創(chuàng)新精神,教學效果好。并對教師進行了《解決問題與小學數(shù)學教學》培訓講座,提升教師素質(zhì)。12月29日,指導美術教師__《杯子設計》匯報課,效果好。

五、參加學術活動情況

XX.4.16—20日,參加“__市災后重建幼兒園園長培訓班”培訓;

XX.6.6——10日,參加了在北京中華女子學員舉行的“__災后重建幼兒園長高級研修班”培訓;

7月26—28日,參加了在__市舉行的“XX年西部十二?。╛_)中小學安全教育與安全管理國家級專題”培訓;

8月18—20日,參加區(qū)師培中心“教育技術培訓教程”培訓;

11月5—12日,參加“__省省級小學數(shù)學骨干教師”培訓;

六、學習與進修

參加了“__省__市災后重建幼兒園園長培訓班”學習,“__災后重建幼兒園長高級研修班”培訓,“XX年西部十二省(__)中小學安全教育與安全管理國家級專題”培訓,__區(qū)師培中心“教育技術培訓教程”培訓和“__省省級小學數(shù)學骨干教師”培訓等,自學了“鄧小平、__、__論科學發(fā)展”等書籍。6月10日,參加了在北京中華女子學院舉行的“__災后重建幼兒園長高級研修班”培訓及考試,獲得了《中國幼教園士》稱號;參加了__區(qū)師培中心進行的教師師德規(guī)范學習培訓及考試,取得了優(yōu)異的成績。

六、獎懲情況

XX.5《在美術教學活動中傳承民族文化的實踐研究》參加__區(qū)校本科研課題優(yōu)秀成果評比獲得“壹等獎”。

XX.6.6——10日,參加了在北京中華女子學院舉行的“__災后重建幼兒園長高級研修班”培訓,榮獲“中國幼教園士”榮譽稱號;

XX.9 撰寫論文《探索有效教學方法培養(yǎng)學生自學能力》,在__市小學數(shù)學優(yōu)秀論文評選中獲得“壹等獎”。

XX.12 法制學校創(chuàng)建和愛路護路工作受到__鎮(zhèn)表彰。個人被推薦表彰為“__市XX年法制城市創(chuàng)建工作先進個人”。

在此,我向關心支持我和為學校發(fā)展取得榮譽付出辛勤勞動的全體教職工表示表示衷心的感謝!

自己在盡情享受成果喜悅的同時,也充分認識到自己的不足。告別輝煌XX,迎接嶄新XX。聆聽新年鐘聲,感受祖國溫馨,展望明天美景,增強希望信心,鼓足奮斗干勁,開拓進取創(chuàng)新,實踐科學理論,營造和諧氣氛,爭做守法公民,共為中華振興。讓我們精誠合作,團結一致,揚起創(chuàng)新的風帆,蕩起智慧的雙槳,迎著義務教育的春風朝陽,乘風破浪!

篇四 最新小學副校長個人述職報告4300字

我叫__,現(xiàn)任__中心小學副校長兼政教主任。一年來,我重點分管學校的德育、安全、紀律、衛(wèi)生工作。雖然涉及面廣、頭緒多、任務重,但在上級教育部門的指引下,在學校校長的帶領下,在其他班子成員的配合下,在全體教職工的熱情支持和幫助下,基本完成了自己所分管的工作。現(xiàn)從以下幾方面進行匯報:

一、遵章守紀

一年來,我聽從學校安排,分管學校德育、安全、衛(wèi)生等工作,站在時代發(fā)展的高度,我勇于接受了這份光榮而又艱巨的任務。從未在校長面前討價還價,從未在教師面前怨天尤人,而是主動為校長排憂解難,為師生營造良好的氛圍,正是由于這份分管工作的特殊性,我積極學習、熟悉業(yè)務,鉆研業(yè)務,要求教師做到的,我先做到,要求教師學習的,我先學習。時刻身體力行,率先垂范,處處以身作則,嚴格要求自己。每周一早上,我總是早早到校,巡查校園動態(tài),及時處理所發(fā)現(xiàn)的問題,每周五都是最后一個離校,確保校園安全穩(wěn)定。認真履行職責,合理安排好家庭與工作關系,從不因個人私事請假誤課,給全體教職工做出了榜樣。擔任副校長一職是組織對我的信任,我覺得身上的擔子很重。為更好完成這項工作,我在政治思想上積極要求上進,認真學習黨的各項方針政策,不斷提高自身的政治理論素養(yǎng)。積極參加'我的教育觀'大學習,大討論,并代表鄉(xiāng)聯(lián)校赴町店中學參加了片級'我的教育觀'學習宣講,積極利用學到的理論知識指導自己的教育教學實踐,提高了自己的工作能力,同時注重業(yè)務能力的提升,全年聽課近百節(jié),參加教研活動40次,常規(guī)檢查8次,兼課170余節(jié),有力的指導了學校教育教學工作有序開展。

二、德育工作

1、 堅持每周一的升旗活動。規(guī)范升旗和國旗下講話內(nèi)容,由每周的值周教師結合傳統(tǒng)節(jié)日,紀念日,校園安全教育和學校大事精心組織講話,使之成為學校進行愛國主義教育的重要陣地,使廣大師生倍受教育和鼓舞。另外,開展好每周的班會。加強了對班主任晨會和班會的管理力度,從量和質(zhì)上都做了切合實際的要求,并將班會納入對班主任的考核之中,有力的促進了這項工作的順利開展。同時堅持每天的課間操活動組織,督察,發(fā)現(xiàn)問題及時糾正。

2、 加強了班主任工作。結合我校農(nóng)村寄宿制小學的特點及管理所存在的實際,重新修訂了班主任量化考核實施細則;與班主任簽訂了安全目標責任書。堅持按學校規(guī)定召開班主任會議,對班主任的考核實施公開的量化考核,做到了事事有依據(jù),從而實現(xiàn)了對班主任的公平,公正的考核,促進了我校班風和學風建設。

3、 開展了豐富多彩的活動

組織開展了'三月文明禮貌月活動';舉辦了教師師德故事征文講演大賽;組織了'六一'藝術節(jié)及模范表彰大會;組織參加了縣教育局藝術節(jié),學生舞蹈書畫大賽;組織開展了重陽節(jié)敬老孝老活動及教師節(jié)尊師重教等教育活動,元旦課本劇展演,全員參與的德育經(jīng)驗交流會等相關活動。這些活動的開展豐富了我校師生的精神文化生活,促進了學校面貌的改善,為進一步創(chuàng)建文明校園做好了扎實的鋪墊工作。

4、 加強對住宿生的管理工作

由于我校秋學期正在進行抗震加固工程,剛開學不能提供全體學生住宿,由于是不同年級學生的混合宿舍,對住宿生的管理有一定的挑戰(zhàn)。為此,政教處協(xié)同總務處結合實際制訂了《住宿生管理辦法》,指定專職生活教師全面負責,形成了值日領導,值周教師,總務處協(xié)同管理網(wǎng)絡,設立宿舍管理臺帳,使我校一年來在住宿方面沒有發(fā)生一起事故,從而保障了教育教學工作的順利進行。

5、 加強了衛(wèi)生和紀律工作

根據(jù)我校實際,一年來不斷調(diào)整衛(wèi)生工作的運作模式,將衛(wèi)生單列出來,并形成了政教主任、后勤主任專門負責,定時檢查和隨機檢查相結合的新的運作模式,安排兼職教職工6人專門負責清掃除班級以外的校園區(qū)域,責任到人,從而有力的促進了校園衛(wèi)生工作的開展,同時結合學校實際,深入開展'凈、靜、平安'校園創(chuàng)建活動,全員上陣,全體參與,使校園面貌較前有了較大的改觀。衛(wèi)生工作已形成了良好的局面,得到了社會各界好評。

三、安全工作

校園安全工作是學校各項工作的重中之重,我校牢固樹立'隱患險于明火,防范勝于搶險,責任重于泰山'的思想,做到居安思危,警鐘長鳴,常抓不懈。

1、在師生的安全教育方面,我們堅持做到'六講',即例會講、班會講、國旗下講、課間操講、班主任專會講、離校講。

2、安全管理方面做到'六個'落實:嚴格落實門衛(wèi)24小時值班制度,嚴格落實安保24小時值班巡邏制度,嚴格落實領導帶班夜間值班制度,嚴格落實校園安全日檢查制度,嚴格落實學生上放學接送制度,嚴格落實安全事故上報處理制度。

3、為了確保安全工作有章可循,政教處先后制定了,安保人員崗位職責及工作制度,學校安全工作分區(qū)域責任分工,分時段監(jiān)管責任安全等一系列規(guī)章,完善了各項安全制度及安全預案,確保校內(nèi)師生及財產(chǎn)安全。

4、組織開展了開學安全教育大會,防地震應急演練活動,防火減災疏散演練活動,安全警示教育活動等一系列安全教育活動,堅持安全隱患排查'五不漏過',每周一節(jié)安全教育課堅持經(jīng)常,督促檢查到位,確保學生在活動中掌握自救自護的知識,進而保證了學校的和諧與穩(wěn)定。

5、貫徹落實縣局關于預防甲型h1n1流感、手足口病、春秋季呼吸道傳染病的預防工作,開展了健康教育及體育健康測查,堅持了對學生的晨檢工作,并作了詳細的記錄。通過黑板報及國旗下講話方式,教育學生'熱愛生命,健康成長',進行了相關安全教育活動,并使安全教育成為班主任工作的常規(guī)工作,堅持做到了時時講,事事講,處處講。進行了多次學生日常行為規(guī)范教育,進行了6次校外輔導員法制及交通安全教育,提高了我校學生的法制及交通安全意識,使他們自覺在行動上嚴格要求自己,使學校教育得到了既教書又育人的目的。

6、落實越冬安全有關事項,設立了越冬安全檢查工作日志,各班進行了越冬安全專題教育,教職工人人寫出了保證書,要求值班教師早6:20前必須起床簽到,嚴防煤氣中毒事故的發(fā)生。要求專職保安夜間清晨進行巡查,確保師生冬季越冬安全。

7、設立紅領巾監(jiān)督崗,實行上、放學路隊護送簽到制度,專人上崗巡查學生午休及上學情況,安排相關人員督查路隊行走情況,學生上放學路隊行走有序,規(guī)范運作,已成為__大街上一道亮麗的風景線。

8、建立了特殊學生檔案,對學生的學習成績,家庭背景,操行表現(xiàn),身體狀況,心理素質(zhì)等方面進行了摸底登記,確立幫教責任人,制定幫教轉(zhuǎn)化措施,定期召開家長會,落實家訪制度,構建了學校家庭協(xié)作教育網(wǎng)絡,促進了學生健康成長。

四、 養(yǎng)成教育工作

注重學生的養(yǎng)成教育,緊緊圍繞'教育在學校,鞏固在家庭,實踐在社會'的'三位一體'教育網(wǎng)絡。以'規(guī)范中養(yǎng)成,體驗中成長,實踐中提高,環(huán)境中育人'為切入點,有成效的開展了養(yǎng)成教育主題教育活動。

1、 開學初養(yǎng)成安全防護的良好習慣,形成了學校、班級、集會、課間操安全教育等貫穿全局的安全教育網(wǎng)絡,使學生學到了相關的安全教育知識,提高了自救自護能力,班級均設置了小交通衛(wèi)士,值日崗,紅領巾監(jiān)督崗督查制,督促檢查學生安全習慣養(yǎng)成情況。利用校園,班級板報進行防病教育,對請假缺勤師生進行跟蹤登記隨訪。同時結合'五治五督'作風紀律整頓,規(guī)范教職工上、下班制度,簽到簽退制度,集體辦公制度,教學常規(guī)規(guī)范制度等,教風、學風、紀律整頓效果明顯。

2、 扎實開展自主學習慣的養(yǎng)成教育活動,語文教師狠抓了經(jīng)典詩文誦讀;英語教師改進了教學方式,每天5個單詞,1-2個句式訓練,做到了日檢查;數(shù)學教師設置了專門的記錯本,有力的促進了整體教學質(zhì)量的提高。

3、 各月安排養(yǎng)成教育活動主題,并且做到了有方案,有措施,有過程記錄,有小結,有學生參與活動的相關資料,現(xiàn)已存檔,規(guī)范齊全。

4、 重視學生的心理健康教育,堅持每月一次的心理健康教育講座。

5、 積極組織參加了縣養(yǎng)成教育經(jīng)驗交流會,

6、 學生行為習慣養(yǎng)成教育工作經(jīng)驗在__教育網(wǎng)站公開交流。

五、 陽光體育活動工作

認真貫徹、落實縣教育局有關文件精神,重視學校的陽光體育活動工作,強調(diào)從大處著眼,小處著手,既重視常規(guī)的春季運動會比賽項目,冬季陽光體育長袍及廣播操比賽項目,也重視打球、跳繩、踢毽子、跳皮筋、擲沙包等傳統(tǒng)體育項目活動的開展。關注學生綜合素質(zhì)的提高,不斷激發(fā)學生參加體育鍛煉的熱情,組織、協(xié)調(diào)、督促學校課間操活動按章有序開展。。通過'我活動我快樂'的陽光體育活動口號和趣味橫生的活動內(nèi)容,將活動與爭當四好少年的活動有機結合,豐富了學生校園群體健康活動,又培養(yǎng)了學生參與體育活動的良好習慣,促進了其健康成長。春學期,我校在春季__聯(lián)校小學生田徑運動會上有6名學生被選拔參加縣運動會,并獲得了可喜成績。秋學期,我校成功舉辦了廣播操比賽和隊歌比賽。從冬季學生體質(zhì)健康側(cè)查工作中可以看出,全校學生身體健康狀況明顯好轉(zhuǎn),各項體育測查成績優(yōu)良,整體素質(zhì)得到了進一步提高。

六、做好一把手的助手

作為副校長,我努力做好一把手的助手,做到互相尊重,互相配合,服從組織安排,顧大局,識大體,有較強的民主意識,做事敢負責任,不推諉扯皮,不是自己分管的工作只要領導指示都能樂意接受,并認真做好。工作中不計報酬,不計名利,不計得失。大到學校整體教育教學工作的安排,校舍加固工程的監(jiān)管,小到宿舍管理臺帳的建立,學生煤球的搬運,各項活動的組織,自己都能做到身先士卒,親歷親為,為了__學校這個整體,為了__學校的聲譽,再苦再累我認為值了。

七、實在成績

1、全年校園安全無事故,無一例師生違法犯罪記錄。安全衛(wèi)生整體成效顯著。我?!栋踩l(wèi)生整治見成效》、《秋季安全檢查扎實到位》、《防火救災疏散演練活動》、《安全警示教育活動》等四篇相關經(jīng)驗在__教育網(wǎng)站發(fā)表,全縣交流學習。

2、養(yǎng)成教育工作亮點凸現(xiàn)。在圓滿完成上級有關養(yǎng)成教育工作總結會的基礎上,積極總結工作經(jīng)驗,其中《映日紅花別樣紅》、《讓學生在活動中養(yǎng)成良好的行為規(guī)范》、《深入開展凈、靜、平安活動》等三篇相關經(jīng)驗在__教育網(wǎng)發(fā)表。本人也被縣委、縣政府在__年教師節(jié)表彰為養(yǎng)成教育工作先進個人。

3、德育工作扎實推進。本人撰寫的《__聯(lián)校加強作風整頓重落實》、《師德故事征文演講賽》、《德育經(jīng)驗交流會》、《慶六一活動豐富多彩》等四篇相關報道在__教育網(wǎng)刊登,工作成績得到上級的首肯。

4、組織班主任教師九人參加縣級開展的班主任培訓,經(jīng)考試全部合格,持證上崗。

5、迎接縣級相關檢查,受到好評,校園文化建設特色鮮明,得到上級有關部門的高度贊賞。

通過今年暑期校舍加固工程的改造,我校面貌煥然一新,各項工作都充滿了生機與活力,我清醒的知道,所有成績的取得是全體教職工團結一心,吃苦創(chuàng)業(yè),勇于創(chuàng)新,爭先創(chuàng)優(yōu),扎實工作的結果。我更清醒的看到,由于自己工作經(jīng)驗的不足,好多方面還需進一步學習探索,并希望在上級領導的大力支持下,依靠大家的共同努力,切實加以解決,從而促使自己的管理水平上一個臺階。

篇五 小學副校長年底述職報告匯報2450字

我是心懷著對教育的渴望來到城西分部任職的,我心中經(jīng)常在問,什么是真正的教育,辦怎樣一所學校才可以實現(xiàn)真正的教育。因為有了這些追問,才使我的工作更有意義,在此工作的兩年多來我非常幸福,我覺得這小小的十幾畝土地上有做不完的工作,在這里,我可以用我的知識、智慧、情感和我一生中最旺盛的精力和體力,為這所學校留下一些或許對未來有用的東西,我的心中充滿快樂。

一、抓師生的品德教育

1、努力培養(yǎng)一支自尊、自愛、自信、自強、為人師表、嚴于律己、敬業(yè)愛崗、師德優(yōu)良的師資隊伍,是我不懈的追求。因此在師德建設方面,把教師的職業(yè)道德建設做為一項重要工作來抓,經(jīng)常組織教師學習相關文件精神,通過創(chuàng)設良好向上的工作氛圍等,不斷提高教師敬業(yè)奉獻精神和教書育人的責任感,樹立教師高尚的師德風范。

2、做好學生德育工作。學校始終把學生德育工作放在重要位置。本學年,主要是抓學生禮儀教育,抓“三個習慣”(養(yǎng)成良好的學習慣、生活習慣、行為習慣)教育。每個班級布置的內(nèi)容里都有“養(yǎng)成習慣教育”的板塊,通過開展一系列、不同形式的活動,使學生良好道德行為習慣不斷養(yǎng)成。一年來,師生精神面貌進一步改觀,良好的校風、教風、學風得到進一步形成。

二、抓教學教研工作

教學教研工作是學校的中心工作,只有抓好這個中心工作,才能不斷提高教學質(zhì)量。

1、認真做好教學常規(guī)工作。嚴格執(zhí)行課程計劃,開齊課程開足課時,嚴格執(zhí)行《小學管理規(guī)程》,教學常規(guī)工作進一步規(guī)范化、制度化。特別是對老師的備課、課堂教學、作業(yè)批改、教研活動,除了定期進行檢查之外,還采取不固定的隨堂聽課、加大隨機抽查備課及作業(yè)批改情況的力度,做到經(jīng)常性的給老師一定的壓力,使老師踏實做好教學常規(guī)工作,為完成本學年的教學任務打下良好的基礎。

2、通過加強學習、提高教師的教學理念。教師的教學理念直接影響著教師的教學質(zhì)量,因此,本人特別注重不斷改變教師的教學觀念和提高他們的教學理論水平。把每周一下午放學后的例會有時作為各教研組學習活動時間。使教師摒棄和繼承傳統(tǒng)相結合地教學方法,逐步更新教學觀念,改進教學方法,為提高教學質(zhì)量夯實基礎。

3、堅持以研促教、提高課堂效益。教研是學校發(fā)展的原動力。我重視教研工作,要求年輕教師人人有課題,課題研究源于實踐求實效。繼續(xù)開展群眾性的教研活動,把培養(yǎng)學生“自主學習、自主發(fā)展、自主創(chuàng)新”做為教研活動的主題。同時把《農(nóng)村小學現(xiàn)代遠程教育教學方法的研究》模式三課題的研究,作為教研專題試驗探索,鼓勵青年骨干教師大膽進行探索。在開展教學改革過程中,本人經(jīng)常到課堂聽課,同老師研究解決在教研中碰到的一些困難和問題。我們通過抓好本校老師平時互聽課落實,也有幸請到局教研室徐乃昌科長率部分科員到我校進行聽課等各方面的指導,同時進行了教研交流。不斷提高課題組質(zhì)量。

4、開展各項活動提高教師綜合素質(zhì)。我們要求青年教師每學期必須面對全體教師開設“一人兩節(jié)課”活動;通過開展定期與隨機的教學常規(guī)檢查,有效提高了教師的綜合素質(zhì),同時使一些青年教師脫穎而出。本年度,我校教師撰寫的論文,有3篇在市獲獎,其中李松、張永鳳老師撰寫的論文獲明光市二、三等獎。

三、抓衛(wèi)生、綠化工作,充實校園文化

1、針對校園衛(wèi)生管理差,特別是校園始終不能保持清潔,不時的到處就是塑料袋、紙屑、雜物等垃圾的情況,學校對校園進行各班衛(wèi)生區(qū)劃分,要求每天掃除時班主任教師必須親臨現(xiàn)場指導掃除。學校少先隊還組織了執(zhí)勤小組,對小店及學前班小學生活動區(qū)域進行監(jiān)控,在值日教師的指點和帶領下對隨便丟垃圾的同學進行批評教育,使校園臟亂差得到了治理。

2、校園綠化在我任職兩年以來有了明顯的改變,原來是一片荒地,沒有規(guī)范的設計、合理的布局,使得每年都出現(xiàn)荒草季節(jié)。現(xiàn)在已初具規(guī)模,形成了不同的綠化板塊。

3、為了校園充滿生機,有一個學習和受教育的氛圍,在原有一個破舊的墻壁宣傳櫥窗,另外又重新購置一個四個板塊的新櫥窗。同時對各年級教室的布置又添補了新的內(nèi)容,其內(nèi)容以本年級閱讀課本內(nèi)容為選材對象,摘取了相關名言警句做成條幅懸掛在教室里,以激勵學生如何學習、如何做人、如何做事。同時還添置了衣服籃球架,自己修建了兩個乒乓球臺可供學生上體育課和課間使用。

四、為教育教學工作做好服務

1、我堅持讀書學習,我認為校長不是一個職務,而是一個職業(yè),如果是一個職業(yè),就必須具備這個職業(yè)所需要的一切素質(zhì),就必須有更多的知識和能力,必須把握各方面的信息,使自己保持對新事物的敏銳感覺,必須使自己的思想觀念始終在時代前列,才能領導這所學校不被激烈的競爭淘汰。我堅持不懈地吸取哲學、教育、企業(yè)經(jīng)營管理、文學藝術等方面的新知識、新思想、新觀念,堅持不懈地用自己的筆表達自己的思想,使讀書、思考成為我生命中不可缺少的習慣。

2、我努力完成自己的角色轉(zhuǎn)變,這一角色轉(zhuǎn)變要求我做兩件新的工作,一是學會傳播、表達自己的教育理念。二是學會開拓,為學校爭取更多的教育資源,我認為這兩件新的工作更符合學校利益。

3、我在努力使自己保持清醒。首先對自己的言行保持清醒,如果我不能更努力地將學校前途與自己個人工作聯(lián)系在一起,不能與這所學校榮侮辱與共的話,我將愧對自己的領導、愧對自己的鄉(xiāng)親。第二,對這所學校的現(xiàn)狀保持清醒,我清醒地意識到學校的辦學行為與我的理念之間存在著多么大的距離,我才起步不久,如果我們不能每年有所進步,那么,這所學校將不會長久。因此,我將發(fā)現(xiàn)問題、解決問題作為日常的思維方式和行為方式。

4、我立志為學校長期工作。雖然我不會一輩子在這個崗位上,但我把我離開崗位的時間設定為:①、我已親眼目睹了這所學校進入良性循環(huán)。②、大家對我厭倦了之前我會自動退出。③、我犯錯誤了,我就會離開。我最厭惡的是不做為,我寧愿犯錯誤也不愿不做為。如果我的所做所為不符合學校利益,我應該對自己的行為負責。

“堅持以人為本,造就高素質(zhì)的研究型教師,培養(yǎng)全面發(fā)展的創(chuàng)新型人才;堅持以校為本,構建學習型的校園文化氛圍,確保學校的可持續(xù)發(fā)展。”這既是我對年的工作總結,也是我們今后的奮斗目標。實現(xiàn)這一目標,任重而道遠。

篇六 小學副校長的述職述廉報告1550字

各位領導、各位同志:

我20__年_月到___鄉(xiāng)中心小學任副校長主抓教學工作。幾年來年隨著學校的改革與發(fā)展,我努力踐行著在平凡崗位上做實事,體驗著苦與樂。在工作中,積極協(xié)助___校長和___副校長搞好學校的教學管理工作。今天借此機會,剖析自己工作的得失,希望在今后的日子里能與大家一起同舟共濟、攜手并進。

一、主要工作

今年8月底,學校新領導班子成立以來,認真轉(zhuǎn)變工作作風,關心教師疾苦,主要進行了如下工作:

1.人員調(diào)整

針對班子成員分工不明確,互相推諉、人浮于事的現(xiàn)象,重新進行了分工,精簡了人員。對學校德育處、教導處、安全保衛(wèi)處、體衛(wèi)藝處、總務處和財務室的人員進行了調(diào)整,使中層領導有上有下,有橫向交流。調(diào)整以后,德育處的人員得到加強;教導處的工作更專注于教學;總務處和財務室的服務能力得到加強;德育處與安全保衛(wèi)處、體衛(wèi)藝處的工作更加協(xié)調(diào)。對下屬5所村小的領導班子進行了精簡。

2.建章立制

針對學校的規(guī)章制度浮于形式、缺乏可操作性的缺點,對學校的各種制度進行了梳理。重新制訂了學校的考勤制度、班主任工作制度、教師考核細則、課堂教學常規(guī)等,加強了可操作性,明確了各種制度的考核主體和被考核對象,逐步改變了干多干少一個樣、干好干壞一個樣的弊端,出現(xiàn)了人心向上的良好局面。

3.制定規(guī)劃

對'雙高普九'出現(xiàn)的學校辦學特色缺乏學生參與的情況,結合學校的實際,確定藝術教育、快樂體育為學校的辦學特色并取得了初步成果。在區(qū)首屆中小學生藝術節(jié)書畫作品比賽,區(qū)小學組女排、男女籃球比賽中,均取得佳績。

現(xiàn)在,領導班子成員帶頭早來晚走,深入課堂,深入群眾,深入一線,實現(xiàn)了工作重心下移。學校師生的面貌煥然一新,教師們普遍反映,學校領導班子的凝聚力增強了,黨員的表率作用體現(xiàn)出來了,干群關系和諧了,環(huán)境整潔了,教師上班來的早了,出滿勤的同志多了,課堂教學秩序好了,工作的針對性強了,總之,學校管理越來越走向正軌。

二、自身工作

1.虛心學習,完善自我

夯實業(yè)務功底,積淀管理理論,向身邊的榜樣學習。在群眾中以身作則,率先垂范。

2.勤勉工作,發(fā)展學以課堂為重點,提高教學質(zhì)量

以校本培訓為著力點,推動師資建設。以青年教師培養(yǎng)為突破口,爭創(chuàng)特色。以質(zhì)量績效為落腳點,確保學校辦學生命線。

3.以德立身,為人師表

自己在工作中能嚴于律己,為人正直?;磉_大度,用坦然的心態(tài)處理事務。以主人翁的態(tài)度塑造學校形象。作為學校的管理者,我始終堅持艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng),告誡自己要立黨為公,執(zhí)政為民,要權為民所用,利為民所謀,情為民所系。和學校其他班子成員一樣,自己堅持做到謀政,把學校發(fā)展作為第一目標;勤政,把真抓實干作為第一追求;廉政,把清正廉潔作為第一責任。

四、主要問題

缺少對自身專業(yè)發(fā)展的思考,要提高學習的實效性。溝通表達的方式缺少藝術,要善于凝聚人心。思考管理的角度缺少深層次,要著眼于全局。工作中要有創(chuàng)新的魄力與勇氣。

五、今后方向

在思想上,刻苦磨練意志;在工作上,不畏艱難,勇挑重擔;在生活上,不貪圖享樂,不追求奢華。做到少琢磨一點個人榮辱升遷,多想一想為教職工實事好事;少琢磨一點個人利益享受,多想一想帶領教師艱苦奮斗;少琢磨一點個人政績得失,自己以'六個要'來自勉:做人要講德,做事要講責,學校要發(fā)展,師生要關心,學習要堅持,心胸要寬廣。自己真心誠意地感謝上級領導對我的信任,各位教師對我工作的理解與支持,也感謝班子成員的協(xié)作與指導,讓我真正體會到了細微之處見真情。

本學期在校長領導下開展工作,一直本著為教育教學提供優(yōu)質(zhì)服務的思想,堅持在研究狀態(tài)下積極主動地做好每一項工作,回顧我在各方面的工作,感到非常充實,既有工作中的累累碩果使我信心倍增,又有經(jīng)驗教訓值得吸取,下面我就分幾個方面將自己一學期的工作情況向大家作以下匯報:

述職人:___

20__年_月_日

篇七 農(nóng)村小學副校長述職報告1500字

一年來,在上級領導和老師的關愛與支持下,我始終認真履行本人的工作職責,思想路線保持與上級一致,堅持原則,依法治校,和諧相處,無私奉獻,較出色地完成上級交給的各項工作。現(xiàn)我想從幾個方面進行我的述職。

一、虛心學習,注重自身修養(yǎng)

今年年春學期,我還在臺馬小學擔任有61名學生的五年級班主任時,我就感覺到管理好一個班級不單單是努力去做就行,還需要不斷地進行理論學習,不斷地完善自我,提高自身的修養(yǎng)素質(zhì)。秋學期,得到上級領導的信任和支持,我榮幸地來到了派雙小學,在感到壓在肩上的重擔的同時,更是感到理論學習、自身素質(zhì)修養(yǎng)的很需要。我積極參加上級各部門舉辦的培訓,如8月28日、29日,我參加了《校長文化氣質(zhì)的養(yǎng)成》和《學校廉政文化》等培訓,增長了知識和提高了自身的覺悟,日常學習工作中,結合理論不斷激發(fā)自身的責任感和進取精神。在工作和學校管理上,我身體力行,顧全大局,不爭名奪利,與老師并肩工作,和諧相處,團結群眾,研究業(yè)務,教書育人。

二、求真務實,提高工作能力

在本職崗位上,我不斷地學習和積累,總結了一些工作經(jīng)驗,能夠較好地處理日常工作中出現(xiàn)的各類問題。在組織管理能力、綜合分析能力、協(xié)調(diào)辦事能力和溝通表達能力等方面均有很大的提高,保證了學校安全穩(wěn)定和各項工作的正常運轉(zhuǎn)。

三、愛崗敬業(yè),做好崗位工作

我熱愛本職工作,能以正確的態(tài)度對待各項工作任務。在工作中,盡職盡責,力求做好本職工作,起到點帶面的作用。在我的帶動下,教師全力以赴,遵守學校規(guī)章制度,團結奮進,認真鉆研業(yè)務,努力提高工作效率和工作質(zhì)量,服務學生,服務社會。全校老師無一出現(xiàn)遲到、早退現(xiàn)象,大家勤勤懇懇地在自己的崗位上認真地工作著。感謝老師們在我出差的時候,毫無怨言地給我頂課,放學了,經(jīng)常看到林燕花老師還在輔導后進生。大家齊心協(xié)力的工作干勁使我感動。

四、共同奮斗,建設美麗學校

今年,學校得到上級中心學校的資金支持,分別硬化了學前班的活動場所、給花帶樹底的泥土鋪上水泥方磚、給操場安上不銹鋼護欄,給學校增添了美麗與安全。

11月份我校響應上級開展“灑掃應對,美麗校園”活動,我們老師帶領學生們到山上采芒草動手編掃把,不僅用自己的芒草掃把掃美了自己校園,還到明天小學、臺馬小學進行“巧手芒草編掃把,灑掃應對美校園”的宣傳活動,把這環(huán)保的美帶出去分享。得到了上級的支持和社會的好評,南寧市電視頻道也對這活動進行了報道。

有所付出必有的收獲,我相信這句話。除了做好我本職工作外,其他的如水電管理等等我什么都做。電鈴壞了我自己拿梯子去安裝,走廊燈燒了我去換,電路燒了我去接,開關壞了我去安,水管漏了我?guī)ь^去修。雖說校長要有校長樣,但學校老師少,教學工作重,住校的女老師對這些工作較陌生,如果我不去做,學校怎么能正常運轉(zhuǎn)。我認為我做這些工作沒有失去校長的尊嚴,相反,學校各方面正常了,我更覺得踏實。

我們學校堅持放學后,集1分鐘的會對學生進行安全和禮貌教育,學生的安全意識和衛(wèi)生意識提高,今年未現(xiàn)一例安全事故,甚至小小摔跤皮傷都沒有,這是教師們苦口婆心教育和學生遵守聽話的結果,看到學生能高高興興來校,平平安安回家,我和老師們很高興。

五、繼續(xù)努力,彌補美中不足

當然,我的工作中,還有很多做不到的地方。例如,對突發(fā)事件的處理無經(jīng)驗、管理經(jīng)驗不全、業(yè)務水平有限、校園內(nèi)硬件欠缺且較亂、學生整體素質(zhì)不高、學生實踐應對能力低等等。對于這些的太多的不足,我會不斷學習探討,借鑒整改,學習兄弟學校校長之長,不斷地充實、武裝自己。在未來的路上,我將帶領全體師生,開拓創(chuàng)新,力求在新的教育發(fā)展局面上展現(xiàn)出學校的光亮。

篇八 2023年中心小學副校長述職報告2200字

本人經(jīng)XX年全縣公開競聘擔任盧馬中心小學副校長一職,分管學校教育教學、教科研、安全、綜治、法制等工作,并協(xié)助校長抓全面工作,工作涉及面較廣,頭緒較多。一年來,本人在上級教育部門和學校領導班子其它同志指導下,在全體教職工的熱情支持和幫助下,基本完成一年的工作。下面對一年來的工作情況作如下匯報:

一、政治思想

本人能成為一名副校長,是上級領導與老師對我的信任。但如何踏踏實實的履行自己的職責,不辜負上級對我的期望,使我的工作得到師生們的認可,這是我經(jīng)常思考的問題,同時也深感身上的擔子不輕。為更好完成工作。我在政治思想上積極要求上進,以一個共產(chǎn)黨員的標準嚴格要求自己,堅持認真看書學習,學習“三個代”表重要思想;學習黨的十七大精神和新黨章內(nèi)容;關心國家大事,不斷提高自身的政治理論素養(yǎng)。工作中,堅決履行“三個代表”思想,全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針,認真落實上級教育部門的各項方針、政策,積極利用學到的政治理論指導自己的實踐,使自己在學習與工作中不斷提高工作水平。

二、主要工作實績

1、積極協(xié)助郭愛林校長制定了《先鋒學區(qū)制度匯編》、《先鋒學區(qū)常規(guī)管理制度》及其他管理制度,并協(xié)助校長大膽開展教學改革,使盧馬中心小學始終走在教學改革的前沿,辦學效果越來越好。

2、比較出色的完成上級分配的各項重大活動和任務。如一年來的兩基工作、普實工作、資產(chǎn)清查工作、師德教育活動等。為學校樹立了較好的形象。同時積極參與組織學校的各項活動,如每年的法制報告會、普通話演講、“六一”文藝演出等,豐富了學校的校園文化,提高了學生的綜合素質(zhì)。

3、科研工作開展比較有序,青年教師的培養(yǎng)卓有成效。經(jīng)常性的深入課堂聽課,不但提高了自身的工作能力與業(yè)務水平,同時也能及時對教師在教研中存在的問題給予指導幫助,使學校的教改試驗有序開展。 并且為了進一步提高自己的教學業(yè)務水平和管理水平,本學期以來自己擔任二年級語文課,并擔任班主任。

4、積極協(xié)助郭校長抓好德育工作,把德育工作形成一個系統(tǒng)工程,使學校德育工作穩(wěn)妥有序的開展。按照文教體局的工作安排,及時召開了先鋒學區(qū)及盧馬中心小學師德教育活動動員大會,組織全體教師認真學習了臨夏縣師德教育活動的有關文件,并結合學校實際制定了《先鋒學區(qū)師德教育活動實施方案》,督促各校立即著手開展此項活動。并經(jīng)常性的利用周一晨會對學生進行思想品德教育和養(yǎng)成教育。

5、積極組織師生參與上級舉辦的各項活動、比賽,使我校在各項活動、比賽中碩果累累。先后有一名教師獲得全縣課件評比一等獎,有一名學生獲得作文征文活動三等獎。

6、先后起草制訂了《先鋒學區(qū)教師績效工資考核考核細則》,《先鋒學區(qū)績效工資分配方案》、《先鋒學區(qū)校園安全制度》、《先鋒學區(qū)教師考勤制度》、《先鋒學區(qū)會議制度》,德育、教學教研、各學科的《工作計劃及安排。為學校管理模式化、科學化做了大量的工作。

7、緊緊抓好教學工作這個中心,常規(guī)工作開展穩(wěn)妥有序,教學質(zhì)量穩(wěn)步提高。在XX年年六年級畢業(yè)檢測考試中,我校六年級教師張小花、趙旭順兩名教師所任語文課及格率均為100%,英語課及格率為90.3%,均高出全縣平均成績,并且潘尚艷老師所任英語課取得全縣及格率第二的好成績。其他各年級整體成績也正在穩(wěn)步提高

8、把握教育信息化脈搏,帶頭學習計算機操作技能,為學校教育信息化與多媒體教學的普及和運用做出貢獻。積極鼓勵年輕教師學習計算機的日常操作和運用,大膽進行教學改革,發(fā)揮創(chuàng)造力制作課件,經(jīng)常性的使用多媒體教學,使教師對多媒體走上課堂、對掌握計算機的必要性形成共識,為“教師專業(yè)化”打下良好的開端。同時發(fā)揮自己的特長主動承擔了學區(qū)電腦的維修和日常維護工作。

9、廉潔自律,高標準要求自己,始終沒有忘記一名黨員的職責和義務,處處發(fā)揮帶頭模范作用,沒有做過任何違紀事項。

三、自我評價

本人任現(xiàn)職一年來,能全身心地投入學校的工作,做到“事業(yè)第一、學校第一”,時時處處以身作則,與郭校長帶領全體教師勤奮工作,默默耕耘。在思想上,我能努力加強自己的政治修養(yǎng),不斷提高思想覺悟,認真執(zhí)行上級方針政策,堅持原則,顧全大局;在學習上,能注意自身的學習提高,把握教改的脈搏;在工作作風方面,能夠尊重教師,平等待人,與人為善;在學校管理上,有較強的事業(yè)心,有比較清晰的工作思路,有勤奮務實的工作態(tài)度;在工作上,能夠恪盡職守,勤勤懇懇、踏踏實實做好每一項工作,樂于奉獻;在工作業(yè)績方面,沒有辜負各級領導和老師們的期望,能較出色的完成上級各項任務,為盧馬中心小學的與時俱進盡職盡責。

四、存在問題

在平時的學校管理工作中,工作還不夠細膩,方法還缺乏靈活性;理論的學習和提高還差距,工作水平有待進一步提高;對教師的思想工作還不夠深入,關心也不夠。

五、努力方向

1、領導能力有待提高,特別是要不斷提高理論水平和管理水平,提高自身綜合素質(zhì)。

2、進一步在“落實”上做好文章,強化“品牌”意識,不斷提高學校競爭力、生命力。

3、不斷提高自己改革創(chuàng)新意識,特別結合學校實際開創(chuàng)一條具有明顯特色教學改革之路;要逐步完善學校教科研的制度,強化“科研興校”意識。

4、努力提高個人修養(yǎng),提高領導藝術水平,使今后的工作更得心應手。

回顧一年工作,我對自己的工作問心無愧,但也有不足與感慨。一年的工作,有得也有失。俗話說得好:“百尺竿頭,更進一步”,我將正確對待自己的不足,認真聽取領導、老師的意見,使自己能更進一步,把工作做得更好。

以上述職,敬請領導、老師批評指正。

篇九 2023年7月小學副校長述職報告2050字

尊敬的各位領導、各位同仁:

__-__學年度,本人作為中心小學副校長,根據(jù)學校行政分工安排,具體分管德育少隊、體育衛(wèi)生、綜治安全、校園文化建設及宣傳報道工作,同時擔任店前小學三年級語文教學。履職期間,能立足崗位,盡心盡責,嚴于律己,樂于奉獻,虛心學習,實在為人,扎實工作,在崗位上發(fā)揮自己應有的作用。現(xiàn)述職匯報如下:

一、切實貫徹“德育為首、全面育人”的工作方針,認真組織開展德育少隊工作。

工作中,繼續(xù)以“立足傳統(tǒng),發(fā)揮優(yōu)勢,狠抓基礎,爭創(chuàng)特色”為主思路,以“五項制度,六個系列”為主抓手,以《潢溪鎮(zhèn)中心小學德育少隊管理辦法》及《考評細則》的實施為主推手,以養(yǎng)成教育及班隊管理為突破口,著力優(yōu)化德育少隊管理模式,強化隊伍建設、制度建設及活動開展,致力突出育人效果。本學年來,重點圍繞環(huán)境衛(wèi)生、文明禮貌、安全守紀等方面開展活動,大力倡導養(yǎng)成教育,組織制定了《學生在校一日常規(guī)》,出臺了《潢溪鎮(zhèn)中心小學養(yǎng)成教育守則》,細化學生養(yǎng)成訓練點,并印制成冊發(fā)放到了班級、學生手中,要求教師以此為藍本,創(chuàng)設活動情境,創(chuàng)新活動形式,注重教育實效,結合班級管理,利用板報宣傳、每日播音、主題隊會、演講比賽、實踐活動、評比表彰等形式開展相應活動,致力形成“文明向上、和諧有序、養(yǎng)若天成”的育人氛圍。同時,結合形勢需要及工作要求,組織開展了生態(tài)環(huán)保、感恩社會、感恩父母等主題教育活動,取得了較好成效。

二、以“增強體質(zhì),促進健康”為目標,扎實抓好學校體育衛(wèi)生工作。

認真貫徹落實《國家學校體育衛(wèi)生工作條例》,積極推動師生全民健身及陽光體育運動。從基礎做起,切實抓好學生“一日兩操”,上體育課、課外體育活動等常規(guī)工作,努力落實“學生在校每天鍛煉一小時”的工作要求,將上述工作列入學校工作計劃,并予以考評督導。大力促進學生參與鍛煉,增強體質(zhì)。注重體育運動場地建設及運動器械添置工作,將其列入學校中長期發(fā)展規(guī)劃,并逐步予以實施。積極策應上級部門階段性體育工作要求,認真組織運動員選拔、參訓、參賽及“七彩陽光”體操教、學、練工作,并富于成效,其中上學期選送的游泳運動員在市運會上取得一金、兩銀、兩銅的優(yōu)異成績,“七彩陽光”體操教學在短期內(nèi)已基本到位。

認真組織實施衛(wèi)生清潔工程進校園活動,大力抓好學校環(huán)境衛(wèi)生工作。以少隊為陣地,以活動為依托,從衛(wèi)生用具配備、使用、日常打掃、保持、垃圾處理、知識普及、意識強化入手,加強日常管理及考評。一年來,以充分的準備迎接了上級部門的多次督查。大力加強學校公共衛(wèi)生安全管理,逐層簽訂了《衛(wèi)生安全工作責任狀》,制定并實施了《學校公共衛(wèi)生突發(fā)性事件應急預案》及《學校傳染性疾病防控應急預案》,認真應對公共衛(wèi)生突發(fā)事件的發(fā)生,積極與衛(wèi)生部門配合,抓好傳染性疾病防控工作,由于措施得當,管理到位,曾成功化解了桂林完小h1n1病毒傳染危機。

三、積極落實“教育為先,預防為主,措施到位”的工作方針,努力抓好學校綜治安全工作。

(一)強化安全教育,增強安全意識。積極加強師生法制安全教育,通過上專題課、國旗下講話、集隊小結、征文、出??确绞酵緩教岣咚枷胝J識,增強防范意識和技能。

(二)落實安全責任,加強安全保障。逐級成立安全工作領導小組,逐層簽訂責任狀,從職能、范圍上界定各自安全責任,同時將責任目標、責任要求,責任追究細化分解,逐一明確,逐層落實,以責促管,以責促保。

(三)強化安全管理,促進有效防范。全面實行安全管理月查月報制,校園周邊環(huán)境及糾紛排查月檢月報制,行政值周,教師值日,學生值勤制,門衛(wèi)值班制,看樓護院責任制,制定并啟動了多項安全、衛(wèi)生、維穩(wěn)應急預案。工作中,重過程管理,求措施到位,重點突出管理的有效性。一年來,學校安全穩(wěn)定,和諧平安,09年度再次被評為鎮(zhèn)綜治信訪工作先進單位。

四、以文化為依托,以創(chuàng)建促發(fā)展,全力推進校園文化建設。

上年度始,我校根據(jù)校園文化“一校一品”的建設要求,抓住本鎮(zhèn)廢舊物品回收交易從業(yè)人員眾多,活動歷史長,影響大,再生利用經(jīng)濟活動如火如荼,地方經(jīng)濟發(fā)展與生態(tài)環(huán)保雙輪齊驅(qū)這一現(xiàn)狀,率先啟動并實施了以環(huán)保為主題的綠色校園文化創(chuàng)建活動。在普及綠色環(huán)保知識,增強綠色環(huán)保意識上下功夫,著力搞好宣傳陣地建設,美化亮化校園環(huán)境,開設環(huán)保教育課程,先后開展了寫環(huán)保倡議書,簽訂《愛護校園環(huán)境衛(wèi)生承諾書》,《弘揚環(huán)保精神,唱響綠色旋律》演講比賽,“保護環(huán)境,愛護家園”征文等一系列教育活動;在促進環(huán)保實踐,落實環(huán)保行動上作努力,大力開展“愛苗護綠”,“我是環(huán)保小衛(wèi)士”實踐活動,組織開展了保太集團參觀活動及校外衛(wèi)生清潔公益活動,取得了良好的教育成效。09年10月下旬,學校被推薦為全市部分中小學校長校園文化建設參觀交流示范單位,同年12月底,接受了全市第一批校園文化建設示范學校驗收評估。以此為契機,學校在環(huán)境建設、辦學品位上得到了較好的提升,有力地促進了學校的全面發(fā)展。盡管其中尚有諸多不盡人意之處,但作為該項活動的具體策劃者、組織者,本人與其他同志一道、殫精竭慮,攻堅克難,攜手努力,做了大量應有的工作。

五、在回顧中反思,在反思中求真。

篇十 2023年實驗小學副校長述職報告2500字

走進宿豫張家港實驗小學,不知不覺已快近一年時間,這段時光是我一生中最為珍貴、最為難忘的日子,也是我成長最快、體悟人生價值最多的日子。不會忘記和校長、各位領導同甘苦共患難的歲月,不會忘記和老師、學生一起拼搏奉獻的光陰。這是一所新興的實驗小學,我作為教師一員,在副校長崗位上,認真履行職責,協(xié)助校長開展分管工作(分管學生處、后勤、幼兒園,主抓學校德育、安全、衛(wèi)生、藝體、職稱評定等工作),愛崗敬業(yè),勤奮工作,竭盡全力干好本職工作,現(xiàn)將具體情況分述如下:

一、以身作則,打造一支優(yōu)秀團隊。

作為分管學校德育副校長,我始終堅持“躬自厚而薄責于人”,不拉幫結伙,不厚此薄彼,不惡語傷人,時時處處恪守教師本分,團結身邊每一個同志,關心學校每一位教師,力所能及幫助身邊人。遇事不怕事,做事不畏縮,敢做敢當,從不推卸分責任,從不推諉找借口,能做到的事認真做,做不到的事盡力做。利用每周一政治學習時間,除了和學生處幾位領導帶領全體老師學習一些政治文件、時事動態(tài)、法律法規(guī)、觀看來自教師身邊的專題短片《靜看花開——我為校園添光彩》,我還先后為老師講述了《如何創(chuàng)建良好班集體》、《學生評語應遵循的原則》、《實施班級“六有”工程,營造生命成長空間》、《如何創(chuàng)建和諧校園》、《管理中的柔性與剛性》等。并利用學校局域網(wǎng)站中的個人博客,發(fā)表20多篇隨筆,雖然還很稚嫩,但我愿用陽光健康的心靈喚醒大家積極健康的行為,如《人生就是承受》、《痛苦是成功的種子》、《吃苦是?!?、《成功是逼出來的》、《生命的堅強》、《你的心中有一朵這樣的花嗎》等。

當學生意外傷害時,我和班主任總是跑在前頭,不慌不忙,給驚慌失措的老師一個依靠,給受傷的孩子一種溫暖。上學期,大課間活動時,一(3)班的一名學生頭撞大廳石柱上,頓時鮮血直流,我和班主任、年級組長一起送她去醫(yī)院;一名四年級男生體育課上和同學打架,雙眼充血,馬主任、李士松主任、丁堯老師和我一直陪孩子在醫(yī)院近3個小時,回到學校時,食堂早已結束,大家扒了幾口涼飯又匆匆走上各自工作崗位。這學期6月23日上午,一(2)班一名男生課堂上突然暈倒,班主任急忙喊我,當我走出辦公室,陳慧老師抱著人事不省的孩子不知所措的時候,我把他放到沙發(fā)上躺著,然后迅速安排送往醫(yī)院,同時通知家長。中午和該班兩位老師說起此事,其中一位老師動情地說:以前在我們的學校也遇到過此事,我們找主任,他說是副校長的事,找副校長卻說是主任的事,讓我們不知所措,今天又遇到這樣的事,我們害怕極了,可有你這么關心、這么鎮(zhèn)定,我們心里真的很踏實,謝謝你。聽到這樣的感言,我的心暖暖的。

我和學生處幾位領導設計開展了“我為校園添光彩”活動,凝心聚力,激發(fā)干勁,變空洞無味的說教為潤物無聲的教育,變要我做為我要做,變找缺點為找優(yōu)點,讓身邊人教育、引領、帶動身邊人。教師中的典型層出不窮,感人的事跡不斷涌現(xiàn)。從而形成一支樂教善思、干勁十足、朝氣蓬勃、團結協(xié)作、你能我勝的教師團體。

二、以活動為載體,促進學校三風形成。

生命在于運動,德育在于活動。一年來,我們開展了以感恩教育為主線的各級各類活動近三十起,如少先大隊委員競選、講革命故事比賽、我為媽媽洗次腳、“緬懷革命先烈、爭做優(yōu)秀隊員”的清明祭掃、“情系災區(qū)人民,奉獻一片愛心”捐款、迎奧運慶六一趣味體育運動會、敬老愛老、做一個有道德的人網(wǎng)上簽名等活動等。并充分發(fā)揮紅領巾小記者站、校廣播站、校報《放飛在線》的作用,豐富學生課余生活,張揚學生個性,提高學生綜合素質(zhì)?!斗棚w在線》每月一期,現(xiàn)已連續(xù)刊發(fā)了四期,不僅受到了全校師生和家長的好評,還受到了區(qū)政府、教育局領導的高度評價,它成為學生放飛夢想的園地,成為孩子們成長的舞臺,成為學校對外宣傳的陣地,成為家長、社會了解學校的載體。

每月評選校園之星,讓名學生脫穎而出。通過校園之星的評選,學生中主動幫助別人的多了,勤學好問的多了,講文明講禮貌的多了,愛好藝術的多了,為班級、為集體主動做貢獻的多了,校園越來越充滿朝氣、充滿希望。逐漸形成一群文明守紀、自立自強、好學善思、心存感恩的少先隊員。

三、以安全為抓手,推進和諧校園創(chuàng)建。

多年來我一直早起晚睡,心系校園安全、師生安全。每周二宿舍值班,從不懈怠,帶頭值好班站好崗。一年來學校沒發(fā)生一起重大事故,沒發(fā)生一件來信來訪。安全工作,我們是說在嘴上,落實在行動上,既注意資料的積累,又注重活動的開展,各項活動一著不讓,扎實推進。我們自編了《樓道安全兒歌》、《路隊安全兒歌》,讓安全深入人心。我們還先后請來了交警大隊一中隊兩位領導,為學生上交通安全課,教交通指揮操;帶領學生走進警營,走上交通指揮臺,體驗、感受交通事故,學會珍視生命,遵守交通秩序;我們還請來了學校法制校長來我校上法制課;舉行應急疏散演習活動等,為師生的生命安全保駕護航,積極推進和諧校園創(chuàng)建。

四、以成績?yōu)閯恿?,?chuàng)造性開展各項工作。

一年來,在迎接市人大代表觀摩、區(qū)老干部觀摩、張家港黨政企代表團觀摩、市幼兒園觀摩等活動中,高標準、高質(zhì)量完成上級交辦的任務。短短的兩個學期,分管工作成績斐然:市消防示范學校、區(qū)交通安全先進學校、區(qū)十個一先進單位、市大課間示范學校、市師生校園集體舞比賽一等獎,學校藝術與體育工作穩(wěn)步上升,碩果累累。工作之余我主動走進書香,陶冶情操,充實自我,德育論文《日記是滲透德育的良好載體》獲區(qū)一等獎,《讓數(shù)學課堂充滿生機與活力》發(fā)表在報刊“新教育”94期,并被評為區(qū)名教師、區(qū)安全工作先進個人。

五、沒有最好,只有更好。

回顧自己所做的各項工作,雖然也取得了點滴成績,但這些成績的取得是與上級領導和學校校長的關懷、幫助和全校教職工的鼎力支持分不開的,沒有領導們的鼓勵和指導,以及沒有全體同仁們的團結協(xié)作,也就不可能取得點滴成績,本人在此表示衷心的感謝。雖取得小小的成績,但與上級的要求還相差甚遠,本人還有很多不足之處,工作中創(chuàng)新不夠,膽子不大,精細化管理不足,尤其學校環(huán)境管理還有待加強,學生文明禮儀還亟待提高,學生很多好習慣還有待養(yǎng)成。路漫漫其修遠兮,我將在今后的成長道路上不斷磨練,不斷奮進,努力實現(xiàn)人生理想。

篇十一 小學副校長學期述職報告參考3300字

小學副校長學期述職報告參考

李 晉 龍

我叫__,__年秋被調(diào)到____中心小學擔任副校長兼政教主任。一學期來,我重點分管學校日常工作、德育工作和安全工作。雖然涉及面廣,頭緒多、任務重,但在上級教育部門的指引下,在學校校長的帶領下、在其他班子成員的配合下,在全體教職工的熱情支持和幫助下,基本完成自己分管的所有工作。這半年來的工作讓我既欣慰又慚愧,欣慰的是我工作、生活在一個團結和諧且充滿人情味的領導、教師群體中,是尊敬的領導、熱情的教師們讓我感受到了大家庭的溫暖;慚愧的是由于自己工作經(jīng)驗不足,能力有限,為集體、老師們做的事情太少,現(xiàn)從以下幾個方面對我的工作進行匯報:

一、老老實實做人

1、進取。能擔任副校長一職是上級領導和大家對我的信任,因而我覺得身上的擔子很重。為更好完成這項工作,我在政治思想上積極要求上進。認真學習黨的各項教育方針、政策,努力進行科學發(fā)展觀,不斷提高自身的政治理論素養(yǎng)。利用實踐科學發(fā)展觀學習教育活動的契機,結合自身實際,找出自身存在的問題與不足并及時糾正,真正做到了:在思想作風上實事求是,表里如一;在工作作風上認真嚴謹,講求實效;待人處事上光明磊落、誠實、守信;生活作風上端莊穩(wěn)重,親切大方;在公共場所和學生面前做到衣著整潔得體、語言文明規(guī)范,舉止端莊大方,努力在各方面都成為師生們的楷模。并積極向黨組織靠攏,主動申請加入黨的組織,并積極參加了暑期入黨積極分子的培訓。

2、真誠。

我一直對周圍的人熱情真誠,年老的教師我敬之為長輩,青年的視之為朋友,我常為他們?nèi)〉脙?yōu)異成績感到驕傲。在今年祖國60華誕我校組織的“祖國,您好!詩歌朗誦會”舉辦活動中,我盡職盡責,協(xié)調(diào)組織,使活動取得了預期成果,受到了上級有關部門的贊賞;在每一次的教研活動中,我都真誠地將自己的教學理念、教學方法、班級管理技巧等與老師們交流,不斷促進了教師的專業(yè)成長;在實施“223”工程活動中,我將自己在聽課中的點滴感受與老師們探討,毫不保留的給他們以幫助和指導。我始終以一顆誠心與各位中層領導團結協(xié)作,促進了領導班子整合力的形成,促進了學校穩(wěn)定和發(fā)展。

3、正直。

在工作中始終堅持正確的立場,不避重就輕、不瞻前顧后、不耍“滑頭”。因此,我常告誡自己,凡事要以集體利益、教師利益出為發(fā)點,去思考問題,說真話,做實事。在防控甲型h1n1流感的工作中,堅持當好班、值好崗,使全校師生無一例感染,確保了教育教學工作的正常開展。在教職工考核中,先后出臺了教師、生活教師、管理職能人員的考核獎懲辦法,照章辦事,不徇私情。在制定教職工績效考核細則時,努力當好校長的“參謀”,做好執(zhí)行工作的“勇士”。

二、踏踏實實做事

在履行工作職責完成工作任務方面,我堅持做到:

1、以身作則是工作的基礎。

雖然作為學校副校長,但我從沒有搞過特殊化。自參加工作以來,我從沒有無故缺席、遲到或早退,常帶病工作在第一線,堅持工作日住校,每天早上第一件事就是先到處轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),看看校舍,了解學生情況,將辦公室打掃干凈,然后開始一天的工作,做到了以身作則,為老師和學生做好表率。

2、以角色的轉(zhuǎn)換來帶動學校工作。

在學校工作中,我既是“指揮員”,同時又是“士兵”。在教學業(yè)務工作上,我堅持兼課,認真?zhèn)湔n,改作業(yè),努力培養(yǎng)學生的良好學習慣。在今冬安全衛(wèi)生創(chuàng)建活動中,我身先士卒、靠前指揮、深入一線,從檔案資料的收集整理到硬件設備的檢查落實,從安全責任的落實到安全隱患的排查,都做細做實,受到上級檢查團的認可。在加強博客教研論壇方面,我?guī)ь^建立博客,積極撰寫博文。這些工作既推動了學校的正常運行,又帶動了學校的教育教學工作。

三、勤勤懇懇盡職。

1、作為副校長,應是校長的助手和軍師。因此,我非常重視干群關系和班子團結。我經(jīng)常深入教師,了解教師心聲和疾苦,主動為教師分憂解難,并把教師們的意見和建議反映到學校,使學校的決策、制度能及時根據(jù)教師們的意見和建議加以修正,真正起到了教師和學校之間的橋梁和紐帶作用。

2、分管工作常抓不懈:加強了學校日常工作的常規(guī)管理,確保了學校工作的正常運轉(zhuǎn);安全工作重如泰山,為了確保了學校平安、師生安全,把安全作為頭等大事來抓。學期初,我首先制定出切實可行的安全工作計劃,并與全鄉(xiāng)教職工簽訂安全目標責任書,將安全責任落實到人頭 。建立健全各種制度措施,加強督促檢查,將安全隱患消滅于萌芽狀態(tài),為師生創(chuàng)造了一個安全的育人環(huán)境;召開了學校秋季開學安全動員大會、寄宿生家長會、“十一”黃金周安全教育大會、交通法制教育大會、越冬安全動員會、防踩踏事故發(fā)生安全警示會等,落實了安全責任。安全衛(wèi)生職責明確,上墻公示。加強樓梯值班,確保學生上下樓安全。設立了樓梯值崗員,對學生上下樓梯進行監(jiān)督管理。規(guī)范放學路隊秩序,通過路隊長佩戴胸牌上崗,對學生進行管理,使路隊秩序明顯好轉(zhuǎn)。針對學校門前擺攤設點的小商小販增多,學生在校門前亂夠小食品,這些小食品既不衛(wèi)生不安全,又影響了校門口環(huán)境衛(wèi)生,還給學生養(yǎng)成亂花錢的壞習慣,而且給家長造成一定的經(jīng)濟負擔,針對這一老大難問題,及時在校門設立紅領巾監(jiān)督崗,對于在校門口亂夠小食品的學生,進行監(jiān)督登記,教育處通過發(fā)放學生違紀反饋單及時反饋給班級,班級對這些學生進行處理,并在對該班考核時予以扣分。設立課間活動巡查員,對學生在課間活動進行管理,對違紀違規(guī)事件進行處理,確保學生課間活動安全。扎實開展養(yǎng)成教育,使學生在實踐中受到教育。堅持根據(jù)學生的實際和時令變化,組織學生開展了豐富多彩的養(yǎng)成教育活動。針對在學生存在吃零食的陋習,9月份在全體學生中開展了“講文明講衛(wèi)生講環(huán)?!睂n}教育活動,通過向?qū)W生發(fā)倡議書宣講小食品的危害舉行告別零食簽名活動等,引導學生告別陋習,杜絕零食。為了加強對學生愛國主義教育,10月份在學生開展“祖國,您好!”大型詩文朗誦會,加強了對學生愛國主義教育。

3、積極投身于教學第一線。在教學上,我積極鉆研教材和新課程標準,根據(jù)課本知識,聯(lián)系生活實際和學生實際,參考遠程教育資源,設計出教學方案,帶領學生在知識的海洋里尋找真理。在教學中,我始終做到以人為本,尊重學生人格,關愛每一個孩子,積極營造民主、平等、和諧的學習氛圍,注重學生的個性發(fā)展和身心健康發(fā)展規(guī)律,客觀公正地評價每一位學生,使每個學生都能身心健康發(fā)展。

三、平平淡淡生活

教師這一清貧的職業(yè)注定著我的生活,應該“平平淡淡”地面對豐富多彩繁雜的社會;“平平淡淡地面對名利;隨和、寬容地對待他人,對待學生。我從不計較個人得失,不爭名奪利,勾心斗角,講求的是奉獻,學會的是謙讓與無私。我信奉“知足者常樂”這一古訓,因此,我經(jīng)常換位思考,想別人的難處,多原諒別人的過失,因此我的生活得非常的快樂。

四、實實在在的成績

1、今年秋季開學防控甲型h1n1流感,由于制度齊全,措施到位,分工明確,工作嚴密,穩(wěn)定了師生情緒,保障了學校工作有條不紊地進行。

2、安全工作穩(wěn)妥扎實,衛(wèi)生工作有聲有色??h局對我校安全衛(wèi)生縣級創(chuàng)建活動給予高度評價,我校有關經(jīng)驗做法被縣局推廣。

3、現(xiàn)代信息技術穩(wěn)步開展,遠教教學教研工作扎實開展,考核考評真實有效,遠程教育工作受到縣電教館的好評。

4、教學成績顯著,升級考試我所代數(shù)學成績名列全鄉(xiāng)前列,深受當?shù)馗扇阂恢潞迷u。

5、利用課余時間撰寫經(jīng)驗文章。在拉網(wǎng)聽課研討中所撰寫的文章《扎扎實實教數(shù)學》在《晉城教育》第五期發(fā)表。

五、清清白白地行政。

雖然作為學校領導,但我從沒有以權謀私,從不計較個人得失,從不做違法亂紀的事,本著“捧著一顆心來,不帶半根草去”的思想,以大局為重,以集體利益為重,全心全意為師生服務。

六、誠誠懇懇地反思

反思過去的工作,還存在許多不足:1、工作開拓意識不夠,不敢放手大膽工作,工作水平有待進一步提高。2、看問題始終站的角度不高,視野不開闊。3、處理問題缺乏靈活性,個性比較耿直,對矛盾的化解缺乏剛?cè)岵?/p>

最后,自己以“六個要”來自勉:做人要講德,做事要講責,學校要發(fā)展,師生要關心,學習要堅持,心胸要寬廣。

自己真心誠意地感謝上級領導對我的信任,各位教師對我工作的理解與支持,也感謝班子成員的協(xié)作與指導。以上述職,敬請領導和同志們批評指正。

篇十二 小學副校長述職述廉報告格式3350字

尊敬的領導,各位同仁:

大家好!

本學期在校長領導下開展工作,一直本著為教育教學提供優(yōu)質(zhì)服務的思想,堅持在研究狀態(tài)下積極主動地做好每一項工作,回顧我在各方面的工作,感到非常充實,既有工作中的累累碩果使我信心倍增,又有經(jīng)驗教訓值得吸取。下面我就分幾個方面將自己一學期的工作情況向上級組織部門作以匯報:

一、加強政治理論和技術知識學習,全面提高自己的政治文化素質(zhì)和業(yè)務水平。

在本學期工作中,我緊跟時代的步伐,加強理論知識方面的學習,進一步學習領會“三個代表”重要思想的內(nèi)涵和精髓,以科學發(fā)展觀指導工作,始終如一的貫徹黨的教育方針,遵守法律法規(guī),遵循教育規(guī)律,積極參加組織安排的各類培訓活動,撰寫讀書筆記和學習心得,政治理論水平和思想認識水平有了不同程度的提高,認真學習和領會上級部門下發(fā)的各種文件,堅持以人為本,全面發(fā)展,安全第一的管理宗旨,從各方面嚴格要求自己,不斷提高自己的思想道德素質(zhì)、科學文化素質(zhì)和心理健康素質(zhì),為成為有創(chuàng)新精神的領導而不懈努力,為促進學校健康快速發(fā)展,我能夠以愛崗敬業(yè)、教書育人、為人師表、誠實守信為目標,樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,增強我從事教育工作的光榮感和責任感,忠誠于人民的教育事業(yè),自覺履行《教育法》、《教師法》《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》、《公民道德建設實施綱要》規(guī)定的義務和職責,恪守公民基本道德規(guī)范和教師行為規(guī)范,竭盡全力地做到志存高遠、明禮誠信、敬業(yè)奉獻、嚴謹篤學、與時俱進,在個人與集體利益發(fā)生沖突時,我能堅持個人利益服從集體利益,局部利益服從全局利益,眼前利益服從長遠利益,自覺抵制不良思想侵蝕和影響,反對拜金主義、享樂主義和個人主義,平時我能善待他人,同志之間勇于開展批評與自我批評,建立民主和諧的同志關系,努力做到認識上有新提高、運用上有新收獲,達到指導實踐、促進工作、提高工作水平和服務能力的目的。在工作中不斷的學習新技術新工藝,不斷的充實自己,不斷的提高自己的技術水平,來指導自己的工作。

二、工作認真負責,周密細致,能迎難而上,創(chuàng)造性地開展工作,成效良好。

本學期我繼續(xù)主管教學工作,始終熱愛自己的本職工作,能夠正確認真的對待每一項工作,熱心為大家服務,認真遵守勞動紀律,保證按時出勤,出勤率高,全學期沒有請假現(xiàn)象,有效利用工作時間,堅守崗位,需要加班完成工作按時加班加點,保證工作能按時完成。協(xié)助學校領導制定教學工作計劃、工作總結、做好教學常規(guī)管理工作,配合教務處定期檢查教師教案和學生作業(yè),并對檢查的情況如實記錄,及時反饋。真抓實干,力求成效顯著。

在競爭日益激烈,農(nóng)村都重視教育的大通,教學質(zhì)量與學校的生源聲譽和發(fā)展聯(lián)系更加緊密,學校教育教學質(zhì)量很大程度上影響著千千萬萬學子的前途和命運,是家長、社會關注的焦點。為此我根本不敢懈怠,為六中教育教學質(zhì)量的提高,服從配合校長的領導,經(jīng)常與三位教務主任一起探討研究工作中出現(xiàn)的新情況新問題,尋求的管理途徑;六中教師來源多樣,歷來矛盾是非較多,中層領導多有畏難情緒,針對這種現(xiàn)狀我?guī)ьI教務全體同志進行各項管理工作的檢查、找出不足,努力改進,力求教學工作在原來的基礎上有好的改觀;根據(jù)情況變化每年修改教師量化考核細則,教學質(zhì)量管理細則,各級各類考試的獎懲辦法等規(guī)章制度,廣泛征求全體教師的意見建議,盡可能完善,調(diào)動絕大多數(shù)教職員工的積極性。

工作做到有計劃、抓落實、重實效。加強早晚自習和課堂教學的檢查力度,不定時的聽課,課后馬上評課;對學生和家長有不良反映的教師及教學情況,及時進行跟蹤調(diào)查,督促整改,辦好老百姓滿意的學校;加強教案和作業(yè)批改的檢查和評價工作,每周二下午我和教務處三位主任隨機抽檢,教研組半個月一查,每學期教務處進行常規(guī)檢查,學期結束時校領導班子集體詳查和評分,有效的促進了教學效果;認真實施年級組月考、期中、期未考試,仔細研究各班各任課教師的教學成績,及時召開成績分析會,畢業(yè)年級進行成績通報和經(jīng)驗總結交流會,和教師們一起總結得失成敗的原因,及時改進工作,不斷促進教學質(zhì)量逐步提高,健康發(fā)展;作為管理者,我通過以身作則,加上全體教職工的團結協(xié)作。吃苦耐勞的精神和良好的社會氛圍,今年,我校連續(xù)六年取得了中考全縣第一的好成績,高考上線率逐年上升,部分學校來我校觀摩教學并要求送教下鄉(xiāng)。

另外我不因管理而荒廢教學。擔任初中年級學校健康教育課,每周四節(jié),還在有必要的班級開展心理輔導講座;積極參加西寧市首屆心理輔導員的培訓,現(xiàn)已取得全國級中級輔導員證書;我堅持學以致用,公正、平等地對待學生,尊重學生人格,維護他們的合理要求和正當權益,信任和關心學生、鼓勵和幫助他們發(fā)掘自身的優(yōu)點,接納和欣賞自己,建立了融洽的師生關系,因此學生十分信任和喜歡我,遇到什么想不通的事情,都能主動和我溝通,這樣就減少了學生過激偏執(zhí)行為,促進了他們的健康發(fā)展。

三、以“質(zhì)量”為根本,逐步提高學校辦學效益。

質(zhì)量是學校的生命線,是衡量一個學校辦學效果的最重要的尺度之一,也是衡量一個教育工作者工作成效的重要標準。學校一貫強調(diào)質(zhì)量意識,并在繼續(xù)加強教學工作常規(guī)管理的基礎上,重點抓好課堂效率的提高和教育科研的開拓創(chuàng)新。一學期來,我們緊緊圍繞縣教育局的總體工作部署,聯(lián)系我校實際,堅決按照教育規(guī)律辦事,把“課程改革”工作與“確保質(zhì)量”緊密聯(lián)系起來,圍繞全面推進素質(zhì)教育做了不少努力和探索,在課程的設置與開發(fā)、課堂教學的優(yōu)化、信息技術及遠教資源的課堂利用等方面做了不少的嘗試。

針對我校教師年齡老化嚴重、教學方法陳舊,青年教師初出校門、教學經(jīng)驗不足的不利現(xiàn)實,學期初結合我校實際,對個別教師進行了平衡與調(diào)整,以新觀念、新課程、新知識、新技術為重點,認真做好教師課堂教學素質(zhì)培訓工作。一是在全體教師中解決一個認識問題,樹立終身學習思想;二是科學制定教師培訓計劃,加快青年教師和骨干教師的培養(yǎng),以在職培訓為主,提高教師的學歷層次和教學水平;三是借助遠程網(wǎng)絡平臺,以遠教課堂實錄為切入點,以學科教研組為單位組織教師通過觀看實錄、交流體會、撰寫心得、吸納融會、課堂實踐等各環(huán)節(jié)的落實,兼容并蓄、取長補短,切實革新教學方法,提高課堂教學能力;四是把多媒體教學納入了教學工作的重要環(huán)節(jié),利用先進的網(wǎng)絡及多媒體教學資源和教師扎實的計算機操作基本功,對現(xiàn)有的微機室、多功能廳及其他電教設備的利用進行了合理的安排,分層嘗試和開展模式二和模式三兩種多媒體教學,保證全校教師每兩周至少可以上一節(jié)多媒體課。制度化的規(guī)定,使得教師的網(wǎng)絡學習獲得的新知識、新教法、新思路有了展示的平臺,教學能力得到了不斷的提升。

四、以德立身,為人師表。

“態(tài)度決定水平”、“細節(jié)決定成敗”。對工作的熱情和執(zhí)著促使我多年來不斷形成了認真負責的工作態(tài)度,面對一項項工作,總是能努力的去思考怎樣來完成它,然后再去想怎樣來完善它,在允許的范圍內(nèi)盡可能的去發(fā)揮、去創(chuàng)造。自己在工作中能嚴于律己,為人正直?;磉_大度,用坦然的心態(tài)處理事務。以主人翁的態(tài)度塑造學校形象。

多年來,我還一直以高標準嚴格規(guī)范自己的思想和言行,遵守國家法律,遵守工作紀律,遵守教師職業(yè)道德,與同事團結協(xié)作,廉潔奉公,共同致力于學校的進步和發(fā)展。

作為學校的管理者,我始終堅持艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng),告誡自己要立黨為公,執(zhí)政為民,要權為民所用,利為民所謀,情為民所系。和學校其他班子成員一樣,自己堅持做到謀政,把學校發(fā)展作為第一目標;勤政,把真抓實干作為第一追求;廉政,把清正廉潔作為第一責任。一學期來,在“廉政”建設方面,時常提醒自己,提高警惕,認真落實中小學亂收費責任制,嚴格按照上級要求做,在工作中不接受別人的_、不_,用人重才能,用物重質(zhì)量,不徇私作弊。

五、克服缺點,繼續(xù)努力

總結過去,是為了更好地把握展望未來。由于自己的能力和水平有限,盡管主觀上積極努力,但離組織和學校的要求還有很大差距。一是自身業(yè)務學習不夠。盡管自己注意了學習,但往往忙于日常事務而時有放松。二是修養(yǎng)不夠。主觀上想把工作搞好,任務完成好,但方式方法還有待提高。三是家離學校比較遠,與廣大教師的溝通交流不夠,這將在今后要認真克服。

總之在今后的工作中我將繼續(xù)發(fā)揚成績,克服不足,嚴格要求,勤奮學習,努力工作,盡自己的努力把工作做得更好!

謝謝大家!

述職人:___

20__年__月__日

篇十三 2023年小學副校長的述職報告1900字

我于1988年參加工作,至今已有二十年。這其中在村小任教3年,在中心校做少先隊輔導員4年,但教導主任2年,做副校長11年。時光荏苒,歲月更迭,這些年的人生經(jīng)歷在我內(nèi)心留下了種種痕跡與投影,歷數(shù)得失寵辱,小酌喜憂酸甜,內(nèi)心深處總是漾起漣漪與皺褶。于是在生活的每一天,在工作中的每一刻,我都勸奉提醒自己:多一些踏實、寧靜與平和,淡薄一些浮躁、喧囂與名利。用心去感受工作的美好,事業(yè)的美好,生命的美好。追求一種淡清潔美的教壇境界?;诖耍铱傄砸环N最平淡的心境,去面對學校,面對同事,面對學生,面對自己。

一、 為人之師,德藝須雙馨。

也許德藝雙馨是許多完美師者追求的最高目標或理想,也許一些教師對此冷嘲熱諷或鼻嗤目覷。我卻對此情有獨鐘。為修德,早在工作的伊始,我就學習鉆研了《增廣賢文》、《名賢集》及《菜根譚》,后又仔細研讀了付東纓的《泛舟誨海》及魏書生的《教學100例》。為追求藝之精,我虛心向同行中的佼佼者請教,每一次的外出聽課學習考察,我都把主要精力用于“教藝”的吸取、咀嚼與吸收上。除此外,我更注重平時多方知識的積累,從教學名言警句到閑聞軼事,從教育專著到治學名篇,從天文地理到古今中外,凡是我認為能用得著的知識,我都分門別類做札記。這些知識札記,在充實了我個人知識儲備量的同時,更為我日常工作提供了便利與參考,是我能以一顆平常心去面對世俗風雨的精神桅桿和指南。

我想我這么多年之所以能夠始終如一地秉承師者的信仰、責任和事業(yè)心,是我從這些文字里參悟出的思想精華的結果。從這一點上說,讀書學習是師者傳道授業(yè)的最佳途徑與選擇,而實際工作的檢驗則是我實現(xiàn)個人人生價值的最好方式。正因為此,我養(yǎng)成了較好的讀書學習的習慣,至今還不會玩撲克,不會打麻將,不會飲酒,不會享受許多最庸常的歡樂。

在平時的工作生活中,我始終注意自己的一言一行,時刻檢點修正不當?shù)牡胤?,力爭做到為人師表,德藝雙馨。

二、管理育人,當敬業(yè)愛崗。

作為學校的一名政工副校長,我始終把德育工作放在各項工作的首位來抓。在努力完善德育工作的各項制度的同時,我始終把德育基地的建設作為德育工作的重要載體。經(jīng)過幾年來的努力,我校共建立了4個可行的基地:其一是龍?zhí)端侣糜位?,其二是威遠東溝的學農(nóng)基地,其三是威遠水泥廠參觀基地,其四是校內(nèi)東墻外的苗木培植基地。這幾塊基地的落實與實踐,為學生們培養(yǎng)多種興趣,擴大眼界,增長知識技能提供了較好的空間。在日常工作中,我把狠抓學生的養(yǎng)成教育當成我工作的重點。并充分利用節(jié)假日、紀念日開展各類少先隊活動。每年的三八,五一,六一,七一,十一是我們集中開展活動的切入點。從一毛錢捐獻到為地震災區(qū)捐款寫信,從小小主題對會到大規(guī)模的集體默哀。每一次活動都在孩子們的心中留下印記和色彩,每一次活動的成功也讓我在內(nèi)心深處找到踏實和慰藉。

其次,我負責學校的安全工作。為了認真貫徹各級教育部門有關安全工作的文件精神,把工作落到實處。我認真學習文件精神,領會實質(zhì),并根據(jù)年初開原市教育局安全工作責任狀的要求,結合本校的實際情況,制定了我校自己的安全工作方法及措施。對于學校易出危險事故的地段和設施,我們定點定人負責,同時也與教師簽訂了安全工作責任狀。近三年中,學校沒有一起安全事故發(fā)生,為廣大師生創(chuàng)造了一個良好安全的工作學習環(huán)境。

體育衛(wèi)生工作也是我分管的。這學期我集中主要精力狠抓了鎮(zhèn)級運動會的召開,從籌劃、發(fā)動、開展到結束,歷時一個月,為迎接北京奧運會的召開,作出了應有的鼓動與宣傳,同時也為活躍我校的校園文化生活涂上了濃墨重彩的一筆。除此外,我們開展了陽光校園舞的學習與推廣活動。開展了體育達標驗收工作。在衛(wèi)生方面,我們緊緊圍繞上級教育部門對衛(wèi)生工作的指導,及時開展衛(wèi)生安全常識的教育普及,抓日常學生衛(wèi)生習慣的養(yǎng)成,并結合常見病傳染病的防治工作,結合值周工作,多次進行衛(wèi)生檢查與抽查。幾年來,學校的校園環(huán)境和學生的個人衛(wèi)生情況一直處于良好狀態(tài)。

我還負責學校的總務后勤工作,均按照學校的總體要求開展工作。

三、取得的成績

近三年中,我獲得了開原市政府先進教師,學校是開原市教育系統(tǒng)先進單位。我本人所寫的教育札記、論文多次在開原教育信息上發(fā)表,所寫的教育隨筆《我的三節(jié)公開課》獲《意林》雜志社舉辦的國際文學大賽優(yōu)秀獎,并有散文在鐵嶺日報文藝副刊發(fā)表。不過,我覺得最大的欣慰應該是來源于老師的信任,家長們的認可和學生們的敬仰。

四、幾點感悟:

工作是我們?nèi)松肋h的支柱,愛工作就是愛我們自己,工作永遠是給自己做的,多做了不要抱怨,要感到一種踏實和充實。

成績永遠是大家?guī)椭慕Y果,切莫躺在成績簿上沾沾自喜。

不要埋怨,消滅嫉妒;學會感恩,多做奉獻。

篇十四 小學副校長工作情況述職報告2500字

小學副校長工作情況述職報告范文

我是心懷著對教育的渴望來到城西分部任職的,我心中經(jīng)常在問,什么是真正的教育,辦怎樣一所學校才可以實現(xiàn)真正的教育。因為有了這些追問,才使我的工作更有意義,在此工作的兩年多來我非常幸福,我覺得這小小的十幾畝土地上有做不完的工作,在這里,我可以用我的知識、智慧、情感和我一生中最旺盛的精力和體力,為這所學校留下一些或許對未來有用的東西,我的心中充滿快樂。

一、抓師生的品德教育

1、努力培養(yǎng)一支自尊、自愛、自信、自強、為人師表、嚴于律己、敬業(yè)愛崗、師德優(yōu)良的師資隊伍,是我不懈的追求。因此在師德建設方面,把教師的職業(yè)道德建設做為一項重要工作來抓,經(jīng)常組織教師學習相關文件精神,通過創(chuàng)設良好向上的工作氛圍等,不斷提高教師敬業(yè)奉獻精神和教書育人的責任感,樹立教師高尚的師德風范。

2、做好學生德育工作。學校始終把學生德育工作放在重要位置。本學年,主要是抓學生禮儀教育,抓“三個習慣”(養(yǎng)成良好的學習慣、生活習慣、行為習慣)教育。每個班級布置的內(nèi)容里都有“養(yǎng)成習慣教育”的板塊,通過開展一系列、不同形式的活動,使學生良好道德行為習慣不斷養(yǎng)成。一年來,師生精神面貌進一步改觀,良好的校風、教風、學風得到進一步形成。

二、抓教學教研工作

教學教研工作是學校的中心工作,只有抓好這個中心工作,才能不斷提高教學質(zhì)量。

1、認真做好教學常規(guī)工作。嚴格執(zhí)行課程計劃,開齊課程開足課時,嚴格執(zhí)行《小學管理規(guī)程》,教學常規(guī)工作進一步規(guī)范化、制度化。特別是對老師的備課、課堂教學、作業(yè)批改、教研活動,除了定期進行檢查之外,還采取不固定的隨堂聽課、加大隨機抽查備課及作業(yè)批改情況的力度,做到經(jīng)常性的'給老師一定的壓力,使老師踏實做好教學常規(guī)工作,為完成本學年的教學任務打下良好的基礎。

2、通過加強學習、提高教師的教學理念。教師的教學理念直接影響著教師的教學質(zhì)量,因此,本人特別注重不斷改變教師的教學觀念和提高他們的教學理論水平。把每周一下午放學后的例會有時作為各教研組學習活動時間。使教師摒棄和繼承傳統(tǒng)相結合地教學方法,逐步更新教學觀念,改進教學方法,為提高教學質(zhì)量夯實基礎。

3、堅持以研促教、提高課堂效益。教研是學校發(fā)展的原動力。我重視教研工作,要求年輕教師人人有課題,課題研究源于實踐求實效。繼續(xù)開展群眾性的教研活動,把培養(yǎng)學生“自主學習、自主發(fā)展、自主創(chuàng)新”做為教研活動的主題。同時把《農(nóng)村小學現(xiàn)代遠程教育教學方法的研究》模式三課題的研究,作為教研專題試驗探索,鼓勵青年骨干教師大膽進行探索。在開展教學改革過程中,本人經(jīng)常到課堂聽課,同老師研究解決在教研中碰到的一些困難和問題。我們通過抓好本校老師平時互聽課落實,也有幸請到局教研室徐乃昌科長率部分科員到我校進行聽課等各方面的指導,同時進行了教研交流。不斷提高課題組質(zhì)量。

4、開展各項活動提高教師綜合素質(zhì)。我們要求青年教師每學期必須面對全體教師開設“一人兩節(jié)課”活動;通過開展定期與隨機的教學常規(guī)檢查,有效提高了教師的綜合素質(zhì),同時使一些青年教師脫穎而出。本年度,我校教師撰寫的論文,有在市獲獎,其中李松、張永鳳老師撰寫的論文獲明光市二、三等獎。

三、抓衛(wèi)生、綠化工作,充實校園文化

1、針對校園衛(wèi)生管理差,特別是校園始終不能保持清潔,不時的到處就是塑料袋、紙屑、雜物等垃圾的情況,學校對校園進行各班衛(wèi)生區(qū)劃分,要求每天掃除時班主任教師必須親臨現(xiàn)場指導掃除。學校少先隊還組織了執(zhí)勤小組,對小店及學前班小學生活動區(qū)域進行監(jiān)控,在值日教師的指點和帶領下對隨便丟垃圾的同學進行批評教育,使校園臟亂差得到了治理。

2、校園綠化在我任職兩年以來有了明顯的改變,原來是一片荒地,沒有規(guī)范的設計、合理的布局,使得每年都出現(xiàn)荒草季節(jié)?,F(xiàn)在已初具規(guī)模,形成了不同的綠化板塊。

3、為了校園充滿生機,有一個學習和受教育的氛圍,在原有一個破舊的墻壁宣傳櫥窗,另外又重新購置一個四個板塊的新櫥窗。同時對各年級教室的布置又添補了新的內(nèi)容,其內(nèi)容以本年級閱讀課本內(nèi)容為選材對象,摘取了相關名言警句做成條幅懸掛在教室里,以激勵學生如何學習、如何做人、如何做事。同時還添置了衣服籃球架,自己修建了兩個乒乓球臺可供學生上體育課和課間使用。

四、為教育教學工作做好服務

1、我堅持讀書學習,我認為校長不是一個職務,而是一個職業(yè),如果是一個職業(yè),就必須具備這個職業(yè)所

需要的一切素質(zhì),就必須有更多的知識和能力,必須把握各方面的信息,使自己保持對新事物的敏銳感覺,必須使自己的思想觀念始終在時代前列,才能領導這所學校不被激烈的競爭淘汰。我堅持不懈地吸取哲學、教育、企業(yè)經(jīng)營管理、文學藝術等方面的新知識、新思想、新觀念,堅持不懈地用自己的筆表達自己的思想,使讀書、思考成為我生命中不可缺少的習慣。

2、我努力完成自己的角色轉(zhuǎn)變,這一角色轉(zhuǎn)變要求我做兩件新的工作,一是學會傳播、表達自己的教育理念。二是學會開拓,為學校爭取更多的教育資源,我認為這兩件新的工作更符合學校利益。

3、我在努力使自己保持清醒。首先對自己的言行保持清醒,如果我不能更努力地將學校前途與自己個人工作聯(lián)系在一起,不能與這所學校榮侮辱與共的話,我將愧對自己的領導、愧對自己的鄉(xiāng)親。第二,對這所學校的現(xiàn)狀保持清醒,我清醒地意識到學校的辦學行為與我的理念之間存在著多么大的距離,我才起步不久,如果我們不能每年有所進步,那么,這所學校將不會長久。因此,我將發(fā)現(xiàn)問題、解決問題作為日常的思維方式和行為方式。

4、我立志為學校長期工作。雖然我不會一輩子在這個崗位上,但我把我離開崗位的時間設定為:

①、我已親眼目睹了這所學校進入良性循環(huán)。

②、大家對我厭倦了之前我會自動退出。

③、我犯錯誤了,我就會離開。

我最厭惡的是不做為,我寧愿犯錯誤也不愿不做為。如果我的所做所為不符合學校利益,我應該對自己的行為負責。

“堅持以人為本,造就高素質(zhì)的研究型教師,培養(yǎng)全面發(fā)展的創(chuàng)新型人才;堅持以校為本,構建學習型的校園文化氛圍,確保學校的可持續(xù)發(fā)展?!边@既是我對20__年的工作總結,也是我們今后的奮斗目標。實現(xiàn)這一目標,任重而道遠。

篇十五 小學副校長述職報告格式1850字

一學年來,我校以深入實施素質(zhì)教育為目標,堅持科學管理、求真務實,學校內(nèi)部管理不斷強化。我作為分管教學業(yè)務的副校長,以全面落實課程方案,提高課程實施水平為工作重點,以建立高效課堂示范學校和“三好一星”活動為契機,著力推進師資隊伍業(yè)務素質(zhì)提高,努力提升教學質(zhì)量,取得了必須成績,現(xiàn)總結如下。

一、外出培訓與校本研究并進,大面積提高教師業(yè)務潛力

我認為,學校教師隊伍自身知識豐厚,對教學資料理解透徹,教法學法研究到位,日常教學中就能夠游刃有余,也就是說,只有教師的高素質(zhì),才有教學的高質(zhì)量。一學年中,我不失時機地安排教師外出聽課學習,參加學科業(yè)務培訓,骨干教師分別到濱州、博興、棗莊、壽光、青島、濟南、上海等地聽課學習、培訓達40余人次,有一百五十余人次到縣直小學參加高效課堂展示聽評課研討等業(yè)務活動,使全體教師都有外出學習的機會,我們還多次邀請縣第一實驗小學來校聽課指導,讓教師及時了解教學新信息,學習新教法。

校本培訓也是提高教師專業(yè)水平的有效方式,每學期初,我都結合實際工作狀況,分學科安排一學期的校本研修資料,在每周的群眾業(yè)務學習時間落實。本學期帶領老師們組織了高效課堂建立和“三好一星”系列活動,學習高效課堂標準,分小組聽評課,評選出了本校各科課堂教學十二名,我本人參加聽課評課130多節(jié),這些活動的開展,為教師搭建起了相互學習的平臺,使業(yè)務潛力和專業(yè)理論有效融合,教師的整體業(yè)務潛力得到了提高,讓更多的教師走上了縣、市、省級優(yōu)質(zhì)課評選的講臺,一批教壇新秀脫穎而出,一學年內(nèi)有16節(jié)課獲獎,其中2節(jié)獲省級獎,優(yōu)質(zhì)課獲獎率比去年番一翻。

二、全面落實課程方案,扎實推進素質(zhì)教育

學校教學工作的重點是深入實施素質(zhì)教育,全面落實課程方案。我與全體教師一齊學習黃勝副省長、張志勇和齊濤廳長等領導在全省素質(zhì)教育工作會議上的講話,學習了山東省中小學考試管理規(guī)定、《教育部關于印發(fā)《義務教育課程設置實驗方案》的通知》、《山東省教育廳關于印發(fā)《山東省普通中小學課程實施水平評價方案》的通知》等指導性文件,使全體教師徹底轉(zhuǎn)變了教學理念,按要求落實各項目標,課程方案要求的所有課程開設齊全,實施有效,個性是綜合實踐活動課,我?guī)ьI教師再次學習了指導綱要,修訂了學校實施方案,制定了各年級的具體實施計劃,把綜合實踐課和少先隊活動有機結合,帶孩子們走進田間,走進工廠,到醴泉寺參觀,去母親河考察,使學生在活動中獲得知識,提高潛力,增強合作意識。目前,對于音、體、美、校本課程和綜合實踐等考查科目的評價,也已構成了合理的課程評價體系,學期末,我依據(jù)縣課程質(zhì)量評價方案要求,制定了我校的課程評價方案,分別對教師和學生進行了考查、評價。我按照張校長“實踐活動課程校本化”的課程落實理念,把原先傳統(tǒng)的興趣課堂進一步豐富、規(guī)范,著力構建興趣型校本課程,為學生全體發(fā)展、個性發(fā)展創(chuàng)設了時空上的保證。透過全員參與、合作探究的開發(fā)實施過程,構

建起高效、科學、充滿生機與活力的興趣型校本課程體系。每周四下午第二三節(jié)作為興趣課活動時間,和其他活動課程一樣設于學校正常的教育教學秩序中,學校作為教學常規(guī)來督查,要求輔導教師同學科課程一樣,有備課,有記錄,有作品,求實效。學年內(nèi),根據(jù)學生的不同興趣和年齡特點,開設了38個活動隊,總之,都以促進學生自主發(fā)展為宗旨,使學生的興趣愛好得到了滿足,動手潛力、創(chuàng)新潛力得到了提高。

在學生學業(yè)成績的評定方面,仍然以等級加評語為主,對學生實行的喜報評價,涵蓋了學生方方面面的表現(xiàn),這種多元化“立體”評價,樹立了學生自信心,激勵孩子進步,得到了家長和社會的好評,我所撰寫的教學管理論文《師生在立體評價中共成長》在《改革與超越》一書中發(fā)表。

三、正確把握課程標準,學科教學成績顯著

在搞好學校教學工作的同時,我不放下自己所任學科的教學研究,本學年,我擔任三年級兩個班的《品德與社會》學科教學,新一輪課程改革以來,我雖多次參加了品德課的教材培訓,但具體上這門學科還是第一年,我利用培訓所學理念,精心設計品德學科實踐活動,帶領學生考察家鄉(xiāng)和學校周圍的環(huán)境,讓學生分小組調(diào)查農(nóng)村生活的鄰里關系,帶領他們到郵局參觀訪問,切實把德育生活化,孩子們積累了豐富的資料,兩學期我班學生學習成績顯著,德育效果明顯。

回顧一學年的工作,不論是所分任的學校工作還是自己的學科教學,都取得了令人滿意的效果。以后的工作中我將繼續(xù)開拓創(chuàng)新,與全體同志團結一心,踏實工作,力求下學年把學校教學工作推向更高的層次,推動明集一小教育教學更快更好的發(fā)展。

鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心校小學副校長述職報告(十五篇)

鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心校小學副校長述職報告本人擔任...鄉(xiāng)小副校長一職,協(xié)助校長抓學校全面工作,主持鄉(xiāng)小日常工作,兼教三(1)班數(shù)學、綜合課程。在上級教育部門的領導下,本人盡職盡責,積極協(xié)助...校長制定學校發(fā)展規(guī)劃和學校規(guī)章制度,團結廣大教職工,處理學校日常事務,以身作則,帶領全體教職工努力工作,取得可喜的成績,現(xiàn)作如下的小結與匯報:一、政治思想
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