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副校長年度工作述職報告(十五篇)

發(fā)布時間:2024-03-13 22:45:02 查看人數(shù):84

副校長年度工作述職報告

篇一 副校長年度工作述職報告1500字

回顧一年來的生活、工作經(jīng)歷,感謝各級領導和老師們對我本人生活上的關心照顧和工作上的大力支持,一年來,我分管的教育教學工作,取得了一些成績,也有一些不足。在此,把我的思想、工作情況做以匯報:

一、做好校長的助手

作為業(yè)務副校長,我首先明確職責,定好方位,密切配合黃校長開展學校工作,并適時提出合理化建議。其次,以強烈的事業(yè)心和責任心抓業(yè)務工作,立足本職,謙虛謹慎,放手于教導處和教科室,依靠教師們保證學校教育教學工作正常運轉,配合校長建立正常有序的教學秩序。

二、完善教學管理制度

為激發(fā)一線教師的工作熱情,提高教育教學質量,依據(jù)上級相關文件精神及廣泛咨詢教職工的意見,由我主持完善修訂了《教職工績效考核辦法》,出臺了一系列教學制度及常規(guī)檢查細則等,各種制度的出臺和修訂都努力做到客觀、可行、有效。讓教師們覺得合理,氣順。一年來,通過對新的考核評價制度的使用,前勤任課教師的工作積極性和創(chuàng)造性得到極大的提高。

三、努力提高教學質量

1、做高效課堂的踐行者

自去年以來,縣教育局根據(jù)教育大形勢,大膽果敢地要求全縣學校進行高效課堂建設。首先,黃校長和我?guī)ьI全體任課教師赴__一中、__二中參觀學習。小組建設是高效課堂成敗的關鍵,返校后我們就重點從小組建設抓起。由于我使用小組合作學習多年,所以在這方面稍有經(jīng)驗,我就親自對任課教師進行多次培訓,指導班主任和老師們對學生進行分組、組員分工及小組文化建設等。為激發(fā)組長的責任心、組員的合作和競爭意識,我征得校長的同意,對小組進行捆綁式評價,每月各班評選出優(yōu)秀小組由學校對其進行獎勵。其次,讓每一個任課教師依托教研室統(tǒng)一編制的“導學案”,嚴格遵循“預習-合作-展示-評價”環(huán)節(jié)來設計自己的課堂教學。然后通過全員賽課、評課等活動,進一步鞏固提高任課教師的課改意識和理念,激發(fā)他們的課改積極性,真正提高課堂教學效率。經(jīng)過一年來的摸索、嘗試和學習,大部分班級的小組合作已形成習慣,新的課堂教學模式已初步形成。

2、認真抓好教學常規(guī),做到教學精細化管理

為保證教學任務的圓滿完成和教學質量的快速提高,我要求教導處嚴格備課、作業(yè)布置及批改等各個環(huán)節(jié)的管理,進行抽查和普查相結合,檢查后及時總結,并與相關教師交換意見,明確指出他們的優(yōu)點和不足,使他們得以取長補短,同時也有效的促進了他們的課堂教學效率的提高。

四、嚴抓控輟保學工作

影響我校教學成績的最大障礙就是學生的輟學問題,一年來,我親自帶領班主任利用假期、周末和工作日進行家訪,重點訪已輟和易輟學生,在班主任和老師們的共同配合和努力下,已畢業(yè)的九年級僅有兩名同學未參加中考,與往年相比嚴重的輟學現(xiàn)象得到有效遏制。

五、抓牢抓實畢業(yè)班工作

在__年秋季開學之前,首先對九年級師資進行了調整,重新選配班主任和任課教師,盡量做到搭配合理,結構科學。通過多次召開教師座談會,幫他們明確目標、分析形勢、找出問題并研究解決。在中考復習階段,每一次模擬考試之后,我都與畢業(yè)班教師進行成績分析,通過座談使他們找出差距,明確努力的方向。經(jīng)過師生的共同努力,今年的中考成績與往年相比進步很大,高中段入學率是建檔人數(shù)的88%,考試人數(shù)的98%,徹底改變了老百姓對__一中的看法。

六、不足與反思

一年來,雖說我做了不少事,也取得了點滴成績,但這離不開教育局領導、黃校長、中層領導、特別是各位老師的幫助。我也清醒地認識到自己還存在諸多的不足。如個人的工作協(xié)調能力有待鍛煉,教育教學管理水平與素養(yǎng)有待進一步提高。在下一階段,我嚴格要求自己,將進一步創(chuàng)新理念,緊抓高效課堂和校本教研不放松,在推進高效課堂建設上做實、做細、做好,把自己分管的各項工作做的出色。

篇二 中學副校長述職報告范例2200字

任職以來我能擁護黨的領導,堅持四項基本原則,堅決貫徹執(zhí)行黨的教育方針、政策,忠誠黨的教育事業(yè)。認真執(zhí)行國家法律法規(guī),遵守學校規(guī)章制度和各項工作規(guī)范。待人真誠、寬容。能以一名黨員的身份從嚴要求自己,樂于理解學校的工作安排。能正確處理學校利益、個人利益和他人利益。身體健康,常年堅持出滿勤,始終滿負荷工作。努力以自然樸素、大方得體的師表形象和高尚的師德修養(yǎng)贏得師生的認可。

一、加強學習,不斷提高自身素質

在教育不斷改革創(chuàng)新的這天,只有加強學習,才能適應新世紀教育改革發(fā)展需要。因此,學習成為我生活的一部分,堅持學習各方面的知識,使讀書、思考成為我生命中的不可缺少的習慣。我總是在工作之余抽出時間,關心時事政治,學習教育管理理論和教育教學理論。

透過學習,使自己的觀念得以更新,業(yè)務知識不斷豐富,管理水平不斷提升。去山東杜郎口學校、丹東鳳城六中及寧城八里罕學校帶回來的資料我一有閑暇時間就不斷翻看品讀,結合現(xiàn)場的學習仔細揣摩消化優(yōu)質學校的先進理論,內化為自身理論修養(yǎng)。透過學習,使自己的觀念得以更新,業(yè)務知識不斷豐富,管理水平不斷提升。

二、潔身自律,發(fā)揮領導表率作用

我始終以敬業(yè)不息為信念,以領導就是楷模為宗旨,把寬以待人、嚴以律己、遵紀守法、廉潔自律作為自己的工作準則。做到自重、自警、自律。多謀事、不謀人,遵紀守法,廉潔自律,時刻以師德規(guī)范要求自己,以黨員標準對照自己,凡是要求教師遵守的規(guī)章制度,我首先模范遵守,凡是我職責范圍內的工作,我都主動帶頭做好,充分發(fā)揮模范帶頭作用。對上為學校為校長負責,對下為老師負責。

因為我分管教學工作,所以我工作再忙,也用心深入教學第一線。我每周兼課2節(jié),每節(jié)課我都認真去備課,并帶頭運用學校要求的課堂改革新理念去組織教學,實行小組合作學習,體現(xiàn)組內合作,組間競爭,同層角逐。

因為我分管考勤工作,所以我每一天早來晚走,掌握全體教師的出勤狀況。

因為我分管科研工作,所以我親自主持科研課題,動員其他老師也主持、參加科研課題的研究。

因為我分管電教工作,所以我不恥下問虛心向電教老師學習,此刻我不僅僅能熟練掌握了word、e_cel、powerpoint的各種應用,還能對學校現(xiàn)有的電教器材運用自如,也學會了多種軟件的應用和網(wǎng)站后臺的管理。

三、立足本職,樹立公仆服務意識

學校領導和諧的分工協(xié)作與同心協(xié)力是做好工作的關鍵,因此我始終明確自己的職責、擺正自己的位置,努力營造上與校長、下與老師、中與領導班子之間融洽的工作關系。作為校長的助手,工作上用心配合,人格上充分尊重,思想上主動溝通。對群眾,我熱切關注,真誠愛護,用心幫忙,不斷激勵。作為副校長,我對自己分管的工作高度負責,身體力行,不敷衍,不打折。大膽工作,勇于創(chuàng)新,盡量處理好自己分管工作中的問題,不把矛盾上交。

同時,我還使自己分管的工作緊扣學校管理目標,體現(xiàn)學校管理風格。作為副校長,我覺得很重要的工作意識就是為教師服務,提高服務水平是我不懈的追求。對自己的分管工作,我不僅僅是政策的制定者、過程的管理者,還是工作的執(zhí)行者、教師的服務員。

我們學校要求教師要群眾備課,我集齊一至九年級的全套教材,抽出時間親自去參加各組的備課,和老師們一齊探究,也曾為“0是不是偶數(shù)”而爭論得面紅耳赤,也曾因如何落實“高效閱讀”與老師們討論數(shù)日……有些具體工作,我會與老師一齊去完成,絕不把自己放在的位置上。

比如,我分管控輟保學工作,我會手把手地與新上任的學籍管理員一齊填表,一齊整理材料;有些教師使用課件不熟練,我會在課前一遍遍的把他教會;學校搞校園文化建設時,我與老師們一齊找資料、設計圖案、去噴繪、裝鏡框、掛上墻。

四、開拓進取,在實踐中彰顯成效

圍繞學校發(fā)展目標,一年來,在我分管的幾項工作中,嚴謹務實,開拓進取,彰顯成效:

1、學生合作成長小組建立,分組教學模式的課堂教學改革全面鋪開;

2、控輟保學工作透過省市兩級驗收,各項指標均為優(yōu)秀;

3、中考升入省級重點高中的學生數(shù)居農(nóng)村初中之首;

4、與沈陽全程電腦學校聯(lián)合辦學,實現(xiàn)外部資源為我所用;

5、多媒體教學手段走進學校所有班級,所有任課教師均能使用課件上課;

6、電子圖書館已經(jīng)建成。

五、冷靜思考,在反思中謀求發(fā)展

總結一年來的副校長任職狀況,對自己所做的工作加以梳理、盤點和反思,力求在梳理中發(fā)現(xiàn)不足,在盤點中找出差距,在反思中謀求新的發(fā)展。這既是一種自我激勵和加壓,也是一種理性的思考。一年來,無論作為教師還是管理者,我都力求對待工作一絲不茍,對待同事以誠相待。

淡泊名利,心底無私,嚴于律己,為人正直。教育教學工作牽涉學校每一個教職員工,工作中難免會遇到教師偶有過激言行。我常常忍讓、克制,調整心態(tài),用平常心、寬容心去分析問題,努力建立和諧的工作關系,做到對事不對人,盡心打造良好的人文管理。

不足及努力方向:

1、自身領導潛力還有待提高,個性是管理理論和管理藝術尚需加強。

2、課堂教學改革還要繼續(xù)抓實,構成模式,打造“品牌”效應,不斷提高學校教育教學質量。

3、努力豐富個人修養(yǎng),加強領導藝術水平,促進領導執(zhí)行力的提高。

回首一年的工作,雖然取得點滴成績,那也是與領導的關心指導、老師大力支持密切相關的。一年的工作,有得也有失。俗話說得好:“百尺竿頭,更進一步”,我將認真聽取各級領導、老師的意見和推薦,不斷充實自己,完善自己,進一步把我的本職工作做得更好。

以上述職,敬請領導、老師批評指正。

篇三 副校長試用期滿的述職報告5900字

20__年是我任副校長的第一年。一年來,在上級領導的關心下,在校領導班子的領導和幫助下,在全體教職工的支持下,以“為每個孩子一生的幸福奠基”為核心理念,圍繞學校中心工作,以求真務實、清正廉潔、埋頭苦干的作風,認真履行職責,基本完成了各項工作任務。現(xiàn)將一年的工作總結如下:

一、加強政治學習,增強品德修養(yǎng)

本人注重政治理論的學習,通過參加集中學習和自我學習相結合的方式,認真學習黨的教育方針、《干部任用條例》、《教育法》、《中小學管理》等,把理論學習和實踐相結合并貫穿到實踐中,把立德樹人作為教育的根本任務,明確自己的任務和目標,大是大非面前,立場堅定。按照“領導帶頭、當好表率,敢于擔當、務求實效”的要求,在工作、學習和生活中以身作則,不斷提高一個領導干部應具備的良好素質和品德修養(yǎng)。把理想信念、職業(yè)道德、社會公德、家庭美德在思想中形成一種潛移默化的內在約束力。

二、認真履行職責,穩(wěn)步推進分管工作

作為一名學校的副校長,必須做好校長的助手,當好配角。我非常重視學校領導班子的團結,做到互相尊重,互相配合,服從組織紀律。平時能顧全大局,識大體,有較強的民主意識,做事敢負責任,不互相推諉。工作中肯動腦筋,講效率。在執(zhí)行學校制度、進行各項工作檢查時,能做到客觀公正、坦率真誠,發(fā)現(xiàn)問題能及時地提出自己的意見和主張,不遮遮掩掩,盡量做到上對校長負責,下對教師學生負責。按照校委會的分工,由我負責體育藝術、教育裝備、電化教學、心理健康工作,這些部門是豐富學生業(yè)余生活、保障學校正常教學 運轉的重要窗口部門。本人在工作中采取講實效,抓落實的方式基本完成年度分管工作任務。

(一)體育藝術工作

在體育藝術工作中,始終堅持“生命第一,健康第一”的辦學思想,以讓每個孩子們享受童年的快樂,培養(yǎng)熱愛生活的情趣,修 煉自己喜歡的特長為主旨,強化體育藝術教育,開展豐富多彩的文體藝活動,在促進學生全面發(fā)展的同時,讓每一位孩子的個性特長都得到良好的發(fā)展。規(guī)劃適合學生發(fā)展,能促成每個孩子一生幸福所需要的體育藝術愛好和特長,學校按學段確定體藝校本課程。

圍繞學校體藝特色化發(fā)展目標,建立了系列化、賽季化的體藝活動制度,按期舉辦每年__屆的“七色光”藝術節(jié)、秋季田徑運動會、藝術小明星比賽、春季球類比賽、冬季躍野賽等活動,成立了校合唱隊、管樂隊、舞蹈隊、鼓號隊、腰鼓隊等十多個第二課堂興趣班,精心設計學校大間操,大活動,課間十分鐘等陽光體育活動。通過學校體育藝術特色化建設使每個孩子在生活中能張揚自己的性格、展示自己的特長,尋找能使自己快樂的潛質與空間。在校園的廣場、道路上到處是老師們幫孩子們畫的課間游藝場地,每到課間十分鐘校園內到處洋溢著孩子們快樂的笑聲。在今年的全盟藝術節(jié)中,我校選送的節(jié)目榮獲全盟曲藝類二等獎、舞蹈類三等獎。

(二)電化、科學教學工作

隨著學校規(guī)模的不斷擴大和教育教學的需要,現(xiàn)代信息媒體成為課堂教育必不可少手段,一年來積極爭取資金項目,為學校新配備15臺多媒體教學一體機,為學校的教學環(huán)境和教學條件得到了很大的.改善20__年是我校深化課堂教學改革關鍵的一年,本人將現(xiàn)代教育技術與學科課程加以整合,應用到實際課堂中,成立以《信息技術在小學數(shù)學課堂中自主學習能力的研究》為課題目標進行實驗研究,所研究的成果被自治區(qū)評為優(yōu)秀并向全區(qū)各校進行中期課題匯報;在科學教學中,以實驗、調查、制作、主題為教學導向,讓孩子們在快樂中學習,本年度我校有兩名同學參加盟科技創(chuàng)新大賽,并取得了優(yōu)異的成績,由我撰寫的輔導員科技創(chuàng)新成果獲得了自治區(qū)科技輔導員科技創(chuàng)新成果一等獎。

(三)心理健康工作

心理健康教育作為我校教育改革的重要組成部分,根據(jù)學校的現(xiàn)狀及資源,成立了由一名二級心理咨詢師及二名三級心理咨詢師成立的心理健康輔導團隊,團隊不僅通過講座、活動提高學生心理素質入手,還不斷加大宣傳力度,拓寬心理健康教育的渠道,整體上推進我校心理健康教育工作更加健康、系統(tǒng)、全面、有效地展開。

三、廉潔自律,做好表率

在廉潔自律方面,學習了《領導干部廉潔從政讀本》和,自覺執(zhí)行黨風廉政建設責任制,筑牢拒腐防變的思想道德防線。嚴格遵守各項紀律規(guī)定,沒有違反廉政規(guī)定和制度的行為,對自己分管的部門也嚴格要求,堅決杜絕“吃、拿、卡、要”等違紀行為,不斷增強自律意識和拒腐防變的能力。

四、存在的問題和今后努力的方向

我雖然做了一些工作,但作為一名“新兵”,還有一些不足,主要表現(xiàn)在:

(一)政治理論水平和政策水平還不夠高;領導能力還不夠強。今后將繼續(xù)加強政治理論和相關政策的學習,以科學發(fā)展觀為指導,提高領導能力和決策能力;

(二)業(yè)務知識還不夠高,與上級主管部門主動交流溝通不夠,今后我將不斷學習業(yè)務知識,提高業(yè)務水平和溝通能力。

(三)開拓精神不夠,還存在按慣例和理論角度思考問題的現(xiàn)象。今后將通過轉變工作作風,增強服務意識,深入實際,強化開拓意識,有力有效開展工作。

以上是我的匯報,如有不足之處,懇請各位領導和同志們批評指正。

3.副校長試用期滿的述職報告

我被組織聘任為學校副校長,已滿一年的時間。

根據(jù)組織要求,我將這一年的工作,給領導和老師們作個匯報。

一、加強學習,提高認識

從實驗到十五中,從中層到校級,我的工作環(huán)境和崗位要求發(fā)生了很大改變。我深知自己要了解和學習的地方很多很多。為此,來校前,我向我的前任吳校長和曾在十五中工作過的董校長求教,了解學校狀況,聽取他們對我新的工作的建議。來校后,我又直接向學校所有校領導請教,傾聽他們對我工作的分工和有關工作要求。

在工作中,我非常注意向同事們學習。從同事們身上,我了解到了學校深厚的文化底蘊,熟悉了學校管理的“精細化”操作流程,也感動于我校干部教師的優(yōu)良的工作作風。

參加區(qū)教育局組織的會議,特別是,武昌教育大講堂和德育現(xiàn)場會活動,讓我既學到了理論知識,又開闊了實踐操作的視野。

我還非常幸運地被派到黨校脫產(chǎn)學習了一個月。比較全面系統(tǒng)地學習了學校管理的有關知識。特別是參加黨校組織的校長論壇、小組討論與外出考察,讓我受益頗豐。

按照市教育局的要求,我參加了校長網(wǎng)上培訓,聽完了課程所列的所有專家的報告;按照學??傊б箝喿x了《我的教育理想》(朱新民著)一書;經(jīng)常閱讀區(qū)教育培訓中心組編的《教育改革與探索》,武漢市教科研組編的《教育信息》《成功》雜志,以及《人民教育》《中國教育報》《德育報》等報刊;我還自讀了鄭杰的《沒有辦不好的學?!贰墩l是教育的敵人》,林火旺的《為生命找道理》,趙國忠的《校長最需要什么》《校長最關鍵的管理智慧》,張平的《什么是的教育》,雷思明的《校園安全制度手冊》等書籍;由領導安排,我到河北燕郊參加了教育部中國教師發(fā)展基金會組織的科研工作年會,到北京市第十四中學考察了該校德育管理工作情況,到沈陽參加了國家關工委教育發(fā)展中心組織的“第__屆全國青少年道德培養(yǎng)論壇——學校德育工作思路創(chuàng)新專題研討會”,每次參會都給我以良好的教益。

一年來,我深感自己作為一個新手,唯恐自己對不起學校,對不起領導,也對不起老師們,時時留意,處處學習,不斷反思,留有各類總結、體會類的文章數(shù)十萬字。

二、嚴于律己,以身作則

十五中辦學歷史之悠久全市少有;十五中的學生、老師比我原單位的學生、老師到校早;十五中的學生管理難度比我原單位的學生管理難度大得多;十五中的學生的精神面貌無愧于省級示范高中的稱號;十五中的高考業(yè)績也堪稱驕人。成為十五中的一員,我感到無比驕傲和自豪。

我曾在博客中撰文,在半年述職報告中,在區(qū)德育年度考核匯報會上熱烈贊美了我們十五中。

我認為,考上我們十五中的學生,留在十五中學習是上策,外出借讀是錯誤的選擇。因為留在十五中的學生,得到的是針對自己的教學,能夠得到老師的贊揚,同學的肯定,有自信心;而外出借讀的學生,得到的是超過自己接受能力的.教學,很有可能經(jīng)常會得到老師的批評,同學的鄙夷,沒有自信心。一個是受激勵的環(huán)境,一個是受壓抑的環(huán)境。一個是天天受激勵,一個是時時受刺激。這就是為什么我們外出借讀的很難考上一本,也很少考上二本,而留在十五中的學生能考出630分,能有不少人考上一本、二本的原因。

身處在這種受激勵的環(huán)境中,我也同樣受到鼓舞和鞭策。受老師們的影響,也是被同志們的敬業(yè)精神所感動,我從以下四個方面嚴格要求自己。

(一)真誠對人

對人真誠,是我一貫的秉性。盡管,表面上我對自己和下屬要求很嚴。但骨子深處,我是心善之人??梢赃@樣說,我從無害人之心,從不背后搬弄是非,恰恰相反,我卻非常樂于成人之美。對于政教處的工作,除了堅決服從校長書記的領導我不許他們違背,除了工作的基本要求和最終的結果我希望他們努力保證外,工作過程,我允許他們自由發(fā)揮。說實話,我和胡江陵主任的合作,除了開始有一個磨合的過程外,后來幾個月我們相處得很好,他的被借調離開,對我而言,是一個很大的損失。

應當說,我骨子深處,民本思想很重。在黨校學習參加“我的教育理想”校長論壇和大會發(fā)言時,我一再強調的就是“校長要通過‘以師為本’達到‘以生為本’”,我的發(fā)言給全體學員和黨校領導留下了深刻印象,并獲得本期校長論壇的一等獎。這學期,區(qū)教育局征文,我交的文章就是《校長首先必須“以師為本”》。

每一次老師們有什么事找我參謀和幫助,我都把它看著是老師們對我的無比信任,毫無保留地說出自己的意見,不留余力給與力所能及的幫助;每一次參加學校集體活動,我都把它看著是和老師們接觸,了解老師們心聲和被老師們接受的機會。我從不忽悠人,也不會忽悠人,更不想忽悠人。

(二)服從安排

分管學校德育工作,包括學生德育工作、班主任工作、體衛(wèi)藝工作、安全保衛(wèi)工作、心理健康教育工作、貧困生資助工作等,同時受校長委托負責學校教科研工作和聯(lián)絡新聞媒體工作,并認真完成領導交辦的其它工作,如文明創(chuàng)建工作,參與教學比武聽課,參加有關會議,負責有關迎檢工作等。

從不叫苦,從不推辭。理解透徹,執(zhí)行有力。

記得我在黨校脫產(chǎn)學習時,有一個星期天,校長要我到市中招辦參加今年中考的意見征集會,我本來是晚上才到漢口市委黨校去,上午已經(jīng)準備送兒子到學校去,但我還是接受了任務,讓兒子自己坐車前往學校。

(三)努力工作

我主要分管的學校德育工作。借此機會我想將這一年的學校德育工作給同志們作一個簡單地匯報。

本學年學校德育工作,我們遵循“以‘十二五’規(guī)劃為契機,以‘三愛’情感教育為主線,以‘一校,二訪,三報,四會,五評,六動,七賽,八比,九行,十節(jié)’為抓手,以量化評分為依據(jù)”的原則展開。

“以‘十二五’規(guī)劃為契機”,就是通過起草《學?!笆濉钡掠ぷ饕?guī)劃》,總結學?!笆晃濉钡掠ぷ鞒晒?,規(guī)劃學?!笆濉钡掠ぷ鞯哪繕?、內容和措施。去年下半年開始的學校德育工作,都是依據(jù)這個規(guī)劃開展。

“以‘三愛’情感教育為主線”,就是指要培養(yǎng)學生‘愛自己,愛他人,愛集體’的情感。這是規(guī)劃中談到的“構建學校德育工作新體系”的重要內容。愛自己,就要愛惜生命,熱愛生活,樹立理想;愛他人,就要孝敬父母,尊敬師長,關心他人;愛集體,就要熱愛班級,熱愛學校,熱愛祖國。

“以‘一校,二訪,三報,四會,五評,六動,七賽,八比,九行,十節(jié)’為抓手”,就是指通過系列德育活動和管理措施來落實。“一?!本褪侵笀F委舉辦的學生業(yè)余黨校?!岸L”就是指“課外訪萬家”活動及邀請媒體到校采訪和報道我校先進典型學生事跡的活動?!叭龍蟆笔侵赴嗉壟e辦的黑板報,政教處舉辦的宣傳專欄報和《德育工作情況通報》?!八臅笔侵钢軙?升旗儀式)、班會、班主任會和運動會?!拔逶u”是指五項評先活動——評選校十佳班主任,評選校級表彰的先進學生、班集體,評選市區(qū)表彰的先進學生、班集體,評選申報區(qū)十佳班主任、百優(yōu)班主任候選人,評選申報武漢市十佳班主任、百優(yōu)班主任候選人?!傲鶆印笔侵杠娪?、學農(nóng)、春游、運動會、藝術節(jié)、美術生外出寫生等六項大型活動。“七賽”是指我們舉辦的廣播操、跑操比賽,我們組織參加的武昌區(qū)科技大賽,我們參加武漢市舉辦的健身操、器樂、籃球比賽及組織學生報名參加湖北省藝術小人才比賽。“八比”是指我們對班級的常規(guī)管理、周會、班會、眼保健操、課間操、班級日志、黑板報、大掃除等八個方面的要求?!熬判小笔侵笧橛尤珖鞘形拿鞒潭戎笖?shù)測評和未成年人思想道德建設重點工作項目測評所開展的九個方面的行動——學雷鋒活動,愛國歌曲大家唱活動,道德講堂,“我們的節(jié)日”主題活動,志愿服務活動,中華經(jīng)典誦讀,心理健康教育,家庭教育,整治學校周邊環(huán)境?!笆?jié)”是指教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)、紀念建黨__周年、紀念“辛亥首義100周年”、元旦節(jié)、元宵節(jié)、清明節(jié)、勞動節(jié)、世界環(huán)境保護日(6月5日)。每一個節(jié)日我們都有針對性地舉辦了相關活動。

“一校,二訪,三報,四會,五評,六動,七賽,八比,九行,十節(jié)”,在相當?shù)某潭壬象w現(xiàn)了我校德育工作的精細化管理和“常態(tài)化、課程化、生活化”德育的特色。

當然,這些工作主要是以胡江陵主任和楊丹副主任為首的政教處全體工作人員,各年級組的主任、書記、班主任及全體老師們干出來的,也是在陸校長和丁書記的正確領導下進行的。

每一項活動,我都非常注意向領導請示,充分征求政教處和年級組的意見,充分發(fā)揮政教處和年級組的工作積極性,特別注意有計劃,重過程,講程序,求實效。

應當說,在同志們的影響下,我加強了工作責任心。

無論周末,還是夜晚,或是假期,我習慣呆在學校。到校園轉轉,思考有關工作,寫寫工作隨筆。多少個星期天我要保安開鎖讓我進入辦公樓,多少個夜晚保安待我深夜離開才來鎖樓門。這個暑假,除了出差,我每天都來學校。班主任外出江浙考察,為應對中央文明委檢查,我主動申請留守;高一新生軍訓期間,因為陸校長到上海學習,我一方面組織領導軍訓,一方面組織應對市區(qū)文明委檢查,奔波在鄭店與學校之間。

學校利益至上,學校聲譽第一。在校長外出考察或學習期間,無論是區(qū)教育局統(tǒng)宣科對道德講堂的新要求,區(qū)教育局紀委布置的廉政公益廣告,還是市文明委對我校文明指數(shù)測評迎檢工作的檢查,我都進行了很好的落實,并及時向校長、書記作了匯報。

(四)嚴格自律

我非常注意遵守工作紀律。一年中,除了因為車禍后遺癥有兩次頭痛得厲害而推遲到校,因為補牙有幾次牙科醫(yī)生要我清早前去也只好推遲到校以外,我基本都能堅持在早上7:00以前到校,從無曠工,即便身體有病或偶爾有事,我都注意向領導報告。參加區(qū)教育局組織的會議,從不缺席。領導交辦的任務,從不打折扣。

我工作廉潔。分管的工作,基本上與個人利益無關。班主任評先,軍訓、學農(nóng)基地的選擇,我都按照校長的要求,交由政教處落實;校服招標,由全體校級領導、高一年級班子成員和政教處干部一起按照嚴格的招標程序進行;班主任外出旅游,旅行社的選擇,我基本沒有參與。

我不拉幫派。力主同事之間應該團結。無論來校前和我是否認識,無論因為工作關系和我接觸有無和是否頻繁,我都從不偏袒和歧視。

篇四 學院副校長述職報告5550字

按學校分工我協(xié)助校長分管后勤、政教、安全、職教招生工作。一年來,我在__中學厚重文化底蘊的熏陶下,在全體小中人的感染下,特別是在團結進取、務實高效的學校領導集體的領導下,個人的工作和各方面能力得到了進一步發(fā)展和提高。下面就一年來的工作情況總結匯報如下:

一、樹立大職教意識,服務師生,創(chuàng)造了優(yōu)異的成績

二、以“安全第一,預防為主”為方針,打造平安校園,為師生正常的工作和學習保駕護航

(一):以期初教育為突破口提高師生安全防范意識

1、加強安全常規(guī)教育,上好開學第一課。

開學初,我校七、八年級進行了為期10天的軍訓。這10天里,白天訓練軍事科目,晚上學生進行內務整理、章制學習。第一天給班主任下發(fā)了《__中學學生常規(guī)管理要求》、《__中學違紀學生處分條例(暫行)》、《__中學禮儀規(guī)范》。集中時間對學生進行紀律、安全、禮儀常規(guī)教育,《__中學學生常規(guī)管理要求》其中安全方面的從第十五條至第二十五條,共十一條。其中下發(fā)《__中學學生安全常規(guī)》共二十三條。

2、強化日常行為習慣的培養(yǎng),融安全意識于日常行為之中。

初一新生來自各校,行為習慣各不相同。利用最短時間讓學生學會走路、學會說話、學會吃飯、學會住宿。

我校分為東西兩院,中間以天橋相連。橋窄人多,只有分時段下課過天橋。為不影響周圍住戶休息、確保學生安全,要求學生過天橋要排隊、不許說話、牽手、擁擠、推搡、逗鬧。接近天橋入口畫出行走標志線,學生按著行走路線行走,單行線不得逆行。上下樓梯噤聲、靠右行走。

重新修訂《__中學禮儀規(guī)范》細化為:入校、出校禮儀;課堂禮儀;升(降)旗禮儀;集會禮儀;進教室辦公室禮儀;教學區(qū)禮儀;就餐禮儀以及文明用語。通過禮儀教育讓學生學會說話、學會處事、學會做人。

餐飲中心投入使用以來,制定了《__中學就餐要求》。要求學生:進入餐廳要安靜有序,相互禮讓,不急跑,不插隊,不爭搶,不擁擠;進餐時遵守食堂秩序,保持安靜,愛惜糧食;打完飯后要端好餐盤,到最遠處餐桌就餐;進餐后要自己收拾自己的殘湯余羹、骨頭蛋殼等(最后走的同學更要把餐桌收拾干凈),把餐具輕放到指定地點,擺放整齊,不亂扔餐具與垃圾,保持餐廳衛(wèi)生。讓學生學會吃飯。

初一新生在小學有的住過宿,有的沒住過宿。要求不統(tǒng)一,標準不一致。我校制定了《__中學宿舍內務評比標準》、《宿舍管理要求及減分標準》。從就寢、被子疊放、鋪面、床下物品擺放、室內衛(wèi)生等方面進行住宿指導,并進行檢查督導,開學來我校對所有宿舍進行了三次內務檢查評比。讓學生學會住宿。

(二)、加強常規(guī)管理把安全工作落到實處

1、完善請銷假制度:我校學生請假要有四人簽字、兩處登記。學生有事、有病,班主任首先聯(lián)系家長,家長到校后第一個在請假條上簽字;班主任確定無誤后再進行簽字(本班班主任不在由平行班班主任代理);之后值班領導簽字;最后教導處教師簽字。兩張假條教導處留下其中一張并分男女進行登記;另一張交由門衛(wèi)進行登記。教導處分男女登記為晚上查宿用;門衛(wèi)登記為返校銷假入校用。嚴格的請銷假制度,讓學生沒有隨意外出的機會。

2、把好放假、返校關口

(1)放假前安全教育:我校七八年級每兩周放假一次、九年級每月放假一次。每次放假當周五第二節(jié)召開班主任會,布置安全常規(guī)教育、乘車安全教育、發(fā)放家校聯(lián)系卡。

(2)每次放假都要發(fā)給學生家校聯(lián)系卡,告知學生離校時間;要求家長填寫學生到家時間;學生返校日期及具體時間(下午3:00—4:00);班主任填寫學生到校時間。同時通知下一次放假時間,并附加家校寄語、溫馨提示,內容包括:假期生活指導;監(jiān)督孩子上網(wǎng);長假外出乘車安全等等。對學生安全監(jiān)護與家庭實現(xiàn)無縫隙對接。

3、值班:領導全方位值守,二十四小時全天候監(jiān)控,不留死角。每天有一名帶班領導,兩名值班領導,七名教導處教師,對學生的生活、起居、學習進行全方位全天候監(jiān)控指導。值班領導處理好當天事情、記好值班記錄、做好交接班工作。

4、安全教育:通過班會、校會、安全課、專題講座對學生進行常規(guī)的安全教育滲透;通過教導處教師平時檢查、扣分糾正學生的不良行為習慣;讓學生知道:安全第一。一年來先后舉行了《平泉縣中小學法制安全教育宣講報告會》、《安全伴我行主題演講比賽》、《校園安全知識講座暨消防演練》和4次緊急疏散、防火演練等大型活動,在活動中培養(yǎng)學生的安全意識,掌握安全技能和安全知識。

(三)、加強安全檢查及時整改安全隱患

1、管制刀具與違禁物品的檢查:自去年縣內出現(xiàn)校園不良事件之后,我校配備金屬探測儀兩個,對學生返校所有物品進行嚴格徹底的檢查。重點檢查學生隨身攜帶的金屬物品,包括手機、煙等違禁物品。定期對學生宿舍、教室、書桌、書包等進行檢查,及時排除安全隱患。

2、每周一次安全例行檢查:我校確定每周五安全例行檢查,除例行檢查之外,還不定時進行抽查。例行檢查重點:食堂、商店、消防、教學設施,發(fā)現(xiàn)問題及時整改。

3、班級信息員每日上報制度:每班確定一名安全信息員,對本班存在的安全隱患及時進行上報。學生上報校安辦、校安辦上報政教(總務)進行登記、總務按登記進行維修整改、校安辦進行督辦(復查驗收),做到安全隱患不過夜。

(四)、組織健全,預案可操作性強,責任明確,安全承諾全面落實

成立了安全工作領導小組,制定確實可行的安全演練預案,并付諸實施,層層簽訂安全責任書,責任到人分工明確。實行誰主管誰負責,誰負責誰督辦制度。分解任務,確保師生人身安全。

(五)、家校共建、警校共建、軍校共建

通過家校聯(lián)系卡、致家長一封信、明白紙、各種安全責任書,構建家校安全網(wǎng)絡。通過法制報告、專題講座、主題實踐活動,構建警校安全網(wǎng)絡。我校每次放假、返校都與交警、派出所取得聯(lián)系,維護交通安全和校園周邊安全。并且定期請派出所、司法所做法制報告。通過軍訓,構建軍校安全網(wǎng)絡,提升學生國防安全意識,使安全工作得到升華。

在全校師生的共同努力下,我校被評為河北省防震減災科普示范校,還獲得“承德市社會治安綜合治理平安創(chuàng)建工作先進單位”稱號。

三、以養(yǎng)成教育提高工程為抓手,全面統(tǒng)籌政教工作

年初按照教體局養(yǎng)成教育提升工程要求結合我校實際制定了《__中學養(yǎng)成教育提升工程實施方案》和《政教工作計劃》,在實際落實過程中,根據(jù)學生實際進行適時修改,在全體政教人的精誠合作下,通過一系列的活動和平時的落實,取得了明顯的效果。主要做法是:

(一)、完善了一系列規(guī)章制度

修改制定了《學生常規(guī)管理制度》、《紀律、衛(wèi)生評比細則》、《學生在校一日常規(guī)》、《住宿生管理常規(guī)》、《學生違紀處分條例》、《學生安全常規(guī)》、《學生禮儀規(guī)范》、《課堂常規(guī)》、《教導處教師考核細則》等一系列制度規(guī)范,并制定了相應的考核細則保證落實。

(二)、以活動為載體,寓養(yǎng)成教育于活動之中

三月份開展了《文明禮貌月》活動。通過“告別陋習,走向文明”,“做文明守紀的中學生”征文,評選“禮儀之星優(yōu)秀班級”、“禮儀明星”等主題活動,利用班會、國旗下講話、板報、班報廣泛宣傳,組織學生會、教導處進行檢查評比,使學生的文明禮儀習慣得到提升?,F(xiàn)在互相尊重、互相問候等已經(jīng)成為我校一道亮麗的風景。四月份舉行了《平泉縣中小學法制安全教育宣講報告會》、五月進行了《安全伴我行主題演講比賽》和藝術節(jié)活動、建立并落實了家校聯(lián)系卡制度。六月進行了2次應急疏散演練;八月利用假期開展家訪活動;九月開展軍訓、入學教育,從就餐習慣,住宿習慣入手,在初一年級開展養(yǎng)成教育月活動,成立了家長學校,召開了家長座談會;同時進行了應急疏散演練2次。十月舉行了歌頌祖國合唱比賽,十一月舉辦了《揚中華美德,做時代新人》主題教育月,通過宣傳發(fā)動、主題班會、主題板報,專項督導、主題演講、故事會、總結表彰等一系列活動把我校養(yǎng)成教育提升工程推向新的高度。舉辦了《校園安全知識講座暨消防演練》和2次緊急疏散、防火演練等大型活動,十二月舉行養(yǎng)成教育月主題活動,對一年來在養(yǎng)成教育方面的成績和問題進行查漏補缺,專項整治,并及時總結,為下一年度打好基礎。

(三)、活動內容豐富,形式多樣

我校主題活動內容在大的主題下,各班級根據(jù)班級學生實際確定小的主題,確?;顒有Ч?;一個個主題活動貫穿全年始終,如:勤儉節(jié)約、誠實守信、文明禮儀、安全教育等均體現(xiàn)在其他主題活動之中;活動形式有主題班會、主題講座、主題征文、主題演講、主題實踐、專項評比、家長開放周等;充分發(fā)揮班主任、國旗下講話、板報、班報、文化宣傳專欄、校園廣播的主陣地作用;養(yǎng)成教育常抓不懈,常年堅持。

(四)、著力于德育工作隊伍建設,提升德育隊伍的管理水平、育人水平。

1、能夠很好地協(xié)調黨政工團共同開展德育工作,共同建設良好的德育工作隊伍。例如軍訓活動、體操比賽、歌詠會、演講會等活動都是黨政工團通力合作進行的,都收到良好效果。

2、加強了對各班常規(guī)管理的指導,完善了班主任工作制度,重新修訂了《班主任工作考核方案》,使班主任工作有章可循,有法可依,定期公布班主任工作要點,指導班主任的常規(guī)管理工作。

3、定期召開班主任會議和班主任經(jīng)驗交流會議。要求班主任以新思維、新方法適應學區(qū)整合后的新形勢,把握__中學的管理理念和管理方式、方法,轉變工作作風,力戒工作浮躁、拖拉,做到有令必行,有禁則止,以嚴、實、細的工作作風完成各項工作。

4、進一步優(yōu)化德育隊伍的過程管理,加大了對班主任常規(guī)工作的檢查力度,要求班主任做好班級活動的備課記錄。認真填寫《班主任工作手冊》,對學生參加的各項活動和日常表現(xiàn)認真記錄。每月按時從職業(yè)道德、業(yè)務探究、常規(guī)工作等方面對班主任工作進行考核,尤其加強班主任工作的過程檢查,經(jīng)常深入班級、宿舍檢查工作落實情況,避免高高在上發(fā)號施令,而忽視了工作的檢查和指導。

5、充分發(fā)揮教導干事的職能作用,管好學生的紀律衛(wèi)生和住宿生活。重新修訂了《教導干事工作職責》、《教導干事考核細則》,做到分工明確,職責分明,到位迅速,干活利索。

四、以服務師生,保障教學為理念,做好后勤工作

(一)、以計劃為先導,做好常規(guī)管理工作

后勤工作雖然千頭萬緒,事務繁雜,但也有規(guī)律可循。如開學前的維修、備品準備,開學后的日常管理,放假前的備品檢查、回收,春季的綠化、美化,取暖期前的準備等都是有時間和規(guī)律可循的,因此制定切實可行的計劃就顯得尤為重要。計劃可以指導后勤工作有條不紊的進行,增強工作的預見性,避免遇事臨時解決,忙于應對,服務質量降低的局面。我校后勤管理在學校工作計劃的基礎上,制定了細致的工作計劃,把后勤常規(guī)工作細化,明確了時間、任務,使得各項常規(guī)工作有條不紊的得到了落實。

(二)、細化分工,明確責任,協(xié)調合作

后勤工作,是保證學校教育教學工作正常進行的后勤保障。作為后勤工作人員必須樹立為教育教學服務的思想,主動、熱情、全心全意為教育教學服務。為了做好這項工作,總務處重新修訂了管理制度,根據(jù)后勤每個人的特點作了合理分工,明確了每個崗位的職責,充分調動了他們工作的積極性和主動性。我校的各種維修維護工作如:水、暖、電、床鋪等只要是自己能做的,從沒請過臨時工,后勤工作人員向工人一樣任勞任怨,完成各項任務。一年來,總務工作人員進一步樹立了“服務育人”的意識,積極主動地為教育第一線的教師、學生服務,自覺地為教師學生排憂解難,保證了學校教育教學工作的正常開展。各成員之間分工合作,團結協(xié)作,相互支持,無私奉獻,為各項任務得以圓滿完成打下了堅實的基礎。

(三)、厲行節(jié)約,勤儉持校

義務教育階段學校的經(jīng)費都是捉襟見肘的,而學校的經(jīng)費支出大部分都出自后勤之手,因此嚴格有效的財務管理制度就顯得尤為重要。我校購物實行申報審批制,杜絕了無效的支出。

在日常維修、維護中,后勤人員堅持厲行節(jié)約,將拆下的損壞電鈴進行重新組合,拼裝水嘴,廢舊木料的再利用可以說處處精打細算。庫房的精細化管理,購物貨比三家,各項工程精打細算??梢哉f,每個人都能做到以校為家,把學校當做家來經(jīng)營。加強師生的勤儉節(jié)約教育,倡導節(jié)水節(jié)電,節(jié)約糧食。為學校節(jié)省了大量的資金投入。

(四)、加強環(huán)境建設,改善辦學條件

一年來,結合學校的工作計劃,為使學校環(huán)境進一步優(yōu)化,為教師、學生營造優(yōu)良的工作、學習環(huán)境,我校先后籌集大量資金,硬化、綠化、美化、亮化校園,為師生創(chuàng)造了良好的學習環(huán)境,徹底改變了校園老、舊、亂的面貌,使校園面貌煥然一新。

(五)、強化后勤管理,為師生打造安全、和諧的生活環(huán)境

我校有三個食堂,對外承包兩個,學校經(jīng)營一個;商店兩個,均對外承包。學校成立了食堂商店工作領導小組、管理小組、伙委會,堅持每周一次對食堂商店進行全面檢查,確保食品安全,價格合理;定期召開協(xié)調會、座談會、培訓會,不斷提高服務質量。同時對消防設施、住宿設施進行定期檢查,實行日報告制度和日維修檢查制度,有效地保證了各種設施設備的正常運行。

(六)、謀劃在先,當好校長的參謀

后勤工作離不開校長的支持,作為后勤主任必須通過勤匯報、溝通,謀劃好后勤工作,積極謀劃項目,爭取資金支持,才能贏得校長的支持。一年來,各項工程的建設,我都事先做好方案和預算,然后向校長匯報,征得校長同意后,在進行施工建設,各項工作工作進行的十分順利。如:收回原南五十家子鎮(zhèn)中校田地10畝,就是在事先謀劃校長支持下完成的。

五、存在的問題

1、個人對安全、特別是后勤的業(yè)務生疏,需要補充大量的相關的專業(yè)知識,業(yè)務熟練程度不夠。

3、政教、后勤各項工作還沒有達到精細化,各項制度還有待進一步完善。

4、由于個別設施還不完善,尤其是排污問題;桌椅等公物損壞較多。

六、改進措施和努力方向

1、加強學習,增強專業(yè)能力,做懂行的負責人,為校長的決策提供專業(yè)化的協(xié)助;

2、深入理解學校文化傳統(tǒng),在繼承的基礎上進一步發(fā)揚和創(chuàng)新;

3、加強與教學的溝通與協(xié)作,為教學工作提供物質和組織紀律保障。

4、進一步完善各項規(guī)章制度,如《公物損壞賠償制度》等,加強管理,為師生提供優(yōu)質服務。

篇五 2023年小學教學副校長述職報告2400字

我20__年3月到___中心小學任副校長主抓教學工作。幾年來年隨著學校的改革與發(fā)展,我努力踐行著在平凡崗位上做實事,體驗著苦與樂。此時我最想說的還是真心誠意地感謝上級領導對我的信任及各位教師工對我工作的理解與支持,也感謝班子成員的協(xié)作與指導,讓我真正體會到了細微之處見真情。幾年的工作讓我引以為榮的是:我們的學校是一個和諧、有戰(zhàn)斗力的群體,教師都是有能力的個體,我很愿意和大家一起為我們學校的發(fā)展做出我應盡的義務。分管教學的幾年來,我深知肩頭責任重大,而個人的力量是微不足道,個人的思維是有局限性的,我校教學質量的穩(wěn)步提升惟有依靠眾人艱辛的努力才能換來豐碩的成果。今天借此機會,剖析自己工作的得失,希望在今后的日子里能與大家一起同舟共濟、攜手并進。

一、虛心學習,完善自我

教書人也應是讀書人。隨著課改的推進,管理領域的深入,名校形象的樹立,讓我越發(fā)感受到如果管理者專業(yè)知識、管理理論不廣博,那么工作就會膚淺,治表不治本,因此多渠道地向書本學習,向同事學習,在實踐中反思應該是每日的必修課。

第一點夯實業(yè)務功底。學校工作千頭萬緒,但出發(fā)點是做對學生發(fā)展有利有益的事。分管教學工作,我認為上好課、對學生負責是底線,要求教師領會課標、精通教材、上好每節(jié)課,我首先要認真學習。為此我有時間就認真學習各科課標,閱讀教材,分析教參,利用一切時間與教師一起研究學習。外面的課堂教學很精彩,外面的名師各有風格。只要有機會,我就會與老師一起去聽名師講課,邊聽邊對照自己做法的優(yōu)缺點。每次外出學習,隨帶u盤,及時拷貝重要材料過后細細研究,做到每個學期聽課量都不少于70節(jié),在學習過程中讓我明白了井底之蛙的新含義。

第二點積淀管理理論。我經(jīng)常勉勵自己:登高望遠,先學先行,學無止境。對教育局舉辦的校長干部培訓班每期我都認真參加學習。并被評為優(yōu)秀學員。與此同時全面、系統(tǒng)地學習了學校管理理論。經(jīng)常閱讀《遼寧教育》、《小學數(shù)學教育》、《中小學教育教學管理細則》、《教育文摘》等,不斷的充實自己的業(yè)務能力和管理水平。

第三點向身邊的榜樣學。教師是良心工作,待遇、地位都不高,付出的心血是超量的,但老師們敬業(yè)愛生、求真務實的奉獻精神我看在眼里,記在心里,我也告誡自己必須是隊伍中的一員。我覺得老教師們的班級管理與協(xié)調能力、青年教師的熱情與虛心好學、黨員的高風亮節(jié)都值得我去學習借鑒,從合作伙伴中我感受到互助、高效,鞭策我在這樣的群體中更要以身作則,率先垂范。

二、勤勉工作,發(fā)展學校。

學校要發(fā)展就要競爭,競爭要靠實力,實力是干出來的。學校以教學為中心,工作中面廣量大事雜,我與大家一起沖鋒陷陣,背負重任努力前行,用微薄之力推動學校發(fā)展。

1、以課堂為重點,提高教學質量。

課堂教學是提高教學質量的主陣地。四月份校長進課堂活動月,我率先走進課堂上示范課,受到老師的認同。日常教學中比較關注“隨堂課”、“跟蹤課”、“亮相課”、“研討課”、“評優(yōu)課”五種類型課的探討。平時我主動與教研室電話聯(lián)系,邀請區(qū)教研員來校指導工作,加強隨堂課診斷,開展集體教研活動。十一月校接受教育局綜合督導,從資料的整理歸類到課堂教學的安排與指導,都齊心協(xié)力,成績較好。作為分管教學領導,走入課堂,深入教師是我規(guī)定自己必須做到的,今年市級、區(qū)級、校級教學評優(yōu)活動頻繁,能主動關心老師的教學,協(xié)調困難,參與試教、點評,成果空前。十一月份優(yōu)秀教研組活動評優(yōu)成績突出,碩果累累。

2、以校本培訓為著力點,推動師資建設。

新一輪“十一五”師訓工作全面啟動,期間多次參加區(qū)教師進修學校的培訓工作。反復研讀《沈北新區(qū)教師“十一五”培訓文件匯編》,與師訓部商討培訓要點,制定了全員培訓計劃,組織開展培訓,確保全校教師完成培訓任務。從整體設計培訓方案,促進教師專業(yè)化發(fā)展。平時加強學科專題和教研組長的培訓工作,定期召開教研組長會議,從思想上鼓勵,方法上傳授,努力形成一支想干、能干、會干的教研骨干隊伍。

3、以青年教師培養(yǎng)為突破口,爭名師創(chuàng)特色。

青年的成長需要關愛,需要扶持。自己年齡大了,但我人老志不短,經(jīng)常組織青年教師培訓活動,拜師結對,與他們溝通、交流思想,努力形成工作上是合作伙伴,生活上是知心朋友。竭盡全力助人成功是對青年教師最好的幫助。張巖、石海霞、王麗麗、王玲、李紅玉、岳淑麗等老師參加省、市、區(qū)級評優(yōu)課,我多次參與試教,一起反復修改教案,幫助尋找教學亮點,向評委、教研員推薦青年教師,在各級競賽、評優(yōu)中她們都獲得了很好的成績,為學校爭得了一席之地,在07年 “創(chuàng)新杯”課改之星評比活動中,我校獲得了“創(chuàng)新杯”。各類評優(yōu)、觀摩研討活動我也忙前忙后,從不閑著,在細節(jié)上落實到位,一天就在陪同、奔波與協(xié)調中度過。幾年來許多青年教師脫穎而出,成為教學的骨干力量。有的教研員稱我大姐說:真看不出你有五十多歲,比年輕人都有活力。

4、以質量績效為落腳點,確保學校辦學生命線。

教研室每學期都對部分年級、部分學科進行質量監(jiān)測,面對我鄉(xiāng)的地理位置,學苗的流失,我們立足本地,從源頭抓起,開展教師基本功競賽,進一步提高教師的整體素質。分別召開畢業(yè)班、部分年級、部分學科教師專題研討會,與大家分析原因,尋找對策。平時加強教學的流程管理、質量調研力度,每考一次都增加了許多工作量。組織召開家長座談會,贏得家長對教學的配合,形成合力。多年來畢業(yè)生語數(shù)英綜合成績、每學期部分年級質量監(jiān)測成績均名列前茅。

三、立足課堂, 發(fā)展學生。

站立三尺講臺,親近學生,從中我體味到了煩惱與快樂。因為是分管教學領導,不管任教哪個年級段哪個班級,潛意識里壓力很大。教好理所當然,教不好自己無能,我對自己很挑剔,常常給自己施加壓力。每天步履匆匆出入于管理與教學之間,空余時間就到班級給學生強化訓練,因開會、活動落下的課程抽時間及時補上,不讓學生有任何損失。

篇六 大學副校長述職報告4000字

根據(jù)學校黨政分工安排,2023年1月至10月中旬,本人協(xié)助校長分管科研、科技開發(fā)和產(chǎn)業(yè)工作,分管部門為科技處(含學報)、校產(chǎn)管理委員會辦公室(校資產(chǎn)經(jīng)營有限公司)、支農(nóng)中心。同時,在魏遠安副校長在國外工作期間,代管發(fā)展規(guī)劃、“211工程”建設、對口支援、重點學科重點實驗室工作及相關部門。2023年10月中旬至12月,協(xié)助書記、校長分管安全穩(wěn)定、離退休、后勤、基建、保衛(wèi)、綜治和產(chǎn)業(yè)工作。分管部門:后勤管理中心,基建處,保衛(wèi)處,校產(chǎn)管理委員會辦公室(校資產(chǎn)經(jīng)營有限公司)?,F(xiàn)將2023年度本人分管工作簡要報告如下:

一、堅持理論學習,不斷提高思想境界

一年來,我在政治思想上從嚴要求自已,認真學____思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀等中國特色社會主義理論;認真學習領會___、國務院、自治區(qū)黨委、自治區(qū)政府重要會議精神;認真參加深入學習實踐科學發(fā)展觀活動;通過閱讀《人民日報》、《光明日報》、《科技日報》、《廣西日報》等報刊雜志,盡快了解、熟悉國家政策的最新情況和國情、區(qū)情的發(fā)展變化,把認真貫徹執(zhí)行黨和國家的方針政策與個人分管部門工作結合起來,不斷提高自己理論聯(lián)系實際的實事求是、開拓創(chuàng)新能力和政治理論與業(yè)務水平。

一年來,我能團結同事,積極投入自己分管的工作,虛心接受他人的建議和意見,勤奮努力,講求實效,不圖形式,不走過場。對分管部門工作嚴格要求,要求他們既要充分發(fā)揮主動性、積極性,創(chuàng)造性地開展工作,又要求真務實,苦干實干;既要在工作上作出成績,又要在作風上成為表率。

二、努力工作,分管工作取得新進展

2023年,在校黨委、校行政的正確領導下,1月至10月中旬,本人協(xié)助校長分管科技、發(fā)展規(guī)劃、對口支援、校辦產(chǎn)業(yè)、支農(nóng)中心、學報等工作;10月中旬至12月,協(xié)助書記、校長分管安全穩(wěn)定、離退休、后勤、基建、保衛(wèi)、綜治和校辦產(chǎn)業(yè)等工作,與分管部門同志一起努力,做了一些力所能及的工作,也取得了一些新進展。

(一)科技綜合實力繼續(xù)提升

按照“營造良好氛圍,凝練研究方向,匯聚科研團隊,建設科研平臺,提升科技實力”的工作思路,2023年學校的科研工作取得新的進步。

據(jù)科技處統(tǒng)計,截止2023年12月31日,全校獲得科研總經(jīng)費1.7512億元,第一次突破了1.5億元大關(注:目前學校公布的科研總經(jīng)費1.6505億元,是指截止到11月20日的統(tǒng)計數(shù)據(jù))。其中全校獲得縱向項目合同總經(jīng)費為11324萬元(其中2023年到??偨?jīng)費為8110萬元),比2023年增長60%(2023年獲得縱向項目合同總經(jīng)費為7075萬元);計劃內橫向項目到??偨?jīng)費為4485萬元, 比2023年增長112%(2023年計劃內橫向項目到??偨?jīng)費2112萬元);計劃外橫向項目經(jīng)費為4918萬元。

2023年,全校獲得國家級項目70項,合同經(jīng)費2959萬元,其中國家自然科學基金項目44項(合同經(jīng)費1101萬元),國家社科基金項目12項(合同經(jīng)費119萬元)。獲得其他省部級、廳局級縱向科研項目329項(合同經(jīng)費7989萬元)。簽署計劃內橫向項目合同405項(合同經(jīng)費6518萬元)。

2023年,獲中華農(nóng)業(yè)科技獎一等獎1項,廣西科技進步獎二等獎4項,三等獎14項;申請專利95件,獲得授權19件;申請軟件著作權登記5件,獲得登記證2件;通過鑒定的科技成果共31項(其中鑒定為國際先進水平6項,國內領先水平11項,國內先進9項,廣西先進1項);通過廣西農(nóng)作物品種審定委員會審定的農(nóng)作物新品種8個;成功轉讓了“上流式多級處理厭氧反應器”專利(獲轉讓費180萬元);2023年學校有720篇(次)論文被sci、ei及istp三大索引收錄(2023年數(shù)據(jù)明年上半年才能準確統(tǒng)計)。

2023年全校先后承辦了國家自然科學基金委員會有關學部主辦的4次重要會議及其他國際、全國性的學術會議15次,其他各類學術會議10次。這些會議的舉辦,對活躍校園學術氛圍,提高我校學術影響力,拓展我校師生的學術視野起到了重要作用。

2023年簽訂校市科技對接合作項目33項(比2023年增長35%),到校經(jīng)費473.5萬元;受市(區(qū))企業(yè)委托的橫向項目180項,合同經(jīng)費3078.1萬元(比2023年增長128%);與各市(區(qū))企業(yè)聯(lián)合申報獲得的項目34項,到校經(jīng)費1239.7萬元(比2023年增長了81%)。

(二)扎實推進學科建設、對口支援工作

2023年,我圍繞學校緊緊抓住“211工程”建設不放松,以建設高水平學科和培育學科標志性成果為目標,扎實推進學科建設。組織開展了“動物遺傳育種與繁殖”、“結構工程”2個國家重點學科及“微生物學”國家重點(培育)學科自評工作;啟動了廣西理工科學實驗中心建設工作,開展了籌建廣西農(nóng)學科學實驗中心、廣西經(jīng)濟管理發(fā)展研究中心的前期準備工作;“工程防災與結構安全”教育部重點實驗室通過了驗收,“纖維素處理實驗室”、“熱化學實驗室”等2個實驗室成為科技部“國家非糧生物質能源工程技術研究中心”實驗室。

按照“重點突出,重心下移”的原則,深化、細化、規(guī)范化了我校對口支援管理工作,對口支援工作取得新進展。一是不斷推進華南理工大學對口支援我校的各項工作,“名師廣西行”活動成效明顯。同時,我校開展了對口支援欽州學院的各項工作,欽州學院10位教師獲聘我校兼職教師。二是承辦了教育部2023年西南地區(qū)受援高校調研座談會,教育部高教司與西南地區(qū)九所高校分管領導參加了會議。

(三)力爭提高學報辦刊質量

在《廣西大學學報(自然科學版)》和《廣西農(nóng)業(yè)生物科學》被收入北京大學圖書館出版的2023年版“中文核心期刊要目總覽”的基礎上,經(jīng)過深入調查研究和反復討論協(xié)商,《廣西大學學報(自然科學版)》和經(jīng)國家新聞出版總署批準由《廣西農(nóng)業(yè)生物科學》更名的《基因組學與應用生物學》,自2023年起實行工作目標管理責任制和執(zhí)行主編負責制。從2023年的編輯出版情況上看,這兩種刊物在編輯質量上有了新的提高。

(四)加強校辦產(chǎn)業(yè)規(guī)范化管理

2023年3月,農(nóng)藥化工廠在扶綏縣渠黎鎮(zhèn)“中國-東盟青年產(chǎn)業(yè)園”的新廠建成投產(chǎn),并改制成立了新公司--“廣西農(nóng)大生化科技有限責任公司”;食品廠改制方案在落實中,待大學科技園新廠房建成后實施改制;設計院改制方案已在報批中;對撤銷的4個企業(yè)(貿易公司、方園房地產(chǎn)公司、教育科技開發(fā)公司、農(nóng)藥化工廠)進行了財務審計;同時,進一步建立和完善校辦產(chǎn)業(yè)各項規(guī)章制度。

經(jīng)過克服房地產(chǎn)市場波動的不利影響,改制后的房地產(chǎn)有限責任公司開發(fā)的鳳嶺名園項目一期工程已經(jīng)順利封頂。2023年資產(chǎn)經(jīng)營公司歸還學校貸款6000萬元(2023年已經(jīng)歸還8000萬元,尚有1XX萬元在2023年歸還)。

(五)積極推進支農(nóng)開發(fā)工作

繼續(xù)做好“高大韌”雜交水稻的選育工作,2023年3月有兩個新品種(特優(yōu)359、博優(yōu)359)通過了自治區(qū)品種審定委員會的審定;測359于2023年11月獲農(nóng)業(yè)部品種保護辦公室保護權。

莫永生研究員主持完成的項目――“野栽型恢復系系列組合的選育及其超億畝應用”獲農(nóng)業(yè)部中華農(nóng)業(yè)科技獎一等獎(2023年全國共10個一等獎),為下一步申報國家科技進步獎奠定了基礎。

努力克服資金不足的困難,推廣新品種博優(yōu)359超過3萬畝,由于該品種的抗性、米質、產(chǎn)量優(yōu)于當?shù)仄贩N,得到種植戶的歡迎,為下一步推廣打下了良好的基礎。

(六)認真應對甲型流感疫情,努力推進基建、后勤、安全保衛(wèi)等工作

10月中旬校領導分工調整后,面對甲型h1n1流感在社會廣泛流行,及時落實《廣西大學防控甲型h1n1流感疫情工作應急預案》,組織校醫(yī)院增設發(fā)熱門診,設立隔離病房,及時監(jiān)測與處理,確保發(fā)病人員得到有效治療。

努力推進基建、后勤工作,留學生宿舍樓已經(jīng)動工;新聞出版基地大樓于12月30日開標;1080套教職工高層住宅建設繼續(xù)推進,已經(jīng)進入準備招標階段。積極組織向建設部申報“廣西大學節(jié)約型校園能耗監(jiān)測平臺建設項目”,獲得補助經(jīng)費400萬元(2023年行健文理學院地源熱泵熱水-空調工程應用示范項目獲得建設部補助經(jīng)費796萬元)。

進一步加強校園綠化和美化,實施學生宿舍熱水工程,加強食堂和學生公寓管理規(guī)范化建設,順利通過教育廳標準化學生食堂和學生公寓的評估驗收。認真組織開展校園環(huán)境整治,進一步推進安全穩(wěn)定工作,治安綜合治理工作取得較好成效。

三、加強業(yè)務學習,不斷提高個人學術水平

2023年,我在做好分管行政工作的同時,還盡可能加強業(yè)務學習,努力開展學術研究:

主持承擔的科研項目有――國家社科基金項目1項(廣西北部灣經(jīng)濟區(qū)城市群資源整合與協(xié)調發(fā)展研究,批準號:09bjl020),經(jīng)費10萬元;廣西科學基金項目1項(廣西北部灣經(jīng)濟區(qū)城市整合協(xié)調發(fā)展及其與資源環(huán)境關系研究,編號:桂科自0991050),經(jīng)費5萬元;廣西哲學社會科學規(guī)劃項目1項(基于和諧社會建設的廣西城鄉(xiāng)住房保障制度研究,批準號:08bjl001),經(jīng)費2.5萬元;橫向項目6項,40萬元。2023年主持承擔科研總經(jīng)費57.5萬元。

主持完成的科研項目有――國家軟科學研究計劃項目1項(廣西北部灣經(jīng)濟區(qū)城市群可持續(xù)發(fā)展對策研究,編號:XX年g_q4d181,自籌經(jīng)費5萬元);廣西軟科學研究計劃項目1項(泛北部灣經(jīng)濟區(qū)城市群職能體系與空間體系實證研究,編號:桂科軟0799001-19,經(jīng)費5萬元);北海市科學研究與技術開發(fā)項目1項(北海市城市可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略研究,編號:20100157,經(jīng)費2.8萬元)。

出版專著1本(中國財政經(jīng)濟出版社,第一作者),公開發(fā)表論文12篇(其中《中國軟科學》1篇;國際研討會3篇,會議承諾將被istp或ei收錄)。在廣西大學、桂林電子科技大學共指導區(qū)域經(jīng)濟學、行政管理、管理科學與工程專業(yè)全日制碩士研究生15人。

同時,為了更好地開展學術研究工作,組建成立了“廣西房地產(chǎn)及住宅研究會”并出任會長,組建成立了依托商學院的院級研究所――“廣西大學城市發(fā)展研究所”并兼任所長。

四、廉潔自律,嚴格要求自己

本人自覺遵守關于領導干部廉潔自律的各項規(guī)定,不搞權錢交易,不以權謀私,不貪污受賄,不違法亂紀,不干有損于黨和人民利益的事,勤勤懇懇做事,清清白白做官,踏踏實實做人。始終以一名共產(chǎn)黨員的標準嚴格要求自己,清正廉潔,勤政為民,談泊名利,勤儉節(jié)約,甘做一名合格的高校教師和管理工作者。

綜上所述,回顧2023年,我努力做了一些力所能及的工作,但離組織的培養(yǎng)和同事們的期望還有較大的差距,工作中還存在不少問題。在新的一年里,我一定克盡職守,盡心盡力,在校黨委、校行政的領導下,協(xié)助書記、校長做好分管工作,為學校的發(fā)展作出自己的努力和貢獻。

篇七 xxxx年上半年副校長述職報告1650字

____年度本人擔任數(shù)學教師、副校長、黨總支組織委員,主管德育、天健分校、高二、體育、藝術等工作。近一年來,在學校校長的指導及各位同事的關心和幫助下,我能做到嚴格要求自己,認真落實學校的各項工作,取得了良好的效果,下面我在工作、學習、管理等情況作以下述職:

一、 主管____年級高中年級工作,順利完成各項教育教學工作

本年度分管____年級高中年級教育教學工作,本屆高中年級在邱藍青年級主任的組織下、全體教師的共同努力下順利完成全部教育教學任務,年級風氣良好,教師團隊團結互助,氛圍和諧,學生態(tài)度端正,遵規(guī)守紀。在數(shù)學、信息、科技等方面的競賽中獲得優(yōu)秀成績,特別是科技創(chuàng)新大賽中,本年級同學獲得多項一等獎及二等獎。

二、 做好學校德育工作,提升學生核心素養(yǎng)

《中國學生發(fā)展核心素養(yǎng)》課題成果中提到,核心素養(yǎng)以培養(yǎng)“全面發(fā)展的人”為核心,分為文化基礎、自主發(fā)展、社會參與3個方面,綜合表現(xiàn)為人文底蘊、科學精神、學會學習、健康生活、責任擔當、實踐創(chuàng)新六大素養(yǎng)。在本年度中,本人與學生工作處、團委、公寓部、體衛(wèi)藝等部門通力合作,開展了多項德育課程的建設和活動的組織,包含藝術節(jié)、科技節(jié)、體育節(jié)、讀書節(jié)、領導力課程、志愿者服務、黨課團課等,豐富學生課程體系,有效提升學生綜合素質水平。

三、 堅持黨建團建工作,提升政治思想水平

十八大以來,中央進一步規(guī)范黨建工作,出臺了多項措施和規(guī)定。作為黨總支組織委員,本年度黨組織工作的重點就放在了認真學習貫徹十八大精神和八項規(guī)定,落實社會主義核心價值觀,提高黨員的先進性,充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。新黨員的發(fā)展也是本年度的重點工作,有兩位入黨積極分子經(jīng)過組織推薦成為預備黨員候選人,進一步壯大的黨員隊伍。

四、 重視體育藝術工作,提高學生綜合素質

體育藝術工作是學校核心工作之一,是學校特色發(fā)展的主要內容。主要工作包括:1、繼續(xù)加強體藝團隊項目的建設,提升田徑隊、足球隊、籃球隊、羽毛球隊、網(wǎng)球隊、舞蹈隊、管樂隊、合唱隊等校級團隊的訓練水平,通過與職業(yè)俱樂部合作、外聘顧問、教練的形式做強教練隊伍,____年5月正式與中超__富力足球俱樂部簽約,共同在足球青少年訓練項目合作,引入了高水平的外籍教練全職在__帶訓球隊;通過擴大初一、高一特長生的形式改善特長生的數(shù)量和水平,____年初一共招收近100名體藝特長生,高一共招收近50名體藝特長生,為學校體藝特色發(fā)展提供了生源保障;在上級財政的支持下,改造了足球場地,達到國際足聯(lián)fifa認證的比賽場地標準,更換了各訓練隊伍的設施設備,建設了__中學運動康復中心,為學生的特長發(fā)展提供的有力的支持;采取集訓與比賽相結合的方式,鼓勵團隊堅持訓練,積極參賽,鍛煉隊伍,創(chuàng)造影響,本年度田徑隊參加了兩項全國賽事、四項全省賽事,多名運動員獲得獎牌并通過國家二級運動員并入選全省集訓隊,代表黃埔區(qū)參加了市運動會,獲得前三名的好成績,在區(qū)賽中包攬初中、高中兩項冠軍,校足球隊參加了“省長杯”高中足球聯(lián)賽并一舉獲得第四名的好成績,在區(qū)賽中也獲得冠軍并代表黃埔區(qū)參加市賽已進入四強,籃球隊參加了兩項全國賽事,獲得全國第四名的好成績,在市“耐克杯”聯(lián)賽中已順利闖入四強,在區(qū)賽中包攬了黃埔區(qū)初中男、初中女、高中男全部的三項冠軍,合唱隊區(qū)賽獲得一等獎后在市賽又取得市級二等獎。在本年度省體育傳統(tǒng)項目學校評審中,我校田徑、足球、籃球三個項目都順利通過,使我校體育傳統(tǒng)項目從原來的只有田徑一個項目擴大到三個項目,取得體育特色發(fā)展的新的高度和平臺。

五、 提升__天健分校教育質量,中考成績實現(xiàn)超越

____年6月天健實驗學校分校的初三八十余名畢業(yè)生經(jīng)過三年的學習生活,在天健教師嚴抓教育教學管理的要求下,秉承__的優(yōu)良傳統(tǒng),中考取得優(yōu)異成績,平均分超越本部初三畢業(yè)班十分左右,創(chuàng)造了天健良好的聲譽和影響。在____年7月的期末統(tǒng)考中,初一、初二兩個年級都在新黃埔區(qū)內穩(wěn)居前三名(含民辦學校)。在____年級初一招生后,天健學生規(guī)模已達到五百多人的水平。

勤能補拙,在今后工作中,我將繼續(xù)加強學習,嚴于律己,大膽創(chuàng)新,為__的發(fā)展做出更大的貢獻!

篇八 2023年12月德育副校長述職報告1700字

三:其他工作:

1、工會方面:作為工會主席, 我校工會工作在學校黨支部的領導下,以三個代表重要思想為指導,從工會的性質特點出發(fā),認真履行工會各項職能,認真學習貫徹工會法,積極維護教職工的合法權益,推進學校民主制度建設。這幾年來,工會作為教代會的工作機構,健全和完善了教代會制度,做到了一年一次教代會,學校的各項重大決策都提交教代會審議通過。積極開展校務公開工作,配合學校黨政進一步健全和完善了校務公開的各項制度,增加了工作的透明度。樹立群眾利益無小事的思想,努力為教職工辦實事、辦好事。同時積極開展有益于教職工身心健康的各種文體活動,增強工會組織的凝聚力和向心力。

2、黨建工作:勤勉工作,發(fā)展學校。

(1)、努力開創(chuàng)黨建工作新局面。這一年,學校黨支部進一步加強支部建設、黨員隊伍建設、黨風廉政建設,堅持以人為本,不斷創(chuàng)新,不斷提高黨組織的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力。支部確保黨員教師學習制度,認真進行理論學習;建立了黨員責任區(qū)制度;開展撰寫黨建調研論文的活動。

(2)、認真做好鎮(zhèn)黨委對學校每季度的黨建、學校工作考核。我按照《季度考核內容及評分標準表》中的考核要求,認真總結每季度各項工作,梳理好每季度的重點工作及亮點工作。

(3)、積極慎重做好黨員的發(fā)展工作,并在發(fā)展工作中開展思想教育工作。 在發(fā)展黨員和為預備黨員轉正工作中,始終嚴格按照黨的章程,做好發(fā)展和轉正前期的思想教育、中期的政歷審查和后期的征求群眾意見、黨員討論及上報工作。今年又有 1 名同志寫了入黨申請,現(xiàn)在全校共有 3 名同志申請入黨。按計劃,今年有 2 名同志準備發(fā)展為中共預備黨員,上半年 2 名預備黨員轉為正式黨員。

篇九 小學副校長年底述職報告匯報2450字

我是心懷著對教育的渴望來到城西分部任職的,我心中經(jīng)常在問,什么是真正的教育,辦怎樣一所學校才可以實現(xiàn)真正的教育。因為有了這些追問,才使我的工作更有意義,在此工作的兩年多來我非常幸福,我覺得這小小的十幾畝土地上有做不完的工作,在這里,我可以用我的知識、智慧、情感和我一生中最旺盛的精力和體力,為這所學校留下一些或許對未來有用的東西,我的心中充滿快樂。

一、抓師生的品德教育

1、努力培養(yǎng)一支自尊、自愛、自信、自強、為人師表、嚴于律己、敬業(yè)愛崗、師德優(yōu)良的師資隊伍,是我不懈的追求。因此在師德建設方面,把教師的職業(yè)道德建設做為一項重要工作來抓,經(jīng)常組織教師學習相關文件精神,通過創(chuàng)設良好向上的工作氛圍等,不斷提高教師敬業(yè)奉獻精神和教書育人的責任感,樹立教師高尚的師德風范。

2、做好學生德育工作。學校始終把學生德育工作放在重要位置。本學年,主要是抓學生禮儀教育,抓“三個習慣”(養(yǎng)成良好的學習慣、生活習慣、行為習慣)教育。每個班級布置的內容里都有“養(yǎng)成習慣教育”的板塊,通過開展一系列、不同形式的活動,使學生良好道德行為習慣不斷養(yǎng)成。一年來,師生精神面貌進一步改觀,良好的校風、教風、學風得到進一步形成。

二、抓教學教研工作

教學教研工作是學校的中心工作,只有抓好這個中心工作,才能不斷提高教學質量。

1、認真做好教學常規(guī)工作。嚴格執(zhí)行課程計劃,開齊課程開足課時,嚴格執(zhí)行《小學管理規(guī)程》,教學常規(guī)工作進一步規(guī)范化、制度化。特別是對老師的備課、課堂教學、作業(yè)批改、教研活動,除了定期進行檢查之外,還采取不固定的隨堂聽課、加大隨機抽查備課及作業(yè)批改情況的力度,做到經(jīng)常性的給老師一定的壓力,使老師踏實做好教學常規(guī)工作,為完成本學年的教學任務打下良好的基礎。

2、通過加強學習、提高教師的教學理念。教師的教學理念直接影響著教師的教學質量,因此,本人特別注重不斷改變教師的教學觀念和提高他們的教學理論水平。把每周一下午放學后的例會有時作為各教研組學習活動時間。使教師摒棄和繼承傳統(tǒng)相結合地教學方法,逐步更新教學觀念,改進教學方法,為提高教學質量夯實基礎。

3、堅持以研促教、提高課堂效益。教研是學校發(fā)展的原動力。我重視教研工作,要求年輕教師人人有課題,課題研究源于實踐求實效。繼續(xù)開展群眾性的教研活動,把培養(yǎng)學生“自主學習、自主發(fā)展、自主創(chuàng)新”做為教研活動的主題。同時把《農(nóng)村小學現(xiàn)代遠程教育教學方法的研究》模式三課題的研究,作為教研專題試驗探索,鼓勵青年骨干教師大膽進行探索。在開展教學改革過程中,本人經(jīng)常到課堂聽課,同老師研究解決在教研中碰到的一些困難和問題。我們通過抓好本校老師平時互聽課落實,也有幸請到局教研室徐乃昌科長率部分科員到我校進行聽課等各方面的指導,同時進行了教研交流。不斷提高課題組質量。

4、開展各項活動提高教師綜合素質。我們要求青年教師每學期必須面對全體教師開設“一人兩節(jié)課”活動;通過開展定期與隨機的教學常規(guī)檢查,有效提高了教師的綜合素質,同時使一些青年教師脫穎而出。本年度,我校教師撰寫的論文,有3篇在市獲獎,其中李松、張永鳳老師撰寫的論文獲明光市二、三等獎。

三、抓衛(wèi)生、綠化工作,充實校園文化

1、針對校園衛(wèi)生管理差,特別是校園始終不能保持清潔,不時的到處就是塑料袋、紙屑、雜物等垃圾的情況,學校對校園進行各班衛(wèi)生區(qū)劃分,要求每天掃除時班主任教師必須親臨現(xiàn)場指導掃除。學校少先隊還組織了執(zhí)勤小組,對小店及學前班小學生活動區(qū)域進行監(jiān)控,在值日教師的指點和帶領下對隨便丟垃圾的同學進行批評教育,使校園臟亂差得到了治理。

2、校園綠化在我任職兩年以來有了明顯的改變,原來是一片荒地,沒有規(guī)范的設計、合理的布局,使得每年都出現(xiàn)荒草季節(jié)。現(xiàn)在已初具規(guī)模,形成了不同的綠化板塊。

3、為了校園充滿生機,有一個學習和受教育的氛圍,在原有一個破舊的墻壁宣傳櫥窗,另外又重新購置一個四個板塊的新櫥窗。同時對各年級教室的布置又添補了新的內容,其內容以本年級閱讀課本內容為選材對象,摘取了相關名言警句做成條幅懸掛在教室里,以激勵學生如何學習、如何做人、如何做事。同時還添置了衣服籃球架,自己修建了兩個乒乓球臺可供學生上體育課和課間使用。

四、為教育教學工作做好服務

1、我堅持讀書學習,我認為校長不是一個職務,而是一個職業(yè),如果是一個職業(yè),就必須具備這個職業(yè)所需要的一切素質,就必須有更多的知識和能力,必須把握各方面的信息,使自己保持對新事物的敏銳感覺,必須使自己的思想觀念始終在時代前列,才能領導這所學校不被激烈的競爭淘汰。我堅持不懈地吸取哲學、教育、企業(yè)經(jīng)營管理、文學藝術等方面的新知識、新思想、新觀念,堅持不懈地用自己的筆表達自己的思想,使讀書、思考成為我生命中不可缺少的習慣。

2、我努力完成自己的角色轉變,這一角色轉變要求我做兩件新的工作,一是學會傳播、表達自己的教育理念。二是學會開拓,為學校爭取更多的教育資源,我認為這兩件新的工作更符合學校利益。

3、我在努力使自己保持清醒。首先對自己的言行保持清醒,如果我不能更努力地將學校前途與自己個人工作聯(lián)系在一起,不能與這所學校榮侮辱與共的話,我將愧對自己的領導、愧對自己的鄉(xiāng)親。第二,對這所學校的現(xiàn)狀保持清醒,我清醒地意識到學校的辦學行為與我的理念之間存在著多么大的距離,我才起步不久,如果我們不能每年有所進步,那么,這所學校將不會長久。因此,我將發(fā)現(xiàn)問題、解決問題作為日常的思維方式和行為方式。

4、我立志為學校長期工作。雖然我不會一輩子在這個崗位上,但我把我離開崗位的時間設定為:①、我已親眼目睹了這所學校進入良性循環(huán)。②、大家對我厭倦了之前我會自動退出。③、我犯錯誤了,我就會離開。我最厭惡的是不做為,我寧愿犯錯誤也不愿不做為。如果我的所做所為不符合學校利益,我應該對自己的行為負責。

“堅持以人為本,造就高素質的研究型教師,培養(yǎng)全面發(fā)展的創(chuàng)新型人才;堅持以校為本,構建學習型的校園文化氛圍,確保學校的可持續(xù)發(fā)展?!边@既是我對年的工作總結,也是我們今后的奮斗目標。實現(xiàn)這一目標,任重而道遠。

篇十 學校后勤副校長述職報告2450字

本學年,后勤工作在學校領導的關心支持下,堅持以“后勤保障,物盡其用,杜絕浪費,教學所需,禮貌高效”的服務原則,以“后勤不后,服務為本,開拓創(chuàng)新,勤儉節(jié)約”為宗旨,轉變思想觀念,加強后勤管理,強化服務意識,堅決做好后勤保障,盡力謀取綜合效益,扎實穩(wěn)妥地推進了各項工作的進程,取得了必須的成績。為來年更好的做好服務,現(xiàn)做出總結如下:

一、堅持做好分管后勤常規(guī)工作

1.協(xié)助校長全面貫徹黨的教育方針和各項政策、以及財金管理方面的有關規(guī)定及政策,執(zhí)行上級指示和學校決議。執(zhí)行校長及行政會所作出的各項有關后勤工作決定,發(fā)揮參謀作用。

2.協(xié)助校長根據(jù)學校后勤的發(fā)展規(guī)劃和工作計劃,組織制訂和實施后勤工作計劃;組織制訂和執(zhí)行后勤工作規(guī)章制度;

3.協(xié)助校長搞好學校中長期基本建設規(guī)劃,按科學程序和有關政策法規(guī)完成學校年度基建計劃和維修改造計劃。

4.領導總務處工作,對總務處的工作進行指導、監(jiān)督,負責處理和協(xié)調后勤工作中的矛盾。

5.嚴格遵守財經(jīng)紀律,負責學校財務預決算工作;監(jiān)督檢查各科室的資金狀況;組織領導全校開展“增收節(jié)支”工作。

6.指導總務處搞好食堂的伙食工作,檢查督促食堂的管理經(jīng)營、安全、衛(wèi)生等,不斷提高飯菜質量和服務質量,降低成本和開支。組織管理好小賣部,保證小賣部食品的衛(wèi)生安全。

7.完成校長交辦的其他工作。

二、抓好后勤管理制度的建設和落實,實施制度化管理

本學期,針對我校后勤工作的存在的問題,在廣泛聽取學校領導和教師意見的基礎上,對學校班級管理,安全衛(wèi)生工作,公物管理,值周值日工作,住宿生管理等方面提出了明確、具體的要求,使后勤管理工作做到有制度可依,有規(guī)章可尋,初步實現(xiàn)了規(guī)范化的管理。

同時,為了落實規(guī)章制度,避免制度形同虛設,流于形式,學校還加強了檢查督促工作。在清潔管理方面,實行班衛(wèi)生監(jiān)督員、學校值日生、專職衛(wèi)生員每一天兩檢查以及總務處每周一抽查相結合,并將檢查狀況進行評比和及時公布,提高了班主任的職責意識,使學校清潔面貌煥然一新。

在安全及公物管理方面,堅持實施自檢、門衛(wèi)每一天下午放學后檢查及總務處每月組織的定期檢查相結合,確保了學校師生生命及財產(chǎn)的安全。

在生活教師、門衛(wèi)、清潔工的管理方面,透過嚴格的招聘、定期檢查、定期學習和定期召開會議,有效地提高了后勤服務人員的職責心和業(yè)務水平,為師生帶給更優(yōu)質的服務。

三、工作方面

1、加強了財務管理,提高了資金和設備的使用效率

在收費方面,嚴格執(zhí)行物價局、財政局、教育局制定的收費項目和標準,對所有的收費項目進行公示,嚴禁擅自設立收費項目及標準,堅決杜絕教師個人收費行為,嚴格執(zhí)行收費職責制,落實獎懲制度。

收費資金嚴格按照收支兩條線的規(guī)定,及時繳存財政專戶和專儲。合理編制學校預算,到達收支預算平衡。學校的支出嚴格執(zhí)行國家現(xiàn)行財務開支標準和支出范圍。

學校支出優(yōu)先保證教學活動的資金需要,節(jié)約開支,量入而出,管好使用好有限資金。進一步完善購物、保管、使用等財產(chǎn)管理制度,做到制度健全,職責明確,完善購物申請、進出庫手續(xù)。

對各班級、各部門、各專用教室公物實行登記承包管理,兌現(xiàn)損壞賠償制度。做好學生學習用品、生活用品及教師辦公用品的購買分發(fā)工作,加強辦公用品及學生用品采購的管理。

本著對學校負責的態(tài)度,在各方面管好用好每一點錢,每一筆錢,實行定點和政府采購。同時抓好庫存物資的管理,采用教學用品領用登記制度,減少浪費。建立好校產(chǎn)固定資產(chǎn)總帳和明細帳。

充分用好現(xiàn)有教學設備,校產(chǎn)專人管理,防止被盜,并建立借還制度。逐步添制教學儀器等設備,供教育教學使用。抓好學校節(jié)水節(jié)電的管理工作,做好學校電路維修工作、重點抓好學校節(jié)水節(jié)電的管理工作。強化印務室的管理工作,采用文印工作分管領導簽發(fā)制度,以進一步核定文印工作量,提高服務質量,降低耗材的數(shù)量。

2、加強了體衛(wèi)工作管理,提高了學生的身體素質和運動水平加強學校體育工作領導和管理,提拔__老師為體育科科長,充分發(fā)揮了體育教師的作用。

透過體育教師的檢查督促,體育課的管理。此外還加強了學校衛(wèi)工作。利用廣播、標語、宣傳欄等工具,提高師生的衛(wèi)生意識;抓好學校飯?zhí)煤托l(wèi)生室管理,活動室場的清潔消毒,做好學生體檢和預防接種工作,完善學生健康檔案建設,有效地提高了學生的身體素質,杜絕了流行病、傳染病的發(fā)生。

3、住宿生方面

上學期住宿學生人數(shù)為127人,本學期住宿人數(shù)為77人,一年以來沒發(fā)生過事故,學生在校吃得好,睡得安全。學習成績有不同程度的提高。這些成績與班主任、輔導老師的教育是分不開的,他們耐心輔導,精心呵護,付出了辛苦的汗水,住宿生人數(shù)的不斷增多,主要是班主任教師的動員,開學以來始住宿學生穩(wěn)定并且速增。

4、協(xié)助校長做好學校經(jīng)費的收支管理,認真編制年度的預算經(jīng)費。本著“量入為出、收支平衡,保證重點”的原則,加強資金管理,合理安排資金,編制好本年度的修購經(jīng)費,開源節(jié)流,提高資金使用效果,確保學校教育教學的各項工作任務順利完成。

5、嚴格執(zhí)行“一費制”收費標準,做好收費公示。在學生收費管理上,嚴格按照收費公示規(guī)定的項目、標準、范圍進行收費,嚴格實行“一費制”收費制度,做到了無亂收費、無亂攤派、無擅自增加收費項目、無隨意提高收費標準等現(xiàn)象,并做好收費公示,自覺理解社會、學生家長的監(jiān)督。

四、今后努力的方向

1、后勤各部門要加強內部管理,合理分工,明確職責,協(xié)調好其他部門工作。

2、加強對食堂的管理經(jīng)營、安全、衛(wèi)生管理,不斷提高飯菜質量和服務質量,降低成本和開支。組織管理好學校食堂專管員及廚工人員,保證學校食堂的衛(wèi)生安全。

3、用心主動與校長、教師、家長協(xié)調,爭取學校后勤工作得到上級主管部門、學生、家長、教職工及社會的好評與認可。

一分耕耘,一分收獲。一年來,在學校領導的帶領和指導下,碩果累累。在后勤管理方面,及時為全校師生排憂解難,努力營造了安全、衛(wèi)生、舒適的工作、學習和生活環(huán)境,得到了各級領導及全校師生的好評。在以后的工作中們有決心,也有信心做好學校的后勤保障工作,爭取使我校的后勤工作再上一個新臺階。

篇十一 初中副校長個人述職報告1350字

本學年,根據(jù)學校領導分工,我主要抓教學工作。身為業(yè)務領導,我努力學習黨的教育方針,學習鄧小平教育理論,尤其加強了全國新課程改革理論的學習。讓全新的教育教學理念武裝自己,努力提高自身教育理論素養(yǎng)。在黨的組織生活中,我認真學習黨建理論;在政治學習中我認真學習黨的路線、方針、政策、法規(guī);在業(yè)務學習中,我認真教育教學理論,人文文化,加強自身理論修養(yǎng)和業(yè)務水平?,F(xiàn)將本人一年來的工作簡述如下:

1、做好校長的助手。一年來,我以強烈的事業(yè)心、責任心力抓教務處工作,使學校教育教學工作運作正常。忠誠于人民的教育事業(yè),堅持原則,出以公心,配合校長開展工作,協(xié)同校長調配各科任課老師,對其他工作也提出一些合理的建議,配合校長建立正常教育教學秩序。

2、抓好理論學習和業(yè)務學習。嚴格要求各教研組每周理論學習、業(yè)務學習制度化。堅持集體備課,以互動精神,接納、吸收新知,改造更新知識結構,盡快適應課改新理念的需要。每周的教研活動時間,各教研組都認真組織教師學習課改理論和先進學校的課改經(jīng)驗.同時我們開展了“同磨一課”的教學大練兵活動。通過努力,絕大部分教師已新課改下的課堂教學要求,改變了滿堂灌的的教學模式,建立了以學生為主體、師生互動、生生互動的教學模式。

3、努力抓好教學研究工作。為了適應課改的要求,一年來花了大力氣抓教學研究工作,要求各段組在教研活動時間認真研究課改問題,積極探索新教學理念下課堂教學模式。通過努力,教師撰寫了數(shù)教學論文,其中很多在刊物發(fā)表。

4、認真抓好檢查、考核工作。健全、完善了先進教研組考核評比方案、優(yōu)質課評比方案和教師個人工作檢查、考核制度,從而使我校教學管理工作制度化、常規(guī)化、科學化。嚴格備課、上課、批改、測驗、計劃、總結等各環(huán)節(jié)的管理,并且實行動態(tài)管理,隨時抽檢,檢查后及時總結,及時與相關老師交換意見,本年度我聽推門課60多節(jié),每周精細化檢查2-3次。在一定程度上促進了我校教學質量不斷提高。

5、加強青年教師的培養(yǎng)指導及差生的提高轉化工作。

針對青年教師,我們制定了增產(chǎn)小學青年教師培訓計劃。組織新教師培訓,組織年輕教師外出聽課學習。鼓勵他們上展示課,研究課,關注青年教師的提高與發(fā)展,對存在問題及時提出了改進意見。針對學生,我們開展了周周清工作,每周對各班學生所學內容進行抽查,評定等級。同時我們還建立了差生檔案,每天把兩級畢業(yè)班的差生集中輔導,密切關注他們的成長、提高。

俗話說“人無完人,金無赤足”。在一年的工作中,我即看到了自己的成績,也發(fā)現(xiàn)了自己的一些不足。我決心從以下幾個方面努力,以期望在來期把工作干得更加出色!

1、進一步強化角色意識,不斷提高理論水平和管理水平,進一步齊全教育教學制度,強化教師隊伍建設。

2、進一步在“落實”上做好文章,強化“質量興?!币庾R,不斷提高學校競爭力、生命力。

3、不斷提高自己改革創(chuàng)新意識,特別是新課程改革下的教育該怎么做有許多值得探討的問題;要逐步完善學校教科研的制度,強化“科研興?!币庾R。

4、因工作,會議較多,對班內的中下游學生教學還不夠落實,明年在抓好本班語文教學工作要進一步努力。

回顧一年工作,有很多的感慨,一年的工作,有得也有失。俗話說得好:“百尺竿頭,更進一步”,我將正確對待自己的缺點,認真聽取同志們意見,使自己能更進一步,不辜負全體同志的信任。

篇十二 職業(yè)技術學校黨總支委員副校長年度工作述職報告2850字

楊劍(黨總支委員、副校長)

本人于2023年9月由自貢27中調入自貢市大安職業(yè)技術學校,任黨總支委員、副校長,負責德育、招生就業(yè)、紀檢,協(xié)管教學教研工作,具體分管政教體衛(wèi)處、招生就業(yè)處,協(xié)管教務處。通過近半年的工作,逐步熟悉了職業(yè)教育體系和所分管的業(yè)務工作。根據(jù)大委辦〔2023〕61號和大委組通〔2023〕92號文件精神,按照2023年度科級干部考核要求,結合工作實際,圍繞學校年初制定的工作目標,自覺配合、積極工作,在領導的關心、重視和各位同仁大力配合支持下,順利地完成了各項工作任務?,F(xiàn)從德、能、勤、績、廉五個方面述職如下,請全校教職工、上級組織審查。

一、政治思想情況

本人政治立場堅定,始終牢記黨的宗旨,緊跟不斷發(fā)展變化的新形勢,加強法規(guī)、政紀學習,在大是大非問題上敢于堅持原則。作為一名剛入職的副科級黨員干部,在新的崗位上,較快完成了從普教到職教干部角色的轉變,擺正位置,當好了助手。認真貫徹執(zhí)行學校民主集中管理制,顧全大局,服從分工。尊重一把手,帶頭加強班子團結,維護班子形象。思想作風端正,工作作風踏實,較好的履行了崗位職責,常規(guī)管理中,發(fā)現(xiàn)問題從不隔靴搔癢,敢于動真逗硬。

二、工作能力方面

有一定的管理理論水平,能較好地協(xié)調各方面的關系,調動工作積極性,共同完成復雜工作任務。有獨立處理和解決問題的能力,有一定工作經(jīng)驗,在工作中,總是先認真領會有關文件精神,擬定工作方案,征求各方面意見,集思廣益,把文件精神與實際相結合,發(fā)揮集體智慧。在工作執(zhí)行過程中,既當指揮員,又是戰(zhàn)斗員,降低工作重心,找準工作重點、難點,抓住主要矛盾,主動解決問題,化解矛盾。

三、勤的方面

工作勤勉,任勞任怨,從不無故缺勤,值班值守,堅持到位。有責任意識,憂患意識,工作認真,態(tài)度積極,敢于負責。

四、績的情況

工作有計劃性、有前瞻性,講究方法,效率較高。按分工,分管招生就業(yè)、政教工作。對個人來講,是全新的工作,自己始終秉承一種學習的態(tài)度,向老領導、有經(jīng)驗的同志請教、學習,分管工作緊緊依靠部門完成。

(一)政教工作

1.以德為先,強化學生思想道德教育、法制教育

(1)扎實開展社會主義核心價值觀教育。在校園醒目位置、各辦公室、教室圖解固化社會主義核心價值觀。各班召開主題班會,對學生進行新中學生守則、社會主義核心價值觀及文明禮儀教育、行為習慣教育、公民道德規(guī)范教育、讓學生在主題班會中受益。

(2)創(chuàng)新形式,豐富活動。組織開展了形式多樣、主題鮮明的'教育活動,努力提高學生的思想道德素質。一是堅持每周一“國旗下演講”,定時定人定內容,把主題教育具體化。二是充分利用重大節(jié)慶紀念日和主題宣傳日,開展相關主題教育。三是重視法制宣傳教育,預防青少年違法犯罪。學校聘請高洞派出所所長王朝朝,來學校開展法制宣傳教育講座、網(wǎng)絡安全、禁毒教育、交通安全講座,讓廣大學生知法、懂法、守法;師生無違法犯罪現(xiàn)象。四是積極構建社區(qū)、家庭、學校三結合德育工作網(wǎng)絡。邀請區(qū)關工委常務副主任李大中同志,到校做《江姐講堂》巡回報告。組織全校教師開展了“千師進萬戶”活動,加強了教師與家長在孩子教育工作上的溝通配合。

2、以陣地建設為載體,強化重點工作

(1)陣地建設。一是每月更換主題板報、宣傳櫥窗內容。開展理想信念教育、養(yǎng)成教育、法制教育、國防教育、環(huán)保教育、誠信教育、感恩教育、心理健康教育。二是緊扣當前重點工作,促文明校園建設 。深入宣傳、貫徹黨的十九大精神和黨風廉政建設社會評價、創(chuàng)建文明校園工作,充分利用教室走廊、墻壁、文化宣傳長廊、led顯示屏、校園廣播、播放展示相關內容,固化宣傳內容,積極營造氛圍,讓學生在耳濡目染中受到熏陶教育。

(2)團隊建設。加強團支部、學生會建設,按計劃組織學生會干部換屆競聘,加強培訓,高標準、嚴要求,帶動學生會干部全程參與學校常規(guī)管理,管理有實效。

3、以拓展教育、體驗教育為抓手,實行準軍事化管理,強化行為規(guī)范訓練,改變學生精神面貌

(1)學校實行準軍事化管理,堅持每日“六集合”(早上、下午上課前,早中晚就餐前,晚上就寢前),查學生出勤、儀容儀表、言行舉止、班容班貌,對學生的行為習慣加強正面教育。政教處、軍事教官以出操、紀律、衛(wèi)生等常規(guī)競賽為切入點,按照準軍事化、內務管理標準化管理,力促學生良好行為規(guī)范的養(yǎng)成。

(2)堅持拓展教育、體驗教育,把拓展體驗教育作為學校德育工作的重點之一。組織學生軍訓、軍事拉練、科普教育體驗、野炊體驗、校園羽毛球比賽等,豐富德育內容,促學生全面發(fā)展。

(3)以重要節(jié)日、紀念日為契機開展活動,提高學生的道德素質。學校組織“我們的節(jié)日——國慶_中秋”晚會,學校特訂購月餅,在晚會現(xiàn)場由領導、教師分享給同學們,師生同慶雙節(jié),增強學生歸屬感。

4、以技能大賽、風采大賽為平臺,展示德育成果。

技能大賽、風采大賽一直是學校德育工作的重要載體之一,學校高度重視,精心組織訓練、參賽。2023年全國中等職業(yè)技術學?!拔拿黠L采”大賽,我校學生再創(chuàng)佳績。獲得個人或團體一等獎2個,二等獎5個,三等獎9個。

(二)招就工作

1、積極主動熟悉招生就業(yè)相關政策、法規(guī),按照學校統(tǒng)一部署和要求,以保證生源質量、擴大招生規(guī)模為主要目標。一年來,招就處牽頭,多部門參與,辛勤工作,細致周到地做好了個人或團體的來訪、參觀的接待服務工作,以及學生及家長的電話咨詢服務工作。通過努力,全面完成了招生工作任務。

2、實習就業(yè),招就處總負責、班主任參與為主,分層次安置,根據(jù)用工單位需求,遵循“學生本人自愿,家長同意,學校批準,擇優(yōu)先推”的原則,盡力做到量才選崗。

(1)加強實習考察,拓展就業(yè)空間。本學期,先后到永安、內江等地幼兒園,聯(lián)系溝通,掌握最新就業(yè)需求,拓寬就業(yè)渠道。

(2)重視就業(yè)指導,引導畢業(yè)生樹立正確的擇業(yè)觀和成才觀,降低就業(yè)期望值,做好就業(yè)前的思想準備和心理準備,鼓勵畢業(yè)生“先就業(yè),后擇業(yè)”??朔N種困難,2023級畢業(yè)生,組織多批次安置,先后在重慶、自貢多個企業(yè)單位順利實習就業(yè)。

(3) 進一步規(guī)范實習就業(yè),順利接受了由市教體局組織的中職學生實習報備專項工作檢查,結合學校實際,提出了就業(yè)安置新思路,學校就業(yè)安置工作逐步走向法治化、規(guī)范化。

五、廉潔自律方面:

慎獨自律,防微杜漸。本人嚴格執(zhí)行和維護黨的“四大紀律八項要求”,自覺遵守《廉政準則》,嚴格遵守黨的政治紀律、組織紀律、經(jīng)濟工作紀律和群眾工作紀律。能正確對待權利、金錢、職務升遷,把好為人、處事、為官的“總開關”,明明白白做人,勤勤懇懇做事。工作中,既講原則,也講感情,尊重、信任同事,較好地維護了領導班子團結。

六、存在的缺點和不足

總的來看,由于剛從普教到職教,還有逐步熟悉、適應過程,工作中尚存在諸多問題:一是對分管的業(yè)務工作經(jīng)驗還欠缺。二是招就工作,政策法規(guī)理論學習深度不夠。三是深入實習單位聯(lián)系了解的面還不廣。四是對招生、學生就業(yè)安置缺乏整體規(guī)劃、前瞻性不夠。

七、今后努力的方向

在今后的工作中,我將進一步加強學習、交流與溝通,努力做到把握政策、抓住核心、注重細節(jié)、揚長避短、克服不足、務實工作,強化服務意識,為全校各項工作順利開展做出更多的努力。

2023年12月25日

篇十三 職代會副校長述職報告1750字

職代會副校長述職報告

一、我的簡歷

我于1978年—1980年在淮中學習,1980年7月—1984年7月在新鄉(xiāng)師范學院政教系學習,1984年7月—1987年7月在太康一高任教,其間于1986起擔任學校團委書記。1984年7月至今在淮中任教。1998年3月起擔任學校團委副書記。__年春擔任學校教科室主任。__年7月起任剛組建的淮中分校業(yè)務副校長。__年7月任淮陽中學副校長、黨總支委員,副科級,主抓分校教學工作。

對我來說,淮中可以說是既熟悉又有些陌生的。說熟悉是因為我學在淮中,教在淮中,奉獻在淮中,前后長達26年。說陌生主要是因為,自__年秋季起,我服從領導的安排到剛組建的淮中分校工作,轉眼已有5個年頭了。學校業(yè)務工作的性質決定了我必須每天泡在校園內,融在師生中。五年里,毫不夸張地說:至少有70%的時間,我早起5:30,晚上10:00生活在南校區(qū)。正因此,家屬院的常住居民經(jīng)常對我說:昌中,很長時間都沒見到過你了。

為了讓各位代表,各位同仁更全面、更準確地了解我,評價我,我愿把我的基本工作理念和最近五年來我工作、學習、生活情況,以及取得的些許成績向各位做一如實匯報。當然,主要的還是最近一年來的基本情況。

二、我的理念

人的行動都是在一定理念支配下進行的。自從挑起業(yè)務校長這副擔子的第一天起,我便要求自己保持清醒的頭腦,擁有清晰的思路,找準自己的位置,明確教學工作的共同目標或共同愿景。我把這一切叫做我的基本工作理念。

我的思路是:以教學工作和教學質量為本體(一體),以學生的自主發(fā)展和教師的專業(yè)成長為兩翼。這就是經(jīng)常印在我腦中,掛在我嘴上的“一體兩翼”工作模型。作為一體,我必須始終扭住教學質量不放松,牢牢把握質量這一重心。作為兩翼,一、我必須狠抓學生的學風,著力培養(yǎng)學生良好的自主學習慣;二、我必須狠抓教師的教風,培養(yǎng)一支專業(yè)素質一流,思想品德高尚的教師隊伍。

我為自己的定位是:一位學生的好老師;一位老師擁戴的好領導;一位領導放心的好干部。

我確立的教學工作的共同愿景是:學生擁有良好的學習慣;教師具備優(yōu)秀的教學能力;學校具有社會廣泛認可的教育教學成績和較高的信譽度。

本著這樣的指導思想或基本理念,五年來,我兢兢業(yè)業(yè)、埋頭苦干、不計得失、任勞任怨,走過了一段雖不平坦,但卻留下了一串扎實足跡的道路。

三、我的工作

五年來,我致力于培養(yǎng)新校區(qū)良好的學風。

新校區(qū)、新環(huán)境以及基礎較為薄弱的生源,使我清醒地認識到努力建立良好的學風至關重要。為了引導學生形成自主、獨立、探究、合作、質疑、惜時、堅韌的良好學風,我堅持深入班級聽課,和班主任傾心交談,和學生分層次座談以了解學情,掌握學生的學習動態(tài),耐心聽取學生的訴求。2023年元旦前后,我親自深入高三復習各班進行巡回演講,激發(fā)學生的學習熱情和興趣,通過與學生零距離接觸,尋找培養(yǎng)學生學風的方式、方法、途徑。就在上學期的后半期,我還親自主持制定了淮中南校區(qū)良好學習慣十條標準,并要求教務處制定出相應的量化評估方案,每階段各評出良好學習慣五星級班級各3名,四星級班級各4名,三星級班級各5名。此舉對學生良好學風的形成,起到了大大的激勵和推動作用。

五年來,我致力于培養(yǎng)新校區(qū)良好的教風。

當代著名教育家李希貴曾寫過一本書,書名就叫《學生第二》,學生第二,其潛臺詞就是教師第一。可以想見,教師及其良好的師德師風在教育教學中起著多么大的作用。鑒于此,五年來,我始終不懈地堅持抓教師隊伍建設,抓教師良好教風的形成和培養(yǎng)。

第一、是用艱苦的環(huán)境磨練老師;

第二、是用科學的評價激勵老師;(考試后的有效分分析)

第三、堅持定點參加各學科的集體備課,并親自執(zhí)筆主持制定了中心發(fā)言人說課操作規(guī)范;

第四、在教室門口醒目處張貼每位教師的工作承諾書;

第五、堅持給青年教師舉辦講座;

第六、精心組織一次成功的師德師風演講并出一本“燃燒的紅燭”演講集;

第七、零九年暑假親自主持制定了淮中新校區(qū)教職工讀本;

第八、切實關心教師的疾苦,幫助教師克服生活中的困難;

第九、以身作則、率先垂范,給廣大教師作好表率。

第十、積極開展了學期末的教師述職及量化評估活動。(即教師在本學科組進行述職,接受同學科教師的評價。量化評估即評教;三項檢查;期中、期末平均成績等三項內容按照2:4:4的權重量化教師的評比。優(yōu)秀者予以表彰,差者接受我校的誡勉談話或轉崗)。

篇十四 教學的副校長述職報告1900字

彈指一揮間,又一年度在繁忙工作中不知不覺,隨逝而去。伏案回眸,在過去的一年里,作為分管教育教學工作的副校長,我與老師們一樣,在張校長的帶領下,用自己的智慧和心血見證和打造學校的發(fā)展,在自己的崗位上學習、探索、進取、奉獻,將全部的身心與蜀山小學融為一體。有喜有憂,有笑有淚,酸甜苦辣,一應俱全。但學校不容質疑的發(fā)展,令人欣慰??偨Y一年來的副校長任職情況,對自己所做的工作加以梳理、盤點和反思。力求在梳理中發(fā)現(xiàn)不足,在盤點中找出差距,在反思中謀求新的增長點。這既是一種自我激勵和加壓,也是一種理性的思考,更是接受領導指點,全體老師幫助的極好機會?,F(xiàn)就我一年來做的工作,向在場的領導和老師們匯報,恭請大家指正。

一、明確目標,在思索中前行。

現(xiàn)代主義先驅卡夫卡說過:您不需要審視,也不需要聆聽,只需要靜默,世界將在你的足下不停地旋轉,以至于露出它真實的面目。他強調的就是思索。由于思索,我主動學習;由于學習,我明確了工作目標。朝著目標,我在思索中前行。

1、始終堅持讀書學習。在學習中,我知道了副校長不僅是職務,更是一種職業(yè),它要求我必須具備這個職業(yè)所需要的一切素質。所以,無論再忙,我始終堅持讀書學習。一年來,天天閱讀報刊,瀏覽頁,緊跟時代步伐,閱讀《有效研修》、《小學數(shù)學教師》和《教育新理念》等書籍;在校和外出聽課30多節(jié),參加各種教研活動30多次,撰寫文章,讀書和思考已成為我生命中不可缺少的習慣。

2、準確把握角色位置。作為副校長,我對自己分管的工作高度負責,身體力行,不敷衍,不打折,不畏首畏尾。大膽工作,勇于創(chuàng)新。處理問題果敢、堅決,盡量處理好自己分管工作中的問題,不把矛盾上交。同時,我還使自己分管的工作緊扣學校管理目標,體現(xiàn)學校管理風格。作為校長的助手,工作上積極配合,人格上充分尊重,思想上主動溝通。對群眾,我熱切關注,真誠愛護,用心幫助,不斷激勵。

二、開拓進取,在實踐中收獲。

圍繞學校發(fā)展目標,在教育教學管理中主要著力做好了以下方面工作:

1、實現(xiàn)教學管理的規(guī)范化、制度化、科學化。

一是嚴格執(zhí)行國家課程計劃;二是加強教學常規(guī)管理。對常規(guī)教學中備、教、批、輔、考、研、評各環(huán)節(jié)逐一落實,形成制度;三是強化質量管理。針對我校學生實際,每班制定有暫差生輔導計劃,建立了暫差生發(fā)展跟蹤檔案。建立健全了教學督導制度:①巡堂制度。②聽課、評課制度。③行政領導蹲點制度。④定期檢查備課、作業(yè)批改制度。⑤質量監(jiān)控制度;四是規(guī)范教研活動。教研活動力圖在“實”與“新”上下功夫。

2、以課題研究為重點,全面提升學校教科研管理水平。

一年來,我校先后承擔了國家級課題《在信息技術條件下,探討自主學習的模式》和一個市級課題《有效研修實踐策略的研究》。信息技術課題中期報告受到上??傉n題組專家和區(qū)教育局的肯定,本學期,我校承擔了合肥市《有效研修》課題組的研究現(xiàn)場會;6月14日,我?!白孕蕖此肌袆印獙嵺`”研修模式受到合肥市總課題組的肯定和表揚;并從首批136所實驗校中脫穎而出獲得課題研究優(yōu)秀學校。在管理的學校兩個課題網(wǎng)頁中,本人共添加和整理站務日志1、研究動態(tài)6、文章24、活動圖片46張。課題研究的階段收獲,激發(fā)了教師科研熱情,學校教科研工作呈現(xiàn)良好發(fā)展態(tài)勢。

3、畢業(yè)班推薦工作

今年的畢業(yè)生戶口審核和推薦權繼續(xù)由教育局管理,從3月份到6月份,整整四個月,我都與畢業(yè)班班主任齊心合力,本著為學生負責,讓家長放心,耐心解釋招生政策,積極做好畢業(yè)生推薦工作。

4、其他工作

課程分配、教師和班級課程表、教師成長手冊、上學期2、4、6年級統(tǒng)考安排、黨支部等工作。

三、冷靜思考,在反思中發(fā)展

一年來,無論作為教師、黨員還是管理者,我都力求對待工作一絲不茍,對待同事以誠相待、以理服人,淡泊名利,心地無私天地寬。 嚴于律己,為人正直。凡事能自己做的就多做些,要說的就當面說清楚,該布置的任務就傳達到位。教育教學工作牽涉學校每一個教職員工,工作中難免會遇到教師偶有過激言行。我常常忍讓、克制,調整心態(tài),用平常心、寬容心去分析問題,努力建立和諧的工作關系,做到對事不對人。能深入年級組,與教師交心談心,盡心打造良好的人文管理。

不足及努力方向:

1、領導能力有待提高,特別是要不斷提高理論水平和管理水平,提高自身綜合素質。

2、進一步在“落實”上做好文章,強化“品牌”意識,不斷提高學校教育教學質量。

3、努力提高個人修養(yǎng),提高領導藝術水平,合理安排工作,盡量為老師們營造愉悅的工作環(huán)境。

伏案回眸,一年工作有得有失。俗話說:“百尺竿頭,更進一步”,我將冷靜反思工作中的不足,認真聽取領導、老師們的意見,用充滿智慧與藝術的管理服務教師工作。

教學副校長的述職報告篇

篇十五 副校長2023年終述職報告1250字

時間如流水,轉眼間我們又迎來了新的一年。在任職___校副校長的一個學期以來,身感肩負的責任重大,為不辜負上級領導的期望,我積極的發(fā)揮主觀能動性,切實履行職責。一個學期以來,在校長的正確指導下,在校委會成員的密切配合下,在全校教師的大力支持下,我不敢有絲毫懈貽,認真履行職責,回顧過去的工作,我主要做到了以下幾個方面:

一、虛心學習,完善自我。

身為一名黨員干部,就應做到思想素質過硬,為提高政治理論水平,我學習相關的教育教學理論,以理論指導實踐,豐富教學知識,提高了教育教學能力。教書人也應是讀書人,隨著課改的推進,管理領域的深入,讓我越發(fā)感受到應多渠道地向書本學習,向同事學習,在實踐中反思應該是每日的必修課。做為教育工作者不僅要有高尚的師德,而且還要有良好的人品。

二、勤勉工作,發(fā)展學校。

學校要發(fā)展就要競爭,競爭要靠實力,實力是干出來的。我主要分管學校的教師培訓這一塊工作,以校本培訓為著力點,推動師資建設為素質提升工程的結束,在這一學期開展的教師素質年活動,同樣也在我校如火如荼的開展著。我制定了全員培訓計劃,組織開展培訓,確保全校教師完成培訓任務。從整體設計培訓方案,促進教師專業(yè)化發(fā)展。在教師管理考核中,我堅持嚴格考核、實事求是、獎懲分明。激發(fā)老師們的團隊精神、充分調動大家的積極性,協(xié)同校長建立正常的教學秩序,為學校的生存和發(fā)展不懈努力。

三、立足課堂,發(fā)展學生。

作為學校管理的一員,必須做到學校管理工作和教育教學工作兩不誤。近幾年來,我主要擔任我校初中英語教學工作。在教學中,我嚴格要求自己,一絲不茍、嚴謹治教,不斷探索創(chuàng)新之路,順利完成教學任務,努力拓寬深化課堂知識,激發(fā)學生的學習興趣。同時我主動接受進修學校舉辦的各類英語講座和培訓,參加英語骨干教師培訓,聽取優(yōu)秀教師的觀摩課,吸收借鑒先進的教學經(jīng)驗和方法,不斷充實提高自己的業(yè)務素質。站立三尺講臺,親近學生,從中我體味到了教學工作的快樂。

四、以德立身,為人師表。

路遙知馬力,日久見人心。對待學生是否關心?對待學校是否公心?對待工作是否盡心?我想每個人心中自有一桿稱。無論作為教師、黨員還是管理者,我都力求對待工作一絲不茍,對待同事以誠相待。平時自覺遵守學校各項規(guī)章制度,嚴格規(guī)范、約束言行。用坦然的心態(tài)處理事務,自己分管的教師培訓工作牽涉到每個教師,因為存在做多做少、做好做壞現(xiàn)象,偶爾會有怨言。

五、在工作中的不足之處:

1、缺少對自身專業(yè)發(fā)展的思考,要提高學習的實效性。

2、溝通表達的方式缺少藝術,要善于凝聚人心。

3、工作中要有創(chuàng)新的魄力與勇氣。

我努力踐行著在平凡崗位上做實事,體驗著苦與樂。說句心里話,生活在___這個團結和諧的集體中,我感到既是福份也是緣份。讓我引以為榮的是:我們的學校是一個和諧、有戰(zhàn)斗力的群體,教師都是有能力的個體,我很愿意和大家一起為我們學校的發(fā)展做出我應盡的義務。

以上就是我的述職報告內容,如有不當之處,還請大家批評指正。在今后的日子里能與大家一起同舟共濟、攜手并進。謝謝大家!

副校長年度工作述職報告(十五篇)

回顧一年來的生活、工作經(jīng)歷,感謝各級領導和老師們對我本人生活上的關心照顧和工作上的大力支持,一年來,我分管的教育教學工作,取得了一些成績,也有一些不足。在此,把我的思想、工作情況做以匯報:一、做好校長的助手作為業(yè)務副校長,我首先明確職責,定好方位,密切配合黃校長開展學校工作,并適時提出合理化建議。其次,以強烈的事業(yè)心和責任心抓業(yè)務工作
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