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2023年小學(xué)校長(zhǎng)述職報(bào)告2000字(十五篇)

發(fā)布時(shí)間:2024-03-11 17:00:02 查看人數(shù):93

2023年小學(xué)校長(zhǎng)述職報(bào)告2000字

篇一 2023年小學(xué)校長(zhǎng)述職報(bào)告2000字5350字

離開(kāi)校長(zhǎng)的崗位,來(lái)到43小學(xué)與王校長(zhǎng)搭班、擔(dān)任黨支部書(shū)記已經(jīng)半年了。這半年我以真誠(chéng)、坦率的為人和勤學(xué)、務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)贏得了同志們的尊重,大家給了我很多的支持和幫助。我感到這半年生活得特別快樂(lè)!在此,我衷心地感謝王校長(zhǎng)和全校教職工!感謝大家以友善的態(tài)度接納我,以積極的行動(dòng)支持我,以熱情的鼓勵(lì)激勵(lì)我。為了總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),把今后的工作做得更好,使我們支部的生活更有生氣,使我本人伴隨支部和學(xué)校一道走向完善,現(xiàn)將我半年的任職情況向教育集團(tuán)黨委和全校教職工匯報(bào)如下,請(qǐng)審議。

學(xué)校黨支部是學(xué)校政治思想工作的核心組織。這半年來(lái),我們繼承本校黨支部的優(yōu)良傳統(tǒng),立足于發(fā)揮黨支部“凝聚人心、提高境界、倡導(dǎo)民主、和諧關(guān)系”的功能,為建設(shè)“團(tuán)結(jié)奮斗、敬業(yè)樂(lè)教”的團(tuán)隊(duì)而努力務(wù)實(shí)地工作著。我們主要作了下列較有成效的工作。

一、 黨政團(tuán)結(jié),培養(yǎng)一支和諧高效的干部隊(duì)伍。

我和校長(zhǎng)都是坦誠(chéng)樸實(shí)、與人為善的人,我們有許多共同之處:不尚虛華,崇尚務(wù)實(shí);不求發(fā)達(dá),低調(diào)做人;不喜宴請(qǐng),甘守清貧;勤于學(xué)習(xí),心態(tài)年輕;觀念先進(jìn),樂(lè)于創(chuàng)新;助人為樂(lè),注重友情。正因?yàn)槿绱?,我們一?jiàn)如故。自搭班以來(lái),大小事務(wù)一拍即合、同心協(xié)力,處理得有條不紊。這樣的黨政關(guān)系,自然帶動(dòng)了全體中層干部團(tuán)結(jié)在校領(lǐng)導(dǎo)班子的周?chē)⑴ψ龊米约旱谋韭毠ぷ?。教研活?dòng)、德育活動(dòng)、工會(huì)活動(dòng)等,我和校長(zhǎng)都親自參與 ,并主動(dòng)承擔(dān)具體的工作任務(wù),在活動(dòng)中向中層干部傳授方法,教他們?nèi)绾位饷?,鼓?lì)他們勇于創(chuàng)新。使他們的工作熱情大為提高,管理水平也有了長(zhǎng)足的進(jìn)步。

為了做到管理層次清晰,工作順暢,支部配合行政對(duì)學(xué)校的組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)進(jìn)行了調(diào)整。一是報(bào)請(qǐng)上級(jí)黨組織批準(zhǔn),正式成立了“總裝廠小學(xué)支部委員會(huì)”,成員有:程新華(書(shū)記)、王洪臣(組織委員)、劉碧濤(宣傳委員)。二是組建了新的校委會(huì),成員有:王洪臣(校長(zhǎng))、程新華(書(shū)記)、熊愛(ài)軍(教務(wù)主任)、劉碧濤(政教主任兼少先大隊(duì)輔導(dǎo)員)、孫文(工會(huì)主席)。新的黨政機(jī)構(gòu)工作職責(zé)明確,重大的決策先由支委會(huì)或校委會(huì)討論通過(guò),然后提交職代會(huì)討論通過(guò)。這樣做,使得決策能廣泛吸收意見(jiàn),大大減少了漏洞,而且宣傳工作比較到位,減少了推進(jìn)的阻力。本學(xué)期教師的崗效工資調(diào)整,我們就是按這個(gè)程序走的,做到了公正、透明,絕大多數(shù)教師沒(méi)有意見(jiàn)。有想法的老師在我們的耐心解釋下也明白了方案的合理性。

二、 以“三個(gè)代表”的思想為指導(dǎo),大力宣傳“科學(xué)發(fā)展觀”,更新教師觀念,提高辦學(xué)效益。

諧調(diào)地、可持續(xù)發(fā)展的“科學(xué)發(fā)展觀”,是新一代領(lǐng)導(dǎo)人繼承和發(fā)展馬克思主義、___思想所提出的重要理論觀點(diǎn),指明了新世紀(jì)新階段我國(guó)現(xiàn)代化建設(shè)的發(fā)展道路、發(fā)展模式和發(fā)展戰(zhàn)略。教育要現(xiàn)代化,也必須用“科學(xué)發(fā)展觀”作指導(dǎo)。聯(lián)系我們學(xué)校的實(shí)際,我們覺(jué)得科學(xué)發(fā)展觀對(duì)開(kāi)拓我們的思路、指導(dǎo)我們的教育管理和教育教學(xué)行為都具有十分深刻的意義。為此,我們組織全體黨員和積極分子認(rèn)真學(xué)習(xí)。我們給每位黨員購(gòu)買(mǎi)了《科學(xué)發(fā)展觀讀本》一書(shū)。我結(jié)合自己的學(xué)習(xí)體會(huì)上了一次專(zhuān)題黨課,題為“深刻認(rèn)識(shí)和準(zhǔn)確理解科學(xué)發(fā)展觀”。我從“科學(xué)發(fā)展觀是如何形成的”、“如何認(rèn)識(shí)樹(shù)立科學(xué)發(fā)展觀的緊迫感”、“應(yīng)該著重解決哪些觀念上的誤區(qū)”、“落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀應(yīng)當(dāng)做哪些方面的工作”等幾個(gè)方面進(jìn)行了闡述。講課中盡量做到:放眼全局、聯(lián)系教育、闡明內(nèi)涵、舉例佐證。受到與會(huì)者的好評(píng),也調(diào)動(dòng)了大家學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀的熱情。

圍繞著學(xué)校的發(fā)展問(wèn)題,我和王校長(zhǎng)多次一起進(jìn)行深入的探討,并出臺(tái)了實(shí)質(zhì)性的改革舉措。面對(duì)學(xué)校規(guī)模小、教育劃轉(zhuǎn)移交地方政府后向何處去的問(wèn)題,我們提出了“充分利用學(xué)校的優(yōu)質(zhì)資源和地理優(yōu)勢(shì),打破封閉辦學(xué)的格局,全面面向社會(huì),增加班額擴(kuò)大招生”的方案。為實(shí)施這個(gè)方案,我們?cè)诮處熤凶隽舜罅康乃枷牍ぷ?。我們召開(kāi)了全體教師大會(huì),對(duì)辦學(xué)思想中的兩個(gè)觀點(diǎn)作了深入的闡述。這兩個(gè)觀點(diǎn)是:1.發(fā)展才是硬道理。我們從“發(fā)展的意義”和“怎樣發(fā)展”兩個(gè)方面進(jìn)行了全面的分析。2.圍繞效益做文章。我們從“為什么要圍繞效益做文章”和“怎樣追求效益”這兩個(gè)方面進(jìn)行了闡述。這次會(huì)議以后,我們又多次在不同場(chǎng)合采用不同方式進(jìn)行“全面更新觀念,科學(xué)發(fā)展興校”的宣傳。在黨政領(lǐng)導(dǎo)班子強(qiáng)有力的宣傳引導(dǎo)下,“增加班額,擴(kuò)大招生”的行動(dòng)方案得以順利推行。在不增加編制的前提下,要分班擴(kuò)招,教師們的工作壓力確實(shí)增加不少:原來(lái)教一個(gè)班的數(shù)學(xué)教師要教兩個(gè)班;原來(lái)教師的平均授課量只有12節(jié),現(xiàn)在要增加到15節(jié);原來(lái)生源比較單純,多是總裝廠的子弟,差生面比較小,現(xiàn)在吸收了不少菜農(nóng)的孩子,差生面增加不少。然而,為了學(xué)校的大局,為了學(xué)校的生存發(fā)展,老師們擔(dān)下了這份壓力,而且沒(méi)有什么怨言。這樣的效果是與我們把思想工作做在前頭的策略分不開(kāi)的。本學(xué)期我校多招收40多名學(xué)生,教師們的福利也有所提高,工作熱情更加旺盛。從這件事里我們感受到:管理要?jiǎng)?chuàng)新,思想觀念的更新是關(guān)鍵。

我們推行的另一項(xiàng)重大改革舉措是:學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育技術(shù),充分利用網(wǎng)絡(luò)資源,提高教學(xué)效率,減輕教師的工作負(fù)擔(dān)。在上學(xué)期暑假前和本學(xué)期,我們組織了幾次業(yè)務(wù)培訓(xùn),我親自主講,親自輔導(dǎo)。培訓(xùn)的基本目的是:讓老師們感受現(xiàn)代教育技術(shù)的先進(jìn)性、便捷性,以及對(duì)減輕教師負(fù)擔(dān)、提高教學(xué)效率的現(xiàn)實(shí)意義,讓老師們初步掌握上網(wǎng)查找資料、進(jìn)行簡(jiǎn)單加工的技術(shù)。經(jīng)過(guò)培訓(xùn)和應(yīng)用實(shí)踐,取得了可喜的成效:往日的“電腦盲”現(xiàn)在也能上網(wǎng)查找到教學(xué)資源為我所用;年輕的、有點(diǎn)基礎(chǔ)的教師興趣更足,網(wǎng)絡(luò)資源用得更加靈活,他們甚至覺(jué)得有點(diǎn)離不開(kāi)網(wǎng)絡(luò)了。我們提倡教師寫(xiě)電子教案,以減輕他們抄寫(xiě)的負(fù)擔(dān)。這一改革大受教師歡迎。用得好的,不但沒(méi)有影響教學(xué)效果,相反能騰出大量時(shí)間輔導(dǎo)學(xué)生。另外,老師們的合作交流得以加強(qiáng),教研活動(dòng)延伸到了日常的教學(xué)活動(dòng)中?,F(xiàn)代教育技術(shù)的學(xué)習(xí),豐富了教師們的教學(xué)手段和教學(xué)方法,課堂教學(xué)呈現(xiàn)出嶄新的面貌。本學(xué)期教師們的公開(kāi)課都較恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用了多媒體,課堂教學(xué)形象生動(dòng)、容量大、環(huán)節(jié)緊湊。值得一提的是,我校兩名青年教師參加公司語(yǔ)文、數(shù)學(xué)優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽,一個(gè)獲得第一名,一個(gè)獲得二等獎(jiǎng)。這是本校歷史性突破的成績(jī)。喜悅之余,老師們感受到倡導(dǎo)學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育技術(shù)對(duì)提升教師的教學(xué)水平的重要作用。我在輔導(dǎo)教師制作課件的過(guò)程中也密切了與老師的關(guān)系,贏得了他們的尊重。

三、 貼近教師生活實(shí)際進(jìn)行師德教育,樹(shù)立師德新風(fēng)尚。

師德教育是學(xué)校思想政治教育的常規(guī)活動(dòng)。為了增強(qiáng)教育的效果,我們?cè)诮逃椒ㄉ象w現(xiàn)了“以人為本”的思想,少講大道理,多談怎樣提高教師的生活質(zhì)量;少指責(zé)批評(píng),多賞識(shí)引導(dǎo),幫助教師尋找化解煩憂(yōu)的方法。在慶祝教師節(jié)大會(huì)上,我作了題為“追求教師生活高質(zhì)量”演說(shuō),重點(diǎn)闡述了“好身體、好心情”是高質(zhì)量的教師生活的核心,以及如何使自己有個(gè)好身體好心情。我提出的建議是:以欣賞的眼光看待學(xué)生的點(diǎn)滴進(jìn)步——學(xué)會(huì)賞識(shí);以平等的心態(tài)與學(xué)生交朋友——學(xué)會(huì)尊重;以寬闊的胸懷對(duì)待學(xué)生的過(guò)失——學(xué)會(huì)包容;以回望歷史的心情看待得失——學(xué)會(huì)豁達(dá);以充實(shí)生活、保持先進(jìn)為目的對(duì)待學(xué)習(xí)——留駐年輕的心;飲食起居以有利于健康為原則——淡泊物欲。我談的認(rèn)識(shí)是貼近人心又不違背師德大道的。老師們樂(lè)于接受,也受到些啟發(fā)。

為了提高教師的文明修養(yǎng),我還從網(wǎng)上找到人民大學(xué)金正昆教授的專(zhuān)題報(bào)告錄象——《身邊的禮儀》,讓老師們觀看學(xué)習(xí)。金教授講得十分生動(dòng),老師們深受教育。

賞識(shí)教育是當(dāng)今世界上著名的六種教育方法之一,它的創(chuàng)始人周弘在國(guó)內(nèi)外做過(guò)幾百場(chǎng)生動(dòng)的報(bào)告,可惜我們無(wú)緣聽(tīng)到。本學(xué)期我從網(wǎng)上找到了他的報(bào)告錄象資料,并及時(shí)組織教師進(jìn)行觀看,收到了很好的效果。隨后,政教處和班主任又組織家長(zhǎng)觀看,反響良好,很多家長(zhǎng)向?qū)W校索要資料。

為了營(yíng)造一個(gè)講師德樹(shù)新風(fēng)的文化環(huán)境,我校黨支部辦起了一個(gè)《支部生活》專(zhuān)題網(wǎng)站,由我親自負(fù)責(zé)管理。網(wǎng)站設(shè)有“黨團(tuán)檔案、黨的知識(shí)、師德建設(shè)、園丁風(fēng)采、園丁頌、頌歌獻(xiàn)給黨、德育活動(dòng)、愛(ài)我中華、時(shí)事報(bào)告”等專(zhuān)欄,內(nèi)容動(dòng)態(tài)更新,豐富多彩。在“園丁風(fēng)采”欄目中,我們讓每位教師簡(jiǎn)要寫(xiě)下自己的從教檔案:“第一次上講臺(tái)的感受、從教生涯最美好的感受、教育觀、人生追求、工作實(shí)績(jī)”,并配上他們的照片。在“園丁頌”欄目中,選登了我校學(xué)生贊頌教師的習(xí)作。我們這樣做的目的,一是為了宣傳教師的形象,二是為了激發(fā)教師的自尊自豪感,引導(dǎo)教師重視自己的光榮使命。在其他的欄目中,我們都選錄了十分高雅的內(nèi)容。有的老師說(shuō):這些內(nèi)容不僅是陶冶情操的好教材,也是我們教學(xué)的好教參。

我們不求某個(gè)活動(dòng)是靈丹妙藥,一開(kāi)展就能使人脫胎換骨。我們只求觀念在潛移默化中更新,心靈在教育氛圍中凈化,品格在優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)的創(chuàng)建中升華。因此,我們更注重的是教育過(guò)程。我們把一些重要的觀念都滲透在平時(shí)的交談、評(píng)課、教研等日?;顒?dòng)中。

四、道理講透,工作做細(xì),關(guān)心到位,發(fā)展有方,保證在公司教育劃轉(zhuǎn)的過(guò)程中,人心不散、秩序不亂、工作不斷、質(zhì)量不降。

公司教育移交地方政府,是本系統(tǒng)今年教育改革的重頭戲。現(xiàn)在已塵埃落定,大功告成?;叵脒@一年我校為保證教育劃轉(zhuǎn)的順利推進(jìn)所做的工作,我們感到欣慰。應(yīng)該說(shuō),我們學(xué)校存在的不安定因素是突出的:一是學(xué)校規(guī)模小,劃轉(zhuǎn)后的去向令人擔(dān)憂(yōu);二是離退休的職工多,目前是18人,比在職的職工還多2人,這么多人的福利在這個(gè)小學(xué)校會(huì)怎樣?也令人苦惱。面對(duì)這樣棘手的問(wèn)題,我們沒(méi)有畏難叫苦,推卸責(zé)任。我們首先是按照上級(jí)的指示精神,召開(kāi)不同層次的會(huì)議講清道理:教育劃轉(zhuǎn)是企業(yè)改制的必然趨勢(shì);劃轉(zhuǎn)過(guò)程中,公司對(duì)職工的待遇問(wèn)題會(huì)有相應(yīng)的保障措施,這一點(diǎn)要相信組織;劃轉(zhuǎn)以后,集團(tuán)的教育又有哪些有利條件;就我們學(xué)校來(lái)說(shuō),我們?cè)鯓幼プC(jī)遇,謀求生存發(fā)展等等,都給職工作了深入的闡述。使得在崗和退休的職工心中有底,未來(lái)無(wú)憂(yōu)。我們還主動(dòng)配合總裝廠人事科和退休辦做好95年以前退休職工的政策宣講工作。

對(duì)于在職職工,我們更重要的是通過(guò)我們本學(xué)期招生改革舉措使他們看到了學(xué)校發(fā)展的希望,使少數(shù)不安心的職工穩(wěn)定了情緒,安心在本校創(chuàng)業(yè)發(fā)展,保證了教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。

教育劃轉(zhuǎn),關(guān)系到教師的切身利益,思想工作的難度確實(shí)不小。但我們正確的把握了政策,創(chuàng)造性的運(yùn)用了思想工作方法,穩(wěn)定了人心,鼓起了干勁,在這次執(zhí)政能力的考驗(yàn)中我們是合格的。

五、 高標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)要求,把黨員的先進(jìn)性落實(shí)在行動(dòng)上。

我們除了堅(jiān)持“三會(huì)一課”,抓黨員的思想先進(jìn)外,更注意考評(píng)黨員的行為先進(jìn)。支部的六名黨員個(gè)個(gè)業(yè)務(wù)精通,樂(lè)挑重?fù)?dān)。校長(zhǎng)王洪臣為人謙和,平易務(wù)實(shí)。由于學(xué)校沒(méi)有專(zhuān)職的后勤人員,因此水、電、汽、門(mén)窗、桌椅等零散維修,他都帶著幾個(gè)男教師親自干,節(jié)假日加班是常事。職工家里有什么事,他都主動(dòng)關(guān)心,幫助排憂(yōu)解難。他常說(shuō):幫助別人給我?guī)?lái)的雖然有點(diǎn)麻煩,但更多的是快樂(lè)。教務(wù)主任熊愛(ài)軍教學(xué)和管理的事務(wù)比較多,這個(gè)學(xué)期校領(lǐng)導(dǎo)又讓他兼會(huì)計(jì)工作,他沒(méi)有推脫,只是擔(dān)心自己業(yè)務(wù)不熟,希望多給學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。接手以來(lái),他經(jīng)常到一小找老會(huì)計(jì)請(qǐng)教,加班整理帳目?,F(xiàn)在已經(jīng)基本熟悉了會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)。政教主任劉碧濤,原來(lái)一直教數(shù)學(xué),這個(gè)學(xué)期因有教師退休,加上學(xué)校擴(kuò)班,缺語(yǔ)文教師,學(xué)校要求她改教語(yǔ)文,她很愉快地接受了。她虛心向老教師請(qǐng)教,刻苦鉆研,很快就找到了教語(yǔ)文的感覺(jué)。在上了公開(kāi)課后,教研員和老師們都給了她很高的評(píng)價(jià)。黨員陳四云、楊摯惠一直教語(yǔ)文并擔(dān)任班主任。陳老師年近五十教一年級(jí),真是做到愛(ài)生如子,精細(xì)負(fù)責(zé)。親姐姐在武漢重病住院,她去探望也只是來(lái)去匆匆,三天就趕回學(xué)校上班,為的是怕耽誤給學(xué)生上課。楊老師帶的班大且調(diào)皮的學(xué)生多,她除了不厭其煩地想辦法做本學(xué)科轉(zhuǎn)差工作外,還主動(dòng)地幫其他任課教師協(xié)調(diào)與學(xué)生的關(guān)系,早來(lái)晚走是常事,連自己兒子的學(xué)習(xí)也顧不上管。至于我本人,在我的個(gè)人主頁(yè)上有一段題為“快樂(lè)面對(duì)人生”的感言,是這樣說(shuō)的:被人需要是一種快樂(lè)。有才能、有智慧、有本錢(qián)讓人對(duì)你有需要,你是不是會(huì)快樂(lè)無(wú)比?當(dāng)然,你也有被需要得煩的時(shí)候,然而一旦誰(shuí)也不需要你的時(shí)候,你就是一個(gè)多余的人了。即使人人都寬容你這個(gè)多余人,你還有快樂(lè)嗎?所以,我愿意做拓荒牛,一生讓人需要,即使死后的骨肉皮毛也不會(huì)被人嫌棄?;钪谷唬篮蟀踩?。我不是想顯示自己的境界有多么高,這確實(shí)是我回首46年的人生所得出的感悟。在43小學(xué)的這半年,我就是本著這樣的人生觀對(duì)待工作與生活的。在單位,熱情輔導(dǎo)老師學(xué)習(xí)多媒體知識(shí),創(chuàng)建并管理“總裝廠學(xué)校支部生活”和“總裝小學(xué)”兩個(gè)網(wǎng)站,參與行政后勤管理,聽(tīng)課評(píng)課并給教務(wù)工作提些建議,指導(dǎo)工會(huì)和政教處的工作,倡導(dǎo)教師多注意鍛煉身體,下班后與同事踢毽球等等,生活充實(shí)愉快。在家里,陪妻子鍛煉身體,自學(xué)現(xiàn)代教育技術(shù),上網(wǎng)與女兒交流思想、搜尋有用的資源、了解天下大事,聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè),有時(shí)也玩玩游戲;絕對(duì)遠(yuǎn)離黃、賭、毒??梢哉f(shuō)家庭生活是和諧安詳?shù)摹_@半年還少了許多應(yīng)酬,身體也較以往好多了。我深深體會(huì)到“平淡是真,平淡是?!钡娜松览?。

總之,我校的黨員隊(duì)伍是過(guò)得硬的。他們的高尚思想境界和模范行為正影響著整個(gè)教師團(tuán)隊(duì),“團(tuán)結(jié)奮斗,敬業(yè)樂(lè)教”的教風(fēng)正在我校形成。

小學(xué)校有小學(xué)校的難處。盡管我們比較努力,但還是有不少工作沒(méi)有做到位。如:怎樣開(kāi)闊教師的視野、形成研究氛圍,怎樣更廣泛的吸引生源、擴(kuò)大辦學(xué)規(guī)模,怎樣提高教師的福利待遇、穩(wěn)定職工隊(duì)伍,怎樣吸收和培養(yǎng)新教師、防止教師隊(duì)伍的青黃不接等等,都是等待我們解決的難題。我們將進(jìn)一步以“三個(gè)代表”的思想為指導(dǎo),更新觀念,大膽創(chuàng)新,在新的一年里爭(zhēng)取有所突破,不負(fù)上級(jí)黨委的重望。

篇二 2023年教學(xué)條件艱苦小學(xué)校長(zhǎng)述職報(bào)告4000字

XX年即將過(guò)去,現(xiàn)將一年來(lái)的工作總結(jié)如下:

學(xué)?;厩闆r:

我校現(xiàn)有學(xué)生229人(含學(xué)前教育),6個(gè)普教班,1 個(gè)學(xué)前班。教職工17人,其中退居二線(xiàn)的校長(zhǎng)二人,因病休假的1人。

學(xué)校地處偏僻,至今不通車(chē),不逢場(chǎng),教職工購(gòu)買(mǎi)東西都要在__鎮(zhèn)去買(mǎi),條件差,工作環(huán)境惡劣。

主要工作:

一、抓好干部隊(duì)伍建設(shè)。

1、領(lǐng)導(dǎo)班子,團(tuán)結(jié)協(xié)作。

一個(gè)稱(chēng)職的領(lǐng)導(dǎo)集體,關(guān)鍵要思想一致,認(rèn)識(shí)一致,行動(dòng)一致。我們班子成員在工作中分工明確,各司其職,相互溝通,相互信任,和諧相處。特別是呂主任,一個(gè)人既管教學(xué)又管教研等與教育教學(xué)有關(guān)的事,工作盡職盡職,我校的教學(xué)過(guò)程管理獲得上級(jí)的好評(píng)。本年度班子成員自覺(jué)開(kāi)展學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中找“差距”,從“差距”中尋發(fā)展, 加強(qiáng)自我管理,以身作則。強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)、大局意識(shí)、管理意識(shí)、服務(wù)意識(shí)、團(tuán)結(jié)意識(shí)。在工作面前,我們默默奉獻(xiàn),常常加班加點(diǎn),犧牲休息時(shí)間,毫無(wú)怨言;在榮譽(yù)面前我們心懷同志,謙讓大家,我們領(lǐng)導(dǎo)干部沒(méi)有人去爭(zhēng)先進(jìn)、爭(zhēng)優(yōu)秀名譽(yù),多次將先進(jìn)教師的名額讓給同志;尤其是今年的績(jī)效工資盡顯領(lǐng)導(dǎo)干部的高風(fēng)亮節(jié)的高尚品質(zhì)。

2、加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)。

今年我們根據(jù)學(xué)校的安排,由我負(fù)責(zé)帶領(lǐng)大家搞好政治學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)兩會(huì)精神和《政府工作報(bào)告》;學(xué)習(xí)《教育法》、《義務(wù)教育法》、《中小學(xué)管理規(guī)程》等法律法規(guī);本學(xué)期,是第三批深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀的時(shí)間。學(xué)校按照上級(jí)的安排,組織老師系統(tǒng)學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀的重要論述,做好學(xué)習(xí)筆記,寫(xiě)好學(xué)習(xí)心得。深入調(diào)查撰寫(xiě)調(diào)研報(bào)告、認(rèn)真查擺自己工作中存在的問(wèn)題,書(shū)寫(xiě)自查分析報(bào)告。并要求老師將學(xué)習(xí)和實(shí)踐結(jié)合起來(lái),用科學(xué)發(fā)展觀來(lái)武裝自己,引領(lǐng)自己,提高工作效率。認(rèn)真學(xué)___總理、郭大為書(shū)記在教師節(jié)大會(huì)上的講話(huà),使老師樹(shù)立 “敬業(yè)、樂(lè)業(yè)、奉獻(xiàn)、求實(shí)、創(chuàng)新”的工作理念。樹(shù)立“責(zé)任心勝于能力”的理念,強(qiáng)化工作責(zé)任心,相信只有責(zé)任心強(qiáng)的老師,才會(huì)在教學(xué)和班級(jí)管理上下工夫、想辦法,才會(huì)主動(dòng)更新自己的教育理念,才會(huì)教出優(yōu)秀的學(xué)生。

3、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。

人常說(shuō):“樹(shù)人者必先強(qiáng)已”。在社會(huì)日益發(fā)展的今天,知識(shí)更新很快。作為知識(shí)的傳播者,必須加強(qiáng)學(xué)習(xí),樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的理念,擠時(shí)間學(xué)習(xí),從而提高自身綜合素質(zhì)。

通過(guò)學(xué)習(xí),我明確了校長(zhǎng)職責(zé),提高了管理理念。而《中小學(xué)教學(xué)管理》、《__教育》成為書(shū)桌上的常備雜志,更成為“正餐”之外的“加餐”,也為學(xué)校管理注入了新的血液。同時(shí)我還學(xué)習(xí)身邊優(yōu)秀校長(zhǎng)的先進(jìn)事跡,以他為榜樣,在處理煩瑣事務(wù)的同時(shí)靜下心來(lái)搞好教學(xué)研究,力爭(zhēng)做學(xué)習(xí)型、研究型校長(zhǎng)。在處理煩瑣事務(wù)的同時(shí)靜下心來(lái)搞教學(xué)研究,力爭(zhēng)做學(xué)習(xí)型、研究型校長(zhǎng)。

二、以人為本,營(yíng)造和諧氛圍

多年一線(xiàn)教師的工作經(jīng)歷給我這樣一個(gè)感受:工作哪怕累點(diǎn),待遇哪怕差點(diǎn),一定要圖個(gè)心情愉快。所以我盡心努力為老師營(yíng)造一個(gè)寬松和諧的工作氛圍。從自身做起,從不在老師面前擺架子,閑暇時(shí)間走進(jìn)辦公室和老師聊天,了解他們生活工作中存在的問(wèn)題,盡力去幫助他們,分享他們的喜悅。尤其在教職工及家屬生病住院,教師思想有波動(dòng)時(shí)都會(huì)找他們談心,讓他們?cè)陉P(guān)鍵時(shí)刻感受到來(lái)自集體的溫暖?!翱鞓?lè)地生活,努力地工作”是我所倡導(dǎo)的,經(jīng)常引導(dǎo)老師學(xué)會(huì)知足,學(xué)會(huì)感恩,淡看人生的起伏與哀樂(lè),挫折與喜悅,從而幸??鞓?lè)地生活著,保持一顆良好的心態(tài)。提醒老師“有緣才能相聚,用心才會(huì)珍惜”同事之間增大寬容度,都能為對(duì)方著想,都能進(jìn)行換位思考,現(xiàn)在我們的老師能在一個(gè)相對(duì)寬松的環(huán)境中工作著。正因?yàn)檫@樣,在績(jī)效工資,崗位設(shè)置及教師聘任這些與教師切身利益相關(guān)的事情中,我們的領(lǐng)導(dǎo)、老師都顯示了較高的覺(jué)悟,沒(méi)有出現(xiàn)吵鬧現(xiàn)象,使學(xué)校的工作得以順利進(jìn)行。

三、常規(guī)管理,規(guī)范科學(xué)。

1、常規(guī)教學(xué),扎實(shí)細(xì)致。 XX年底,我們明確了教案的書(shū)寫(xiě)要求,要求老師們以《細(xì)則》為準(zhǔn)繩,嚴(yán)格規(guī)范自己的教學(xué),使教學(xué)常規(guī)工作進(jìn)一步規(guī)范化、制度化。本年度,學(xué)校對(duì)每位老師的教案、作業(yè)多次進(jìn)行檢查,并及時(shí)反饋。上學(xué)期末我們按照學(xué)校工作計(jì)劃,教導(dǎo)處組織教師進(jìn)行了教案、作業(yè)展覽,教導(dǎo)處精心設(shè)計(jì)各種評(píng)分表,老師們本著公平、公正的原則,認(rèn)真查看打分。但其中我們也發(fā)現(xiàn)許多老師沒(méi)有把教學(xué)反思當(dāng)成一項(xiàng)常規(guī)工作來(lái)進(jìn)行,在教學(xué)反思的書(shū)寫(xiě)上存在追記現(xiàn)象,存在應(yīng)付檢查現(xiàn)象。本學(xué)期,針對(duì)這一情況,我們明確提出“寫(xiě)十年的教案,沒(méi)有寫(xiě)一年教學(xué)反思”提高的快,提醒老師課后及時(shí)書(shū)寫(xiě)反思,在這學(xué)期的教案檢查中,有一部分老師開(kāi)始寫(xiě)教學(xué)反思了。

2、教研活動(dòng),扎實(shí)有效。

加強(qiáng)教研組建設(shè),是提高教學(xué)管理的一項(xiàng)有效措施。我們積極開(kāi)展教研活動(dòng),不斷創(chuàng)新教研活動(dòng)的新模式。校領(lǐng)導(dǎo)堅(jiān)持帶課,堅(jiān)持聽(tīng)課,堅(jiān)持參加教研活動(dòng),本年度每人聽(tīng)課40多節(jié)次。我們每學(xué)期開(kāi)展“人人都上研討課,人人都是研討者”活動(dòng)。組內(nèi)進(jìn)行說(shuō)課,然后上課、個(gè)人反思,大家評(píng)課。同事之間真誠(chéng)相待,提出問(wèn)題共同商討、解決。本學(xué)期我校有四位老師參加了鎮(zhèn)級(jí)公開(kāi)課教學(xué),受到了好評(píng)。

3、注重了與家長(zhǎng)的溝通。

一年來(lái),我要求老師們經(jīng)常與家長(zhǎng)溝通,注意與家長(zhǎng)談話(huà)的語(yǔ)氣,從學(xué)生實(shí)際、家長(zhǎng)的感覺(jué)出發(fā),真誠(chéng)地與家長(zhǎng)談話(huà)。特別是學(xué)生在校情況要及時(shí)給家長(zhǎng)溝通。每次放假,學(xué)校都要發(fā)放假通知單,告訴家長(zhǎng)在假期中就注意的事項(xiàng),學(xué)校工作也得到了家長(zhǎng)的大力支持與配合。

四、安全管理,落到實(shí)處。

在“以人為本,構(gòu)建和諧社會(huì)”的今天,學(xué)生的安全更是維系著千家萬(wàn)戶(hù),關(guān)乎社會(huì)的和諧穩(wěn)定。作為學(xué)校的校長(zhǎng),我深知自己肩上的責(zé)任,所以要求自己的一定要盡力工作,把學(xué)校建成家長(zhǎng)最放心、學(xué)生最安全的場(chǎng)所這是我不懈的追求。我們要求老師要強(qiáng)化責(zé)任心,消除一切僥幸心理,關(guān)注細(xì)節(jié),把工作做到前面。為了防患于未然,我們每周一集會(huì)上學(xué)校會(huì)根據(jù)季節(jié)、天氣、周邊環(huán)境等對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,每周五放學(xué)要求老師在班上強(qiáng)調(diào)安全,學(xué)校和班主任老師在每次對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育后做好教育記錄。我每天認(rèn)真關(guān)注教育的動(dòng)向,了解有關(guān)學(xué)校安全事例,及時(shí)組織教師進(jìn)行學(xué)習(xí),提醒教師不要好心辦壞事,提醒教師要學(xué)會(huì)控制自己的情緒,不要因?yàn)橐粫r(shí)的沖動(dòng)惹出不必要的麻煩,要求教師增強(qiáng)工作的責(zé)任心,把學(xué)校的安全工作做實(shí),做好。學(xué)校與班主任、任課教師、家長(zhǎng)層層簽訂了安全責(zé)任書(shū)。每逢節(jié)假日我們還給每位家長(zhǎng)印發(fā)了《告家長(zhǎng)書(shū)》讓家長(zhǎng)在家照顧好學(xué)生,我們確實(shí)做到了時(shí)時(shí)講安全,事事講安全,確保學(xué)校無(wú)安全事故。

五、體衛(wèi)工作,健康第一。

春季、秋冬季是傳染病的高發(fā)期,我們認(rèn)真做好此項(xiàng)工作,防止傳染病在學(xué)校流行或爆發(fā)。本學(xué)期開(kāi)學(xué),甲流的預(yù)防工作成了學(xué)校工作的重中之重。我們思想上高度重視,組織老師認(rèn)真學(xué)習(xí)文件,領(lǐng)會(huì)精神,購(gòu)買(mǎi)測(cè)溫儀、體溫表、口罩、消毒液等常用品。每天早晨和中午我們的值周老師都會(huì)提前半小時(shí)到崗,認(rèn)真檢查每位學(xué)生的體溫,我們會(huì)經(jīng)常看到在校門(mén)口大部分學(xué)生進(jìn)入后,值周老師用體溫表重新測(cè)量孩子的體溫,打電話(huà)通知學(xué)生家長(zhǎng)帶孩子前往醫(yī)院進(jìn)行檢查,從而確保不讓一位發(fā)燒的孩子進(jìn)入我們的班級(jí),傳染給其他學(xué)生,使學(xué)校的晨檢和午檢工作扎實(shí)、有效地進(jìn)行。同時(shí)我們認(rèn)真做好教室通風(fēng)、衛(wèi)生打掃和保持工作,讓孩子們能在一個(gè)干凈舒適的環(huán)境中學(xué)習(xí)。在甲流流行日益嚴(yán)重的今天,我們學(xué)校未發(fā)現(xiàn)一例甲流患者,這與我們老師的辛勤工作分不開(kāi)。

六、廉潔自律,依法治校。

1、本年度,我們能夠堅(jiān)決執(zhí)行義務(wù)教育段免費(fèi)、就近入學(xué)原則,堅(jiān)決執(zhí)行上級(jí)部門(mén)制定的各種制度。加強(qiáng)行風(fēng)建設(shè)、規(guī)范辦學(xué)行為,堅(jiān)決杜絕亂收費(fèi)現(xiàn)象。堅(jiān)持勤為先、廉為本,學(xué)校經(jīng)費(fèi)堅(jiān)持按財(cái)務(wù)政策嚴(yán)格把關(guān),做到該節(jié)約的節(jié)約,該用的錢(qián)花在刀刃上。

2、認(rèn)真進(jìn)行了校務(wù)公開(kāi)。學(xué)校財(cái)務(wù)、老師評(píng)職、績(jī)效工資分配等關(guān)系到廣大教師切身利益的事都按要求進(jìn)行了校務(wù)公開(kāi)。

一學(xué)年即將結(jié)束,作為學(xué)校的負(fù)責(zé)人,我深感肩上責(zé)任的重大,深感學(xué)校日常工作的艱辛與冗雜,教學(xué)質(zhì)量、教師隊(duì)伍建設(shè)、學(xué)生常規(guī)管理、硬件設(shè)施添置以及擴(kuò)充生源、周邊環(huán)境整合、協(xié)調(diào)家長(zhǎng)、教師之間關(guān)系、處理突發(fā)性事件,再加上外出開(kāi)會(huì)學(xué)習(xí),感覺(jué)每天的工作都帶有不確定性,中午休息后剛進(jìn)校門(mén),節(jié)假日在家,也會(huì)接到開(kāi)會(huì)的通知;這些都得按時(shí)參加,不得怠慢。再加上現(xiàn)在的校園安全,問(wèn)責(zé)制的執(zhí)行,我必須時(shí)刻提醒自己,時(shí)時(shí)小心,事事精心……有時(shí)真的會(huì)有分身乏術(shù)的感覺(jué)。但是一年下來(lái)給我印象最深的還是老師們帶給我的感動(dòng),他們辛勤工作、無(wú)私奉獻(xiàn)的身影時(shí)常在我的腦海中浮現(xiàn),是我們學(xué)校的老師神、團(tuán)隊(duì)意識(shí),他們可愛(ài)、可敬,用自己的實(shí)際行動(dòng)詮釋者人民教師的光榮職責(zé)。我們感謝這些老師的付出,是你們用自己的實(shí)際行動(dòng)給了我們戰(zhàn)勝困難的勇氣,是你們時(shí)刻讓我們感受到集體的溫暖,給了我們工作的不竭動(dòng)力。

七、取得的成績(jī):

1、絕大部分教師愛(ài)崗敬業(yè),工作勤勤懇懇,任勞任怨。不計(jì)報(bào)酬得失,為人師表。

2、學(xué)生形成了認(rèn)真學(xué)習(xí),遵守學(xué)校規(guī)章制度的良好學(xué)風(fēng)。

3、學(xué)校繼續(xù)保持了縣級(jí)精神文明單位、計(jì)劃生育合格單位、平安校園等榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。

4、XX年教育教學(xué)質(zhì)量綜合評(píng)估中我校獲縣級(jí)二等獎(jiǎng)。

八、存在的問(wèn)題及今后的設(shè)想:

作為校長(zhǎng),我越來(lái)越深刻地感受到責(zé)任的份量,工作的不足:

1、學(xué)校的經(jīng)費(fèi)不足,制約著學(xué)校的發(fā)展。XX年我最大的愿望是粉刷、美

化學(xué)校的整個(gè)圍墻,讓墻壁會(huì)說(shuō)話(huà),增強(qiáng)育人功能。為教師辦公添置設(shè)備,讓多媒體為教學(xué)服務(wù)。維修教學(xué)樓。

2、學(xué)生生源不足,留守兒童多,家庭教育跟不上,從而影響學(xué)校教育。

3、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師外出聽(tīng)課、學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)較少,應(yīng)該多為他們提供機(jī)會(huì),走出去參加學(xué)習(xí),開(kāi)闊視野,提高素質(zhì)。

4、校長(zhǎng)的職責(zé)還未完全盡到,離上級(jí)的要求還有一定的距離,需要不斷學(xué)習(xí),增強(qiáng)工作動(dòng)力。

5、學(xué)校工作創(chuàng)新的力度不夠。

今后的設(shè)想:

新的一年意味著新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),我決心努力以良好的心態(tài),充分的熱情,去做每天平凡的工作,不斷探索、奮力求成,用自己所做的每一件事,去詮釋校長(zhǎng)責(zé)任的份量,讓我校在奮進(jìn)中追求創(chuàng)新。

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,以上是我一年的工作回顧,懇請(qǐng)大家批評(píng)指正,我將虛心接受,力爭(zhēng)辦人民滿(mǎn)意的教育。

謝謝大家!

篇三 2023年精選小學(xué)副校長(zhǎng)述職報(bào)告2500字

回顧一年來(lái)的工作,在孔三亮校長(zhǎng)的悉心指導(dǎo)下,在各科室的密切配合下,在全體教師的支持下,本人負(fù)責(zé)的各項(xiàng)工作得以順利完成。在此,真誠(chéng)向孔三亮校長(zhǎng)的指導(dǎo)表示感謝!向各科室的負(fù)責(zé)人表示感謝!向一線(xiàn)的班主任,任課教師表示感謝!感謝大家一年多來(lái)幫我的幫助與厚愛(ài)!

下面,我自己一年來(lái)的學(xué)習(xí)、工作情況向大家作一匯報(bào):

一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)

從教導(dǎo)主任到副校長(zhǎng),角色改變了,工作的內(nèi)容與性質(zhì)也不同了,一年多的工作中我經(jīng)常感覺(jué)到自己需要學(xué)習(xí)的東西太多了。當(dāng)然,作為一個(gè)數(shù)學(xué)教師,我也有太多要學(xué)習(xí)的地方了。所以,稍有空閑,我便會(huì)拿出斯苗兒老師的《案例透視》、華應(yīng)龍老師的《我就是數(shù)學(xué)》翻翻,看著這些的書(shū)籍,會(huì)經(jīng)常讓我感慨到:原來(lái),數(shù)學(xué)是可以這么教的。

今年也很幸運(yùn),十一月份我參加了蕭山、常山聯(lián)合舉辦的學(xué)校德育分管領(lǐng)導(dǎo)培訓(xùn)與浙江省首屆教學(xué)、德育副校長(zhǎng)培訓(xùn),十二月份我參加了浙江省首屆教學(xué)、德育副校長(zhǎng)培訓(xùn),兩次培訓(xùn),給我很多的思考。

二、履職情況

根據(jù)學(xué)校工作安排,我分管全鄉(xiāng)安全工作與中心校日常工作。分管安全工作,這個(gè)工作很明確,安全由我負(fù)責(zé),__年的上半年我是安全員,下半年成了安全副校長(zhǎng),具體的工作由邵志剛老師來(lái)做。負(fù)責(zé)中心校日常工作,一開(kāi)始我沒(méi)搞明白到底要負(fù)責(zé)些什么,后來(lái)我把自己定位于以前大戶(hù)人家的管家,傳達(dá)一下領(lǐng)導(dǎo)的指示,協(xié)調(diào)一下各方面的工作,搭搭橋牽牽線(xiàn),我也不知道自己這樣的理解對(duì)不對(duì),反正就這么干下來(lái)了。

(一)安全工作

一年來(lái),我校堅(jiān)持安全工作“常抓不懈、警鐘長(zhǎng)鳴”,深入細(xì)致、有條不紊地開(kāi)展安全教育活動(dòng),不斷完善和鞏固相關(guān)安全制度,牢固樹(shù)立“安全教育第一,責(zé)任重于泰山”的防范意識(shí),開(kāi)展了各種各樣的活動(dòng),以三“實(shí)”結(jié)合一“新”為宋畈小學(xué)全體師生營(yíng)造了一個(gè)安全健康的育人環(huán)境。

1、簽訂各級(jí)安全責(zé)任書(shū)

學(xué)期初,學(xué)校與教師、各科室負(fù)責(zé)人分別簽訂了安全責(zé)任書(shū),并向?qū)W生發(fā)放了告家長(zhǎng)書(shū)。在安全責(zé)任書(shū)中,明確了任課教師在科任活動(dòng)中所承擔(dān)的各項(xiàng)安全責(zé)任與科室相應(yīng)的責(zé)任,使得全校教師上下時(shí)刻緊繃安全這根弦,確保學(xué)校的各項(xiàng)工作安全進(jìn)行。

2、制定各種制度、預(yù)案

根據(jù)上級(jí)有關(guān)文件、要求,聯(lián)系學(xué)校的實(shí)際情況,規(guī)范了《學(xué)生接送車(chē)制度》、《校園巡邏制度》,制定了《校園暴力突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案》、《消防安全“防火墻”制度》《辦公室教師值周樓梯口執(zhí)勤制度》、《消防逃生演練預(yù)案》,以上制度、預(yù)案都結(jié)合了學(xué)校工作開(kāi)展活動(dòng)進(jìn)行落實(shí)。

3、經(jīng)常組織安全排查

開(kāi)學(xué)第一周,我校組織了以副校長(zhǎng)為組長(zhǎng),總務(wù)主任、安全員、完小校長(zhǎng)為組員的檢查小組對(duì)中心校、東魯小學(xué)進(jìn)行了安全大排查,限度地將安全隱患消滅在萌芽中。以班級(jí)為單位進(jìn)行自查,學(xué)校能解決的當(dāng)場(chǎng)解決,不能解決的總務(wù)處利用休息日著重解決,再不能解決的上報(bào)縣教育局、鄉(xiāng)政府幫助解決。

4、法制教育

每學(xué)年安排司法局領(lǐng)導(dǎo)既我校的法制副校長(zhǎng)為宋畈小學(xué)全體師生作“校園安全”講座,本學(xué)期第九周開(kāi)展了法制副校長(zhǎng)進(jìn)校園活動(dòng),使學(xué)生受到了生動(dòng)的法制教育。

5、消防演練

本學(xué)期,我們舉行了消防逃生演練和防暴力應(yīng)急演練,兩個(gè)方案同一天進(jìn)行。在演練過(guò)程中,具體演練時(shí)間只有指揮組幾個(gè)領(lǐng)導(dǎo)知道,方案根據(jù)學(xué)校、教師、學(xué)生的實(shí)際,細(xì)致制定,認(rèn)真執(zhí)行,使學(xué)生受到了一次消防教育,教師得到了應(yīng)急能力的演練,指揮組領(lǐng)導(dǎo)得到了指揮能力的鍛煉。

6、安全員工作手冊(cè)

本學(xué)期初,我們重新編排了《班主任安全工作手冊(cè)》,使每周安全工作有重點(diǎn),有小結(jié),有改進(jìn)之處。同時(shí)根據(jù)需要,邵志剛老師設(shè)計(jì)了《安全員工作手冊(cè)》,該手冊(cè)能很好的將學(xué)校安全工作的臺(tái)帳進(jìn)行整理。

一年來(lái),我們學(xué)校沒(méi)有發(fā)生重大的由于我們學(xué)校、我們的老師而產(chǎn)生的安全事件,這與我們邵老師、18位班主任、全體老師的認(rèn)真負(fù)責(zé)而取得的碩果。

二、德育工作

陶行知說(shuō)過(guò):“德是做人的根本。根本一壞,縱然你有一些學(xué)問(wèn)的本領(lǐng),也無(wú)甚用處。并且,沒(méi)有道德的人,學(xué)問(wèn)和本領(lǐng)愈大,就能為非作惡愈大。”

我們學(xué)校的教育理念就是以人為本,德育為首。一年來(lái),我們學(xué)校的德育工作也取得一些成果。

1、狠抓常規(guī)教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣

本學(xué)期,為抓好學(xué)生良好行為習(xí)慣養(yǎng)成,大隊(duì)部成立了紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗:由學(xué)?!凹t領(lǐng)巾監(jiān)督崗”實(shí)行落實(shí),利用常規(guī)檢查促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,以每日檢查與定期抽查相結(jié)合,從細(xì)微之處使學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。一年來(lái),我校學(xué)生堅(jiān)持“每天少扔一張垃圾,堅(jiān)持看見(jiàn)就撿”的習(xí)慣,如今的校園已經(jīng)比以前干凈多了。

2、舉行開(kāi)學(xué)典禮,表彰優(yōu)異學(xué)生

開(kāi)學(xué)初,我校都會(huì)舉行富有意義的“開(kāi)學(xué)典禮”,在儀式上,我們會(huì)表彰一批上學(xué)期在各方面表現(xiàn)優(yōu)異的學(xué)生,樹(shù)立榜樣的良好形象,鼓勵(lì)大家向他們學(xué)習(xí)。

2、愛(ài)心捐款活動(dòng),堅(jiān)持學(xué)生愛(ài)心教育

學(xué)校結(jié)合“全體師生一日捐”的活動(dòng)要求,下發(fā)了倡議書(shū),開(kāi)展了“少吃一份零食,奉獻(xiàn)一片愛(ài)心”的捐款活動(dòng)。在活動(dòng)中,全校師生都積極參與,學(xué)生們紛紛慷慨解囊,拿出自己的零花錢(qián),用自己的力量將熾熱的愛(ài)心播撒到需要幫助的孩子心中。本次活動(dòng),我們?nèi)熒簿柚?023元,希望為我們胡慈善事業(yè)添磚加瓦。

4、學(xué)習(xí)反邪教知識(shí),用科學(xué)武裝自己

為提高學(xué)生綜合素質(zhì),促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,更好地貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,我校通過(guò)“櫥窗”、觀看《奇奇科科斗邪記》等活動(dòng)充分揭露了“flg”、“mth”等_j組織f科學(xué)、f社會(huì)、f人類(lèi)的反動(dòng)本質(zhì),增強(qiáng)了學(xué)生們自覺(jué)抵制和防范_教的能力。

5、定期召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)

本學(xué)期,我們以班級(jí)為單位,中心12個(gè)班都勝利召開(kāi)了家長(zhǎng)會(huì)。家長(zhǎng)會(huì)中,有些根據(jù)班級(jí)特點(diǎn),一些老師們用樸實(shí)易懂的語(yǔ)言,深入淺出、有針對(duì)性地解決了當(dāng)前許多農(nóng)村家長(zhǎng)們遇到的難題:如剛?cè)胄W(xué)的一年級(jí)孩子,家長(zhǎng)應(yīng)該做些什么;五、六年級(jí)的孩子越來(lái)越不聽(tīng)話(huà),應(yīng)該如何教育,等等;有一些老師給家長(zhǎng)們準(zhǔn)備了精彩的課堂教學(xué)展示課,家長(zhǎng)聽(tīng)了之后贊不絕口;也有一些老師準(zhǔn)備了孩子的節(jié)目,讓家長(zhǎng)知道自己的孩子也有特長(zhǎng)。

家長(zhǎng)開(kāi)放周活動(dòng)拉近了家長(zhǎng)與老師間的距離,增進(jìn)了家長(zhǎng)對(duì)老師與學(xué)校的了解與信賴(lài),樹(shù)立了學(xué)校在社會(huì)上的良好形象。

其實(shí),以上的許多工作都不是我做,都是在座的老師做的,所以我要謝謝你們,是你們的辛勤付出,才讓我今天有話(huà)說(shuō)。

也輪到說(shuō)一說(shuō)自己了。沖動(dòng)是魔鬼,我偶爾也會(huì)沖動(dòng)一下,所以如果在一年多的工作,因?yàn)槲业臎_動(dòng),而讓你感覺(jué)到不舒服,請(qǐng)見(jiàn)諒,因?yàn)槲以缫淹洝?/p>

篇四 小學(xué)校長(zhǎng)年終學(xué)校建設(shè)述職報(bào)告2100字

我校確立了以“文化立?!睘檗k學(xué)理念,以“追求智慧”為辦學(xué)精神,以“傳統(tǒng)文化教育”為辦學(xué)特色,實(shí)行以人為本、精細(xì)化管理?,F(xiàn)將我校工作分五個(gè)方面進(jìn)行概要匯報(bào)。

一、彰顯“傳統(tǒng)文化教育”特色,創(chuàng)辦特色學(xué)校,體現(xiàn)在五個(gè)方面:

(一)學(xué)校文化建設(shè)

我們學(xué)校文化建設(shè)的主體是傳統(tǒng)文化,濃郁的傳統(tǒng)文化氛圍,表現(xiàn)在走廊文化:從民間工藝到水墨丹青、從詩(shī)詞歌賦到人物故事,處處彰顯著中華民族傳統(tǒng)藝術(shù)的博大精深,以及中華民族自強(qiáng)不息、奮發(fā)向上的偉大精神。這些建設(shè)都是傳統(tǒng)文化教育、文化立校理念的展示。

(二)和諧校園創(chuàng)建

中華傳統(tǒng)文化講究群體和合,既是人與自然的和合,更是人與人的和諧。年,我校就啟動(dòng)“創(chuàng)建文明和諧校園,人人行動(dòng)起來(lái)”系列活動(dòng),堅(jiān)持以人為本、以教師為本、以學(xué)生為本,學(xué)校倡導(dǎo):平等、禮貌、準(zhǔn)確、高效、微笑待人。開(kāi)展感恩系列活動(dòng)、溫暖工程愛(ài)心捐助、公德比賽活動(dòng)、文明辦公室、文明禮儀班評(píng)比,讓師生情在校園生根,如今的校園一張張美麗的笑臉,一聲聲禮貌的問(wèn)候,一句句真誠(chéng)的關(guān)懷洋溢著春天的氣息,綻放著夏天的熱情。相信這所校園定會(huì)成為我們心中美麗可愛(ài)的家園。

(三)書(shū)香校園創(chuàng)建

教師讀書(shū)工程的啟動(dòng),讓教師在品讀古詩(shī)文、《論語(yǔ)》和名著中,人生得以豐富;在研讀教育業(yè)務(wù)書(shū)籍中,教育理念得以提升。學(xué)生大量讀寫(xiě)活動(dòng)的開(kāi)展,讓學(xué)生讀《金博士》、《上下五千年》、《中華古詩(shī)文》等書(shū)籍中眼界得以開(kāi)闊,心靈得到凈化,閱讀和表達(dá)能力得到提高。

圖書(shū)閱覽室開(kāi)放;

班級(jí)圖書(shū)角的創(chuàng)建、運(yùn)用;

圖書(shū)漂流活動(dòng)的開(kāi)展;

名人讀書(shū)方法介紹;

好書(shū)推薦;

讀書(shū)體會(huì)交流;

讀書(shū)知識(shí)競(jìng)賽;

讀書(shū)之星評(píng)比……

從讀書(shū)氛圍的創(chuàng)設(shè)到過(guò)程、措施的保證,都實(shí)現(xiàn)一個(gè)宗旨:讀書(shū)增長(zhǎng)知識(shí),引領(lǐng)一個(gè)人走向更大的智慧,創(chuàng)書(shū)香校園。

(四)我們將傳統(tǒng)文化教育引入課堂,積極開(kāi)發(fā)校本課程,將《三字經(jīng)》、《千字文》、《唐詩(shī)宋詞》等編入教材、引入課堂,每天早自習(xí)、閱讀課、教室里書(shū)聲瑯瑯,不絕于耳,傳承著中華民族思想文化的精髓和先哲圣賢的諄諄教誨。

(五)特長(zhǎng)活動(dòng):在19個(gè)特長(zhǎng)項(xiàng)目中,涵蓋了大量傳統(tǒng)文化活動(dòng)項(xiàng)目,包括:太極拳、腰鼓、剪紙編織、面塑、國(guó)畫(huà)、書(shū)法等活動(dòng)項(xiàng)目,今后還將要開(kāi)設(shè)舞龍等項(xiàng)目。

這里,傳統(tǒng)文化教育在歷史與現(xiàn)代、傳統(tǒng)與創(chuàng)新中整合,我們將會(huì)深入下去,以凸顯特色、提升辦學(xué)品位、辦學(xué)效益為目標(biāo)而不斷努力。

二、精細(xì)化管理

以安全管理為例,主要從以下幾方面進(jìn)行:

(一)建章立制、細(xì)化管理、明確責(zé)任、獎(jiǎng)懲分明

1.建章立制:制度做到全面、切實(shí)、可行。

2.細(xì)化管理:每一處、每一點(diǎn)都有人抓、有人管。

3.明確責(zé)任:實(shí)行責(zé)任追究,主要有管理責(zé)任、經(jīng)濟(jì)賠償、法律責(zé)任。

4.獎(jiǎng)懲分明:對(duì)于大小不同的安全事故,都要與考核、獎(jiǎng)勵(lì)、經(jīng)濟(jì)賠償?shù)确矫鎾煦^。

一年來(lái),學(xué)校安全工作成效顯著,校園內(nèi)安全事故逐漸減少。

(二)安全維護(hù)日?;?/p>

由于學(xué)校大、設(shè)備老,房屋、點(diǎn)、教學(xué)設(shè)施等存在安全隱患多,所以學(xué)校定期大排查、進(jìn)行日檢查,時(shí)時(shí)處處處理安全隱患。日常保障學(xué)校每年安全維護(hù)投入都在5萬(wàn)元以上。

三、校本教研

學(xué)校本著“教師發(fā)展學(xué)?!钡脑瓌t,通過(guò)校本教研促進(jìn)教師的專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)與發(fā)展。采取以年組____管理方式,以教科研____研究體系,校本教研在教師五認(rèn)真、六保證、專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)、業(yè)務(wù)考核和課堂教學(xué)研究等方面實(shí)現(xiàn)突破。

學(xué)校確定以“主題式研討”為主要形式的校本教研,注重三種內(nèi)容的主題研討:(1)為解決某一問(wèn)題確定的主題研討(2)集體備課的沙龍式研討(3)公開(kāi)課后的反思研討。

在堅(jiān)持常規(guī),不斷深入完善中,教師的整體水平在提升,全校教職工202人中有國(guó)家級(jí)勞動(dòng)模范1人、遼寧省拔尖人才1人、縣市級(jí)優(yōu)秀教師52人、各級(jí)骨干教師81人、各級(jí)優(yōu)秀課教師123人,學(xué)校的校本教研經(jīng)驗(yàn)在市專(zhuān)題現(xiàn)場(chǎng)會(huì)上做交流。

四、德育工作

以“公德”為主題貫穿學(xué)期。

本學(xué)期開(kāi)學(xué)第一天,由校長(zhǎng)在國(guó)旗下講話(huà)上對(duì)全體師生做動(dòng)員引領(lǐng),并宣布“公德比賽從今天開(kāi)始”。而且學(xué)期國(guó)旗下講話(huà)主題都是關(guān)于公德意識(shí)方面內(nèi)容:

再通過(guò)討論,明確和強(qiáng)化德育工作的時(shí)效性,強(qiáng)化德育工作者的職責(zé),增進(jìn)對(duì)少年德育教育的深刻認(rèn)識(shí),達(dá)到自身使命的緊迫感。通過(guò)月主題活動(dòng)的開(kāi)展、通過(guò)細(xì)化管理、通過(guò)評(píng)比,每月要評(píng)出10名禮儀小標(biāo)兵,在月初的升旗儀式上在主席臺(tái)表獎(jiǎng)。并在學(xué)年開(kāi)學(xué)典禮上對(duì)100名好孩子、100名好公民、100名好學(xué)生表獎(jiǎng),樹(shù)立學(xué)生公德意識(shí),做一個(gè)文明的好少年,階段性工作取得了一定的成效。這項(xiàng)活動(dòng)我們將繼續(xù)開(kāi)展下去,讓一小校園里的孩子們每一個(gè)都成為健康、文明、活潑、向上的好少年。

五、校園建設(shè)

1.實(shí)現(xiàn)了主樓的走廊和教室的改造和系統(tǒng)文化建設(shè),辦學(xué)環(huán)境較好。

2.建設(shè)改造成了實(shí)驗(yàn)室、圖書(shū)室、農(nóng)遠(yuǎn)室、大會(huì)議室、多媒體室、書(shū)法室、棋室、科技室、音樂(lè)室、舞蹈室,辦學(xué)條件較好。

3.自籌資金引進(jìn)了120套辦公桌椅,辦公環(huán)境得到了改善,辦公環(huán)境較好。

六、取得的成績(jī)

教師基本功獲全市第一名;綜合素質(zhì)排名第一;學(xué)生抽考獲小學(xué)組第二名;大量讀寫(xiě)閱讀賽獲全局第一名;教師讀書(shū)活動(dòng)第三名;近幾年教學(xué)成績(jī)?cè)谌中W(xué)中排前五名。三隊(duì)獲遼寧省三隊(duì)一等獎(jiǎng)。學(xué)校被評(píng)為遼寧省合唱名校、遼寧省校園藝術(shù)化工程示范校、市科研先進(jìn)校、市師德建設(shè)示范校、市藝術(shù)特色校、體育特色校、市收費(fèi)模范校。

歡迎各位代表多參與學(xué)校的管理和建設(shè)工作。

篇五 小學(xué)校長(zhǎng)的述職報(bào)告該怎么寫(xiě)2500字

20__年,無(wú)論是學(xué)校,還是作為校長(zhǎng)個(gè)人,都是很值得總結(jié)的一年。在區(qū)教育局和第一教育署領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和指導(dǎo)下,通過(guò)學(xué)校全體教職員工的共同努力,學(xué)校在各方面都取得了驕人的成績(jī),在此,我對(duì)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)、幫助以及學(xué)校全體教職工的大力支持、配合,表示衷心的感謝。下面,我就一年來(lái)的思想工作情況,作如下述職。

一、以“依法治?!睘榍疤?,逐步完善學(xué)校管理機(jī)制圍繞黨和國(guó)家的教育方針和學(xué)校工作的大局

我校在上級(jí)政府、教育局的領(lǐng)導(dǎo)下,嚴(yán)格執(zhí)行教育行政部門(mén)的相關(guān)規(guī)定,堅(jiān)持就近免試入學(xué)原則,收費(fèi)管理規(guī)范,課程計(jì)劃執(zhí)行嚴(yán)格。對(duì)于招生等敏感問(wèn)題,我們尺度把握合理,和兄弟學(xué)校的關(guān)系平等和睦。在“依法治校”的前提下,我本著“任人為賢”的原則,認(rèn)真執(zhí)行好校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制,副校長(zhǎng)、工會(huì)主席采用直選的方式產(chǎn)生,中層干部競(jìng)聘上崗,并每學(xué)期向教代會(huì)述職,一年一聘。我校班子成員分工明確,條塊清晰,責(zé)權(quán)分明,管理中堅(jiān)持_集中制的原則,做好校務(wù)公開(kāi),重大事項(xiàng)集體商議、決策,充分發(fā)揮干部的主觀能動(dòng)性。此外,我十分注重在教職員工中做好凝聚力工程,使得“校興我榮”的思想深入人心。在“育人為本,開(kāi)潛揚(yáng)長(zhǎng),整體發(fā)展”的辦學(xué)理念引導(dǎo)下,學(xué)校各項(xiàng)工作得到全體員工的合力推動(dòng),呈現(xiàn)出積極向上的發(fā)展態(tài)勢(shì)。20__年7月,我校成為浦東新區(qū)首批素質(zhì)教育實(shí)驗(yàn)校,評(píng)審結(jié)果為“優(yōu)”,并在全區(qū)的校長(zhǎng)書(shū)記會(huì)議上以電視片的形式進(jìn)行交流。同年,學(xué)校還獲得上海市紅旗大隊(duì)、宋慶齡少年兒童科技發(fā)明上海市示范基地、浦東新區(qū)二行為規(guī)范示范校等榮譽(yù)。我校也是浦東新區(qū)年度自評(píng)工作的試點(diǎn)學(xué)校,經(jīng)過(guò)一個(gè)廣泛、深入、認(rèn)真的自評(píng)過(guò)程,完善了考評(píng)制度。不僅使學(xué)校干部和教職工對(duì)學(xué)校的辦學(xué)理念、發(fā)展目標(biāo)、優(yōu)勢(shì)特色、現(xiàn)有困難等都有了更清晰的了解和認(rèn)識(shí),對(duì)學(xué)校的工作思路、工作方法和措施有了進(jìn)一步的理解,在看到成績(jī)的同時(shí),也看到存在的不足,明確今后努力的方向。

二、以“求真務(wù)實(shí)”為原則,扎實(shí)搞好教育教學(xué)工作

1.強(qiáng)化團(tuán)隊(duì)品牌凸顯德育實(shí)效為了適應(yīng)二期課改的要求,不斷探索德育活動(dòng)的新方法和新途經(jīng),增強(qiáng)德育工作的針對(duì)性和實(shí)效性,注重利用社區(qū)、共建單位等資源,成立了德育教育社會(huì)實(shí)踐基地,并有了德育校本教材《輔導(dǎo)員建設(shè)》,初步實(shí)現(xiàn)德育教育課程化。學(xué)?!耙躁?duì)促團(tuán),以團(tuán)帶隊(duì),自主自動(dòng),快樂(lè)成長(zhǎng)”作為開(kāi)展德育活動(dòng)少先隊(duì)工作的理念,形成了一套“團(tuán)、隊(duì)一體”的工作模式,少工委的成立,更是開(kāi)創(chuàng)了德育團(tuán)隊(duì)工作的新模式。作為上海市紅旗大隊(duì),學(xué)校的團(tuán)隊(duì)工作已形成品牌,輻射效應(yīng)日益明顯。暑期伍旭梅老師參加了在北戴河召開(kāi)的全國(guó)少先隊(duì)工作交流會(huì),會(huì)上介紹了我校少先隊(duì)工作情況。11月,浙江省初中少先隊(duì)工作者一行64人,在省總輔導(dǎo)員老師的帶領(lǐng)下來(lái)到學(xué)校開(kāi)展兩地少先隊(duì)工作交流。全國(guó)少先隊(duì)工作協(xié)會(huì)副會(huì)長(zhǎng)段鎮(zhèn)老師、上海市總輔導(dǎo)員趙國(guó)強(qiáng)老師、以及新區(qū)少先隊(duì)總輔導(dǎo)員張振杰、朱海燕老師等同志一起參加了當(dāng)天的交流,他們高度肯定了團(tuán)隊(duì)工作對(duì)學(xué)校德育的促進(jìn)作用。目前,我校教師牢固樹(shù)立“人人是德育工作者”的理念,實(shí)施了以“成人成才”的“雙成教育”課題引領(lǐng)下的德育工作新思路。以師德建設(shè)為載體,加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),完善德育領(lǐng)導(dǎo)體系,建立以分管校長(zhǎng)、政教處和團(tuán)隊(duì)、年級(jí)組長(zhǎng)和班主任、團(tuán)隊(duì)小干部為主體的分級(jí)管理體系,建立學(xué)校、家庭、社會(huì)三位一體的德育網(wǎng)絡(luò)體系,確保學(xué)校行為規(guī)范工作機(jī)制的正常運(yùn)轉(zhuǎn)。

2.深化教學(xué)改革勇于實(shí)踐探索教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作,我們通過(guò)抓實(shí)教學(xué)的五個(gè)環(huán)節(jié),使學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量得以穩(wěn)步提高。其中,重點(diǎn)是備課和上課環(huán)節(jié),做到常抓不懈,抓出實(shí)效,提高效率。今年更是強(qiáng)化了學(xué)校行政的聽(tīng)課制度,由教導(dǎo)處排出每周聽(tīng)課課表,每周行政人員聽(tīng)課達(dá)20節(jié)次。學(xué)校教學(xué)質(zhì)量得以逐年提高,近幾年中考合格率均為100%,優(yōu)良率則實(shí)現(xiàn)一年一個(gè)臺(tái)階,從26%,到33%,再到今年的43%,全區(qū)36所同類(lèi)學(xué)校中排名第4。教學(xué)質(zhì)量已形成了節(jié)節(jié)攀升的勢(shì)頭,處于同類(lèi)學(xué)校先進(jìn)的行列,受到區(qū)教育主管部門(mén)的表?yè)P(yáng)。也贏得了良好的社會(huì)聲譽(yù)。學(xué)校以拓展課程為載體,為學(xué)生創(chuàng)造潛能的挖掘提供舞臺(tái)。目前,我校柔道課程、科技課程的特色日益鮮明,在青少年柔道比賽中多次獲得個(gè)人和團(tuán)體的獎(jiǎng)牌,在市級(jí)科技賽事英特爾杯青少年創(chuàng)新大賽中也屢獲殊榮。

三、以“教育科研”為手段,搭建師資隊(duì)伍建設(shè)平臺(tái)

在提高教師的素養(yǎng)以及專(zhuān)業(yè)化水平發(fā)展方面,我校通過(guò)“教育科研”的方式竭力為教師搭建發(fā)展的平臺(tái),并結(jié)合“十一五”的師訓(xùn)工作,開(kāi)展校本教研活動(dòng)。我校是浦東新區(qū)第二批校本研修實(shí)施單位,學(xué)校以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),堅(jiān)持“突出骨干、深化校本”的方針,以學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì)建設(shè)為載體,將教研組作為主陣地,以解決學(xué)校教育教學(xué)實(shí)踐與課程改革中存在的突出問(wèn)題為突破口,實(shí)踐“雙成教育”。學(xué)校不斷加強(qiáng)中青年教師的培養(yǎng)力度,通過(guò)聽(tīng)課、集體備課、開(kāi)設(shè)署級(jí)公開(kāi)課、德育展示課,提高教師課堂教學(xué)能力。目前,學(xué)校共培養(yǎng)了市后備1名,區(qū)學(xué)科帶頭人2名,區(qū)明星教師1名,區(qū)骨干教師6名,區(qū)學(xué)科中心組成員5名,校骨干教師16名。

四、以“勤于學(xué)習(xí)”為根本,不斷提高自身思維品質(zhì)

1.修人品作為校長(zhǎng)在黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,用科學(xué)的方法統(tǒng)領(lǐng)學(xué)校的教育教學(xué)實(shí)踐,做到與時(shí)俱進(jìn)。把我自身價(jià)值的實(shí)現(xiàn)與學(xué)校發(fā)展緊密聯(lián)系起來(lái),真正成為一個(gè)學(xué)校辦學(xué)方向的引導(dǎo)者,教育方針政策的貫徹者,師生員工的教育者,人際關(guān)系的協(xié)調(diào)者,學(xué)校運(yùn)轉(zhuǎn)的組織者。

2.增底蘊(yùn)今年我獲得了上海市園丁獎(jiǎng),同時(shí)作為第二批上海市長(zhǎng)后備,學(xué)習(xí)探究先進(jìn)的教育管理方法。一年來(lái)開(kāi)展課題研究,共在市區(qū)級(jí)刊物上發(fā)表論文,約兩萬(wàn)字。

3.盡責(zé)任我以市、區(qū)級(jí)高評(píng)委專(zhuān)家的身份參與了高級(jí)教師、一級(jí)教師職務(wù)評(píng)審工作。今年,還與重慶來(lái)的校長(zhǎng)培訓(xùn)班學(xué)員結(jié)對(duì),傳授我校的教育教學(xué)管理經(jīng)驗(yàn)。作為區(qū)化學(xué)學(xué)科帶頭人,我為區(qū)內(nèi)教師開(kāi)設(shè)240課程講座。近年來(lái),學(xué)校實(shí)現(xiàn)了跨越式的發(fā)展,如何保持發(fā)展勢(shì)頭,穩(wěn)步前行,依靠的是區(qū)教育局、教育署領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo),依靠的是學(xué)校管理效能的提高和教師專(zhuān)業(yè)水平的提高。因此,在今后的工作中我將一如既往,加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷提高自身素質(zhì),廉潔自律,努力克服工作中的缺點(diǎn)和不足,以飽滿(mǎn)的工作熱情和持之以恒的工作干勁與廣大師生一起,同心同德、眾志成誠(chéng),為實(shí)現(xiàn)學(xué)校整體發(fā)展而不懈努力。

篇六 小學(xué)校長(zhǎng)個(gè)人工作述職報(bào)告2450字

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

大家好!

我是__鎮(zhèn)__小學(xué)校長(zhǎng),在上級(jí)教育主管部門(mén)和鎮(zhèn)委、鎮(zhèn)政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,遵循黨的教育方針,堅(jiān)持以人為本,狠抓素質(zhì)教育,不斷提高教學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量,為國(guó)家培養(yǎng)綜合素質(zhì)高,德智體全面發(fā)展的小學(xué)畢業(yè)生,取得了良好成績(jī)。下面,根據(jù)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的安排和要求,就自己擔(dān)任小學(xué)校長(zhǎng)一年來(lái)的工作情況向領(lǐng)導(dǎo)和老師們做如下匯報(bào),如有不當(dāng),請(qǐng)批評(píng)指正:

一、認(rèn)真努力學(xué)習(xí),全面提高自身綜合素質(zhì)

作為一名小學(xué)校長(zhǎng),要搞好學(xué)校教育,提高教學(xué)質(zhì)量,必須具有堅(jiān)定的政治思想覺(jué)悟和扎實(shí)的教學(xué)業(yè)務(wù)技能。認(rèn)真學(xué)習(xí)國(guó)家教育方針、法律法規(guī)和教學(xué)業(yè)務(wù)知識(shí),堅(jiān)定政治立場(chǎng),擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo),維護(hù)黨的尊嚴(yán),聽(tīng)從黨的指揮,做到思想上不動(dòng)搖,行動(dòng)上不出錯(cuò),永遠(yuǎn)跟黨走有中國(guó)特色的社會(huì)主義道路;提高自己的教學(xué)業(yè)務(wù)技能,按照教育教學(xué)的規(guī)律與要求,全面搞好學(xué)校教學(xué)工作,促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量不斷提高。我認(rèn)真學(xué)習(xí)中央有關(guān)開(kāi)展黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)的文件精神,明確開(kāi)展教育實(shí)踐活動(dòng)的重要性和必要性,堅(jiān)持黨的群眾路線(xiàn),加強(qiáng)與群眾的聯(lián)系,相信和依靠教職工,共同做好各項(xiàng)教學(xué)工作,爭(zhēng)當(dāng)一名“為民,務(wù)實(shí),清廉”的小學(xué)校長(zhǎng)。

二、刻苦勤奮工作,全面提高學(xué)校教學(xué)質(zhì)量

教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線(xiàn),我把抓教學(xué)質(zhì)量作為自己工作中的重中之重,竭力打造“質(zhì)量提升”工程,通過(guò)五方面工作全面提高學(xué)校教學(xué)質(zhì)量,實(shí)現(xiàn)“質(zhì)量提升”工程目標(biāo):一是制定學(xué)校教育教學(xué)工作計(jì)劃,要求教師按照學(xué)校計(jì)劃制定好自己的工作計(jì)劃,切實(shí)按工作計(jì)劃開(kāi)展教學(xué)工作。二是與教師簽訂了《質(zhì)量提升目標(biāo)責(zé)任書(shū)》,強(qiáng)化教師的責(zé)任意識(shí),認(rèn)真努力搞好教學(xué)工作,全面提升教學(xué)質(zhì)量。三是狠抓教師備課,要求教導(dǎo)處嚴(yán)把備課關(guān),做到各門(mén)課程有教育教學(xué)目標(biāo)和進(jìn)度計(jì)劃,每個(gè)教學(xué)單元有目的要求,重點(diǎn)難點(diǎn)、關(guān)鍵點(diǎn)和授課節(jié)數(shù)等,確保完成教學(xué),提高教學(xué)質(zhì)量。四是狠抓教師課堂教學(xué),要求教師采用新教法,讓學(xué)生動(dòng)起來(lái),讓課堂活起來(lái),充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,注意培養(yǎng)學(xué)生的能力,向四十分鐘要質(zhì)量,提高課堂教學(xué)效率。五是狠抓教師作業(yè)批閱,要求教師認(rèn)真做好作業(yè)批閱,注重發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,以作業(yè)批閱改進(jìn)教學(xué)工作,提高學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)。

三、采取多項(xiàng)措施,努力提升學(xué)校辦學(xué)水平

1、加強(qiáng)德育教學(xué),培養(yǎng)學(xué)生公民道德素養(yǎng)。我注重學(xué)生的德育教育,堅(jiān)持“月有大主題、周有小主題”,開(kāi)展“文明之星”、“十佳少年”、“獻(xiàn)愛(ài)心”和“文明禮儀伴我行”等活動(dòng),每月舉行集體頒獎(jiǎng)儀式,對(duì)學(xué)生進(jìn)行理想信念教育,引導(dǎo)學(xué)生熱愛(ài)偉大祖國(guó)、熱愛(ài)偉大人民,熱愛(ài)偉大中華民族,聽(tīng)黨的話(huà),做黨的好學(xué)生,樹(shù)立遠(yuǎn)大理想,立志長(zhǎng)大為祖國(guó)、為家鄉(xiāng)建設(shè)事業(yè)作貢獻(xiàn)。通過(guò)加強(qiáng)德育教學(xué),學(xué)生公民道德素養(yǎng)明顯提高,全校師生為生病學(xué)生和重病教師捐款四千多元,弘揚(yáng)了中華民族扶貧濟(jì)困的優(yōu)良傳統(tǒng)。

2、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),全面提高教師師德師風(fēng)。我扎實(shí)地開(kāi)展教師的“四風(fēng)”教育整頓活動(dòng),組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》、《教師職業(yè)道德規(guī)范》以及教育局2023年思想政治工作的安排意見(jiàn),要求每位教師一是要忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感,做到愛(ài)崗敬業(yè)、任勞任怨、依法執(zhí)教、踐行職責(zé)、不斷提高自己的教書(shū)育人水平。二是要自覺(jué)履行《教師法》、《教師職業(yè)道德規(guī)范》規(guī)定的職責(zé)和義務(wù),模范遵守學(xué)校的規(guī)章制度與工作紀(jì)律,認(rèn)真上好每堂課,提高課堂教學(xué)質(zhì)量。三是要樹(shù)立高尚的道德情操和精神追求,甘為人梯,樂(lè)于奉獻(xiàn),靜下心來(lái)教書(shū),潛下心來(lái)育人,努力做受學(xué)生愛(ài)戴、讓人民滿(mǎn)意的教師。

3、加強(qiáng)社會(huì)聯(lián)系,全面開(kāi)展開(kāi)放辦學(xué)工作。在開(kāi)放辦學(xué)工作中,我加強(qiáng)學(xué)校與社會(huì)的聯(lián)系,積極向社會(huì)征求辦學(xué)意見(jiàn),積極接受社會(huì)監(jiān)督,使學(xué)校工作能夠獲得社會(huì)滿(mǎn)意。我加強(qiáng)與學(xué)生家長(zhǎng)的聯(lián)系,充分發(fā)揮家委會(huì)的作用,認(rèn)真開(kāi)好學(xué)生家長(zhǎng)會(huì),虛心聽(tīng)取學(xué)生家長(zhǎng)的意見(jiàn)和建議,支持家長(zhǎng)參與學(xué)校管理,為學(xué)校開(kāi)展教學(xué)工作創(chuàng)造良好的社會(huì)環(huán)境。

4、加強(qiáng)學(xué)校建設(shè),努力建設(shè)平安美麗校園。我加強(qiáng)校園管理,做好環(huán)境整治工作,維護(hù)好學(xué)校資產(chǎn),為全校師生創(chuàng)造良好的工作學(xué)習(xí)環(huán)境。我牢固樹(shù)立“安全責(zé)任重于泰山”的責(zé)任意識(shí)和“安全第一,預(yù)防為主,管理為重”的防范意識(shí),認(rèn)真落實(shí)“一崗雙責(zé)”,持之以恒地抓實(shí)抓細(xì)安全穩(wěn)定工作,防范發(fā)生各類(lèi)安全事故,切實(shí)維護(hù)學(xué)校穩(wěn)定,確保學(xué)校、師生安全。

四、改進(jìn)工作作風(fēng),努力服務(wù)教師學(xué)生

我按照黨的群眾路線(xiàn)精神,堅(jiān)持嚴(yán)于律己,以身作則,要求教師做到的,自己要首先做到。每天堅(jiān)持提前半小時(shí)到校,堅(jiān)持到校簽到,離校簽字制度。積極參與學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),深入教學(xué)第一線(xiàn),和教師們一起教研教改。堅(jiān)持聽(tīng)課、評(píng)課,一年來(lái)聽(tīng)課節(jié)數(shù)達(dá)__多節(jié),時(shí)時(shí)刻刻在教師中起到模范表率作用。我樹(shù)立服務(wù)意識(shí),關(guān)心教師教學(xué),關(guān)心學(xué)生學(xué)習(xí),甘愿當(dāng)一名公仆,努力服務(wù)好教師學(xué)生。我是學(xué)校校長(zhǎng),手里擁有一定權(quán)力,深刻認(rèn)識(shí)到黨風(fēng)廉政建設(shè)的重要,認(rèn)真學(xué)習(xí)中央八項(xiàng)規(guī)定和廉潔從業(yè)規(guī)定,努力提高自己素質(zhì),做到遵紀(jì)守法,潔身自好,清正廉潔,決不跟_風(fēng)氣沾邊,做一名深受教師學(xué)生滿(mǎn)意的勤政勤業(yè)和清廉校長(zhǎng)。

五、存在的不足問(wèn)題

一是學(xué)習(xí)有所欠缺。我雖然重視學(xué)習(xí),但有時(shí)工作忙,放松了學(xué)習(xí),沒(méi)有學(xué)深學(xué)透,學(xué)習(xí)的深度和廣度缺乏,對(duì)思想和靈魂的觸動(dòng)不夠,通過(guò)學(xué)習(xí)指導(dǎo)實(shí)踐不夠。二是工作還不夠細(xì)致,有些工作沒(méi)有完全做到位,影響了學(xué)校整體工作的發(fā)展,這些不足問(wèn)題都需要在今后的工作中加以改進(jìn)和提高。

六、今后的努力方向

1、勤奮學(xué)習(xí),提高思想認(rèn)識(shí)。我要做到認(rèn)真、勤奮學(xué)習(xí),學(xué)好科學(xué)文化與業(yè)務(wù)知識(shí),提高工作本領(lǐng),爭(zhēng)做學(xué)習(xí)型校長(zhǎng),切實(shí)做好各項(xiàng)學(xué)校工作。

2、轉(zhuǎn)變角色,提高工作效能。我要把自己從一名教師轉(zhuǎn)變成時(shí)代所需要的教育思想家、學(xué)校經(jīng)營(yíng)者,規(guī)范化、精細(xì)化做好各項(xiàng)學(xué)校管理工作,提高工作效能,促進(jìn)學(xué)校工作又好又快發(fā)展。

3、努力實(shí)踐,提高管理水平。我要認(rèn)真總結(jié)學(xué)校管理工作,做得好的要發(fā)揚(yáng)光大,存在不足要努力改進(jìn)。同時(shí)要學(xué)習(xí)借鑒先進(jìn)學(xué)校的成功管理經(jīng)驗(yàn),做到“他山之石,為我所用”,不斷提高學(xué)校管理水平,促進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)管理工作上臺(tái)階。

我的述職報(bào)告完了,謝謝大家!

述職人:___

20__年__月__日

篇七 小學(xué)校長(zhǎng)個(gè)人述職報(bào)告格式2550字

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁:

一年來(lái),作為負(fù)責(zé)小學(xué)部日常工作的副校長(zhǎng),我時(shí)刻嚴(yán)格要求自己,以自己坦誠(chéng)的待人態(tài)度,踏實(shí)的工作作風(fēng),為教師做表率。經(jīng)常學(xué)習(xí)黨和國(guó)家的方針、政策,學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論等方面的理論、專(zhuān)著、雜志,不斷提高自身的思想覺(jué)悟、理論水平和工作潛力。工作中做到堅(jiān)持原則,恪盡職守,勤懇敬業(yè),顧全大局,與上級(jí)持續(xù)一致。校園布置的各項(xiàng)工作,能認(rèn)真對(duì)待,根據(jù)部里實(shí)際狀況,與教師同甘共苦,共同進(jìn)步,與中層領(lǐng)導(dǎo)們集思廣益,民主研究,確定清晰的工作思路,有創(chuàng)新意識(shí)和克服困難的信心和方法,發(fā)揮每個(gè)中層領(lǐng)導(dǎo)的自身長(zhǎng)處,科學(xué)調(diào)整崗位,充分調(diào)動(dòng)每個(gè)領(lǐng)導(dǎo)的用心性,做到各司其職,各盡其責(zé),同時(shí)倡導(dǎo)分工不分家,團(tuán)結(jié)協(xié)作,民主管理,構(gòu)成了班子凝聚力。較好的完成上級(jí)給予部里各項(xiàng)任務(wù),在領(lǐng)導(dǎo)的帶動(dòng)下,教師之間互幫互學(xué),友善相處,構(gòu)成和諧的校園氛圍。

一、根據(jù)校園要求和小學(xué)部實(shí)際開(kāi)展工作:

1、精細(xì)化管理

(1)以新立校園教師量化考核為依據(jù),嚴(yán)格教師考核,帶好教師隊(duì)伍。透過(guò)制度的落實(shí),保證各項(xiàng)工作的順利開(kāi)展。

(2)將管理職責(zé)具體化、明確化。中層領(lǐng)導(dǎo)明確職責(zé),層層落實(shí)職責(zé),做到人人都管理,處處有管理,事事見(jiàn)管理。

(3)為強(qiáng)化學(xué)生日常行為規(guī)范訓(xùn)練,促進(jìn)學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成,每學(xué)期的第一個(gè)月開(kāi)展行為規(guī)范強(qiáng)化活動(dòng)?;顒?dòng)得到了班主任高度的重視,各班采取學(xué)生背誦《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《日常安全教育要求》的方法,強(qiáng)化學(xué)生記憶。再結(jié)合校園管理實(shí)際,重點(diǎn)強(qiáng)化訓(xùn)練學(xué)生的上下樓輕聲快步、上操快靜齊、上下學(xué)站排有序走、課間不扔雜物等資料。由于活動(dòng)目的明確,資料豐富,措施得力,所以收到的效果明顯。此刻校園環(huán)境干凈整潔,教學(xué)秩序井然。

(4)抓好安全工作。在安全管理上,根據(jù)小學(xué)實(shí)際,制定各種應(yīng)急預(yù)案,全校配置滅火器和防火工具,各重點(diǎn)部位落實(shí)了安全職責(zé)人,簽訂安全職責(zé)書(shū),此外經(jīng)常開(kāi)展安全教育,進(jìn)行安全檢查、安全疏散演練,確保校園、教師、學(xué)生的人身安全。以校車(chē)安全管理為例,主要從以下幾方面進(jìn)行:

建章立制、細(xì)化管理、明確職責(zé)、

1.建章立制:制度做到全面、切實(shí)、可行。

2.細(xì)化管理:每輛校車(chē)都有人抓、有人管。

3.明確職責(zé):實(shí)行職責(zé)追究,主要有管理職責(zé)、法律職責(zé)。

三年來(lái),我校校車(chē)所創(chuàng)造的安全運(yùn)行無(wú)事故輝煌成績(jī)。

2、校園走廊文化建設(shè)

我們校園走廊文化建設(shè)的主體是傳統(tǒng)文化和現(xiàn)代發(fā)展,濃郁的傳統(tǒng)文化氛圍,表此刻走廊文化:從五千年禮貌史及民間寓言故事到現(xiàn)代科學(xué)發(fā)展;從改革開(kāi)放到“神5”升空,處處彰顯著中華民族自強(qiáng)不息、奮發(fā)向上的偉大精神。

3、和諧校園建立

中華傳統(tǒng)文化講究群體和合,既是人與自然的和合,更是人與人的和諧。2023年以來(lái)我校一向秉承劉校建立禮貌和諧校園的辦學(xué)理念人人行動(dòng)起來(lái),堅(jiān)持以人為本、以教師為本、以學(xué)生為本,校園倡導(dǎo):平等、禮貌、準(zhǔn)確、高效、微笑待人。開(kāi)展感恩系列活動(dòng)、溫暖工程愛(ài)心捐助、公德比賽活動(dòng)、禮貌禮儀班評(píng)比,讓師生情在校園生根。

4、傳統(tǒng)文化進(jìn)課堂

我們將傳統(tǒng)文化教育引入課堂,用心開(kāi)發(fā)校本課程,將《弟子規(guī)》引入課堂,每一天早自習(xí)、閱讀課、教室里書(shū)聲瑯瑯,不絕于耳,傳承著中華民族思想文化的精髓和先哲圣賢的諄諄教誨。

5、特色大課間

我們小學(xué)本著堅(jiān)持“人人健康,健康第一”的指導(dǎo)思想,牢固樹(shù)立“終身體育”的理念為學(xué)生每一天鍛煉一小時(shí)創(chuàng)造條件,豐富孩子們的校園生活。用心開(kāi)展有聲有色大課間活動(dòng):繩操、抖空竹、跳繩、踢毽子等陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng),促進(jìn)學(xué)生參與體育運(yùn)動(dòng)增強(qiáng)體質(zhì)。

6、扎實(shí)崗位練兵,提高教學(xué)質(zhì)量。

我們把提高教師專(zhuān)業(yè)化水平作為提高質(zhì)量的突破口,在部里各教研組開(kāi)展了以教導(dǎo)主任、學(xué)年組長(zhǎng)牽頭的“群眾備課”教研活動(dòng)。經(jīng)過(guò)不斷的實(shí)踐探索,我校的群眾備課活動(dòng)已構(gòu)成了自己的特色。為了切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量,加大教學(xué)管理和課改力度,以課堂教學(xué)為突破口,全面貫徹《新課程標(biāo)準(zhǔn)》,定期舉辦課堂教學(xué)評(píng)優(yōu)活動(dòng)和課件制作比賽,請(qǐng)優(yōu)秀教師上“公開(kāi)課”、“示范課”,以點(diǎn)帶面,扎實(shí)崗位練兵,相互學(xué)習(xí),共同提高。

二、2023年教育工作取得的成績(jī)

4月初年輕教師劉永昌的優(yōu)質(zhì)課引來(lái)全縣體育教師來(lái)校觀摩。

4月中旬首屆家長(zhǎng)委員會(huì)成立,200多名家長(zhǎng)走進(jìn)課堂領(lǐng)略教師風(fēng)采,觀摩了大課間活動(dòng),看孩子們的精彩表現(xiàn)家長(zhǎng)代表們露出滿(mǎn)意欣慰的笑容。

5月份在迎接縣督導(dǎo)檢查和10月份全縣素質(zhì)拉練檢查受到領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。

六·一兒童節(jié)師生同臺(tái)演繹,共同為全校師生領(lǐng)導(dǎo)及家長(zhǎng)委員們奉獻(xiàn)了一臺(tái)精彩演出。

9月份在校運(yùn)會(huì)上小學(xué)500人走進(jìn)新時(shí)代大型團(tuán)體操表演向家鄉(xiāng)父老展現(xiàn)我校師生的健美、和諧、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)娘L(fēng)采。

10月份省、市、縣各種業(yè)務(wù)比賽我校教師更取得了一個(gè)有一個(gè)喜人成績(jī)。劉永昌講課獲省二等獎(jiǎng),王艷芳說(shuō)課獲市一等獎(jiǎng),孫紅、孫雪梅、孫紅梅、趙紅麗、鄒本銳、王艷芳講課獲縣二等獎(jiǎng)。

11月份,開(kāi)展“冬季三項(xiàng)活動(dòng)”的啟動(dòng)儀式,師生愉悅。

12月份,組織語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)學(xué)科競(jìng)賽;故事、演講比賽;讀書(shū)征文比賽;冬三項(xiàng)比賽;這些活動(dòng)的開(kāi)展,極大的豐富了校園文化生活,同時(shí)也調(diào)動(dòng)了學(xué)生學(xué)習(xí)的用心性。

這些成績(jī)的取得離不開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷與指導(dǎo),離不開(kāi)師生的共同努力。

三、存在的問(wèn)題:

1、個(gè)人政治理論、業(yè)務(wù)素質(zhì)還有待提高。

2、在德育工作上,過(guò)程還不是十分具體,個(gè)別班級(jí)管理不到位,教師師德建設(shè)還需繼續(xù)加強(qiáng),教育方式有待轉(zhuǎn)變。

3、在教學(xué)工作上,常規(guī)管理有些細(xì)節(jié)待改善,教研專(zhuān)題研究力度還不夠,部分教師教改意識(shí)不強(qiáng),校園“效應(yīng)”有待凸現(xiàn)。

4、部分教師敬業(yè)有待加強(qiáng),部分學(xué)科教學(xué)質(zhì)量跟兄弟校園和上級(jí)要求還有必須距離,需繼續(xù)努力趕上。

四、今后的奮斗目標(biāo):

1、抓好校園常規(guī)管理,要在細(xì)、嚴(yán)、實(shí)上下功夫。細(xì)處著手小處抓起。

2、堅(jiān)持嚴(yán)于律己,以身作則。要求教師做到的,自己要首先做。

3、堅(jiān)持深入教學(xué)第一線(xiàn),用心參與教研活動(dòng),堅(jiān)持聽(tīng)課、評(píng)課時(shí)要時(shí)刻起模范表率作用。

4、安全教育常抓不懈,牢固樹(shù)立安全意識(shí),確保校園安全,建立平安校園。使校園又好又快的發(fā)展。

總之,一年來(lái),本人力求恪盡職守,努力工作,但與上級(jí)要求還存在必須差距。在今后的工作中我將一如既往,加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷提高自身素質(zhì),廉潔自律,努力克服工作中的缺點(diǎn)和不足,認(rèn)真履行職責(zé),以飽滿(mǎn)的工作熱情和持之以恒的工作干勁與廣大師生一齊,同心同德、齊心協(xié)力,盡自己的潛力為校園發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。為當(dāng)?shù)氐慕逃l(fā)展,為新立老百姓孩子的成長(zhǎng),努力工作,讓上級(jí)滿(mǎn)意,讓百姓放心。

篇八 年度小學(xué)校長(zhǎng)述職報(bào)告的2600字

20__學(xué)年,我擔(dān)任長(zhǎng)洋小學(xué)校長(zhǎng)。一年來(lái),在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心幫助下,在全體教師的通力協(xié)作下,我團(tuán)結(jié)協(xié)作、勤奮學(xué)習(xí)、努力工作。雖然涉及面廣,頭緒多、任務(wù)重,但在中心校的引領(lǐng)下,在其他班子成員的配合下、在全體教職工的熱情支持和幫助下,完成了學(xué)校的各項(xiàng)工作。一年來(lái)的工作讓我感到很欣慰,因?yàn)槲夜ぷ?、生活在一個(gè)團(tuán)結(jié)、和諧而非常理性的教師群體中,從中感受到了團(tuán)結(jié)的力量、和諧的快樂(lè)、理性的價(jià)值?,F(xiàn)從以下幾方面對(duì)一年的工作情況進(jìn)行匯報(bào):

一、以人為本,依法按規(guī),管好學(xué)校

1、誠(chéng)懇待人,合作和諧

良好的人際關(guān)系及團(tuán)結(jié)、合作、和諧的工作氛圍,是確保學(xué)校穩(wěn)定和諧,實(shí)現(xiàn)學(xué)校全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展的基礎(chǔ)。在學(xué)校管理中,我堅(jiān)持以人為本,廣泛聽(tīng)取大家意見(jiàn),既能?chē)?yán)格執(zhí)行學(xué)校的規(guī)章制度,又能充分考慮教師的實(shí)際困難。從小事做起,做好實(shí)事,確保在校師生安心工作、學(xué)習(xí)。

2、樂(lè)于奉獻(xiàn),廉潔奉公

一年來(lái),我以求真務(wù)實(shí)的精神,真抓實(shí)干的作風(fēng)全身心投入到學(xué)校工作中,經(jīng)常性地深入到老師當(dāng)中,聽(tīng)取大家的意見(jiàn),滿(mǎn)腔熱情地為師生服務(wù)。為了做好學(xué)校工作,我私車(chē)公用,不計(jì)報(bào)酬;縣內(nèi)的開(kāi)會(huì),教研,參觀訪(fǎng)問(wèn)等公務(wù)活動(dòng),我也不向?qū)W校報(bào)差旅費(fèi)。我總覺(jué)得為學(xué)校服務(wù),為廣大師生服務(wù)是我的份內(nèi)事,只要能辦成、辦好我心里就踏實(shí)、高興。

3、按規(guī)管理,公平公正

一學(xué)年來(lái),我們完整了各項(xiàng)規(guī)章制度,操作規(guī)程,師德規(guī)范,應(yīng)急預(yù)案等。分工明確,責(zé)任到人,各司其職,各負(fù)其責(zé)。嚴(yán)格按制度,按規(guī)程,按預(yù)案操作。評(píng)優(yōu)、評(píng)先進(jìn)、年度考核等教師關(guān)注的大事,我們不折不扣地按上級(jí)規(guī)定的操作規(guī)程辦事。對(duì)群體中議論的一些熱事,該說(shuō)明的說(shuō)明、該追查的追查,該解釋的解釋?zhuān)瑢?duì)事不對(duì)人,把工作做細(xì)做實(shí)。

4、積極參與,重在發(fā)展

一年來(lái),我們有組織全體教師積極參加全員培訓(xùn);參加縣、鎮(zhèn)級(jí)教研活動(dòng)20余人次;還積極參加鎮(zhèn)縣組織的其它活動(dòng),在參與中求發(fā)展,促發(fā)展。

二、多方互動(dòng),努力改變辦學(xué)條件

一年來(lái),在教育局和鎮(zhèn)中心校的支持下,在學(xué)校的努力下,我校的辦學(xué)條件有了一定的改變。

1、硬件建設(shè)方面:一學(xué)年來(lái),我們添置了40套課桌椅,一副籃球架、一張乒乓球臺(tái),食堂購(gòu)置了煮飯車(chē)一臺(tái),辦公室還增加了一體機(jī)。這些都確保了學(xué)校教育教學(xué)工作的正常開(kāi)展。

2、軟件建設(shè)方面:①抓各項(xiàng)制度的落實(shí)。②抓班主任工作,我們經(jīng)常性地督查班級(jí)的墻報(bào)、普通話(huà)及文明禮貌、物品擺放、安全、衛(wèi)生,班隊(duì)活動(dòng)等情況。③抓少先隊(duì)工作。如國(guó)旗下講話(huà),開(kāi)展四項(xiàng)競(jìng)賽、光榮升旗手、大隊(duì)活動(dòng)等。④抓小型比賽。⑤辦好家長(zhǎng)學(xué)校,把學(xué)校、家庭、社會(huì)三者關(guān)系有機(jī)地結(jié)合起來(lái),保證學(xué)校教育教學(xué)工作得以順利地發(fā)展。⑥努力打造書(shū)香校園。增加宣傳窗,特出展示板,進(jìn)行詩(shī)歌誦讀、書(shū)畫(huà)展示、歌舞表演等,使我們的素質(zhì)教育真正落到實(shí)處。

三、求實(shí)創(chuàng)新,踏踏實(shí)實(shí)抓好教育教學(xué)工作

1、抓校本教研。我們把校本教研的空間從一節(jié)課延伸到了備課、說(shuō)課、評(píng)課、反思、疑難研討等各個(gè)環(huán)節(jié),為每位專(zhuān)任教師多層面、多規(guī)格展示自己的教學(xué)風(fēng)采提供了舞臺(tái),在展示自我中認(rèn)識(shí)自我,在認(rèn)識(shí)自我中發(fā)展自我,使課堂教學(xué)成為教師生命價(jià)值的體現(xiàn),成為認(rèn)識(shí)他人,融入群體的場(chǎng)所,成為提高教師教學(xué)水平和藝術(shù)的百花園,成為學(xué)校聚集課堂教學(xué),推進(jìn)素質(zhì)教育的新品牌。本學(xué)年,舉辦校本教研9次。

2、抓校本培訓(xùn)。我們不但做好教師進(jìn)修學(xué)校舉辦的教師素質(zhì)提升工程中的一覽子工作,還針對(duì)學(xué)校實(shí)際運(yùn)用遠(yuǎn)程教學(xué)點(diǎn),開(kāi)展“新課程、新理念、新教法”培訓(xùn)。購(gòu)買(mǎi)新課程教學(xué)光盤(pán),組織教師觀看,指派教師外出學(xué)習(xí),學(xué)亮點(diǎn)、寫(xiě)反思、談經(jīng)驗(yàn)。并積極參與縣、鎮(zhèn)各級(jí)論文評(píng)選。

3抓自學(xué)反思。我們規(guī)定每學(xué)年每個(gè)教師必須研讀一本與新課程有關(guān)的學(xué)習(xí)著作。本學(xué)年除教師自己購(gòu)買(mǎi)外,學(xué)校還規(guī)定教師必須每人訂閱一份以上業(yè)務(wù)刊物進(jìn)行研讀,以解決教師在實(shí)際教學(xué)中遇到的一些疑難問(wèn)題。這些都提高了教師的業(yè)務(wù)水平,其中我校的王麗平老師參加縣小學(xué)品德課堂教學(xué)評(píng)比獲二等獎(jiǎng)。

4、抓教學(xué)五認(rèn)真。抓教學(xué)五認(rèn)真的目的是減負(fù)不減質(zhì)。我們依據(jù)教育局、鎮(zhèn)中心校的有關(guān)文件精神和要求,結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況,從

學(xué)習(xí)、計(jì)劃、備課、上課、作業(yè)、批改、輔導(dǎo)、考查、分析、總結(jié)、教研等多方面進(jìn)行量化控制。挖掘問(wèn)題所在的原因,尋找解決問(wèn)題的方法。

5、教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有升。在全校師生的共同努力下,我校在2023學(xué)年第一學(xué)期縣期末質(zhì)量抽測(cè)中,范碧琴老師任教的二年級(jí)數(shù)學(xué)、王麗平老師任教的五年級(jí)科學(xué)以及朱瑩老師任教的五年級(jí)英語(yǔ)等三門(mén)次學(xué)科成績(jī)居全縣前茅。

四、建制度查落實(shí),安全工作責(zé)任重于泰山

一學(xué)年來(lái),我們無(wú)安全責(zé)任事故發(fā)生,這是我們?nèi)熒臉s幸,也是我們辛勤工作的回報(bào),我們依據(jù)創(chuàng)平安校園的有關(guān)規(guī)定,完善各項(xiàng)制度。做到預(yù)案詳實(shí),措施到位。我們周周講安全、天天查安全,并做到有紀(jì)錄,有反思。我們充分利用墻報(bào)、宣傳畫(huà),教育學(xué)生注意安全;發(fā)放自救自護(hù)手冊(cè)(學(xué)生人手1冊(cè))讓學(xué)生學(xué)會(huì)安全;節(jié)假日發(fā)放告家長(zhǎng)書(shū),監(jiān)督學(xué)生安全,使我們的安全工作不出現(xiàn)漏洞,不出現(xiàn)真空。學(xué)校的值周、值班工作,除了制度,職責(zé)明確外,我們還明查暗訪(fǎng)各項(xiàng)制度的落實(shí)情況,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題認(rèn)真解決,不留情面。假日、臺(tái)風(fēng)期間,我們組織黨員干部值班護(hù)校,確保校園平安。

五、豐富多彩,做好少先隊(duì)工作

少先隊(duì)工作做到有計(jì)劃,有活動(dòng)方案,注重教育性和時(shí)效性。如光榮升旗手活動(dòng)方案,每周“國(guó)旗下講話(huà)”、“周安全教育話(huà)題”、“清明節(jié)祭掃烈士墓”、愛(ài)家鄉(xiāng)遠(yuǎn)足旅行(參觀新農(nóng)村——沸頭村)、“六一游園”等等活動(dòng)就是很好的范例。至于平時(shí)所抓的“四項(xiàng)競(jìng)賽”更是做得有聲有色。

六、齊心協(xié)力,學(xué)校文體工作成績(jī)突出

學(xué)校文體工作計(jì)劃詳寫(xiě),活動(dòng)多樣,我們經(jīng)常舉辦棋類(lèi)、小型體育活動(dòng)等比賽,大課間活動(dòng)認(rèn)認(rèn)真真,我們學(xué)校在鎮(zhèn)廣播操、特色操比賽中獲一等獎(jiǎng)、校田徑隊(duì)參加鎮(zhèn)運(yùn)動(dòng)會(huì)取得了總分第二的好成績(jī),我們還參加鎮(zhèn)文藝匯演獲二等獎(jiǎng),經(jīng)典詩(shī)文誦讀活動(dòng)獲團(tuán)隊(duì)第二,還有在聯(lián)片運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我校的五年級(jí)獲年級(jí)組總分第一、三四六年級(jí)獲年級(jí)組總分第二。

七、嚴(yán)嚴(yán)謹(jǐn)謹(jǐn),做好財(cái)務(wù)后勤工作

財(cái)務(wù)工作,嚴(yán)格按上級(jí)有關(guān)規(guī)定執(zhí)行各項(xiàng)收支。我們對(duì)學(xué)校的財(cái)務(wù)開(kāi)資做到有預(yù)算并精打細(xì)算。財(cái)務(wù)工作、后勤工作千頭萬(wàn)緒,但一年來(lái)后勤組的同志按照校長(zhǎng)室的意圖,面向全體教師做好方方面面的工作,得到了廣大教師的認(rèn)可和支持。以后,我們的財(cái)務(wù)工作將更加規(guī)范,更加公開(kāi)。

總之,一學(xué)年的工作就這么過(guò)來(lái)了,所有的成績(jī)都是大家的,存在問(wèn)題我會(huì)認(rèn)真努力地去解決。今后我也將一如既往地做好本職工作。

篇九 小學(xué)校長(zhǎng)年度工作述職報(bào)告6700字

小學(xué)校長(zhǎng)年度工作述職報(bào)告

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:

大家好!現(xiàn)在,我向各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們作20__年述職報(bào)告,請(qǐng)予審議。

一年來(lái),在縣教育局及鎮(zhèn)教育主管部門(mén)正確領(lǐng)導(dǎo)下,我校以提高教育教學(xué)質(zhì)量為中心,以規(guī)范管理為主線(xiàn),以規(guī)范化學(xué)校創(chuàng)建為抓手,以促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展為著力點(diǎn),以建設(shè)“綠色校園、書(shū)香校園、文化校園、幸福校園”為目標(biāo),以“勤勤懇懇工作、認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí)、快快樂(lè)樂(lè)生活”為基本追求,逐步實(shí)現(xiàn)學(xué)校管理規(guī)范化,教學(xué)管理規(guī)范化,辦學(xué)條件標(biāo)準(zhǔn)化 ,辦學(xué)特色多樣化。在學(xué)校全體教職工的共同努力下,我校順利通過(guò)市級(jí)規(guī)范化學(xué)校驗(yàn)收,并在一些專(zhuān)項(xiàng)評(píng)比中獲得較好成績(jī)。

一、悉心學(xué)習(xí),努力提高思想道德素養(yǎng)。

工作中我始終堅(jiān)持“以人為本,以誠(chéng)待人”的原則,不斷提高自己的師德修養(yǎng)。嚴(yán)格要求自己,帶頭執(zhí)行學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,做到堅(jiān)持原則,率先垂范,為人師表、廉潔自律。努力使自己的工作能夠促進(jìn)學(xué)生的成長(zhǎng)、教師的提升、學(xué)校的發(fā)展。

(一)德業(yè)雙修,提升自身水平。

1.以身作則,持之以恒。工作上不論大小事情做到有安排、有督促、有落實(shí)。工作中,情理結(jié)合,秉公處事,積極營(yíng)造同事之間相互信任、相互尊重、相互理解,相互關(guān)心的和諧氛圍。

2.學(xué)以致用,提升自我。

首先,堅(jiān)持學(xué)習(xí)政治理論。認(rèn)真學(xué)習(xí)黨和國(guó)家的政策和法規(guī),提升政治素養(yǎng)。其次,堅(jiān)持學(xué)習(xí)管理知識(shí)和技能不斷地豐富自己的管理經(jīng)驗(yàn),更好地為管理學(xué)校提供新的養(yǎng)料。三是學(xué)習(xí)教學(xué)專(zhuān)業(yè)知識(shí)。了解最新的教學(xué)信息,學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)理念,借鑒優(yōu)秀的教學(xué)方法,以更好地推進(jìn)學(xué)校高效課堂教學(xué)改革。

(二)以人為本,改進(jìn)管理方式。實(shí)行情感+制度的管理模式。力求管理能依于理、管于心,目標(biāo)是每個(gè)人都能盡職、盡責(zé)、盡心。

1、實(shí)行人格管理:以誠(chéng)謀事,共議學(xué)校發(fā)展大計(jì),實(shí)行校務(wù)公開(kāi),恪守廉政操守;以禮待人,注意傾聽(tīng)教師尤其班子成員意見(jiàn);以理服人,把生硬的制度變成內(nèi)心的制約;以身作則,但凡制度出臺(tái),率先遵守、嚴(yán)于律己。

2、實(shí)行人文管理:所有制度建立均立足學(xué)校實(shí)際,廣泛征求全體教師意見(jiàn)和建議,力求讓制度貼近教師,服務(wù)工作,成為教師的心靈契約。

二、廉潔自律,不斷加強(qiáng)自身建設(shè)。

工作中認(rèn)真領(lǐng)會(huì)國(guó)家大政方針,關(guān)心國(guó)家時(shí)事政治,不斷提高政治覺(jué)悟,努力增強(qiáng)法治觀念,注重內(nèi)心修養(yǎng),正視浮名虛利,正確行使管理職權(quán),合理利用公共財(cái)物,盡力履行崗位職責(zé),努力促進(jìn)學(xué)校發(fā)展。全面推行校務(wù)公開(kāi),財(cái)務(wù)公開(kāi)。嚴(yán)格財(cái)務(wù)紀(jì)律,根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況,依法統(tǒng)籌規(guī)劃,合理劃撥教育經(jīng)費(fèi)。從嚴(yán)治理亂發(fā)學(xué)習(xí)資料現(xiàn)象,采取教師自查,家長(zhǎng)督查的方法,使學(xué)校無(wú)亂收費(fèi)和亂印發(fā)資料現(xiàn)象。

在實(shí)踐中,不斷改進(jìn)工作作風(fēng),始終告誡自己要堅(jiān)持“平等、微笑、合作、贊賞”,杜絕“架子、臉色、說(shuō)教、指責(zé)”。在生活上,熱情幫困,作好教職工的好幫手,堅(jiān)持家訪(fǎng)制度,對(duì)教職工出現(xiàn)困難必訪(fǎng),生病住院必訪(fǎng),婚喪嫁娶必訪(fǎng),以調(diào)動(dòng)同志們的工作積極性,增強(qiáng)自身親和力。

三、求真務(wù)實(shí),扎實(shí)有效做好學(xué)校各項(xiàng)教育工作。

(一)注重文化內(nèi)涵,構(gòu)建和美校園。環(huán)境建設(shè)突出三點(diǎn) ——綠、美、文。我們以創(chuàng)市級(jí)規(guī)范化學(xué)校為契機(jī),狠抓校園硬化、綠化、凈化、美化建設(shè)。自籌資金硬化了校園主路,粉刷了辦公樓內(nèi)外墻壁,噴繪了文化長(zhǎng)廊,建設(shè)了校門(mén)口主題墻,補(bǔ)栽了花草樹(shù)木,平整了操場(chǎng),校容校貌煥然一新。在建設(shè)中,我們力爭(zhēng)每一項(xiàng)工程都成為精品工程,如文化長(zhǎng)廊項(xiàng)目,根據(jù)學(xué)生成長(zhǎng)特點(diǎn),分樓層設(shè)計(jì)了文明禮儀伴我行、放飛夢(mèng)想、愛(ài)科學(xué)愛(ài)探索為主題的噴繪。讓學(xué)生在感悟故事,閱讀文本的同時(shí),融入自己的思考和感悟,達(dá)到快樂(lè)成長(zhǎng)。

(二)建設(shè)書(shū)香校園,創(chuàng)建幸福班級(jí)。

多項(xiàng)舉措構(gòu)建書(shū)香校園。努力讓學(xué)生在參與中學(xué)習(xí),在體驗(yàn)中成長(zhǎng)。學(xué)校在開(kāi)齊規(guī)定課程的基礎(chǔ)上,舉辦新生入學(xué)儀式、成童禮、運(yùn)動(dòng)會(huì)、文藝匯演等豐富多彩的活動(dòng);學(xué)校持續(xù)開(kāi)展了快樂(lè)大閱讀、快樂(lè)大課間、“唱·讀·誦”經(jīng)典主題文化活動(dòng);開(kāi)展了快樂(lè)繩操、歡快秧歌、動(dòng)感舞蹈,魅力空竹等社團(tuán)活動(dòng);開(kāi)設(shè)了《貝殼彩繪》,《剪紙》和《@@@@民間傳說(shuō)》等校本課程,并均取得了一定成績(jī)。《@@@@》對(duì)貝殼彩繪和剪紙作了專(zhuān)題報(bào)道。兩位同學(xué)在@@@@市青少年講故事比賽中獲得第一名,演故事《@@@@》、誦讀經(jīng)典《@@@@》獲得縣一等獎(jiǎng)。

以學(xué)生為本創(chuàng)建幸福班級(jí)。力求讓學(xué)生快樂(lè)學(xué)習(xí)健康成長(zhǎng)。

1、推行個(gè)性化班級(jí)建設(shè)。

加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),實(shí)行班主任、任課教師捆綁制考核制度,發(fā)揮教師協(xié)作作用;加強(qiáng)班級(jí)文化建設(shè),每月一次進(jìn)行班級(jí)文化評(píng)比;建設(shè)溫馨快樂(lè)班級(jí),增進(jìn)師生感情和班級(jí)凝聚力。做法有:發(fā)送報(bào)喜單;特色教材發(fā)放;組織好班級(jí)社團(tuán)活動(dòng);我愛(ài)班級(jí)演講等。

2、拓寬家校合作途徑,有效形成家校育人合力。

每學(xué)期開(kāi)好一次家長(zhǎng)會(huì),設(shè)立家長(zhǎng)委員會(huì),實(shí)行家長(zhǎng)特邀監(jiān)場(chǎng)和聽(tīng)評(píng)課制度;實(shí)行為優(yōu)秀家長(zhǎng)頒獎(jiǎng)制度;落實(shí)好“千名教師進(jìn)萬(wàn)戶(hù)”制度,做實(shí)做好學(xué)生家訪(fǎng)。

3、關(guān)注特殊群體,關(guān)注留守兒童。

建立留守兒童成長(zhǎng)檔案,針對(duì)性實(shí)行導(dǎo)師育人,對(duì)留守兒童實(shí)行“承包制”;成立留守兒童輔導(dǎo)班,義務(wù)為留守兒童進(jìn)行學(xué)習(xí)和作業(yè)輔導(dǎo);針對(duì)留守兒童開(kāi)展送溫暖活動(dòng),幫扶特困兒童。

(三)細(xì)化教育教學(xué)管理,努力提高師資隊(duì)伍水平和素質(zhì)。

結(jié)合學(xué)校的實(shí)際情況,對(duì)學(xué)校的建設(shè)和發(fā)展進(jìn)行了規(guī)劃和定位。對(duì)整體工作經(jīng)行了細(xì)化和分解,確定了四個(gè)工作板塊:綠色校園、書(shū)香校園、文化校園、幸福校園。在此基礎(chǔ)上又進(jìn)行了層層分解,做到了人人有事做,事事有人抓,分工到人,責(zé)任明確,充分調(diào)動(dòng)了教職工的工作積極性。

隊(duì)伍建設(shè)重點(diǎn)抓了兩個(gè)方面:一是教師職業(yè)道德素質(zhì),二是教師業(yè)務(wù)水平和工作能力。我們堅(jiān)持間周一次的集體政治學(xué)習(xí),采取集中聽(tīng)會(huì)、觀看錄像、收聽(tīng)專(zhuān)題講座等方式。在師德建設(shè)方面重點(diǎn)采取了以下幾項(xiàng)措施:一是實(shí)行“三看”:看態(tài)度(工作態(tài)度),看表現(xiàn)(日常表現(xiàn)),看實(shí)效(工作實(shí)效)。實(shí)行定量評(píng)估和定性評(píng)議相結(jié)合。二是倡樹(shù)三種精神強(qiáng)化三個(gè)意識(shí)增強(qiáng)三個(gè)觀念。即:團(tuán)隊(duì)精神、敬業(yè)精神、奉獻(xiàn)精神;師表意識(shí)、品牌意識(shí)、革新意識(shí);集體觀念、法制觀念、質(zhì)量觀念。

在提高教師業(yè)務(wù)能力和水平方面,我們重點(diǎn)抓了業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、常規(guī)管理、課堂研討和小課題研究。集體業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)間周一次,聽(tīng)、看、評(píng)小組交流相結(jié)合。每天學(xué)生放學(xué)后教師加班一節(jié)課,用于集體備課、自主學(xué)習(xí)和輔導(dǎo)學(xué)困留守兒童。實(shí)行外出學(xué)習(xí)匯報(bào)制度,一人學(xué)習(xí)大家受益。每學(xué)期舉行一次全員聽(tīng)評(píng)課活動(dòng),在此基礎(chǔ)上推選5~8名教師再上公開(kāi)課和觀摩課。特別是抓好了評(píng)課環(huán)節(jié),以此作為開(kāi)展教研活動(dòng)的突破口,把教研活動(dòng)推向深入。建立了教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)檔案,注重教師的專(zhuān)業(yè)特長(zhǎng)發(fā)展。

“三環(huán)六步教學(xué)法”初見(jiàn)成效,我校4名教師在縣創(chuàng)新課、優(yōu)質(zhì)課和電教課評(píng)比中獲得一、二等獎(jiǎng);落實(shí)半天無(wú)課日教學(xué)研討,集體教研制度;借助縣域內(nèi)優(yōu)秀教師交流,拓寬渠道,充分發(fā)揮優(yōu)秀教師的帶動(dòng)作用;利用優(yōu)質(zhì)網(wǎng)絡(luò)課件、視頻,進(jìn)行學(xué)習(xí),提高教師業(yè)務(wù)能力;鼓勵(lì)教師對(duì)教學(xué)實(shí)踐進(jìn)行理性思考,積極將實(shí)踐活動(dòng)上升到理論的高度,編纂校本教研資料《@@@@》、《@@@@》和《@@@@@》等十余本。

(四)齊抓共管打造幸福平安校園。

把安全教育列為學(xué)校德育工作的重要內(nèi)容,實(shí)行“警鐘長(zhǎng)鳴”。即:時(shí)刻重視、經(jīng)常教育、天天提醒。對(duì)學(xué)生進(jìn)行了系列安全教育,提高師生的安全意識(shí),豐富師生的安全應(yīng)急技能。

1、經(jīng)常教育。利用班隊(duì)、活動(dòng)課、學(xué)科滲透等途徑,對(duì)學(xué)生開(kāi)展安全預(yù)防教育,使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的安全教育。還利用黑板報(bào)、宣傳欄等宣傳工具開(kāi)展豐富多彩的安全教育。

2、實(shí)行安全責(zé)任制和安全責(zé)任追究制,層層簽訂目標(biāo)責(zé)任書(shū),確保安全教育工作落到實(shí)處。

3、抓好特殊時(shí)段的安全防范。實(shí)行教師路隊(duì)包包責(zé)任制,實(shí)施路隊(duì)考察,設(shè)置安全監(jiān)督員。在節(jié)假日,通過(guò)致學(xué)生家長(zhǎng)的一封信,增強(qiáng)家長(zhǎng)的安全意識(shí)。

(五)服務(wù)教學(xué),努力改善教育教學(xué)條件。

1、辦公條件 :裝修了教師辦公室,教室辦公室全部安裝了空調(diào),所有教室安裝了班班通,給全體任課教師配備了電腦,實(shí)現(xiàn)辦公自動(dòng)化。

2、學(xué)習(xí)條件:高標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)了圖書(shū)室,新增閱覽室,新購(gòu)圖書(shū)9000余冊(cè),更換了200余套新學(xué)生課桌凳,每班都設(shè)置了圖書(shū)角。

四、下步打算:

1、加大課程開(kāi)發(fā)力度,走學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展之路。開(kāi)發(fā)校本課程,分德育類(lèi)、藝術(shù)類(lèi) 、活動(dòng)類(lèi)、 讀寫(xiě)類(lèi)。重點(diǎn)是搞好大閱讀活動(dòng)。

2、深化課改,抓實(shí)教研,以模式實(shí)踐為抓手以打造高效課堂為重心提高教學(xué)質(zhì)量。

3、突出校園文化建設(shè),著力抓好環(huán)境文化、書(shū)香校園和個(gè)性化班級(jí)建設(shè)(幸福班級(jí))。

4、在特色創(chuàng)辦方面,力爭(zhēng)在快樂(lè)大課間 、閱讀和寫(xiě)字、校本課程開(kāi)發(fā)建設(shè)方面有所突破。

近階段的工作目標(biāo):在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)各界的關(guān)愛(ài)下,群策群力,開(kāi)拓創(chuàng)新,把我校建設(shè)成為環(huán)境優(yōu)美,文化濃郁,管理規(guī)范,形象良好,學(xué)生向往、教師樂(lè)業(yè)、社會(huì)滿(mǎn)意的綠色校園、書(shū)香校園、文化校園、幸福校園!

小學(xué)校長(zhǎng)年度工作述職報(bào)告

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師們:

我到田家小學(xué)已經(jīng)一年,首先感謝各位領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的關(guān)心和信任,感謝各位同志在工作方面對(duì)我的大力支持。田家小學(xué)是個(gè)有優(yōu)秀教師團(tuán)隊(duì)、領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)組成的有著優(yōu)秀成績(jī)的團(tuán)隊(duì),在接任工作后,都深知自己責(zé)任重大,一度也對(duì)自己能否擔(dān)起田家小學(xué)這副擔(dān)子誠(chéng)惶誠(chéng)恐,但一年以來(lái),在教科局的正確領(lǐng)導(dǎo)下、在督導(dǎo)組各位領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)幫助下,在校班子和全體教職員工的共同努力下,學(xué)校各項(xiàng)工作扎實(shí)有效,德育工作開(kāi)展得有色有色,教育質(zhì)量穩(wěn)步提高。我也從一名新人,逐步開(kāi)始熟悉并勝任現(xiàn)在的工作,現(xiàn)將個(gè)人工作總結(jié)如下:

一、抓自身學(xué)習(xí),提升理念,不斷提高管理能力,迅速融入角色

作為一名主持工作的副校長(zhǎng),我深感責(zé)任重大。為了盡快的適應(yīng)并勝任學(xué)校領(lǐng)頭人的角色,我向教科局、督導(dǎo)組領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)教,也虛心向班子成員學(xué)習(xí)。同時(shí)工作中堅(jiān)持用“五心”標(biāo)準(zhǔn)要求自己,既對(duì)自己有“信心”,對(duì)工作要“用心”,對(duì)管理要“精心”,對(duì)同事要“知心”,對(duì)班子要“放心”。爭(zhēng)取做到“用情”辦學(xué)、“用心”辦學(xué)、“用腦”辦學(xué)。通過(guò)學(xué)習(xí)準(zhǔn)確地把握發(fā)展形勢(shì),積極順應(yīng)發(fā)展要求,不斷提高自己的政治理論、文化科學(xué)素養(yǎng)和依法辦學(xué)的水平,不斷認(rèn)識(shí)和解決學(xué)校改革發(fā)展中出現(xiàn)的新情況、新問(wèn)題,不斷提高激發(fā)教職工活力的能力、協(xié)調(diào)各方面關(guān)系的能力、處理各種矛盾和問(wèn)題的能力、善于應(yīng)對(duì)和駕馭復(fù)雜局面的能力,從而保證了學(xué)校的健康持續(xù)發(fā)展。

同時(shí),堅(jiān)決落實(shí)教科局黨委及上級(jí)黨委指示,在學(xué)校支部、全體教師中認(rèn)真開(kāi)展黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng),凡事帶頭,帶頭走基層、訪(fǎng)群眾、學(xué)理論、找問(wèn)題,通過(guò)學(xué)習(xí),群眾意識(shí)大大增加,也促進(jìn)管理工作進(jìn)一步改進(jìn)和管理能力提高。

二、建好建強(qiáng)一個(gè)班子,帶好帶出一支無(wú)私奉獻(xiàn)的隊(duì)伍

大家常說(shuō)一個(gè)好校長(zhǎng)就是一所好學(xué)校,我自認(rèn)為我個(gè)人的能力和水平還很低,離一名合優(yōu)秀的校長(zhǎng)還有很大的差距,但是作為一名校長(zhǎng)首先要在班子和教職工中帶好頭、發(fā)揮好表率作用,要求教師做到的首先自己要做到,作為校長(zhǎng),我把全部時(shí)間和精力都投入到學(xué)校工作上來(lái),時(shí)間上做到早到晚回,工作上不論大小事情做到有安排、有督促、有落實(shí)。

第一、在處理關(guān)系上,積極營(yíng)造教師與領(lǐng)導(dǎo)、教師與教師、教師與學(xué)生相互信任、相互尊重、相互理解,相互關(guān)心的和諧氛圍。在處理具體矛盾時(shí)出于公心,主持公正。

第二、管理好一所學(xué)??啃iL(zhǎng)一個(gè)的能力是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,只有依靠集體的力量和智慧才能形成合力,發(fā)揮最大的作用。我在工作盡量做到發(fā)現(xiàn)人才,利用人才,調(diào)動(dòng)大家的積極性。

第三、通過(guò)組織開(kāi)展乒乓球比賽、運(yùn)動(dòng)會(huì)、教師健身操、學(xué)生夏令營(yíng)等活躍教職工的業(yè)余生活...... 這些看似簡(jiǎn)單而平凡的工作舉措,一方面,解決了教師“教”與學(xué)生“學(xué)”的后顧之憂(yōu),增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)協(xié)作的凝聚力和戰(zhàn)斗力,形成了師生員工辛勤工作、心情愉快的良好工作局面;另一方面,進(jìn)一步融洽了干群關(guān)系,讓我迅速融入田家小學(xué),大大提高了學(xué)校工作的效率,促進(jìn)了學(xué)校工作的和諧發(fā)展。我校也被評(píng)為“簡(jiǎn)陽(yáng)市模范教職工之家”。

三、高度重視學(xué)生德育,踐行學(xué)校以德樹(shù)人的教育理念

五育并舉,德育為先。__大報(bào)告中明確提出教育要以德樹(shù)人,我也在管理工作中認(rèn)真踐行黨的這一重要教育方針。

過(guò)去的一年,我明確提出德育、教務(wù)部門(mén)要保證課外活動(dòng)時(shí)間,充分利用課外活動(dòng)時(shí)間進(jìn)行學(xué)生體育、美術(shù)、音樂(lè)開(kāi)展社團(tuán)活動(dòng),要求做到教師保證、教材保證、時(shí)間保證、知識(shí)量(運(yùn)動(dòng)量)保證。

過(guò)去的一年,借構(gòu)建“心懷慈孝感恩一生”的校園文化建設(shè)示范校的契機(jī),我要求每位老師在學(xué)生中滲透“感恩 孝道”教育,德育部門(mén)共同形成了開(kāi)展以誦讀經(jīng)典、課間武術(shù)操等形式的國(guó)學(xué)教育。并加大對(duì)德育活動(dòng)的投入力度,購(gòu)置了鼓號(hào)隊(duì)器材、服裝等;通過(guò)過(guò)去一年的努力,在教師、學(xué)生、家長(zhǎng)心中形成了田家小學(xué)“感恩 慈孝”的形象標(biāo)識(shí)。我校德育工作也得到教科局、學(xué)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng),被評(píng)為“簡(jiǎn)陽(yáng)市德育先進(jìn)單位”。

四、嚴(yán)要求細(xì)管理,全面提升教育教學(xué)質(zhì)量

教學(xué)質(zhì)量是教育的生命線(xiàn),而教學(xué)工作是學(xué)校工作的中心,圍繞教學(xué)工作,我們立足本校實(shí)際,在教學(xué)上舍得投資、在教師教學(xué)水平的提高上堅(jiān)持以研促教,在常規(guī)管理上做細(xì)做實(shí),在各科作業(yè)的安排上做到分類(lèi)布置,在學(xué)生的培養(yǎng)上做到因材施教。

(一)嚴(yán)恪己律,做到率先垂范

在上下班管理上,作為一名校長(zhǎng),我以身作則,率先垂范,每天提前到校,不遲到,不早退,堅(jiān)決執(zhí)行相關(guān)請(qǐng)銷(xiāo)假制度,堅(jiān)持周五放學(xué)后回家。我堅(jiān)持擔(dān)任統(tǒng)考學(xué)科教學(xué),并主動(dòng)率先上公開(kāi)課,這些都向同事傳達(dá)出一個(gè)向我看齊的理念。

(二)堅(jiān)持以研促教,努力提高課堂教學(xué)效率

一年來(lái),我校由于特別注重組織教師學(xué)習(xí)新課改理念和新課程的教學(xué)方法,為教師搭建了學(xué)習(xí)的平臺(tái),使教師逐步更新教育觀念,改進(jìn)教學(xué)方法,不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量。具體措施為:

一是積極開(kāi)展專(zhuān)題講座,觀看優(yōu)秀課例、經(jīng)驗(yàn)交流等形式多樣的教研活動(dòng),有效提高了教師的業(yè)務(wù)水平。

二是堅(jiān)持開(kāi)展聽(tīng)課、說(shuō)課、評(píng)課活動(dòng)。讓全校的教師每人輪流講一節(jié)公開(kāi)課,大家互相取長(zhǎng)補(bǔ)短,通過(guò)這種手拉手活動(dòng),為教師提供了相互學(xué)習(xí)和交流的平臺(tái),大家的教學(xué)能力得到很好的鍛煉和提高,效果非常明顯。

三是鼓勵(lì)青年教師大膽創(chuàng)新、合作交流、共同學(xué)習(xí)、共同提高。

四是以研促教活動(dòng)的扎實(shí)有序開(kāi)展,使課改逐漸深入課堂,學(xué)校已經(jīng)確立了以課題為導(dǎo)向,在學(xué)校全面推進(jìn)“先學(xué)后教,以學(xué)定教,當(dāng)堂訓(xùn)練”的教改模式試點(diǎn),并作為學(xué)校20__-2023年的資陽(yáng)市課改課題申報(bào)。相信該項(xiàng)工作的落實(shí)將帶動(dòng)中青年教師深入研究課堂,從而帶動(dòng)教育質(zhì)量的進(jìn)一步攀升。

四、高度重視學(xué)生安全教育,努力創(chuàng)建平安和諧校園

一年來(lái),我們把學(xué)校安全工作作為重中之中來(lái)抓,在安全方面,我們首先建立健全了校園安全領(lǐng)導(dǎo)組織機(jī)構(gòu),以分管安全的副校長(zhǎng)為主,重抓安全,制定了校園安全防范制度和應(yīng)急預(yù)案,并跟學(xué)校各位老師簽訂了安全責(zé)任書(shū),針對(duì)可能存在的安全隱患,出臺(tái)了一系列安全措施,嚴(yán)格執(zhí)行安全事故上報(bào)制度,每周利用升旗時(shí)間進(jìn)行安全教育,班內(nèi)每月要求開(kāi)一次安全教育主題班會(huì),每天每堂課要求進(jìn)行安全教育。組織應(yīng)急演練4次。加強(qiáng)了交通安全、食品安全、消防安全、防溺水、防觸電、防雷擊、防暴雨、防中毒、防暴恐的宣傳教育。

五、廉潔自律,規(guī)范后勤管理,加強(qiáng)服務(wù)功能

過(guò)去的一年,我堅(jiān)持學(xué)習(xí)財(cái)金紀(jì)律,奉行廉潔自律,也進(jìn)一步健全了后勤的管理,通過(guò)規(guī)范報(bào)銷(xiāo)程序,票據(jù)管理,出差及差旅管理等多項(xiàng)工作促進(jìn)學(xué)校后勤管理工作進(jìn)一步提升。

六、嚴(yán)格落實(shí)教育惠民資金。足額發(fā)放學(xué)生政府獎(jiǎng)學(xué)金及幼兒困難補(bǔ)助,抓好落實(shí)了免費(fèi)教科書(shū)、免作業(yè)本費(fèi)的惠民資金落實(shí),并確保規(guī)范。

七、存在的主要問(wèn)題

一能力還不夠強(qiáng),還須向同事、領(lǐng)導(dǎo)深入學(xué)習(xí)

二是對(duì)教師關(guān)心還不夠,對(duì)部分同事的生活中的困難照顧不夠。

三是部分工作檢查督促不夠,特別是對(duì)青年教師的督促不夠。

八、下一步重點(diǎn)工作

一是打造專(zhuān)業(yè)化教師隊(duì)伍

二是深入推進(jìn)新課程改革

三是基本配齊并用好功能室

一年來(lái),通過(guò)全校上下齊心協(xié)力,共同奮斗,我校的各項(xiàng)工作取得了明顯的成效,受到了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的肯定,但我清醒地認(rèn)識(shí)到,我們的工作才剛剛起步,與其他學(xué)校相比還有很大差距和不足,特別是個(gè)人的教學(xué)理論水平和管理能力還很欠缺,我們的工作還有許多不完善的地方,這都有待于我們?cè)诮窈蟮墓ぷ髦屑訌?qiáng)學(xué)習(xí),不斷改進(jìn),不斷充實(shí),不斷完善。沒(méi)有最好,只有更好,這是我一直追求的最高境界,我相信,在教科局黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下、在督導(dǎo)組各位領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)幫助下,在校班子和全體教職員工的共同努力下,我一定能順利帶領(lǐng)田家小學(xué)完成“辦精致校園 、創(chuàng)精品學(xué)校”的目標(biāo)。

以上匯報(bào)有很多不妥之處,敬請(qǐng)大家批評(píng)指正,謝謝大家!

篇十 2023年9月小學(xué)校長(zhǎng)述職報(bào)告2750字

芳草滿(mǎn)園,夏綠正濃,不知不覺(jué)中一個(gè)忙碌的學(xué)年又過(guò)去了。回首過(guò)去的一年,是我校在教育行政部門(mén)的鼎力相助和科學(xué)指導(dǎo)下穩(wěn)步前進(jìn)的一年,也是我校在全體教職員工愛(ài)崗敬業(yè)和無(wú)私奉獻(xiàn)中實(shí)現(xiàn)新發(fā)展的一年。盤(pán)點(diǎn)一年的工作,我收獲最多的是理解、感動(dòng)和精彩,為了共同的使命,我們堅(jiān)守共同的理想,培育共同的文化,以“健”強(qiáng)身,以“雅”修心,給予師生美好的生命體驗(yàn),賦予校園嶄新的教育意義。

下面我代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子,從五個(gè)方面作學(xué)年度述職報(bào)告如下:

一、 更新理念,創(chuàng)新思路,引領(lǐng)學(xué)校健康發(fā)展

1、堅(jiān)持學(xué)習(xí),提高自身修養(yǎng)。社會(huì)在不斷進(jìn)步,教育理念也在不斷推陳出新。只有學(xué)習(xí),才能適應(yīng)新時(shí)期教育的需要。因此,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子認(rèn)真參加教育局組織的校長(zhǎng)學(xué)習(xí)日的活動(dòng),更新觀念,與時(shí)俱進(jìn);認(rèn)真學(xué)習(xí)教育政策法規(guī),領(lǐng)會(huì)《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》的精神,通過(guò)《人民教育》、《江蘇教育》等教育雜志,用先進(jìn)的教育思想、科學(xué)的發(fā)展理念積極投身于教育教學(xué)改革,在學(xué)習(xí)與實(shí)踐中不斷完善自我,提升自身素質(zhì)。

2、科學(xué)謀劃,確定學(xué)校的發(fā)展目標(biāo)。隨著教育改革的不斷深入,對(duì)學(xué)校的發(fā)展要求也越來(lái)越高,目前,城區(qū)小學(xué)已成三足鼎立的局勢(shì),揚(yáng)中區(qū)域教育現(xiàn)代化建設(shè)水平提升工程也在如火如荼地進(jìn)行,二實(shí)小在新一輪的教育改革中如何走品牌之路,創(chuàng)特色學(xué)校?我們?cè)诓粩嗨伎?,不斷沉淀,謀求適合學(xué)校發(fā)展的現(xiàn)代化方案。幾番取舍,幾易其稿,最終,我們決定進(jìn)一步發(fā)展學(xué)校的體育教育和雅致教育的特色,豐富“健”“雅”內(nèi)涵,確定“健身健心,雅言雅行”的辦學(xué)理念,以“健”和“雅”為統(tǒng)領(lǐng)目標(biāo),明確工作任務(wù),細(xì)化工作舉措,擬定了我校的《教育現(xiàn)代化建設(shè)水平提升工程實(shí)施方案》,方案從“硬件建設(shè)”和“軟件管理”兩方面入手,描繪了我校發(fā)展的美好藍(lán)圖。

目前,從硬件上講,求真樓的加固改造工程已經(jīng)完成,求真樓內(nèi)各教室均安裝了多功能觸控一體機(jī),該設(shè)備集電腦、白板、投影、電視于一體,實(shí)現(xiàn)了教學(xué)功能的現(xiàn)代化,為提高教育質(zhì)量提供了物質(zhì)的保障,受到了師生的歡迎,同時(shí),求真樓的各教師辦公室也進(jìn)行了簡(jiǎn)單裝修,并添置了嶄新的桌椅,配備了新一代電腦,教師們集思廣益,妙手天成,對(duì)自己的辦公室進(jìn)行簡(jiǎn)潔明快,主題鮮明的布置,在學(xué)校、老師的共同努力下,一個(gè)現(xiàn)代化的辦公場(chǎng)所已經(jīng)形成。

今年暑假,根據(jù)現(xiàn)代化創(chuàng)建方案,創(chuàng)新樓功能教室的改造工程將全面開(kāi)工,因此,今年暑假,注定是一個(gè)沒(méi)有休息的假期,暑假的校園,注定是一個(gè)忙碌的工地,在可以想見(jiàn)的未來(lái),我們的現(xiàn)代化的教師健身房、琴瑟交融的音樂(lè)功能教室以及充滿(mǎn)藝術(shù)氣息的美術(shù)功能教室都將以一個(gè)嶄新的面貌呈現(xiàn)在我們面前。

二、真抓實(shí)干,精益求精,打造智慧型教師隊(duì)伍

教師的第一要義是師德。師德正則師風(fēng)揚(yáng),因此,我們通過(guò)多種形式開(kāi)展豐富多彩的師德學(xué)習(xí)活動(dòng),努力建設(shè)一支品德高尚、愛(ài)崗敬業(yè)、業(yè)務(wù)精湛、人民滿(mǎn)意的教師隊(duì)伍。在2023年教師節(jié),我們?cè)u(píng)選出陳勇等十位優(yōu)秀教育工作者并進(jìn)行了表彰和嘉獎(jiǎng),樹(shù)立教師隊(duì)伍中 “學(xué)高為師,身正為范” 的浩然正氣。

高爾基說(shuō)過(guò):愛(ài)孩子這是母雞也會(huì)做的事,可是,要善于教育他們,這就是國(guó)家的一件大事了,這需要才能和淵博的生活知識(shí)。為了打造智慧型教師隊(duì)伍,學(xué)校不遺余力,傾力傾為。

1、在教學(xué)常規(guī)中生成智慧。課堂是智慧的舞臺(tái),只有規(guī)范的課堂,才有規(guī)范的智慧。所以,我們提倡,備課、上課以“精講精練,優(yōu)質(zhì)高效”為準(zhǔn)繩,批改、輔導(dǎo)以“及時(shí)認(rèn)真,嚴(yán)慈相濟(jì)”為要求,質(zhì)量考查以“單項(xiàng)調(diào)研,綜合檢測(cè)”相結(jié)合,制定并執(zhí)行《教學(xué)規(guī)范》,收到了良好的教學(xué)效果。通過(guò)課堂巡視,我們建立起良好的監(jiān)督機(jī)制;通過(guò)質(zhì)量調(diào)研,我們分析得失,采取正確的應(yīng)對(duì)措施;通過(guò)語(yǔ)數(shù)英各科單項(xiàng)競(jìng)賽,我們激發(fā)師生向上的學(xué)習(xí)熱情。智慧之芽,悄然生成。

2、在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)中激活智慧。學(xué)習(xí),是教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展的內(nèi)在動(dòng)力,教師只有將各類(lèi)知識(shí)納入到自己的思維體系,建立自己的知識(shí)結(jié)構(gòu),才能形成自己的教育觀念和智慧。

2023年12月,學(xué)校舉行了“第六屆名師新秀課堂教學(xué)活動(dòng)”,邀請(qǐng)到王崧舟、張齊華、施延霞等全國(guó)知名專(zhuān)家蒞臨授課講學(xué)。2023年3月,邀請(qǐng)我校名師導(dǎo)航團(tuán)成員李偉忠、任衛(wèi)兵、黃夕英來(lái)校授課指導(dǎo)。先后派出60多位教師外出參加十三、十四屆“現(xiàn)代與經(jīng)典”全國(guó)教學(xué)觀摩活動(dòng),并將學(xué)習(xí)的收獲以反思形式與廣大教師分享。

2023年8月,吳云老師到澳大利亞參加英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)培訓(xùn),10月,根據(jù)教育局培訓(xùn)計(jì)劃,她又赴常州市實(shí)驗(yàn)小學(xué)掛職鍛煉,在政治思想素質(zhì)、創(chuàng)新思維、工作能力等方面有了不同程度的提升。

上周四,我們又邀請(qǐng)了鎮(zhèn)江市教研員丁冬全、王金發(fā)、李穎來(lái)校與學(xué)習(xí)共同體成員交流。專(zhuān)家的引領(lǐng)、外出的學(xué)習(xí)讓老師們開(kāi)闊了視野,理清了思路,提高了素養(yǎng)。

3、在教學(xué)研究中磨礪智慧。學(xué)校先后舉行校內(nèi)“語(yǔ)、數(shù)”新秀杯教學(xué)比武、青年教師基本功競(jìng)賽、“數(shù)、英、音、體、美、小綜合”教師的才藝展示活動(dòng),評(píng)選并獎(jiǎng)勵(lì)優(yōu)秀選手,激發(fā)了教師練素質(zhì)、強(qiáng)內(nèi)功的熱情,收到了良好的效果。比賽中選拔出的青年教師董婉藝獲得江蘇省青年教師基本功競(jìng)賽思品組三等獎(jiǎng),樊云、郭新華、王燕、陳紅、張燕華在“江蘇省青年教師教學(xué)基本功大賽”揚(yáng)中市選拔賽中獲得一等獎(jiǎng);徐美玲老師榮獲江蘇省“信息技術(shù)教學(xué)能手”賽課一等獎(jiǎng);金建霞、任國(guó)偉、郭云老師獲得鎮(zhèn)江市“新秀杯”揚(yáng)中選拔賽一等獎(jiǎng);繆志國(guó)副校長(zhǎng)榮獲揚(yáng)中市“十佳教育技術(shù)能手”稱(chēng)號(hào);陳勇老師獲江蘇省金鑰匙“校園之間”智力競(jìng)技活動(dòng)指導(dǎo)一等獎(jiǎng);董婉藝?yán)蠋熯€獲得2023年鎮(zhèn)江市“信息技術(shù)教學(xué)能手”一等獎(jiǎng)。

2023年3月,任國(guó)偉老師受邀在廈門(mén)、成都、重慶舉辦的“小學(xué)數(shù)學(xué)優(yōu)質(zhì)課堂教學(xué)觀摩研討會(huì)”上執(zhí)教,與來(lái)自全國(guó)各地的教師交流研究,提升了個(gè)人能力,也為學(xué)校爭(zhēng)得了榮譽(yù)。

此外,學(xué)校還承辦了北師大班主任入?yún)^(qū)培訓(xùn)、北師大校長(zhǎng)入?yún)^(qū)培訓(xùn)調(diào)研、鎮(zhèn)江市思品學(xué)科專(zhuān)題研討活動(dòng)、江蘇省基礎(chǔ)教育青年教師基本功大賽鎮(zhèn)江市小學(xué)體育學(xué)科選拔賽及揚(yáng)中市級(jí)多種教育教學(xué)活動(dòng),使廣大的教師在校內(nèi)就可以學(xué)到外來(lái)的先進(jìn)教育理念。

4、在反思總結(jié)中升華智慧。一個(gè)智慧型教師的成長(zhǎng)過(guò)程,離不開(kāi)不斷的教學(xué)發(fā)思這一重要環(huán)節(jié)。只有反思,才能從內(nèi)心生長(zhǎng)出智慧。學(xué)校要求青年教師每周一得,中老年教師每月一得,從教學(xué)行為中反思得失,從教育故事中反思成敗。此外,遵循問(wèn)題即課題的原則,我校積極組織申報(bào)國(guó)家級(jí)、省級(jí)教育科研課題,通過(guò)課題研究帶動(dòng)校本培訓(xùn),促進(jìn)教師群體專(zhuān)業(yè)素質(zhì)提升;本學(xué)期,我們新申報(bào)國(guó)家級(jí)子課題一個(gè),有兩個(gè)省級(jí)課題已經(jīng)結(jié)題,29日,還有三個(gè)鎮(zhèn)江市級(jí)課題結(jié)題。在課題研究中,老師們積極撰寫(xiě)論文,達(dá)到增強(qiáng)教師教育教學(xué)科研能力,提高教育教學(xué)水平的目的。李培蓮、金建霞、何躍琴、王燕等老師的論文在《江蘇教育報(bào)》《小學(xué)教師培訓(xùn)》《鎮(zhèn)江教育》等省市級(jí)刊物上發(fā)表;楊琴老師在江蘇省第九屆“藍(lán)天杯”中小學(xué)教師優(yōu)秀論文評(píng)選中榮獲一等獎(jiǎng),多人次獲二三等獎(jiǎng);楊琴、郭美珍、王霞、朱春燕老師榮獲鎮(zhèn)江市首屆“我的教育故事”主題系列征文評(píng)選一等獎(jiǎng)。

篇十一 2023最新小學(xué)校長(zhǎng)個(gè)人述職報(bào)告2600字

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們

大家好!這一學(xué)年學(xué)校無(wú)論從硬件建設(shè)還是內(nèi)涵發(fā)展上都繼以前又有一定程度的進(jìn)步,雖沒(méi)有什

么轟轟烈烈的壯舉,但各項(xiàng)工作扎扎實(shí)實(shí),也取得了點(diǎn)滴成績(jī)。下面將學(xué)校這一年度的工作進(jìn)行梳

理,向各位領(lǐng)導(dǎo)及全體老師進(jìn)行簡(jiǎn)要匯報(bào)。

一、教學(xué)工作

通過(guò)各種方式和途徑提高教師教學(xué)水平,打造高素質(zhì)教師隊(duì)伍。教導(dǎo)處在張愛(ài)青主任的主持下

抓好常規(guī)教學(xué)管理,提高教學(xué)質(zhì)量。

1、外出學(xué)習(xí)。去年安排老師到楊店子小學(xué)、明德小學(xué)學(xué)習(xí)新的教學(xué)模式,今年安排張愛(ài)青主任

帶領(lǐng)兩位老師到南京洋思和東廬中學(xué)時(shí)行學(xué)習(xí),將先進(jìn)的理念與教學(xué)方法帶回來(lái),與本校實(shí)際進(jìn)行

結(jié)合,提高我們的教學(xué)質(zhì)量。

2、骨干教師培訓(xùn)。利用中午時(shí)間每周安排一次培訓(xùn)活動(dòng),十名年輕骨干教師進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),梳

理課程標(biāo)準(zhǔn),學(xué)習(xí)教學(xué)理論,討論教學(xué)問(wèn)題,通過(guò)培訓(xùn)學(xué)習(xí),這些老師教學(xué)思想有了新的提高和認(rèn)

識(shí),且不斷進(jìn)行改革創(chuàng)新,提高了教學(xué)效率。

3、教研活動(dòng)。分低、高年級(jí)兩個(gè)教研組,每組每?jī)芍芑顒?dòng)一次,主要通過(guò)課例研討,將理論與

實(shí)踐相結(jié)合,依托教研室的單元整體嘗試教學(xué)模式,以裴娜娜、劉艷俠兩個(gè)課改實(shí)驗(yàn)班為主,大膽

進(jìn)行嘗試改革,已形成比較固定的教學(xué)模式,且學(xué)生素質(zhì)和教學(xué)質(zhì)量有顯著提高。

4、開(kāi)展活動(dòng),促進(jìn)發(fā)展。圍繞教育問(wèn)題開(kāi)展教師辯論賽,為督促老師們讀書(shū)豐富知識(shí)開(kāi)展聊書(shū)

會(huì),為提高教師基本功水平開(kāi)展基本功大賽,通過(guò)一系列活動(dòng),促進(jìn)教師業(yè)務(wù)水平的提升。

5、博客評(píng)比。要求大家堅(jiān)持寫(xiě)博客,以促進(jìn)寫(xiě)作水平的提高,養(yǎng)成勤寫(xiě)文章的好習(xí)慣。

6、抓好教學(xué)常規(guī)管理工作,規(guī)范教學(xué),提升質(zhì)量。教導(dǎo)處認(rèn)真抓好教師備課、講課、作業(yè)、輔

導(dǎo)、檢測(cè)等環(huán)節(jié),避免教學(xué)的隨意性,認(rèn)真組織學(xué)生漢字書(shū)寫(xiě)大賽、口頭作文比賽、期中教學(xué)質(zhì)量

檢測(cè)等活動(dòng),保障教學(xué)規(guī)范有序進(jìn)行,確保教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升。

7、課程改革。為了全面推進(jìn)素質(zhì)教育,學(xué)校根據(jù)師資情況及現(xiàn)有辦學(xué)條件,開(kāi)設(shè)了17個(gè)社團(tuán)活

動(dòng),如攝影、書(shū)法、舞蹈、體操、圍棋、籃球、乒乓球、羽毛球、朗誦、手工、樂(lè)器、合唱、閱讀

、計(jì)算機(jī)、話(huà)劇等,每周利用周三下午第二、三節(jié)課時(shí)間進(jìn)行活動(dòng),豐富學(xué)生的在校生活,提高了

他們的學(xué)習(xí)興趣。

經(jīng)過(guò)扎實(shí)開(kāi)展教學(xué)工作,教學(xué)成績(jī)一直在全鎮(zhèn)處于領(lǐng)先水平。去年暑假19個(gè)考試科目,在五所

完小中,我校取得10個(gè)第一,4個(gè)第二,寒假20個(gè)考試科目,我校取得11個(gè)第一,6個(gè)第二。并且去

年我校課題獲省三等獎(jiǎng)。

二、德育工作

學(xué)校以少先大隊(duì)為主陣地,大隊(duì)輔導(dǎo)員曹鳳華負(fù)責(zé)此項(xiàng)工作,圍繞月德育教育主題,積極開(kāi)展

各項(xiàng)德育實(shí)踐活動(dòng),提高學(xué)生道德水平。每周按時(shí)舉行升旗儀式,通過(guò)國(guó)旗下講話(huà)對(duì)學(xué)生進(jìn)行相關(guān)

主題教育。各班每周開(kāi)展主題班隊(duì)會(huì),通過(guò)講故事、觀看視頻、組織實(shí)踐活動(dòng)等形式,對(duì)學(xué)生進(jìn)行

教育。去年4月開(kāi)展以“我的中國(guó)夢(mèng)”為主題的手抄報(bào)評(píng)比活動(dòng),5月感恩教育親子讀書(shū)活動(dòng),6月珍

愛(ài)童年珍愛(ài)幸福游園活動(dòng),9月以愛(ài)校為主題開(kāi)展“畫(huà)畫(huà)我們的校園”繪畫(huà)展,10月開(kāi)展“唱響中國(guó)

夢(mèng),共抒愛(ài)國(guó)情”歌詠比賽,今年3月開(kāi)展學(xué)雷鋒實(shí)踐活動(dòng),4月份組織全校學(xué)生觀看愛(ài)國(guó)影片,緬

懷革命先烈。通過(guò)扎實(shí)地開(kāi)展德育活動(dòng),學(xué)生們展現(xiàn)出向上的精神風(fēng)貌和高尚的道德情操,他們的

表現(xiàn)得到家長(zhǎng)的認(rèn)可和社會(huì)的好評(píng)。

三、安全工作

學(xué)校始終把安全工作放在重要位置,王愛(ài)軍主任認(rèn)真抓好此項(xiàng)工作。通過(guò)升旗集會(huì)、安全健康

課等形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,請(qǐng)交通、鐵路、公安、衛(wèi)生院等部門(mén)到校進(jìn)行專(zhuān)題講座,使學(xué)生牢

記躲避危險(xiǎn),保障安全的知識(shí)。通過(guò)定期不定期進(jìn)行安全檢查,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題進(jìn)行整改,排除安全

隱患,保障學(xué)生的在校安全。本學(xué)年共計(jì)開(kāi)展四次安全逃生演練,并通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)演示滅火器的使用使

學(xué)生掌握逃生技能和自救方法。嚴(yán)格門(mén)禁制度,加強(qiáng)保安工作管理,保障學(xué)生人身和學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全

。通過(guò)認(rèn)真抓好安全工作,一學(xué)年學(xué)校無(wú)重大安全責(zé)任事故發(fā)生,并被教育局評(píng)為“消防安全示范

校”。

四、體育工作

學(xué)校積極開(kāi)展體育活動(dòng),保障學(xué)生每天體育鍛煉一小時(shí)。體育工作主要由張煒坤老師負(fù)責(zé),大

課間活動(dòng)認(rèn)真開(kāi)展,學(xué)生活動(dòng)形式多樣,除了做好廣播體操、武術(shù)操外,各班還按體育室安排的場(chǎng)

地和內(nèi)容進(jìn)行活動(dòng),如跳繩、呼啦圈、籃球、沙包等,保證學(xué)生活動(dòng)充分。體育室還組織全校性的

大型體育活動(dòng),如拔河比賽、武術(shù)操比賽、籃球賽、冬長(zhǎng)跑、趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)等,使學(xué)生能充分而全面

地進(jìn)行體育鍛煉,提高身體素質(zhì)。學(xué)校體育成績(jī)也一直在全鎮(zhèn)處于領(lǐng)先水平,且代表沙河驛鎮(zhèn)參加

市級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)也取得較好的成績(jī)。

五、家校共育工作

經(jīng)過(guò)兩年的努力,家校共育工作取得一定進(jìn)展,為推動(dòng)地方教育的進(jìn)步起到相當(dāng)大的作用。網(wǎng)

校點(diǎn)擊量已達(dá)到46萬(wàn)之多,老師、學(xué)生及家長(zhǎng)積極參與網(wǎng)校建設(shè)工作,發(fā)表文章,討論問(wèn)題,使網(wǎng)

校發(fā)揮了實(shí)效性的作用。家校聯(lián)系群雖然并不是所能成員都能參與討論,但大多數(shù)家長(zhǎng)是關(guān)注群動(dòng)

態(tài)的,且群成員人數(shù)增至170多人。微信平臺(tái)堅(jiān)持每周向家長(zhǎng)推送兩次信息,及時(shí)地將學(xué)校的工作動(dòng)

態(tài)向社會(huì)傳遞。??吭乱黄冢瑢W(xué)生每人一張,帶到家里,便也家長(zhǎng)了解學(xué)校的情況,更新家長(zhǎng)的

教育理念,豐富家長(zhǎng)的家教知識(shí)。家長(zhǎng)委員會(huì)在唱秀榮、張素青、楊玲等的組織下生機(jī)勃勃,正在

發(fā)揮越來(lái)越重要的作用。家長(zhǎng)學(xué)校一年來(lái)成功舉辦七次,并得到教育局高紹文局長(zhǎng)的重視,曾兩次

參加,并且遷安電視臺(tái)予以報(bào)道。通過(guò)家長(zhǎng)學(xué)校的培訓(xùn)學(xué)習(xí),不少家長(zhǎng)的教育觀念得到極大的更新

,并且對(duì)教育的重視程度不斷提高,越來(lái)越能理解學(xué)校教育的不易,懂得支持學(xué)校教育的重要和必

要,并且能夠積極地用參與的行動(dòng)來(lái)表現(xiàn)對(duì)學(xué)校工作的支持。如進(jìn)入課堂聽(tīng)課,與老師進(jìn)行教學(xué)研

討,進(jìn)入考場(chǎng)幫助老師監(jiān)考,到圖書(shū)館進(jìn)行親子閱讀,在學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)中當(dāng)老師,在學(xué)生游園活動(dòng)

中當(dāng)主持人,在賽場(chǎng)上當(dāng)裁判等等,今后這項(xiàng)工作還將繼續(xù)穩(wěn)步開(kāi)展下去。

六、財(cái)務(wù)工作

嚴(yán)格收費(fèi)制度,杜絕濫收費(fèi)現(xiàn)象,不許亂征訂教輔用書(shū)。采取放權(quán)審批的管理方式,只要有利

于教學(xué),每位老師都可以申請(qǐng)購(gòu)買(mǎi)物品,但一定本著節(jié)約實(shí)用的原則,避免不必要的浪費(fèi),使鋼用

在刀刃上。財(cái)產(chǎn)責(zé)任到人,堅(jiān)持誰(shuí)損壞誰(shuí)賠償?shù)脑瓌t,控制學(xué)校財(cái)產(chǎn)流失。學(xué)期初和學(xué)期末對(duì)班級(jí)

財(cái)務(wù)進(jìn)行清查,并納入班級(jí)管理考核中,將有限的資金投入教育教學(xué)重大開(kāi)支之中。如添置速印機(jī)

、修水囤、買(mǎi)書(shū)櫥茶幾藤椅沙發(fā)、派老師外出學(xué)習(xí)、樓道樓廳及專(zhuān)用教室布置等等。下一步將進(jìn)行

樓廳文化布置,下學(xué)期將繼續(xù)安排老師外出學(xué)習(xí)。

篇十二 小學(xué)校長(zhǎng)第二學(xué)期述職報(bào)告1550字

一、基本情況

___,男,漢族,現(xiàn)年31歲,__年9月參加工作,大專(zhuān)學(xué)歷,小學(xué)高級(jí)教師。多年以來(lái),本人一直擔(dān)任小學(xué)畢業(yè)班語(yǔ)文教學(xué)工作,同時(shí)擔(dān)任學(xué)校教導(dǎo)主任八年,期間工作盡職盡責(zé),配合領(lǐng)導(dǎo)積極做好本職工作。20__年8月,任海潮壩小學(xué)校長(zhǎng)。

二、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高素質(zhì),進(jìn)一步強(qiáng)化自身的服務(wù)思想和能力

現(xiàn)代社會(huì),日新月異。知識(shí)的更新周期在縮短。不加強(qiáng)學(xué)習(xí),不緊跟時(shí)代步伐,就會(huì)被社會(huì)所淘汰,甚至成為現(xiàn)代社會(huì)的科盲。在日常的生活中,我能不斷主動(dòng)學(xué)習(xí),要想做一個(gè)合格的人民教師,首先應(yīng)該有一個(gè)健康進(jìn)步的思想。我在師德上首先嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真學(xué)習(xí)了《新義務(wù)教育法》。與時(shí)俱進(jìn),愛(ài)崗敬業(yè),為人師表,熱愛(ài)學(xué)生,尊重學(xué)生。我積極參加各種學(xué)習(xí),為了提高自己的思想覺(jué)悟,每周一我認(rèn)真進(jìn)行政治學(xué)習(xí),并做好學(xué)習(xí)筆記。我還深知要教育好學(xué)生,教師必須先以身作則,時(shí)時(shí)做到教書(shū)育人,言傳身教,以自己的人格、行為去感染學(xué)生。作為一名教師,自身的師表形象要時(shí)刻注意,在工作中我積極、主動(dòng)、勤懇、責(zé)任心強(qiáng),樂(lè)于接受學(xué)校布置的各項(xiàng)工作;任勞任怨。在不斷地學(xué)習(xí)中,努力使自己的思想覺(jué)悟、理論水平、業(yè)務(wù)能力都得到較快的提高。

三、盡職盡責(zé),做好本職工作

1、在教學(xué)方面:

十二年來(lái),本人在教育教學(xué)工作中,始終堅(jiān)持黨的教育方針,面向全體學(xué)生,教書(shū)育人,為人師表,確立“以學(xué)生為主體”,“以培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)發(fā)展”為中心的教學(xué)思想,重視學(xué)生的個(gè)性發(fā)展,重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造能力,培養(yǎng)學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展,認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽(tīng)課、評(píng)課,及時(shí)批改作業(yè)、講評(píng)作業(yè),做好課后輔導(dǎo)工作,廣泛獲取各種知識(shí),形成比較完。的知識(shí)結(jié)構(gòu),嚴(yán)格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,從而不斷提高自己的教學(xué)水平,并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。鉆研教材、研究教法、總結(jié)教學(xué)所得,是我平常教育教學(xué)工作的重點(diǎn)。在完成一般教育教學(xué)任務(wù)的同時(shí),我還積極開(kāi)展教育研究活動(dòng)。對(duì)一些教育教學(xué)中遇到的問(wèn)題,進(jìn)行有目的的分析和選擇,抓住其中的核心問(wèn)題,有計(jì)劃地進(jìn)行研究。針對(duì)學(xué)生作文能力差的現(xiàn)狀,我積極探索研究,20__年由本人申報(bào)的研究課題——《修改作文中提高學(xué)生的寫(xiě)作能力》被確定為省級(jí)科研課題,目前研究效果明顯。多年來(lái),本人所擔(dān)任的六年級(jí)語(yǔ)文教學(xué)工作在學(xué)區(qū)會(huì)考和畢業(yè)會(huì)考中一直居于前列。

2、班級(jí)工作方面:

本人在擔(dān)任班主任期間,積極探索和實(shí)踐一些行之有效的管理方法,在班級(jí)中積極推行民主管理,多渠道激發(fā)學(xué)生的團(tuán)結(jié)意識(shí)和。體榮辱觀,引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成了良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng),學(xué)生自主管理已蔚然成風(fēng)。本人因一直承擔(dān)畢業(yè)班班主任工作,針對(duì)畢業(yè)班學(xué)生的心理特征,積極開(kāi)展心理健康教育,。取交流、座談、個(gè)別談心方式從思想方面入手,為畢業(yè)班教學(xué)工作打好了思想基礎(chǔ)。

3、學(xué)校管理方面:

本學(xué)年初,本人被學(xué)區(qū)評(píng)聘為海潮壩小學(xué)校長(zhǎng),在日常的學(xué)校管理工作中,堅(jiān)持“以人為本,全面推進(jìn)素質(zhì)教育”的原則,重點(diǎn)抓好素質(zhì)教育、教學(xué)、安全等各項(xiàng)工作。雖然不盡如意,但是本人相信,在今后的工作中將懲前毖后,逐步提高學(xué)校管理水平,使學(xué)校工作邁上新的臺(tái)階。

三、存在的問(wèn)題及今后的努力

1、缺乏進(jìn)取精神。工作中,雖有勇于創(chuàng)新、銳意改革的意識(shí),但缺乏細(xì)致果斷的工作作風(fēng),容易自我陶醉,且有很強(qiáng)的惰性,工作還不夠主動(dòng)、大膽,潛心鉆研力度不大。

2、自身學(xué)習(xí)還不夠。本學(xué)期我擔(dān)任學(xué)校校長(zhǎng),并承擔(dān)六年級(jí)語(yǔ)文、綜合可的教學(xué)工作,。應(yīng)多充電,多學(xué)習(xí),多吸收新的信息,但由于某些客觀上的原因(學(xué)校工作繁重、教學(xué)壓力大等),再加上主觀不夠努力,所以,業(yè)務(wù)水平進(jìn)步不快,德育工作也不能做得出色。

3、學(xué)校管理工作機(jī)制不夠完善,還存在不少遺漏和不足,學(xué)校各項(xiàng)工作起色不大。教學(xué)水平?jīng)]有明顯的提高。

回顧過(guò)去的幾年,有成績(jī)也有不足,但我相信,在領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,通過(guò)自身的努力,本人一定會(huì)成長(zhǎng)為一名合格的小學(xué)教師。

篇十三 鄉(xiāng)村小學(xué)校長(zhǎng)述職報(bào)告2150字

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、家長(zhǎng)、老師們:

大家好,我任職以來(lái),在中心各位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷指導(dǎo)下,在祁村雙委的大力支持下,我校始終堅(jiān)持以德育為核心,以教學(xué)為中心,努力提高教學(xué)質(zhì)量,推進(jìn)素質(zhì)教育。學(xué)校呈現(xiàn)出教師敬業(yè)愛(ài)崗,潛心教研,學(xué)生勤奮學(xué)習(xí),奮發(fā)進(jìn)取,校園書(shū)聲瑯瑯,和諧綠色的嶄新局面。現(xiàn)將這一年來(lái)的工作匯報(bào)如下:

一、優(yōu)化隊(duì)伍,提高素質(zhì)創(chuàng)建和諧校園

學(xué)校十分重視師德師風(fēng)建設(shè),通過(guò)各種形式的學(xué)習(xí)活動(dòng),廣大教師都十分珍惜教師這份職業(yè),自覺(jué)遵守職業(yè)道德,盡心盡力地干好工作。為了教師們不斷成長(zhǎng)與進(jìn)步,學(xué)校努力為大家提供機(jī)會(huì)、搭建平臺(tái)。一年來(lái),全體教師通過(guò)各級(jí)培訓(xùn),通過(guò)公開(kāi)課、業(yè)務(wù)競(jìng)賽等各種活動(dòng),教育理念及教學(xué)方法在不同程度上均有所變化。學(xué)校在管理過(guò)程中始終堅(jiān)持以教師為本,以教師的發(fā)展為重的原則,廣泛征求大家的意見(jiàn)和建議,匯集大家的聰明和智慧為學(xué)校的發(fā)展出謀獻(xiàn)策,共同將學(xué)校辦好。

二、求真務(wù)實(shí),扎實(shí)認(rèn)真地搞好學(xué)校各項(xiàng)工作

我校把全面貫徹黨的教育方針,全面實(shí)施素質(zhì)教育,全面提高教學(xué)質(zhì)量,作為學(xué)校的辦學(xué)宗旨。逐步建立健全與完善了學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,力求做到“各就各位、各盡其責(zé)”。

1、創(chuàng)新德育教育,堅(jiān)持以德立校。

學(xué)校工作始終堅(jiān)持以德育為核心,今年后半年,以中心指定我校為課改實(shí)驗(yàn)校為契機(jī),教學(xué)中以德育為重,德育為先為原則,堅(jiān)持以愛(ài)國(guó)主義、養(yǎng)成教育、法制教育為主要內(nèi)容,以各類(lèi)活動(dòng)為載體,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)慣,生活習(xí)慣于鮮活的生活實(shí)踐中。

2、加強(qiáng)法制教育,創(chuàng)建平安校園。

安全工作“責(zé)任重于泰山,落實(shí)至關(guān)重要”,學(xué)校成立了組織機(jī)構(gòu),制訂了應(yīng)急預(yù)案,加強(qiáng)了制度建設(shè),每年初與班主任簽訂安全目標(biāo)責(zé)任書(shū),制定安全工作制度和值班管理制度。每學(xué)期進(jìn)行安全疏散演練,通過(guò)活動(dòng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,并組織全校學(xué)生,定期觀看安全專(zhuān)題片,了解回避、應(yīng)對(duì)各種危險(xiǎn)的常識(shí),對(duì)學(xué)生們真正起到了安全警示。安裝監(jiān)控?cái)z像頭,為確保校園安全,創(chuàng)建平安校園打下了硬件基礎(chǔ)。

3、加強(qiáng)教學(xué)管理,提高教學(xué)質(zhì)量。

認(rèn)真落實(shí)教學(xué)常規(guī),按照中心對(duì)教師的教學(xué)常規(guī)要求,及時(shí)進(jìn)行常規(guī)教學(xué)檢查,并及時(shí)總結(jié)反饋。在課堂教學(xué)常規(guī)管理上,建立監(jiān)督機(jī)制,嚴(yán)格上課規(guī)范,向 40分鐘要質(zhì)量、要效益。抓校本教研,提高教師業(yè)務(wù)能力。以這次 課改為契機(jī),組織老師進(jìn)行培訓(xùn),學(xué)習(xí),交流。鼓勵(lì)、支持和組織教師參與教育教研,以學(xué)生主動(dòng)參與為主線(xiàn),樹(shù)立了嶄新的課堂教學(xué)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)。教師逐步把激情帶進(jìn)課堂,把激勵(lì)帶進(jìn)課堂,把趣味帶進(jìn)課堂,把現(xiàn)代技術(shù)帶進(jìn)課堂。通過(guò)教研組活動(dòng)和培訓(xùn)學(xué)習(xí),把我校的課堂教學(xué)改革不斷引向深入。實(shí)現(xiàn)教師的不斷創(chuàng)新,自我超越,盡快提高教學(xué)質(zhì)量。由于我校老師的不斷努力,在__年邢臺(tái)縣小學(xué)質(zhì)量檢測(cè)中,我校參評(píng)的三年級(jí)人均總分獲全縣第二的成績(jī)。

4、多方協(xié)調(diào)資金,改善辦學(xué)條件。

上半年,經(jīng)過(guò)與村雙委協(xié)調(diào),把學(xué)校廢棄不用的水塔進(jìn)行了拆除,使校園更加整齊,學(xué)生也有了更大的活動(dòng)場(chǎng)地。對(duì)學(xué)校的垃圾池進(jìn)行了返修,使學(xué)校的衛(wèi)生死角進(jìn)一步減小。后半年,對(duì)我校的飲水管道進(jìn)行了整改,使我校師生飲水條件得到改善。對(duì)我校的墻體、標(biāo)語(yǔ)進(jìn)行了全部粉刷、更換,使我校的面貌煥然一新。進(jìn)入取暖期后,經(jīng)過(guò)多方協(xié)調(diào)為我校的兩個(gè)鍋爐進(jìn)行了升級(jí)改造,通過(guò)加裝循環(huán)泵,更換加水斗、加高放氣閥等措施。使我校的供暖效果得到進(jìn)一步優(yōu)化。

5、積極發(fā)動(dòng)師生,抓好軟件建設(shè)。

通過(guò)建設(shè)學(xué)校的硬件塑造校園整體形象的同時(shí)我們充分利用宣傳欄、報(bào)欄、校報(bào)等宣傳陣地,大力宣傳先進(jìn)文化;在學(xué)校的進(jìn)門(mén)處增設(shè)兩面櫥窗。另外,我們還開(kāi)設(shè)“事事有人做,時(shí)時(shí)有事做”活動(dòng),在各班內(nèi)進(jìn)行班級(jí)事務(wù)分工。開(kāi)展文明班級(jí)、文明學(xué)生的創(chuàng)建活動(dòng),營(yíng)造良好的文化氛圍,使先進(jìn)文化覆蓋到校園的每一個(gè)角落。一年來(lái),我們加強(qiáng)了學(xué)生各項(xiàng)活動(dòng)的開(kāi)展,舉辦了文藝匯演、演講比賽、體育競(jìng)賽、安全知識(shí)競(jìng)賽、作文競(jìng)賽等,讓學(xué)生的情操得到了熏陶,為他們形成積極向上的人生觀和價(jià)值觀打下了良好的基礎(chǔ)。在校園顯性文化方面,構(gòu)建規(guī)范、活潑的操場(chǎng)文化,在操場(chǎng)上做操時(shí)給每一位學(xué)生指定一個(gè)小圓點(diǎn),使課間操的隊(duì)伍整齊劃一,在操場(chǎng)墻面上畫(huà)上各項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)的簡(jiǎn)筆畫(huà),讓校園內(nèi)每一處空間都發(fā)揮最大的育人效應(yīng),給全校師生以強(qiáng)大震撼。

三、今后的工作思路和奮斗目標(biāo)

1、抓好學(xué)校常規(guī)管理,要在細(xì)、嚴(yán)、實(shí)上下功夫。學(xué)校常規(guī)管理必須重視從最細(xì)小的事情抓起,從平凡的瑣碎小事抓起。

2、學(xué)校全面推行校務(wù)公開(kāi),財(cái)務(wù)公開(kāi)。嚴(yán)格財(cái)務(wù)紀(jì)律遵守收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),收費(fèi)公示。

3、本人堅(jiān)持嚴(yán)于律己,以身作則。要求教師做到的,自己要首先做到。我一直堅(jiān)持準(zhǔn)時(shí)到校,堅(jiān)持參與學(xué)校的的各項(xiàng)活動(dòng)。

4、堅(jiān)持深入教學(xué)第一線(xiàn),堅(jiān)持參與教研教改,堅(jiān)持聽(tīng)課、評(píng)課,指導(dǎo)教學(xué)工作。時(shí)時(shí)刻刻給教師起模范表率作用。

5、安全教育常抓不懈,牢固樹(shù)立“責(zé)任重于泰山,落實(shí)至關(guān)重要”的意識(shí),確保校園安全,創(chuàng)建平安校園。

總之,任職以來(lái),我力求恪盡職守,努力工作,但與領(lǐng)導(dǎo)和家長(zhǎng)們的要求相比還存在一定差距,在工作思想的轉(zhuǎn)變相對(duì)不足,工作中可能有疏漏。在今后的工作中我將努力改進(jìn),加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷提高自身素質(zhì),廉潔自律,努力克服工作中的缺點(diǎn)和不足,以飽滿(mǎn)的工作熱情和持之以恒的工作干勁與廣大師生一起,同心同德、眾志成誠(chéng),為把祁村小學(xué)辦成人民滿(mǎn)意的學(xué)校而不懈努力。

篇十四 小學(xué)校長(zhǎng)個(gè)人的述職報(bào)告2950字

兩年前滿(mǎn)懷著激情與夢(mèng)想,本著服務(wù)于教育,獻(xiàn)身教育事業(yè)的信念我來(lái)到了那里,我為之不懈奮斗的基層教育陣地----敖林西伯蒙古族校園。正是由于同志們的厚愛(ài)和信任、支持和鼓勵(lì)、理解和幫忙,才得以讓我和我的同事和我的校園一齊共同成長(zhǎng)、共同發(fā)展。兩年來(lái),我心中經(jīng)常在追問(wèn),什么是真正的教育?辦怎樣一所校園才能夠?qū)崿F(xiàn)真正的教育。有了這些追問(wèn),才使我的事業(yè)找到了支撐點(diǎn),我覺(jué)得十分幸福。所以,工作起來(lái),我精力充沛,樂(lè)在其中。因?yàn)槲颐靼祝何夷軌蛴梦业闹R(shí)、智慧、情感和我一生中最旺盛的精力和體力,為這所校園留下一些或許對(duì)未來(lái)有用的東西。

過(guò)去的兩年,是敖林教育走出低谷奮力攀升的兩年。我們?nèi)=處燒R心協(xié)力,靠我們自己,克服了并校帶來(lái)的管理困難,克服了學(xué)生來(lái)源、質(zhì)量不盡理想的困難,克服了生源銳減招生困難和教師人員富余的困難,我們不僅僅沒(méi)有被困難擊挎,還在樂(lè)觀的情緒和充分的自信中。使教育教學(xué)工作全面推進(jìn),并取得了可喜的成果;校園環(huán)境建設(shè)初具規(guī)模;校園文化氛圍日趨濃郁,這一切成果的取得,有我個(gè)人不懈的努力,更有同志們無(wú)私的付出。

兩年來(lái),我一向本著“發(fā)揚(yáng)創(chuàng)業(yè)精神,注重生存發(fā)展,逐步提高我校教育教學(xué)質(zhì)量”的宗旨,努力打造擁有地方特色的品牌校園,現(xiàn)將兩年來(lái)工作總結(jié)如下:

一、加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),把準(zhǔn)辦學(xué)方向

兩年來(lái),我認(rèn)真學(xué)習(xí)黨和國(guó)家的法律法規(guī),認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的__大和__屆__全會(huì)精神,以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想指導(dǎo)工作,全面貫徹國(guó)家教育方針,政治思想覺(jué)悟不斷提升,我本人遵紀(jì)守法,作風(fēng)正派,廉潔自律,模范執(zhí)行教師“七不準(zhǔn)”條例,實(shí)行表率、律已律人,加強(qiáng)和規(guī)范校園管理,充分調(diào)動(dòng)教師工作的用心性。開(kāi)展好教育管理工作,關(guān)心學(xué)生,關(guān)注每位師生的一切,把人性的光輝發(fā)揚(yáng)到工作當(dāng)中,顧全大局,愛(ài)校如家,得到了師生們的一致認(rèn)可。

二、用心參加學(xué)習(xí)培訓(xùn),提高自我的同時(shí)提高校園管理意識(shí)。

兩年來(lái)先后參加了由縣、市級(jí)教育部門(mén)組織的多次校長(zhǎng)培訓(xùn)。

2023年12月份參加了由市進(jìn)修組織的為期一周的農(nóng)村校長(zhǎng)清華大培訓(xùn)班,在清華大學(xué)的一周學(xué)習(xí)時(shí)間里,我深切地感受到了新的教育形勢(shì)給我?guī)?lái)的振憾,聽(tīng)取了十多位專(zhuān)家的現(xiàn)場(chǎng)講學(xué),理解了“陽(yáng)光心態(tài)”“當(dāng)下”等諸多理念,透過(guò)培訓(xùn),讓我更清楚地意識(shí)到校長(zhǎng)的專(zhuān)業(yè)發(fā)展與潛力建設(shè),更清楚地認(rèn)識(shí)到教育好處,提升了專(zhuān)業(yè)精神,不斷增強(qiáng)專(zhuān)業(yè)修養(yǎng),主動(dòng)去掌握教育規(guī)律,提高校園管理潛力和領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)。如:校長(zhǎng)的決策潛力,組織潛力,協(xié)調(diào)潛力,經(jīng)營(yíng)潛力,評(píng)價(jià)潛力和教育管理問(wèn)題的潛力等等。這一切都更使我明確了當(dāng)前校園管理和教育改革的重要性和緊迫性,更感肩上的擔(dān)子重了許多。我堅(jiān)信,有了專(zhuān)家、教授的指導(dǎo),有上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持,我必須會(huì)扎實(shí)努力工作,完滿(mǎn)完成上級(jí)交給的各項(xiàng)任務(wù)。

三、主要工作業(yè)績(jī):

1、突出德育工作的首要地位,切實(shí)開(kāi)展各項(xiàng)德育活動(dòng)。

兩年來(lái),我們的家長(zhǎng)校園初具規(guī)模,召開(kāi)了4次家長(zhǎng)座談會(huì)。與會(huì)家長(zhǎng)逐資助增多。上學(xué)期有90%的家長(zhǎng)來(lái)校座談,提出了很多合理化推薦;上學(xué)期代表大慶市理解省里“家長(zhǎng)校園”創(chuàng)辦狀況的檢查,得到了高度評(píng)價(jià),我校被評(píng)為省級(jí)優(yōu)秀家長(zhǎng)校園;在警校共建活動(dòng)中,學(xué)生參加了法律大集的宣傳,學(xué)生知法、懂法、用法的意識(shí)得到了提升,同時(shí)又贏得了市、縣司法局領(lǐng)導(dǎo)的高度認(rèn)可;校園開(kāi)通了雙語(yǔ)校園廣播,創(chuàng)辦了校園周報(bào),豐富了走廊文化和辦公室文化建設(shè);結(jié)合重大節(jié)日、紀(jì)念日開(kāi)展了一系列傳統(tǒng)教育活動(dòng)。兩年來(lái),基本上按著以下主題對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育:三月份──禮貌禮貌活動(dòng)月;四月份──祭掃烈士陵園;五月份──感恩主題德育綜合實(shí)踐活動(dòng);六月份──“美化、凈化、綠化”校園活動(dòng);九月份──感恩師情;十月份──“愛(ài)我中華”;十一月份──“安全伴我行”;十二月份──“勿忘國(guó)難”等活動(dòng),一向以來(lái),我們堅(jiān)持開(kāi)展禮貌班級(jí)體建立活動(dòng)。值周教師和學(xué)生會(huì)組織認(rèn)真履行職責(zé),帶班領(lǐng)導(dǎo)、政教處、各班主任潛力合作,致使校園禮貌氛圍大有提升。

2、立足素質(zhì)教育,遵循新課標(biāo)理念,穩(wěn)步提高教育教學(xué)質(zhì)量。

在工作中,我針對(duì)年輕教師業(yè)務(wù)潛力不強(qiáng),骨干教師相對(duì)缺乏的局面,十分重視對(duì)年輕教師和骨干教師的培養(yǎng),校園教師培訓(xùn)工作由我本人具體負(fù)責(zé),教務(wù)處、政教處等共同協(xié)作,制訂了較為長(zhǎng)遠(yuǎn)的教師培訓(xùn)計(jì)劃,分階段有重點(diǎn)地開(kāi)展青年教師和骨干教師的培養(yǎng)工作,上年度,分別舉行了學(xué)科大練兵,教學(xué)基本功大比武,骨干教師教學(xué)藝術(shù)展示,新老教師教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),常態(tài)課展示等多種形式的教師培訓(xùn)工作,使年輕教師迅速熟悉教育教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié),及時(shí)適應(yīng)我校教學(xué)工作的要求。同時(shí)用心采取走出去,請(qǐng)進(jìn)來(lái)的方式,透過(guò)各科方式的教學(xué)研究活動(dòng),使青年教師開(kāi)闊了眼界,拓展了思路,收效顯著。如:去北完小學(xué)和巴彥查干中學(xué)的聽(tīng)評(píng)課活動(dòng),給我們的青年教師上了一堂很好的指導(dǎo)課。

兩年來(lái),我校教育教學(xué)工作成績(jī)喜人,2023年中考創(chuàng)下敖林教育有史以來(lái)成績(jī),升學(xué)率到達(dá)100%。參加教學(xué)業(yè)務(wù)競(jìng)賽的老師均獲得了較好比賽成績(jī),小學(xué)組連續(xù)兩年參加全縣教師綜合素質(zhì)大賽均獲得了團(tuán)體三等獎(jiǎng),小學(xué)部的鮑麗華老師,中學(xué)部的孫艷梅老師的賽課比較突出被推薦到市里參加了市級(jí)比賽。鄭鳳梅老師指導(dǎo)的“愛(ài)國(guó)情、家鄉(xiāng)贊”主題綜合實(shí)踐活動(dòng)課被推選入市級(jí)優(yōu)質(zhì)課行列。兩年來(lái),校園連續(xù)被評(píng)為縣級(jí)禮貌單位和民族教育優(yōu)秀群眾。

3、按校園五年發(fā)展規(guī)劃,廣開(kāi)渠道,分年段實(shí)施,竭力改善辦學(xué)條件。

兩年來(lái),教師全員動(dòng)手硬化校園面積達(dá)4000多平方米;栽植唐槭樹(shù)、銀中楊近500余株;修砌了1800m2標(biāo)準(zhǔn)貯菜窖一個(gè);搭建雕塑1處;目前已基本完成了中學(xué)部理化生實(shí)驗(yàn)室的配套;長(zhǎng)發(fā)小學(xué)新建廁所60m2,和總校教學(xué)樓防水1100m2;兩個(gè)標(biāo)準(zhǔn)水泥面籃球場(chǎng)圓滿(mǎn)竣工;300米環(huán)形跑道的碾壓爭(zhēng)取下學(xué)期施工。其中十分可喜的是投資近12萬(wàn)元的幼兒園園舍的改造已全面竣工,幼兒教育開(kāi)始步入正軌。

4、安全工作常抓不懈,做到警鐘長(zhǎng)鳴。

“安全無(wú)小事事事想安全”是我們?nèi)=處煹淖毅懀绕涫巧蠈W(xué)期來(lái)的安全事故讓我們痛定思痛,本學(xué)期安全工作層層落實(shí),鑒定職責(zé)狀。開(kāi)展了一系列的安全教育活動(dòng),僅上學(xué)期就進(jìn)行了三次逃生演練,兩次安全主題升旗儀式,尤其是對(duì)學(xué)生日常安全的管理更是絲毫不敢懈怠。強(qiáng)化了食堂、宿舍的衛(wèi)生安全管理,校園食堂在2023年5月份代表大慶迎接了省里檢查,得到了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的高度認(rèn)可和贊譽(yù)。

在做好防控防病工作方面,我們事無(wú)俱細(xì),做到了早發(fā)現(xiàn)、早隔離、早診斷、早治療,有記錄、有表冊(cè),而且投入了相當(dāng)一部分資金購(gòu)置了藥品和器具。保證了校園消毒及時(shí),通風(fēng)及時(shí),班主任對(duì)學(xué)生健康狀況做到了如指掌。

四、今后工作打算

1、繼續(xù)加大德育工作力度,“樹(shù)禮貌之風(fēng),做禮貌之人,創(chuàng)禮貌校園”。

2、繼續(xù)以教學(xué)工作為中心,在提升教師業(yè)務(wù)潛力的同時(shí)提高教學(xué)質(zhì)量。

3、合理調(diào)配資金,繼續(xù)做好教學(xué)軟硬件的充實(shí)和完備。

4、嚴(yán)抓安全、衛(wèi)生、防疫工和,做到事無(wú)俱細(xì),確保師生身心健康,安全發(fā)展。

5、加大遠(yuǎn)程教育力度,保證學(xué)生做到資源共享,全面發(fā)展。

6、發(fā)揮家長(zhǎng)校園特色,繼續(xù)做好建設(shè)完備工作,到達(dá)家長(zhǎng)──校園雙方聯(lián)合共同教育學(xué)生的目的??傊?,兩年來(lái),雖然經(jīng)過(guò)我的努力,做了不少工作,也取得了必須的成績(jī),但是同兄弟校園的同仁相比,我深深感到自己工作中仍存在很多不足,距離縣教委對(duì)我的要求還有很大的差距。我懇切領(lǐng)導(dǎo)們能給我多提意見(jiàn)和推薦。并給我更多的指導(dǎo)和幫忙,我將繼續(xù)努力,不斷進(jìn)取,在今后的工作中用心吸取以往工作中的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),努力把我的各項(xiàng)工作推向更高的層次。

篇十五 小學(xué)副校長(zhǎng)述職報(bào)告模板1900字

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

我擔(dān)任副校長(zhǎng)一職,主抓學(xué)校教育教學(xué)工作,協(xié)助校長(zhǎng)抓全面工作。一年來(lái),在上級(jí)教育部門(mén)的領(lǐng)導(dǎo)下,本人盡職盡責(zé),積極協(xié)助熊云剛校長(zhǎng)對(duì)前后兩個(gè)“五年辦學(xué)目標(biāo)”的制訂與實(shí)施,以身作則帶領(lǐng)全體教職工努力工作,_完成今年的工作目標(biāo)。下面對(duì)本人今年來(lái)的工作思路和做過(guò)的工作進(jìn)行匯報(bào)。

一、政治思想

我作為一名副校長(zhǎng),是上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)與老師對(duì)我的信任。但如何踏踏實(shí)實(shí)的履行自己的職責(zé),不辜負(fù)上級(jí)對(duì)我的期望,使我的工作得到師生們的認(rèn)可,這是我經(jīng)常思考的問(wèn)題,同時(shí)也深感身上的擔(dān)子不輕。為更好完成工作。我在政治思想上積極要求上進(jìn),以一個(gè)共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,堅(jiān)持認(rèn)真看書(shū)學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)“三個(gè)代”表重要思想;學(xué)習(xí)黨的__大精神和新黨章內(nèi)容;關(guān)心國(guó)家大事,不斷提高自身的政治理論素養(yǎng)。工作中,堅(jiān)決履行“三個(gè)代表”思想,全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針,認(rèn)真落實(shí)上級(jí)教育部門(mén)的各項(xiàng)方針、政策,積極利用學(xué)到的政治理論指導(dǎo)自己的實(shí)踐。

二、個(gè)人能力

作為一名分管教學(xué)的副校長(zhǎng),在教職員工面前從不擺架子,我們是親密的戰(zhàn)友,生活中互相照顧,工作中相互督促、嚴(yán)格要求。在教育教學(xué)管理方面有扎實(shí)的理論水平和較好的教育教學(xué)實(shí)績(jī),能有效的組織和引領(lǐng)我校全體教職工_的完年度教育教學(xué)任務(wù)。

三、主要工作

1、常規(guī)管理不放松

本學(xué)期,強(qiáng)化了對(duì)教導(dǎo)處和德育處的工作管理,要求教導(dǎo)處對(duì)教師備課、上課、批改作業(yè)、輔導(dǎo)學(xué)困生等常規(guī)管理加大了督察力度,做到有分工,有記載,有反饋,有整改,有復(fù)查。強(qiáng)化課堂教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)控。要求德育處加強(qiáng)以師生文明禮儀教育為主要內(nèi)容的學(xué)校德育教育,四進(jìn)有計(jì)劃有活動(dòng)有記錄有總結(jié)上課有教案。

2、文明禮儀有成效

結(jié)合我校具體情況,開(kāi)展了以“三管、六不、_”為主題的文明禮儀教育,成立了文明禮工作領(lǐng)導(dǎo)小組,健全了文明禮儀教育考核評(píng)價(jià)機(jī)制和校長(zhǎng)主管、副校長(zhǎng)具體管、德育主任具體抓、班主任抓具體落實(shí)、其它教職工輔助班主任的五位一體的運(yùn)行機(jī)制。加強(qiáng)文明禮儀干部及專(zhuān)業(yè)教師培訓(xùn),讓他們走出去學(xué),學(xué)回來(lái)教,本年度共辦文明禮儀專(zhuān)題講座五次。要求文明禮儀教育從我做起,從小事做起,以各項(xiàng)活動(dòng)為載體強(qiáng)調(diào)文明禮儀教育務(wù)小、務(wù)實(shí)。學(xué)生學(xué)會(huì)走路,學(xué)會(huì)禮讓?zhuān)瑢W(xué)會(huì)主動(dòng)問(wèn)候等。

3、課改工作有特色

為貫徹落實(shí)課改精神,大力實(shí)施成才教育,打造高效課堂,提高教學(xué)質(zhì)量,促進(jìn)學(xué)生樂(lè)學(xué),教師樂(lè)教的富家小學(xué)教育愿景。我結(jié)合本校師情生情提出了語(yǔ)文教學(xué)的“五步教學(xué)法”、數(shù)學(xué)教學(xué)的“251515”課堂模式、綜合科的“學(xué)知與激趣有機(jī)結(jié)合”的課改模式。為使課改工作務(wù)實(shí)不虛,我親自上探究課,拋磚引玉。親臨課堂聽(tīng)課,及時(shí)與老師溝通與探討課改中碰到的問(wèn)題及解決的方法。本期語(yǔ)文組、數(shù)學(xué)組、綜合組共上展示課45節(jié)次,參與授課和聽(tīng)課教師共計(jì)450人次。讓教生說(shuō)話(huà),讓課堂說(shuō)話(huà),讓質(zhì)量說(shuō)話(huà),實(shí)踐證明我校的課改模式是正確的有實(shí)效的。按計(jì)劃明年將在全學(xué)區(qū)鋪開(kāi),邊實(shí)踐邊總結(jié)邊創(chuàng)新,形成我校的課改特色。

4、課題研究初見(jiàn)成果

作為《農(nóng)村小學(xué)快樂(lè)教育之藝體教育實(shí)施問(wèn)題與策略研究》課題的主研人員,我認(rèn)真組織課題研究小組成員開(kāi)展課題研究,做到分工明確,措施得力,保障有效。如今我們調(diào)查研究階段工作順利完成,問(wèn)題分析與策略研究理論正在形成。我相信只要我們找準(zhǔn)了問(wèn)題,通過(guò)教學(xué)實(shí)踐與創(chuàng)新一定會(huì)如期完成課題研究工作,交一份滿(mǎn)意的答卷。

四、主要成績(jī)

1、我校榮獲20__學(xué)年度全縣第三類(lèi)學(xué)校教學(xué)質(zhì)量考核三等獎(jiǎng)。

2、個(gè)人榮獲縣教育工委、縣教育委員會(huì)、縣教育工會(huì),在全縣教育系統(tǒng)“解放思想、跨越趕超”學(xué)習(xí)討論活動(dòng)中征文二等獎(jiǎng)。榮獲縣級(jí)優(yōu)秀論文一等。本期組織教師撰寫(xiě)并上交市縣級(jí)論文20篇。

3、文明禮儀工作有實(shí)效,學(xué)生學(xué)會(huì)了主動(dòng)問(wèn)候,學(xué)會(huì)了走路,學(xué)會(huì)了禮讓?zhuān)瑢W(xué)會(huì)了講衛(wèi)生等,完成了“三管、六不、_”目標(biāo)任務(wù)。

五、存在問(wèn)題

在平時(shí)的學(xué)校管理工作中,工作還不夠細(xì)膩,方法還缺乏靈活性;對(duì)教師的思想工作還不夠深入,關(guān)心也不夠;個(gè)性比較炯直,對(duì)矛盾的化解缺乏剛?cè)岵?jì)。

六、努力方向

1、領(lǐng)導(dǎo)能力有待提高,特別是要不斷提高理論水平和管理水平,提高自身綜合素質(zhì)。

2、進(jìn)一步在“落實(shí)”上做好文章,強(qiáng)化“品牌”意識(shí),不斷提高學(xué)校競(jìng)爭(zhēng)力、生命力。

3、不斷提高自己改革創(chuàng)新意識(shí),特別是新課程改革下的教育該怎么做有許多值得探討的問(wèn)題;要逐步完善學(xué)校教科研的制度,強(qiáng)化“科研興校”意識(shí)。

4、努力提高個(gè)人修養(yǎng),提高領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)水平,使今后的工作更能得心應(yīng)手。

回顧一年工作,我對(duì)自己的工作問(wèn)心無(wú)愧,但也有不足與感慨。一年的工作,有得也有失。俗話(huà)說(shuō)得好:“百尺竿頭,更進(jìn)一步”,我將正確對(duì)待自己的不足,認(rèn)真聽(tīng)取領(lǐng)導(dǎo)、老師的意見(jiàn),使自己能更進(jìn)一步,把工作做得更好。

以上述職,敬請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)、老師批評(píng)指正。

2023年小學(xué)校長(zhǎng)述職報(bào)告2000字(十五篇)

離開(kāi)校長(zhǎng)的崗位,來(lái)到43小學(xué)與王校長(zhǎng)搭班、擔(dān)任黨支部書(shū)記已經(jīng)半年了。這半年我以真誠(chéng)、坦率的為人和勤學(xué)、務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)贏得了同志們的尊重,大家給了我很多的支持和幫助。我感到這半年生活得特別快樂(lè)!在此,我衷心地感謝王校長(zhǎng)和全校教職工!感謝大家以友善的態(tài)度接納我,以積極的行動(dòng)支持我,以熱情的鼓勵(lì)激勵(lì)我。為了總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),把今后的工作做得更好
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