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xxxx年頂崗實習(xí)報告活動總結(jié)(十五篇)

發(fā)布時間:2024-09-03 21:40:02 查看人數(shù):21

xxxx年頂崗實習(xí)報告活動總結(jié)

篇一 xxxx年頂崗實習(xí)報告活動總結(jié)4050字

頂崗實習(xí)活動總結(jié)

按照學(xué)院、電子系工作部署,07級應(yīng)用電子技術(shù)專業(yè)學(xué)生于__年12月31日前來福建科維光電公司進(jìn)行為期35天的頂崗實習(xí)。這次實習(xí)在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、科維領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和大力支持以及實習(xí)師生的共同努力下,頂崗實習(xí)進(jìn)行得很順利,取得了較好的成績,同時也反映出一些問題。

一、頂崗實習(xí)概況

1.實習(xí)時間:__年1月3日—__年2月6日,共35天。

2.實習(xí)地點:福建科維光電公司(泉州江南臨江工業(yè)區(qū)旁)

3.實習(xí)人數(shù)

(1)實習(xí)學(xué)生:07級應(yīng)用電子技術(shù)專業(yè)學(xué)生1班共56人,但由于各種原因未能參加此次實習(xí)人數(shù)為8人,實際參加人數(shù)為47人。

(2)實習(xí)指導(dǎo)教師:劉輝輝、陳桂松

二、頂崗實習(xí)動員與安排

1.實習(xí)動員

在學(xué)生進(jìn)行畢業(yè)頂崗實習(xí)之前,學(xué)院、系對07級應(yīng)用電子技術(shù)專業(yè)的學(xué)生集中召開了頂崗實習(xí)動員大會。實習(xí)學(xué)生具有雙重角色。他們既是學(xué)校派出的學(xué)生,又是實習(xí)單位的工作人員。因此,我們對學(xué)生提出了以下幾方面的要求:

(1)要求學(xué)生明確此次實習(xí)的目的

頂崗實習(xí)是學(xué)校教學(xué)的一個重要組成部分。它的一個重要功能,在于運用教學(xué)成果,檢驗學(xué)習(xí)效果。就是看一看課堂教學(xué)與實際工作到底有多大距離,并通過綜合分析,找出教學(xué)中存在的不足,以便為完善教學(xué)計劃,改革教學(xué)內(nèi)容與方法提供實踐依據(jù)。

1)培養(yǎng)學(xué)生的實際能力,而這種實際能力的培養(yǎng)單靠課堂教學(xué)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,必須從課堂走向工廠。目的就在于讓學(xué)生通過親身實踐,了解工廠生實際產(chǎn)情況,熟悉工廠管理的基本環(huán)節(jié),實際體會一個電子行業(yè)員工的基本素質(zhì)要求,以培養(yǎng)自己的適應(yīng)能力、組織能力、協(xié)調(diào)能力和分析解決實際問題的工作能力。

2)預(yù)演和準(zhǔn)備就業(yè)工作。通過實習(xí),讓學(xué)生找出自身狀況與社會實際需要的差距,并在以后的學(xué)習(xí)期間及時補充相關(guān)知識,為求職與正式工作做好充分的知識、能力準(zhǔn)備,從而縮短從校園走向社會的心理轉(zhuǎn)型期。

(2)要求學(xué)生明確此次實習(xí)的身份和角色

1)以正式工作人員的身份進(jìn)行實習(xí)。要求學(xué)生不因?qū)嵙?xí)生身份而放松自己,要嚴(yán)格遵守實習(xí)單位的有關(guān)規(guī)章、制度和紀(jì)律,積極爭取和努力完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項任務(wù),從小事做起,向有經(jīng)驗的同志虛心求教,盡快適應(yīng)環(huán)境,不斷尋找自身差距,拓展知識面,培養(yǎng)實際工作能力。

2)以“旁觀者”的身份實習(xí)。在實習(xí)過程中,學(xué)生往往被安排在某一具體的崗位,工作可能很瑣碎。我們要求學(xué)生自覺服從實習(xí)單位的安排,與此同時,也要把眼光放高遠(yuǎn),從工廠工作的全局出發(fā),了解企業(yè)運行的基本規(guī)律、工人的基本心態(tài)、企業(yè)管理的原則等,這種觀察和訓(xùn)練能夠使學(xué)生在更廣的層面熟悉工廠,增強適應(yīng)能力。

3)以“研究者”的身份實習(xí)。要求學(xué)生在實習(xí)工作的同時,積極探索理論與實踐相結(jié)合的途徑,利用實習(xí)機會深入工廠,了解生產(chǎn)一線的基本情況,關(guān)注最新行業(yè)動態(tài),為今后的就業(yè)打好堅實的基礎(chǔ)。實習(xí)結(jié)束時要完成實習(xí)總結(jié)報告并作為實習(xí)成績的重要組成部分。

2.實習(xí)安排

在學(xué)校指導(dǎo)老師的指導(dǎo)下,根據(jù)科維公司的實際生產(chǎn)情況進(jìn)行安排實習(xí)工作崗位。爭取讓每個學(xué)生都能換崗實習(xí),盡可能多地去熟悉的崗位,以便為今后的就業(yè)打好基礎(chǔ)。

三、實習(xí)實施的基本情況:

在科維公司領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和大力支持下,此次實習(xí)進(jìn)行得很順利。公司最初給予學(xué)生提供的崗位有3個,分別為插件、焊接和裝配崗位。我們根據(jù)公司的要求將學(xué)生分為三個組,全部女生和少數(shù)男生在插件組實習(xí),其他男生則分配到焊接和裝配組實習(xí)。后根據(jù)實際生產(chǎn)需要進(jìn)行了崗位調(diào)整,調(diào)整為插件、裝配、倉庫管理和裝屏等,這樣學(xué)生得到了的實習(xí)機會。大部分學(xué)生都能在崗位指導(dǎo)老師的指導(dǎo)下,較快地掌握基本的操作方法,盡快地熟悉崗位的工作流程,能較好地完成實習(xí)任務(wù)。 2 3 下一頁

四、指導(dǎo)教師跟蹤指導(dǎo)情況

在學(xué)生頂崗實習(xí)期間,指導(dǎo)教師盡職盡責(zé)地進(jìn)行著跟蹤指導(dǎo),對保證實習(xí)質(zhì)量起到了重要作用。實習(xí)過程中,隨時掌握學(xué)生的實習(xí)情況,結(jié)合實習(xí)單位的具體情況,幫助學(xué)生學(xué)會具體地分析問題、解決問題,學(xué)會深化專業(yè)知識,用專業(yè)知識指導(dǎo)實踐,指導(dǎo)學(xué)生做好具體工作;督促學(xué)生認(rèn)真完成實習(xí)報告等。實習(xí)結(jié)束后,老師們認(rèn)真做好學(xué)生的實習(xí)成績考核及評定工作,完成實習(xí)匯報表。

五、實習(xí)報告撰寫情況

頂崗實習(xí)報告撰寫較好,基本包括實習(xí)崗位的基本情況,所學(xué)工種的實習(xí)內(nèi)容、頂崗實習(xí)體會,收到學(xué)生實習(xí)報告47份。上交的每份實習(xí)報告都有實習(xí)單位蓋章和鑒定,實習(xí)鑒定成績?nèi)亢细瘛?/p>

六、本屆畢業(yè)生實習(xí)指導(dǎo)工作經(jīng)驗總結(jié)

基本上達(dá)到了頂崗實習(xí)的預(yù)期目的,在學(xué)校與社會這個承前啟后的實習(xí)環(huán)節(jié),同學(xué)們對自己、對工作有了更具體的認(rèn)識和客觀的評價。本次實習(xí)主要采取集中實習(xí)的形式。實踐證明,此次實習(xí)適應(yīng)本專業(yè)特點,符合教學(xué)規(guī)律與學(xué)生心理預(yù)期。它作為應(yīng)用電子技術(shù)專業(yè)教學(xué)體系的一個環(huán)節(jié),無論對學(xué)生成才還是對教學(xué)改革,都有極大的促進(jìn)作用。實習(xí)收獲主要體現(xiàn)在以下幾個方面。

1.此次實習(xí)使學(xué)院“校企合作”邁出了實質(zhì)性的一步

今年來,學(xué)院一直在提倡“校企合作”的辦學(xué)模式,要求切實加強學(xué)生的實踐能力的鍛煉,以提高學(xué)生的就業(yè)競爭力。但由于種種原因,“校企合作”模式的只是停留在口頭上,沒有跨出實質(zhì)性的一步。此次實習(xí)通過與科維公司的緊密配合,讓學(xué)生走出校門,深入企業(yè),親自體念生產(chǎn)一線的工作,做到了真正意義上的“校企合作”,這也為學(xué)院今后的人才培養(yǎng)指明了方向。

2.定崗實習(xí)促進(jìn)了應(yīng)用電子技術(shù)專業(yè)人才培養(yǎng)計劃的完善和課程設(shè)置的調(diào)整。通過此次科維光電的頂崗實習(xí),更加明確了今后人才培養(yǎng)的方向,也將根據(jù)企業(yè)對人才的實際需求來開設(shè)專業(yè)和課程,做到緊密聯(lián)系企業(yè),以解決學(xué)生就業(yè)和企業(yè)用人難的問題。

3.教學(xué)實習(xí)達(dá)到了專業(yè)教學(xué)的預(yù)期目的

在一個多月的頂崗實習(xí)之后,學(xué)生普遍感到不僅實際工作能力有所提高,學(xué)到了實踐知識,同時進(jìn)一步加深了對理論知識的理解,使理論與實踐知識都有所提高,圓滿地完成了教學(xué)任務(wù)。

4.教學(xué)實習(xí)促進(jìn)了學(xué)生自身的發(fā)展

實習(xí)活動使學(xué)生初步接觸社會,培養(yǎng)了他們的環(huán)境適應(yīng)能力及發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題的實際工作能力,為他們今后的發(fā)展打下了良好的基礎(chǔ)。

5. 進(jìn)一步豐富了企業(yè)對人才的選擇

教學(xué)實習(xí)配合了所在單位的工作。參加實習(xí)的學(xué)生在各自的實習(xí)基地積極工作,從小事做起,直至參與本部門的重要工作,成為一支富有朝氣與活力的年輕隊伍,實習(xí)學(xué)生的精神風(fēng)貌及工作能力受到了各單位領(lǐng)導(dǎo)與工作人員的普遍好評。這些學(xué)生也將進(jìn)一步豐富企業(yè)對人才的選擇。

6.改善了校企關(guān)系

實習(xí)前后院系領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)實習(xí)老師專門拜訪、答謝實習(xí)單位。實習(xí)學(xué)生積極配合企業(yè)工作,他們的精神風(fēng)貌和實際工作績效對企業(yè)工作起到了良好的促進(jìn)作用。使校企關(guān)系得到了進(jìn)一步鞏固和發(fā)展。

七、存在的不足和今后努力的方向

我系的頂崗實習(xí)開展過多年,但集中式實習(xí)還處于剛剛起步的階段。此次實習(xí)也反映出許多的不足。 希望能更加明確指導(dǎo)老師的工作職責(zé) 1 3 下一頁

通過此次來科維光電公司的帶隊實習(xí),發(fā)現(xiàn)學(xué)校對頂崗實習(xí)制度已經(jīng)有了很大完善。但是還存在一些不足之處。

學(xué)院鑒于以前的頂崗實習(xí)往往出現(xiàn)學(xué)校的管理不到位或者參與度不夠的問題,近年的企業(yè)實習(xí)安排了專門教師全程參與管理和指導(dǎo),具體的說就是所配備的指導(dǎo)老師全程參與學(xué)生的實習(xí),參與學(xué)生的生活,參與學(xué)生的考核等。每個班根據(jù)具體情況配備1-2名老師,除一日三餐在廠里面統(tǒng)一就餐外,晚上對學(xué)生組織必要的理論學(xué)習(xí),由指導(dǎo)老師或廠方培訓(xùn)人員對學(xué)生進(jìn)行針對性的培訓(xùn),這種培訓(xùn)學(xué)習(xí)的效果很好。我們還要求學(xué)生每天填寫實習(xí)日記表,以便指導(dǎo)教師及時了解學(xué)生的實習(xí)情況。

但是就目前學(xué)院的情況,我希望能更加目前帶隊指導(dǎo)老師的工作職責(zé)。讓指導(dǎo)教師能全心投入實習(xí)指導(dǎo)工作,不要一邊在工廠工作,一邊還得回去上課,這樣對老師的精力消耗不說,對學(xué)生的了解程度也會不深。因此我建議學(xué)院要固定頂崗實習(xí)指導(dǎo)老師,進(jìn)一步加明確指導(dǎo)老師的工作職責(zé)。

2、加強對學(xué)生思想教育和心理輔導(dǎo)

實習(xí)中一些學(xué)生由于實習(xí)目標(biāo)不正確,實習(xí)生角色轉(zhuǎn)換不到位,或體力勞動強度不適應(yīng)等都有可能帶來各種各樣的思想問題和心理問題。一方面,要及時與學(xué)生進(jìn)行思想溝通,教師給予耐心疏導(dǎo),解決認(rèn)識問題;另一方面,鼓勵同學(xué)之間相互激勵,相互學(xué)習(xí);另外要及時與家長溝通,及早應(yīng)對各類問題。

3、請假管理

在科維光電實習(xí)的這段時間,學(xué)生請假較多,給工廠的生產(chǎn)帶來了影響。為了維護實習(xí)和生產(chǎn)的正常穩(wěn)定進(jìn)行,必須加強請假管理,我們采取了實習(xí)單位和學(xué)校雙方批準(zhǔn)請假制度,嚴(yán)格履行書面請假手續(xù)。這一方面要進(jìn)一步加強。

4、意外事件處理

此次實習(xí)發(fā)生了一起不愉快的事情,但在公司領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和關(guān)心下,事情很快得到較好的解決。但是我們還是要盡可能地去預(yù)防學(xué)生在外實習(xí)遇到的一些不必要的干擾,并加強對意外突發(fā)事件處理能力。一日發(fā)生意外突發(fā)事件,學(xué)校和實習(xí)單位應(yīng)在第一時間給子調(diào)查和處理。以事實為依據(jù),按照合法、合理、合情的原則,保障學(xué)生的權(quán)益,使傷害或損失降到最低程度。

5、加強學(xué)生的自我管理。

實習(xí)環(huán)境和學(xué)校環(huán)境有明顯不同,生活空間變化大。學(xué)生在一線崗位工作,心理壓力較重,還會遇到社會上一些不良現(xiàn)象和誘惑,因此學(xué)生需要在服從實習(xí)單位和學(xué)校指導(dǎo)管理的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步加強自我管理,學(xué)會在新的環(huán)境下與同事、領(lǐng)班、經(jīng)理溝通;妥善解決日常工作生活中的問題和矛盾;調(diào)整保持良好的身體和精神狀態(tài),力爭能自覺按照學(xué)校的實習(xí)要求,培養(yǎng)職業(yè)道德、熟練崗位技能、提高綜合能力、順利完成實習(xí)任務(wù)。

5、增加實踐環(huán)節(jié)

學(xué)生普遍反映的問題是希望參加的崗位實踐活動,以系統(tǒng)地了解企業(yè)運作過程,增強實踐能力。

6、企業(yè)對學(xué)生頂崗實習(xí)制度有待進(jìn)一步規(guī)范化

頂崗實習(xí)還有待制度化和規(guī)范化,學(xué)生頂崗實習(xí)時對企業(yè)許多制度不夠清楚,對頂崗實習(xí)企業(yè)的認(rèn)可度不是很高,企業(yè)師傅配合力度不夠等。為此,一方面學(xué)校需要加大對頂崗實習(xí)和企業(yè)的宣傳力度,完善頂崗實習(xí)的相關(guān)制度,讓學(xué)生明白頂崗實習(xí)是職業(yè)教育改革和發(fā)展的有效環(huán)節(jié)。同時也提高對企業(yè)的認(rèn)可度。另一方面,實習(xí)企業(yè)也需建立或完善一套針對學(xué)生頂崗實習(xí)的相關(guān)制度。使得校企合作進(jìn)一步規(guī)范化。同時學(xué)校要也企業(yè)建立穩(wěn)定長久的校企合作關(guān)系,本著雙贏的原則,找準(zhǔn)學(xué)校與企業(yè)的利益結(jié)合點,長期“聯(lián)姻”。

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篇二 機電頂崗實習(xí)報告總結(jié)1350字

機電專業(yè)頂崗實習(xí)總結(jié)1

兩個月的實習(xí)時間很快就過去了,回首過去的兩個月,在機電科領(lǐng)導(dǎo)的在大力支持和實習(xí)老師的指導(dǎo)下,我們圓滿地結(jié)束了這次畢業(yè)實習(xí),雖沒有轟轟烈烈的戰(zhàn)果,但也算經(jīng)歷了一段不平凡的考驗和磨礪。非常感謝學(xué)校給我這個成長的平臺,令我在工作中不斷的學(xué)習(xí),不斷的進(jìn)步,慢慢的提升自身的素質(zhì)與才能,兩個月的實習(xí)結(jié)束,現(xiàn)將實習(xí)情況總結(jié)如下:

一、認(rèn)真學(xué)習(xí)、刻苦鉆研、業(yè)務(wù)技能得到了提高

1、認(rèn)真學(xué)習(xí)各種工具一起的用途及使用方法,雖然在學(xué)校學(xué)習(xí)了不少理論知識,但在工作當(dāng)中發(fā)現(xiàn)光有理論是不夠的,一定要理論聯(lián)系實踐再加上一絲不茍的精神才能夠把工作做好。因此,我首先對各種儀器的資料進(jìn)行了認(rèn)真系統(tǒng)的學(xué)習(xí),并堅持邊工作邊學(xué)習(xí),很快就掌握了其中的要領(lǐng),已能獨立完成領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù),在今后的工作中,我將不斷的摸索和鉆研,把工作做得更加精細(xì)、完美。

2、認(rèn)真學(xué)習(xí)了安全理念,“安全責(zé)任比天還大”“人人都是通風(fēng)員”煤礦工作是艱苦的行業(yè),井下作業(yè),隨時有瓦斯爆炸的可能性。瓦斯爆炸是必然性和偶然性的結(jié)合,還有頂板垮落,煤塵爆炸等等。然而事物都有一定的發(fā)展規(guī)律性,只有認(rèn)真遵守各種安全制度,作業(yè)規(guī)程,才會盡量少發(fā)生事故。在安全與生產(chǎn)的關(guān)系上,我認(rèn)為安全與生產(chǎn)不是一對矛盾的統(tǒng)一體,安全與生產(chǎn)之所以不是一對矛盾,就是因為它們根本不是對立的雙方,安全生產(chǎn)是相互依存關(guān)系,安全是伴隨著生產(chǎn)而言的,沒有生產(chǎn)就沒有安全。生產(chǎn)過程中必須保證安全,不安全就不能生產(chǎn)。人們常說:“安全促進(jìn)生產(chǎn),生產(chǎn)必須安全”就是這個道理。我們要承認(rèn)安全與生產(chǎn)存在著本質(zhì)的必然聯(lián)系,又要承認(rèn)安全與生產(chǎn)之間存在著區(qū)別,正確理解與掌握安全與生產(chǎn)的辯證關(guān)系,我們要堅持一切為安全工作讓路,一切為安全工作服務(wù)的觀念,堅持安全為天,安全至上,把安全第一的方針落到實處,落實到井上井下的全方位、全過程,從而保證安全生產(chǎn)的健康發(fā)展。

二、扎實工作、埋頭苦干,出色地完成了實習(xí)任務(wù)

在實習(xí)期間,我還較好的完成了盤區(qū)供電設(shè)計課題,受到了指導(dǎo)老師和同學(xué)們的贊揚。

三、加強修養(yǎng)、團結(jié)同志,樹立了良好的實習(xí)生形象

我能嚴(yán)格遵章守紀(jì)、團結(jié)同事、務(wù)真求實、樂觀上進(jìn),始終保持嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的工作態(tài)度和一絲不茍的工作作風(fēng),勤勤懇懇,任勞任怨。在生活中發(fā)揚艱苦樸素、勤儉耐勞、樂于助人的優(yōu)良傳統(tǒng),始終做到老老實實做人,勤勤懇懇做事,勤勞簡樸的生活,嚴(yán)格要求自己,在任何時候都要起到模范帶頭作用。

這次實習(xí)帶給我的不僅僅是一種社會經(jīng)驗,更是我人生的一筆財富。我深刻地體會到,我們不能在紛繁的社會生活中磨掉我們彌足珍貴的品質(zhì),包括我們的善良、正直、虛心和刻苦耐勞等等,這些品質(zhì)將是我們未來立足社會和在群體中脫穎而出的基石和籌碼!

四、存在的問題及今后的打算

在實習(xí)中,我盡管學(xué)到了不少知識,有了不少收獲,但學(xué)校的要求,離集團公司的要求還有一定的差距,具體表現(xiàn)在:

1、理論知識不夠扎實。

2、實踐經(jīng)驗不夠豐富。

今后,我一定要繼續(xù)努力學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識,不斷積累工作經(jīng)驗,聽取大家的意見,集思廣益,不斷進(jìn)步,進(jìn)一步加強自身修養(yǎng),切實提高綜合素質(zhì),做一名優(yōu)秀的專業(yè)技術(shù)人才,為實現(xiàn)“高起點上再跨越,創(chuàng)造同煤新歷史”奉獻(xiàn)自己的聰明才智。

機電專業(yè)頂崗實習(xí)總結(jié)

篇三 社會實踐報告:畢業(yè)頂崗實習(xí)總結(jié)1700字

社會實踐報告:畢業(yè)頂崗實習(xí)總結(jié)

從我踏進(jìn)實習(xí)單位的那一刻起,我就知道我將經(jīng)歷一段特殊的不平凡的并且充滿收獲的人生旅程,那旅程必定在我的生命中寫下濃墨重彩的一筆,必定會在我的生命中留下絢爛多彩的回憶,必定會給我?guī)砩袩o與倫比的財富。

一、實習(xí)目的:

畢業(yè)實習(xí)是我們大學(xué)期間的最后一門課程,不知不覺我們的大學(xué)時光就要結(jié)束了,在這個時候,我們非常希望通過實踐來檢驗自己掌握的知識的正確性。在這個時候,我來到圣鹿源生物科技股份有限公司在這里進(jìn)行我的畢業(yè)實習(xí)。

二、實習(xí)內(nèi)容及過程

為了達(dá)到畢業(yè)實習(xí)的預(yù)期目的。在學(xué)校與社會這個承前啟后的實習(xí)環(huán)節(jié),我們對自己、對工作有了更具體的認(rèn)識和客觀的評價。在整個的實習(xí)工程中,我總共做了以下的一些工作,同時自己的能力也得到了相應(yīng)的提高

1、工作能力。在實習(xí)過程中,積極肯干,虛心好學(xué)、工作認(rèn)真負(fù)責(zé),勝任單位所交給我的工作,并提出一些合理化建議,多做實際工作,為企業(yè)的效益和發(fā)展做出貢獻(xiàn)。

2.實習(xí)方式。在實習(xí)單位,師傅指導(dǎo)我的日常實習(xí),以雙重身份完成學(xué)習(xí)與工作兩重任務(wù)。向單位員工一樣上下班,完成單位工作;又以學(xué)生身份虛心學(xué)習(xí),努力汲取實踐知識。

3. 實習(xí)收獲。主要有四個方面。一是通過直接參與企業(yè)的運作過程,學(xué)到了實踐知識,同時進(jìn)一步加深了對理論知識的理解,使理論與實踐知識都有所提高,圓滿地完成了教學(xué)的實踐任務(wù)。二是提高了實際工作能力,為就業(yè)和將來的工作取得了一些寶貴的實踐經(jīng)驗。三是在實習(xí)單位受到認(rèn)可并促成就業(yè)。四是為畢業(yè)論文積累了素材和資料。

三、實習(xí)總結(jié)及體會:

在摸索中,為期一個月的頂崗實習(xí)結(jié)束了。帶給了我太多的回憶與反思。我虛心聽取老師和同學(xué)的意見,盡我的努力認(rèn)真做好每一件事。我很慶幸我和同事們的關(guān)系很融洽。同時我在實習(xí)中也發(fā)現(xiàn)自己很多的不足。這次實習(xí)對我的社會經(jīng)驗、人際關(guān)系也有很大的幫助。

在短短的一個月里,我學(xué)到了很多東西。這比在學(xué)校這么長的時間里學(xué)到的更精彩、更豐富。但同時也讓我感到自己以前學(xué)習(xí)得不夠認(rèn)真等一些問題,這次實習(xí)使我加深了對會計工作的認(rèn)識和了解,進(jìn)一步鞏固與發(fā)展了專業(yè)理論知識,培養(yǎng)了獨立從事會計工作的能力,堅定了我從事會計工作的理念。

我希望我們學(xué)院以后能多與相關(guān)行業(yè)聯(lián)系并和他們建立長期的關(guān)系有利于開展一系列的合作。總之,要給我們實踐的機會,我會在接下來的時間里認(rèn)真總結(jié),為將自己塑造成一個符合時代要求的會計工作人員而不懈努力!

我知道“萬事有利必有弊”的道理,也知道“多行不義必自斃”。但十幾年的理論知識仿佛就是一堆讓當(dāng)代人恨之入骨的贅肉,恨不得立刻恢復(fù)當(dāng)初的一無所知,來避免師傅一遍又一遍的斥責(zé)。類似“別跟我說廢話”“你那些只能在靠證件的時候用的到”的話,即便才工作一個月,卻已經(jīng)聽到了太多太多。聽得耳朵長繭,還依然不太愿意承認(rèn)這么多年的學(xué)習(xí)其實只是為了給自己一個交代。在初次踏入社會的我們身上,可能充滿著初生牛犢不怕虎的優(yōu)良精神。然而如此精神帶給我們的可能僅是那股不輕言放棄的倔勁而已吧。而且這股倔勁也只會讓我們顯得愚蠢得可笑。

幾近三年會計專業(yè)的學(xué)習(xí),給我們卻是增添了不少的知識累積,但現(xiàn)實告訴我們,這是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。一紙會計從業(yè)資格證書加上一紙會計電算化證書并不代表多少的學(xué)業(yè)成績,僅僅是在茫茫會計學(xué)海里的一粒粟而已。

即將踏上社會的我們還有太多太多需要學(xué)習(xí)的東西。我們沒有足夠的知識做鋪墊,更沒有足夠的實戰(zhàn)經(jīng)驗。如此一番并不樂觀的甚至可以說是悲觀的言辭,只是我這個初出茅廬的“菜鳥”的一點牢騷。

就像喜歡說的“我允許自己像蝸牛一樣一步一個腳印的開始,卻不允許自己不思進(jìn)取得活著?!泵總€人都有自己對待生活的態(tài)度,對待挫折的態(tài)度和對待成功的態(tài)度。也許并沒有真正遇到挫折,也沒有真正成功過,但是積極向上的態(tài)度總是對的。就像亙古不變的“謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后”一樣,我終究會學(xué)會用適合的方式去做正確的事情。

這是一段充滿艱辛和收獲的經(jīng)歷,這是一段充滿幸福和快樂的旅程,這是一段充滿挫折與反思的人生,這是一件我們一生用心珍藏的禮物,這是一個不老的故事,是教師和學(xué)生用情感書寫的傳奇,這一切必將是我生命中不朽的記憶,必將給我們以后的人生打下堅實的基礎(chǔ),必將是我生命中豐碩而寶貴的精神財富。

篇四 畢業(yè)頂崗實習(xí)報告總結(jié)750字

在摸索中,為期一個月的頂崗實習(xí)結(jié)束了。帶給了我太多的回憶與反思。我虛心聽取老師和同學(xué)的意見,盡我最大的努力認(rèn)真做好每一件事。我很慶幸我和同事們的關(guān)系很融洽。同時我在實習(xí)中也發(fā)現(xiàn)自己很多的不足。這次實習(xí)對我的社會經(jīng)驗、人際關(guān)系也有很大的幫助。

在短短的一個月里,我學(xué)到了很多東西。這比在學(xué)校這么長的時間里學(xué)到的更精彩、更豐富。但同時也讓我感到自己以前學(xué)習(xí)得不夠認(rèn)真等一些問題,這次實習(xí)使我加深了對會計工作的認(rèn)識和了解,進(jìn)一步鞏固與發(fā)展了專業(yè)理論知識,培養(yǎng)了獨立從事會計工作的能力,堅定了我從事會計工作的理念。

我希望我們學(xué)院以后能多與相關(guān)行業(yè)聯(lián)系并和他們建立長期的關(guān)系有利于開展一系列的合作??傊?,要給我們實踐的機會,我會在接下來的時間里認(rèn)真總結(jié),為將自己塑造成一個符合時代要求的會計工作人員而不懈努力!

我知道“萬事有利必有弊”的道理,也知道“多行不義必自斃”。但十幾年的理論知識仿佛就是一堆讓當(dāng)代人恨之入骨的贅肉,恨不得立刻恢復(fù)當(dāng)初的一無所知,來避免師傅一遍又一遍的斥責(zé)。類似“別跟我說廢話”“你那些只能在靠證件的時候用的到”的話,即便才工作一個月,卻已經(jīng)聽到了太多太多。聽得耳朵長繭,還依然不太愿意承認(rèn)這么多年的學(xué)習(xí)其實只是為了給自己一個交代。在初次踏入社會的我們身上,可能充滿著初生牛犢不怕虎的優(yōu)良精神。然而如此精神帶給我們的可能僅是那股不輕言放棄的倔勁而已吧。而且這股倔勁也只會讓我們顯得愚蠢得可笑。

幾近三年會計專業(yè)的學(xué)習(xí),給我們卻是增添了不少的知識累積,但現(xiàn)實告訴我們,這是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。一紙會計從業(yè)資格證書加上一紙會計電算化證書并不代表多少的學(xué)業(yè)成績,僅僅是在茫茫會計學(xué)海里的一粒粟而已。

畢業(yè)頂崗實習(xí)報告總結(jié)

篇五 文員頂崗實習(xí)報告總結(jié)模版1200字

文員頂崗實習(xí)報告總結(jié)范文模版

___年___月至__月兩個月期間,我在______有限公司辦公室文員崗位實習(xí)。這是第一次正式與社會接軌踏上工作崗位,開始與以往完全不一樣的生活。每天在規(guī)定的時間上下班,上班期間要認(rèn)真準(zhǔn)時地完成自己的工作任務(wù),不能草率敷衍了事。 從學(xué)校到社會的大環(huán)境的轉(zhuǎn)變,身邊接觸的人也完全換了角色,老師變成老板,同學(xué)變成同事,相處之道完全不同。在這巨大的轉(zhuǎn)變中,我感到了彷徨,迷茫,無法馬上適應(yīng)新的環(huán)境。看不慣企業(yè)之間殘酷的競爭,無法忍受同事之間漠不關(guān)心的眼神和言語。很多時候覺得自己沒有受到領(lǐng)導(dǎo)重用,所干的只是一些無關(guān)重要的雜活。而在學(xué)校,有同學(xué)老師的關(guān)心和支持,每日只是上上課,很輕松。常言道:工作一兩年勝過十多年的讀書。兩個月的實習(xí)時間雖然不長,但是我從中學(xué)到了很多知識,關(guān)于做人,做事,做學(xué)問。 自學(xué)能力 在學(xué)校時,老師總強調(diào)我們要培養(yǎng)自己的自學(xué)能力,參加工作后才能深刻體會到老師的良苦用心。

我擔(dān)任的是文員一職,平時在工作只是打打電話處理文件,幾乎沒用上自己所學(xué)的專業(yè)知識。在這個信息爆炸的時代,知識更新太快,靠原有的一點知識肯定是不行的的。所以必須在工作中勤于動手慢慢琢磨,不斷學(xué)習(xí)不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設(shè)法解決,實在不行可以虛心請教他人,而沒有自學(xué)能力的人遲早要被企業(yè)和社會所淘汰。 工作辛苦 由于自己是實習(xí)生,所以要早早的到辦公室打掃衛(wèi)生,所以每天7點不到就得起床去擠公交車,就算天氣再寒冷再差,有時候公司業(yè)務(wù)繁忙,晚上或周末得加班,那留給個人支配的時間更少。雖說是實習(xí)也不能隨心所欲地不想上班就不來,而在學(xué)??梢运瘧杏X,實在不想上課的時候可以逃課,自由許多。 每日重復(fù)單調(diào)繁瑣的工作,時間久了容易厭倦。象我就是每天就是坐著接電話發(fā)發(fā)傳真什么的`,顯得枯燥乏味。但是工作簡單也不能馬虎,你一個小小的錯誤可能會給公司帶來巨大的麻煩或損失,還是得認(rèn)真完成。犯錯遭領(lǐng)導(dǎo)責(zé)罵時不能扔臉色更不能賭氣說不干就不干。

理財能力 20__年11月至12月兩個月期間,我在____集團嘉政市政工程有限公司辦公室文員崗位實習(xí)。這是第一次正式與社會接軌踏上工作崗位,開始與以往完全不一樣的生活。每天在規(guī)定的時間上下班,上班期間要認(rèn)真準(zhǔn)時地完成自己的工作任務(wù),不能草率敷衍了事。 從學(xué)校到社會的大環(huán)境的轉(zhuǎn)變,身邊接觸的人也完全換了角色,老師變成老板,同學(xué)變成同事,相處之道完全不同。在這巨大的轉(zhuǎn)變中,我感到了彷徨,迷茫,無法馬上適應(yīng)新的環(huán)境??床粦T企業(yè)之間殘酷的競爭,無法忍受同事之間漠不關(guān)心的眼神和言語。很多時候覺得自己沒有受到領(lǐng)導(dǎo)重用,所干的只是一些無關(guān)重要的雜活。而在學(xué)校,有同學(xué)老師的關(guān)心和支持,每日只是上上課,很輕松。常言道:工作一兩年勝過十多年的讀書。兩個月的實習(xí)時間雖然不長,但是我從中學(xué)到了很多知識,關(guān)于做人,做事,做學(xué)問。

篇六 大專會計頂崗實習(xí)總結(jié)報告3000字3250字

一、實習(xí)情況概述

會計是一門注重實踐的工作。因此,學(xué)校在我們最后一個學(xué)期安排我們進(jìn)入實習(xí)崗位,了解會計的基礎(chǔ)工作。我于2023年2月至2023年6月在文思昌實業(yè)貿(mào)易有限公司進(jìn)行了近四個月的頂崗實習(xí)。在此過程中,我學(xué)到了許多學(xué)校學(xué)不到的知識,對會計專業(yè)我有了更深刻的認(rèn)識,對我以后的發(fā)展奠定了堅實的基礎(chǔ)?,F(xiàn)在對這幾個月的實習(xí)情況進(jìn)行總結(jié)。

二﹑實習(xí)單位簡介

文思昌實業(yè)貿(mào)易有限公司于2023年7月31日成立,座落在長沙縣暮云鎮(zhèn)工業(yè)園,本司以經(jīng)營焊管、鋼帶為主導(dǎo),以自產(chǎn)方管為特色,還從北方廠家:唐山華岐、天津市方聚鋼材經(jīng)銷中心、岐豐集團、山東山口鋼管集團有限公司采購不同的焊管,及武鋼集團鄂州鋼廠、洛陽鈺龍的帶鋼,形成湖南市場專營帶鋼、焊管的企業(yè)。公司產(chǎn)品以汽車工業(yè)、建筑業(yè)、家具行業(yè)及其他領(lǐng)域。公司現(xiàn)在庫存4000噸左右,為降低銷售成本,節(jié)約開支,3月份與一力物流簽定合同,租用15畝地,投資150萬元,新建了7000平米的室內(nèi)倉庫及3000平米的室外倉庫。公司去年銷售收入達(dá)7575萬元,上交國家稅收215.7萬元,被長沙市工商局評為“消費者信得過單位”、“全國知名鋼材營銷企業(yè)”。公司經(jīng)營的宗旨是:以市場為向?qū)?,以企業(yè)為主體,以質(zhì)量為生命,以效率為中心,以人為本,以改革為動力,推動企業(yè)持續(xù)穩(wěn)步發(fā)展。

三、 實習(xí)過程

會計是個講究經(jīng)驗的職業(yè),工作經(jīng)驗是求職時的優(yōu)勢,為了積累更多的工作經(jīng)驗,經(jīng)過學(xué)校和朋友的努力,我在文思昌實業(yè)貿(mào)易有限公司獲得了一次十分難得的實習(xí)機會。實習(xí)期間努力將自己在學(xué)校所學(xué)的理論知識向?qū)嵺`方面轉(zhuǎn)化,盡量做到理論與實踐相結(jié)合。在實習(xí)期間我認(rèn)真遵守工作紀(jì)律,不遲到、早退,努力完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作,得到學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)及全體工作人員的一致好評,同時也發(fā)現(xiàn)了自己的許多不足之處。

在實習(xí)中,我的職位是會計助理,從審核原始憑證、編制記賬憑證、登賬到編制會計報表都有親自動手,尤其是應(yīng)付賬款的對賬,有時也會跑跑銀行,辦一些簡單的業(yè)務(wù)。在實習(xí)期間,我運用所學(xué)的知識去做事,在不知道的地方問會計主管,有不對的地方會計主管會指給我看,給我糾正,并告訴我下次做的方法。在實習(xí)的這段時間,我不僅學(xué)到了關(guān)于專業(yè)方面的知道,而且對社交方面也有了一定的體會。具體包括以下幾點:

(一)、認(rèn)識各種原始憑證

在校學(xué)習(xí)期間老師曾經(jīng)給我們看過一些原始憑證的仿真版,到了單位以后我才知道,我才知道我們在學(xué)校里見的那些原始憑證只是鳳毛麟角,還有太多太多的原始憑證我們不曾見過,不知道他們的用途。在這幾個月的實習(xí)期間我首先要做的事就是認(rèn)識原始憑證,這是所有會計工作的基礎(chǔ),沒有這樣的經(jīng)驗我們根本無法開展以后的工作,更別說是在公司里的發(fā)展了。所以我認(rèn)真聽取前輩對我的教導(dǎo),了解公司使用各種原始憑證的填制方法和其經(jīng)濟含義,以后再見的時候就知道該如何處理了。這是我開始以后工作的基礎(chǔ),必須得打好,而且不能操之過急,慢慢學(xué)習(xí),虛心請教,學(xué)習(xí)前輩的精華,以后為公司更好的服務(wù)。

(二)、 根據(jù)經(jīng)濟業(yè)務(wù)填制和審核原始憑證和記賬憑證

1、原始憑證:是指直接記錄經(jīng)濟業(yè)務(wù)、明確經(jīng)濟責(zé)任具有法律效力并作為記賬原始依據(jù)的證明文件,其主要作用是證明經(jīng)濟業(yè)務(wù)的發(fā)生和完成的情況。填寫原始憑證的內(nèi)容為:原始憑證的名稱、填制憑證的日期、編號、經(jīng)濟業(yè)務(wù)的基本內(nèi)容(對經(jīng)濟業(yè)務(wù)的基本內(nèi)容應(yīng)從定性和定量兩個方面給予說明,如購買商品的名稱、數(shù)量、單價和金額等),填制單位。但是在公司,我沒有接觸到購入產(chǎn)品這一塊,只對相關(guān)人員的報銷單進(jìn)行審核,不過中間也有偶爾用現(xiàn)金購買的材料入庫單,基本是就是把原始憑證上面的金額重新再計算一遍,確認(rèn)無誤后簽字。

2、記帳憑證:記帳憑證是登記帳薄的直接依據(jù),在實行計算機處理帳務(wù)后,電子帳薄的準(zhǔn)確和完整性完全依賴于記帳憑證,操作中根據(jù)無誤的原始憑證填制記帳憑證。填制記帳憑證的內(nèi)容:憑證類別、憑證編號、制單日期、科目內(nèi)容等。在公司,我只填制庫存現(xiàn)金和銀行存款的記賬憑證,一般就是收款的可以幾個公司填制在一起,付款的單獨填制,如果看到直接用現(xiàn)金購買的材料,要看看財務(wù)軟件里面是否輸入,否則會對應(yīng)付賬款有影響。

(三)、在財務(wù)軟件里輸入憑證

公司用的是速達(dá)財務(wù)軟件,我個人覺得財務(wù)軟件大體是都差沒多久,只在小細(xì)節(jié)上面不同,我負(fù)責(zé)的這塊是直接跟據(jù)送貨單在采購里面輸入,有點像倉庫采購材料,不同的是不需要檢查入庫情況。也不需要輸入單價和數(shù)量,只需輸放金額就可以。由于輸入的金額在月末的時候要與應(yīng)付賬款期末余額一致,所以到分都不能有差錯。

(四)、 對帳

對帳是對帳薄數(shù)據(jù)進(jìn)行核對,以檢查記帳是否正確,以及帳薄是否平衡。它主要是通過核對總帳與明細(xì)帳、總帳與輔助帳數(shù)據(jù)來完成帳帳核對。在公司,我主要負(fù)責(zé)應(yīng)付賬款的對賬工作,和我們學(xué)的不同,一般是每月初,供應(yīng)商將對賬單傳真過來,我再拿對賬單與送貨單相核對,再拿送貨單和對賬音與速達(dá)里面的數(shù)據(jù)相核對,以免少記和漏記,核對無誤后再做出應(yīng)付賬款匯總表交給出納,再自己備份。

在這個學(xué)習(xí)和聯(lián)系的過程中。我發(fā)現(xiàn)會計是一門實務(wù)與理論結(jié)合性很強的學(xué)科,盡管我學(xué)過這門課,但是當(dāng)我第一次和公司的同事操作具體業(yè)務(wù)時,覺得又和書上有些不同,實際工作中的事務(wù)是細(xì)而雜的,只有多加練習(xí)才能牢牢掌握。這次實習(xí)最主要的目的也是想看看我們所學(xué)的理論知識與公司實際操作的實務(wù)區(qū)別在哪里,相同的地方在哪里,一些特殊的帳戶如何會計處理等等。帶著這些問題,我在這幾月里用眼睛看,不懂的請教領(lǐng)導(dǎo)同事,讓我對會計這些問題有了一定的解答,達(dá)到了這次實習(xí)的目的。除了與我專業(yè)相關(guān)的知識外,我還看到許多在課堂上學(xué)不到的東西。公司是如何運做的,員工之間的團隊合作精神,處理業(yè)務(wù)的過程,規(guī)章制度執(zhí)行情況,企業(yè)的管理等等。另外我也看到公司存在的一些漏洞,例如公司的行政,沒有將員工的實際情況進(jìn)行核實,導(dǎo)致員工辭職、自離。通過這次實習(xí)也更加讓我看清自己今后的努力方向。例如:實務(wù)能力,應(yīng)變能力,心理素質(zhì),適應(yīng)能力等等。除此之外擁有一顆上進(jìn)心,進(jìn)取心也是非常重要的。

在工作中僅靠我們課堂上學(xué)習(xí)到的知識遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,因此我們要在其他時間多給自己充電,在扎實本專業(yè)的基礎(chǔ)上也要拓寬學(xué)習(xí)領(lǐng)域。同時在實際的工作中遇到問題時要多向他人請教。人際溝通也是非常重要的一點,會計實習(xí)報告如何與人打交道是一門藝術(shù),也是一種本領(lǐng),在今后的工作中也是不能忽視的。馬上就要進(jìn)入社會的我們也要面臨正式的實習(xí)了,我想每一次的經(jīng)歷都是一種積累,而這種積累正是日后的財富。在工作上,在學(xué)習(xí)上,我們要讓這些寶貴的財富發(fā)揮它的作用,從而達(dá)到事半功倍的效果。 實習(xí)真的是一種經(jīng)歷,只有親身體驗才知其中滋味。

四﹑實習(xí)感言

經(jīng)過這次實習(xí),雖然時間很短,可我學(xué)到的卻是我三年大學(xué)中難以學(xué)習(xí)到的。就像如何與同事們相處,相信人際關(guān)系是現(xiàn)今不少大學(xué)生剛踏出社會遇到的一大難題,于是在實習(xí)時我便有意觀察前輩們是如何和同事以及上級相處的,而自己也盡量虛心求教,不恥下問。要搞好人際關(guān)系并不僅僅限于本部門,還要跟別的部門例如市場部等其他部的同事相處好,那樣工作起來的效率才會更高,人們所說的“和氣生財”在我們的日常工作中也是不無道理的。而且在工作中常與前輩們聊聊天不僅可以放松一下神經(jīng),而且可以學(xué)到不少工作以外的事情,盡管許多情況我們不一定能遇到,可有所了解做到心中有數(shù),也算是此次實習(xí)的目的了。

會計本來就是煩瑣的工作。在實習(xí)期間,我曾覺得整天要對著那枯燥無味的賬目和數(shù)字而心生煩悶、厭倦,以致于登賬登得錯漏百出。愈錯愈煩,愈煩愈錯,這只會導(dǎo)致“雪上加霜”。反之,只要你用心地做,反而會左右逢源。越做越覺樂趣,越做越起勁。梁啟超說過:凡職業(yè)都具有趣味的,只要你肯干下去,趣味自然會發(fā)生。因此,做賬切忌:粗心大意,馬虎了事,心浮氣躁。做任何事都一樣,需要有恒心、細(xì)心和毅力,那才會到達(dá)成功的彼岸!

實習(xí)雖然結(jié)束了,我們真的就要走上工作崗位了,想想自己大學(xué)三年的生活,有許多讓我回味的思緒。 經(jīng)過這次實習(xí),讓我學(xué)到了許多許多,無論是專業(yè)知識上,還是為人處世上,受益匪淺,感謝母校和文思昌實業(yè)貿(mào)易有限公司提供了這次實習(xí)機會。

篇七 機電系頂崗實習(xí)報告總結(jié)5200字

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:

大家下午好!

2023年,機電系一共派出了五個批次、32個班級、共941名同學(xué)參加頂崗實習(xí)。第一批是2月份09級制冷、數(shù)控維修、模具專業(yè)160名同學(xué)到廣東美的空調(diào)頂崗實習(xí);第二批是5月份 09級機制專業(yè)265名同學(xué)到廣東東菱新寶電器頂崗實習(xí);第三批是7月份 10級數(shù)控維修、產(chǎn)品檢測、模具設(shè)計專業(yè)138名同學(xué)到廣東東菱新寶電器頂崗實習(xí);第四批是8月份 10級機制專業(yè)110同學(xué)到廣東惠州tcl頂崗實習(xí);第五批是11月份10級數(shù)控加工、模具制造、制冷、焊接專業(yè)268名同學(xué)到廣東惠州tcl頂崗實習(xí)。除最后一批目前仍在實習(xí),計劃于元月中旬結(jié)束外,其余四批已經(jīng)全部順利完成。

今年機電系的頂崗實習(xí)任務(wù),無論是從實習(xí)批次、班級數(shù)量、學(xué)生人數(shù)還是實習(xí)單位個數(shù)等方面,都是歷年來最多的一次。在學(xué)院各級領(lǐng)導(dǎo)、各級部門的高度重視下,在帶隊老師的精心組織、嚴(yán)格管理下,在全體同學(xué)的共同努力下,頂崗實習(xí)過程安全、有序,圓滿完成了各項任務(wù),受到了企業(yè)的高度評價。

下面,我代表機電系,對與今年的頂崗實習(xí)工作,共分四個方面:

第一個方面,各級領(lǐng)導(dǎo)高度重視

從學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)到部門領(lǐng)導(dǎo),都非常重視頂崗實習(xí)工作。學(xué)院制定了一系列有關(guān)頂崗實習(xí)的制度,目的就是要讓我們的頂崗實習(xí)更規(guī)范、更安全、更有效果。學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)多次組織相關(guān)部門召開頂崗實習(xí)專題會議,及時解決和處理頂崗實習(xí)過程中出現(xiàn)的各類問題。學(xué)工處、教務(wù)處等部門的領(lǐng)導(dǎo),每次都參加評審會,對頂崗實習(xí)單位和頂崗實習(xí)協(xié)議進(jìn)行評審。學(xué)工處、教務(wù)處和招生就業(yè)辦的領(lǐng)導(dǎo),參加了我們每一批頂崗實習(xí)出發(fā)前的動員會。我們機電系的領(lǐng)導(dǎo)和老師,更是認(rèn)真挑選頂崗實習(xí)單位,提前去考察,與實習(xí)單位商量確定同學(xué)們頂崗實習(xí)的具體工作崗位、工作時間、工作內(nèi)容、工資待遇、食宿安排等;每一批頂崗實習(xí)機電系里都會選派責(zé)任心強、管理經(jīng)驗豐富的一名輔導(dǎo)員老師和一名專業(yè)課老師;每一批頂崗實習(xí)系領(lǐng)導(dǎo)都會親赴現(xiàn)場去看望大家。

各級領(lǐng)導(dǎo)如此重視頂崗實習(xí)工作,充分反映出頂崗實習(xí)的重要性和必要性,也充分反映出頂崗實習(xí)組織工作難度大,管理工作責(zé)任重。在此,我也代表機電系,向?qū)W院各級領(lǐng)導(dǎo),對機電系頂崗實習(xí)工作的關(guān)心和重視,表示衷心感謝!

第二個方面,前期準(zhǔn)備認(rèn)真細(xì)致

為了組織好每一次的頂崗實習(xí),機電系都做了大量的前期準(zhǔn)備工作。

首先是頂崗實習(xí)單位的選擇。每一家頂崗實習(xí)單位,都是湯書記親自去考察,針對工作崗位的安全性、每天的工作時間、是否要倒班、工資和福利待遇、餐飲質(zhì)量和價格、住宿條件及離上班地點的距離、業(yè)余生活安排等各種問題和細(xì)節(jié)認(rèn)真與企業(yè)商談。

其次是頂崗實習(xí)協(xié)議的簽訂。每一次頂崗實習(xí)前,學(xué)院都要與實習(xí)單位簽訂協(xié)議,學(xué)院幾個部門的領(lǐng)導(dǎo)一起,逐條逐字認(rèn)真審核頂崗實習(xí)協(xié)議,以確保同學(xué)們的實習(xí)安全和合法權(quán)益。

三是每次頂崗實習(xí)出發(fā)前,機電系都組織召開動員會,系部領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)工處、教務(wù)處、招生就業(yè)辦的領(lǐng)導(dǎo)每次都參加動員會并作重要講話,從頂崗實習(xí)的目的、意義、要求、安全事項以及同學(xué)們應(yīng)該以什么樣的心態(tài)去參加頂崗實習(xí)、如何適應(yīng)企業(yè)環(huán)境、如何與工人師傅打交道、如何面對困難與挫折等各方面對同學(xué)們進(jìn)行指導(dǎo)。

四是制定了《機電工程系頂崗實習(xí)班級管理考核制度》,成立了學(xué)生“自管組”,將學(xué)生干部分為生產(chǎn)學(xué)習(xí)小組、秘書小組、宣傳信息小組、心理健康小組、體育文娛小組和宿管治保小組,讓學(xué)生干部在頂崗實習(xí)中充當(dāng)老師的好助手,管理的好幫手。

五是在出發(fā)前認(rèn)真考慮好每一個細(xì)節(jié),做到事事有準(zhǔn)備。如同學(xué)們往返的交通工具,計劃到達(dá)的時間及途中可能出現(xiàn)的問題,與實習(xí)企業(yè)的銜接,同學(xué)們在工作崗位上和業(yè)余生活中可能遇到的問題等,提前做好了各種準(zhǔn)備,制定了應(yīng)急預(yù)案。

正是由于我們前期準(zhǔn)備工作的認(rèn)真、充分,確保了同學(xué)們頂崗實習(xí)的安全,也保證了頂崗實習(xí)各項任務(wù)的順利完成。

第三個方面,頂崗實習(xí)成效顯著

經(jīng)過每一批近三個月的頂崗實習(xí),同學(xué)們大有收獲:一是感受了企業(yè)的工作環(huán)境,豐富了自己的人生閱歷;二是明白了作為一名企業(yè)員工應(yīng)該具備的職業(yè)素養(yǎng)和行為習(xí)慣;三是在工作崗位上證明了自己的能力,同時也發(fā)現(xiàn)了自己的不足;四是學(xué)會了克服困難,能嚴(yán)格要求自己,聽從指揮,服從安排;五是使自己變得更成熟、更理智、更加懂得如何與人交往、如何適應(yīng)社會;六是學(xué)到了許多在書本上學(xué)不到的知識,鍛煉了自己,提高了自己;七是更加明白知識、技能、態(tài)度在工作中的重要性;八是更加理解父母掙的每一分錢都來之不易,應(yīng)該好好珍惜;九是加深了同學(xué)間的友誼,學(xué)會了團隊協(xié)作;十是掙到了自己人生中的第一份工資。(——)

我們的學(xué)生干部,不僅能夠嚴(yán)格要求自己,而且按各工作小組積極開展工作。每天匯報班上同學(xué)的工作情況,每天檢查晚就寢,定期召開工作例會,積極組織文體活動,及時發(fā)現(xiàn)同學(xué)中存在的問題并協(xié)助老師協(xié)調(diào)、處理。應(yīng)該說我們的學(xué)生干部,在這次頂崗實習(xí)中充分發(fā)揮了應(yīng)有的作用,經(jīng)受住了考驗,協(xié)助帶隊老師管理好了實習(xí)隊伍,同時也鍛煉和提高了自己的工作能力。

我們的同學(xué),都能以積極的工作態(tài)度,飽滿的工作熱情,認(rèn)真完成自己的工作任務(wù),在工作中互相學(xué)習(xí)、互相鼓勵,在生活中相互關(guān)心、相互幫助,用自己的實際行動,展現(xiàn)了湖鐵學(xué)子的風(fēng)采,贏得了企業(yè)的高度評價。

第四個方面,存在的問題和不足

雖然我們的頂崗實習(xí)取得了很好的成績,但是我們也應(yīng)該正視存在的不足和差距:一是有6名同學(xué)因為種種原因中途退出,沒有完成頂崗實習(xí)這門課程的學(xué)習(xí);二是個別同學(xué)不能嚴(yán)格要求自己,有遲到、早退等違紀(jì)現(xiàn)象;三是個別同學(xué)考慮問題只想到自己,缺乏大局觀,對任務(wù)安排有意見,有情緒;四是個別同學(xué)對待工作不夠認(rèn)真、踏實,缺乏責(zé)任意識和主人翁意識;五是個別同學(xué)怕吃苦,面對困難就退縮,缺乏戰(zhàn)勝困難的勇氣。

俗話說“人無完人”,我們不可能要求同學(xué)們都能做到十全十美,但是,所暴露出來的問題應(yīng)當(dāng)引起我們足夠的重視。發(fā)現(xiàn)問題并不可怕,可怕的是不敢去面對,不愿去糾正。其實我們每個人都是在不斷地發(fā)現(xiàn)自己的問題,不斷地去改正,不斷地提高的。所以那些存在問題的同學(xué),要敢于面對自己的不足,努力去改正,只有這樣,將來真正走上工作崗位后你才會有很好的發(fā)展。

最后我想說,頂崗實習(xí)是一門重要的必修課,是同學(xué)們一次難得的學(xué)習(xí)和鍛煉的機會,我要向順利完成這門課程的所有同學(xué)表示祝賀,向在頂崗實習(xí)過程中涌現(xiàn)出的“優(yōu)秀頂崗實習(xí)生”表示祝賀,同時也為同學(xué)們在頂崗實習(xí)過程中得到了鍛煉和提高而高興。

我預(yù)祝同學(xué)們在今后的學(xué)習(xí)和工作中,不斷進(jìn)步!祝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師身體健康!在2023年即將到來之際,我祝大家大家下午好!

2023年,機電系共派出五個批次、32個班級、共941名同學(xué)參加頂崗實習(xí)。第一批是2月份09級制冷、數(shù)控維修、模具專業(yè)160名同學(xué)到廣東美的空調(diào)頂崗實習(xí);第二批是5月份 09級機制專業(yè)265名同學(xué)到廣東東菱新寶電器頂崗實習(xí);第三批是7月份 10級數(shù)控維修、產(chǎn)品檢測、模具設(shè)計專業(yè)138名同學(xué)到廣東東菱新寶電器頂崗實習(xí);第四批是8月份 10級機制專業(yè)110同學(xué)到廣東惠州tcl頂崗實習(xí);第五批是11月份10級數(shù)控加工、模具制造、制冷、焊接專業(yè)268名同學(xué)到廣東惠州tcl頂崗實習(xí)。除最后一批目前仍在實習(xí),計劃于元月中旬結(jié)束外,其余四批已經(jīng)全部順利完成。

今年機電系的頂崗實習(xí)任務(wù),無論是從實習(xí)批次、班級數(shù)量、學(xué)生人數(shù)還是實習(xí)單位個數(shù)等方面,都是歷年來最多的一次。在學(xué)院各級領(lǐng)導(dǎo)、各級部門的高度重視下,在帶隊老師的精心組織、嚴(yán)格管理下,在全體同學(xué)的共同努力下,頂崗實習(xí)過程安全、有序,圓滿完成了各項任務(wù),受到了企業(yè)的高度評價。

下面,我代表機電系,對今年的頂崗實習(xí)工作進(jìn)行總結(jié),共分四個方面:

第一個方面,各級領(lǐng)導(dǎo)高度重視

從學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)到部門領(lǐng)導(dǎo),都非常重視頂崗實習(xí)工作。學(xué)院制定了一系列有關(guān)頂崗實習(xí)的制度,目的就是要讓我們的頂崗實習(xí)更規(guī)范、更安全、更有效果。學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)多次組織相關(guān)部門召開頂崗實習(xí)專題會議,及時解決和處理頂崗實習(xí)過程中出現(xiàn)的各類問題。學(xué)工處、教務(wù)處等部門的領(lǐng)導(dǎo),每次都參加評審會,對頂崗實習(xí)單位和頂崗實習(xí)協(xié)議進(jìn)行評審。學(xué)工處、教務(wù)處和招生就業(yè)辦的領(lǐng)導(dǎo),參加了我們每一批頂崗實習(xí)出發(fā)前的動員會。我們機電系的領(lǐng)導(dǎo)和老師,更是認(rèn)真挑選頂崗實習(xí)單位,提前去考察,與實習(xí)單位商量確定同學(xué)們頂崗實習(xí)的具體工作崗位、工作時間、工作內(nèi)容、工資待遇、食宿安排等;每一批頂崗實習(xí)機電系里都會選派責(zé)任心強、管理經(jīng)驗豐富的一名輔導(dǎo)員老師和一名專業(yè)課老師;每一批頂崗實習(xí)系領(lǐng)導(dǎo)都會親赴現(xiàn)場去看望大家。

各級領(lǐng)導(dǎo)如此重視頂崗實習(xí)工作,充分反映出頂崗實習(xí)的重要性和必要性,也充分反映出頂崗實習(xí)組織工作難度大,管理工作責(zé)任重。在此,我也代表機電系,向?qū)W院各級領(lǐng)導(dǎo),對機電系頂崗實習(xí)工作的關(guān)心和重視,表示衷心感謝!

第二個方面,前期準(zhǔn)備認(rèn)真細(xì)致

為了組織好每一次的頂崗實習(xí),機電系都做了大量的前期準(zhǔn)備工作。

首先是頂崗實習(xí)單位的選擇。每一家頂崗實習(xí)單位,都是湯書記親自去考察,針對工作崗位的安全性、每天的工作時間、是否要倒班、工資和福利待遇、餐飲質(zhì)量和價格、住宿條件及離上班地點的距離、業(yè)余生活安排等各種問題和細(xì)節(jié)認(rèn)真與企業(yè)商談。

其次是頂崗實習(xí)協(xié)議的簽訂。每一次頂崗實習(xí)前,學(xué)院都要與實習(xí)單位簽訂協(xié)議,學(xué)院幾個部門的領(lǐng)導(dǎo)一起,逐條逐字認(rèn)真審核頂崗實習(xí)協(xié)議,以確保同學(xué)們的實習(xí)安全和合法權(quán)益。

三是每次頂崗實習(xí)出發(fā)前,機電系都組織召開動員會,系部領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)工處、教務(wù)處、招生就業(yè)辦的領(lǐng)導(dǎo)每次都參加動員會并作重要講話,從頂崗實習(xí)的目的、意義、要求、安全事項以及同學(xué)們應(yīng)該以什么樣的心態(tài)去參加頂崗實習(xí)、如何適應(yīng)企業(yè)環(huán)境、如何與工人師傅打交道、如何面對困難與挫折等各方面對同學(xué)們進(jìn)行指導(dǎo)。

四是制定了《機電工程系頂崗實習(xí)班級管理考核制度》,成立了學(xué)生“自管組”,將學(xué)生干部分為生產(chǎn)學(xué)習(xí)小組、秘書小組、宣傳信息小組、心理健康小組、體育文娛小組和宿管治保小組,讓學(xué)生干部在頂崗實習(xí)中充當(dāng)老師的好助手,管理的好幫手。

五是在出發(fā)前認(rèn)真考慮好每一個細(xì)節(jié),做到事事有準(zhǔn)備。如同學(xué)們往返的交通工具,計劃到達(dá)的時間及途中可能出現(xiàn)的問題,與實習(xí)企業(yè)的銜接,同學(xué)們在工作崗位上和業(yè)余生活中可能遇到的問題等,提前做好了各種準(zhǔn)備,制定了應(yīng)急預(yù)案。

正是由于我們前期準(zhǔn)備工作的認(rèn)真、充分,確保了同學(xué)們頂崗實習(xí)的安全,也保證了頂崗實習(xí)各項任務(wù)的順利完成。

第三個方面,頂崗實習(xí)成效顯著

經(jīng)過每一批近三個月的頂崗實習(xí),同學(xué)們大有收獲:一是感受了企業(yè)的工作環(huán)境,豐富了自己的人生閱歷;二是明白了作為一名企業(yè)員工應(yīng)該具備的職業(yè)素養(yǎng)和行為習(xí)慣;三是在工作崗位上證明了自己的能力,同時也發(fā)現(xiàn)了自己的不足;四是學(xué)會了克服困難,能嚴(yán)格要求自己,聽從指揮,服從安排;五是使自己變得更成熟、更理智、更加懂得如何與人交往、如何適應(yīng)社會;六是學(xué)到了許多在書本上學(xué)不到的知識,鍛煉了自己,提高了自己;七是更加明白知識、技能、態(tài)度在工作中的重要性;八是更加理解父母掙的每一分錢都來之不易,應(yīng)該好好珍惜;九是加深了同學(xué)間的友誼,學(xué)會了團隊協(xié)作;十是掙到了自己人生中的第一份工資。

我們的學(xué)生干部,不僅能夠嚴(yán)格要求自己,而且按各工作小組積極開展工作。每天匯報班上同學(xué)的工作情況,每天檢查晚就寢,定期召開工作例會,積極組織文體活動,及時發(fā)現(xiàn)同學(xué)中存在的問題并協(xié)助老師協(xié)調(diào)、處理。應(yīng)該說我們的學(xué)生干部,在這次頂崗實習(xí)中充分發(fā)揮了應(yīng)有的作用,經(jīng)受住了考驗,協(xié)助帶隊老師管理好了實習(xí)隊伍,同時也鍛煉和提高了自己的工作能力。

我們的同學(xué),都能以積極的工作態(tài)度,飽滿的工作熱情,認(rèn)真完成自己的工作任務(wù),在工作中互相學(xué)習(xí)、互相鼓勵,在生活中相互關(guān)心、相互幫助,用自己的實際行動,展現(xiàn)了湖鐵學(xué)子的風(fēng)采,贏得了企業(yè)的高度評價。

第四個方面,存在的問題和不足

雖然我們的頂崗實習(xí)取得了很好的成績,但是我們也應(yīng)該正視存在的不足和差距:一是有6名同學(xué)因為種種原因中途退出,沒有完成頂崗實習(xí)這門課程的學(xué)習(xí);二是個別同學(xué)不能嚴(yán)格要求自己,有遲到、早退等違紀(jì)現(xiàn)象;三是個別同學(xué)考慮問題只想到自己,缺乏大局觀,對任務(wù)安排有意見,有情緒;四是個別同學(xué)對待工作不夠認(rèn)真、踏實,缺乏責(zé)任意識和主人翁意識;五是個別同學(xué)怕吃苦,面對困難就退縮,缺乏戰(zhàn)勝困難的勇氣。

俗話說“人無完人”,我們不可能要求同學(xué)們都能做到十全十美,但是,所暴露出來的問題應(yīng)當(dāng)引起我們足夠的重視。發(fā)現(xiàn)問題并不可怕,可怕的是不敢去面對,不愿去糾正。其實我們每個人都是在不斷地發(fā)現(xiàn)自己的問題,不斷地去改正,不斷地提高的。所以那些存在問題的同學(xué),要敢于面對自己的不足,努力去改正,只有這樣,將來真正走上工作崗位后你才會有很好的發(fā)展。

最后我想說,頂崗實習(xí)是一門重要的必修課,是同學(xué)們一次難得的學(xué)習(xí)和鍛煉的機會,我要向順利完成這門課程的所有同學(xué)表示祝賀,向在頂崗實習(xí)過程中涌現(xiàn)出的“優(yōu)秀頂崗實習(xí)生”表示祝賀,同時也為同學(xué)們在頂崗實習(xí)過程中得到了鍛煉和提高而高興。

篇八 頂崗實習(xí)總結(jié)報告優(yōu)秀1300字

頂崗實習(xí)總結(jié)報告優(yōu)秀范文

實習(xí)之前就設(shè)想過如果自己當(dāng)上了老師會為實習(xí)所在學(xué)校做些什么事情,會怎樣對待學(xué)生,會以什么樣的心態(tài)來面對教師這個職業(yè)。時間飛逝,不知不覺實習(xí)已三個月,回頭總結(jié)這三個月的收獲,總感覺自己有好多想說的。

首先就是學(xué)校心理咨詢室的創(chuàng)辦,實習(xí)之前就有這個想法,沒想到自己真的做到了。咨詢室最終設(shè)立在了教學(xué)樓老師簽到的辦公室,咨詢室布置的也很簡單,幾張桌子,幾把椅子,最獨具特色的還是我們自制的小沙發(fā),后來又在墻上掛上了心理健康小知識的海報。雖然簡陋,但是我們有嚴(yán)格的教師值班制度,教師工作守則,有為學(xué)生們服務(wù)的熱情。專業(yè)知識雖然懂得不多,但是我會以最積極的心態(tài)來面對學(xué)生,盡自己最大的努力來跟學(xué)生們交流,幫助他們解決問題。咨詢室開辦初期,預(yù)約咨詢的同學(xué)非常的多,我還有我們支隊的隊員都是忙得不亦樂乎,但是最近一段時間,學(xué)生們的新鮮勁好像是過了,沒有了那么多人,但還是會有學(xué)生來找我聊天,想我訴說心中的苦悶。我并沒有因為人少而泄氣,學(xué)生們不來說明他們沒有特別大的心理困擾,不需要這個心理老師來進(jìn)行輔導(dǎo)。其中來咨詢的有一個小女生,因為周圍的朋友都不跟她說話了而感到非常的苦悶,甚至產(chǎn)生了輟學(xué)的心理,她找到我想我尋求幫助,自己也很痛心,這孩子的心理怎么會如此脆弱?了解下來這是一個特別敏感的孩子,其實周圍的朋友不是不理她,而是她的感覺而已,我跟她談心,找到跟她一起玩的同學(xué),讓她們平時多關(guān)注這個孩子點兒。最終這個小女生打消了輟學(xué)的心理,成績也是在一點一點的進(jìn)步,上次期中考試竟然考到了班里的十五名,聽到這個消息,自己也很欣慰。

在咨詢室創(chuàng)辦的同時,我也在積極地籌辦團體心理輔導(dǎo)的事情。跟學(xué)校申請專門的教室,在指導(dǎo)老師的幫助下,團體心理輔導(dǎo)室定在了教學(xué)樓二樓的.會議室,經(jīng)過一番的打掃,顯得既寬敞又干凈,做團體輔導(dǎo)還是很適合的。我針對初二的學(xué)生做了關(guān)于自信心的團體輔導(dǎo),團體共有十四名成員,都來自不同的班級。幾次團體活動做下來,我看到了學(xué)生們愿意參加這個團體,開始把這個團體當(dāng)做自己生活的一部分。其中一個成員叫董亞雪,一個很內(nèi)向的女生,在她寫給我的收獲中我看到了她的成長,她開始變得自信,開朗,尤其是在團體活動結(jié)束合影留念的時候,她竟然主動邀請跟團體中的一個男生照相,這是我怎么也沒有想到的。好多學(xué)生都有了不同程度的提高,我聽到的最多的一句話就是,“老師,我們交到了一群好朋友”,就算這個團體沒有給他們帶來什么大的收獲,但是能夠收獲一群好朋友也很不錯。自己也曾反思在團體中做的不足的地方,初來乍到總會犯很多錯誤,不過我還是相信,人是在錯誤中成長的,也算是對自己的安慰吧。

這兩件事是我實習(xí)之前下決心要做到的事情,現(xiàn)在都做到了,雖然不是很好,但我也已經(jīng)很心滿意足了。在頂崗實習(xí)的道路上,有學(xué)生們的陪伴,有隊友的支持,還有我自己的努力,我相信在我成長的同時學(xué)生們也會收獲到很多東西?,F(xiàn)在也越來越認(rèn)識到教師這個職業(yè)的重要性,學(xué)生們給你帶來的快樂是任何事情都不能夠相比的,對學(xué)生付出真心,學(xué)生們也會用真心來回報。畢業(yè)之后,我還要繼續(xù)當(dāng)一名心理老師,為學(xué)生解決困擾,陪伴他們健康成長。

篇九 會計專業(yè)頂崗實習(xí)報告總結(jié)4750字

會計專業(yè)2023年頂崗實習(xí)報告總結(jié)2000字

實習(xí)的目的:

把所學(xué)兩年半的理論知識與實際操作結(jié)合起來,找出差距,看應(yīng)如何處理所發(fā)現(xiàn)的問題??偨Y(jié)一下所學(xué)專業(yè)知識的不足之處,不扎實的地方,找出需要重新鞏固的知識,學(xué)會了和同事溝通,以及在社會工作中應(yīng)該如何為人處事。

實習(xí)的內(nèi)容:

先了解公司的發(fā)展史以及各個機構(gòu)的設(shè)置情況,公司的規(guī)模、經(jīng)濟類型、人員數(shù)量等,做一些力所能及的工作,幫忙清理衛(wèi)生,做一些后勤工作;再了解公司的文化歷史,認(rèn)識了一些同事,公司給安排了一個特定的指導(dǎo)人;然后在財政部看財務(wù)人員工作,看會計人員如何做,看了一下公司的總帳以及各明細(xì)帳、記賬憑證、原始憑證和上期的會計報表(主要是資產(chǎn)負(fù)債表和利潤表):之后安排我跟著公司的出納學(xué)習(xí);最后是跟著會計實習(xí),看會計如何處理業(yè)務(wù)。

實習(xí)的心得體會:

剛到單位時,感覺同事們都很隨和,很好相處,感覺社會并不象別人所說的那么險惡,對社會又充滿了信心。公司的指導(dǎo)人給我耐心講解了有關(guān)公司的概況、規(guī)模、機構(gòu)設(shè)置、人員配置等等,使我認(rèn)識到對一個大公司也只能是從整體上認(rèn)識了解一下,至于內(nèi)部具體的細(xì)節(jié)是怎么也弄不清楚的。先對公司有個大概了解,再對自己的崗位工作有所認(rèn)識,要知道公司設(shè)那個崗位的目的,要達(dá)到預(yù)期的效果,才能保證公司的正常運行。

在財務(wù)部跟隨出納實習(xí)時,先了解公司的財務(wù)制度,國家對庫存現(xiàn)金的規(guī)定,以及收、付現(xiàn)金需要遵循的程序??粗黾{工作自己也很是高興。出納收到收到收款單據(jù)時審核手續(xù)是否齊全,然后收款,點兩遍現(xiàn)金,然后向交款人說明金額,并分幣種放好。

若需要找零錢也需點兩遍,然后在原始單據(jù)上蓋現(xiàn)金收訖章,留下記賬聯(lián),將其他的交給對方。然后編制現(xiàn)金收款憑證,登記現(xiàn)金日記賬。這一程序和我們在學(xué)校學(xué)的理論一樣,要分清責(zé)任,按規(guī)定處理業(yè)務(wù)。其實很簡單,只是沒有實際操作過,但是我們一樣可以做好,要對自己有信心,相信自己能做好,給自己一個機會會比她們做的更熟練、更出色。

對于如何簽發(fā)支票,作廢的收據(jù)、填錯的支票怎樣處理又回顧了一下,有些細(xì)節(jié)上的東西以前學(xué)時沒太注意,等到實際操作上就要犯錯誤了,簽發(fā)支票、收據(jù)等都要特別信心,要有耐心,不能浮躁,會計其實是一項比較煩瑣的工作,看我們?nèi)绾螌Υ?,我本人比較喜歡計算,喜歡數(shù)字,喜歡把一堆看似亂七八糟的東西整理的井井有條,所以我對會計越來越有興趣,越來越喜歡做會計。

跟隨會計實習(xí)時,會計告訴我公司遵循企業(yè)會計準(zhǔn)則、礦產(chǎn)資源法、安全生產(chǎn)法等法規(guī),該公司以冶金設(shè)計等為主,需要遵守好多國家的政策法規(guī),該公司比較正規(guī)。剛跟隨會計實習(xí)時,會計不是很高興我去實習(xí),可能是怕我添亂吧,幫不上她的忙,還要弄亂東西,后來由于我的耐心等待,合理的處理人際關(guān)系,會計態(tài)度緩和了,讓我看她處理業(yè)務(wù),還給我看了公司的憑證。

原始單據(jù),以及明細(xì)帳和總帳等,讓我總結(jié)了出納的理論與實際的不同處以及會計的理論與實際的不同處。理論知識不是很牢固,有好多地方都很模糊,不知具體該如何做,還需要翻看以前所學(xué)的,要把它深入扎根不是很容易啊,還得靠以后工作了在實際操作上去把它扎在心里。會計教給我如何和人們溝通,好多時候都要自己去判斷,去決定該如何做,在社會上只能依賴一個人,那就是自己,不要指望別人幫你做點什么,要看看你能幫別人做什么。

有一點遺憾的就是實習(xí)期間沒有涉及到有關(guān)報稅的問題,如果涉及到了,應(yīng)該能學(xué)到好多知識,畢竟以前的會計崗位角色模擬實驗中沒有涉及到太多的有關(guān)稅的問題,而在公司中,對會計而言,稅是一個比較關(guān)鍵的問題。

實習(xí)期間還是學(xué)了不少社會知識,要多感謝實習(xí)指導(dǎo)人、公司出納、會計的關(guān)照和幫助以及實習(xí)指導(dǎo)老師的細(xì)心教導(dǎo),耐心講解,同時,我也知道了如何寫會計畢業(yè)實習(xí)報告。

發(fā)現(xiàn)的問題和建議:在此次會計理論與實際相結(jié)合的實習(xí)工作中,確實讓我們學(xué)到了不少書本以外的知識,讓我們對這兩年半的會計學(xué)習(xí)有個總結(jié),當(dāng)然也發(fā)現(xiàn)了不少問題。出納看似簡單的工作若不細(xì)心還是不能勝任的。

出納的工作不難,但有些步驟是必須要遵守的,有時出納為了省事就省略幾步,在工作中這也是很常見的,看是否會影響責(zé)任分擔(dān)以及業(yè)務(wù)處理是否順利,若無影響的話,那樣做還能提高效率的,若有影響,則需下一頁需按部就班的一步步操作。跟隨會計實習(xí),需要提出一點,公司員工也代表公司的形象,以人為本,在做好自己的本職工作外還要處理好同事間的關(guān)系,營造一個緊張而溫馨的工作環(huán)境,工作起來才會比較愉快,效率才會有所提高。還要給實習(xí)生以及外界人員留一個好印象,對公司的順利發(fā)展應(yīng)該會很有利的。

我們還未步入社會,好多事情尤其是工作上的事沒有具體處理過,不知會不會做好,能不能圓滿完成任務(wù),這就要求我們對自己要足夠了解,要有深層次的認(rèn)識,有的工作可以直接說我可以做到、可以做好,但有的工作心里不是很有底時就要好好客觀衡量自己,看能否完成,不可夸下??谝膊豢傻凸雷约旱哪芰?,埋沒自己。

以上是我的實習(xí)報告總結(jié)。綜上所述,在這次實習(xí)期間達(dá)到了預(yù)定的目的,大量的`會計專業(yè)知識與社會知識相結(jié)合,既鞏固了專業(yè)知識,又學(xué)會了社會知識,對我們不久的就業(yè)很有幫助。通過這次實習(xí),對出納、會計等崗位有了一個深層次的認(rèn)識。

我找到了自己專業(yè)知識的漏洞,對好多基礎(chǔ)性的知識不是很肯定,需要重新回顧、學(xué)習(xí)。對會計崗位人員要求的耐心、細(xì)致有了切實的體會,對于自己浮躁的心里也需要調(diào)整,把心態(tài)整理好,對自己有正確的認(rèn)識與評價才能清楚自己適合什么樣的工作,明白自己需要努力的方向。學(xué)會了人與人溝通需要一定的技巧。這次實習(xí)為我們步入社會奠下了基礎(chǔ),為我們就業(yè)找工作指明了方向。

會計專業(yè)2023年頂崗實習(xí)報告總結(jié)2000字

一轉(zhuǎn)眼實踐生活過去了,除了回憶外,它留給我更為寶貴的財富是自身價值的初步提高。我從中學(xué)到了很多關(guān)于做人、做事、做學(xué)問的能力。走入工作崗位后,我才深刻地體會到了工作的艱辛和生存的不易,才發(fā)現(xiàn)自己知識的淺薄和與人相處的方法的欠缺,由此帶來從未有過的緊迫感?;仡櫿麄€實踐經(jīng)歷,我針對實踐方面的一些問題,如實踐單位和崗位的具體情況,實踐內(nèi)容及過程,以及實踐的收獲與體會,做了以下必要的總結(jié)。

一、實踐單位及崗位簡介

(一)實踐單位的簡介

××文體用品商店是一家專門從事批發(fā)、零售各種日常文體、辦公用品的小型文體批發(fā)商店。創(chuàng)店十余年來,企業(yè)經(jīng)營者本著“勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)”的企業(yè)精神和服務(wù)態(tài)度,致力于提供優(yōu)質(zhì)商品和服務(wù),受到了顧客和新老客戶的一致好評。

(二)實踐崗位的簡介

實踐期間,我主要在商店擔(dān)任的是出納崗位,主要負(fù)責(zé)收取現(xiàn)金,完成收付手續(xù)和銀行結(jié)算業(yè)務(wù);辦理銀行存款、取款和轉(zhuǎn)帳結(jié)算業(yè)務(wù);登記現(xiàn)金和銀行存款日記帳,做到月結(jié)日清,保證帳證相符、帳款相符、帳帳相符,發(fā)現(xiàn)差錯及時查清更正;審核報銷單據(jù)、發(fā)票等原始憑證;妥善保管現(xiàn)金、有關(guān)印章、空白支票和收據(jù)。

(三)實踐單位所面臨的問題及處理方案

(1)實踐單位所面臨的問題

文體批發(fā)一直被人認(rèn)為是高利潤行業(yè)。但十年來,從當(dāng)初的壟斷經(jīng)營,到現(xiàn)在行業(yè)性批發(fā)市場林立、文具連鎖公司紛紛進(jìn)駐××,整個市場格局已經(jīng)發(fā)生了很大改變。傳統(tǒng)小型文體批發(fā)商店面臨著更加激烈的市場競爭。一些大公司在采購的時候還是會到大型的文體批發(fā)市場,畢竟那里商品價格低、商品齊全。在競爭日趨激烈的市場競爭中,如何才能穩(wěn)住腳、經(jīng)營好,是小型文體商店經(jīng)營者需要面對的最為重要的問題。

(2)處理方案

方案一 兼做零售

鑒于小型批發(fā)商店很難和大型的專業(yè)批發(fā)市場等進(jìn)行競爭,所以為了爭取客源,除了大方向做批發(fā)外,也需兼做零售。零售主要是針對附近××路的中學(xué)生和小學(xué)生們。即使每個月的文體零售銷量并不是特別大,但是文體的單品毛利潤相對批發(fā)要高出不少,所以利潤空間有較大的彈性。而如果批發(fā)的話,文體店一般都會提供電話訂購以及免費送貨服務(wù)。

方案二 根據(jù)顧客進(jìn)貨定價

調(diào)研市場內(nèi)的幾家文體用品批發(fā)店鋪,發(fā)現(xiàn)各家店中的文具和辦公用品都比較齊全,在產(chǎn)品上并沒有太大的區(qū)別,關(guān)鍵的區(qū)別是產(chǎn)品價位的高低。 來我們店的顧客一般是些公司,他們來批發(fā)時看重質(zhì)地和外觀,因此,我們店鋪在進(jìn)貨的時候需要增強針對性,對于質(zhì)地和外觀這兩方面需要特別講究。多數(shù)文體批發(fā)商店有固定的顧客群,就可以根據(jù)顧客的喜好來進(jìn)貨。提高了產(chǎn)品的質(zhì)地和外觀,從而可以適當(dāng)提高文體商品的價位。

二、 實踐內(nèi)容及過程

20__年12月,我看到了××文體用品商店的招聘信息。參加面試通過后,來此商店實踐了一個月。

(一)實踐前的準(zhǔn)備工作

來的第一天我對商店的一切都不了解,在經(jīng)理的指導(dǎo)下,我初步熟悉一下商店的基本情況。并安排給我一位師傅,負(fù)責(zé)教授給我出納崗位的主要工作內(nèi)容和具體事項。

(二)主要工作內(nèi)容

一、認(rèn)真做好商店貨幣資金的收、付和結(jié)算工作,圓滿完成出納工作任務(wù)。

二、負(fù)責(zé)保管庫存現(xiàn)金和有價證券,嚴(yán)格按《現(xiàn)金管理條例》的具體規(guī)定收支使用現(xiàn)金。

三、負(fù)責(zé)管理銀行存款和其他貨幣資金,嚴(yán)格遵守結(jié)算紀(jì)律,按銀行規(guī)定辦理轉(zhuǎn)賬結(jié)算業(yè)務(wù)。

四、設(shè)置現(xiàn)金日記賬,按照經(jīng)濟業(yè)務(wù)發(fā)貨的順序,逐日逐筆登記入賬,做到日清月結(jié),賬款相符。發(fā)現(xiàn)賬款不符時,查明原因,長款不得私自取走,短款要如實賠償。

五、設(shè)置銀行存款日記賬,按照經(jīng)濟業(yè)務(wù)發(fā)生的順序逐日逐筆登記入賬,做到日清月結(jié),掌握存款情況,月終與銀行逐筆對賬,如有不符,查明是否有未達(dá)賬項,并編制余額調(diào)節(jié)表。

六、認(rèn)真審核收付款原始憑證,據(jù)實辦理收付款業(yè)務(wù)。

七、妥善保管和按規(guī)定使用有關(guān)印章,保證貨幣資金的安全。

八、做好領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他出納工作。

三、實踐中需要掌握的能力

(1)基本的計算機操作能力。除了收付現(xiàn)金和手寫填制單據(jù)外,我還需要做一些簡單的記錄,這些東西都是要在電腦上進(jìn)行記錄的。還有一些價目表的打印也是自己設(shè)置格式自己動手打印。所以,在實踐中我必須掌握基本的計算機操作能力。如word、e_cel等簡單的辦公操作。

(2)與人溝通的能力。商店屬于服務(wù)行業(yè)。社會上有形形色色的人,每個人有每個人的性格及說話方式。所以我們應(yīng)該掌握面對不同的人應(yīng)該如何溝通的能力。

四、實踐中存在的不足及如何改正

(1)知識要不斷積累

這一個月的工作中,我對公司內(nèi)很多實際工作還不夠了解。缺少做一個合格出納的實際技能和經(jīng)驗。短暫的實際工作經(jīng)驗只是停留在了一定的水平之上且增長緩慢。在工作中總是怕麻煩別人,很多時候遇到問題時未能做到與領(lǐng)導(dǎo)及同事的有效溝通,錯過了向別人學(xué)習(xí)和增長知識的機會。

針對這個問題,我應(yīng)該多學(xué)習(xí)相關(guān)知識,多去主動接觸、嘗試這類崗位。參加工作,學(xué)以致用。在工作中,提高自己的收付現(xiàn)金的速度和制單水平,做到又準(zhǔn)又快。不斷掌握新知識,學(xué)習(xí)新技能。只有在理論的基礎(chǔ)上多實踐,積累經(jīng)驗,才能在工作中靈活應(yīng)變,游刃有余。對自己不懂的問題做到及時地詢問這方面經(jīng)驗多的領(lǐng)導(dǎo)及同事,使自己多些鍛煉的機會,讓自己在工作中不斷積累新的經(jīng)驗,這樣在今后的工作中才能快速成長起來。

(2)以極大的熱情投入到工作中

剛剛步入工作崗位,我難以適應(yīng)角色的轉(zhuǎn)變。首次深刻感受到自己知識的淺薄和與人相處的方法的欠缺,由此帶來從未有過的緊迫感。回顧整個實踐經(jīng)歷,我對于實踐方面的壓力很大。開始時有一點失望,熱情有點消退,找不到方向。

但是,我還是盡量保持當(dāng)初的那份熱情,不斷的做好手頭工作,同時也勇于協(xié)助同事做好各項工作。慢慢的就找到了自己的角色,肯定了自己的價值。這是一個熱情的問題,只要我保持極大的熱情,踏實肯干,相信自己一定可以做好,一定能夠得到領(lǐng)導(dǎo)及同事的認(rèn)可。

五、致謝

在結(jié)束實踐時,經(jīng)理對我的工作表現(xiàn)給予了肯定,這使我了解到了自己的長處,給了我很大的信心。這段工作使我在實踐中初步了解了社會,打開了視野,增長了見識,也體驗到了社會競爭的激烈。感謝校內(nèi)、校外實踐指導(dǎo)老師對我的指導(dǎo)和幫助。我會在今后的學(xué)習(xí)與工作中繼續(xù)努力,為自己進(jìn)一步走向社會打下堅實的基礎(chǔ)。

篇十 頂崗實習(xí)報告總結(jié)個人總結(jié)2200字

頂崗實習(xí)報告總結(jié)個人總結(jié)

按照學(xué)校的規(guī)定,大三上半年,每個學(xué)生都要進(jìn)行實習(xí)的訓(xùn)練,在教育實習(xí)和頂崗實習(xí)之間我選擇了后者。后來事實證明我的選擇是明智的。

于是,我被分到了威縣二中進(jìn)行為期半年的頂崗實習(xí)工作,八月三十號,威縣廣宗的所有實習(xí)生到達(dá)了實習(xí)學(xué)校,威縣二中的環(huán)境很好,我們二中的這個小組被安排在了一個小院子里,一切都比想象中的好很多。我所在的威縣二中有初中和高中學(xué)部,在來到這的第二天我們就分別被分到了不同的年級組,出乎我的意料,我被分到了高二年級組教生物,我的指導(dǎo)班主任和指導(dǎo)老師都是王倩伏老師一個人,實習(xí)班級是高二四班,雖說是在完成大三的學(xué)業(yè),理論上說,也是步入了正規(guī)的工作,懷著對一切好奇的心理 ,我信心百倍的開始了我的實習(xí)班主任和教師工作。

在二中頂崗實習(xí)的半年生活,我將它分為三大塊,即教學(xué)工作、班主任工作和日常的人際交往的學(xué)習(xí)。

在教學(xué)方面,經(jīng)驗的交流是必不可少的,實習(xí)過程中,我們進(jìn)行了小組之間的聽課活動,通過組員互評,可以指出每個人授課的優(yōu)缺點,互相學(xué)習(xí),互相借鑒。

通過聽其他組員的一些課和自己這半年來的教課經(jīng)歷,我也總結(jié)了一些經(jīng)驗。首先,備課充分。教師在上講臺之前的準(zhǔn)備工作要充分,這不單單指對知識的熟悉度,還有語言的組織,教授的方式,授課的順序,重難點的劃分... ....這就是說,一節(jié)課四十五分鐘,要花費你課上幾倍的時間去準(zhǔn)備,這樣才能在上課之前做到心有成竹。其次,聲音。教師在上課時,主要的媒介就是一個老師的說話聲音,授課時,聲音不但要做到洪亮和穿透力,而且,語句要抑揚頓挫,語調(diào)不能過于平淡,這樣才不至于是學(xué)生對這堂課有疲憊感。然后,交流。上課不是老師一個人的表演,上課的目的是讓學(xué)生掌握知識,所以,和學(xué)生之間的互動是非常重要的。再次,感情色彩。每個教師授課給人的感覺是不同的,這就是說,要想給人以最容易接受的感覺,就要求教師要帶有一個良好的感情色彩,這樣,才能讓學(xué)生喜歡聽某位老師的課,所以,教課過程中教師個人的感情也是至關(guān)重要的。最后,師生關(guān)系。良好的師生關(guān)系能大大提高課堂的效率,良好的師生關(guān)系的前提就是老師要愛學(xué)生,只有讓他們感覺到老師的愛才能使這個老師受到學(xué)生們的歡迎。

十一月二十六號,師大的夏曉燁教授和王文華教授來到了威縣二中,并且,我很榮幸的成為了他們的聽評對象。兩位教授以及專業(yè)老師姜老師和王老師高老師在聽完我的一堂課后都做了相應(yīng)的評價,夏老師給我的肯定是對我莫大的鼓舞。

班主任工作方面,也讓我獲得了很多寶貴的經(jīng)驗。班主任不僅僅是一名教師,她同時承擔(dān)著學(xué)生的知己、母親等很多職責(zé)。通過將近半年的班主任實習(xí)工作,使我對班主任工作有了不同的認(rèn)識,要想切實做好班主任工作,管理好班級,贏得學(xué)生的信任與尊重,并不是一件簡單的事。

首先,要懷有愛心。普通的教師要懷有愛心,作為一名班主任更是要有愛心。在老師眼里,學(xué)生們雖然都只是孩子,但他們完全可以把你的行為看得透徹,如果你愛學(xué)生,并把這種愛帶到與學(xué)生的相處中去,他們就能感覺到,這位老師的愛,同時,這位老師也會贏的學(xué)生們的愛戴。其次,平等相待。作為班級的管理者會有很多權(quán)利去支配一些利益關(guān)系,所以,班主任在處理班級事務(wù)時,一定要在心里立一把秤,要絕對公平的對待每一位學(xué)生,只有這樣,才不至于在學(xué)生中留下老師偏心的印象,才能使自己在學(xué)生中樹立威信。最后,以身作則。班主任是管理者更是榜樣的樹立者,班主任以身作則很重要,這樣能促進(jìn)學(xué)生對老師的尊重。

半年的班主任實習(xí)工作雖然短暫,但是它讓我明白了班主任工作的艱辛,要想做好這一工作,就要有無私奉獻(xiàn)的精神,要想把一個班級管理好,隨意是不行的,一定要講究方法和技巧,半年的班主任工作遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能讓我領(lǐng)會所有的奧秘,有人常說,教師是太陽底下最光輝的職業(yè),我想說的是,這種光輝是老師背后無限默默無聞的付出換來的,而付出后學(xué)生給出的回報,更是可以給教師帶來很多欣慰和快樂,班主任就是在體驗無私奉獻(xiàn)帶來的喜悅感。

在二中的日常生活方面,主要就是本組的組員和當(dāng)?shù)乩蠋煹南嗵?,剛到威縣二中時對于我來說都是陌生的,在二中我是一個生物專業(yè)的實習(xí)生,但是二中的組員都很容易相處,集體生活的半年,畢竟是農(nóng)村生活,有些東西比不上原來生活來的便利,我們也要克服生活上的這種差距,我想我們已經(jīng)克服了這種差距,并且有些喜歡這的生活,有時候有同學(xué)過生日,我們會在晚上舉辦一個小型的生日party,無比溫馨,會做飯的同學(xué)也會一展身手,大家圍在一起,其樂融融。在多次的團日活動中,我們更是加深了對彼此的認(rèn)識,促進(jìn)了感情的交流,這些讓我感受到了,大家一起做事是件很美好的事情, 一起付出,一起收獲,組員之間時常互幫互助,共同進(jìn)步,很愉快的度過了這難忘的半年實習(xí)生活。我雖然沒有在農(nóng)村生活過,卻已深深愛上了大家在一個院子里生活的這種氣氛。

我很慶幸我選擇了頂崗實習(xí),在頂崗實習(xí)的日子里,無論是在教學(xué)管理還是為人處事上,都讓我受益匪淺,更重要的是,我收獲了一種生活態(tài)度,假設(shè)一下,如果當(dāng)時我沒有選擇頂崗實習(xí),我想每天的我都在過著碌碌無為的生活,對比現(xiàn)在忙碌帶給我的充實感和喜悅感,那將是對時間的一種浪費。與此同時,我感到非常幸運的來到了威縣二中,遇上了我的指導(dǎo)老師和我可愛的學(xué)生們,我在與他們相處的同時,我感到非常充實有活力。

半年的實習(xí)生活很快很美好,我想,在將來,我一定會懷念在威縣二中實習(xí)的日子。。。。。

篇十一 2023最新頂崗實習(xí)總結(jié)報告3900字

2023最新頂崗實習(xí)總結(jié)報告

時間總是在我們不經(jīng)意間已流過指尖。在不經(jīng)意之間我們已經(jīng)走過了六個月,六個月的實習(xí)生活馬上就要結(jié)束了?;厥走@半年的歷程,腦海里留下了深深的印跡,在這半年里我學(xué)會了很多,也認(rèn)識了很多真誠的朋友和善待我的師傅。

2023年9月,我離開學(xué)校來到鄂爾多斯進(jìn)行實習(xí)。鄂爾多斯集團是內(nèi)蒙影響力十大代表企業(yè)之一。旗下?lián)碛辛髮嶓w企業(yè),鄂爾多斯集團以羊絨產(chǎn)業(yè)起家,經(jīng)歷三十多年的發(fā)展,已經(jīng)發(fā)展成為涉及化工、煤炭、羊絨、冶金、電力、置業(yè)等六大產(chǎn)業(yè)并舉的集團產(chǎn)業(yè)。其鄂爾多斯標(biāo)志以經(jīng)擁有200億的身價?,F(xiàn)在在棋盤井重點打造化工產(chǎn)業(yè)鏈,化工產(chǎn)業(yè)是鄂爾多斯集團近幾年發(fā)展的新方向,現(xiàn)已有電石廠三家,年生產(chǎn)能力達(dá)到120萬噸。并控股聯(lián)合化工?,F(xiàn)在又正在建設(shè)pvc廠和水泥廠,預(yù)計今年年底可以一期投產(chǎn),其中pvc正式投產(chǎn)年生產(chǎn)能力將達(dá)到100萬噸。在榆林又將建設(shè)一個100萬噸的電石廠。而我進(jìn)入的就是鄂爾多斯集團旗下的化工產(chǎn)業(yè)電石二公司實習(xí)雖然是個化工廠,但能來這樣的企業(yè)實習(xí)我認(rèn)為是一個很好的鍛煉自己的機會。

由于我們新進(jìn)入集團工作,所以我們先來到棋盤井進(jìn)行了七天的學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)企業(yè)的文化,工作的方向。讓我們對鄂爾多斯這個集團有了一個認(rèn)識。鄂爾多斯作為一個新興的企業(yè),它有著自己的企業(yè)文化和歷史,而它也正在努力的完善著自己的企業(yè)文化,努力的去書寫自己的輝煌歷史。也正因為這種努力和發(fā)展才造就了如此輝煌的企業(yè)。在為其一周的企業(yè)文化學(xué)習(xí)以后,我被分到原料部碳材工段進(jìn)行學(xué)習(xí)培訓(xùn),原料部主要是為電石生產(chǎn)提供合格的原料。電石原料主要是蘭炭和石灰。而我在的碳材工段就是負(fù)責(zé)將采購過來的蘭炭進(jìn)行烘干,我們要求將蘭炭的水分控制在1%以下。以保證電石車間能正常生產(chǎn)。在這段時間我們也初步了解了一些電石生產(chǎn)的知識。電石是有機合成化學(xué)工業(yè)的基本原料之一,主要用于電石法pvc生產(chǎn)。是乙炔化工的重要原料。由電石制取的乙炔廣泛應(yīng)用于金屬焊接和切割電石工業(yè)誕生于19 世紀(jì)末,迄今工業(yè)生產(chǎn)仍沿用電熱法工藝,是生石灰

(cao)和焦炭(c)在埋弧式電爐(電石爐)內(nèi),通過電阻電弧產(chǎn)生的高溫反應(yīng)制得,同

時生成副產(chǎn)品一氧化碳(co)。

電石生產(chǎn)的基本化學(xué)原理 cao+3c→cac2+co

式中可見電石生成反應(yīng)中投入的三份c,其中二份生成cac2,而另一份則形成co,

即消耗了1/3 的炭素材料.

⑴ 石灰生產(chǎn)

生石灰(cao)是由石灰石(caco3)在石灰窯內(nèi)于1200℃左右的高溫煅燒分解制得:

caco3→cao+co2

⑵ 電石生產(chǎn)

電石(cac2)是生石灰(cao)和焦炭(c)于(電石爐)內(nèi)通過電阻電弧熱在1800~

2200℃的高溫下反應(yīng)制得:

cao+3c→cac2+co

電石爐是電石生產(chǎn)的主要設(shè)備,電石工業(yè)發(fā)展的初期,電石爐的容量很小,只有100~

300kva,爐型是開放式的,副產(chǎn)品co 在爐面上燃燒,生成co2 白白的浪費。

電石行業(yè)是一個高耗能、高污染的行業(yè)。在原材料的運輸、準(zhǔn)備過程及生產(chǎn)的過程中都有污染物生成?,F(xiàn)在這個行業(yè)國家規(guī)定比較嚴(yán)格,另外一氧化碳的回收也取得了很好的效果。

電石的生產(chǎn)工藝過程

燒好的石灰經(jīng)破碎、篩分后,送入石灰倉貯藏,待用。把符合電石生產(chǎn)需求的石灰和焦炭按規(guī)定的配比進(jìn)行配料,用斗式提升機將爐料送至電爐爐頂料倉,經(jīng)過料管 向電爐內(nèi)加料,爐料在電爐內(nèi)經(jīng)過電極電弧墊和爐料的電阻熱反應(yīng)生成電石。電石定時出爐,放至電石鍋內(nèi),經(jīng)冷卻后,破碎成一定要求的粒度規(guī)格,得到成品電 石。在電石爐中,電弧和電阻所產(chǎn)生的熱把爐料加熱至1900-2200℃,其總的化學(xué)反應(yīng)式為: cao+3c=cac2+co+10800千卡

電石爐生產(chǎn)工藝

1、配料、上料和爐頂布料 合格的原料由原料加工車間經(jīng)計量、配料后,由斗式提升機送入電爐車間料倉內(nèi),由爐頂布料設(shè)施、固定膠帶輸送機和環(huán)形布料機將料送入爐頂環(huán)形料倉。爐頂布料設(shè)施按需要把爐料布入料倉,由電爐加料管分批加入電爐內(nèi)。

2、電爐 半封閉電石爐是由爐體、爐蓋、電極把持器、電極壓放和電極升降裝置等組成,是生產(chǎn)電石的主體設(shè)備。電爐由變壓器供電,爐料在電爐內(nèi)經(jīng)高溫反應(yīng)生成電石,并放出一氧化碳?xì)怏w,生成的電石由出爐口排出,用燒穿器打開爐口,熔融電石流到冷卻小車上的電石鍋內(nèi)。 電極的壓放為油壓控制,采用單層油缸抱緊提升電極錐形環(huán)油缸壓緊導(dǎo)電鄂板,電極的正常升降由四樓三臺卷揚機控制,電極的升降、壓放、抱緊、下料控制全部在二樓操作室按電鈕控制。 電爐由變壓器供電,爐料在電爐內(nèi)經(jīng)高溫反應(yīng)生成電石,并放出一氧化碳?xì)怏w,生成的電石由出爐口排出,用燒穿器打開出爐口,熔融電石流到冷卻小車上的電石鍋內(nèi)。 出口爐設(shè)有擋屏和電弧打眼架,出爐口的上方設(shè)有排煙罩,用通風(fēng)機抽出出爐時產(chǎn)生的煙氣。

3、電爐冷卻、破碎及包裝 熔融電石在電石鍋內(nèi)用頂車機拉至走廊或包裝間進(jìn)行冷卻,電石砣凝固后,用橋式吊車和單抱鉗將電石砣吊出,放在鑄鐵地面上冷卻,冷卻到適度后將電石破碎到合格粒度,然后分等極進(jìn)行包裝,送入成品庫。

實習(xí)感悟

在頂崗實習(xí)的過程中我明白了許多。首先明確頂崗實習(xí)的目的,在于通過理論與實際的結(jié)合、學(xué)校與社會的溝通,進(jìn)一步提高學(xué)生的思想覺悟、業(yè)務(wù)水平,尤其是觀察、分析和解決問題的實際工作能力以及待人接物與外界溝通的能力,以便把學(xué)生培養(yǎng)成為具有較強實踐能力、良好職業(yè)道德、高技能、高素質(zhì)的,能夠主動適應(yīng)社會主義現(xiàn)代化建設(shè)需要的高素質(zhì)的復(fù)合型人才。''頂崗實習(xí)、工學(xué)結(jié)合'是現(xiàn)代職業(yè)教育的一種學(xué)習(xí)模式,是把生產(chǎn)勞動和社會實踐相結(jié)合的一種人才培養(yǎng)模式。其基本形式是學(xué)校與企事業(yè)用人單位合作培養(yǎng)學(xué)生,學(xué)生通過工學(xué)交替完成學(xué)業(yè)。生產(chǎn)實習(xí)是我們學(xué)院為培養(yǎng)高素質(zhì)工程技術(shù)人才安排的一個重要實踐性教學(xué)環(huán)節(jié),是將學(xué)校教學(xué)與生產(chǎn)實際相結(jié)合,從而為畢業(yè)后走向工作崗位盡快成為業(yè)務(wù)骨干打下良好基礎(chǔ)。通過生產(chǎn)實習(xí),使我們了解和掌握了車間管理、生產(chǎn)技術(shù)和工藝過程;使用的主要工裝設(shè)備;產(chǎn)品生產(chǎn)用技術(shù)資料;生產(chǎn)組織管理等內(nèi)容。在這次生產(chǎn)實習(xí)過程中,不但對所學(xué)習(xí)的知識加深了了,更加重要的是更正了我們的勞動觀點和提高了我們的獨立工作能力等。

通過這次實習(xí),我發(fā)現(xiàn)了自己看問題的角度,思考問題的方式也逐漸開拓,這與實踐密不可分,在實踐過程中,我又一次感受充實,感受成長。

1、要有較強崗位意識。

作為一名畢業(yè)生,畢業(yè)后走向社會,大多是從事一線工作,有勞動性的,有營銷性的,基本上都要從基層做起,這是高職生必走之道。每一個崗位都有他特有的作用,干一行,愛一行,專一行,是一種崗位責(zé)任,是一種職業(yè)品質(zhì),用人單位很注重這種品質(zhì)。這種崗位責(zé)任是一名員工走向成功的必經(jīng)之路。要增強崗位責(zé)任,就必須頂崗深入到生產(chǎn)一線進(jìn)行腳踏實地的工作,兢兢業(yè)業(yè)的去做,只有這樣,才能磨練和增強他們的崗位責(zé)任感,這是現(xiàn)代社會對高職生的基本要求。

2、在工作中要有良好的學(xué)習(xí)能力,要有一套學(xué)習(xí)知識的系統(tǒng),遇到問題自己能通過相關(guān)途徑自行解決能力。

因為在工作中遇到問題各種各樣,并不是每一種情況都能把握。在這個時候要想把工作做好一定要有良好的學(xué)習(xí)能力,通過不斷的學(xué)習(xí)從而掌握相應(yīng)技術(shù),來解決工來中遇到的每一個問題。這樣的學(xué)習(xí)能力,一方面來自向師傅們的學(xué)習(xí),向工作經(jīng)驗豐富的人學(xué)習(xí)。另一方面就是自學(xué)的能力,在沒有另人幫助的情況下自己也能通過努力,尋找相關(guān)途徑來解決問題。

3、要明白良好的人際關(guān)系是我們順利工作的保障。

在工作之中不只是同技術(shù)、同設(shè)備打交道,更重要的是同人的交往。所以一定要掌握好同事之間的交往原則和社交禮儀。這也是我們平時要注意的。我在這方面得益于在學(xué)校學(xué)生會的長期的鍛煉,使我有一個比較和諧的人際關(guān)系,為順利工作創(chuàng)造了良好的人際氛圍。另外在工作之中自己也有很多不足的地方。例如:缺乏實踐經(jīng)驗,缺乏對相關(guān)行業(yè)的標(biāo)準(zhǔn)掌握等。所在我常提醒自己一定不要怕苦怕累,在掌握扎實的理論知識的同時加強實踐,做到理論聯(lián)系實際。另一方面要不斷的加強學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)新知識、新技術(shù)更好的為人民服務(wù)。

4、要不斷積累社會經(jīng)驗。

增強社會經(jīng)驗,也是增加工作經(jīng)驗。一名畢業(yè)的大學(xué)生在面對用人單位面試時,別人很自然要問到你有無工作經(jīng)驗,這道門檻攔住了不少大學(xué)生。因此,頂崗實習(xí)不僅僅是一種勞動鍛煉,更重要的是通過實踐增強工作能力,增加工作中的溝通和適應(yīng)能力,增強做人的才干;實踐出真知,實踐長才干。有了適當(dāng)?shù)捻攳弻嵙?xí)并能順利拿到一份頂崗實習(xí)合格證,這對今后走向社會,應(yīng)聘崗位時,無疑是非常有益的。

5、要認(rèn)真學(xué)習(xí)企業(yè)的科學(xué)管理技能。

管理是一門科學(xué),更是一門學(xué)問和藝術(shù)。科學(xué)的管理,能給企業(yè)插上騰飛的翅膀。我們選擇學(xué)生頂崗實習(xí)的平臺時,選擇一個好的企業(yè),特別是科學(xué)管理好的明星企業(yè),對實習(xí)學(xué)生來講,無形中就會增長他們的科學(xué)而嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓芾硪庾R。在這種環(huán)境下,企業(yè)員工綜合素養(yǎng)有較大提升。用他們自己的話說:'從中興走出去的員工,可以勝任其他企業(yè)的主管'。企業(yè)一席話,證明管理出效益,管理出人才,管理促發(fā)展的硬道理。因此,我們的實習(xí)生,就是要在這樣的明星企業(yè)去磨練,去鍛煉,在實踐中增長管理才干,增長做人的才干。

總結(jié)

實習(xí)就這樣結(jié)束了,我們也將正式走出學(xué)校,走進(jìn)社會,這段實習(xí)生活是一個很好的鍛煉機會,他讓我真正的懂得了學(xué)校和社會的不同,也真正的讓我從一個學(xué)生轉(zhuǎn)變?yōu)橐粋€男人。為自己的未來奮斗的人,為將來打拼,這種感覺很好,雖然在這段期間有謝不適應(yīng),也有過要放棄這份工作去找個輕松點的活,但我最后還是干到了現(xiàn)在,我想我在未來的一段時間還會干下去,并干的更好。

這段時間我成熟了,想問題不在那么簡單,我會在深思后再做決定。工作讓我學(xué)到的不僅僅是工作的知識,更重要的是我學(xué)會了怎樣去面對社會上的各種問題。我想在未來我會走的更好更遠(yuǎn)。我會為自己的將來努力,努力去創(chuàng)造我自己的歷史!

篇十二 模具專業(yè)頂崗實習(xí)報告總結(jié)3900字

模具專業(yè)2023年頂崗實習(xí)報告總結(jié)

從學(xué)校到工作,首先我最大的收獲是為人處事。以前在家人、在同學(xué)、在朋友面前我可以任意的瘋,毫不遮掩自己的脾氣和缺點。因為他們像親人一樣可以包容,甚至是縱容我。在這一個月中,我一直堅信,不管是什么人,只要你用真心用笑容去對待,換回來的一定也是別人對你的好。社會是一個大圈子,沒有人有義務(wù)忍受你的缺點和壞脾氣,很多時候吃虧就是隱藏的福。就像牛姐說的,“有時候多干點活,吃不了虧,少說句話,也吃不了虧”。在別人忙的時間盡自己的微薄之力去幫一點點忙,在你詢問的時候別人會很高興的把知道的所有都告訴你,其實這也是一種投資,沒什么可以去抱怨的。

第一站、毛坯庫

在毛坯庫使我學(xué)到東西最多的幾天,我應(yīng)該好好感謝武主任,在我一次又一次的詢問中都不辭勞煩的耐心為我解答。

首先,在哪里我把所有的毛坯庫存都分類先記住了產(chǎn)品的名字,以便以后更方便去查找具體的規(guī)格型號,因為型號太多事不可能一時記全的。知道了公司有什么產(chǎn)品,在客戶詢盤的時候就知道了是否在公司的經(jīng)營范圍。

其次,我學(xué)習(xí)了毛坯的檢驗標(biāo)準(zhǔn)和常見的毛坯缺陷。如:鑄件酸洗顏色一致;字體和夾角內(nèi)無殘殼、鋼豆、字體清楚無損傷;表面孔腔無裂紋、夾渣、縮孔、氧化皮和返酸等。為了更清楚地知道毛坯缺陷,每一種缺陷我都會讓武主任那具體地缺陷產(chǎn)品給我看,而且每次來毛坯我都會積極地去檢毛坯,以便于了解每種產(chǎn)品的不同檢驗標(biāo)準(zhǔn)。如:多大的缺肉什么樣的產(chǎn)品可以過、什么部位帶多大的缸都可以過,什么樣的位置絕對不可以有等。

接著,我學(xué)習(xí)了加工要求和加工檢驗標(biāo)準(zhǔn)。加工要求要完全符合工藝標(biāo)準(zhǔn)的要求,就像弧度,絲孔上下直徑各為多少等。常規(guī)的加工檢驗標(biāo)準(zhǔn)為:表面光潔無毛刺,褶皺、允許粗糙度在1.6以上,每個件都應(yīng)按圖紙的尺寸用相應(yīng)的量具準(zhǔn)確測量,加工范圍內(nèi)不允許有夾渣或孔洞、裂紋等。在武主任的指導(dǎo)下親自測量并檢驗加工后的鑄件,因為我堅信實操遠(yuǎn)勝于理論。

最后,我在毛坯庫知道了產(chǎn)品的大致作業(yè)順序。購檢→毛坯檢→加工調(diào)→數(shù)控(折彎)→加工檢→拋光→半成品檢→組焊(焊修)→半成品檢→清洗→回修→成品件→抽驗入庫。根據(jù)客戶的不同需求可以刪減或增加部分環(huán)節(jié)。在毛坯庫我還學(xué)會了寫進(jìn)貨報告,領(lǐng)料單局的填寫等內(nèi)容。

第二站、加工調(diào)

帶著從毛坯庫了解的先關(guān)知識,我感覺到加工調(diào),我學(xué)習(xí)的更有方向和目標(biāo)了,至少知道自己每一天每一步該做什么了。但同樣很感謝在加工調(diào)工作的每一個人對我=的幫助和解答。

首先,我了解了產(chǎn)品的整形。我知道了每一種產(chǎn)品都有不同的量具來測量它的外形。如:不同大小的護蓋的弧度,蓋口的寬度、錨桿的直度,把手的彎度等都要調(diào)整道工藝標(biāo)準(zhǔn)的具體要求。不同的產(chǎn)品可以更具具體要求和現(xiàn)狀,采用木槌、鋼桿,鉗子等工具進(jìn)行具體的修整。

第二,學(xué)習(xí)的是打眼和拱絲。我們要根據(jù)具體產(chǎn)品和工藝標(biāo)準(zhǔn)選擇使用不同的鉆頭本別對絲孔的上下直徑進(jìn)行加工。對需要拱絲的也要選擇相應(yīng)的鉆頭進(jìn)行拱絲。打孔后還要處理殘留在產(chǎn)品表面的毛刺,需要挨個抹去上面的毛刺,保持表面光潔。

第三.振動研磨和電解拋光。振動研磨主要是使用研磨機是毛坯便面光滑,電解拋光主要是利用金屬表面微觀凸點在特定電解液中和適當(dāng)電流密度下,首先發(fā)生陽極溶解的原理進(jìn)行拋光的一種電解加工。兩者之間的區(qū)別是電解拋光主要是提升毛坯表面的亮度,振動研磨是提高毛坯表面光滑度。一般操作步驟是先振動研磨在電解拋光,但蔣經(jīng)理告訴我說,一般索栓和滑帽不用電解。

最后,再加工調(diào)我還了解了噴砂。噴砂主要是通過人為控制利用砂的摩擦力,除去焊接表面的焊黃焊印。

第三站、拋光

整個流程走下來,我發(fā)現(xiàn)車間里拋光是最累也是最臟的一道工序。在不斷地摩擦中,每個人都是黑乎乎的,不過我還是學(xué)到了很多東西。

首先,我學(xué)習(xí)了產(chǎn)品拋光的作業(yè)順序。

1、鏡面拋光作業(yè)順序:先用60的帶子磨澆口→其次用180的帶子區(qū)毛坯面→再用400的帶子同時上黑油磨拋光面→然后上白油打麻輪→最后上清油過布輪。

2、霧面拋光作業(yè)順序:先用60的帶子磨澆口→其次用180的帶子區(qū)毛坯面→打海綿輪。

第二,學(xué)習(xí)了拋光過程中注意的事項和常規(guī)的拋光部位。

拋光的注意事項主要就是上有的順序:400的帶子上黑油,打麻輪上白油,過布輪上清油。

常規(guī)的拋光部位是:外漏的表面以及可拋道德部位。

最后,知道了鏡面、霧面拋光的區(qū)別。兩種作業(yè)的步驟不同,鏡面拋光的的效果像鏡子一樣可以照出人影,霧面拋光的的做出來表面模糊,看不到人影。

第四站、半成品檢

拋光和半成品檢是關(guān)系最密切的兩個環(huán)節(jié),檢件、修件、焊修再到,只有這個環(huán)節(jié)完成拋光才算真正地完成。

在這一站,主要學(xué)習(xí)了鏡面拋光的檢驗標(biāo)準(zhǔn),因為一般很少做霧面拋光的產(chǎn)品。檢驗標(biāo)準(zhǔn)有:外形不能變;表面不可有線條、黑點、夾渣、裂紋等;毛坯表面不可有焊疤、糊黃;表面要光亮一致等。

通過這些檢驗標(biāo)準(zhǔn)這幾天我和她們一起檢件,主要就是檢驗線條,焊點,黑點等缺陷。線條出現(xiàn)的原因是麻輪沒打好,黑點是毛坯缺陷,黑點太深拋光時根本操作不到,需要焊修。

第五站、清洗組裝

清洗這一站其實很簡單,但是每一步工作都不容易,干什么都得小心,清洗四處焊黃這一步很危險必須得小心謹(jǐn)慎操作,滴到手上手就會受傷。雖然簡單,但是到處都可以學(xué)到知識。

首先我學(xué)到的是清洗的順序和注意事項。清洗要先用渾堿洗上一段時間,再用清水滌凈。特別的如錨,應(yīng)該先除焊黃,再用渾堿擦拭,最后擦干。擦件時,要擦干凈鑄件的油污。

然后,還學(xué)習(xí)了產(chǎn)品的組裝。不同的產(chǎn)品需要注意不同的組裝順序,有些鑄件還需要在組裝時注意,以免劃傷、碰傷。有些所提是很難組裝的,組裝了不一定合適,需要慢慢調(diào)整者來。

第六站、成品檢

在成品檢應(yīng)該算是產(chǎn)品生產(chǎn)的最后一步了,合格的便可以入庫。但成品的檢驗標(biāo)準(zhǔn)也就是產(chǎn)品必須達(dá)到的質(zhì)量要求如下:

1、清洗干凈,無損傷

2、組合正確無遺漏

3、整體符合工藝標(biāo)準(zhǔn)要求,包括外形不變,使用靈活到位,各項尺寸測量等

4、表面精光一致,背面無焊漏、焊黃等

其實,成品檢是檢驗清洗后,半成品檢漏下來的線條,焊點、黑點,以及清洗過程中的劃傷、碰傷。對于存在這些問題的產(chǎn)品進(jìn)行回修,合格的送入成品庫,

第七站、成品庫

在成品庫這一站也是車間實習(xí)的最后一站,這里主要是包裝、發(fā)貨、統(tǒng)計庫存。

在成品庫我學(xué)到最多的就是包裝產(chǎn)品,對于拋光的產(chǎn)品都需要氣泡墊做兜,以免產(chǎn)品發(fā)生碰撞造成碰傷,振動研磨的可以直接用塑料袋包裝。裝箱時應(yīng)根據(jù)不同的產(chǎn)品進(jìn)行選擇箱子的大小,貨物少時填不滿箱子,應(yīng)該用紙箱紙?zhí)顫M再封箱,以免或或在運輸中碰撞造成損壞。

在成品庫,應(yīng)該先包裝發(fā)貨的訂單,再完成其他產(chǎn)品的包裝。除此之外,我還學(xué)會了貼嘜頭、打標(biāo)、打自氈等相關(guān)工作。

第八站、辦公站

模具專業(yè)實習(xí)總結(jié)2023模具專業(yè)實習(xí)總結(jié)2023

脫離課本正式坐到辦公室,我覺得這才是一個真正學(xué)習(xí)的過程。在這里我就是一個初出茅廬的小女孩,什么都是新的開始。

首先,我學(xué)會了操作富通天下和阿里巴巴。我大致了解了里面的.各個模塊的作用。每天運用富通收發(fā)郵件,寫開發(fā)信,運用(2023最新工程管理專業(yè)實習(xí)總結(jié))阿里巴巴搜索相關(guān)詢盤、報價,得到客戶的各種聯(lián)系方式。

第二,學(xué)習(xí)了大量的外貿(mào)知識和技巧。通過外貿(mào)論壇里老毛的分你想,學(xué)會了很多詢盤的回復(fù)技巧及報價技巧。學(xué)會了詢盤分類對待,什么樣的詢盤類型該采取什么樣的回復(fù)技巧等。

第三,通過老員工的幫助,我知道了怎樣和客戶溝通以及怎樣發(fā)掘潛在客戶,盧姐和郭姐都交給我了他們不同的搜索客戶信息的方式,我也一直在努力地開發(fā)和相關(guān)行業(yè)人員拉近關(guān)系。在大家的幫助下,我已經(jīng)給浪琴游艇郵寄了樣本,也一直在溝通和跟蹤;陽光游艇已經(jīng)開始考慮和我們公司合作,由于初次合作價格和數(shù)量問題好在溝通;巴哈馬的客戶應(yīng)經(jīng)定了12個l-34,目前在匯款中,很感謝大家對我的幫助和照顧,我一定會盡力去努力的。

最后,我想說學(xué)無止境,實習(xí)雖然結(jié)束了,我需要學(xué)的東西好有很多。以后整天都可以在辦公室工作了,我需要花更多的時間去爭取更多業(yè)務(wù),還有一點我堅信,對任何客戶都有好的服務(wù)這也是一種隱形的投資。牛姐開會說:“心態(tài)決定成敗,有規(guī)劃性的工作。”我覺得這些都很重要,有好的心態(tài)就會有積極的工作熱情,有規(guī)劃的工作工作才更有方向和動力。

在此,感謝__公司給我提供的所有機會,我一定會加倍努力。就像找個說的,我要努力對得其老板開給我的工資,讓自己真正有價值,對星輝有價值!

模具專業(yè)2023年頂崗實習(xí)報告總結(jié)

一、實習(xí)目的

1、通過現(xiàn)場參觀,了解某一產(chǎn)品的機械制造生產(chǎn)過程。

2、熟悉主要典型零件的機械加工工藝過程,了解擬定機械加工工藝過程的一般原則及進(jìn)行工藝分析的方法。

3、了解典型零部件的裝配工藝。

4、了解一般刀具、夾具、量具的結(jié)構(gòu)及使用方法。

5、參觀工廠計量室與車間檢驗,了解公差與測量技術(shù)在生產(chǎn)中的應(yīng)用。

6、參觀工廠的現(xiàn)金設(shè)備及特種加工,以擴大學(xué)生的專業(yè)知識面以及對新工藝、新技術(shù)的了解。

二、實習(xí)意義

通過實習(xí),擴大和鞏固已學(xué)過的基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識,了解和掌握機械制造生產(chǎn)過程的實踐知識,為以后的學(xué)習(xí)和工作打下良好的基礎(chǔ)。培養(yǎng)理論聯(lián)系實際的能力,是自己學(xué)會在實際生產(chǎn)中通過調(diào)查研究發(fā)現(xiàn)問題并運用所學(xué)的知識分析問題和解決問題的基本思路和方法。了解機械制造企業(yè)的總體布局、生產(chǎn)組織與管理情況,使自己對機械產(chǎn)品的生產(chǎn)過程,機械生產(chǎn)企業(yè)的生產(chǎn)組織與管理工作有一個初步的認(rèn)識。了解制造技術(shù)的領(lǐng)域的科技發(fā)展新動態(tài),了解新技術(shù)、新材料、新工藝在機械制造生產(chǎn)的實際應(yīng)用。同時使我們熟練操作了數(shù)控機床,熟悉數(shù)控機床的日常維護及常見的故障的判斷和處理,進(jìn)一步掌握數(shù)控程序的變成的方法,以便能夠系統(tǒng)、完整的掌握數(shù)控技術(shù),更快更好的適應(yīng)機械專業(yè)的發(fā)展和需要。通過實習(xí)了解了制造領(lǐng)域的技術(shù)工人的工作特點,增強熱愛勞動,熱愛所學(xué)專業(yè)的情趣。

篇十三 大學(xué)生頂崗實習(xí)總結(jié):頂崗實習(xí)報告3550字

大學(xué)生頂崗實習(xí)總結(jié):頂崗實習(xí)報告范文

半年實習(xí)時間,在不經(jīng)意間就從手中溜走了,在這期間有太多太多東西值得記住了,我笨拙的筆是不能詳盡其中酸甜苦辣。

還未來實習(xí)頂崗前,我便滿懷期待和憧憬迎接未來的路,我想象過實習(xí)時會遭遇的哪些困難,可是夢里走的再遠(yuǎn),醒來還是在床上,終究要行在實習(xí)的路上才知道會發(fā)生什么,遇到什么,會收獲什么,會得到什么。

我實習(xí)的學(xué)校是一所農(nóng)村初級中學(xué),學(xué)校規(guī)模較小,學(xué)生大概有三百人左右,沒有分重點班。你去任何一個班都有各自風(fēng)格,他們活躍的,開朗,有積極向上的求職精神,在這樣的環(huán)境里,我看到了一種嶄新環(huán)境的成長舞臺,我看到了一種千載難逢的好機會,在這樣的學(xué)校里實習(xí),既能檢驗自己所學(xué)的知識,也能接觸到最真實的基礎(chǔ)教育。我努力珍惜這樣的機會,利用所有可用的條件,進(jìn)行教學(xué),班級管理的學(xué)習(xí),希望自己早日成為一名合格的人名教師。

下面,我對半年的頂崗實習(xí)工作作以下總結(jié):

一、思想觀點方面:

作為一名大學(xué)生,作為一準(zhǔn)教師,享受青春的贊譽,擁有求知向上的精神,是國家的未來的建設(shè)者,在實習(xí)期間,我肩負(fù)起我的使命,認(rèn)真踏實,嚴(yán)謹(jǐn)努力,我十分珍惜這樣來之不易的好機會。力求把工作做到,我在學(xué)校學(xué)習(xí)了就為了成為一名教師不斷的鍛煉自己,只為自己在踏入講臺上沒有那么費力,這次的實習(xí),我主要教授初二語文,在大學(xué)期間,我所學(xué)的專業(yè)是教育學(xué),經(jīng)過自己的認(rèn)真踏實的學(xué)習(xí),教授們的輔導(dǎo)和百年師大濃厚底蘊的的熏陶下,具備了良好的專業(yè)知識,但是由于實踐不足,離合格的教師還很遠(yuǎn),我還需不斷的努力。

二、教學(xué)工作方面:

1、聽課

來到實習(xí)地點,和指導(dǎo)老師見面后,進(jìn)入的忙碌的實習(xí)生活,對于一個完全沒有教學(xué)經(jīng)驗的人來說,踏上真正地講臺又是完全不一樣的,在學(xué)校里雖有微格訓(xùn)練但那畢竟都是自己的同學(xué),與初中生是有很大不同的,你面對他們的突發(fā)狀況是該采取的措施,你怎么把知識有張有節(jié)的傳授給學(xué)生,多大難的難度他能接受,得不斷的觀摩和學(xué)習(xí)才能了解,

我的知道老師是學(xué)校語文組的組長,有三十年的教學(xué)經(jīng)驗,怎樣上好每一節(jié)課,是整個實習(xí)過程的重點,剛開始的一個禮拜的任務(wù)是聽課和自己進(jìn)行試講工作。在這一個禮拜里我聽了二個課任老師共9節(jié)課。在聽課前,認(rèn)真閱讀了教材中的相關(guān)章節(jié),先自己試著備課,內(nèi)心里盤想如果是自己講怎么講,怎么將才能講清,學(xué)生他們的反應(yīng)如何,我都在聽課時認(rèn)認(rèn)真真的記著,聽完之后,與指導(dǎo)老師討論,看看有什么我為發(fā)現(xiàn)的地方,和那些想法。吸收老師的優(yōu)點,同時簡單記下自己的疑惑,想老師為什么這樣講。

2、備課與上課

一周時間轉(zhuǎn)眼即逝,在科任指導(dǎo)老師的安排下,我們開始進(jìn)行備課。備課不是簡單地看教材,而是認(rèn)真地梳理教材的內(nèi)容和想方設(shè)法地用自己的語言表述出來。開始,由于初登講臺,害怕自己講的課程特別無趣,就對教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行特殊的處理,過程就已經(jīng)很考驗我的創(chuàng)新能力,可也是由于這樣,在備課的時,對語文的知識講解的不夠透徹,語文它是人文性與工具性的統(tǒng)一,因此在備課的時候要充分考慮到語文的學(xué)科性質(zhì),不能有所偏失。對于我而言,的疑惑應(yīng)該是“要教到什么程度?”。以前作為學(xué)生聽課,總覺得語文知識太無趣,現(xiàn)在作為教師上課,是為了學(xué)生學(xué)習(xí)。目的不一樣。我想盡量避免這種無趣感。卻缺失語文最基本的聽說讀寫的目標(biāo),剛看教材的時候,覺得課文(精讀課文)40分鐘怎么就講初讀部分;后來備課,發(fā)現(xiàn)要講解的問題很多,不知道怎么取舍了,怕詳盡不了?;蛟S是知之越多,越是覺得難以著手。

由于缺乏經(jīng)驗,在學(xué)校的時候也缺乏必要的訓(xùn)練,我們對教材的處理、對講授內(nèi)容的把握做得并不到位。在科任指導(dǎo)老師趙愛亭老師的指導(dǎo)下,我依瓢畫葫蘆,盡量根據(jù)趙老師老師的安排來備課。

3、上課

上課帶給我們最初、的感受是,講臺下坐著的是真正的學(xué)生,不再是與我們一起在微格教室訓(xùn)練的同學(xué),他們不會像怕自己尷尬就提提告訴他們那樣隨意附和、快捷地回答我們提出的問題,而是真正地思考和等待著我們的解答。他們在聽不明白的時候會突然提問,你可能當(dāng)時就無法回答,也有的同學(xué),不愛上課,有的在下面搞小動作,或者干脆就趴在桌子上看別的書和睡覺,不跟著你的教學(xué)走。我會問他們,你們?yōu)槭裁床换卮穑遣皇翘岬膯栴}太難。時時刻刻注意和學(xué)生溝通,也時時刻刻注意他們的反應(yīng)。我認(rèn)為,要隨時掌握學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,分析原因,從而改進(jìn)自己的教學(xué)方法和確立教學(xué)內(nèi)容。教師既要講授知識,又要管理課堂紀(jì)律,并且與學(xué)生進(jìn)行個別交流。剛開始時因為心情特別緊張,經(jīng)驗不足和應(yīng)變能力不強,課堂出現(xiàn)了“講課重點不突出,教學(xué)思路不流暢,師生配合不夠默契”等問題。針對出現(xiàn)的問題,趙老師會細(xì)心講解哪些是重點,怎樣突破難點,怎樣自然過度,并提議要多向經(jīng)驗豐富的教師學(xué)習(xí),多研究教材和其他教學(xué)資料,并且面對面地指出教案的不足以及上課時存在的缺點。他態(tài)度溫和,經(jīng)常面帶笑容,即使是批評,我也能欣然接受。

三、班主任工作總結(jié)。

首先,必須要樹立良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。

一個班級,首先要有一個良好的紀(jì)律。古人說: 無規(guī)矩,不成方圓。一個班級的紀(jì)律,也就是一個班級的規(guī)矩。班級沒有紀(jì)律,學(xué)習(xí)就不能正常而有秩序地進(jìn)只有班級有規(guī)矩才可能有序的進(jìn)行下去,一個班,同學(xué)之間都會相互學(xué)習(xí),有個良好的學(xué)風(fēng)是一個積極良好班級的表現(xiàn)和必要條件,因此首先要樹立良好地班風(fēng)學(xué)風(fēng),加強紀(jì)律管理。

其次,選好小助手

作為班主任,要認(rèn)真選好班干部,一個班的集體面貌如何,很大程度上是由班干部決定的。班干部對集體有著以點帶面的作用,是班主任的左右手。所以,唯有慎重地選拔和培養(yǎng)班干部,班主任工作才能逐漸從繁重走向簡單與輕松。通過選取優(yōu)秀班干部才能是整個班級成為有組織有紀(jì)律積極向上的班級體。

再次,了解學(xué)生、交流溝通

作為一個班主任,一定要了解班上的每一個學(xué)生,才能更好地管理班級。在實習(xí)的頭一周內(nèi),我通過班主任了解情況,拿著名單挨個的詢問每一名學(xué)生的情況,周一下午第三節(jié)課,參加所任班的班會活動,找學(xué)生個別談心,悉心觀察等方式,努力了解學(xué)生的基本情況,包括學(xué)生的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀、優(yōu)秀生,家庭情況和后進(jìn)生等。利用自習(xí)、早讀、聽課時間,深入班級,廣泛接觸學(xué)生,進(jìn)一步了解學(xué)生,記住每一個學(xué)生的名字以及大體性格特征。實習(xí)報告

然后,作好計劃、繁而不亂

古人云:“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢?!边@說明制定計劃的重要性。做任何事都要有有計劃的進(jìn)行,如果沒有制定一個切實可行的計劃,跟著感覺走,就會使工作顯得被動,而且繁重的工作就會顯得更凌亂,以致工作難以開展,不能達(dá)到預(yù)期的目標(biāo),而且還可能出現(xiàn)一些不可預(yù)測的問題。因此,開展班主任工作,一定要先作好計劃。在實習(xí)期間寫一份詳盡的計劃對我的工作有很大的指導(dǎo)作用。有了計劃就更加有信心了,做起事情來也順手有勁多。

最后,獎懲要公平

用獎罰作為提高教學(xué)效率,建立課室及校園秩序的工具,是教師必須掌握的基本功。重要事項的獎罰準(zhǔn)則,大抵學(xué)校都會寫得清楚,但是作為一些學(xué)生的小錯小誤,不可能都要學(xué)校處理,班主任也會具備一些技巧,公平的獎勵與懲罰,是令獎罰這一工具發(fā)揮正面的功效首要原則。獎罰不公,在學(xué)生眼中,是無可饒恕的罪過;這樣的老師,日后無論說話多動聽,做事多勤快,學(xué)生只視作掩飾錯誤,欺騙感情的補救舉動,終歸失去學(xué)生的信任。

四、與當(dāng)?shù)亟拥貧?/p>

二月七號,石家莊是個艷陽天,卻也擋不住寒風(fēng)刺骨的冷,那日我們定在在早上七點出發(fā),頭日夜里我們便大包小包的備好了行李,藏不住內(nèi)心的緊張和期待,等待第二天太陽的到來,由于宿舍去的點不同,有的室友還沒有來,第二天,快出發(fā)了,我們忙著搬行李到樓下,還沒有出發(fā)的同學(xué)都來幫忙。沒多久,行李就搬好了,衡水饒陽分隊的實習(xí)生們照實習(xí)地點的遠(yuǎn)近把行里分成了內(nèi)外層,留楚中學(xué)的點相對來說遠(yuǎn)了,我們的行李就被放在了里面,行李一車,人一車,隊伍浩浩蕩蕩的出發(fā)了,路上陽光正好,難得好天氣,可也由于是冬天,車窗還是結(jié)了一層美麗的冰花。

汽車一路行來,閃過了好多風(fēng)景,車上靜靜的,不知道是起的太早了還是大家還陌生的原因。除了幾個健談的人在交談外,其他人都安靜的在等待著目的地,不知行了多久,劉博文說到了,我們都睜開了眼睛,汽車停在了饒陽教師進(jìn)修學(xué)校,我們49人在那里分散了,各自去往了自己的成長舞臺。

到了饒陽進(jìn)修學(xué)校,由哪里的老師們對我們說了些注意事項,我們留楚七名隊友被宋校長接走了,他請了我們吃了一頓農(nóng)家綠色的飯。來到了留楚后,我們的住宿條件相對來說非常不錯了,沒有期待過會有這么好的條件,不過就是沒有水,我們要到很遠(yuǎn)的地方去提水,初期,我們幾個小女孩都患上感冒,盡管如此,還是覺得時間飛快。

在這里我們得到了當(dāng)?shù)卦S多老師的幫助,給我們送冬天的大白菜,天冷還給我們送電熱毯,上街買東西也陪著我們。

感謝各位老師們無私幫助,感謝同學(xué)們給了我們成長的機會,愿留楚中學(xué)的明天越走越輝煌!

篇十四 xxxx年7月大學(xué)生頂崗實習(xí)報告總結(jié)1950字

時間總是在我們不經(jīng)意間已流過指尖。在不經(jīng)意之間我們已經(jīng)走過了六個月,六個月的實習(xí)生活馬上就要結(jié)束了?;厥走@半年的歷程,腦海里留下了深深的印跡,在這半年里我學(xué)會了很多,也認(rèn)識了很多真誠的朋友和善待我的師傅。

____年11月,我離開學(xué)校來到呼和浩特中燃城市燃?xì)獍l(fā)展有限公司進(jìn)行實習(xí)。呼和浩特中燃城市燃?xì)獍l(fā)展有限公司是集煤化工生產(chǎn)、天然氣輸配、燃?xì)夤こ淘O(shè)計安裝和維修服務(wù)為一體的中外合資企業(yè)。公司主營業(yè)務(wù)為燃?xì)夤?yīng)、燃?xì)怃N售服務(wù)、燃?xì)夤艿腊惭b及焦炭、苯、煤焦油生產(chǎn)等。

公司成立于2023年3月,是原呼和浩特市煤氣有限責(zé)任公司通過增資擴股,吸納香港聯(lián)交所上市公司——中國燃?xì)饪毓捎邢薰镜娜Y子公司——中燃投資有限公司的投資后成立的,屬于中外合資企業(yè),是自治區(qū)目前規(guī)模最大、實力最強的燃?xì)馄髽I(yè)。

公司煤化工系統(tǒng)始建于上世紀(jì)七十年代,曾是內(nèi)蒙古唯一的獨立型焦化廠,為自治區(qū)地方工業(yè)的發(fā)展做出了很大的貢獻(xiàn)。

而我進(jìn)入的就是呼和浩特市中國燃?xì)獾慕够止镜募状柬椖窟M(jìn)行實習(xí),能來這樣的企業(yè)實習(xí)我認(rèn)為是一個很好的鍛煉自己的機會。

由于我們新進(jìn)入公司工作,所以我們先進(jìn)行了七天的學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)企業(yè)的文化,工作的方向。讓我們對呼和浩特中國燃?xì)庥辛艘粋€認(rèn)識。呼市中燃作為一個新興的企業(yè),它有著自己的企業(yè)文化和歷史,而它也正在努力的完善著自己的企業(yè)文化,努力的去書寫自己的輝煌歷史。也正因為這種努力和發(fā)展才造就了如此輝煌的企業(yè)。

在為期一周的企業(yè)文化學(xué)習(xí)以后,我被分到甲醇項目的空分工段進(jìn)行學(xué)習(xí)培訓(xùn),空分對于甲醇來說是個獨立的崗位,它主要給甲醇轉(zhuǎn)化送氧氣和整個生產(chǎn)工序的氮氣供應(yīng),以及對外銷售產(chǎn)品氧氣和氬氣。我們知道空氣中主要成份是氧氣和氮氣以及氬氣、二氧化碳等等多種氣體,而空分顧名思義就是把空氣分離,利用各氣體的液化溫度不同給空氣進(jìn)行降溫,凈化,分離就得到某一種純凈的氣體。

在頂崗實習(xí)的過程中我明白了許多。首先明確頂崗實習(xí)的目的,在于通過理論與實際的結(jié)合、學(xué)校與社會的溝通,進(jìn)一步提高學(xué)生的思想覺悟、業(yè)務(wù)水平,尤其是觀察、分析和解決問題的實際工作能力以及待人接物與外界溝通的能力,以便把學(xué)生培養(yǎng)成為具有較強實踐能力、良好職業(yè)道德、高技能、高素質(zhì)的,能夠主動適應(yīng)社會主義現(xiàn)代化建設(shè)需要的高素質(zhì)的復(fù)合型人才。'頂崗實習(xí)、工學(xué)結(jié)合'是現(xiàn)代職業(yè)教育的一種學(xué)習(xí)模式,是把生產(chǎn)勞動和社會實踐相結(jié)合的一種人才培養(yǎng)模式。其基本形式是學(xué)校與企事業(yè)用人單位合作培養(yǎng)學(xué)生,學(xué)生通過工學(xué)交替完成學(xué)業(yè)。生產(chǎn)實習(xí)是我們學(xué)院為培養(yǎng)高素質(zhì)工程技術(shù)人才安排的一個重要實踐性教學(xué)環(huán)節(jié),是將學(xué)校教學(xué)與生產(chǎn)實際相結(jié)合,從而為畢業(yè)后走向工作崗位盡快成為業(yè)務(wù)骨干打下良好基礎(chǔ)。通過生產(chǎn)實習(xí),使我們了解和掌握了車間管理、生產(chǎn)技術(shù)和工藝過程;使用的主要工裝設(shè)備;產(chǎn)品生產(chǎn)用技術(shù)資料;生產(chǎn)組織管理等內(nèi)容。在這次生產(chǎn)實習(xí)過程中,不但對所學(xué)習(xí)的知識加深了了,更加重要的是更正了我們的勞動觀點和提高了我們的獨立工作能力等。

通過這次實習(xí),我發(fā)現(xiàn)了自己看問題的角度,思考問題的方式也逐漸開拓,這與實踐密不可分,在實踐過程中,我又一次感受充實,感受成長。

1、要有較強崗位意識。

作為一名畢業(yè)生,畢業(yè)后走向社會,大多是從事一線工作,有勞動性的,有營銷性的,基本上都要從基層做起,這是高職生必走之道。每一個崗位都有他特有的作用,干一行,愛一行,專一行,是一種崗位責(zé)任,是一種職業(yè)品質(zhì),用人單位很注重這種品質(zhì)。這種崗位責(zé)任是一名員工走向成功的必經(jīng)之路。要增強崗位責(zé)任,就必須頂崗深入到生產(chǎn)一線進(jìn)行腳踏實地的工作,兢兢業(yè)業(yè)的去做,只有這樣,才能磨練和增強他們的崗位責(zé)任感,這是現(xiàn)代社會對高職生的基本要求。

2、在工作中要有良好的學(xué)習(xí)能力,要有一套學(xué)習(xí)知識的系統(tǒng),遇到問題自己能通過相關(guān)途徑自行解決能力。

因為在工作中遇到問題各種各樣,并不是每一種情況都能把握。在這個時候要想把工作做好一定要有良好的學(xué)習(xí)能力,通過不斷的學(xué)習(xí)從而掌握相應(yīng)技術(shù),來解決工來中遇到的每一個問題。這樣的學(xué)習(xí)能力,一方面來自向師傅們的學(xué)習(xí),向工作經(jīng)驗豐富的人學(xué)習(xí)。另一方面就是自學(xué)的能力,在沒有另人幫助的情況下自己也能通過努力,尋找相關(guān)途徑來解決問題。

3、要明白良好的人際關(guān)系是我們順利工作的保障。

在工作之中不只是同技術(shù)、同設(shè)備打交道,更重要的是同人的交往。所以一定要掌握好同事之間的交往原則和社交禮儀。這也是我們平時要注意的。我在這方面得益于在學(xué)校學(xué)生會的長期的鍛煉,使我有一個比較和諧的人際關(guān)系,為順利工作創(chuàng)造了良好的人際氛圍。另外在工作之中自己也有很多不足的地方。例如:缺乏實踐經(jīng)驗,缺乏對相關(guān)行業(yè)的標(biāo)準(zhǔn)掌握等。所在我常提醒自己一定不要怕苦怕累,在掌握扎實的理論知識的同時加強實踐,做到理

篇十五 建筑頂崗實習(xí)總結(jié):建筑頂崗實習(xí)報告4000字

建筑頂崗實習(xí)總結(jié):建筑頂崗實習(xí)報告

為確保我院頂崗實習(xí)工作安全、穩(wěn)定、扎實、有序地進(jìn)行,根據(jù)“焦作大學(xué)關(guān)于加強學(xué)生頂崗實習(xí)工作的實施意見(試行)”(焦大字2023117號)和關(guān)于落實“焦作大學(xué)關(guān)于加強學(xué)生頂崗實習(xí)工作的實施意見(試行)”的通知精神,我院成立頂崗實習(xí)辦公室。代學(xué)靈擔(dān)任頂崗實習(xí)了辦公室主任,林海擔(dān)任頂崗實習(xí)辦公室副主任,崔秀琴擔(dān)任專業(yè)教師,張波、侯成越、劉愛娟擔(dān)任輔導(dǎo)員。在學(xué)校各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、支持下,我院圓滿完成本學(xué)期的頂崗實習(xí)工作,取得一定得成績。現(xiàn)將我院本學(xué)期頂崗實習(xí)工作總結(jié)如下:

一、頂崗實習(xí)基本情況介紹

本學(xué)期,我院參加頂崗實習(xí)的學(xué)生有06級建筑工程技術(shù)專業(yè)1、2班,06級建筑工程管理專業(yè)1、2班,06級城鎮(zhèn)規(guī)劃專業(yè)1、2班,06級建筑裝飾工程技術(shù)1、2班,07級建筑工程技術(shù)專業(yè)(3+2)班,07級建筑工程管理專業(yè)(3+2)班共計10個班327名學(xué)生。其中06技術(shù)、06管理、06規(guī)劃專業(yè)學(xué)生前五周進(jìn)行頂崗實習(xí),后十周進(jìn)行畢業(yè)實習(xí)設(shè)計;06裝飾、07技術(shù)(3+2)班、07管理(3+2)班的學(xué)生進(jìn)行十五周的頂崗實習(xí)。

我院學(xué)生本學(xué)期實習(xí)單位有200多個,分布在不同的地區(qū)。主要在建筑公司、監(jiān)理公司、設(shè)計院、房地產(chǎn)開發(fā)公司、檢測公司、造價咨詢公司、招投標(biāo)代理公司,裝飾公司等單位進(jìn)行頂崗實習(xí)。頂崗實習(xí)辦公室、輔導(dǎo)員以及各組指導(dǎo)老師采取電話、短信、飛信、qq、郵件等多種方式對頂崗實習(xí)學(xué)生進(jìn)行聯(lián)系、檢查并指導(dǎo),同時各指導(dǎo)老師每周書面形式上報學(xué)生頂崗實習(xí)情況表。

頂崗實習(xí)學(xué)生有27%被實習(xí)單位錄用,頂崗實習(xí)使學(xué)生提前就業(yè),順利找到滿意的就業(yè)單位。我院建筑工程技術(shù)專業(yè)就業(yè)率為92%,建筑工程管理專業(yè)就業(yè)率95%,城鎮(zhèn)規(guī)劃專業(yè)就業(yè)率95%,裝飾藝術(shù)設(shè)計專業(yè)就業(yè)率為96%.

我院頂崗實習(xí)實習(xí)工作流程是:各組指導(dǎo)老師負(fù)責(zé)聯(lián)系指導(dǎo)學(xué)生頂崗實習(xí),每周統(tǒng)計本組頂崗實習(xí)學(xué)生信息表以及發(fā)現(xiàn)的問題,以書面形式上報院頂崗實習(xí)辦公室,頂崗實習(xí)辦公室分專業(yè)匯總學(xué)生頂崗實習(xí)信息表,院頂崗實習(xí)辦公室主任簽字并加蓋我院公章后,及時上報學(xué)校頂崗實習(xí)辦公室。

二、頂崗實習(xí)的具體做法

(一)完善頂崗實習(xí)規(guī)章制度

我院頂崗實習(xí)工作從2023年開始,至今已進(jìn)行了5年,積累了一些經(jīng)驗。為確保我院頂崗實習(xí)工作順利的進(jìn)行,對原有的規(guī)章制度進(jìn)行了補充完善。完善后的規(guī)章制度主要有:

①土木建筑工程學(xué)院頂崗實習(xí)實施細(xì)則;

②頂崗實習(xí)辦公室信息管理工作規(guī)程;

③土木建筑工程學(xué)院頂崗實習(xí)職責(zé)分工;

④實習(xí)實訓(xùn)安全制度;

⑤學(xué)院與實習(xí)指導(dǎo)老師簽訂目標(biāo)責(zé)任書;學(xué)院與實習(xí)單位簽訂頂崗實習(xí)協(xié)議;學(xué)院與家長簽訂協(xié)議;指導(dǎo)教師與學(xué)生簽訂安全教育協(xié)議、安全協(xié)議;學(xué)生與實習(xí)單位簽訂實習(xí)協(xié)議;

⑥學(xué)生頂崗實習(xí)手冊;

⑦建筑工程管理、建筑工程技術(shù)、城鎮(zhèn)規(guī)劃專業(yè)學(xué)生“2+1”頂崗實習(xí)大綱

⑧建筑工程管理、建筑工程技術(shù)專業(yè)“3+2”學(xué)生頂崗實習(xí)大綱;

⑨建筑裝飾工程技術(shù)專業(yè)學(xué)生頂崗實習(xí)大綱。

(二)所有參加頂崗實習(xí)的學(xué)生必須買意外傷害保險

我院學(xué)生大部分在工程一線實習(xí),危險性較大,要求所有參加頂崗實習(xí)學(xué)生必須購買意外傷害保險,入學(xué)時已購買了三年的意外傷害保險的學(xué)生,可以直接參加頂剛實習(xí);入學(xué)時沒有購買保險的學(xué)生,必須購買一年的意外傷害保險,否則,不得參加頂崗實習(xí)。

(三)實行“自愿報崗,崗前培訓(xùn)、頂崗培訓(xùn)、穿插講座、定期匯報、校企共管”

頂崗實習(xí)以能力培養(yǎng)為主,知識傳授為輔。結(jié)合學(xué)生就業(yè)意向,采用“分流制”培養(yǎng)方式,實行“自愿報崗,崗前培訓(xùn)、頂崗培訓(xùn)、穿插講座、定期匯報、校企共管”.

具體實施方案如下:(1)自愿報崗。每位學(xué)生根據(jù)今后的就業(yè)意向填報志愿,確定實習(xí)崗位。所設(shè)置的崗位有:建筑、結(jié)構(gòu)設(shè)計;建筑施工;建筑監(jiān)理;施工預(yù)算;建筑測量;材料檢測;專業(yè)營銷。(2)崗前培訓(xùn)。實習(xí)前,在校內(nèi)進(jìn)行為期兩周的設(shè)計、施工組織、施工預(yù)算、施工監(jiān)理、建筑測量等崗前培訓(xùn)。(3)帶薪頂崗實習(xí)。以技術(shù)員或工程管理人員的身份參加實際工程的施工和管理,并獲取一定的報酬。(4)穿插講座。學(xué)生在實習(xí)結(jié)束,結(jié)合實習(xí)過程中接觸到的問題和工程進(jìn)展情況,進(jìn)行專題講座。(5)定期匯報。要求學(xué)生每周都與指導(dǎo)教師、輔導(dǎo)員聯(lián)系一次,并根據(jù)指導(dǎo)教師所掌握情況隨機檢查學(xué)生實習(xí)情況。(6)校企共管。學(xué)生在實習(xí)過程中,一方面由用人單位按照本單位職工進(jìn)行管理,另一方面由指導(dǎo)教師對其實習(xí)過程進(jìn)行全程指導(dǎo)和管理。

(四)召開實習(xí)動員大會

2023年2月19日,我院召開三場頂崗實習(xí)學(xué)生動員會。上午9:00在崇學(xué)樓508教室召開06級建筑裝飾工程技術(shù)專業(yè)頂崗實習(xí)學(xué)生動員大會,

上午10:00在崇學(xué)樓504教室召開07級建筑工程技術(shù)專業(yè)(3+2)班、07級建筑工程管理專業(yè)(3+2)班頂崗實習(xí)學(xué)生動員大會,

下午3:00在崇學(xué)樓509教室召開06級建筑工程技術(shù)專業(yè)1、2班,06級建筑工程管理專業(yè)1、2班,06級城鎮(zhèn)規(guī)劃專業(yè)1、2班頂崗實習(xí)學(xué)生頂崗實習(xí)匯報暨畢業(yè)實習(xí)設(shè)計動員會,會上總結(jié)上學(xué)期頂崗實習(xí)工作取得成績和存在的問題,對頂崗實習(xí)優(yōu)秀的學(xué)生進(jìn)行表彰,并再次進(jìn)行頂崗實習(xí)的動員,同時布置本學(xué)期頂崗實習(xí)的任務(wù)以及畢業(yè)實習(xí)設(shè)計的任務(wù)。

院長代學(xué)靈、書記林海,頂崗實習(xí)辦公室人員以及指導(dǎo)老師教師出席會議。會上講到:本學(xué)期,全校所有畢業(yè)生全部進(jìn)入頂崗實習(xí)階段,為使頂崗實習(xí)工作順利開展,學(xué)校對頂崗實習(xí)工作的非常重視,專門成立學(xué)校頂崗實習(xí)辦公室,各學(xué)院也成立頂崗實習(xí)辦公室,負(fù)責(zé)對頂崗實習(xí)工作的管理;

會上還講到:頂崗實習(xí)的規(guī)章制度、實習(xí)實訓(xùn)安全制度、注意事項、實施細(xì)則、實習(xí)成果的要求,要求學(xué)生每周都與指導(dǎo)教師、輔導(dǎo)員聯(lián)系一次,并對學(xué)生進(jìn)行安全教育。同時,學(xué)生填寫頂崗實習(xí)申請書,各指導(dǎo)老師與頂崗實習(xí)學(xué)生簽訂安全教育協(xié)議、安全協(xié)議。

(五)采取各種措施積極聯(lián)系頂崗實習(xí)單位

由于我院學(xué)生頂崗實習(xí)單位比較分散,為使頂崗實習(xí)工作順利開展,我院采取以下六種措施聯(lián)系頂崗實習(xí)單位:

①利用已建立的12個實習(xí)基地

②積極聯(lián)系并建立新的實習(xí)單位。本學(xué)期,新增實習(xí)基地3個,有焦作宏程工程建設(shè)公司、焦作市方圓工程監(jiān)理公司、北京中安萬通建筑技術(shù)有限公司。其中,北京中安萬通建筑技術(shù)有限公司已經(jīng)連續(xù)4年接受我院學(xué)生頂崗實習(xí)達(dá)60多名。累計錄用頂崗實習(xí)畢業(yè)生25名,占頂崗實習(xí)學(xué)生人數(shù)的41.7%.

③指導(dǎo)教師積極聯(lián)系實習(xí)單位。

④學(xué)生自己聯(lián)系實習(xí)單位。

⑤收集網(wǎng)上用人信息,及時向?qū)W生發(fā)布。

⑥往屆畢業(yè)生推薦實習(xí)單位。今年,我院實行06級、07級頂崗實習(xí)學(xué)生傳、幫、帶活動,06級的同學(xué)主動走上講臺,介紹自己頂崗實習(xí)經(jīng)驗和感受,并詳細(xì)介紹各自實習(xí)單位的用人情況、實習(xí)單位負(fù)責(zé)人及其聯(lián)系方式,06級、07級同學(xué)進(jìn)行了現(xiàn)場交流。07級即將參加頂崗實習(xí)的學(xué)生50%以上在“頂崗實習(xí)見面會”上落實了頂崗實習(xí)單位,其中代學(xué)靈和賈宏偉老師指導(dǎo)的07級學(xué)生有77%學(xué)生落實了頂崗實習(xí)單位;趙華瑋和王敏老師指導(dǎo)的07級學(xué)生有73%落實了頂崗實習(xí)單位。

(六)頂崗實習(xí)情況的檢查落實

為及時了解、掌握學(xué)生頂崗實習(xí)的情況,各指導(dǎo)老師多次深入施工現(xiàn)場檢查、指導(dǎo)學(xué)生實習(xí),我院指導(dǎo)老師到施工現(xiàn)場檢查頂崗實習(xí)學(xué)生共33次,并及時填寫教師實地檢查記錄單。

(七)建立頂崗實習(xí)學(xué)生檔案

頂崗實習(xí)學(xué)生檔案包括11個方面的內(nèi)容。

①學(xué)生頂崗實習(xí)申請書(包括學(xué)生、家長、輔導(dǎo)員及學(xué)院負(fù)責(zé)人簽字);

②安全協(xié)議;

③安全教育協(xié)議;

④學(xué)生與實習(xí)單位簽訂的實習(xí)協(xié)議;

⑤頂崗實習(xí)考核表(含單位鑒定意見);

⑥教師實地檢查指導(dǎo)頂崗實習(xí)記錄單;

⑦頂崗實習(xí)調(diào)查問卷;

⑧實習(xí)單位回訪表;

⑨頂崗實習(xí)聯(lián)系指導(dǎo)記錄表;

⑩聯(lián)系方式、實習(xí)單位變更記錄,并及時上報頂崗實習(xí)辦公室;

11學(xué)生頂崗實習(xí)手冊(頂崗實習(xí)管理規(guī)定、頂崗實習(xí)安全管理制度、頂崗實習(xí)日志和頂崗實習(xí)報告的撰寫要求、頂崗實習(xí)報告、頂崗實習(xí)考核表)

(八)認(rèn)真批改頂崗實習(xí)成果

我院頂崗實習(xí)成果有實習(xí)日記、實習(xí)報告以及工程相關(guān)資料。參加頂崗實習(xí)的學(xué)生都按時、按質(zhì)、按量提交了實習(xí)成果,各組指導(dǎo)老師認(rèn)真批閱每一分實習(xí)日記、實習(xí)報告。

(九)制定頂崗實習(xí)成果清單

我院頂崗實習(xí)各種表格較多,為保證指導(dǎo)老師收集學(xué)生實習(xí)成果不至于漏項,特制定頂崗實習(xí)成果清單,清單中包括實習(xí)成果、各種表格。各組指導(dǎo)老師按照清單驗收實習(xí)成果,清清楚楚,一目了然。最后,將實習(xí)日記、實習(xí)報告、相關(guān)資料按照班級分類存檔。

(十)總結(jié)表彰頂崗實習(xí)優(yōu)秀學(xué)生

在本學(xué)期開始的頂崗實習(xí)動員會上,對06級建筑工程技術(shù)、建筑工程管理、城鎮(zhèn)規(guī)劃專業(yè)上學(xué)期頂崗實習(xí)表現(xiàn)突出的學(xué)生進(jìn)行表彰。在公開畢業(yè)答辯會上,對本學(xué)期頂崗實習(xí)、畢業(yè)實習(xí)設(shè)計優(yōu)秀的學(xué)生再次進(jìn)行了表彰。

(十一)07級頂崗實習(xí)工作安排

我院在建筑工程技術(shù)、建筑工程管理、城鎮(zhèn)規(guī)劃專業(yè)實行“2+1”人才培養(yǎng)模式,為實現(xiàn)頂崗實習(xí)工作的連續(xù)性,在06級畢業(yè)答辯前,我院已經(jīng)開展07級頂崗實習(xí)的工作,將07級頂崗實習(xí)學(xué)生分組,并指定了各組指導(dǎo)老師。給頂崗實習(xí)新老生傳、幫、帶帶來極大方便。

三、我院頂崗實習(xí)中存在的問題與解決辦法

我院頂崗實習(xí)各種表格較多,指導(dǎo)老師在驗收學(xué)生成果時,給老師指導(dǎo)工作帶來不便,增加指導(dǎo)老師的工作量。另外,學(xué)生實習(xí)日記本不統(tǒng)一,給后期的保管存檔帶來一定困難。為減輕指導(dǎo)老師的的擔(dān),我院計劃統(tǒng)一印刷頂崗實習(xí)學(xué)生手冊,從07級頂崗實習(xí)學(xué)生開始實行。

頂崗實習(xí)學(xué)生手冊中包括頂崗實習(xí)管理規(guī)定、實施細(xì)則、頂崗實習(xí)安全管理制度、學(xué)生頂崗實習(xí)申請書、安全協(xié)議、安全教育協(xié)議、聯(lián)系方式實習(xí)單位變更記錄、學(xué)生與實習(xí)單位簽訂的實習(xí)協(xié)議、教師實地檢查指導(dǎo)頂崗實習(xí)記錄單、頂崗實習(xí)調(diào)查問卷、實習(xí)單位回訪表、頂崗實習(xí)聯(lián)系指導(dǎo)記錄表、頂崗實習(xí)日志和頂崗實習(xí)報告的撰寫要求、實習(xí)日記、實習(xí)報告、頂崗實習(xí)考核表等。實習(xí)結(jié)束,學(xué)生只需交一本頂崗實習(xí)手冊,即全面、整齊、統(tǒng)一,又便于保管。

實習(xí)經(jīng)費較少,給指導(dǎo)老師開展頂崗實習(xí)的檢查、指導(dǎo)帶來不便,建議學(xué)校加大對頂崗實習(xí)工作資金的投入。

四、對今后頂崗實習(xí)工作的展望。

頂崗實習(xí)是學(xué)生將理論知識與實踐知識有機結(jié)合的過程,同時增強了學(xué)生的實踐能力,增大就業(yè)機會,實現(xiàn)“零距離上崗”的培養(yǎng)目標(biāo),頂崗實習(xí)具有廣闊的推廣前景。

xxxx年頂崗實習(xí)報告活動總結(jié)(十五篇)

頂崗實習(xí)活動總結(jié)按照學(xué)院、電子系工作部署,07級應(yīng)用電子技術(shù)專業(yè)學(xué)生于xx年12月31日前來福建科維光電公司進(jìn)行為期35天的頂崗實習(xí)。這次實習(xí)在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、科維領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和大力支持以及實習(xí)師生的共同努力下,頂崗實習(xí)進(jìn)行得很順利,取得了較好的成績,同時也反映出一些問題。一、頂崗實習(xí)概況1.實習(xí)時間:xx年1月3日—xx年2月6日,共3
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