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報(bào)社實(shí)習(xí)報(bào)告自我鑒定(十五篇)

發(fā)布時(shí)間:2024-02-06 12:15:01 查看人數(shù):59

報(bào)社實(shí)習(xí)報(bào)告自我鑒定

篇一 報(bào)社實(shí)習(xí)報(bào)告自我鑒定1400字

報(bào)社實(shí)習(xí)報(bào)告自我鑒定

理論與實(shí)踐的代溝--報(bào)社實(shí)習(xí)報(bào)告

在學(xué)校里原本以為學(xué)習(xí)理論知識(shí)就夠了,可是在暑假期間經(jīng)過十天的報(bào)社實(shí)習(xí),才發(fā)覺了理論與實(shí)踐是有代溝的。深深體會(huì)到將理論用于實(shí)踐的重要性,而且還要知道自己所學(xué)的理論知識(shí)與實(shí)踐是否相關(guān),也只有真正在實(shí)踐中知道所學(xué)習(xí)的是否實(shí)用。

在短暫的十天實(shí)習(xí),我唯一的感覺:自己現(xiàn)在做的書本上都沒有遇到過的。像我新聞傳播專業(yè)最適合干報(bào)社的工作,這是我當(dāng)初的觀念。但是我進(jìn)入報(bào)社實(shí)習(xí)的不是去采訪,也不是寫報(bào)道,而是報(bào)紙排版。這是一份比較燙手的工作,我剛開始還想以沒有學(xué)過報(bào)紙編輯為理由拒絕實(shí)習(xí)??墒菍?shí)習(xí)的機(jī)會(huì)是通過關(guān)系層才爭(zhēng)取到的,怎么可以放棄呢?再者,不會(huì)的事情慢慢學(xué)就會(huì)了。于是我硬著頭皮開始了自己的實(shí)習(xí)生涯。

實(shí)習(xí)的第一天,我滿懷好心情去報(bào)社。走進(jìn)編輯室,遇到的是一張張新面孔,我的難題來了:如何和同行相處融洽?幸好在學(xué)校期間,人際交往還算不錯(cuò),懂得為人處世,待人接物原則。實(shí)習(xí)老師叫我熟悉環(huán)境,先把工作組的人交流交流。當(dāng)然,我的實(shí)習(xí)一天,就在和報(bào)紙排版組的人員交談中結(jié)束。我的收獲就是,人際關(guān)系處理好的話,為我接下來的實(shí)習(xí)會(huì)帶來方便。

實(shí)習(xí)的第二天,熟悉環(huán)境后,今天我就要真正進(jìn)入排版工作??墒牵瑢?shí)習(xí)老師又拿出一大堆的報(bào)紙和有好幾本關(guān)于排版的書放在我面前,囑托我半這些資料看了,不要那么心急做排版工作。看來我的工作量還是蠻大的,我也沒有怪老師的理由,于是耐心地看起她所給我的資料??赐昴敲炊嗟膱?bào)紙,我才發(fā)覺原來排版并不是我想象中簡(jiǎn)單,這些都是一些排版出錯(cuò)的報(bào)紙,應(yīng)該總結(jié),避免歷史性重復(fù)錯(cuò)誤。關(guān)于排版的書我以前根本沒有接觸過,通過閱讀初步了解排版的流程。

實(shí)習(xí)的第三天,我認(rèn)為應(yīng)該可以讓實(shí)習(xí)老師讓我操作排版的過程。老師布置我的任務(wù)是要我自己了解計(jì)算機(jī)排版的初步知識(shí)。令我可喜的是我業(yè)余所學(xué)的計(jì)算機(jī)知識(shí)終于派上用場(chǎng)了。所以今天任務(wù)提前完成,由于我對(duì)計(jì)算機(jī)的操作較熟練,老師非常欣賞我就把明天要我做的事情今天也做了。我耐心地看著我的老師和其它的工作組人員在計(jì)算機(jī)上精心的制作、排版,我如果不用心的話,明天自己上場(chǎng)會(huì)出丑的。時(shí)光在我看著他們不斷地敲擊鍵盤,移動(dòng)鼠標(biāo)中流逝,這天又過了。

實(shí)習(xí)的第四天,我才真正開始我的主旋律??報(bào)紙的排版。我將自己近來幾天所學(xué)的知識(shí)運(yùn)用到今天的報(bào)紙排版中來。老師說我的統(tǒng)籌觀念還是比較好,有一定審美情趣,尤其是對(duì)文章的整個(gè)擺放結(jié)構(gòu)有獨(dú)特的視角。頭版,第二版,第三版,……最后一版的內(nèi)容報(bào)道也沒有出現(xiàn)偏差。但是毛病也不少,圖片與文字沒有處理協(xié)調(diào),對(duì)新聞稿的主次性沒有很清楚。這一天我就在不斷的改進(jìn)中度過的。

實(shí)習(xí)的第五天,我看到了自己的成果,一份報(bào)紙是通過自己的手出來的,無比的喜悅。今天我的主動(dòng)性也比昨天強(qiáng)了,在同一工作組的人員們也都特別照顧我,幫助我度過一些難關(guān)。今天的工作量明顯要比昨天大,因?yàn)檫@是周末版特刊。我的工作不是占主要的,但是也是不可缺少的,我在一旁向他們講講我的意見與建議,而且有寫時(shí)候計(jì)算機(jī)操作還需要我的光顧。整天下來,人比較累呀,可是學(xué)到了許多新知識(shí),這是對(duì)我辛勤耕耘的回報(bào)。

接下來的幾天都是重復(fù)著類似第四、五天的工作。

短暫的十天實(shí)習(xí),讓我感覺到理論與實(shí)踐會(huì)有代溝,怎么樣才會(huì)讓代溝越來越小呢?最好的辦法在實(shí)踐中不斷對(duì)自己所學(xué)的知識(shí)進(jìn)行更新,進(jìn)行補(bǔ)充。

篇二 09暑假報(bào)社記者實(shí)習(xí)報(bào)告2100字

大學(xué)時(shí)期的最后一個(gè)暑假,本著學(xué)以致用的目的,作為新聞專業(yè)的學(xué)生,我決定了在報(bào)社實(shí)習(xí),也為將要踏上社會(huì)的一點(diǎn)資本,積累一些經(jīng)驗(yàn)。這是作為一名學(xué)生的最后一個(gè)暑假,卻是從學(xué)生過渡到社會(huì)工作者的起點(diǎn)。

實(shí)習(xí)的生活和感受

七月始,我就在_____日?qǐng)?bào)報(bào)業(yè)集團(tuán)爭(zhēng)取到了一個(gè)實(shí)習(xí)生的資格,在《_____星期三》編輯部開始了自己的實(shí)習(xí)生涯。剛開始接觸真正的新聞報(bào)道,充滿了新奇和刺激。但在剛開始的幾天,總編卻一直讓我們坐在辦公室里看報(bào)紙,這讓我覺得有點(diǎn)郁悶,原本想著記者的生活不是一直在外跑的嗎?怎么一直坐在辦公室里呢?

終于在幾天的讀報(bào)生涯后,總編說帶我們?nèi)ポ陡郏ㄒ粋€(gè)江南古鎮(zhèn))采訪。激動(dòng)的心情真是難以言表。終于可以實(shí)戰(zhàn)了。到了荻港,采訪開始,作為實(shí)習(xí)生的我們,當(dāng)然只能站在旁邊聽聽記記,聽著總編一個(gè)問題接著一個(gè)問題的問,鎮(zhèn)書記的回答卻讓我一頭霧水。因?yàn)殒?zhèn)書記講的都是_____的方言,而我卻并不是_____人,所以對(duì)他講的都不能聽懂,信息當(dāng)然是流失了一大半,這讓自己很有挫敗感。在回到報(bào)社后,看著自己的筆記,回想著書記講的一些話,手指在鍵盤上敲了很久,卻始終沒有敲出一個(gè)字。

這是第一次的采訪,也是給我印象最深的一次采訪。因?yàn)檫@是我實(shí)習(xí)生涯的第一次采訪,也是一次失敗的采訪。聽不懂方言,寫不出稿子。這次經(jīng)歷讓我明白了,學(xué)校里學(xué)到的只是一些概念,而真正的實(shí)踐才是最困難的。正如老師告訴我們“想要成為一名記者,在學(xué)校里學(xué)的,遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠?!?/p>

第二次正式的采訪,沒有了老師的帶領(lǐng),編輯部的蘇老師把全部的工作都交給了我們四名實(shí)習(xí)生。從聯(lián)系采訪人,采訪問題的準(zhǔn)備到最后稿子的寫作,都讓我們自己搞定。這是一次很好的鍛煉機(jī)會(huì),也是一次很好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。這次采訪的主題是關(guān)于湖城的寄托生,我們采訪了多名老師、同學(xué)、心理專家,采訪方式也有面對(duì)面采訪,電話采訪,qq采訪。歷史一個(gè)多星期稿子才出爐。在采訪期間,也碰到了許多問題,比如現(xiàn)在是暑假,老師和學(xué)生都比較難聯(lián)系,在采訪時(shí)有些學(xué)生受到老師特別叮囑沒有把實(shí)際的想法告訴我們等等。我們也想過要放棄這次的主題,但是最后我們還是克服了這些困難。在學(xué)校聯(lián)系不到老師,我們就通過電話采訪,或在電話聯(lián)系后與老師約定去登門拜訪等等。

當(dāng)我們的稿子變成鉛字在《_____星期三》周報(bào)上登出來的時(shí)候,真的很激動(dòng),這畢竟是自己努力的果實(shí)。在那個(gè)時(shí)刻,先前遇到了一切困難、一切付出再也算不上什么了。通過這次的采訪也讓我們明白了,記者除了會(huì)問會(huì)寫,更重要的是會(huì)發(fā)現(xiàn)問題。

實(shí)習(xí)過程中主持活動(dòng)的感受

在《_____星期三》實(shí)習(xí)的過程中,除了跟著記者們一起去采訪,去拍照,我們還組織了兩次活動(dòng),都是針對(duì)周報(bào)在校園的那些小記者的一個(gè)采風(fēng)活動(dòng)。第一次是去_____陳英士故居,第二次是在湖筆博物館,這兩次的活動(dòng)也是由我們實(shí)習(xí)生來負(fù)責(zé)的。從活動(dòng)的策劃,到活動(dòng)的安排都是我們經(jīng)過仔細(xì)的商討后決定的,在活動(dòng)中,我們安排了知識(shí)競(jìng)賽和游戲等的版塊,一方面增加活動(dòng)的趣味性,另一方面也調(diào)動(dòng)學(xué)生們的積極性。我還擔(dān)任了活動(dòng)的主持人,三個(gè)多小時(shí)的活動(dòng),雖然很累,但看著學(xué)生們高興的表情和家長(zhǎng)們滿意的情景,真的很有滿足感。

報(bào)社的蘇老師不止一次的告訴我們:“想要成為一名好的記者,寫作只是一個(gè)很小的一部分,搞一些活動(dòng),寫一些策劃也是至關(guān)重要的?!边@兩次的活動(dòng)雖然很累,特別是活動(dòng)前的準(zhǔn)備。以前都覺得搞一次活動(dòng)是一件非常簡(jiǎn)單的事。經(jīng)過這次的鍛煉才明白,想要把一次活動(dòng)搞的有聲有色,寫的策劃不止一個(gè),在考慮問題的時(shí)候,必須把一切的可能性都考慮進(jìn)去。

在發(fā)生突發(fā)情況時(shí)的應(yīng)變能力,這些都是關(guān)系到活動(dòng)成功與否的因素。人員的安排,時(shí)間的分配,場(chǎng)地的布置等等,都是我們經(jīng)過幾次三番的思考后得出來的。我們的策劃也是經(jīng)過了一改再改。

在活動(dòng)結(jié)束后,都受到了老師和家長(zhǎng)們的一致好評(píng),這兩篇稿子也由周報(bào)刊登了出來。

實(shí)習(xí)總結(jié)

兩個(gè)月的實(shí)習(xí)生活,說長(zhǎng)不長(zhǎng)說短也不短。在這兩個(gè)月中收獲很大,明白了要成為一名真正的記者,自己還欠缺許多東西,像采訪時(shí)候問題的準(zhǔn)備,對(duì)待不同的采訪者問題的設(shè)計(jì)至關(guān)重要,還有與人之間的交際關(guān)系,采訪結(jié)束后資料的整理等等,這些都是我們?cè)谡n堂里無法學(xué)到的。明白了還需要不斷的學(xué)習(xí)來充實(shí)自己,在學(xué)校里學(xué)到的知識(shí)也是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。對(duì)各方面的知識(shí)都需要了解一點(diǎn),對(duì)時(shí)事政事也要了如指掌,不然你就會(huì)失去許多的機(jī)會(huì)更深一步的去了解被采訪者。

作為一個(gè)實(shí)習(xí)生,你的姿態(tài)也必須是謙虛、勤快的,在遇到一些事情時(shí),有時(shí)候毛遂自薦需要的一股勇氣,它可以幫你爭(zhēng)取到一些鍛煉的機(jī)會(huì),遇到不懂的事情時(shí),一定要向那些資深的記者請(qǐng)教,而且在辦公室的時(shí)候也要表現(xiàn)的活潑點(diǎn),多與那些記者聊聊天,向他們咨詢一些自己感興趣的專業(yè)的話題。

實(shí)習(xí)期間與同事之間的關(guān)系相處還是比較愉快的,但實(shí)習(xí)生之間的較量也別有風(fēng)趣,大家會(huì)各自表現(xiàn)自己,希望可以爭(zhēng)取到去采訪的機(jī)會(huì),可以多學(xué)一些東西。這樣的比賽、較量也讓我明白了現(xiàn)在社會(huì)的競(jìng)爭(zhēng)壓力之大,在實(shí)習(xí)生之間的較量就已經(jīng)如此這般,若是真正的面對(duì)崗位的競(jìng)爭(zhēng)時(shí),我們的壓力將會(huì)是現(xiàn)在的幾倍。而我們的素質(zhì)、學(xué)歷等等就是我們進(jìn)入社會(huì)時(shí)的資本。我們真的必須不斷的學(xué)習(xí)來充實(shí)自己!

篇三 到報(bào)社做編輯的實(shí)習(xí)報(bào)告2350字

經(jīng)過高三的努力,終于考上了大學(xué),現(xiàn)在回憶一下,仍感到幸福。選擇中文這個(gè)專業(yè),是因?yàn)槲覍?duì)寫作的愛好和對(duì)文學(xué)的愛好。隨著時(shí)間的流逝,這寶貴的大學(xué)生活就要走到盡頭了。因?yàn)榉N種原因我沒有選擇繼續(xù)求學(xué),但這并不代表我的學(xué)習(xí)之路就走到盡頭了。所謂“活到老,學(xué)到老”嗎,在自己的身邊,總會(huì)有一些東西自己從未接觸過,總有一些東西需要自己從頭學(xué)起。

像編輯這一職位,對(duì)于一個(gè)文科出身的學(xué)生而言,是很誘人的。編輯的工作也總是透露了那么一絲神秘。既然不再讀書,當(dāng)然要面臨工作。對(duì)工作,處出茅廬的我還真是不知怎樣選擇。只是覺得,自己畢竟是學(xué)文的,在自己手中已經(jīng)掌握了一些文學(xué)知識(shí)語言知識(shí)。所以,將來的工作最好還是能與自己所學(xué)的專業(yè)有關(guān),能進(jìn)一步發(fā)展自己對(duì)自己所學(xué)專業(yè)的掌握。 所以自然而然,編輯工作就成了我的首選工作。

在徐老師的幫助之下,我順利地進(jìn)入了《少年發(fā)明與創(chuàng)造》雜志社實(shí)習(xí)。這是一家報(bào)道中小學(xué)生動(dòng)手動(dòng)腦、開發(fā)智力,積極開展小發(fā)明、小創(chuàng)造、小實(shí)驗(yàn)、小制作活動(dòng)的刊物。單位很小,但從社長(zhǎng)到社員都很友善。能走進(jìn)這家雜志社實(shí)習(xí),能有機(jī)會(huì)讓我近距離接觸文化傳媒工作,讓我很興奮,也很珍惜。

這次實(shí)習(xí)的主要目的,就是充分了解一套刊物,從約稿到出版發(fā)行的全過程。充分了解雜志社各項(xiàng)工作的操作,學(xué)習(xí)相應(yīng)的理論知識(shí),實(shí)際操作知識(shí),以期達(dá)到或是說基本具有編輯的能力。

二、實(shí)習(xí)過程

第一次走出校門,來到工作崗位,這對(duì)于我來說什么都是全新的,都是讓人興奮的。整個(gè)實(shí)習(xí)過程大體可以分為三個(gè)環(huán)節(jié):

(一)學(xué)習(xí)過程

最初的一段時(shí)間,我都處于學(xué)習(xí)階段。這種學(xué)習(xí),包括對(duì)刊物的了解,對(duì)刊物運(yùn)行的了解,對(duì)本雜志社的了解和對(duì)編輯的一些基本知識(shí)的了解。

我用了三天的時(shí)間,閱讀本雜志社的刊物。它包括中學(xué)版與小學(xué)版。在充分了解雜志的內(nèi)部結(jié)構(gòu)后,楊社長(zhǎng)又為我講解了雜志從約稿到出版發(fā)行的所經(jīng)程序。并為我請(qǐng)來了本雜志社的主編翁永良翁老師,為我講解什么是編輯、什么是編輯應(yīng)具備的基本能力,編輯的具體工作等問題。

(二)約稿過程

在進(jìn)行完初步的學(xué)習(xí)階段后,就要進(jìn)行實(shí)際的操作訓(xùn)練了。我的主要工作即實(shí)習(xí)內(nèi)容便是約稿。

在了解刊物的主要方向后,根據(jù)自己所負(fù)責(zé)的“中學(xué)版·發(fā)明展示臺(tái)”和“中學(xué)版·探索”版塊的特點(diǎn),進(jìn)行有選擇的約稿。

(三)編輯階段

在約來一定數(shù)量的稿件后,在翁老師的指導(dǎo)與鼓勵(lì)下,我開始進(jìn)入編輯階段。因?yàn)榧s稿得來的稿件,大部分是學(xué)生參加科技競(jìng)賽時(shí)的參賽稿件,在內(nèi)容、長(zhǎng)度、趣味性等方面都不太適合直接刊登,都要經(jīng)過編輯、更改后才可以使用。

在經(jīng)過幾次嘗試后,我所編輯的幾篇稿件,都順利通過了審核,被刊登了出來。

三、實(shí)習(xí)內(nèi)容

雜志的發(fā)行,第一步當(dāng)然是約稿。沒有一定量的供稿,一本雜志是沒辦法發(fā)行的,一個(gè)雜志社也是辦不起來的。之后才能對(duì)約來的稿件進(jìn)行分類處理,進(jìn)行編輯。再經(jīng)過排版、繪圖、彩編等才被最終發(fā)行。因此,我的第一項(xiàng)工作,即第一個(gè)實(shí)習(xí)項(xiàng)目便是約稿。

(一)約稿

約稿的工作并不難,或可說很簡(jiǎn)單。但在實(shí)際操作上卻很繁瑣,需要相當(dāng)?shù)哪托呐c細(xì)心,具體工作內(nèi)容如下:

1、在網(wǎng)上查詢?nèi)珖?guó)的各種青少年科技大賽,并將獲獎(jiǎng)名單打印下來,以便約稿時(shí)使用。因?yàn)檫@本雜志主要是介紹全國(guó)青少年的小發(fā)明,小創(chuàng)作的,因此,那些在科技大賽中獲了獎(jiǎng)的便成為了我們主要的稿件來源。

2、對(duì)獲獎(jiǎng)名單進(jìn)行篩選。保留下獲過獎(jiǎng)但其發(fā)明創(chuàng)造尚未被刊登的。將小學(xué)與中學(xué)區(qū)分開來。我的具體操作是將小學(xué)的名單記錄在一個(gè)本子上,將高中的名單記錄在一個(gè)本子上,以便操作。

3、查詢電話。我的查詢方式很原始,就是撥打全國(guó)各地的電話查詢服務(wù)臺(tái)114,再具體查詢某個(gè)地區(qū),某個(gè)學(xué)校,某個(gè)老師的電話,以此來聯(lián)系有發(fā)明創(chuàng)造的小學(xué)生。這一步工作量較大,而且還要做好記錄,哪個(gè)打通了,哪個(gè)沒打通;哪個(gè)有老師電話,哪個(gè)留郵箱了,哪個(gè)發(fā)稿了,都要有詳細(xì)的記錄。

4、約稿。在約稿時(shí),要向各地老師詳細(xì)介紹雜志社的情況和供稿的酬勞,方式等問題。

5、回訪。即在收到稿件后對(duì)供稿者的回復(fù);在稿件被錄用后對(duì)供稿者的通知,寄稿費(fèi)等工作。

約稿的工作順利完成后,我便進(jìn)入了下一個(gè)實(shí)習(xí)項(xiàng)目,即編輯。

(二)編輯

這項(xiàng)工作,不再像約稿那樣繁瑣,但對(duì)專業(yè)知識(shí)的要求相應(yīng)高許多。一件稿件在手,先要篩選,看它合不合適運(yùn)用。如合適才能進(jìn)行下一步的處理工作。

處理即編輯,它的主要內(nèi)容是:將篇幅長(zhǎng)度編輯成所需的長(zhǎng)度;詞語的應(yīng)用、文章的趣味性等方面也要附和刊物的特色。之后,細(xì)細(xì)校正文章格式、錯(cuò)字標(biāo)點(diǎn)等。如有需要,添加“教師評(píng)語”。

這是我在雜志社的最后一項(xiàng)實(shí)習(xí)內(nèi)容,也是較難的一項(xiàng)實(shí)習(xí)內(nèi)容。這些具體工作說起來容易,可實(shí)際操作起來卻不太簡(jiǎn)單。在編輯過程中,我也曾出現(xiàn)過一些錯(cuò)誤,但在翁老師的幫助下,都已一一改正,并順利完成編輯任務(wù),在此過程中也學(xué)習(xí)許多知識(shí)。

四、實(shí)習(xí)收獲

通過在學(xué)校期間的實(shí)習(xí),我的綜合素質(zhì)得到提高,實(shí)踐能力得到增強(qiáng),能夠把學(xué)到的理論與具體實(shí)踐結(jié)合起來。在實(shí)踐過程中我了解到許多關(guān)于約稿,編輯,校對(duì),排版,彩編等方面的知識(shí),逐漸熟悉了文化傳媒方面的一些知識(shí),并進(jìn)一步知曉青少年在科技創(chuàng)新方面的想法。我學(xué)會(huì)了怎樣同單位的其他同事建立融洽的合作關(guān)系,在和諧的氛圍中共同完成規(guī)定的工作任務(wù),收到良好的經(jīng)濟(jì)效果。在具體的實(shí)踐過程中我也強(qiáng)烈地體會(huì)到要想成為一名優(yōu)秀的編輯必須具備各方面的素質(zhì),不僅要有廣博得知識(shí),高超的技能,較強(qiáng)的隨機(jī)應(yīng)變能力,較高的組織能力和協(xié)調(diào)能力,而且要有吃苦耐勞、愛崗敬業(yè)的精神。

這次實(shí)習(xí)雖不是我的正式工作,但卻為我即將開始的工作生活積累了不少工作經(jīng)驗(yàn)。很感激學(xué)校為我們安排的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),很感激徐老師對(duì)我的幫助,同時(shí),也很感激《少年發(fā)明與創(chuàng)造》雜志社對(duì)我的培養(yǎng)。在將來的日子里,我一定會(huì)更加努力,不辜負(fù)學(xué)校,老師,雜志社對(duì)我的培養(yǎng)。

篇四 記者報(bào)社實(shí)習(xí)報(bào)告3150字

報(bào)社記者的實(shí)習(xí)報(bào)告

一、前言

習(xí)慣了每天從教室到食堂再到宿舍,“三點(diǎn)一線”的生活;習(xí)慣了從小到大“衣來伸手飯來張口”的日子;習(xí)慣了春去秋來四季輪回的運(yùn)動(dòng)??可如今的我們正處于學(xué)生時(shí)代與社會(huì)生活的過渡階段,所以,我們必須要學(xué)著去離開那些我們已經(jīng)習(xí)慣了的一切,學(xué)著去獨(dú)自面對(duì)外面世界喧囂的一切。實(shí)習(xí),對(duì)我們這些大學(xué)生來說是鍛煉自己能力的機(jī)會(huì),也是步入社會(huì)前重要的歷練,更是尋找人生又一個(gè)起點(diǎn)的開始。

眨眼間,大一就過完了,以至于我還沒來得及顧暇周圍的事物,所以在今年的這個(gè)暑假我要抓住大一的尾巴,去追逐青春的腳步。不能讓時(shí)間白白虛度了。7月25日,我懷著一顆忐忑的心,一份虛心求學(xué)的態(tài)度,走進(jìn)了報(bào)社,開始了自己人生當(dāng)中第一次實(shí)習(xí)生活。

二、內(nèi)容

我進(jìn)的是社會(huì)新聞部,這里每一個(gè)記者都有自己負(fù)責(zé)的任務(wù)和地理區(qū)域。我跟的老師,是負(fù)責(zé)體育新聞和新聞評(píng)論方面的。回想自己到報(bào)社的第一天,是那樣的緊張,那樣的膽怯。初來乍到的我,完全不知道應(yīng)該做些什么,同在一個(gè)辦公室的前輩們,似乎各有各的事情,報(bào)社的工作似乎不同于其它,靈活性和獨(dú)立性更強(qiáng),而老師給我的第一個(gè)任務(wù)就是看報(bào)紙,要我在看報(bào)紙的同時(shí)培養(yǎng)自己的新聞敏感度與新聞的價(jià)值感,當(dāng)時(shí),我心里想怎么會(huì)有這樣簡(jiǎn)單的任務(wù)呢?還真是看過了才知道,原來這也不是一件容易的事情,報(bào)紙一看就是一上午,先不說精神集中了,腦袋里還得不斷地在思考老師所提出的問題。越是看著,就越覺得昏昏欲睡,我強(qiáng)忍著自己不打瞌睡,心里想著,“這才第一天,我怎么能這樣沒出息呢?”最終在頑強(qiáng)地堅(jiān)持下,看完了報(bào)紙,也領(lǐng)悟到了什么叫認(rèn)真。就在這樣的練習(xí)下,我開始對(duì)于新聞?dòng)辛顺醪降牧私狻?/p>

1、一個(gè)人做事情必須要有計(jì)劃,不能盲目地去干一件事情

從第二天起,我每天都會(huì)按時(shí)到報(bào)社,而且要比老師早到。等到了報(bào)社,就安靜地坐在一旁看報(bào)紙,這樣才能給老師留下好的印象。在邊看報(bào)紙的時(shí)候,邊 思考著“什么新聞具有價(jià)值?怎樣才能具有是新聞的敏感度?”做到有的放矢。 終于在第三天結(jié)束了整天看報(bào)紙的生活,老師給我安排了一個(gè)任務(wù),要我和一個(gè)大二的姐姐去弄個(gè)關(guān)于“書信漸漸淡出我們生活”內(nèi)容的深度報(bào)道。剛接到這個(gè)任務(wù)的時(shí)候,我有點(diǎn)不知所措,但想到什么東西都要經(jīng)歷一個(gè)從無知到有知的過程,所以不管前方的路有多困難,我都會(huì)勇往直前。就這樣,我跟著這個(gè)大二的姐姐好好地開始了我們的任務(wù)。

首先,我們要圍繞主題擬定一個(gè)采訪提綱,然后根據(jù)這個(gè)提綱布置采訪的內(nèi)容,接下來的任務(wù)就是采訪人物,記錄他們所提供給我們的信息。我們采訪的對(duì)象是從身邊的人入手,還有關(guān)于內(nèi)容比較性的機(jī)構(gòu),我們這次所要找的就是市郵政總局。作為新手的我任務(wù)是記錄,那個(gè)學(xué)姐就負(fù)責(zé)詢問問題。等到采訪完,再把兩個(gè)人記錄的消息匯總,整理,刪除,就開始寫新聞稿。記得那幾天,我滿腦子都是這篇報(bào)道,一心就想做好給老師看,每天晚上忙著整理稿子到凌晨,大清早地又爬起來趕去報(bào)社和學(xué)姐商量著下一步怎么做。為了有好的新聞?dòng)深^,我們還跑到了市郵政總局去采訪了相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)。終于,在三天后我們稿子成功地交到

了老師的手里,真是“黃天不負(fù)有心人”,在老師的修改下,幾天后我們稿件在晚報(bào)上發(fā)表了,這是多么有成就感的事情啊

從這次的任務(wù)中,我學(xué)到了很多平常的生活中學(xué)不到的東西,從這此任務(wù)中,我體會(huì)到一個(gè)人做事情必須要有計(jì)劃,不能盲目地去干一件事情。這個(gè)星期也就這樣過去了,但是我的知識(shí),無論是在人際交往的方面,還是專業(yè)技能的方面,都有了很大的提升。

2、一個(gè)人不逼自己一把就不知道自己有多能耐

第二個(gè)星期了,我又開始在報(bào)紙上尋找最初老師提出來的問題,看了好多的報(bào)道,好多的消息,好多的通訊,內(nèi)心深深地感覺到了做一名記者的不容易。就在我沉思之際,另一位老師叫住了我,她交給我一個(gè)任務(wù),要我在下午3點(diǎn)前把一些資料,變成一篇具有價(jià)值的新聞稿,接過任務(wù)后的我表示很有壓力,因?yàn)檫@又是一次新的嘗試。

我不敢怠慢,中午吃過午飯后,馬上跑到辦公室把那篇稿子認(rèn)真的弄起來,最終在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成了任務(wù),接下來就得看老師的評(píng)價(jià)了,當(dāng)時(shí)我心里很沒譜,害怕自己沒做好會(huì)使老師失望。但是,出乎意料的是,老師說我的稿件雖然存在很多的不足之處,但是思路還比較清晰,聽到這,我如釋重負(fù)。在老師的指導(dǎo)下,我將進(jìn)一步完善這篇新聞稿,接下來的任務(wù)也是最重要的,打電話去詢問當(dāng)事人的一些情況并記錄下來,再將這篇稿子圍繞一個(gè)主題去寫。說實(shí)話,膽小的我很害怕和陌生人打電話,心里很是糾結(jié),矛盾了好長(zhǎng)一段時(shí)間。但為了完成任務(wù),我終于鼓起勇氣拿起了話筒??還好當(dāng)事人很友好,雖然他的回答和我的提問有點(diǎn)牛頭不對(duì)馬嘴,從我們的對(duì)話中還是獲得了不少信息。回家后,拿著資料我又忙到凌晨1點(diǎn),這篇新聞稿好不容易才完功。第二天把這篇稿子交給老師時(shí),我看到老師滿臉的微笑,心里又一次的如釋重負(fù)。

看到晚報(bào)上再一次地出現(xiàn)了我的名字,我的稿件,滿滿的成就感又一次的彌漫在心頭。隨后的幾天里,也許因?yàn)樽约旱某种?,又或許是自己的認(rèn)真,老師又給了我一個(gè)重大的任務(wù),我也如實(shí)如果地完成了。在這個(gè)星期里,我深深感受到了寫新聞稿的辛苦,也從中也領(lǐng)悟到了許多關(guān)于人生的道理:“一個(gè)人不逼自己一把就不知道自己有多大的能耐。”

3、沒有什么事情小到不值得我們?nèi)]汗,也沒有什么事情我們盡了全力還不能做好。

時(shí)間在不停地奔跑,不知不覺中我在報(bào)社已待了兩個(gè)星期,而在第三個(gè)星期里,我接過熱線電話并進(jìn)行記錄,接待過求助者并進(jìn)行了采訪,跑過新聞并做了一回暗訪。在此期間,如果發(fā)現(xiàn)有價(jià)值的新聞,老師便會(huì)帶我一起去采寫。這使我真正感受到了報(bào)業(yè)生活的壓力,以及記者們的敬業(yè)精神和職業(yè)道德。由于我們平時(shí)在學(xué)校只進(jìn)行理論課的學(xué)習(xí),所以初到記者的職位上,很多東西都不很熟悉,對(duì)社會(huì)知識(shí)的了解也很欠缺。但是,老師卻十分耐心,每次有新聞線索時(shí),都帶我們到現(xiàn)場(chǎng),回來后讓我們自己寫稿子,然后給我們修改稿件,并且不斷地告訴我們應(yīng)該注意的問題。在不斷的采訪中,也讓我的膽子逐漸大了起來,思維上也活躍了不少。

這段時(shí)間里,讓我明白了什么是嚴(yán)謹(jǐn),一篇最簡(jiǎn)單不過的300字的消息,卻也包含著5w:時(shí)間,地點(diǎn),人物,事件,原因,5個(gè)要素缺一不可。這簡(jiǎn)單的消息也不能忽視掉她最起碼的格式:一要注明“本報(bào)訊”,后面緊跟著是記者的名

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字,二是記者的名字一定要用括號(hào)“括”起來。我在這里闡述這一點(diǎn),只是想說明,不管一篇新聞稿是大是小,他的嚴(yán)謹(jǐn)性都是不變之處,這讓我堅(jiān)信一句話:“沒有什么事情小到不值得我們?nèi)]汗,也沒有什么事情我們盡了全力還不能做好?!彼晕視?huì)盡力做好每一件事情,去揮霍青春的汗水。

三、總結(jié)

通過在報(bào)社期間的實(shí)習(xí),不僅讓我的綜合素質(zhì)得到了提高,實(shí)踐能力得到了增強(qiáng),而且自己做到了把學(xué)到的理論知識(shí)與具體實(shí)踐結(jié)合起來的效果。在這實(shí)踐過程中,我逐漸熟悉了文化傳媒方面的一些知識(shí),并進(jìn)一步體會(huì)到了做記者的辛苦,我還學(xué)會(huì)了怎樣與其他人建立融洽的合作關(guān)系,在和諧的氛圍中共同完成規(guī)定的工作任務(wù),收到良好的經(jīng)濟(jì)效果,也強(qiáng)烈地體會(huì)到要想成為一名優(yōu)秀的記者必須具備各方面的素質(zhì),不僅要有廣博的知識(shí),高超的技能,較強(qiáng)的隨機(jī)應(yīng)變能力,較高的組織能力和協(xié)調(diào)能力,而且還需要有吃苦耐勞、愛崗敬業(yè)的精神。

在這里的三個(gè)星期的實(shí)習(xí)期間,感獲頗多且受益匪淺。這次實(shí)習(xí)雖不是我的正式工作,但卻為我的暑假生活增添了精彩的瞬間,也為我的人生積累了一筆寶貴的財(cái)富。不是說自己收獲了多少,而是覺得這是對(duì)自己成長(zhǎng)的一種幫助。我很幸運(yùn)地走進(jìn)了這里,也很幸運(yùn)地認(rèn)識(shí)很多老師和同學(xué),在他們身上,我學(xué)到了很多的東西,有些可以用實(shí)際行動(dòng)表現(xiàn)出來,有些可以用情感表達(dá)出來,那樣的感覺有時(shí)也只可意會(huì),不可言傳。很感激報(bào)社里的老師對(duì)我的幫助,同時(shí),也很感激報(bào)社對(duì)我的培養(yǎng)。在將來的日子里,我一定會(huì)更加努力,在人生的道路上做一個(gè)為了自己的理想敢于搏斗的勇者。

篇五 暑期信息報(bào)社實(shí)習(xí)報(bào)告1050字

導(dǎo)語的設(shè)置、標(biāo)題的擬定以及結(jié)構(gòu)上也有不規(guī)范的地方,這些在向報(bào)社老師的學(xué)習(xí)過程中不斷的糾正,新聞寫作能力也得到一定的提高。在此及基礎(chǔ)上獨(dú)立發(fā)表了《云大創(chuàng)業(yè)計(jì)劃大賽決出金獎(jiǎng)》、《“為勞動(dòng)者歌唱”》等新聞稿。下面簡(jiǎn)單介紹一下幾次記憶猶新的采訪經(jīng)歷。

5月27日下午7時(shí)許,我在學(xué)校接到報(bào)社吳珊老師的電話,得知當(dāng)晚8點(diǎn)昆明市官渡區(qū)一場(chǎng)以“為勞動(dòng)者歌唱”為題的文藝匯演在前衛(wèi)鎮(zhèn)福德社區(qū)大禮堂舉行,吳老師要我前往采訪。接到采訪任務(wù)之后,我與06新聞一位同學(xué)帶上采訪本和相機(jī)立即趕赴現(xiàn)場(chǎng)。由于不熟悉路線,加上中途轉(zhuǎn)車,到達(dá)福德社區(qū)的時(shí)候已經(jīng)是8點(diǎn)過半了。在與現(xiàn)場(chǎng)組織者接上頭之后,我們馬上分頭行動(dòng),她負(fù)責(zé)照相,我負(fù)責(zé)采訪記錄。據(jù)活動(dòng)組織者——昆明攜手互助社工作者張紹東介紹,本次活動(dòng)由世界宣明會(huì)昆明攜手互助社和北京打工青年藝術(shù)團(tuán)共同舉辦。北京打工青年藝術(shù)團(tuán)是一支由打工者自行發(fā)起創(chuàng)辦,以文藝的形式為打工群體提供社會(huì)公益性演出的民間藝術(shù)團(tuán)體。他們利用工作之余開展各種文藝演出和權(quán)益宣傳活動(dòng),受到廣大工友和社會(huì)各界人士的關(guān)注。此次來昆巡演是他們第二張專輯《為勞動(dòng)者歌唱》全國(guó)巡演的最后一站。整個(gè)禮堂之中座無虛席,臺(tái)上臺(tái)下氣氛熱烈?!拔覀冞M(jìn)城來打工,誰也不比誰高貴……”打工藝術(shù)團(tuán)青年歌手許多吼響了《打工號(hào)子》,強(qiáng)勁的打擊樂至今會(huì)令我浮現(xiàn)出當(dāng)時(shí)的情景。大約9點(diǎn)半之后,終于結(jié)束了采訪工作。當(dāng)時(shí)報(bào)社是這樣規(guī)定的:下午5點(diǎn)報(bào)題,包括標(biāo)題、篇幅,是否配圖;晚上8點(diǎn)就要上傳編輯。另外我也擔(dān)心趕不上末班公交,于是先聯(lián)系了報(bào)社編輯,編輯說明天來不及發(fā)稿,只有后天發(fā)。這就不必急著趕稿,于是我們馬上去趕公交,希望能在宿舍關(guān)門之前趕回學(xué)校。

在綜合能力得到提升之后,也面臨了一項(xiàng)重要的采訪任務(wù),這就是2023年“高考進(jìn)行時(shí)”系列報(bào)道。在本部門的內(nèi)部會(huì)議上,領(lǐng)導(dǎo)作了工作部署:

6月6日,考點(diǎn)探營(yíng)。即對(duì)昆明16個(gè)考點(diǎn)情況摸底。

執(zhí)行:徐琪艷(西山區(qū))、季婷婷(盤龍區(qū))、徐東明(五華區(qū))、曹勝婷(官渡區(qū))

本人被安排對(duì)五華區(qū)6個(gè)考點(diǎn)進(jìn)行“探營(yíng)”。下午2:30許,到達(dá)了昆三十中,這是一個(gè)三校生考點(diǎn),我重點(diǎn)了解了一下它的考場(chǎng)安排,安全醫(yī)護(hù)情況。隨即又馬不停蹄的趕到了云大附中、云師大附中、昆八中等學(xué)校。由于道路不是很熟悉,加上轉(zhuǎn)乘公交又遇堵車,到下午6時(shí)許我離開師大實(shí)驗(yàn)中學(xué),整個(gè)熟悉考場(chǎng)的時(shí)間已經(jīng)接近尾聲,五華區(qū)還有昆一中沒有到達(dá)。而然時(shí)間已經(jīng)不允許我在過去。我只得立馬回去趕稿子。于是直接回到學(xué)校,寫完稿子之后再傳給報(bào)社老師。

6月7日,考點(diǎn)監(jiān)控。我的目標(biāo)是??谠乒庵袑W(xué)。

篇六 最新xxxx年報(bào)社實(shí)習(xí)報(bào)告1000字1350字

最新____年報(bào)社實(shí)習(xí)報(bào)告范文1000字

在學(xué)校里原本以為學(xué)習(xí)理論知識(shí)就夠了,可是在暑假期間經(jīng)過十天的報(bào)社實(shí)習(xí),才發(fā)覺了理論與實(shí)踐是有代溝的。深深體會(huì)到將理論用于實(shí)踐的重要性,而且還要知道自己所學(xué)的理論知識(shí)與實(shí)踐是否相關(guān),也只有真正在實(shí)踐中知道所學(xué)習(xí)的是否實(shí)用。

在短暫的十天實(shí)習(xí),我的感覺:自己現(xiàn)在做的書本上都沒有遇到過的。像我新聞傳播專業(yè)最適合干報(bào)社的工作,這是我當(dāng)初的觀念。但是我進(jìn)入報(bào)社實(shí)習(xí)的不是去采訪,也不是寫報(bào)道,而是報(bào)紙排版。這是一份比較燙手的工作,我剛開始還想以沒有學(xué)過報(bào)紙編輯為理由拒絕實(shí)習(xí)??墒菍?shí)習(xí)的機(jī)會(huì)是通過關(guān)系層才爭(zhēng)取到的,怎么可以放棄呢?再者,不會(huì)的事情慢慢學(xué)就會(huì)了。于是我硬著頭皮開始了自己的實(shí)習(xí)生涯。

實(shí)習(xí)的第一天,我滿懷好心情去報(bào)社。走進(jìn)編輯室,遇到的是一張張新面孔,我的難題來了:如何和同行相處融洽?幸好在學(xué)校期間,人際交往還算不錯(cuò),懂得為人處世,待人接物原則。實(shí)習(xí)老師叫我熟悉環(huán)境,先把工作組的人交流交流。當(dāng)然,我的實(shí)習(xí)一天,就在和報(bào)紙排版組的人員交談中結(jié)束。我的收獲就是,人際關(guān)系處理好的話,為我接下來的實(shí)習(xí)會(huì)帶來方便。

實(shí)習(xí)的第二天,熟悉環(huán)境后,今天我就要真正進(jìn)入排版工作??墒?,實(shí)習(xí)老師又拿出一大堆的報(bào)紙和有好幾本關(guān)于排版的書放在我面前,囑托我半這些資料看了,不要那么心急做排版工作。看來我的工作量還是蠻大的,我也沒有怪老師的理由,于是耐心地看起她所給我的資料??赐昴敲炊嗟膱?bào)紙,我才發(fā)覺原來排版并不是我想象中簡(jiǎn)單,這些都是一些排版出錯(cuò)的報(bào)紙,應(yīng)該總結(jié),避免歷史性重復(fù)錯(cuò)誤。關(guān)于排版的書我以前根本沒有接觸過,通過閱讀初步了解排版的流程。

實(shí)習(xí)的第三天,我認(rèn)為應(yīng)該可以讓實(shí)習(xí)老師讓我操作排版的過程。老師布置我的任務(wù)是要我自己了解計(jì)算機(jī)排版的初步知識(shí)。令我可喜的是我業(yè)余所學(xué)的計(jì)算機(jī)知識(shí)終于派上用場(chǎng)了。所以今天任務(wù)提前完成,由于我對(duì)計(jì)算機(jī)的操作較熟練,老師非常欣賞我就把明天要我做的事情今天也做了。我耐心地看著我的老師和其它的工作組人員在計(jì)算機(jī)上精心的制作、排版,我如果不用心的話,明天自己上場(chǎng)會(huì)出丑的。時(shí)光在我看著他們不斷地敲擊鍵盤,移動(dòng)鼠標(biāo)中流逝,這天又過了。

實(shí)習(xí)的第四天,我才真正開始我的主旋律??報(bào)紙的排版。我將自己近來幾天所學(xué)的知識(shí)運(yùn)用到今天的報(bào)紙排版中來。老師說我的統(tǒng)籌觀念還是比較好,有一定審美情趣,尤其是對(duì)一篇文章的整個(gè)擺放結(jié)構(gòu)有獨(dú)特的視角。頭版,第二版,第三版,……最后一版的內(nèi)容報(bào)道也沒有出現(xiàn)偏差。但是毛病也不少,圖片與文字沒有處理協(xié)調(diào),對(duì)新聞稿的主次性沒有很清楚。這一天我就在不斷的改進(jìn)中度過的。

實(shí)習(xí)的第五天,我看到了自己的成果,一份報(bào)紙是通過自己的手出來的,無比的喜悅。今天我的主動(dòng)性也比昨天強(qiáng)了,在同一工作組的人員們也都特別照顧我,幫助我度過一些難關(guān)。今天的工作量明顯要比昨天大,因?yàn)檫@是周末版特刊。我的工作不是占主要的,但是也是不可缺少的,我在一旁向他們講講我的意見與建議,而且有寫時(shí)候計(jì)算機(jī)操作還需要我的光顧。整天下來,人比較累呀,可是學(xué)到了許多新知識(shí),這是對(duì)我辛勤耕耘的回報(bào)。

接下來的幾天都是重復(fù)著類似第四、五天的工作。

短暫的十天實(shí)習(xí),讓我感覺到理論與實(shí)踐會(huì)有代溝,怎么樣才會(huì)讓代溝越來越小呢?的辦法在實(shí)踐中不斷對(duì)自己所學(xué)的知識(shí)進(jìn)行更新,進(jìn)行補(bǔ)充。

篇七 暑假報(bào)社采訪部實(shí)習(xí)報(bào)告1850字

為了響應(yīng)學(xué)校的暑期實(shí)踐活動(dòng)的號(hào)召,更好地鍛煉自己,我于20nn年7月18日到8月3日在我們當(dāng)?shù)氐摹督袢仗┡d》報(bào)社采訪部實(shí)習(xí)。這期間得到了很多鍛煉的機(jī)會(huì),學(xué)到的不少知識(shí),也發(fā)現(xiàn)自身存在的不足。

《今日泰興》是中共泰興市委機(jī)關(guān)報(bào),是當(dāng)?shù)刈钣杏绊懙膱?bào)紙。作為黨報(bào),發(fā)揮了黨和政府的喉舌,傳播黨的聲音的作用。作為平面媒體,增強(qiáng)了黨委、政府與廣大人民群眾之間的溝通聯(lián)系,滿足了人民群眾日益增長(zhǎng)的精神文化生活需求,也為更多的人認(rèn)識(shí)泰興、了解泰興打開了一扇窗口。

《今日泰興》包括要聞版、綜合新聞版、民生版、教育版、新農(nóng)村版、文學(xué)版、法制版等。我在新聞部實(shí)習(xí),主要為要聞版、綜合新聞版服務(wù)。要聞版、綜合新聞版的內(nèi)容廣泛,主要報(bào)導(dǎo)當(dāng)?shù)匕l(fā)生的一些重大新聞和綜合新聞。

我在采訪部實(shí)習(xí),有幸跟隨主任馬宏飛實(shí)習(xí),我學(xué)習(xí)到很多知識(shí)、感觸也很多。雖然現(xiàn)在還沒有學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),但馬主任教會(huì)了我新聞寫作的一些簡(jiǎn)單的知識(shí)和方法,讓我學(xué)到了一些新聞寫作的技能,能夠?qū)懗鲂┖?jiǎn)單的新聞。

剛?cè)]幾天,7月20日,我遇上我市市委召開十一屆十一次全體(擴(kuò)大)會(huì)議;7月24日,市政府召開新聞發(fā)布會(huì),通報(bào)“7月22日的事故情況”。因此我有機(jī)會(huì)參加采訪,從中學(xué)到了很多。

7月20日,我提前近一個(gè)小時(shí),早早地到達(dá)會(huì)議現(xiàn)場(chǎng)找到記者席坐下,等馬主任和與會(huì)人員的到來的同時(shí),我先學(xué)習(xí)了市委書記的工作報(bào)告,并將不懂的地方標(biāo)出來。八點(diǎn)半會(huì)議準(zhǔn)時(shí)召開,我跟著馬主任認(rèn)真聽著市委書記的講話。下午我就嘗試著寫起新聞稿件來,一下子寫了1000字,自我感覺良好,送給馬主任批改,誰知道馬主任的評(píng)價(jià)是“一盤散沙”。他說,全文都是回憶程序和負(fù)責(zé)人的講話,把新聞淹沒在繁雜的程序和冗長(zhǎng)的套話中,讀者對(duì)這樣的報(bào)道很反感。作為會(huì)議新聞,記者在采訪前,首先要明白自己要參加的會(huì)議室什么,要事先解讀材料,做好一些知識(shí)上的準(zhǔn)備。其次是關(guān)注和搜尋會(huì)議中的各種信息。在會(huì)議中只有懂得挖掘,才能從中獲取可貴的新聞線索。寫好會(huì)議新聞,還要找尋寫好會(huì)議新聞的最佳切入點(diǎn)。會(huì)議新聞最易落入俗套,寫好會(huì)議新聞也是對(duì)記者平時(shí)學(xué)習(xí)、掌握情況、寫作能力的一次考驗(yàn)。會(huì)議新聞一定要有主題,不能寫成一盤散沙似的稿件。

聽了他的這些話,我重新去寫,經(jīng)過他的修改總算能過關(guān)了。后來,我根據(jù)馬主任的要求,從會(huì)議材料中挖掘新聞線索,先后采寫出《市委部署文化泰興建設(shè)工作》、《39項(xiàng)民生工程寫進(jìn)市委文件》消息在頭版頭條刊登。同時(shí),我學(xué)寫了幾篇評(píng)論。

在這短短的兩個(gè)多星期,馬主任教了我很多東西。首先他教我學(xué)會(huì)看報(bào)紙,以前我看報(bào)紙都是簡(jiǎn)單的瀏覽,現(xiàn)在他教會(huì)我看報(bào)紙要注意看專業(yè)記者的報(bào)道是從哪兒入手寫的,用了什么手法,如何突出要表達(dá)的內(nèi)容,用什么吸引讀者的,是標(biāo)題副標(biāo),還是導(dǎo)語新聞圖片。其次他給我找來一本新聞寫作技巧方面的書,讓我多看看,做一些讀書筆記,練練文筆,對(duì)提高寫作水平有很大的幫助。

經(jīng)過兩個(gè)多星期的采訪,我受益匪淺,主要心得小結(jié)如下:

一、采訪前多做準(zhǔn)備,采訪時(shí)多提問、學(xué)會(huì)提問。

除了突發(fā)性新聞,在接到采訪任務(wù)時(shí)都要在第一時(shí)間認(rèn)真了解此次采訪任務(wù)的背景、人物、主題、想提問的問題等等,只有做好充分的準(zhǔn)備,才不會(huì)在采訪過程中出現(xiàn)沒話說、問不到重點(diǎn)上等問題。在采訪時(shí)也應(yīng)保持頭腦高度集中,認(rèn)真思考,發(fā)揮自己主觀能動(dòng)性進(jìn)行提問。作為記者,采訪的功力一定要到位,好的采訪是出好稿子的基礎(chǔ)。很多時(shí)候沒問到,沒問清楚造成文章沒有說服力,還要補(bǔ)采甚至重采。新聞最重要是真實(shí)性,用事實(shí)說話,要對(duì)讀者負(fù)責(zé),對(duì)自己寫出來的稿子負(fù)責(zé)。

同時(shí),我在實(shí)習(xí)中,通過老師的指導(dǎo)和參與采訪,我還學(xué)到,作為一個(gè)新聞?dòng)浾?,掌握采訪提問的藝術(shù)的技巧是十分重要的。要提高采訪的質(zhì)量,首當(dāng)其沖的是要提高采訪的質(zhì)量。

一要與采訪對(duì)象拉近心理距離。例如:我們?cè)诓稍L我市的優(yōu)秀村黨組織書記蘆玲芳時(shí),面對(duì)記者的采訪,她比較緊張。為了打破僵局,馬主任靈機(jī)一動(dòng),轉(zhuǎn)移問話內(nèi)容,問她:“你這幾年不容易,為了鄉(xiāng)親們吃了許多的苦,你臉上的皺紋比較多了?!瘪R主任的充滿人情味的問話,一下子拉近了彼此之間的距離,我們的采訪很順利。

二要在認(rèn)真聽中提取新的問題。我們?cè)诓稍L一個(gè)紀(jì)檢干部時(shí),他比較謙虛謹(jǐn)慎,不想說自己的情況。我們沒辦法,只好先和他說說其他工作上的事。后來,他說到有時(shí)辦案中,老婆比較著急,有人說情到家中,有的人還帶了物品,有時(shí)不敢開門,錯(cuò)把親戚關(guān)到了門外。結(jié)果,不知不覺地把我們要采訪的內(nèi)容說了出來。

后來,在實(shí)習(xí)期,加上馬主任的指導(dǎo),我還了解到,三要從側(cè)面了解法、四要直拉主題法、五要身心投入,讓其有感受而發(fā)。

篇八 寒假報(bào)社的實(shí)習(xí)報(bào)告2100字

寒假報(bào)社的實(shí)習(xí)報(bào)告

為了充分利用寒假,我選擇留校在廣西工人報(bào)社實(shí)習(xí)了將近一個(gè)月。在這一個(gè)月的采寫實(shí)踐中,我學(xué)到了很多課本上沒學(xué)到的知識(shí),也更明白了學(xué)好專業(yè)知識(shí)的重要性。理論指導(dǎo)實(shí)踐,我也明顯感覺到了自己理論知識(shí)的不足,因此從現(xiàn)在開始我得努力搞好專業(yè)的學(xué)習(xí)了。

從小,我就很喜歡報(bào)紙,喜歡報(bào)紙的油墨香,喜歡碼著的密密麻麻的字,對(duì)報(bào)紙上記者的名號(hào)更是崇拜有加,總在想什么時(shí)候我的名字也可以出現(xiàn)在報(bào)紙上呢?記得小學(xué)時(shí),自己的名字第一次出現(xiàn)在報(bào)紙的時(shí)候,還領(lǐng)到了二十塊的稿費(fèi),心情特別的激動(dòng).上個(gè)學(xué)期,我在社團(tuán)出了2000份的報(bào)紙,狠狠地過了一把癮,但由于從拉贊助到編輯到印刷,都是自己在弄,所以格外辛苦.之前大概都是鬧著玩,當(dāng)自己的名字第一次出現(xiàn)在工人報(bào)上的時(shí)候,我覺得自己以前大大的愿望才真正實(shí)現(xiàn)了,不過到現(xiàn)在它已經(jīng)變成小小的愿望了,但每一次看到自己的文章出現(xiàn)在報(bào)紙上,都還是會(huì)一樣的開心.

我很喜歡傳媒這個(gè)行業(yè),可謂是死心塌地,當(dāng)初也是奔著廣播電視新聞學(xué)專業(yè)來的,對(duì)我來說,盡早實(shí)習(xí)盡好。在大一時(shí),覺得專業(yè)的課程還學(xué)得太少,之前是打算大二暑假開始去報(bào)社或電視臺(tái)實(shí)習(xí)的,我提前完成這個(gè)任務(wù)了。

沒到報(bào)社之前,我在網(wǎng)上搜了很多在媒體實(shí)習(xí)的文章,看了又看,里邊酸甜苦辣都有,我也以為是不是在媒體工作的人都有些高不可攀或者不那么友善呢?一進(jìn)報(bào)社后,我才發(fā)現(xiàn)我那想法真荒謬了.社長(zhǎng)、總編、我們??闹魅巍⑵渌麑?闹魅?、還有記者、編輯們等等非常友善,對(duì)我也很關(guān)照,讓我感覺很溫暖,并不覺得陌生。

在不了解工人報(bào)時(shí),聽名號(hào),我以為大概都是寫工人工廠的東西。在仔細(xì)研究了一番報(bào)紙,我才知道它的內(nèi)容包羅萬象,而且內(nèi)容很貼近生活,類似都市報(bào)紙的模樣,但又跟都市報(bào)紙的表面報(bào)道不同,工人報(bào)大多是深入報(bào)道。廣西工人報(bào)分為4個(gè)??泄?huì)新聞、創(chuàng)造者???、財(cái)富專刊、讀者周末。本來社長(zhǎng)讓我挑,看我想進(jìn)哪個(gè)???。我看了看幾份報(bào)紙,覺得創(chuàng)造者???、財(cái)富??碚撔詮?qiáng)了些,讀者周末比較貼近生活又生動(dòng)有趣些,我就想選讀者周末???,可后來聽說讀者周末已經(jīng)不招了,我又覺得金融的知識(shí)自己不怎么掌握,于是留在了創(chuàng)造者???,后來我才發(fā)現(xiàn)若是在財(cái)富專刊的話,很多身邊的經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象都是可以寫的,不過我們創(chuàng)造者??彩呛懿诲e(cuò)的,可寫的也不少。

我們創(chuàng)造者??男ぶ魅问莻€(gè)認(rèn)真而又嚴(yán)謹(jǐn)?shù)娜?,?cái)富專刊的韋主任開朗又健談,帶我的小鄺姐三四個(gè)月前還是實(shí)習(xí)記者,現(xiàn)在已經(jīng)是見習(xí)記者了,她是研二的學(xué)生,半工半讀來著,還有一個(gè)學(xué)期就畢業(yè)了,雖然小鄺姐個(gè)子不高,但非常能干,開朗又友善。小鄺姐的辦公桌在財(cái)富??k公室,小鄺姐經(jīng)常出去采訪,我到了報(bào)社就坐在小鄺姐的辦公桌那里,后面是韋主任的辦公桌,還有財(cái)富??渌浾叩霓k公桌。在辦公室里面,我經(jīng)常聽他們?cè)谟懻搱?bào)紙的事宜,比如說該去采訪誰啊,該上哪篇稿啊,圖片該大還是該小啊等等,我經(jīng)常是一邊看報(bào)紙一邊新奇地在聽著。有空時(shí),我就向主任記者們請(qǐng)教下如何寫報(bào)道。也經(jīng)常閑聊,有一次,我和韋主任提到了我最愛玩的qq空間,主任不會(huì)玩空間,不過在我的'指使'下,還幫我留言板留了個(gè)笑臉,真好玩了。

開始時(shí),我在報(bào)社拿了十幾份報(bào)紙回去'研究',看看別人怎么寫,看多了,自己也有了一些頭緒。在年前,小鄺姐和我去了客運(yùn)站,采寫農(nóng)民工回家的圖片新聞,農(nóng)民工們也蠻樂意接受采訪的,拍了一些相片后,我就給那其中的'四五張相片分別配上一百多字的說明,難度不大,不過當(dāng)時(shí)一個(gè)問題讓我尋思良久,知道了他們的姓,倒是不曉得怎么分別稱呼,后來小鄺姐一修改,我才曉得可以叫老楊啊、田大叔啊、楊大哥啊、黃阿姨啊等等,看來每一個(gè)細(xì)節(jié)的知識(shí)都是不容忽視的呀。有一次,和小鄺姐去了區(qū)醫(yī)院采訪一個(gè)心理咨詢師關(guān)于社交恐懼癥的一些問題,小鄺姐說,當(dāng)聽到不明白的地方時(shí),要及時(shí)問清楚。之前我問小鄺姐,那些專業(yè)的醫(yī)學(xué)詞匯怎么可以寫得出來呢,我們又不是學(xué)醫(yī)學(xué)的。小鄺姐說,醫(yī)師會(huì)告訴你專業(yè)詞匯的,我們要做的是把專業(yè)詞匯解釋得通俗給讀者去了解。春節(jié)時(shí),小鄺姐安排我寫了兩個(gè)人物過年的故事,還特別囑咐了要多寫一些細(xì)節(jié)。初6為了趕這兩篇稿子,是我最忙的一天了,不僅要和每個(gè)人物聊上一兩個(gè)鐘,而且為了更好地選擇人物,我多聊了一兩個(gè)人物,然后在晚上前終于把兩篇分別一千多的稿子給趕出來了。采訪也不那么容易,有些是不想接受采訪的,有些是不大樂意給照相片的,我只能好言相勸咯。交給小鄺姐后,小鄺姐說我寫得不錯(cuò),聽了真開心,另外小鄺姐幫我改動(dòng)了一些地方,還讓我琢磨下改動(dòng)的地方,我從改動(dòng)的字句上發(fā)現(xiàn),不要小看每一丁點(diǎn)的用詞,要把字詞用得恰到好處,還真不是一兩天的功夫,我也真得好好打磨自己的文字功底。擁有一手好文筆,也是我長(zhǎng)久以來一直在夢(mèng)想的東西。寫多了一些后,我也越來越有用文字表達(dá)的欲望了。

同時(shí),我越來越感覺到人脈的重要性了,比如說你要采訪各行各業(yè)的人,要是熟識(shí)的話,就好辦多了,要是采訪比較成功的人士,就更如此了。當(dāng)然人脈也是一個(gè)積累的過程,若不多出去跑跑,怎么去認(rèn)識(shí)別人呢?所以在以后這段時(shí)間,在保證專業(yè)的學(xué)習(xí)后,我得好好加強(qiáng)自己的社會(huì)實(shí)踐了。

篇九 武漢晨報(bào)報(bào)社假期實(shí)習(xí)報(bào)告1150字

《武漢晨報(bào)》報(bào)社假期實(shí)習(xí)報(bào)告

這個(gè)寒假我到《武漢晨報(bào)》經(jīng)濟(jì)部實(shí)習(xí)了一個(gè)月,真正的把書本上的理論知識(shí)運(yùn)用到了實(shí)踐當(dāng)中,學(xué)到了課本上學(xué)不到的一些知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),收獲頗豐。

我的指導(dǎo)老師是經(jīng)濟(jì)部一個(gè)年輕的女記者,主要負(fù)責(zé)經(jīng)濟(jì)民生這個(gè)部分。在整個(gè)實(shí)踐過程中我主要是在老師的帶領(lǐng)下獨(dú)立完成各項(xiàng)工作。第一次隨老師出去采訪是參加物價(jià)局組織的“價(jià)格服務(wù)進(jìn)萬家”活動(dòng)。當(dāng)天我們參觀了農(nóng)村、社區(qū)、學(xué)校、醫(yī)院,一路上,老師提醒我要好好記錄下一些數(shù)據(jù)信息,寫經(jīng)濟(jì)新聞數(shù)據(jù)是很重要的。之后回報(bào)社,老師要我寫500字左右的稿子給她,因?yàn)榈谝淮螌懖稍L稿件,一時(shí)不知如何下筆,稿子我居然寫了快一個(gè)小時(shí)。老師只花了5分鐘不到就把我500多字的稿子改的只剩下200多字,改完后老師說,以后寫稿要抓重點(diǎn),不能照著資料全盤照抄,盡量寫的通俗易懂一點(diǎn)。當(dāng)時(shí)覺得很慚愧,學(xué)了將近三年的新聞,卻連這種簡(jiǎn)單的稿子也寫不好,于是暗下決心一定要在這個(gè)月里抓住機(jī)會(huì)好好學(xué)習(xí)。

后來跟老師出去采訪的時(shí)候我都很注意觀察,老師經(jīng)常對(duì)我說,當(dāng)記者是很辛苦的,剛開始別指望別人能給你好臉色看,很多人都不愿意配合記者的采訪,但這個(gè)時(shí)候絕對(duì)不能放棄,要想方設(shè)法找到有價(jià)值的新聞。剛開始的時(shí)候和老師出去還沒什么體會(huì),在我單獨(dú)幾次出去采訪的時(shí)候就真的感受到了記者的辛苦。情人節(jié)那天老師要我去各大商場(chǎng)去搜索一下相關(guān)的`新聞,我在大洋百貨和王府井百貨轉(zhuǎn)悠了半天,問了七、八家珠寶專柜,他們?nèi)慷季芙^我采訪,直接說不想回答我的問題,不想透露之類的,當(dāng)時(shí)我真的覺得很受打擊,后來好不容易有一家專柜愿意接受我的采訪我才勉強(qiáng)完成了任務(wù)。還有一次去好又多超市采訪,從促銷員到顧客全都拒絕回答我的問題,讓我很是尷尬。這幾次的經(jīng)歷完全顛覆了我原來對(duì)記者這個(gè)職業(yè)的認(rèn)識(shí)[文章來日中國(guó)報(bào)告網(wǎng)],我以前覺得記者走到哪里別人都會(huì)畏懼三分,畢竟是“無冕之王”啊,是人民群眾的發(fā)言人。但是現(xiàn)實(shí)是現(xiàn)在很多人對(duì)記者都存有戒心,有的是怕記者亂寫,寫負(fù)面新聞,有的則是認(rèn)為多一事不如少一事,沉默是金。所以記者不光是要會(huì)如實(shí)的發(fā)覺新聞、寫新聞,更要學(xué)會(huì)跟人溝通,學(xué)會(huì)交際,才能從當(dāng)事人口中得到更多的材料。正因?yàn)檫@樣讓我突然覺得記者這個(gè)職業(yè)很具有挑戰(zhàn)性,很有吸引力,堅(jiān)定了我要做一個(gè)優(yōu)秀的新聞工作者的決心。

在這一個(gè)月的實(shí)習(xí)過程中,我寫的最多的就是會(huì)議新聞。以前在學(xué)校老師也要我們寫過會(huì)議新聞,我當(dāng)時(shí)就覺得這種新聞很難寫。老師第一次帶我去開的是一個(gè)農(nóng)業(yè)工作會(huì)議,我很認(rèn)真的做了記錄,可是回報(bào)社寫稿的時(shí)候還是不知道要寫什么。結(jié)果可想而知,寫出來的稿子老師說不合格,后來老師告訴我,這種會(huì)議新聞一定不能繞著會(huì)議寫會(huì)議,要用最簡(jiǎn)潔的語言傳達(dá)會(huì)議精神。以后去開會(huì)的時(shí)候就比較留心了,現(xiàn)在寫會(huì)議新聞已經(jīng)很得心應(yīng)手了。

篇十 報(bào)社實(shí)習(xí)報(bào)告格式4000字3600字

從1月18日開始到現(xiàn)實(shí),已經(jīng)差不多4個(gè)月了。在這100多天的日子里,見過了很多人,也經(jīng)歷了很多事。這些人和事,都讓我體現(xiàn)到社會(huì)的現(xiàn)實(shí)與殘酷;但同時(shí)也存在那么一群人,他們善良,他們有理想,有激情,他們的努力讓這個(gè)社會(huì)變得更加美好。正因?yàn)橛辛诉@經(jīng)歷,使我逐漸從一個(gè)涉世未深的學(xué)生轉(zhuǎn)變成一個(gè)社會(huì)人,盡管轉(zhuǎn)變的過程很痛苦,但這是每個(gè)人成長(zhǎng)的必經(jīng)之路,所以我很感謝學(xué)校和報(bào)社給我提供了一個(gè)到社會(huì)中磨練的機(jī)會(huì)。

春節(jié)前夕,剛剛完成期末考試,因?yàn)橐粋€(gè)偶然的機(jī)會(huì),我跟另外三位同學(xué)就來到了《深圳晚報(bào)》實(shí)習(xí),而年級(jí)里其它同學(xué)都要等三月后才開始實(shí)習(xí),我們比他們足足早了一個(gè)多月。對(duì)于深圳這個(gè)大都市,我們四個(gè)人都很陌生,盡管我們都生于廣東。因?yàn)闀r(shí)間緊迫,在網(wǎng)上查了一些資料,就匆匆忙忙地來了。那時(shí)候,對(duì)于哪里能就餐,哪里有住的地方等最基本的生存和生活條件都不清楚就趕過來了,面前的一切都是未知數(shù),但我們義無反顧。

1月18號(hào)那天,我們四個(gè)人在上海賓館下車,把行禮放到一個(gè)同學(xué)在深圳打工的朋友的宿舍后,下午我們就來到福田區(qū)商報(bào)路商報(bào)大廈19樓報(bào)道。剛好在一樓就碰到了晚報(bào)綜合辦公室主任,帶我們上去填完表后,我和其中一個(gè)同學(xué)被分到了社會(huì)部,其他兩個(gè)同學(xué)一個(gè)在政文部,另一個(gè)在文娛部。之后,大概晚上6點(diǎn),我們開始找房子。來之前對(duì)深圳一點(diǎn)都不了解,大家以前也從來沒有在外面獨(dú)自租過房子,幸好有一個(gè)同學(xué)的朋友一直都在幫忙張羅,晚上約9點(diǎn)的時(shí)候就找了一個(gè)滿意的地方。于是,我們幾個(gè)人就在那間狹窄的房間住了將近四個(gè)月,當(dāng)時(shí)我們?nèi)康募耶?dāng)就只有衣服。

社會(huì)部是報(bào)社里的、人數(shù)最多的一個(gè)部門(包括熱線組)。正因?yàn)槲覀儓?bào)的是社會(huì)新聞(包括突發(fā)新聞),經(jīng)常要到各個(gè)地方跑來跑去,所以也是最累的一個(gè)部門,同時(shí)也是最鍛煉人的部門,我非常有幸來到這里。1月18日?qǐng)?bào)到的那天是星期五,報(bào)社全體員工剛好要在周六、日到東莞開年終大會(huì),部門一位副主任和熱線組幾位同事交代了關(guān)于工作的一些細(xì)節(jié)后,我們被告知1月19日(即報(bào)到后的第二天)就要開始上班——接熱線。

對(duì)于我們部門來講,熱線組是必不可少的,因?yàn)閹缀跛型话l(fā)新聞都是首先通過市民打熱線電話報(bào)料,然后對(duì)于那些有新聞價(jià)值的事情,我們?cè)偻ㄖ浾叱鋈ゲ稍L。接熱線電話看似簡(jiǎn)單,但其實(shí)也有很多要注意的地方,并且這些需要注意的細(xì)節(jié)對(duì)以后正式采訪都非常有幫助。首先要把報(bào)料人所說的事情記下來,包括時(shí)間、地點(diǎn)、人物、原因和結(jié)果等,把事情的來龍去脈搞清楚。有些報(bào)料人自己對(duì)事情的經(jīng)過不是很了解敘述也不祥細(xì),所以我們就要多問,通過報(bào)料者我們能了解多少就多少。有些時(shí)候報(bào)料者因其身份的特殊性,對(duì)我們來說有很大作用,倒如發(fā)生了車禍,傷者被送到醫(yī)院,而報(bào)料者就是醫(yī)院里的醫(yī)生,那么說明這個(gè)料可靠性很高,因?yàn)槠綍r(shí)我們也會(huì)接到一些假的料。我們每天接到的每一條報(bào)料都要打進(jìn)電腦進(jìn)行統(tǒng)計(jì),開始還不能邊聽電話邊輸入,于是就先把關(guān)鍵的地方記在紙上,然后再輸進(jìn)電腦。這跟我們采訪時(shí)記錄很相似,都是把事情的關(guān)鍵部分(關(guān)鍵詞)記下來,回去后再根據(jù)這些筆記寫成文章。

接電話的同時(shí),在空余時(shí)間我們就看報(bào)紙,包括《深圳晚報(bào)》和深圳其它幾家報(bào)刊。除了解每天發(fā)生的事情外,還要注意報(bào)紙上文章的結(jié)構(gòu)和寫法,特別是要注意本報(bào)記者是如何寫文章的,因?yàn)槲覀冊(cè)谶@里實(shí)習(xí),以后寫文章就要符合本報(bào)的風(fēng)格。因?yàn)橛浾咂綍r(shí)都要在外面采訪,在報(bào)社的時(shí)間一般不多,開始時(shí)我們都難得見一面。接了幾天電話后,終于有機(jī)會(huì)跟記者出去采訪了。

部門里有個(gè)比我們?cè)鐏戆雮€(gè)月的見習(xí)記者,因?yàn)榇蠹夷挲g比較相近,于是開始就跟著他到外面采訪。記得第一次跟著出去采訪是在1月21日,某小區(qū)一住戶陽臺(tái)上的玻璃因太陽照射原因會(huì)突然碎裂,而樓下剛好就是一個(gè)花園休閑區(qū),每天很多老人、小孩都在那里,如果玻璃掉下砸到人后果將很嚴(yán)重。我們到現(xiàn)場(chǎng)看了一下情況,采訪了住戶和該小區(qū)物業(yè)管理,聽聽雙方的說法。采訪完后,記者說這個(gè)稿讓我寫,但想到自己才來3天,沒什么經(jīng)驗(yàn),怕耽誤了事情,最后還是沒有寫。當(dāng)然,任何事情都要邁出第一步,從1月24日跟主任、夏老師合寫第一篇稿,以后就越寫越多了,再后來就有了獨(dú)立采訪和獨(dú)立寫稿的機(jī)會(huì)。

跟其它部門不同,我們部門歷來都不會(huì)給實(shí)習(xí)按排固定的老師。按排一個(gè)記者作為固定的老師或許在平時(shí)能給實(shí)習(xí)生指導(dǎo)和意見,但這樣也會(huì)使得學(xué)生集中寫同一類型的稿,因?yàn)槊總€(gè)記者都有固定的一條線,并且這些指導(dǎo)和意見也是單一的。但是,作為報(bào)社的一個(gè)記者,特別是社會(huì)部的記者,平時(shí)會(huì)接觸到各種各樣的人和事情,知識(shí)面要非常廣泛,要有豐富的常識(shí)。雖然我們沒有固定的老師,但其實(shí)部門里每一個(gè)記者都是我的老師,在這四個(gè)月中,部門里每一個(gè)記者我?guī)缀醵荚囘^跟他們出去采訪或者完成他(她)們交代的任務(wù),所以也接觸了很多東西,去過法院、檢察院、消防局、交警局和司法局,作為記者,“公檢法”的稿是必需掌握的;也接觸了很多人,上至政府官員,下至平民百姓,中至企業(yè)老總。除此之外,作為社會(huì)部的記者,還要掌握如何采寫包括違法建筑、交通管理,社會(huì)治安、勞資糾紛、消費(fèi)維權(quán)和環(huán)境保護(hù)等各種各樣的新聞?lì)}材。

雖然沒有固定的老師,但在這里我跟得最多的就是華祥名老師,華老師給了我很多指導(dǎo)。他教會(huì)我如何寫“公檢法”的稿件,后來也把任務(wù)交給我,放手讓我獨(dú)立采訪、獨(dú)立寫稿。記得在2月21日,我們?yōu)榱送瓿申P(guān)于沉香樹被砍的稿子,連續(xù)兩天去了梧桐山;為了找那些被砍的沉香樹,不顧危險(xiǎn),在下雨天去爬超過75度的山坡,最后終于找到了。稿子完成后,也發(fā)了一個(gè)整版。第一次暗訪也是華老師帶著我的。2月19日,我們要暗訪一個(gè)非法的異地違章代理繳費(fèi)點(diǎn)。在網(wǎng)上查了一些資料后,我就匆匆忙忙地打了一個(gè)電話過去確認(rèn)這個(gè)非法代繳費(fèi)點(diǎn)是否還存在。等我們到了那個(gè)點(diǎn)后,一進(jìn)門店主就問我們是否記者。當(dāng)時(shí)我們都楞住了,后來才知道原來打電話過去確認(rèn)時(shí)我用的是熱線電話,號(hào)碼是公開的,網(wǎng)上可以查到。當(dāng)然,我們都否認(rèn)是記者,只是要找人代理交費(fèi),后來暗訪還是成功了。雖然開始有一個(gè)很大的失誤,但從這件事上,我還是學(xué)到了很多東西,錯(cuò)了第一次便不會(huì)錯(cuò)第二次。作為記者,首先是要學(xué)會(huì)保護(hù)自己,其次才是寫稿。這是都是華老師教會(huì)我的,所以我非常感謝他。

實(shí)習(xí)后,才知道媒體工作跟書上的所說內(nèi)容有非常大的區(qū)別。采寫工作有很強(qiáng)的實(shí)際操作性,絕對(duì)不能紙上談兵,要勤于跑腿多積累經(jīng)驗(yàn),要知道每一種文章的風(fēng)格,要學(xué)會(huì)寫每一種題材的文章。你可以不知道麥克盧漢是誰,但不能不知道犯罪中止和犯罪未遂的區(qū)別;可以不知道什么叫螺旋定律,但不能不知道什么叫故意殺人,什么叫故意傷害。豐富的知識(shí)和常識(shí)對(duì)媒體從業(yè)者來說很重要,因?yàn)槲覀兠繒r(shí)每刻都要接觸各行各業(yè)的人,還有各種稀奇古怪的事情。

在實(shí)習(xí)期間,總共發(fā)了50多篇稿,其中有跟記者合寫的,有寫完后讓記者改的,有自己改的通稿,也有獨(dú)立采寫的。除特殊情況外,每天幾乎在9點(diǎn)半前就到報(bào)社,晚上基本上11點(diǎn)后才回去。為了工作,曾經(jīng)在報(bào)社的地板上睡了好幾個(gè)晚上;為了完成采訪任務(wù),也試過多次餓著肚子一整天。記得在4月20日,因?yàn)橄掠甑木壒倘矶急涣軡窳?,鞋子?dāng)然不能幸免。第二天(即4月21日)接到采訪任務(wù),就立即跑去采訪了。等采訪完回來寫完稿,發(fā)現(xiàn)鞋子已經(jīng)干了。在生活上,以前除了在學(xué)校住宿外從來沒到外面住過,來了深圳之后,我們就要自己租房子,交房租、水電費(fèi)、管理費(fèi)等等,一切都要自己處理。我們同學(xué)四個(gè)人,就在一間狹窄房間里同甘共苦地居住了四個(gè)月。2023年初鋪天蓋地都是雪災(zāi)的信息,這個(gè)冬天是幾十年來最寒冷的冬天,而我們每天卻不得不用刺骨的冷水來洗澡,因?yàn)楦揪蜎]有熱水器,也就沒有熱水,當(dāng)時(shí)我們房子里的家當(dāng)就是衣服和被子。

在這段日子里,我們不僅鍛煉了新聞采寫能力,提高了對(duì)新聞的敏感度,還學(xué)會(huì)了在社會(huì)上如何跟別人打交道,并且還煉就了獨(dú)立生存、生活的能力。以后出到社會(huì)不管從事哪一種行業(yè),這些經(jīng)歷對(duì)我來說,都是非常保貴的財(cái)富。除此之外,更重要的是我認(rèn)識(shí)了一群亦師亦友的記者,我們一起工作,一起吃飯,一起聊天,一起去玩。他(她)們教會(huì)了我很多東西,他們身上的優(yōu)秀品質(zhì)時(shí)刻影響著我,令我變得更加成熟和優(yōu)秀。我非常有幸認(rèn)識(shí)這樣一群善良,有理想,有激情的朋友。

當(dāng)然,在實(shí)習(xí)中我也發(fā)現(xiàn)自己身上存在的一些問題,缺乏跟別人溝通的技巧,不懂得在實(shí)際采訪中抓住關(guān)注問題,在寫作上也要有所提高。倒如在4月5日調(diào)查某小區(qū)成立業(yè)主委員會(huì)的問題。因?yàn)檎莆詹缓谜f話的方式,在采訪一個(gè)工作站的站長(zhǎng)時(shí)大家出現(xiàn)了一些矛盾,并且在接二連三的采訪中都沒有問到最關(guān)鍵的問題,最后搞到雙方有點(diǎn)不和。同時(shí),也因?yàn)闆]有工作證這個(gè)問題,對(duì)方一開始就懷疑我的身份。所以,在這件事情上,說明我還是沒有考慮周全,也缺乏跟別人打交道的技巧。之前所說的關(guān)于暗訪非法規(guī)章代繳費(fèi)點(diǎn)那個(gè)失誤也說明了這個(gè)問題。以后我會(huì)改正自身問題,彌補(bǔ)自身的不足,這對(duì)我以后走出社會(huì)是非常有益的。非常感謝學(xué)校和報(bào)社給了我一個(gè)接觸社會(huì)的機(jī)會(huì),使我終身受益!

篇十一 大學(xué)報(bào)社實(shí)習(xí)報(bào)告2300字

大學(xué)報(bào)社實(shí)習(xí)報(bào)告

實(shí)習(xí)伊始,因?yàn)橹挥形乙粋€(gè)男生,我被安排到了責(zé)任最重事務(wù)最多的政教辦公室。說責(zé)任最重事務(wù)最多絕對(duì)不是虛夸,這絕對(duì)是我們政教人的生活寫照。舉個(gè)很簡(jiǎn)單的例子,別的科室下午5點(diǎn)就下班了,而我們辦公室是必須要等到5點(diǎn)半的,這是為什么呢,核心關(guān)鍵機(jī)構(gòu)總是要花更多時(shí)間支撐大局的,我想這在所有黨政機(jī)關(guān)都是一樣的。

雖然被安排到最累的單位,但實(shí)習(xí)期間的趣事真的很多,想要如數(shù)家珍一樣一件件娓娓道來,怕是來不了,但是點(diǎn)幾件有意義的事還是可以的。先說點(diǎn)糗事吧。

4月7日,我第一天去日?qǐng)?bào)社上班實(shí)習(xí),結(jié)果由于102堵車,我杯具的誤點(diǎn)了,我到時(shí),主任已經(jīng)在辦公室等了我接近一小時(shí)了。放主任的鴿子是很不文明的,更何況我還是實(shí)習(xí)生,所以一見面我就不停的認(rèn)錯(cuò)。主任很詳和,告誡我一定要嚴(yán)厲要求自己,然后又點(diǎn)出了遲到的危害,尤其是在印象上給人以不好的記憶。隨后主任話鋒一轉(zhuǎn),開始詢問我對(duì)新聞的了解情況并開始介紹帶我的老師。不過那次之后,陰影終究是留下了,每天我都會(huì)提醒自己絕對(duì)不可以再遲到。

我可能是性格比較兒戲比較大意吧,結(jié)果不久又犯糗事了。在某一個(gè)下午,我改完報(bào)紙的小樣之后就開始用別人的電腦偷著玩游戲,結(jié)果被主任揪住了。這次的批評(píng)就要嚴(yán)厲了,畢竟錯(cuò)誤的性質(zhì)不一樣了嘛,具體問題具體批評(píng)。站在辦公室里該伸舌頭還是說點(diǎn)什么解釋解釋,我尷尬的要死。哎,都怪自己貪玩,犯了這么大的錯(cuò)。從主任辦公室回來我只做了一件事,從電腦上刪掉了所有游戲,甚至連程序和安裝包也沒有逃過此劫。

當(dāng)然了,我也不是每天都糗事連連,我在日?qǐng)?bào)社還是有點(diǎn)小作為嘛。我去日?qǐng)?bào)社的第二天就被安排去單獨(dú)采訪。濟(jì)南育文中學(xué)為預(yù)防青少年思想出現(xiàn)差錯(cuò),特邀請(qǐng)未成年教養(yǎng)人員現(xiàn)身說法,說法當(dāng)天我就作為濟(jì)南日?qǐng)?bào)的代表前去采訪。由于是第一次做記者,心里激動(dòng)的不得了。感覺自己就像小學(xué)生一樣,一邊不停地跟人家說話,一邊唰唰的記著筆記,但真正記得什么,腦子里一片空白。下午我懷揣剩余的興奮咿咿呀呀的回到了日?qǐng)?bào)社,那種感覺仿佛我已經(jīng)是南方周末的大記者了。

第一次單獨(dú)采訪之后,不久我就迎來了該算是我第一次走訪吧。由于玉樹地震給玉樹人民帶來了巨大的生命財(cái)產(chǎn)損失,所以國(guó)務(wù)院決定4月21日舉行全國(guó)哀悼活動(dòng),并取消當(dāng)天一切公共文化娛樂活動(dòng)。為了考察一下濟(jì)南公共文化娛樂場(chǎng)所是否按規(guī)定停止了娛樂活動(dòng),我們主任安排我在濟(jì)南主要市區(qū)周圍進(jìn)行調(diào)研。于是,我一個(gè)人帶著筆帶著本本,從大觀園一路向東,用了一中午的時(shí)間,將大觀園以及泉城路周圍包括網(wǎng)絡(luò)會(huì)所、ktv以及電影院等在內(nèi)的公共文化娛樂場(chǎng)所掃了一個(gè)遍。結(jié)果還是很自然的,各家娛樂機(jī)構(gòu)都按規(guī)定下達(dá)并執(zhí)行了停止文化娛樂活動(dòng)的通知。中午過后,我拖著疲憊的身軀回到了濟(jì)南日?qǐng)?bào)社,用一下午的時(shí)間寫了我的第稿子。

當(dāng)然之后我又跟隨老師去過各地區(qū)檢察院、市中區(qū)人民法院等地方,也因聯(lián)想創(chuàng)業(yè)大賽而在山東大學(xué)、山東經(jīng)濟(jì)學(xué)院、山東財(cái)政學(xué)院、山建筑大學(xué)以及山東師范大學(xué)進(jìn)行過跟蹤采訪,也因此而陸陸續(xù)續(xù)發(fā)表了我的后續(xù)幾篇稿子,自然這都是后話了。我相信這些經(jīng)歷會(huì)一直陪著我,我也會(huì)珍藏著它們,帶它們?cè)谖覉A夢(mèng)的路上一路前行。

我的實(shí)習(xí)心得

經(jīng)過在濟(jì)南日?qǐng)?bào)社一個(gè)月的短暫實(shí)習(xí),我學(xué)會(huì)了很多我在學(xué)校學(xué)不到的知識(shí)。就說時(shí)間觀念吧,在學(xué)校,不到8、9點(diǎn)我們宿舍是絕對(duì)沒有人起床的,全都趴在被窩里做春秋大夢(mèng)。然而進(jìn)了報(bào)社,不要說8.、9點(diǎn),就是7點(diǎn)都是不允許的,要知道每天6點(diǎn)半我就得起床、洗刷、收拾,然后匆匆?guī)е颈救D102。因此每每站在擁堵的.102上,我總是睡眼惺忪,恨不能抱著102的扶手睡它個(gè)天昏地暗。有時(shí)候自己也會(huì)想,不早去可以嗎,顯然不行,第一天就抓住被批評(píng)就是很有力的回答。

時(shí)間和效率就像是千與千尋,誰也離不開誰,掌握了時(shí)間意識(shí),就自然習(xí)得了效率意識(shí)。以前在學(xué)校,老師要論文或者作業(yè)用文章,沒有一兩周誰也做不完,然而真的需要這么長(zhǎng)時(shí)間嗎。顯然不需要,看看每次在最后一天加班的大蝦們,你就知道其實(shí)作業(yè)不用兩三天,只是每個(gè)人都在拖,都在“明日復(fù)明日”而已。然而如果在報(bào)社呢,新聞講求的就是真實(shí)性和實(shí)效性,你憋上兩周,你憋上一天都是不可能的啊。更不要說某些同學(xué)善用的伎倆‘復(fù)制粘貼法’了,新聞最基本的就是真實(shí)和獨(dú)特,你去復(fù)制粘貼,那只能說你期待被法律制裁了。

其次也是我感覺濟(jì)南日?qǐng)?bào)社給我的最深的體會(huì),競(jìng)爭(zhēng)壓力,新聞雖然是到處都是到處都有,但是你能發(fā)現(xiàn)你想報(bào)道別人也可能會(huì)發(fā)現(xiàn)也可能會(huì)去報(bào)道。這時(shí),你怎么辦,去復(fù)制粘貼,得了吧,這種作bi伎倆在黨報(bào)機(jī)關(guān)是行不通的。在日?qǐng)?bào)社,遇到這種情況,首先認(rèn)識(shí)自己的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,知己知彼方能百戰(zhàn)不殆嘛。一般而言,日?qǐng)?bào)經(jīng)常遇到的勁敵就是濟(jì)南時(shí)報(bào)、山東商報(bào)和齊魯晚報(bào),這其中尤以齊魯晚報(bào)的實(shí)力最強(qiáng)。所以濟(jì)南日?qǐng)?bào)報(bào)道的好壞其參照物就是齊魯晚報(bào),所以作為日?qǐng)?bào)成員,報(bào)道和寫作編輯絕不可以輸給晚報(bào)。了解自己的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,也知道勁敵所在了,下一步該干什么?該創(chuàng)新,也就是在新聞編寫方面求新,求對(duì)手之沒有的觀點(diǎn),求對(duì)手之理解偏低的觀點(diǎn),給其升華以達(dá)到超越對(duì)手的目的。物競(jìng)天擇,適者生存,這在大學(xué)里是很難體會(huì)到的,但是在這卻時(shí)時(shí)刻刻都在上演。

最后一點(diǎn)也是我最受益的一點(diǎn),我在這里鍛煉了自己的寫作能力。雖然以前也會(huì)偶爾寫詩填詞,但是公文和新聞的寫作卻未從參與過。在濟(jì)南日?qǐng)?bào)社,我通過撰稿寫稿、給別人改稿以及核對(duì)校正,我的寫作能力尤其是通訊和消息的寫作能力得到了極大的進(jìn)步。這種進(jìn)步以及這種能力的掌握都是我終生受用不盡的財(cái)富,在我以后奮斗的路上,將是我披荊斬棘的利器。4月30日下午,我們?cè)跐?jì)南日?qǐng)?bào)社的實(shí)習(xí)靜靜地結(jié)束了。但是它傳遞給我們的信念和經(jīng)驗(yàn),我們永遠(yuǎn)珍藏永遠(yuǎn)受用。

篇十二 2023年報(bào)社實(shí)習(xí)報(bào)告1400字

實(shí)習(xí)初衷:

培根在《論讀書》中說:“讀書使人充實(shí),討論使人機(jī)敏,寫作使人精確”。拜讀李笑來的《把時(shí)間當(dāng)作朋友》,有一段話使人印象深刻,“寫作是極為重要的學(xué)習(xí)能力之一,這里的寫作單指簡(jiǎn)捷、質(zhì)樸、具體、準(zhǔn)確的說明性或者說理性文章?!庇纱丝芍?,語言是思維的存在,文字是語言的工具。

寫作的首要功能是傳遞信息、共享知識(shí)或是情感。文字的基本功是具備精確而充分的表述能力,所以鐫刻在紙上的文字應(yīng)該極講究邏輯嚴(yán)謹(jǐn)、主題鮮明、用語精煉、詳略得當(dāng)、行文流暢、語言平實(shí)、內(nèi)容豐富、情感傾注。讀來使人覺得言之有物,而不是廢話連篇、空洞無物。

寫作是一種技能,技能的臻善依靠長(zhǎng)期在實(shí)踐過程中的磨練和反復(fù)改進(jìn)。從事新聞寫作就是夯實(shí)寫作基礎(chǔ)的捷徑。新聞的定義是傳達(dá)事實(shí)新近的變化,講究真實(shí)、快捷、準(zhǔn)確、趣味等多維度要求,能在最短時(shí)間內(nèi)賦予文字以鮮活的生命力。

古語云:紙上得來終覺淺,欲知此事需躬行。前往新聞報(bào)社實(shí)習(xí),克服堆砌辭藻、華而不實(shí)、無病呻吟的浮躁文風(fēng),轉(zhuǎn)而扎實(shí)下點(diǎn)功夫,接接地氣,寫些平實(shí)樸素的文字,作些讀之有物、言之成理的文章,對(duì)于個(gè)人思維、修養(yǎng)都大為有益。再則,長(zhǎng)期以來,個(gè)人一直只是在學(xué)院里、書本中、訓(xùn)誡下學(xué)習(xí)經(jīng)典的新聞傳播學(xué)理論,缺乏有益的實(shí)踐佐證。理論的可行性、正確性都難以得到證實(shí)或證偽的機(jī)會(huì),或許走出院門會(huì)別有感悟。以上便是我__年下半年進(jìn)入晨報(bào)實(shí)習(xí)的初衷。

親近市井

剛到報(bào)社,經(jīng)過短暫的適應(yīng)期,出門采訪寫作的第稿是關(guān)于衛(wèi)國(guó)街居民爆料的“高科技偷貓事件”。衛(wèi)國(guó)街是老長(zhǎng)沙的一個(gè)弄堂,文物局在門口標(biāo)明是不可移動(dòng)的近代文物,全是磚木結(jié)構(gòu),天井式構(gòu)造。弄堂被木欄四四方方的圍成了一個(gè)小豆腐塊。墻壁因多年的煙熏火燎被烤得一片焦黃,煙塵密密麻麻的掛在天花板上。我們趕到時(shí),各家灶臺(tái)正火光閃閃,煙霧繚繞。伴著鍋鏟磕絆清脆的響聲,東家辣椒炒肉,剛?cè)胗湾仯骷宜岵硕垢瘻?,煮的正歡,陣陣香味縱橫交錯(cuò),撲鼻而入。這就是長(zhǎng)沙的街井巷弄,普通市民平淡生活,發(fā)生在身邊切實(shí)摸得著,看得見的生活場(chǎng)景。生活,是最好的老師,是寫作的源泉,鮮活的素材。

事件回放

爆料的新聞—“盜貓貓事件”說來也挺有意思。衛(wèi)國(guó)街天際是歸途.jpg是老城區(qū),老鼠多。當(dāng)?shù)刈舳拣B(yǎng)貓防鼠,但貓卻頻頻丟失。8.6凌晨四點(diǎn)半,家住街上的王先生下班回家。經(jīng)過街口時(shí),突然聽見貓的驚叫,王先生意識(shí)到可能是盜貓賊。王先生大喊一聲,隨即引來其他住戶,當(dāng)場(chǎng)捉住了正在偷盜的2個(gè)盜貓賊。

盜貓的工具很先進(jìn),一輛摩托車上配備了一個(gè)可遙控的大鐵籠。鐵籠中則附帶著個(gè)小籠。小籠里又放著三只鸚鵡,鸚鵡的嘴巴用膠布粘著,發(fā)不出聲。盜貓賊選好地點(diǎn),躲在遠(yuǎn)處,貓咪清晨出來,一見到上下?lián)潋v著翅膀的鸚鵡便好奇的進(jìn)入鐵籠捕捉。一旦全身而入,盜貓賊立刻從遠(yuǎn)處按下遙控器,關(guān)閉鐵籠,而后將貓塞在纖維袋中乘摩托車溜之大吉。

回報(bào)社,我簡(jiǎn)單的寫了一個(gè)題為“遙控籠中籠,好奇害死貓”的本報(bào)訊。寫完后,隨即修改。

報(bào)社反饋

改動(dòng)的過程一言蔽之:瘦身。文章本來是800余字,改動(dòng)之后折了一半的篇幅。寫新聞來看,文字的精煉擺在第一位,一句話講得清楚的事情絕不用兩句話說。普通短稿明確新聞要素后,通過場(chǎng)景觀察、提煉和重現(xiàn),要思索怎樣恰當(dāng)?shù)慕M織材料,突出人物,運(yùn)用語言,將新聞事實(shí)以故事的形式展開和敘述。一方面要交待清楚事實(shí)、沒有遺漏,另一方面要讀來生動(dòng)有趣、余味猶存。

篇十三 xxxx年日?qǐng)?bào)社記者實(shí)習(xí)報(bào)告3300字

為了讓我們把所學(xué)的專業(yè)課知識(shí)與社會(huì)實(shí)踐結(jié)合起來,深入了解自己的專業(yè),體驗(yàn)作為一名新聞工作者的實(shí)際生活以及媒體的業(yè)務(wù)運(yùn)作,在實(shí)踐中領(lǐng)悟?qū)I(yè)基礎(chǔ)知識(shí)與技能,院里安排我們進(jìn)行了為期四個(gè)月的認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)。

20__年2月至6月這四個(gè)月期間,我在《河南日?qǐng)?bào)》(農(nóng)村版)實(shí)習(xí)。這是我第一次正式與社會(huì)接軌踏上工作崗位,全面接觸新聞編輯業(yè)務(wù),從處理地方記者稿件,參與選稿排版,到最后找總編簽版,開始與在學(xué)校時(shí)完全不一樣的生活。實(shí)習(xí)結(jié)束回到學(xué)校,回想起在報(bào)社實(shí)習(xí)的那段日子,心里還是有諸多感觸。

一, 初到報(bào)社——半是懵懂半是新鮮

第一次到報(bào)社去是2月12日,我跟其他三個(gè)同學(xué)一起到河南日?qǐng)?bào)社去報(bào)到,人事部的周主任很熱情地接待了我們。因?yàn)槭堑谝淮蔚綀?bào)社去,里面的人又一個(gè)都不認(rèn)識(shí),我們幾個(gè)都不敢多說話,雖然有心理準(zhǔn)備還是無可避免的緊張起來,幾個(gè)人站成一排規(guī)規(guī)矩矩的一聲不吭,像接受檢閱的士兵。周主任閱人無數(shù),很快就看出了我們的拘謹(jǐn)和不自在,他跟我們開玩笑說:“你們是自愿過來實(shí)習(xí)的,可不是我們強(qiáng)迫的喲,看你們的樣子,好像我們抓的壯丁啊?!甭犃怂脑挘覀兌夹α?,氣氛一下子變得輕松起來。

實(shí)習(xí)手續(xù)辦得很順利,我聽從報(bào)社地安排,跟著王志昭編輯做新聞編輯工作,主管周三和周六的兩個(gè)版面。令我高興的是,我和我的同學(xué)林玲分到了同一個(gè)辦公室,我們可以相互有個(gè)照應(yīng),心里感覺踏實(shí)多了。當(dāng)我第一次跟王老師到她的辦公室去的時(shí)候,我在心里告訴自:你的實(shí)習(xí)生活開始了,你要好好努力,因?yàn)槟愕囊谎砸恍卸缄P(guān)乎鄭大新聞與傳播學(xué)院的聲譽(yù)。

二,實(shí)習(xí)生活初期——與實(shí)習(xí)老師良好的交流溝通最重要

辦完實(shí)習(xí)手續(xù)我們當(dāng)天就回到了學(xué)校,實(shí)習(xí)老師交代我們第二天早上要按時(shí)到報(bào)社上班。第二天一大早,冬日的早晨六點(diǎn)鐘還是漆黑一片,我們就到校門口去趕首班車了,由于時(shí)間尚早,面包店沒有開門,我們只好餓著肚子往報(bào)社趕,下了公交車,走在街上吹著冷風(fēng),我直在心里叫苦,真是饑寒交迫啊。到了辦公室,打開門看到實(shí)習(xí)老師還沒有到,心里總算舒了一口氣,看了看時(shí)間,離上班時(shí)間還有十分鐘。利用剩下的十分鐘時(shí)間,我和林玲打掃了辦公室的衛(wèi)生。從那天起,提前到辦公室打掃衛(wèi)生成了我和她每天必做的一門功課。

剛開始,我總覺得跟實(shí)習(xí)老師很陌生,仿佛我們中間隔著什么,正因如此,我那拘謹(jǐn)不爭(zhēng)氣的性格出來搗亂了,只要老師不主動(dòng)跟我說話,我也不吭聲,一個(gè)人坐在她旁邊看報(bào)紙。老師看我那樣,本來有工作要交給我做,也就做罷了。就這樣過了兩三天,同辦公室的白老師實(shí)在看不下去了,他私下告訴我要主動(dòng)跟老師溝通交流,不要總等著老師主動(dòng)開口。我這才意識(shí)到自己的錯(cuò)誤,以后自然改了很多,老師看到我的變化非常高興,我們之間的交流順暢多了。很快,她跟我講了編輯工作所要注意的要點(diǎn),以及編輯工作的一系列流程,而且還把她電腦的密碼告訴了我,這一切充分說明,她已經(jīng)不再把我當(dāng)旁觀者了,開始引領(lǐng)我參與到她所負(fù)責(zé)的編輯工作中。

從以上兩件事上我認(rèn)識(shí)到,有些工作不要等老師安排,我們作為實(shí)習(xí)生,為老師提供一些力所能及的幫助是理所應(yīng)當(dāng)?shù)模热缯f每天打掃辦公室的衛(wèi)生。還有,我們應(yīng)該主動(dòng)跟實(shí)習(xí)老師交流溝通,不要自視清高,應(yīng)該時(shí)時(shí)保持謙虛謹(jǐn)慎的態(tài)度,真正地去尊重自己的老師,多向在新聞一線工作多年的實(shí)習(xí)老師請(qǐng)教。

三,熱線電話——與讀者交流的暢通渠道

辦公室有一部熱線電話,在實(shí)習(xí)期間,接聽讀者的熱線電話也是我們?nèi)粘9ぷ鞯囊徊糠?。正是這一部不起眼的電話,讓我明白了作為熱線電話接聽員的不易,它同直接的新聞采訪、新聞寫作同樣重要,是與讀者交流溝通的渠道,而熱線接聽員的任務(wù),就是要時(shí)時(shí)刻刻保持這條渠道的暢通,以便與讀者更好地交流。

(一)熱線接聽員,小工作中有大學(xué)問

因?yàn)椤逗幽先請(qǐng)?bào)》(農(nóng)村版)的讀者大都是農(nóng)民,學(xué)歷相對(duì)比較低,再加上河南省不同地區(qū)那些形形色色的方言,讀者在電話中不論是提供新聞線索還是反映他們所遇到的問題,經(jīng)常會(huì)語無倫次,說老半天也講不清楚事情的來龍去脈。剛開始接電話的時(shí)候還覺得很新鮮,但是時(shí)間一久就沒耐心了,開始討厭電話鈴聲的響起,即使拿起電話也是敷衍了事再匆匆掛掉。

有一次王老師看我接電話時(shí)的樣子,專門跟我談了一次話,她告訴我,即使讀者的表達(dá)能力有限,作為熱線電話的接聽者,也應(yīng)該耐心地聽他們把話說完,并作詳細(xì)的記錄。如果是提供新聞線索的熱心讀者,即使他們提供的線索新聞價(jià)值不大,但是既然他們選擇給報(bào)社打電話,這種熱情還是值得鼓勵(lì)的。再者說,農(nóng)村版報(bào)紙的目標(biāo)受眾就是農(nóng)民,新聞線索的主要來源也在農(nóng)村,如果因?yàn)槲覀兊臎]有耐心而錯(cuò)過了好的新聞線索,那么報(bào)紙的影響力就會(huì)大打折扣。如果是向報(bào)社反映問題,向媒體尋求幫助的讀者,就更要有耐心了。農(nóng)村基層情況復(fù)雜,如果不是受了較大的委屈,一般群眾是不會(huì)給報(bào)社打電話的。已經(jīng)遇到了不平事,心里已經(jīng)夠不舒服了,如果打電話到報(bào)社再碰釘子,則有可能激化矛盾。所以,即使遇到媒體解決不了的問題,也要作一個(gè)良好的傾聽者,并好言安慰,讓群眾滿意。

聽了她的話,我心里慚愧了很久,作為一個(gè)地地道道的農(nóng)村人,竟然如此不理解農(nóng)民。從那以后,我變得細(xì)心了,也熱心了,再接聽熱線電話的時(shí)候也學(xué)會(huì)了引導(dǎo),碰到聽不懂的方言就多詢問幾遍,直到弄清楚為止。

有一次,一位濟(jì)源市的農(nóng)民讀者打電話到熱線部反映自己的問題。他在村里蓋了一處養(yǎng)雞場(chǎng),因?yàn)檎加酶?,村委?huì)勒令他限期拆除,他很氣憤,那個(gè)養(yǎng)雞場(chǎng)是他所有的財(cái)產(chǎn),如果拆除他的損失會(huì)很大,所以他想通過媒體來解決這個(gè)事情。我在電話中告訴他,占用耕地是違反政策的,村委會(huì)勒令他限期拆除是合法的,恐怕他只能把養(yǎng)雞場(chǎng)拆除另建了??墒撬€是不理解,委屈地說他們村里占用耕地的不止他一人,為什么不拆別人的房子偏偏只拆他的。我一時(shí)語塞,不知該如何回答了,就讓他留下了聯(lián)系方式,允諾說等我請(qǐng)教了領(lǐng)導(dǎo)再給他答復(fù)。所謂領(lǐng)導(dǎo),就是電腦,我飛快地登陸河南農(nóng)業(yè)廳的網(wǎng)站,在上面找到了相關(guān)政策及解決辦法,當(dāng)我胸有成竹地把政府政策一條一條的念給他聽并作詳細(xì)解釋時(shí),他總算理解了,說既然省里有規(guī)定,那就拆吧。我終于松了一口氣。

正是通過處理類似的事件,我明白了作為一名新聞工作者,只懂得采訪技巧和寫作技巧是不夠的,只有熟悉政府的相關(guān)政策,才能真正地幫助讀者,更好地為讀者解決生活中遇到的實(shí)際問題。

(二)摒棄主觀感情色彩,認(rèn)清事實(shí),明辨是非

某些居心不良、有所圖謀的人,有可能會(huì)借用熱線電話傳達(dá)錯(cuò)誤信息,這就需要熱線接聽員具有清醒的頭腦以及明辨是非的智慧。在實(shí)習(xí)期間,我就犯過頭腦發(fā)暈的錯(cuò)誤,回想起來真是慚愧。

二月末的一天,我接到一個(gè)熱線電話,一個(gè)女的在電話里泣不成聲,哭哭啼啼地說林州市某派出所包庇當(dāng)?shù)匾昏F礦的礦主,任由他們非法采礦,接到群眾舉報(bào)后也遲遲不做處理?,F(xiàn)在非法采礦者已經(jīng)把礦井挖到了當(dāng)?shù)鼐用竦姆孔拥紫拢麄兊娜松戆踩艿酵{,飲用水也遭嚴(yán)重污染。由于怕當(dāng)?shù)鼐用裣蛄种菔姓从?,?dāng)?shù)嘏沙鏊呀?jīng)限制了他們的人身自由。我聽了她的話后對(duì)她很是同情,同情弱者戰(zhàn)勝邪惡的正義感油然而生,再加上事情發(fā)生在紅旗渠精神的發(fā)源地林州,我天真地認(rèn)為自己有責(zé)任有義務(wù)幫助勤勞勇敢的林州人民解決困難。接下來的兩個(gè)小時(shí)內(nèi),又有兩個(gè)人打來熱線電話,反映的也是同樣的情況。

我滿腔義憤,馬上向我的實(shí)習(xí)老師反映了這一情況,并強(qiáng)烈要求她派地方記者站的記者前去調(diào)查。老師聽了我的描述后告訴我,三個(gè)人接連打來電話本身就值得懷疑,更何況是口徑一致,這絕對(duì)不是巧合,有可能是事先安排好的。我當(dāng)時(shí)死活不聽,一直在她耳邊念叨,還向她描述電話里的哭聲有多凄慘。老師無奈,只能答應(yīng)我派記者前去調(diào)查:“就當(dāng)讓你長(zhǎng)長(zhǎng)見識(shí)”。我飛快地寫了一篇新聞線索提要通過電子郵件發(fā)給了安陽記者站站長(zhǎng),希望他能夠?yàn)椤笆芎φ摺碧峁椭?/p>

第二天下午,安陽記者站的秦站長(zhǎng)把調(diào)查結(jié)果告訴了我:當(dāng)?shù)貫榘l(fā)展經(jīng)濟(jì)開采鐵礦,鐵礦手續(xù)齊全而且合法,至于給當(dāng)?shù)鼐用裨斐傻挠绊?,礦上早就進(jìn)行了賠償,只是有幾戶村民對(duì)礦主不滿,不斷到礦上鬧事。至于往報(bào)社打電話所謂的“反映情況”,純屬無事生非,顛倒黑白。我那時(shí)口瞪口呆,才徹底明白了自己的幼稚。

所以,在新聞實(shí)踐中,事實(shí)才是第一位的,在新聞事實(shí)面前,個(gè)人的主觀感情只會(huì)降低你評(píng)判是非的能力。

篇十四 暑期報(bào)社實(shí)習(xí)報(bào)告2900字

我相信我的實(shí)習(xí)是別有風(fēng)味的,而正是這種與眾不同讓我學(xué)到了更多的東西,改變了我的很多認(rèn)識(shí)。

20__年7月7日,我來到了魯中晨報(bào)傳媒大廈,見到了預(yù)約好了的老師。正當(dāng)我以為事情會(huì)按照我的預(yù)料發(fā)展——也就是自己會(huì)被安排到報(bào)紙的新聞部或者熱線部開始無休止的忙碌的時(shí)候,一點(diǎn)點(diǎn)外改變了我這次小實(shí)習(xí)的常規(guī)路線。由于老師已經(jīng)不在記者部工作而是主管一本叫做《迷你周末》的雜志時(shí),我也就被理所當(dāng)然的在這本小雜志中度過了一個(gè)復(fù)雜的30天。

起初我的心情是比較郁悶的,因?yàn)槲沂窃谙氩怀鲞@本校雜志能夠給我?guī)矶嗌賹I(yè)方面的鍛煉,但是隨著工作的深入,我也漸漸的改變了這種想法,而漸漸的意識(shí)到無論什么對(duì)我這個(gè)一窮二白的菜鳥來講都是一種收獲。

我可以毫不隱晦的說我的實(shí)習(xí)的大部分時(shí)間是在辦公室離看書,看雜志。一開始我也是不是十分理解我費(fèi)事么要花費(fèi)這么多的時(shí)間浪費(fèi)在觀察上面。后來也慢慢的也意識(shí)到看書是完成一個(gè)新聞專業(yè)的學(xué)生從辦報(bào)紙到做雜志的觀念的轉(zhuǎn)變,也就是對(duì)語感的培養(yǎng)。在這個(gè)過程中我也得出自己的認(rèn)識(shí),做報(bào)紙做得就是一種下里巴人的通俗的新聞形式,它不要求有多高的文學(xué)造詣,但求易解;但做雜志起碼已經(jīng)是完全脫離了新聞?lì)I(lǐng)域,盡管他還能夠?qū)Ξ?dāng)今的熱點(diǎn)問題形成自己的評(píng)述,但是新聞的時(shí)效性已經(jīng)對(duì)其失去了作用。從語言方面來講報(bào)紙力求簡(jiǎn)明,而雜志有著很明確的受眾群體,所以語言方面有著自己的特征,或是唯美,或是紀(jì)實(shí)但是絕對(duì)不想報(bào)紙那樣干癟,除了事物本身之外雜志的編者往往還透漏著自己的一點(diǎn)個(gè)人偏好

每一本雜志都有著自己的,由于在辦公室呆的時(shí)間比較長(zhǎng),所以研究雜志也成了我給自己定下的一個(gè)任務(wù),在這期間我曾經(jīng)認(rèn)真的翻閱了《》《城事》《青年記者》基本雜志,也頗有一份心得,《》雜志由于其大眾化的特曾難道這前衛(wèi)的潮流,凸顯這80后在物質(zhì)和精神方面的追求,由于其在內(nèi)容方面大膽的追求而取得成功,《城事》由于是在淄博地區(qū)創(chuàng)辦的一本剛有雛形的雜志極具本地的氣息,整本雜志是按照一定比例來報(bào)答淄博的過去和現(xiàn)在的,樸實(shí)自然尤其是圖片的選用是其制勝點(diǎn)之一,而《青年記者》與其說是一本書,更不如說是一本教材,一個(gè)學(xué)術(shù)交流陣地,上面?zhèn)€各流派都能發(fā)表自己的意見……

實(shí)際結(jié)束后我也意識(shí)到從報(bào)紙道雜志其實(shí)就是某種程度上的升華。因?yàn)橐郧拔腋緵]有接觸過報(bào)紙,所以一接管雜志在所難免有偏見,這好比在工作崗位上沒有上過基層就去了當(dāng)小組長(zhǎng),現(xiàn)在也明白這是種綜合能力的培養(yǎng)。但我總覺得有點(diǎn)遺憾的是沒有好基本功。說來也有意思,等啥時(shí)候習(xí)慣了辦雜志的心理,習(xí)慣了這樣的小資情調(diào)等到再有機(jī)會(huì)去報(bào)社實(shí)習(xí)的時(shí)候就得咱轉(zhuǎn)換思維了。

盡快完成角色的轉(zhuǎn)變,是老師的建議,也是我在實(shí)習(xí)期間努力的一個(gè)方向。尤其是在實(shí)習(xí)過了一半之后,也慢慢的感覺到在學(xué)校里面所收到的教育過于傳統(tǒng),缺乏靈活。學(xué)會(huì)變通是十分重要的,尤其是對(duì)于一名新聞工作者來講,新聞是一種極具“靈性”的東西,好多有用的都是從業(yè)人員的靈光一閃啊,而這種東西是不可能培養(yǎng)出來的,并不是每個(gè)人都具備的。盡管有勤能補(bǔ)拙這一說,但我仍然堅(jiān)信有些天分東西是勤奮不回來的,是注定的。就拿魯中晨報(bào)奧運(yùn)小組發(fā)回來的稿子和圖片,有的記者的東西就是那么普通,但是總是有那么幾個(gè)記者拍回來的照片總能讓人感到靈光一閃。當(dāng)然我從來不敢說自己是否適合干這一行。每次想到這里,我都會(huì)想起采寫老師老程第一次給我們上課說我們班如果有三分之一的同學(xué)將來能夠從事新聞就已經(jīng)是很了不起了,當(dāng)時(shí)我還是一副打抱不平的樣子,現(xiàn)在看來,這個(gè)數(shù)字明顯太樂觀了。話再說回來,盡管傳統(tǒng)的教學(xué)帶給我得,動(dòng)手機(jī)會(huì)少之又少,但是就實(shí)踐得情況來看我還是沒有很好的把握住機(jī)會(huì),心中也是有點(diǎn)遺憾,這樣也好,最起碼在最后來的道路的把握上有所側(cè)重,不是所有的東西都是能夠在學(xué)校里面學(xué)到的,工作本身其實(shí)就是不斷學(xué)習(xí)的過程。

下面還是回到正題,簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單得對(duì)小實(shí)習(xí)中基本功的鍛煉做一下總結(jié),采訪(主要是雜志方面)沒有我想象得那么簡(jiǎn)單,其實(shí)什么樣的采訪都有,關(guān)鍵是你在采訪開始之前的準(zhǔn)備有多少,創(chuàng)造了一個(gè)怎樣的采訪氛圍。在談話得同時(shí)不要被自己的采訪對(duì)象牽著走,(這是我曾經(jīng)犯過的一個(gè)錯(cuò)誤)時(shí)刻記著自己的采訪目的。寫稿方面,第一次寫稿時(shí)滿腔熱情,然后3000字就被槍斃掉了,稿子沒寫好我聽取了以下得兩個(gè)方面的建議,意識(shí)采訪工作沒有做充分,另一是很有很好的嵌入雜志的風(fēng)格。

之所以認(rèn)為我的小實(shí)習(xí)有和別人的于眾不同之處,很重要的一點(diǎn)是在實(shí)習(xí)期間我們?cè)?jīng)為雜志社跑過廣告業(yè)務(wù),盡管是專業(yè)以外的東西,但我看來對(duì)我人際交流方面還是有一定培養(yǎng)的。廣告和采訪雖然都是和人交流,但是側(cè)重點(diǎn)不同。說服客戶在自己的雜志上做廣告需要一個(gè)人如實(shí)得而又揚(yáng)長(zhǎng)避短得把自己的雜志推銷出去,期間很重要的就好似要有自信,說話要有層次感。一開始我連自己在講什么都不知道,更別說什么效果了,后來就好多了。無論結(jié)果如何我是終究覺得這是我小實(shí)習(xí)中一次難得的收獲,在將來前途未卜得情境下誰又能保證這種收獲沒有用呢?

每次聆聽老師談起將來,無論是就業(yè)還是新聞得將來發(fā)展情景,都頗有一份感觸。他說,盡管整個(gè)社會(huì)層面都在強(qiáng)調(diào)就業(yè)形勢(shì)得嚴(yán)峻性,其實(shí)還是沒有那么嚴(yán)重的,就目前的形式來說,本科生畢業(yè)絕對(duì)能夠哦找到一份好的工作的,只是具有本科的文憑卻沒有本科所代表得知識(shí)層面應(yīng)有的東西還是吧!而就新聞專業(yè)得前景來講,在這個(gè)社會(huì)新聞泛濫的年代,更加缺乏的是高層次得專業(yè)記者,市場(chǎng)就職位的調(diào)節(jié)也是帶有相當(dāng)?shù)拿つ啃缘摹M俏达柡偷穆毼辉斐纱蠹业内呏酊F,然后飽和之后形成新的失業(yè)類群。關(guān)于媒體自身的建設(shè),每個(gè)報(bào)社都應(yīng)該有未雨綢繆的意識(shí),就拿我們實(shí)習(xí)的單位來講幾年之前報(bào)社對(duì)財(cái)經(jīng)新聞得報(bào)道還是缺乏力度得,后來隨著人們對(duì)經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象的關(guān)注越來越多,報(bào)社才開始發(fā)展。盡管如此,在對(duì)財(cái)經(jīng)方面得報(bào)道還是失去了先機(jī),當(dāng)然這直接影響到了報(bào)紙的銷售量和效益。

小實(shí)習(xí)雖然很短,僅僅是我的求學(xué)生涯里面的一個(gè)小小的插曲,但是隨著小實(shí)習(xí)的結(jié)束我卻改變了自己審視專業(yè)的態(tài)度,也改變了一些比較傳統(tǒng)的認(rèn)識(shí)。

我承認(rèn)迄今為止無論是從學(xué)術(shù)方面還是從實(shí)踐意義上我都無法完全的讀懂新聞。

__年開學(xué)之初我?guī)е咧械弥赡蹃淼搅诵侣勏担梢赃@么說迷迷糊糊就上了賊船。但是事到如今誰還會(huì)在意以前是半斤還是八兩。既然上了賊船,就要做個(gè)好賊,就不要再有從良的愿望。這僅僅是個(gè)比喻,也許這樣的其實(shí)更能激發(fā)內(nèi)在的潛力吧。

到了今天,我對(duì)新聞的困惑已經(jīng)不再是那種小憤青憤青對(duì)新聞倫理得把握,而是在尋找自己與專業(yè)的一個(gè)切合點(diǎn),說實(shí)話我自己不知道兩年以來學(xué)了些什么東西,仿佛一切的課程都在打水漂,都是為了考試。過了就忘,也無言去面對(duì)當(dāng)初風(fēng)蕭蕭兮易水寒得誓言。話又說回來,有失便有得如果說我有所得到,那百年史在思維上得轉(zhuǎn)變。我堅(jiān)信這是我學(xué)習(xí)的核心價(jià)值所在。,今天隨著大三生活邁出得第一步,有一種責(zé)任感在腦海里若即若離,這是我想要的一種東西。大三意味著什么?我無從考證,但我堅(jiān)信每個(gè)男人都應(yīng)該有著自己的精彩,話說在今天我相信自己不是在打著誑語,選擇適合自己得一條路子是最重要得,我常常想起華哥說的話,每次人們發(fā)現(xiàn)自己應(yīng)該去辦一件事時(shí)往往容易晚了,所以什么事都要趁早。

篇十五 8月報(bào)社暑假實(shí)習(xí)報(bào)告3100字

實(shí)習(xí)時(shí)間:XX年8月5日——8月27日

實(shí)習(xí)地點(diǎn):__省__市__日?qǐng)?bào)報(bào)業(yè)集團(tuán)《__晚報(bào)》編輯部

實(shí)習(xí)目的:了解和接觸當(dāng)?shù)氐拿襟w發(fā)展情況、熟悉一線新聞媒體的工作流程以及增加自己的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。

關(guān)于__晚報(bào)的簡(jiǎn)介

XX年1月1日,經(jīng)國(guó)家新聞出版暑批準(zhǔn),__晚報(bào)正式創(chuàng)刊。__晚報(bào)是一張融時(shí)政、經(jīng)濟(jì)、文化、生活于一體的都市報(bào)、市民報(bào),立足__,全國(guó)發(fā)行。

辦報(bào)理念: 大眾化、平民化、都市化、時(shí)尚化。

辦報(bào)方針:面向市場(chǎng),關(guān)注社會(huì),服務(wù)大眾。

XX年1月1日起采用“文迅報(bào)刊數(shù)字化采編系統(tǒng)”,寫、編、組版、校對(duì)、審稿實(shí)現(xiàn)無紙化辦公,徹底告別紙和筆。

__晚報(bào)成為__二級(jí)城市中獲好新聞獎(jiǎng)最多的晚報(bào),成為目前__版面最多的報(bào)紙,信息量最大的報(bào)紙,在城區(qū)覆蓋面和影響力最大的報(bào)紙,市民自費(fèi)訂閱最多的報(bào)紙,成為一張具有全國(guó)影響的晚報(bào),取得了可觀的社會(huì)效益和經(jīng)濟(jì)效益。

企業(yè)文化

在晚報(bào)編輯部的走廊上,墻上是用膠卷的樣式組合成的各種經(jīng)典的新聞?wù)掌?。黑板上每天都有著名?bào)紙的各種優(yōu)秀新聞評(píng)點(diǎn)。

報(bào)社員工工作時(shí),互幫互助?;ハ嗵峁c(diǎn)子,共同合作,周末也有自發(fā)組織的聚會(huì)。

版式

__要聞 要聞視點(diǎn) 社會(huì)新聞 生活新聞 熱線新聞

法治新聞 文娛新聞 影視新聞 晚報(bào)超市 財(cái)經(jīng)新聞 世界新聞 中國(guó)新聞 體育新聞

自我感觸

由于實(shí)習(xí)時(shí)間短暫,對(duì)于報(bào)紙的出版流程只有簡(jiǎn)單的了解,不能贅述。我個(gè)人感觸比較深刻的是而對(duì)于《__晚報(bào)》現(xiàn)在的版式設(shè)置。

首頁是新聞大圖配顯要新聞的標(biāo)題。作為__的都市報(bào)紙,在二、三版上是貼近__百姓生活的“__要聞”和“要聞視點(diǎn)”。新聞消息與新聞評(píng)述相結(jié)合,緊扣百姓關(guān)注的重點(diǎn)。

其中“社會(huì)新聞”、“熱線新聞”、“生活新聞”是晚報(bào)的主打新聞。晚報(bào)的定位就是面向市場(chǎng),關(guān)注社會(huì),服務(wù)大眾.這三個(gè)版塊圍繞都市生活和服務(wù)百姓為目的而進(jìn)行采寫編輯。

社會(huì)新聞

依靠記者每日早上交的“新聞點(diǎn)子”,根據(jù)季節(jié)時(shí)間和國(guó)內(nèi)重大的主題的變化,來進(jìn)行類似于“新聞策劃”的點(diǎn)子。

因?yàn)榻▏?guó)六十周年的臨近,__晚報(bào)特別推出了“追尋__紅色記憶”的一個(gè)主題活動(dòng),每一天都報(bào)道一個(gè)__市三區(qū)六縣各個(gè)地方的解放故事或主要人物。

熱線新聞

主要依靠每天讀者打進(jìn)的各種“報(bào)料”電話的新聞線索,然后由熱線部主任分派各個(gè)記者進(jìn)行采訪調(diào)查。由于是貼近百姓生活,并且很多百姓反映的問題在經(jīng)過晚報(bào)的報(bào)道后,都能夠得到解決。因此廣大讀者還是比較熱衷于反映各種問題。比如,市民打進(jìn)電話說某某小區(qū)垃圾堆積,某某河段電船捕魚……這些問題在報(bào)道后都引起了相關(guān)部門注意,使問題得到解決。而且從今年上半年開始,晚報(bào)熱線連通的市長(zhǎng)熱線,更好的起到了百姓與政府溝通的橋梁作用。

由于這幾個(gè)月來,國(guó)家政府在搞“城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理”,因此__市政府和晚報(bào)編輯部進(jìn)行合作,有力的改善了各個(gè)地區(qū)的環(huán)境治理。

自己曾在熱線部實(shí)習(xí)過三天。熱線電話是屬于一線接觸新聞的來源,特別是對(duì)于沒有出門坐在辦公室的記者。通過接聽讀者的電話,我不僅學(xué)會(huì)了在最短的時(shí)間內(nèi)了解事情基本概況、理清事件的基本脈絡(luò),而且學(xué)會(huì)了以心平氣和沉著冷靜的態(tài)度面對(duì)不同的讀者的電話。

生活新聞:每天必定的稿子內(nèi)容有“生活資訊”(以天氣預(yù)報(bào)、蔬菜肉類價(jià)格、生活指數(shù)為主)、晚報(bào)幫你問。屬于實(shí)用型和必備型欄目。

法治新聞

報(bào)社和公安紀(jì)檢部門合作,主要報(bào)道刑事案件。一方面滿足廣大讀者的閱讀欲,一方面能夠起到引導(dǎo)社會(huì)的風(fēng)尚向良好的方向發(fā)展,起到警示作用。多以特稿的體裁刊登。

文娛新聞

針對(duì)本市的各種娛樂活動(dòng)進(jìn)行報(bào)道,反映我市人民積極向上的生活態(tài)度。

(與大型公司合作,舉辦模特大賽或者各種大型晚會(huì))

影視新聞

綜合國(guó)內(nèi)流行娛樂事件,與全國(guó)影視同步。

晚報(bào)超市

綜合世界的搞笑娛樂事件。多選擇新鮮幽默的新聞。豐富的新鮮的內(nèi)容廣受好評(píng)。

財(cái)經(jīng)新聞

針對(duì)市內(nèi)的股票和房?jī)r(jià)及最新的國(guó)家經(jīng)濟(jì)政策,進(jìn)行和本市相結(jié)合的報(bào)道,多是發(fā)布消息。

世界新聞

刊載世界大的新聞事件,涉獵政治經(jīng)濟(jì)文化各個(gè)方面。

中國(guó)新聞

概括國(guó)內(nèi)主要新聞,材料主要來自新華社。

體育新聞

摘自各大體育新聞網(wǎng)站或大的體育報(bào)紙,也會(huì)報(bào)道市內(nèi)的體育運(yùn)動(dòng)。

(8月是全民健身月,晚報(bào)就每天采訪刊登__各個(gè)縣市的體育運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目。并且還做另一個(gè)關(guān)于民間高手絕活的系列采訪)

也許__只是一個(gè)普通的二級(jí)城市,__晚報(bào)也是一個(gè)普通的都市報(bào)紙,在我國(guó)的眾多媒體中幾乎默默無聞。它的辦報(bào)內(nèi)容和稿件質(zhì)量也需要再次提高,但是對(duì)于生活在__的老百姓,它是生活的必備品,為老百姓的生活提供了切實(shí)的幫助,也在這個(gè)泛娛樂時(shí)代為普通百姓帶來了點(diǎn)點(diǎn)歡樂。它的存在也是由眾多默默無聞但每天仍然一絲不茍的普通媒體工作者完成的。仍然是一份值得關(guān)注的報(bào)紙。而在我國(guó)的各個(gè)城市和地區(qū),也有很多和__晚報(bào)一樣,立足本市進(jìn)行多年以來長(zhǎng)久報(bào)道的媒體。我想,這是我國(guó)新聞媒體一步一步發(fā)展的重要原因吧。

實(shí)習(xí)關(guān)鍵詞解析

貧困助學(xué)

這應(yīng)該是自己在報(bào)社最大的收獲。

這是由“__晚報(bào)”和“__市團(tuán)委聯(lián)合”舉辦的“我要上大學(xué)”愛心助學(xué)圓夢(mèng)工程活動(dòng)。通過市團(tuán)委向晚報(bào)提供貧困學(xué)子的簡(jiǎn)單檔案,再由晚報(bào)記者對(duì)學(xué)子家庭情況進(jìn)行采訪寫出報(bào)道刊載在報(bào)紙上,以獲得社會(huì)上愛心企業(yè)及人士的捐款來幫助貧困學(xué)子。

因?yàn)閹ё约旱挠浾哓?fù)責(zé)這一個(gè)項(xiàng)目,自己就有幸參與了這一項(xiàng)活動(dòng)。從因?yàn)檫h(yuǎn)距離只能進(jìn)行電話采訪到隨同記者到貧困學(xué)子家里進(jìn)行實(shí)地采訪,都有了很大的收獲。

參與這次活動(dòng)讓我明白:

報(bào)道誰都會(huì)寫,關(guān)鍵是要有一顆善良的心和社會(huì)責(zé)任感。

無論捐款者捐款的目的如何,活動(dòng)最后那些貧困學(xué)子都受到了資助。從四年學(xué)費(fèi)生活費(fèi)全部受到資助到至少兩千元的資助,每一個(gè)貧困學(xué)子都感受到了這一份來自社會(huì)的關(guān)愛,都離自己的大學(xué)夢(mèng)近了一點(diǎn)。

在電話采訪的時(shí)候,由于沒有面對(duì)面的交流,大多數(shù)采訪對(duì)象還是能夠比較自然的提供關(guān)于家里的詳細(xì)狀況。而部分家長(zhǎng)也很配合。而之于我最大的收獲則是學(xué)會(huì)了在了解學(xué)子的基本情況后會(huì)適當(dāng)?shù)暮退麄冞M(jìn)行感情上的交流,通過自己的大一一年的經(jīng)歷來和他們進(jìn)行思想上的交流和溝通。這樣他們能夠敞開心扉,自然而然的進(jìn)行交流,挖掘感人故事。而他們自強(qiáng)不熄的故事也深深的打動(dòng)了我,讓我覺得自己做的事情是有意義的,堅(jiān)定了我做一個(gè)新聞人的信心。

新聞策劃

也許新聞的定義是屬于每天發(fā)生的新鮮的事件,但是當(dāng)我們投入到媒體工作時(shí),最難的不是如何寫稿和采訪,而是怎樣做出一系列有創(chuàng)新、有技術(shù)含量的策劃。任何的工作都必定有一個(gè)主題,生活在變,但是生命不變。對(duì)于很多人來說非常熟悉的東西另外一些人卻一無所知。而媒體工作者需要做的,就是用最簡(jiǎn)單明了的方式,來向更多的人進(jìn)行有益的宣傳,而在這個(gè)過程中,學(xué)會(huì)新聞策劃,做好策劃工作,是一切新聞宣傳進(jìn)行的前提。

生活化寫作

由于自己大一下接觸的寫作方式主要是消息這一體裁。但是在晚報(bào)接觸的稿子,往往屬于實(shí)用性很強(qiáng),但是對(duì)于是實(shí)效性的要求卻沒那么高。因此寫作時(shí),自己就犯了過于書面呆板、嚴(yán)肅的寫作方式,沒能寫出符合晚報(bào)要求的文字。

由于晚報(bào)是面向大眾的服務(wù)性報(bào)紙。寫作時(shí)特別需要注意的是文字要口語化、生活化。不必拘于固定的寫作格式。最主要是言簡(jiǎn)意賅的同時(shí)又能讓讀者輕松愉快的看完報(bào)道。

小結(jié):這次為期二十天的實(shí)習(xí),讓自己對(duì)一線媒體有了初步認(rèn)識(shí)。明白做新聞是件很快樂的工作。因?yàn)樵谖覈?guó)的二級(jí)城市,報(bào)紙扮演了一個(gè)橋梁作用。連接普通百姓和政府機(jī)構(gòu)的溝通。

從路邊一堆垃圾堆久了沒人管到市領(lǐng)導(dǎo)出席某個(gè)重要會(huì)議,報(bào)紙都會(huì)不遺余力的進(jìn)行報(bào)道。這就是所謂的媒介作用。也許我認(rèn)識(shí)的只是新聞媒體作用中的一個(gè)小的部分,但是這一點(diǎn)足以支持我繼續(xù)向前。

自己在學(xué)習(xí)新聞采訪與寫作的過程中也深刻的明白了這一句話的分量。

報(bào)道誰都會(huì)寫,關(guān)鍵是要有一顆善良的心和社會(huì)責(zé)任感。

不管我們居何位置,默默無聞的記者,兢兢業(yè)業(yè)的編輯,還是支撐整個(gè)報(bào)社的老總。作為一個(gè)新聞人,沒有大新聞小新聞,只有能夠真正幫助群眾的新聞才是實(shí)實(shí)在在的好新聞。

報(bào)社實(shí)習(xí)報(bào)告自我鑒定(十五篇)

報(bào)社實(shí)習(xí)報(bào)告自我鑒定理論與實(shí)踐的代溝--報(bào)社實(shí)習(xí)報(bào)告在學(xué)校里原本以為學(xué)習(xí)理論知識(shí)就夠了,可是在暑假期間經(jīng)過十天的報(bào)社實(shí)習(xí),才發(fā)覺了理論與實(shí)踐是有代溝的。深深體會(huì)到將理論用于實(shí)踐的重要性,而且還要知道自己所學(xué)的理論知識(shí)與實(shí)踐是否相關(guān),也只有真正在實(shí)踐中知道所學(xué)習(xí)的是否實(shí)用。在短暫的十天實(shí)習(xí),我唯一的感覺:自己現(xiàn)在做的書本上都沒有遇到過的
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