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2023年寒假實習報告策劃書(十五篇)

發(fā)布時間:2024-01-20 17:00:02 查看人數(shù):90

2023年寒假實習報告策劃書

篇一 2023年寒假實習報告策劃書2200字

一、活動介紹

(一)、活動概況

1、前言

本次到貴州省遵義市和惠水縣開展服務新農村活動的主題是“傳遞民族的希望,播撒愛的種子”,并得到華橋基金會全程資助。

在此我們把此次活動隊伍命名為“‘傳遞民族的希望,播撒愛的種子’服務新農村隊”,是在華橋基金會、銀鴿志愿者服務團的指導下,在校大學生自發(fā)成立的支持農村建設的非營利性組織。服務新農村隊的主要目的是召集有意為農村建設做貢獻的在校大學生,針對具體村莊的具體情況,進入該村,為他們的發(fā)展貢獻自己的一份力量。

2、活動地點及時間:

惠水站

支教時間:__年2月12日—26日

支教地點:貴州省黔南地區(qū)惠水縣斷杉鎮(zhèn)擺惹小學和拉林小學

遵義站

支教時間:__年2月12日—26日

支教地點:貴州省遵義市綏陽縣風華鎮(zhèn)金字小學

(二)、活動背景及出發(fā)點

改革開放以來,我國的經濟發(fā)展取得了舉世矚目的成果。但同時東西部差距不斷拉大,城鄉(xiāng)差距日益顯著,貧富差距問題也日益嚴重。為此,國家的領導人也提出了建設社會主義和諧社會的口號。

農業(yè)是國民經濟的基礎,農村是我國政權的基礎,占全國80%以上的農民是社會主義建設的基本力量。“三農”問題關系我國建設事業(yè)成敗,已成為我國政府工作的重點。

而教育是一個國家未來發(fā)展的動力,是一個民族興旺發(fā)達的源泉。今天的孩子是祖國的未來民族的希望,而西部一些地區(qū)的教育狀況令人擔憂,孩子們渴望的眼睛讓我們心痛……

隨著時代進步,社會對當今大學生的要求不斷提高。除了知識的儲備,大學生還要盡可能的多接觸社會,提高自己的社會實踐能力,增強自己的社會責任感。

(三)、活動宗旨

拓展視野,增長才干;磨練意志,提高素質———鍛煉自我,服務新農村建設!

(四)、活動可行性分析

客觀方面:

1、當今國內形勢提供良好大環(huán)境。近年來,中央不斷提升農村工作在國家整體工作中的地位,大力倡導大學生志愿支持農村建設。因此,從大的方面講我們此次活動可以說是應政策、適國情、順民意。

2、我校全面開放的教學體制提供堅強的后盾。一直以來,我校在培養(yǎng)學生專業(yè)知識的同時,非常注重學生能力的提高,把提高學生的實踐能力作為一項重要工作開展,我們這次服務新農村活動對學生的各項素質鍛煉都是一個絕佳的機會,定會受到學校的大力支持!

3、與當?shù)氐挠押藐P系,營造了不可多得的有利氣氛。 __年11月份,我團隊部分成員在當?shù)亻_展了為期3天的調研,與當?shù)亟⒘擞押煤献麝P系,為本次活動開展提供了有力條件。

從主觀方面看:

1、充分的準備。從今年開始,我們就已經開始著手準備此次活動,每一個細節(jié)都做了周密的計劃和安排,并受到了學校多位老師的指導。可以說為這次活動,我們已經做好了百分之百的準備,并將以百分之百的努力取得百分之百的成績!

2、寶貴的經驗。對開展的每次活動進行了全面總結,并與其他參加社會實踐的優(yōu)秀團隊進行經驗交流??梢哉f,多次的社會實踐為此次活動積累了寶貴的經驗,為本次活動的成功開展大大增加了籌碼。

3、優(yōu)秀的隊伍。“銀鴿”志愿者服務團“傳遞民族的希望,播撒愛的種子”支農隊的每個隊員都經過了嚴格挑選,從知識、能力到素質都有嚴格的要求。隊員不但有熱心,還有誠心,更有吃苦耐勞的決心。此外,我們還邀請有豐富社會實踐經驗的老師指導,有優(yōu)秀研究生參與,提高了隊伍的整體水平。

(五) 活動內容

1、支 教

①走進課堂,為學生上課。這是此次活動的核心。不僅傳輸知識,更通過引發(fā)他們對學習的興趣,啟發(fā)獨立自主的意識。在課余,教他們一些如助人為樂、感恩等思想。

②為當?shù)貏?chuàng)造良好的文化氛圍。幫助學校完善圖書館,成立廣播站,并通過家訪讓家長們意識到知識的重要性。從這三個方面著手使當?shù)乜傮w上有一個良好的文化氛圍。以下對廣播站和圖書館建設做簡單介紹:

鄉(xiāng)村文化廣播站方面

以宣傳新農村政策、鄉(xiāng)村文化、環(huán)保健康為主要內容,開設鄉(xiāng)村新聞、新農村專題、少數(shù)民族文化專題、生活健康和音樂娛樂等多個版塊。在學校和鄉(xiāng)政府進行每天的定時廣播。時間為中午12:00— 12:30,下午為:18:30—19:00。播音員由志愿者中普通話較標準的隊員擔任。并成立記者團,負責收集和整理播音材料。

鄉(xiāng)村圖書館建設

以開闊農民視野,提高村民文化素質為宗旨。聯(lián)系相關農業(yè)技術部門、文化宣傳部門和圖書館等單位,爭取一定數(shù)量的農科類、民族文化類、新聞類的書籍和雜志等。在村委會建立鄉(xiāng)村圖書館,建立系統(tǒng)的圖書借閱管理制度,并通過公告、廣播等形式向村民宣傳,倡導村民主動前來借閱。

③豐富體育活動。通過開展象棋比賽、拔河比賽以及籃球比賽等活動增強孩子們的體育意識,豐富孩子們的課余生活。

2、助 農

①促進科技興農進程。向當?shù)剞r民傳播“科技興農”思想,發(fā)放相關材料,播放科教影片,讓當?shù)氐霓r民充分認識到科技在農業(yè)發(fā)展中的重要作用。

②加快當?shù)鼐裎拿鹘ㄔO。與當?shù)鼐用褚黄鹋e辦文藝演出,豐富人民的精神生活。

③幫助農民工。對當?shù)鼐用裥麄鞣芍R,增強法律意識,讓他們知道運用法律武器維護自己的合法權益。

3、調 研

調研內容主要是針對當?shù)亟逃l(fā)展情況,在此基礎上允許隊員根據自己的專業(yè)知識選擇感興趣的課題。為把這項工作做好,“傳遞民族的希望,播撒愛的種子”服務新農村隊聘請了我校馬列部的老師指導此次調研活動。我們將把調研結果以調查報告的形式展現(xiàn),希望對當?shù)亟逃聵I(yè)的發(fā)展規(guī)劃起到一定的作用。

同時走訪村民家庭,收集貧困學生、孤寡老人、老兵和貧困家庭的信息。

篇二 寒假社區(qū)醫(yī)院實習報告1900字

我國農村正式出現(xiàn)各種醫(yī)療制度是在1955年農業(yè)合作化運動的高潮時期,當時農村的醫(yī)療保障制度主要是合作醫(yī)療保障制度,它指農村合作醫(yī)療是在村莊范圍內,由農村集體生產/行政組織和農民個人共同籌資,為農民居民提供疾病治療和預防的一種醫(yī)療保障制度。這種制度在政府的強力推行下,得到了較快的普及。到1980年全國農村約有90%的行政村實行了合作醫(yī)療保險制度。解決了廣大農村農民“缺醫(yī)少藥”的問題,支援了農村衛(wèi)生建設,構成了低水平、廣覆蓋的初級醫(yī)療保障機制。農民的常見病、多發(fā)病得到了初步診治。

由于農村經濟體制的變革,農業(yè)生產責任制的推行和集體經濟的衰退,1982年后農村合作醫(yī)療也走向了衰落。據1985年調查,全國實行農村合作醫(yī)療的行政村由過去的90%以上迅速下降到5%。農村衛(wèi)生形勢的日趨嚴峻的情況下,我國政府響應了恢復和開展農村合作醫(yī)療制度的要求,但由于該制度在具體實踐中遇到了費用籌集、保障水平確定和管理體制等方面的難點問題,收效甚微。1991年___和國務院再次肯定了農村合作醫(yī)療保障制度,提出“穩(wěn)定推行合作醫(yī)療保健制度”,情況有所好轉??傮w而言,農村合作醫(yī)療保險不僅促進了我國農村衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展,也是農民群眾通過互助互濟,共同抵御疾病風險的方法之一。

自上世紀90年代以來,中央政府一直把建立城鎮(zhèn)職工醫(yī)療保險體系和改革公務員及事業(yè)單位工作人員的公費醫(yī)療制度作為工作的重點,并取得了很大的成就。但是我國醫(yī)療保障制度的改革一直未將農村人口納入思考的范圍。農村人口占我國總人口的大部分,廣大農村人口是否能享受醫(yī)療保障是我國醫(yī)療保障體系建立健全的重要環(huán)節(jié)。

就此我走訪了家鄉(xiāng)部分地區(qū)農民,了解了一些情況:在當?shù)剞r村地區(qū),自費醫(yī)療制度仍然占主導地位,農民是當?shù)刈畲蟮淖再M群體。近年來由于當?shù)剞r村人口老齡化,醫(yī)療服務的普及,藥品價格的上漲等原因,農民醫(yī)療費用的攀升超過了農民實際平均收入的增長幅度。越來越多的農民無力承擔日益增長的醫(yī)療費用,已成為當?shù)剞r村醫(yī)療衛(wèi)生保障的突出問題。同時,“因病致貧”等問題也日顯突出,成為當?shù)剞r村人口致貧的重要原因之一。因此,能否解決好廣大農村人口的醫(yī)療保障問題,能否滿足當?shù)貜V大農民的醫(yī)療保障需求,將直接影響到當?shù)剞r村的經濟發(fā)展和社會穩(wěn)定。

農村醫(yī)療衛(wèi)生保障具體面臨五個主要問題:1.政府與社會投入不足。農村占總人口70%,僅占不到20%的衛(wèi)生資源。農村衛(wèi)生總費用中政府、社會和個人衛(wèi)生投入的比重在1991年至2000年間的結構發(fā)生了顯著變化,政府農村衛(wèi)生投入比重由12.54%下降至6.59%,社會衛(wèi)生投入由6.73%降至3.26%,而同期農民個人直接支付費用從80.73%上升到90.15%。2.資源閑置與效率低下。研究表明鄉(xiāng)鎮(zhèn)醫(yī)院的業(yè)務量不大,服務的利用率較低,接近70%的鄉(xiāng)鎮(zhèn)醫(yī)院出現(xiàn)虧損或接近虧損的邊緣。為了醫(yī)院的正常運營,多數(shù)醫(yī)院的主要業(yè)務轉向賣藥,成為名符其實的藥店,藥品占總收入平均值為65.7%,其中村級高達89.1%,這必然導致醫(yī)生、醫(yī)療設備設施等資源的閑置、浪費,醫(yī)院工作效率的低下。 3.保障缺乏。在農村,合作醫(yī)療體系紛紛解體后,絕大多數(shù)地區(qū)沒有其他保障方式。1994年開始推行的新型合作體系又遇到很多困難,沒能解決農民基本醫(yī)療保障問題。4.公共衛(wèi)生的削弱。政府撥款的68%用于醫(yī)療,22.7%用于公共衛(wèi)生。而且主要集中在縣級預防保健機構,用于人員的工資。公共衛(wèi)生削弱的一個重要原因是公共財政政策的缺位,具有公共物品特征的預防保健的提供取決于公共政府。5.流動人口很難得到保障。農村人口流動性的增強,使農村原有民間自發(fā)的公共衛(wèi)生措施受到破壞,公共衛(wèi)生問題更為嚴重;尤其進城農民工的健康狀況更令人擔憂,他們基本處于沒人管的狀態(tài)

,一旦有病一般只能回到農村,因為城市醫(yī)療保障體系并不包含對農民工的醫(yī)療保障,而他們沒有經濟能力在城市治療。如:非典時期的農民工,更是加重了他們的負擔。

因此,在農村,小病忍著,大病看不起,甚至一旦出現(xiàn)大病,還會使整個家庭陷入經濟困難之中,因病致貧,因病返貧現(xiàn)象極為普遍,所以,建立健全農村社會醫(yī)療保障制度已刻不容緩。

所以我認為健全農村社會醫(yī)療保障制度是十分必要的,而且農民是人口眾多,貢獻大,收入低的群體,應該要有一個穩(wěn)定的醫(yī)療保障制度。過去,合作醫(yī)療遍及農村,盡管它保障水平低,管理不完善,但它為當時窮苦的農民在看病上卻是“雪中送炭”;80年代,合作醫(yī)療大部分解體,農民失去了僅有的醫(yī)療保障,再加上醫(yī)藥費用的上漲,對87.44%自費醫(yī)療的農民,無疑是“雪上加霜”。90年代,黨和國家為恢復和發(fā)展農村合作醫(yī)療保障已取得了很大成就,但仍然不能滿足廣大農民的需求。因此,完善農村醫(yī)療保障制度是當務之急。

篇三 2023年寒假個人實習報告1150字

大學就是一個小社會,我們不再是象牙塔里不能受風吹雨打的小花了,通過這次社會實踐的磨練,我深深的認識到社會實踐是我人生道路上的一筆財富。在實踐中讓我學到了書本上學不到的東西,它讓我開闊視野、了解社會、深入生活。

寒假是學生充實自我,增強閱歷,了解社會的重要階段。放寒假了我的同學有的選擇了去外地打工,有的選擇去旅游,有的上了補習班,而我選擇了回家過年。在我心中家永遠是情感的犧棲地,溫暖的港灣。我1月19號回到的家。1月21號小姨來我家走親戚,小姨說:聽說你回來了,我過來看看你,放假了打算做些什么?我說:沒事干,暫時先歇幾天然后再做打算。小姨說你給我們家世豪輔導輔導功課吧!我一聽心喜若狂的就答應了,恰巧我也可以完成這次學校布置的作業(yè)。1月23號我去小姨家為他小孩作家教。這是我大學期間的第一份社會實踐工作,因為得到了這個鍛煉自己的能力和實現(xiàn)自身價值的機會,我的寒假生活更加豐富多彩,通過這次家教工作讓我學會了許多,體會了許多,思考了許多…

雖然我學的是師范專業(yè),但對于教書我完全是個生手,沒有絲毫經驗,不過這并不影響我的信心。畢竟我我輔導的對像是小學二年級的小學生,對現(xiàn)在是初教專業(yè)的大一學生而言應該不成問題。一開始我對這份工作的最終目的就是盡自己最大的能力幫助他,要真正的讓他在寒假中學到東西而不是消磨時光。

在開始的幾天里,我并沒有急于給他講書本上的知識。我先跟他溝通了一番,大概的了解他的學習情況,目的起我可以知道對這個小孩的功課該如何講起。通過我和他的溝通我發(fā)現(xiàn)他是一個聰明調皮的男孩。然后我將書本上的知識給他介紹了一番,決定挑重點給他講。

數(shù)學是這個小家伙最善長的學科。寒假作業(yè)他總是先做數(shù)學,跟他補習數(shù)學時基本上是他有不會做的題問我,然后我再耐心的跟他講解。

相比之下,英語則是他最薄弱的學科。因為小學生沒有學過音標,一些較復雜的單詞讓他讀起來就感覺較困難。我每天做的就是教他如何記憶、背誦單詞和跟他進行簡單的英語對話,在教學中我適當按排一些音標,教他如何拼寫單詞,然后給他布置作業(yè),讓他堅持每天背定量的單詞,我來考問他,半個多月下來,他大概記了近一冊書上的單詞。

就這樣每天教他學習,學習累了,跟他聊會天,做些游戲。緩解學習的壓力,半個多月的時間很快過去了,雖然短暫可能我沒能幫助他太多,但是在短短的半月多時間中我確確實實比以前收獲更多。在這期間我學到了“不管遇到什么困難都不能被嚇倒,不能輕言放棄”的品格是多么重要。人要實現(xiàn)自身的價值一定要頑強堅持的性格,勤奮努力的生活作風,還有隨時都有一個積極向上的心態(tài),這樣才能做到不管遇到什么挫折什么困難,你都可以克服,即使遇到失敗你也能完全可以吸取經驗教訓,再次站起來。

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篇四 寒假公路局實習報告1850字

一、引言

寒假不知不覺已過了二十二天,今天已是正月初七了,本來打算在過年前久去進行社會實踐的,無奈家里實在太忙了,就到家里幫忙了十幾天,其實這樣做也對,家里雖然不能算是社會實踐,但是也算得上是我可貴的社會實踐的小前奏和小準備吧,在這之后,我終于迎來了我大學生活里的第一次社會實踐了——去汕頭潮南公路局實踐。在此,我用我的筆記錄下我在潮南公路局其中的所見所聞,刻畫下我的第一社會實踐的心得體會,讓這次寒假社會實踐成為我以后大學里更好地生活和學習的美好回憶,成為我4年后尋找人生理想的心靈加油站,成為我以后踏入社會的助跑器。

二、禮儀禮貌不可缺

洛克有句名言說得很好:“禮儀是在他的一切別種美德之上加上的一層藻飾,使它們對他具有效用,去為他獲得一切和他接近的人的尊重與好感。”的確是這樣的,當我第一次踏上公路局的工作室時,遇見在工作的叔叔、阿姨、伯伯、嬸嬸們時,我一直很相信泰戈爾的“當你微笑時,世界愛了他;當他大笑時,世界便怕了他。”這句話,我就先面帶笑容,然后親切地和他們問好,可能因為我這樣做之后他們對我很有耐心,給我的工作減少了許多不必要的麻煩,比如有一次,是我實踐的第二天,我其中的一項工作是將大家第二天需要的文件拿到打印室,讓負責打印的叔叔把文件打印好。那次剛好是午間休息的時間,我也不好意思打擾他,我先有禮貌地敲了下門,一開門那位叔叔正在興致勃勃地玩著“三國演義”的游戲,他看起來很冷漠,一開始我有點怕怕的,我先給自已打了個“強心針”然后就笑著對他說“叔叔,你在玩游戲,你中午不休息嗎?”這一問就拉近了我們之間的距離,他笑了,然后問我是來打印的嗎,我說是,在一問一答中,我們很愉快地交談著,他也幫我復印好了文件,我也很順利地完成我的工作。

在這五天的實踐過程中,我每天來上班都有和那些工作人員打招呼,而且拜托他們做事時都有和他們說謝謝,這樣,我想我應該給他們留下了不錯的印象。良好的禮儀禮貌的確給一個人的工作帶來了很多的方便。試想一下,如果讓你選擇和一位有禮貌,談吐溫和的人相處,或者和一位粗魯,談吐不雅的人相處,你會選擇誰呢?答案是顯而易見的,相信超過百

分之九十的人會選擇第一者,因而,對于我們中的每一個人來說,無論在學習,還是在工作中,甚至在我們現(xiàn)實生活中的每一個細節(jié),我們都應該發(fā)揚中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德——以理(禮)服人,講求禮貌用語,但不是上屬對下屬那種威嚴的禮儀,也不是一種拍馬屁,圓滑的送禮的一種禮儀方式,而是一種平等和諧的禮儀,一種原始純潔的禮儀,只有這樣,人與人之間的相處才會更加順暢,更加和諧,更加美好。

三、 掙錢不是一件容易事

以前覺得父母掙錢是一件容易的事情,因而對錢這東西也沒怎么地在意,只知道自已有需要花錢的地方就得去花,不能省的,自已也從來不去考慮花的錢值不值得,經過這次社會實踐后,我才深深地體會到賺錢的辛苦啊,花錢容易,賺錢難啊,自已真得學學如何好好地省錢了。

在與公路局的幾位叔叔閑談之余,我了解到他們每月的工資是一千多塊,工資少是一回事,最慘的是局里常有拖欠工資的事兒啊。我不禁感嘆,公路局的工作不好做啊,工資那么低,我聯(lián)想起我們大學生的就業(yè)問題,這是當今社會的一個熱點問題,大家都知道,現(xiàn)在的工作不好找,就連大學生找工作掙錢都成了難事,前陣子不是報道過一個新聞嗎?說大學生在做挑糞的工作,還有成都的許多高考生都說讀書沒有用,興起了“讀書無用說”,以及最近報道的最新數(shù)據說大學生就業(yè)嚴峻 尚有七百萬人待就業(yè)…這些事例是說明我們大學生不會掙錢,只是書呆子嗎?不是這樣的,我最近瀏覽新聞時看見蘇海南分析五大造成大學生就業(yè)難的原因,我覺得說得很對,很值得我們思考,他說的原因有:1,大學生就業(yè)的需求不足,社會上需要大學畢業(yè)生從事白領的這些崗位需求不足,而這個不足主要是因為我們國家的產業(yè)結構,特別是第三產業(yè)不夠發(fā)達造成;2, 我們的供給不太符合、不太適應市場需要;3, 我們大學生的就業(yè)能力和適應市場的能力和觀念,不是太適應;4, 就是現(xiàn)在整個就業(yè)的狀況,因為我們國家總的勞動力供過于求,這個大的背景下;5,當前的金融危機的影響,很多單位都不招人,少招人,也使大學生就業(yè)這個問題更顯突出起來。既然掙錢不是一件容易事,但我相信,我們大學生一樣可以做得很好,最基礎的是要學會怎么有效地省錢,學會些投資方法,還要從蘇海南先生分析的5大原因上入手,找到合適自已的工作,來回報父母對自已的一番培養(yǎng)。

篇五 寒假實習報告心得體會1500字1400字

“微心愿”團隊實踐活動終于落下帷幕,活動中的點點滴滴卻依然歷歷在目好像昨天一樣。在活動最開始的時候,我自己對于活動的中心思想和具體安排內容并不清楚,大家也都是摸石頭過河,一腳深一腳淺的摸索過來。

經過一天的外出調查,我們深知農村留守兒童乃社會發(fā)展所產生的必然現(xiàn)象,是加速城市化、勞動力轉移過程中出現(xiàn)的社會現(xiàn)象,解決留守兒童問題迫在眉睫。通過本次社會實踐活動,我們希望社會能更加地關注和重視他們,給予他們在學習、生活、生理上的扶持,他們的行為應該得到社會的認可,希望大家奉一片愛心去關注和幫助那些在逆境和苦難中成長的孩子們。同時我們也了解到社會上還是有很多人對留守兒童比較關注,這讓我們對活動在接下來的日子里的開展充滿了信心。

在給留守兒童的圓夢準備期間,我們也同時對街區(qū)的小商販、擦鞋工、建筑工還有環(huán)衛(wèi)工進行了調查采訪,發(fā)現(xiàn)許多人并不尊重他們以及他們的勞動成果。社會上有好多弱勢群體,只是分工不同,但有些人的工作總是被人瞧不起??墒菦]有他們的付出我們的城市環(huán)境難以想象。希望我們多給他們一點尊重,盡量去減輕他們的工作任務。只有大家一起參與進來,才能共建和諧社會!

通過這一段時間的活動,我覺得有熱情和積極性,利用假期時間去幫助弱勢群體這是非常好的事情也非常有意義。有熱心腸很好,但是不能只是三分鐘熱度,要有耐心做下去,有吃苦耐勞的精神。難的不是做好事,是堅持做好事。在給留守兒童的圓夢準備活動階段,對于我們遇到的一些困難,我們應該盡可能的自己想辦法解決,因為只有這樣才能對活動現(xiàn)實中的過程與團隊先前所預想的可能會有一些偏差,我們自身起到鍛煉的作用,如果很多事情都要別人包辦,那我們的實踐對于自身的成長就沒有任何的幫助。但也正是這些偏差,需要我們充分發(fā)揮自身的能力想辦法去解決,以此來達到鍛煉自己的目的。通過一次次的實踐,我們“微心愿”團隊越戰(zhàn)越勇,已經從當初對困難的迷茫不安到現(xiàn)在的信心滿滿。今天,再回頭看看我們的實踐歷程,看看我們?yōu)⑾碌暮顾?,看看我們留下的腳印,看看我們得到的實踐成果,心里有說不出的激動。這一路,不管累也好、熱也好、難也好、苦也好,畢竟,我們挺過來了。

很開心能有機會走出學校,靠自己的努力走進社會,去觀察、去思考、去解決一些實際存在的問題。作為大學生我們不能只是掌握理論知識,應該走進社會,勿忘我們學習知識的初心——通過自己的努力讓社會更加美好。只有親身有這樣的體驗,才能在未來踏入社會后知道如何更好的運用自己的知識才能。

這一段時間的實踐活動,對“微心愿”全體成員來說都是人生中不可多得的寶貴財富,我們在困境中鍛煉自己,改正自身各種各樣的問題。在采訪中,我們需要和各種部門領導及工作人員還有采訪群眾對象打交道,前后都不記得吃了多少次閉門羹,遭受了多少次的淡漠無視,在這一次次的打擊過后我們與不同人群的溝通交流能力得到了很大的提升。同時我更加意識到了團隊的重要性,在活動期間,一切以團隊利益為重,無論是活動的策劃還是實施過程中,只有團隊成員分工明確,彼此齊心協(xié)力才能有最高的效率保證最好的工作質量。很多事情不能只靠理所當然的想象,必須在事先做好大量的準備工作,只有這樣才能確?;顒舆^程的順利。最重要的是,永遠不要自以為是一意孤行,無論有什么想法有什么問題,團隊間的溝通是最重要的,只有大家心往一處想力往一處使才能無往而不利。

篇六 2023學生寒假實習報告1550字

這個寒假雖然短暫,但我過得很充實。經村委的介紹,我有幸和村上的獨孤老人接觸,并向他們了解了一些生活情況,還帶給他們一些生活用品,最重要的是豐富了他們的精神家園。

這次假期社會實踐我以“善用知識,增加社會經驗,提高實踐年能力,豐富假期生活”為宗旨,利用假期參加有意義的社會調查,接觸社會,了解社會,從社會實踐中檢驗自我。

在這次實踐過程中,我獲益匪淺。我學到了在書本上學不到的知識。讓我深入生活的每個角落里,真正體會到老人們的生活的艱辛。同時也認識到農村存在的問題。

由于老人們身體都不是很好,行動也不怎么方便,為他們打掃,整理房間成為了我第一個工作。過程中雖然挺煩挺累的,但看到老人們可愛又可親的臉龐,我又有動力了,而且想想做這些也挺有意思的。在整理房間的時候我發(fā)現(xiàn)以普遍的問題,那就是他們的家都缺少生氣,本來房子就挺舊了,所以就更應該裝飾一些東西來使房間里充滿活力和朝氣。這樣老人的生活條件改善了,那么身體狀況也會有所好轉的。可是我碰到了一個很棘手的問題,者買東西的錢從哪來???于是我思考了一番之后,我準備去向村委干部商量,向他們要錢。在我娓娓道來之后我順利的拿到了錢并置辦了一些好彩頭的物品以及一些盆栽。老人東夸我們呢!最后我們在村委的幫助下為老人辦了一場精彩的“交談會”,大家都圍著一圈邊吃瓜果點心邊暢所欲言,“會”間還有同學自愛唱歌表演,真正讓老人感受到我們的愛。

雖然這次實踐我沒有用到我所學的專業(yè)知識,但增強了我的辦事能力與交往能力,同時也讓我懂得了前來之不易,而且作為子女的人們應該多多想想在家的父母親們,要?;丶铱纯础?/p>

在實踐的這段時間里我穿街走巷,接觸了各種各樣的人和事,做著自己計劃好的事。在學校里也許有老師分配說今天要做什么明天做什么,但這次的實踐中不會有人告訴我這些,我必須要知道什么時候要做什么,而且要自己做,并盡自己最大的努力做到最好。同時也培養(yǎng)了我獨立思考的能力,也鍛煉了我的思維,讓我思想更深一層。

在與老人交談中我了解到他們的很多生活趣事,也知道了他們最需要的不是什么物質財富,而是精神上的滿足。從他們身上我還學到 了挺多生活經驗和為人處世的方法。同時我也和他們交流了我所學到的一些知識。

當然這次我學到的更重要的還是如何與他人溝通。一直以來我的口語交際能力東不是很好,與別人對話時不會隨機應變,往往會使談話時有冷場,這是非常尷尬的事情。在實踐中我深刻的體會到了這一點,所以我抓住這次機會努力與他人交談,效果真的很不一樣誒。

這次的親身體驗讓我有了深刻的感觸,這不僅僅是我的一次實踐還是一次人生經歷 ,而且是我一生中最寶貴的財富之一。

當然這次社會實踐之后,我掩卷深思,思緒萬千。我在思考幾個問題。嗯我覺得這些老人真的很可憐的。他們是社會上的弱勢群體,卻很少受到社會的關心與照顧。我還經??吹嚼先藗冏约禾羲?,還要去城里為了生活而去賣東西賺錢,這些我看了好是心疼和心痛。心疼的是那些老人,而為那些對這些漠不關心的人而感到心痛和可悲。最讓人難過的是政府對者些也視而不見,以點都不重視這些。雖然中央有說對老人的補貼,可是天高皇帝遠,等到了老百姓這里就是岌岌可危的一點點東西而已罷了。物質上的資助沒有也就算了可連精神上的安慰和關心也很少。還有就是子女沒有盡到義務與責任。這種風氣真的非常的嚴重。就讓我們一起努力吧,從身邊的小事做起。

這幾天實踐下來,我也充分的認識到我的不足之處。我覺得我需要學的東西還很多,也明白了一個人的力量是多么的微不足道啊。只有大家齊心協(xié)力,團結合作,才能把事情做好。而且出門在外,朋友很重要,偶爾遇到困難的事情或者傷心難過時,朋友是最好的依靠??傊視俳釉賲?,為自己而奮斗,對自己的人生負責。

大學生寒假實踐報告

篇七 寒假車間實習報告1700字

剛開始我們在__電子廠里實習第一個體會到的就是一個字——“累”,但后來慢慢的習慣下來,因為大部同學是獨生兒女,沒有經歷過很大風吹雨打,可以說大部分同學一直以來在保護傘下走過,這次系里組織的實習生活可以給這些我們真正體會到現(xiàn)實生活中的酸、甜、苦、辣;但是我們很高興地看到,這些我們在實習中到困難時,并沒有后退,而是勇敢地面對現(xiàn)實,向困難中挑戰(zhàn)。實習磨煉了我們的意志,使我們現(xiàn)在的意志比實習前堅強多,我們真正體會到“梅花香自苦中來”的味道。

這次實習給我們帶來了很多難得的社會經驗,提供了社會實踐鍛煉的大舞臺,廠里規(guī)定要完成每日產量任務,而且要保質量;而我們的兩個老師要鼓勵同學完成任務,而且還要平衡同學們的心態(tài),合理保證同學們的休息時間,因為在人數(shù)是基本上固定不變的條件上,做不完成就要加長時間完成,這樣各位同學之間的腦海里又各有所想法,這就要靠我們老師如何來處理好這樣的問題,可以說這是我們老師遇到前所未有的難題。在同同學們的共同努力下,這些問題我們都能一一解決。佳明電子廠真正為我們提供了難得的鍛煉機會,為我們踏上就業(yè)的人生路上打下堅實的基礎。

我們在流水線上同樣學到了很多東西:

首先,第一個是我們懂得了什么叫做團隊精神,在流水線上工作是不能隨便離崗或停頓下來,如果流水線上有一個人離崗或停頓將會影響整條生產線的速度,連累到整條拉的同學,同時質量也要有所保證,不能馬虎,哪怕是看起來不大重要,都有可能被 qc 、 qa 檢查出來重新返工,哪樣浪費整條生產線上的同學的時間,這就使同學們學會了辦事情謹慎、認真、仔細的對待,學會了團結,分工和互相協(xié)調,使同學們體會到團隊精神在工作中的重要性。

其次,同學學會了勤儉節(jié)約的好習慣,理解到什么是“粒粒皆辛苦”,的名句,在學校里大手大腳的花錢,而在工廠里看到員工們辛辛苦苦拼命的加班才得到哪點血汗錢時,在我們自己也拿到辛辛苦苦地加班,用自己血汗掙回來的加班費時,才真正的體會到“錢”是來之不易,日后用錢時不能不三思而后行??梢哉f這次實習給同學們上了一堂無形的思想道德課,讓同學們受益匪淺,教育深刻。

其三,同學們學會了溝通,學會處理好身邊的人際關系,學會在苦中作樂的技巧,在生產線上工作是比較枯燥的,每天都反復的做哪份工作,如果沒有同身邊的同事溝通,處理好身邊的人際關系,一個人是很孤獨,同時在一個工位上工作時間長了,前后工位之間將免不了有磨擦出現(xiàn),處理不好,將影響我們的工作質量。這就讓我們的同學們懂得了人際關系的重要性,一個好的人緣將會給我們的工作帶來了無限的方便和歡樂。

其四,同學們在工作中學會了研究。在工作中,方法中的正確和方便性非常重要,直接影響到生產的效率,同學們在自己的崗位上做熟了對自己所做的工作也仔細研究起來,細心分析其方法,模具的缺點,自己研制出一套更加便捷簡單的方法來提高自己的速度和減少工作量,真正充分體現(xiàn)出大學生的不同之處,體現(xiàn)了大學生的風采。

其五,這次衡陽之旅給同學增進了不少友誼,加深了班級與班級同學之間的感情。在這陌生的地方實習,意識到同學之間的幫助非常重要,大家緊密的團結在一起、生活、工作有遇到什么問題都互相的關顧,原先不認識的同學也互相融一切到一個團結合作的大集體里來,有什么心事也學會了互傾訴,加深了同學之間的友誼。

總的來說,我們這一次實習的同學,他們是比較配合和成功的,大家都都能在自己的崗位上認真工作、他們學習到了很多在校園、在課堂上、課本上學不到的東西,也使我們了解很多和懂得了做人的道理,特別是我們體會到生活中的艱辛和找工作的不容易。

感謝這次實習,感謝這次實習的教師,感謝為我們爭取了這實習機會的領導。這次實習,一定會令我的人生走向新一頁,同時也很感謝在實習期間同學們,特別是同學們給予我的支持與鼓舞!而且這是一段充滿艱辛和收獲的經歷,這是一段充滿挫折與反思的旅程,這是一件我們一生用心珍藏的禮物,這一切必將是我生命中不朽的記憶,必將給我們以后的人生打下堅實的基礎,必將是我生命中豐碩而寶貴的精神財富。

寒假車間實習報告范文

篇八 寒假實習報告實習報告2550字

立足群眾,服務社會 2月12日,我乘坐公交車出發(fā)于早上8:00準時來到交大慧谷天域時捷等公司。首先,我與天域時捷肖經理見了面,肖經理對我的到來表示熱烈的。他向我詳細介紹了天域時捷所銷售的產品、服務的對象以及天域時捷近幾年的發(fā)展概況等方面的情況。之后,他帶領我參觀了天域時捷,對七喜電腦大水牛產品以及各種耗材等進行了介紹。他要求我在實踐過程中要主動與天域時捷的技術員們接觸,多動手、多動腦,敢于發(fā)問,將書本上學到的東西與實際相結合。由于計算機軟硬件發(fā)展速度空前,因此對于在實踐過程中發(fā)現(xiàn)與書本上不同的地方要勇于探索,善于創(chuàng)新。最后他祝愿我在本次實踐活動中能夠學到更多的東西,取得優(yōu)異的成績。同時,為了給自己盡量多的創(chuàng)造動手機會,我還聯(lián)系了到交大慧谷電腦城萬博美訊、志誠電腦等作為我的實踐單位。 到交大慧谷商城之后,萬博美訊饒經理為我介紹了交大慧谷電腦城的商家、產品結構和銷售情況。接下來的時間,這里的技術員和經理還給我從主板、顯示器、cpu到顯卡、聲卡、內存、機箱電源、鼠標鍵盤等產品作了一一介紹。他要求我在實踐過程中不但要學會如何裝機,正確分辨計算機各部件的真?zhèn)?,操作系統(tǒng)及部分應用軟件的安裝,還要學會計算機經營,市場調研,社會公關等方面的能力,全方位地發(fā)展,真正地達到社會實踐的目的。下午6:30,我將第一天假期社會實踐暫告一個段落,盡管我累得腰酸背痛,但是我卻十分高興。 從2月12日至2月13日我在所在公司進行社會實踐??朔颂鞖夂涞牟涣紬l件,在公司時學習計算機有關裝機、裝系統(tǒng)、裝應用軟件的基本操作、計算機經營、工廠市場行情調查、社會公關等方面的內容。在客戶需要時還根據客戶要求上門服務,同時這也響應了團中宣部、團中央、全國~“同人民緊密結合,為祖國奉獻青春”的口號。博得了市民的一致認可。為了保證我學到的東西能夠切實規(guī)范化、系統(tǒng)化。我要求各自己每天必須寫個人日志,注意消化自己在平時所學到的東西。 實踐期間我爭取一切可能的機會讓我動手,短短的幾天時間,自己裝過至少三臺電腦,絕大部分自己都曾到過用戶家中為 用戶解決問題,我對計算機的一般性故障也能作一定的維護,具備了一定的產品真?zhèn)巫R別能力,甚至我還學到了很多經營技巧和對付奸商的手腕,對計算機的總體認識和把握也有了顯著提高。 實踐也讓我對百諾威電腦城和交大慧谷電腦城的整體運行情況有了一個大致的了解。百諾威電腦城地處上海市中心附近,門前每天有大量的流動人口,而且電腦城也有一定的歷史。幾乎上海所有的市民都知道百諾威電腦城,給人的感覺是進入百諾威電腦城后又沒有一個是來閑逛的,一般都是有備而來,而且一旦看中馬上就會付錢購買。所以基本上百諾威電腦城每來一個顧客就會有一樁生意成交。交大慧谷電腦城地處上海市交通大學附近,一樓是電器城,二樓才是電腦城,而交大慧谷公司對其電腦商家宣傳力度不夠,致使很多人并不知道交大慧谷電器城有電腦。一般來的都閑逛而已。所以盡管交大慧谷電器城的顧客人數(shù)要稍微多一些,但是真正成交的生意還是比較少,相對百諾威來說,生意則要蕭條一點。 因此,我認為對交大慧谷電器城和百諾威電腦城應該采取兩兩合作,優(yōu)勢互補,進一步加強交流和溝通。對百諾威的電腦公司來講,通過與交大慧谷電腦公司的合作可以發(fā)揮其顧客比較多的優(yōu)勢,有利于宣傳自己的品牌,彌補客流量的不足。對交大慧谷的電腦公司來講,通過與百諾威的電腦公司的合作可以進一步擴大交大慧谷的影響,讓交大慧谷電腦城在上海市民的心目中樹立一個良好的形象。同時也可以利用百諾威電腦公司成交率比較高的優(yōu)勢進一步提升自己的銷售量,發(fā)展壯大自己。 通過前面2月12日—2月17日6天的實踐,使我具備了一些裝機的基本技能,了解了計算機內部各部件及如何裝機等方面的內容。技術員們決定利用2月18日和19日開展兩次計算機技術義務咨詢活動。為了保證這兩次活動的成功開展,我進行詳細的安排策劃,與實踐單位、贊助商進行了統(tǒng)一的協(xié)商,對場地進行了申請。同時,我和他們夜以繼日擬出了十多種不同的配機方案、知識問卷調查表、計算機使用過程中的常見故障及解決辦法、計算機發(fā)展史等與計算機有關的內容。經過大家共同不懈的努力,各項準備活動終于在7月17日臨晨2點完成。 2月18日上午,陽光燦爛,春風和煦,藍天白云下的上海更加漂亮。但大家們卻一點都沒有留意周圍的景色,我心中只有一個念頭,就是把今天的義務活動搞成功,把自己所掌握的知識技術盡量多的傳授給市民,為市民盡量多的排憂解難。上午9:30我的義務咨詢活動正式開始,廣大市民向我提了很多問題,我不辭辛勞,耐心地一一解答,甚至派人到群眾加中解決他們的問題。很多市民對我的配機方案表現(xiàn)出了濃厚興趣,他們不斷 地詢問配置單上各部件性能、價格、兼容性等方面的問題。對我給出的常用故障檢測及其解決辦法也作了較高的評價。咨詢活動~結束。2月19日,該活動在火車站再次成功舉辦,并且收到了十分良好的效果。 調查總結 本次社會調查穿插在我的計算機義務咨詢活動之中,調查對象主要為上海市民。通過抽樣調查使我的出以下結論:

1、目前,上海市30%的家庭擁有電腦,學生中有電腦的占38.2%,而且還有30.9%的學生打算買電腦。而且由于我對計算機神秘感的消失,對計算機各組成部件的進一步熟悉,我越來越傾向于diy。

2、一般的用戶對計算機的價格定位在5000元左右,但是在學生群體中有一個不好的現(xiàn)象,就是學生買電腦主要是用來打游戲、上網等,而真正用來學習的不到30%。

3、在電腦的適用性、功能、價格這幾方面,有50.6%的人更關注價格,有29.8%的人更關注適用性,另外的19.6%的人更關注性能。

4、在調查中,很多消費者還表現(xiàn)出了對商家的極大不信任。所以我呼吁商家能夠全力關注自己所售產品的性能,為了消費者也是為了自己。

5、咨詢活動中先后有十多名群眾前來請我診斷他們的電腦故障,我發(fā)現(xiàn)他們中有80%以上的使用的是聯(lián)想品牌機。

后 序 歲月的流逝印證著我的不屈與驕傲。在本次社會實踐活動期間我忍受了眾多不理解的目光和長時間的工作,見識了js (奸商)們的偽善面孔和狡詐手段,接受了來自各個方面的挑戰(zhàn)。

這次實踐讓我真正深刻理解了“寶劍鋒從磨礪出,臘梅香自苦寒來”的深意?,F(xiàn)在,我可以當之無愧的說:在本次實踐活動中我的收獲遠大于挫折

篇九 寒假實習報告書20232050字

這個寒假,我利用空閑時間,來到杭州市西湖風景區(qū)內云居山上的浙江革命烈士紀念館。懷著肅穆的心情,我悼念革命戰(zhàn)士,感受內心的澎湃。都說苦不苦,想想紅軍兩萬五;累不累,想想革命老前輩,在這個國際形勢錯綜復雜的今天,作為一個需要肩負起保衛(wèi)祖國之重任的軍校學員,我覺得這次寒假實踐活動開展得很有必要!

我坐在公交車上,突然想到,當我們走在明媚的陽光下,踩在寬廣的道路上,會否想起,也許在這片土地上,曾經浸染了多少戰(zhàn)士的鮮血。在這個和平的時代,我們似乎離那些戰(zhàn)爭太遙遠了。沒有經歷戰(zhàn)爭,沒有經歷黑暗舊中國的我們,沒有民不聊生、血流成河經歷的我們,是無法體會到,浸染了鮮血的土地上,曾留下了多少烈士的英魂,寄托了多少對新中國的憧憬。

下了車,繼續(xù)往前走著。當我走到階梯下,看著指引牌上寫著的“浙江革命烈士紀念館”幾個大字,望著那濃密的大樹遮掩下的甬道時,那心情竟不知道該怎樣描述,許是蒼涼,許是肅穆。一步步走在臺階上,我的心情是從未有過的冷靜,在遠處的遠處,是西湖,可此時浮華早已淡出我的思緒,留有的更多的是思考。

拾級而上,遠遠地我就聽出了國歌的旋律,激昂的旋律讓我情不自禁地和著音樂唱了起來。一直往上走就看到一塊黑色的大石碑,碑上刻著裴永懷烈士的遺言:“同志們,勝利的時候,請你們不要忘記我們!”我們怎么可能忘記你們呢?是你們把對國家、對勞苦大眾的愛化作同敵人拼殺的精神力量,不怕犧牲,勇往直前,建立了偉大的新中國;在社會主義建設最需要的時刻,又是你們拋去了家庭和個人的一切,毫不猶豫,挺身而出,把生命無私地獻給了祖國和人民,把滿腔的熱血灑遍祖國大地。雖然你們倒在敵人的槍口之下,但是你們會永遠挺立在我們的心中。

又拾級而上。終于,登上了378級臺階,來到紀念碑前。紀念碑很高,碑身為漢白玉飾面,線條簡潔,莊嚴挺拔,呈“風帆”形,象征浙江革命斗爭如“錢江潮”中的航船,在____領導下,乘風破浪,奮勇前進。碑座采用黑色花崗巖貼面,頂面和前面上方用棗紅色花崗巖貼面。碑的東西兩側和北面環(huán)繞著浮雕壁。革命烈士紀念碑的兩邊各有很長的革命烈士英名碑,碑上鐫刻著2萬余名浙江革命烈士的英名。這些烈士的名字似乎是一雙雙眼睛,督促著我們牢記歷史,將革命的意志一代代傳承下去。腦海中不禁浮現(xiàn)那些為了新中國的解放和崛起,任敵人把皮鞭高高的舉起,仍然巋然不動寧死不屈的他們。先烈們在中華民族面臨生死存亡的危險時刻,用自己的血肉之軀筑起了長城,與侵略者奮勇拼搏。雖然他們倒下了,但是成千上萬“不愿做奴隸的人們”站起來,高唱著“義勇軍進行曲”,去繼承他們未完成的事業(yè)。

隨后,我走進了浙江革命烈士紀念館。在紀念館內有7 個廳,共陳列了自辛亥革命以來直至社會主義建設時期近350位革命烈士的斗爭史跡。通過1000余張照片、400多件革命文物,歷史背景與具體人物聯(lián)系了起來,以史串人。展廳內采用雕塑、沙盤、油畫等表現(xiàn)手段,以及運用電影、錄像等形式,表現(xiàn)革命烈士斗爭的史實,使我得到了生動直觀的革命傳統(tǒng)教育。我看了很多關于這些題材的電影或者電視劇,如《集結號》、《夜襲》、《人間正道是滄?!贰ⅰ毒褤羰帧?、《敵營十八年》等等。每一次觀看,內心都會澎湃起伏,久久不能平復??粗@些個雕塑,我的思緒翻騰。

斗轉星移,春華秋實,那些曾經為了祖國人民而流下殷紅鮮血的戰(zhàn)士們,已化作了地下的具具白骨。那些戰(zhàn)士,他們是中國最可愛的人。是他們用生命作為代價換取希望的幸福的現(xiàn)在;用自己的血肉之軀筑起了鋼鐵長城,與日本帝國主義侵略者進行著殊死拼搏;把對國家、對勞苦大眾的愛化作戰(zhàn)斗中同敵人拼殺的精神力量,勇往直前,不怕犧牲;把寶貴的生命無私地獻給了祖國和人民,把滿腔的熱血灑遍了祖國大地。為了黨、為了革命事業(yè),他們拋頭顱、灑熱血,死又何懼呢?可他們也是有父母,也有家,也只是一個普通人,卻在槍林彈雨中,用生命譜寫了他們的愛國情,留下那些感動,那些震撼。是的,他們死了,有些死得那么凄慘,那樣悲壯,有的犧牲時還那么小,但他們卻毅然為革命獻出了年輕的生命。不,他們還活著,他們和新中國一起翻開了歷史新的一頁。每一次看完那些電視電影,心情要很久才能平靜。

也是這樣的時候,我能感受到自己內心的冷靜,遠離了那些浮華,只留下內心最純凈的感動與思考。當我走出館地時,我的腦海突然涌出這樣的歌詞:“暗淡了刀光劍影,遠去了鼓角爭鳴,眼前飛揚著一個個鮮活的面容。湮沒了荒城古道,荒蕪了烽火邊城。歲月啊,你帶不走那一串串熟悉的名子”,而勝利的時候,我們不會忘記你們!

走訪了一趟浙江革命烈士紀念館,我無形之中也深化了對黨的認識,面對如此先進的組織,我們有什么理由不去接近它呢?作為要求進步的青年學員,我會更加義無返顧地去接受黨的考驗,去接受黨的熏陶。在平時的學習中,更應該勤奮刻苦,在生活中更應該樸素節(jié)約,關愛他人,過好軍校的每一天,不要讓我們回首往事時卻發(fā)現(xiàn)自己的行囊仍空空,足印仍曲曲。奮斗是我人生的職責,八一精神那顆火種便是我奮斗的動力。

篇十 寒假圖書管理員實習報告950字

新的假期又開始了,同學們都忙著參加社會實踐活動。因為爸爸媽媽工作較忙,所以我決定直接到媽媽的工作單位——工藝所圖書館去參加社會實踐。

2023年2月2日到2月10日,我在工藝所圖書館進行了9天的社會實踐活動。我前幾天主要是進行圖書的排架上架的實踐,后來參加了貼書標等的實踐。在圖書管理員的精心指導上,既加深了對理論知識的了解,也加強了實際動手操作的能力,可謂是受益匪淺。

第一天早上,我來到了工藝所圖書館。圖書管理員阿姨領我來到書架前,一一給我介紹了圖書如何分類,示范了圖書如何排架上架等等。 在阿姨的介紹下,我了解到工藝所圖書館的圖書主要分成以下幾大類:馬克思主義、列寧主義、___思想,哲學,社會科學,自然科學, 綜合性圖書。在這幾大類下又分成二十二類,即 a 馬克思主義、列寧主義、___思想 ;b 哲學 ;c 社會科學總論; d 政治、法律;e 軍事 ;f 經濟 ;g 文化、科學、教育、體育 ;h 語言、文字 ;i 文學 ;j 藝術 ;k 歷史、地理 ;n 自然科學總論;o 數(shù)理科學和化學 ;p 天文學、地球科學 ;q 生物科學;r 醫(yī)藥、衛(wèi)生 ;s 農業(yè)科學 ;t 工業(yè)技術;u 交通運輸 ;v 航空、航天 ;_ 環(huán)境科學;z 綜合性圖書。管理范文網

前幾天,我總覺得做圖書館工作只要整整書就行了,但后來才發(fā)現(xiàn)并沒有自己想的那么簡單。圖書館內的藏書數(shù)量很大,同一類書又有很多不同的版本,需要在書架上耐心地查找。聽圖書管理員阿姨說她們剛來時需要半個月的訓練才能迅速地找到書的位置。而且由于一些讀者在翻閱書籍后沒有放回原位,或者在借閱時隨便找個位置插進去,導致部分書籍位置錯誤,造成圖書館管理的困難。后幾天有空時,圖書管理員阿姨教我貼書標。書標貼在書背靠下的地方,書標上的書標號是圖書館進行圖書排架查書的依據。有空時,我還幫忙打掃圖書館衛(wèi)生,整理書架…… 經過這次實踐活動,我更加了解到圖書館對于培養(yǎng)讀書人的重要性,同時也認識到讀書對于培養(yǎng)我們自身文化素養(yǎng)的重要意義。正如歌德所說:“讀一本好書,就是和許多高尚的人談話。”高爾基也曾說過:“書籍鼓舞了我的智慧和心靈,它幫助我從腐臭的泥潭中脫身而出,如果沒有它們,我就會溺死在那里面,會被愚笨和鄙陋的東西嗆住。”

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篇十一 寒假實習報告:從學生到教師的角色轉化1450字

每次在回望過去的時候,總要感嘆一番光陰的流逝。為期一個月的實習,怎么這么快就結束了?過去的一個月里的點點滴滴不斷地在腦海中浮現(xiàn):第一次上講臺,第一次和學生上體育課,第一次帶課間操,第一次帶學生參加校運會,第一次監(jiān)考,第一次批改試卷……無數(shù)的第一次就在這短短的一個月里發(fā)生。

記得第一天到錦泰中學開實習生見面會時,沈校長說了,當會議結束,走出這個門,你們的身份就是老師,是學生的典范。簡單的話語提醒著我,從現(xiàn)在起,我必須努力地做好從學生到教師的角色轉換。在這里我主要的角色是初二(1)班的實習班主任和語文實習老師。

語文實習老師實習教學工作的第一件事便是聽課。這里的聽課不再是以前讀書時那種專門聽老師講課的內容,而是聽指導老師講課的教學方法,講課思路等,學習指導老師的教學經驗,和處理課堂的方法,與學生互動的技巧等。在這里,我總共聽了指導老師三節(jié)課,其中有兩節(jié)利用多媒體在電教室上的。從這三節(jié)課中,我了解到了指導老師的上課風格,學生上語文課的積極性等基本情況。在此基礎上,我開始準備自己上課的內容。我聽的是指導老師的古文授課方式,自己講的卻是說明文。剛開始,我感到無所適從。之前在學校備的是初一級的課,是自己有把握的記敘文和散文,沒想到現(xiàn)在要我上最不喜歡的說明文。根據學院的要求,我選了《中國石拱橋》這篇課文,2個課時,是說明文單元的第課文。選課后,我認真地研究文章,確立好重難點,找好切入口,設計好問題,同時思考著該用怎樣的語言講解,才能將枯燥的說明文,生動地講出來,讓所有的學生都在聽都能聽明白都能學到東西。在備課中,我將我的顧慮都寫了進去。備好課后,將教案交給指導老師修改時,他肯定了我的教法。由于我已經了解了學生的學習情況,知道了學生的不同特點,所以在教學過程中,講課思路清晰,課堂知識點到位,學生配合度高,效果還不錯,達到了教學目的。在講課的這個過程中,我還是發(fā)現(xiàn)了自身存在的問題。如,講課聲音不夠洪亮,粉筆字寫得不漂亮,

備課太完美,一直按自己的思路講,沒有根據學生的反應“隨機應變”,上課時課件出了小問題。通過語文教學活動的實習,我深深體會到作為一名教師,要給學生一滴水,自己先要有一桶水;作為一名教師不僅要學識淵博,在語言,表達方式等也要做好。

實習班主任帶給我別開生面的體驗。班主任的工作雖零散瑣碎,卻是對良好班風、學風,校風的形成起著舉足輕重的作用。班主任工作給我最大的收獲是:1、與學生形成良好的師生關系,作為一名班主任,要有親和力,有耐心,有愛心。象對待成年人一樣尊重學生,深入細致了解他們,給他們以應有的寬容,尤其是處于叛逆期的青少年,掌握他們的逆反心理,熱心真誠面對每位學生。2、在班級管理上,積極負責,最起碼要做到記住每位學生的名字。從早自習的監(jiān)督:每位學生是否按時到校,是否認真早讀,到課間操、眼保健操的做操情況;課堂紀律、課間紀律;安排學生大掃除,通知班級規(guī)定的日常事務等,都要予以高度的責任,認真對待,細致入微,保證各項工作到位。在以上的工作完成的同時,我還與劉春添、張靜金兩位同學共同組織“攜起爾手,放飛吾心”的主題班會,并且取得預期的效果。在實習班主任的過程中,唯一遺憾的是,自己未能在學生中建立起足夠的威信。

這次實習,我獲益良多,受益匪淺。在整個實習過程中,我更加明白要成為一名優(yōu)秀的老師,只有堅持自我,不斷努力,才對得起“老師”二字。實習,不僅是我記憶里的重要時光,更是我另一段人生的起點,我相信未來的路上我會做得很好!

篇十二 xxxx年寒假社會實習報告小結750字

實習報告網在線編輯整理本文。

____年寒假社會實習報告小結

在____年—____年學年上學期寒假中,我參與了寒假社會實習活動,針對語音通信中同步傳輸隱藏數(shù)據的技術作了調研報告。在此期間,和小組同學一起克服了寒假的天氣,堅持留校近二十多天進行調研活動。經過大家的共同努力,最終完成了預期的調研目標,并在此基礎上編寫了《關于語音通信中同步傳輸隱藏數(shù)據的技術調研報告》,對于該技術的研究意義、算法、硬件和軟件平臺等都作了詳細的介紹和說明,可以為相關研究工作的開展提供參考。

在此次實習活動中,我們小組作了詳細和明確的分工合作,確保了調研工作有序的開展和圓滿的結束。我個人主要負責軟件系統(tǒng)的構建和部分程序的編寫工作,并在實習報告中對sunspot開發(fā)平臺作了詳細的介紹。對于軟件系統(tǒng)的構建,主要是利用spot的無線通信功能實現(xiàn)移動spot與基站spot間的通信,并完成數(shù)據的接發(fā)和處理。在移動spot中,編寫應用程序完成語音信號的采集、ad轉換以及對數(shù)據進行回聲隱藏算法的運算處理;在基站spot中,主要編寫程序實現(xiàn)對接收到的數(shù)據進行倒譜分析和語音播放。其中,移動spot的程序編寫工作主要由王瑩同學負責,我則主要負責基站spot的程序編寫,兩人相互學習,遇到問題共同探討,對于系統(tǒng)的構建和問題的解決起到了促進作用。在系統(tǒng)初步構建完成之后,我們進行了大量的實驗測試和數(shù)據分析,驗證了系統(tǒng)方案的可行性,并完善了部分程序使得系統(tǒng)的穩(wěn)定性得到加強。

通過這次的寒假調研實習活動,我個人收獲了許多課堂之外的知識,首先是對于課題調研報告有了一個全新的認識,再次是對一個團隊合作又有了一次新的經歷,相信這些都會對我未來的學習和工作提供寶貴的經驗。最后,我想感謝李德識教授和陳健老師,對于我們調研實習活動的開展提供了大量的指導幫助。

篇十三 2023年大三學生寒假實習報告:熱電廠實習2900字

院系:建筑工程與力學學院

班級:建環(huán)

姓名:_bb

聯(lián)系qq:_____

日期:20__年11月11日

懷著一顆期待已久的心情,我們終于迎來了大三的實習,這是對我們兩年多學習情況的檢驗與應用,從中我們學習到許許多多課堂上無法接觸到的東西,開拓了視野,鞏固了專業(yè)知識,更重要的是,發(fā)現(xiàn)了我們自身存在的許多不足之處。

這次實習的任務是:了解采暖系統(tǒng)的原理、組成及各設備的功能;了解空調系統(tǒng)的原理、組成及各設備的功能;了解燃媒、燃油及燃氣鍋爐的構造與原理;了解制冷系統(tǒng)的原理、組成及各設備的功能;了解活塞式壓縮機、離心式壓縮機以及螺桿式壓縮機的構造與原理;了解溴化鋰吸收式制冷的原理以及系統(tǒng)組成;了解冷庫的組成及工作原理;了解冷卻塔的結構和工作原理。

在為期兩周的實習日子里,我們在老師的帶領下,到了秦皇島奧林匹克體育中心,天洋實業(yè)集團,秦皇島奧萊特腈綸有限公司,富陽熱力公司,秦皇島煤氣總公司,秦皇島同和熱電有限公司,燕山大學鍋爐房與碧海云天工行大樓進行了觀摩學習。

自始至終,我們都保持了極大的激情,虛心的態(tài)度,去一一發(fā)掘那些奇妙精細的結構,去請教我們懸而未解的疑問,去總結我們認識上許多錯誤的認識。

其實,通過兩年多的專業(yè)知識的學習,我們對空調系統(tǒng)和鍋爐已經有了一個較為全面,大概的認識??照{,簡單的說,就是利用機器設備,對空氣進行調節(jié)和處理,使人們生活在一個簡單,舒適的環(huán)境之中,學習,工作,娛樂等。一般來說,它的組成結構包括以下幾個部分:壓縮機,冷凝器,節(jié)流器,蒸發(fā)器。這幾四部分通過管道連接組成一個封閉系統(tǒng),系統(tǒng)內充注一定量的制冷劑。來自蒸發(fā)器的低溫低壓的制冷劑氣體經壓縮機壓縮成高溫高壓的氣體,然后流經節(jié)流器,節(jié)流成低溫低壓的氣液兩相物體,然后低溫低壓的液體在蒸發(fā)器中吸收來自室內空氣的熱量,成為低溫低壓的氣體,低溫低壓的氣體又被壓縮機吸人。載冷劑或室內空氣經過蒸發(fā)器后,釋放了熱量,空氣溫度下降。如此壓縮-----冷凝----節(jié)流----蒸發(fā)反復循環(huán),制冷劑不斷帶走室內空氣的熱量,從而降低了房間的溫度。制冷劑一般采用昂和氨兩種,實習期間我們參觀的都是采用這兩種做制冷劑的。

鍋爐整體的結構包括鍋爐本體和輔助設備兩大部分。鍋爐中的爐膛、鍋筒、燃燒器、水冷壁過熱器、省煤器、空氣預熱器、構架和爐墻等主要部件構成生產蒸汽的核心部分,稱為鍋爐本體。鍋爐本體中兩個最主要的部件是爐膛和鍋筒。鍋爐的構造及運行圖: 在水汽系統(tǒng)方面,給水在加熱器中加熱到一定溫度后,經給水管道進入省煤器,進一步加熱以后送入鍋筒,與鍋水混合后沿下降管下行至水冷壁進口集箱。水在水冷壁管內吸收爐膛輻射熱形成汽水混合物經上升管到達鍋筒中,由汽水分離裝置使水、汽分離。分離出來的飽和蒸汽由鍋筒上部流往過熱器,繼續(xù)吸熱成為450℃的過熱蒸汽,然后送往汽輪機。

在燃燒和煙風系統(tǒng)方面,送風機將空氣送入空氣預熱器加熱到一定溫度。在磨煤機中被磨成一定細度的煤粉,由來自空氣預熱器的一部分熱空氣攜帶經燃燒器噴入爐膛。燃燒器噴出的煤粉與空氣混合物在爐膛中與其余的熱空氣混合燃燒,放出大量熱量。燃燒后的熱煙氣順序流經爐膛、凝渣管束、過熱器、省煤器和空氣預熱器后,再經過除塵裝置,除去其中的飛灰,最后由引風機送往煙囪排向大氣。

下面我以本次實習到達的秦皇島奧特萊腈綸廠為例,簡要介紹一下實習過程中學到的知識:

該廠主要包括水系統(tǒng)和熱電車間兩部分,首先介紹一下水系統(tǒng) 。

水系統(tǒng)主要包括:循環(huán)水站,脫鹽水站,空分站,空壓站,冷凍站,污水處理站.總的工作流程為:自來水公司->;生活(生產)蓄水池->;用戶。

循環(huán)水系統(tǒng)流程如下:蓄水池---------->;水泵-------->;用戶------->;冷卻塔------->;蓄水池。由于該系統(tǒng)是一個閉式系統(tǒng),對水質要求較高,為了防止管道壽命過短,要定期向蓄水池加入緩蝕處理劑,殺菌劑,同時為了控制水質.如水的濃縮倍數(shù)等,要定期排污.用戶返回的水由冷卻塔底部進入冷卻塔,并從上部噴淋而下,空氣則從下向上吸入,排出。冷卻方式主要有接觸換熱和輔助換熱兩種,接觸換熱通過噴淋實現(xiàn),輔助換熱由上部風扇實現(xiàn)。

脫鹽水站負責生產脫鹽水,供熱電車間和生產車間使用。脫鹽水是由自來水經除鹽獲得的,使用脫鹽水可以減緩設備管路的腐蝕,可以減少水垢的生成,減小生產過程的危險。工作流程如下:水源----------->;陽離子交換站------------>;除二氧化碳裝置------>;陰離子交換器------------>;沉淀離子交換器------------>;用戶。經實驗研究可知,ph在8.5-9.5之間時對碳鋼腐蝕最小,而陽離子交換器正是用碳鋼組成的,水在進入陽離子交換器之前加入適量的氨,將ph調至8.5-9.5。陽離子交換器內裝有001_7型陽樹脂,成顆粒狀,直徑在3-5mm之間,該類型的樹脂主要是用來吸附鈣離子,鎂離子等,陽離子化合價越高,原子序數(shù)越大,其吸收的優(yōu)先級越高。水從陽離子交換器出來ph降至3——4,為了提高ph,將水送入除二氧化碳裝置。隨后進入裝有201_7型陰樹脂的陰離子交換器。此處需注意,兩種樹脂均可再生,再生劑分別是hcl和naoh溶液。最后除掉剩余離子,即可交付用戶使用。

空分站主要是用來制備合格的氮氣,用來供生產使用。大氣中含有大量的氮氣,該系統(tǒng)就是利用一定的設備將環(huán)境中的大氣進行壓縮,除塵,冷卻,純化,分離以得到合格的氮氣。

空壓站包括兩套系統(tǒng),分別用來分別用來制取壓縮空氣,工作流程如下:空氣->;過濾->;雙級壓縮->;冷卻器->;純化-.>;濕壓縮空氣

空氣->;過濾->;雙級壓縮->;冷卻器->;干燥器->;醇化->;干壓縮空氣。其中干燥器用硅膠吸水,每八小時自動切換一次。

冷凍站是為生產車間制備冷水(t<=8.5)流程如下:總車間回水------->;冷凍回水池------->;回水泵------->;制冷機蒸發(fā)器------->;冷凍水送水池-------->;總車間-------->;冷凍回水池。該站有四臺制冷機組,包括一臺離心式三級壓縮制冷機和三太溴化鋰吸收式制冷機,制冷劑為r123。

污水處理站的工作流程如下:生產污水--------->; 冷卻塔--------->; 中和塔--------->;調節(jié)池--------->;水泵--------->;厭氧池--------->;好氧池--------->;沉淀池--------->;活性炭塔--------->;總出口--------->;市污水處理場->;;生活污水 --------->;給水井--------->;調節(jié)池--------->;水泵--------->;厭氧池--------->;好氧池--------->;沉淀池--------->;活性炭塔--------->;總出口--------->;市污水處理場。

該廠熱電車間包括總控制室,發(fā)電車間,水氣裝置,鍋爐本體,運煤系統(tǒng),廢氣及爐渣處理系統(tǒng)。

總控制室主要有監(jiān)控設備和蓄電設備。

發(fā)電車間有兩臺發(fā)電機組,工作流程如下:水蒸汽--------->;氣輪機--------->;連軸器--------->;發(fā)電機--------->;勵磁電

發(fā)電機組為充凝式氣輪機,廢熱部分用于供熱一臺為背壓式氣輪機,該機廢熱可全部用于供熱。

水氣裝置主要是除氧器,采用104度高壓除氧。

運煤系統(tǒng)為一次運煤系統(tǒng),即一次上煤可供一段時間使用,其主要流程是由皮帶將煤運入煤倉。

廢氣處理采用水膜法除塵,爐渣則是由水流帶動帶入除渣池。

兩周的實習很快就結束,在這段日子我學到很多東西,看到了很多以前在課本中沒有見過的東西,把以前在書本上學到知識聯(lián)系到實際生產和生活中,對自己的專業(yè)有了更深入的了解和認識,我切身的感受到了這門專業(yè)在國家建設中的不可或缺的作用。在以后的學習過程中,我會努力學好專業(yè)知識,并盡可能地把書本知識用于實踐!

篇十四 寒假工實習報告20231150字

到大學畢業(yè)后,就業(yè)問題就似乎是在我們的身邊的問題,成了說不完的話題。在現(xiàn)今社會,招聘會上的大字板都總寫著“有經驗者優(yōu)先”,可是還在校園里面的我們這班學子社會經驗又會擁有多少呢?為了拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經驗,鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正的走向社會,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,我走進了一家私人企業(yè),開始了我這個假期的社會實踐。

記得老師曾說過學校是一個小社會,但我總覺得校園里總少不了那份純真,那份真誠,盡管是大學高校,學生還終歸保持著學生身份。而走進企業(yè),接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等,關系復雜,但你得去面對你從沒面對過的一切。記得在我校舉行的招聘會上所反映出來的其中一個問題是,學生的實際操作能力與在校的理論學習有一定的差距。在這次實踐中,這一點我感受很深。在學校,理論學習的很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到的,而實際工作中,可能會遇到書本上沒學到的,又可能是書本上的知識一點都用不上的情況。亦或許工作中運用到的只是簡單的問題,只要套公式就能完成一項任務,有時候你會埋怨,實際操作這么簡單,但為什么書本上的知識讓人學的那么吃力呢?也許老師是正確的,雖然大學不像在社會,但是總算是社會的一部分。我們有了在課堂上對知識的認真消化,有平時作業(yè)的補充,我們比別人具有了更高的起點,有了知識去應付各種工作上的問題。

雖然在實踐中我只是負責比較簡單的部分,但能把自己在學校學到的知識真正運用出來也使我頗感興奮!在學校上課時都是老師在教授,學生聽講,理論占主體,而我對知識也能掌握,本以為到了企業(yè)能夠應付得來,但是在企業(yè)里并沒有想象的那么容易,平時在學校數(shù)字錯了改一改就可以交上去,但在工廠里,數(shù)字絕對不可以錯,因為質量是企業(yè)第一生命,質量不行,企業(yè)生產就會跟不上,而效率也會隨之下降,企業(yè)就會在競爭的浪潮中失敗。因此,每一個環(huán)節(jié)都不能出錯。這種要求是我們在課堂上學不到的。在學校里可能只需會解一道題,算出一個程式就可以了,但這里更需要的是與實際相結合,沒有實際,只是紙上談兵是不可能在社會立足的,所以一定要特別小心謹慎,而且一旦出錯并不是像學校里一樣老師打個紅叉,然后改過來就行了,在工廠里出錯是要負責任的,這關乎工廠的利益存亡。

總之,這個暑假的社會實踐是豐富而又有意義,一些心得和體會讓人感到興奮,但卻決不僅僅用興奮就能描述的,因為這是一種實實在在收獲,是對“有經驗者優(yōu)先”的感悟。

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篇十五 2023寒假環(huán)境專業(yè)實習報告2000字

從____年7月16日開始,我和另外兩位同學來到廣州市農科院進行暑期實習。我們所在的部門的全稱是農業(yè)環(huán)境與農產品檢測中心。我們被安排到楊敏老師身邊,負責食品、土壤、水等的重金屬(主要是hg和as)的檢測工作。正常上班時間為8:00~12:00a。m。;14:00~17:00p。m。,我們的實習到了____年8月27日圓滿結束。

如今翻開筆記本,里面滿滿的記著好幾頁,那都是我這一個多月以來的工作,幾乎每天都有事做,每都有樣品要檢測,這讓我感到很充實,學到不少東西,雖然每次下班都挺累的。

過量的重金屬對人體的危害是不言而喻的。重金屬在人體中累積達到一定程度,會造成慢性中毒,所以對于與人生命息息相關的物質,都要經過嚴格的檢測,才能放行于市場,得到使用于生產生活的批準。這些檢測的物質一般有食品、土壤、灌溉水、飼料、肥料等。

我們剛開始接觸的時候,老師只讓我們做預處理的部分,包括土壤的研磨,隔水消解、食品的微波消解、灌溉水的加酸處理等。其中,土壤的前處理,主要是將各地的土樣先經過研磨,按20目和100目的規(guī)格分裝到播磨薄膜袋中,接著就是消解的部分,一般土壤稱量0。2g左右,加5ml硝酸和5ml鹽酸,過夜預消解,待到第二天再進行水浴消解3小時,然后就是定容,這樣在靜置半個小時左右就可以上機測汞,而測砷就要從定容液中取5ml加5ml5%硫脲,再定容上機;食品的消解不同于土壤,它一般是使用微波系統(tǒng)來消解。它的預處理相對麻煩點,要用消解罐裝好放于微波系統(tǒng)中消解半個小時。灌溉水的處理相對簡單多了,汞直接就可以上機,而砷就要加(1+1)hcl和硫脲。

在日常的工作中,楊老師經常會跟我們討論實驗中的問題和操作規(guī)范,這讓我們獲益匪淺,學習到了不少新知識,也改正了一些不良的實驗習慣。而我們也在日常中,經常觀察老師對原子熒光光度計的操作,并通過詢問和查看書籍,慢慢學習該儀器的使用方法,這樣之后,在第二周,我就有機會自己參與儀器的操作。而且在星期五開始獨立負責整個實驗,雖然有點緊張,但還是自信地做完了。afs-9130原子熒光光度計的原理是氣態(tài)自由原子吸收光源的特征輻射后,原子的外層電子躍遷到較高能級,然后又躍遷返回基態(tài)或較低能級,同時發(fā)射出與原激發(fā)波長相同或不同的發(fā)射即為原子熒光。原子熒光是光致發(fā)光,也是二次發(fā)光。當激發(fā)光源停止照射之后,再發(fā)射過程立即停止。儀器的操作比原理簡單多了,因為是全自動的,所以我需要做的也就是操作軟件。

原子熒光光度計由于所檢測的濃度小到ppb,所以靈敏度要求很高,稍微點風吹草動,對儀器的測量結果都會有很大的影響。所以在短短的一個多月里,我們基本都是在研究它,由于問題不斷出現(xiàn),麻煩不斷,我們沒少花精神在上面,但是最終問題都被我們的團隊給解決了。這讓我感受到,探索的過程,探索的過程,戰(zhàn)勝困難的過程是多么讓人難忘。

在這次實習經歷中,一項工作讓我感受深刻,那就是出報告。別小看它,它里面卻是充滿學問。從第一天我最開始接觸,到最后一天,我都有做出報告的工作。在這一個多月的實習里,在我手里出錯的報告已經不計其數(shù)。其實所謂的出報告,也就是實驗完之后的項目,是每一次檢測的最終體現(xiàn)。樣品是否合格,食品是否在該項目是安全的,這都是報告的內容。出報告也就是將數(shù)據抄寫到實驗報告紙上,交付于領導蓋章。而出報告的過程需要非常細心,這里面要考慮的東西很多,不僅要書寫工整,而且要涉及到環(huán)境條件,格式要求,數(shù)字的修約,數(shù)據的歸類等,稍不注意,就會出錯,一出錯,就必須重寫。第一次接觸我還不以為然,結果當我花了一個上午才勉強完成任務的時候,我才知道我錯了。不斷地反省自己,粗心和驕傲是多么的要不得。我感覺作為一名工作者,不管從事什么工作,一定要認真細心,任何工作都不分輕重,要一視同仁,認真對待。

實習結束了,在這短短的時間里,我接觸了很多人和事,謙虛好學,平易近人的楊老師、率真爽朗的周師姐、憨厚老實,吃苦能干的謝師傅、還有負責洗具,嘮叨善良的潘阿姨,從他們身上,我看到的是普通平凡工作者的認真,善良還有敬業(yè)。特別是楊老師,在跟她接觸的這段時間里,我從她身上看到的是一種樸實和真誠,她毫不保留地跟我們交流她的經驗和所知。把我們當成她的弟弟般看待,這讓我們很感動。她雖然是一位工作經驗豐富的工作者,卻沒有高人一等的架子,她喜歡和我們討論問題,對我們的意見和建議都非常重視,這讓我們有種被重視的感覺。讓我們工作起來也更加主動和自信,她總是不斷地鼓勵我們,當我們有不懂的地方,她總能夠不厭其煩地教導我們,直到我們完全弄懂為止,這真的很讓我們感動,我們感謝她。

實習,不僅僅是將理論的東西運用到實踐中,不僅僅是在專業(yè)的領域擴充自己,不僅僅是體驗工作的感覺,更是學習跟社會的人和事打交道,學習做人。只有知識和精神都得到全面的提高,才能真正達到實習的目的。我想這份寶貴的經歷對自己以后的學習工作都會是一份財富,我會好好珍藏著,希望未來的路我會不斷學習,不斷進步。

2023年寒假實習報告策劃書(十五篇)

一、活動介紹(一)、活動概況1、前言本次到貴州省遵義市和惠水縣開展服務新農村活動的主題是傳遞民族的希望,播撒愛的種子,并得到華橋基金會全程資助。在此我們把此次活動隊伍命名為‘傳遞民族的希望,播撒愛的種子’服務新農村隊,是在華橋基金會、銀鴿志愿者服務團的指導下,在校大學生自發(fā)成立的支持農村建設的非營利性組織。服務
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