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暑期社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告寫(xiě)作技巧參考(十五篇)

發(fā)布時(shí)間:2024-06-03 17:20:02 查看人數(shù):30

暑期社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告寫(xiě)作技巧參考

篇一 暑期社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告寫(xiě)作技巧參考2000字

暑期社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告寫(xiě)作技巧參考

調(diào)查報(bào)告一般由標(biāo)題和正文兩部分組成。

(一)標(biāo)題。標(biāo)題可以有兩種寫(xiě)法。一種是規(guī)范化的標(biāo)題格式,即“發(fā)文主題”加“文種”,基本格式為“××關(guān)于××××的調(diào)查報(bào)告”、“關(guān)于××××的調(diào)查報(bào)告”、“××××調(diào)查”等。另一種是自由式標(biāo)題,包括陳述式、提問(wèn)式和正副題結(jié)合使用三種。

(二)正文。正文一般分前言、主體、結(jié)尾三部分。

1、前言。有幾種寫(xiě)法:第一種是寫(xiě)明調(diào)查的起因或目的、時(shí)間和地點(diǎn)、對(duì)象或范圍、經(jīng)過(guò)與方法,以及人員組成等調(diào)查本身的情況,從中引出中心問(wèn)題或基本結(jié)論來(lái);第二種是寫(xiě)明調(diào)查對(duì)象的歷史背景、大致發(fā)展經(jīng)過(guò)、現(xiàn)實(shí)狀況、主要成績(jī)、突出問(wèn)題等基本情況,進(jìn)而提出中心問(wèn)題或主要觀點(diǎn)來(lái);第三種是開(kāi)門(mén)見(jiàn)山,直接概括出調(diào)查的結(jié)果,如肯定做法、指出問(wèn)題、提示影響、說(shuō)明中心內(nèi)容等。前言起到畫(huà)龍點(diǎn)睛的作用,要精練概括,直切主題。

2、主體。這是調(diào)查報(bào)告最主要的部分,這部分詳述調(diào)查研究的基本情況、做法、經(jīng)驗(yàn),以及分析調(diào)查研究所得材料中得出的各種具體認(rèn)識(shí)、觀點(diǎn)和基本結(jié)論。

3、結(jié)尾。結(jié)尾的寫(xiě)法也比較多,可以提出解決問(wèn)題的方法、對(duì)策或下一步改進(jìn)工作的建議;或總結(jié)全文的主要觀點(diǎn),進(jìn)一步深化主題;或提出問(wèn)題,引發(fā)人們的進(jìn)一步思考;或展望前景,發(fā)出鼓舞和號(hào)召。

一、標(biāo)題要求

標(biāo)題可以有兩種寫(xiě)法。

一種是規(guī)范化的標(biāo)題格式,基本格式為“××關(guān)于××××的調(diào)查報(bào)告”、“關(guān)于××××的調(diào)查報(bào)告”、“××××調(diào)查”等。

另一種是自由式標(biāo)題,包括陳述式、提問(wèn)式和正副題結(jié)合使用三種。陳述式如《東北師范大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)情況調(diào)查》,提問(wèn)式如《為什么大學(xué)畢業(yè)生擇業(yè)傾向沿海和京津地區(qū)》,正副標(biāo)題結(jié)合式,正題陳述調(diào)查報(bào)告的主要結(jié)論或提出中心問(wèn)題,副題標(biāo)明調(diào)查的對(duì)象、范圍、問(wèn)題,如《高校發(fā)展重在學(xué)科建設(shè)――××××大學(xué)學(xué)科建設(shè)實(shí)踐調(diào)查》等。

二、列出調(diào)查的主要內(nèi)容,格式如下:

調(diào)查時(shí)間:

調(diào)查地點(diǎn):

調(diào)查對(duì)象:

調(diào)查方法:

調(diào) 查 人:

調(diào)查分工:(以小組形式調(diào)查的要求,小組人數(shù)不得超過(guò)3人)

三、報(bào)告正文。

正文一般分前言、主體、結(jié)尾三部分。

1.前言。有幾種寫(xiě)法:第一種是寫(xiě)明調(diào)查的起因或目的、時(shí)間和地點(diǎn)、對(duì)象或范圍、經(jīng)過(guò)與方法,以及人員組成等調(diào)查本身的情況,從中引出中心問(wèn)題或基本結(jié)論來(lái);第二種是寫(xiě)明調(diào)查對(duì)象的歷史背景、大致發(fā)展經(jīng)過(guò)、現(xiàn)實(shí)狀況、主要成績(jī)、突出問(wèn)題等基本情況,進(jìn)而提出中心問(wèn)題或主要觀點(diǎn)來(lái);第三種是開(kāi)門(mén)見(jiàn)山,直接概括出調(diào)查的結(jié)果,如肯定做法、指出問(wèn)題、提示影響、說(shuō)明中心內(nèi)容等。前言起到畫(huà)龍點(diǎn)睛的作用,要精練概括,直切主題。

2.主體。這是調(diào)查報(bào)告最主要的部分,這部分詳述調(diào)查研究的基本情況、做法、經(jīng)驗(yàn),以及分析調(diào)查研究所得材料中得出的各種具體認(rèn)識(shí)、觀點(diǎn)和基本結(jié)論。

3.結(jié)尾。結(jié)尾的寫(xiě)法也比較多,可以提出解決問(wèn)題的方法、對(duì)策或下一步改進(jìn)工作的建議;或總結(jié)全文的主要觀點(diǎn),進(jìn)一步深化主題;或提出問(wèn)題,引發(fā)人們的進(jìn)一步思考;或展望前景,發(fā)出鼓舞和號(hào)召。

一般來(lái)說(shuō),調(diào)查報(bào)告的內(nèi)容大體有:標(biāo)題、導(dǎo)語(yǔ)、概況介紹、資料統(tǒng)計(jì)、理性分析、總結(jié)和結(jié)論或?qū)Σ?、建議,以及所附的材料等。由此形成的調(diào)查報(bào)告結(jié)構(gòu),就包括標(biāo)題、導(dǎo)語(yǔ)、正文、結(jié)尾和落款。 1.標(biāo)題

調(diào)查報(bào)告的標(biāo)題有單標(biāo)題和雙標(biāo)題兩類(lèi)。所謂單標(biāo)題,就是一個(gè)標(biāo)題。其中又有公文式標(biāo)題和文章式標(biāo)題兩種。公文標(biāo)題為“事由 文種”構(gòu)成,如《浙江省農(nóng)村中學(xué)語(yǔ)文教學(xué)情況的調(diào)查報(bào)告》。文章式標(biāo)題,如《××市的校辦企業(yè)》;其二是標(biāo)明作者通過(guò)調(diào)查所得到的觀點(diǎn)的標(biāo)題,如《調(diào)整教育政策,增加教育投入》。所謂雙標(biāo)題,就是兩個(gè)標(biāo)題,即一個(gè)正題、一個(gè)副題。如《為了造福子孫后代--××縣封山育林調(diào)查報(bào)告》。

2.導(dǎo)語(yǔ)

導(dǎo)語(yǔ)又稱(chēng)引言。它是調(diào)查報(bào)告的前言,簡(jiǎn)潔明了地介紹有關(guān)調(diào)查的情況,或提出全文的引子,為正文寫(xiě)作做好鋪墊。常見(jiàn)的導(dǎo)語(yǔ)有: ①簡(jiǎn)介式導(dǎo)語(yǔ)。對(duì)調(diào)查的課題、對(duì)象、時(shí)間、地點(diǎn)、方式、經(jīng)過(guò)等作簡(jiǎn)明的介紹; ②概括式導(dǎo)語(yǔ)。對(duì)調(diào)查報(bào)告的內(nèi)容(包括課題、對(duì)象、調(diào)查內(nèi)容、調(diào)查結(jié)果和分析的結(jié)論等)作概括的.說(shuō)明; ③交代式導(dǎo)語(yǔ)。即對(duì)課題產(chǎn)生的由來(lái)作簡(jiǎn)明的介紹和說(shuō)明。

3.正文

正文是調(diào)查報(bào)告的主體。它對(duì)調(diào)查得來(lái)的事實(shí)和有關(guān)材料進(jìn)行敘述,對(duì)所做出的分析、綜合進(jìn)行議論,對(duì)調(diào)查研究的結(jié)果和結(jié)論進(jìn)行說(shuō)明。正文的結(jié)構(gòu)有不同的框架。 ①根據(jù)邏輯關(guān)系安排材料的框架有:縱式結(jié)構(gòu)、橫式結(jié)構(gòu)、縱橫式結(jié)構(gòu)。這三種結(jié)構(gòu),以縱橫式結(jié)構(gòu)常為人們采用。 ②按照內(nèi)容表達(dá)的層次組成的框架有:“情況--成果--

問(wèn)題--建議”式結(jié)構(gòu),多用于反映基本情況的調(diào)查報(bào)告;“成果--具體做法--經(jīng)驗(yàn)”式結(jié)構(gòu),多用于介紹經(jīng)驗(yàn)的調(diào)查報(bào)告;“問(wèn)題--原因--意見(jiàn)或建議”式結(jié)構(gòu),多用于揭露問(wèn)題的調(diào)查報(bào)告;“事件過(guò)程--事件性質(zhì)結(jié)論--處理意見(jiàn)”式結(jié)構(gòu),多用于揭示案件是非的調(diào)查報(bào)告。

4.結(jié)尾

結(jié)尾的內(nèi)容大多是調(diào)查者對(duì)問(wèn)題的看法和建議,這是分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的必然結(jié)果。調(diào)查報(bào)告的結(jié)尾方式主要有補(bǔ)充式、深化式、建議式、激發(fā)式等。5.落款 調(diào)查報(bào)告的落款要寫(xiě)明調(diào)查者單位名稱(chēng)和個(gè)人姓名,以及完稿時(shí)間。如果標(biāo)題下面已注明調(diào)查者,則落款時(shí)可省略。

篇二 2023年大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告:小學(xué)支教實(shí)踐2550字

20__年7月__日至7月__日,我們百色學(xué)院愛(ài)心助教服務(wù)隊(duì)來(lái)到凌云縣下甲鄉(xiāng)念恩小學(xué),開(kāi)展大學(xué)生暑期三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。在念恩小學(xué)的七天中,我們開(kāi)展了許多活動(dòng),和小學(xué)生聯(lián)歡、為小學(xué)生義務(wù)輔導(dǎo)功課,深入農(nóng)民之中調(diào)查研究等等。在農(nóng)村里,我們學(xué)到了好多書(shū)本上學(xué)不到的東西,同時(shí)也看到了一些問(wèn)題。這是我第一次如此熱衷于教育問(wèn)題和農(nóng)村問(wèn)題,并且如此深入地思考這些問(wèn)題?,F(xiàn)將在活動(dòng)過(guò)程中了解到的一些情況做以下匯報(bào)。

一、念恩現(xiàn)狀

(1)念恩簡(jiǎn)介。凌云縣下甲鄉(xiāng)弄懷念恩小學(xué)創(chuàng)建于1952年9月,學(xué)校位于下甲鄉(xiāng)政府所在地東北面,距鄉(xiāng)政府7公里,坐落在下甲鄉(xiāng)河洲村弄懷屯,未通公路,從學(xué)校步行到村級(jí)公路約需30分鐘,而步行到下甲鄉(xiāng)中心街則需2個(gè)小時(shí)左右。學(xué)校服務(wù)河洲村的弄懷、卡所、弄瓦等五個(gè)純背隴瑤自然屯,轄區(qū)人口423人,適齡兒童60人。校園占地面積__20平方米,有磚混結(jié)構(gòu)教學(xué)用房一棟,建筑面積1__0平方米,有教室兩間,辦公室2間(其中一間兼做教師宿舍),有磚瓦結(jié)構(gòu)師生生活用房2間,建筑面積30平方米。 學(xué)?,F(xiàn)在有教師2人,開(kāi)設(shè)四個(gè)年級(jí)兩個(gè)教學(xué)班,是一個(gè)復(fù)式教學(xué)點(diǎn),現(xiàn)有在校學(xué)生63人,其中女生37人,寄宿生4人,一年級(jí)37人(含學(xué)前班),二年級(jí)15人,三年級(jí)__人,適齡兒童入學(xué)率為_(kāi)_0%,輟學(xué)率為0。念小學(xué)現(xiàn)已發(fā)展成為全縣同類(lèi)學(xué)校人數(shù)最多,辦學(xué)效益最好,教學(xué)質(zhì)量最高的全縣民族教育窗口學(xué)校。

(2)艱苦的條件。作為一個(gè)在貧困地區(qū),少數(shù)民族聚居地的教學(xué)點(diǎn)還存在很多困難和問(wèn)題,1、學(xué)校師生生活用房緊缺影響師生學(xué)習(xí),工作和生活。學(xué)校沒(méi)有圍墻,群眾豬馬牛羊經(jīng)常竄入校園影響正常的教學(xué)秩序。2、交通不便。念恩小學(xué)位于海拔__00多米的半山腰上,道路崎嶇陡峭。3、學(xué)校的設(shè)備還不完善。4、用水緊張。在山里,人們的生活用水都是靠雨水,若是在旱季,則要到幾公里外的水源處挑水回來(lái),十分不便而且不衛(wèi)生。

(3)師資短缺。辦學(xué)以來(lái),先后有十幾位老師在這所學(xué)校任教,但因環(huán)境艱苦,辦學(xué)條件差而不能堅(jiān)持。學(xué)校也因多方面原因于1991年9月至1995年__月停辦。1995年9月,阮文憑到該校任教后,他以一顆火熱的心和無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,用殘疾之軀,經(jīng)過(guò)近__年的努力拼搏和苦心經(jīng)營(yíng),把這所已經(jīng)停辦了四年, 把學(xué)校辦成全鄉(xiāng)同類(lèi)學(xué)校學(xué)生最多、教學(xué)質(zhì)量最高、辦學(xué)條件最好、學(xué)生素質(zhì)全面發(fā)展、極具典型的瑤山學(xué)校。但是,全校只有兩個(gè)老師,即阮文憑老師和他的妻子。阮老師腿腳不便,他是一個(gè)弱者卻向的弱者張開(kāi)了雙臂,或許他更需要人們的幫助。

(6)念恩的孩子。這里的孩子雖家境貧寒但都十分懂事,他們活潑熱情,尊師守紀(jì),在學(xué)習(xí)上也表現(xiàn)突出。近年來(lái),學(xué)校學(xué)生參加全縣各類(lèi)知識(shí)競(jìng)賽有26人獲獎(jiǎng)。學(xué)校成立有文藝演出隊(duì),書(shū)法組,繪畫(huà)組,以及籃球隊(duì),乒乓球隊(duì)等。同學(xué)們都是德智體美全面發(fā)展的。但卻存在一個(gè)令人震驚的現(xiàn)象。據(jù)了解,孩子們?cè)谀疃髯x完三年級(jí)后,就要到下甲鄉(xiāng)中心小學(xué)去繼續(xù)完成小學(xué)??蓮纳嚼锍鋈サ暮⒆樱蠖荚馐艿竭@樣一種遭遇,那就是到中心小學(xué)后被當(dāng)?shù)氐耐瑢W(xué)欺負(fù),被人瞧不起,有些孩子被打得哭著回家,有的被剪掉褲子、燒掉頭發(fā),甚至有些孩子害怕再次被欺負(fù)而輟學(xué)回家。這些情況雖和當(dāng)?shù)氐念I(lǐng)導(dǎo)反映,但似乎卻沒(méi)有任何回應(yīng)。我們不得不為這些孩子的教育問(wèn)題而擔(dān)憂啊。

二、留守兒童問(wèn)題。留守兒童是中國(guó)長(zhǎng)期的城鄉(xiāng)二元體系松動(dòng)的一群“制度性孤兒”。留守兒童的出現(xiàn)不僅成為外出務(wù)工農(nóng)民的后顧之憂,而且也給正在成長(zhǎng)中的未成年人身心健康帶來(lái)巨大影響。在《》上他們被看作是當(dāng)下中國(guó)最容易受傷的人。當(dāng)今社會(huì),留守兒童問(wèn)題越來(lái)越受到人們的關(guān)注。

結(jié)合家訪以及調(diào)查,我們了解到,在念恩小學(xué)讀書(shū)的63名學(xué)生中50%以上的學(xué)生都是留守兒童。他們的父母、哥哥或姐姐常年愛(ài)外打工,一般往南寧、百色、田林等地,只有農(nóng)忙時(shí)才回家管理范文網(wǎng),家里只留下老人在家作家務(wù)撫養(yǎng)他們。分析其原因,家庭因素占主導(dǎo)地位。在經(jīng)濟(jì)收入與子女教育之間取舍失衡。為了改善家庭生活,越來(lái)越多的農(nóng)民離開(kāi)了土地,到城市里務(wù)工謀生。他們希望自己的生活越來(lái)越好,也希望給下一代成長(zhǎng)提供更充裕的經(jīng)濟(jì)支持。但外出打工,使家長(zhǎng)的教育能力與孩子的教育需求形成了落差,外出務(wù)工的家長(zhǎng)整日忙于打工,沒(méi)有時(shí)間與精力過(guò)問(wèn)孩子的學(xué)習(xí),留在家里的老人忙于操持家務(wù),對(duì)孩子的教育關(guān)注僅限于讓孩子完成作業(yè),家庭教育基本處于空白狀態(tài)。孩子的學(xué)習(xí)生活和身心發(fā)展受到了極大的影響。但值得慶幸的是,念恩的孩子在阮老師的細(xì)心關(guān)懷和精心教育下,不僅懂事而且成績(jī)和生活自理能力都很優(yōu)秀。

孩子是未來(lái)、是希望,中國(guó)不能無(wú)視他們的存在!我們應(yīng)該給他們一些的關(guān)心和幫助,使他們能更健康快樂(lè)的成長(zhǎng).

三、農(nóng)村政策問(wèn)題。為貫徹落實(shí)黨的__屆六中全會(huì)精神,切實(shí)解決農(nóng)村貧困人口的生活困難,國(guó)務(wù)院決定,20__年在全國(guó)建立農(nóng)村最低生活保障制度。建立農(nóng)村最低生活保障制度的目標(biāo)是:通過(guò)在全國(guó)范圍建立農(nóng)村最低生活保障制度,將符合條件的農(nóng)村貧困人口全部納入保障范圍,穩(wěn)定、持久、有效地解決全國(guó)農(nóng)村貧困人口的溫飽問(wèn)題。

這一政策的頒布和實(shí)施,不知解決了多少貧困農(nóng)民的生活問(wèn)題。但下甲鄉(xiāng)弄懷村的村民,卻沒(méi)人知道有這么一個(gè)政策,可以幫助他們解決他們的溫飽問(wèn)題。在家訪和了解過(guò)程中,我們看到了這些瑤寨人民的生活。他們住的是草房,喝的是雨水,種的是玉米和水稻,但一年下來(lái)的糧食根本維持不了他們的生活,生活過(guò)的是十分的艱難。但當(dāng)?shù)氐恼](méi)有給他們切實(shí)的幫助,沒(méi)有給他們宣傳過(guò)農(nóng)村最低生活保障制度的有關(guān)信息,一年下來(lái)除了幾床簡(jiǎn)單的被子,政府沒(méi)有撥款給他們?nèi)魏钨Y助。在人人都在為構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)而努力的社會(huì)里,竟然還有這樣的村莊,這樣的事情發(fā)生,我確實(shí)震驚了。對(duì)于國(guó)家對(duì)農(nóng)村的一些優(yōu)惠政策,這里的村民似乎都是一問(wèn)三不知,這里似乎已是一個(gè)無(wú)人問(wèn)津的山寨。國(guó)家政府應(yīng)給予他們的關(guān)注和幫助,只有這樣,構(gòu)建和諧社會(huì),建立新農(nóng)村,關(guān)注民生,這些國(guó)家對(duì)貧困農(nóng)村的優(yōu)惠政策才可以真正實(shí)現(xiàn)啊。

這次三下鄉(xiāng)活動(dòng)雖然早已結(jié)束,但它給我們留下了許多思考,使我們這些讀圣賢書(shū)的人也開(kāi)始關(guān)心窗外事。它時(shí)時(shí)刻刻提醒我們,在生活著九億多農(nóng)民的廣大農(nóng)村中,還存在著許許多多這樣或那樣問(wèn)題,那里的經(jīng)濟(jì)還不夠發(fā)達(dá),那里的政治體制還不夠健全,非常需要我們這些大學(xué)生為祖國(guó)的繁榮昌盛,為人民生活水平的整體提高,為農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展,盡自己應(yīng)盡的一份力,作出自己應(yīng)做的一份貢獻(xiàn)!

篇三 印刷廠暑期實(shí)踐報(bào)告2100字

實(shí)踐是每一個(gè)學(xué)生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們?cè)趯?shí)踐中了解社會(huì),讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí),也打開(kāi)了視野,增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。為此,根據(jù)學(xué)習(xí)計(jì)劃安排,我專(zhuān)門(mén)到一家單位進(jìn)行了為期一個(gè)月的實(shí)踐,此次實(shí)踐的具體內(nèi)容為:

在這個(gè)暑假里,我選擇了在印刷有限公司為期一個(gè)月的假期打工生活。據(jù)了解,印刷有限公司是一家港商獨(dú)資企業(yè),全部產(chǎn)品都是遠(yuǎn)銷(xiāo)歐美等地區(qū),是中國(guó)印刷業(yè)的巨頭。此次目的在于體驗(yàn)工廠的生活前提下接觸并嘗試適應(yīng)社會(huì),為將來(lái)適應(yīng)社會(huì)的工作環(huán)境鍛煉鍛煉。

月22日,我正式以一名暑假工的身份,被分配到工廠生產(chǎn)部的精平裝科做臺(tái)面工作。所謂臺(tái)面工作,就是對(duì)書(shū)籍的簡(jiǎn)單加工裝飾,使書(shū)籍成為精品書(shū)。因此,這個(gè)部門(mén)的工作比較重要,產(chǎn)品的質(zhì)量關(guān)系到公司的聲譽(yù)。我們的上班時(shí)間異常緊湊,08:00-12:00,13:00-19:00,總共10個(gè)小時(shí)。后來(lái),我才知道這工廠招收了許多的暑假工,還有許多技校學(xué)生來(lái)實(shí)踐。令我感觸最深的是,有許多未滿或者剛滿18周歲的外來(lái)人員,他們?yōu)榱藴p輕家里的負(fù)擔(dān),小小年紀(jì)就放棄學(xué)業(yè),來(lái)到這里打工了。所以當(dāng)我剛開(kāi)始跟他們聊天的時(shí)候,我以為他們都比我大,誰(shuí)知道,還比我小。這就是生活逼人,讓他們?cè)境錆M活力的臉蛋在打工的辛酸下磨去了不少光澤,在那一刻,我感到自己是幸福的,因?yàn)槲疫€可以上大學(xué)。

也許,工作和生活都有相同之處:就是重復(fù)。工作工作再工作,吃飯吃飯?jiān)俪燥?,休息休息再休息。?lái)到車(chē)間,每天都忙著同樣的工作,每天都忍受機(jī)器嘈雜的聲音,甚至有時(shí)要忍受督導(dǎo)的責(zé)備??傊褪巧僬f(shuō)話,多做事,動(dòng)作快。打工的生活,就是單調(diào)中辛苦,辛苦中單調(diào)。

首先,我是住在工廠的宿舍里的??赡苡械娜艘宦?tīng)到住工廠的宿舍,那環(huán)境肯定是很糟糕的,以前我也是這樣認(rèn)為的。但這一次,卻讓我刮目相看,環(huán)境是挺好的,面對(duì)西江,跟我的大學(xué)宿舍差不了,所以讓我第一次對(duì)工廠的宿舍有新的看法。初到陌生的環(huán)境,跟陌生的外來(lái)工者相處,一開(kāi)始,感覺(jué)真的有點(diǎn)不自然,可能因?yàn)樽约菏菑V東本地人的緣故,多多少少對(duì)外省的人有一種說(shuō)不清的隔膜。但后來(lái),我主動(dòng)地和同宿舍的人講話,以禮相待,漸漸地開(kāi)始有話可聊了,宿舍的氛圍融洽了。在不久的將來(lái),我也要踏進(jìn)社會(huì)這個(gè)大圈子,面對(duì)錯(cuò)綜復(fù)雜的人和事,要學(xué)會(huì)去面對(duì)和處理問(wèn)題。在這次的實(shí)踐中讓我得到了鍛煉的機(jī)會(huì)了。

其次,是心態(tài)的問(wèn)題。雖然自己是學(xué)生,但是當(dāng)你來(lái)到工廠打工的時(shí)候,你只是一名普通的工作者,跟工廠的員工是一樣的待遇,一樣的工作義務(wù)和權(quán)力。只有這樣的心態(tài),才會(huì)認(rèn)真地投入工作中。還有虛心問(wèn)題。有一次,督導(dǎo)教我們粘絲帶在書(shū)本上。其實(shí),別以為很容易,是需要一定的技巧才會(huì)提高工作效率。但是有一個(gè)暑假工,就是不聽(tīng)督導(dǎo)的教導(dǎo),自以為自己的粘法是最好的,最好被督導(dǎo)罵得狗血淋頭。所以,工作時(shí)不妨多聽(tīng)聽(tīng)別人的意見(jiàn),不要鉆牛角尖,這樣才會(huì)有所進(jìn)步??傊鋈艘檬芙?,懂得圓滑。

最后一點(diǎn),就是生活賺錢(qián)的不容易。在來(lái)工廠打工之前,我母親給了我400塊。扣去來(lái)工廠面試時(shí)的體檢、辦證等費(fèi)用,身上所剩的錢(qián)就300塊左右。在這種狀況下,就要學(xué)會(huì)省吃儉用了。在家每天都可以吃到飯,但是現(xiàn)在只能隔一兩天吃飯,(工廠是不包吃的,住宿35元/月),有時(shí)甚至這一餐還沒(méi)有吃完,就想著下一餐吃什么,還要不能太貴的。雖然這樣的生活,但是我總算熬住了。在這工廠里,還有許多比我更節(jié)約的人,就如我的室友,她是一位結(jié)了婚,當(dāng)了母親的35歲的婦女。自己一個(gè)人來(lái)到這里打工,丈夫孩子不在身邊,每天都自愿留下來(lái)加班,為的就是賺多一點(diǎn)錢(qián),讓孩子可以上學(xué),讓家里人過(guò)得好些。而她自己呢?每天都差不多煮面吃,能省則省。但是她的性格開(kāi)朗,笑著工作,我很佩服她。因?yàn)殚_(kāi)心或者不開(kāi)心地都要過(guò)一天,她會(huì)選擇前者。其實(shí),在工廠打工的許多外來(lái)工者,雖然他們的文化素質(zhì)不是很高,但是他們對(duì)待生活的心態(tài)往往比我們當(dāng)中的許多人更開(kāi)朗樂(lè)觀,看得透徹。有一位來(lái)自重慶的男員工跟我說(shuō):“過(guò)年回家,想一下就好了?!碑?dāng)時(shí)我聽(tīng)到這句話,我有種想哭的沖動(dòng)。外來(lái)工來(lái)到異地打工,真是太苦了。所以,我心里想,自己是幸福的,要懂得珍惜眼前的一切。

最后領(lǐng)的工資雖然只是一點(diǎn)點(diǎn)的錢(qián),但是我知道,一個(gè)人在他的學(xué)生時(shí)代最重要的是學(xué)習(xí)東西,增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),鍛煉能力,尤其在大學(xué)學(xué)習(xí)時(shí)候,參于社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是一個(gè)很好的鍛煉機(jī)會(huì),賺錢(qián)不是主要的,作為學(xué)生,能賺多少錢(qián),等我們畢業(yè)了會(huì)有很多賺錢(qián)的機(jī)會(huì),只要有知識(shí)和能力,智慧,我們就可以找到好的工作。實(shí)踐是為將來(lái)打基礎(chǔ)的重要階段,珍惜我們的每一個(gè)工作機(jī)會(huì),不論什么人,什么學(xué)歷,從事什么工作,好好的表現(xiàn)、展示自己的能力,不要錯(cuò)過(guò)好的機(jī)遇。沒(méi)有一件事情是輕輕松松的,但每一件事都是讓人成長(zhǎng)的,經(jīng)歷一段過(guò)程,喜悅或是艱辛,盡管經(jīng)歷的方式不盡相同,但它的結(jié)果是相同的,我們都會(huì)因涉事而成長(zhǎng)。其實(shí)工作中不一定有太多地方用到專(zhuān)業(yè)知識(shí),更多的是我們要耐心、細(xì)心一步一個(gè)腳印、腳踏實(shí)地地去工作,單憑專(zhuān)業(yè)知識(shí)不可能在工作上高枕無(wú)憂,更多的是在做一些很小的事情,而判斷一個(gè)人的工作能力怎樣,恰恰是從一些小事情上看出來(lái)的,以上就是我這些日子來(lái)的體會(huì),希望還有機(jī)會(huì)與大家一起分享和交流。

篇四 大學(xué)生2023暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告2650字

低碳環(huán)保綠色行

—2023暑期社會(huì)實(shí)踐之環(huán)保聊城行

華北電力大學(xué) 環(huán)境學(xué)院 李以玲

摘要:隨著我國(guó)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的建立和完善,越來(lái)越多的公司和企業(yè)取得了長(zhǎng)足的發(fā)展,但是在經(jīng)濟(jì)突飛猛進(jìn)發(fā)展的同時(shí),我們周?chē)沫h(huán)境也遭到了污染或破壞:浮沉天氣、水土流失,森林失火……近期,環(huán)境保護(hù)問(wèn)題日益成為當(dāng)今社會(huì)的熱點(diǎn),國(guó)家環(huán)保模范城市、衛(wèi)生城市、宜居城市,一系列的圍繞環(huán)境保護(hù)____評(píng)比活動(dòng)彰顯了國(guó)家對(duì)環(huán)境保護(hù)的重視。圍繞著當(dāng)今環(huán)境保護(hù)的熱點(diǎn)問(wèn)題,我們低碳環(huán)保綠色行暑期實(shí)踐小組在山東聊城進(jìn)行環(huán)保知識(shí)宣傳,聊城位于山東的魯西北地區(qū),是一個(gè)新興的工業(yè)化城市,如何走好環(huán)保與經(jīng)濟(jì)共進(jìn)的策略關(guān)系到聊城的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展。我們此次實(shí)踐通過(guò)向居民發(fā)放關(guān)于環(huán)保的問(wèn)卷調(diào)查初步了解市民的環(huán)保意識(shí),接著發(fā)放環(huán)保倡議書(shū),并向居民介紹環(huán)保節(jié)能小知識(shí)。在廣場(chǎng)進(jìn)行環(huán)保行為藝術(shù)展示及宣傳板和海報(bào)宣傳讓市民在一個(gè)相對(duì)幽默輕松的環(huán)境中了解環(huán)境保護(hù)的重要性,最后我們通過(guò)給小學(xué)生放映電影的方式培養(yǎng)小學(xué)生的環(huán)境保護(hù)意識(shí)。通過(guò)此次活動(dòng)我們讓更多的人了解了環(huán)境保護(hù)的必要性,讓更多的人走進(jìn)了環(huán)保,同時(shí)也提升了自己的課外實(shí)踐能力。

我們低碳環(huán)保綠色行暑期社會(huì)實(shí)踐小組在7月20號(hào)至24號(hào)來(lái)到聊城進(jìn)行了為期5天的環(huán)保宣傳工作。

第一天,水城廣場(chǎng),環(huán)保知識(shí)宣傳:我們暑期實(shí)踐小組在聊城水城廣場(chǎng)展示了自己制作的環(huán)保宣傳板和宣傳海報(bào),我們向市民講述國(guó)家近期的環(huán)保政策、國(guó)家環(huán)保現(xiàn)狀、環(huán)境保護(hù)的重要性以及一些環(huán)保知識(shí),大家都很認(rèn)真的看了我們的宣傳板并耐心傾聽(tīng)了我們的講述。有一位市民拿出了隨身攜帶的便利本記錄下了我們宣傳板的內(nèi)容,一位阿姨直接拿手機(jī)拍下了我們的宣傳海報(bào)說(shuō)她正缺少給學(xué)生們上環(huán)保教育課的資料,正好把這些照片拿回去給她的學(xué)生看,教育教育他們從小樹(shù)立起保護(hù)環(huán)境的好習(xí)慣。有一位老奶奶興沖沖的跑到我們跟前問(wèn)道:你們要宣傳到什么時(shí)候啊,我回去把我孫子叫來(lái)來(lái)得及嗎,我要教育教育他平時(shí)要節(jié)約用水不隨地扔垃圾,爭(zhēng)做環(huán)境保護(hù)模范小朋友。站在邊上的一位阿姨也感慨道:環(huán)保確實(shí)應(yīng)該加強(qiáng)啊,我們都需要努力。

雖然頭頂著炎炎的烈日,但是看著大家那么熱情的參與到我們的活動(dòng)中來(lái),聽(tīng)著大家述說(shuō)關(guān)于環(huán)境保護(hù)的決心和對(duì)環(huán)境事業(yè)的憧憬,我們頓時(shí)覺(jué)得一切都是那么的值得。炎炎的烈日哪里抵得上我們火一般的熱情!

第二天,行為藝術(shù)展示,上演學(xué)生版2023 :我們暑期實(shí)踐小組在聊城湖濱公園進(jìn)行了三個(gè)小時(shí)的行為藝術(shù)展示,我們小組的其中一個(gè)人全身用塑料袋包圍,象征著不能呼吸的地球,他身上披的塑料袋上畫(huà)著幾個(gè)樹(shù)樁;另一個(gè)人則倒在了用塑料瓶和塑料垃圾袋所圍成的中國(guó)地圖的周?chē)?,他失去了可喝的潔凈的水資源,無(wú)力的掙扎呻吟著;另外的幾個(gè)同學(xué)則在他附近,其中的一個(gè)同學(xué)手里拿著一瓶礦泉水,上面寫(xiě)著:世界上最后一瓶水,周?chē)耐瑢W(xué)則拿著1000、500的錢(qián)互相競(jìng)爭(zhēng)著買(mǎi)這一瓶救命礦泉水,可是所有的人都被拒絕了,看著最后一瓶礦泉水被喝掉,人們都無(wú)力的癱倒在地上,痛苦的哀嚎著。周?chē)氖忻裨谖覀兊谋硌菝媲岸颊痼@了,有一位小姑娘立即抱著媽媽的腿:媽媽?zhuān)遗?,我怕。那個(gè)媽媽摸了摸女兒的頭:雪芳,只要你平時(shí)不再隨處扔塑料袋,不隨意浪費(fèi)自來(lái)水,聽(tīng)哥哥姐姐的話從身邊小事做起,這些事情都不會(huì)發(fā)生的。小女孩仰起天真的小臉:媽媽?zhuān)乙欢ò茨阏f(shuō)的去做,我也要告訴我們班的其他小朋友讓他們也保護(hù)好環(huán)境。大家也都紛紛贊成著:以后一定要盡自己最大的努力保護(hù)好環(huán)境。

看著這對(duì)母女以及周?chē)了嫉娜藗儯覀兿嘈盼覀円呀?jīng)喚起了大家保護(hù)環(huán)境的意識(shí),我們也堅(jiān)信在大家的共同努力下,我們的環(huán)境問(wèn)題一定會(huì)得到解決,我國(guó)的每一個(gè)城市都會(huì)成為衛(wèi)生模范城市。

第三天深入小區(qū),面對(duì)面交流 :我們暑期實(shí)踐小組進(jìn)入龍山小區(qū),在小區(qū)內(nèi)我們與小區(qū)居民就環(huán)境保護(hù)問(wèn)題進(jìn)行了交談,在我們與小區(qū)居民的交談中我們了解到大家都對(duì)環(huán)境保護(hù)有一定的了解并且都愿意參與到環(huán)境保護(hù)當(dāng)中去,因此接下來(lái)我們?yōu)樯鐓^(qū)居民講解了節(jié)能節(jié)水低碳生活小常識(shí),大家都聽(tīng)得很認(rèn)真并且向我們?cè)儐?wèn)了許多有關(guān)環(huán)境的問(wèn)題,有一位老奶奶慈愛(ài)地說(shuō):你們就有空多宣傳一下吧,要不是你們的宣傳我都不知道該怎么做才能保護(hù)環(huán)境呢。我們小組的同學(xué)一致承諾:一定會(huì)盡我們最大努力去宣傳環(huán)保知識(shí)。最后我們發(fā)放了以弘揚(yáng)生態(tài)文明,聚焦綠色聊城為主題的環(huán)保倡議書(shū)和我們自制的環(huán)保購(gòu)物袋,大家都說(shuō)下次去超市肯定會(huì)帶著環(huán)保購(gòu)物袋,到時(shí)也當(dāng)一次環(huán)保宣傳者。

低頭看看我們的環(huán)保倡議書(shū)以及大家手里的環(huán)保購(gòu)物袋,我們似乎看到了這樣的場(chǎng)景:超市門(mén)口,售票員不再問(wèn)要袋子嗎,因?yàn)槿藗兌茧S手拿了一個(gè)環(huán)保購(gòu)物袋,上面寫(xiě)著保護(hù)環(huán)境,從我做起八個(gè)大字,快餐店里一次性筷子早已消失無(wú)蹤,家家冰箱上寫(xiě)著無(wú)氟兩個(gè)字……

第四天,一路騎行,綠色信使行動(dòng) :為了更大的擴(kuò)大我們的宣傳,讓更多的人了解環(huán)保知識(shí),我們暑期社會(huì)實(shí)踐小組成員今天一路騎行,帶著我們的環(huán)保宣傳單宣傳環(huán)保低碳知識(shí),我們將自己制作的環(huán)保宣傳單發(fā)放給路上的行人并向他們講解環(huán)保低碳知識(shí),從東昌路到昌潤(rùn)路再到柳園路,我們一路時(shí)走時(shí)停,將環(huán)保知識(shí)講述給路邊的每一位行人。

第五天:農(nóng)村小朋友,電影中的環(huán)保世界 ,暑期大多數(shù)家長(zhǎng)為孩子們選擇了暑期補(bǔ)習(xí)班,今天我們找到了聊城的一家農(nóng)村補(bǔ)習(xí)班,我們向補(bǔ)習(xí)班里的小學(xué)生放映關(guān)于環(huán)保的電影和宣傳片并向小朋友講述關(guān)于環(huán)保的小竅門(mén)??赐觌娪安⒙?tīng)完我們的講課后,小朋友們都爭(zhēng)著問(wèn)電影里的情節(jié)以及關(guān)于環(huán)保的問(wèn)題,等我們都一一幫他們解答完畢后,小朋友們都表示一定要從自身做起保護(hù)好環(huán)境,其中一位小朋友天真的說(shuō):姐姐,我長(zhǎng)大后也要學(xué)環(huán)境專(zhuān)業(yè),為環(huán)保出一份力!

結(jié)束語(yǔ):我們所面臨的環(huán)境日益惡化,煤炭資源越來(lái)越少,生活成本也使越來(lái)越多的家庭無(wú)力承受。其實(shí),環(huán)境問(wèn)題遠(yuǎn)沒(méi)有那么可怕,我們的舉手之勞就能讓世界變得更美好,保護(hù)環(huán)境節(jié)約能源是我們每個(gè)人的責(zé)任,只要我們從自己做起,從身邊小事做起,大家共同努力持之以恒,就一定能為社會(huì)也為自己留下一片碧水藍(lán)天。

此次暑期社會(huì)實(shí)踐之前搜集環(huán)保的相關(guān)資料讓我們了解了很多關(guān)于環(huán)保的知識(shí),我們不僅拓寬了自己的視野進(jìn)一步了解了自己將來(lái)要從事的職業(yè),同時(shí)也感受到了環(huán)境保護(hù)事業(yè)的嚴(yán)重性以及國(guó)家對(duì)環(huán)境保護(hù)的重視,隨之而來(lái)的5天的暑期實(shí)踐讓我們親身感受到了廣大市民對(duì)環(huán)境保護(hù)的熱情,5天的暑期實(shí)踐既豐富了我們的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)也讓我們感到了當(dāng)代大學(xué)生的社會(huì)責(zé)任。環(huán)境保護(hù)任重而道遠(yuǎn)但感受到了大家的熱情之后我們相信環(huán)境事業(yè)的明天一片光明。

篇五 暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告-人力資源1000字

__年暑假,我參加了位于__市__區(qū)鄰玉鎮(zhèn)機(jī)場(chǎng)大道的巨力液壓有限公司的貨物運(yùn)輸工作和協(xié)助公司人力資源部進(jìn)行一些內(nèi)勤工作。

這里雖然不是很大,但卻給了我一個(gè)很好的學(xué)以致用的機(jī)會(huì),這能夠讓我提前了解職場(chǎng),對(duì)將來(lái)真正進(jìn)入職場(chǎng)有很大的幫助。我曾隨著公司的貨車(chē)去內(nèi)江的隆昌縣山川鎮(zhèn),去拉一批原材料,在路上我也學(xué)到了,了解到了很多東西。我其實(shí)并不太了解公司,我從司機(jī)那里知道了我們公司的一些情況,顯然對(duì)于一個(gè)人力資源管理者,了解員工,了解企業(yè),這才是做好人力資源工作最基本的要求。我們?nèi)肆Y源管理者是員工和企業(yè)間的協(xié)調(diào)者,我們要為員工服務(wù)的同時(shí)要激勵(lì)員工,使其能夠?yàn)槠髽I(yè)創(chuàng)造更多的財(cái)富,這樣不僅服務(wù)了員工還提高了企業(yè)的綜合實(shí)力,每個(gè)人都會(huì)很高興。

呆在公司經(jīng)常會(huì)遇到員工要求要報(bào)銷(xiāo)醫(yī)藥費(fèi),其實(shí)我所實(shí)習(xí)的這家企業(yè),名號(hào)中就帶有“液壓”二字,可見(jiàn)平時(shí)的生產(chǎn)活動(dòng)是離不開(kāi)機(jī)床,機(jī)床在我這樣一個(gè)外行人看來(lái),是一種挺危險(xiǎn)的設(shè)備,雖然員工們技術(shù)熟練,但是意外事故難免還是要發(fā)生。而員工報(bào)銷(xiāo)醫(yī)藥費(fèi)時(shí),只要情況屬實(shí)都會(huì)給予報(bào)銷(xiāo),不會(huì)有糾紛產(chǎn)生。這家企業(yè)是家私營(yíng)企業(yè),在過(guò)去我的眼中,只要是私營(yíng)老板就不會(huì)有民主,老板就會(huì)吭害員工。其實(shí)當(dāng)我身臨其境時(shí)發(fā)現(xiàn),這一切并不像我想的那樣,一切都是那么和諧,只要員工有困難,公司的領(lǐng)導(dǎo)層都會(huì)想辦法解決。其實(shí)21世紀(jì)的競(jìng)爭(zhēng)是人才的競(jìng)爭(zhēng),誰(shuí)能留住人才,誰(shuí)才能在競(jìng)爭(zhēng)中獲勝。是啊,現(xiàn)如今企業(yè)間所有的設(shè)施設(shè)備都沒(méi)多大差別,而差別最大的就是那人才。一個(gè)企業(yè)要擁有好的薪酬體系,好的工作環(huán)境才能留住人才,當(dāng)然前者是物質(zhì)環(huán)境,后者是精神環(huán)境。就如同保健因數(shù)和激勵(lì)因數(shù),他們卻一不可。

作為一名人力資源管理者,人際交往技能是必不可少的一門(mén)技術(shù)。我們工作并不像會(huì)計(jì)那樣,總是望著賬本。也不像技術(shù)工人那樣老是望著機(jī)器設(shè)備。而我們的工作就是圍著企業(yè)里各層人員在轉(zhuǎn),無(wú)論他是老總還是普通員工。我們要與他們交流,了解他們真實(shí)的想法,真實(shí)的信息。知道了他們所要需求時(shí),盡量去滿足他們。讓他們知道企業(yè)是重視他們的,是重視每一個(gè)人的,是一視同仁的。當(dāng)然在達(dá)成這一目標(biāo)的過(guò)程中,我們要很好的傳達(dá)我們的信息。那從現(xiàn)在開(kāi)始就要認(rèn)真的訓(xùn)練自己的語(yǔ)言表達(dá)能力和人際交往能力。

暑期的社會(huì)實(shí)踐讓我收獲了很多,我已經(jīng)明白了現(xiàn)在自己應(yīng)該向這哪一方面努力,只要朝著這個(gè)方向努力就一定會(huì)取得成功。

篇六 2023最新大學(xué)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告暑期支教3050字

今年,我很榮幸有機(jī)會(huì)成為外國(guó)語(yǔ)學(xué)院黨員支教團(tuán)的一名成員。在這九人的隊(duì)伍中,我是一名暑期的數(shù)學(xué)支教老師。在我們?nèi)_市__縣__鎮(zhèn)中心小學(xué)之前,我們進(jìn)行了充分地備課,并積極通過(guò)老一屆支教隊(duì)員了解到__鎮(zhèn)的相關(guān)情況。從暑期放假到到達(dá)__,我們懷著無(wú)比激動(dòng)而又忐忑的心。因?yàn)槟菍⑹且粋€(gè)新的世界,一個(gè)我們從沒(méi)見(jiàn)過(guò)的世界,一個(gè)我們向往的世界。

從一開(kāi)始,支教之路就不是平坦的。在我們出發(fā)前,我的一次不小心電腦操作,將我們?nèi)A農(nóng)的視頻和圖片資料全部給刪除了。所以,在出發(fā)前的中午,我們?cè)谟曛芯o急重拍了相關(guān)的視頻和圖片。而后緊急之中,趕往車(chē)站,而后進(jìn)行近18個(gè)小時(shí)的火車(chē)旅途。本以為此次的旅途會(huì)枯燥無(wú)比,可是,隊(duì)員之間的有說(shuō)有笑確是無(wú)比的開(kāi)心,將無(wú)聊的時(shí)光打發(fā)了去。我也很開(kāi)心因?yàn)橛兴麄兊呐惆?,因此我們互幫互助,才在以后的日子中,渡過(guò)了一個(gè)又一個(gè)的艱難困苦。經(jīng)過(guò)數(shù)次轉(zhuǎn)車(chē),在第二天的中午,我們到達(dá)了__古鎮(zhèn),走下車(chē),__鎮(zhèn)中心小學(xué)幾個(gè)大字映入我們的眼簾。我們終于到達(dá)了我們夢(mèng)想的地方——__市__鎮(zhèn)中心小學(xué),我們這次的目的地。初入眼簾,__鎮(zhèn)中心小學(xué)的操場(chǎng)正在施工,只見(jiàn)操場(chǎng)上建材堆積凌亂。這與我們想象中的學(xué)校相差甚大,學(xué)校竟會(huì)如此之亂??墒菚r(shí)間不會(huì)等人的,我們只能拖著疲勞的身體,收拾好寢室和行李。下午,我們就緊接著進(jìn)行了地方上的宣傳。猶如我么是第二屆,深厚的群眾基礎(chǔ)并沒(méi)有被建立,我們寄希望于在群眾中的宣傳能夠讓當(dāng)?shù)厝藢?duì)我們有所了解。在到達(dá)的第二天,我們?cè)谛iT(mén)口進(jìn)行了招生活動(dòng),當(dāng)時(shí)的情況很是熱烈,家長(zhǎng)們將在短短的上午,報(bào)名的孩子就達(dá)到將近三百多人,這遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了我們的預(yù)期。在第二天的下午,我們進(jìn)行了海報(bào)的張貼和對(duì)學(xué)生家長(zhǎng)進(jìn)行了走訪工作。第二天就在這樣的忙碌中度過(guò)了,我們雖然付出很多汗水,還是我們很快了很充實(shí)。

在到達(dá)的第三天,我們的教學(xué)工作就正式進(jìn)行了。猶如我們?cè)诋?dāng)?shù)剡M(jìn)行了廣泛的走訪和宣傳,報(bào)名的人數(shù)超出了我們能力的范圍,最后萬(wàn)般無(wú)奈送走了近二百名學(xué)生。在短短的兩周教學(xué)中,我們和孩子一起分享知識(shí),一起收獲。除了學(xué)習(xí)文化課外,我們還一起學(xué)習(xí)了許多課外知識(shí)。記得蘇楠老師的折紙,記得樹(shù)青老師的音樂(lè),記得周永老師的圣經(jīng),記得彥峰老師的跆拳道,這些文化課調(diào)動(dòng)了孩子學(xué)習(xí)的興趣,加深了我們的關(guān)系,使得我們和孩子可以和諧相處。在每一天的晚上我們都會(huì)在教室里積極備課,為第二天的教學(xué)做準(zhǔn)備,給它們帶來(lái)新的知識(shí),而且我們相信我們的付出是值得的。和孩子在一起的快樂(lè)一直伴隨著我們這兩周,這也是我們得以堅(jiān)持的原因。在這短短的支教的兩周,我們也遇到了以前未遇到的問(wèn)題,生源問(wèn)題,場(chǎng)地問(wèn)題,安全問(wèn)題,資金問(wèn)題以及和政府的支持問(wèn)題等等。所有的一切,并不是我們所期待的,但我們?nèi)稳环e極面對(duì),我們積極一起努力,合作尋找出可以解決的方法,也真是大家的一起努力,我們克服了重重困難。在每一天的中午和下午放學(xué),我們未來(lái)降低孩子的安全危險(xiǎn)系數(shù),我們也一直堅(jiān)持著陪送孩子回家,為了他們,為了他們父母,也是為了我們自己。我們很珍惜在一起的分分秒秒,因?yàn)闀r(shí)間是那么的短,只有那短短的兩周左右。

記得孩子們給我們折的千紙鶴,記得孩子們給我們折的星星,記得孩子們給我們買(mǎi)的金尚子喉寶,記得孩子們寫(xiě)給我們的那錯(cuò)字連篇的信,記得孩子們那天真無(wú)邪的笑臉,記得孩子們那無(wú)憂無(wú)憂的面龐,記得孩子們對(duì)知識(shí)渴望的眼神,記得和孩子們離開(kāi)時(shí)他們哭紅的雙眼,我的雙眼不禁又濕潤(rùn)了。離開(kāi)他們不是我所愿的,但終究還是得離開(kāi)。離開(kāi)的日子不斷靠近時(shí),我很是壓抑,我不知為什么,我就是很討厭那種離別的傷感,我恨我自己的無(wú)能。可是現(xiàn)在的我已不是原先的我,我壓抑著自己要爆發(fā)出的情感,我害怕,我害怕我會(huì)再次哭出來(lái),可是我還是懦弱了,我不想別人看見(jiàn)我自己的淚水,我只能自己靜靜地去化解著困苦。當(dāng)離開(kāi)大山的時(shí)候,我就決定我還會(huì)再來(lái)的,我還會(huì)再來(lái)這我的第二家鄉(xiāng)。因我這有我一段美好的記憶,那使我難以忘記的,我相信我會(huì),我相信我能,再次去那個(gè)地方,所以我決定明年__年的暑假我還會(huì)去那里的,去找回自己的記憶,去安撫自己的心靈。

在這次支教的日子里,我很開(kāi)心,我能再次向孩子們展現(xiàn)我自己最童真的一面,看到他們我沒(méi)辦法不放棄去脫下自己堅(jiān)固的盔甲。是他們?cè)俅巫屇茉谒麄兠媲霸俅握宫F(xiàn)一個(gè)無(wú)憂無(wú)慮的自己。我愛(ài)那種自由的像小鳥(niǎo)的感覺(jué),我愛(ài)那種無(wú)憂無(wú)路的純真。在__鎮(zhèn),我認(rèn)識(shí)很多可愛(ài)的小胖子,因?yàn)樗麄兌寂粥洁降?,以至于我很容易將他們分不清,后?lái)我統(tǒng)一都叫他們小胖胖,而且我最喜歡就是捏捏他們那肉嘟嘟的臉龐,每次看見(jiàn)他們嘟著嘴閃避的樣子,我都會(huì)不自覺(jué)地笑了,我想那是我最沒(méi)有負(fù)擔(dān)的微笑,我是多么喜歡那種微笑啊。記得薛銀松,記得李航,記得葉程程,它們的每一個(gè)人的面龐都能在我的記憶里回憶得起。我努力著想起他們的每一人的好,記得黑黑的黃悅和鄭玉焯個(gè)子很高那,笑起來(lái)很好看,天然呆的家伙;記得薛飛飛,一個(gè)小公主會(huì)唱歌而且笑起來(lái)甜甜的,我想她長(zhǎng)大了以后肯定很妖孽;記得很有韌性的葉欣,雖然身體瘦弱,但我想性他卻能扛起千斤重?fù)?dān);記得嬌小的葉蘭,笑起來(lái)也很好看,長(zhǎng)大了肯定也妖孽?,F(xiàn)在細(xì)細(xì)回想起的話,每一個(gè)人的特點(diǎn)我都能記得。

除了和他們學(xué)生在一起,大多時(shí)間我們是和組員在一起的,我們是一個(gè)團(tuán)隊(duì),我很開(kāi)心我們能聚在一起度過(guò)這有意義的十六天,雖然我們之間有時(shí)會(huì)出現(xiàn)小摩擦,但那一切以不是問(wèn)題,問(wèn)題是有的,我很在一起快樂(lè)才是最主要的。當(dāng)我們每次送孩子回的晚了,不能去吃飯時(shí),隊(duì)員們都會(huì)幫別人帶飯的。當(dāng)有事外出時(shí),也會(huì)積極的為對(duì)方代課,幫滿看著班上的孩子。其中記憶最突出的一次是樹(shù)青的爸媽來(lái)看他,那次可是我們堅(jiān)持了將近十天的每天十元的生活標(biāo)準(zhǔn)后的第一次開(kāi)葷,我們那次大家和伯父伯母都進(jìn)行了積極的交流,對(duì)湖北省西北部有了初步的了解。那次我們喝了不少酒,而且我們有幾個(gè)人都醉了,那次我也有些暈乎,等到凌晨近一點(diǎn)才恢復(fù)正常。樹(shù)青的父母到來(lái)忽然給我們家的溫暖,我是多么喜歡那種家的感覺(jué),因?yàn)槲易哉J(rèn)為我家就是一個(gè)和諧溫暖的家庭。伯父伯母給了我那種感覺(jué)。

記得林徽因有這么一段話:短暫的瞬間,漫長(zhǎng)的永遠(yuǎn)。短短的十五天對(duì)整個(gè)人生來(lái)說(shuō)不算什么,可是我想說(shuō)的,這短暫的記憶確是可以值得永遠(yuǎn)珍藏的。美好的東西總是那么的短暫,離別永遠(yuǎn)是主題,在回校后的每次聊天,我都盡量避免,我怕會(huì)再次哭,在別人看來(lái)我是一個(gè)冷的無(wú)法接近的人,可是有誰(shuí)知道呢,我就是我,只是我怕情感的傷害。因?yàn)樾r(shí),媽媽欺騙過(guò)我,將我騙到外婆家,可是自己偷偷離開(kāi)去打工了,那次痛苦的經(jīng)歷,我記憶猶新,不管我怎么哭喊,可是她就是不回頭,我故意在地上打滾弄臟自己,她還是不回頭。后來(lái)記得父母差點(diǎn)離婚了,我害怕自己將是一個(gè)沒(méi)媽的孩子。所以我感情很脆弱,也很敏感,我害怕受傷。離別,我最脆弱的最痛的缺點(diǎn)暴露了出來(lái)。

坐在回來(lái)的客車(chē)上,我只能強(qiáng)忍心里的痛,皺著眉頭看著窗外,山峰一直在再往后走。可是當(dāng)離開(kāi)這苦難的山鎮(zhèn)時(shí),我又無(wú)比惋惜,就如我離開(kāi)家鄉(xiāng)一樣,內(nèi)心油然升起一份愁緒。說(shuō)實(shí)話,我是一個(gè)感性的人,一個(gè)披著堅(jiān)硬盔甲的人,我也是一個(gè)理性的理想主義者。我很清楚自己喜歡什么,要什么,想做什么。對(duì)我而言,這次暑期支教已不可能就此忘卻,我是一個(gè)懷舊的人,我也是一個(gè)珍惜過(guò)往的人,在人生的路上我不怕困難,那些記憶是鼓勵(lì)我不斷前行的動(dòng)力只有自己有了力量,可以幫助別人,可以和自己喜歡的親人在一起,可以做自己想做的事。我堅(jiān)信這次執(zhí)教的經(jīng)歷我將轉(zhuǎn)化為不斷前進(jìn)的動(dòng)力。

篇七 大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告設(shè)備銷(xiāo)售1700字

暑期來(lái)臨的一段時(shí)間是令人很興奮的時(shí)間,也是很重要的一段時(shí)間,因?yàn)樵谶@兩個(gè)月的時(shí)間里面我們可以暫時(shí)的放下枯燥的學(xué)習(xí)生活,做我們一直都很想做的事情。所以我們應(yīng)該

很好的把握這一段時(shí)間。

在上學(xué)期臨近暑期的時(shí)候,我已經(jīng)計(jì)劃好了我的暑期生活。一放假我就已經(jīng)買(mǎi)好了去__的車(chē)票,從 7月16日到8月20日我得到了在__市寶安區(qū)__鎮(zhèn)佳士達(dá)辦公設(shè)備服務(wù)行實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì),感覺(jué)很幸運(yùn)。在這次實(shí)踐活動(dòng)中我主要負(fù)責(zé)公司中辦公設(shè)備的銷(xiāo)售和售后服務(wù)工作。從中學(xué)到了不少的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。

我很慶幸我能得到這個(gè)實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì),因?yàn)檫@次實(shí)踐工作不僅專(zhuān)業(yè)對(duì)口而且最重要的是能從中學(xué)到很多工作經(jīng)驗(yàn)。在這40多天的實(shí)習(xí)工作中我嚴(yán)格要求自己,有不懂的地方及時(shí)向有經(jīng)驗(yàn)的同事提出并得到了滿意的答案,從而從中學(xué)到了知識(shí)。認(rèn)識(shí)到工作中不要害怕犯錯(cuò)誤,不要隱藏自己工作中的缺點(diǎn),虛心聽(tīng)從長(zhǎng)輩的指教甚至批評(píng),因?yàn)檫@也是一種財(cái)富,它能夠讓你學(xué)到你很難學(xué)到的東西。在實(shí)習(xí)工作期間我也沒(méi)有忘記學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)技能,通過(guò)查找大量的資料和請(qǐng)教同事我學(xué)到了很多技能,并把這些技能應(yīng)用到實(shí)踐中去。

雖然實(shí)習(xí)工作只有短短的幾十天,我卻覺(jué)得學(xué)到了很多在大學(xué)里面學(xué)不到的知識(shí),這都有助于我在以后的大學(xué)生活和社會(huì)實(shí)踐。

在大一的學(xué)習(xí)生活中,我一向都很注重對(duì)專(zhuān)業(yè)技能的學(xué)習(xí)且忽視了理論知識(shí),所以在剛開(kāi)始的工作中不是很清楚這個(gè)行業(yè)的一些專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ),對(duì)一些工作無(wú)從下手,導(dǎo)致鬧了很多的笑話,最后慢慢明白理論知識(shí)同樣也十分重要,只有通過(guò)理論結(jié)合實(shí)踐才能才能有很深的理解,才能從工作中獲取知識(shí)積累工作經(jīng)驗(yàn)。

在工作中我們會(huì)遇到形形色色的問(wèn)題,有的需要通過(guò)別人的幫忙才能解決它,但是有的必須自己獨(dú)立完成,這就要求我們有獨(dú)立的思維能力,工作中也需要有這種能力,但這種能力不是天生具備的,需要通過(guò)后天的學(xué)習(xí)和培養(yǎng),萬(wàn)事開(kāi)頭難,不要認(rèn)為你沒(méi)有做過(guò)的事你就一定不會(huì)做,這是懦弱的表現(xiàn),你只有這了第一次以后才會(huì)做,沒(méi)有經(jīng)過(guò)嘗試你永遠(yuǎn)也不會(huì)做,做完后你會(huì)覺(jué)得“原來(lái)這么簡(jiǎn)單??!”然后就會(huì)有一種成就感。

這是我的第一次暑假實(shí)踐工作,通過(guò)這一次的工作,我認(rèn)識(shí)到以前自己都在虛度光陰,人生短短幾十年,我們應(yīng)該活得精彩,盡可能創(chuàng)造更多的價(jià)值,不要讓每天的生活千篇一律,平淡無(wú)奇。

7月13日我坐上了去__的火車(chē),雖然這不是我第一次去__,但是我覺(jué)得這一次應(yīng)該過(guò)的精彩。應(yīng)該為自己的夢(mèng)想奮斗。__市東方紐約,摩天大樓像雨后春筍,而在這個(gè)經(jīng)濟(jì)繁榮的城市我將成為一?;覊m做著自己的一份微小的貢獻(xiàn)。突然間覺(jué)得自己是一個(gè)打工仔,在為生活而奮斗。

7月16日,經(jīng)過(guò)爸爸的介紹我來(lái)到了__市寶安區(qū)__鎮(zhèn)佳士達(dá)辦公設(shè)備服務(wù)行做一名實(shí)習(xí)生,剛開(kāi)始是一種興奮而緊張的心情,高興地是自己終于能工作了,害怕的是怕在工作中遇到自己結(jié)局不了的難題。我實(shí)習(xí)的單位是一家小型的辦公設(shè)備銷(xiāo)售店面。它經(jīng)營(yíng)的產(chǎn)品有電腦及電腦周邊設(shè)備,打印機(jī),復(fù)印機(jī),數(shù)碼耗材等產(chǎn)品,它是一家電器集銷(xiāo)售和維修的單位,雖然規(guī)模不大,但是經(jīng)營(yíng)的范圍很廣,所以我能從中學(xué)到一些知識(shí)。老板是一個(gè)30歲左右的男士,我們經(jīng)常和他一起聊天,他很和藹,時(shí)常關(guān)心員工們的工作和生活,能讓員工覺(jué)得很溫馨,他對(duì)我說(shuō),員工是企業(yè)最寶貴的資源,我們應(yīng)該尊重他們,讓他們有發(fā)展的空間,要發(fā)掘員工的創(chuàng)造力,為公司創(chuàng)造一定的經(jīng)濟(jì)效益,但也一定要注重自己的成長(zhǎng),剛開(kāi)始我并不知道他說(shuō)這些話的意思,后來(lái)通過(guò)工作和學(xué)習(xí)我明白了企業(yè)和員工的關(guān)系是緊密相連的,員工在為企業(yè)創(chuàng)造財(cái)富的同時(shí),企業(yè)也在為員工帶來(lái)了一定的價(jià)值,包括以后的成長(zhǎng)。大學(xué)生不要好高騖遠(yuǎn),不能認(rèn)為自己比普通的員工高一等,認(rèn)為自己的價(jià)值比別人的高,只是錯(cuò)誤的想法,很多大學(xué)生覺(jué)得自己的工資和普工一樣就有點(diǎn)心理不平衡,他們有的放棄自己的崗位尋求高薪的單位,認(rèn)為自己的水平拿高薪是應(yīng)該的,他們不知道自己的價(jià)值就是自己在為企業(yè)創(chuàng)造的價(jià)值,這必須成為正比,所以我們?cè)诰蜆I(yè)時(shí)要有這樣的考慮。要知道錢(qián)不是很容易得到的。

最后,我覺(jué)得這個(gè)周末過(guò)得還是比較充實(shí)的,既學(xué)到了知識(shí)又學(xué)到了如何做人,關(guān)鍵是得到了工作經(jīng)驗(yàn)。

管院計(jì)算機(jī)系計(jì)應(yīng)q0931

周__

8月30日

篇八 大學(xué)生2023暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告例文3150字

記得當(dāng)知道瘋狂英語(yǔ)在我們學(xué)校招暑假夏令營(yíng)助教時(shí),我的心情是頓時(shí)喜悅了起來(lái),因?yàn)樽约航K于盼到了這樣一個(gè)機(jī)會(huì)——在暑假的時(shí)候,去一個(gè)陌生的地方工作,認(rèn)識(shí)一些陌生而又親切的人,做一些有意義的事,然后在那個(gè)地方留下美好而難忘的回憶。之前聽(tīng)同學(xué)說(shuō)過(guò),當(dāng)瘋狂英語(yǔ)夏令營(yíng)的助教很有意義,很難忘,是人生一段寶貴的回憶,所以這次機(jī)會(huì)來(lái)了,我一定要好好把握住。

瘋狂英語(yǔ)助教的面試分兩輪。但是,由于自己真的很想爭(zhēng)取到這個(gè)機(jī)會(huì),所以,即使是第一輪的面試,我也很認(rèn)真地對(duì)待了。我是屬于那種不輕易做決定,但是一旦決定了就全力以赴的那種人。我特意上網(wǎng)查了個(gè)人簡(jiǎn)歷的格式,然后精心設(shè)計(jì)了自己的個(gè)人簡(jiǎn)歷,將該寫(xiě)的都寫(xiě)進(jìn)去了,既有所突出又做到不冗長(zhǎng),使簡(jiǎn)歷讓人看起來(lái)一目了然。然后,到面試的時(shí)間了。坐在等候室里,我回憶著自己事先試想過(guò)的問(wèn)題和一些注意事項(xiàng)以再次提醒自己。終于到我了,我雖然挺緊張,但還是能夠向面試官展示了我的熱情和專(zhuān)業(yè)特長(zhǎng)。通過(guò)自己的努力,第一輪面試順利通過(guò)。

接著,是培訓(xùn)。現(xiàn)在回想過(guò)來(lái),我覺(jué)得好在還是自己的決心夠堅(jiān)定以及自己有著認(rèn)真的態(tài)度,才堅(jiān)持了為期三個(gè)周末的培訓(xùn)。雖然培訓(xùn)不會(huì)很累,但我覺(jué)得還是夠考驗(yàn)人的意志力的,因?yàn)檫@樣的培訓(xùn)就好像平時(shí)上課那樣子,還是要那么早醒,上課還經(jīng)常“拖堂”,而且要利用周末的時(shí)間,不少通過(guò)了第一輪面試的人,最終因?yàn)橹T如時(shí)間沖突或?qū)W習(xí)任務(wù)重(當(dāng)時(shí)已接近期末考試了)的原因而放棄了。但是,我還是自覺(jué)地抵制了這樣一種氣氛。我抱著堅(jiān)定的決心以及持著積極認(rèn)真的態(tài)度,挺過(guò)了這個(gè)培訓(xùn)。在培訓(xùn)當(dāng)中,我學(xué)到了美語(yǔ)的基本發(fā)音及領(lǐng)會(huì)了當(dāng)一名助教所應(yīng)具備的一些素質(zhì)。終于,在復(fù)試中,我比較出色地通過(guò)了。當(dāng)然,自己很是喜悅,因?yàn)樽约旱母冻龅玫搅耸斋@。

我是安排去惠州的瘋狂英語(yǔ)夏令營(yíng),時(shí)間是8月18號(hào)至8月27號(hào),但我們助教要提前兩天出發(fā)過(guò)去準(zhǔn)備。所以從期末考試結(jié)束到出發(fā),我有六天的時(shí)間。在這六天中,我做了很多準(zhǔn)備——繼續(xù)練好自己的美音音標(biāo),上網(wǎng)查找了很多實(shí)用的名人名言,去圖書(shū)館找了一些教人玩游戲的書(shū)籍來(lái)參考,還就如何當(dāng)好一名助教這個(gè)問(wèn)題,咨詢請(qǐng)教了一些有經(jīng)驗(yàn)的朋友和長(zhǎng)輩。因?yàn)槲抑?ldquo;不要打無(wú)準(zhǔn)備的戰(zhàn)”的道理,所以既然要做,就要做好充分的準(zhǔn)備,全力以赴。更何況,我真的希望自己能實(shí)現(xiàn)當(dāng)初的想法——做一些有意義的事,雖然夏令營(yíng)的時(shí)間不是很長(zhǎng),但我真的希望在這不長(zhǎng)的十天時(shí)間里能盡自己所能教給學(xué)生一點(diǎn)東西,起碼能讓他們體會(huì)到一名助教老師對(duì)待工作、對(duì)待學(xué)生的那一份熱情與認(rèn)真。

終于,懷著興奮的心情,我來(lái)到了惠州市惠陽(yáng)高級(jí)中學(xué),我的夏令營(yíng)助教之旅就在,這個(gè)現(xiàn)在回想起來(lái)充滿著回憶的地方,展開(kāi)了。

但是,現(xiàn)實(shí)超出了我的設(shè)想,又或者是我將一切都想得過(guò)于美好了。在夏令營(yíng)開(kāi)始的第一天,現(xiàn)實(shí)就弄得我身心疲累了。早上六點(diǎn)起床洗漱——去學(xué)生宿舍召集本班學(xué)生——集隊(duì)到操場(chǎng)進(jìn)行晨練、早讀及早餐考——組織學(xué)生上好大課——小班課及午餐考——午飯午休——下午大課——小班課及晚飯考——晚飯小息——晚上小課或外教課及睡前考——工作人員開(kāi)會(huì)總結(jié)。這就是我們助教每天要做的事情,看起來(lái)已經(jīng)夠繁瑣的了,但是在這里的每一件事情當(dāng)中,其實(shí)還包括著很多。比如,因?yàn)槲規(guī)У氖切W(xué)生營(yíng),所以不少學(xué)生都挺調(diào)皮搗蛋的,特別是男生,而且有些學(xué)生十歲都沒(méi)到,早上去宿舍集隊(duì)時(shí),這些“小小學(xué)生”會(huì)出現(xiàn)賴床的現(xiàn)象,晨練過(guò)程中可能會(huì)出現(xiàn)受傷的情況,至于上課時(shí)又會(huì)出現(xiàn)學(xué)生開(kāi)小差不認(rèn)真聽(tīng)講的情況,還有宿舍的學(xué)生安全及學(xué)生生活問(wèn)題等等,都是我們助教老師要解決的。以前我也參加過(guò)一些社會(huì)實(shí)踐,但是對(duì)于這次,我感覺(jué)壓力是最大的,自己的擔(dān)子很重,因?yàn)樵谶@些小學(xué)生面前,我就是他們的老師,很多時(shí)候他們累的時(shí)候其實(shí)我也累了,但是為了激勵(lì)他們,我必須振奮起來(lái);很多時(shí)候遇到一些突發(fā)情況,學(xué)生慌張了,其實(shí)我的內(nèi)心也很緊張,但是我必須冷靜下來(lái)去處理。之前我以為來(lái)做助教就是和學(xué)生一起學(xué)習(xí)、一起玩,協(xié)助主教老師做好教學(xué)工作,讓學(xué)生學(xué)一些東西,并且讓大家擁有難忘的回憶就行的了。但實(shí)際情況比想象中的要困難很多。

但是,既然做了,就堅(jiān)持下去吧,堅(jiān)持就是勝利。這是一個(gè)中肯的態(tài)度,也是我在認(rèn)識(shí)到事實(shí)之后的第一個(gè)想法。但是很快,我對(duì)待助教工作的態(tài)度就變得越來(lái)越積極了。我想起自己當(dāng)時(shí)最根本的那個(gè)想法——做一些有意義的事情。我對(duì)自己說(shuō),就算現(xiàn)在情況比想象的艱苦了,我也不能忘記當(dāng)時(shí)自己來(lái)這里的根本原因啊,我要盡己所能,教育、關(guān)懷學(xué)生,讓他們?cè)谙牧顮I(yíng)里盡量學(xué)多點(diǎn)知識(shí)以及掌握學(xué)習(xí)英語(yǔ)的方法,還有,更重要的是給學(xué)生思想上的一些轉(zhuǎn)變及升華,讓他們深切體會(huì)到師生之間、朋友之間那種平凡而又真切的溫情。因此,在接下來(lái)的八九天的時(shí)間里,我始終充滿著熱情地對(duì)待我的工作,對(duì)待我的學(xué)生,對(duì)待我自己的心靈。雖然也還是很累,但只是身體上的,因?yàn)槲业膬?nèi)心本著自己的信念和有著大家彼此間的關(guān)懷而快樂(lè)了起來(lái)

現(xiàn)在還有很多或有趣或感人的事情歷歷在目。記得,仕浩早上起來(lái)時(shí)流鼻血,然后我和他吃完早餐到校醫(yī)室,在校醫(yī)室門(mén)口等校醫(yī)過(guò)來(lái)的情形——其他一些學(xué)生看到我和仕浩在等,所以在還沒(méi)有上課的時(shí)候,他們都陪著我倆,在校醫(yī)室門(mén)口大家排排坐說(shuō)著趣事笑話的情形,他們真是一群可愛(ài)的精靈啊。以前聽(tīng)高中的校長(zhǎng)說(shuō)過(guò),即使她年紀(jì)大了,但因?yàn)榻?jīng)常和充滿活力的學(xué)生在一起,她自己也感覺(jué)年輕很多?,F(xiàn)在到我了,雖然我還屬于年青的一代,但和這些90后的小朋友在一起,我真感覺(jué)自己又回到了童年,世界都變得簡(jiǎn)單快樂(lè)了很多。還記得,順順因?yàn)闆](méi)學(xué)過(guò)英語(yǔ),每次通關(guān)考試時(shí),她都很難過(guò)關(guān),有時(shí)她還會(huì)因?yàn)椴欢钡娇蘖耍覀兇蠹铱丛谘劾镆灿X(jué)得很難受,特別是我作為老師的,真有一種心疼的感覺(jué)。這也激起了我更大的決心和對(duì)學(xué)生的關(guān)愛(ài)之心,我對(duì)自己說(shuō),一定要讓順順重拾學(xué)習(xí)的信心。所以,我利用午休的時(shí)間,過(guò)去順順的宿舍給她輔導(dǎo)。終于,在夏令營(yíng)終考時(shí),順順順利通過(guò)了并取得了非常大的進(jìn)步。依然記得,我們班最小的小朋友芷菡,她幾乎是每個(gè)晚上大家在上小課時(shí),都會(huì)走過(guò)我這來(lái),可可憐憐地哭著跟我說(shuō)想媽媽了,我擦著她的眼淚,安慰她說(shuō)要做個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的好孩子,她起初答應(yīng)著我,但很快,又還是情不自禁地哭起來(lái)了。看著芷菡那憋著勁哭的樣子,誰(shuí)看了都會(huì)心疼,很多次我看著哄著,自己幾乎也要哭出來(lái)了。我跟芷菡說(shuō),老師也想媽媽?zhuān)抢蠋煘榱四茏屚瑢W(xué)們都做個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的孩子,老師不哭;芷菡想媽媽?zhuān)菫榱死蠋煵豢?,做個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的好孩子好嗎?這時(shí)候,芷菡好像真的懂得我的意思,很認(rèn)真地跟我點(diǎn)了頭,這之后的最后三個(gè)晚上里,她真的都沒(méi)哭了,而且都很適應(yīng)過(guò)來(lái)了。

還有很多很多,例如文俊和沫陽(yáng)兩只小手“辛苦地”為我盛來(lái)湯水時(shí),那懂事而又羞羞的表情;梁羽在課室外的窗臺(tái)前真誠(chéng)地跟我說(shuō)著他和爸爸媽媽的事情;宿舍里一推學(xué)生扯著鬧著要和我聊天的情形;生日派對(duì)里大家一起玩一起瘋狂的時(shí)光;總結(jié)大會(huì)上我們班榮獲“優(yōu)秀集體”時(shí)大家的激動(dòng)與感動(dòng)……這一切一切,讓我想起來(lái)都感到溫暖和幸福,因?yàn)槲矣兄话鄨F(tuán)結(jié)、懂事、可愛(ài)的學(xué)生,我真的感到很欣慰,我真的覺(jué)得我不枉此行。

最后,我想說(shuō)的是,任何收獲其實(shí)都是要通過(guò)自己的努力的,事情的開(kāi)始總是比較艱難,但是一定要有信念并且要堅(jiān)持自己的信念,用心去待人處事,不輕言放棄,最終的收獲總會(huì)令人意想不到的。這也是我參加這次瘋狂英語(yǔ)夏令營(yíng)助教得出的最深刻的體會(huì)。

篇九 暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告百貨超市打工1700字

實(shí)踐主題:關(guān)于經(jīng)營(yíng)店鋪的社會(huì)實(shí)踐報(bào)告

一.實(shí)踐目的

為了盡早適應(yīng)社會(huì),了解家鄉(xiāng)的發(fā)展、生活水平與物價(jià)情況,以及對(duì)零售業(yè)的深入認(rèn)識(shí),同時(shí)在假期中充實(shí)自己,培養(yǎng)自己的責(zé)任心,提高自身能力。

二.實(shí)踐前期準(zhǔn)備

在我的家鄉(xiāng)那邊,隨著建設(shè)力度的不斷加大,拆遷戶增多,來(lái)這里就業(yè)的建筑工人、裝修工人以及商家等也逐漸增多,而我選擇了緊挨安置區(qū)、商品房區(qū)和工地的芙蓉興盛超市,在進(jìn)行工作的同時(shí)也能有效了解社會(huì)的相關(guān)情況。

剛來(lái)這家百貨超市的時(shí)候,我對(duì)各類(lèi)商品的價(jià)格也進(jìn)行了充分的了解,對(duì)各類(lèi)商品的進(jìn)貨信息也進(jìn)行了研究。這樣就為經(jīng)營(yíng)百貨超市打下了基礎(chǔ)。

三.實(shí)踐過(guò)程

每天早上我七點(diǎn)半起床,洗漱、吃飯后八點(diǎn)鐘來(lái)到超市里,在有顧客時(shí),我的身份是導(dǎo)購(gòu)員,引導(dǎo)顧客到相應(yīng)商品處,有時(shí)候還要給顧客看看商品上的保質(zhì)期、生產(chǎn)日期,盡量以真誠(chéng)的態(tài)度和買(mǎi)家交流。有時(shí)候有的商品臨近或超過(guò)保質(zhì)期的話,我會(huì)及時(shí)通知店主,并且將該商品下架,避免被顧客買(mǎi)到。有時(shí)缺貨了,我會(huì)寫(xiě)出缺貨單,協(xié)助店主進(jìn)貨。在貨物來(lái)了以后,我?guī)椭拓浫藛T將貨物卸下,點(diǎn)貨、并確定訂單無(wú)錯(cuò)誤后,付款。貨物付款后,我會(huì)按照店主的安排用打碼機(jī)打好價(jià)錢(qián),并將貨物擺在相應(yīng)的貨架位置。擺貨物也是一門(mén)學(xué)問(wèn),必須把日期靠前的貨物擺在日期靠后的貨物的前面,這樣才不會(huì)導(dǎo)致貨物過(guò)期了還沒(méi)賣(mài)出去。另外,貨架必須保持整潔干凈,這一點(diǎn)我深有體會(huì)。我工作的前期,有一排貨架靠入口的一端很臟,有很多蜘蛛網(wǎng),我也注意了下,顧客很少買(mǎi)這貨架上的商品,這貨架上有巧克力,薯片等等,按理說(shuō)不會(huì)出現(xiàn)這種情況,但事實(shí)就是這樣。后來(lái),我趁有空時(shí)將該貨架里里外外打掃干凈,并將貨物整齊碼放,接下來(lái)就大不一樣了,薯片賣(mài)的很快,由于貨物經(jīng)常移動(dòng),基本上沒(méi)有了蜘蛛網(wǎng)的跡象。

此外,我也積極和送貨人員交談,由于地處湘潭,我們家鄉(xiāng)那邊嚼檳榔的人很多,所以有整整一小貨架的檳榔,包括九個(gè)品種的檳榔,所以就有九個(gè)相關(guān)的送貨人員,在與他們的交談中,我了解到了不同檳榔公司之間的相互競(jìng)爭(zhēng),大多數(shù)檳榔都中獎(jiǎng),而各自品種的游戲規(guī)則以及中獎(jiǎng)率都不一樣,而檳榔各自的口味又不一樣,所以這幾種檳榔基本上是平分銷(xiāo)售額的。只有一種:張新發(fā),是不同的,不同在中獎(jiǎng),這種檳榔是不中獎(jiǎng)的;不同在價(jià)格,其余的賣(mài)8塊,只有這種檳榔賣(mài)9塊。但是,這種檳榔恰恰是賣(mài)的最好的,究其原因,除了檳榔品質(zhì),我想最重要的是“品牌優(yōu)勢(shì)”,就像“派克”鋼筆一樣,通過(guò)提高價(jià)格,使得品牌變得與眾不同,往往能吸引更多人眼球。另外和送貨人員交談中,我也了解到他們的艱辛,比如老湘潭檳榔的送貨人,雖然工資比較高,但是他們真的很累,基本上每天都在各自負(fù)責(zé)的區(qū)域內(nèi)跑來(lái)跑去,開(kāi)著小小的電動(dòng)車(chē)卻載了幾大袋貨物,而且風(fēng)雨無(wú)阻。比如送西瓜的瓜農(nóng),不僅要打理好瓜棚,還要擔(dān)心西瓜的長(zhǎng)勢(shì)以及銷(xiāo)售情況。比如送桶裝水的大哥,因?yàn)樗巧匦杵?,所以他每天都要工作,不僅要送好附近每一個(gè)超市的貨,而且還要爬上幾層樓保證居民的用水。所以說(shuō),我們現(xiàn)在的美好生活都有人在背后默默地付出,我們必須珍惜。

由于我們家鄉(xiāng)這邊正在開(kāi)發(fā),所以外來(lái)的建筑工人也比較多,這些工人大部分都負(fù)擔(dān)著整個(gè)家庭的生計(jì),付出了很多的汗水,這從我收銀時(shí)收到過(guò)很多從工人手中遞出的被汗水浸濕的錢(qián)可以看出。每次他們進(jìn)來(lái)買(mǎi)東西,我會(huì)根據(jù)我所了解的、性價(jià)比最高的商品向他們推薦。盡量做到真誠(chéng)待人。

在忙完一天的事情后,我便開(kāi)始往冰柜中擺飲料,同樣,是不冰的擺里層,冰的擺外層,這是因?yàn)橐诙煸缟喜砰_(kāi)冰柜電源,擺完后就開(kāi)始關(guān)店門(mén)了。我以這種方式做了一個(gè)月的工作,即早上八點(diǎn)到晚上十點(diǎn),感覺(jué)確實(shí)有點(diǎn)累。于是,在接下來(lái)的一個(gè)月,經(jīng)過(guò)和店主的協(xié)商,我調(diào)整了工作時(shí)間,從早上八點(diǎn)到下午六點(diǎn),這樣相對(duì)來(lái)說(shuō)就輕松了些。就這樣,我的兩個(gè)月的暑期工作到8月31號(hào)就結(jié)束了,我領(lǐng)到了1200元的工資(包吃),雖然錢(qián)不多,但我學(xué)到了很多關(guān)于零售方面的經(jīng)驗(yàn),也學(xué)到了與人打交道以及為人處世之道。

四.實(shí)踐感想

1.要真誠(chéng)地對(duì)待他人。

2.工作時(shí)要認(rèn)真負(fù)責(zé),努力才能有回報(bào)。

3.我們現(xiàn)在的幸福生活都有人在背后默默付出,所以要珍惜。

4.三百六十行,行行出狀元。每個(gè)行業(yè)都有各自的價(jià)值,都對(duì)社會(huì)有一定貢獻(xiàn)。

篇十 生物專(zhuān)業(yè)大學(xué)生暑期海龜保護(hù)區(qū)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告6150字

實(shí)踐者:宋繼達(dá)

所屬學(xué)校:武漢理工大學(xué)

專(zhuān)業(yè)班級(jí):生物技術(shù)0901班

實(shí)踐單位:廣東省惠州市惠東縣平海鎮(zhèn)港口國(guó)家級(jí)海龜自然保護(hù)區(qū)

實(shí)踐日期:XX年7月21日——XX年7月27日

實(shí)踐時(shí)間:7天

實(shí)踐原因:保護(hù)區(qū)位于家鄉(xiāng)港口,地理位置適宜;海龜是港口所特有的海洋動(dòng)物,身為港口人對(duì)之有著特殊的情感;個(gè)人的成長(zhǎng)經(jīng)歷及興趣愛(ài)好涉及海洋生物和海洋生態(tài)方面。

實(shí)踐目的:增進(jìn)對(duì)海龜保育工作的認(rèn)識(shí),增強(qiáng)愛(ài)護(hù)海洋生態(tài)環(huán)境的觀念,加強(qiáng)學(xué)習(xí)和動(dòng)手能力,增加社會(huì)實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)以及完成這次暑期社會(huì)實(shí)踐的作業(yè)。

實(shí)踐內(nèi)容:到海龜保護(hù)區(qū)的海龜館里體驗(yàn)海龜管理員的日常工作:給海龜投喂食物,清洗海龜池,維護(hù)海龜館的清潔衛(wèi)生,維持游客在海龜館里的參觀秩序,勸阻游客一些不文明的、對(duì)海龜有傷害性的不良行為,以及協(xié)助海龜管理員完成其他一些工作。

實(shí)踐結(jié)果:雖然此次社會(huì)實(shí)踐為期只有7天,其深入程度也僅僅是體驗(yàn)保護(hù)區(qū)內(nèi)海龜管理員工作生活的淺層水平,但這一個(gè)星期的實(shí)踐的確讓我了解了不少關(guān)于海龜生活習(xí)性和保育方面的知識(shí),以及保護(hù)區(qū)在建設(shè)發(fā)展方面面臨的問(wèn)題和艱辛。感謝他們?yōu)槲姨峁┑膶?shí)踐機(jī)會(huì),讓我拓展了知識(shí)和視野,對(duì)海龜這一海洋爬行動(dòng)物以及海洋生態(tài)保育有了更深一步的了解,為以后的學(xué)習(xí)與就業(yè)留下難得的經(jīng)驗(yàn)與啟發(fā)。

體會(huì)總結(jié):生態(tài)環(huán)境和物種是這個(gè)地球上一旦失去后就難以復(fù)得的寶貴財(cái)富。港口人民一直以來(lái)與海龜為鄰,見(jiàn)證了從發(fā)現(xiàn)海龜灣、盜挖海龜?shù)?、捕殺海龜?shù)焦餐瑪y手保護(hù)海龜,與海龜和諧共處的百年歷史。作為一個(gè)從小認(rèn)識(shí)海龜?shù)母劭谌?,中?guó)大陸乃至亞洲大陸漫長(zhǎng)海岸線上唯一的海龜產(chǎn)床的獨(dú)特之處讓我既自豪又擔(dān)憂。全球的海龜數(shù)量在下降,而港口海龜自然保護(hù)區(qū)近年海龜上岸產(chǎn)卵的情況不容樂(lè)觀,我國(guó)海域的海龜生境和數(shù)量形勢(shì)嚴(yán)峻。海龜保護(hù)需要不斷努力下去,希望有更多有志于這方面的年輕人投身于這方面,同時(shí)向正在為海龜保護(hù)付出努力的工作者致敬!

導(dǎo)語(yǔ):廣東省惠東縣港口國(guó)家級(jí)海龜自然保護(hù)區(qū)是今天中國(guó)大陸18000公里海岸線上最后的一個(gè)海龜產(chǎn)床,也是亞洲大陸唯一的海龜自然保護(hù)區(qū)。1985年6月,廣東省漁業(yè)行政主管部門(mén)批準(zhǔn)成立海龜自然保護(hù)區(qū)。1986年12月,廣東省人民政府批準(zhǔn)海龜自然保護(hù)區(qū)晉升為省級(jí)保護(hù)區(qū)。1992年10月經(jīng)國(guó)務(wù)院批準(zhǔn)晉升為國(guó)家級(jí)自然保護(hù)區(qū),主要保護(hù)對(duì)象為以國(guó)際瀕危、國(guó)家二級(jí)保護(hù)動(dòng)物海龜,及其產(chǎn)卵繁殖棲息地。每年5月至11月,綠海龜會(huì)不遠(yuǎn)萬(wàn)里,漂洋過(guò)?;氐剿鼈兊某錾亍}敒常瓿煞敝澈蟠闹厝?。港口國(guó)家級(jí)海龜自然保護(hù)區(qū)除了海龜保護(hù)區(qū)的身份之外,它還是港口漁政執(zhí)法部門(mén)的一個(gè)支隊(duì)和港口海監(jiān)執(zhí)法部門(mén)的一個(gè)支隊(duì),這里的一些工作人員除了從事海龜保育和相關(guān)研究以及保護(hù)區(qū)建設(shè)等工作之外,在必要的時(shí)候還會(huì)身穿正式制服出海執(zhí)法,在禁漁期內(nèi)駕駛漁政執(zhí)法船在保護(hù)區(qū)海面上驅(qū)逐或逮捕非法捕魚(yú)的船只。

XX年7月21日星期五,在大伯的介紹下,港口海龜自然保護(hù)區(qū)為我提供了一個(gè)在保護(hù)區(qū)內(nèi)進(jìn)行為期一個(gè)星期的暑期社會(huì)實(shí)踐的寶貴機(jī)會(huì)。

7月21日,我來(lái)到海龜灣,保護(hù)區(qū)技術(shù)科的林科長(zhǎng)接待了我并讓我認(rèn)識(shí)這里的一個(gè)海龜管理員,他剛從市場(chǎng)上買(mǎi)回用來(lái)投喂海龜?shù)氖澄铩ú恕K诮酉聛?lái)的幾天里會(huì)教我學(xué)習(xí)海龜管理員的日常工作和一些需要注意的地方。

初來(lái)報(bào)到就剛好碰上了海龜管理員去喂養(yǎng)海龜。海龜管理員每天早上9:00至9:30會(huì)給海龜館的海龜投喂食物,這是海龜管理員每天要做的第一件事。生活在海洋里的海龜?shù)氖澄镆话阌泻t~(yú)、蝦蟹、水母以及一些海藻。但是保護(hù)區(qū)無(wú)力提供所有品種的食物,尤其是水母和海藻。為了保證海龜?shù)纳攀持屑扔兄参镄杂钟袆?dòng)物性食物,保護(hù)區(qū)一般給海龜投喂青菜和海魚(yú),基本上是一天青菜一天海魚(yú)這樣輪換著投喂,但這只是對(duì)于數(shù)量占大多數(shù)的綠海龜而言,因?yàn)殓殍?、蠵龜和麗龜不吃青菜。對(duì)于個(gè)別生病或者還未適應(yīng)新環(huán)境而拒食的海龜,海龜管理員還會(huì)給它們開(kāi)開(kāi)小灶,改為投喂海蝦或者水母之類(lèi)的食物。

雖然所有海龜都是雜食性的,但海龜館里的4種海龜除了綠海龜之外其他三種,即玳瑁、麗龜和蠵龜都不吃青菜,所以海龜管理員只給它們投喂海魚(yú)。當(dāng)然長(zhǎng)遠(yuǎn)來(lái)看只投喂動(dòng)物性食物不利于海龜?shù)纳眢w健康,因?yàn)樽匀粭l件下海龜是可以自己去尋覓和進(jìn)食海藻等植物,植物性食物中含有動(dòng)物性食物中缺少的已知或未知的營(yíng)養(yǎng)素,這些營(yíng)養(yǎng)素對(duì)于維持海龜?shù)慕】当夭豢缮?。而食物單一?dǎo)致某些營(yíng)養(yǎng)素的缺乏與人工飼養(yǎng)下的海龜容易生病有一定的聯(lián)系。

目前全世界的海洋里生存著7種海龜:綠海龜、棱皮龜、蠵(_i)龜(紅海龜)、玳瑁、橄欖綠鱗龜、麗龜和平背海龜。我國(guó)海域生活著其中5種:綠海龜、棱皮龜、蠵龜、玳瑁和麗龜,而保護(hù)區(qū)的海龜館里飼養(yǎng)的海龜有4種:綠海龜、玳瑁、蠵龜和麗龜,其中以綠海龜?shù)臄?shù)量最多。海龜館里兩歲以上的海龜有63只,其中有成年玳瑁雌龜2只,成年蠵龜雌龜2只,成年麗龜雌龜2只;一歲的小海龜則有40至50只。海龜館里的約有80%的海龜是自從破殼之日起就被帶回海龜館人工飼養(yǎng)的本土綠海龜,從小就未下過(guò)海,沒(méi)有見(jiàn)識(shí)過(guò)海洋的生存環(huán)境。其余的20%則是由漁民誤捕受傷后送過(guò)來(lái)救護(hù)的海龜,或是漁政、海監(jiān)或其他執(zhí)法部門(mén)從非法飼養(yǎng)或買(mǎi)賣(mài)得個(gè)人或黑販?zhǔn)种胁槭绽U獲的海龜。這部分的海龜由于受到無(wú)意或有意的不正確、甚至是嚴(yán)重傷害性的對(duì)待,在它們被執(zhí)法部門(mén)查獲的時(shí)候往往已經(jīng)受傷患病或是出現(xiàn)了不同程度的健康問(wèn)題。

保護(hù)區(qū)的海龜館里就有不少有病或是受傷的海龜。就我所了解,有一只成年的大海龜,應(yīng)該是患上了癌癥,它脖子的背面長(zhǎng)了一個(gè)如大腳趾大小的腫瘤,它的背甲部分脫落,四肢有不同程度的缺刻和潰破,而且皮膚表面多處長(zhǎng)著白色條狀的寄生蟲(chóng),健康狀況實(shí)在不容樂(lè)觀,它身體的免疫機(jī)能也許已經(jīng)十分脆弱了。在我實(shí)踐的第一天,也就是7月21日的下午,這只海龜就被轉(zhuǎn)送往保護(hù)區(qū)內(nèi)的另一個(gè)海龜飼養(yǎng)場(chǎng)進(jìn)行看護(hù),我想它是命不久矣。保護(hù)區(qū)的工作人員也許可以采取一些措施以延緩它的病情,減輕它的痛苦,但要治愈它的惡疾恐怕是希望渺茫。而它原本所在的那個(gè)海龜池則在它運(yùn)送走了之后用漂白粉混合海水泡了好幾天,以殺滅可能存在的病源微生物和寄生蟲(chóng),然后才能用于飼養(yǎng)其他海龜。

剛被送到保護(hù)區(qū)救護(hù)的海龜需要一段時(shí)間的適應(yīng)期,期間它們往往會(huì)拒食,無(wú)論管理員給他投喂任何食物。在我實(shí)踐期間,我看到有一只有病的綠海龜既不吃海魚(yú)也不吃青菜,只愿意吃海蝦;有一只有病綠海龜不吃海魚(yú),只愿意吃青菜,如大白菜,包菜和通菜。這兩只有病的綠海龜都有一個(gè)共同的特點(diǎn):背甲的顏色不是一般正常的綠色,而是棗紅色甚至泥黃色。這多多少少意味著它們的健康狀況不太好(綠海龜因?yàn)樗鼈兤は潞妄敿紫碌闹竞腥~綠素呈綠色而得名),而且它們行動(dòng)緩慢,其中那只只吃海蝦的綠海龜整天趴在池底幾乎不游動(dòng),這也許是因?yàn)樗臄z食量很少,從食物中吸取的熱量因此也少,靜止不動(dòng)可以為它減少身體的熱量消耗。

除了給海龜投喂食物,海龜管理員每天要做的另一件最要的事情就是清洗海龜池。相對(duì)而言后者比前者更為重要。海龜館里的海龜池基本上每天都要清洗一次,尤其是投喂魚(yú)的時(shí)候,因?yàn)楹}斣谶M(jìn)食魚(yú)之后會(huì)在池水中留下魚(yú)血、油脂、肉末和魚(yú)鱗等殘?jiān)由舷募練鉁剌^高,細(xì)菌在營(yíng)養(yǎng)質(zhì)豐富的池水中更易滋生,這些殘?jiān)诩?xì)菌的作用下很快就會(huì)腐敗,產(chǎn)生細(xì)菌毒素和難聞的氣味,這一方面不利于龜體的健康,另一方面也不利于海龜館的清潔衛(wèi)生,污濁的池水和難聞的腥味也讓參觀的游客感到不太愉快,而且池水不干凈也使得游客不能透過(guò)玻璃看清楚海龜在水下的樣子。因此勤于洗池是海龜管理員一項(xiàng)很重要的責(zé)任,不能在這個(gè)工作上偷懶。不讓海龜泡在又臟又臭的池水中比不讓海龜餓肚子更加重要!

除了食物殘?jiān)秃}數(shù)呐判刮?,硅藻和苔蘚也是導(dǎo)致海龜池變臟的另一主要原因。海龜池臟得很快,刷得白白凈凈的池底和池壁只需要十幾個(gè)小時(shí)便會(huì)右白色轉(zhuǎn)變?yōu)榈哪帱S色。原先以為那是海龜排泄物在池底形成的污垢,貌似與水垢的形成原理差不多。但是后來(lái)從海龜管理員了解到,其實(shí)那是硅藻。相比于海洋中的礁石,由于缺少海水的時(shí)刻流動(dòng)和沖刷,海水中硅藻的孢子和營(yíng)養(yǎng)繁殖體更易著附于池壁和池底并生長(zhǎng),硅藻所含的色素主要是β-胡蘿卜素、α-胡蘿卜素和葉黃素,導(dǎo)致藻體呈橙黃色或黃褐色,于是就形成了一層如我所說(shuō)的淡淡的泥黃色。

夏秋是海龜?shù)姆敝臣竟?jié),保護(hù)區(qū)每年的5月至11月是海龜上岸產(chǎn)卵的時(shí)間。7月21日,也就是我到保護(hù)區(qū)實(shí)踐的第一天,前一晚上負(fù)責(zé)巡視海灘的海龜管理員告訴我,昨晚有一只海龜上岸了,是今年第一只上岸的海龜,可是剛上岸沒(méi)爬行多久就轉(zhuǎn)身回到了海里。之前我只在照片看過(guò)海龜?shù)呐篮?,但從未在沙灘上親眼見(jiàn)到過(guò)海龜?shù)呐篮?。于是我決定抓住機(jī)會(huì)趁爬痕還未被沙灘上的游客破壞,去好好看一看。

我來(lái)到了沙灘,這是一個(gè)大致東西走向長(zhǎng)約1000米的沙灘,據(jù)說(shuō)沙灘寬約有70米,但眼前的沙灘看來(lái)似乎即使在退潮時(shí)最寬處也不到70米。沙灘上有很多給海浪涌上來(lái)的和游客丟棄的垃圾,如破船的釘板、大小長(zhǎng)短不一的木頭、白色泡沫塊、玻璃瓶和碎玻璃、塑料瓶、易拉罐、食品包裝袋等等,其中釘板和碎玻璃會(huì)對(duì)上岸產(chǎn)卵的海龜造成實(shí)質(zhì)性的傷害。其實(shí)在海龜上岸產(chǎn)卵季節(jié)沙灘作為海龜產(chǎn)卵場(chǎng)的確應(yīng)該好好清理一下,至少釘板這些具有潛在危險(xiǎn)的垃圾應(yīng)該收拾干凈。在烈日下我仔細(xì)地尋找并辨認(rèn)出了那道爬痕。果真如我看過(guò)的照片一樣,也像我父親描述的那樣,海龜在沙灘上的爬痕就像坦克的碾跡。位于高潮線以下的部分已被海浪抹掉,眼前的爬痕只剩下位于高潮線以上的部分,近似半個(gè)圓周,包括往上爬的一小段和往下爬的一下段,合約有十幾米。 很明顯海龜還沒(méi)有爬到適合挖坑產(chǎn)卵的沙質(zhì)細(xì)膩的地方就已經(jīng)轉(zhuǎn)身返回大海,因而可以肯定昨天晚上它沒(méi)有產(chǎn)卵。海龜上岸卻不產(chǎn)卵的原因可能是受到了人或其他生物的影響,如腳步聲,踩斷樹(shù)枝、貝殼、玻璃產(chǎn)生的聲音,說(shuō)話咳嗽的聲音,手電筒的燈光或者狗的叫聲等,海龜因此覺(jué)得沙灘上存在危險(xiǎn),可能會(huì)威脅到自身安?;蛘叻恋K產(chǎn)卵過(guò)程;也有可能是第一次繁殖后代的雌海龜由于沒(méi)有經(jīng)驗(yàn),先來(lái)“探路”,在第一次真正產(chǎn)卵之前先上岸偵查“產(chǎn)床”的情況,也就是沙灘的地形地貌、沙質(zhì)粗細(xì)以及可能存在的安全威脅等。因?yàn)檫@些因素都會(huì)影響到雌海龜整個(gè)上岸產(chǎn)卵的過(guò)程。有專(zhuān)家甚至認(rèn)為,一只螃蟹在海灘上悄悄走過(guò)的聲音都有可能使雌海龜放棄筑巢產(chǎn)卵而爬回大海。

由于海洋生態(tài)環(huán)境的惡化,貨運(yùn)碼頭、沿海工業(yè)和濱海旅游業(yè)對(duì)沙灘產(chǎn)卵場(chǎng)的侵占和破壞,大大小小各種捕撈船和漁船與日俱增,越來(lái)越多的長(zhǎng)線釣鉤和孔眼越來(lái)越密的漁網(wǎng),以及針對(duì)海龜?shù)姆欠ú稓⒑秃谑薪灰?,還有某些國(guó)家地區(qū)的群眾對(duì)海龜?shù)暗暮戏ú杉头欠ūI挖……各種各樣的人為因素導(dǎo)致全球海龜數(shù)量日趨減少,盡管許多國(guó)家的政府和民間組織都意識(shí)到這一事實(shí)并采取程度不一的海龜保護(hù)政策。我國(guó)的海龜生存現(xiàn)狀則不容樂(lè)觀,一方面由于野外海龜數(shù)量難以估計(jì),因而還不知道我國(guó)海域的海龜數(shù)量還有多少;另一方面就港口海龜自然保護(hù)區(qū)近年來(lái)每年的海龜上岸頭數(shù)來(lái)看,海龜上岸產(chǎn)卵的情況沒(méi)有明顯的好轉(zhuǎn),甚至有下降的趨勢(shì),而且每年的海龜上岸頭數(shù)波動(dòng)較大。

保護(hù)區(qū)的記錄本上記錄了歷年來(lái)上岸產(chǎn)卵的海龜數(shù)目:

1987年,20只;

1996年,11只;

XX年,4只;

XX年,2只;

XX年恢復(fù)到了19只。

XX年,2只;

XX年,19只。

XX年,8只。

在過(guò)去19年來(lái)有3年上岸的海龜數(shù)量?jī)H為兩只。近年上岸產(chǎn)卵的海龜數(shù)目多在個(gè)位數(shù)徘徊,情形與幾十年前年大為不同。

我的大伯今年70歲有余,據(jù)他說(shuō),在他當(dāng)孩子的時(shí)候,上岸產(chǎn)卵的海龜一天晚上最多達(dá)到上百頭;我的父親今年49歲,據(jù)他說(shuō),在他當(dāng)孩子的時(shí)候,上岸產(chǎn)卵的海龜一天晚上最多還有幾十頭;而近幾年來(lái),每年上岸產(chǎn)卵的海龜數(shù)目大多都在個(gè)位數(shù)徘徊。從5月到11月,輪流負(fù)責(zé)在夜間巡視沙灘工作人員們要隔很多天才遇到一只上岸產(chǎn)卵的海龜,而同一天夜里有兩只以上的海龜上岸產(chǎn)卵的情況則是相當(dāng)稀罕。

在保護(hù)海龜?shù)囊庾R(shí)觀念蕩然無(wú)存的年代,在保護(hù)區(qū)仍未成立的年代,港口當(dāng)?shù)厝罕姳I挖海龜?shù)皝?lái)食用或買(mǎi)賣(mài)的現(xiàn)象十分普遍,沒(méi)有耐性的人甚至還未等海龜自己產(chǎn)卵就剖腹取蛋,有的把尸體丟棄在沙灘或樹(shù)林里,有的則割下龜肉回家食用。我的大伯曾經(jīng)挖過(guò)海龜?shù)?,我的父親曾經(jīng)也挖過(guò)海龜?shù)埃麄兌紱](méi)有殺害過(guò)海龜,因?yàn)楹芏嗳藦男【吐?tīng)說(shuō)過(guò)自古流傳下來(lái)的關(guān)于海龜有靈性會(huì)救人的傳說(shuō)。

如今當(dāng)?shù)厝罕姷暮}敱Wo(hù)觀念已經(jīng)建立起來(lái),對(duì)我國(guó)保護(hù)海龜?shù)恼?、法律也有所認(rèn)識(shí),漁民誤捕海龜之后都會(huì)主動(dòng)聯(lián)系保護(hù)區(qū)進(jìn)行救護(hù),海龜產(chǎn)卵以及海龜?shù)纳习懂a(chǎn)卵過(guò)程也已得到了長(zhǎng)達(dá)25年的嚴(yán)格保護(hù),盜挖海龜?shù)昂筒稓⒑}數(shù)默F(xiàn)象在當(dāng)?shù)匾巡粡?fù)存在;由于保護(hù)區(qū)堅(jiān)持認(rèn)真落實(shí)的幼龜破殼后養(yǎng)育數(shù)年再流放大海的工作,幼龜下海后的存活率大大提高。但是在保護(hù)區(qū)之外,在我們無(wú)能為力的其他地方(海洋或陸地),已知的和未知的影響海龜生存與繁殖的人為因素逐年增多增強(qiáng),其害處很可能抵消甚至超過(guò)多年來(lái)保護(hù)區(qū)在陸地上所進(jìn)行的保育工作的積極作用,以至于才會(huì)出現(xiàn)多年來(lái),即使在保護(hù)區(qū)成立之后,上岸產(chǎn)卵的海龜數(shù)量不僅沒(méi)有起色,反而有下降的趨勢(shì)的這種情況。近年來(lái)在保護(hù)區(qū)周?chē)S驖O民誤捕海龜?shù)牡攸c(diǎn)和數(shù)量比以往增多了,但這并不能說(shuō)明附近地區(qū)乃至中國(guó)南海海域的海龜數(shù)目有所恢復(fù)。因?yàn)殡m然海洋生物資源日益減少,但海洋捕撈行業(yè)發(fā)展依然迅速,漁民和漁船數(shù)量不斷增加以及捕魚(yú)設(shè)備越來(lái)越先進(jìn)高效,捕撈作業(yè)的廣度和深度不斷增加,海龜?shù)纳婧S蚺c漁民的海上作業(yè)范圍有著無(wú)可避免的部分重疊,這種重疊的面積可能會(huì)進(jìn)一步加大,以前有海龜生存而沒(méi)有漁民作業(yè)的海域可能現(xiàn)在有漁民作業(yè),僅此一點(diǎn)就足以使?jié)O民誤捕海龜?shù)母怕试黾?。從最初某片海域只有海龜沒(méi)有漁民,到漁民入侵這片海域進(jìn)行作業(yè),再到海龜與漁民共存,到最后海龜?shù)纳媸艿綕O民太多的影響退出這片海域。這種人為的生境入侵對(duì)海龜?shù)挠绊懕憩F(xiàn)在:一方面會(huì)在一定程度上與海龜爭(zhēng)奪食物,另一方面漁船的船體、螺旋槳、漁網(wǎng)、繩索、釣鉤以及其他一些我們不了解的設(shè)備工具或作業(yè)方法會(huì)對(duì)海龜造成安全威脅。

不到11月,我們不知道今年有多少海龜上岸產(chǎn)卵!

同樣,我們也無(wú)從知道明年會(huì)有多少只海龜上岸產(chǎn)卵!

明年的明年呢?

雖然我們不希望看到那一天……再也沒(méi)有海龜上岸的一天,但我們的確擔(dān)憂這樣的不幸的一天可能會(huì)在多少年后無(wú)情地到來(lái)。到時(shí)候,我們?cè)撛鯓酉蜃訉O后代交代,該叫子孫后代怎樣接受這樣一個(gè)現(xiàn)實(shí)?

個(gè)人淺見(jiàn):①我國(guó)的海龜保育需要政府加大資金投入,用于保護(hù)區(qū)保育設(shè)施的建設(shè)和先進(jìn)設(shè)備的添置以及高級(jí)專(zhuān)業(yè)人才和先進(jìn)技術(shù)的引入,加強(qiáng)保護(hù)區(qū)專(zhuān)業(yè)隊(duì)伍的建設(shè);保護(hù)區(qū)應(yīng)繼續(xù)加強(qiáng)與國(guó)內(nèi)相關(guān)高等院校、科研單位以及國(guó)外同行的學(xué)術(shù)交流與合作,適時(shí)與周邊如廣東省內(nèi)其他沿海市縣的海洋自然保護(hù)區(qū)、相關(guān)海洋漁業(yè)管理或執(zhí)法部門(mén)、高等院校和科研單位開(kāi)展聯(lián)合保護(hù)工作或科研活動(dòng),努力構(gòu)建華南地區(qū)海洋保護(hù)成員網(wǎng)絡(luò),進(jìn)一步加強(qiáng)促進(jìn)工作聯(lián)系和信息共享,嘗試攻克一些長(zhǎng)期性的技術(shù)難題,縮小我國(guó)在這方面與國(guó)外的差距,提高我海洋生態(tài)與生物保護(hù)的研究水平。

②保護(hù)區(qū)應(yīng)繼續(xù)妥善處理好保護(hù)區(qū)與周邊村民的土地和利益問(wèn)題,在爭(zhēng)取讓保護(hù)區(qū)的建設(shè)更好地滿足海龜保育需求的同時(shí)要盡量維護(hù)好周邊村民的集體利益,以促進(jìn)保護(hù)區(qū)與地方群眾和諧發(fā)展,人與自然和諧共處;

③在保護(hù)區(qū)發(fā)展過(guò)程中要處理好海龜保育和保護(hù)區(qū)內(nèi)濱海旅游業(yè)的關(guān)系。始終明確保護(hù)區(qū)最主要的目的是保護(hù)海龜及其產(chǎn)卵繁殖棲息地。同時(shí)應(yīng)定期聯(lián)合當(dāng)?shù)刂行W(xué)開(kāi)展保護(hù)海洋生態(tài)與生物保護(hù)的科普教育,普及環(huán)保知識(shí),幫助學(xué)生們樹(shù)立保護(hù)海洋,保護(hù)海龜?shù)囊庾R(shí)和觀念。

篇十一 2023年暑期關(guān)于縣區(qū)服裝行業(yè)調(diào)研社會(huì)實(shí)踐報(bào)告4100字

前言服裝行業(yè)既是我縣的一大經(jīng)濟(jì)支柱產(chǎn)業(yè),也是我縣出口創(chuàng)匯的主導(dǎo)產(chǎn)業(yè),20__年__縣服裝行業(yè)實(shí)現(xiàn)產(chǎn)值27億元左右:20__年可望達(dá)到34億元,增幅達(dá)30。20__年服裝行業(yè)創(chuàng)兩稅(增值稅和消費(fèi)稅7500萬(wàn)元,占全縣國(guó)稅的24。加上地稅,整個(gè)行業(yè)的稅收占全縣財(cái)政總收入四分之一左右。到今年7月份止,我縣服裝行業(yè)已超額完成了年初下達(dá)的20__年全年稅金任務(wù)的各項(xiàng)指標(biāo)。這一行業(yè)已成為_(kāi)_經(jīng)濟(jì)發(fā)展的支柱產(chǎn)業(yè),隨著全球經(jīng)濟(jì)一體化和我國(guó)加入wto,服裝行業(yè)的發(fā)展空間進(jìn)一步拓寬,這一行業(yè)對(duì)我縣社會(huì)各項(xiàng)事業(yè)發(fā)展仍起著舉足輕重的作用。就在江蘇省__開(kāi)發(fā)區(qū),就有“欣華”、“斯威爾”、“春雁”等三家在我縣服裝產(chǎn)業(yè)中有著重要影響的企業(yè),它們的年創(chuàng)產(chǎn)值均超過(guò)2000萬(wàn)元以上,每年創(chuàng)稅在200萬(wàn)元,甚至在400萬(wàn)元以上。作為_(kāi)_的一員,我深深地愛(ài)著自己的家鄉(xiāng),也深深地敬愛(ài)著這個(gè)為_(kāi)_的發(fā)展作出卓越貢獻(xiàn)的行業(yè)。為了走近它、了解它,也為了能夠?qū)λ陌l(fā)展提出合理化建議,我走出校園,在各服裝行業(yè)領(lǐng)導(dǎo)的幫助下,用一個(gè)多月的時(shí)間,深入全縣三家有代表性的服裝企業(yè),以及縣外貿(mào)局、國(guó)稅局等部門(mén)進(jìn)行調(diào)研。調(diào)查過(guò)程7月6日至8月10日,我先后采訪了欣華服飾有限公司公司,春雁羽絨服裝公司等幾家企業(yè),我也采訪了縣外貿(mào)局、縣國(guó)稅局等部門(mén)。每到一處,我們都受到了熱情的接待。在欣華服飾有限公司,張副總經(jīng)理親自帶我參觀了生產(chǎn)車(chē)間和樣品陳列室。陳列室里各式各樣的樣品舉不勝舉。各季服裝、睡衣、羽絨服,令我贊嘆不已。在會(huì)客廳里,我就企業(yè)的生產(chǎn)規(guī)模、資金、納稅等情況,采訪了張總。張總認(rèn)真仔細(xì)地逐一作了解答。張總還跟我們推心置腹地講了沒(méi)有高科技含量的難處,希望我們“一定要努力學(xué)習(xí),為將來(lái)出社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基矗”7月12日,我們采訪了春雁羽絨服裝公司。在整潔的會(huì)議室里,我們問(wèn)了吳總經(jīng)理許多問(wèn)題。包括該廠的一些概況、加入wto之后對(duì)該廠的一些影響等。吳總一一作了答復(fù)。“春雁”創(chuàng)辦于上世紀(jì)80年代中期,生產(chǎn)值超億元。主要生產(chǎn)羽絨服裝、毛巾睡衣等。吳總認(rèn)為,中國(guó)加入wto對(duì)該廠沒(méi)有任何影響。而他覺(jué)得__發(fā)展服裝行業(yè)的不利因素正不斷增加。隨后,在有關(guān)負(fù)責(zé)人的陪同下,我們又參觀了陳列室和制作車(chē)間。陳列室里,琳瑯滿目的服裝令人應(yīng)接不暇。緊接著,我們又來(lái)到生產(chǎn)車(chē)間。工人們正在繁忙地工作著。首先是裁剪車(chē)間,再是縫紉車(chē)間、熨燙車(chē)間,最后是包裝車(chē)間。每一道程序都井然有序地進(jìn)行著。原來(lái),我們?cè)陉惲惺依锼吹降奈寤ò碎T(mén)的服裝就是這么制成的。一星期后,我們又相繼采訪了__外貿(mào)局和國(guó)稅局。__服裝行業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀服裝行業(yè)是__最有活力和基礎(chǔ)的行業(yè)。它萌芽于改革開(kāi)放初期,進(jìn)入90年代特別是鄧小平南巡講話之后,個(gè)體私營(yíng)服裝企業(yè)如雨后春筍、異軍突起,并迅速成為_(kāi)_服裝行業(yè)中的主力軍。據(jù)統(tǒng)計(jì),到20__年底止,全縣注冊(cè)的工藝企業(yè)將近140家,而就地?制約服裝行業(yè)發(fā)展壯大的因素盡管__服裝行業(yè)發(fā)展速度之快令人矚目,但是目前這一行業(yè)確實(shí)還存在著許多不容忽視的問(wèn)題。這些問(wèn)題嚴(yán)重阻礙了__服裝行業(yè)的進(jìn)一步發(fā)展,必須盡快予以解決。問(wèn)題表現(xiàn)在政府與企業(yè)兩個(gè)方面。一、政府方面的因素1、投資環(huán)境有待改善。與周邊一些地區(qū)的優(yōu)惠政策相比,__服裝缺乏專(zhuān)門(mén)的行業(yè)優(yōu)惠政策。如在__,企業(yè)用地價(jià)格偏高,手續(xù)繁瑣,耗時(shí)太長(zhǎng)。政府在制定政策時(shí),考慮國(guó)有企業(yè)的多,考慮個(gè)私企業(yè)的少,考慮工業(yè)園區(qū)的多,考慮鄉(xiāng)下的少,導(dǎo)致這些鄉(xiāng)鎮(zhèn)發(fā)展企業(yè)的積極性不高。與其他地區(qū)相比,__稅收重、貸款難、檢查多。由于所得稅返還率比別的地區(qū)低,因而稅收偏重。__某些部門(mén)運(yùn)用政策欠靈活,檢查過(guò)多,有些企業(yè)一年要受到各類(lèi)檢查多達(dá)十余次,企業(yè)忙于接待應(yīng)付,影響了生產(chǎn)。而金融企業(yè)怕冒風(fēng)險(xiǎn),對(duì)中小型企業(yè)支持力度不夠大,因而服裝這類(lèi)中小型企業(yè)貸款很難。2、辦事效率欠高,服務(wù)欠到位。盡管縣委、縣政府提出“聚精會(huì)神抓經(jīng)濟(jì)、重中之中抓工業(yè)”的口號(hào),但是,由于各種原因,有些部門(mén)執(zhí)行起來(lái)不是打折扣,就是不執(zhí)行,也有的是因?yàn)椴块T(mén)利益驅(qū)動(dòng),導(dǎo)致政令不通,有禁不止,有令不行。有些事關(guān)企業(yè)的問(wèn)題久拖

未決,決而難行。企業(yè)辦事,審批手續(xù)繁瑣,七簽字八蓋章,部門(mén)辦事機(jī)械,使問(wèn)題無(wú)法在最短時(shí)間內(nèi)得到解決。城區(qū)以外的鄉(xiāng)鎮(zhèn)沒(méi)有設(shè)立為企業(yè)服務(wù)的代辦點(diǎn)和專(zhuān)門(mén)的代辦人員,企業(yè)辦事更難。另外,園區(qū)建設(shè)緩慢,配套措施滯后。工業(yè)園區(qū)是全縣唯一的一個(gè)園區(qū),但是這一園區(qū)起點(diǎn)不高,配套設(shè)施沒(méi)有跟上。3、宏觀調(diào)控力度不夠。政府的主要職能就是在加強(qiáng)宏觀管理的前提下,盡量為企業(yè)搞好服務(wù),引導(dǎo)企業(yè)向更高層次、更大規(guī)模發(fā)展,引導(dǎo)全縣人民關(guān)心、支持企業(yè)的發(fā)展。但是,直至目前,服裝行業(yè)還沒(méi)有一個(gè)較為完整、清晰、可操作的行業(yè)規(guī)劃,連起碼的行業(yè)協(xié)會(huì)也沒(méi)有建立,行業(yè)仍處于自生自滅、發(fā)展到哪里算哪里的無(wú)規(guī)劃狀態(tài)。有些部門(mén)不同程度存在“吃、拿、卡、要”現(xiàn)象。服裝市場(chǎng)的氛圍也不濃厚,全縣沒(méi)有一家銷(xiāo)售本地生產(chǎn)的服裝的專(zhuān)賣(mài)店,也沒(méi)有一處服裝展銷(xiāo)廳或展銷(xiāo)館,到過(guò)或路過(guò)__的人,根本感覺(jué)不到服裝市場(chǎng)的濃厚氛圍。(二)企業(yè)自身方面的因素1、無(wú)序競(jìng)爭(zhēng)。不少企業(yè)存在小農(nóng)意識(shí),為了眼前利益競(jìng)相壓價(jià),導(dǎo)致無(wú)序競(jìng)爭(zhēng),相互殘殺。2、產(chǎn)品檔次低。美觀、實(shí)用、科技含量高的產(chǎn)品最暢銷(xiāo),也最有發(fā)展前景,而我縣目前生產(chǎn)的服裝往往檔次不高。不僅科技含量低,外觀粗陋,有的甚至原料味濃烈,讓人厭而遠(yuǎn)之。3、規(guī)模偏校“求全不求大”__許多服裝廠是從外加工作坊轉(zhuǎn)變來(lái)的,規(guī)模孝設(shè)備簡(jiǎn)陋,缺乏競(jìng)爭(zhēng)力。另外,企業(yè)方面的問(wèn)題還表現(xiàn)在:國(guó)內(nèi)外銷(xiāo)售市場(chǎng)沒(méi)有建立或健全;品牌、名牌意識(shí)沒(méi)有真正樹(shù)立;科學(xué)、規(guī)范的行業(yè)管理模式?jīng)]有形成;小富即安,安于現(xiàn)狀的思想框框沒(méi)有沖破。不過(guò),我們認(rèn)為,上述這些問(wèn)題,表現(xiàn)在企業(yè),根源在政府。政府方面的問(wèn)題是矛盾的主要方面。發(fā)展壯大服裝行業(yè)的建議和對(duì)策針對(duì)上述這些制約我縣服裝行業(yè)發(fā)展壯大的主要因素,我們建議:一、盡快制定出臺(tái)服裝行業(yè)的特殊優(yōu)惠政策政府和有關(guān)部門(mén)要針對(duì)服裝行業(yè)這一特殊性,從更加有利于__服裝行業(yè)的發(fā)展壯大出發(fā),積極向上爭(zhēng)取特殊行業(yè)的優(yōu)惠政策,建立__服裝行業(yè)的激勵(lì)和獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制,至少要在以下四個(gè)方面有帶動(dòng)和促進(jìn)作用。一是服裝重點(diǎn)企業(yè)的龍頭帶動(dòng)效應(yīng),延伸行業(yè)鏈;二是促進(jìn)新興服裝企業(yè)的發(fā)展效應(yīng),擴(kuò)大行業(yè)面;三是有利于企業(yè)聯(lián)合兼并,形成規(guī)?;?、規(guī)范化、集團(tuán)化的集聚效應(yīng);四是對(duì)外商、外貿(mào)的吸納效應(yīng)。政府要盡快制定一個(gè)符合__實(shí)際和當(dāng)前形勢(shì)的行業(yè)規(guī)劃,引導(dǎo)企業(yè)盡快適應(yīng)中國(guó)加入wto后的新形勢(shì)。二、盡快建立行業(yè)協(xié)會(huì),實(shí)行行業(yè)自治行業(yè)協(xié)會(huì)是當(dāng)今社會(huì)任何一種有國(guó)際商貿(mào)往來(lái)的行業(yè)勢(shì)必要成立的一個(gè)社會(huì)團(tuán)體,是與國(guó)際接軌的必然要求,它能起到政府機(jī)構(gòu)和企業(yè)自身無(wú)法取代的重要作用。它可以在國(guó)際貿(mào)易出現(xiàn)糾紛時(shí)及時(shí)采取相應(yīng)的對(duì)策;可以有效制止行業(yè)內(nèi)的無(wú)序競(jìng)爭(zhēng)現(xiàn)象;可以代表本行業(yè)與政府及有關(guān)部門(mén)協(xié)調(diào),向政府提出有關(guān)本行業(yè)發(fā)展的經(jīng)濟(jì)技術(shù)、政策方面的建議,成為政府與企業(yè)之間溝通的橋梁;可以出面組織培訓(xùn)企業(yè)主、技術(shù)員工,提高行業(yè)的整體素質(zhì);還可以為會(huì)員企業(yè)開(kāi)展其他服務(wù),如組織本行業(yè)產(chǎn)品展覽展銷(xiāo),推薦行業(yè)內(nèi)的高新技術(shù)產(chǎn)品、名牌產(chǎn)品、組織行業(yè)技術(shù)成果的鑒定和推廣應(yīng)用,收集和發(fā)布行業(yè)信息,開(kāi)展咨詢服務(wù),發(fā)展行業(yè)公益事業(yè)等等。行業(yè)協(xié)會(huì)盡管是行業(yè)企業(yè)內(nèi)部的事情,但針對(duì)__目前的客觀實(shí)際情況,應(yīng)該采勸政府搭臺(tái)、企業(yè)唱戲”的辦法,由政府主要領(lǐng)導(dǎo)牽頭,成立“__服裝行業(yè)協(xié)籌領(lǐng)導(dǎo)小組”,落實(shí)責(zé)任,統(tǒng)一龍頭企業(yè)的思想認(rèn)識(shí)。根據(jù)溫州地區(qū)幾個(gè)成功的行業(yè)協(xié)會(huì)組建而少點(diǎn)干預(yù),政府和部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)盡量不要在協(xié)會(huì)中兼任職務(wù);二是不要把行業(yè)協(xié)會(huì)變成政府的一個(gè)部門(mén)或機(jī)構(gòu)。三、強(qiáng)化服務(wù)意識(shí),提高辦事效率,改善投資環(huán)境首先要確??h委、縣政府制定的政策能不折不扣地順利執(zhí)行,這就要求政府在機(jī)構(gòu)改革中,要砍掉目前已不適應(yīng)新形勢(shì)或沒(méi)有存在必要的單位和部門(mén),徹底轉(zhuǎn)變職能,保證政令暢通,有關(guān)職能部門(mén)不能只著眼于部門(mén)利益,而要把服務(wù)企業(yè)放在第一位,全心全意為企業(yè)服務(wù)。其次要提高辦事效率,減少審批環(huán)節(jié),簡(jiǎn)化手續(xù)。同時(shí)我們建議,服裝企業(yè)的管理者要心胸開(kāi)闊,放眼未來(lái),消除小農(nóng)意識(shí),從大局出發(fā);不斷學(xué)習(xí)國(guó)內(nèi)外先進(jìn)的管理經(jīng)驗(yàn);擴(kuò)大生產(chǎn)規(guī)模(可走聯(lián)合兼并之路),提高產(chǎn)品檔次;沖破小富即安,安于現(xiàn)狀的思想框框,不斷開(kāi)拓,勇于創(chuàng)新,與時(shí)俱進(jìn)。只要找準(zhǔn)企業(yè)發(fā)展的癥結(jié)所在,對(duì)癥下藥,__的服裝行業(yè)就不僅能夠在國(guó)內(nèi)外激烈的競(jìng)爭(zhēng)中站穩(wěn)腳跟,而且還能抓住有利時(shí)機(jī),趨利避害,進(jìn)一步發(fā)展壯大__服裝行業(yè)。人才使用的調(diào)查在各服裝企業(yè)調(diào)查期間,我了解了各企業(yè)的人才使用情況:吳天虹,女,工商管理專(zhuān)業(yè)本科生,1996年畢業(yè),現(xiàn)就任華服飾有限公司生產(chǎn)部經(jīng)理,月薪3500元。張偉華,男,經(jīng)濟(jì)管理專(zhuān)業(yè)本科生,1998年畢業(yè),現(xiàn)就任欣華服飾有限公司財(cái)務(wù)部副經(jīng)理,月薪2000元。楊洋,男,經(jīng)濟(jì)管理專(zhuān)業(yè)本科生,20__年畢業(yè),現(xiàn)就任春雁羽絨服裝公司生產(chǎn)部副經(jīng)理,年薪2000元。王平,女,1996年工商管理專(zhuān)業(yè)專(zhuān)科生,2000年參加自修同專(zhuān)業(yè)本科畢業(yè),現(xiàn)任春雁公司生產(chǎn)部經(jīng)理,年薪6萬(wàn)元。張?zhí)鳎校?000年工商管理專(zhuān)業(yè)本科畢業(yè),現(xiàn)任斯威爾服裝公司總經(jīng)理助理,月薪2000元。在調(diào)查中他們表示,以前在學(xué)校覺(jué)得知識(shí)好象和實(shí)際沒(méi)有什么聯(lián)系,放松了一些課程的學(xué)習(xí),但真正的到了工作崗位,頓時(shí)覺(jué)得,書(shū)本上的很多知識(shí)點(diǎn)自己沒(méi)有能夠很好的掌握,現(xiàn)在每天都要在工作

之余,學(xué)習(xí)一些新的管理知識(shí)。他們?cè)谡劦浆F(xiàn)在學(xué)校專(zhuān)業(yè)的開(kāi)設(shè)上說(shuō),現(xiàn)在高等學(xué)校普遍開(kāi)設(shè)的課程雖然有了很大的改進(jìn),但真正的離先進(jìn)管理水平還有很大距離,而且,現(xiàn)在學(xué)校的學(xué)生雖然能很快適應(yīng)市嘗工作要求,但知識(shí)面狹窄是一個(gè)普遍的問(wèn)題。同時(shí),也不能腳踏實(shí)地的從基層做起,一工作就想要很高的回報(bào)。在問(wèn)到他們對(duì)大四學(xué)生有什么要說(shuō)的時(shí),他們說(shuō)“希望你們先就業(yè),再擇業(yè),最終創(chuàng)業(yè),腳踏實(shí)地,扎扎實(shí)實(shí)完的完從學(xué)校到社會(huì)的轉(zhuǎn)變”。后記通過(guò)這次調(diào)查研究活動(dòng),我們對(duì)服裝這個(gè)原本陌生的行業(yè)有了比較深刻、全面的認(rèn)識(shí),并從中增長(zhǎng)了知識(shí),鍛煉了能力。我們將繼續(xù)關(guān)注社會(huì),了解社會(huì),認(rèn)真學(xué)習(xí),為社會(huì)的發(fā)展作出貢獻(xiàn)…

篇十二 電子專(zhuān)業(yè)暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告1450字

在為期近兩個(gè)月的暑期實(shí)習(xí)中感觸最深的便是實(shí)踐聯(lián)系理論的重要性,當(dāng)遇到實(shí)際問(wèn)題時(shí),只要認(rèn)真思考,用所學(xué)的知識(shí),再進(jìn)一步探索,是完全可以解決遇到的一般問(wèn)題的。這次暑期實(shí)習(xí)內(nèi)容包括:電子元器件的認(rèn)識(shí)、感應(yīng)電路板的測(cè)試與維修和電路的焊接。本次實(shí)習(xí)的目的主要是使自己對(duì)電子元件及電路板焊接有一定的感性和理性認(rèn)識(shí);對(duì)電子技術(shù)等方面的專(zhuān)業(yè)知識(shí)做進(jìn)一步的理解;培養(yǎng)和鍛煉自己的實(shí)際動(dòng)手能力能力,使自己的理論知識(shí)與實(shí)踐充分地結(jié)合,作到不僅具有專(zhuān)業(yè)知識(shí),而且還具有較強(qiáng)的實(shí)踐動(dòng)手能力,將自己培養(yǎng)成具有分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力的應(yīng)用型人才,為自己以后的順利就業(yè)作好準(zhǔn)備。

在以前學(xué)的都是一些理論知識(shí),比較注重理論性,而較少注重自己的動(dòng)手鍛煉。而這一次的實(shí)習(xí)正如老師在實(shí)驗(yàn)課上所講:沒(méi)有多少東西要我們?nèi)ハ耄嗟氖且覀內(nèi)プ?,好多東西看起來(lái)十分簡(jiǎn)單,一看電路圖都懂,但沒(méi)有親自去做它,你就不會(huì)懂理論與實(shí)踐是有很大區(qū)別的,看一個(gè)東西簡(jiǎn)單,但它在實(shí)際操作中就是有許多要注意的地方,有些東西也與你的想象不一樣。我的這次實(shí)習(xí)就要求自己跨過(guò)這道實(shí)際和理論之間的鴻溝。不過(guò),通過(guò)這個(gè)實(shí)習(xí)我也發(fā)現(xiàn)有些事看似難實(shí)易。在學(xué)校我動(dòng)手最多的只是將元器件安裝在電路板上,而在這理卻要將順壞的元器件拿下來(lái),獨(dú)立元器件還好拿一點(diǎn),但要將集成塊拿下來(lái)并不是一件容易的事。

總的來(lái)說(shuō),我對(duì)電子這個(gè)專(zhuān)業(yè)是熱情高漲的。第一,我從小就對(duì)這種小制作很感興趣,那時(shí)不懂焊接,卻喜歡把東西給拆來(lái)裝去,但這樣一來(lái),這東西就給廢了?,F(xiàn)在我卻能把一塊壞的電路板給修好。每次完成電路板的維修,我都像孩子那樣高興,并且很有“成就感”。第二,這次暑期實(shí)習(xí),是以自己動(dòng)手,掌握一定操作技能并親手測(cè)試、調(diào)試、維修為特色的。它將基本技能訓(xùn)練和創(chuàng)新啟蒙有機(jī)結(jié)合,培養(yǎng)自己的實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神。作為職業(yè)學(xué)校的學(xué)生,作為國(guó)家重點(diǎn)培育的技能人才,基本的動(dòng)手能力是一切工作和創(chuàng)造的基礎(chǔ)和必要條件。

通過(guò)近兩個(gè)月的學(xué)習(xí),我覺(jué)得自己在以下幾個(gè)方面與有收獲:

1、對(duì)電子專(zhuān)業(yè)的理論有了近一步的系統(tǒng)了解。我了解到了電子元器件的測(cè)試方法、各種常用儀器的使用方法、電路板的調(diào)試方法等。這些知識(shí)不僅在課堂上有效,對(duì)以后的電子課的學(xué)習(xí)有很大的指導(dǎo)意義,在日常生活中更是有著現(xiàn)實(shí)意義。

2、對(duì)自己的動(dòng)手能力是個(gè)很大的鍛煉。在實(shí)習(xí)中,我鍛煉了自己動(dòng)手技巧,提高了自己解決問(wèn)題的能力。

我很感謝俞師傅和盧新蓮阿姨對(duì)我的細(xì)心指導(dǎo),從他們那里我學(xué)會(huì)了很多書(shū)本上學(xué)不到的東西,特別是盧新蓮阿姨,她雖然不懂理論知識(shí),但她對(duì)電路板的檢測(cè)方法了如指掌,也使得自己在操作過(guò)程中慢慢的領(lǐng)會(huì)了其中的道理。他們教我這些東西無(wú)論是在以后的工作還是生活中都會(huì)對(duì)我起到很大的幫助,

兩個(gè)月的實(shí)習(xí)雖然短暫,但卻給我以后的道路指出一條明路,那就是思考著做事,事半功倍,更重要的是,做事的心態(tài),也可以得到磨練,可以改變很多不良的習(xí)慣。

實(shí)習(xí)這兩個(gè)月的確有點(diǎn)累,不過(guò)也正好讓我養(yǎng)成了一種良好的作息習(xí)慣,它讓我們更充實(shí),更豐富,這就是兩個(gè)月實(shí)習(xí)的收獲吧!但愿有更多的收獲伴著我,走向未知的將來(lái)。

總之,這次實(shí)習(xí)為我提供了與眾不同的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)體會(huì),從書(shū)本中面對(duì)現(xiàn)實(shí),為我將來(lái)走上社會(huì)打下了扎實(shí)的基礎(chǔ)。從實(shí)踐操作中,我總結(jié)出一些屬于自己的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),社會(huì)是不會(huì)要一個(gè)一無(wú)是處的人的。作為在校電子專(zhuān)業(yè)的大專(zhuān)生,現(xiàn)在我能做的就是吸取知識(shí),提高自身的綜合素質(zhì),提高自己的表達(dá)能力、動(dòng)手能力和團(tuán)隊(duì)合作能力。

篇十三 2023年暑期傳播公司社會(huì)實(shí)踐報(bào)告模板1350字

一、 實(shí)踐目的:

實(shí)踐,就是把所學(xué)的理論知識(shí),運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用之地。只學(xué)不實(shí)踐,所學(xué)的就等于零,理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合.另一方面,實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ).通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同,接的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實(shí)踐.且在中國(guó)的經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展,又加入了世貿(mào),國(guó)內(nèi)外經(jīng)濟(jì)日趨變化,每天都不斷有新的東西現(xiàn),在擁有了越來(lái)越多的機(jī)會(huì)的同時(shí),也有了更多的挑戰(zhàn),中國(guó)的經(jīng)濟(jì)越和外面接軌,對(duì)人才的要求就會(huì)越來(lái)越高,我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識(shí),還要不斷從生活中,實(shí)中學(xué)其他知識(shí),不斷地從各方面武裝自已,才能在競(jìng)爭(zhēng)中突出自已,表現(xiàn)自已.

二、 實(shí)踐內(nèi)容:

1、安排概況

(1)時(shí)間

每天上班時(shí)間為早上九點(diǎn)至下午5點(diǎn) 中午11:30至1:30是午休時(shí)間

(2)地點(diǎn)

公司經(jīng)營(yíng)部辦公室

(3)內(nèi)容

了解公司的企業(yè)文化和歷史背景,了解公司的整體情況和工作制度,熟悉公司的運(yùn)作模式。見(jiàn)習(xí)商務(wù)談判和簡(jiǎn)單的助理工作。

由于我是英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生公司經(jīng)理安排我多看看公司和外商的投標(biāo)文件

合同協(xié)議書(shū)。我現(xiàn)在很感激他能這樣安排。我每天都在與這些死寂而枯燥的文字做游戲,全是白紙黑字,再多一點(diǎn)也就是藍(lán)色的封面和紅色的印章??墒沁@些小文件里卻隱藏著大智慧!一頁(yè)頁(yè)的將它們仔細(xì)翻閱,我便慢慢的揭開(kāi)了投標(biāo)/招標(biāo)、施工建筑合同等文件的棉紗,它們似乎也算一個(gè)公司的機(jī)密所在,但在我這里,卻是一覽無(wú)遺!比如說(shuō) 投標(biāo),想要參標(biāo)企業(yè)中標(biāo),除了看企業(yè)的“硬工夫”(企業(yè)資質(zhì)和信譽(yù)狀況等)外,還要看它的“運(yùn)氣”(參投企業(yè)的標(biāo)底是不是最接近所有參投企業(yè)標(biāo)底的平均值)如何……其實(shí)在剛開(kāi)始讀的時(shí)候由于全英文的文件內(nèi)容,加上多數(shù)是我從未接觸過(guò)的專(zhuān)業(yè)詞匯,理解起來(lái)相當(dāng)吃力。但正因?yàn)橛辛诉@次體驗(yàn),我深刻的了解到自己相關(guān)專(zhuān)業(yè)詞匯的匱乏,同時(shí)也大大提高了相關(guān)專(zhuān)業(yè)詞匯量。

三、實(shí)踐結(jié)果

在熟悉公司運(yùn)作模式的過(guò)程中,我了解到公司的各個(gè)部門(mén)之間都是環(huán)環(huán)扣缺一不可的。而經(jīng)營(yíng)部作為企業(yè)的大腦和中樞發(fā)揮著至關(guān)重要的作用它掌管著企業(yè)的規(guī)劃,決策,管理,監(jiān)督等多個(gè)重要方面。并且親身經(jīng)了一次和外商的談判,從而開(kāi)闊了眼界,收獲了很多。這在助理工作的程中了解到不管是多么簡(jiǎn)單的工作都不可大意,力求最到。只有這整個(gè)企業(yè)才能順利運(yùn)轉(zhuǎn)。

四、實(shí)踐總結(jié)

首先,在還沒(méi)有進(jìn)公司之前就要認(rèn)真了解公司的整體情況和工作制度,為以后的工作做準(zhǔn)備,做起事來(lái)才能得心應(yīng)手;其次,要學(xué)會(huì)與人相處、與人溝通。只有這樣,才能有良好的人際關(guān)系,并在快樂(lè)的氣氛下順利的完成工作。與同事相處一定要禮貌、謙虛、寬容、相互關(guān)心、相互幫忙和相互體諒;最后,要學(xué)會(huì)虛心。因?yàn)橹挥刑撔恼?qǐng)教才能真正學(xué)到東西,也只有虛心請(qǐng)教才可使自己進(jìn)步得更快。要向有經(jīng)驗(yàn)的前輩學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們的工作態(tài)度和做事原則。這樣才少走很多彎路。

“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行”。

總的來(lái)說(shuō)在實(shí)習(xí)期間,很愉快,更受到了很大的啟發(fā)。我明白,在今后的工作還會(huì)遇到許多新的東西,這些東西往往會(huì)帶給我新的體驗(yàn)和體會(huì)。因此,我堅(jiān)信:只要用心發(fā)掘,勇敢地嘗試,就一定會(huì)有更大的收獲和啟發(fā)的,也只有這樣才能為自己以后的工作和生活積累更多的知識(shí)和寶貴的經(jīng)驗(yàn)。

篇十四 大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告——家教2100字

暑假期間,在叔叔的推薦下,我找到了一份家教的工作。以前因?yàn)橛X(jué)得自己斤兩不足,一直沒(méi)有接受家教的工作?,F(xiàn)在開(kāi)學(xué)就是大學(xué)二年級(jí)了,更何況對(duì)方只是個(gè)一年級(jí)的小妹妹,于是,我大膽的接下了該工作。得到此份工作時(shí),我的內(nèi)心既興奮又帶點(diǎn)畏懼。興奮的是,自己得到了一個(gè)鍛煉自己的能力,同時(shí)體現(xiàn)自身價(jià)值的機(jī)會(huì);畏懼的是,聽(tīng)說(shuō)那個(gè)五年級(jí)的小弟弟是個(gè)超級(jí)無(wú)敵小魔怪!家庭還算富裕的他是個(gè)嬌生慣養(yǎng)的少爺,以前多少保姆,家教被他欺負(fù)的“落荒而逃”。那么“柔弱”的我能把這個(gè)小魔怪給制服嗎?于是,我的暑假生活又增添了一道亮麗的風(fēng)景。這道風(fēng)景讓我學(xué)會(huì)了許多,體味了許多,思考了許多……

第一次 初來(lái)報(bào)道

第一次到他家探究,他正在書(shū)房里生悶氣,因?yàn)樗_(kāi)始不同意請(qǐng)家教。他,叫__,頭發(fā)剪得短短的,羞澀滴滴,明亮的單眼皮眼睛水汪汪的,似乎想看盡世上所有有趣的東西;之前把所有保姆家教都?xì)馀艿恼悄菑堥_(kāi)口不饒人的尖尖小嘴,嘴里還嚼著木糖醇呢;那張稚氣的娃娃臉上總是掛著一絲不屑的神情。叔叔不在家里,阿姨管不了他了,進(jìn)他家,阿姨熱情的招待了我,與我在客廳里誠(chéng)懇的交談了很久。在交談中,我了解到以下情況:__有厭學(xué)情緒,由于英語(yǔ)的不好,帶給了他無(wú)比的打擊,感覺(jué)自己很羞愧,不與人交流,特別內(nèi)向,話不多。同時(shí)我可以感受到父母心中那種望子成龍,恨鐵不成鋼的急切心情,父母對(duì)子女的那種期望是炙熱的,無(wú)私的。她看得很遠(yuǎn),看到了子女的未來(lái);他們做的很無(wú)私,甚至?xí)捎谧优牟徊哦钌钭载?zé)。我被父母對(duì)子女的這種情已深深打動(dòng),同時(shí)感到肩上的擔(dān)子很重。他 ,對(duì)于沒(méi)有任何家教經(jīng)驗(yàn)的我來(lái)說(shuō),畢竟是一個(gè)挑戰(zhàn)。他的父母與我交談完后就去上班了,留下個(gè)“小魔怪”給我。正當(dāng)我想敲他門(mén)的時(shí)候,他拒絕開(kāi)門(mén),拋下一句“就是不要”!我無(wú)可奈何。就這樣,我呆呆的在門(mén)外,他在房?jī)?nèi),第一天就過(guò)了!

第二次 嘴“開(kāi)”了

剛開(kāi)始幾天,去家教晚回來(lái)后,我都幾乎要“吐血”!真的是從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)如此怪癖的小孩。首先,他寫(xiě)字喜歡趴著寫(xiě),叫他坐端正,他不說(shuō)話,貌似我沒(méi)說(shuō)話一樣;寫(xiě)作業(yè)時(shí),就很認(rèn)真寫(xiě),我與他說(shuō)話,他似乎覺(jué)得我不存在,接著又要拿下一本書(shū)了;呆呆看一下窗外,嚼嚼木糖醇,一片寧?kù)o,我一個(gè)人說(shuō)話。我開(kāi)始意識(shí)到:現(xiàn)在的首要任務(wù)不是講課,而是把他的嘴打開(kāi)。我便哄他說(shuō):“你要是乖乖聽(tīng)我講,我就每上一節(jié)課后陪你玩?zhèn)€新游戲,”我掃描了他的房里,發(fā)現(xiàn)了一副乒乓球板,就知道他喜歡玩這個(gè),“我喜歡打乒乓球,你呢?”這招真見(jiàn)效,終于開(kāi)口說(shuō)話了。小孩子畢竟還是喜歡有人陪著一起玩的。接著乖乖地聽(tīng)了我一堂思想教育課,給他闡明了學(xué)生的職責(zé)和學(xué)習(xí)的目的。他似乎懂得了什么,不時(shí)的點(diǎn)頭表示同意。

第三次“內(nèi)向“漸漸馴服

此后,我給他上的是英語(yǔ)課,其他的帶過(guò)一下。我按照他的情況給他上布置好課程,他也慢慢有所改變。越發(fā)現(xiàn)他好可愛(ài),還戴著紅領(lǐng)巾,看起來(lái)是個(gè)忠實(shí)的愛(ài)國(guó)者,嘿嘿。我便慢慢培養(yǎng)他那顆上進(jìn)心,讓他得認(rèn)真學(xué)習(xí)才能獲得獎(jiǎng)賞,一步一步向更高的目標(biāo)發(fā)展。他很聰明,題目一點(diǎn)就明,我是個(gè)文科生,貌似有些數(shù)學(xué)題目我還不會(huì)誒。很快便把它的暑假作業(yè)完成了。我也遵循我的諾言,他每上完一堂課就像一個(gè)新游戲陪他玩,他也高高興興的愿意聽(tīng)我的話,我為之感到欣喜萬(wàn)分。

第四次 分別的日子

轉(zhuǎn)眼快要開(kāi)學(xué)了,我也結(jié)束了家教生活。__的學(xué)習(xí)態(tài)度比以前端正了許多,學(xué)習(xí)也知道使勁了,以前的疑難問(wèn)題基本得到了解決。這就是我家教的成果。他的父母跟感激我這段時(shí)間對(duì)他的幫助,要我不定期的給他帶電話來(lái)督促他。我會(huì)堅(jiān)持這樣做下去。小家伙似乎不舍得我,手一直拉著我,我走的時(shí)候還送我一盒木糖醇,真是可愛(ài)的小家伙。

結(jié)局 家教感想

家教生活,苦中有甜,喜憂參半。由于每天上午要去做家教,這就迫使我改掉了假期睡懶覺(jué)的習(xí)慣。開(kāi)始的幾天,我都是在睡夢(mèng)中起床,提著昏沉的腦袋去洗漱。那種轉(zhuǎn)變的滋味真不好受!后來(lái)也就慢慢習(xí)慣了。家教讓我重新拾回童年的心理,我知道了必須將心比心。也許你感覺(jué)這個(gè)問(wèn)題很簡(jiǎn)單,但是你是以你的水平來(lái)感覺(jué)的。你無(wú)法體會(huì)一個(gè)孩子的想法,一定要知道他會(huì)什么,不會(huì)什么,對(duì)什么感興趣,或是不喜歡什么,有針對(duì)性才能見(jiàn)效。就不如說(shuō)學(xué)英語(yǔ)單詞,“l(fā)isten'教了他很多遍,他仍然不會(huì),這時(shí)候你不要急,慢慢的一點(diǎn)一點(diǎn)影響他,告訴他是怎么發(fā)出來(lái)的,或是舉個(gè)現(xiàn)實(shí)生活例子,諧音什么的。最后他懂了,會(huì)了。家教生活讓我更加有耐心的做每件事,也讓我想起了很多東西,有很多感觸。我認(rèn)為,城市與農(nóng)村是兩個(gè)截然不同的世界。生長(zhǎng)在這兩個(gè)世界的人們,在某些方面會(huì)有不同的表現(xiàn)。農(nóng)村的孩子都要到地離去幫父母干些粗重的農(nóng)活兒,他們能夠體會(huì)到勞動(dòng)的艱辛,深刻懂得幸福生活的來(lái)之不易。因此,他們不會(huì)懶惰。相反,會(huì)更加勤勞的工作和學(xué)習(xí),為的是能夠過(guò)上更加幸福的生活。然而,城市家庭一般生活很優(yōu)裕,孩子生長(zhǎng)在如此的環(huán)境里,個(gè)別甚至不會(huì)去吃苦。上學(xué)放學(xué)有人接送,提出的種種要求都會(huì)得到滿足,甚至連自己的房間都會(huì)有人整理打掃。生活如此安逸,就很容易養(yǎng)成懶惰的習(xí)慣。因此,從小培養(yǎng)孩子的吃苦能了很有必要。

以上就是我今年暑期社會(huì)實(shí)踐的收獲和體會(huì)。同時(shí),家教也讓我認(rèn)識(shí)到了自身的不足。這些收獲和體會(huì)將影響我以后的學(xué)習(xí)生活,對(duì)以后的工作產(chǎn)生積極的影響。

篇十五 2023年大學(xué)生支教暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告2000字4150字

前言:感謝麥田守望者給了我一次實(shí)現(xiàn)支教夢(mèng)想的機(jī)會(huì)。已經(jīng)一年的時(shí)間了,當(dāng)我今天在西苑看到麥田支教的視頻時(shí),想起一年前的我們,所以,把我在支教的感受分享給大家。十五天的支教,雖然沒(méi)有帶給他們很多知識(shí),但是卻給他們送去關(guān)愛(ài)和關(guān)懷。因?yàn)樗麄冎?,有這么一群哥哥姐姐在關(guān)心著他們。當(dāng)我在清明節(jié)接到五年級(jí)利芳的電話時(shí),我內(nèi)心非常激動(dòng),已經(jīng)快一年的時(shí)間,孩子們還記得我們,謝謝孩子們!雖然我們不能去改變所有孩子的現(xiàn)狀,但是“愛(ài),可以改變一切”,每個(gè)人都能發(fā)揮余熱?!拔覀儧](méi)有什么不同,我們都是一樣的”!謝謝麥田,麥田,“you are great”!

心中還是滿滿的,因?yàn)檠b著對(duì)孩子們的牽掛!還記得初賽時(shí)說(shuō)的一句話,這次想去支教很重要的一點(diǎn)是我想完成,完成大一時(shí)想做但卻沒(méi)有做的事情。當(dāng)我踏上支教的那一刻,我并料想到這次支教它給我?guī)?lái)的意義原來(lái)這么大,能有這么一段美好而又難忘的經(jīng)歷,大學(xué)生活真的是增色不少!太多的話想說(shuō),想多的想和大家一起分享,那就好好的傾聽(tīng)我的支教故事。

7月12號(hào),踏上支教的征程。當(dāng)拖著自己的行李,在五教前面集合,看看穿著同樣的隊(duì)服,戴著印著“麥田守望者”的帽子,興奮之余不予言表。當(dāng)上 車(chē)的那一刻,才真正感覺(jué)到我們已經(jīng)在路上了。車(chē)上,熱鬧一片,發(fā)微博發(fā)說(shuō)說(shuō),一起唱隊(duì)歌《沒(méi)有什么不同》,在向兩頭羊的孩子們吶喊,親愛(ài)的同學(xué)們,我們來(lái)嘍!經(jīng)過(guò)七個(gè)小時(shí)的車(chē)程,我們終于到達(dá)了吉信鎮(zhèn),離兩頭羊最近的鎮(zhèn),當(dāng)把我們的物資和行李從大巴上拿下來(lái)時(shí),我們驚呆了!占據(jù)了別人門(mén)面的大半部分??!我們剛好碰上趕集,不過(guò)我們?nèi)c(diǎn)多才到,人不是很多了,年紀(jì)很大的奶奶背著竹籠,里面有一些日常的用品,街道上的熱鬧讓我們有點(diǎn)不知所措,站在那里有點(diǎn)與自己想象中有差別,黝黑、粗糙的皮膚,凹進(jìn)、深邃的眼睛,同樣以好奇的眼神與我們對(duì)視著。簡(jiǎn)單的吃了一碗粉,我們開(kāi)始向兩頭羊小學(xué)出發(fā)了,沒(méi)有走過(guò)山路就不知道山路有多么險(xiǎn),山回路轉(zhuǎn),左搖右擺,特別是有兩個(gè)九十度的轉(zhuǎn)彎,從上面看,真的感嘆和佩服司機(jī)叔叔的技術(shù),超棒!五點(diǎn)半,終于到了!不過(guò)卻讓我們有點(diǎn)吃驚,學(xué)校只有一棟教學(xué)樓,一棟宿舍,還有在修建的一棟新的教學(xué)樓,進(jìn)門(mén)的地方還是石子鋪成的,房子有點(diǎn)破舊,當(dāng)我們把行李幫到寢室時(shí),讓我們大吃一驚,窗戶沒(méi)有玻璃,用塑料釘上的,不過(guò)現(xiàn)在已經(jīng)破了,所以與外面的空氣是流通的。搖搖晃晃的床讓我們很擔(dān)心,在想孩子們睡在上面安不安全?我們打掃完寢室的衛(wèi)生太陽(yáng)已經(jīng)下山了,不過(guò)山里的夕陽(yáng)很美,想著自己將在這里度過(guò)十五天,有點(diǎn)小小的害怕,能堅(jiān)持嗎?其實(shí),支教路上的困難才剛剛開(kāi)始。晚上七點(diǎn)開(kāi)始我們支教第一天的會(huì)議,我們每個(gè)人坐在備課桌前,不適應(yīng),小激動(dòng),從一個(gè)學(xué)生的角色轉(zhuǎn)變到老師的角色,內(nèi)心有很多個(gè)小問(wèn)號(hào)。但,我們是個(gè)團(tuán)隊(duì),we are team!困難一起扛!

7月13號(hào),報(bào)名。從早上就陸陸續(xù)續(xù)的來(lái)學(xué)生報(bào)名,之前龍老師通知了同學(xué)們。每間教室都有每個(gè)和老師的歡迎詞,“歡迎同學(xué)們!”還有黑板報(bào)上面老師想對(duì)孩子們說(shuō)的話,畫(huà)的漫畫(huà),貼的,充滿著暖暖的愛(ài)!看到同學(xué)們很是興奮,很開(kāi)心,與她們交流很愉快。當(dāng)聽(tīng)到她們叫你“老師”的那一刻時(shí),你就馬上意識(shí)到你在她們心目中是老師這一角色。我?guī)У氖橇昙?jí)的同學(xué),剛開(kāi)始讓他們做時(shí),他們很是羞澀,也不敢上臺(tái),而且在與他們交流的時(shí)候,你會(huì)發(fā)現(xiàn),他們總是看著你,很少會(huì)回應(yīng)你,你問(wèn)什么,只是笑一笑或者搖搖頭,不說(shuō)什么。只有幾個(gè)很活潑的女孩子能自信的站在臺(tái)前自我介紹,與你聊天的時(shí)候也是會(huì)講得津津有味,跟你說(shuō)下他們的學(xué)習(xí),家庭,在他們的眼神中你能看到快樂(lè)。

7月14號(hào),正式上課。當(dāng)站在講臺(tái)上的那一刻,你才真正的理解到你所做的準(zhǔn)備與課堂效果以及學(xué)生吸取多少知識(shí)是成正比的。人生中的第一堂課---六年級(jí)美術(shù)沙畫(huà)課,孩子們認(rèn)真的涂顏料,同學(xué)一起在討論顏色的搭配,雖然有些學(xué)生不愿動(dòng)手,只是在旁邊看著,但是渴望的眼神,有想去嘗試,當(dāng)我鼓勵(lì)他們一起動(dòng)手參與到過(guò)程中。之后學(xué)生談到在動(dòng)手過(guò)程中學(xué)到了團(tuán)隊(duì)合作和默契,真的很棒!

在教學(xué)過(guò)程中也遇到過(guò)很多的困難,在教五年級(jí)英語(yǔ)課上就讓我感觸很深。英語(yǔ)課上你教授的知識(shí)很有限,并且怎么帶動(dòng)課堂氣氛,學(xué)習(xí)的狀態(tài),讓學(xué)生開(kāi)口說(shuō)英語(yǔ),讓學(xué)生更容易聽(tīng)得懂更容易接受,開(kāi)始一直在摸索的。還記得有幾天晚上,當(dāng)我們開(kāi)完每日的例會(huì),我會(huì)和傅老師,王瓊一起商量,或者上網(wǎng)查找資料,我的英語(yǔ)課有哪些問(wèn)題,應(yīng)該怎么改進(jìn),并且對(duì)于這里的學(xué)生,高年級(jí)學(xué)生基礎(chǔ)差應(yīng)該怎么教,一起討論,有時(shí)候會(huì)弄到很晚,但是當(dāng)討論出好的方案時(shí)都覺(jué)得這是值得的。之后的英語(yǔ)課越上越有感覺(jué),同學(xué)們的狀態(tài)和興趣有很大的轉(zhuǎn)變,通過(guò)一步一步的教導(dǎo),學(xué)唱簡(jiǎn)單的英文歌abc,英文單詞與圖片相結(jié)合,不斷鼓勵(lì)孩子們,多對(duì)他們說(shuō):“試一試,你可以的”,“你真棒,讀的很好”,慢慢的,他們每一個(gè)人不論是女生還是男生可以站起來(lái)大聲的讀出字母和單詞,而且他們的發(fā)音非常的標(biāo)準(zhǔn),非常的好聽(tīng),對(duì)于我來(lái)說(shuō),是莫大的驕傲和光榮。雖然有時(shí)候講課喉嚨會(huì)扛不住,但是,當(dāng)你看到他們本子上寫(xiě)整整齊齊的字母,每一筆每一劃都是那么的認(rèn)真,你會(huì)覺(jué)得一切的辛苦都是值得的。還記得教給他們的一句英語(yǔ)“you are great!”課堂上每個(gè)同學(xué)站起來(lái),伸出大拇指,對(duì)著老師、同學(xué)面對(duì)面一起說(shuō)出“you are great!”時(shí),那一幕是永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記的!我是想告訴我的學(xué)生,無(wú)論你在哪個(gè)位置,你永遠(yuǎn)也不要?dú)怵H,你要告訴自己“你是最棒的!”也許正是因?yàn)檫@樣的堅(jiān)持,正是因?yàn)檫@樣的努力,你很可能在孩子心里種下一粒種子,讓他們認(rèn)識(shí)到英語(yǔ)的美妙以及重要性。當(dāng)你看到孩子們臉上展現(xiàn)出那燦爛那自信的笑容時(shí),你會(huì)覺(jué)得他們是多么的可愛(ài)。貧窮并不可怕,艱苦并不是件壞事,因?yàn)樵谒麄兊纳砩衔铱吹礁嗟氖嵌隆⒐郧伞⑸线M(jìn)。在他們小小的肩膀上就擔(dān)起了家庭的擔(dān)子,() 小小的年紀(jì)就要照顧年邁的爺爺奶奶,以及弟弟妹妹,洗衣做飯,他們從小就體味到生活的艱難苦楚,學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會(huì)感恩。也許這次的支教,更多的是孩子們教會(huì)了我們更多的東西,讓我們體驗(yàn)到有付出就有回報(bào),你對(duì)孩子的每一份用心和關(guān)愛(ài),他們都牢牢記在心里,雖然他們可能不會(huì)用語(yǔ)言來(lái)表達(dá)自己對(duì)老師的這份感謝,但是當(dāng)你突然收到學(xué)生送給你的葉子,很整齊,一片一片的疊好,“老師,送給你”,一股暖流從心里悄然流過(guò),這就是最大的幸福。孩子們心思很細(xì)膩,他們有時(shí)候會(huì)偷偷的給你寫(xiě)張紙條,或者給你折個(gè)愛(ài)心或者畫(huà)張畫(huà),編個(gè)草帽或花環(huán),或者送一個(gè)家里種的梨,每當(dāng)收到這樣的,我都會(huì)很感動(dòng)。孩子的心是最純潔的,所以也凈化了我們的心,讓我們能在這十五天里過(guò)著最簡(jiǎn)單最幸福的生活,享受著和孩子們一起成長(zhǎng)的快樂(lè),這份愜意這份安寧這份小感動(dòng)是我們所有人最珍惜的禮物!親愛(ài)的孩子,謝謝你們!我們很愛(ài)你們!兩頭羊”小學(xué)地理位置很偏僻,每天我們支教的隊(duì)員分成四組接送孩子上下學(xué),早上六點(diǎn)起床,六點(diǎn)半去接孩子,路上要花費(fèi)兩個(gè)半小時(shí)的時(shí)間,九點(diǎn)到達(dá)學(xué)校,上午三節(jié)課,下午兩節(jié)課,孩子們?cè)趯W(xué)校吃中粉,因?yàn)槁吠颈容^遠(yuǎn),粉是由我們隊(duì)員做的,雖然不是很好吃,但是孩子們都吃得津津有味??粗麄兲煺娴臉幼樱娴暮芰钊诵奶?!下午三點(diǎn)送孩子們回家,我們頂著太陽(yáng),手、臉曬得通紅,黝黑黝黑的,那邊都是山路,路很窄,都是石頭,沙子路,山回路轉(zhuǎn),每天來(lái)回四趟確實(shí)蠻消耗體力的。但是因?yàn)樾睦镆驗(yàn)橛心菢右环葚?zé)任,腳下的路也就近了。早上和支教的隊(duì)員一起去接孩子,呼吸著新鮮的空氣,可能腦袋還是迷迷糊糊地,但山里的很美很美,環(huán)山的樹(shù),仿佛世界只有兩種顏色,綠色和白云,才感受到大自然的美好,當(dāng)陽(yáng)光射入你的眼睛時(shí),美好的一天又開(kāi)始了。當(dāng)看到孩子在村頭等我們,他們臉上的笑容,雖然黑黝黝的,但在我們眼中依然可愛(ài),整整齊齊排著隊(duì),一起去學(xué)校。兩頭羊,茶山,大唐,還有我沒(méi)有趣的高山,每一條路都留些我們和孩子們的腳印,在路上可以喝到甜甜的泉水,是最開(kāi)心的事。路上不免會(huì)有幾個(gè)調(diào)皮一點(diǎn)的孩子,但是他們的本性不壞,想想我們那時(shí)不也是愛(ài)搗蛋,他們正是愛(ài)玩的年紀(jì)。每天最快樂(lè)的時(shí)光就是和孩子們?cè)谝黄?,一起接他們上學(xué),送他們回家,一起上課,但是當(dāng)我們自己回學(xué)校時(shí),全身的疲憊一下子就來(lái)了,孩子是我們的動(dòng)力!每天回學(xué)校時(shí),總會(huì)有幾個(gè)孩子在教室在畫(huà)畫(huà)或者折東西,或者在黑板上寫(xiě)字,有的在操場(chǎng)上打乒乓球,玩籃球,或者跳繩,打羽毛球,而且他們一個(gè)個(gè)都很厲害,我們有時(shí)都打不過(guò)。而每天另外一個(gè)開(kāi)心的事情就是吃飯,我們支教隊(duì)員的男生女生個(gè)個(gè)都是廚藝高手,這里就不一一點(diǎn)名了,土豆餅,酸豆角,土豆絲,土豆片,蒸蛋,等等,每一頓都豐盛、可口、色香味俱全!在這里謝謝我們親愛(ài)的們了。十五天有很多美好的回憶,我們支教的所有隊(duì)員都像是如兄弟姐妹般,感情很深,因?yàn)槲覀冃闹卸加兄瑯拥臇|西---孩子。當(dāng)畢業(yè)典禮那天,一起唱我們的隊(duì)歌《沒(méi)有什么不同》,回想起這十五天的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,回想起和孩子們?cè)谝黄鸬臅r(shí)光,接送孩子、走山路、上課、備課、寫(xiě)日記、走訪、開(kāi)例會(huì)、練舞蹈、提水、洗衣、天臺(tái)上看星星,操場(chǎng)上聊天,每一段都是不可或缺不可替代不可復(fù)制的,我很懷念,也很想念,謝謝你們,帶給我這么多美好的回憶!我的青春紀(jì)念冊(cè)因?yàn)橛心銈儯棚@得格外珍貴!

這次的支教更多的是孩子們教會(huì)了我們要好好的生活,要學(xué)會(huì)承擔(dān),要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。孩子的教育是國(guó)家的未來(lái),要多一份耐心,多一份細(xì)心,多一份關(guān)心,他們的心思很細(xì)膩,很純潔,接受新事物的能力很快,所以,作為一名教師,身上的肩負(fù)著重要的責(zé)任。同時(shí),在這十五天的支教過(guò)程中,我體味到老師的艱辛,真心感受到老師園丁的崇高與偉大。短短的十五天,我們與孩子從陌生到感情深厚,依依不舍,我想,這就是你付出的收獲,只要我們?cè)敢馊ヅ?、?jiān)持,我們就能收獲那一份純真、珍貴的感情,而這,是最寶貴的東西。支教的意義并不在于你教會(huì)孩子們多少東西,而是讓孩子們感受有一群人一直關(guān)心著他們,有一份愛(ài)一直在他們身邊。

雖然沒(méi)有天生一樣的

但在地球上我們是一樣的

盡管痛的苦的沒(méi)說(shuō)的

但哪有一路走來(lái)都是順風(fēng)的

因?yàn)槲覀儧](méi)有什么不同

天黑時(shí)我們仰望同一片星空

沒(méi)有追求和付出哪來(lái)的成功

誰(shuí)說(shuō)我們一定要走別人的路

誰(shuí)說(shuō)輝煌背后沒(méi)有痛苦

只要為了夢(mèng)想不服輸

再苦也不停止腳步

沒(méi)有什么不同,我們每個(gè)人的人生都是一樣,只要你對(duì)它充滿著希望,只要你努力,愿意付出,我想,每個(gè)人的人生都是精彩的!祝福我們的孩子,祝福我們每一個(gè)一起走過(guò)的老師們,“you are great”!

暑期社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告寫(xiě)作技巧參考(十五篇)

暑期社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告寫(xiě)作技巧參考調(diào)查報(bào)告一般由標(biāo)題和正文兩部分組成。(一)標(biāo)題。標(biāo)題可以有兩種寫(xiě)法。一種是規(guī)范化的標(biāo)題格式,即“發(fā)文主題”加“文種”,基本格式為“××關(guān)于××××的調(diào)查報(bào)告”、“關(guān)于××××的調(diào)查報(bào)告”、“××××調(diào)查”等。另一種是自由式標(biāo)題,包括陳述式、提問(wèn)式和正副題結(jié)合使用三種。(二)正文。正文一般分前言、主體、結(jié)
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