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2023大學生社會實踐報告1500字(十五篇)

發(fā)布時間:2024-04-01 19:45:02 查看人數(shù):74

2023大學生社會實踐報告1500字

篇一 2023大學生社會實踐報告1500字3650字

大學生暑期社會實踐報告

大學生的第一個暑假,當然,也是我第一次經(jīng)歷社會實踐。對于一個大學生而言,敢于接受挑戰(zhàn)是一種基本的素質(zhì)。于是我毅然踏上了社會實踐的道路。想通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會,在實踐中增長見識,鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性;想通過社會實踐,找出自己的不足和差距所在。

有人這樣形容現(xiàn)在的大學生打工族:中文專業(yè)投筆從“融”,外文專業(yè)西游取“金”,歷史專業(yè)談“股”論“金”,醫(yī)學專業(yè)精益求“金”。其實并不是我們有嚴重的拜金主義傾向,只不過我們在這個現(xiàn)實的社會中懂得了該怎學樣習生網(wǎng)存。

暑假社會實踐報告自從走進了大學,就業(yè)問題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成了說不完的話題。在現(xiàn)今社會,招聘會上的大字報都總寫著“有經(jīng)驗者優(yōu)先”,可還在校園里面的我們這班學子社會經(jīng)驗又會擁有多少呢?為了拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經(jīng)驗,鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會,能夠適應(yīng)國內(nèi)外的經(jīng)濟形勢的變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,我走進了一家民營企業(yè),開始了我這個假期的社會實踐。實踐,就是把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐,那么所學的就等于零。理論應(yīng)該與實踐相結(jié)合。

另一方面,實踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過這段時間的實習,學到一些在學校里學不到的東西。因為環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。而且在中國的經(jīng)濟飛速發(fā)展,國內(nèi)外經(jīng)濟日趨變化,每天都不斷有新的東西涌現(xiàn),在擁有了越來越多的機會的同時,也有了更多的挑戰(zhàn),前天才剛學到的知識可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了,中國的經(jīng)濟越和外面接軌,對于人才的要求就會越來越高,我們不只要學好學校里所學到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現(xiàn)自已。

在實踐的這段時間內(nèi),我?guī)兔与娫挘瑥陀≠Y料,整理文件等,感受著工作的氛圍,這些都是在學校里無法感受到的,而且很多時候,我不時要做一些工作以外的事情,有時要做一些清潔的工作,在學校里也許有老師分配說今天做些什么,明天做些什么,但在這里,不一定有人會告訴你這些,你必須自覺地去做,而且要盡自已的努力做到最好,一件工作的效率就會得到別人不同的評價。在學校,只有學習的氛圍,畢竟學校是學習的場所,每一個學生都在為取得更高的成績而努力。

而這里是工作的場所,每個人都會為了獲得更多的報酬而努力,無論是學習還是工作,都存在著競爭,在競爭中就要不斷學習別人先進的地方,也要不斷學習別人怎樣做人,以提高自已的能力!記得老師曾經(jīng)說過大學是一個小社會,但我總覺得校園里總少不了那份純真,那份真誠,盡管是大學高校,學生還終歸保持著學生的身份。而走進企業(yè),接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等,關(guān)系復雜,但我得去面對我從未面對過的一切。在這次實踐中,我感受很深的一點是,在學校,理論的學習很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實際工作中,可能會遇到書本上沒學到的,又可能是書本上的知識一點都用不上的情況?;蛟S工作中運用到的只是很簡單的問題,只要套公式似的就能完成一項任務(wù)。

有時候我會埋怨,實際操作這么簡單,但為什么書本上的知識讓人學得這么吃力呢?這是社會與學校脫軌了嗎?也許老師是正確的,雖然大學生生活不像踏入社會,但是總算是社會的一個部分,這是不可否認的事實。但是有時也要感謝老師孜孜不倦地教導,有些問題有了有課堂上地認真消化,有平時作業(yè)作補充,我比一小部分人具有更高的起點,有了更多的知識層面去應(yīng)付各種工作上的問題,作為一名新世紀的大學生,應(yīng)該懂得與社會上各方面的人交往,處理社會上所發(fā)生的各方面的事情,這就意味著大學生要注意到社會實踐,社會實踐必不可少。

大學生社會實踐報告

現(xiàn)在,離走進社會越來越近了。校園與社會環(huán)境本存在很大的區(qū)別。這就要求我們利用假期時間走進社會實踐。社會實踐是引導我們學生走出校門,走向社會,接觸社會,了解社會,投身社會的良好形式;是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養(yǎng)性,樹立服務(wù)社會的思想的有效途徑。通過參加社會實踐活動,有助于我們在校中學生更新觀念,吸收新的思想與知識。社會實踐加深了我與社會各階層人的感情 ,拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才干,進一步明確了我們青年學生的成材之路與肩負的歷史使命。社會才是學習和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價值得到了體現(xiàn),為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎(chǔ)。我在實踐中得到許多的感悟!

一回到家鄉(xiāng)在一家超市找了一份臨時工,做促銷員。掛著實習生的牌子站在柜臺旁,一臉幼稚、迷茫地站在那,不斷地提醒自己要大膽地接近顧客,拉攏顧客,可好長一段時間站在那一聲不吭的。但慢慢地放開膽去嘗試,其實這種交流比想象的容易多了。

在學校,每天有作息時間表約束你。課程表會告訴你,今天該干什么,明天又有什么事情要做。而在這里,你可以無所事事地像木瓜呆在那兒無所表現(xiàn)。在學校,每一個學生都在為取得更高的成績而努力,雖然這也存在的競爭,可校園里總少不了那份純真,那份真誠,一般不會招來嫉恨與報復??墒窃谏鐣?,優(yōu)勝劣汰,你的成功就是別人的失敗,工作直接影響了他人的經(jīng)濟利益。在社會中接觸各種各樣的顧客、同事、上司等等,關(guān)系復雜,這一切都需要我們有經(jīng)驗去處理。盡管存在競爭,我們還得不斷學習別人優(yōu)秀的地方,這需要我們有經(jīng)驗去調(diào)整自己的心態(tài)。而這些經(jīng)驗需要日積夜累,而不是在畢業(yè)后讀本速成書便可成的。這些事情很多同學沉浸于學習與消遣還未來得及思考,便忽略了社會實踐的重要性。

這次親身體驗讓我有了一些深刻感觸,這不僅是一次實踐,還是一次人生經(jīng)歷,是一生寶貴的財富。

一、掙錢的辛苦:整天在超市辛辛苦苦上班,天天面對的都是同一樣事物,真的好無聊??!好無耐??!

二、人際關(guān)系:在這次實踐中,讓我很有感觸的一點就人際交往方面,大家都知道社會上人際交往非常復雜,大家為了工作走到一起,每一個人都有自己的思想和個性,這一切都需要我們有經(jīng)驗去處理。盡管存在競爭,我們還得不斷學習別人優(yōu)秀的地方,這需要我們?nèi)フ{(diào)整自己的心態(tài),在一個最佳的狀態(tài)下,才能很好的工作,吸取經(jīng)驗。而這些經(jīng)驗需要日積夜累,而不是在畢業(yè)后讀本速成書便可成的。在交際中,既然我們不能改變一些東西,那我們就學著適應(yīng)它。如果還不行,那就改變一下適應(yīng)它的方法。我在這次社會實踐中掌握了很多東西,最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關(guān)系這方面有了很大的進步。同時在這次實踐中使我深深體會到我們必須在工作中勤于動手慢慢琢磨,不斷學習不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設(shè)法解決,實在不行可以虛心請教他人,而沒有自學能力的人遲早要被企業(yè)和社會所淘汰。

三、管理者的管理:在公司里邊,有很多的管理員,他們就如我們學校里邊的領(lǐng)導和班級里面的班干部。要想成為一名好的管理,就必須要有好的管理方法,就要以藝術(shù)性的管理方法去管理好你的員工,你的下屬,你班級里的同學們!要想讓他們服從你的管理。那么你對每個員工或每個同學,要用到不同的管理方法,意思就是說:在管理時,要因人而異!

四、自信:在社會中要有自信,自信不是麻木的自夸,而是對自己的能力做出肯定。當你在多次的接觸顧客中,我明白了自信的重要性。你毫無阻礙和人溝通就是你自信的表現(xiàn),當你沒有足夠的自信心,你根本就不能很流暢的和他人交流。你沒有社會工作經(jīng)驗沒有關(guān)系。重要的是你的能力不比別人差。社會工作經(jīng)驗也是積累出來的,所以沒有必要感到自卑。你的自信有時能夠感染其他的工作伙伴。

五、認識來源于實踐:一切認識都來源于實踐。實踐是認識的來源說明了親身實踐的必要性和重要性,但是并不排斥學習間接經(jīng)驗的必要性。實踐的發(fā)展不斷促進人類認識能力的發(fā)展。實踐的不斷發(fā)展,不斷提出新的問題,促使人們?nèi)ソ鉀Q這些問題。而隨著這些問題的不斷解決,與此同步,人的認識能力也就不斷地改善和提高!馬克思主義哲學強調(diào)實踐對認識的決定作用,認識對實踐具有巨大的反作用。認識對實踐的反作用主要表現(xiàn)在認識和理論對實踐具有指導作用。認識在實踐的基礎(chǔ)上產(chǎn)生,但是認識一經(jīng)產(chǎn)生就具有相對獨立性,可以對實踐進行指導。實踐,就是把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐,那么所學的就等零。理論應(yīng)該與實踐相結(jié)合。另一方面,實踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過這段時間的實習,學到一些在學校里學不到的東西。因為環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。我們不只要學好學校里所學到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現(xiàn)自已。

篇二 社會實踐實習報告:大學生暑假掛職鍛煉心得1400字

社會實踐實習報告:大學生暑假掛職鍛煉心得

暑假還沒有回家,留下來參加掛職鍛煉。很榮幸我被分到了港閘經(jīng)濟開發(fā)區(qū)掛職。第一天,我懷著激動的心情,拿著介紹信,來到港閘經(jīng)濟開發(fā)區(qū)政治辦公室。經(jīng)過辦公室主任一并討論,決定把我分配到一個叫白龍廟村的村委會進行掛職鍛煉,主要是對網(wǎng)絡(luò)進行維護。

短短了兩個星期掛職,給我非常深刻的體會,同時發(fā)現(xiàn)這段歷練將成為我人生道路上難以忘卻的一段實習經(jīng)歷,我學到了許多大學兩年沒有學到的東西,也感受到了許多校園里面沒法感受到的東西,體驗了農(nóng)村村官的生活,進一步認識了基層,了解了基層。在辦公室待了兩個星期,雖然工作并不是很多,而且多我而言都很容易,但得到的感受挺多的,概括起來有以下幾方面:

一、說話時記得微笑,培養(yǎng)良好的習慣品德。

在村委掛職,都是與村委干部一起工作,一起用餐,這很大程度上鍛煉你的交際能力與溝通能力,同時也是你跨入社會很好的一個臺階。要學會微笑待人,真心地與人相處,很多時刻要多為同事著想。其實這樣落實到行動中去確實不是件容易的事,但兩個星期的掛職,讓我明白了,只要你用心去做了,你就在無形中進步了,你的能力也在不經(jīng)意間提高了。我們就要抓住一些機會,多參加鍛煉,激發(fā)自己個方面的能力,不斷進取,不斷提高。

二、 做事不光要快,更要嚴謹仔細。

記得在一次打年度總結(jié)時,我打得很快,沒多久就把一篇稿子打了下來,然后就干別的事情了,等到書記來拿稿子時,我才把它打印了出來,結(jié)果上面出現(xiàn)了不少錯誤,這些錯誤有些是由于輸入法導致的,有些則是由于我的疏忽和粗心導致。看著書記幫我改出那么多的錯字,我很是慚愧,并且暗自決心,下次一定不會這么大意了。這個教訓也是自己提高水平很好的一個事例,在之后的文字錄入工作上,我嚴格要求自己,細心謹慎,并且集中精神,先做到“又好”,進而“又快”。在今后的工作與生活中亦是如此,務(wù)必培養(yǎng)自己良好的習慣,做事小心謹慎,而且要學會反復查漏補缺,追求完美!

三、 開闊了視野,增長了見識,看到了農(nóng)村經(jīng)濟的發(fā)展。

從網(wǎng)站維護的工作上,我收集了許多關(guān)于農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展的信息,農(nóng)村的道路問題,農(nóng)改居問題,勞動保障問題,農(nóng)村環(huán)境衛(wèi)生問題,健康教育問題以及基層組織建設(shè)等。做村官難,做好村官更難。我跟著副書記走訪了其他幾個村,農(nóng)村的私營企業(yè)比較多,特別是工廠,這很大一程度上推進了農(nóng)村經(jīng)濟的快速發(fā)展。同時我們也認識到了差距和不足,增加了工作壓力和動力。感受之余,更多地是思考。我覺得,該村的經(jīng)濟發(fā)展雖然相對其他村滯后,但我們具有得天獨厚的區(qū)位條件、資源條件,只要我們緊抓機遇,進一步解放思想,凝心聚力搞建設(shè),一心一意謀發(fā)展,就一定能夠發(fā)揮自身優(yōu)勢,實現(xiàn)縮小村與村之間的貧富差距這樣的夢想。

四、 思想上得到了很大的解放。

通過短短幾個星期的掛職,使我基本掌握農(nóng)村工作和群眾工作方法,我們當代大學生都要利用學習鍛煉的機會,深入了解到對村的各項政策和措施,以及鄉(xiāng)鎮(zhèn)經(jīng)濟、社會等多方面的情況,使大學生的業(yè)務(wù)知識和綜合能力得到增強,為將來更好地服務(wù)于社會主義建設(shè)和構(gòu)建和諧社會打下扎實的基礎(chǔ)。大學生是黨和國家的儲備人才。所以我們要嚴格要求自己,珍惜機遇,虛心學習,愛崗盡職,嚴于律己,艱苦奮斗,用行動來回報國家對我們的培養(yǎng)。

篇三 大學生寒假實踐總結(jié)報告2750字

摘要|:在這次寒假的工作中,雖然只是在店做些瑣事也讓我懂得了理論與實踐相結(jié)合的重要性,獲益良多,這對我今后的生活和學習都有很大的幫助!

大學生寒假實踐報告總結(jié)

時光飛逝,轉(zhuǎn)眼間,寒假就快過去,新的學年就要開始。在這個寒假里,我嘗到了生活的現(xiàn)實和不易?;蛟S,這種真切的體會,才是我最寶貴的收獲。

寒假期間,我利用此次難得的機會,不斷關(guān)注家鄉(xiāng)動態(tài)實踐報告。我唯一慶幸的是我還是一名在校學生,我只有真正的把本領(lǐng)學好,才能在未來真正進入社會時不至于這樣不知所措。這一次參加社會實踐,我明白大學生社會實踐是引導我們學生走出校門,走向社會,接觸社會,了解社會,投身社會的良好形式;是促使大學生投身改革開放,向人民群眾,培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養(yǎng)性,樹立服務(wù)社會的思想的有效途徑。通過參加社會實踐活動,有助于我們在校大學生更新觀念,吸收新的思想與知識。社會實踐拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才干,半個月的社會實踐,一晃而過,卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。

這個寒假,我先到我村的民企—科時參觀了,科時座落于風景秀麗的羅浮山腳下,成立于1992年,是集科研,生產(chǎn),銷售為一體的大型企業(yè),主要生產(chǎn)各類塑膠電子玩具,產(chǎn)品全部外銷到日本,東南亞,歐美等地。下設(shè)多家電子公司,包括宏科,金科,鉅科等等。其公司以人為本,積極營造“進取,公平,互愛,互利”之企業(yè)文化,倡導內(nèi)部管理人性化,合理化,明主化,同時培養(yǎng)員工的文化素質(zhì)與工作能力。

就本次金融危機,科時大力落實政府的“擴內(nèi)需報發(fā)展”的政策,不但沒有裁員,反而還在招人,大量利用好村里的勞動力,穩(wěn)定的發(fā)展,而且吸引了大量的民營企業(yè)落戶撗溪頭,強有力的促進了我村經(jīng)濟的快速發(fā)展。

對于此次金融危機,科時積極鼓勵員工,員工們團結(jié)互助,積極向上,充滿熱情和信心。如此種種,都深深的影響著我,為我以后走出校園,走進社會積累了經(jīng)驗。讓我學會了尊重別人,熱愛工作,互相理解,善于溝通,講究條理等等經(jīng)驗。

在完成了參觀科時后,我又接著著手調(diào)查農(nóng)民工就業(yè)問題,通過撗溪頭居委會,我了解到,現(xiàn)在好多村民都不再打麻將消磨時光了,不再閑聊、閑逛了。都紛紛走進了民企。上面提到,科時等等企業(yè),為我的家鄉(xiāng)提供了大量的就業(yè)單位。就業(yè)率相比以前大大提高,通過了解農(nóng)民工,都說比以前在田里干活要好的多了。我的家鄉(xiāng)現(xiàn)在經(jīng)濟發(fā)展較快了,農(nóng)民靠著自己熱愛勞動的雙手,慢慢的走向幸福的生活了。這為黨構(gòu)建和諧社會,共建美好家園打好了堅實的基礎(chǔ)。

關(guān)于家電下鄉(xiāng),我去采訪過幾戶農(nóng)村家庭,反映良好,都比較贊同,雖然少數(shù)村民不太相信,但是,我相信,在不久的將來,家電下鄉(xiāng)產(chǎn)品會在我們村走紅的。其實,我也比較喜歡家電下鄉(xiāng)產(chǎn)品,我的電視就是家電下鄉(xiāng)產(chǎn)品的。對于銷售者,我也去問過幾家店,店員都說家電下鄉(xiāng)的產(chǎn)品一般比其他同類產(chǎn)品便宜,而且買家也比較多。他們都比較樂意代理家電下鄉(xiāng)的產(chǎn)品。

對于家電下鄉(xiāng),我了解到家電下鄉(xiāng)政策是深入貫徹落實科學發(fā)展觀、積極擴大內(nèi)需的重要舉措,是財政和貿(mào)易政策的創(chuàng)新突破。主要內(nèi)容是,順應(yīng)農(nóng)民消費升級的新趨勢,運用財政、貿(mào)易政策,引導和組織工商聯(lián)手,開發(fā)、生產(chǎn)適合農(nóng)村消費特點、性能可靠、質(zhì)量保證、物美價廉的家電產(chǎn)品,并提供滿足農(nóng)民需求的流通和售后服務(wù);對農(nóng)民購買納入補貼范圍的家電產(chǎn)品給予一定比例(13%)的財政補貼,以激活農(nóng)民購買能力,擴大農(nóng)村消費,促進內(nèi)需和外需協(xié)調(diào)發(fā)展。

社會實踐報告:寒假打工

說是打工,其實也就工作了三天。雖然時間很短,但我真的體驗到了什么是辛苦,也正是因為如此,也讓我受益匪淺。

就先說一下我找工作的經(jīng)歷吧。原來我是想在超市里找一份的,也就是促銷什么的,因為這種工作的薪水好像可以按天算。正好離我家不遠有一家——__。所以我就去了。我自己不敢一個人去,就叫了我高中的一個好朋友,有人陪著,我想我可能會比較有勇氣。但是結(jié)果是我倆盯著超市門口的招工啟事,都大了退堂鼓,招工啟事上面是這樣說的:總共招五個人,兩個收銀,兩個電工和一個搬運工,并且收銀和電工都得有兩年及其以上的工作證明。再進去超市,因為是過年期間,所有的工作人員都非常的忙碌,尤其是前臺,咨詢的人很多,看到這個畫面,我們實在是沒有擠過去去問的勇氣。我倆又灰溜溜的出來了。也就是說,我們的首戰(zhàn)以失敗告終。

下午我們就在街上溜達,視線不經(jīng)意的向右撇去,又見一招工啟事,這是地處人們洗禮上的一家小飯店,名字叫做“__酒店”,因為規(guī)模不大,所以沒有特別明確的要求。我倆又滿懷希望的進去了。吃飯時間早就過去了,因此店里比較冷清,只有幾桌客人而已。這次,我終于鼓足了勇氣,在前臺詢問有關(guān)招工的事情。在得知的我的來意之后,他們表示如果我只是要工作三天的話,薪水會很低,一天可能就是三十塊錢,我想都沒想就答應(yīng)了。于是我第二天就可以去了。那天是2月23號。

24號我很早就起床了,然后趕著去飯店。這個工作比我想象中的辛苦多了,尤其是在中午吃飯高峰期,客人一波接著一波的進來,我就像個一直被鞭子抽打的陀螺一般,一刻也不停得在廚房與大廳之間穿梭著。隨著時間的推移,過了飯點兒,來的客人少了,我總算是可以休息一下了。

按照著之前說好的,薪水是以天來結(jié)算,所以當天我就拿到了人生中的第一筆薪水——三十元!當接到錢的那一刻,心里的感受真的無法用語言描述,興奮,激動還有淡淡的辛酸……

后兩天過的不是很平淡,因為不熟,所以總是出錯,我都覺得自己笨手笨腳的。所幸老板是一個很好的人,沒有過多的責罰我,可是心里依然很不舒服,都這么大的人了,連以前認為很簡單的事情都做不好,更別說面對以后的生存壓力了。我辛苦三天的成果也就是九十元錢!

賺錢真的是很不容易,對現(xiàn)在的大學生來說,畢業(yè)以后找到一份符合自己要求的工作很少,很多都是盡可能的找一份工作先干著,這就是所謂的積累經(jīng)驗,因為現(xiàn)在的用人單位招聘的時候,首要條件就是有一定的工作經(jīng)驗,這個我已經(jīng)有所體會了,再者,大學畢業(yè)其實年齡已經(jīng)不小了,要是連基本的生活來源都要靠父母的話,那就真是名副其實的“啃老族”了。

也正是因為如此的社會現(xiàn)實,我要從大一開始對自己以后的人生有所規(guī)劃,不能在像小孩子那樣等著父母幫自己做好一切,而自己就只會坐享其成,這樣的人生沒有任何意義,自己的社會價值也就得不到體現(xiàn),更別說孝敬父母了,那就是一個空談!

通過這次打工,我感受到了很多。在日常的工作中上級欺壓、責備下級是不可避免的。雖然事實如此,但這也給我上了寶貴的一課。它讓我明白到別人批評你或是你聽取他人的意見時,一定要心平氣和,只有這樣才能表示你在誠心聽他說話。雖然被批評是很難受的,而且要明確表示你是真心在接受他們的批評。因為這樣才能在失敗中吸取教訓,為以后的成功鋪路。我們要學會從那里跌倒就從哪里爬起來,這才是我所應(yīng)該做的。

篇四 大學生綜合實踐報告1700字

自從走進了大學,就業(yè)問題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成了說不完的話題。在現(xiàn)今社會,招聘會上的大字報都總寫著“有經(jīng)驗者優(yōu)先”,可還在校園里面的我們這班學子社會經(jīng)驗又會擁有多少呢?為了拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經(jīng)驗,鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會,能夠適應(yīng)國內(nèi)外的經(jīng)濟形勢的變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,我開始了我這個假期的社會實踐-走進無錫市津津副食品店。

實踐,可為以后找工作打下基礎(chǔ)。通過這段時間的實習,學到一些在學校里學不到的東西。因為環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。而且在中國的經(jīng)濟飛速發(fā)展,又加入了世貿(mào),國內(nèi)外經(jīng)濟日趨變化,每天都不斷有新的東西涌現(xiàn),在擁有了越來越多的機會的同時,也有了更多的挑戰(zhàn),前天才剛學到的知識可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了,中國的經(jīng)濟越和外面接軌,對于人才的要求就會越來越高,我們不只要學好學校里所學到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學其它知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現(xiàn)自已。

做在食品店里,別人一眼就能把我人出是一名正在讀書的學生,我問他們?yōu)槭裁?,他們總說從我的臉上就能看出來,呵呵,也許沒有經(jīng)歷過社會的人都有我這種不知名遭遇吧!我并沒有因為我在他們面前沒有經(jīng)驗而退后,我相信我也能做的像他們一樣好.我的工作是在那做銷售員,每天9點鐘-下午2點再從下午的4點-晚上9點鐘分段時間上班,雖然時間長了點,但熱情而年輕的我并沒有絲毫的感到過累,我覺得這是一種激勵,明白了人生,感悟了生活,接觸了社會,了解了未來.在食品店里雖然我是以銷售為主,但我不時還要做一些工作以外的事情,有時要做一些清潔的工作,在學校里也許有老師分配說今天做些什么,明天做些什么,但在這里,不一定有人會告訴你這些,你必須自覺地去,而且要盡自已的努力做到最好,一件工作的效率就會得到別人不同的評價。在學校,只有學習的氛圍,畢竟學校是學習的場所,每一個學生都在為取得更高的成績而努力。而這里是工作的場所,每個人都會為了獲得更多的報酬而努力,無論是學習還是工作,都存在著競爭,在競爭中就要不斷學習別人先進的地方,也要不斷學習別人怎樣做人,以提高自已的能力!記得老師曾經(jīng)說過大學是一個小社會,但我總覺得校園里總少不了那份純真,那份真誠,盡管是大學高校,學生還終歸保持著學生的身份。而走進企業(yè),接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等,關(guān)系復雜,但我得去面對我從未面對過的一切。記得在我校舉行的招聘會上所反映出來的其中一個問題是,學生的實際操作能力與在校理論學習有一定的差距。在這次實踐中,這一點我感受很深。

在學校,理論的學習很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實際工作中,可能會遇到書本上沒學到的,又可能是書本上的知識一點都用不上的情況。或許工作中運用到的只是很簡單的問題,只要套公式似的就能完成一項任務(wù)。有時候我會埋怨,實際操作這么簡單,但為什么書本上的知識讓人學得這么吃力呢?這是社會與學校脫軌了嗎?也許老師是正確的,雖然大學生生活不像踏入社會,但是總算是社會的一個部分,這是不可否認的事實。但是有時也要感謝老師孜孜不倦地教導,有些問題有了有課堂上地認真消化,有平時作業(yè)作補充,我比一部人具有更高的起點,有了更多的知識層面去應(yīng)付各種工作上的問題,作為一名新世紀的大學生,應(yīng)該懂得與社會上各方面的人交往,處理社會上所發(fā)生的各方面的事情,這就意味著大學生要注意到社會實踐,社會實踐必不可少。畢竟,2年之后,我已經(jīng)不再是一名大學生,是社會中的一分子,要與社會交流,為社會做貢獻。只懂得紙上談兵是遠遠不及的,以后的人生旅途是漫長的,為了鍛煉自己成為一名合格的、對社會有用的人才.

很多在學校讀書的人都說寧愿出去工作,不愿在校讀書;而已在社會的人都寧愿回校讀書。我們上學,學習先進的科學知識,為的都是將來走進社會,獻出自己的一份力量,我們應(yīng)該在今天努力掌握專業(yè)知識,明天才能更好地為社會服務(wù)

篇五 2023年大學生支援教育社會實踐報告1600字

領(lǐng)隊:

隊員:

實踐紀實

20__年_月_9號下午4點整,大家整理好行李,在校園集合,我們的實踐隊出發(fā)了……換乘公交、地鐵,暮色四合時我們到達了北京站,在擁擠的候車廳經(jīng)過漫長的等待,晚上9點,我們登上了開往山東淄博的25_7次列車。

20__年_月20號早晨5點鐘,冬日的清早還沒有迎來屬于它的太陽,經(jīng)過漫長黑夜的旅程,我們順利抵達了淄博站。簡單的吃過早飯,大家直奔淄博汽車總站。

經(jīng)過與汽車站管理人員的交涉,我們得知,因為天氣情況,大雪封路,開往山區(qū)的汽車停運了。隊員打電話多方求助,均無解決問題,于是滯留淄博一天。

20__年_月2_號清晨,大家到達淄川汽車分站,希望能順利乘上進山汽車。等待期間,天空又飄起了雪花,這不禁使大家又擔心起來。進山的車還是停運,經(jīng)過車站管理員的幫助,最終找到了一輛愿意單獨送我們進山的車,問題終于得到了解決。上午9點半左右,我們又一次出發(fā)了。

經(jīng)過4個多小時的顛簸,我們在下午兩點鐘左右抵達目的地董家莊。這天正好是農(nóng)村的集市,我們帶著大大小小的行李穿過人群,來到了學校。校長和老師們很熱情地招待我們,為我們騰出一間教室,以后的的幾天我們將住在這里。晚上大家整頓安置好東西,計劃了未來幾天的事情,帶著旅途的疲憊休息了。

20__年_月22號至20__年_月27號我們在這里開展了為期六天的實踐活動。

(一)進行經(jīng)濟情況調(diào)研

我們走訪了村委會,與村里的基層干部進行交流。交流得知董家莊村當?shù)亟?jīng)濟主要靠花生等經(jīng)濟作物的銷售收入,其余為青壯年勞力的外出打工收入。村長為我們介紹了董家莊近年的發(fā)展情況,為了解決靠天吃飯的情況,董家莊近年大量修建了水井,將山上的泉水引到村民家中飲用,進行了道路鋪建,使外地車輛進村成為了可能,促進了本村與外界的物資交流。

本村經(jīng)濟情況也存在一定的缺陷。村中農(nóng)作物方面的收入主要靠原始售出,價格低,不能給村民帶來較大收入,且售出量小,村民大多自給自足,經(jīng)濟效益低下。我們針對情況與村長討論,向村委會提出了發(fā)展農(nóng)作物加工產(chǎn)業(yè)以促進經(jīng)濟發(fā)展,增加農(nóng)民收入等建設(shè)性意見,村委會表示認可。

村委會也向我們介紹了村里的人員情況,留村人員多為老人、婦女及兒童,男勞力大多外出打工。村委會也向我們介紹了村里孤寡老人、困難家庭的情況,我們認真聽取了介紹。

(二)走訪慰問抗日老軍人、老黨員干部及孤寡老人

通過村委會的介紹,我們實踐隊決定對一部分抗日老軍人、老黨員干部及孤寡老人進行慰問走訪。

我們到抗日老軍人家里,與老爺爺聊天交流,聽老爺爺講抗日時期發(fā)生在山東大地上的故事,老爺爺負過槍傷,打過日本鬼子,我們很認真地聽老爺爺講,老爺爺也很高興看到我們?nèi)グ菰L他。

我們也到老黨員干部家里,聽老人講新中國的發(fā)展,老人的話里透露出對看到祖國大好發(fā)展的欣喜與熱情。

我們探望孤寡老人,了解其生活現(xiàn)狀,與老人聊天,為老人帶去新年的祝福。

我們?yōu)榘菰L過的老人均送去一袋面粉,雖是千里送鵝毛,也是大家的一番心意??斓侥甑?,大家都抽時間分組再次拜訪老人們,幫老人們置辦年貨、整理房屋,老人對此很高興。

(三)深入基層,文化宣傳

冬天正處農(nóng)閑時節(jié),村里老老少少正準備歡歡喜喜過大年,為了豐富村民生活,向村民進行一定的文化宣傳,實踐隊決定在晚上利用大家的空閑時間以放電影的方式進行。

隊員們分別前往沂南縣城等地籌借需用設(shè)備,使得向村民們放電影的計劃順利進行。豐富多彩的電影吸引了村里的老老少少前來觀看,在熱鬧之余,一定也給村民們帶來了一定的文化收獲。

(四)走進小學,支援教育

支援教育活動是我們此次實踐活動的重要內(nèi)容之一,通過與當?shù)亟逃块T的積極聯(lián)系,我們決定在董家莊聯(lián)合小學進行。通過與學校的協(xié)調(diào),我們決定在孩子們進行完期末考試之后,給孩子們編排臨時課表,給孩子們上課,為他們講一些平時接觸不到的東西,豐富農(nóng)村孩子的知識面,開闊孩子們的視野,同時,我們在孩子們中間進行奧運常識的宣傳,為20__北京奧運會貢獻一份微薄的力量。

篇六 3000字大學生社會實踐報告4650字

大二下學期考完試那天導員給我們開會,講到我們四年的大學生活至此已經(jīng)過去一半,而且是最最輕松愉快的那兩年過去了。忽覺光陰之快,令人不及細思。兩年時光瞬息而過,只怕又是這樣一瞬息,我們就將在六月的天光里唱響畢業(yè)的驪歌,被迫獨自面對比校園生活復雜百倍的社會了。

細細想來,過去的大學兩年我仿佛還是生活在不知憂愁的象牙塔里,對生活的不易,社會的紛亂,職場的深淺知之甚少。馬上大三了,是時候擺脫狹隘的自我,出去歷練一番了。社會實踐,不僅僅是一項任務(wù),更是我們接觸社會的一個機會。

暑假先是留在學校做了一個月的創(chuàng)新實驗,九月初才回家。那天深夜,父母在車站接我回家的車上我就告訴他們,今年暑假這一個月里,我要去找一個崗位實習體驗一下,他們都很贊同,答應(yīng)幫我聯(lián)系聯(lián)系。幾天后老爸告訴我一個老鄉(xiāng)的長安汽車4s店里答應(yīng)讓我過去實習體驗。

面試那天,其實也算不上面試,一個人去見了老板,他問了一下我的基本情況,問我準備做個什么職位。他說他們這邊有銷售部,主管接待客戶,市場部,主管網(wǎng)絡(luò)工作,售后服務(wù)部,主管汽車售后,還有財務(wù)部。我掂量了一下,覺得還是市場部網(wǎng)絡(luò)上的工作上手應(yīng)該會快一點,比較容易適應(yīng)。就這樣,我成為了長安汽車安慶爵圣4s店市場部的一名網(wǎng)絡(luò)銷售。

作為一名銷售顧問,我的主要職責是配合市場經(jīng)理(后稱老大)以及市場專員(后稱珍珍姐)發(fā)布網(wǎng)絡(luò)信息、打回訪電話、處理網(wǎng)絡(luò)咨詢和400電話,作為一名新人,我的次要職責就多了,整理簡單的文檔表格照片、打掃展廳衛(wèi)生、驗收車輛、清洗車輛等,后期時感覺一天到晚待在公司里不能完成我的初衷——深入社會,自我鍛煉。因此主動跟經(jīng)理提出要和銷售部的幾個銷售顧問們一起出去發(fā)產(chǎn)品單頁、做夜間車展。這樣一來,實習的這一個月時間里,我既有機會體驗上班族的生活,感受辦公的氛圍,又能走出與各種各樣的人打交道,鍛煉自己與陌生人溝通交流的能力。

在4s店上班期間,我一天的工作日程基本是這樣安排的,早上8:10:打卡簽到,開晨會,匯報一天的工作計劃,禮儀演練;8:30——11:30:網(wǎng)絡(luò)上日常信息資訊的發(fā)布與維護,驗車洗車;11:30——13:30:午飯、午休;13:30——17:00:打回訪電話,發(fā)產(chǎn)品單頁,處理400電話等;17:10:開夕會,總結(jié)一天工作成果,打卡簽退;每周一有總經(jīng)理主持的全體員工的例行會議(每日的晨會夕會只有銷售部和市場部參加),所有員工總結(jié)上一周的工作成果,一般會從五點半開到七點左右,并且每周不定期會有一到兩次的夜間車展,會做到晚上八點半左右。這樣下來,每天的工作安排還是非常充實的。

4s實習期間里,通過接觸眾多不同類型的工作我學到了很多,相信這些親身體驗得來的經(jīng)驗會是一筆不可多得的財富。并且在我實習的一個月里,公司還舉辦了兩次比較大型的活動,這些活動加深了我對公司文化的理解并且培養(yǎng)了與同事們之間的感情。下面就從不同類型的工作的角度分別介紹一下自己的心得體會。

1、晨會、夕會: 首先學會的是,不管做什么,要學會計劃和總結(jié),每天工作的第一件事,就是安排好自己一天的工作,這樣才不會無所事事,虛度光陰,這樣才能在一天的時間里努力去完成自己計劃完成的工作。同時在一天工作結(jié)束后,要總結(jié)一天的得與失,有沒有計劃好卻沒有如期完成的工作,分析沒有完成的原因,第二天就要改進。晨夕會里還有一項內(nèi)容是所有的銷售們把自己前一天成交的經(jīng)驗或者戰(zhàn)敗的原因拿出來與大家分享。無論如何,要永遠把公司的利益置于個人利益之上,成功的經(jīng)驗拿出來分享,才有可能促成更多的成交;戰(zhàn)敗的案例拿出來分析,并且和大家一起討論戰(zhàn)敗的原因,以及下次如何應(yīng)對的策略,才能避免下一次更多客戶的流失。因此,分享精神是促進集體進步的重要保障。在大家的分享中,一次姍姍姐給我講了她是如何從二月份開始一直跟蹤一個客戶,不定期回訪,公司有活動及時告知,根據(jù)用戶需求推薦更合適的車型,與客戶之間建立了良好的信任友好的關(guān)系,最后促成了這筆訂單在八月份的成交。半年的時間,一個客戶,這樣的耐心與執(zhí)著。

2、回訪客戶:打回訪電話是培養(yǎng)一個人的耐心與行為禮節(jié)的絕佳機會。保持微笑,即使別人看不到??蛻艟褪巧系郏还苁鞘裁纯蛻?,在工作期間,我回訪過一些只是在網(wǎng)站上詢問過車子價格的潛在客戶,也回訪過一批已經(jīng)在我們店里交好訂金訂了車子的客戶。但在與這些客戶交流過程中我都保持著微笑的表

情,雖然對方看不到你的表情,但你真心微笑的表情是會影響你的心態(tài)的,而心態(tài)會作用于你的聲音和語氣,在微笑的表情下,我很容易就能使自己保持一種彬彬有禮的語氣和比較婉轉(zhuǎn)的聲音,這樣就能給對方留下良好的印象,回訪也就能順利進行下去,并且得到比較好的成效。要盡量使客戶覺得你是站在他的角度考慮問題的,多使用一些,類似于“在這方面有什么可以幫到您的嗎?”“是的,先生,我理解您的意思,我們這邊會盡快給你安排的。”這樣的措辭。會比較容易拉近與客戶之間的距離,建立良好的信任關(guān)系。

3、發(fā)產(chǎn)品單頁做推廣:厚得起臉皮,才拉得來客戶。當時跟經(jīng)理提出要出去發(fā)單頁時,就是抱著多接觸一些不同的人,鍛煉與不同人交流的初衷去的。走之前經(jīng)理跟我說,發(fā)單頁是很考驗臉皮的一件事,既然要做這件事,就不要顧慮自己的臉皮了,被拒了也是很正常的事。相比于其他同事,我發(fā)單頁的速度幾乎比他們要低一半,開始不太能理解,后來發(fā)現(xiàn)是我在發(fā)單頁過程中還是保持著回訪時的一些習慣。其他同事直接把單頁往別人那一遞,扭頭就走,但我覺得這樣比較粗魯,所以我會先迎上去跟人打個招呼,介紹一下自己是長安汽車的,如果您自己或者家人朋友有考慮買車的話,可以看一下我們家的幾款車,然后再遞上單頁。當然說這些的時候要看對方的態(tài)度,如果比較不耐煩的話就少說幾句,如果對方表現(xiàn)的有一點興趣的話,翻閱了一下單頁的話(我們出去發(fā)的單頁都是四款車單頁加名片訂一起的),就會簡單介紹一下車子,回答一下對方的詢價,同時告訴他我們最近的優(yōu)惠促銷政策。最后離開時還會提醒他單頁上有我們的名片,電話和地址都在上面,歡迎來我們店里看車試乘試駕。出去發(fā)單頁最好是能要到有意向客戶的電話,出去發(fā)了五次單頁,我要到了4個號碼,經(jīng)理說很不錯。得體的舉止,微笑的表情,親和的語氣,是給人留下良好第一印象的保證。出去發(fā)單頁主要就是起一個推廣的作用,很多人以前從沒有聽說過你家的車子,這對他完全是一個陌生的品牌,那么他對這一商品會抱有不信任的態(tài)度,不會輕易購買。但是如果他在之前有了解到這一款車,哪怕只是記得有聽到過這個品牌,在單頁上看到過這款車,他以后再考慮這款車時,會有一種潛在的熟悉感與多一點的信任感。以上這段話是我們經(jīng)理開晨夕會時給我們講的,覺得非常有道理。

4、夜間車展:做夜間車展也是非常鍛煉人的一個契機,公司會開幾輛商品車去人流比較集中的地方,向過往的行人介紹我們的車子。也是一種推廣,但比簽到,開晨會,匯報一天的工作計劃,禮儀演練;8:30——11:30:網(wǎng)絡(luò)上日常信息資訊的發(fā)布與維護,驗車洗車;11:30——13:30:午飯、午休;13:30——17:00:打回訪電話,發(fā)產(chǎn)品單頁,處理400電話等;17:10:開夕會,總結(jié)一天工作成果,打卡簽退;每周一有總經(jīng)理主持的全體員工的例行會議(每日的晨會夕會只有銷售部和市場部參加),所有員工總結(jié)上一周的工作成果,一般會從五點半開到七點左右,并且每周不定期會有一到兩次的夜間車展,會做到晚上八點半左右。這樣下來,每天的工作安排還是非常充實的。

4s實習期間里,通過接觸眾多不同類型的工作我學到了很多,相信這些親身體驗得來的經(jīng)驗會是一筆不可多得的財富。并且在我實習的一個月里,公司還舉辦了兩次比較大型的活動,這些活動加深了我對公司文化的理解并且培養(yǎng)了與同事們之間的感情。下面就從不同類型的工作的角度分別介紹一下自己的心得體會。

1、晨會、夕會: 首先學會的是,不管做什么,要學會計劃和總結(jié),每天工作的第一件事,就是安排好自己一天的工作,這樣才不會無所事事,虛度光陰,這樣才能在一天的時間里努力去完成自己計劃完成的工作。同時在一天工作結(jié)束后,要總結(jié)一天的得與失,有沒有計劃好卻沒有如期完成的工作,分析沒有完成的原因,第二天就要改進。晨夕會里還有一項內(nèi)容是所有的銷售們把自己前一天成交的經(jīng)驗或者戰(zhàn)敗的原因拿出來與大家分享。無論如何,要永遠把公司的利益置于個人利益之上,成功的經(jīng)驗拿出來分享,才有可能促成更多的成交;戰(zhàn)敗的案例拿出來分析,并且和大家一起討論戰(zhàn)敗的原因,以及下次如何應(yīng)對的策略,才能避免下一次更多客戶的流失。因此,分享精神是促進集體進步的重要保障。在大家的分享中,一次姍姍姐給我講了她是如何從二月份開始一直跟蹤一個客戶,不定期回訪,公司有活動及時告知,根據(jù)用戶需求推薦更合適的車型,與客戶之間建立了良好的信任友好的關(guān)系,最后促成了這筆訂單在八月份的成交。半年的時間,一個客戶,這樣的耐心與執(zhí)著。

2、回訪客戶:打回訪電話是培養(yǎng)一個人的耐心與行為禮節(jié)的絕佳機會。保持微笑,即使別人看不到??蛻艟褪巧系郏还苁鞘裁纯蛻?,在工作期間,我回訪過一些只是在網(wǎng)站上詢問過車子價格的潛在客戶,也回訪過一批已經(jīng)在我們店里交好訂金訂了車子的客戶。但在與這些客戶交流過程中我都保持著微笑的表

情,雖然對方看不到你的表情,但你真心微笑的表情是會影響你的心態(tài)的,而心態(tài)會作用于你的聲音和語氣,在微笑的表情下,我很容易就能使自己保持一種彬彬有禮的語氣和比較婉轉(zhuǎn)的聲音,這樣就能給對方留下良好的印象,回訪也就能順利進行下去,并且得到比較好的成效。要盡量使客戶覺得你是站在他的角度考慮問題的,多使用一些,類似于“在這方面有什么可以幫到您的嗎?”“是的,先生,我理解您的意思,我們這邊會盡快給你安排的。”這樣的措辭。會比較容易拉近與客戶之間的距離,建立良好的信任關(guān)系。

3、發(fā)產(chǎn)品單頁做推廣:厚得起臉皮,才拉得來客戶。當時跟經(jīng)理提出要出去發(fā)單頁時,就是抱著多接觸一些不同的人,鍛煉與不同人交流的初衷去的。走之前經(jīng)理跟我說,發(fā)單頁是很考驗臉皮的一件事,既然要做這件事,就不要顧慮自己的臉皮了,被拒了也是很正常的事。相比于其他同事,我發(fā)單頁的速度幾乎比他們要低一半,開始不太能理解,后來發(fā)現(xiàn)是我在發(fā)單頁過程中還是保持著回訪時的一些習慣。其他同事直接把單頁往別人那一遞,扭頭就走,但我覺得這樣比較粗魯,所以我會先迎上去跟人打個招呼,介紹一下自己是長安汽車的,如果您自己或者家人朋友有考慮買車的話,可以看一下我們家的幾款車,然后再遞上單頁。當然說這些的時候要看對方的態(tài)度,如果比較不耐煩的話就少說幾句,如果對方表現(xiàn)的有一點興趣的話,翻閱了一下單頁的話(我們出去發(fā)的單頁都是四款車單頁加名片訂一起的),就會簡單介紹一下車子,回答一下對方的詢價,同時告訴他我們最近的優(yōu)惠促銷政策。最后離開時還會提醒他單頁上有我們的名片,電話和地址都在上面,歡迎來我們店里看車試乘試駕。出去發(fā)單頁最好是能要到有意向客戶的電話,出去發(fā)了五次單頁,我要到了4個號碼,經(jīng)理說很不錯。得體的舉止,微笑的表情,親和的語氣,是給人留下良好第一印象的保證。出去發(fā)單頁主要就是起一個推廣的作用,很多人以前從沒有聽說過你家的車子,這對他完全是一個陌生的品牌,那么他對這一商品會抱有不信任的態(tài)度,不會輕易購買。但是如果他在之前有了解到這一款車,哪怕只是記得有聽到過這個品牌,在單頁上看到過這款車,他以后再考慮這款車時,會有一種潛在的熟悉感與多一點的信任感。以上這段話是我們經(jīng)理開晨夕會時給我們講的,覺得非常有道理。

4、夜間車展:做夜間車展也是非常鍛煉人的一個契機,公司會開幾輛商品車去人流比較集中的地方,向過往的行人介紹我們的車子。也是一種推廣,但比

篇七 2023年5月大學生支教社會實踐報告1700字

實踐目的:關(guān)愛農(nóng)村學生,傳遞教育接力棒

時間:2023年7月

地點:新鄉(xiāng)市牧野區(qū)尚村

由于教育資源在空間地域上分配的不均衡,廣大農(nóng)村地區(qū)普遍面臨這教育資源短缺的現(xiàn)狀。作為一名當代有為大學生,我們是有責任心和使命感的一代人,我們有義務(wù)對教育資源短缺的地區(qū)進行義務(wù)支援,使愛的接力棒傳承下去。

為此,從7月8日起,河南師范大學“農(nóng)業(yè)生態(tài)文化調(diào)研服務(wù)”暑期社會實踐隊來到新鄉(xiāng)市牧野區(qū)尚村,展開為期10天的義務(wù)支教活動,輔導村里的孩子學習功課,幫助他們解決學習上的困難。

實踐隊員為村里的學生準備了豐富多彩的學習課程,包括博大精深的國學啟蒙、妙趣橫生的勵志故事、新穎獨特的課程活動等。通過豐 富多彩的教學手段向小朋友們講解各種知識,寓教于樂,提高其學習的積極性。隨后,隊員們還學生們?yōu)榕e辦了一系列例如“照鏡子”、“搶凳子”、“信任背摔”等素質(zhì)拓展活動,把同學們分成不同小組,在實踐隊隊員的帶領(lǐng)下進行比賽。學生們都積極踴躍地參加,在活動過程中,展示自己的機智和勇敢,并且積極配合伙伴完成任務(wù)。最后,我們還獎勵給那些取得勝利的同學一些鉛筆、筆記本等學習用品。這一系列的活動,使得孩子們逐漸會養(yǎng)成團隊合作與競爭意識,相信這10天的支教生活會對他們今后的學習產(chǎn)生重要的作用!

本次義務(wù)支教活動,不僅給尚村的孩子帶去了新鮮、生動的知識,拓展了他們的視野;還增進了他們的團隊意識和綜合素質(zhì),同時也增進了小朋友與隊員之間的感情。另外,支教的經(jīng)歷還豐富了實踐隊隊員的閱歷,提高了其實踐能力,使隊員真切了解到了農(nóng)村教育的現(xiàn)狀,從而使其更多的關(guān)注農(nóng)村教育,關(guān)注農(nóng)村學生,讓農(nóng)村學生能學到更過的科學知識,走出社會,回報自己的家鄉(xiāng)。

篇八 關(guān)愛留守兒童大學生實踐報告3000字

沒有去過農(nóng)村的人,無法想象那里條件的艱辛、教育設(shè)施的簡陋;沒有與鄉(xiāng)村的留守兒童接觸過的人,無法感受到他們內(nèi)心的孤獨與寂寞。去年春天,學院開展了“關(guān)愛留守兒童、友情1+1的活動”,讓我有機會走進留守兒童,第一次用真誠的愛溫暖孤獨寂寞的心。

我對接的是海倫市聯(lián)發(fā)中學的一位初中三年級的學生——修春欣。其實,我個人也是在農(nóng)村長大的孩子,對農(nóng)村的生活環(huán)境、生活條件以及孩子們受教育的條件還是有一定的了解,所以我很有信心把這個活動做好。剛開始參與這個活動的時候,真的是不知所措,一點思緒都沒有,不知道該如何放手去做,因為我從來都沒有接觸過這類孩子,不知道他們具體什么情況,什么心理,不知道自己無心的一句話甚至一個詞語是否就會傷害到他們敏感又脆弱的心!所以懷著忐忑的心,我試著給春欣寫了第一封信??墒牵匦诺降臅r候......看著其它做同樣工作的同學手中捧著回信閱讀時臉上幸福喜悅的表情,我的心痛極了,因為回信沒有我的,我對接的那個弟弟沒有給我回信......

說實話,那時真的很難過,但是我沒有選擇放棄,因為這是我付出真心和努力去做的事,我不能那么輕易的就放棄了......所以整理好心情,我去系里查了在那支教的學姐的電話,希望學姐可以幫助我,給我提供有關(guān)春欣更多的情況和信息,同時我又到學校的心理咨詢室和我們的心理老師交流、請教方法,希望可以從多方面的開導他、幫助他!

終于,從學姐那里得知:春欣的父母常年在外打工,從小和爺爺、奶奶一起生活,與祖父母存在很深的代溝。正是因為這樣,春欣和同齡人的交流產(chǎn)生困難,孤寂一直與他相隨,不是他不找小伙伴玩兒,而是伙伴們都不喜歡和他玩兒……就是因為父母不在身邊!所以他不愿意和別人交流,有很高的心理防線,而且從不輕易相信別人……所以對接的工作起初都是我單方面堅持在做。我給他寫的信,他從不回一封。但是我堅信:只要有恒心,有毅力我就一定能走進他的心!畢竟關(guān)愛留守兒童的活動不是一天兩天的事。而且這是我付出真心和努力去做的事,我不能那么輕易的就放棄了!功夫不負有心人,終于在第四封信的時候,春欣給我回了第一封信,一封很長很長的信。其中有一句是這樣的:“姐,你知道我為什么不給你回信嗎?因為我想考驗你,看你是不是真心的,我不想和一個只為了形式的人說我的心里話,我怕你們不是真的關(guān)心我們,我怕受傷.....對不起,我不是有意的。但是,姐,你真的很好,真的可以讓我說出憋在我心里的話……”

我沒想到他不給我回信竟是這樣一種原因,同樣的16歲……想想我們16歲時在想什么,在干什么……當我讀到這時,我被這句話深深地打動了,同時也被這句話驚醒了:對于這樣一群特殊的孩子,真誠是我們走進他們內(nèi)心世界的橋梁。他們需要的不僅僅是物質(zhì)上的幫助,更多的是心靈和精神上的慰藉!這更加堅定了我堅持做下去的決心!

由于父母常年不能陪在他的身邊,春欣與祖父母之間又存在代溝,隨著年齡的增長,他的思想和心理都得不到及時應(yīng)有的引導和溝通,所以春欣變得沉默寡言,喜歡默默地觀望周遭的一切,對什么都用冷眼,沒有半點、絲毫的熱情,不愿意融入集體中。而且,他恨自己的父母,恨他們不在自己的身邊,恨自己從小就被同齡的孩子們歧視,被他們排擠......他不理解父母,他渴望得到他們溫暖的愛,哪怕只是得到他們一點點的關(guān)心。

有時他也想和爺爺奶奶談心,可是他們總有那么多怎么做也做不完的農(nóng)活,每次鼓起勇氣想和他們聊聊時,他們都在忙。而每次的理由似乎又都一樣:“忙著呢,沒時間?。倍@時,我們的小春欣只好默默的走開,然后,自己悄悄的流傷心的淚水……嘆氣似乎成了他小小年紀不該有的沉重。想到爸爸媽媽常年不在家,奶奶又有一身的病,什么都要靠爺爺一個人,而自己又什么也幫不了……

現(xiàn)在的春欣也有了自己的朋友,他寫信和我說;“姐,我的同學似乎也沒有我想象中的那樣不愿意接受我,只是那時候是我自己無法敞開心扉去接納他們,現(xiàn)在我明白了,我明白父母外出打工是為了讓我有更好的生活,我也明白了父母背井離鄉(xiāng)的艱辛,更值得慶幸的是我感受到了世界上還有一個人默默的關(guān)心著我,那就是你,姐姐,謝謝你,真的謝謝你!你辛苦了,相信我,春欣是不會讓你失望的!”

今年的六月份我們這些志愿者終于和對接的弟弟妹妹們見了面,當載著留守兒童們的汽車緩緩駛進學院的校園,當孩子們怯生生然而又喜盈盈的臉龐一個一個地出現(xiàn)在我們面前,看著眼前的弟弟妹妹們,我們這些志愿者不約而同地心生一股憐愛之情。牽起他們的小手,我們一起參觀圖書館、教學樓、實驗室,還一起在大學的食堂里吃了飯。我問小春欣想吃什么,他抿著嘴巴不自在地笑笑,“姐姐吃什么,我就吃什么吧?!蔽宜紒硐肴ィF(xiàn)在的小孩子應(yīng)該都喜歡吃麻辣燙吧,可是……“跟姐姐說,你在什么時候最幸福最開心?”小春欣想都沒想便回答說:“那當然是春節(jié)的時候了!爸爸媽媽都回家了,家里最熱鬧了!”“那你最幸福最開心的時候最想吃什么呢?”“……春節(jié),吃餃子唄……”我拍了拍他的肩膀,帶著很堅定的表情轉(zhuǎn)身離開了。我來到賣餃子的窗口,要了一大盤的肉餡兒餃子。刷卡后,我等在窗口前,心里面像被方才小春欣那傷感的神情點了酸水,眼淚一次一次要溢出我的眼眶……想必那些留守兒童和小春欣一樣,都非??释邪职謰寢屧谏磉叄苍S在他們看來,能和爸爸媽媽一起過春節(jié)、一起吃餃子,真的是最讓他們感到幸福開心的事了吧。一周的牽手活動在轉(zhuǎn)眼間拉上了帷幕,春欣和同來的弟弟妹妹們坐上了回家的汽車。臨行前,春欣悄悄對我說,“姐姐,我突然好想和你們一起在這兒上大學,大學的生活真的很好,哥哥和姐姐都那么熱情,和你們在一起真的很開心……!”生活是殘酷的,現(xiàn)實是無情的,生活的壓力不僅壓在父母的肩上,同時也壓在了孩子們瘦小的肩上,孩子的內(nèi)心充滿著對自由的渴望,對父母關(guān)愛的渴望和對知識的渴望……他們原本是不該承受這些的,他們需要一片藍天可以自由飛翔;需要一個港灣可以自由停靠;他們需要父母在身邊,第一時間傾聽他們的心聲!可是……但是春欣,姐姐相信,不久的將來,你一定會是一名很出色的大學生的!

現(xiàn)在我們不僅會通信交流,而且還時常打電話,發(fā)信息聊天。他會把他開心不開心的事都講給我聽,可以讓我走進他的世界和他一起分享屬于他的喜與樂。小春欣對音樂有特別的愛好,樂感很好,我就鼓勵他試著自己填詞寫歌。前一陣,他的一個同班同學退學了,他很傷感,所以就寫了一首離別送歌,表示自己的不舍,更讓我開心的是,他寫完之后是發(fā)信息第一個告訴我的,而且信息長達四、五頁,記得那時都已經(jīng)晚上八點多了,可是他還會記得告訴我,真的很讓我感動!這說明在他的心底有了屬于我的位置,有什么開心的事他會第一個想到我!而且春欣最不愿意學習的英語,現(xiàn)在也有了很大的進步。以前每次考試都不及格,而現(xiàn)在每次考試都能得70多分??赡軐τ谖覀儊碚f100分的試卷,這70多分根本算不了什么,似乎也證明不了什么,可是對于這樣一個特殊的孩子,我想,這70分就已經(jīng)是一個質(zhì)的飛躍了!

在關(guān)愛春欣的同時,我所獲得的更多,我第一次清晰的認識到自己作為一個當代的大學生存在的價值、肩負的責任,我在他的心目中是那么的重要,因為我的存在讓他感到幸福、高興,他的學習成績的提高,更讓我感覺到,只要人人都盡一份責任,那么,這些孩子的明天一定更加美好!作為社會的一份子,幫助需要幫助的人、關(guān)愛需要關(guān)愛的人,是我們當代大學生義不容辭的使命,我們應(yīng)該肩負起自己的使命去承擔社會賦予我們的責任。

篇九 關(guān)于大學生暑假三下鄉(xiāng)社會實踐報告2350字

為進一步落實我?!蛾P(guān)于組織開展20__年暑期文化、科技、衛(wèi)生三下鄉(xiāng)社會實踐活動的意見》的文件精神,為構(gòu)建設(shè)社會主義和諧社會、建設(shè)社會主義新農(nóng)村貢獻一份力量,也為豐富大學生的假期生活和社會實踐經(jīng)驗,按照校團委的統(tǒng)一部署,__大學__愛心社于7月8日至7月19日在新鄉(xiāng)、商丘開展了暑期支教實踐,幫助扶持河南教育。

積極籌備 無微不至

為了保證支教活動的有序進行,__大學__愛心社邀請前支教團隊優(yōu)秀骨干隊員為支教志愿者講述經(jīng)驗。在學習交流中,學長們從他們的教育方法到怎樣與學生相處,從對支教環(huán)境的描述到如何適應(yīng)當?shù)氐纳瞽h(huán)境,從對那些調(diào)皮學生的無奈到最后分離時的啜泣,他們用詼諧幽默的語言將支教的美好回憶和感動講述給志愿者,讓志愿者對支教有更深層的了解,堅定志愿者們走進支教的步伐。

交流會結(jié)束,志愿者經(jīng)常把備課時遇到的問題拿出來討論,隊友之間總能商議出一個解決問題的好方法。志愿者本身就是通過嚴格篩選,層層選拔出的優(yōu)秀人員。交流會這個平臺,使支教團隊的實力變得更強大了。

朝陽背影 腳踏實地

7月5日,早上六點一刻。__大學__愛心社支教團隊集聚于我校東門國旗下,伴著灰蒙蒙的天,志愿者們踏上了支教的道路。第一站是火車站西廣場,以初生的紅日為景,大家在街邊買早飯,不耽誤一時一刻,所有人的早飯都邊走邊吃?;疖囌荆鞑幌⒌娜巳褐?,這個團隊是如此特殊,盡管人數(shù)眾多,舉足間都能體現(xiàn)出團隊的意蘊。

下午1點,我們到達支教地點。短暫的會議之后,志愿者開始打掃衛(wèi)生,安排住宿。條件限制,男生只能睡辦公桌,女生則是睡著5個床的大通鋪。我們的床只有一遍遍地澆水擦拭,才能把蜘蛛網(wǎng)和層層的灰塵清理干凈。我們沒有褥子,只有把紙箱撕開鋪在我們自帶的床單下。這里條件艱苦,但看著大家一起忙前忙后,讓人覺得樂融融的生活開始了。

下車伊始 慷慨激昂

得益于前期的學校宣傳和進村宣傳,支教報名火熱進行。村民和孩子積極的態(tài)度讓我們覺得這是一個好的開始。招生過程中,志愿者各司其職。發(fā)表,填表,注意事項,志愿者耐心地為每一位家長講解相關(guān)問題。

報名結(jié)束,我們和孩子們一起在學校做游戲。其間,一個孩子的腳不小心受傷,我們的支教老師zz為孩子清理傷口,親自為傷口撒了藥粉。待孩子休息好,我們把孩子們送出校門,給孩子說了再見。

8日上午七點五十,校門正式打開。孩子們沖進了校門,騎車的學生通過老師的指引把車子放到制定地點,剩下的則是擁在升旗臺的黑板前查看自己的分班。經(jīng)過老師的指引,孩子們順利到達自己的教室。各班班主任進班點名,孩子們充滿朝氣地答道,使我們內(nèi)心的激情像火一樣燃燒。

第一節(jié)課間,四個班的學生聚集在國旗下,進行開學典禮。寨門張?zhí)鞎r小學張校長在同學們面前發(fā)表講話,同時替孩子家長向鄭大學子致謝。志愿者在學生面前進行宣誓,全體隊員士氣振奮,激情昂揚。他們承諾傳播先進文化,為建設(shè)團結(jié)互助、平等友愛、共同進步的美好社會貢獻力量。

誨人不倦 持之以恒

來到這里好幾天了,這里的一切對志愿者不再陌生。課堂上,可以聽見他們互相交談,互相了解,互相學習的聲音;太陽下,可以看到他們一起上體育課,一起流汗,一起休息的身影;樹蔭下,還可以看到他們在一起跳舞并快樂著。

他們在這里相識,他們在一切可能的時間里嘗試去了解孩子,接近孩子。他們們小心觀察學生的一言一行,從平時的生活、學習中去了解學生,發(fā)現(xiàn)學生的不足,然后去幫助學生。他們希望在這最短的時間里,幫助這里的孩子樹立起自信,確立好自己的遠大目標,然后引導孩子一步一步實現(xiàn)自己的目標,自己的夢想,并永不放棄!

愛在支教 今時往昔

支教最后一天的師生聯(lián)歡會,我們邀請家長觀看表演。雖然下著大雨,但家長還是應(yīng)邀到來了。聯(lián)歡會正式開始,老師、同學輪番上陣盡其所能。學生合唱《蟲兒飛》《奔跑》博得一片掌聲,小班的《弟子規(guī)》朗朗上口,《江南style》的舞步,讓在場的家長、學生捧腹大笑。聯(lián)歡會最后,雨停了。全體支教老師,面對全校學生唱《再見》。還沒唱到副歌部分,學生們卻已經(jīng)淚流滿面了。幾步的距離,老師奔向?qū)W生抱著他們,為他們擦眼淚,學生一擁而上摟住老師。聯(lián)歡會在一片哭聲中結(jié)束。老師們站在學校門口,不是第一次送孩子出校門,但看著學生們離去的背影,一切就這樣結(jié)束了嗎?

回到辦公室,還來不及收拾亂糟糟的心情,聽到校門口學生的吶喊。全體老師都出去見我們的孩子們,和一群群的孩子講話,他們是哭著回來的。師生情,短短兩周的相處,讓他們彼此守護。孩子一張張面孔在支教老師生命中留下的烙印,根深蒂固,不可磨滅。而孩子為數(shù)不多的牽掛之人中,又多了老師的名字。我們收獲了笑臉,孩子收獲了知識。來時的宣誓,我們做到了!

晚上6點,全體支教老師在辦公室開總結(jié)大會。每個人都要談自己的感想,收獲。幾乎所有人提到,除了收獲孩子們,還有這些一起生活的隊友。會議持續(xù)了四個小時,大家暢所欲言。北航的四個隊友在此次總結(jié)大會上扮演了特別的角色,誰說分別就再也見不到。北航教會我們,也許不曾想起,但是從未忘記。

會議期間被打斷過兩次。第一次,是聽到孩子們在門外齊聲唱《奔跑》。雖然這是大班孩子的歌,但中班孩子也會唱。聽到這么親切的調(diào)子。中班班主任和任課老師沖了出去。第二次,是從外面回來的副隊長。他說外面下著雨,門口用膠帶貼著一袋石頭。是孩子們精心挑的。墻上還貼了好多紙條,紙條上面都是話。石頭,代表最堅硬的東西,永存。像支教的時光留下的烙印,永存。

這次活動使大學生深入生活、深入基層,切實關(guān)注貧困、邊遠地區(qū)的教育現(xiàn)狀。志愿者將專業(yè)知識的學習與實踐鍛煉相結(jié)合,服務(wù)人民、服務(wù)社會、甘于奉獻,在實踐中勤于學習,提高了能力,為將來就業(yè)做好準備。更重要的是,它能夠在一定程度上幫助當?shù)卮迕裉岣咚刭|(zhì),改善生活環(huán)境,還可以讓成長中的孩子們了解到外面世界的美好,開闊眼界的同時,使他們感受到外界的關(guān)心,燃起他們學習的希望!

篇十 大學生暑假社會實踐報告2000字怎么寫1000字

社會實踐是大學生課外教育的一個重要方面,也是大學生自我能力培養(yǎng)的一個重要方式,因此對于我們在校大學生來說,能在寒假有充足的時間進行實踐活動,給了我們一個認識社會、了解社會,提高自我能力的重要的機會。

當今社會就業(yè)的壓力很大,在校大學生都愿意在暑假的時候深入社會去體驗生活,從中獲取一點工作經(jīng)驗,從而可以在以后的就業(yè)時有一定的基礎(chǔ),可以減少就業(yè)的壓力。并且老師們也鼓勵學生們深入到社會去參加社會實踐活動。為了拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經(jīng)驗,鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正的走向社會,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題記得老師曾說過學校是一個小社會,但我總覺得校園里總少不了那份純真,那份真誠,盡管是大學高校,學生還終歸保持著學生身份。而走進企業(yè),接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等,關(guān)系復雜,但你得去面對你從沒面對過的一切。所以這個暑假小舅介紹我去他們公司部門做些最初級的工作,所以我就去了。

學生的實際操作能力與在校的理論學習有一定的差距。在這次實踐中,這一點我感受很深。在學校,理論學習的很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到的,而實際工作中,很多時候會遇到書本上沒學到的,更可能是書本上的知識一點都用不上的情況?;蛟S工作中運用到的只是簡單的問題,只要套公式就能完成一項任務(wù),有時候你會埋怨,實際操作這么簡單,但為什么書本上的知識讓人學的那么吃力呢?也許老師是正確的,雖然大學不像在社會,但是總算是社會的一部分。我們有了在課堂上對知識的認真消化,有平時作業(yè)的補充,我們比別人具有了更高的起點,有了更多知識去應(yīng)付各種工作上的問題。

雖然在實踐中我只是負責比較簡單的部分,但能把自己在學校學到的知識真正運用出來也使我頗感興奮!在學校上課時都是老師在教授,學生聽講,理論占主體,而我對知識也能掌握,本以為到了公司能夠應(yīng)付得來,但是在公司里并沒有想象的那么容易,平時在學校數(shù)字錯了改一改就可以交上去,但在工作里,數(shù)字絕對不可以錯。因此,每一個環(huán)節(jié)都不能出錯。這種要求是我們在課堂上學不到的。在學校里可能只需會解一道題,算出一個程式就可以了,但這里更需要的是與實際相結(jié)合,沒有實際,只是紙上談兵是不可能在社會立足的,所以一定要特別小心謹慎,而且一旦出錯并不是像學校里一樣老師打個紅叉,然后改過來就行了,在工作里出錯是要負責任的,這關(guān)乎公司的利益。

篇十一 大學生暑期社會實踐報告:走出課堂3700字

實踐心得及建議事項:自從走進了大學,就業(yè)問題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成了說不完的話題.在現(xiàn)今社會,招聘會上的大字報都總寫著'有經(jīng)驗者優(yōu)先',可還在校園里的我們這班學子社會經(jīng)驗又會擁有多少呢為了拓寬我的實戰(zhàn)經(jīng)驗,這個暑假我參加了很有意義的社會實踐活動。 實踐讓我走向科技應(yīng)用,走出課堂.當前,我們?nèi)鄙俚闹饕皇侵R,而是缺少將知識與實際相結(jié)合的能力.我們在課堂上所學的,與在實際當中遇到的是不盡相同的.其往往具有不具有明顯的特征,這需要我們進行抽象概括才能解決各種問題. 作為當代中國的大學生,應(yīng)該不再只是被動的等待別人告訴你應(yīng)該做什么,而是應(yīng)該主動的去了解自己要做什么,然后全力以赴的去完成.所以在大學期間我覺得多與社會接觸,多了解自己所處的環(huán)境,多了解你將會面對的種種問題,對以后的發(fā)展和繼續(xù)深造都是非常非常有益處的. 當然,也要擺正勤工助學于學習的關(guān)系,切不可因打工而荒廢四年的青春,荒廢人生寶貴的大學學習時期.正如有名的microsoft公司副總裁李開復教授曾說過的一樣:'打工只是學習生活中的一種補充,學習才是最重要的.' 雖然具體活動中遇到了不少困難,但總體來說這次實踐是成功的,收獲不少,經(jīng)驗 一、待人要真誠 踏進辦公室,只見幾個陌生的臉孔。我微笑著和他們打招呼。從那天起,我養(yǎng)成了一個習慣,每天早上見到他們都要微笑的說聲“早晨”或“早上好”,那是我心(本論文由免費提供,請注明!)底真誠的問候。我總覺得,經(jīng)常有一些細微的東西容易被我們忽略,比如輕輕的一聲問候,但它卻表達了對同事對朋友的關(guān)懷,也讓他人感覺到被重視與被關(guān)心。僅僅幾天的時間,我就和同事們打成一片,我心變成“透明人”的事情根本沒有發(fā)生。我想,應(yīng)該是我的真誠,換取了同事的信任。他們把我當朋友,也愿意把工作分配給我。 二自信就是力量,在社會中要有自信。 自信不是盲目的“黃婆賣瓜,自賣自夸。”而是對自己的能力做出肯定。找出自己有什么特長。在多次的面試中,明白了自信的重要性。你沒有社會工作經(jīng)驗沒有關(guān)系。重要的是你的能力不比別人差。社會工作經(jīng)驗也是積累出來的,沒有第一次又何來第二、第三次呢?有自信使你更有活力更有精神。最緊要的是當面試人員問你有什么特長,相不相信自己有能力做這項工作時。你一定要一一予以肯定的回答 三、要善于溝通 溝通是一種重要的技巧和能力,時時都要巧妙運用。認識一個人,首先要記住對方的名字。了解一個人,則需要深入的交流。而這些,都要自己主動去做。 四、要主動出擊 當你可以選擇的時候,把主動權(quán)握在自己手中。我想很多人和我一樣,剛進實習單位的時候,都做過類似復印打字的“雜活”。或許同事們認為你是小字輩,要從小事做起,但有些時候,是因為他們心中沒底,不知道你能做什么。做“ 雜活”是工作的必需,卻無法讓我學到什么。我決定改變自己的命運。有些東西不能選擇,有些東西卻可以選擇。份內(nèi)的工作當然要認真完成,但勇敢的“主動請纓”卻能為你贏得的機會。只要勤問、勤學、勤做,就會有意想不到的收獲

本€文內(nèi)容摘自

大學生暑期社會實踐報告:走出課堂

實踐心得及建議事項:自從走進了大學,就業(yè)問題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成了說不完的話題.在現(xiàn)今社會,招聘會上的大字報都總寫著'有經(jīng)驗者優(yōu)先',可還在校園里的我們這班學子社會經(jīng)驗又會擁有多少呢為了拓寬我的實戰(zhàn)經(jīng)驗,這個暑假我參加了很有意義的社會實踐活動。 實踐讓我走向科技應(yīng)用,走出課堂.當前,我們?nèi)鄙俚闹饕皇侵R,而是缺少將知識與實際相結(jié)合的能力.我們在課堂上所學的,與在實際當中遇到的是不盡相同的.其往往具有不具有明顯的特征,這需要我們進行抽象概括才能解決各種問題. 作為當代中國的大學生,應(yīng)該不再只是被動的等待別人告訴你應(yīng)該做什么,而是應(yīng)該主動的去了解自己要做什么,然后全力以赴的去完成.所以在大學期間我覺得多與社會接觸,多了解自己所處的環(huán)境,多了解你將會面對的種種問題,對以后的發(fā)展和繼續(xù)深造都是非常非常有益處的. 當然,也要擺正勤工助學于學習的關(guān)系,切不可因打工而荒廢四年的青春,荒廢人生寶貴的大學學習時期.正如有名的microsoft公司副總裁李開復教授曾說過的一樣:'打工只是學習生活中的一種補充,學習才是最重要的.' 雖然具體活動中遇到了不少困難,但總體來說這次實踐是成功的,收獲不少,經(jīng)驗 一、待人要真誠 踏進辦公室,只見幾個陌生的臉孔。我微笑著和他們打招呼。從那天起,我養(yǎng)成了一個習慣,每天早上見到他們都要微笑的說聲“早晨”或“早上好”,那是我心底真誠的問候。我總覺得,經(jīng)常有一些細微的東西容易被我們忽略,比如輕輕的一聲問候,但它卻表達了對同事對朋友的關(guān)懷,也讓他人感覺到被重視與被關(guān)心。僅僅幾天的時間,我就和同事們打成一片,我心變成“透明人”的事情根本沒有發(fā)生。我想,應(yīng)該是我的真誠,換取了同事的信任。他們把我當朋友,也愿意把工作分配給我。 二自信就是力量,在社會中要有自信。 自信不是盲目的“黃婆賣瓜,自賣自夸。”而是對自己的能力做出肯定。找出自己有什么特長。在多次的面試中,明白了自信的重要性。你沒有社會工作經(jīng)驗沒有關(guān)系。重要的是你的能力不比別人差。社會工作經(jīng)驗也是積累出來的,沒有第一次又何來第二、第三次呢?有自信使你更有活力更有精神。最緊要的是當面試人員問你有什么特長,相不相信自己有能力做這項工作時。你一定要一一予以肯定的回答 三、要善于溝通 溝通是一種重要的技巧和能力,時時都要巧妙運用。認識一個人,首先要記住對方的名字。了解一個人,則需要深入的交流。而這些,都要自己主動去做。 四、要主動出擊 當你可以選擇的時候,把主動權(quán)握在自己手中。我想很多人和我一樣,剛進實習單位的時候,都做過類似復印打字的“雜活”。或許同事們認為你是小字輩,要(本論文由免費提供,請注明!)從小事做起,但有些時候,是因為他們心中沒底,不知道你能做什么。做“ 雜活”是工作的必需,卻無法讓我學到什么。我決定改變自己的命運。有些東西不能選擇,有些東西卻可以選擇。份內(nèi)的工作當然要認真完成,但勇敢的“主動請纓”卻能為你贏得的機會。只要勤問、勤學、勤做,就會有意想不到的收獲

五.工作中不斷地豐富知識。 在知識經(jīng)濟時代,知識猶如人體血液。人缺少了血液,身體就會衰弱,人缺少了知識,頭腦就要枯竭。 認識對實踐具有巨大的反作用,大學生應(yīng)該積極參與實踐,使實踐與認識相結(jié)合。社會實踐活動是拓展大學生素質(zhì)的有效形式和渠道。在實踐中通過開展各種形式服務(wù)活動,磨練了廣大學生意志,鍛煉了能力,增長了知識。參加實踐有這樣的好處: 了解了民情及社會發(fā)展狀況,明確了努力方向。 增強了社會責任感和歷史使命感,進一步鞏固了專業(yè)思想。 磨練了意志,奉獻了愛心,培養(yǎng)了理論聯(lián)系實際的良好學風。 服務(wù)回報了社會,實現(xiàn)了大學生自身的價值。 拓展了大學生自身的綜合素質(zhì),鍛煉了學生干部隊伍。 大學生是黨和國家培養(yǎng)的社會主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人,也是忠實實踐“三個代表”的生力軍。實踐“三個代表”既是黨的教育方針的要求,更是大學生自身成長、成長的需要。實踐出真知,社會實踐活動是大學生活的重要組成部份,培養(yǎng)當代大學生的歷史使命感、社會責任感和積極向上的精神風貌,充分發(fā)揮實踐育人的作用,提高大學生的綜合素質(zhì),也是檢驗所學理論知識的標準,社會實踐不但為大學生提供了一個發(fā)揮自我才能,展現(xiàn)自我風采的舞臺,也是培養(yǎng)和鍛煉同學們綜合能力的一個階梯,更是一個大學生進入社會,走上工作崗位前的演練場地。 我們要結(jié)合馬克思主義哲學分析大學生社會實踐所存在的問題以及提出解決方法,使大學生能正確對待社會實踐,在實踐中見真知。在往后實踐中能更好地接觸社會、實踐自己的專業(yè)技能,尋找發(fā)展的機會。使大學生在人生軌跡上樹立起更高的起點。把實現(xiàn)自我價值和社會價值有機地統(tǒng)一起來 “紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。社會實踐使同學們找到了理論與實踐的最佳結(jié)合點。尤其是我們學生,只重視理論學習,忽視實踐環(huán)節(jié),往往在實際工作崗位上發(fā)揮的不很理想。通過實踐所學的專業(yè)理論知識得到鞏固和提高。就是緊密結(jié)合自身專業(yè)特色,在實踐中檢驗自己的知識和水平。通過實踐,原來理論上模糊和印象不深的得到了鞏固,原先理論上欠缺的在實踐環(huán)節(jié)中得到補償,加深了對基本原理的理解和消化。 一個多星期的社會實踐,一晃而過,卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。社會實踐加深了我與社會各階層人的感情,拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才干,進一步明確了我們青年學生的成材之路與肩負的歷史使命。社會才是學習和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價值得到了體現(xiàn),為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎(chǔ)。希望以后還有這樣的機會,讓我從實踐中得到鍛煉。 我實踐,我開心。

本文內(nèi)容中國教‰育資源網(wǎng)

篇十二 大學生暑期社會實踐報告 兼職教師2950字

實踐參加者:徐同學 實踐主題: 兼職教師

實踐時間:XX年6月29日至8月10日 實踐地點: 江蘇省張家港市合興鎮(zhèn)

現(xiàn)將此次實踐活動的有關(guān)情況報告于下:

一,異鄉(xiāng)人們

六月,得知南京育人教育咨詢中心的暑期項目在寧各大高校內(nèi)招聘兼職教師。隨后,經(jīng)過投遞簡歷,面試,簽約等粗糙簡單,不是很正式的流程,我順利成為一名“南京一流高校的優(yōu)秀學生”,“南京師范大學育人教育中心的教師”。

6月29日,高等數(shù)學考試提前1小時交卷后,我便提上昨晚收拾好的行李,匆匆踏上趕往合興鎮(zhèn)的行程。幾經(jīng)輾轉(zhuǎn),摸索到設(shè)在鎮(zhèn)上的教學點后,放下背包的第一件事便是跟著教學點負責人(一位南京師范大學10級江蘇盱眙生)及另兩位先到的同事,到街頭練習分發(fā)傳單。

直至7月6日,我們一直風雨無阻,艱苦奮斗,重復著單調(diào)的“招生宣傳工作”:上午5:00起床準備,5:30出發(fā)去菜市場發(fā)放傳單至7:30,然后沿著街道,一個社區(qū)一個社區(qū),挨家挨戶上門推銷,發(fā)放傳單,路上自行解決早飯。中午11:30回教學點避暑午休,13:00至17:30繼續(xù)掃樓。自行解決晚飯之后,18:00至21:30,一部分人在公園廣場發(fā)放傳單,另一部分則分散在各超市門口發(fā)單咨詢。

在此期間,人員陸續(xù)到齊:除去負責人,有南京理工大學10級河南安陽男生一只,南京農(nóng)業(yè)大學11級江蘇合興土著女生一頭,曉莊師范學院09級江蘇徐州學姐一尊,曉莊師范學院10級江蘇常州女生一具,中國藥科大學11級中國青年一棵(正是在下)。

這不到10天,在這一江南小鎮(zhèn),大家走遍每一條小巷,登過每一幢居民樓。每一家慘淡的超市都留下過我們的足跡,每一條污濁的小河都映襯過我們的身影。在這總?cè)丝诓贿^10000戶的小鎮(zhèn)上,流散著我們XX0多份傳單,以及不計其數(shù)的宣傳,說辭,謊言。

這不到10天,接觸了鎮(zhèn)上各種角色,聽他們講述著各樣的故事,看他們演繹著各自的生活:從河北南下闖蕩的賣包子一家,有脾氣火爆的媽,口吃智障的女,荒廢學業(yè)又子承父業(yè)的兒,無可奈何的爸,面對家人和面對顧客之間他們表情態(tài)度神態(tài)言辭的轉(zhuǎn)換方式令人瞠目;“下?!睔w來的修車師傅,自覺混夠了在廣州那段“瀟灑江湖”的日子,為了一家老小的安穩(wěn)生活“隱退”故里,卻也時常擔心當年那些哥兒們的境況;菜場管停車的奶奶每天都帶著一頂褪色的紅帽子,那標志著她孫女上過的是本地最好的中學;老當益壯的退休校長每每談及本地中學校長們和現(xiàn)在的教育界就神采奕奕、如數(shù)家珍,熱情地邀請我們這些“南京師范大學優(yōu)秀學生”到他和老同事們辦的補習機構(gòu)去實習……

這不到10天,大家相互之間建立了初步的認識,發(fā)現(xiàn)了各自迥異的性格,女生們分分合合,男生們大愚若智。正常的人,都不止有一面。不同面間,動摩擦因數(shù)會是不同的。

這不到10天,毅力承受著從未體驗過的考驗:面對被隨手揉碎扔掉的傳單,面對那些斜視的眼神,面對好事者冷嘲熱諷的搭訕,面對報名家長對我們資歷水平的質(zhì)疑,終于發(fā)現(xiàn)自己的自尊心脆弱得快崩潰,發(fā)現(xiàn)自己的主見莫名地就被“惟命是從,法不責眾”等聲音所淹沒,發(fā)現(xiàn)有一種感覺叫迷茫,叫不知所措……最后,罵我自己一聲“幼稚、懦弱”我就是我,雖然暫時不知道,但我終究會知道,知道要做什么,知道如何去做。

這不到10天,也許還有很多很多。

就這樣,我們逐漸去適應(yīng)互相的矛盾與摩擦,逐漸去適應(yīng)這陌生的小鎮(zhèn),逐漸去適應(yīng)這清苦的生活。

二,為人師表

7月7日,經(jīng)過前一天的休整和倉促的排課表,布置教室,出題備課等準備,一行六人開始第一天的教學工作。由于機構(gòu)的野心和人手的緊缺,六人上午全滿課,每人分別負責小學三個年級的三門課程,下午也幾乎全滿,負責初中的各科課程。宣傳如是說:第一天上課時家長們可以到場聽課,再決定是否交齊全額費,“多才”的機構(gòu)于是乎將這一天安排成考試日。首日的監(jiān)考、改卷工作較為輕松,直至次日講評試卷,才發(fā)覺應(yīng)對不同年齡的孩子們的確是個棘手的問題。

兩周之后,由于機構(gòu)的野心和人手的緊缺,教學點又增設(shè)高中年級的教學。授課內(nèi)容與之前相同:考試摸底,根據(jù)學生掌握程度級學生意愿,視情況安排復習課程和新授課程。同時,我們團隊終于迎來了第七人:南京郵電大學11級江蘇靖江男孩一臺。大家的任務(wù)總體上還是加重了些,以下僅以我的課表為證。

最初幾天上課,有明顯的陌生感。每夜備課都覺得頭緒繁多,常常到深夜才能完成讓自己滿意的工作。4、5日后,逐漸有了經(jīng)驗,對講課內(nèi)容安排、上課時間控制、習題布置及講解,都漸趨熟練,備課工作也更有效率。就這樣,一直到最后的8月10日,我們按計劃結(jié)束了最后的課程。但是不得不指出,后期大家態(tài)度浮躁,學生們期待補課結(jié)束,而教師們企盼結(jié)賬回家,教學質(zhì)量降了下來。

課余,還是和孩子們、學弟學妹們相處得相當融洽。上午多數(shù)時候教室顯得熱鬧非凡,下午則相對顯得更像是學習場所。我們慷慨的貢獻出電腦和手機,也和孩子們下下五子棋,分享零食,交流在校生活。

課后,我們教師之間貌似也玩的不錯。盡管有過矛盾,有過口角,表面上同事之間還可以一起交流各自學校生活,一起討論備課的題目,一起談?wù)搶W生們那些可愛可笑、或是可憎可氣的行為,一起交換下載的電影電視劇,一起打牌八卦,一起看每周更新的《軒轅劍》《愛情公寓3》……

但是真的有看起來那么和諧嗎?誠摯信義的趙,厚皮??诘男欤滦泄虉?zhí)的喻,莫名樂天的張,癡網(wǎng)寡語的嚴,地道蘇南的蔡,純粹理性的我。我們之間的糾葛程度已超出我的理解范圍……

一個多月的教學過程中,我也觀察到一些現(xiàn)象,產(chǎn)生過一些疑惑。從一二年級孩子的活躍乖巧,六年級初一的喧鬧潑皮,初三學生總體的中二不羈,到高中學弟學妹們一貫的悶聲沉默,我們的學習主見漸漸淡去,變得懶于思索,卻勤于接受現(xiàn)成品。我們教師上課還是努力教會大家使用常規(guī)方法,一遍遍練習解題;面對個性相異,基礎(chǔ)參差的不同學生,我們的個體針對性還是覺得很有限。也許,所謂補習班,其存在的價值僅局限于加強考點知識的灌輸,和解題過程的重復訓練吧。

我不經(jīng)想起初中老師國旗下講話時曾提起的一個問題:當我們從學校畢業(yè),走上社會,最終那些年所記背的知識又統(tǒng)統(tǒng)還給當年的老師時,我們到底還剩下什么?到那時候我們當初受過的教育留下什么意義?依稀記得老師的答案,好像是“是一種習慣,一種素質(zhì),一種修養(yǎng),一種風尚,一種品位,是優(yōu)秀,卓越”云云。當初并沒有將此當回事,如今想來,略有所悟。實踐期間,我所扮演的只不過是知識的復制工而已,而在為人師表,以身作則這方面,是很欠缺的。

三、歸程

7月上旬,夏日的沉悶在一瞬間,被發(fā)第一份工資的消息驅(qū)散了。¥500預付工資確實讓我們打工者放心不少,但突來的愉快氣氛確實出乎意料。大家乘興計劃著如何“揮霍”一番:買件衣服,去___吃一頓……大家瀟灑的消費觀使出生鐵公雞世家的我豁然開朗。翻開《看天下》XX年第14期,“在中國,即使月薪低到$475,也能過得瀟灑”。隨后一個月,我有開始每天享受2-3份牛奶。再加上這算是我人生中的第一桶金,這份舒心愜意這般enjoyable。

在接下來的這一個月,積累的遠不僅僅是工作日和工資,新的觀點,新的態(tài)度,新的現(xiàn)象,新的事物,經(jīng)常為我所捕獲。自覺這些使我視野空闊了不少,我察覺到了人際關(guān)系的復雜與繁瑣,體驗過了對一項工作由生疏到熟練駕馭的過程,經(jīng)歷過自信心從受挫到重建及生活態(tài)度的微調(diào)。這大概就是一部分閱歷,一小份經(jīng)驗。

所以,直到8月11日,一行六人熬過難忘的悲催最后一夜,整理行裝踏上歸程時,我還帶回了一封回憶,幾份友情,些許轉(zhuǎn)變等等無形之物,cool。

故作此實踐報告,謹紀念XX年這一夏天。

篇十三 大學生寒假看望老人社會實踐報告新聞稿650字

行舉手之善,暖老人之心。我國已步入老齡化,關(guān)注老人,成為社會生活中不容忽視的一個課題。于是在實踐活動過程中,我們來到了煙臺芝罘區(qū)東山街道。

“新希望”社會實踐活動分為“送關(guān)愛”、“圓夢想”、“共成長”三個分主題,同當?shù)乩先艘坏拦茶T美好明天。此次活動,“新希望”觀察團帶著關(guān)心走進了位于進德社區(qū)的高奶奶家,受到了她熱情友好的接待。高女士年輕時,在工作中不慎將左腳扭斷,后被確定為二級殘疾。但是,生活的困難并有將這位中年女性所擊倒。她笑著說到:“雖然我年輕時由于工作原因使自己健全的身體變得不那么完美,但是我還擁有健全健康的人格?!甭牭竭@番話,在場的暑期服務(wù)隊員們無不為之動容。此前服務(wù)隊了解到,高奶奶從工作一線退下后,并沒有自暴自棄,更沒有依靠著單位、政府機構(gòu)等部門的賠償款。她為人隨和,性格樂觀堅強,在她的小區(qū)開了一家小貨鋪。直到現(xiàn)在這家小貨鋪仍是街坊四鄰口中的金字招牌,這完全體現(xiàn)了高奶奶身殘志堅的高尚品格和樂觀堅強、自力更生的高貴品質(zhì)。當高奶奶得知服務(wù)隊隊員的來意后,對服務(wù)隊隊員表示了贊揚并鼓勵隊員們要努力學習科學文化知識,學以致用,為國內(nèi)千千萬萬的老人帶來溫暖的關(guān)心和愛護。

古語有云:“樹欲靜而風不止,子欲養(yǎng)而親不待”.趁著陽光明媚,趁著椿萱并茂,多關(guān)心下我們的父母,多去看望下那些在敬老院里孤獨的老人們,與他們談?wù)勑?,為他們的生活增添一份別樣的樂趣。

百善孝為先,盡孝我先行。作為大學生,弘揚中華民族傳統(tǒng)美德是我們義不容辭的責任,讓我們通過自身的努力為社會的和諧發(fā)展貢獻一份力量。

篇十四 大學生寒假社會實踐實習心得報告3800字

大學生寒假社會實踐實習心得

我是宿州職業(yè)技術(shù)學院的一名即將畢業(yè)的學生,在響應(yīng)學校的號召下,在我們學制的第三年里,我們走出校園開始實習,告別了同學們,遠離生活了兩年的校園。在走出去后我明白大學生實習階段是引導我們學生走出校門,走向社會,接觸社會,了解社會,投身社會的良好形式;是培養(yǎng)鍛煉才干的渠道;是提升思想,修身養(yǎng)性,樹立服務(wù)社會意識的有效途徑。通過實習生活,有助于我們大學生更新觀念,吸收新的思想與知識。將近一年的實習時間一晃而過,卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多東西,而這些東西將讓我終生受用。實習的經(jīng)歷增進了我于社會的距離,也讓自己在社會實踐開拓了視野,增長了才干,進一步明確了我們青年學生的成才之路與肩負的歷史使命。社會才是學習和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價值得到了體現(xiàn),價值觀得到了提升,世界觀得到了拓展,為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎(chǔ)。

我采用了看、問、學等方式,初步了解了公司勞資這一職務(wù)具體工作內(nèi)容,拓展了所學的專業(yè)知識。為往后正常工作的展開奠定了堅實的基礎(chǔ),從個人發(fā)展方面說,對我影響的應(yīng)該是工作作風以及在工作過程中專業(yè)知識對工作的重要作用,因為這些都是我在校學習中不曾接觸過的方面。

任務(wù):主要是在這一年中開始適應(yīng)社會的生活,為以后能夠更好的開展生活早些接觸實際的工作,提前做好踏進社會的心理準備。

目的:能夠是自己在進入社會后不膽怯,在開始嘗試自己賺錢的時候能夠?qū)W到在學校里面不曾學過的東西,是自己更加成熟,和適應(yīng)社會變化。

單位實際工作

在剛到單位的時候,我開始是忐忑的,懷疑自己的能力,也不知道具體的要做什么,都說萬事開頭難,我深刻的體會到這句話的意思,只有從頭開始學習,從了解公司的歷史,具體的業(yè)務(wù)范圍,前半個月的時候一直是找不到方向的,等到開始熟悉公司情況后就知道自己的位置在哪。__年年至__年間,我實習的地點是安徽三興檢測有限公司,三興檢測有限公司是成立于__年9月,前身系安徽省三興檢測中心,是一個為社會提供無損檢測、理化試驗、焊接試驗、檢測設(shè)備維修及技術(shù)咨詢的服務(wù),公司的管理方針主要為一下幾點,誠信、公正、準確、快捷,在質(zhì)量、環(huán)境管理職業(yè)健康方面有明確的目標。

我所在的科室為綜合辦公室,日常主要的工作范圍是貫徹實施檢測公司管理方針,管理目標,管理體系文件和各項管理標準,確保管理體系有效的運行。負責檢測實驗人員的教育培訓和組織實施并對實施過程進行控制;負責技術(shù)人員檔案,員工勞動合作、工資等管理;負責體系文件、檢測試驗資料和行政資料的整理歸檔和檔案管理,負責檢測公司日常工作所用技術(shù)標準的有效版本收集、文件管理。

我們的工作目的就是制定人力資源控制程序,以確保所有與管理體系運行有關(guān)的重要崗位的人員都具有相應(yīng)的能力,都能勝任該崗位。職責;各部門負責制定本部門人員的培訓計劃。綜合辦公室匯總各部門的培訓計劃后制定出檢測公司的培訓計劃。負責組織培訓計劃的實施和記錄,盡力檢測公司技術(shù)人員檔案并妥善保管。

在實習中我了解到了該部門對人員的能力、意識和培訓的具體要求;我們根據(jù)公司的管理方針、目標和業(yè)務(wù)發(fā)展需要制定人員長期培訓計劃,經(jīng)理和總工程師根據(jù)培訓規(guī)劃結(jié)合檢測公司當前的和預計的任務(wù)提出要求,由綜合辦公室制定具體的,內(nèi)容完整的,可實施的人員培訓計劃,經(jīng)總工程師的批準后負責組織實施。對于員工的崗前培訓共走也是由綜合辦來進行的,凡是新進的員工,要先了解公司的管理體系和有關(guān)的法律、法規(guī)。在掌握操作技能經(jīng)檢驗合格后上崗。我從一開始的摸不著頭腦到后來的一點點學習積累,這期間是一個很難熬也有些痛苦的過程,也曾懷疑過自己的能力,不過在有這些負面情緒的時候就不斷的告誡自己,這是必要的過程,等過幾個月后就不是這個摸樣,人們總要有一個適應(yīng)的過程,最主要的是要調(diào)整好自己的心態(tài),和看事請的角度。

對于自己的專業(yè)和工作的感悟。

其實我也是很幸運的能夠在自己所學的范圍里找到工作,能夠?qū)W以致用,我的專業(yè)是人力資源管理,我的工作是勞資,也是屬于人資管理的范圍。在熟悉工作后,我的主要工作就是每個月根據(jù)傳回來的數(shù)據(jù)信息,計算好每個人的應(yīng)得的工資,個稅,保險,把做好的數(shù)據(jù)交給財務(wù)核算,最后由財務(wù)發(fā)給每人工資,由于工作有特殊性,我們每月還要在公司系統(tǒng)里上報工資讓公司來進行審批,在外面點工作的人員的工資也是由勞資來做好,這就要跟每一個項目點的項目隊長進行溝通,也讓他們了解自己的工作量,避免一些不合理的地方,避免出錯,畢竟是關(guān)乎于一個月工資的事情,無論如何都要認真仔細。在經(jīng)過這么長時間的工作后,真的發(fā)現(xiàn)工作上的東西跟書本上的是有一定的差距,真的同大家說的學校學到的不一定在以后工作中用到,所以,這兩者之間的落差也難免的顯現(xiàn)出來,不能直接上手的工作在一開始讓人感到迷茫,找不到方向,心情也會因此感到沮喪,甚至懷疑自己上學倒是有沒有用,在后來的工作中也認識到,以前學的是堅實的基礎(chǔ),沒有這種鋪墊,現(xiàn)在也無法達到這個的高度。在認識到這種差距后,調(diào)整自己的態(tài)度是很重要的方面,轉(zhuǎn)換自己的角色,從學生到社會工作者,這種轉(zhuǎn)換自己要坦然的面對,虛心向他人學習。在日常的工作中培養(yǎng)出熱愛自己工作的心態(tài),這樣就不會說自己天天做著同樣的事情而感到無聊,因為熱愛才會有所堅持,才會有所專研,有所領(lǐng)悟。

我在社會實踐中得到了很多感悟

人際關(guān)系

在這次實踐中,讓我很有感觸的一點就是人際交往方面,大家都知道社會上人際交往非常復雜,但是具體多復雜,我想也很難說清楚,只有經(jīng)歷了才能了解,才能有深刻的感受,大家為了工作走到一起,每個人都有自己的思想和個性,要跟別人處理好關(guān)系得需要許多技巧,就看你怎么把握,剛開始大家自然是不熟悉的,當?shù)揭粋€圈子就要仔細的觀察,能夠很快的融進生活圈的方法就是交談,根據(jù)一個話題切入其中,這樣更多的交流才會增加彼此的了解,放低自己的心態(tài),尊重他人,積極參加大家的活動,增進友誼。

關(guān)于自立

俗話說“在家千日好,出門辦難”,“難”意思就是說:在家的時候有自己的父母照顧,關(guān)心呵護!一旦到外面后,所有的一切都要由自己來解決,與人之間的關(guān)系,金錢的支配,工作順利與否,以前不曾自己來解決的事情都要自己來做出決策,困難是肯定有的,但是人在外要有一顆積極的心來面對在外的艱苦,有時候遇到什么事情也沒有個人來傾聽心事,所以這些對一個人的成長鍛煉的作用是很大的。

人識來源于實踐

一切認識都來源于實踐。實踐是認識的來源說明了親身實踐的必要性和重要性。但是并不排斥學習間接經(jīng)驗的必要性。自身實踐的發(fā)展不斷促進自我認識能力的發(fā)展。而這一次的實習生活恰恰就是一種實踐,只有自己知道自己該干什么的時候,人生的意義才會體現(xiàn)出來,人生的價值才會化。有時候同學可能不理解,為什么要在最后的時間安排我們?nèi)嵙暎覀円部梢栽诋厴I(yè)了以后再去的,但后來明白了,資源就要在最需要的地方用,年輕就算失敗了也可以重新來。只學不實踐,那么所學的等于零。理論應(yīng)該與實踐相結(jié)合,通過這段時間的學習,思想和思維方式上因為環(huán)境的不同,接觸的人于是不同就有所轉(zhuǎn)變了,因為從中學的東西就不一樣,接受到的信息開始印象一些觀念。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。我們不止要學好學校里所學到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學其他知識,不斷地從各方面武裝自己,才能在競爭中突出自己,表現(xiàn)自己。

自學能力

“在大學里學的不是知識,而是一種叫做自學的能力”。參加工作后才能深刻體會這句話的含義。除了英語和計算機操作外,課本上學的理論知識用到的很少很少。我擔任的是勞資一職,雖然跟自己所學的專業(yè)有關(guān),但并不是所有的都能運用到工作中來。

由于自己是實習生,所以我會盡早的去公司,然后打掃一下衛(wèi)生,做一些看起來很小的事情,古話說“一屋不掃何以掃天下”,“勿以善小而不為”看似很小的事情往往能夠折射出一個人的品質(zhì),所以虛心去工作的人不放過每一個鍛煉自己的機會。

雖說是實習但也要嚴于律己,在學校可以睡睡懶覺,實在不想上課的時候可以逃課,自由許多。但工作就要改掉這些惡習。每日的工作其實也差不多,長時間下來難免的產(chǎn)生厭煩的情緒,所以如何調(diào)整自己的心態(tài)也是需要自己慢慢地領(lǐng)悟跟釋然,但是工作簡單也不能馬虎,你一個小小的錯誤可能會給公司帶來巨大的麻煩或損失,還是得認真完成。犯錯遭領(lǐng)導責罵時不能扔臉色更不能賭氣說不干就不干。

理財能力

一直以來,花的都是父母的錢,沒有了便伸手和父母要,過著衣食無憂的日子??墒枪ぷ饕院?,才體會父母掙錢有多么不易。所以我們要開始有意識地培養(yǎng)自己的理財能力,我們剛畢業(yè),工資水平普遍不高,每月的錢都是到我們自己手里,花錢也沒有人管制一下,一不留神可能成為月光一族,因此我們要學會合理支配我們手中的錢,做好打算和計劃,不能想買什么就買什么,要“三思而后行”。

我在實習的過程中,既有收獲的喜悅,也有一些遺憾。也許是實習日子短有些工作的認識僅僅停留在表面,只是在看人做,聽人講如何做,未能夠親身感受、具體處理一些工作,所以未能領(lǐng)會其精髓。但時通過實習,加深了我對人資基本知識的理解,豐富了我的實際管理知識,使我對日常人資管理工作有了一定的感性和理性認識。認識到要做好日常企業(yè)人資管理工作,既要注重管理理論知識的學習,更重要的是要把實踐與理論兩者緊密相結(jié)合。

通過在職的著幾個月里,我深感自己的不足,我會在以后的工作學習中更加努力,取長補短,需心求教。相信自己會在以后的工作中更加得心應(yīng)手,表現(xiàn)更加出色!

篇十五 大學生社會實踐報告:由發(fā)傳單所認識的世界2500字

一、實踐的目的與意義

大學半年,并沒有機會通過打工來直接接觸社會。每天都在校園度過,快樂而又無憂,從沒想過外面的世界是怎樣,沒有想過脫離父母會怎樣,亦沒有想過自己所處的世界是怎樣。只是天真的認為自己可以,能夠輕而易舉的應(yīng)對一切,解決一切。但世界是真實的,我們不能老是生活在自己那方小世界中。學海無涯,還是實踐出真知吶。

作為一個新聞系專業(yè)的學生,更得去了解社會,認識社會,并能發(fā)現(xiàn)社會中所具有的美與丑、善與惡,能夠宣揚真善美,抨擊丑惡。完成身為新聞工作者的責任與義務(wù),

通過實踐,可以使我們接觸社會,熟悉社會,增強感性認識,并可從中進一步了解、鞏固與深化已經(jīng)學過的理論和方法,提高發(fā)現(xiàn)問題、分析問題以及解決問題的能力。

在具體工作中,可以接觸各種各樣的人,可以與他們進行短暫的互動,了解現(xiàn)今人們的一些基本情況,能夠接觸真實的人群,了解自身交流存在的不足,他們對某個話題的看法,并能夠積累一些經(jīng)驗,為以后的就業(yè)打下良好的基礎(chǔ)。

二、收獲與感想

在成功完成工作后,仔細總結(jié),發(fā)現(xiàn)很多以前不曾注意過的事與物。這次打工充分認識了從學校走向社會我存在的不足和缺少工作經(jīng)驗。

自身定位,加強課本學習。在工作途中,發(fā)現(xiàn)許多新鮮事和許多無奈的事,但苦于自身知識有限,不能很好的表達,只能遺憾的錯過。我必須的加強自身專業(yè)素養(yǎng),才能進一步去報道,去發(fā)掘。

工作總結(jié),認識自身不足。在工作實踐中,我發(fā)現(xiàn)要想與人交流,自己必須能夠抓住機會,散發(fā)出自己的真實魅力,不能退縮,不能虛假。與人打交道是一門大學問,世界上什么樣的人也有,我們不能憑借自己的喜好去與人交流。面對不喜歡的,甚至是討厭的人,我們?yōu)榱烁嗟娜肆私饽臣?,也必須去和他們交流,去認識他們。專業(yè)知識是我們從事新聞工作的基礎(chǔ),但與人更好的交流是社會對我們提出的更高的要求。

三、實踐內(nèi)容

__年1月14日,我開始了打工實踐。工作聽起來很簡單,就是幫一家新開的蛋糕店發(fā)傳單而已。

我是通過網(wǎng)絡(luò)找到這份工作的,為了能參與社會實踐,我在一家兼職網(wǎng)上留下了自己的相關(guān)信息,希望找到一份假期工作。店家看到我的信息,通過qq聯(lián)系了我,我們對相關(guān)方面達成一致。然后,我正式開始工作。

店家開始只是給了我比較少的傳單,看我發(fā)傳單的速度。我選擇了人流較多的cbd,在哪里,我發(fā)了一個小時左右的傳單。最初是不好意思,慢慢的我會選擇一些看起來面善的人發(fā)。后來,我會每個人都試著發(fā)一下,說:“不好意思,打擾一下,您可以看一下這個”。有些人會拿上,有些人會搖頭,還有一些人直接不會給你機會說話,看到你拿傳單,立馬從你面前走過。

千萬不要以為發(fā)傳單很容易。在cbd發(fā)了將近一小時的時候,就有一個自稱是保安的家伙過來阻止,并讓離開。他甚至威脅說,如果不離開,后果自負。我不明白,在一條大街上,一家店的保安憑什么怎么蠻橫,是誰給了他這個資格,是誰讓他可以這么自信?在一條大街上,他如果把你趕走自己家的店面,還可以說的過去,為什么連路口都不讓呆。我通過這件事,突然發(fā)現(xiàn)小人物的悲哀。如果我看起來不那么路人,如果我是某某的兒子女兒,如果我是開豪車去…那么這個保安還敢這么欺負人嗎?他得態(tài)度還會那么強硬嗎?社會的悲哀,我們生活在一個和諧的社會,為什么要仗勢欺人,何況自己只是一個小人物。面對同胞,不能幫忙也就算了,何必再落井下石?“丑人多作怪”這句話說的太對了,社會上的一些丑惡、一些無奈,大多數(shù)都是下層小人物自作主張,無視法律、道德,只是想一味的討好上頭而不擇手段的去達到目的。

我問了那保安幾個問題,是誰給你權(quán)利可以驅(qū)趕街上的人,你是城管還是這條街負責人,你憑什么這么野蠻。他一下子愣住,答不上來。臉一紅,厲聲說道,這條街我說了算,那個路口你也不能站。呵,好霸道的人。遇到發(fā)傳單的就禁止,怎么遇到搶劫的就退縮啦?怎么遇到糾紛就沒出現(xiàn)?真可笑??尚Φ娜藚?。

我想了一下,我與一個野蠻人是講不通的,生氣的只能是自己,弄不好吃虧的也是自己。在一個愚昧的人面前,我不能期望他能懂得尊重別人,更不可能期望他可以善待他人。所以,我只好選擇閉嘴,離開了那條街,選擇了沒有惡保安的另外一條街。 發(fā)傳單的人也是有尊嚴的,你可以不要,你可以不看,但你不可以鄙視。世界上每一份工作都是有存在的道理的,不能說白領(lǐng)就一定高尚,就像不能說掃廁所的就低人一等。在發(fā)傳單時,我突然醒悟,以前的自己是矮小的,不能發(fā)現(xiàn)每個職業(yè)的價值。通過發(fā)傳單,我懂得了要尊重每個用心工作的人。

上午發(fā)了將近三百份的傳單。下午我信心滿滿的拿著傳單沖到了兒童公園。因為傳單關(guān)于自制小餅干和巧克力,關(guān)于diy的,所以我選擇針對兒童、情侶和年輕女性進行發(fā)傳單。我發(fā)現(xiàn)我的策略是正確的,不同于上午的少有關(guān)注,下午不斷有人進行詢問,問價格或地址。對待每一個工作,都應(yīng)該策劃正確的方法,針對正確的人群。不能盲目,亦不能蠻干。

生活不會怎么容易,每件事都會遇到障礙。在兒童公園,一掃地大媽為了省事,也對所有發(fā)傳單的人進行了“清除”。好吧,我承認有些人拿到傳單是會隨手扔掉,我選擇離開。不過有些人真的很過分。我都已經(jīng)選擇離開,我在地下通道給一些有需要的人發(fā)傳單,但這位大媽依舊不允許。唉,我無奈。

我思考,是什么讓有些人對傳單深惡痛絕。針對保安,我想他是對所有比他弱或和他一樣的人存在一種優(yōu)越感,老想從欺負他人中獲得快感。針對掃地大媽,她情有可原,人家辛苦掃半天,好不容易干凈點。好家伙,來個發(fā)傳單的,地上又開始有了廢傳單,她趕是出于工作需要吧。另外的一些人討厭傳單,就得從傳單本身來說了,或許對自己沒用,但更多的是傳單像一些小廣告一樣,虛假騙人。我不能說所有的傳單都是有問題的,但大部分傳單是不符合事實的,就是這些傳單讓很多人對有用的傳單也不敢信,不敢看。就像這個社會,食品安全層出不窮,瘦肉精、毒豆芽、染色饅頭、牛肉膏、地溝油等等等等,我想不出哪個是絕對安全的。傳單就像食品,人們在經(jīng)歷一次次的傷害后,不敢輕易相信,總是抱著懷疑,寧可錯過,絕不上當。

發(fā)傳單,讓我思考了許多,明白了許多。對別人要抱有友好之心,不能想著害人。要學會真誠待人,你怎么對待別人,也許別人就會怎么對待你。

2023大學生社會實踐報告1500字(十五篇)

大學生暑期社會實踐報告大學生的第一個暑假,當然,也是我第一次經(jīng)歷社會實踐。對于一個大學生而言,敢于接受挑戰(zhàn)是一種基本的素質(zhì)。于是我毅然踏上了社會實踐的道路。想通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會,在實踐中增長見識,鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性;想通過社會實踐,找出自己的不足和差距所在。有人這樣形容現(xiàn)在的大學生打工族:中文專業(yè)投
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