篇一 2023年暑期關(guān)于社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告1550字
2023關(guān)于暑期社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告
調(diào)查時(shí)間:__月__日—7月2__日
調(diào)查地點(diǎn):中國(guó)__營(yíng)業(yè)部
調(diào)查內(nèi)容:會(huì)計(jì)對(duì)公業(yè)務(wù)及儲(chǔ)蓄、_ 、_ 業(yè)務(wù)等
調(diào)查目的:認(rèn)識(shí)國(guó)家經(jīng)濟(jì)宏觀調(diào)控的必要性
調(diào)查意義:鍛煉適應(yīng)社會(huì)的能力，理解理論與實(shí)踐結(jié)合的必要
一 銀行實(shí)習(xí)調(diào)查內(nèi)容
大學(xué)校園就像一個(gè)小社會(huì)，入學(xué)已經(jīng)兩年了，我們已經(jīng)漸漸地適應(yīng)了這個(gè)小社會(huì)的生活，然而作為大，接觸社會(huì)，適應(yīng)社會(huì)是必不可少的。所以，暑假作為一個(gè)很好的接觸社會(huì)的契機(jī)自然不可浪費(fèi)。于是繼“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐結(jié)束后，我于7月12日至7月28日在中國(guó)信合營(yíng)業(yè)部進(jìn)行了為期半個(gè)月的實(shí)習(xí)。此次實(shí)習(xí)的目的主要是在于一步了解國(guó)家經(jīng)濟(jì)宏觀調(diào)控的宗旨，其次就是鍛煉自己的社交能力，豐富自己的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。
經(jīng)過(guò)在信合調(diào)查實(shí)習(xí)，我從客觀上對(duì)自己在學(xué)校里所學(xué)的知識(shí)有了感性的認(rèn)識(shí)，使自己更加充分解了理論與實(shí)際的關(guān)系。我這次實(shí)習(xí)所涉及到的內(nèi)容主要是會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)(對(duì)公業(yè)務(wù))和儲(chǔ)蓄業(yè)務(wù)，其他一般了解的有_ 業(yè)務(wù)，_ 業(yè)務(wù)。從這些業(yè)務(wù)上，我對(duì)國(guó)家經(jīng)濟(jì)的宏觀調(diào)控有了一些初步的認(rèn)識(shí)。
二 了解國(guó)家宏觀調(diào)控的目標(biāo)
在這個(gè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)刻，作為國(guó)家經(jīng)濟(jì)機(jī)構(gòu)核心的金融，無(wú)疑應(yīng)當(dāng)起到宏觀調(diào)控的杠桿作用。國(guó)家宏觀調(diào)控的目標(biāo)是控制局部經(jīng)濟(jì)過(guò)熱，重在調(diào)整結(jié)構(gòu)。
長(zhǎng)期以來(lái)，存貸利差一直是我國(guó)銀行獲取利潤(rùn)的主要手段。而眾多銀行均簡(jiǎn)單依靠存貸利差獲取利潤(rùn)，所產(chǎn)生的結(jié)果必然是追逐熱門行業(yè)，壘大戶等現(xiàn)象的發(fā)生。這種銀行與企業(yè)之間的高度依存關(guān)系也加大宏觀調(diào)控的難度。
銀行的發(fā)展有賴于整體經(jīng)濟(jì)環(huán)境的回好，但經(jīng)濟(jì)的健康運(yùn)行并不是依靠銀行無(wú)原則地放貸就可以完成的。這不僅需要銀行通過(guò)對(duì)宏觀調(diào)控經(jīng)濟(jì)整體形勢(shì)的研究審慎確定信貸方向，同時(shí)也必須對(duì)我國(guó)目前這種簡(jiǎn)單的依賴存貸利差，特別是依賴對(duì)公業(yè)務(wù)獲取利潤(rùn)的盈利模式加以改變。這種對(duì)銀行可以形成一個(gè)穩(wěn)定的利潤(rùn)，增強(qiáng)銀行的抗風(fēng)險(xiǎn)能力和可持續(xù)發(fā)展能力;對(duì)企業(yè)，可以通過(guò)有針對(duì)性的淡化對(duì)公業(yè)務(wù)，使某些企業(yè)更加珍惜來(lái)之不易信貸資金，提高企業(yè)的資金運(yùn)用水平，防止企業(yè)盲目擴(kuò)張，增強(qiáng)企業(yè)的自我積累意識(shí);對(duì)政府，可以降低經(jīng)濟(jì)調(diào)控的難度，避免因?yàn)殂y行與企業(yè) 高度依存關(guān)系，而造成的在宏觀調(diào)控政策實(shí)驗(yàn)中投鼠忌器現(xiàn)象的發(fā)生。
當(dāng)然，銀行調(diào)整盈利模式并不是鼓勵(lì)銀行放棄對(duì)企業(yè)的支持，而是要求銀行在強(qiáng)化對(duì)自身抗風(fēng)險(xiǎn)能力的同時(shí)，將信貸資金真正送到規(guī)范運(yùn)作，效益良好的企業(yè)手中。金融的穩(wěn)定性，才是企業(yè)對(duì)經(jīng)濟(jì)最大的也是最少持續(xù)的支持。
三 收獲與體會(huì)
俗話說(shuō)，千里之行，始于足下。這些基本的業(yè)務(wù)往往是不能在書(shū)本上徹底理解的，所以基礎(chǔ)的實(shí)物尤其是顯得重要，特別是目前的就業(yè)形勢(shì)下所反映的高級(jí)技工的工作機(jī)會(huì)要比大學(xué)本科生大，就是因?yàn)樗麄兊膭?dòng)手能力要比本科生強(qiáng)。從這次實(shí)習(xí)中，我體會(huì)到，如果我們?cè)诖髮W(xué)里所學(xué)的知識(shí)與更多的實(shí)踐結(jié)合在一起，用實(shí)踐來(lái)檢驗(yàn)真理，使一個(gè)本科生具備較強(qiáng)的處理基本任務(wù)的能力與比較系統(tǒng)的專業(yè)知識(shí)，這才是我們學(xué)習(xí)與實(shí)習(xí)的真正目的。
這半個(gè)月的實(shí)習(xí)，我認(rèn)為對(duì)我今后走向社會(huì)祈禱了一個(gè)橋梁的作用。是我人生的一段重要的經(jīng)歷，也是一個(gè)重要步驟，對(duì)將來(lái)走向工作崗位也有著很大的幫助。向他人虛心求教，遵守組織紀(jì)律和單位的規(guī)章制度，與人文明相處等一些做人處事的基本原則都要在實(shí)際生活中認(rèn)真的貫徹，好的習(xí)慣也要在實(shí)際生活中不斷培養(yǎng)。這一段時(shí)間所學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)大多來(lái)自公司領(lǐng)導(dǎo)和的教導(dǎo)，這是我一生中的一筆寶貴財(cái)富。這次實(shí)習(xí)也讓我深刻了解到，在工作中和同事保持良好的關(guān)系是很重要的。做事首先要學(xué)會(huì)做人，要明白做人的道理，如何與人相處是現(xiàn)代社會(huì)的做人的一個(gè)最基本的問(wèn)題。對(duì)自己這樣一個(gè)即將步入社會(huì)的人來(lái)說(shuō)，需要學(xué)習(xí)的東西還有很多很多。我只有通過(guò)不斷實(shí)踐，才能使自己更加成熟。
篇二 2023年大學(xué)生暑期下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告1400字
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下鄉(xiāng)實(shí)踐，或許可以這樣說(shuō)，這是一群人，為了同一個(gè)目標(biāo)的社會(huì)實(shí)踐，在這里，你能獲得許多意想不到的收獲和感想，不過(guò)，你也有可能一無(wú)所獲，這取決于你的態(tài)度和付出的多少。
暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)一直是大學(xué)生投身社會(huì)、體驗(yàn)生活、服務(wù)大眾的真實(shí)契機(jī)。
下鄉(xiāng)實(shí)踐的第一天，讓我記憶猶新，記得那時(shí)我們一個(gè)小組，滿懷激動(dòng)的心情一起向鄉(xiāng)下進(jìn)發(fā)，我們剛到鄉(xiāng)里，頓時(shí)周圍響起了一陣陣狗叫聲，我們立刻緊張起來(lái)了。接著我們滿懷著忐忑的心情，進(jìn)行一家一戶的采訪。經(jīng)過(guò)幾戶人家的采訪，我們感覺(jué)到采訪的艱難性，現(xiàn)在正是農(nóng)忙的時(shí)期，大多人家都下田了，好多戶人家的大門上都上了鎖，還有一點(diǎn)就是有點(diǎn)人家不配合我們的采訪，他們認(rèn)為我們是騙子，所以實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行的很艱難，但是我們也是能理解他們的想法，原本農(nóng)民的收入就不多，就只是靠著他們的勞動(dòng)力下地種田，獲得的血汗錢，所以我們并沒(méi)有埋怨，就這樣一天下來(lái)了，我們的感受很深。
所以不僅僅是文化，還有實(shí)踐的重要性，實(shí)踐類型的重要性，更認(rèn)識(shí)到深入群眾的重要性。百姓生活是孕育文化的產(chǎn)床，是發(fā)展文化的基地，是傳播文化的場(chǎng)所，深入百姓生活才能感受到最真實(shí)純粹的文化。正是這樣，文化影響了人們的生活，推動(dòng)了經(jīng)濟(jì)的發(fā)展
平日里的我們總覺(jué)得同他人交流得心應(yīng)手，不想是因?yàn)槲覀兩钤诖髮W(xué)這座象牙塔中，同和我們最相近的人們才能如此自如。然而在社會(huì)這個(gè)大熔爐中，眾生百態(tài)都需要我們?nèi)ミm應(yīng)，在對(duì)部分個(gè)體戶的調(diào)查中對(duì)此我們感受尤其深刻，我們多次反省，如何站在別人的角度將問(wèn)題解釋得更透徹，以怎樣的表達(dá)方式才能獲得我們所需的準(zhǔn)確信息，語(yǔ)言真的是一門藝術(shù)。
通過(guò)盱眙農(nóng)商行的下鄉(xiāng)實(shí)踐活動(dòng)，我們學(xué)到很多，不僅僅是文化，還有實(shí)踐的重要性，實(shí)踐類型的重要性，更認(rèn)識(shí)到深入群眾的重要性。百姓生活是孕育文化的產(chǎn)床，是發(fā)展文化的基地，是傳播文化的場(chǎng)所，深入百姓生活才能感受到最真實(shí)純粹的文化。正是這樣，文化影響了人們的生活，推動(dòng)了經(jīng)濟(jì)的發(fā)展
實(shí)踐使我感觸頗多?！霸诖髮W(xué)里學(xué)的不是知識(shí)，而是一種叫自學(xué)的能力。”這次實(shí)踐后才深刻體會(huì)這句話的含義。寒期實(shí)踐活動(dòng)讓我學(xué)會(huì)了很多知識(shí)，最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關(guān)系這方面有了很大的進(jìn)步。這次實(shí)踐還使我體會(huì)到在工作中我們必須勤于動(dòng)手慢慢琢磨，不斷學(xué)習(xí)不斷積累，要有高度的責(zé)任心和集體榮譽(yù)感，遇到不懂的地方，自己先想方設(shè)法解決，實(shí)在不行可以虛心請(qǐng)教他人，沒(méi)有自學(xué)能力的人遲早要被單位和社會(huì)所淘汰。
在實(shí)踐中，我也深刻了解到，自己還有許多不足之處，在許多方面還不能做到全面、細(xì)致，以至于在實(shí)踐中出現(xiàn)了許多錯(cuò)誤，經(jīng)過(guò)這次時(shí)間以后，我將做好總結(jié)，在以后的學(xué)習(xí)和生活中，時(shí)時(shí)刻刻提醒自己，不在出現(xiàn)類似的問(wèn)題。這次寒期社會(huì)實(shí)踐，使我的綜合素質(zhì)得到了提高，思想更加成熟，希望以后還有這樣的機(jī)會(huì)，讓我得到更好、更全面的鍛煉。
今年的暑假生活過(guò)得非常充實(shí)，雖然我的皮膚被曬黑了，但我依然很自豪，感謝盱眙農(nóng)商行給我這次實(shí)踐機(jī)會(huì)，讓我學(xué)到了很多東西。
在今后的學(xué)習(xí)生活中，我將擺正心態(tài)，正確定位，發(fā)奮學(xué)習(xí)，努力提高自身的綜合素質(zhì)，適應(yīng)時(shí)代對(duì)我們的要求，做一個(gè)對(duì)社會(huì)、對(duì)人民有用的人。...
篇三 關(guān)于暑期農(nóng)村助教的實(shí)踐報(bào)告2000字
這是我上了大學(xué)以后的第一個(gè)暑期社會(huì)實(shí)踐，前思后想，結(jié)合自己多方面的情況，包括個(gè)人專業(yè)，愛(ài)好等，我決定在家鄉(xiāng)小學(xué)展開(kāi)助教活動(dòng)。七月二十日下午，我手持學(xué)校的推薦信走進(jìn)了我的母校：青川中心校的大門。正值假期，校園內(nèi)并沒(méi)有太多的人往來(lái)，盛夏里的校園，郁郁蔥蔥，百花爭(zhēng)艷，分外美麗。這片土地，見(jiàn)證了我的整個(gè)少年時(shí)代，然而走在校園，我卻找不到一絲當(dāng)年的痕跡，再也不是當(dāng)年那個(gè)簡(jiǎn)陋的鄉(xiāng)村小學(xué)了！我的母校她迅速的成長(zhǎng)著。在校長(zhǎng)室里，我見(jiàn)到了平易近人的靳恩龍校長(zhǎng)。靳校長(zhǎng)不到四十歲，和藹可親，當(dāng)?shù)弥乙彩谴诵W(xué)的畢業(yè)生時(shí)，他特別開(kāi)心，給了我很多鼓勵(lì)和贊賞，讓我很是感動(dòng)。
我特意向靳校長(zhǎng)打聽(tīng)了當(dāng)年教過(guò)我的恩師們，得知除了五年級(jí)時(shí)教我語(yǔ)文的閆老師外，其他老師大都被調(diào)到別處或是已經(jīng)退休了。因?yàn)槭鞘罴倨陂g，我沒(méi)能當(dāng)面見(jiàn)到我當(dāng)年的恩師，覺(jué)得很是遺憾。在我向靳校長(zhǎng)說(shuō)明了來(lái)意之后，靳校長(zhǎng)說(shuō)非常歡迎具有專業(yè)知識(shí)的人才在學(xué)校內(nèi)進(jìn)行實(shí)踐學(xué)習(xí)，并給我了很多建議和幫助。經(jīng)過(guò)安排，靳校長(zhǎng)決定讓我擔(dān)任暑期英語(yǔ)特長(zhǎng)班助教一職，于八月一日開(kāi)始工作，八月十六日結(jié)束。
青川中心小學(xué)的前身是李家莊小學(xué)和青川小學(xué)。兩所小學(xué)與__年9月合并，現(xiàn)在已經(jīng)頗具規(guī)模。四層教學(xué)樓內(nèi)教室寬敞明亮，窗明幾凈。各種教學(xué)設(shè)施，娛樂(lè)場(chǎng)所，操場(chǎng)一應(yīng)俱全，和城鎮(zhèn)小學(xué)相比，已是不相上下。學(xué)?，F(xiàn)共有教師25名。全部受過(guò)專業(yè)教育，平均學(xué)歷在中專以上。其中20-40歲的教師12名，40-50歲的教師13名，可以說(shuō)是活力四射的年輕與經(jīng)驗(yàn)豐富的成熟相得益彰，取長(zhǎng)補(bǔ)短，分配十分合理。學(xué)校內(nèi)學(xué)生都來(lái)自與周邊農(nóng)村，共涵蓋了大屯，青川，川中，川寺，圍子，李家莊，楊家莊，許家莊，吳家東河，花石橋十個(gè)區(qū)域。學(xué)校共設(shè)一到五年級(jí)，每個(gè)年級(jí)兩個(gè)班，每個(gè)班大約50名學(xué)生。在教學(xué)過(guò)程中，多媒體教學(xué)占總體教學(xué)的50%。
雖然是大學(xué)生，教授的課程又是小學(xué)內(nèi)容，但因?yàn)樽约簺](méi)有什么教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，我的心中十分沒(méi)底。從學(xué)校回到家中，我翻閱了從學(xué)校借來(lái)的《教育心理學(xué)》、《發(fā)展心理學(xué)》、小學(xué)英語(yǔ)、英語(yǔ)教學(xué)法等專業(yè)書(shū)籍，并上網(wǎng)查詢了有關(guān)經(jīng)驗(yàn)交流，希望能在正式上課之前給自己充充電。
八月一日，我起了個(gè)大早，懷著忐忑不安但又很興奮的心情趕到了學(xué)校，開(kāi)始了我的暑期助教工作。帶暑期英語(yǔ)特長(zhǎng)班的金老師比我來(lái)的還要早，他知道我有好多東西要跟他學(xué)。特長(zhǎng)班一共有四十個(gè)學(xué)生，都是些十一二歲的孩子。我們需要教授的內(nèi)容，多是些日常用語(yǔ)，常見(jiàn)單詞等。對(duì)于我來(lái)說(shuō)，這都是些最簡(jiǎn)單的基礎(chǔ)知識(shí)，可是對(duì)于孩子們來(lái)說(shuō)，這可是他們所沒(méi)有接觸過(guò)的新東西。我認(rèn)為，小學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)，一定要先培養(yǎng)他們學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣。一般來(lái)說(shuō)，游戲是最受兒童喜愛(ài)的一種活動(dòng)，也是英語(yǔ)課堂教學(xué)的一種好形式，所以我建議金老師結(jié)合授課內(nèi)容在課堂上做英語(yǔ)游戲，采用游戲方法講授和鞏固知識(shí)，寓教于樂(lè)，在游戲中學(xué)習(xí)英語(yǔ)知識(shí)，這種方法取得了很好的效果，孩子們都學(xué)得很開(kāi)心，提高也很快。此外，我們還將音樂(lè)、美術(shù)以游戲的形式融合到英語(yǔ)教學(xué)中來(lái)。教學(xué)過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)大多數(shù)學(xué)生都有好勝心、自尊心強(qiáng)，愛(ài)表現(xiàn)自己，愛(ài)表?yè)P(yáng)的特點(diǎn)，所以我特別注意使用激勵(lì)手段，激發(fā)他們的興趣，并隨時(shí)發(fā)現(xiàn)他們的閃光點(diǎn)予以肯定，使他們產(chǎn)生愉快的感情體驗(yàn)，從而有效地調(diào)動(dòng)他們的積極性，不斷體會(huì)到學(xué)習(xí)進(jìn)步的喜悅。
我覺(jué)得在教學(xué)過(guò)程中，我最大的收獲就是擁有了前所未有的耐心。小學(xué)生對(duì)知識(shí)接受和記憶的方式和能力都有其特點(diǎn)和限制，在教學(xué)中不能從自身主觀出發(fā)來(lái)進(jìn)行教學(xué)。學(xué)生在學(xué)習(xí)中常常在很簡(jiǎn)單的地方遇到的障礙，遇到這樣的問(wèn)題，教學(xué)者就需要耐心的講解做示范，一遍不行就兩遍，兩遍不行三遍，同時(shí)也應(yīng)該反省自己的教學(xué)方式是否正確。花一整節(jié)課來(lái)糾正學(xué)生們的一個(gè)發(fā)音錯(cuò)誤，這樣的情況，我們?cè)诮虒W(xué)過(guò)程中常常遇到。當(dāng)我在教學(xué)中遇到困難時(shí)，周圍的老師們也都是十分耐心的給我講解，他們的經(jīng)驗(yàn)給了我莫大的幫助。
我發(fā)現(xiàn)，現(xiàn)在農(nóng)村小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)所面臨的最大問(wèn)題就是師資不足。而這個(gè)問(wèn)題并沒(méi)有得到上層領(lǐng)導(dǎo)的重視。其實(shí)，農(nóng)村學(xué)生步入初高中后，大都是因?yàn)橛⒄Z(yǔ)不好而落在了城市學(xué)生的后面。這并不是說(shuō)他們的資質(zhì)不好，只是由于起步晚，并沒(méi)有在這科上受到良好教育所造成的。對(duì)于他們，這是不公平的。學(xué)校理應(yīng)調(diào)整師資，提高教師的專業(yè)水平，力求使農(nóng)村的孩子能和城里的孩子站在同一條起跑線上。
八月十六日，我的社會(huì)實(shí)踐結(jié)束了。面對(duì)這些我付出了努力的孩子和給了我莫大幫助的老師們，我覺(jué)得十分不舍?？粗⒆觽兊挠⒄Z(yǔ)水平有了很大的提高，我的心里又滿是自豪和驕傲。對(duì)于我的工作，老師和學(xué)生們都給出了十分肯定的評(píng)價(jià)。比起我的收獲，這十六天的努力也不算什么。這次實(shí)踐增加了我的閱厲和信心，提高了我的思維能力、解決和認(rèn)知能力，開(kāi)闊了我的視野，冶煉了我的情操，從而使我認(rèn)識(shí)了自已，并對(duì)生活、對(duì)社會(huì)有了更深的理解。
這次實(shí)踐于我的的確確是一次難忘的經(jīng)歷，它是我人生里的一筆重要的財(cái)富。
篇四 2023毛概暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告精選4200字
目前，我國(guó)的計(jì)算機(jī)行業(yè)還處于發(fā)展階段，雖然在沿海及大中型城市計(jì)算機(jī)行業(yè)幾近飽和，但大都是初級(jí)水平的，相對(duì)于較高水平的技術(shù)人才還是稀缺的。這無(wú)疑是在很大程度上為我們將來(lái)的就業(yè)提供了很大的幫助，更多的網(wǎng)絡(luò)意見(jiàn)是目前的該專業(yè)大學(xué)生就業(yè)難只是一種表象，原因是大學(xué)生自身的心理定位沒(méi)有調(diào)整好。
關(guān)鍵詞：畢業(yè)生 就業(yè) 考研
一、 近幾年計(jì)算機(jī)專業(yè)就業(yè)趨勢(shì)
通過(guò)網(wǎng)絡(luò)以及一些其他手段的調(diào)查發(fā)現(xiàn)，就計(jì)算機(jī)專業(yè)近幾年的就業(yè)數(shù)據(jù)來(lái)看，主要呈現(xiàn)以下幾個(gè)趨勢(shì)：
1、就業(yè)率居高不下，計(jì)算機(jī)人才市場(chǎng)需求潛力仍然很大
計(jì)算機(jī)專業(yè)人才的市場(chǎng)需求具有很大的潛力。目前，我國(guó)的計(jì)算機(jī)行業(yè)還處于發(fā)展階段，雖然在沿海及大中型城市計(jì)算機(jī)行業(yè)幾近飽和，但大都是初級(jí)水平的，相對(duì)于較高水平的技術(shù)人才還是稀缺的。這無(wú)疑是在很大程度上為我們將來(lái)的就業(yè)提供了很大的幫助，更多的網(wǎng)絡(luò)意見(jiàn)是目前的該專業(yè)大學(xué)生就業(yè)難只是一種表象，原因是大學(xué)生自身的心理定位沒(méi)有調(diào)整好。
2、考研率持續(xù)上升
考研率持續(xù)上升，說(shuō)明大學(xué)生在擺脫就業(yè)壓力和個(gè)人追求方面有新的認(rèn)識(shí)。從不同的角度來(lái)說(shuō)，為了提高自己的專業(yè)修養(yǎng)以及知識(shí)儲(chǔ)備方面來(lái)說(shuō)，考研絕對(duì)是值得大家考慮的;然而也有些人認(rèn)為，自己所學(xué)到的知識(shí)越多越好，獲得證書(shū)越多越好，因此有些人讀完碩士還要讀博士，從而就在一定程度上忽略了自身其他能力的培養(yǎng)。綜合來(lái)看，選擇繼續(xù)讀書(shū)或是提前畢業(yè)找工作要根據(jù)個(gè)人的興趣愛(ài)好以及自身的實(shí)際情況選取合適的定位。
3、熱門城市就業(yè)比率下降，對(duì)計(jì)算機(jī)人才需求標(biāo)準(zhǔn)逐漸提高
根據(jù)網(wǎng)上調(diào)查北京、上海等大型城市近幾年對(duì)計(jì)算機(jī)人才的招募情況來(lái)看，這幾所城市對(duì)計(jì)算機(jī)人才的需求相對(duì)呈現(xiàn)飽和趨勢(shì)，對(duì)畢業(yè)生的需求量也是逐漸減少。同時(shí)，其招聘標(biāo)準(zhǔn)也是逐年呈現(xiàn)“水漲船高”的趨勢(shì)，很多企業(yè)只鐘情于碩士研究生、博士生等高端人才，因此必然導(dǎo)致畢業(yè)生去向不佳。
4、畢業(yè)生選擇企業(yè)方面思想日漸成熟
隨著近年來(lái)三資企業(yè)用人制度的透明性，勞動(dòng)價(jià)值比得不合理、淘汰現(xiàn)象日漸浮出水面，使得一些畢業(yè)生對(duì)三資企業(yè)持嚴(yán)謹(jǐn)態(tài)度。很多畢業(yè)生在工作過(guò)程中也會(huì)對(duì)所選企業(yè)的各個(gè)方面提出質(zhì)疑，這就必然導(dǎo)致很多人在工作過(guò)程中選擇跳槽，這也充分說(shuō)明了當(dāng)今大學(xué)生在選擇用人單位方面思想的成熟。
5、畢業(yè)生對(duì)就業(yè)的期望值有待進(jìn)一步提升
根據(jù)目前的市場(chǎng)就業(yè)反應(yīng)來(lái)看，大學(xué)生再就業(yè)方面的期望值有待進(jìn)一步的提升，在找工作方面還不能完全放開(kāi)自己，在一定程度上受到家人及朋友各方面意見(jiàn)的影響，會(huì)在不知不覺(jué)中和自己的學(xué)長(zhǎng)一類的有一定工作經(jīng)驗(yàn)的人做出比較，這就在一定程度上限制了大學(xué)生自己再就業(yè)時(shí)展示自己的機(jī)會(huì)，因此也在一定程度上影響了就業(yè)形勢(shì)。
二、計(jì)算機(jī)各專業(yè)發(fā)展方向
1、網(wǎng)絡(luò)工程方向
就業(yè)前景良好，學(xué)生畢業(yè)后可以到國(guó)內(nèi)外大型電信服務(wù)商、大型通信設(shè)備制造企業(yè)進(jìn)行技術(shù)開(kāi)發(fā)工作，也可以到其他企事業(yè)單位從事網(wǎng)絡(luò)工程領(lǐng)域的設(shè)計(jì)、維護(hù)、教育培訓(xùn)等工作。
網(wǎng)絡(luò)工程方向?qū)I(yè)培養(yǎng)的人才應(yīng)具有扎實(shí)的網(wǎng)絡(luò)工程專業(yè)基礎(chǔ)、較好的綜合素質(zhì);能系統(tǒng)地掌握計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)和通信網(wǎng)絡(luò)技術(shù)領(lǐng)域的基本理論、基本知識(shí);能掌握各類網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)的組網(wǎng)、規(guī)劃、設(shè)計(jì)、評(píng)價(jià)的理論、方法與技術(shù);獲得計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)設(shè)計(jì)、開(kāi)發(fā)及應(yīng)用方面良好的工程實(shí)踐訓(xùn)練，特別是獲得大型網(wǎng)絡(luò)工程開(kāi)發(fā)的初步訓(xùn)練。
2、軟件工程方向
計(jì)算機(jī)軟件主流開(kāi)發(fā)技術(shù)、軟件工程、軟件項(xiàng)目過(guò)程管理等基本知識(shí)與技能，熟練掌握先進(jìn)的軟件開(kāi)發(fā)工具、環(huán)境和軟件工程管理方法，培養(yǎng)學(xué)生系統(tǒng)的軟件設(shè)計(jì)與項(xiàng)目實(shí)施能力，勝任軟件開(kāi)發(fā)、管理和維護(hù)等相關(guān)工作的專業(yè)性軟件工程高級(jí)應(yīng)用型人才。
軟件產(chǎn)業(yè)作為信息產(chǎn)業(yè)的核心，是國(guó)民經(jīng)濟(jì)信息化的基礎(chǔ)，它已經(jīng)涉足工業(yè)、農(nóng)業(yè)、商業(yè)、金融、科教衛(wèi)生、國(guó)防和百姓生活等各個(gè)領(lǐng)域。本專業(yè)方向就是學(xué)習(xí)如何采用先進(jìn)的工程化方法進(jìn)行軟件開(kāi)發(fā)和軟件生產(chǎn)。就業(yè)前景十分廣闊，學(xué)生畢業(yè)后可以到國(guó)內(nèi)外眾多軟件企業(yè)、國(guó)家機(jī)關(guān)以及各個(gè)大、中型企、事業(yè)單位的信息技術(shù)部門、教育部門等單位從事軟件工程領(lǐng)域的技術(shù)開(kāi)發(fā)、教學(xué)、科研及管理等工作。也可以繼續(xù)攻讀計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)類專業(yè)研究生和軟件工程碩士。
3、通信方向
信息工程通信方向是一個(gè)以通信技術(shù)、電子技術(shù)和計(jì)算機(jī)技術(shù)為基礎(chǔ)，以現(xiàn)代通信系統(tǒng)的基本理論和技術(shù)及信號(hào)與信息的獲取、傳輸、存儲(chǔ)、處理為學(xué)習(xí)和研究對(duì)象。要求學(xué)生系統(tǒng)的學(xué)習(xí)通信系統(tǒng)和信息科學(xué)的基本理論和基本知識(shí)。使學(xué)生受到嚴(yán)格的科學(xué)試驗(yàn)訓(xùn)練和科學(xué)研究初步訓(xùn)練，具有從事通信工程和電子工程的綜合設(shè)計(jì)、開(kāi)發(fā)、集成應(yīng)用及維護(hù)等能力的高級(jí)應(yīng)用型技術(shù)人才。
學(xué)生畢業(yè)后可到信息產(chǎn)業(yè)、財(cái)政、金融、郵電、交通、國(guó)防、大專院校和科研機(jī)構(gòu)從事通信技術(shù)和電子技術(shù)的科研、教學(xué)和工程技術(shù)工作。主要的研究領(lǐng)域包括：現(xiàn)代通信系統(tǒng)與程控交換、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)與移動(dòng)通信、信號(hào)與信息處理新方法、數(shù)字圖像處理及壓縮技術(shù)、單片機(jī)原理及應(yīng)用、dsp原理及應(yīng)用和通信領(lǐng)域新技術(shù)新業(yè)務(wù)的研發(fā)等。
4、網(wǎng)絡(luò)與信息安全方向
信息工程網(wǎng)絡(luò)與信息安全方向是以信息安全技術(shù)和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)為基礎(chǔ)，以信息安全和網(wǎng)絡(luò)協(xié)議、網(wǎng)絡(luò)產(chǎn)品的研究、開(kāi)發(fā)、運(yùn)行、管理和維護(hù)為學(xué)習(xí)和研究對(duì)象，掌握網(wǎng)絡(luò)中實(shí)現(xiàn)信息安全的相關(guān)技術(shù)。要求學(xué)生系統(tǒng)的學(xué)習(xí)信息科學(xué)和通信系統(tǒng)的基本理論和基本知識(shí)，使學(xué)生受到嚴(yán)格的科學(xué)試驗(yàn)訓(xùn)練和科學(xué)研究初步訓(xùn)練，具有從事信息安全和網(wǎng)絡(luò)工程綜合設(shè)計(jì)、開(kāi)發(fā)、維護(hù)及應(yīng)用等基本能力的高級(jí)應(yīng)用型技術(shù)人才。
學(xué)生畢業(yè)后可為政府、國(guó)防、軍隊(duì)、電信、電力、金融、鐵路等部門的計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)和信息安全領(lǐng)域進(jìn)行管理和服務(wù)的高級(jí)專業(yè)工程技術(shù)人才。并可繼續(xù)攻讀信息安全、通信、信息處理、計(jì)算機(jī)軟件和其他相關(guān)學(xué)科的碩土學(xué)位。
三、企業(yè)單位對(duì)畢業(yè)生的期待 csdn副總經(jīng)理韓磊：與人交流的藝術(shù)
對(duì)于應(yīng)屆畢業(yè)生來(lái)說(shuō)，除了少數(shù)特別優(yōu)秀的學(xué)生，大部分應(yīng)屆畢業(yè)生是基本不具備實(shí)際開(kāi)發(fā)能力的，如果用開(kāi)發(fā)能力和經(jīng)驗(yàn)作為標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求一個(gè)應(yīng)屆畢業(yè)生，他們完全不具競(jìng)爭(zhēng)力。所以在面試應(yīng)屆畢業(yè)生時(shí)，更多的是考察基礎(chǔ)知識(shí)和學(xué)習(xí)能力;看他是否努力上進(jìn);有沒(méi)有可能在較短的時(shí)間內(nèi)，迅速掌握開(kāi)發(fā)技能;看他是否有良好的性格能融入團(tuán)隊(duì)，學(xué)習(xí)與人交流的藝術(shù)。公司不怕應(yīng)屆畢業(yè)生暫時(shí)的能力不足，就怕他不努力成長(zhǎng)。
由于大學(xué)教育普遍的脫節(jié)性，大部分的學(xué)生動(dòng)手能力都不足，缺乏社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，這些共性在面試的時(shí)候表現(xiàn)得非常明顯——反應(yīng)不夠敏捷，按部就班地按準(zhǔn)備的模版回答，一旦面試官換個(gè)角度，立刻找不到方向，依然按照自己的思路繼續(xù)往下。當(dāng)然很多畢業(yè)生，甚至包括有一定社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的應(yīng)聘者，還有一個(gè)讓所有面試官詬病的問(wèn)題：面試前對(duì)應(yīng)聘的公司和職位毫無(wú)了解。對(duì)于應(yīng)屆畢業(yè)生來(lái)說(shuō)，面試的時(shí)候是用一份誠(chéng)懇的態(tài)度告訴面試官：我沒(méi)有工作經(jīng)驗(yàn)，但是我有扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ);有很強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力;有踏實(shí)的工作態(tài)度，如果您給我一個(gè)機(jī)會(huì)，我會(huì)為公司創(chuàng)造很大的價(jià)值，這個(gè)價(jià)值在于我的努力。有了這份誠(chéng)懇，相信沒(méi)有人會(huì)拒絕他們。
當(dāng)然除了面試，畢業(yè)生更需要學(xué)習(xí)的是入職之后角色的轉(zhuǎn)換：剛進(jìn)公司突然面對(duì)和學(xué)校不同的社交方式和較大的壓力。這時(shí)候就需要拿出學(xué)習(xí)的精神，從最底層的東西做起，對(duì)程序員來(lái)說(shuō)，這不僅指做有經(jīng)驗(yàn)的同事不愿意去做的基礎(chǔ)編碼工作，更多的是需要做一些額外的工作，以增加與人交流的機(jī)會(huì)，學(xué)習(xí)社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。要成長(zhǎng)為一個(gè)程序高手并不難，任何程序員經(jīng)過(guò)努力都能達(dá)到，但是要成為一個(gè)事業(yè)高手，需要豐富的社會(huì)歷練和見(jiàn)識(shí)，只有真正學(xué)會(huì)了與人打交道，才可能在事業(yè)上有所突破。一味埋頭鉆研程序，可能是程序員事業(yè)發(fā)展的障礙。
網(wǎng)易在線游戲事業(yè)部hr：雙向選擇，共同進(jìn)步
網(wǎng)易一直視大學(xué)生為公司發(fā)展的源動(dòng)力，在選聘、培養(yǎng)大學(xué)生方面傾注了巨大成本。近兩年來(lái)，網(wǎng)易招聘的新人中，應(yīng)屆畢業(yè)生的比例都在50%以上。大學(xué)生與企業(yè)之間的合作能否體現(xiàn)出雙方期望的價(jià)值，需要雙方共同努力：對(duì)公司，需要充分考慮到企業(yè)自身的管理水平和培養(yǎng)新人的能力;而對(duì)大學(xué)生，則需在個(gè)人素質(zhì)和知識(shí)技能方面做足積累。當(dāng)然，我們也欣喜地看到了進(jìn)入公司的畢業(yè)生的長(zhǎng)足進(jìn)步，今年網(wǎng)易有幸入選全國(guó)大學(xué)生雇主50強(qiáng)，也是全國(guó)莘莘學(xué)子們對(duì)網(wǎng)易多年來(lái)致力于為大學(xué)生提供發(fā)展空間所付出努力的一個(gè)肯定。
網(wǎng)易用人，并不看重是否，是否熱門專業(yè)，而是首先看重人的基本素質(zhì)，會(huì)側(cè)重考察大學(xué)生在項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn)、在校期間的表現(xiàn)、學(xué)習(xí)成績(jī)、社會(huì)活動(dòng)、與企業(yè)文化的契合度、表達(dá)能力等方面的實(shí)際能力。以游戲開(kāi)發(fā)為例，網(wǎng)易選聘程序員時(shí)，除了應(yīng)用性，人的基本素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力的可塑性是首先要考察的。其實(shí)，程序?qū)崿F(xiàn)并不是網(wǎng)易招程序員的首要要求，對(duì)于應(yīng)屆生，即使這方面還略有欠缺，網(wǎng)易也愿意提供足夠的時(shí)間和空間對(duì)其進(jìn)行培養(yǎng)。關(guān)鍵的前提是：應(yīng)聘者愿意和網(wǎng)易共同成長(zhǎng)，愿意不懈地努力，在工作中提升自己的能力，實(shí)現(xiàn)真正意義上的開(kāi)發(fā)而非簡(jiǎn)單的程序模塊實(shí)現(xiàn)。
相對(duì)的，大學(xué)生自身準(zhǔn)備也要和應(yīng)聘公司的特色相匹配。比如選擇網(wǎng)易，需要有扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)，強(qiáng)烈的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)，深刻理解責(zé)任感的內(nèi)涵，學(xué)會(huì)真正的換位思考。專業(yè)基礎(chǔ)是后續(xù)發(fā)展的根本，未來(lái)職業(yè)發(fā)展生涯中，大學(xué)生要努力把自己培養(yǎng)成為一名有思想、有個(gè)性的專業(yè)工程師，而非純粹的熟練技術(shù)工人。
四、建議
1、學(xué)好非專業(yè)課
大學(xué)是提高個(gè)人綜合素質(zhì)的地方，有人認(rèn)為只需要學(xué)好專業(yè)課就行，這顯然是片面的。在競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的社會(huì)，競(jìng)爭(zhēng)的不只是技能，競(jìng)爭(zhēng)的更是個(gè)人能力，學(xué)好英語(yǔ)、數(shù)學(xué)、物理等基礎(chǔ)性學(xué)科對(duì)個(gè)人的思維、與人交流都有很大的幫助，也有助于幫助理解專業(yè)知識(shí)。除了必修課以外，選修一些經(jīng)濟(jì)、政治類的選修課也是有必要的。
2、提高自己的學(xué)習(xí)能力
課堂上學(xué)習(xí)知識(shí)是一方面，課下自主學(xué)習(xí)也是一方面。在課堂上學(xué)到的知識(shí)是有限的，因此，我們要提高自身的自學(xué)能力，尤其是計(jì)算機(jī)專業(yè)的學(xué)生。it行業(yè)是個(gè)日新月異的行業(yè)，畢業(yè)時(shí)才發(fā)現(xiàn)在學(xué)校學(xué)到的很多東西早已過(guò)時(shí)。再者，很多企業(yè)也要求畢業(yè)生能夠盡早地融入工作中，更夠在最短的時(shí)間類掌握新的東西，這些完全取決于個(gè)人的自學(xué)能力。it行業(yè)真的可以說(shuō)是，“活到老，學(xué)到老”，不然你就會(huì)被時(shí)代淘汰。
3、多與人交流，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)
一個(gè)工程的竣工離不開(kāi)一支優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)，在it行業(yè)團(tuán)隊(duì)意識(shí)也顯得尤為重要。所以，無(wú)論在大學(xué)還是參加工作以后，都要增加與人交流的機(jī)會(huì)，學(xué)習(xí)社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。要成長(zhǎng)為一個(gè)程序高手并不難，任何程序員經(jīng)過(guò)努力都能達(dá)到，但是要成為一個(gè)事業(yè)高手，需要豐富的社會(huì)歷練和見(jiàn)識(shí)，只有真正學(xué)會(huì)了與人打交道，才可能在事業(yè)上有所突破。一味埋頭鉆研程序，可能是程序員事業(yè)發(fā)展的障礙。
4、找一份好的暑期實(shí)習(xí)工作
篇五 大學(xué)林學(xué)院暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告1400字
時(shí)光匆匆，為期四個(gè)月的第二階段實(shí)習(xí)即將降下帷幕.回顧其中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，有成功后的欣喜和激動(dòng)，也有挫敗后的失落和無(wú)奈.在師傅們的諄諄教導(dǎo)下，我在收獲業(yè)務(wù)技能的同時(shí)，內(nèi)心也經(jīng)歷著微妙的成長(zhǎng).
這次的實(shí)習(xí)正逢新系統(tǒng)上線，雖說(shuō)有了第一階段的基礎(chǔ)后，接觸業(yè)務(wù)時(shí)多了一份自信和把握，少了幾分怯懦和畏縮.但是面對(duì)新的環(huán)境，新的顧客，內(nèi)心還是會(huì)有點(diǎn)緊張.在看似忙碌而又緊然有緒的工作中，我開(kāi)始記住了'客戶'這個(gè)詞，因?yàn)槲疑钪蛻羰俏覀兊姆?wù)對(duì)象，金融業(yè)出售的是服務(wù)，優(yōu)質(zhì)服務(wù)是我們的'立行之本'.我開(kāi)始體味'微笑服務(wù)'詮釋的真諦.
這一階段的實(shí)習(xí)主要是加強(qiáng)儲(chǔ)蓄業(yè)務(wù)的同時(shí)，學(xué)習(xí)聯(lián)行往來(lái)業(yè)務(wù).前幾周主要是以看為主.會(huì)計(jì)安排我在兩個(gè)對(duì)公柜上學(xué)習(xí).我從電匯開(kāi)始，從單純的錄入到復(fù)核，從收手續(xù)費(fèi)到完整的辦一筆匯兌業(yè)務(wù).雖然看似一句話就能講清的流程，但實(shí)際操作起來(lái)卻并不是行云流水般流暢的，這其中所抱露的細(xì)節(jié)問(wèn)題也決不是可以草草了之的.我從記操作碼和收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)開(kāi)始，慢慢熟悉整個(gè)操作過(guò)程.開(kāi)始發(fā)電匯時(shí)經(jīng)常被復(fù)核的師傅由于收款人名稱，行號(hào)錯(cuò)誤等原因退回要求修改，但漸漸的隨著熟練程度的增加，錯(cuò)誤減少了，從中也得出了自己的心得.正如一位師傅說(shuō)的:'柜臺(tái)工作需要的不是超凡的智力，而是一份細(xì)心和耐心.'確實(shí)如此，臨柜工作是一項(xiàng)看似簡(jiǎn)單但精密度很高的工作，它需要的是更多的耐心和細(xì)心.所以我一直都在培養(yǎng)自己這方面的能力.剛開(kāi)始時(shí)，幾乎每一天每做一件事都要犯錯(cuò)，但是漸漸的在各位師傅的幫助和指導(dǎo)下，我已經(jīng)慢慢從常犯錯(cuò)，減輕到少犯錯(cuò)，犯小錯(cuò)，并爭(zhēng)取不犯錯(cuò).我把每次犯錯(cuò)都做為對(duì)自己的一次警示，更是做為自己邁向成功的一道道關(guān)卡，人生不拒絕犯錯(cuò)，重要的是看待錯(cuò)誤的正確態(tài)度和之后的自省.
新系統(tǒng)上線對(duì)我來(lái)說(shuō)是一次挑戰(zhàn)更是一次機(jī)遇.雖說(shuō)接觸舊系統(tǒng)也有一段時(shí)間，但畢竟還沒(méi)有完全精通，這個(gè)時(shí)候?qū)W習(xí)新系統(tǒng)一來(lái)不會(huì)死守舊系統(tǒng)的定勢(shì)，二來(lái)學(xué)起來(lái)也會(huì)有章可循.所以在前期的培訓(xùn)過(guò)程中，我抓住每一次的機(jī)會(huì)來(lái)學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)和操作技能.特別是看到許多年紀(jì)比我們大的師傅都在專心致致的研讀書(shū)本，認(rèn)真練習(xí)時(shí)，我覺(jué)得自己有了更大的動(dòng)力.也開(kāi)始體會(huì)'我們一起成長(zhǎng)'的內(nèi)涵.
由于師傅們的信任，不到一個(gè)月，我就有了自己固定的窗口，雖然對(duì)公業(yè)務(wù)不是很多，但是在簡(jiǎn)單的儲(chǔ)蓄業(yè)務(wù)中我漸漸培養(yǎng)自己專注和細(xì)心的能力.因?yàn)槲矣X(jué)得業(yè)務(wù)可以學(xué)，但性格是需要慢慢培養(yǎng)和塑造的.它需要一個(gè)過(guò)程，更需要一份恒心.
新系統(tǒng)上線后，一項(xiàng)很重要的業(yè)務(wù)就是同城交換.由于舊系統(tǒng)沒(méi)有這項(xiàng)操作，所以對(duì)我們來(lái)說(shuō)都是一次新的變革.我和師傅們一起在摸索和求教中積累經(jīng)驗(yàn).有時(shí)遇到難題，我們會(huì)打電話去總行或別的支行咨詢，掌握了新的做法我們也會(huì)彼此交流和探討.與其說(shuō)新系統(tǒng)給了我們一次獲得新知的機(jī)會(huì)，倒不如說(shuō)是給我們提供了一個(gè)交流和學(xué)習(xí)的平臺(tái)，在這里我們互相學(xué)習(xí)，互相進(jìn)步;在這里我們沒(méi)有避諱，沒(méi)有遮掩，我們只有一個(gè)目標(biāo)，就是讓新系統(tǒng)為我們所用，大家為了這個(gè)共同的目標(biāo)一起努力.通過(guò)自己的努力和師傅們的指導(dǎo)，掌握儲(chǔ)蓄業(yè)務(wù)的同時(shí)，我已能完成同城業(yè)務(wù)的處理，電匯業(yè)務(wù)，來(lái)賬的處理，匯票的簽發(fā)和解付等.
四個(gè)月的時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝，但是它留給我的決不僅僅是業(yè)務(wù)技能的提高，更多是一種精神的同化和感召.實(shí)習(xí)的結(jié)束同時(shí)又是一個(gè)新的開(kāi)始，在新的起點(diǎn)上，我將重新審視自己，不斷的給自己充電，在提高業(yè)務(wù)能力的同時(shí)，加強(qiáng)技能訓(xùn)練，使自身在原有水平上再創(chuàng)新高.
篇六 暑期志愿者社會(huì)實(shí)踐報(bào)告1600字
每當(dāng)我經(jīng)過(guò)一個(gè)個(gè)十字路口的時(shí)候，看見(jiàn)交通警察威風(fēng)凜凜地指示過(guò)往車輛，進(jìn)行違章檢查或氣定若閑地?fù)]舞變換著手勢(shì)指揮車輛行駛方向，覺(jué)得當(dāng)一名交通警察很了不起。這次聽(tīng)同學(xué)說(shuō)廣州荔灣區(qū)招募交通安全志愿者，我立馬報(bào)了名，想去感受一下羨慕已久的感覺(jué)。
8月20號(hào)晚，組織通知我們集中開(kāi)會(huì)，分配布置第二天的任務(wù)，交警大隊(duì)的林大隊(duì)長(zhǎng)在會(huì)上講了一些關(guān)于交通志愿者上崗應(yīng)該注意的事項(xiàng)和任務(wù)后，為我們每個(gè)志愿者分發(fā)了一些防暑用品，當(dāng)林大隊(duì)長(zhǎng)看到我們當(dāng)中有人穿著涼鞋時(shí)，他馬上提醒我們上崗時(shí)千萬(wàn)不要穿涼鞋，否則，8月份的廣州路面非把你燙出幾個(gè)泡泡不可。聽(tīng)了此言，發(fā)覺(jué)明天這班崗不會(huì)很輕松。
第二天早上我們和幾個(gè)分在同組的志愿者一起很早就來(lái)到了荔灣區(qū)金宇花園附近的十字路口，林大隊(duì)長(zhǎng)已經(jīng)在那里等我們了。他發(fā)給我們每人一個(gè)帽子和一條志愿者絲帶，外加一幅旗子。準(zhǔn)備工作做完后感覺(jué)就是不一樣，當(dāng)時(shí)的心情只能用“激動(dòng)”兩個(gè)字來(lái)形容。共有四個(gè)路口，每個(gè)路口一個(gè)志愿者負(fù)責(zé)指揮交通。因?yàn)闆](méi)做過(guò)，開(kāi)始有點(diǎn)緊張，總覺(jué)得自己做的不是很好，只是照著我印象中的交警形象盡量去模仿。由于當(dāng)?shù)乇容^落后，沒(méi)有紅綠燈給我們的志愿者工作增添了不少難度。
對(duì)交警的工作，其實(shí)只能說(shuō)看到了最粗淺的皮毛，然而，如此浮泛的接觸，回想起來(lái)，卻已是千頭萬(wàn)緒無(wú)數(shù)感慨。若一一道來(lái)，只怕整個(gè)版都成了我的絮絮叨叨，不如化繁就簡(jiǎn)，隨意寫(xiě)幾個(gè)場(chǎng)景，倒也正適合這次體驗(yàn)的粗淺和短暫。第二天當(dāng)交通安全志愿者，我跟著林大隊(duì)長(zhǎng)在十字路口執(zhí)勤。據(jù)說(shuō)，周末的早高峰比平常要好得多，但在這沒(méi)有紅綠燈的十字路口，公交、出租、私家、摩托、電動(dòng)、自行……各種車輛，無(wú)一例外地爭(zhēng)先恐后，豈止車水馬龍，簡(jiǎn)直就是一鍋沸騰的粥。行人則“不失時(shí)機(jī)”地在車流中穿行，即使眼看著車來(lái)了，也不肯讓上半分，反而加快腳步，迅速闖過(guò)。面對(duì)這層出不窮的違章，林大隊(duì)長(zhǎng)克盡職守，短短一個(gè)半小時(shí)內(nèi)，糾違便上了兩位數(shù)。這邊有很多車要過(guò)，這邊又有很多人要橫過(guò)馬路，一時(shí)不知如何是好。這時(shí)林大隊(duì)長(zhǎng)出來(lái)做示范給我們看，他拿著旗站在馬路中間，示意停車，這邊用手示意行人快點(diǎn)過(guò)馬路，等行人過(guò)得差不多，再示意行人暫停，車輛放行，一下子就把剛才塞滿人和車的十字路口清理得通暢，讓我不得不佩服。這回我們明白該怎么做了，情況也就沒(méi)好多了。照著林大隊(duì)長(zhǎng)教的去做，有點(diǎn)緊張，慢慢的就熟練了，仿佛自己就是交通警察。當(dāng)中我們還遇到一些難題，就是有少數(shù)群眾不把我們放在眼里，不聽(tīng)我們的指揮，冒著生命危險(xiǎn)橫過(guò)馬路，我們心里不好受啊。八月的廣州像個(gè)火爐，地面被烘得滾燙，就連迎面吹來(lái)的風(fēng)都感覺(jué)像熱蒸汽一樣，熱烘烘的，我們?yōu)殚_(kāi)創(chuàng)文明城市奮斗，個(gè)個(gè)汗流浹背，皮膚被嗮得黝黑，付出這么多，總不能因?yàn)樯贁?shù)群眾而阻礙創(chuàng)文工作的正常進(jìn)行吧。于是我們耐心的對(duì)這些少數(shù)不聽(tīng)指揮的群眾進(jìn)行開(kāi)導(dǎo)，進(jìn)行交通安全教育和文明出行教育，后來(lái)也就很少有群眾不聽(tīng)指揮橫穿馬路的不良情況出現(xiàn)。幾天過(guò)后，上面領(lǐng)導(dǎo)要下來(lái)視察，林大隊(duì)長(zhǎng)說(shuō)我們做得很好，只要按平時(shí)做就行了。事實(shí)上，我們一向很認(rèn)真在扮演交通警察的角色，有沒(méi)有領(lǐng)導(dǎo)來(lái)都是一個(gè)樣。不知什么原因，那天的車流量比平時(shí)要多出很多，搞得我們連站著休息一下的時(shí)間都沒(méi)有。雖然很累，很辛苦，但是事后得到了群眾和領(lǐng)導(dǎo)的肯定，心里自然樂(lè)滋滋的。
通過(guò)這8天的交通志愿者活動(dòng)，我深深體會(huì)到了交通警察的不容易。不光是烈日，還有很多的不理解和誤會(huì)，當(dāng)別人還在睡夢(mèng)中時(shí)，他們已經(jīng)在路上為了百姓的平安和交通的暢通，當(dāng)馬路的吸塵器；當(dāng)別人在空調(diào)房中享受徐徐涼風(fēng)時(shí)，他們還在糾違；當(dāng)別人在看電視，享受和家人團(tuán)聚的天倫之樂(lè)時(shí)，他們?nèi)耘f要上路巡查，處理事故。所以我要說(shuō)的是大家應(yīng)該更加尊重他們，他們是最可愛(ài)的人。
最后我特別感謝林大隊(duì)長(zhǎng)還有荔灣區(qū)街道辦事處，是他們讓我們更加認(rèn)識(shí)了交通警察。如果有機(jī)會(huì)的話，我希望下次能夠再參加交通志愿者活動(dòng)。
篇七 大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告會(huì)計(jì)1550字
認(rèn)真學(xué)習(xí)了正規(guī)而標(biāo)準(zhǔn)的會(huì)計(jì)流程，真正從課本走到現(xiàn)實(shí)中，細(xì)致地了解了兆鑫公司會(huì)計(jì)工作的全部過(guò)程。實(shí)踐期間我努力將自己在學(xué)校里所學(xué)的理論知識(shí)向?qū)嵺`方面轉(zhuǎn)化，盡量做到理論與實(shí)踐相結(jié)合，在實(shí)踐期間我遵守了工作紀(jì)律，不遲到，不早退，剛到財(cái)務(wù)部辦公室，先看她們以往所制的會(huì)計(jì)憑證和附在會(huì)計(jì)憑證上的原始憑證，由于以前在學(xué)校學(xué)過(guò)會(huì)計(jì)憑證，借貸等知識(shí)，所以對(duì)會(huì)計(jì)憑證不是太陌生，因此借著記憶加上學(xué)校里所學(xué)過(guò)的理論對(duì)于會(huì)計(jì)憑證可以熟練掌握，有一些不明白之處也及時(shí)向財(cái)務(wù)部資深會(huì)計(jì)請(qǐng)教。
會(huì)計(jì)分錄在書(shū)本上可以學(xué)習(xí)，可一些業(yè)務(wù)帳單、收據(jù)、收費(fèi)清單、匯票等就要靠實(shí)踐時(shí)才能真正接觸，從而有了更深刻的印象，別以為光是認(rèn)識(shí)就行了，還要把所有的按月按日分門別類，并把每筆業(yè)務(wù)的單據(jù)整理好，用圖釘裝訂好，才能為編制會(huì)計(jì)憑證做好準(zhǔn)備。
我看會(huì)計(jì)楊師傅做賬務(wù)處理，她根據(jù)原始憑證所必需的要素認(rèn)認(rèn)真真審核了原始憑證后，進(jìn)入錄入記帳憑證的界面，先按此筆業(yè)務(wù)錄入簡(jiǎn)明而清楚的摘要，然后按會(huì)計(jì)分錄選會(huì)計(jì)科目，并在相應(yīng)的會(huì)計(jì)科目的借方和貸方錄入金額，做完之后逐一核對(duì)無(wú)誤，簽字后方可裝訂憑證成冊(cè)。在登記賬簿時(shí)，須小心謹(jǐn)慎，我也學(xué)到了數(shù)據(jù)的糾錯(cuò)方法。還學(xué)到一些平時(shí)不注意不熟悉的知識(shí)，如購(gòu)買沙發(fā)等辦公用具應(yīng)記入固定資產(chǎn)，而不是管理費(fèi)用，因?yàn)槠鋬r(jià)值大、使用年限長(zhǎng);運(yùn)輸費(fèi)用記入成本;購(gòu)現(xiàn)金支票記入財(cái)務(wù)費(fèi)用，在以往的練習(xí)中，記入財(cái)務(wù)費(fèi)用的包括手續(xù)費(fèi)、利息等，購(gòu)現(xiàn)金支票則不是很熟悉。
通過(guò)一個(gè)多月的學(xué)習(xí)編制記帳憑證工作，對(duì)于各個(gè)會(huì)計(jì)科目有了更加深刻而全面的了解，并且對(duì)于我把書(shū)本和實(shí)踐的結(jié)合起到了很大的作用，除了學(xué)習(xí)編制記帳憑證外，還初步大概地了解到每一種原始憑證的樣式以及用途。從制單到記帳 整個(gè)過(guò)程基本上了解了個(gè)大概后，就要認(rèn)真結(jié)合書(shū)本的知識(shí)總結(jié)一下做賬到底是怎么一回事。
除了學(xué)習(xí)以上知識(shí)外，我也粗略了解了出納的工作，別人一提起出納就想到是跑銀行的，其實(shí)不然，這只是出納的一項(xiàng)重要工作，出納的業(yè)務(wù)比較繁瑣，還要保管現(xiàn)金，支票和收據(jù)等等，所以需要非常細(xì)心。
是的，課本上學(xué)的只是都是最基本的知識(shí)，不管現(xiàn)實(shí)情況怎樣變化，抓住了最基本的就可以以不變應(yīng)萬(wàn)變，如今有不少學(xué)生實(shí)踐時(shí)都覺(jué)得課堂上學(xué)的知識(shí)用不上，出現(xiàn)挫折感，可我覺(jué)得，要是沒(méi)有書(shū)本知識(shí)作鋪墊，又哪能應(yīng)付瞬息萬(wàn)變的社會(huì)呢。我覺(jué)得真正處理會(huì)計(jì)工作時(shí)應(yīng)本著會(huì)計(jì)準(zhǔn)則，結(jié)合企業(yè)實(shí)際情況進(jìn)行賬務(wù)處理。
我也明白了在學(xué)校難以了解的一些微妙的人跡關(guān)系，相信人際關(guān)系也是現(xiàn)今不少大學(xué)生剛踏出社會(huì)遇到的一大難題，于是在實(shí)踐時(shí)我便有意識(shí)覺(jué)察前輩們是如何和同事以及上級(jí)相處的，而自己也虛心求教;看到公司對(duì)待客戶誠(chéng)懇友善的態(tài)度，也學(xué)到一些接人待物之道;我和楊師傅在一個(gè)辦公室，有業(yè)務(wù)是，她就抓緊時(shí)間處理業(yè)務(wù)，讓我在一旁看，如有不明白之處就及時(shí)請(qǐng)教，楊師傅則耐心的講解;沒(méi)有業(yè)務(wù)時(shí)，我們就聊天，說(shuō)以前的學(xué)習(xí)、生活、社會(huì)現(xiàn)狀等，并發(fā)表一下自己的觀點(diǎn)，相處十分融洽和諧，讓我覺(jué)得做人應(yīng)該隨和樂(lè)觀。這使得實(shí)習(xí)更加有意義，此次的實(shí)踐為我們深入社會(huì)，體驗(yàn)生活提供了難得的機(jī)會(huì)，讓我們?cè)趯?shí)際的社會(huì)活動(dòng)中感受生活，了解在社會(huì)中生存所應(yīng)該具備的各種能力，利用此次難得的機(jī)會(huì)，我努力做一些力所能及的事，嚴(yán)格要求自己，虛心向財(cái)務(wù)人員請(qǐng)教，認(rèn)真掌握一些基本的會(huì)計(jì)技能，從而意識(shí)到我以后還應(yīng)該多學(xué)習(xí)什么，加劇了緊迫感，為真正跨入社會(huì)施展我們的工作，走上工作崗位打下基矗
這一次的實(shí)踐雖然時(shí)間短暫，接觸到的工作很淺，但卻是充實(shí)、愉快的，依然讓我學(xué)到了許多知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，這些都是書(shū)本上無(wú)法得來(lái)的，通過(guò)實(shí)踐，我們能夠更好的了解自己的不足，需要學(xué)習(xí)的東西還很多，了解會(huì)計(jì)工作的本質(zhì)，讓我更有努力的方向，堅(jiān)定邁向財(cái)會(huì)專業(yè)的步伐。
篇八 大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告：瘋狂英語(yǔ)助教3400字
大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告：瘋狂英語(yǔ)助教
又是假期最后的這天，又是一個(gè)夜晚，又是到了拼命趕暑假社會(huì)實(shí)踐的心得體會(huì)的時(shí)刻了。其實(shí)自己打心底里真的不想每次有什么重要作業(yè)要交時(shí)，總是等到最后時(shí)刻才去趕，因?yàn)榭傆X(jué)得這之后的生活學(xué)習(xí)工作，很容易就會(huì)被自己給搞亂。這樣的一個(gè)壞習(xí)慣自己是早就想改過(guò)來(lái)的，但是，無(wú)奈，自己的自我安排及控制能力還是差那么的一點(diǎn)。希望通過(guò)這次的痛苦經(jīng)歷（我想，今晚大概是要兩點(diǎn)我才能睡的了。噢，痛苦啊，又是熬夜。不過(guò)，也好，這么痛苦，自己的印象才夠深刻），自己真的能吸取慘痛的教訓(xùn)。
好了，要正式入題了。讓我先慢慢地進(jìn)入回憶的故鄉(xiāng)里。
記得當(dāng)知道瘋狂英語(yǔ)在我們學(xué)校招暑假夏令營(yíng)助教時(shí)，我的心情是頓時(shí)喜悅了起來(lái)，因?yàn)樽约航K于盼到了這樣一個(gè)機(jī)會(huì)——在暑假的時(shí)候，去一個(gè)陌生的地方工作，認(rèn)識(shí)一些陌生而又親切的人，做一些有意義的事，然后在那個(gè)地方留下美好而難忘的回憶。之前聽(tīng)同學(xué)說(shuō)過(guò)，當(dāng)瘋狂英語(yǔ)夏令營(yíng)的助教很有意義，很難忘，是人生一段寶貴的回憶，所以這次機(jī)會(huì)來(lái)了，我一定要好好把握住。
瘋狂英語(yǔ)助教的面試分兩輪。但是，由于自己真的很想爭(zhēng)取到這個(gè)機(jī)會(huì)，所以，即使是第一輪的面試，我也很認(rèn)真地對(duì)待了。我是屬于那種不輕易做決定，但是一旦決定了就全力以赴的那種人。我特意上網(wǎng)查了個(gè)人簡(jiǎn)歷的格式，然后精心設(shè)計(jì)了自己的個(gè)人簡(jiǎn)歷，將該寫(xiě)的都寫(xiě)進(jìn)去了，既有所突出又做到不冗長(zhǎng)，使簡(jiǎn)歷讓人看起來(lái)一目了然。然后，到面試的時(shí)間了。坐在等候室里，我回憶著自己事先試想過(guò)的問(wèn)題和一些注意事項(xiàng)以再次提醒自己。終于到我了，我雖然挺緊張，但還是能夠向面試官展示了我的熱情和專業(yè)特長(zhǎng)。通過(guò)自己的努力，第一輪面試順利通過(guò)。
接著，是培訓(xùn)?，F(xiàn)在回想過(guò)來(lái)，我覺(jué)得好在還是自己的決心夠堅(jiān)定以及自己有著認(rèn)真的態(tài)度，才堅(jiān)持了為期三個(gè)周末的培訓(xùn)。雖然培訓(xùn)不會(huì)很累，但我覺(jué)得還是夠考驗(yàn)人的意志力的，因?yàn)檫@樣的培訓(xùn)就好像平時(shí)上課那樣子，還是要那么早醒，上課還經(jīng)常“拖堂”，而且要利用周末的時(shí)間，不少通過(guò)了第一輪面試的人，最終因?yàn)橹T如時(shí)間沖突或?qū)W習(xí)任務(wù)重（當(dāng)時(shí)已接近期末考試了）的原因而放棄了。但是，我還是自覺(jué)地抵制了這樣一種氣氛。我抱著堅(jiān)定的決心以及持著積極認(rèn)真的態(tài)度，挺過(guò)了這個(gè)培訓(xùn)。在培訓(xùn)當(dāng)中，我學(xué)到了美語(yǔ)的基本發(fā)音及領(lǐng)會(huì)了當(dāng)一名助教所應(yīng)具備的一些素質(zhì)。終于，在復(fù)試中，我比較出色地通過(guò)了。當(dāng)然，自己很是喜悅，因?yàn)樽约旱母冻龅玫搅耸斋@。
我是安排去惠州的瘋狂英語(yǔ)夏令營(yíng)，時(shí)間是8月18號(hào)至8月27號(hào)，但我們助教要提前兩天出發(fā)過(guò)去準(zhǔn)備。所以從期末考試結(jié)束到出發(fā)，我有六天的時(shí)間。在這六天中，我做了很多準(zhǔn)備——繼續(xù)練好自己的美音音標(biāo)，上網(wǎng)查找了很多實(shí)用的名人名言，去圖書(shū)館找了一些教人玩游戲的書(shū)籍來(lái)參考，還就如何當(dāng)好一名助教這個(gè)問(wèn)題，咨詢請(qǐng)教了一些有經(jīng)驗(yàn)的朋友和長(zhǎng)輩。因?yàn)槲抑?ldquo;不要打無(wú)準(zhǔn)備的戰(zhàn)”的道理，所以既然要做，就要做好充分的準(zhǔn)備，全力以赴。更何況，我真的希望自己能實(shí)現(xiàn)當(dāng)初的想法——做一些有意義的事，雖然夏令營(yíng)的時(shí)間不是很長(zhǎng)，但我真的希望在這不長(zhǎng)的十天時(shí)間里能盡自己所能教給學(xué)生一點(diǎn)東西，起碼能讓他們體會(huì)到一名助教老師對(duì)待工作、對(duì)待學(xué)生的那一份熱情與認(rèn)真。
終于，懷著興奮的心情，我來(lái)到了惠州市惠陽(yáng)高級(jí)中學(xué)，我的夏令營(yíng)助教之旅就在，這個(gè)現(xiàn)在回想起來(lái)充滿著回憶的地方，展開(kāi)了。
但是，現(xiàn)實(shí)超出了我的設(shè)想，又或者是我將一切都想得過(guò)于美好了。在夏令營(yíng)開(kāi)始的第一天，現(xiàn)實(shí)就弄得我身心疲累了。早上六點(diǎn)起床洗漱——去學(xué)生宿舍召集本班學(xué)生——集隊(duì)到操場(chǎng)進(jìn)行晨練、早讀及早餐考——組織學(xué)生上好大課——小班課及午餐考——午飯午休——下午大課——小班課及晚飯考——晚飯小息——晚上小課或外教課及睡前考——工作人員開(kāi)會(huì)總結(jié)。這就是我們助教每天要做的事情，看起來(lái)已經(jīng)夠繁瑣的了，但是在這里的每一件事情當(dāng)中，其實(shí)還包括著很多。比如，因?yàn)槲規(guī)У氖切W(xué)生營(yíng)，所以不少學(xué)生都挺調(diào)皮搗蛋的，特別是男生，而且有些學(xué)生十歲都沒(méi)到，早上去宿舍集隊(duì)時(shí)，這些“小小學(xué)生”會(huì)出現(xiàn)賴床的現(xiàn)象，晨練過(guò)程中可能會(huì)出現(xiàn)受傷的情況，至于上課時(shí)又會(huì)出現(xiàn)學(xué)生開(kāi)小差不認(rèn)真聽(tīng)講的情況，還有宿舍的學(xué)生安全及學(xué)生生活問(wèn)題等等，都是我們助教老師要解決的。以前我也參加過(guò)一些社會(huì)實(shí)踐，但是對(duì)于這次，我感覺(jué)壓力是最大的，自己的擔(dān)子很重，因?yàn)樵谶@些小學(xué)生面前，我就是他們的老師，很多時(shí)候他們累的時(shí)候其實(shí)我也累了，但是為了激勵(lì)他們，我必須振奮起來(lái)；很多時(shí)候遇到一些突發(fā)情況，學(xué)生慌張了，其實(shí)我的內(nèi)心也很緊張，但是我必須冷靜下來(lái)去處理。之前我以為來(lái)做助教就是和學(xué)生一起學(xué)習(xí)、一起玩，協(xié)助主教老師做好教學(xué)工作，讓學(xué)生學(xué)一些東西，并且讓大家擁有難忘的回憶就行的了。但實(shí)際情況比想象中的要困難很多（管理范文網(wǎng)）。
但是，既然做了，就堅(jiān)持下去吧，堅(jiān)持就是勝利。這是一個(gè)中肯的態(tài)度，也是我在認(rèn)識(shí)到事實(shí)之后的第一個(gè)想法。但是很快，我對(duì)待助教工作的態(tài)度就變得越來(lái)越積極了。我想起自己當(dāng)時(shí)最根本的那個(gè)想法——做一些有意義的事情。我對(duì)自己說(shuō)，就算現(xiàn)在情況比想象的艱苦了，我也不能忘記當(dāng)時(shí)自己來(lái)這里的根本原因啊，我要盡己所能，教育、關(guān)懷學(xué)生，讓他們?cè)谙牧顮I(yíng)里盡量學(xué)多點(diǎn)知識(shí)以及掌握學(xué)習(xí)英語(yǔ)的方法，還有，更重要的是給學(xué)生思想上的一些轉(zhuǎn)變及升華，讓他們深切體會(huì)到師生之間、朋友之間那種平凡而又真切的溫情。因此，在接下來(lái)的八九天的時(shí)間里，我始終充滿著熱情地對(duì)待我的工作，對(duì)待我的學(xué)生，對(duì)待我自己的心靈。雖然也還是很累，但只是身體上的，因?yàn)槲业膬?nèi)心本著自己的信念和有著大家彼此間的關(guān)懷而快樂(lè)了起來(lái)。
現(xiàn)在還有很多或有趣或感人的事情歷歷在目。記得，仕浩早上起來(lái)時(shí)流鼻血，然后我和他吃完早餐到校醫(yī)室，在校醫(yī)室門口等校醫(yī)過(guò)來(lái)的情形——其他一些學(xué)生看到我和仕浩在等，所以在還沒(méi)有上課的時(shí)候，他們都陪著我倆，在校醫(yī)室門口大家排排坐說(shuō)著趣事笑話的情形，他們真是一群可愛(ài)的精靈啊。以前聽(tīng)高中的校長(zhǎng)說(shuō)過(guò)，即使她年紀(jì)大了，但因?yàn)榻?jīng)常和充滿活力的學(xué)生在一起，她自己也感覺(jué)年輕很多?，F(xiàn)在到我了，雖然我還屬于年青的一代，但和這些90后的小朋友在一起，我真感覺(jué)自己又回到了童年，世界都變得簡(jiǎn)單快樂(lè)了很多。還記得，順順因?yàn)闆](méi)學(xué)過(guò)英語(yǔ)，每次通關(guān)考試時(shí)，她都很難過(guò)關(guān)，有時(shí)她還會(huì)因?yàn)椴欢钡娇蘖?，我們大家看在眼里也覺(jué)得很難受，特別是我作為老師的，真有一種心疼的感覺(jué)。這也激起了我更大的決心和對(duì)學(xué)生的關(guān)愛(ài)之心，我對(duì)自己說(shuō)，一定要讓順順重拾學(xué)習(xí)的信心。所以，我利用午休的時(shí)間，過(guò)去順順的宿舍給她輔導(dǎo)。終于，在夏令營(yíng)終考時(shí)，順順順利通過(guò)了并取得了非常大的進(jìn)步。 依然記得，我們班最小的小朋友芷菡，她幾乎是每個(gè)晚上大家在上小課時(shí)，都會(huì)走過(guò)我這來(lái)，可可憐憐地哭著跟我說(shuō)想媽媽了，我擦著她的眼淚，安慰她說(shuō)要做個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的好孩子，她起初答應(yīng)著我，但很快，又還是情不自禁地哭起來(lái)了?？粗戚漳潜镏鴦趴薜臉幼?，誰(shuí)看了都會(huì)心疼，很多次我看著哄著，自己幾乎也要哭出來(lái)了。我跟芷菡說(shuō)，老師也想媽媽，但是老師為了能讓同學(xué)們都做個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的孩子，老師不哭；芷菡想媽媽，但是為了老師不哭，做個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的好孩子好嗎？這時(shí)候，芷菡好像真的懂得我的意思，很認(rèn)真地跟我點(diǎn)了頭，這之后的最后三個(gè)晚上里，她真的都沒(méi)哭了，而且都很適應(yīng)過(guò)來(lái)了。
還有很多很多，例如文俊和沫陽(yáng)兩只小手“辛苦地”為我盛來(lái)湯水時(shí)，那懂事而又羞羞的表情；梁羽在課室外的窗臺(tái)前真誠(chéng)地跟我說(shuō)著他和爸爸媽媽的事情；宿舍里一推學(xué)生扯著鬧著要和我聊天的情形；生日派對(duì)里大家一起玩一起瘋狂的時(shí)光；總結(jié)大會(huì)上我們班榮獲“優(yōu)秀集體”時(shí)大家的激動(dòng)與感動(dòng)……這一切一切，讓我想起來(lái)都感到溫暖和幸福，因?yàn)槲矣兄话鄨F(tuán)結(jié)、懂事、可愛(ài)的學(xué)生，我真的感到很欣慰，我真的覺(jué)得我不枉此行。
最后，我想說(shuō)的是，任何收獲其實(shí)都是要通過(guò)自己的努力的，事情的開(kāi)始總是比較艱難，但是一定要有信念并且要堅(jiān)持自己的信念，用心去待人處事，不輕言放棄，最終的收獲總會(huì)令人意想不到的。這也是我參加這次瘋狂英語(yǔ)夏令營(yíng)助教得出的最深刻的體會(huì)。
篇九 2023年大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告：文明禮儀調(diào)查1150字
參與者：
時(shí)間：__年10月1日
地點(diǎn)：___鎮(zhèn)北盛倉(cāng)
現(xiàn)將此次實(shí)踐活動(dòng)的有關(guān)情況報(bào)告于下：
因?yàn)殚L(zhǎng)沙市現(xiàn)在在創(chuàng)建文明城市，所以我們就文明禮儀這個(gè)問(wèn)題展開(kāi)了實(shí)踐與調(diào)查。
走到大街上，發(fā)現(xiàn)到處都是垃圾，甚至還有廚房的剩菜，氣味很難聞，影響了空氣質(zhì)量，也破壞了環(huán)境。有一個(gè)小朋友，離垃圾桶只有一步了，手里的冰淇淋紙 卻扔在了地下;而垃圾桶旁的紙屑卻沒(méi)有一個(gè)人撿起;有些人還從車?yán)锇鸭埿既拥酵饷?。我覺(jué)得，人們的環(huán)保意識(shí)應(yīng)該大大的提高，應(yīng)該好好的學(xué)習(xí)環(huán)保知識(shí)，不要 等到“亂扔紙屑就罰款”才做到環(huán)保。 往前走，發(fā)現(xiàn)有一家商店開(kāi)業(yè)了。因?yàn)槲覀冞@里是小鎮(zhèn)，沒(méi)有禁止放鞭炮，所以，因?yàn)檫@家商店開(kāi)業(yè)，放了很多鞭炮，鞭炮的碎屑滿地都是，嚴(yán)重影響了環(huán)境， 也給人車行駛帶來(lái)了不便。我認(rèn)為政府應(yīng)該加強(qiáng)措施，明令禁止放鞭炮，但是人們也應(yīng)該有環(huán)保意識(shí)，能自覺(jué)保護(hù)環(huán)境。
路邊，許多的機(jī)動(dòng)車都橫七豎八地把在路邊，造成了有些后來(lái)的機(jī)動(dòng)車無(wú)地?？?，路邊的行人不好行走。這些人難道就不能為別人想一想嗎？只會(huì)想著自己怎樣 方便，卻完全不管別人，試著換位思考一下，假如他們是后來(lái)的人，要是前面的人也同樣讓他們無(wú)地停車，他們的心情又是怎樣的呢？其實(shí)，只要為別人想一點(diǎn)點(diǎn)， 那情況就會(huì)好很多，我們的鎮(zhèn)也會(huì)美很多。
來(lái)到超市，人來(lái)人往，大家都在挑選著商品?？晌野l(fā)現(xiàn)，超市的地面也不是很干凈，有許多小碎屑，我有點(diǎn)納悶：難道大家挑了東西立刻就用嗎？想必并不是這 樣，只是人們一些小物品的紙屑，隨手一扔，結(jié)果越積越多，就使超市的環(huán)境糟糕了很多。或許，你把手中的紙屑捏久一點(diǎn)，扔到垃圾桶里，超市就是另一番景象 了。
菜市場(chǎng)里，難免有些嘈雜，可卻塑料袋飛舞。很多賣菜的人，還是在無(wú)償提供塑料袋，使得白色污染嚴(yán)重。還有許多小商店，也是在無(wú)償提供塑料袋。他們只是 想省去一些麻煩，可這些省去的麻煩卻破壞了環(huán)境，在糟糕的環(huán)境里生活，那日子過(guò)得不是同樣難受嗎？不要害怕那些麻煩，因?yàn)?，你有償提供一個(gè)塑料袋，反而使 這個(gè)鎮(zhèn)增添一絲文明的氣息，一絲新鮮的空氣?？傆幸惶?，人們都會(huì)理解的。
看見(jiàn)了那么多不文明的現(xiàn)象，其實(shí)，文明在我們生活中也是有的。我在回家的路上，看見(jiàn)一個(gè)老奶奶正在過(guò)馬路，她似乎是個(gè)盲人，走得很慢很慢，正要駛過(guò)的 小汽車也停了下來(lái)，那輛小汽車的司機(jī)望著那位老奶奶，看著老奶奶慢慢地走，什么也沒(méi)有說(shuō)，直到老奶奶完全走到馬路對(duì)面。那位小汽車司機(jī)完全可以在老奶奶過(guò) 馬路時(shí)按喇叭，讓她快一些，可他沒(méi)有，因?yàn)樗幌雵樦夏棠獭Ｊ堑?，多為別人想一點(diǎn)，這個(gè)鎮(zhèn)就會(huì)多一縷文明的芳香，文明越積越多，也就會(huì)越來(lái)越香?？傆幸惶?，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，因?yàn)槟愕奈拿髯屇闼诘哪莻€(gè)小鎮(zhèn)更美了一些，讓你所在的城市更美了一些，讓你所在的國(guó)家更美了一些，讓這個(gè)地球更美了一些。
篇十 建筑專業(yè)暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告3450字
實(shí)踐單位：中建三局武漢光谷未來(lái)科技城項(xiàng)目組
實(shí)踐時(shí)間：7月11號(hào)-7月31號(hào)
實(shí)踐內(nèi)容：
在酷暑中迎來(lái)大學(xué)生涯的第一個(gè)暑假，曾經(jīng)告誡自己：對(duì)于一個(gè)大學(xué)生，要敢于接受社會(huì)的挑戰(zhàn)，敢于面對(duì)社會(huì)殘酷的競(jìng)爭(zhēng)。于是想到，通過(guò)暑期社會(huì)實(shí)踐的這種方式不就可以讓自己親身體驗(yàn)社會(huì)，獨(dú)自面對(duì)社會(huì)了嗎？再者說(shuō)：很多事業(yè)單位在招聘時(shí)都強(qiáng)調(diào)要求有經(jīng)驗(yàn)的，有經(jīng)驗(yàn)就意味著公司少了一大筆給新手的培訓(xùn)費(fèi)。而且有經(jīng)驗(yàn)的好處還可以很快上手，為公司帶來(lái)利益，試想哪個(gè)公司在招聘人才的時(shí)候不愿意招一個(gè)有經(jīng)驗(yàn)的呢？
針對(duì)我們學(xué)生而言，同樣理論與完美的結(jié)合亦可以通過(guò)社會(huì)實(shí)踐來(lái)表現(xiàn)。在學(xué)校我們只是一味的去學(xué)習(xí)，我們也沒(méi)有條件進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐。對(duì)于很多同學(xué)而言，沒(méi)有通過(guò)實(shí)際操作得到的純知識(shí)很難產(chǎn)生價(jià)值。對(duì)于我而言，在工地上與形刑色色人相處也可以培養(yǎng)我與人交往的能力。在當(dāng)今的中國(guó)，每天都會(huì)有新的東西，新的思想涌現(xiàn)。只有每天不斷的去學(xué)習(xí)新東西，新思想，你才不會(huì)被社會(huì)淘汰。所以我們要不斷的武裝自己，特別是動(dòng)手的能力。
第一天的晚上，我與同宿舍的一個(gè)電焊工閑聊，其實(shí)是我主動(dòng)拉著人家聊天，向他了解工地上一些基本情況以及他這個(gè)小的分包隊(duì)的成員構(gòu)成以及一個(gè)月的薪水是多少類似的問(wèn)題。我通過(guò)與他聊天得知：武漢未來(lái)科技城是東湖國(guó)家自主創(chuàng)新示范區(qū)規(guī)劃的一個(gè)城市功能完備的衛(wèi)星城，將能容納30萬(wàn)人口，建成后將發(fā)展成一個(gè)朝陽(yáng)行業(yè)集中科技城，項(xiàng)目定位為：整體覆蓋光電信息，生物醫(yī)藥，能源環(huán)保，現(xiàn)代裝備制造等五大主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)領(lǐng)域，同時(shí)將迎來(lái)超過(guò)10萬(wàn)的科技工作者。
我很興奮的聽(tīng)著他講著這些，期盼著自己能夠在這個(gè)項(xiàng)目學(xué)到以一些東西。了解到未來(lái)科技城是一個(gè)很受關(guān)注的項(xiàng)目，雖然目前我是一張白紙的大一的學(xué)生，沒(méi)什么在工地上實(shí)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)，但我暗暗發(fā)誓，我一定會(huì)做好自己的本質(zhì)工作，認(rèn)認(rèn)真真的學(xué)習(xí)。
早晨剛吃完飯，帶我的師傅就喊我去工地，師傅是工長(zhǎng)。他說(shuō)先帶我?guī)滋欤罅私饣镜臇|西之后就讓我干點(diǎn)實(shí)事，就這樣帶著好奇與信心，我來(lái)到傳說(shuō)中的工地。
首先來(lái)到工長(zhǎng)的辦公室，工長(zhǎng)向我介紹了一些安全方面的知識(shí)，告訴我什么地方可以去了解，什么樣的地方一定要特別注意自己的安全。在這之后，工長(zhǎng)拿來(lái)了一些圖紙，本以為他會(huì)帶著我去施工現(xiàn)場(chǎng)的。當(dāng)時(shí)我想到，看圖紙不是在學(xué)校干的事嗎？來(lái)這看有必要嗎？工長(zhǎng)好像看出了我的心思，就指了指圖紙上一個(gè)構(gòu)件問(wèn)我是什么意思。一看我就殺眼了，竟然連電梯都沒(méi)有看出來(lái)。在這之后，我就不好意思在提出上工地的要求了，整個(gè)上午，我就待在工長(zhǎng)的辦公室里面看圖紙。工長(zhǎng)告訴我讀圖的順序以及要領(lǐng)，遇到不懂的地方，工長(zhǎng)就細(xì)心的給我講解，就這樣我對(duì)正在施工的項(xiàng)目有了一個(gè)詳細(xì)的了解。在這之前，我每次圖畫(huà)錯(cuò)了以后只是簡(jiǎn)單用刪除的命令修改一下而已。看著圖紙上密密麻麻的線條和標(biāo)準(zhǔn)，繪圖員都是一一賦予它們特定的意義，想到這些，我不禁對(duì)繪制圖紙這樣的神圣的職業(yè)產(chǎn)生敬意。
了解到安全知識(shí)和熟悉現(xiàn)場(chǎng)的施工圖紙后，下午我就來(lái)到了施工現(xiàn)場(chǎng)，我就像一個(gè)剛出生的小孩一樣，好奇的張望著周圍的世界，好像很陌生，又好像很熟悉。明明在書(shū)上見(jiàn)過(guò)的東西，可卻感覺(jué)到不熟悉。下午的時(shí)間工長(zhǎng)并沒(méi)有帶著我，他讓我在保證自己的安全的情況下自己在工地上熟悉熟悉。于是我就戴好工長(zhǎng)發(fā)給我的安全帽和手套來(lái)到施工現(xiàn)場(chǎng)轉(zhuǎn)悠起來(lái)了，工人師傅的忙碌和我悠閑的轉(zhuǎn)悠顯得格格不入。我就這樣?xùn)|瞧瞧，西看看。有時(shí)過(guò)去和正在忙碌的鋼筋工聊聊，有時(shí)有跑去看看架子工的工作情況，有時(shí)玩累了就坐在地上休息。
以前對(duì)塔吊的工作師傅很好奇，塔吊在工地上也起著舉足輕重的作用。別看塔吊的工作師傅一天到晚通過(guò)對(duì)講機(jī)重復(fù)出著那樣幾個(gè)命令，但要把建筑材料準(zhǔn)確的運(yùn)到指定的工作地點(diǎn)并不是一件很容易的事情，而且對(duì)每年對(duì)塔吊師傅的考核是十分的嚴(yán)格，工地上每一個(gè)工種都必須持職業(yè)上崗許可證才能上崗。
第一天基本上了解了一些流程，對(duì)接下來(lái)的10幾天的工作有了信心。
第二天，當(dāng)我還在睡夢(mèng)中時(shí)，工長(zhǎng)就喊我去工地上。飯也沒(méi)顧上吃，我就來(lái)到工地上。
今天一到工地上就被告知有一棟樓要澆筑地基層。師傅說(shuō)讓我過(guò)去看看，來(lái)到現(xiàn)場(chǎng)，我頓時(shí)就懵了。眼前是清一色的機(jī)械裝備。場(chǎng)面是十分的壯觀。以前是由于自己不了解，以為現(xiàn)在還是老式的人工澆筑。我看到的是現(xiàn)在用的都是散裝水泥，直接從工廠中用混凝土攪拌車把攪拌好的混凝土直接從工廠運(yùn)到工地上，高層澆筑就必須要混凝土運(yùn)輸管，只要幾個(gè)工人師傅拿著無(wú)線操作器就可以完成。這樣不僅可以控制管的伸縮，出料量以及隨時(shí)開(kāi)關(guān)機(jī)器。只聽(tīng)見(jiàn)那料子不斷的從管子中流出來(lái)，而站在出料口的工人師傅就倒霉了，他們?nèi)砩舷聸](méi)有一處是干凈的，全都被水泥漿覆蓋了。不時(shí)他們還用手擦掉臉上的水泥漿，此時(shí)他們是偉大的勞動(dòng)人民，我看到的是偉大的勞動(dòng)人民的熱情。放完料子，接下來(lái)就是瓦工師傅的事情了，他們必須將地基整平，是每一寸混凝土都不會(huì)浪費(fèi)，并且不時(shí)要用混凝土攪拌器不斷攪拌震動(dòng)夯實(shí)地基，這樣就可以保證混凝土的密實(shí)性了。
在此，我想到了在課堂上學(xué)習(xí)的混凝土的和易性、流動(dòng)性和保水性三個(gè)重要的特性以及這些性質(zhì)的測(cè)法同時(shí)還想到了這些性質(zhì)是通過(guò)什么樣的方法測(cè)出來(lái)的。這也算復(fù)習(xí)了一下課本的知識(shí)吧！
混凝土澆筑完成之后，接下來(lái)就是養(yǎng)護(hù)和拆摸了。在學(xué)校實(shí)驗(yàn)室做實(shí)驗(yàn)的時(shí)候，我已經(jīng)了解到混凝土養(yǎng)護(hù)時(shí)間是二十八天，還必須在養(yǎng)護(hù)箱中養(yǎng)護(hù)以保證混凝土對(duì)溫度和濕度的要求。在混凝土拆模前一定要進(jìn)行養(yǎng)護(hù)工作，工地上每天會(huì)有專職的人員定期澆水，在天寒地凍地區(qū)，還必須給混凝土蓋上草席，這樣才能保證混凝土具有一定的強(qiáng)度，承受一定的荷載。
想到自己在學(xué)校做實(shí)驗(yàn)的時(shí)候，也是拌制一大塊混凝土石塊，然后拿到宿舍進(jìn)行養(yǎng)護(hù)，之后拿到實(shí)驗(yàn)室里面進(jìn)行抗拉壓試驗(yàn)。自己當(dāng)時(shí)不是很用心，怕麻煩直接把混凝土石塊扔到草叢中，讓他自然養(yǎng)護(hù)。想到當(dāng)時(shí)自己是多么的可笑，這樣的養(yǎng)護(hù)要是擱在工程上，必定是要出大事故的。
到了第三天的時(shí)候，我依然很興奮的來(lái)到工地上，帶著前兩天工長(zhǎng)交代的東西的我似乎更有信心面對(duì)接下來(lái)的挑戰(zhàn)。這次我要的任務(wù)是跟著工人師傅了解配筋。配筋是一項(xiàng)專業(yè)領(lǐng)域要求很強(qiáng)的工作，如果配的好的話，月收入過(guò)萬(wàn)是很輕松的事。而且工作很輕松，基本上這要在辦公室里畫(huà)畫(huà)圖紙，計(jì)算荷載就可以了。我想以后要是往這個(gè)方向發(fā)展其實(shí)是很不錯(cuò)的。
下午，我又與正在綁扎鋼筋的工人師傅聊了起來(lái)。在我的誘導(dǎo)下，工人師傅同意讓我試試綁扎鋼筋，其實(shí)綁扎鋼筋在工地上更本不能算上技術(shù)活兒，只要熟練就好。我一邊用極其不熟練的動(dòng)作綁扎著鋼筋，一邊和工人師傅聊了起來(lái)，我得知工人師傅的工資是按天計(jì)算的。一天是180元，有的是當(dāng)天結(jié)算工資。當(dāng)時(shí)我心里就打起了小算盤，180_30=5400，這樣算下來(lái)的工資在武漢市可不算少啊。算得上是一個(gè)小白領(lǐng)。工人師傅好像看出了我的心思，他告訴我，他們不是天天都有活干，一個(gè)月最多干20天，而且他們的活又臟又累，還不包吃，我能理解了工人師傅的艱辛。
接下來(lái)的日子，我與工長(zhǎng)談到了施工技術(shù)的問(wèn)題。我了解到施工技術(shù)的改進(jìn)是工程建設(shè)可持續(xù)發(fā)展不變的動(dòng)力，安全施工是工程中永恒的主題。隨著社會(huì)的發(fā)展，城鎮(zhèn)化建設(shè)的速度與規(guī)模與日俱增，人民不僅只是追逐建筑的實(shí)用性，而且對(duì)建筑的美學(xué)要求也是越來(lái)越高。同時(shí)，新材料新技術(shù)的運(yùn)用提高了施工質(zhì)量。中國(guó)的建筑科技日新月異地變化，人民都在努力為提高社會(huì)主義的經(jīng)濟(jì)做貢獻(xiàn)，但中國(guó)的建筑和西方一些發(fā)達(dá)國(guó)家相比還是有很大的一段距離，所以我們建筑行業(yè)還是應(yīng)該抱著一種虛心學(xué)習(xí)的態(tài)度，學(xué)習(xí)西方一些先進(jìn)的建筑理念，同時(shí)工程安全的問(wèn)題時(shí)時(shí)存在，這不僅僅是技術(shù)層面的問(wèn)題更是社會(huì)經(jīng)濟(jì)的問(wèn)題，與人們的生活息息相關(guān)，在追求了工程經(jīng)濟(jì)效益及社會(huì)效益的同時(shí)，把安全工程放在第一位才是永恒之道。
很快二十天的工地生涯結(jié)束了，我既不舍又很興奮。不舍告別教導(dǎo)我成長(zhǎng)的工長(zhǎng)以及那么有經(jīng)驗(yàn)的工人師傅們，興奮的是在我看來(lái)苦不堪言的日子終于結(jié)束了，在也不用頂著熱情的太陽(yáng)了。我想我以后有機(jī)會(huì)還會(huì)參加此類的社會(huì)實(shí)踐，這樣可以很好的鍛煉自己。在這期間，我學(xué)到了很多很實(shí)際的東西。例如和工友相處的能力，我們?cè)撛趺醋霾艜?huì)讓別人愿意和你分享他們的工作經(jīng)驗(yàn)，這是一個(gè)很值得思考的問(wèn)題。
這次的社會(huì)實(shí)踐帶來(lái)的益處可謂良多：一方面，它讓我;了解到平時(shí)在課堂上學(xué)習(xí)的不足，另一方面又督促我去學(xué)習(xí)，在以后的學(xué)習(xí)中不會(huì)在抱有一種無(wú)所謂的態(tài)度，而是一定要重視學(xué)習(xí)中的細(xì)節(jié)，因?yàn)檫@樣的細(xì)節(jié)如果得到重視。在實(shí)際工程中就不會(huì)手忙腳亂。
最后，要感謝幫助過(guò)我的人表示衷心的感謝！
篇十一 新農(nóng)村建設(shè)暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告書(shū)1500字
走進(jìn)農(nóng)村，全面了解新農(nóng)村建設(shè)現(xiàn)狀;深入分析，為新農(nóng)村建設(shè)出謀劃策。山大__年暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)關(guān)注新農(nóng)村建設(shè)，8支校級(jí)示范團(tuán)隊(duì)，14支校級(jí)重點(diǎn)團(tuán)隊(duì)，以及來(lái)自10個(gè)學(xué)院的多支院級(jí)團(tuán)隊(duì)都將目光投向農(nóng)村，通過(guò)開(kāi)展專題調(diào)研、支農(nóng)、支教等多種形式的實(shí)踐活動(dòng)，在實(shí)踐中樹(shù)立與祖國(guó)共奮進(jìn)、與時(shí)代齊進(jìn)步、與農(nóng)村共發(fā)展的新認(rèn)識(shí)。
多角度，科學(xué)化，調(diào)研農(nóng)村實(shí)際情況。多支實(shí)踐團(tuán)隊(duì)分別圍繞農(nóng)村土地改革、鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)發(fā)展、農(nóng)村社區(qū)建設(shè)等方面開(kāi)展專題調(diào)研。7月6日-12日，藥學(xué)院在德州市陵縣鎮(zhèn)將軍寨進(jìn)行了為期七天的支農(nóng)調(diào)研宣講系列活動(dòng)。15-22日，法學(xué)院“守望者”社會(huì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)通過(guò)走訪土地流轉(zhuǎn)工作最具成效的鄉(xiāng)鎮(zhèn)，深入村委會(huì)、農(nóng)戶、大棚基地等進(jìn)行調(diào)查訪談，開(kāi)展土地流轉(zhuǎn)模式調(diào)研，將壽光市的“專業(yè)合作服務(wù)”模式，膠州市“股份合作流轉(zhuǎn)型”模式以及萊蕪市“龍頭企業(yè)經(jīng)營(yíng)型”模式的調(diào)查結(jié)果分析整理，最終形成《山東省土地流轉(zhuǎn)模式調(diào)研報(bào)告》，對(duì)今后土地流轉(zhuǎn)工作的完善具有借鑒意義。7月8日-8月3日，信息學(xué)院“信息化下鄉(xiāng)”政策宣講及專題調(diào)研實(shí)踐團(tuán)通過(guò)“擴(kuò)大內(nèi)需+發(fā)展信息產(chǎn)業(yè)”的調(diào)研實(shí)踐，探索出利用信息化轉(zhuǎn)“危”為“機(jī)”、推進(jìn)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展的新模式，為廣大農(nóng)民盡快實(shí)現(xiàn)由“勤勞致富”向“信息致富”轉(zhuǎn)變盡自己的一份力。自8月1日起，外國(guó)語(yǔ)學(xué)院“心系農(nóng)貸”團(tuán)隊(duì)在調(diào)研小額信貸在農(nóng)村的實(shí)施狀況的同時(shí)，進(jìn)行國(guó)家惠農(nóng)政策宣講，以此參與到新農(nóng)村建設(shè)中。
全方位，重實(shí)效，關(guān)注農(nóng)民生產(chǎn)生活。實(shí)踐團(tuán)隊(duì)深入調(diào)研農(nóng)村實(shí)際情況的同時(shí)，還積極進(jìn)行支農(nóng)活動(dòng)，將自己的專業(yè)知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐中，幫助農(nóng)民解決生產(chǎn)生活中面臨的實(shí)際困難。7月5日-11日，由山東大學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)院和生命學(xué)院的11名08級(jí)學(xué)生組成的“堅(jiān)守耕地，情系農(nóng)村”社會(huì)實(shí)踐小組在聊城市的部分農(nóng)村進(jìn)行了為期7天的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。7月6日，機(jī)械工程學(xué)院“相約山大教育·放飛求學(xué)夢(mèng)想”主題社會(huì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)與仁風(fēng)鎮(zhèn)區(qū)管委劉書(shū)記座談，了解了該鎮(zhèn)“西瓜經(jīng)濟(jì)”，并在劉書(shū)記的帶領(lǐng)下與東街村高中應(yīng)屆畢業(yè)生及部分高中家長(zhǎng)座談，解答有關(guān)高考和大學(xué)的問(wèn)題。7月7日，山東大學(xué)思源社走進(jìn)山東大學(xué)東風(fēng)教師家屬院為即將成立的鄉(xiāng)村圖書(shū)館募捐圖書(shū)，得到了山大老師的大力支持。7-14日，法學(xué)院“心心之火”實(shí)踐團(tuán)隊(duì)通過(guò)派發(fā)維權(quán)手冊(cè)、律師現(xiàn)場(chǎng)咨詢會(huì)等活動(dòng)為農(nóng)民提供法律咨詢，解決法律問(wèn)題。8日-22日，“寧夏之光”赴寧夏海原縣支農(nóng)支教服務(wù)團(tuán)也在寧夏海原縣開(kāi)展了科學(xué)種植硒砂瓜、采摘枸杞等與農(nóng)民生產(chǎn)息息相關(guān)的支農(nóng)活動(dòng)。支農(nóng)團(tuán)隊(duì)不僅為農(nóng)民送去的農(nóng)科知識(shí)，在支農(nóng)生產(chǎn)之余，還經(jīng)常開(kāi)展形式多樣的文化活動(dòng)，豐富當(dāng)?shù)貥I(yè)余文化生活。9日-12日，電氣學(xué)院“全民全運(yùn)農(nóng)村體育調(diào)研團(tuán)隊(duì)”赴山東五地進(jìn)行調(diào)研，促進(jìn)農(nóng)村體育設(shè)施建設(shè)，推廣全民健身。7月22日，生命科學(xué)院“生命彩虹”支農(nóng)團(tuán)隊(duì)在為期一周的支農(nóng)活動(dòng)中，向當(dāng)?shù)鼐用癜l(fā)放由隊(duì)員自己編寫(xiě)的有關(guān)作物種植、傳染病預(yù)防等科學(xué)知識(shí)的手冊(cè)，受到了廣泛的好評(píng)。
夯基礎(chǔ)，獻(xiàn)愛(ài)心，開(kāi)展農(nóng)村支教活動(dòng)。面對(duì)農(nóng)村教育水平相對(duì)落后，教育資源相對(duì)困乏的現(xiàn)狀，山東大學(xué)多支學(xué)生支教團(tuán)隊(duì)深入農(nóng)村，特別是貧困地區(qū)進(jìn)行支教活動(dòng)，為農(nóng)村地區(qū)教育發(fā)展作出自己的貢獻(xiàn)。7月8-16日，生命學(xué)院“愛(ài)的力量”在河南省鄭州市中牟縣雁鳴湖鄉(xiāng)韓寨村開(kāi)展為期八天的支教活動(dòng);6日-23日，文學(xué)院“夢(mèng)之翼”支教團(tuán)在青海省西寧市的漢水溝穆斯林村進(jìn)行了調(diào)研和支教活動(dòng)，為漢水溝小學(xué)的學(xué)生進(jìn)行課程輔導(dǎo)，并開(kāi)展特色授課和勵(lì)志教育。此外，支教團(tuán)還采訪了包括__年“感動(dòng)中國(guó)人物”馬復(fù)興在內(nèi)的西部教育工作者，了解到西部農(nóng)村教育所面臨的困境。7月7日起，“西部陽(yáng)光”支教團(tuán)秉承“因?yàn)閻?ài)，我們存在”“我們用愛(ài)折射陽(yáng)光”理念第三次走進(jìn)貴州進(jìn)行支教活動(dòng)，幫助當(dāng)?shù)睾⒆咏鉀Q學(xué)習(xí)生活上的困難。8日-23日，“一米陽(yáng)光”實(shí)踐團(tuán)走進(jìn)舜玉小區(qū)采取“一對(duì)一”的方式輔導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)。
篇十二 2023年最新暑期會(huì)計(jì)工作社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告1500字
暑假期間，我有幸能有機(jī)會(huì)進(jìn)入浙江省衢州市東方大酒店有限責(zé)任公司的財(cái)務(wù)部進(jìn)行為期二十天的會(huì)計(jì)實(shí)踐工作。通過(guò)這段時(shí)間的切身實(shí)踐，不但使我體會(huì)到了將會(huì)計(jì)理論實(shí)際應(yīng)用于會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)操作中的重要性，更令我學(xué)會(huì)了一些如何在社會(huì)中為人處事的道理。
正所謂百聞不如一見(jiàn)，經(jīng)過(guò)這次自身的切身實(shí)踐，我才深切地理會(huì)到了走出課堂，投身實(shí)踐的必要性。平時(shí)，我們只能在課堂上與老師一起紙上談兵，思維的認(rèn)識(shí)基本上只是局限于課本的范圍之內(nèi)，這就導(dǎo)致我們對(duì)會(huì)計(jì)知識(shí)認(rèn)識(shí)的片面性，使得我們只知所以然，而不知其之所以然！這些都是十分有害的，其極大地限制了我們會(huì)計(jì)知識(shí)水平的提高。雖然我們已經(jīng)歷了會(huì)計(jì)模擬實(shí)驗(yàn)的磨礪，但那畢竟只是個(gè)虛擬的業(yè)務(wù)處理程序，其與實(shí)際的業(yè)務(wù)操作相比還是有一定的差距的，這是實(shí)驗(yàn)室所替代不了的，是要我們走出去才能學(xué)到的。
課本上所學(xué)到的理論知識(shí)只是為我們的實(shí)際執(zhí)業(yè)注明框架、指明方向、提供相應(yīng)的方法論，真正的執(zhí)業(yè)技巧是要我們從以后的實(shí)際工作中慢慢汲取的。而針對(duì)實(shí)際操作中遇到的一些特殊的問(wèn)題，我們不能拘泥于課本，不可純粹地以本為本，而應(yīng)在遵從《企業(yè)會(huì)計(jì)準(zhǔn)則》與《企業(yè)會(huì)計(jì)制度》的前提下，結(jié)合本企業(yè)的實(shí)際情況可適當(dāng)?shù)丶右孕薷?。這就將從課本上所學(xué)的理論知識(shí)的原則性與針對(duì)實(shí)際情況進(jìn)行操作的靈活性很好地結(jié)合起來(lái)。如課本上及會(huì)計(jì)模擬實(shí)驗(yàn)中都要求將記帳憑證分為收款憑證、付款憑證及轉(zhuǎn)帳憑證三類憑證，但我所在的衢州東方大酒店財(cái)務(wù)部就根據(jù)自身業(yè)務(wù)相對(duì)簡(jiǎn)單的特點(diǎn)及節(jié)約會(huì)計(jì)成本的考慮，而將三類記帳憑證都統(tǒng)一為一種類型的記帳憑證。
更重要的是，我在此次實(shí)踐中深刻地體會(huì)到了會(huì)計(jì)電算化的重要性與便捷性。由于電腦技術(shù)的快速發(fā)展及電算化理論的普及，現(xiàn)在，大部分的企業(yè)都已采用電算化記帳。這就要求我們能將會(huì)計(jì)知識(shí)與計(jì)算機(jī)知識(shí)很好地相結(jié)合起來(lái)，一旦熟練掌握了會(huì)計(jì)的電算化技術(shù)，那將大大地簡(jiǎn)化會(huì)計(jì)帳目的處理程序，從而最終將會(huì)計(jì)人員從煩瑣的手工記帳工作中解放出來(lái)。只要企業(yè)實(shí)現(xiàn)了電算化，企業(yè)的會(huì)計(jì)人員只需將每筆業(yè)務(wù)的相應(yīng)會(huì)計(jì)分錄輸入電腦之中，之后電腦便會(huì)自動(dòng)生成記帳憑證、明細(xì)帳、總帳以及報(bào)表會(huì)計(jì)資料，從而極大地節(jié)約了人力，提高了企業(yè)會(huì)計(jì)部門的工作效率。
由于衢州東方大酒店還擁有一個(gè)東方商廈這樣的子公司，所以經(jīng)常會(huì)涉及到一些母子公司間的內(nèi)部往來(lái)款項(xiàng)及代收、代付等業(yè)務(wù)，這無(wú)疑進(jìn)一步加深了我對(duì)高級(jí)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)中所學(xué)的母子公司往來(lái)的理解。但唯一遺憾的是，我所在期間并不是公司合并報(bào)表期間，這就使得我失去了加深了解合并公司報(bào)表的機(jī)會(huì)。
在此期間，我還粗略地了解了公司的會(huì)計(jì)組織的設(shè)置情況，讓我切身了解到企業(yè)會(huì)計(jì)部門是如何進(jìn)行內(nèi)部控制及會(huì)計(jì)職權(quán)適當(dāng)分離的，這一點(diǎn)對(duì)于任何企業(yè)來(lái)說(shuō)都算得上是至關(guān)重要的，且是必須牢抓的。
限于時(shí)間的不足，我只在該公司實(shí)踐了短短的二十天。雖說(shuō)時(shí)間很短，但其中的每一天都使我收獲很大、受益匪淺，它不但極大地加深了我對(duì)一些會(huì)計(jì)知識(shí)的理解，從而真正做到了理論聯(lián)系實(shí)際;更讓我學(xué)到了很多之前在課堂上所根本沒(méi)法學(xué)到的東西，這對(duì)于我的學(xué)業(yè)，乃至我以后人生的影響無(wú)疑都是極其深遠(yuǎn)的。
1、你認(rèn)為我們這個(gè)社會(huì)中有那些社會(huì)歧視？
性別家庭背景年齡，身高，外貌 有錢程度，還有是否是城市戶口， 是否本地口音，比如在廣州人就看不起不說(shuō)廣州話的人。
2、你認(rèn)為你在這個(gè)社會(huì)中你遭受了哪些歧視？
性別身高，還有就是口音，在找工作時(shí)遭到身高歧視，現(xiàn)在很多招工廣告就明顯帶有歧視的要求。
3、你認(rèn)為在受到歧視的時(shí)候給你造成了那些傷害？
覺(jué)得自尊受到傷害，心理上不平衡，認(rèn)為那樣做違反了法律的(我是學(xué)法律的)。
二、被調(diào)查對(duì)象b，在讀大學(xué)生：
篇十三 大學(xué)生推銷報(bào)紙暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告3000字
今年七月，火紅金色的七月，懷著各種復(fù)雜的心情，我結(jié)束了我的大一，即將步入大二的我，心中自是感慨萬(wàn)千。一方面，充滿著對(duì)周圍環(huán)境的惶恐的一年終 于要結(jié)束了，即將到來(lái)的大二將是在一個(gè)再熟悉不過(guò)的環(huán)境里運(yùn)行;但是，在另一方面，回想并反思這過(guò)去的一年，是所有__級(jí)學(xué)生的必修課。仔細(xì)想想這過(guò)去的 一年，處在世外桃源般的長(zhǎng)安校區(qū)，生活方面自是非常方便——食堂、超市、四室一廳的宿舍、有暖氣空調(diào)的自習(xí)室和圖書(shū)館、美麗的啟真湖、嶄新的塑膠跑道。一 切看起來(lái)都是如此的完美無(wú)缺，讓人徜徉其中，幸福不已，仿佛我們活在這世上，只要吃飯學(xué)習(xí)、跟父母要學(xué)費(fèi)生活費(fèi)就行。
但是，我的心中始 終有一層揮之不去的陰霾。魯迅曾說(shuō)過(guò)“生活太安逸了，工作就顯得所累了。”我們的生活太安逸，對(duì)外面的世界知之甚少，甚至一無(wú)所知?？粗車粩嘀貜?fù)的風(fēng) 景和人物，我的心中始終充滿著一種強(qiáng)烈的恐懼?？謶衷谟?，這種閉塞、安逸的環(huán)境會(huì)消磨我們的意志，磨光我們的激情;因?yàn)槿狈Ρ容^，我們始終在這個(gè)小圈子里跳上跳下，從來(lái)看不到外面的世界，看不到外面的人。在一個(gè)相當(dāng)小的圈子里，我們說(shuō)誰(shuí)誰(shuí)成績(jī)好，誰(shuí)誰(shuí)能力強(qiáng)，誰(shuí)誰(shuí)咋咋咋等等，但是，牛人不僅僅局限在西工 大，而且眼界過(guò)于狹隘，人的心胸也會(huì)變得十分狹隘，思考問(wèn)題的角度、方向會(huì)比較單一，或者偏激。
我一直都覺(jué)得，人的心智取決于閱歷，而 非生理年齡，有些人閱歷豐富，十七八歲看起來(lái)已有了大將風(fēng)范，而有的人生活過(guò)于單調(diào)，二十多歲看起來(lái)仍像一個(gè)未長(zhǎng)大的幼稚孩童。感謝《考試指南報(bào)》，因?yàn)槿ツ暧嗛喠诉@份報(bào)紙，今年才有機(jī)會(huì)成為該報(bào)紙的征訂員。8月5號(hào)左右，報(bào)社的總負(fù)責(zé)人檀敏在空間里發(fā)信息，要招募精英隊(duì)員。后來(lái)我就和他qq上聊了一次。 因?yàn)楫?dāng)時(shí)確實(shí)是在家閑著沒(méi)事，而且隊(duì)員的工作時(shí)間是新生開(kāi)學(xué)的那段時(shí)間，不會(huì)影響我29號(hào)開(kāi)始上課，于是就匆匆買了10號(hào)的火車票，回到了西安。8月12 號(hào)下午2點(diǎn)，在石油大學(xué)南區(qū)的一間教室內(nèi)，我第一次見(jiàn)到了我們報(bào)社的總負(fù)責(zé)人檀敏，還有其他隊(duì)員。培訓(xùn)人員慷慨激昂的話語(yǔ)，讓我們很受觸動(dòng)，“狼行千里吃 肉，狗行千里吃屎”，這是檀敏說(shuō)的。還未23而且剛畢業(yè)的他，管理著陜西、安徽、廣東，甘肅等六個(gè)省份的龐大市場(chǎng)，這真不是所有人都能做到的。那天下午， 我們先是開(kāi)了一個(gè)動(dòng)員會(huì)，然后又到了操場(chǎng)上去進(jìn)行拓展培訓(xùn)。一個(gè)個(gè)小游戲里蘊(yùn)藏著深刻的道理。之后的8月13號(hào)，銷售戰(zhàn)役正式打響，我也就從理論學(xué)習(xí)階段 突然過(guò)渡到了實(shí)戰(zhàn)階段。
8月13號(hào)，西安理工大學(xué)開(kāi)學(xué)，這是西安開(kāi)學(xué)最早的本科院校。當(dāng)天，所有報(bào)社的銷售人員都涌向了曲江校區(qū)，宿舍樓都被炸了?！?1世紀(jì)英文報(bào)》、《瘋狂英語(yǔ)》、《新東方》、《英語(yǔ)周刊》等等報(bào)紙，將新生弄得眼花繚亂。那是競(jìng)爭(zhēng)最激烈的一天，就在那一天，我們的銷售隊(duì)伍里，有人的銷量達(dá)到了23份，而我卻是一份都沒(méi)訂出去。一天下來(lái)，身心俱疲。當(dāng)時(shí)真的覺(jué)得特別的失望，我開(kāi)始懷疑——我的報(bào)紙質(zhì)量不好？我的報(bào)紙內(nèi)容 不好？我根本就不適合做推銷員？等等疑惑把我攪得頭腦混亂。
接著，我想到了《世界上最偉大的推銷員》，想到了那里面的少年海菲。海菲不 甘心永遠(yuǎn)做一個(gè)靠體力賺錢的苦工，拿著一件紅色的袍子，開(kāi)始了推銷員的征程。我覺(jué)得我現(xiàn)在和他的一個(gè)階段非常相似。他曾經(jīng)不停叩問(wèn)自己、懷疑自己，“是不 是我比別人賣的貴了？”“是不是我不是適合做這行？也許我還是應(yīng)該回去重新喂養(yǎng)駱駝，繼續(xù)做每天只賺幾個(gè)銅板的苦工?！薄耙俏夷馨砂雅圩淤u掉，回去見(jiàn)到 主人，那該有多么風(fēng)光？”
我手中的報(bào)紙就像海菲手中的袍子一樣，有人因海菲不肯降價(jià)而將袍子扔到海菲的臉上，有人根本不聽(tīng)海菲的說(shuō)辭，直接將他掃地出門，類似，我也遭受到無(wú) 數(shù)次拒絕、挫折和侮辱，但一想到海菲，我又重新鼓起了勇氣。13號(hào)的晚上，一位精英隊(duì)長(zhǎng)給我講了很多銷售方面的知識(shí)，如何隨機(jī)應(yīng)變，如何抓住顧客的需求， 如何取得對(duì)方的信任，我目前正缺的是——成功的經(jīng)驗(yàn)。
第二天，西安交通大學(xué)開(kāi)學(xué)，我?guī)е蛱焓〉慕?jīng)驗(yàn)，心中始終記著，我和海菲是一樣 的，走進(jìn)一間一間的宿舍。困難依舊重重，直到下午5點(diǎn)，我依然保持著零的記錄。就在我心灰意冷之際，我想到了電影《當(dāng)幸福來(lái)敲門》，想到了里面的男一號(hào)， 他的那種永不放棄的精神，很激勵(lì)我。我想，如果我是一匹狼，那些簽出去的訂單就是我的獵物，那我早就被餓死了。稍微調(diào)整一下，我又走進(jìn)了其他宿舍，這一次，我賺到了成功的經(jīng)驗(yàn)。一位江蘇來(lái)的男生訂了我的報(bào)紙。當(dāng)時(shí)的心情真是開(kāi)心的不得了。接著又在國(guó)防生宿舍訂出去了一份。然后，我就吃了點(diǎn)飯，坐車回到了 住處。當(dāng)時(shí)的我激動(dòng)地不住的給爸媽、給朋友打電話，在qq空間里發(fā)動(dòng)態(tài)，我說(shuō)“人生第一次呀，太開(kāi)心了?！?/p>
之后的感覺(jué)就比較順暢了，因 為前面吃的閉門羹太多，經(jīng)驗(yàn)太豐富了。雖然于我自己，我算是有了一定的突破，但是和其他隊(duì)員相比，差距還是很大。而且，那些銷量最大的，多半來(lái)自?？圃盒?，或者不太知名的本科院校，這也讓我很受刺激，我第一次發(fā)現(xiàn)——“西北工業(yè)大學(xué)”這幾個(gè)字是如此的脆弱和無(wú)力。
以前一直呆在學(xué)校里 面，那個(gè)偏僻的小山溝里，覺(jué)得有很多人已經(jīng)很厲害，很能耐了。但是，最近真的發(fā)現(xiàn)，牛人不僅僅是高考時(shí)成績(jī)考得高的那一批。很多名不見(jiàn)經(jīng)傳的小學(xué)校，有些人積極奮發(fā)，做事激情、耐心、上進(jìn)，讓我很受鼓動(dòng)，也感到自自身的很多不足。突然發(fā)現(xiàn)，我們以前所擁有的一些，所謂的“名校驕傲”，在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì) 里，真的一文不名。高學(xué)歷，低能力，在大學(xué)里太多了。再看看我周圍的很多人，其實(shí)我一直都不太喜歡書(shū)呆子。但發(fā)現(xiàn)周圍很多人真的是書(shū)呆子。在地處偏遠(yuǎn)世外桃源般的長(zhǎng)安校區(qū)，大家的日子過(guò)得太安逸，食堂，宿舍，自習(xí)室，圖書(shū)館，生活太單純，太單調(diào)，處在那種閉塞的環(huán)境里，人的意志和斗志就會(huì)被磨滅，甚至逐漸 被磨光。
以前也一直想找機(jī)會(huì)去看看外面的世界，豐富一下自己的閱歷，現(xiàn)在這個(gè)機(jī)會(huì)就很好。哈哈，幸好有這個(gè)機(jī)會(huì)，讓我感受到了什么叫做 “狼行千里吃肉，狗行千里吃屎”的道理。池子的大小會(huì)限制魚(yú)的成長(zhǎng)，水至清則無(wú)魚(yú)，人至察則無(wú)徒。做人做事做學(xué)問(wèn)，每一件小事都有很深刻的道理呀！
8月13號(hào)到26號(hào)，短短的不到2個(gè)星期的時(shí)間里，我覺(jué)得我學(xué)到的東西，比大一一年都要多。這十幾天里，我每天晚睡早起，擠公交、跑宿舍，飯都沒(méi)好好吃，吃了很多苦。也對(duì)社會(huì)上那些人所說(shuō)的，大學(xué)時(shí)光最幸福、最輕松有了很深的理解了。
想到李開(kāi)復(fù)給大學(xué)生的忠告里說(shuō)過(guò)的那些話，“大學(xué)要想到各種方法去做兼職，這倒不是為了老板摳門給你的那幾百塊錢，而是讓你知道，生活是多么的不容易?！蔽液軕c幸，我有這樣的機(jī)會(huì)，讓我較早的認(rèn)識(shí)到，社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)的激烈，自身欠缺的東西還太多，“名校驕傲”在這個(gè)社會(huì)里是多么的荒唐、幼稚與無(wú)知。
自我總結(jié)：本次社會(huì)實(shí)踐的主要內(nèi)容是，在新生開(kāi)學(xué)報(bào)到的時(shí)間，去各大高校向?qū)W弟學(xué)妹們推銷報(bào)紙。所去學(xué)校主要有：西安理工大學(xué)、西安交通大學(xué)、西安醫(yī)學(xué)高 等?？茖W(xué)校、西安聯(lián)合學(xué)院、西安培華學(xué)院、西安交通大學(xué)城市學(xué)院、西安機(jī)電信息技師學(xué)院、西安電子科技大學(xué)、西北農(nóng)林科技大學(xué)。雖然所賺的錢除去餐飲費(fèi)、 交通費(fèi)、買衣服以后，基本上所剩無(wú)幾，但我覺(jué)得我的功力有深厚了一層，在為人處事、與人溝通方面的能力也有所加強(qiáng)，同時(shí)認(rèn)識(shí)了很多其他學(xué)校的新朋友。雖然 這幾天很辛苦，但我認(rèn)識(shí)到，在學(xué)校學(xué)習(xí)的時(shí)間實(shí)在是幸福而又寶貴。新學(xué)期伊始，我?guī)е硐牒推谕?，踏上了新的征程，我將?huì)珍惜這來(lái)之不易的機(jī)會(huì)，好好學(xué) 習(xí)，天天向上。
篇十四 大學(xué)生心理學(xué)專業(yè)暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告1950字
大學(xué)生心理學(xué)專業(yè)暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告
教育學(xué)院心理學(xué)專業(yè)的暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告
教育學(xué)院 08心理學(xué)“心翼5+1”實(shí)踐小分隊(duì) 任__
摘要：
心理學(xué)知識(shí)普及與推廣；加強(qiáng)學(xué)生對(duì)心理學(xué)的了解，提高學(xué)習(xí)心理學(xué)知識(shí)的興趣；學(xué)會(huì)將心理學(xué)知識(shí)應(yīng)用于生活，加強(qiáng)學(xué)生對(duì)自身心理健康狀況的重視。
關(guān)鍵詞： 心理健康 高三 中學(xué)生 壓力 夢(mèng)想 氣質(zhì)類型
隨著生活水平的提高，人們?cè)絹?lái)越深刻的了解到健康發(fā)展不僅僅是身體健康，還有心理上的健康。社會(huì)各界對(duì)心理學(xué)的關(guān)注越來(lái)越多，對(duì)心理知識(shí)的了解需求也越來(lái)越大。各個(gè)學(xué)校都開(kāi)展了心理健康課程，企業(yè)組織也對(duì)員工進(jìn)行心理健康指導(dǎo)，政府部門也加強(qiáng)了對(duì)心理學(xué)知識(shí)的推廣和普及。
現(xiàn)如今，中小學(xué)義務(wù)教育階段的學(xué)生所面臨的壓力深受社會(huì)各界關(guān)注。如何引導(dǎo)他們用正確的心態(tài)面對(duì)學(xué)業(yè)壓力、升學(xué)壓力、競(jìng)賽壓力成為了一個(gè)深受關(guān)注的話題。而我們作為心理學(xué)專業(yè)的本科生，如何將我們?cè)谡n堂上學(xué)到的知識(shí)轉(zhuǎn)化為我們的實(shí)際操作能力，不斷提高我們的動(dòng)手能力，便成為了一個(gè)需要我們解決的重要問(wèn)題。因此，如何利用我們的現(xiàn)有知識(shí)了解中學(xué)生心理健康狀況并幫助中學(xué)生（尤其是初高中畢業(yè)生）面對(duì)壓力、克服困難、緩解壓力、勇敢追求自己的夢(mèng)想便成為了我們這次暑期社會(huì)實(shí)踐的主題。
想要用我們的所學(xué)去幫助那些有困惑、壓力大、需要幫助的中學(xué)生，首先要了解他們的心理狀況究竟如何，才能因地制宜，對(duì)癥下藥。因此，我們的暑期實(shí)踐是從心理健康狀況調(diào)查開(kāi)始的。暑假的某一天，我們?nèi)缂s來(lái)到廈門市同安六中，向65名即將升入高三的同學(xué)分發(fā)心理健康狀況調(diào)查問(wèn)卷。此問(wèn)卷由我們小隊(duì)成員從資料室搜索查找發(fā)現(xiàn)，并由全體隊(duì)員根據(jù)高三畢業(yè)生具體學(xué)習(xí)生活情況加以修改，使其更適合高三應(yīng)屆生，提高了問(wèn)卷的信效度。問(wèn)卷分發(fā)答題過(guò)程非常順利，同學(xué)們很配合，結(jié)果令人滿意。
通過(guò)問(wèn)卷，我們發(fā)現(xiàn)高中畢業(yè)的壓力主要來(lái)自升學(xué)的困擾，面對(duì)復(fù)雜困難的學(xué)習(xí)任務(wù)表現(xiàn)出煩躁倦怠的情緒，對(duì)自己的學(xué)習(xí)能力沒(méi)有信心，對(duì)于高考后的生活沒(méi)有明確的目標(biāo)。
針對(duì)了應(yīng)屆生這種心理狀況，我們開(kāi)始了本次暑期實(shí)踐的第二部分——以此針對(duì)高三學(xué)生緩解升學(xué)壓力，放飛心中夢(mèng)想的主題段對(duì)綜合素質(zhì)拓展訓(xùn)練。
本次團(tuán)訓(xùn)一共由貨幣組織疾風(fēng)勁草蜈蚣大翻身三個(gè)主題小游戲構(gòu)成，精致而充實(shí)。參與游戲的同學(xué)充分感受到了心理小游戲的魅力，在心理游戲中充分放松自我，排遣壓力，愉悅身心。在游戲中穿插的說(shuō)出自己心中夢(mèng)想環(huán)節(jié)，讓同學(xué)們勇敢表達(dá)出了自己心中的夢(mèng)想。在最后的分享環(huán)節(jié)中同學(xué)們深入交流了在這次素拓活動(dòng)中的體會(huì)與感觸。大家紛紛表示希望將這次游戲中得到的經(jīng)驗(yàn)運(yùn)用到以后的學(xué)習(xí)生活中。讓自己的高三學(xué)年更順心，更輕松，更有效率。
通過(guò)前兩個(gè)部分的順利進(jìn)行，同學(xué)們對(duì)心理學(xué)、對(duì)自己的心理狀況產(chǎn)生了濃厚的興趣，同學(xué)們都希望我們通過(guò)這次暑期實(shí)踐為大家進(jìn)一步介紹心理學(xué)，使同學(xué)們對(duì)心理學(xué)對(duì)自己都有一個(gè)更身層次的認(rèn)識(shí)了解。
借此契機(jī)，我們展開(kāi)了本次暑期實(shí)踐的最后一個(gè)部分——心理沙龍。
在心理沙龍中，我們位同學(xué)們介紹了一些心理學(xué)中對(duì)日常生活有所幫助的小常識(shí)，同學(xué)們聽(tīng)得津津有味。然后，我們著重介紹了有關(guān)氣質(zhì)類型方面的知識(shí)，并向同學(xué)們發(fā)放了氣質(zhì)類型問(wèn)卷，同學(xué)們通過(guò)這份問(wèn)卷了解了自己的氣質(zhì)類型，接下來(lái)我們針對(duì)不同的氣質(zhì)類型對(duì)同學(xué)們提出了一些取長(zhǎng)補(bǔ)短的可行性建議，讓同學(xué)們更加的了解了自己，并且讓同門們通過(guò)這次沙龍懂得了如何用心理學(xué)知識(shí)對(duì)自己進(jìn)行調(diào)整提高。沙龍結(jié)束時(shí)，同學(xué)們紛紛表示獲益良多，并親切的邀請(qǐng)我們有機(jī)會(huì)再去學(xué)校和他們一起分享心理學(xué)知識(shí)。
本次活動(dòng)順應(yīng)學(xué)生對(duì)心理學(xué)知識(shí)了解的需要，對(duì)校園心理健康建設(shè)有積極的意義。前期準(zhǔn)備工作安排合理、到位、活動(dòng)可操作性強(qiáng)、可行性強(qiáng)，能引起學(xué)生興致。活動(dòng)地點(diǎn)都在教室或操場(chǎng)，活動(dòng)內(nèi)容沒(méi)有危險(xiǎn)性項(xiàng)目，安全系數(shù)高，且不會(huì)浪費(fèi)學(xué)生太多不必要的時(shí)間。加上有學(xué)校內(nèi)老師或?qū)W生干部從中協(xié)調(diào)，我們的活動(dòng)進(jìn)行的十分順利，達(dá)到預(yù)期目標(biāo)
通過(guò)此次暑期實(shí)踐我們獲益良多。首先，我們對(duì)心理學(xué)在日常生活學(xué)習(xí)中的正確合理應(yīng)用實(shí)踐有了進(jìn)一步的心得。我們更加學(xué)會(huì)了如何用我們所學(xué)的知識(shí)去幫助他人。我們?cè)鰪?qiáng)了動(dòng)手實(shí)踐能力，策劃組織大型活動(dòng)通的能力也得到充分鍛煉。其次，過(guò)隊(duì)員自己的修訂問(wèn)卷、自己的策劃的團(tuán)訓(xùn)、自己組織的沙龍，我們對(duì)所學(xué)知識(shí)的信心得到了提高。我們更加堅(jiān)定的明確自己是學(xué)有所長(zhǎng)學(xué)有所用的。只要不斷努力刻苦的學(xué)習(xí)鉆研，不斷實(shí)踐，我們所掌握的知識(shí)足以讓我們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)生活中以此立足。最后，通過(guò)本次實(shí)踐，加強(qiáng)了我們隊(duì)員之間的溝通能力以及默契程度。作為一個(gè)長(zhǎng)期合作的學(xué)習(xí)科技小組，互相之間的合作無(wú)間是我們的項(xiàng)目能否取得成功的重要保證。我們的團(tuán)隊(duì)就是在這一次又一次的鍛煉考驗(yàn)中茁壯成長(zhǎng)，并在不斷的鍛煉中取得最終的成功。
感謝同安六中對(duì)我們這次活動(dòng)的大力支持！
篇十五 暑期支教社會(huì)實(shí)踐報(bào)告2023最新2750字
社會(huì)實(shí)踐是學(xué)生走出校門走向社會(huì)，接觸并了解社會(huì)的最好形式。一個(gè)月左右的社會(huì)實(shí)踐是我真正從學(xué)生邁向社會(huì)的第一步，我學(xué)會(huì)了很多也明白了許多道理，有些受益終身，而有些則頗為無(wú)奈。不管怎樣，社會(huì)是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂，只有在社會(huì)中，我們的人生價(jià)值才能得以體現(xiàn)。
本次在智慧數(shù)教育咨詢服務(wù)部擔(dān)任助教，管理幼兒園升小學(xué)和小學(xué)一至五年級(jí)的學(xué)生。我一開(kāi)始負(fù)責(zé)的是幼兒園剛畢業(yè)的孩子，上下午都有專職的老師來(lái)上課，我負(fù)責(zé)維護(hù)接送孩子時(shí)的紀(jì)律。每天雖然就那一兩個(gè)小時(shí)的時(shí)間，但老板要求家長(zhǎng)來(lái)接時(shí)要保持安靜有秩序以樹(shù)立本機(jī)構(gòu)嚴(yán)肅負(fù)責(zé)的形象，這就很困難了。一幫七八歲大的孩子，除了個(gè)別外，其他一下課就像脫了韁的哈士奇，攔也攔不住。而且現(xiàn)在的孩子不能打也不能罵，只能耐心教導(dǎo)。所以幾天后完全hold不住場(chǎng)的我轉(zhuǎn)戰(zhàn)了一天一、二年級(jí)自習(xí)課的管理及作業(yè)的批改后調(diào)到了“高年級(jí)”——三、四、五年級(jí)的管理。大一些的孩子比起小孩要懂事一些，能跟他們講講道理了，雖然大部分時(shí)候講道理并沒(méi)有什么用。但場(chǎng)面實(shí)在控制不住時(shí)你可以用一聲大吼作為收?qǐng)鲆膊诲e(cuò)。但大孩子有時(shí)候會(huì)鬧脾氣。老師在學(xué)生心中樹(shù)立的高尚形象在走到五年級(jí)的時(shí)候基本算是壽終正寢了。對(duì)他們好一些那跟你還比較親熱，但那些不聽(tīng)話的孩子你只要多說(shuō)幾句，基本不給你好臉色看。
我在三、四、五年級(jí)負(fù)責(zé)的事比較多。每天一上班就分兩批教他們?cè)缱x，還要負(fù)責(zé)一個(gè)個(gè)過(guò)關(guān)。并在一本專用本子上做記錄。當(dāng)有老師來(lái)上課時(shí)要在同一本子上記下每個(gè)學(xué)生的課堂表現(xiàn)，包括聽(tīng)講是否認(rèn)真，回答是否積極，有沒(méi)有緊跟課堂。同時(shí)，還要在另一本子上記錄老師的上課內(nèi)容，以備無(wú)課時(shí)檢查復(fù)習(xí)。當(dāng)沒(méi)有老師來(lái)上課時(shí)一般會(huì)讓他們做暑假作業(yè)或機(jī)構(gòu)發(fā)的卷子。然后我要負(fù)責(zé)所有批改和答疑解惑。并在那本本子上記錄作業(yè)情況，到放學(xué)時(shí)把全天每個(gè)同學(xué)從早讀開(kāi)始到上課、作業(yè)的所有情況謄寫(xiě)到每個(gè)同學(xué)都有一份的表格上，當(dāng)他們家長(zhǎng)來(lái)接時(shí)一個(gè)個(gè)單獨(dú)再跟他們家長(zhǎng)講一下孩子全天的表現(xiàn)并讓家長(zhǎng)簽字。一般下午有老師來(lái)上課的話還好一點(diǎn)，時(shí)間比較充裕。如果沒(méi)有老師來(lái)上課，那我基本是在管紀(jì)律、批作業(yè)、解答問(wèn)題、記錄本子和謄寫(xiě)表格上忙得焦頭爛額。關(guān)鍵有些老師上課時(shí)估計(jì)也是抱著在暑假補(bǔ)課賺些外快的心態(tài)，有三分之二的時(shí)間都是小組討論。嘮家常他也不管。那就苦了我了，課堂內(nèi)容總不能寫(xiě)個(gè)“嘮家常”吧！每個(gè)學(xué)生的課堂表現(xiàn)又該怎么辦？而且一個(gè)學(xué)生拿一張表格，上面寫(xiě)過(guò)的話下面還不能寫(xiě)，于是我只能充分發(fā)揮瞎掰的本事，并由衷地對(duì)那些認(rèn)真講課的的老師抱著十二分的崇敬與感激。
其實(shí)寫(xiě)表格只是為了應(yīng)付家長(zhǎng)，表明你的孩子放在我們這兒是認(rèn)真對(duì)待盡職盡責(zé)的。然而像我們這樣的零時(shí)工就得挖空了心思想怎樣既討好上司又不得罪家長(zhǎng)，還不能開(kāi)罪學(xué)生。很多家長(zhǎng)雖然說(shuō)孩子送到學(xué)校就交給老師了，隨便打隨便罵。但大部分都是獨(dú)生子女，就算不是獨(dú)生子女，如果孩子哭腫著眼回來(lái)，當(dāng)家長(zhǎng)的都會(huì)心疼吧。就像之前看到一段寫(xiě)國(guó)家的話“祖國(guó)就是一種自己可以隨便罵，外國(guó)人說(shuō)一句都不行的存在。”孩子也一樣。
我有兩個(gè)同病相憐的同事。一個(gè)大學(xué)畢業(yè)了好幾年的徐老師，換過(guò)不少工作，所以辦事顯得比較老道。還有一個(gè)比我小一歲的朱老師，今年夏天剛經(jīng)歷過(guò)高考。而我應(yīng)該是老板最不看好的那個(gè)了。因?yàn)樵谖颐媲翱溥^(guò)朱老師也夸過(guò)徐老師，而并沒(méi)有當(dāng)著他們的面夸過(guò)我。如果說(shuō)同事之間是一種團(tuán)結(jié)而又競(jìng)爭(zhēng)的關(guān)系，那和學(xué)生時(shí)代的“團(tuán)結(jié)與競(jìng)爭(zhēng)”還是有很大區(qū)別的。至少這一次，無(wú)關(guān)實(shí)力而輸在性格上。就像徐前輩說(shuō)的，從學(xué)校出來(lái)后他的性格越來(lái)越好了，我把這種“好”認(rèn)定為是“能忍”。學(xué)生時(shí)代遇到現(xiàn)在遇到的很多事，就算不大打出手也會(huì)掉頭就走。他這么說(shuō)。這就是社會(huì)吧！等級(jí)森嚴(yán)。那些當(dāng)老板的用廉價(jià)的工資就買下了你的時(shí)間精力和尊嚴(yán)。不禁想到陳歐的臺(tái)詞，雖然我不用化妝品，也從來(lái)沒(méi)去過(guò)聚美優(yōu)品，“你有你的規(guī)則，我有我的選擇。你否定我的現(xiàn)在，我決定我的未來(lái)。你嘲笑我一無(wú)所有不配去愛(ài)，我可憐你總是等待。你可輕視我們的年輕，我們會(huì)證明這是誰(shuí)的時(shí)代。”曾經(jīng)還是高中生的我在看到這段話時(shí)熱血沸騰，而在經(jīng)歷了一個(gè)月的員工生涯后，卻像在一片蒼白中忽然點(diǎn)醒了我。驀然回首才發(fā)現(xiàn)，自己已經(jīng)變了這么多。夢(mèng)想是這么弱小的東西嗎？?jī)H僅一個(gè)月的寄人籬下就會(huì)消失殆盡？
我們?cè)?jīng)是象牙塔里不受風(fēng)吹雨打的花朵，自以為千軍萬(wàn)馬過(guò)獨(dú)木橋的高考已經(jīng)足夠殘酷，卻不知道真正的社會(huì)要比這殘酷很多。不管怎么說(shuō)，社會(huì)實(shí)踐還是以增加社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，提高實(shí)踐能力，豐富假期生活為宗旨的。利用假期參加有意義的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，接觸社會(huì)、了解社會(huì)，在社會(huì)實(shí)踐中檢驗(yàn)自我。所以這一個(gè)月左右的時(shí)間收獲還是頗多。
一、在社會(huì)上要善于與人溝通。不光和同事更要與自己的上司、老板進(jìn)行溝通、互動(dòng)。因?yàn)槲疫@次所從事的工作并不是單純完成任務(wù)型的東西，而更多的是別人看不見(jiàn)的，需要自己主動(dòng)展示的。在學(xué)校里不管你平時(shí)學(xué)的認(rèn)不認(rèn)真，最后考試考得好那你就是優(yōu)等生。而在這次社會(huì)實(shí)踐中并沒(méi)有一個(gè)明確的評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)，于是你用來(lái)展示的成果除了那堆被批的作業(yè)和那疊表格外就是一張嘴了。我不知道老板喜不喜歡吹噓自己工作成果的員工，因?yàn)槲覜](méi)當(dāng)過(guò)老板。不過(guò)語(yǔ)言是可以拉近人與人關(guān)系的。如果我是個(gè)相聲演員的話，哪怕我一天干極少的活經(jīng)常和老板嘮嗑的話效果也一定比我這一個(gè)月強(qiáng)吧。
二、要有自信，克服膽怯。底氣的存在有各種各樣的原因。財(cái)富、權(quán)力、名聲，還有對(duì)自我能力的認(rèn)可。我覺(jué)得因?yàn)橛械讱舛嬗凶孕拍钱?dāng)然是最好的，但當(dāng)沒(méi)有底氣時(shí)候，“裝自信”也是一項(xiàng)必備技能。就跟在治安差的街區(qū)走夜路吃水果是一個(gè)道理。底氣足了，別人就會(huì)怕你。當(dāng)然，裝自信并不是裝逼，裝逼只會(huì)徒增挨揍的機(jī)率。
三、最根本還是提高自身的能力。就自己的專業(yè)來(lái)說(shuō)，搞設(shè)計(jì)最后是有一個(gè)成品出來(lái)的。你平時(shí)再吊兒郎當(dāng)，不務(wù)正業(yè)，只要你最后作品足夠優(yōu)秀，那你就是一個(gè)好的設(shè)計(jì)師。而對(duì)于那些并沒(méi)有明確評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)的工作，請(qǐng)參考另外兩條。
實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)，實(shí)踐出真知。再多的想法，只有在實(shí)踐中試一試才知道。我們應(yīng)該形成從實(shí)踐中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中不斷完善的良性循環(huán)。社會(huì)是一個(gè)把優(yōu)勝劣汰發(fā)揮到極致的地方，這個(gè)“優(yōu)”當(dāng)然包含了能力以及能力之外其他的很多方面。不過(guò)有一點(diǎn)是肯定的，你的成功就是別人的失敗，總想著共贏是不可能的。工作直接影響著他人的經(jīng)濟(jì)利益。在社會(huì)中接觸各種各樣的顧客、同事、上司等等，關(guān)系錯(cuò)綜復(fù)雜，這一切都需要我們積累經(jīng)驗(yàn)。
盡管存在惡性競(jìng)爭(zhēng)，我們還是得不斷學(xué)習(xí)別人優(yōu)秀的地方，要不斷調(diào)整自己的心態(tài)。夢(mèng)想是注定孤獨(dú)的旅行，路上少不了質(zhì)疑和嘲笑。但那又怎樣，哪怕遍體鱗傷，也要活得漂亮。
