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100個(gè)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告題目(十五篇)

發(fā)布時(shí)間:2024-01-27 15:21:01 查看人數(shù):62

100個(gè)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告題目

篇一 100個(gè)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告題目1700字

一、社會(huì)學(xué)類(lèi)

1.建設(shè)和諧社區(qū)的典型調(diào)查

2.大學(xué)生對(duì)明星“跳槽”國(guó)外的看法

3.大學(xué)生對(duì)于運(yùn)動(dòng)員商業(yè)產(chǎn)權(quán)的歸屬問(wèn)題的看法

4.大學(xué)生對(duì)網(wǎng)絡(luò)輿論的影響的看法

5.大眾對(duì)______城管翻供的做法有何質(zhì)疑

6.大學(xué)生對(duì)大學(xué)生犯罪的看法調(diào)查

7.民眾對(duì)“小悅悅事件”的看法調(diào)查

8.大學(xué)生對(duì)中國(guó)“食品安全”的看法調(diào)查

9.當(dāng)前就業(yè)方式、就業(yè)觀(guān)念變化調(diào)查研究

10.網(wǎng)絡(luò)社會(huì)中人們交往關(guān)系的變化調(diào)查研究

11.目前大學(xué)生的就業(yè)情況調(diào)查研究

12.社會(huì)誠(chéng)信度現(xiàn)狀及其影響調(diào)查與分析

13.大學(xué)生對(duì)形式主義及如何對(duì)待形式主義的意見(jiàn)調(diào)查

14.鄉(xiāng)鎮(zhèn)教師工作與生活狀況的調(diào)查

15.大學(xué)生假期生活的調(diào)查與思考

16.各階層人員體育鍛煉狀況調(diào)查

17.大學(xué)生入黨及入黨動(dòng)機(jī)的調(diào)查

18.農(nóng)村黨支部和黨員帶領(lǐng)群眾奔小康的先進(jìn)事跡調(diào)查

19.大學(xué)生戀愛(ài)觀(guān)現(xiàn)狀調(diào)查與分析

20.大學(xué)生人文素質(zhì)教育的成效和經(jīng)驗(yàn)的典型調(diào)查

21.當(dāng)代青少年對(duì)家務(wù)活看法調(diào)查

22.中學(xué)生對(duì)哈韓族哈日族的看法調(diào)查

23.大學(xué)生對(duì)網(wǎng)絡(luò)大型游戲的看法調(diào)查

24.當(dāng)前電子網(wǎng)絡(luò)發(fā)展及其社會(huì)影響

25.城市居民閑暇生活方式調(diào)查

二、經(jīng)濟(jì)管理類(lèi)

26.城鎮(zhèn)居民對(duì)房?jī)r(jià)問(wèn)題的看法調(diào)查

27.電子商務(wù)在某一行業(yè)的應(yīng)用調(diào)查與分析

28.對(duì)中國(guó)政府財(cái)政收入飛速增長(zhǎng)的看法調(diào)查

29.對(duì)__年經(jīng)濟(jì)工作“穩(wěn)中求進(jìn)”的看法調(diào)查

30.__年老百姓最關(guān)心的事的調(diào)查和分析

31.關(guān)于各地旅游資源開(kāi)發(fā)的調(diào)查

32.信息化對(duì)企業(yè)價(jià)值增值作用調(diào)查與分析

33.大學(xué)生從眾消費(fèi)心理的調(diào)查

34.大學(xué)生消費(fèi)狀況與農(nóng)村家庭承受能力的調(diào)查

35.中國(guó)房地產(chǎn)業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀調(diào)查分析

36.cpi高漲背景下消費(fèi)習(xí)慣的改變

37.新型科技企業(yè)的定位和管理調(diào)查研究

38.個(gè)體、私營(yíng)等非公有制企業(yè)典型調(diào)查

39.市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下社會(huì)保障體系問(wèn)題

40.假日經(jīng)濟(jì)發(fā)展調(diào)查

三、科技類(lèi)

41.關(guān)于中小城市周邊水污染情況的調(diào)查

42.綠色照明問(wèn)題研究

43.農(nóng)村水電資源使用效率調(diào)查

44.關(guān)于怎樣營(yíng)造低碳社會(huì)的調(diào)查

45.大學(xué)生對(duì)全球氣候變化的認(rèn)識(shí)與應(yīng)對(duì)

46.喬布斯的死對(duì)蘋(píng)果公司和對(duì)中國(guó)有什么影響

47.關(guān)于街道垃圾分類(lèi)的調(diào)查

48.農(nóng)村養(yǎng)殖及種植業(yè)科技含量的調(diào)查

49.科教興鄉(xiāng)、興縣、興市的典型調(diào)查

50.《城鎮(zhèn)燃?xì)夤芾項(xiàng)l例》施行對(duì)當(dāng)?shù)毓?jié)能有什么影響

51.兩型社會(huì)建設(shè)中工業(yè)節(jié)能問(wèn)題研究

52.當(dāng)?shù)丨h(huán)保節(jié)能措施及狀況調(diào)查

53.政府對(duì)環(huán)保節(jié)能企業(yè)的支持措施調(diào)查

54.新型節(jié)能環(huán)保家電的開(kāi)發(fā)與市場(chǎng)

55.干電池對(duì)環(huán)境的危害的調(diào)查

56.對(duì)教學(xué)中科技輔助的狀況調(diào)查

57.可再生能源利用現(xiàn)狀及發(fā)展趨勢(shì)研究

四、教育類(lèi)

58.高校學(xué)生社團(tuán)(學(xué)生團(tuán)體)狀況調(diào)查

59.對(duì)我校大學(xué)生消費(fèi)狀況的調(diào)查

60.政府如何促進(jìn)城鄉(xiāng)義務(wù)教育均衡發(fā)展調(diào)查

61.大學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐的意義和途徑方式調(diào)查研究

62.大學(xué)生的就業(yè)實(shí)踐與高等教育改革的研究

63.流行文化對(duì)青少年影響調(diào)查與研究

64.大學(xué)生兼職的調(diào)查

65.新形勢(shì)下,社會(huì)(企業(yè))對(duì)高校人才需求特點(diǎn)調(diào)查分析

66關(guān)于調(diào)整教育結(jié)構(gòu),擴(kuò)大高等教育規(guī)模的調(diào)查研究

67.對(duì)于大學(xué)生如何處理學(xué)習(xí)與活動(dòng)的調(diào)查分析

68.大學(xué)生對(duì)當(dāng)前課程安排的看法調(diào)查。

69.經(jīng)濟(jì)落后地區(qū)農(nóng)民對(duì)子女上學(xué)的心理狀況調(diào)查

70.本地區(qū)義務(wù)教育發(fā)展?fàn)顩r調(diào)查

71.大中小學(xué)生對(duì)中國(guó)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的了解與繼承程度調(diào)查

72.當(dāng)代大學(xué)生人生追求及信仰的調(diào)查與分析

73.大學(xué)生如何看待黨內(nèi)腐敗問(wèn)題的調(diào)查

74.當(dāng)前少數(shù)民族教育發(fā)展調(diào)查

75.從學(xué)生角度談高校教師隊(duì)伍建設(shè)的建議

76.學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力培養(yǎng)的調(diào)查研究

77.當(dāng)代青年個(gè)性化發(fā)展的調(diào)查與思考

78.農(nóng)民工子女教育狀況調(diào)查

五、法制類(lèi)

79.談?wù)務(wù)袠?biāo)購(gòu)買(mǎi)“問(wèn)題校車(chē)”的看法

80談?wù)劕F(xiàn)購(gòu)令發(fā)布后對(duì)房?jī)r(jià)的影響。

81.金正日過(guò)世后,大學(xué)生如何看待當(dāng)前韓朝關(guān)系發(fā)展問(wèn)題。

82.中國(guó)對(duì)歐美政策的看法

83.新型農(nóng)村社會(huì)養(yǎng)老保險(xiǎn)制度調(diào)研

84.探討當(dāng)代大學(xué)生如何維護(hù)自己的權(quán)益

85.中國(guó)環(huán)境保護(hù)問(wèn)題的法律對(duì)策調(diào)查研究

86.社會(huì)公平感與納稅行為的關(guān)系研究

87談?wù)勚袊?guó)貧富差距過(guò)大帶來(lái)的影響。

88.談?wù)務(wù)畬?duì)三無(wú)五保人員的政策和效果

89談?wù)勱P(guān)于“無(wú)地鐵,不城市”的看法

90.大學(xué)社對(duì)中國(guó)各種“門(mén)事件”的看法。

91.當(dāng)前農(nóng)村干部及群眾法律意識(shí)的調(diào)查

92.當(dāng)?shù)卣扇〉耐七M(jìn)大學(xué)生就業(yè)、創(chuàng)業(yè)工作的措施

93.老百姓的法律普及程度調(diào)查

94大學(xué)生對(duì)于中國(guó)當(dāng)代富二代頻繁炫富的看法

95.談?wù)劽绹?guó)次貸危機(jī)對(duì)中國(guó)的影響和中國(guó)未來(lái)經(jīng)濟(jì)走向。

96.食品衛(wèi)生安全監(jiān)管體制、機(jī)制與狀況的調(diào)查研究

97.老百姓關(guān)于反腐__的看法

98.農(nóng)村稅費(fèi)改革對(duì)當(dāng)?shù)剞r(nóng)村生活的影響

99.創(chuàng)建節(jié)約型社會(huì)的對(duì)策

100.當(dāng)代大學(xué)生對(duì)于中小學(xué)生安全問(wèn)題的看法

篇二 有關(guān)大學(xué)生暑期支教社會(huì)實(shí)踐報(bào)告1550字

為了積極響應(yīng)共青團(tuán)“三下鄉(xiāng)”的號(hào)召,使當(dāng)代青年大學(xué)生在實(shí)踐中深入學(xué)習(xí)和貫徹“三個(gè)代表”重要思想,樹(shù)立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān),我們團(tuán)隊(duì)本著“奉獻(xiàn)青春熱情,服務(wù)新農(nóng)村”的目的,走進(jìn)農(nóng)村支教,為促進(jìn)社會(huì)主義新農(nóng)村發(fā)展,構(gòu)建和諧社會(huì)主義社會(huì)貢獻(xiàn)自己的力量。同時(shí),也在活動(dòng)中踐行________“四個(gè)新一代”的要求。通過(guò)深入實(shí)際,了解社會(huì),促使我們?cè)诜?wù)人民的過(guò)程中提高素質(zhì),在奉獻(xiàn)社會(huì)的實(shí)踐中增長(zhǎng)才干。

此次暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我們奔赴河南省新安縣北冶鄉(xiāng)裴嶺小學(xué)支教,新安縣是國(guó)家級(jí)教育資源貧乏的縣之一,而裴嶺小學(xué)位于新安縣北端靠近黃河小浪底水庫(kù),背靠水庫(kù)、面朝丘陵,地理位置偏僻交通閉塞,當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)較為落后。我們的到來(lái)受到當(dāng)?shù)卣痛迕竦臍g迎。我們盡力做到最好,為當(dāng)?shù)匦W(xué)生們帶來(lái)豐富多彩的課堂文化和活潑快樂(lè)的課余生活。

活動(dòng)主要內(nèi)容與流程:

7月15日――7月18日,從期末考試結(jié)束7月15至7月18日,我們團(tuán)隊(duì)所有成員從各方面搜集資料,并整理考試前準(zhǔn)備的材料,認(rèn)真學(xué)習(xí)準(zhǔn)備各種才藝和教學(xué)內(nèi)容。

7月19日出發(fā),天遇大雨,但因?yàn)榕c當(dāng)?shù)刎?fù)責(zé)人王玉成校長(zhǎng)有約在先,為了遵守誠(chéng)信也顯示我們的誠(chéng)意,全體隊(duì)員在車(chē)動(dòng)學(xué)院05級(jí)輔導(dǎo)員張仲豪老師的帶領(lǐng)下,帶著簡(jiǎn)單的行李和為當(dāng)?shù)貙W(xué)生準(zhǔn)備的禮物冒雨出發(fā)。幾經(jīng)轉(zhuǎn)車(chē),走過(guò)曲折的盤(pán)山路,在中午時(shí)分抵達(dá)目的地-----河南省新安縣北冶鄉(xiāng)裴嶺小學(xué)。下午簡(jiǎn)單安排一下住宿等具體事宜。 7月20日---7月26日,每天上午四節(jié)課,下午三節(jié)課。語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)與音樂(lè)、美術(shù)、體育、動(dòng)手、說(shuō)話(huà)課程相結(jié)合。

課程時(shí)間表如下所示:

上午:第一節(jié)8:00—8:40下午:第一節(jié)3:00—3:40

第二節(jié)8:50—9:30第二節(jié)3:50—4:30

課間操9:30—10:00第三節(jié)4:40—5:20

第三節(jié)10:00—10:40

第四節(jié)10:50—11:30

7月20日,按照王玉成校長(zhǎng)的意思和當(dāng)?shù)氐纳盍?xí)慣,我們每天上午安排四節(jié)課、下午三節(jié)課。今天是第一天開(kāi)課,我們除了安排語(yǔ)文英語(yǔ)外,還安排了體、音、美及動(dòng)手課和游戲。我們讓王校長(zhǎng)通知的是自愿來(lái)聽(tīng)課,根據(jù)前來(lái)報(bào)名聽(tīng)課的學(xué)生的情況進(jìn)行了分班,一、二年級(jí)和半年級(jí)在一個(gè)教室,三年級(jí)在一個(gè)教室,四、五年級(jí)在一起,另外一些慕名而來(lái)聽(tīng)課的初、高中生則安排在了一起。

7月21日校園里時(shí)時(shí)回蕩著朗朗的讀書(shū)聲和上音樂(lè)課的歌聲。我們適當(dāng)?shù)慕o他們布置了作業(yè),晚上隊(duì)員在一起改作業(yè),爭(zhēng)著看小學(xué)生們畫(huà)的形態(tài)各異的畫(huà),夸他們想象力很豐富,看他們做的干凈整潔的數(shù)學(xué)和英語(yǔ),讀他們寫(xiě)的生動(dòng)形象的作文。今天天晴了,能上體育課了,我們教他們練太極拳,看他們一招一式有模有樣學(xué)的都很認(rèn)真。并且開(kāi)展生活常識(shí)教育。 7月22日受教育資源和師資力量的限制,當(dāng)?shù)氐男W(xué)平時(shí)上課只注重語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)方面的知識(shí),而體育、音樂(lè)、美術(shù)、動(dòng)手等方面的培養(yǎng)則幾乎沒(méi)有,前幾天的課程我們安排了語(yǔ)數(shù)英和體音美,從教學(xué)的過(guò)程中,我們發(fā)現(xiàn)小朋友們對(duì)體音美知識(shí)的匱乏,今天決定在課程表時(shí)間外每個(gè)班教一首完整的歌曲。我們選了幾首比較有意義的教給他們,一、二年級(jí)學(xué)《蝸牛與黃鸝鳥(niǎo)》,三年級(jí)學(xué)的是《國(guó)歌》,四、五年級(jí)則教他們的是《好大一棵樹(shù)》,混合班教的是《相逢是首歌》。我們按照計(jì)劃只要是晴天每天下午抽一節(jié)課教他們體育。包括太極拳、健美操、廣播體操、舞蹈等健身方面的知識(shí)。

7月23日教英語(yǔ)的老師都發(fā)現(xiàn)小學(xué)生們英語(yǔ)發(fā)音許多地方不準(zhǔn)確,今天上午每個(gè)班都安排一節(jié)英語(yǔ)語(yǔ)音課,糾正學(xué)生們的發(fā)音,并且把典型單詞根據(jù)發(fā)音分類(lèi),講解后領(lǐng)著他們讀幾遍,然后讓他們記在筆記本上,以后每天多讀幾遍。并且提醒他們讀英語(yǔ)時(shí)不要在單詞后標(biāo)上漢語(yǔ)。下午則在課程表中抽出一節(jié)安排了“談心與說(shuō)話(huà)”。各個(gè)班都分配了老師與小學(xué)生們談理想和未來(lái),讓他們自由發(fā)言長(zhǎng)大后想干什么工作,以及現(xiàn)在應(yīng)該怎么做才能讓理想成真。上午和下午放學(xué)后,我們隊(duì)員分組去了幾個(gè)同學(xué)家家訪(fǎng),與家長(zhǎng)和孩子們并向家長(zhǎng)講解了教育孩子的幾個(gè)注意事項(xiàng)。

篇三 2023大學(xué)生暑假福利院社會(huì)實(shí)踐報(bào)告1500字

現(xiàn)將此次實(shí)踐活動(dòng)的有關(guān)情況報(bào)告于下:

之前總會(huì)在電視上看到媒體對(duì)社會(huì)福利院孩子們的生活狀況的報(bào)道,可以說(shuō),每每看到,總會(huì)有太多的照片和瞬間充斥著我的大腦,就在8月9日,我終于有機(jī)會(huì)來(lái)到那里做七天的義工,也算是為那些不幸的孩子盡自己的微薄之力。

走進(jìn)福利院,就看到一群孩子在院子里活動(dòng),他們天真無(wú)邪的笑著,享受著童年應(yīng)有的快樂(lè)??吹轿覀冞M(jìn)來(lái),他們歡呼雀躍,仿佛像是在歡迎與自己闊別已久的朋友一樣熱情,這時(shí),聽(tīng)到了喇叭里放著《感恩的心》,不免覺(jué)得有些心酸。隨后,便參觀(guān)了他們的起居室,雖然說(shuō)房間不大,但可以感覺(jué)到家的溫暖,洗漱用品,褥子都整齊地?cái)[放著。簡(jiǎn)單的參觀(guān)后,我們便開(kāi)始了第一天的工作。工作的任務(wù)很少,就是幫助整理些東西,教他們畫(huà)畫(huà)寫(xiě)字,陪他們做做游戲。之后的六天里,雖然義務(wù)工作的項(xiàng)目在不斷重復(fù)著,但每天收獲的感動(dòng)卻不盡相同。

有的孩子因患有殘疾而行動(dòng)不便,但他們依然在用堅(jiān)強(qiáng)撐起活著本應(yīng)挺起的脊梁;有的孩子說(shuō)話(huà)支支吾吾,口齒不清,但我分明可以聽(tīng)到他渴望與人溝通交流的聲音;有的孩子雖然智力有障礙,但他卻用力在紙上寫(xiě)下遒勁的大字或者用手中五彩的畫(huà)筆勾勒出內(nèi)心的美好世界,每一筆每一畫(huà)都是不屈的真實(shí)寫(xiě)照;即使有的孩子年齡還不過(guò)十歲,但他們已經(jīng)學(xué)會(huì)了自立與自強(qiáng);即使這些孩子們之間非親非故,但不幸的命運(yùn)將他們會(huì)聚在一起的同時(shí)也教會(huì)了他們團(tuán)結(jié)友愛(ài);即使他們和同齡人相比,缺少富足的物質(zhì)條件,但他們絲毫不埋怨上天的不公;雖然他們是在自己完全不知情的情況下被無(wú)情的父母所拋棄,但從他們清澈的大眼睛中還是可以看到與生俱來(lái)的單純和可愛(ài)……

在這短短的七天時(shí)間里,我的眼睛不止一次的濕潤(rùn),因?yàn)樗麄冊(cè)谟贸跷覀兿胂蟮囊懔ι钪?。與其說(shuō)是我在幫助他們,不如說(shuō)是他們?cè)趩l(fā)我。或許我只是他們生命中的匆匆過(guò)客,但他們卻為我的生命點(diǎn)亮了一盞燈。和他們相比,我們?cè)诟改概c老師的關(guān)懷下衣食無(wú)憂(yōu)的生活學(xué)習(xí)著,但那我們卻絲毫不懂得珍惜。在安逸的生活中失去奮斗的意志,在優(yōu)越的條件下莫名的抱怨些什么,在困難面前懦弱的躲避……我想這樣一次來(lái)之不易的實(shí)踐機(jī)會(huì)將幫助我重新審視自己對(duì)人生的態(tài)度,讓我在漫漫人生路中可以與樂(lè)觀(guān)為伴,與堅(jiān)強(qiáng)同行。

令人欣慰的是,來(lái)到福利院看望孩子們的人絡(luò)繹不絕,這些人不分職業(yè)高低,不分年齡大小,不分收入多少都懷著一顆關(guān)懷之心來(lái)呵護(hù)這些不幸的孩子。他們還在工作之余號(hào)召身邊的人捐款捐物,籌集善款來(lái)改善孩子們的生活水平,提高福利院的硬件設(shè)施等等。當(dāng)這些好心人提著那些有用的東西走進(jìn)福利院大門(mén)時(shí),當(dāng)他們用手輕輕拍拍孩子們的頭時(shí),當(dāng)孩子們領(lǐng)到糖果時(shí),那些洋溢在孩子們臉上的笑容讓我感到了人間大愛(ài)。這些可憐的孩子雖然失去了家庭與父母,但是卻得到了來(lái)自整個(gè)社會(huì)無(wú)微不至的關(guān)懷,這或許已經(jīng)是不幸中的萬(wàn)幸了。

同時(shí),我也發(fā)現(xiàn)了一些不可回避的問(wèn)題。雖然整個(gè)福利院充滿(mǎn)著愛(ài),但在一些孩子的心靈中難免存在著尚未治愈的創(chuàng)傷。畢竟,從一出生就輾轉(zhuǎn)的從一個(gè)人到另一個(gè)人的手中,或者因?yàn)樯眢w殘疾而造成的自卑心理早已在心里根深蒂固,因此,他們會(huì)表現(xiàn)出懼怕,會(huì)不愿與人交流,只想一個(gè)人靜靜的躲在角落里發(fā)呆。介于這種情況,我有以下三點(diǎn)建議:

1 希望社會(huì)上更多的人可以親自到福利院來(lái),因?yàn)楸绕鸷?jiǎn)單的物質(zhì)上的捐助,那些孩子更希望得到精神上的陪伴與鼓舞。

2.媒體應(yīng)發(fā)揮輿論價(jià)值導(dǎo)向作用,引導(dǎo)社會(huì)上更多的人參與到關(guān)愛(ài)孤兒的這項(xiàng)事業(yè)中。

3. 政府部門(mén)應(yīng)加大打擊力度,嚴(yán)懲那些拐賣(mài)未成年兒童的犯罪分子,以此來(lái)減少因與父母失散而成為孤兒的孩子數(shù)量。同時(shí),政府應(yīng)進(jìn)一步完善社會(huì)保障制度,及時(shí)給予孤兒醫(yī)療服務(wù),幫助治愈孤兒內(nèi)心以及身體上的創(chuàng)傷。

篇四 2023年大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告之餐廳服務(wù)員1150字

我在酷寒中迎來(lái)了作為大學(xué)生的第二個(gè)暑假,當(dāng)然,也是我第一次經(jīng)歷社會(huì)實(shí)踐。對(duì)于一個(gè)大學(xué)生而言,敢于接受挑戰(zhàn)是一種基本的素質(zhì)。雖天氣寒冷,我毅然踏上了社會(huì)實(shí)踐的道路。親身體驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì),在實(shí)踐中增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,想通過(guò)社會(huì)實(shí)踐,找出自己的不足和差距所在。

自從走進(jìn)了大學(xué),就業(yè)問(wèn)題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成了說(shuō)不完的話(huà)題。在現(xiàn)今社會(huì),招聘會(huì)上的大字報(bào)都總寫(xiě)著“有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先”,可還在校園里面的我們這班學(xué)子社會(huì)經(jīng)驗(yàn)又會(huì)擁有多少呢?

為了拓展自身的知識(shí)面,擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面,增加個(gè)人在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中的經(jīng)驗(yàn),鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會(huì),能夠適應(yīng)國(guó)內(nèi)外的經(jīng)濟(jì)形勢(shì)的變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問(wèn)題,我來(lái)到了一家超市,開(kāi)始了我這個(gè)假期的社會(huì)實(shí)踐。實(shí)踐,就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí),運(yùn)用到客觀(guān)實(shí)際中去,使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐,那么所學(xué)的就等于零。

理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合。另一方面,實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)踐,學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。

在中國(guó)的經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展,又加入了世貿(mào)組織后,國(guó)內(nèi)外經(jīng)濟(jì)日趨變化,每天都不斷有新的東西涌現(xiàn),在擁有了越來(lái)越多的機(jī)會(huì)的同時(shí),也有了更多的挑戰(zhàn),前天才剛學(xué)到的知識(shí)可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了,中國(guó)的經(jīng)濟(jì)越和外面接軌,對(duì)于人才的要求就會(huì)越來(lái)越高,我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識(shí),還要不斷從生活中,實(shí)踐中學(xué)其他知識(shí),不斷地從各方面武裝自已,才能在競(jìng)爭(zhēng)中突出自已,表現(xiàn)自已。

在實(shí)踐的這段時(shí)間內(nèi),我們穿街走戶(hù)接觸各種各樣的人和事,這些都是在學(xué)校里無(wú)法感受到的,在學(xué)校里也許有老師分配說(shuō)今天做些什么,明天做些什么,但在這里,不會(huì)有人會(huì)告訴你這些,你必須要知道做什么,要自己地去做,而且要盡自已的努力做到最好。

在學(xué)校,只有學(xué)習(xí)的氛圍,畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場(chǎng)所,每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成績(jī)而努力。無(wú)論是學(xué)習(xí)還是工作,都存在著競(jìng)爭(zhēng),在競(jìng)爭(zhēng)中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方,也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人,以提高自已的能力!

記得老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)大學(xué)是一個(gè)小社會(huì),但我總覺(jué)得校園里總少不了那份純真,那份真誠(chéng),盡管是大學(xué)高校,學(xué)生還終歸保持著學(xué)生的身份。接觸那些剛剛畢業(yè)的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐,他們總是對(duì)我說(shuō)要好好珍惜在學(xué)校的時(shí)間。在這次實(shí)踐中,我感受很深的一點(diǎn)是,在學(xué)校,理論的學(xué)習(xí)很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實(shí)際工作中,可能會(huì)遇到書(shū)本上沒(méi)學(xué)到的,又可能是書(shū)本上的知識(shí)一點(diǎn)都用不上的情況。

篇五 農(nóng)民收入調(diào)查暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告700字

現(xiàn)在農(nóng)民收人主要來(lái)源于糧食作物的兌換。小麥、玉米、水稻等是農(nóng)民的生活資料,在賣(mài)出的同時(shí)—定要留下一半甚至一半以上作為—年的口糧?;ㄉ?、芝麻等經(jīng)濟(jì)作物自然是農(nóng)民經(jīng)濟(jì)的主要來(lái)源(主要是指花生等種植較多地區(qū))。糧食收入以后,該賣(mài)的賣(mài),該留的留,農(nóng)民便可有四五千元的收人。

副業(yè)養(yǎng)殖也是農(nóng)民的收入之一,在農(nóng)村幾乎每家都養(yǎng)兩三頭豬,此外還有牛、羊、雞等家禽,這些賣(mài)掉以后大多又有了二三千元的收人,所以農(nóng)村一年毛收人在六七千元,在種植上除去種子、化肥、灌溉等方面,在養(yǎng)殖上,除去幼苗、飼料以及家禽的醫(yī)藥費(fèi)等,農(nóng)民一年凈收入也能有四五千元。這個(gè)數(shù)字還是可觀(guān)的。

可是農(nóng)民拿著這些錢(qián)并不是很開(kāi)心,接下來(lái)錢(qián)就要向外拿了。到了年底每年必不可少的是村統(tǒng)籌、提留。家里孩子增幾件新衣服,那拖拉機(jī)的大輪子用了好幾年了也該換了。剩下的要全部給孩子來(lái)年的學(xué)費(fèi)、生活費(fèi),或許到了春節(jié)還得借—些才能過(guò)個(gè)好年。

要是遇上了災(zāi)荒,天氣不好,收不到糧食。交完公糧,剩下的恐怕填肚皮都不一定夠。要是萬(wàn)一家里有個(gè)人生病,恐怕不借錢(qián)是看不好了。這借來(lái)借去,家里就欠債了,以后的每年得節(jié)約,少吃幾頓好飯,少穿幾件新衣服,還了錢(qián),才能松口氣。

農(nóng)民收入除去支出,剩下的只能維持簡(jiǎn)單的生活,萬(wàn)一有了天災(zāi)人禍就得借錢(qián),可這也不是辦法,借了錢(qián)總得要還,孩子讀書(shū)開(kāi)支最厲害,要趕上了某些亂收費(fèi)的學(xué)校,農(nóng)民更是苦不堪言。

國(guó)家政策整天在喊減輕人民負(fù)擔(dān),減來(lái)減去農(nóng)民還是被壓的喘不過(guò)氣。政策關(guān)鍵要落實(shí)。隨著中國(guó)將加人世貿(mào)組織,外國(guó)糧食將進(jìn)人中國(guó)市場(chǎng),糧食價(jià)格將大幅度下降,這樣農(nóng)民收人減少而支出不會(huì)有多大變化,農(nóng)民負(fù)擔(dān)將會(huì)更重。

篇六 實(shí)習(xí)支教社會(huì)實(shí)踐報(bào)告2600字

在新年的鞭炮還未偃息時(shí),我已背了背包來(lái)到校園。已許新的一年里肯定會(huì)有新的消息,在大學(xué)三年之時(shí),我要離開(kāi)校園去作一名實(shí)習(xí)生,其實(shí)也就是早在大家心中萌動(dòng)的“扶貧頂崗實(shí)習(xí)支教“。一種新鮮卻又陌生的感覺(jué)時(shí)時(shí)在心中蠢蠢欲動(dòng)。

在搭乘學(xué)校專(zhuān)車(chē)時(shí)我們臉上溢滿(mǎn)幸福的笑容,畢竟新年里的第一件大事就是從學(xué)生轉(zhuǎn)變?yōu)榻處?,一個(gè)地點(diǎn)的轉(zhuǎn)換,一個(gè)角色的轉(zhuǎn)換,一種經(jīng)歷的轉(zhuǎn)換,一種人生的轉(zhuǎn)換,伴隨種種新鮮的猜測(cè),喜悅,興奮時(shí)時(shí)悸動(dòng)我們的心。

終于在激奮的心情下,來(lái)到了我所要從教的小學(xué),××村小學(xué)。展現(xiàn)在眼前的是一座“友誼長(zhǎng)存”的紀(jì)念碑,再有就是一間整齊并不新的排房,也許那就是教室吧!宿舍也簡(jiǎn)單,隨行的有3個(gè)女孩,還有一個(gè)小組長(zhǎng)。校長(zhǎng)的親切接見(jiàn)讓我們的激動(dòng)心情似乎又燃燒了一下。

第二天早上,我接到校長(zhǎng)安排,要帶三,四,五年級(jí)英語(yǔ),無(wú)法表述怨言的我極不情愿的走進(jìn)那間所謂的教室,是四年級(jí)的課,一個(gè)年級(jí)就一個(gè)班,一個(gè)班就十幾個(gè)人,看著他們我說(shuō):“大家好,我是大家新的英語(yǔ)老師,從今天起,由我擔(dān)任大家的英語(yǔ)教學(xué),希望同學(xué)們可以積極配合,我們共同來(lái)努力進(jìn)步”,話(huà)音未落,一聲響亮的“老師好”響遍整個(gè)教室,我的心頓時(shí)明朗起來(lái)。如果童音的清脆是我對(duì)孩子最完美的認(rèn)識(shí),那么這一聲嘹亮而沁人心脾的問(wèn)候足可以驅(qū)逐我對(duì)他們的任何不滿(mǎn)與偏見(jiàn)。我開(kāi)始上課了,我用我的真情、激情、熱情完善的揮灑了一節(jié)優(yōu)美的英語(yǔ)課。下課時(shí),一名同學(xué)跑到我面前:“×老師,下節(jié)課我們還上英語(yǔ)課,行嗎?”“行,行,行”。我止不住眼淚,頓著聲音,輕輕地點(diǎn)著頭。

的確這就是我的第一節(jié)課。雖然簡(jiǎn)短卻充滿(mǎn)真情,這份真情是為孩子們的,也是因?yàn)楹⒆觽兌a(chǎn)生的,他們天真的表情,渴望求知的眼神都是這些簡(jiǎn)陋的物質(zhì)設(shè)施所不可比及的。

之后,每當(dāng)我走在校園里,都不時(shí)有同學(xué)向我問(wèn)候,每一聲都親切無(wú)比,每一句都溫暖無(wú)限,而且每當(dāng)快要上課時(shí),總有學(xué)生跑道我的辦公室門(mén)口叫嚷著:“×老師,給我們班上英語(yǔ)吧!給我們班上英語(yǔ)吧!”每當(dāng)此時(shí),都會(huì)讓我的心潮澎湃,也許孩子的真情真的可以融化一切,無(wú)論有什么困難,我都相信,伴隨孩子們,我們當(dāng)老師的,是任何其他職業(yè)所不可媲美的。

然而,教學(xué)中的困難是不可避免的,首先是聽(tīng)力,學(xué)校沒(méi)有錄音機(jī)、磁帶,這就讓我大為困惑,因?yàn)槁?tīng)力無(wú)論在何時(shí),對(duì)于英語(yǔ)學(xué)習(xí)都是十分重要的,聽(tīng)不到純正的英語(yǔ)朗讀,我便要努力使自己的口語(yǔ)發(fā)音標(biāo)準(zhǔn),每個(gè)單詞,每個(gè)句子,都要一遍遍盡量地朗讀給他們聽(tīng),而且要求他們跟讀,同時(shí)糾正他們之前的錯(cuò)誤發(fā)音,因而,每節(jié)課下來(lái),我都口干舌燥,但每當(dāng)想想孩子們?cè)谡n堂上認(rèn)真快樂(lè)的樣子,我也就安心了好多。

接下來(lái)單詞拼寫(xiě),許多同學(xué)的基礎(chǔ)相當(dāng)差。幾乎連一個(gè)單詞都拼寫(xiě)不下來(lái)。于是,每天晨讀完了之后,我都進(jìn)行單詞聽(tīng)寫(xiě),然后,對(duì)沒(méi)每一個(gè)學(xué)生進(jìn)行手把手拼寫(xiě)教學(xué),從最基礎(chǔ)的教起,以讀寫(xiě)拼記相結(jié)合,不斷地促進(jìn)他們對(duì)單詞的興趣及規(guī)律記憶,我相信只要堅(jiān)持,一個(gè)學(xué)期下來(lái),英語(yǔ)的基本功一定會(huì)有很好的提高。

對(duì)于最后一個(gè)問(wèn)題,寫(xiě)作業(yè)這又是讓我感動(dòng)的一個(gè)地方,孩子們都很認(rèn)真,尤其是女孩子,她們把我的作業(yè)寫(xiě)的一絲不茍,而且還有同學(xué)買(mǎi)了參考書(shū),主動(dòng)提供給我,說(shuō)老師可以和它們一起學(xué)習(xí),我開(kāi)心,我真的開(kāi)心,這對(duì)于城市里的孩子是怎么也做不到的,同時(shí)我不希望大多的作業(yè)給孩子們?cè)斐删薮蟮呢?fù)擔(dān),所以每次布置作業(yè)時(shí)我都會(huì)爭(zhēng)求孩子們的意見(jiàn),可每次都是得到相當(dāng)肯定的回答,“老師,我們不怕累,多寫(xiě)幾遍吧!這樣我們可以記得更加牢靠!”是?。銓?shí)的話(huà)語(yǔ)中透漏出了孩子們對(duì)知識(shí)的渴望,對(duì)老師的熱愛(ài)。

在短短的一星期課程中,我得到了許多。得到了許多孩子的愛(ài),也得到了許多思想中的升華。農(nóng)村中的孩子確定比城市中的孩子樸實(shí),他們會(huì)力所能及地幫助自己身邊的同學(xué),老師。每天早晨,我還未收拾完,早已有學(xué)生將作業(yè)收好送到我宿舍門(mén)口,那是一中情感的體現(xiàn)與交流,對(duì)于每個(gè)瞬間的感動(dòng),我都真實(shí)的記錄在心中,只盼望有一天,我能真正的成為一名教師,永遠(yuǎn)無(wú)怨無(wú)悔地帶者我的孩子們暢游于知識(shí)的海洋!

除了教學(xué)生活上,我們也得到了許多老師的關(guān)心,首先是學(xué)校校長(zhǎng),在這個(gè)僅有幾十個(gè)人的學(xué)校中,我們的校長(zhǎng)的確和藹可親,絲毫沒(méi)有辦點(diǎn)高傲的架子。剛來(lái),校長(zhǎng)就迅速為我們安排一切,住宿,生活用品等。每天中午,校長(zhǎng)和我們同吃一樣的飯食,雖然只有白菜,面食,卻是熱騰騰的,可以養(yǎng)足胃口,期間有一個(gè)同學(xué)因感冒生病了,校長(zhǎng)二話(huà)不說(shuō),騎車(chē)馬上送往附近的醫(yī)院,這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴,都可看到校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的關(guān)心。

對(duì)于師范院校的老師,我們有×老師帶隊(duì),×老師曾幾次打電話(huà)給我們,詢(xún)問(wèn)住宿條件及安全問(wèn)題,每一次都十分耐心,親切,直到我們說(shuō)一切都安排妥當(dāng)了,她才放心。而且還親自來(lái)查看我們的生活條件,這些都讓我們覺(jué)得師院老師雖不在身邊,可關(guān)懷卻無(wú)時(shí)不有。

再有就是小組長(zhǎng)及同伴們的互相照顧,小組長(zhǎng)的關(guān)心我無(wú)話(huà)可說(shuō),一個(gè)才剛剛二十歲的男孩子卻要照顧我們?nèi)齻€(gè)二十多歲的女孩子,大家看在心里,雖然嘴上不說(shuō),但在內(nèi)心中是不勝感激,畢竟我們相識(shí)才一個(gè)星期,卻有了如同家人一般的親切,實(shí)在不易,這功勞都?xì)w功于小組長(zhǎng)的熱心,寬容。同組的一個(gè)女孩對(duì)我也給予了悉心的照料,生活中的許多瑣事,都由她來(lái)幫忙,讓我感動(dòng)不已,俗話(huà)說(shuō):“遠(yuǎn)親不如近鄰”,此時(shí),似乎有了深切的感受。因此,我每天的日子,雖忙,卻忙的不亦樂(lè)乎!

洋洋灑灑說(shuō)了半天,都是記錄了生活學(xué)習(xí)中的一些事情,雖平淡無(wú)奇,卻處處洋溢著溫暖。人們都說(shuō)實(shí)習(xí)支教苦,而我卻覺(jué)得苦中亦有樂(lè),樂(lè)得其所。

在這所新的學(xué)校,結(jié)識(shí)了許多童真的孩子,還有許多新的伙伴還體味到了從事教師的喜悅,也的確是人生的一件奇趣之事。即可端正自己做為學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度,又可體會(huì)到做老師的艱辛,同時(shí)揮灑自己的夢(mèng)想,讓熱血澎湃的我們體會(huì)到了農(nóng)村的又一景致。

雖然實(shí)習(xí)支教工作剛剛開(kāi)始,一切還萌動(dòng)著新鮮的喜悅,可是我相信,將一片熱愛(ài)之心,灑向一片求知的田野,其收獲的一定是磊磊碩果,只要我們堅(jiān)持,執(zhí)著,有恒心,有信心,希望的田野永遠(yuǎn)閃爍著金色的麥苗!

所以,在最后,我以一簡(jiǎn)單的對(duì)聯(lián)展示我對(duì)實(shí)習(xí)支教事業(yè)的無(wú)比支持及信心“和諧社會(huì)春風(fēng)就州洽;頂崗實(shí)習(xí)支教,瑞氣四海融!”

我實(shí)習(xí)支教,無(wú)怨無(wú)悔!

實(shí)習(xí)支教社會(huì)實(shí)踐報(bào)告范文

篇七 新年保險(xiǎn)公司社會(huì)實(shí)踐報(bào)告5050字

2017新年保險(xiǎn)公司社會(huì)實(shí)踐報(bào)告

在中國(guó)人壽臺(tái)江分公司六個(gè)月的實(shí)習(xí)經(jīng)歷,讓我學(xué)到了很多課堂以外的知識(shí),也體會(huì)到了出來(lái)實(shí)習(xí)工作的艱辛,這六個(gè)月是我人生的一筆寶貴的財(cái)富,為我以后步入社會(huì),走進(jìn)職場(chǎng)做了很好的鋪墊。

中國(guó)人壽保險(xiǎn)股份有限公司是中國(guó)最大的人壽保險(xiǎn)公司,總部位于北京,注冊(cè)資本282.65億元人民幣。作為《財(cái)富》世界500強(qiáng)和世界品牌500強(qiáng)企業(yè)中國(guó)人壽保險(xiǎn)(集團(tuán))公司的核心成員,公司以悠久的歷史、雄厚的實(shí)力、專(zhuān)業(yè)領(lǐng)先的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)及世界知名的品牌贏(yíng)得了社會(huì)最廣泛客戶(hù)的信賴(lài),始終占據(jù)國(guó)內(nèi)保險(xiǎn)市場(chǎng)領(lǐng)導(dǎo)者的地位,被譽(yù)為中國(guó)保險(xiǎn)業(yè)的“中流砥柱”。

而銀行保險(xiǎn)是由銀行、郵政、基金組織以及其他金融機(jī)構(gòu)與保險(xiǎn)公司合作,通過(guò)共同的銷(xiāo)售渠道向客戶(hù)提供產(chǎn)品和服務(wù);銀行保險(xiǎn)是不同金融產(chǎn)品、服務(wù)的相互整合,互為補(bǔ)充,共同發(fā)展;銀行保險(xiǎn)作為一種新型的保險(xiǎn)概念,在金融合作中,體現(xiàn)出銀行與保險(xiǎn)公司的強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)手,互聯(lián)互動(dòng)。我的實(shí)習(xí)目的主要是學(xué)習(xí)銀行保險(xiǎn)的工作流程、怎樣去經(jīng)營(yíng)網(wǎng)點(diǎn)、如何去跟不同的人溝通、相處。 進(jìn)入公司之前我就聽(tīng)說(shuō)過(guò):“保險(xiǎn)不是人做的”,“保險(xiǎn)是騙人的”等一些話(huà),給了我很大的壓力。

剛開(kāi)始,我總是沒(méi)有信心,不相信公司的產(chǎn)品,更不相信自己的能力,一度認(rèn)為我不適合做保險(xiǎn)。但是后來(lái),公司對(duì)我們這些新人進(jìn)行了一次封閉式的系統(tǒng)培訓(xùn),首先從認(rèn)識(shí)自我到認(rèn)識(shí)一個(gè)公司再到認(rèn)識(shí)整個(gè)行業(yè),這是我接受過(guò)最系統(tǒng)的培訓(xùn),我覺(jué)得“培訓(xùn)”是公司給我的最大福利。我明白了,無(wú)論做任何一個(gè)行業(yè),擔(dān)任任何一角色,首先樹(shù)立自我對(duì)公司,對(duì)產(chǎn)品、對(duì)行業(yè)的自信心這是很重要的。一個(gè)人最大的敵人就是自我,如果自己對(duì)公司、對(duì)產(chǎn)品沒(méi)信心,底氣不足,自己都說(shuō)服不了自己,我們又如何去說(shuō)服客戶(hù)呢?其次再到對(duì)產(chǎn)品、業(yè)務(wù)流程、銷(xiāo)售技能等基礎(chǔ)知識(shí)的培訓(xùn)。

經(jīng)過(guò)近幾個(gè)月在中國(guó)人壽保險(xiǎn)臺(tái)江公司銀保工作的實(shí)習(xí),在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)照和指導(dǎo)下,及自身的不懈努力,讓我在各方面都取得了很大的進(jìn)步。在公司我學(xué)到的不僅是理論知識(shí),更多的是自我綜合素質(zhì)方面的認(rèn)識(shí)。最主要的是不僅讓我學(xué)會(huì)了做事,還教會(huì)了我如何做人。對(duì)培養(yǎng)我的工作意識(shí)和提高我的綜合素質(zhì)有著特殊的意義。

銀行網(wǎng)點(diǎn)實(shí)踐讓我的業(yè)務(wù)技能及溝通技巧不斷增長(zhǎng),公共關(guān)系和工作能力不斷提高。 單靠培訓(xùn)和演練還是不夠的,某些認(rèn)識(shí)還是很膚淺的,需要我在實(shí)踐當(dāng)中去不斷深入地理解。特訓(xùn)完后我跟師父到網(wǎng)點(diǎn)前線(xiàn)現(xiàn)場(chǎng)實(shí)踐,一邊是主管繼續(xù)培訓(xùn)及同事們的相互模擬演練、相互探討,一邊是自己對(duì)資料的反復(fù)琢磨。我發(fā)現(xiàn),每個(gè)銀行都會(huì)選擇一些他們認(rèn)為比較優(yōu)秀的企業(yè),來(lái)代理銷(xiāo)售他們的產(chǎn)品,所以每個(gè)銀行最少都會(huì)替三四家保險(xiǎn)公司代理銷(xiāo)售。

當(dāng)然,只靠產(chǎn)品好是不夠的,重要的在于我們與銀行的工作人員的溝通,還要通過(guò)簡(jiǎn)短的培訓(xùn)來(lái)提高他們銷(xiāo)售保險(xiǎn)理財(cái)產(chǎn)品的能力。有的銀行是靠柜員推銷(xiāo),有的卻是靠大堂經(jīng)理推銷(xiāo),每個(gè)銀行的制度是不一樣的。所以,我們要用不同的方法來(lái)對(duì)待不同的網(wǎng)點(diǎn)。無(wú)論是哪個(gè)銀行,與柜員弄好關(guān)系是至關(guān)重要的。一段時(shí)間下來(lái),覺(jué)得自我已經(jīng)能比較熟練地掌握基本的工作方法和一些簡(jiǎn)單的銷(xiāo)售技巧,已經(jīng)能夠獨(dú)立完成銷(xiāo)售任務(wù)時(shí),團(tuán)隊(duì)長(zhǎng)給我分配了一個(gè)網(wǎng)點(diǎn),通過(guò)實(shí)踐幾周,我的銷(xiāo)售技能上了一個(gè)臺(tái)階,我解決實(shí)際問(wèn)題的能力得到了很好的鍛煉,雖然還存在著一些不足的地方,但是各方面都成長(zhǎng)了好多。

在工作中我還需要處理團(tuán)隊(duì)合作中的人際關(guān)系和溝通問(wèn)題,與銀行溝通這一方面能力我還是有點(diǎn)欠缺,要多向優(yōu)秀的人學(xué)習(xí)。而且要搞好人際關(guān)系并不僅僅限于本團(tuán)隊(duì)、本公司職員做好溝通,只有這樣工作效率才高,工作起來(lái)才會(huì)得心應(yīng)手,這也是現(xiàn)今不少大學(xué)生會(huì)遇到的難題。

此次的實(shí)習(xí),讓我認(rèn)識(shí)到了職場(chǎng),畢竟不是學(xué)校,弱肉強(qiáng)食的原則在其中表現(xiàn)的更是淋漓盡致。在學(xué)校,你可以犯錯(cuò),因?yàn)榭梢缘玫秸徑?你可以任性,因?yàn)橛欣蠋熀屯瑢W(xué)們的包容??墒牵诼殘?chǎng),是不允許出錯(cuò)的,出錯(cuò)就意味著被淘汰。職場(chǎng),更不是意氣用事的地方,沒(méi)人買(mǎi)你的帳,反而會(huì)顯示出你不適合這份工作,后備人才多的是,他們是不在乎的。大部分人處于被動(dòng)地位,所以我們一定要努力,爭(zhēng)取主動(dòng)權(quán),這才是真正的生存之道。

其次,在這樣一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì),無(wú)論是對(duì)于一個(gè)人,還是一個(gè)企業(yè),要想有立足之地,必須要有自己制勝的法寶。在保險(xiǎn)金融領(lǐng)域中,優(yōu)質(zhì)的服務(wù)就是其中的法寶之一。在我們中國(guó)人壽,有的人每月的業(yè)績(jī)能比別人多幾番,這就是其中的奧妙。有的人對(duì)客戶(hù)如親人,為客戶(hù)著想,提供力所能及的周到的服務(wù),從而贏(yíng)得客戶(hù)的信任,把業(yè)務(wù)做成,從而提高了業(yè)績(jī)。我們剛從學(xué)校走出的大學(xué)生,往往心高氣傲,認(rèn)為自己多么了不得,眼高手低,對(duì)社會(huì)復(fù)雜的人際關(guān)系不甚了解,往往很難虛心的處理好與客戶(hù)的關(guān)系,受不得一點(diǎn)委屈,這就必定要遭受挫折的'。這種挫折也恰恰促進(jìn)了我們成長(zhǎng)。

最后,無(wú)論是在整個(gè)大的社會(huì)體系中,還是在某個(gè)公司這個(gè)小社會(huì)中,處理好人際關(guān)系相當(dāng)重要,在好的人際關(guān)系氛圍中,心情愉悅,互幫互助,做事情往往事半功倍。俗話(huà)說(shuō)得好,一個(gè)好漢三個(gè)幫,在這個(gè)處處靠關(guān)系的社會(huì)中,你不是孤立存在的,你無(wú)法做身處孤島的魯濱遜,單打獨(dú)干,成不了大事業(yè)。

來(lái)到中國(guó)人壽保險(xiǎn)臺(tái)江分公司,踏進(jìn)金融銷(xiāo)售職場(chǎng),收獲的不僅僅是實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn),更多的是人與人之間的交流合作與競(jìng)爭(zhēng),不得不嘆一聲:校園外的實(shí)訓(xùn)與課堂上的實(shí)訓(xùn)真的是相差甚遠(yuǎn)!只有勤奮是成功的捷徑。只有努力才有機(jī)會(huì)成功。 總之,這次實(shí)習(xí),讓我收獲了很多,也成長(zhǎng)了很多!

2017新年保險(xiǎn)公司社會(huì)實(shí)踐報(bào)告

一、實(shí)習(xí)目的:接觸實(shí)際,了解社會(huì),增強(qiáng)勞動(dòng)觀(guān)點(diǎn)和社會(huì)主義事業(yè)心、責(zé)任感;學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)和管理知識(shí),鞏固所學(xué)理論,獲取本專(zhuān)業(yè)的實(shí)際知識(shí),培養(yǎng)初步的實(shí)際工作能力和專(zhuān)業(yè)技能。

二、實(shí)習(xí)內(nèi)容:1、了解保險(xiǎn)企業(yè)及其他企事業(yè)單位的性質(zhì),企業(yè)的經(jīng)營(yíng)管理目標(biāo)及形成的體制,企業(yè)文化與發(fā)展史。

2、了解保險(xiǎn)企業(yè)內(nèi)部的組織體系,管理體系,總公司、分公司、支公司、營(yíng)銷(xiāo)部之間管理與責(zé)權(quán)利的劃分。

3、了解財(cái)產(chǎn)保險(xiǎn)公司在展業(yè)、承保、理賠等業(yè)務(wù)流程和熟悉主要險(xiǎn)種和相關(guān)單證。

4、了解太保保險(xiǎn)公司在個(gè)險(xiǎn)、團(tuán)險(xiǎn)、企業(yè)年金險(xiǎn)營(yíng)銷(xiāo)中的主要環(huán)節(jié)、主要險(xiǎn)種、相關(guān)單證。

5、學(xué)會(huì)機(jī)動(dòng)車(chē)和非機(jī)動(dòng)車(chē)的承保,其中包括安居綜合保險(xiǎn)、機(jī)損利損險(xiǎn)、企業(yè)財(cái)產(chǎn)保險(xiǎn)

三、實(shí)習(xí)總結(jié):

中國(guó)太平洋保險(xiǎn)公司是我國(guó)最早設(shè)立的全國(guó)性國(guó)有股份制保險(xiǎn)公司,成立于1991年,總部設(shè)于上海,為中國(guó)三大保險(xiǎn)公司之一,其中產(chǎn)險(xiǎn)類(lèi)業(yè)務(wù)規(guī)模位居全國(guó)第二位。我們太平洋產(chǎn)險(xiǎn)聊城中心支公司隸屬山東分公司,成立于1998年,在聊城七縣市均有分支機(jī)構(gòu)。自成立以來(lái)、誠(chéng)信經(jīng)營(yíng)、穩(wěn)健發(fā)展,業(yè)務(wù)規(guī)模不斷擴(kuò)大,連續(xù)多年被省公司評(píng)為“先進(jìn)單位”在業(yè)務(wù)發(fā)展、內(nèi)控管理、服務(wù)質(zhì)量以及社會(huì)美譽(yù)度等方面都有出色的表現(xiàn),受到廣大客戶(hù)的認(rèn)可與支持。

2007年3月12號(hào)是我踏入太平洋保險(xiǎn)公司聊城中心支公司的第一天。我懷著一份激動(dòng)和好奇的心情來(lái)到中國(guó)太平洋保險(xiǎn)財(cái)產(chǎn)股份有限公司,開(kāi)始了大學(xué)以來(lái)的第二次實(shí)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)。但這次與上次不同的是,這是我的畢業(yè)實(shí)習(xí)?,F(xiàn)在回想起來(lái),雖然只有短短的三個(gè)月的實(shí)踐期,但在這三個(gè)月的實(shí)習(xí)中我學(xué)到了很多在課堂上學(xué)不到的知識(shí),讓我受益匪淺;并且接觸了很多優(yōu)秀、積極工作、熱愛(ài)生活的人,在這里我度過(guò)了一段快樂(lè)而又難忘的時(shí)光。咋眼看去,保險(xiǎn)和我的專(zhuān)業(yè)壓根兒挨不到邊,但在里面學(xué)到很多東西對(duì)我終身受用。在學(xué)校我雖然學(xué)習(xí)的是會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)但我這次的實(shí)習(xí)沒(méi)有和我的專(zhuān)業(yè)有太大的關(guān)系,但是我覺(jué)得無(wú)論我們干哪一行都要把它做的最好。實(shí)習(xí)結(jié)束之際,我想從專(zhuān)業(yè)知識(shí)和人生價(jià)值兩方面對(duì)這三個(gè)月的實(shí)習(xí)做一個(gè)工作小結(jié)。

我實(shí)習(xí)的部門(mén)是業(yè)管部,還清晰的記得在剛來(lái)的那兩天自己覺(jué)得非常的沮喪,因?yàn)楣镜拿總€(gè)人都在不停忙自己的事情,根本就沒(méi)有人理會(huì)我這個(gè)初來(lái)乍到的實(shí)習(xí)生,于是自己就很無(wú)聊的坐在那看一些資料和條款,背一些最基礎(chǔ)的費(fèi)率.看了幾天的條款有點(diǎn)看煩了,對(duì)于一些詞語(yǔ)跟本就不理解并且對(duì)其中的一些險(xiǎn)種也是搞不清楚的,沒(méi)有人對(duì)于我這種現(xiàn)象給我過(guò)多的解釋?zhuān)晕揖烷_(kāi)始討厭這樣工作式的生活了,開(kāi)始想念在學(xué)校的那些同學(xué)和朋友。

回到家我把自己的想法告訴了父母,他們就很認(rèn)真的開(kāi)導(dǎo)我說(shuō)剛接觸社會(huì)都是這樣的,做什么事情都要有個(gè)適應(yīng)的過(guò)程,再說(shuō)了你又是一個(gè)新人,你自己有什么不懂的事情就應(yīng)該主動(dòng)向老員工請(qǐng)教,你不問(wèn)人家怎么知道你不會(huì)什么啊。經(jīng)過(guò)了父母的開(kāi)導(dǎo)于是自己突然就覺(jué)醒了,原來(lái)一直都是自己的方法不對(duì)啊.

在第二天的時(shí)候我見(jiàn)一個(gè)姐姐不是很忙就鼓足了很大的勇氣走到她的面前問(wèn)到:姐姐你現(xiàn)在忙嗎?她告訴我現(xiàn)在不是很忙,那我就接著說(shuō)到我來(lái)了這么長(zhǎng)時(shí)間了這兩天一直都在那看條款,您現(xiàn)在不是很忙那你能教給我一些簡(jiǎn)單的事情嗎?,那姐姐很爽快的說(shuō):你看了這么長(zhǎng)時(shí)間的條款應(yīng)該對(duì)于車(chē)險(xiǎn)很熟悉了吧,那我現(xiàn)在就教給你摩托車(chē)的承保和它的出單吧。在這一天我學(xué)會(huì)了摩托車(chē)的出單,感覺(jué)這一天比我前幾天學(xué)到的都要多而且更加的實(shí)用。

其中我還了解到我們的任務(wù)就是:

1、負(fù)責(zé)保險(xiǎn)理賠業(yè)務(wù)的上傳工作,溝通保險(xiǎn)公司與本公司業(yè)務(wù)關(guān)系及工作事宜,熟練掌握保險(xiǎn)業(yè)務(wù)知識(shí);

2、負(fù)責(zé)保險(xiǎn)車(chē)輛的文件收集、整理被保險(xiǎn)人理賠時(shí)所需要的真實(shí)有效的各項(xiàng)手續(xù);

3、定期為服務(wù)經(jīng)理提供詳細(xì)的保險(xiǎn)報(bào)表;

4、妥善保管保險(xiǎn)理賠各種文件、證件;

5、完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作。

2017新年保險(xiǎn)公司社會(huì)實(shí)踐報(bào)告

一個(gè)月的實(shí)踐期就這樣過(guò)去了,最深刻的體會(huì)就是現(xiàn)實(shí)跟書(shū)本的巨大差異,一件看似簡(jiǎn)單的事情,真正做起來(lái),需要的卻是大量的時(shí)間和精力。原來(lái)的我們,幾乎都視書(shū)本上的內(nèi)容為真理,很多東西都未曾付諸實(shí)踐過(guò),只有真正去做這件事情的時(shí)候,才會(huì)親身體驗(yàn)到實(shí)際的難度有多大,也才會(huì)從中意識(shí)到自己能力的欠缺和知識(shí)的匱乏。

比如:專(zhuān)業(yè)知識(shí)的欠缺,人際交往能力、處事應(yīng)變能力等方面的不足,也為以前不了解實(shí)際情況,不進(jìn)行實(shí)地的調(diào)查研究而亂下結(jié)論的行為感到汗顏。這些不足,我將會(huì)努力的克服,這次實(shí)踐,也使我從另一個(gè)視角開(kāi)闊了視野,增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),同時(shí)也在實(shí)踐中積累了各方面的工作經(jīng)驗(yàn),為不久之后正式步入社會(huì)的自己,做好一個(gè)萬(wàn)全的準(zhǔn)備。

'沒(méi)有實(shí)習(xí),就沒(méi)有發(fā)言權(quán)',只有親身經(jīng)歷過(guò)才會(huì)有那種超乎平常的感覺(jué)。我與社會(huì)的接觸并不多。其實(shí)學(xué)校要求我們參加認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí),無(wú)非是想讓我們提前接觸社會(huì),了解社會(huì),這樣才不會(huì)在真正走上社會(huì)的時(shí)候找不到生活的重心,于是我才決定這個(gè)假期要真正的去接觸社會(huì),品嘗社會(huì)的酸甜苦辣。實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的惟一標(biāo)準(zhǔn)。在課堂上,我們學(xué)習(xí)了很多理論知識(shí),但是如果我們?cè)趯?shí)際當(dāng)中不能靈活運(yùn)用,那就等于沒(méi)有學(xué)。

實(shí)習(xí)就是將我們?cè)谡n堂上學(xué)的理論知識(shí)運(yùn)用到實(shí)戰(zhàn)中。我們?cè)鯓硬拍馨颜n本上的知識(shí)靈活恰當(dāng)?shù)倪\(yùn)用到生活、工作當(dāng)中去,成為對(duì)別人對(duì)社會(huì)有用的人才?我們?cè)鯓硬拍苓m應(yīng)當(dāng)今飛速發(fā)展的社會(huì),怎樣才能確定自己的人生坐標(biāo),實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值呢?抱著這種想法,我走進(jìn)了中國(guó)人壽保險(xiǎn)股份有限公司永興縣支公司。在那里,我學(xué)到許多書(shū)本上所沒(méi)有的社會(huì)實(shí)踐知識(shí),體會(huì)到了工作的一些難處,學(xué)會(huì)了如何處世,怎樣把事做對(duì)做好,清楚了自身的不足更明確了自己以后要怎樣努力去完善自己,為畢業(yè)后走上工作崗位而奠定基礎(chǔ)。再這段實(shí)踐里我得到了許多體會(huì)與認(rèn)識(shí),理解了學(xué)院為什么一直強(qiáng)調(diào)加強(qiáng)我們社會(huì)實(shí)踐能力,現(xiàn)我將這短短的工作經(jīng)歷總結(jié)做出實(shí)踐報(bào)告如下,請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)予以指導(dǎo)。

一、實(shí)習(xí)目的:

充實(shí)寒假生活,鍛煉自身的社會(huì)活動(dòng)能力,了解社會(huì)現(xiàn)實(shí),從實(shí)踐中拉進(jìn)了與社會(huì)的距離,認(rèn)清一些社會(huì)問(wèn)題,看清一些社會(huì)現(xiàn)象,在社會(huì)大課堂里,經(jīng)風(fēng)雨、見(jiàn)世面,檢驗(yàn)知識(shí),培養(yǎng)能力,磨練意志,使自身得到啟迪,增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感。在實(shí)踐中認(rèn)識(shí)社會(huì)、增長(zhǎng)才干、提高自身素質(zhì)、為日后真正走進(jìn)社會(huì)鋪定基石。

二、實(shí)習(xí)時(shí)間:

自__年1月12日至2023年2月12日,共為期1月

三、實(shí)習(xí)地點(diǎn):

中國(guó)人壽保險(xiǎn)股份有限公司永興縣支公司

四、實(shí)習(xí)內(nèi)容:

開(kāi)始到公司時(shí),田經(jīng)理要我們熟悉公司的環(huán)境。給我介紹了公司的部門(mén)、分塊,介紹了各職位的職責(zé)。為周末的一個(gè)'福祿雙喜'產(chǎn)品說(shuō)明會(huì)布置會(huì)場(chǎng),掛燈籠,等。隨后,安排我跟著理賠對(duì)外這塊的李經(jīng)理去實(shí)習(xí)。因?yàn)槭抢碣r對(duì)外,所以經(jīng)常要跑外面。李經(jīng)理帶我到了人民醫(yī)院調(diào)查過(guò)病人的病歷檔案。給我講了理賠這方面的知識(shí),要我理論和實(shí)踐相結(jié)合.說(shuō)理賠要有技巧,先要熟悉各保險(xiǎn)條款的內(nèi)容.這是前提,查勘的時(shí)候根據(jù)他所買(mǎi)的保險(xiǎn)品種去分析。沒(méi)跑外面的時(shí)候,還安排我到營(yíng)業(yè)廳中,復(fù)印證件,掃描資料,抄抄保險(xiǎn)單,幫服務(wù)員做做評(píng)價(jià)。身臨其境,體會(huì)保險(xiǎn)公司運(yùn)作的那種生機(jī)蓬勃的工作氛圍。本期的社會(huì)實(shí)踐已結(jié)束了,為發(fā)揚(yáng)成績(jī),克服不足,以利今后學(xué)習(xí),特自我鑒定。

篇八 大學(xué)生醫(yī)院暑假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告2000字

有這樣的一句話(huà)“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行?!痹诙虝旱纳鐣?huì)實(shí)踐過(guò)程中,我深深的感覺(jué)到自己所學(xué)知識(shí)的膚淺和在實(shí)際運(yùn)用中的專(zhuān)業(yè)知識(shí)的匱乏,剛開(kāi)始的一段時(shí)間里,對(duì)一些工作感到無(wú)從下手,茫然不知所措,這讓我感到非常的難過(guò)。在學(xué)??傄詾樽约簩W(xué)的不錯(cuò),一旦接觸到實(shí)際,才發(fā)現(xiàn)自己知道的是多么少,這時(shí)才真正領(lǐng)悟到“學(xué)無(wú)止境”的含義。

所以,我想社會(huì)實(shí)踐的目的不在于通過(guò)結(jié)業(yè)考試,而是為了獲取知識(shí),獲取工作技能,換句話(huà)說(shuō),在學(xué)校學(xué)習(xí)是為了能夠適應(yīng)社會(huì)的需要,通過(guò)學(xué)習(xí)保證能夠完成將來(lái)的工作,為社會(huì)作出貢獻(xiàn)。然而步出象牙塔步入社會(huì)是有很大落差的,能夠以進(jìn)入公司社會(huì)實(shí)踐來(lái)作為緩沖,對(duì)我而言是一件幸事,通過(guò)社會(huì)實(shí)踐工作了解到工作的實(shí)際需要,使得學(xué)習(xí)的目的性更明確,得到的效果也相應(yīng)的更學(xué)好。

我社會(huì)實(shí)踐的地方并不是和我的專(zhuān)業(yè)對(duì)口的報(bào)社或者是電臺(tái),而是醫(yī)院。今年放假的時(shí)候正好趕上

“光明·微笑”工程的實(shí)施,這個(gè)工程是針對(duì)貧困白內(nèi)障患者進(jìn)行免費(fèi)的白內(nèi)障手術(shù),幫助貧困白內(nèi)障患者重新恢復(fù)光明和微習(xí)笑。

此次活動(dòng)將按照“就近、就便、就親”原則,要求一名衛(wèi)生工作者至少選取一名白內(nèi)障或唇腭裂患者實(shí)行“一對(duì)一”結(jié)對(duì)幫扶。具體幫扶內(nèi)容為“五個(gè)一”:一是深入幫扶對(duì)象家中,進(jìn)行一次

“光明·微笑”工程的免費(fèi)政策宣傳,主動(dòng)發(fā)現(xiàn)白內(nèi)障和唇腭裂患者;二是提供一系列服務(wù),做好幫扶對(duì)象參加當(dāng)?shù)蒯t(yī)療機(jī)構(gòu)組織的篩查和確診,做好幫扶對(duì)象手術(shù)實(shí)施期間的跟蹤服務(wù),幫助解決家屬陪護(hù)、術(shù)后康復(fù)等實(shí)際困難;三是至少做好一次幫扶對(duì)象術(shù)后回訪(fǎng),幫助指導(dǎo)其康復(fù);四是開(kāi)展一次送溫暖活動(dòng),至少到幫扶對(duì)象家中送一次愛(ài)心,送去黨和政府的溫暖;五是解決一個(gè)實(shí)際問(wèn)題,至少幫助幫扶對(duì)象家庭解決一個(gè)健康或衛(wèi)生服務(wù)方面的實(shí)際問(wèn)題,辦好一件實(shí)網(wǎng)事。

由于我外公也是白內(nèi)障患者,而且因?yàn)榻?jīng)濟(jì)原因,一直沒(méi)有去就醫(yī),現(xiàn)在開(kāi)展“微笑·光明”這一活動(dòng),使得我的外公也有機(jī)會(huì)去做這個(gè)白內(nèi)障手術(shù),正因?yàn)檫@一一個(gè)特殊的原因我來(lái)到了醫(yī)院進(jìn)行護(hù)理工作的社會(huì)實(shí)踐。在醫(yī)院看到那么多的老人去做這樣的手術(shù),他們做這樣手術(shù)原因很簡(jiǎn)單,“能看到腳下的路就好了,這樣就不會(huì)摔倒了,不會(huì)拖累兒女們”一位83歲的老人這樣對(duì)我說(shuō)。

在醫(yī)院社會(huì)實(shí)踐的那段時(shí)間真是感觸良多,看到那么多貧困的白內(nèi)障患者因?yàn)闆](méi)有錢(qián),而飽受黑暗的

的折磨,讓他們的臉上失去了那絲微笑,兩鬢的白發(fā),額頭上的皺紋,這些都是歲月走過(guò)的痕跡,歲月的滄桑消磨了那原來(lái)年輕的心。

在社會(huì)實(shí)踐中我學(xué)到了很多,看到了很多,雖然不是專(zhuān)業(yè)對(duì)口,但是這樣的社會(huì)實(shí)踐還是很有意義的。我知道了工作和學(xué)習(xí)的差別,這樣的差別也讓我積累了更多的經(jīng)驗(yàn),不管是工作還是學(xué)習(xí),我們都要用一顆真誠(chéng)的心去對(duì)待。

在社會(huì)實(shí)踐中我們知道了工作和在學(xué)校學(xué)習(xí)完全是不一樣的,在學(xué)校有老師,有作業(yè),有考試,而在工作中完全要靠自己自主的去學(xué)去做。只要你想學(xué)習(xí),那些老員工會(huì)毫不吝嗇的把他們多年的經(jīng)驗(yàn)教授給你,讓你在工作中少走彎路。在社會(huì)實(shí)踐的過(guò)程中也可以更好的了解自己,了解自己喜歡什么,對(duì)什么感興趣,做起工作來(lái)就更順手。

雖然在學(xué)校也有培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,但是還是沒(méi)有工作中體現(xiàn)的那么明顯,在工作中團(tuán)隊(duì)精神尤其重要。工作往往不是一個(gè)人的事情,是一個(gè)團(tuán)隊(duì)在完成一個(gè)項(xiàng)目,在工作的過(guò)程中如何去保持和團(tuán)隊(duì)中其他同事的交流和溝通也是相當(dāng)重要的。一位資深人力資源專(zhuān)家曾對(duì)團(tuán)隊(duì)精神的能力要求有這樣的觀(guān)點(diǎn):要有與別人溝通、交流的能力以及與人合作的能力。合理的分工可以使大家在工作中各盡所長(zhǎng),團(tuán)結(jié)合作,配合默契,共赴成功。個(gè)人要想成功及獲得好的業(yè)績(jī),必須牢記一個(gè)規(guī)則:我們永遠(yuǎn)不能將個(gè)人利益凌駕于團(tuán)隊(duì)利益之上,在團(tuán)隊(duì)工作中,會(huì)出現(xiàn)在自己的協(xié)助下同時(shí)也從中受益的情況,反過(guò)來(lái)看,自己本身受益其中,這是保證自己成功的最重要的因素之一。

學(xué)校也是一個(gè)小小的社會(huì),在這個(gè)小的社會(huì)中我們也在學(xué)習(xí)著怎么樣來(lái)為人處事,但是畢竟還是比較沒(méi)有那么老道或者說(shuō)是左右逢源。但是在社會(huì)中我們碰到的事情多了,次數(shù)多了,我們就能夠很快學(xué)會(huì)怎么樣來(lái)處理社會(huì)中的事情,就能夠?qū)W會(huì)怎么樣在這個(gè)復(fù)雜的社會(huì)中生存下去。

在社會(huì)實(shí)踐中我學(xué)到了很多,也感受到了很多,在社會(huì)實(shí)踐中,要學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí),要有團(tuán)隊(duì)精神,要懂得為人處事,要有積極學(xué)習(xí)的態(tài)度,要懂得禮貌對(duì)人......很多的東西在學(xué)校是學(xué)不到的,通過(guò)社會(huì)實(shí)踐這一實(shí)踐訓(xùn)練,我們才能更好的掌握經(jīng)驗(yàn),獲得提高。

雖然社會(huì)實(shí)踐是一件并不輕松的事情,有時(shí)候會(huì)感覺(jué)很累,累倒你會(huì)不想再回到社會(huì)實(shí)踐的地方去,但是等你恢復(fù)過(guò)來(lái)的時(shí)候,你就會(huì)覺(jué)得我今天又做了多么有意義的事情啊,疲憊被驅(qū)散了。

我堅(jiān)信通過(guò)這一段時(shí)間的社會(huì)實(shí)踐,從中獲得的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)使我終身受益,并會(huì)在我畢業(yè)后的實(shí)際工作中不斷地得到印證,我會(huì)持續(xù)地理解和體會(huì)社會(huì)實(shí)踐中所學(xué)到的東西。這些將會(huì)使我終生受益的,期望我在將來(lái)的學(xué)習(xí)和工作中能夠更好的展示自己的人生價(jià)值。

篇九 老人院社會(huì)實(shí)踐報(bào)告550字

老人院社會(huì)實(shí)踐報(bào)告

溫情使夏日不再炎熱,快樂(lè)讓青春更加洋溢。愛(ài)心服務(wù)小分隊(duì)第一站到達(dá)了鄭州市“愛(ài)馨陽(yáng)光城”老年服務(wù)中心。

經(jīng)過(guò)一個(gè)多小時(shí)的車(chē)程,實(shí)踐成員到達(dá)“愛(ài)馨陽(yáng)光城”老年服務(wù)中心。負(fù)責(zé)人李主任熱情的接待了大家。老人們對(duì)隊(duì)員們的到來(lái)都非常高興。由于老人的行動(dòng)不便,實(shí)踐隊(duì)員進(jìn)入老人的房間,與老人們近距離地聊天,從中了解到老人們的晚年生活并不寂寞,社會(huì)各界一直對(duì)老年人關(guān)心有加,隊(duì)員們向老人介紹了自己的大學(xué)生活,聽(tīng)老人們講述自己的家庭背景及生活閱歷,翻閱了老人們逢年過(guò)節(jié)、娛樂(lè)運(yùn)動(dòng)的照片。

實(shí)踐隊(duì)員提前學(xué)了一些老一輩的歌曲,為老人們演唱,還有人為老人們跳舞,雖然很累,大家卻面帶著幸福的`微笑。臨走時(shí),隊(duì)員們依依不舍的向老人們道別,并且送上了禮物。帶著此行的收獲,留下對(duì)老人們深深的祝福,離開(kāi)了敬老院。

德乃人之本,孝為德之先。尊老敬老作為中華民族傳統(tǒng)美德,源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。通過(guò)此次活動(dòng),讓隊(duì)員們對(duì)社會(huì)有了更加深刻與全面的認(rèn)識(shí),不僅鍛煉了實(shí)踐能力,還提高了對(duì)老人的關(guān)心意識(shí),作為社會(huì)的一份子,我們都有責(zé)任關(guān)心這群弱勢(shì)群體,令他們老有所養(yǎng),老有所樂(lè),老有所終。并且引導(dǎo)了實(shí)踐隊(duì)員正確認(rèn)識(shí)“中國(guó)夢(mèng)”與“個(gè)人夢(mèng)”的關(guān)系,自覺(jué)將個(gè)人的成長(zhǎng)奮斗同實(shí)現(xiàn)“中國(guó)夢(mèng)”密切結(jié)合起來(lái),展現(xiàn)了河南師范大學(xué)新聯(lián)學(xué)院學(xué)生的風(fēng)采和素養(yǎng)。

[老人院社會(huì)實(shí)踐報(bào)告]

篇十 2023年寒假大一學(xué)生家教社會(huì)實(shí)踐報(bào)告1350字

我的學(xué)生叫李__。第一次到他家做客,李哥和嫂子熱情地招待了我,與我在客廳里誠(chéng)懇地交談了很久。從李__的性格愛(ài)好談到他的學(xué)業(yè)特長(zhǎng)。因此,第一次了解李__時(shí),通過(guò)與他交談籃球開(kāi)始的。在交談中,我了解到以下情況:李__有很強(qiáng)的求知心,但是幾年來(lái)懶于學(xué)習(xí),貪于玩樂(lè)?!庇捎谏鲜鲋T多原因,他的成績(jī)很不盡如人意。父母對(duì)他抱以很大的期望,希望他能夠考上重點(diǎn)高中,近而考入大慶大學(xué)。而他現(xiàn)在的學(xué)習(xí)情況,讓他的父母感到擔(dān)憂(yōu)。

在交談中,我可以感受到父母心中那種望子成龍的殷切期望,感受到父母對(duì)兒子的那種期望是那樣摯熱的、無(wú)私的。他們看的很遠(yuǎn),看到了兒子的未來(lái);我被父母對(duì)子女的這種情義深深打動(dòng)了,同時(shí)感到肩上的擔(dān)子很重。對(duì)于沒(méi)有任何家教經(jīng)驗(yàn)的我來(lái)說(shuō),畢竟是一個(gè)“挑戰(zhàn)”。

稚氣未干的娃娃臉上。這是他給我的第一印象。

家教的第一天,在學(xué)習(xí)上很隨意,對(duì)自己要求不嚴(yán)格。開(kāi)始意識(shí)到:現(xiàn)在的首要任務(wù)不是講課,而是幫助他端正學(xué)習(xí)態(tài)度。

第二天,我給他講了我的同學(xué)的經(jīng)歷,給他闡明了學(xué)生的職責(zé)和學(xué)習(xí)的目的。他似乎懂得了什么。不時(shí)地點(diǎn)頭表示同意。此后,我也經(jīng)常給他聊類(lèi)似個(gè)事,不時(shí)地與他交談學(xué)習(xí)體會(huì)。他的聽(tīng)課狀態(tài)比以前有了很大的改觀(guān)。每天上午工作兩個(gè)小時(shí),中間有一段休息的時(shí)間。因此,我在以后的講課中,對(duì)他的要求漸漸嚴(yán)格起來(lái),并經(jīng)常給他講解懶惰的害處。他雖然聽(tīng)得進(jìn)去,但改觀(guān)不大。這是可以理解的。

第 家教生活,苦中有甜,喜憂(yōu)參半

由于每天做家教,這就迫使我改掉了假期睡懶覺(jué)的習(xí)慣。開(kāi)始的幾天,他聽(tīng)課時(shí),時(shí)常會(huì)走神,一副心不在焉的樣子。有時(shí),我心里會(huì)感到很惱火:自己如此賣(mài)命地講,他卻置之不理,好在我很有耐心。每當(dāng)他走神時(shí),我都會(huì)提醒他,耐著性子給他講下去。

他做題時(shí),喜歡,而懶于動(dòng)手。聽(tīng)課時(shí),也只是“洗耳恭聽(tīng)”,從未做筆記。這正是他學(xué)習(xí)懶惰的體現(xiàn)。我清楚地知道:他有時(shí)會(huì)給我?guī)?lái)“沉重”的打擊。記得有一次,我給他講解了,他聽(tīng)課時(shí),顯得有些吃力。我講完后,問(wèn)他是否還有疑問(wèn)。他點(diǎn)頭表示全聽(tīng)懂了。過(guò)了兩天,為了檢驗(yàn)復(fù)習(xí)的效果,我感覺(jué)自己仿佛從九霄云殿一下子跌進(jìn)了無(wú)底深淵。這是我家教過(guò)程中遇到的最大的挫折。事后,我不斷地反思:是自己的原因,還是他的原因?不管怎樣,有一點(diǎn)很清楚:他根本沒(méi)聽(tīng)懂。面對(duì)懶惰成性的他,我顯得“束手無(wú)策”。學(xué)習(xí)成績(jī)的好壞,往往取決于學(xué)習(xí)慣的好壞。懶惰是學(xué)習(xí)的“大敵”。只得不時(shí)地督促他,鞭策他,使他逐漸變得勤快起來(lái)。

第 分別的日子

轉(zhuǎn)眼他就要開(kāi)學(xué)了,我也結(jié)束了家教生活。他的學(xué)習(xí)態(tài)度比以前端正了許多,學(xué)習(xí)也知道使勁了,。他的父母很感激我這段時(shí)間對(duì)他的幫助。

家教生活讓我想起了很多東,得到了很多感觸,城市家庭一般生活很優(yōu)裕,孩子生長(zhǎng)在如此的環(huán)境里,個(gè)別甚至不會(huì)去吃苦。上學(xué)放學(xué)有人接送,提出的種種要求都會(huì)得到滿(mǎn)足,甚至連自己的房間都會(huì)有人整理打掃。生活如此安逸,就很容易養(yǎng)成懶惰的習(xí)慣。

因此,從小培養(yǎng)孩子的吃苦能力很有必要。以上就是我的收獲和體會(huì)。這十幾天的經(jīng)歷我最深切的感受就是:不論什么事只有親身的體驗(yàn)過(guò),才會(huì)有真實(shí)的感受,才能對(duì)這件事有比較實(shí)在的,深刻的認(rèn)識(shí);還有一點(diǎn)就是,世上無(wú)易事,均須用心去做。這些收獲和體會(huì)將影響我以后的學(xué)習(xí)生活,對(duì)以后的工作產(chǎn)生積極的影響。

篇十一 社會(huì)實(shí)踐報(bào)告導(dǎo)言2050字

社會(huì)實(shí)踐報(bào)告范文導(dǎo)言

中學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)調(diào)查報(bào)告記錄表

指導(dǎo)教師

班級(jí)

小組

活動(dòng)成員

組長(zhǎng)

時(shí)間

地點(diǎn)

動(dòng)

活動(dòng)目的

(解決什么問(wèn)題)

活動(dòng)形式

(小組討論、訪(fǎng)問(wèn)、調(diào)查、考查、查閱資料、實(shí)地測(cè)量等)

組員分工

活動(dòng)準(zhǔn)備

過(guò)程簡(jiǎn)要說(shuō)明(可附頁(yè))

結(jié)果(可附頁(yè))

(得到什么結(jié)論、解決了什么問(wèn)題、是否完成計(jì)劃、出現(xiàn)什么新問(wèn)題等)

今后對(duì)策與建議

不足與反思

中學(xué)生暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)記錄表

姓 名

性別

出生年月

班 級(jí)

實(shí)踐時(shí)間

家庭住址

實(shí)踐

單位

單位

地址

單位電話(huà)

活動(dòng)內(nèi)容

自我評(píng)價(jià)

家長(zhǎng)評(píng)語(yǔ)

簽名:

接收單位評(píng)價(jià)意見(jiàn)

蓋章:

中學(xué)學(xué)生暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)實(shí)施方案

一、指導(dǎo)思想

今年暑假將至,為了促進(jìn)研究性學(xué)習(xí)與社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合,要求學(xué)生走出校園,走向社會(huì),去關(guān)心社會(huì)發(fā)展,去關(guān)注社會(huì)問(wèn)題,去嘗試解決自己研究的社會(huì)問(wèn)題,有益補(bǔ)充學(xué)生課余生活,提高學(xué)生自身的動(dòng)手能力,開(kāi)辟出有自己特色的社會(huì)實(shí)踐的新途徑。我校根據(jù)實(shí)際情況,特制定本次暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案。

二、活動(dòng)宣傳發(fā)動(dòng)

1、在的班主任會(huì)議上布置暑假社會(huì)實(shí)踐任務(wù),請(qǐng)班主任抽時(shí)間組織全班同學(xué)認(rèn)真學(xué)習(xí)活動(dòng)方案,并指導(dǎo)貫徹。

2、各班班主任要在學(xué)生離校前確定暑假實(shí)踐主題和分組名單,并組織各組召開(kāi)會(huì)議,商討活動(dòng)細(xì)節(jié)。

三、活動(dòng)組織實(shí)施

1、組織形式 :學(xué)生一般以個(gè)人分散活動(dòng)或按居住地域由5—10人組成社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)小組。(可以不按班級(jí)組織)

2、必須完成的實(shí)踐活動(dòng):

(1)“節(jié)日小報(bào)”展示活動(dòng)(手抄報(bào)的形式)

每個(gè)學(xué)生要以春節(jié)、元宵節(jié)為主題自編自創(chuàng)“節(jié)日小報(bào)”。目的是引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)節(jié)日文化、收集節(jié)日資料、參加民俗活動(dòng),深入了解春節(jié)的文化內(nèi)涵、展示節(jié)日收獲和感悟,在心中積淀“做一個(gè)有道德的人”的意識(shí)。

(2)“公益之星”評(píng)選活動(dòng) (必須要有數(shù)碼照片)

社區(qū)募捐活動(dòng)、社區(qū)保潔活動(dòng)、社區(qū)護(hù)綠活動(dòng)、社區(qū)綜合宣傳活動(dòng)、社區(qū)'陋習(xí)'糾察活動(dòng)、社區(qū)敬老愛(ài)老活動(dòng)、社區(qū)讀書(shū)輔導(dǎo)活動(dòng)、為孤寡患病老人和殘疾人做好事獻(xiàn)愛(ài)心、交通服務(wù)活動(dòng)、環(huán)保志愿者活動(dòng),目的是引導(dǎo)同學(xué)們“在校做個(gè)好學(xué)生、在家做個(gè)好孩子、在社區(qū)做個(gè)好公民”。

3、社會(huì)調(diào)研活動(dòng)(參考主題如下,也可自選主題)

(1)社會(huì)參觀(guān)活動(dòng)

參觀(guān)、訪(fǎng)問(wèn)、考察(革命遺址、科技館、英雄模范人物、杰出人物、現(xiàn)代化建設(shè)成果、市政工程、著名高校、工廠(chǎng)、高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)運(yùn)作情況等),例如以當(dāng)?shù)氐?居民小區(qū)為調(diào)查研究的對(duì)象和內(nèi)容,可以“物業(yè)管理”、“商業(yè)網(wǎng)點(diǎn)”、“文化娛樂(lè)”、“教育設(shè)施”、“交通路線(xiàn)”等為研究方向。

(2)社會(huì)調(diào)研活動(dòng)。(參考主題如下,也可自選主題)

_保護(hù)塘河并調(diào)查水質(zhì)污染情況

_關(guān)于生活節(jié)能狀況調(diào)查與研究

_農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展?fàn)顩r調(diào)查

_關(guān)于生活垃圾分類(lèi)處理的可行性調(diào)查

_道路狀況及改進(jìn)意見(jiàn)調(diào)查

_中學(xué)生對(duì)壓歲錢(qián)收支的調(diào)查與研究

_了解父母工作的企業(yè)的發(fā)展與變化

(3)科技小作品

看一次科普影視、讀一本科普書(shū)籍、撰寫(xiě)一個(gè)發(fā)明提案或制作一件小發(fā)明作品。將自己平時(shí)所掌握的科技知識(shí)和科技動(dòng)態(tài)介紹給鄰居和身邊的朋友,宣傳節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境、安全生產(chǎn)、健康生活的科學(xué)知識(shí),倡導(dǎo)崇尚科學(xué)、破除迷信,反對(duì)偽科學(xué)。

(4)濟(jì)困助學(xué)行動(dòng)

參與愛(ài)心捐贈(zèng)。少打一次的,少買(mǎi)一本閑書(shū),少吃一次零食,節(jié)約零花錢(qián),奉獻(xiàn)點(diǎn)滴愛(ài)心,用春風(fēng)般的關(guān)愛(ài)來(lái)幫助暫時(shí)貧困的學(xué)友。

3、注意事項(xiàng)

(1)就近就便:社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)原則上要就近就便,組織學(xué)生在學(xué)校周邊、學(xué)生家庭所在的城鎮(zhèn)社區(qū)或者本村范圍內(nèi)開(kāi)展活動(dòng),不開(kāi)展跨區(qū)域的活動(dòng)。

(2)在生活中提煉:從社會(huì)生活中選定主題,讓學(xué)生關(guān)注社會(huì),體驗(yàn)社會(huì)角色;熱愛(ài)生活,關(guān)注生活問(wèn)題;學(xué)會(huì)健康愉悅地、自由而負(fù)責(zé)地、智慧而有創(chuàng)意地生活。

(3)在興趣中選擇:捕捉自己最感興趣的問(wèn)題,開(kāi)展研究。在合作探究的過(guò)程中,學(xué)生間相互感染、相互促進(jìn),更好地培養(yǎng)興趣,發(fā)展特長(zhǎng),提高綜合素質(zhì)。

(4)合理利用各種資源:例如網(wǎng)絡(luò)資源。網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)成為最大的資源庫(kù),在綜合實(shí)踐活動(dòng)中,要充分利用網(wǎng)絡(luò)上的技術(shù)和資源,搜集信息、處理信息。

(5)綜合運(yùn)用各種方法手段:從參與研究的對(duì)象來(lái)看,可以采用個(gè)人獨(dú)立探究的方式、小組合作探究的方式。從研究采取的手段來(lái)看,可以采用活動(dòng)設(shè)計(jì)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、調(diào)查研究、參觀(guān)訪(fǎng)問(wèn)社會(huì)宣傳、服務(wù)、總結(jié)、答辯、反思等學(xué)習(xí)活動(dòng)。

(6)保障安全,嚴(yán)防意外:各班級(jí)要提前認(rèn)真做好活動(dòng)期間的安全教育,認(rèn)真制定落實(shí)好安全紀(jì)律。確保學(xué)生安全,嚴(yán)防各種意外事故的發(fā)生。

(7)參與社會(huì)實(shí)踐的班級(jí)和個(gè)人,必須注意自身形象,認(rèn)真參與活動(dòng),為學(xué)校和個(gè)人樹(shù)立好良好的社會(huì)形象。

四、總結(jié)評(píng)比

(1)各位同學(xué)要認(rèn)真填寫(xiě)暑假社會(huì)實(shí)踐表(必須蓋章)。準(zhǔn)備好“節(jié)日小報(bào)”、“公益之星”的推選材料,并附帶證明材料(一定要有數(shù)碼照片),在下學(xué)期開(kāi)學(xué)第一天把評(píng)選證明材料交給班主任。

(2)下學(xué)期開(kāi)學(xué)第一周內(nèi)各位班主任要根據(jù)方案內(nèi)容及個(gè)人假期活動(dòng)情況記錄表內(nèi)容和實(shí)際表現(xiàn),進(jìn)行總結(jié)評(píng)比,評(píng)出班級(jí)暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)先進(jìn)個(gè)人(占本班總?cè)藬?shù)10%) 。

(3)下學(xué)期開(kāi)學(xué)第二周星期一各班將社會(huì)實(shí)踐材料上交政教處(附社會(huì)實(shí)踐表、證明材料和照片、個(gè)人事跡材料等),且將班級(jí)前10%的先進(jìn)個(gè)人材料單獨(dú)上交。政教處將在第二周內(nèi)評(píng)出校級(jí)社會(huì)實(shí)踐先進(jìn)集體,并從各班推選出的10%先進(jìn)個(gè)人中評(píng)選出校級(jí)先進(jìn)個(gè)人,評(píng)選結(jié)果記入班級(jí)考核。

篇十二 賣(mài)衣服的社會(huì)實(shí)踐報(bào)告2150字

我參加了社會(huì)實(shí)踐,時(shí)間是從2023年7月1日到2023年7月31日,實(shí)踐的內(nèi)容是在宜興市金騰達(dá)商貿(mào)有限公司的杉杉集團(tuán)賣(mài)服裝。我想通過(guò)親身體驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì),在實(shí)踐中增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),鍛煉自己的能力,培養(yǎng)自己的堅(jiān)韌不拔的性格,更為重要的是檢驗(yàn)一下自己所學(xué)的東西能否被社會(huì)所接受,自己的能力能否被社會(huì)所承認(rèn)。也好在大學(xué)畢業(yè)前有一份打工的經(jīng)驗(yàn),豐富大學(xué)生活。經(jīng)過(guò)了一個(gè)月的實(shí)踐,我學(xué)到了很多課本上學(xué)不到的知識(shí)。 首先在找工作的過(guò)程中就感受到了社會(huì)的現(xiàn)實(shí),每一個(gè)招聘人員都會(huì)問(wèn)我,有工作經(jīng)驗(yàn)沒(méi)有,是做長(zhǎng)期還是短期,就這樣我處處碰壁,于是自己就到處找朋友找親戚,希望能找到份工作。后來(lái)在我母親的幫助下,我在一家商場(chǎng)里應(yīng)聘當(dāng)服裝銷(xiāo)售員。在還沒(méi)有到商場(chǎng)上班時(shí),自己也逛過(guò)商場(chǎng),當(dāng)時(shí)從沒(méi)想過(guò)自己會(huì)在商場(chǎng)上班,覺(jué)得在商場(chǎng)上班肯定很好,環(huán)境不錯(cuò),而且冬暖夏涼。但是當(dāng)自己真的在商場(chǎng)上班時(shí),覺(jué)得自己當(dāng)初的想法太天真了,不管再好的工作都有其規(guī)矩的。在金騰達(dá)商場(chǎng)上班我學(xué)會(huì)了許多。

一、做生意要有技巧。當(dāng)顧客問(wèn)你價(jià)格的時(shí)候,你要在原價(jià)格的基礎(chǔ)上多報(bào)一些,讓顧客有還價(jià)的空間,這樣顧客心里會(huì)有一種“占到了便宜的”感覺(jué),有了這種感覺(jué),商品可以更快的銷(xiāo)售出去。另外,良好的服務(wù)態(tài)度和及時(shí)了解顧客的心理需求也是一個(gè)技巧。有一個(gè)顧客來(lái)我們店里,說(shuō)他兒子今年高考,考的很不錯(cuò),我立刻向他表示出祝福,說(shuō)恭喜他兒子,我說(shuō)我也是一名在校大學(xué)生,然后聊了

很多在大學(xué)里發(fā)生的事情,之后他說(shuō)看著你那么好的服務(wù)態(tài)度也要買(mǎi)我們的衣服,可見(jiàn)抓住顧客的心理需求是多么的重要

二、付出才會(huì)有回報(bào)。以前買(mǎi)衣服的時(shí)候,都會(huì)有服務(wù)員跟在后面介紹、推薦,總覺(jué)得沒(méi)有

必要,自己看就可以,但實(shí)踐過(guò)后,事實(shí)并非如此。前幾次,客人進(jìn)店的時(shí)候,我并沒(méi)有跟在后面介紹,覺(jué)得他們?nèi)绻信d趣自然就會(huì)問(wèn)我,但結(jié)果卻是客人都離開(kāi)了,這讓我明白,等待是不可以的。于是,我也開(kāi)始主動(dòng)推薦介紹,只有這樣客人才能真正的產(chǎn)生興趣。也就是這樣,我賣(mài)出了我的第一件衣服。這告訴了我,付出了努力,才回有回報(bào)。

三、具有好的溝通能力。面對(duì)不同喜好、不同性格、甚至不同心情的客人,要先

通過(guò)溝通是對(duì)方產(chǎn)生興趣,接受你的介紹,從而接受衣服。我記得大二時(shí)候,我們的禮儀老師說(shuō)過(guò),人也要學(xué)會(huì)包裝自己,如果連自己都不會(huì)打扮,那么誰(shuí)會(huì)放心把工作交給你?于是在賣(mài)衣服的過(guò)程中,我就跟顧客說(shuō)了,說(shuō)人也是需要包裝的,同樣的人,穿的衣服不同,檔次也會(huì)不同,顧客聽(tīng)了也會(huì)覺(jué)得很有道理而接受比較貴一些的衣服。我把曾經(jīng)學(xué)習(xí)過(guò)的知識(shí)運(yùn)用在實(shí)際的銷(xiāo)售當(dāng)中,也是一次鍛煉的機(jī)會(huì),畢竟在以后的工作中,與人的溝通也是很重要的一部分。

四、永遠(yuǎn)都不要說(shuō)沒(méi)有事情做,要自己給自己找事情做。貨架上缺貨了,要及時(shí)從倉(cāng)庫(kù)運(yùn)過(guò)來(lái),擺放到指定的位置上。永遠(yuǎn)都不要等著領(lǐng)班的告訴我們貨物太少了,要補(bǔ)貨了,才想著去補(bǔ)貨。等到他們告訴我們時(shí)就太晚了,我們的努力,我們的細(xì)心,我們的準(zhǔn)備,我們的心血就都被他們的這么一句話(huà)給埋沒(méi)了。所以,不要想著讓別人告訴我們?cè)摳墒裁?,我們要自己想著我們?cè)摳墒裁戳耍?/p>

五、服務(wù)態(tài)度是至關(guān)重要的。對(duì)于顧客,要永遠(yuǎn)保持微笑,要讓顧客知道你很高興為他(她)服務(wù)。我是作為一名銷(xiāo)售衣服的銷(xiāo)售員,每一位顧客到這購(gòu)買(mǎi)衣服,都是為了讓自己開(kāi)心,穿的衣服舒服。所以對(duì)于每一位顧客要有不同的說(shuō)法,要為顧客選好舒適的衣服。

六、朋友是成功的基石。在這短短的十幾天中,我也交到了不少的朋友,有很多時(shí)候,都是

老顧客覺(jué)得這些衣服不錯(cuò),然后推薦給他的朋友,利用廣大的朋友圈,做到不少生意。所以說(shuō),結(jié)交到好的朋友,也是成功的關(guān)鍵。

雖然在這個(gè)炎炎的夏季是銷(xiāo)售衣服的淡季,但是我也完成了基本的銷(xiāo)售額。我以'善用專(zhuān)業(yè)知識(shí),增加社會(huì)經(jīng)驗(yàn),提高實(shí)踐能力,豐富暑假生活'為宗旨,利用假期參加有意義的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),接觸社會(huì),了解社會(huì),從社會(huì)實(shí)踐中檢驗(yàn)自我,這次的社會(huì)實(shí)踐收獲不少。做的這份兼職確實(shí)讓我對(duì)這個(gè)社會(huì)有了更深的認(rèn)識(shí),對(duì)身邊的人和物也有了新的看法。更是用發(fā)生自己身上的事證明了在課本上學(xué)到的知識(shí)固然重要,可是要是利用到平日的生活中并不是件很容易的事,能夠讓別人承認(rèn)自己的知識(shí)和能力更是一件不容易的事。這些認(rèn)識(shí)也許不是很深刻,也許不是太透徹,但在暑假中學(xué)到的這些東西對(duì)我以后的人生必定是有益而無(wú)害的。以后如果有時(shí)間的話(huà),不管是在學(xué)校里還是在家里我都還會(huì)再做一些類(lèi)似的兼職。雖然賺的錢(qián)是有限的,但是學(xué)到的東西卻是無(wú)限的!

其實(shí)一個(gè)月的時(shí)間過(guò)得很快,在這個(gè)暑假生活中我過(guò)的很充實(shí),雖然每天上班很辛苦,在工作中也遇到了很多困難,但我覺(jué)得自己過(guò)得很充實(shí),很開(kāi)心。在這其中遇到了自己從未有過(guò)的經(jīng)歷,讓我明白用錢(qián)容易賺錢(qián)難!

通過(guò)這次社會(huì)實(shí)踐,我更加深刻的理解了“學(xué)以致用”這四個(gè)字,我們應(yīng)該把在學(xué)校里學(xué)到的知識(shí)用在現(xiàn)實(shí)生活中,這樣學(xué)習(xí)才顯得更加有意義。同時(shí),我也看到了社會(huì)的復(fù)雜,了解到為事的不易,更加堅(jiān)定了我為自己的目標(biāo)不斷努力奮斗的決心與信心。我充分意識(shí)到只有不斷學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí),不斷充實(shí)自己,才能有強(qiáng)大的競(jìng)爭(zhēng)力,使自己的能力立于他人之上,才會(huì)在千萬(wàn)人中脫穎而出。以后,我會(huì)更加努力,爭(zhēng)取把自己塑造成為就業(yè)大潮中的佼佼者,社會(huì)的可用之才。

篇十三 暑期銀行業(yè)務(wù)推廣員工作有感社會(huì)實(shí)踐報(bào)告1300字

此次暑假歸鄉(xiāng),不僅僅是本人回家,還帶回了學(xué)校布置給的任務(wù):參加暑期社會(huì)實(shí)踐。回家在探望過(guò)親屬之后,我便開(kāi)始著手尋找工作,拘束于行唐這個(gè)小縣城,工作缺位本就不多,更何況是大學(xué)還沒(méi)有畢業(yè)且只是做一小段臨時(shí)工的學(xué)生,尋找工作的難度可想而知。奔波一天,并無(wú)收獲。所拜訪(fǎng)的單位或公司不是以學(xué)生能力有限,恐難勝任工作而推辭,就是以學(xué)生工作時(shí)間短而拒招,有的單位甚至直接說(shuō):“不找暑期工?!逼鋵?shí)并不是我暑期工沒(méi)有這方面能力,也并不是公司單位沒(méi)有缺位,只是我學(xué)生一族做暑期工,出于暑期時(shí)間的限制,難以找到工作,覺(jué)此,我尋找工作的信心也增添了許多,只要我對(duì)公司單位的人動(dòng)之以情曉之以理,必能找到一份好工作。

次日,我踏車(chē)來(lái)到縣城,繼續(xù)尋找工作。尋至郵政銀行門(mén)口時(shí),見(jiàn)有許多人在門(mén)口在推廣郵政的新業(yè)務(wù),我眉頭掛喜,心想或許會(huì)在這找一份工作,我進(jìn)門(mén)找到業(yè)務(wù)部經(jīng)理,然后再和他經(jīng)過(guò)長(zhǎng)達(dá)兩個(gè)小時(shí)的交談(實(shí)為苦口婆心的糾纏)之后,經(jīng)理終于答應(yīng),給我一份工作,就做新出臺(tái)業(yè)務(wù)的業(yè)務(wù)推廣員,推廣宣傳業(yè)務(wù),工作場(chǎng)合即為大街小巷,城市農(nóng)村,工作時(shí)間為早7:00到晚6:00,作為一個(gè)讀一個(gè)對(duì)社會(huì)交流經(jīng)驗(yàn)只懂皮毛而已的在校學(xué)生,做臨時(shí)工能有此待遇,我已經(jīng)知足而樂(lè)了。

上班第一天,我走街串巷,首先在人口流動(dòng)大的城市下手,幾天下來(lái),毫無(wú)斬獲,這對(duì)我滿(mǎn)懷信心的工作勁頭,無(wú)異于晴天霹靂的打擊,拖著疲憊的身體回家后,卻放心不下工作,心想,長(zhǎng)此下去,就算自己不會(huì)被經(jīng)理炒掉,也會(huì)讓經(jīng)理對(duì)我有“遲疑”的想法。但冷靜下來(lái)思考,其實(shí)并不是自己無(wú)能,不能勝任這份工作,或許是自己這方面的經(jīng)驗(yàn)欠缺,以及社會(huì)交流能力的有限,導(dǎo)致自己沒(méi)有做出成績(jī)來(lái),于是我決定,在改進(jìn)一下自己推廣業(yè)務(wù)時(shí)向客戶(hù)介紹業(yè)務(wù)的態(tài)度,對(duì)客戶(hù)想要了解的業(yè)務(wù)內(nèi)容,怎樣介紹才能讓客戶(hù)更了解,更清晰,從而放心的去嘗試。

第二天一早,我滿(mǎn)懷信心的出發(fā),繼續(xù)向縣城進(jìn)軍,可一天下來(lái),還是無(wú)所收獲。這回我忍不住了,便向已經(jīng)做過(guò)的這個(gè)的哥們請(qǐng)教,交談后覺(jué)得或許是自己一開(kāi)始就想錯(cuò)了,其實(shí)城市人口流動(dòng)雖大,可大部分人都是有事在身,顧不得聽(tīng)我們這些人煩叨,而且城里人就算有富余的錢(qián)也早已在新業(yè)務(wù)出臺(tái)之前,投資了其他業(yè)務(wù),哪里還會(huì)有錢(qián)投資這個(gè)業(yè)務(wù),所以說(shuō)我應(yīng)該向一直沒(méi)有到過(guò)的農(nóng)村進(jìn)軍,這個(gè)業(yè)務(wù)不錯(cuò),屬于惠民的,況且我也生自農(nóng)村,和農(nóng)民伯伯們談起來(lái),他們還會(huì)易于接受我的講解。入戶(hù)推廣畢竟是在家里說(shuō),他們也可細(xì)下心來(lái)聽(tīng)我介紹,他們富余的錢(qián)都存在了銀行里,利息遠(yuǎn)沒(méi)有這個(gè)業(yè)務(wù)的誘惑力大,相信經(jīng)過(guò)我的一番講解和勸說(shuō),他們對(duì)業(yè)務(wù)的賺錢(qián)前景有所了解以后,他們會(huì)有所心動(dòng)的。

清晨我塌車(chē)開(kāi)始向農(nóng)村進(jìn)軍。今天下來(lái),收獲也并不是太多,只是有幾家記下了電話(huà)號(hào)碼,說(shuō)要考慮一下,考慮好了回給我電話(huà),當(dāng)然,這也已經(jīng)很不錯(cuò)了,比起前幾日,收獲不小。幾日后陸續(xù)有電話(huà)打來(lái),大部分還是要投資這個(gè)業(yè)務(wù)的,我當(dāng)然欣然前往,做成了幾家客戶(hù),心中甚是高興。看來(lái),毛主席的“農(nóng)村包圍城市”的理論也適合于我的工作。在又一次統(tǒng)計(jì)業(yè)務(wù)員成績(jī)時(shí),我也榜上有名,這無(wú)形中又給了我莫大的支持與信心,也正是這信心,支持我一如既往的做到了最后......

篇十四 2023年大學(xué)生敬老院暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告900字

敬老院的工作人員向同學(xué)們介紹了敬老院的基本情況以及其他相關(guān)注意事項(xiàng),從中我們了解到目前有120余名老年人在城北街道敬老院安享晚年,其中大部分都是七、八十歲的知識(shí)分子,而年紀(jì)最大的已經(jīng)一百歲了。

我們?yōu)轲B(yǎng)老院的老人們帶去了水果,還幫助養(yǎng)老院的工作人員做了一次大掃除,隨后我們挨個(gè)看望了老人們,給老人們送去了溫暖,在即將干完活時(shí)遇見(jiàn)一位體弱的老奶奶,她在前一晚因憋氣難受一夜沒(méi)睡,難以忍受的奶奶拿著一張不知保藏了多久的寫(xiě)有“兒子”電話(huà)號(hào)碼的舊紙去打電話(huà),我們見(jiàn)奶奶心急便用手機(jī)幫忙,竟想不到那個(gè)號(hào)是敬老院一個(gè)公共電話(huà)的號(hào)碼,然后由院里的一位阿姨接電話(huà),掩飾過(guò)去,讓奶奶一直以為可以與自己的兒子聯(lián)系上,明白后的我們心里好不是滋味,奶奶緊緊拉著我的手,說(shuō)著昨晚難受無(wú)法入睡的事時(shí)眼中淚水也不禁溢出,望著奶奶,心好痛,好痛……奶奶的不斷感激讓我們不知該如何是好,已無(wú)詞以表我們當(dāng)時(shí)的感受。奶奶,我們?cè)改牟∧芎闷饋?lái)。

小時(shí)候,父母牽著我們的手,教我們走路,教我們系鞋帶,教我們說(shuō)話(huà),從不厭煩,從不要求什么回報(bào),他們只是一心的希望我們好。怎么當(dāng)他們老了,我們卻厭煩他們的抱怨,厭煩他們的遲鈍了呢?關(guān)愛(ài)老人就是關(guān)愛(ài)我們自己的明天,正如古代先賢所提倡的,“老吾老以及人之老”要像對(duì)待自己長(zhǎng)輩一樣,善待天下所有的老人,尊老愛(ài)幼是我們應(yīng)該做的事。

我們這一代的孩子從小都是被爺爺奶奶寵著長(zhǎng)大的,很少會(huì)想到去關(guān)心老人們。隨著現(xiàn)代社會(huì)的發(fā)展,老齡化的加劇,老人越來(lái)越多,而子女陪老人們的時(shí)間卻越來(lái)越少,于是有的老人來(lái)到養(yǎng)老院。但是老人們最需要的還是親人的關(guān)愛(ài)。我們的活動(dòng)雖然不能從根本上給老人們心理上的安慰,但從活動(dòng)的反響上也起到了給老人關(guān)愛(ài),陪老人解悶,給老人帶來(lái)歡樂(lè)的作用。同時(shí)在與老人交流的過(guò)程中,同學(xué)們的耐心和愛(ài)心也都得到了提高。

這次社區(qū)實(shí)踐活動(dòng)不僅提高了我們的社會(huì)實(shí)踐能力,增加了同學(xué)們的愛(ài)心,并且通過(guò)這次的活動(dòng)我深刻的理解了雷鋒精神的偉大意義,大家都希望下次還有機(jī)會(huì)參加這樣的活動(dòng),把雷鋒精神繼續(xù)傳揚(yáng)下去。

篇十五 2023年大學(xué)生幼兒園社會(huì)實(shí)踐報(bào)告500字

七天的社會(huì)實(shí)踐很快就結(jié)束了,在實(shí)踐的最后一天,我和吳老師聊了一下學(xué)校的情況,其中談到學(xué)校下學(xué)期估計(jì)接受四百名幼童入園就讀。規(guī)模是全市民辦幼兒園最大的了。又談到招聘情況,就是這個(gè)暑假,有兩名英語(yǔ)四級(jí)的老師前來(lái)應(yīng)聘,但因待遇談不攏,沒(méi)有來(lái)。我在想,這競(jìng)爭(zhēng)壓力也太大了吧,英語(yǔ)四級(jí),當(dāng)幼師。

這就是我的第一次社會(huì)實(shí)踐,它引導(dǎo)我走出校門(mén),走向社會(huì),接觸社會(huì),了解社會(huì),投身社會(huì)。這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)讓我有兩個(gè)明顯的感觸

一,錢(qián)真的是不好掙得,我在這才干了七天就累得不行了,想想我的父母,明天辛苦勞作,才能掙來(lái)那點(diǎn)血汗錢(qián)啊,我們要珍惜啊;

二,工作壓力進(jìn)一步增大,大學(xué)生進(jìn)一步貶值,英語(yǔ)四級(jí)來(lái)應(yīng)聘幼師,還沒(méi)人要;

從此,我更新了觀(guān)念,吸收了新的思想與知識(shí)。讓我明白社會(huì)才是學(xué)習(xí)和教育的大課堂,才能最深切的體會(huì)到生活。在那片廣闊的天地里,我的人生價(jià)值得到了體現(xiàn),在那片廣闊的天地里,我的勞動(dòng),我的付出得到了讓我興奮的回報(bào)。

七天的社會(huì)實(shí)踐一晃而過(guò),卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終身受用。我要更加努力的學(xué)習(xí),以提高自己的實(shí)力,從而在競(jìng)爭(zhēng)中后的更多主動(dòng)權(quán)。

100個(gè)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告題目(十五篇)

一、社會(huì)學(xué)類(lèi)1.建設(shè)和諧社區(qū)的典型調(diào)查2.大學(xué)生對(duì)明星“跳槽”國(guó)外的看法3.大學(xué)生對(duì)于運(yùn)動(dòng)員商業(yè)產(chǎn)權(quán)的歸屬問(wèn)題的看法4.大學(xué)生對(duì)網(wǎng)絡(luò)輿論的影響的看法5.大眾對(duì)******城管翻供的做法有何質(zhì)疑6.大學(xué)生對(duì)大學(xué)生犯罪的看法調(diào)查7.民眾對(duì)“小悅悅事件”的看法調(diào)查8.大學(xué)生對(duì)中國(guó)“食品安全”的看法調(diào)查9.當(dāng)前就業(yè)方式、就業(yè)觀(guān)念變化調(diào)查研究1
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  • 相館社會(huì)實(shí)踐報(bào)告12篇99人關(guān)注

    暑假我回到家鄉(xiāng)xxxx省xx市xx鎮(zhèn),以勤工儉學(xué)的形式參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。雖然我的家鄉(xiāng)是個(gè)小鎮(zhèn),但這幾年來(lái)發(fā)展速度挺快,不僅很多本地人員走上了開(kāi)店鋪的致富道路,一些外來(lái) ...[更多]

  • 會(huì)計(jì)電算社會(huì)實(shí)踐報(bào)告15篇
  • 會(huì)計(jì)電算社會(huì)實(shí)踐報(bào)告15篇99人關(guān)注

    寒假會(huì)計(jì)電算化社會(huì)實(shí)踐報(bào)告2000字一、實(shí)踐目的:會(huì)計(jì)是指對(duì)具體事物進(jìn)行計(jì)算、記錄、收集他們的有關(guān)數(shù)據(jù)資料,通過(guò)加工處理轉(zhuǎn)換為用戶(hù)決策有用的財(cái)務(wù)信息。會(huì)計(jì)作為 ...[更多]

  • 暑假大學(xué)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告15篇
  • 暑假大學(xué)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告15篇99人關(guān)注

    下面是小編為大家整理的最新暑假大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告范文,歡迎閱讀。最新暑假大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告范文篇1近放暑假的時(shí)候,我們班開(kāi)完班會(huì),班長(zhǎng)給我們每一個(gè)人發(fā)了一張 ...[更多]

  • 學(xué)生超市社會(huì)實(shí)踐報(bào)告15篇
  • 學(xué)生超市社會(huì)實(shí)踐報(bào)告15篇99人關(guān)注

    在期盼中,xx年的暑假又到了,想想自己將如何面對(duì)漫長(zhǎng)暑假,一時(shí)茫然。畢竟身在學(xué)校,接觸社會(huì)的機(jī)會(huì)很少,所以要讓自己面對(duì)的各種各樣的人,增加自己的閱歷,因?yàn)樵谝院蟮膶W(xué)習(xí) ...[更多]

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