篇一 社會(huì)實(shí)踐報(bào)告書(shū)格式2700字
社會(huì)實(shí)踐報(bào)告書(shū)格式
系部名稱： 專業(yè)： ______ -
年級(jí)______ 班級(jí)：_________ 姓名： _____ 學(xué)號(hào):____ -
實(shí)踐單位： ____有限公司 -
實(shí)踐時(shí)間： 2023年--月--日 至 2011 年--月--日 共 --天 -
實(shí)踐報(bào)告正文 -
一、實(shí)踐目的：介紹實(shí)踐的目的，意義， 實(shí)踐單位或部門(mén)的概況及發(fā)展情況， 實(shí)踐要求等內(nèi)容。這部分內(nèi)容通常以前言或引言形式，不單列標(biāo)題及序號(hào)。 -
二、實(shí)踐內(nèi)容：先介紹實(shí)踐安排概況，包括時(shí)間，內(nèi)容，地點(diǎn)等，然后按照安排順序逐項(xiàng)介紹具體實(shí)踐流程與實(shí)踐工作內(nèi)容、專業(yè)知識(shí)與專業(yè)技能在實(shí)踐過(guò)程中的應(yīng)用。以記敘或白描手法為基調(diào)，在完整介紹實(shí)踐內(nèi)容基礎(chǔ)上，對(duì)自己認(rèn)為有重要意義或需要研究解決的問(wèn)題重點(diǎn)介紹，其它一般內(nèi)容則簡(jiǎn)述。 -
三、實(shí)踐結(jié)果：圍繞實(shí)踐目的要求，重點(diǎn)介紹對(duì)實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題的分析，思考，提出解決問(wèn)題的對(duì)策、建議等。分析討論及對(duì)策建議要有依據(jù)，有參考文獻(xiàn)，并在正文后附錄。分析討論的內(nèi)容及推理過(guò)程是實(shí)踐報(bào)告的重要內(nèi)容之一，包括所提出的對(duì)策建議，是反映或評(píng)價(jià)實(shí)習(xí)報(bào)告水平的重要依據(jù)。 -
四、實(shí)踐總結(jié)或體會(huì)：用自己的語(yǔ)言對(duì)實(shí)踐的效果進(jìn)行評(píng)價(jià)，著重介紹自己的收獲體會(huì)，內(nèi)容較多時(shí)可列出小標(biāo)題，逐一匯報(bào)?？偨Y(jié)或體會(huì)的最后部分，應(yīng)針對(duì)實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)的自身不足之處，簡(jiǎn)要地提出今后學(xué)習(xí)，鍛煉的努力方向。 -
五、正文字體：宋體小四號(hào)字。字?jǐn)?shù)：3000字左右
假期來(lái)了，我還能像以前一樣來(lái)?yè)]霍自己的時(shí)間嗎？一片葉子屬于一個(gè)季節(jié)，年輕的莘莘學(xué)子擁有絢麗的青春年華。誰(shuí)說(shuō)意氣風(fēng)發(fā)，我們年少輕狂，經(jīng)受不住暴雨的洗禮？誰(shuí)說(shuō)校園里的我們兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書(shū)？走出校園，踏上社會(huì)，我們能否不辜負(fù)他人的期望，為自己書(shū)寫(xiě)一份滿意的答卷
在注重素質(zhì)教育的今天，學(xué)生假期社會(huì)實(shí)踐作為促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)教育，加強(qiáng)和改進(jìn)青年學(xué)生思想政治工作，引導(dǎo)學(xué)生健康成長(zhǎng)成才的重要舉措，作為培養(yǎng)和提高學(xué)生實(shí)踐、創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)能力的重要途徑，一直來(lái)深受學(xué)校的高度重視。社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)一直被視為學(xué)校培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的跨世紀(jì)優(yōu)秀人才的重要途徑。寒假期間社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸，也是推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程的重要手段。它有助于當(dāng)代大學(xué)生接觸社會(huì)，了解社會(huì)。同時(shí)，實(shí)踐也是學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí)、鍛煉才干的有效途徑，更是學(xué)生服務(wù)社會(huì)、回報(bào)社會(huì)的一種良好形式。多年來(lái)，社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)已在我校蔚然成風(fēng)。
學(xué)校是一個(gè)小社會(huì)，我們不再是象牙塔里不能受風(fēng)吹雨打的花朵，通過(guò)社會(huì)實(shí)踐的磨練，我們深深地認(rèn)識(shí)到社會(huì)實(shí)踐是一筆財(cái)富。社會(huì)是一所更能鍛煉人的綜合性大學(xué)，只有正確的引導(dǎo)我們深入社會(huì)，了解社會(huì)，服務(wù)于社會(huì)，投身到社會(huì)實(shí)踐中去，才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足，為今后走出校門(mén)，踏進(jìn)社會(huì)創(chuàng)造良好的條件;才能使我們學(xué)有所用，在實(shí)踐中成才，在服務(wù)中成長(zhǎng)，并有效的為社會(huì)服務(wù)，體現(xiàn)大學(xué)生的自身價(jià)值。今后的工作中，是在過(guò)去社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，不斷拓展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)范圍，挖掘?qū)嵺`活動(dòng)培養(yǎng)人才的潛力，堅(jiān)持社會(huì)實(shí)踐與了解國(guó)情，服務(wù)社會(huì)相結(jié)合，為國(guó)家與社會(huì)的全面發(fā)展出謀劃策。堅(jiān)持社會(huì)實(shí)踐與專業(yè)特點(diǎn)相結(jié)合，為地方經(jīng)濟(jì)的發(fā)展貢獻(xiàn)力量為社會(huì)創(chuàng)造了新的財(cái)富。
這個(gè)假期我沒(méi)有選擇自己所學(xué)的專業(yè)去實(shí)踐，而是在一個(gè)親戚開(kāi)的電腦配件柜臺(tái)幫忙賣(mài)貨，過(guò)的十分充實(shí)。在此次實(shí)踐過(guò)程中我學(xué)到在書(shū)本中學(xué)不到的知識(shí)，它讓你開(kāi)闊視野、了解社會(huì)、深入生活、回味無(wú)窮。也對(duì)自己一直十分想了解的電腦知識(shí)有了更進(jìn)一步的深入。社會(huì)實(shí)踐作為廣大青年學(xué)生接觸社會(huì)、了解國(guó)情、服務(wù)大眾的重要形式，對(duì)于青年學(xué)生的成長(zhǎng)、成才有著極為重要的作用。
這次假期實(shí)踐我以“善用知識(shí)，增加社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，提高實(shí)踐能力，豐富假期生活”為宗旨，利用假期參加有意義的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，接觸社會(huì)，了解社會(huì)，從社會(huì)實(shí)踐中檢驗(yàn)自我。 雖然在這假期我沒(méi)有在我的專業(yè)知識(shí)，專業(yè)能力上有所提升但是我感覺(jué)我懂得了太多的書(shū)本上沒(méi)有的東西，假期實(shí)踐 增強(qiáng)了我的辦事能力交往能力，叫我懂得錢(qián)來(lái)之不易，叫我懂得人要打拼出一片屬于自己的天空。
這是我第一次經(jīng)歷社會(huì)實(shí)踐。對(duì)于一個(gè)大學(xué)生生而言，敢于接受挑戰(zhàn)是一種基本的素質(zhì)。雖天氣嚴(yán)寒，寒風(fēng)呼嘯，我毅然踏上了社會(huì)實(shí)踐的道路。想通過(guò)，親身體驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì)，在實(shí)踐中增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，鍛煉自己的才干，培養(yǎng)自己的韌性，想通過(guò)社會(huì)實(shí)踐，找出自己的不足和差距所在。
在現(xiàn)今社會(huì)，就業(yè)問(wèn)題就似乎總是圍繞在我們的身邊，成了說(shuō)不完的話題。招聘會(huì)上的'大字報(bào)都總寫(xiě)著“有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先”，可還在校園里面的我們這班學(xué)子社會(huì)經(jīng)驗(yàn)又會(huì)擁有多少呢？為了拓展自身的知識(shí)面，擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面，增加個(gè)人在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中的經(jīng)驗(yàn)，鍛煉和提高自己的能力，以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會(huì)，能夠適應(yīng)國(guó)內(nèi)外的經(jīng)濟(jì)形勢(shì)的變化，并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問(wèn)題，我來(lái)到了___，開(kāi)始了我這個(gè)假期的社會(huì)實(shí)踐。實(shí)踐，就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí)，運(yùn)用到客觀實(shí)際中去，使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐，那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合。另一方面，實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習(xí)，學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同，接觸的人與事不同，從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。
在中國(guó)的經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展，又加入了世貿(mào)組織后，國(guó)內(nèi)外經(jīng)濟(jì)日趨變化，每天都不斷有新的東西涌現(xiàn)，在擁有了越來(lái)越多的機(jī)會(huì)的同時(shí)，也有了更多的挑戰(zhàn)，前天才剛學(xué)到的知識(shí)可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了，中國(guó)的經(jīng)濟(jì)越和外面接軌，對(duì)于人才的要求就會(huì)越來(lái)越高，我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識(shí)，還要不斷從生活中，實(shí)踐中學(xué)其他知識(shí)，不斷地從各方面武裝自已，才能在競(jìng)爭(zhēng)中突出自已，表現(xiàn)自已。 在實(shí)踐的這段時(shí)間內(nèi)，我們穿街走戶接觸各種各樣的人和事，這些都是在學(xué)校里無(wú)法感受到的，在學(xué)校里也許有老師分配說(shuō)今天做些什么，明天做些什么，但在這里，不會(huì)有人會(huì)告訴你這些，你必須要知道做什么，要自己地去做，而且要盡自已的努力做到最好。在學(xué)校，只有學(xué)習(xí)的氛圍，畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場(chǎng)所，每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成績(jī)而努力。無(wú)論是學(xué)習(xí)還是工作，都存在著競(jìng)爭(zhēng)，在競(jìng)爭(zhēng)中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方，也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人，以提高自已的能力！記得老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)大學(xué)是一個(gè)小社會(huì)，但我總覺(jué)得校園里總少不了那份純真，那份真誠(chéng)，盡管是大學(xué)高校，學(xué)生還終歸保持著學(xué)生的身份。接觸那些剛剛畢業(yè)的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐，他們總是隊(duì)我說(shuō)要好好珍惜在學(xué)校的時(shí)間。在這次實(shí)踐中，我感受很深的一點(diǎn)是，在學(xué)校，理論的學(xué)習(xí)很多，而且是多方面的，幾乎是面面俱到;而在實(shí)際工作中，可能會(huì)遇到書(shū)本上沒(méi)學(xué)到的，又可能是書(shū)本上的知識(shí)一點(diǎn)都用不上的情況。
篇二 暑假做義工社會(huì)實(shí)踐報(bào)告書(shū)4900字
2023年8月3日至7日，來(lái)自吉首市白巖小學(xué)的八名優(yōu)秀貧困學(xué)子應(yīng)岳陽(yáng)市清風(fēng)義工協(xié)會(huì)的邀請(qǐng)，在四名老師的陪同下由上一站長(zhǎng)沙前來(lái)岳陽(yáng)參加了為期5天的夏令營(yíng)活動(dòng)。本次活動(dòng)由岳陽(yáng)神馳集團(tuán)、岳陽(yáng)市清風(fēng)義工協(xié)會(huì)、湘江清風(fēng)義工社、岳陽(yáng)螢火蟲(chóng)戶外俱樂(lè)部聯(lián)合舉辦。此次活動(dòng)讓貧困山區(qū)的8位孩子走出了封閉的大山，走進(jìn)五彩絢爛的城市世界，開(kāi)闊了眼界，振奮了其精神。在岳期間的五天內(nèi)，8名學(xué)子在清風(fēng)義工與愛(ài)心助學(xué)人士的陪同下先后參觀了岳陽(yáng)樓、君山等景區(qū)，還在4日下午前往岳陽(yáng)市福利院，并與那里的小孩子一道進(jìn)行包餃子等豐富多彩的活動(dòng)，讓同樣經(jīng)歷過(guò)痛苦的孩子們?cè)谝黄鸶惺鼙舜说臏嘏c關(guān)懷。此外，8月6日晚南湖廣場(chǎng)進(jìn)行了一場(chǎng)由清風(fēng)義工協(xié)會(huì)組織的現(xiàn)場(chǎng)孩子與貧困學(xué)子互動(dòng)的游戲活動(dòng)暨歡送晚會(huì)，并以此拉下了為期5天的夏令營(yíng)的帷幕。7日上午，白巖小學(xué)的學(xué)子在清風(fēng)義工的送別下離開(kāi)岳陽(yáng)踏上回家的征程。至此，2023年暑假吉首小學(xué)貧困學(xué)子歡樂(lè)夏令營(yíng)活動(dòng)取得圓滿成功。
正文：
一、“清風(fēng)”吹暖龍城
“清風(fēng)義工”于2023年9月30日創(chuàng)建，是一個(gè)由岳陽(yáng)市青年志愿者發(fā)起的隸屬于岳陽(yáng)市慈善組織的一個(gè)非盈利性的社會(huì)公益團(tuán)體。主要服務(wù)于社會(huì)弱勢(shì)群體，服務(wù)項(xiàng)目主要為敬老、助殘、助學(xué)、心理溝通。自創(chuàng)建以來(lái)在短短的三年時(shí)間里，該組織先后開(kāi)展了一系列敬老、助學(xué)等活動(dòng)，還在2023年12月開(kāi)展了《攜手抗擊艾滋病》的宣傳與《情系大湘南，攜手送溫暖》的衣物捐贈(zèng)，并于2023年榮獲團(tuán)市委組織的'雷鋒家鄉(xiāng)學(xué)雷鋒先進(jìn)單位'獎(jiǎng)，還在今年榮獲了五四青年勞動(dòng)獎(jiǎng)被評(píng)為“優(yōu)秀團(tuán)體”?？梢哉f(shuō)，清風(fēng)義工協(xié)會(huì)真的就像是一陣潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲的清風(fēng)一樣吹進(jìn)人們的心坎兒，滋潤(rùn)了許多無(wú)助與貧困的心靈讓他們切身感受到了社會(huì)的關(guān)愛(ài)與友善，無(wú)論是組織里面的公務(wù)人員、企業(yè)家、教育工作者還是在校的學(xué)生，大家都只有一個(gè)目標(biāo)——就是無(wú)償?shù)仃P(guān)愛(ài)他人。不可否認(rèn)，這樣的一個(gè)組織無(wú)疑是最具有生命里與發(fā)展前景的，同時(shí)也不得不承認(rèn)這樣的一個(gè)組織的確讓龍城岳陽(yáng)的氛圍變得更加的充滿暖意與溫馨。
清風(fēng)義工協(xié)會(huì)只是一個(gè)普普通通的義工組織，但是在3年時(shí)間里發(fā)展成為一個(gè)擁有上百成員的大型民間組織，這樣的壯大速度無(wú)不昭示著隨著社會(huì)的進(jìn)步，人們思想覺(jué)悟的提高社會(huì)公益事業(yè)已經(jīng)并且還將有一個(gè)巨大的發(fā)展前景。正是這樣的一個(gè)優(yōu)秀的組織，讓這座城市更加充滿了發(fā)展時(shí)期的良好形象;正是這樣的一群無(wú)私奉獻(xiàn)的來(lái)自社會(huì)各階層的人士才筑起了今夏這座“愛(ài)”的夏令營(yíng)房，才使得來(lái)自吉首白巖小學(xué)的8名貧困學(xué)子感受到了龍城的溫暖。
二、首次出發(fā)做“清風(fēng)義工”
貧困不是任何人的錯(cuò)誤，只不過(guò)大家在同一起跑線起跑的時(shí)候有的人慢了，才會(huì)落后。對(duì)于生長(zhǎng)在貧困山區(qū)的孩子們是更沒(méi)有錯(cuò)誤可言的，他們不能選擇出生，不能選擇他們的命運(yùn)，但我們可以用自己短暫卻真誠(chéng)的“愛(ài)”為他們筑起今夏歡樂(lè)的夏令營(yíng)。對(duì)于一個(gè)像我這樣的大學(xué)生，做這樣的義工更是義不容辭，從出生到現(xiàn)在我們已經(jīng)從社會(huì)中索取了這么多的發(fā)展要素，而今貢獻(xiàn)出自己所有的熱情與愛(ài)心為回饋社會(huì)做點(diǎn)什么更是一項(xiàng)神圣的使命。
我與這些孩子們的首次見(jiàn)面是在8月3日下午。在此之前，我已經(jīng)準(zhǔn)備了好久，不論是在言語(yǔ)方面還是在笑容方面，總之我要使得與這些孩子們的相處變得充滿溫暖與親切。我是一個(gè)獨(dú)生子女，平時(shí)很少與別人打交道，顯然，首次見(jiàn)到這么多的陌生的人對(duì)于我來(lái)說(shuō)是一個(gè)很大的挑戰(zhàn)，因?yàn)閹缀跏撬腥斯J(rèn)的我是不善于交際與人攀談的，這也就是我為什么要選擇這項(xiàng)實(shí)踐活動(dòng)一個(gè)原因——我要試著把話匣子打開(kāi)，讓自己做到一個(gè)不會(huì)讓別人覺(jué)得沉悶的人，同時(shí)也要將自己原本很?chē)?yán)肅的的性格轉(zhuǎn)換一下。因?yàn)椴桓乙粋€(gè)人單槍匹馬地前往孩子們的賓館看望，所以與我同行還有幾個(gè)同伴。當(dāng)聽(tīng)說(shuō)我的這次實(shí)踐活動(dòng)之后他們也是特意而來(lái)的。也許是有點(diǎn)害羞，也許是上午到岳陽(yáng)樓游玩的疲勞還沒(méi)有散去，見(jiàn)到4個(gè)小女孩的時(shí)候她們顯然是很拘束的，而且由于是首次見(jiàn)面，我的同伴們?cè)颈任視?huì)說(shuō)話但這個(gè)時(shí)侯卻也是怯生似的冷場(chǎng)了。原本都會(huì)覺(jué)得我是最不會(huì)說(shuō)話的，倒是我讓現(xiàn)場(chǎng)的氣氛活躍了起來(lái)。很快，我便與這間房間里的4個(gè)小女孩混熟了，向吉平、向宵明、舒麗和陳潔這些小女孩不一會(huì)兒就簇?fù)淼轿业纳磉吅臀艺勌煺f(shuō)地，雖然不是了解對(duì)方，但我知道這些孩子們都是很不錯(cuò)的。我還和站在一旁的一位老師開(kāi)始了交流，從老師的口中我得知了一些情況，這些小孩子都是品學(xué)兼優(yōu)但是家庭困難，有的還是單親家庭亦或者是殘疾的。譬如說(shuō)，陳潔就是家庭特別的困難的，而向宵明來(lái)自單親家庭并且父親還是一個(gè)腿腳不方便的人……
得知這些后我的內(nèi)心在觸動(dòng)，但我依舊笑著和這些孩子說(shuō)著話，談到他們的家鄉(xiāng)，詢問(wèn)著她們心中的夢(mèng)想與打算，因?yàn)槲抑滥呐率侨松畈粷?jì)的時(shí)候，哪怕是自己身處命運(yùn)的邊緣的時(shí)候，哪怕是最絕望的環(huán)境之中，有了夢(mèng)想的人都是充滿生命的人，生活可以挫敗你，命運(yùn)可以打擊你，可是夢(mèng)想一旦生成既不會(huì)破碎更不會(huì)輕言對(duì)于生活的放棄。和她們交談中，我深深體會(huì)到了一種叫做不屈服與樂(lè)觀，這樣的人是不會(huì)輕易被打敗的?；叵胍欢柔葆宓淖约?，我的內(nèi)心在這個(gè)下午最終被孩子們的笑臉與渴望振奮了。
三、用“愛(ài)”筑起的夏令營(yíng)
8月4日那天是安排去到君山島游玩，早上我很早就起床。暫且不說(shuō)，我內(nèi)心的激動(dòng)。而是那些孩子們，真的很想要再次陪他們一起，或許我還只是一個(gè)大學(xué)生暫時(shí)還沒(méi)有太大的能力去為他們做些什么，但是我卻是可以用自己的熱情為這次活動(dòng)增添一份溫馨。顯然，這樣大型的活動(dòng)是大批義工都出動(dòng)，于是在陪著孩子們的時(shí)候我結(jié)識(shí)了很多有愛(ài)心之士。
張世軍大哥是這個(gè)君山島活動(dòng)的策劃者。身著一襲黑體恤的他塊頭高大，但是總是一副笑臉，笑起來(lái)“呵呵呵”的再配上濃眉毛，雖然說(shuō)不上慈眉善目，倒也是一副正派形象。他人很和氣，說(shuō)話也是特別的幽默風(fēng)趣，作為新成員的我們自然有些不知所措，但是他卻是不像其他的團(tuán)體一樣給人壓力，反而會(huì)告訴我們一些常識(shí)，真的是一位很好的大哥。對(duì)于小孩子他特別的關(guān)愛(ài)，一個(gè)小朋友有小兒麻痹癥，他會(huì)經(jīng)常性抱起他拍個(gè)照或者說(shuō)說(shuō)話，小孩子們也很喜歡他，經(jīng)常時(shí)不時(shí)逗逗這位大朋友。舒麗很會(huì)照相也很活潑，張大哥就經(jīng)常地和舒麗說(shuō)說(shuō)話時(shí)不時(shí)把她弄得笑起來(lái)，有時(shí)候我們也會(huì)跟著樂(lè)呵呵的，氣氛十分的融洽，哪像是大人和小孩子在一起呢！
還有一位特地從長(zhǎng)沙趕來(lái)的義工大哥，比我們真的強(qiáng)多了，總是緊緊地攥著那個(gè)腿有殘疾的小朋友的手，特別是在他們擋住了大家的前進(jìn)的速度時(shí)，那位大哥不是拉著他的手快跑，而是停下來(lái)彎下腰去細(xì)聲細(xì)氣地問(wèn)：“我背你好不好”“我背你好不好？”如是問(wèn)了兩遍，待男孩兒答應(yīng)了之后才慢慢地將他背上自己的背快步向前走去。沒(méi)有人會(huì)去涉及一個(gè)人的傷心處，作為義工，這位特意從長(zhǎng)沙趕過(guò)來(lái)的大哥的舉動(dòng)卻是讓我受益匪淺，雖然不是什么驚天之舉，或者平常人根本不會(huì)去想太多，但是作為義工他無(wú)疑是很稱職的！這就叫做“愛(ài)”。
除了清風(fēng)義工外，跟隨著隊(duì)伍的還有“1+1的助學(xué)人士”。有一位大姐姐的人物，身著一襲長(zhǎng)裙，戴著一副眼鏡兒，時(shí)常掛著笑容，這是向宵明的資助者。當(dāng)我們坐船的時(shí)候她碰巧坐到了我們的身邊，于是我們聊了起來(lái)。話語(yǔ)中我感受到了一位社會(huì)愛(ài)心助學(xué)人士的關(guān)愛(ài)與善良，這樣的來(lái)回報(bào)社會(huì)的人，我一直是很贊賞敬佩的。而且特別是這么年輕居然能參與救助，在這個(gè)清風(fēng)義工的集體里，我真的被感動(dòng)與振奮著。
雖然那天的君山活動(dòng)真的讓我感覺(jué)到很累也很受太陽(yáng)的折磨，但是我收獲到了很多，孩子們的喜愛(ài)，其它義工朋友的指導(dǎo)與經(jīng)驗(yàn)傳授，我自身交際能力的增強(qiáng)，還有觸碰到了真實(shí)的社會(huì)。特別是在這個(gè)集體中的經(jīng)歷。像張世軍大哥與那位無(wú)名的大哥哥與大姐姐這樣的人真的還很多很多，有點(diǎn)相識(shí)恨晚的感覺(jué)！在這樣的充滿著愛(ài)心的集體中，我想再也不可能比這樣的實(shí)踐團(tuán)體更優(yōu)秀的了！
結(jié)束語(yǔ)
從來(lái)沒(méi)有想過(guò)自己會(huì)選擇做義工這個(gè)暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，在我身邊的大多數(shù)同學(xué)暑假的目標(biāo)就是掙錢(qián)。我在做義工之前也為了能在暑假里掙到錢(qián)曾到了很多的地方尋找暑假工作，可是幾乎所有的單位都對(duì)大學(xué)生似乎有種排斥心理。首先我找到的是一家英語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校，想要在這里做兼職的老師。但是很顯然這所學(xué)校對(duì)于我們這種英語(yǔ)師范專業(yè)的學(xué)生根本就沒(méi)有當(dāng)回事，盡管我再三告訴他們只是為了尋找一份實(shí)踐工作，目標(biāo)并不是掙錢(qián)，但是工作人員的態(tài)度著實(shí)讓我感受到社會(huì)的殘酷性以及社會(huì)實(shí)踐的必要性。后來(lái)又找了很多的地方，但這些不是欺騙性的就是要你做苦力，很顯然對(duì)于我們所學(xué)的專業(yè)沒(méi)有絲毫的幫助。經(jīng)過(guò)再三思考之后，我選擇做一個(gè)義工，雖然沒(méi)有錢(qián)掙，但我能夠從中更好的接觸社會(huì)得到品格的升華。社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)就是為了讓我們大學(xué)生更好的貼近社會(huì)，體會(huì)在社會(huì)成長(zhǎng)的艱辛并且經(jīng)歷歷練，而義工恰巧就是這樣一個(gè)讓人深切感觸社會(huì)的窗口，不僅是在暑假而是在任何一個(gè)時(shí)候。
作為第一次參加活動(dòng)的義工，我的工作明顯還很不足，但是從中我深刻感受到了義工工作的重要性。雖然沒(méi)有繁重的工作內(nèi)容，也不是讓大家羨慕的一個(gè)職業(yè)，但是沒(méi)有義工一個(gè)城市的形象就會(huì)大受損失，義工是一座城市的窗口與形象，而義工活動(dòng)則是為了使一座城市更好的發(fā)展。
在這五天的短暫時(shí)間里，與貧困學(xué)子、他們的老師以及其他義工相處中，我深刻體會(huì)到了一種在大學(xué)校園里無(wú)法體會(huì)得到的感覺(jué)，那便是來(lái)自他們內(nèi)心深處的真誠(chéng)與信賴的洗禮。在一系列工作中，他們對(duì)我的信賴與支持的眼光讓我讀懂了什么才是真正的真誠(chéng)。因?yàn)榱x工們的目標(biāo)相同——想要使得活動(dòng)獲得成功，進(jìn)而會(huì)互相的經(jīng)驗(yàn)交流與相互認(rèn)可。而這些孩子們都來(lái)自貧困地區(qū)有些甚至是沒(méi)有了父母或者是身體殘疾的，不僅成績(jī)優(yōu)秀而且十分的懂事聽(tīng)話，在家里更是早早地?fù)纹鹆艘幻妫瑥哪橗嬁梢钥闯鏊麄儾欢媒苹c城府，善良和真誠(chéng)是他們給我留下的最大的印象。沒(méi)有被父母寵壞，沒(méi)有被榮華富貴的生活泡壞，沒(méi)有一種不可一世的優(yōu)越感，這些孩子們會(huì)去親近你，喜歡和你在一起，單純的才是最可愛(ài)的。雖然他們說(shuō)話并不多，但僅一個(gè)微笑，一個(gè)眼神你都能讀出他們內(nèi)心的感激與快樂(lè)。樂(lè)觀與積極，這是他們用自己的言語(yǔ)與行為告訴我們的，其實(shí)我并沒(méi)有為他們做什么，只是盡一個(gè)義工的職責(zé)罷了，陪他們?cè)诎才藕玫娜粘汤锕涔?，和他們說(shuō)說(shuō)話。但我卻可以每一次從與他們見(jiàn)面時(shí)的眼神知道，快樂(lè)！
或許有人會(huì)說(shuō)這樣的事情沒(méi)有什么太大的看圖，但是在我看來(lái)當(dāng)今社會(huì)，大家都面臨著巨大的工作與學(xué)習(xí)的壓力，每天除了不停的掙錢(qián)與學(xué)習(xí)外幾乎很少有時(shí)間與社會(huì)上的人與事情打交道，那么這樣一來(lái)對(duì)于社會(huì)的了解與認(rèn)識(shí)也是十分有限的，在我看來(lái)做義工是一項(xiàng)十分有必要的解決方法。
義工或許這個(gè)組織很少人會(huì)給予多少的關(guān)注，說(shuō)淺顯點(diǎn)就是義務(wù)的為別人服務(wù)的工作人員，往深層次的說(shuō)就是為了提升自己的道德品質(zhì)與素養(yǎng)而進(jìn)行的一系列有意義的活動(dòng)。也許有些人認(rèn)為做義工是件毫無(wú)意義的事情。但是事實(shí)上是否如此只有你真正做了之后才知道。當(dāng)你真正做過(guò)一次，有了深刻的親身體驗(yàn)，也許就明白他的意義所在了。義工的內(nèi)容有很多，如野營(yíng)時(shí)幫助朋友背行李;聚餐時(shí)，幫助買(mǎi)菜、做飯、搞衛(wèi)生……雖然這些都是看似很小很簡(jiǎn)單的事，但意義卻很大。朋友們，你們想想，你只要抽出一點(diǎn)點(diǎn)的休息時(shí)間，別人就可以盡情地享受你的美味飯菜;你也只要付出一點(diǎn)點(diǎn)的辛苦，就可以讓別人得到更多的溫暖;同樣，當(dāng)你在享受飯菜和溫暖時(shí)也千萬(wàn)不要忘記，那是因?yàn)橛辛似渌笥褌兊母冻霾诺玫降慕Y(jié)果。
義工雖然看似不起眼的工作，但其作用卻是不可小視的。對(duì)于社會(huì)而言，有助于人們對(duì)義工多一份了解，多一份支持，進(jìn)而促進(jìn)人與人之間關(guān)系的和諧發(fā)展，以及鄰里之間的和睦友善，更能促進(jìn)社會(huì)各階層的融洽相處。通過(guò)義工這樣的工作形式能夠喚醒人們對(duì)于社會(huì)發(fā)展的一份責(zé)任，培養(yǎng)群眾對(duì)于社會(huì)的歸屬感與認(rèn)同感，盡自己最大的可能去回饋奉獻(xiàn)社會(huì)。對(duì)個(gè)人而言，可以幫助個(gè)人正確認(rèn)識(shí)自我的價(jià)值、豐富社會(huì)閱歷、培養(yǎng)正確的價(jià)值觀。同時(shí)還可以發(fā)展廣泛的人際關(guān)系，發(fā)揮其所長(zhǎng)，培養(yǎng)領(lǐng)導(dǎo)才能。
但是，現(xiàn)在在岳陽(yáng)這種小城市發(fā)展義工無(wú)疑面臨著巨大的瓶頸，不過(guò)我將繼續(xù)致力于義工工作，在課余時(shí)間盡我自己的綿薄之力為龍城岳陽(yáng)增添一份光彩！
篇三 暑期三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告書(shū)2350字
暑期三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告書(shū)
我作為四川大學(xué)公共管理學(xué)院“三下鄉(xiāng)”服務(wù)隊(duì)的成員之一，赴廣安追尋偉人的足跡瞻仰偉人豐功偉績(jī)，深切緬懷我國(guó)改革開(kāi)放和現(xiàn)代化總設(shè)計(jì)師鄧小&平同志，并對(duì)廣安當(dāng)?shù)氐拿髟骆?zhèn)做了實(shí)地調(diào)研。
在領(lǐng)隊(duì)熊老師的帶領(lǐng)下，我們懷著對(duì)偉人的無(wú)限崇敬之情，冒著酷暑參觀了鄧小&平故居紀(jì)念園，先后瞻仰了鄧小&平銅像、參觀了鄧小&平故居陳列室和鄧小&平故里。通過(guò)參觀，我們進(jìn)一步深入了解了小平同志波瀾壯闊、光輝燦爛的奮斗的一生，增強(qiáng)了愛(ài)黨、愛(ài)國(guó)、愛(ài)校的使命感和責(zé)任感。從紀(jì)念園出來(lái)，我深有感觸。偉人已去不可追，但其精神卻永遠(yuǎn)成為千千萬(wàn)萬(wàn)有抱負(fù)青年的學(xué)習(xí)榜樣。作為一名大學(xué)生黨員，同學(xué)們?cè)谧纺絺ト说耐瑫r(shí)更要沿著偉人的足跡為建設(shè)偉大的祖國(guó)而努力奮斗。把那句“我是中國(guó)人民的兒子，我深深地愛(ài)著我的祖國(guó)和人民”銘刻入自己心底，時(shí)時(shí)鞭策、督促自己。
參觀了小平故居以后，我們服務(wù)隊(duì)一行趕往市區(qū)附近的華鎣縣明月鎮(zhèn)實(shí)地調(diào)研，先后參觀和訪談了兩個(gè)養(yǎng)豬場(chǎng)、一個(gè)養(yǎng)兔基地，以及一個(gè)兔肉加工公司，詳細(xì)了解了公司和基地的規(guī)模、流程和發(fā)展情況。此行的主要目的是了解當(dāng)?shù)剜l(xiāng)鎮(zhèn)的發(fā)展?fàn)顩r，并針對(duì)實(shí)際情況，結(jié)合我們學(xué)院的優(yōu)勢(shì)，向他們提供必要的幫助和支持。經(jīng)過(guò)協(xié)商，我們學(xué)院和鎮(zhèn)政府計(jì)劃在明月鎮(zhèn)建立一個(gè)長(zhǎng)期的社會(huì)實(shí)踐基地，培養(yǎng)我們的學(xué)生黨員隊(duì)伍，讓學(xué)生黨員把所學(xué)知識(shí)用于實(shí)踐，在實(shí)踐中磨練和成長(zhǎng)。
本次社會(huì)實(shí)踐有我們學(xué)院圖書(shū)館、檔案、勞動(dòng)與社會(huì)保障、公共事業(yè)管理等各個(gè)專業(yè)的同學(xué)，我的專業(yè)是信息管理與信息系統(tǒng)。在成行前，我主要關(guān)注農(nóng)村和農(nóng)業(yè)信息化的問(wèn)題，查閱了很多圖書(shū)、網(wǎng)站和檔案資料，對(duì)四川省的農(nóng)業(yè)信息化狀況有了一個(gè)比較深刻的認(rèn)識(shí)和詳細(xì)的了解，為向農(nóng)村和鄉(xiāng)鎮(zhèn)科技管理人員講解農(nóng)業(yè)信息化準(zhǔn)備了豐富的材料?？墒钱?dāng)我們同明月鎮(zhèn)黨委書(shū)記訪談的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)明月鎮(zhèn)這個(gè)在廣安還算不錯(cuò)的小鎮(zhèn)，也只是在鎮(zhèn)長(zhǎng)和書(shū)記的辦公室里面有一臺(tái)電腦，農(nóng)業(yè)科技人員幾乎沒(méi)有上網(wǎng)條件，感到目前四川實(shí)現(xiàn)農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化或者說(shuō)是農(nóng)業(yè)信息化還有很長(zhǎng)的路要走。
通過(guò)此次對(duì)明月鎮(zhèn)的實(shí)地調(diào)研，我對(duì)農(nóng)業(yè)信息化感悟很深。窺豹一斑，由于我國(guó)農(nóng)村的信息化建設(shè)是在工業(yè)化尚未完成的基礎(chǔ)上開(kāi)始的，在四川這個(gè)農(nóng)業(yè)大省，信息化的進(jìn)程更具有復(fù)雜性、長(zhǎng)期性和艱巨性的特點(diǎn)，表現(xiàn)為:
(1)整體水平相對(duì)落后，區(qū)域發(fā)展不平衡，如我國(guó)涉農(nóng)網(wǎng)站雖然有6000家之多，但與整個(gè)it業(yè)的發(fā)展主流還不成比例，不足全國(guó)網(wǎng)站總數(shù)的10％，而網(wǎng)絡(luò)用戶中只有0.3％的用戶是農(nóng)民，能夠通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)獲取市場(chǎng)和技術(shù)信息的農(nóng)村家庭比率只有0.8％，因特網(wǎng)普及水平城市是農(nóng)村的740倍。而且更嚴(yán)重的是這些網(wǎng)站真正有生命力的并不多，有些已經(jīng)名存實(shí)亡，勉強(qiáng)維持的也未能真正進(jìn)入農(nóng)業(yè)、農(nóng)村和農(nóng)民之中。困擾信息入戶的“最后一公里”問(wèn)題，已成為農(nóng)業(yè)信息化發(fā)展的巨大瓶頸，廣大農(nóng)戶在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、銷售過(guò)程中，依靠因特網(wǎng)獲取信息進(jìn)行決策的仍然不到1％，大多數(shù)還是憑借個(gè)人經(jīng)驗(yàn)和來(lái)自鄰居、集市上的信息來(lái)決定種什么、種多少以及賣(mài)多少價(jià)錢(qián)。而且目前網(wǎng)站是東多西少，北京市有297家，青海卻只有1～2家。
(2)信息管理基礎(chǔ)薄弱，投入分散、重復(fù)建設(shè)，一些農(nóng)業(yè)數(shù)據(jù)庫(kù)存在互相復(fù)制、投資大但利用率低的問(wèn)題。農(nóng)業(yè)網(wǎng)站內(nèi)容缺乏行業(yè)特色或本地特色，網(wǎng)站的信息開(kāi)放性和共享程度低，信息的標(biāo)準(zhǔn)化和時(shí)效較差，網(wǎng)站建立了但資源建設(shè)卻跟不上，缺乏對(duì)一手資源、實(shí)用資源的開(kāi)發(fā)。
(3)信息市場(chǎng)開(kāi)發(fā)剛剛起步，還處于機(jī)制不健全，信息發(fā)布程序不規(guī)范、信息用戶不成熟的階段，誤發(fā)或誤用信息的事件時(shí)有發(fā)生。
(4)我國(guó)由于經(jīng)濟(jì)條件的制約，一些地區(qū)對(duì)農(nóng)業(yè)信息基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)的投資力度以及政策方面的支持力度不夠，致使信息化建設(shè)工作進(jìn)展緩慢。
基于全國(guó)農(nóng)業(yè)信息化發(fā)展?fàn)顩r和四川省的省情，我認(rèn)為可以采取這樣的對(duì)策：
(1)建議從農(nóng)村信息化建設(shè)的實(shí)際應(yīng)用需求出發(fā)，站在全國(guó)一盤(pán)棋的角度，從宏觀上制定政策，進(jìn)行資源整合，統(tǒng)籌規(guī)劃，合理分工，有步驟有側(cè)重點(diǎn)地加強(qiáng)農(nóng)村信息化建設(shè)。同時(shí)發(fā)揮大型網(wǎng)站的整合聯(lián)動(dòng)作用，以龍頭帶動(dòng)龍身、龍尾，從而既發(fā)揮了大型國(guó)家級(jí)農(nóng)業(yè)網(wǎng)站的信息導(dǎo)航功能，又展現(xiàn)了區(qū)域性網(wǎng)站的地方特色，以點(diǎn)帶面，提升我國(guó)農(nóng)村信息化建設(shè)的整體水平。
(2)根據(jù)國(guó)際信息化發(fā)展趨勢(shì)，制訂我國(guó)農(nóng)村信息化建設(shè)的相關(guān)政策和法規(guī)，及制訂統(tǒng)一的農(nóng)業(yè)和農(nóng)村信息化相關(guān)技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)、信息標(biāo)準(zhǔn)，規(guī)范管理農(nóng)村信息化建設(shè)工作，盡快與國(guó)際信息標(biāo)準(zhǔn)接軌，提高我國(guó)信息的開(kāi)放性和共享性。
(3)進(jìn)一步加強(qiáng)農(nóng)村信息化隊(duì)伍建設(shè)，重視并有計(jì)劃地開(kāi)展信息隊(duì)伍人才培養(yǎng)，積極扶植和發(fā)展農(nóng)村產(chǎn)業(yè)協(xié)會(huì)組織，充分發(fā)揮協(xié)會(huì)組織和農(nóng)村技術(shù)推廣站在各級(jí)農(nóng)村信息隊(duì)伍建設(shè)上的作用，并將農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化程度較高的農(nóng)業(yè)企業(yè)與經(jīng)營(yíng)大戶由信息服務(wù)對(duì)象發(fā)展為信息提供者和信息傳播者，帶動(dòng)更多的農(nóng)戶利用信息，共同發(fā)展。
(4)以最為急需而又馬上可以利用的部分技術(shù)作為突破口，建立國(guó)家農(nóng)村市場(chǎng)信息體系及完善各級(jí)農(nóng)村市場(chǎng)信息服務(wù)體系，采取有力措施，規(guī)范市場(chǎng)信息開(kāi)發(fā)與建設(shè)，提高信息的時(shí)效性和有效性，增強(qiáng)農(nóng)產(chǎn)品的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力，緩解小生產(chǎn)與大市場(chǎng)的矛盾，解決信息交流與農(nóng)產(chǎn)品流通的問(wèn)題。
(5)信息化建設(shè)起步階段的主體是政府，只有政府才能擔(dān)當(dāng)起提供公共通訊設(shè)施、建立農(nóng)村信息體系、提供信息服務(wù)的職責(zé)，因此各級(jí)政府要首先樹(shù)立信息意識(shí)，才能加大對(duì)農(nóng)村信息化建設(shè)的資金投入和政策引導(dǎo)扶持力度，對(duì)農(nóng)村信息研究開(kāi)發(fā)工作給予更有力的支持。
(6)積極開(kāi)發(fā)具有我國(guó)自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)和農(nóng)業(yè)生產(chǎn)需要的信息化應(yīng)用系統(tǒng)軟件產(chǎn)品和數(shù)據(jù)庫(kù)，加快信息技術(shù)研究成果和產(chǎn)品進(jìn)入市場(chǎng)和轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力的步伐;利用政府投資和社會(huì)融資等多種渠道，逐步縮小城鄉(xiāng)“數(shù)字鴻溝”和東西部農(nóng)村信息化建設(shè)差距。
篇四 幼兒園寒假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告書(shū)1500字
幼兒園寒假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告書(shū)
我的家鄉(xiāng)近些年來(lái)興辦了許多所幼兒園，因此我的寒期社會(huì)實(shí)踐就從選擇合適的學(xué)校開(kāi)始了?；氐郊业牡诙煸绯?，我向有孩子正讀幼兒園的鄰居家長(zhǎng)做了調(diào)查，最后把教委幼兒園作為了我這次社會(huì)實(shí)踐的目標(biāo)。我之所以選擇教委幼兒園主要有兩點(diǎn)原因：首先，教委幼兒園的教師的職業(yè)素質(zhì)相對(duì)較高，得到了許多家長(zhǎng)的一致好評(píng)，把自己的孩子送到這里，家長(zhǎng)們都覺(jué)得放心;其次，這里的教學(xué)設(shè)備較齊全，教育教學(xué)環(huán)境好，有促于孩子們更健康的成長(zhǎng)，這也是吸引家長(zhǎng)的重要原因。
來(lái)到幼兒園后，我找到了幼兒園的校長(zhǎng)，向他介紹了這次到貴校實(shí)踐的目的和一些有關(guān)的事，起初，校長(zhǎng)并沒(méi)有要接受我的意思，只是說(shuō)有空的時(shí)候可以考慮一下，我見(jiàn)事情不妙，便改變了與他交談的方式，讓他知道我姐姐家也有孩子正在讀幼兒園，我在家也有教育小朋友的經(jīng)驗(yàn)，只是一個(gè)人不能只滿足于現(xiàn)狀，要尋找更多的機(jī)會(huì)鍛煉自己各個(gè)方面的能力。經(jīng)過(guò)一翻努力，校長(zhǎng)終于答應(yīng)讓我在教委幼兒園完成我的這次寒期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
我管理的班級(jí)是1小班，面對(duì)三十多個(gè)僅有兩歲的小朋友，我突然覺(jué)得自己似乎又回到了童年，于是很自信的認(rèn)為自己一定能夠很好地和這些小朋友們相處。然而，事情哪有想象的那么簡(jiǎn)單？剛進(jìn)教室就發(fā)現(xiàn)有一個(gè)小女孩在教室的一角，直哭著要媽媽，于是我急忙上前詢問(wèn)事情的原由，可小女孩只是一個(gè)勁兒的哭，毫不理會(huì)我的詢問(wèn)，周?chē)男∨笥褌円矝](méi)有一個(gè)人告訴我事情的原委?？粗M臉的淚水，我急了：這下該怎么辦才好?。繜o(wú)奈之下，我請(qǐng)來(lái)了班主任老師幫忙。年輕的班主任老師一走進(jìn)教室，就微笑著來(lái)到女孩的身旁，慢慢的俯下身子，起初她也試著問(wèn)女孩哭泣的原因，女孩照樣不愿說(shuō)話，不停的哭著，叫著……這下老師把藏在身后的手?jǐn)[出來(lái)，松開(kāi)后將手中的一顆糖放到小女孩的手中，“玲玲最乖了，告訴老師為什么要哭就是最好的孩子了！”這招還真靈，女孩一手拿著糖，一手將臉上的眼淚擦干，“我…摔…倒了，痛…痛。”就是這么簡(jiǎn)單的一件事情，就是一顆糖，就是一個(gè)微笑，而我卻沒(méi)有想到小孩子就是要大人呵護(hù)，要大人用適當(dāng)?shù)姆椒▉?lái)“哄”著才能成長(zhǎng)的。
上午遇到的難題是找他人幫忙解決的，下午又遇到了不同的困難：一會(huì)是小朋友午休睡醒后就不停的哭泣;一會(huì)是兩個(gè)小朋友在吃點(diǎn)心的時(shí)候因?yàn)橐恍K蛋糕而爭(zhēng)吵得淚流滿面;一會(huì)又有小朋友尿濕了褲子，哭吵著要媽媽爸爸;一會(huì)還有孩子吵著要回家……所有的突發(fā)事件讓我不知所措，甚至后悔自己為什么要到幼兒園來(lái)“惹”這幫小家伙？
但是，人總是要適應(yīng)自己自下而上的環(huán)境，我不想一開(kāi)始就干不下去了，不行，我一定要堅(jiān)持下去。晚上回到家后我仔細(xì)思考了一下，最后決定一定要努力將這次實(shí)踐工作做好。
接下來(lái)的幾天，我在空余時(shí)間就主動(dòng)找到幼兒園的老師們談心，虛心向他們學(xué)習(xí)和小朋友們相處以及管理幼兒園的`方法。上課的時(shí)候我盡量以自己的微笑來(lái)感化小朋友們，讓他們感覺(jué)我就是他們的好朋友，讓他們?cè)敢饴?tīng)我的話......
社會(huì) 實(shí)踐 的帷幕漸漸落下了。回想起從開(kāi)始到現(xiàn)在，這一路走來(lái)我最大的感受就是自己成熟多了。年幼時(shí)渴望長(zhǎng)大，但那僅僅是單純的年齡上的成長(zhǎng)，而現(xiàn)在更深層次的是指思想上，行為上的成長(zhǎng)。每個(gè)人成長(zhǎng)的方式不可能完全一樣，但相同的是我們都體會(huì)到了成長(zhǎng)的快樂(lè)。在生活中體驗(yàn)著成長(zhǎng)的艱辛，在收獲中體驗(yàn)著成長(zhǎng)的喜悅，也許人的一生大多是由酸甜苦辣交織，喜怒哀樂(lè)相匯，苦中有甜，甜中有苦，笑中有淚，淚中有笑。就是這些造就了豐富多彩的人生，人生體驗(yàn)多，財(cái)富亦多，各種滋味都品嘗過(guò)了，各種感覺(jué)都體驗(yàn)過(guò)了，才能真正認(rèn)識(shí)到人生的豐富。我渴望著豐富的人生閱歷，我渴望品嘗到成長(zhǎng)的快樂(lè)！
篇五 2023年寒假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告書(shū)：這個(gè)寒假有點(diǎn)不一樣1650字
在我們看來(lái)，暑假寒假向來(lái)是學(xué)生們最盼望的事情，在假期可以做很多事情，看閑書(shū)、外出旅游、朋友聚會(huì)，還可以睡個(gè)懶覺(jué)而沒(méi)有鬧鐘的催促……但是常常也會(huì)浪費(fèi)很多寶貴時(shí)間，沒(méi)有了學(xué)習(xí)生活的那種緊張的旋律，反而覺(jué)得生活有點(diǎn)無(wú)章可循。很多同學(xué)過(guò)完假期回來(lái)總會(huì)說(shuō)“啊，又荒廢了一個(gè)假期！”正好這次和幾個(gè)同學(xué)一起做了一個(gè)關(guān)于對(duì)留校同學(xué)的寒假生活進(jìn)行調(diào)查的寒假實(shí)踐項(xiàng)目，調(diào)查我們真正感興趣的事情讓我們都很有動(dòng)力。
實(shí)踐共有三個(gè)主要的板塊：?jiǎn)柧?、小組和個(gè)人采訪。我主要參加了問(wèn)卷和小組，個(gè)人采訪因?yàn)橛幸粋€(gè)組員有ｄｖ機(jī)，而且對(duì)這方面的拍攝和制作都有一定的經(jīng)驗(yàn)，所以基本上由她來(lái)完成，其余人只是作為輔助性的角色。在完成問(wèn)卷和小組兩個(gè)板塊的過(guò)程中，我覺(jué)得都很有收獲，在一起做實(shí)踐的同學(xué)身上也學(xué)習(xí)到了很多平時(shí)難以看到的東西。
這些問(wèn)卷要是放在平時(shí)上課的時(shí)候，肯定半天就可以搞定了，可是我們卻花了大概有將近一個(gè)星期的時(shí)間。寒假不比其他假期，中間有好幾個(gè)對(duì)中國(guó)人來(lái)說(shuō)很重要的節(jié)日，春節(jié)、元宵，還有可能因?yàn)橛杏H戚要結(jié)婚所以必須趕回去的。所以很多同學(xué)都趕回家了，留校的同學(xué)并不多。我們?cè)谖膱D、理圖、食堂，還有自修室，都發(fā)放過(guò)問(wèn)卷，現(xiàn)場(chǎng)做好回收，每次超過(guò)１０張我們就很高興了。一開(kāi)始的時(shí)候，大家都不好意思叫同學(xué)做問(wèn)卷，手里的問(wèn)卷發(fā)不出去，后來(lái)，慢慢的，大家也放開(kāi)了些，有時(shí)又感興趣的同學(xué)會(huì)問(wèn)一些問(wèn)題，我們還會(huì)和他（她）說(shuō)明白。尤其是劉佳，她負(fù)責(zé)完成的問(wèn)卷大概占了有一半以上，后來(lái)大家放開(kāi)了，也是與她的帶頭作用分不開(kāi)的。問(wèn)卷輸入和分析，我們用的是ｓｐｓｓ軟件，由于白天在外面上課，只能用一個(gè)晚上的時(shí)間完成問(wèn)卷的輸入，只記得當(dāng)時(shí)很冷很冷（可能是寒假里最冷的一天），上床之后頭很脹，眼睛也已經(jīng)睜不開(kāi)了，可是就是睡不著，后來(lái)泡了一個(gè)熱水袋才安穩(wěn)地睡了幾個(gè)小時(shí)。然后我們又用了一個(gè)晚上的時(shí)間分析問(wèn)卷，中間還向一位學(xué)姐——李靜學(xué)姐——請(qǐng)教過(guò)幾個(gè)關(guān)于如何用這個(gè)軟件分析問(wèn)卷數(shù)據(jù)的問(wèn)題，很感謝她熱心的幫助我們！問(wèn)卷板塊的進(jìn)行是與小組板塊的進(jìn)行交叉的。
我印象最深的是兩次小組，一個(gè)是開(kāi)組，另一個(gè)是“共度元宵節(jié)”。這兩次活動(dòng)都是在我們寢室大廳里過(guò)的，這間小小的屋子兩次讓我們感受到了幸福和溫暖的感覺(jué)。
開(kāi)組，是在過(guò)年前一個(gè)星期的樣子，是在我們寢室的大廳里活動(dòng)的，我們做了充足的準(zhǔn)備：布置環(huán)境、活動(dòng)內(nèi)容和活動(dòng)時(shí)所需的水和食品。首先，我們把大廳里的自行車(chē)等都搬到別的地方，然后是大掃除，然后我們向隔壁寢室借了一個(gè)大廳里的柜子，和我們大廳里的那個(gè)拼成一張臨時(shí)的大桌子，然后用床圍布作桌布，上面還鋪了一層一次性的塑料桌布，上面擺放著水果和小零嘴，還有一次性茶杯，竟然很好看；然后借來(lái)了兩個(gè)很大的中國(guó)結(jié)，一面墻一個(gè)，用透明膠黏在墻上（暫時(shí)固定而已），還貼了一個(gè)可愛(ài)的小狗，一個(gè)充滿著過(guò)年氣息的小屋就形成了。我們都很開(kāi)心地參與了這樣一個(gè)過(guò)程，大家各有分工，在每個(gè)小小的地方發(fā)揮著自己的智慧，創(chuàng)意和合作。第一次活動(dòng)照例是成員介紹，出乎我們意料的是，這些組員都很熱情也不拘謹(jǐn)，大家一下子就融入到了一個(gè)很和諧的氛圍中了。參與活動(dòng)的新疆同學(xué)熱情洋溢地和我們介紹著他們那邊的風(fēng)土人情，把我們帶入了他們的世界。活動(dòng)中拍了一些照片和錄了一些片斷，后來(lái)看看都覺(jué)得挺有意思的，很有紀(jì)念意義哦。
元宵節(jié)那天，我們邀請(qǐng)了一些留校和已經(jīng)返校的同學(xué)一起歡度元宵，其中有我們?cè)旱模€有經(jīng)濟(jì)學(xué)院的，化學(xué)學(xué)院的，和生命科學(xué)學(xué)院的。我們向同學(xué)借了一個(gè)小電飯煲，煮著一鍋香香的湯圓，然后大家拿著簡(jiǎn)易的“碗”（一次性杯子），雖然大家手里握著不同的食具，有人拿勺子，也有人拿叉子和筷子的，但是大家的心里都暖烘烘的，不僅是因?yàn)樵趯W(xué)校元宵節(jié)還能吃到湯圓，還因?yàn)橥瑢W(xué)之間的互相關(guān)懷，和那一份暖暖的情誼。大家邊吃著湯圓，邊聊著天，那個(gè)可愛(ài)的小電飯煲中升騰的那份帶有甜香氣息的氤氳輕盈地飄浮在這個(gè)幸福小屋里，在這個(gè)本該和親人相聚的節(jié)日里，和一群可親的朋友們共同度過(guò)這個(gè)幸福的節(jié)日也是一件很幸福的事情??！
篇六 2023暑期韋博英語(yǔ)兼職社會(huì)實(shí)踐報(bào)告書(shū)950字
兩個(gè)月的暑假，說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng)，說(shuō)短不短。做什么大的社會(huì)實(shí)踐是不太可能了。但是還是做了幾天的兼職。
經(jīng)過(guò)親戚的推薦來(lái)到南通的一個(gè)英語(yǔ)機(jī)構(gòu)——韋博英語(yǔ)，幫助這個(gè)英語(yǔ)機(jī)構(gòu)拉生源做調(diào)查。
八月的南通仍然被纏人的知了叫聲包圍，各種悶熱各種煩躁。做英語(yǔ)推薦的地方環(huán)境還行，處在南通市中心的一座大廈內(nèi)。
幾天的工作下來(lái)，發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在的學(xué)生對(duì)英語(yǔ)有比較客觀的認(rèn)識(shí)，已經(jīng)不單單是為了考試而去學(xué)英語(yǔ)。在他們看來(lái)，英語(yǔ)在全球化環(huán)境下的不可缺少的一種交流工具，這種交流工具大大增加了自己的視野范圍，通過(guò)英語(yǔ)獲得的信息會(huì)超過(guò)以前的通過(guò)中文所獲得的信息量。當(dāng)然這個(gè)是對(duì)那些已經(jīng)熟練掌握英語(yǔ)的人們來(lái)說(shuō)。
但是其中不乏被爸媽逼過(guò)來(lái)讀英語(yǔ)的孩子。大部分是小學(xué)生和初中生，在他們的認(rèn)知中學(xué)英語(yǔ)也知識(shí)對(duì)付考試了。這種情況下，個(gè)人感覺(jué)完全沒(méi)有必要去學(xué)這個(gè)英語(yǔ)了，現(xiàn)在學(xué)校里教的英語(yǔ)完全適應(yīng)得了現(xiàn)在的考試了。被迫的學(xué)習(xí)是“高耗能低效益”的，等自己知道學(xué)英語(yǔ)不是為了考試是為了使自己更好適應(yīng)現(xiàn)在社會(huì)的發(fā)展，那時(shí)候?qū)W英語(yǔ)才是時(shí)候。不過(guò)幫助韋博拉生源只能說(shuō)什么您孩子參加了這個(gè)英語(yǔ)機(jī)構(gòu)會(huì)對(duì)英語(yǔ)的興趣有很大的提升。有時(shí)候背著自己的聲音幫別人說(shuō)話確實(shí)有點(diǎn)難度，感覺(jué)怪怪的。
說(shuō)實(shí)話韋博這個(gè)英語(yǔ)機(jī)構(gòu)在南通做得挺大的，教學(xué)方式也挺先進(jìn)的。不過(guò)收費(fèi)高了點(diǎn)。老外教學(xué)，小班教學(xué)。唉，想想，晚上去校本部的文化巷，找個(gè)吧臺(tái)坐下來(lái)，來(lái)杯啤酒，英語(yǔ)好的話隨便和老外講一晚上。英語(yǔ)不好的話，和老外隨便聊兩句天天這樣，不用通過(guò)刻意學(xué)英語(yǔ)達(dá)到學(xué)好英語(yǔ)的目的?；ㄙM(fèi)又沒(méi)有參加什么英語(yǔ)機(jī)構(gòu)來(lái)的大。
英語(yǔ)這個(gè)東西只是一種語(yǔ)言，和普通話一樣，生活在一種英語(yǔ)的氛圍中英語(yǔ)會(huì)自然掛在嘴邊。就像普通話一樣。如今沒(méi)有多少條件創(chuàng)造這種英語(yǔ)的氛圍。在這兒就不經(jīng)羨慕那些用全英文上課的大學(xué)，上海的一些大學(xué)，如上海對(duì)外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)。這次回去，在那所大學(xué)回來(lái)的高中同學(xué)，英語(yǔ)水平不是提高了一點(diǎn)。美式英語(yǔ)發(fā)音挺純正。那個(gè)叫羨慕啊。唉，沒(méi)有那種環(huán)境。還是自己創(chuàng)造了吧。還有網(wǎng)絡(luò)這個(gè)好東西。
心得到此結(jié)束，什么社會(huì)實(shí)踐還是對(duì)我來(lái)說(shuō)還是有點(diǎn)收獲的。那就是我的英語(yǔ)水平還是需要提高，要不以后連同別人交流的機(jī)會(huì)會(huì)很少很少。
最后想說(shuō)一句，英語(yǔ)是個(gè)好東西。
篇七 電子科技大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告書(shū)3600字
今年暑假，為深入貫徹___關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)思想政治工作的若干意見(jiàn)，進(jìn)一步落實(shí)__同志關(guān)于教育問(wèn)題的重要談話和'三個(gè)代表'的論述，更好地服務(wù)農(nóng)村兩個(gè)文明建設(shè)，服務(wù)青年學(xué)生的成長(zhǎng)、成才，促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)的提高，按照省委宣傳部、省教育廳、團(tuán)省委、省學(xué)聯(lián)、團(tuán)市委、市學(xué)聯(lián)深入開(kāi)展大中專學(xué)生志愿者暑期科技、文化、衛(wèi)生'三下鄉(xiāng)'社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)精神要求，我校在總結(jié)歷年來(lái)社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，結(jié)合我校學(xué)生專業(yè)特點(diǎn)，緊密?chē)@'投身西部大開(kāi)發(fā)，播科學(xué)圣火，做文明使者'的活動(dòng)主題，制定了'就近方便，按需組隊(duì)，點(diǎn)面結(jié)合，小型多樣，突出重點(diǎn)，重在實(shí)效'的活動(dòng)原則，堅(jiān)持'受教育、長(zhǎng)才干、做貢獻(xiàn)、出成果'的方針， 組織開(kāi)展了豐富多采、卓有成效的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
一. 及早落實(shí)，認(rèn)真準(zhǔn)備
為組織好20__年暑期社會(huì)實(shí)踐，做到統(tǒng)籌規(guī)劃，周密布置，精心實(shí)施，學(xué)校撥出專款，并成立了以黨委副書(shū)記副校長(zhǎng)王俊波為組長(zhǎng)，校黨委宣傳部，組織部，校工會(huì)，校研究生部，校學(xué)生處，校學(xué)生會(huì)負(fù)責(zé)人為成員的暑期社會(huì)實(shí)踐領(lǐng)導(dǎo)小組，在上級(jí)團(tuán)組織和校黨委領(lǐng)導(dǎo)下，各部門(mén)通力合作，認(rèn)真落實(shí)了有關(guān)社會(huì)實(shí)踐的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。為保證全校同學(xué)的實(shí)踐參與率，學(xué)校在組織工作中特別注重點(diǎn)面結(jié)合。點(diǎn)上，學(xué)校采取就近就便按需重點(diǎn)組隊(duì)的原則，從各院、系、所、中心及學(xué)生社團(tuán)中選取品學(xué)兼優(yōu)的300余名同學(xué)組成了19支社會(huì)實(shí)踐隊(duì)，主要開(kāi)展一些針對(duì)性強(qiáng)、工作難度大的實(shí)踐工作。面上，校團(tuán)委為回家的同學(xué)都開(kāi)出了介紹信，以方便其實(shí)踐。
暑假前夕，學(xué)校和各院、 系 、所 、中心都對(duì)今年的暑期實(shí)踐工作進(jìn)行了動(dòng)員，對(duì)自己進(jìn)行實(shí)踐活動(dòng)的同學(xué)在活動(dòng)任務(wù)和活動(dòng)時(shí)間上都提出了具體要求，并把社會(huì)實(shí)踐成績(jī)納入綜合測(cè)評(píng)分的計(jì)算中。同時(shí)為保證實(shí)踐活動(dòng)的順利安全進(jìn)行，凡是組隊(duì)參加社會(huì)實(shí)踐的學(xué)校及院系實(shí)踐隊(duì)，我們都落實(shí)了1-3名指導(dǎo)老師，帶隊(duì)參加實(shí)踐。并且要求各實(shí)踐隊(duì)伍在活動(dòng)期間一直同團(tuán)委保持密切聯(lián)系，要求隊(duì)員在活動(dòng)期間和活動(dòng)結(jié)束后及時(shí)將實(shí)踐報(bào)告和成果報(bào)校團(tuán)委，并由校團(tuán)委XX暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)道組編成特刊，確保社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)效果進(jìn)一步深化。
二.內(nèi)容豐富，注重實(shí)效，成果顯著
XX暑期社會(huì)實(shí)踐的內(nèi)容豐富多彩、形式多樣。學(xué)校除在保持自身原有實(shí)踐工作特色外，也鼓勵(lì)同學(xué)多方面，多角度投身社會(huì)服務(wù)社會(huì)，鍛煉自己。內(nèi)容主要有：企業(yè)幫扶，科技扶貧，支教掃盲，志愿服務(wù)等。廣大同學(xué)通過(guò)深入企業(yè)，深入農(nóng)村，進(jìn)行法制宣傳，現(xiàn)場(chǎng)服務(wù)，掛職鍛煉，軟件開(kāi)發(fā)，參加全國(guó)大學(xué)生的各種比賽，校慶志愿者服務(wù)活動(dòng)等多種方式完成了社會(huì)實(shí)踐。
1.保持科技特色
科技實(shí)踐一直是我校暑期社會(huì)實(shí)踐的特色和重點(diǎn)。今年暑期，除積極動(dòng)員廣大同學(xué)開(kāi)展科技實(shí)踐外，我們通過(guò)多方聯(lián)系，重點(diǎn)組織了電子科技大學(xué)赴東莞旭麗電子公司實(shí)踐隊(duì)等五支實(shí)踐隊(duì)伍到沿海的東莞、汕頭、深圳的公司里進(jìn)行了科技學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)，并通過(guò)為期一個(gè)月的實(shí)踐，取得了豐碩的成果。
赴東莞旭麗股份有限公司實(shí)踐隊(duì)，由來(lái)自我校五個(gè)院系的15名同學(xué)組成參加。他們分別到旭麗股份有限公司設(shè)在東莞和深圳的五個(gè)電子工廠進(jìn)行了為期一個(gè)月的學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)。在此期間，他們完整的了解了旭麗公司整體運(yùn)作及組織架構(gòu)，學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)到了先進(jìn)的管理模式及標(biāo)準(zhǔn)化運(yùn)作機(jī)制，實(shí)地參觀了生產(chǎn)打印機(jī)、掃描儀的生產(chǎn)流水線，考察了公司內(nèi)部的網(wǎng)絡(luò)建設(shè)，緊密把自己的所學(xué)與生產(chǎn)實(shí)踐結(jié)合在了一起。通過(guò)參與實(shí)踐，加深和完善了大量的知識(shí)，實(shí)際解決問(wèn)題的能力得到大大提高。在另外，此次暑期到旭麗公司參加實(shí)踐的還有來(lái)自國(guó)內(nèi)西安交通大學(xué)、西南交通大學(xué)等四所高校的32名同學(xué)。我們的同學(xué)與他們?cè)谝黄饘?shí)踐、生活，建立起了深厚的友誼，一起開(kāi)展了豐富多彩的文體活動(dòng)，并且用我們?cè)趯?shí)踐中的優(yōu)異表現(xiàn)樹(shù)立了電子科大學(xué)子的良好形象。
赴汕頭聯(lián)通公司實(shí)踐隊(duì)，有我校計(jì)算機(jī)學(xué)院和通信學(xué)院的六名同學(xué)參加。他們?cè)诠具M(jìn)行了系統(tǒng)的參觀后，被分配到計(jì)費(fèi)部和運(yùn)維部?jī)蓚€(gè)部門(mén)進(jìn)行具體工作的學(xué)習(xí)和實(shí)踐。在一個(gè)月的時(shí)間里，聯(lián)通公司為他們提供了極好的學(xué)習(xí)條件，他們通過(guò)自己學(xué)習(xí)，師兄指導(dǎo)，自己親手操作這'三部曲'，掌握了大量關(guān)于網(wǎng)絡(luò)建設(shè)和維護(hù)方面的知識(shí)，極大的提高了動(dòng)手能力。他們還參加了公司為期一周的新員工培訓(xùn)，感受了聯(lián)通公司良好的企業(yè)形象和企業(yè)文化，體會(huì)到了一個(gè)大公司所具有的優(yōu)良素質(zhì)。同時(shí)，通過(guò)參加公司的各種活動(dòng)，在收獲了知識(shí)的同時(shí)，還收獲了朋友，收獲了閱歷，收獲了成熟，為聯(lián)通公司與我校之間的交流開(kāi)了一個(gè)好頭。
赴深圳巨龍科教高技術(shù)有限責(zé)任公司實(shí)踐隊(duì)由計(jì)算機(jī)學(xué)院的兩名研究生和兩名本科生組成，他們?cè)诠痉謩e參與到了公司的智能排課系統(tǒng)和校園icq兩個(gè)項(xiàng)目開(kāi)發(fā)中，他們?cè)诠菊n題組長(zhǎng)的帶領(lǐng)指導(dǎo)下，在短短的一個(gè)月時(shí)間里，掌握了智能排課系統(tǒng)的設(shè)計(jì)框架，參與完成了校園icq的功能修改、優(yōu)化及整和測(cè)試，圓滿完成了實(shí)踐任務(wù)。在此過(guò)程中，他們通過(guò)查找大量資料，請(qǐng)教課題組長(zhǎng)，以及不懈的努力，在編程能力上有了迅猛的提高。更重要的是，通過(guò)一個(gè)月的實(shí)踐，他們學(xué)會(huì)了很多學(xué)習(xí)的方法，這是在校園里的學(xué)習(xí)所學(xué)不到的，同時(shí)對(duì)于個(gè)人成長(zhǎng)、成才又是極為重要的。在他們的實(shí)踐總結(jié)報(bào)告的最后，他們寫(xiě)出了最深的感受：要面對(duì)社會(huì)的挑戰(zhàn)，只有不斷的學(xué)習(xí)、實(shí)踐，再學(xué)習(xí)、再實(shí)踐。
此外，通信學(xué)院赴上海郵電設(shè)計(jì)院社會(huì)實(shí)踐隊(duì)，通信學(xué)院赴索貝數(shù)碼科技股份有限公司實(shí)踐隊(duì)等隊(duì)伍也在企業(yè)里進(jìn)行了為期一個(gè)月的學(xué)習(xí)實(shí)踐，電工學(xué)院赴__市實(shí)踐隊(duì)，通信學(xué)院赴成都高新企業(yè)考察實(shí)踐隊(duì)，自動(dòng)化系赴寧江機(jī)床廠參觀實(shí)踐隊(duì)等隊(duì)伍也都緊密結(jié)合自身專業(yè)特點(diǎn)，開(kāi)展了科技考察及學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)。從參加這些實(shí)踐的同學(xué)的總結(jié)報(bào)告中，我們可以感受到同學(xué)在經(jīng)過(guò)實(shí)踐鍛煉學(xué)習(xí)過(guò)后在專業(yè)技術(shù)、個(gè)人素質(zhì)、心理觀念等多方面的成長(zhǎng)，真正達(dá)到了社會(huì)實(shí)踐的目的。
2.突出三個(gè)代表
今年暑期社會(huì)實(shí)踐的另外一個(gè)重要內(nèi)容就是貫徹學(xué)習(xí)實(shí)踐_____提出的'三個(gè)代表'的論述。我們根據(jù)上級(jí)團(tuán)組織的要求，在學(xué)校有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的親自幫助下，組建了電子科技大學(xué)黨員大學(xué)生雙流'三個(gè)代表'學(xué)習(xí)實(shí)踐隊(duì)。實(shí)踐隊(duì)由來(lái)自全校各院系及主要學(xué)生組織中的38名優(yōu)秀學(xué)生黨員組成，目的在于通過(guò)他們的體會(huì)，向更廣大的同學(xué)貫徹三個(gè)代表的重要思想。實(shí)踐隊(duì)在__縣以及公興鎮(zhèn)的政府、企業(yè)、田間地頭，認(rèn)真聽(tīng)、仔細(xì)看，切實(shí)感受到了'三個(gè)代表'的實(shí)踐對(duì)國(guó)家發(fā)展、百姓致富的重要意義，對(duì)'三個(gè)代表'的認(rèn)識(shí)再也不是是僅僅停留在知道這個(gè)層次了。同時(shí)，他們也親眼看到了黨和政府的基層干部為地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展，解決老百姓的實(shí)際困難而付出的艱辛，大大改變了他們對(duì)基層黨員干部的片面認(rèn)識(shí)，使他們對(duì)國(guó)家、對(duì)社會(huì)樹(shù)立了更加堅(jiān)定了信念，明確了自己奮斗的目標(biāo)。
另外，我們?cè)谑钇谏鐣?huì)實(shí)踐的前期準(zhǔn)備工作中，也重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)了三個(gè)代表的學(xué)習(xí)實(shí)踐在此次暑期社會(huì)實(shí)踐工作中的重要性，引導(dǎo)更多的同學(xué)進(jìn)行了三個(gè)代表的實(shí)踐活動(dòng)，廣大同學(xué)在正確領(lǐng)會(huì)、學(xué)習(xí)、實(shí)踐三個(gè)代表的精神上，也收獲了豐碩的成果。
3.參加各級(jí)賽事
今年暑期里，我校還參加了全國(guó)性質(zhì)的四項(xiàng)大學(xué)生賽事，均取得了突出的成績(jī)。參加全國(guó)首屆大學(xué)生藝術(shù)歌曲比賽我校代表隊(duì)的全體同學(xué)在張瓊等老師的帶領(lǐng)和指導(dǎo)下，經(jīng)過(guò)西南財(cái)大的預(yù)賽，沈陽(yáng)的復(fù)賽，一路高歌，有兩個(gè)節(jié)目進(jìn)入到在中央電視臺(tái)舉行了決賽當(dāng)中，是全國(guó)高校中除清華、北大外唯一一個(gè)有兩個(gè)節(jié)目進(jìn)入決賽的高校。最后，兩個(gè)節(jié)目均獲得了全國(guó)二等獎(jiǎng)的好成績(jī)，為我校爭(zhēng)得了極高的榮譽(yù)。
另外，在由教育部牽頭舉辦的第三屆中國(guó)大學(xué)生國(guó)防體育節(jié)軍用槍射擊比賽中，我校代表隊(duì)通過(guò)艱苦的封閉訓(xùn)練過(guò)后，在比賽中取得了男子精度射擊的一枚金牌，男子精度射團(tuán)體第四，男女團(tuán)體總分第14的好成績(jī)。在體育賽場(chǎng)上，我校同學(xué)也有突出表現(xiàn)。我校游泳隊(duì)在上海舉行的第五屆全國(guó)大學(xué)生游泳比賽中，頑強(qiáng)拼搏，獲得了男子甲組團(tuán)體第四，男女團(tuán)體第7名的好成績(jī)，同時(shí)打破了 100米、200米蛙泳賽的大運(yùn)會(huì)紀(jì)錄和4×200米自由泳接力紀(jì)錄，創(chuàng)下了200米大運(yùn)會(huì)蛙泳賽記錄。這是我校在歷屆比賽中取得的最好成績(jī)。我校參加在廣州舉行的全國(guó)大學(xué)生田徑錦標(biāo)賽中也取得了不錯(cuò)的戰(zhàn)績(jī)。
4.組織掛職鍛煉
我校今年還組織了赴__區(qū)和__區(qū)兩支掛職鍛煉隊(duì)伍。在__區(qū)，我們的5名學(xué)生干部深入到各街道辦事處，與辦事處人員一起，開(kāi)展了為期一個(gè)月的豐富多彩的社區(qū)服務(wù)活動(dòng)，踏實(shí)的工作作風(fēng)和卓有成效的工作效率，贏得了辦事處老師和廣大社區(qū)群眾的高度評(píng)價(jià)。在__區(qū)政府，我們的十系的10名同學(xué)在教育局和法制辦兩個(gè)單位，協(xié)助他們完成了大量的辦公事務(wù)，勤奮好學(xué)的精神得到了諸多認(rèn)可，也保持了我校與__區(qū)政府長(zhǎng)期在社會(huì)實(shí)踐中長(zhǎng)期合作的良好關(guān)系。
我校其他同學(xué)在這個(gè)假期中也紛紛主動(dòng)出擊，進(jìn)行了形式多樣、切實(shí)有效的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，達(dá)到了鍛煉成長(zhǎng)的目的，寫(xiě)出了生動(dòng)的社會(huì)實(shí)踐報(bào)告，為我校今年的暑期社會(huì)實(shí)踐工作圓滿完成盡自己的一份力。我們將對(duì)今年的社會(huì)實(shí)踐工作進(jìn)行在本次總結(jié)表彰的基礎(chǔ)上，做進(jìn)一步的經(jīng)驗(yàn)交流，保持我校在此項(xiàng)工作中的特色和優(yōu)勢(shì)，為繼續(xù)做好這項(xiàng)工作打下堅(jiān)實(shí)長(zhǎng)久的基礎(chǔ)。
篇八 大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告書(shū)寫(xiě)格式1000字
1、報(bào)告題目。
報(bào)告題目應(yīng)該用簡(jiǎn)短、明確的文字寫(xiě)成，通過(guò)標(biāo)題把實(shí)踐活動(dòng)的內(nèi)容、特點(diǎn)概括出來(lái)。題目字?jǐn)?shù)要適當(dāng)，一般不宜超過(guò)20個(gè)字。如果有些細(xì)節(jié)必須放進(jìn)標(biāo)題，為避免冗長(zhǎng)，可以設(shè)副標(biāo)題，把細(xì)節(jié)放在副標(biāo)題里。
2、學(xué)院及作者名稱。
學(xué)院名稱和作者姓名應(yīng)在題目下方注明，學(xué)院名稱應(yīng)用全稱。
3、摘要（有英文摘要的中文在前，英文在后）
報(bào)告需配摘要，摘要應(yīng)反映報(bào)告的主要內(nèi)容，概括地闡述實(shí)踐活動(dòng)中得到的基本觀點(diǎn)、實(shí)踐方法、取得的成果和結(jié)論。摘要字?jǐn)?shù)要適當(dāng)，中文摘要一般以200字左右為宜，英文摘要一般至少要有100個(gè)實(shí)詞。摘要包括：a）“摘要”字樣；b）摘要正文；c）關(guān)鍵詞；d）中圖分類號(hào)。
4、正文。
正文是實(shí)踐報(bào)告的核心內(nèi)容，是對(duì)實(shí)踐活動(dòng)的詳細(xì)表述。這部分內(nèi)容為作者所要論述的主要事實(shí)和觀點(diǎn)，包括介紹實(shí)踐活動(dòng)的目的、相關(guān)背景、時(shí)間、地點(diǎn)、人員、調(diào)查手段組成，以及對(duì)實(shí)踐活動(dòng)中得到的結(jié)論的詳細(xì)敘述。要能夠體現(xiàn)解放思想、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn)的思想路線，有新觀點(diǎn)、新思路；堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際，對(duì)實(shí)際工作有指導(dǎo)作用和借鑒作用，能提出建設(shè)性的意見(jiàn)和建議。
5、結(jié)束語(yǔ)。
結(jié)束語(yǔ)包含對(duì)整個(gè)實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行歸納和綜合而得到的收獲和感悟，也可以包括實(shí)踐過(guò)程中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題，并提出相應(yīng)的解決辦法。
6、謝辭。
謝辭通常以簡(jiǎn)短的文字對(duì)在實(shí)踐過(guò)程與報(bào)告撰寫(xiě)過(guò)程中直接給予幫助的指導(dǎo)教師、答疑教師和其他人員表示謝意。
7、參考文獻(xiàn)。
結(jié)束語(yǔ)包含對(duì)整個(gè)實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行歸納和綜合而得到的收獲和感悟，也可以包括實(shí)踐過(guò)程中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題，并提出相應(yīng)的解決辦法。
8、附錄。
謝辭通常以簡(jiǎn)短的文字對(duì)在實(shí)踐過(guò)程與報(bào)告撰寫(xiě)過(guò)程中直接給予幫助的指導(dǎo)教師、答疑教師和其他人員表示謝意。
撰寫(xiě)實(shí)踐報(bào)告的準(zhǔn)備與主要步驟
實(shí)踐報(bào)告的寫(xiě)作過(guò)程應(yīng)包括以下步驟：收集資料、擬訂報(bào)告提綱、起草、修改、定稿等。各個(gè)步驟具體做法如下：
1、收集資料。
資料是撰寫(xiě)實(shí)踐報(bào)告的基礎(chǔ)。收集資料的途徑主要有：通過(guò)實(shí)地調(diào)查、社會(huì)實(shí)踐或?qū)嵙?xí)等渠道獲得；從校內(nèi)外圖書(shū)館、資料室已有的資料中查找。
2、擬訂報(bào)告提綱。
擬訂報(bào)告提綱是作者動(dòng)筆行文前的必要準(zhǔn)備。根據(jù)報(bào)告主題的需要擬訂該文結(jié)構(gòu)框架和體系。我們?cè)谄鸩輬?bào)告提綱后，可請(qǐng)指導(dǎo)教師審閱修改。
3、起草。
報(bào)告提綱確定后，可以動(dòng)手撰寫(xiě)實(shí)踐報(bào)告的初稿。在起草時(shí)應(yīng)盡量做到“綱舉目張、順理成章、詳略得當(dāng)、井然有序”。
4、修改、定稿。
報(bào)告初稿寫(xiě)之后，需要改正草稿中的缺點(diǎn)或錯(cuò)誤，因此應(yīng)反復(fù)推敲修改后，才能定稿。
篇九 2023年暑假三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告書(shū)1600字
XX年7月12日早上7:30，一群懷揣著夢(mèng)想與激情，散發(fā)著青春與活力的15名川農(nóng)文法學(xué)子浩浩蕩蕩的離開(kāi)了昔日的象牙塔，前往本次實(shí)踐基地——竹鄉(xiāng)沐川，進(jìn)行一年一度的“三下鄉(xiāng)”暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
為了關(guān)注新農(nóng)村文化建設(shè)，關(guān)愛(ài)農(nóng)村文化生活發(fā)展，宣傳文化遺產(chǎn)保護(hù)知識(shí)，提高農(nóng)村居民對(duì)于文化建設(shè)和保護(hù)重要性的認(rèn)識(shí)度，為新農(nóng)村文化建設(shè)、繁榮農(nóng)村文化提供相關(guān)實(shí)際數(shù)據(jù)和幫助，我們組成了四川農(nóng)業(yè)大學(xué)文法學(xué)院“繁榮農(nóng)村文化——走進(jìn)竹鄉(xiāng)沐川”暑期社會(huì)實(shí)踐分隊(duì)，前往樂(lè)山市沐川縣金星勝利等村，深入基層，展開(kāi)“關(guān)于沐川縣農(nóng)村文化生活現(xiàn)狀以及文化遺產(chǎn)保護(hù)知識(shí)”的問(wèn)卷調(diào)查活動(dòng)。
還記得活動(dòng)的第一天，我們個(gè)個(gè)信心滿滿的帶著沉甸甸的問(wèn)卷，前往勝利村，揭開(kāi)活動(dòng)的帷幕。我們用謙遜的語(yǔ)氣請(qǐng)求路人做問(wèn)卷調(diào)查，我們用飽滿的熱情詢問(wèn)意見(jiàn)，我們用真誠(chéng)的眼光尋找潛在的“客戶”，但是，別人一個(gè)冷漠的眼神，甚至不會(huì)正眼看我們，只是不耐煩的向我們揮手，毫不猶豫的拒絕……這些依然打擊到了我們。在被路人拒絕了很多次后，有的隊(duì)員便開(kāi)始打退堂鼓，覺(jué)得傷了自尊;有的隊(duì)員開(kāi)始埋怨他們的冷漠，心想在學(xué)校里做問(wèn)卷調(diào)查這么容易的事情，為什么到鄉(xiāng)下卻這么難;有的隊(duì)員望而卻步了，害怕再一次被拒絕。但是，當(dāng)大家鼓起勇氣，勇敢的邁出去，請(qǐng)別人做問(wèn)卷時(shí)，還是會(huì)有居民很樂(lè)意，雖然會(huì)被拒絕、會(huì)無(wú)所收獲，不去做是一定沒(méi)有收獲。
平日里，在學(xué)校我們會(huì)得到老師、同學(xué)的支持與理解，因此，做事情較為順利。但是，來(lái)到一個(gè)完全陌生的地方，想要做事情，難免會(huì)被別人拒絕。有的人被拒絕后，害怕再次拒絕便不再前進(jìn);有的人在被拒絕后，礙于顏面便不再繼續(xù)。其實(shí)，很多時(shí)候，只要我們虛心接受拒絕，從心里接受，我們便成功了一半，至少，我們不會(huì)害怕再被拒絕，我們選擇繼續(xù)前進(jìn)。
我們知道，電影巨星史泰龍十幾年前十分落魄，身上只剩一百美金，連房子都租不起，睡在金龜車(chē)?yán)?。?dāng)時(shí)，他立志當(dāng)演員，并自信滿滿地到紐約電影公司應(yīng)聘，但都因外貌平平及咬字不清而遭拒絕，當(dāng)紐約所有500家電影公司都拒絕他之后，他從第一家電影公司開(kāi)始再度嘗試，在被拒絕了1500次之后，他寫(xiě)了一個(gè)劇本四處推薦，繼續(xù)被奚落，一共被拒絕了1855次，終于遇到一個(gè)肯拍那個(gè)劇本的電影公司老板時(shí)，又遭到對(duì)方不準(zhǔn)他在電影中演出的要求。但最后，他終成聞名世界的超級(jí)巨星。
試問(wèn)你能面對(duì)1855次拒絕仍不放棄嗎？史泰龍能，他做別人做不到的事，所以他能成功。
還有一個(gè)人，他在21歲做生意失敗;22歲角逐州議員落選;24歲做生意再度失敗;26歲愛(ài)侶去世;27歲一度精神崩潰;34歲角逐聯(lián)邦眾議員落選;36 歲角逐聯(lián)邦眾議員再度落選;45歲角逐聯(lián)邦參議員落選;47歲提名副總統(tǒng)落選;49歲角逐聯(lián)邦參議員落選;52歲當(dāng)選美國(guó)第十六任總統(tǒng)。
這個(gè)人是誰(shuí)？他是林肯，因?yàn)樗麍?jiān)信只要接受拒絕，再接再厲，因此能屢敗屢戰(zhàn)，最終成就不凡。
這些例子無(wú)一不說(shuō)明一個(gè)道理，生活在這大千世界里，被人拒絕是件再正常不過(guò)的事，如果想要成功，就必須坦然接受拒絕，克服畏懼心理，再接再厲。試想，如果我們就因?yàn)閯e人拒絕做問(wèn)卷調(diào)查便心情沮喪，不再繼續(xù)了，我們?cè)趺茨芡瓿杀敬位顒?dòng)，取得一定的效果？史泰龍能在被拒絕了1855次后，堅(jiān)持自己的夢(mèng)想，繼續(xù)前進(jìn);林肯能在多次拒絕和失敗后，努力奮進(jìn)，最終成為美國(guó)總統(tǒng);我們?cè)诨鶎幼鰡?wèn)卷調(diào)查被拒絕了，難道不能夠坦然接受拒絕，不斷奮進(jìn)嗎？
有句話說(shuō)的好“只有千錘百煉，才能成為好鋼”，相信只有經(jīng)歷多次拒絕與失敗后，才能收獲可貴的成功，承受別人所不能承受的，成就別人所不能成就的。讀過(guò)卡耐基的《人性的弱點(diǎn)》都知道，人類最大的弱點(diǎn)就在于遇到不順便放棄，然而成功的必然之路就是不斷的重來(lái)一次。偉人之所以偉大，并不是因?yàn)樗麄儞碛卸喔叩闹巧?，而在于是他與別人共處逆境時(shí)，別人失去了信心，他卻下決心實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。其實(shí)很多偉大的成就都是從點(diǎn)滴做起的，虛心接受拒絕，不斷的堅(jiān)持，一且就皆有可能。
篇十 2023年最新寒假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告書(shū)1100字
2023年最新寒假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告書(shū)
一個(gè)月的寒假生活即將結(jié)束了，回首我這個(gè)寒假的生活體驗(yàn)感覺(jué)只有一個(gè)字“累”。以前并不知道真正的生活真正的工作到底是什么樣的，這次的生活實(shí)踐讓我真正體會(huì)到了工作的辛苦，掙錢(qián)的不容易。通過(guò)這次的工作經(jīng)歷讓我能更好的調(diào)整好自己的心態(tài)，以便更加認(rèn)真努力的學(xué)習(xí)今后的課程。為以后真正獨(dú)自接觸社會(huì)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)?！俺缘每嘀锌?，方為人上人 ”。
在這段時(shí)間的工作中我的收獲就是做什么事情都要有耐心以及韌性，社會(huì)不比家里不管做什么都有人給你庇護(hù)，社會(huì)生活中有著很大的學(xué)問(wèn)，說(shuō)話做事都有不少值得我們學(xué)習(xí)的地方。
由于我家里的店子很忙又缺人手，所以這個(gè)寒假就沒(méi)有去外邊找工作就在自己家的店子里幫忙，順便籌集我那昂貴的學(xué)費(fèi)。家里做的是配件銷售的行業(yè)，和我的專業(yè)是很不搭調(diào)的，但終歸是工作也是可以從中學(xué)到些東西的，在正式開(kāi)始工作的時(shí)候我就在店子里跟著工作了兩天，原本以為這行業(yè)很簡(jiǎn)單嘛，就是問(wèn)下進(jìn)門(mén)的顧客需要什么東西。然后找東西，交易，開(kāi)發(fā)票。但真的做起來(lái)還是需要很多的技巧的，自己慢慢的也學(xué)著和顧客溝通，進(jìn)行銷售。
繁忙的一天：
剛開(kāi)始每天的工作除了有顧客來(lái)了要招呼一下外就是整理一些堆積的或剛進(jìn)的新貨，女生都愛(ài)干凈，而我現(xiàn)在所做的工作都是些油滋滋的汽車(chē)配件。剛開(kāi)始是有些不愿意拿那些東西了。但我媽媽也就是我的“老板”根本不把我當(dāng)女孩子似的一會(huì)兒讓我取這東西一會(huì)兒取那東西的，弄的我雙手都臟兮兮的。
最讓我尷尬的是我根本就不認(rèn)識(shí)汽車(chē)上的這些零件之類的東西，老是拿錯(cuò)了，還自作聰明的把盒子上的字曲解了。，把東西都亂放都搞混了，當(dāng)然我這么做的直接后果就是被我的“老板”一頓指責(zé)，心里委屈也沒(méi)辦法，畢竟自己弄錯(cuò)了，鬧了不少笑話出來(lái)，讓人家顧客以為我們店子的員工都這么不熟悉貨物還賣(mài)東西，對(duì)我們的產(chǎn)品也有了些許的懷疑，這估計(jì)就是在公司里，員工的言行會(huì)影響到公司的形象一樣的道理吧。
短短的的工作時(shí)間里，我發(fā)現(xiàn)了我自身存在的不少問(wèn)題，很簡(jiǎn)單的我作為一個(gè)美術(shù)系的大學(xué)生，自己的字寫(xiě)的也實(shí)在太對(duì)不起觀眾了，平時(shí)沒(méi)注意，在給顧客開(kāi)發(fā)票的時(shí)候我充分意識(shí)到了這點(diǎn)，當(dāng)我把開(kāi)好的發(fā)票遞到人家手上時(shí)，對(duì)方看到字的那種表情讓我真的感覺(jué)很慚愧。當(dāng)時(shí)就心里暗暗下定決心以后一定要把字先練習(xí)好。免得以后找工作上在這個(gè)上面摔跤。
社會(huì)是復(fù)雜的，社會(huì)中的人也是千奇百怪的，有些人就是真的很不好相處，也就是我們俗話說(shuō)的“賴皮”。面對(duì)這樣的顧客我剛開(kāi)始不知道怎么應(yīng)付，于是關(guān)系弄的很僵，場(chǎng)面很尷尬。直到“老板”的及時(shí)出現(xiàn)才解了圍，當(dāng)然我少不了挨一頓批評(píng)，同時(shí)也告訴我一些與人溝通的技巧，以及隨時(shí)應(yīng)對(duì)問(wèn)題的方法。
篇十一 暑假期間大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告書(shū)950字
__年9月27日，中國(guó)教育網(wǎng)(中國(guó)教育和科研計(jì)算機(jī)網(wǎng))展開(kāi)了關(guān)于何種原因引起大學(xué)生心理障礙的調(diào)查，截至__年2月13日，共有1786名熱心用戶參與了調(diào)查投票。
調(diào)查結(jié)果表明，34.94%的讀者認(rèn)為引起大學(xué)生心理障礙的主要原因是因?yàn)閼?yīng)試教育導(dǎo)致家長(zhǎng)學(xué)校的過(guò)度保護(hù)，學(xué)生缺乏應(yīng)對(duì)困難及心理承受力等鍛煉。同時(shí)，有31.12%的讀者認(rèn)為學(xué)習(xí)與生活、就業(yè)的壓力也是引起大學(xué)生心理障礙的一個(gè)主要原因，認(rèn)為大學(xué)生人際關(guān)系處理不當(dāng)、屬于敏感群體，容易產(chǎn)生心理問(wèn)題、難以排除的情感危機(jī)等為主要原因的分別占投票總數(shù)的12.5%、9.78%及7.47%。
以下為部分網(wǎng)友留言：
earl：我認(rèn)為‘應(yīng)試教育導(dǎo)致家長(zhǎng)學(xué)校的過(guò)渡保護(hù)，缺乏應(yīng)對(duì)困難及心理承受力等鍛煉’和‘學(xué)習(xí)與生活、就業(yè)的壓力’是引起大學(xué)生心理障礙的主要原因。當(dāng)代的教育制度迫使我們的家長(zhǎng)讓我們從小就走著一條重點(diǎn)之路，即小學(xué)要市重點(diǎn)中學(xué)要省重點(diǎn)大學(xué)要國(guó)家重點(diǎn)。除了學(xué)習(xí)以外的事家長(zhǎng)一手包辦導(dǎo)致許多的學(xué)生心理發(fā)育不健全，雖大學(xué)生心智還停留在小學(xué)水平。當(dāng)大學(xué)生面向社會(huì)的時(shí)候便有了許多的不適應(yīng)和不順心，而他們又缺乏良好的心理素質(zhì)，這便有了大學(xué)生輕生的一幕了。
benmartin：影響大學(xué)生心理的因素有很多，情況也比較復(fù)雜.本人認(rèn)為下面一些因素是比較消極的：
1.獨(dú)生子女的家長(zhǎng)過(guò)度愛(ài)護(hù)孩子.
2.學(xué)生的大學(xué)生活的目標(biāo)不明確.
3.社會(huì)輿論的過(guò)度注視.
4.人事制度與學(xué)歷之間關(guān)系混淆不清.
而下面一些因素可能帶來(lái)消極影響，也可能帶來(lái)積極影響：
1.學(xué)生學(xué)費(fèi)的經(jīng)濟(jì)來(lái)源
2.高校擴(kuò)招帶來(lái)的就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)
3.教師重研究輕教學(xué)
4.應(yīng)試教育制度
5.大學(xué)戀愛(ài)
6.獎(jiǎng)學(xué)金
影響比較積極的因素：
1.較豐富的生活經(jīng)驗(yàn)
2.學(xué)校有較好的人文環(huán)境
3.朋友和老師的支持與幫助
祝衛(wèi)國(guó)：人際關(guān)系處理不當(dāng)當(dāng)屬主要原因，因?yàn)榇蠖鄶?shù)有心理障礙的孩子屬于內(nèi)向型，他們善言談、不善交流、不善表露自己的情感、不愿意到公共場(chǎng)所，與人、與同學(xué)、與老師交往，自卑感點(diǎn)據(jù)了心靈的大半個(gè)空間，造成的心理壓力之大是其他人所難以想象的。
廖艷春：我認(rèn)為，大學(xué)生的心理障礙不是在大學(xué)時(shí)來(lái)治療的，其實(shí)心理素質(zhì)教育是人一生中都要學(xué)習(xí)的，這不僅是社會(huì)問(wèn)題，而且是每個(gè)家庭的問(wèn)題，我忠心的希望每個(gè)家庭能把素質(zhì)教育從娃娃教起，我認(rèn)為國(guó)家需要的不僅是只有知識(shí)的人，更需要全面發(fā)展的人才。
篇十二 學(xué)醫(yī)學(xué)院學(xué)生暑假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告書(shū)2200字
白云浮動(dòng)，傳奇被停留在過(guò)往，落葉沉睡于大地，孕育著一個(gè)希望的誕生。__年的夏天，這是我進(jìn)入石大的第一個(gè)暑假，美麗的石大，承載著我的夢(mèng)想——去當(dāng)一名光榮的白衣戰(zhàn)士。生命的意義是由自己定義的，為了給自己醫(yī)學(xué)知識(shí)充電，而實(shí)踐的過(guò)程是所有課本不能給予的，短暫的暑假便來(lái)到新城紅十字醫(yī)院(原八毛職工醫(yī)院)實(shí)習(xí)。
對(duì)于我這個(gè)只有半年學(xué)醫(yī)經(jīng)歷的學(xué)生來(lái)說(shuō)，應(yīng)該從醫(yī)院中最基礎(chǔ)的護(hù)理工作開(kāi)始。來(lái)到醫(yī)院，我對(duì)一切都感到新鮮和畏懼，即使自己曾以病人的身份到過(guò)此地。
鏡中的我，穿著干凈的白大褂，戴著潔白的帽子和口罩，想想自己第一次穿著白大褂的那份自豪，心底的那份堅(jiān)定與自信猶然而生！
看起來(lái)很簡(jiǎn)單的護(hù)理工作，讓我開(kāi)始有些手忙腳亂。原本的自信蕩然無(wú)存。我開(kāi)始虛心向護(hù)士學(xué)習(xí)，緊緊地跟著護(hù)士，寸步不離，年輕的護(hù)士耐心地給我講解著關(guān)于護(hù)理的知識(shí)。慢慢地，我穿梭在各個(gè)病房，了解了她們的護(hù)理術(shù)語(yǔ)和一些日常工作。
我協(xié)助護(hù)士接診病員，做好四測(cè)(測(cè)血壓、測(cè)體溫、測(cè)脈搏、測(cè)體重)，熟練地掌握了血壓及體溫的測(cè)量方法，接觸配液環(huán)節(jié)，在嚴(yán)格堅(jiān)持“三查七對(duì)”(三查：操作前查、操作中查、操作后查;七對(duì)：對(duì)床號(hào)、對(duì)姓名、對(duì)藥名、對(duì)濃度、對(duì)劑量、對(duì)方法、對(duì)時(shí)間)的原則下，并為病員配液。
終于有了我實(shí)踐的機(jī)會(huì)，想著護(hù)士叮囑我的操作要領(lǐng)，端著裝有止血帶、膠布、碘付的器皿，來(lái)到病房。面帶著微笑：“阿姨，該打針了1我給病人綁上止血帶，用碘付進(jìn)行消毒，然后拿起針頭，小心翼翼地扎入病人的血管中?？匆?jiàn)管中有回血，一種如釋重負(fù)的感覺(jué)蔓延全身。想不到，身平第一次扎針竟然會(huì)如此的順利！
護(hù)士在休息的時(shí)候，給我講著因?yàn)殪o脈注射的輸液管中一個(gè)小小的氣泡，而使病人死亡的真實(shí)事例后，我大為震驚，不免開(kāi)始崇敬這些平凡的護(hù)士們。
__、7、21在醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)的同意下，我觀摩了一例左下肢靜脈曲張高位結(jié)扎及剝脫術(shù)！手術(shù)前病人的家屬用充滿期待的目光注視著主刀的醫(yī)生，頓時(shí)讓我感到醫(yī)生的偉大責(zé)任。手術(shù)的時(shí)間大約兩個(gè)小時(shí)，主刀醫(yī)生精湛的醫(yī)技，讓我了解到醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)的重要性，他的細(xì)心，仿佛把病人當(dāng)成自己的家人一樣精心地照料，就好象生理老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：雖然你們是用動(dòng)物做實(shí)驗(yàn)，但以后你們卻是要給人看病！因此，使我是深深體會(huì)到，我們要提高自己的職業(yè)素質(zhì)。
短短的15天醫(yī)院實(shí)習(xí)結(jié)束，終于可以喘一口氣了。想想這么多天的忙碌，再想想每日辛苦戰(zhàn)斗的護(hù)士們，才知道護(hù)理工作的不易。
我覺(jué)得護(hù)理工作不僅需要熟練的技巧，而且同樣需要優(yōu)秀的職業(yè)素質(zhì)：
1.思想素質(zhì)：要教育和培養(yǎng)每一個(gè)護(hù)理人員熱愛(ài)護(hù)理工作，獻(xiàn)身護(hù)理事業(yè)，樹(shù)立牢固的專業(yè)思想;要有崇高的道德品質(zhì)、高尚的情操和良好的醫(yī)德修養(yǎng)，以白求恩為榜樣，發(fā)揚(yáng)救死扶傷，實(shí)行革命的人道主義精神：真誠(chéng)坦率，精神飽滿，謙虛謹(jǐn)慎，認(rèn)真負(fù)責(zé);要高度的組織性、紀(jì)律性和集體主義精神，團(tuán)結(jié)協(xié)作，愛(ài)護(hù)集體，愛(ài)護(hù)公物。
2.專業(yè)素質(zhì)：護(hù)理人員要對(duì)病人極端負(fù)責(zé)，態(tài)度誠(chéng)懇，和藹熱情，關(guān)心體貼病人，掌握病人的心理特點(diǎn)，給予細(xì)致的身心護(hù)理;嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度，堅(jiān)守崗位，按章辦事，操作正規(guī)，有條不紊，執(zhí)行醫(yī)囑和從事一切操作要思想集中，技術(shù)熟練，做到準(zhǔn)確、安全、及時(shí)，精益求精;要有敏銳的觀察力，善于發(fā)現(xiàn)病情變化，遇有病情突變，既要沉著冷靜，機(jī)智靈活，又要在搶救中敏捷、準(zhǔn)確、果斷;做好心理護(hù)理，要求語(yǔ)言親切，解釋耐心，要有針對(duì)性地做了病人的思想工作，增強(qiáng)其向疾病做斗爭(zhēng)的勇氣和信心;保持衣著整齊，儀表端莊，舉止穩(wěn)重，禮貌待人，樸素大方;作風(fēng)正派，對(duì)病人一視同仁，對(duì)工作嚴(yán)肅認(rèn)真。
3.科學(xué)素質(zhì)：護(hù)理人員要具有實(shí)事求是、勇于控索的精神，要認(rèn)真掌握本學(xué)科基本理論，每項(xiàng)護(hù)理技術(shù)操作都要知其然并知其所以然;護(hù)理學(xué)是一門(mén)應(yīng)用學(xué)科，必須注意在實(shí)踐中積累豐富的臨床經(jīng)驗(yàn)，要掌握熟練的技術(shù)和過(guò)硬的本領(lǐng);要刻苦鉆研業(yè)務(wù)，不斷學(xué)習(xí)和引進(jìn)國(guó)內(nèi)外先進(jìn)的護(hù)理技術(shù);要善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，不斷控索，開(kāi)展研究，勇于創(chuàng)新，努力提高業(yè)務(wù)技術(shù)水平，不斷推動(dòng)護(hù)理事業(yè)的發(fā)展;要積極努力學(xué)習(xí)和了解社會(huì)學(xué)、心理學(xué)、倫理學(xué)等知識(shí)，拓寬自己的知識(shí)面，更好地為病人的身心健康服務(wù)。
同樣，即將成為口腔醫(yī)生的我們也應(yīng)該充分認(rèn)識(shí)到：
1.醫(yī)生是一個(gè)很平凡的職業(yè)，他的責(zé)任就是救死扶傷，挽救病人的生命。
2.醫(yī)生也同樣應(yīng)該具備一定的思想素質(zhì)、專業(yè)素質(zhì)和科學(xué)素質(zhì)，要有一定的責(zé)任心，把病人的生命看作是自己的生命。
3.醫(yī)生要有創(chuàng)新和探索的能力，積極為醫(yī)學(xué)的未來(lái)作出貢獻(xiàn)。
新的學(xué)期開(kāi)始了，新一輪對(duì)醫(yī)學(xué)知識(shí)的吸收和總結(jié)也拉開(kāi)序幕，我會(huì)投入百分之百的努力：加油——對(duì)所有的人說(shuō)！
來(lái)的工作，為社會(huì)作出貢獻(xiàn)。然而走出象牙塔步入社會(huì)是有很大落差的，能夠?qū)嵙?xí)來(lái)作為緩沖，對(duì)我而言是一件幸事，通過(guò)實(shí)踐了解到工作的實(shí)際需要，使得學(xué)習(xí)的目的性更明確，得到的效果也相應(yīng)的更好。
在以后這3年半的大學(xué)學(xué)習(xí)中，我會(huì)更加努力的學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，還會(huì)豐富我其他方面的知識(shí)，實(shí)習(xí)后才發(fā)現(xiàn)，知識(shí)是相通的，事事精是很難，但是想有大成就，事事通是必要的，所以在以后一定要多學(xué)習(xí)些和我的專業(yè)有關(guān)聯(lián)的專業(yè)的知識(shí)，在學(xué)好本專業(yè)的基礎(chǔ)上，盡量能修兩個(gè)學(xué)位，而且，一定要多多的實(shí)踐，將理論知識(shí)化為真正的能力，盡自己最大的能力，努力，完善自己的知識(shí)儲(chǔ)量，完備自己的生活，大學(xué)說(shuō)長(zhǎng)不上，說(shuō)短不短，我會(huì)利用這有限的時(shí)間來(lái)完成無(wú)限的可能！
我想，如果有機(jī)會(huì)的話，以后每個(gè)假期我都要上工地實(shí)習(xí)，多學(xué)點(diǎn)課本上學(xué)不到的知識(shí)。那才是真正的財(cái)富。
篇十三 大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐總結(jié)報(bào)告書(shū)4250字
專業(yè)： 學(xué)號(hào)：
姓名：
XX年暑期開(kāi)始了，我找了一個(gè)很完美的理由—進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐，最后留在了學(xué)校。
一、暑期留校社會(huì)實(shí)踐的經(jīng)歷：在XX年6月24日考完英語(yǔ)的的那天開(kāi)始我們就踏上了尋找暑期兼職的征程，誰(shuí)知計(jì)劃怎么趕得上變化那么快，我們先報(bào)名了中國(guó)移動(dòng)暑期話務(wù)員實(shí)習(xí)，也得到了通知去培訓(xùn)，就在培訓(xùn)一天后，他們說(shuō)我們做的時(shí)間不夠，我們由不得不在回校找兼職，我和我的好兄弟就在公車(chē)上從這一站走到那一站，問(wèn)了一家又一家的商家要不要招收兼職學(xué)生，可是都沒(méi)人要我們，逼得走投無(wú)路了，我們只能去找兼職中介培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，交了80的會(huì)員費(fèi)后，他們?yōu)槲覀兲峁┮环菁译娤锣l(xiāng)的兼職活動(dòng)，我們又拿著地圖坐著公車(chē)去面試，第一輪面試我們都通過(guò)了，到第二輪面試我的好兄弟通過(guò)了，我被刷下來(lái)了，我的兄弟還可以參加第三次面試，這一天我們分開(kāi)了找兼職，他去第三次面試，我在學(xué)校自己找，我想來(lái)想去，既然這些社會(huì)上的不要我，我只能自己找一找家教，于是我自己用電腦寫(xiě)了一份宣傳單，去打印了30多份，自己一個(gè)人跑到學(xué)校的菜市場(chǎng)貼傳單和發(fā)自己的傳單，這也是第一次這么大膽的推銷子自己，但別人來(lái)看傳單的時(shí)候我就問(wèn)您們是不是要找家教，要找的話我可以的，可是沒(méi)人理我，快要下雨了，我就把大部分的傳單貼在菜市旁邊，抱著1%的希望回來(lái)繼續(xù)找其他的兼職，下雨了，看來(lái)今天找兼職是不可能了，只能是下午去培訓(xùn)機(jī)構(gòu)看看，有沒(méi)有合適的面試機(jī)會(huì)。下午，我的好兄弟在第三次面試中被刷下來(lái)了，我們又走到一起找兼職，這樣一邊休息一邊找兼職，我又先后去夢(mèng)之島找了餐廳服務(wù)……都失敗了。在7月24日剛剛起床，就是暴雨陣陣，根本出門(mén)不了，所以我只能在宿舍玩電腦，而也就是在樣一個(gè)早上，我的電話響了，家住在廣西大學(xué)附中旁邊的麗園小區(qū)的鐘叔叔給我打電話了，并且約定下午去見(jiàn)個(gè)面，于是我找到了我人生中的第一份家教，連續(xù)開(kāi)始了一個(gè)月的家教活動(dòng)，而且現(xiàn)在周末我也可以去他家?guī)椭鉀Q一些學(xué)習(xí)生活上的問(wèn)題。在這暑假的家教活動(dòng)中，我們有時(shí)候一起吃飯、一起運(yùn)動(dòng)、一起玩電腦游戲、一起上網(wǎng)，就因?yàn)槲覀冞@樣的出來(lái)玩，他的自行車(chē)還被小偷給偷走了，我?guī)е恢弊叱隽诉@一段陰影。在家教期間我在七夕前一個(gè)星期對(duì)南寧的花卉花木做了一個(gè)初步的社會(huì)調(diào)查，七夕賣(mài)花是否能成為現(xiàn)實(shí)？而且，用我自己賺的錢(qián)成功的組織了兩次和同學(xué)朋友聚聚的小party，有時(shí)間還去實(shí)驗(yàn)室?guī)蛶兔?，這些也是值得紀(jì)念的。這個(gè)暑期值得紀(jì)念的經(jīng)歷還有很多，以上的就足夠讓我來(lái)總結(jié)這次暑期社會(huì)實(shí)踐了，在這里就不多說(shuō)了！
二、暑期留校社會(huì)實(shí)踐的心得和總結(jié)
在社會(huì)方面：從學(xué)校走到社會(huì)，來(lái)發(fā)現(xiàn)原來(lái)對(duì)以早已習(xí)慣，過(guò)的早已麻木的學(xué)校生活原來(lái)是那么的值得珍惜和那么的舒服。學(xué)校里的你寧?kù)o社會(huì)上的噪雜浮躁相比起來(lái)確實(shí)是天堂和地獄，特別是從社會(huì)上拖著一個(gè)疲憊和滿身灰塵汗水的身體回到學(xué)校的那一刻體現(xiàn)的最為深刻。其實(shí)在學(xué)校的平靜的集體里看不到外面的亂，最多就是小偷搗亂罷了！在一個(gè)暑假里，看似平靜的大街上十字路口看到的交通事故，“殘疾人”在大街上乞討，被大人利用追著你滿街跑的小孩，還有明目張膽的拿著色情光碟在大街上販賣(mài)的人，公車(chē)上的小偷，還有白天是理發(fā)店、美容店等，晚上怎么又變成了小姐在那里招客。若不是親眼看到，我還不相信社會(huì)搞這個(gè)東西的原來(lái)還真的不少，這么長(zhǎng)的假期，多少都真真實(shí)實(shí)的看到了，過(guò)去的聽(tīng)說(shuō)變成了現(xiàn)實(shí)，這難免讓我們思考現(xiàn)實(shí)社會(huì)是怎樣的。這些都是大家都在有意識(shí)回避的問(wèn)題，但是說(shuō)一下也應(yīng)該沒(méi)有違法。畢竟這是社會(huì)現(xiàn)象，大學(xué)生要成長(zhǎng)起來(lái)，這也是認(rèn)識(shí)社會(huì)的一些材料吧。當(dāng)然了，我們的社會(huì)這樣的現(xiàn)象是存在，但是他畢竟是少數(shù)，而社會(huì)就是因?yàn)檫@些少數(shù)的情況影響了大家的心情，也正是符合：“一顆老鼠屎，壞了一鍋湯”這句經(jīng)典的話。還有一個(gè)層面，那就是我們的國(guó)民的認(rèn)識(shí)水平還不夠高，看問(wèn)題總是不能透過(guò)現(xiàn)象看本質(zhì)，以點(diǎn)帶面，看到了著身邊的一些壞事，總是認(rèn)為世界都是壞的，而只有少數(shù)看到了這畢竟是少數(shù)，社會(huì)這個(gè)整體是好的，我們要讓社會(huì)變得完美起來(lái)，在現(xiàn)在的條件下是不可能實(shí)現(xiàn)的。我很晚很晚才回學(xué)校的時(shí)候，還有很多人在路邊的垃圾桶里撿垃圾，身邊還拉著一個(gè)小孩，在路邊的一個(gè)小角落里，還有收廢品的阿姨，叔叔還在那路燈的照下整理這一天收到的廢品。這和同一個(gè)城市里那些稍微有份工作的家庭里來(lái)說(shuō)，他們真的很幸苦了，跟不用和那些都是白領(lǐng)相比了。還有那些擺地?cái)傔^(guò)日子的低收入人群來(lái)說(shuō)，在路上提心吊膽的為了吃口飯而在路邊經(jīng)歷風(fēng)吹雨打，日曬雨淋……因?yàn)槲也涣?xí)慣早起，但是還是有時(shí)候早起的時(shí)候，走在寂靜的校園了都讓我震撼，很多的人已經(jīng)從凌晨忙到天亮了……這些城市里的低收入人群他們就這樣在社會(huì)上生活著，一年有一年。他們和那些同樣是低收入人群，而卻偷雞摸狗、吃喝嫖賭、賣(mài)身賣(mài)色、好吃懶做的人來(lái)說(shuō)，他們是多么的偉大和光榮。并且他們之間根本沒(méi)有可比性。是??！在一個(gè)多元的社會(huì)里，一些不符合大多數(shù)人的利益的事情和現(xiàn)象的出現(xiàn)，是最正常不過(guò)的。這些只言片語(yǔ)也只是表達(dá)了我部分的認(rèn)識(shí)，但說(shuō)這些我覺(jué)的夠了。
在心理方面：以前總是怕怕怕還是怕，可是一個(gè)暑假的經(jīng)歷，讓我至少習(xí)慣了一些陌生的面孔和陌生的事情，暑假面對(duì)的都是以前根本沒(méi)有機(jī)會(huì)接觸的人、物、地點(diǎn)。其實(shí)到最后發(fā)現(xiàn)都是心理問(wèn)題所致的，以前我從來(lái)沒(méi)有想過(guò)接受的問(wèn)題現(xiàn)在想想那時(shí)候確實(shí)很天真和很無(wú)知，做事情少了很多猶豫和很多的不理性。記得我去做家電下鄉(xiāng)介紹冰箱的時(shí)候，老是想著面試的這個(gè)家伙怎么怎么樣，其實(shí)我們換一個(gè)角度來(lái)考慮，既然他要為她賣(mài)冰箱，肯定你要能夠從冰箱的各個(gè)方面來(lái)介紹了，這個(gè)要的就是實(shí)力，你不好好的表現(xiàn)自己，卻想著面試官干嘛呢。我以前總是想著別人給你一份兼職做就算不了，工資方面可以少點(diǎn)沒(méi)事，不和他計(jì)較那么多，可是撞過(guò)來(lái)一想，我為他這么拼命的干，他竟然……其實(shí)，互利互惠這才是最好的，至少心理是平衡的。還有看到別人有車(chē)有房，能吃好的穿好的，心理有些不平衡吧，但是只要我們也轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)的想一會(huì)就會(huì)明白，別人有財(cái)富聚累的時(shí)間和能力，我才剛出茅廬就像這樣，他聚累財(cái)富的時(shí)候比你現(xiàn)在的環(huán)境、條件更加的艱苦，他今天成功了，并不是他一個(gè)人的成功，而是在此之前就有很多的人為他打好基礎(chǔ)，而你想想自己，你經(jīng)歷了嗎？沒(méi)有，革命尚未成功，還需繼續(xù)努力，而不是在那里唉聲嘆氣和滿口的埋怨。我始終相信——家家都有一本難念的經(jīng)，只是你們之間互補(bǔ)罷了。誰(shuí)也沒(méi)有比誰(shuí)更……還有最重要的一個(gè)，在別人看來(lái)是傷害自己的人，并不會(huì)給我?guī)?lái)壓力和痛苦，他反而讓我更有力量。
在學(xué)習(xí)方面：在學(xué)校里，天天上課下課，吃飯睡覺(jué)的學(xué)習(xí)，老師天天說(shuō)的理論知識(shí)，天天強(qiáng)調(diào)的重點(diǎn)知識(shí)，早已在自己的大腦里被沖淡，就是因?yàn)樗麄冊(cè)谖覀儸F(xiàn)在生活中根本用不到，可是到了社會(huì)上有一些真的用上了，這是才發(fā)現(xiàn)要是當(dāng)時(shí)我多認(rèn)真一點(diǎn)，我現(xiàn)在就能把握住這個(gè)機(jī)會(huì)的感概。是啊，重點(diǎn)就是重點(diǎn)的知識(shí)，不能因?yàn)樗焯煺f(shuō)，我們就對(duì)他失去本來(lái)就應(yīng)該有的那種敏感。真的應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，不要到時(shí)候有種“書(shū)到用時(shí)方恨少”的感嘆。
然而也發(fā)現(xiàn)，日常學(xué)的理論知識(shí)到社會(huì)上他的用處怎么就顯得那么的薄弱呢，我們來(lái)思考我們的學(xué)習(xí)，才發(fā)現(xiàn)教學(xué)同實(shí)踐的脫節(jié)，我們學(xué)習(xí)同現(xiàn)實(shí)脫軌，我們都是普通人，能用知識(shí)來(lái)解決最為現(xiàn)實(shí)最為具體的最利益的問(wèn)題才是學(xué)習(xí)的目標(biāo)，而我們這么多年來(lái)學(xué)習(xí)的目標(biāo)似乎就只有一個(gè)考試。除了考試之外，我們還有更多的東西去學(xué)習(xí)，也許這次暑期實(shí)踐也讓我找到了學(xué)習(xí)的方向。（然而暑期的這點(diǎn)經(jīng)歷不足以來(lái)是自己的目標(biāo)就定格在這些很淺顯上，我還考慮了長(zhǎng)遠(yuǎn)的發(fā)展）
社會(huì)上的人總是忙忙鹿鹿的，很少有機(jī)會(huì)能夠靜下心來(lái)學(xué)習(xí)，而我們學(xué)生擁有這么一個(gè)好的環(huán)境和條件來(lái)學(xué)習(xí)，有什么理由不好好學(xué)習(xí)呢？以后又去哪里找這么好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)呢？就此我還制訂了我的5 2的學(xué)習(xí)計(jì)劃，正在學(xué)習(xí)，我的目標(biāo)是5 2大于7。
在生活方面：社會(huì)是多元的，自己的生活也是多元的，也許你會(huì)說(shuō)生活簡(jiǎn)單就好，可是這個(gè)大學(xué)一年和暑假留校我就深有體會(huì)，會(huì)生活的人和不會(huì)生活的人確實(shí)是有差距的，因?yàn)閭€(gè)人生活方式不同，我也不多說(shuō)，總之，生活自己覺(jué)得怎樣舒服，就怎樣生活。不要隨波逐流……我的生活我做主。
在理財(cái)方面：其實(shí)我早就預(yù)料到了暑假我在學(xué)校生活花的錢(qián)比我回家的要多出至少一倍多，可是暑假結(jié)束了，伴著手指一算，這才發(fā)現(xiàn)果不出所料，自己的來(lái)回車(chē)票和吃住只是這個(gè)假期的一個(gè)零頭而已，再加上自己的賺錢(qián)速度怎么也趕上花錢(qián)的速度。在城市里生活，像我們這些“無(wú)產(chǎn)階級(jí)”就是這樣的，在這樣一個(gè)放一個(gè)屁都要收取排污費(fèi)的地方，在正常不過(guò)了。作為一個(gè)大學(xué)生最重要的不是學(xué)會(huì)賺錢(qián)，而是學(xué)會(huì)省錢(qián)。然而，這世界上的很多東西并不是都要用錢(qián)來(lái)衡量，這個(gè)道理除了對(duì)那些自己認(rèn)為有點(diǎn)錢(qián)的人外，恐怕那些連飯都吃不飽的人來(lái)說(shuō)都知道的道理我還是知道的。雖然花了這么多錢(qián)，但是我隱隱約約的感覺(jué)到了賺錢(qián)的內(nèi)在規(guī)律，還加深了對(duì)“一個(gè)不會(huì)花錢(qián)的人是賺不到大錢(qián)的人”的理解。
在其他發(fā)面，例如在禮貌方面，我從來(lái)都沒(méi)有在乎過(guò)別人對(duì)自己又沒(méi)有禮貌，但是我更體會(huì)到我對(duì)別人不能沒(méi)有禮貌，人并不是都像我一樣一切隨便就好，人是有社會(huì)性的，必須融入社會(huì)自己才能叫人，否則……再如在異性方面，以前也不知道是為什么，總覺(jué)的女孩子在我心中都是比男孩子高一等，美女總是那么有種神圣的敬畏感，后來(lái)想明白了，美女也是人，都要吃飯睡覺(jué)，新陳代謝……怕什么！
暑期社會(huì)實(shí)踐的心得和總結(jié)還有很多，我知道就可以了，在此就不多說(shuō)了。
三、暑期留校社會(huì)實(shí)踐評(píng)估、評(píng)價(jià)和不足
這次暑期社會(huì)實(shí)踐是完全沒(méi)有計(jì)劃的，都是像小平同志當(dāng)年說(shuō)過(guò)的一樣：“摸著石頭過(guò)河的”。這也是我的第一次暑期實(shí)踐，在大腦中還沒(méi)有形成一個(gè)完整的社會(huì)實(shí)踐的概念，只是完全結(jié)合自己的所經(jīng)歷的事情做些說(shuō)明罷了。這次的實(shí)踐是籠統(tǒng)的，沒(méi)目標(biāo)，沒(méi)計(jì)劃（或者說(shuō)有不切實(shí)際的計(jì)劃立即就被實(shí)踐所淘汰的計(jì)劃）的實(shí)踐。也是沒(méi)有一個(gè)集體團(tuán)隊(duì)一起完成的實(shí)踐，在以后社會(huì)實(shí)踐中我們要跟著團(tuán)隊(duì)一起做更大的社會(huì)實(shí)踐，在一個(gè)集體中才能辦大事，辦好大事。才有更明確的計(jì)劃和目標(biāo)，只有這樣才能創(chuàng)造出社會(huì)實(shí)踐的經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益，個(gè)人的單打獨(dú)斗是效率最低的做事風(fēng)格。
四、暑期留校社會(huì)實(shí)踐對(duì)我將來(lái)的影響
世界上沒(méi)有什么東西可以永恒，只有變化才是永恒的。這次暑期留校社會(huì)實(shí)踐的經(jīng)歷雖然我不可以預(yù)測(cè)未來(lái)，但是至少我從心理對(duì)社會(huì)的認(rèn)識(shí)和理解是加深了，他是我開(kāi)眼看未來(lái)的一個(gè)窗口，至于怎樣發(fā)展還等這我打開(kāi)窗戶進(jìn)一步去探索和努力。現(xiàn)在我要說(shuō)的也只有這些……
就這樣，想說(shuō)的話還沒(méi)說(shuō)完，可是我該睡覺(jué)了，明天還有課……
篇十四 2023大學(xué)生寒假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告書(shū)1350字
回家不久，老朋友們也陸續(xù)從各地回來(lái)了。面對(duì)這漫漫寒假，我們決定一起做社會(huì)實(shí)踐。
確定好了要干什么，第一時(shí)間就開(kāi)始行動(dòng)。首先是籌集資金，我們一共八個(gè)人，每個(gè)人你一百我兩百，很快就籌集到了1200元。打鐵要趁熱，第二天我就和中尉出發(fā)去興寧市進(jìn)貨。
我們兩人都是第一次去興寧市，人生地不熟，之前只在網(wǎng)上查到了一個(gè)批發(fā)對(duì)聯(lián)的地址——興江街，其它的就什么也不知道了。但是我們猜想那個(gè)興江街肯定是對(duì)聯(lián)批發(fā)的集中地帶，于是搭了摩托就出發(fā)。果然，在停車(chē)的地方，周?chē)蟀褣鞚M對(duì)聯(lián)等年貨的“紅店”，找對(duì)地方了呵呵。
我們走進(jìn)一間比較大型的店鋪看貨，因?yàn)椴恢栏鞣N品種的價(jià)錢(qián)，所以只能對(duì)著每種款式問(wèn)店家批發(fā)價(jià)是多少，還要用本子記著以便確定各個(gè)款式之間的數(shù)量搭配。問(wèn)了幾次之后店家老板娘不高興了，語(yǔ)氣很冷地問(wèn)我們到底買(mǎi)不買(mǎi)，到底是干什么的。我們一愣，知道被當(dāng)成是商業(yè)間諜了，臉?biāo)⒁幌聼崃?。也是，我們兩個(gè)后生仔，一看就知道沒(méi)什么錢(qián)，而且還問(wèn)來(lái)問(wèn)去而且還要記下來(lái)，不懷疑才怪呢。我強(qiáng)裝笑容跟她打笑說(shuō)：“我們真的是來(lái)批發(fā)的，你要相信我們??！”這次老板娘語(yǔ)氣不僅更冷，而且還犀利了：“我就是不相信你們呢！”
老板娘這么一說(shuō)，我們只好馬上開(kāi)始拿貨，一邊拿貨一邊繼續(xù)詢問(wèn)批發(fā)價(jià)格，后來(lái)男老板看到我們是真心拿貨，也看出我們是第一次做對(duì)聯(lián)買(mǎi)賣(mài)，于是很熱心地幫助我們搭配貨物，告訴我們一些做對(duì)聯(lián)買(mǎi)賣(mài)的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。在他的幫助下，我們很順利很快速地配齊了所需的貨物，貨款總共是976元。
從興寧回來(lái)后，其他伙伴也已經(jīng)把其它準(zhǔn)備工作做好了。當(dāng)天晚上我們先分小組去商業(yè)街調(diào)查了各款產(chǎn)品的市場(chǎng)價(jià)格，接著回來(lái)就定出了我們的銷售價(jià)。對(duì)每一款產(chǎn)品我們定了兩個(gè)價(jià)格，一個(gè)是喊價(jià)，比市場(chǎng)價(jià)略低，一個(gè)是保底價(jià)，是最低限價(jià)，以免被顧客砍價(jià)砍過(guò)了頭。第二天，我們就開(kāi)始了長(zhǎng)達(dá)八天的地?cái)偵睢?/p>
擺地毯擺在哪里是一個(gè)非常重要的問(wèn)題。在地點(diǎn)的選擇上，商業(yè)街因?yàn)橛谐枪芄苤疲覀儫o(wú)牌無(wú)證屬于“黑市交易”，所以選擇了一個(gè)居民區(qū)的小街道，這里有其它各式攤檔，所以可以確保沒(méi)有城管管制。同時(shí)那個(gè)居民區(qū)呈狹長(zhǎng)形，縱深大，居民多，里面還有一個(gè)全縣城居民都愛(ài)去的免費(fèi)風(fēng)景區(qū)，人流量可以保證。而且這里沒(méi)有其它的對(duì)聯(lián)攤檔，競(jìng)爭(zhēng)小，離中尉家也近，開(kāi)檔收檔都方便。
在通往風(fēng)景區(qū)的必經(jīng)之路上，有一間外面用高高的鐵欄桿圍住的幼兒園，我們的地?cái)偩蛿[在那，對(duì)聯(lián)可以很方便的掛在欄桿上，其它掛飾紅包等就擺在前面小桌上和地面上，就這樣，我們的小攤就開(kāi)張了。
地?cái)偵畹谝惶欤驗(yàn)楦鞣N原因我們的攤檔在接近中午時(shí)才開(kāi)始營(yíng)業(yè)，然而讓我們驚喜的是，過(guò)路的人們很多都會(huì)來(lái)我們的攤子來(lái)詢問(wèn)一下各款產(chǎn)品，而且其中購(gòu)買(mǎi)的也不少。中午輪到我回家吃飯的時(shí)候，我順便做了一個(gè)簡(jiǎn)易的小招牌，上面是我早就想好了的一個(gè)對(duì)聯(lián)，上聯(lián)是：“大學(xué)生做生意不求賺錢(qián)”，下聯(lián)是：“擺地毯賣(mài)對(duì)聯(lián)只求經(jīng)驗(yàn)”，橫幅是“請(qǐng)多支持”，中間還有一句廣告詞“絕對(duì)低于市場(chǎng)價(jià)”。我們把這個(gè)招牌擺在了非常顯眼的位置，結(jié)果這個(gè)招牌拉風(fēng)得很，路過(guò)的人們?cè)缭绲鼐烷_(kāi)始盯著我們的招牌看，而且被吸引過(guò)來(lái)詢問(wèn)和購(gòu)買(mǎi)我們產(chǎn)品的顧客也明顯更多了。因?yàn)檎信?，同時(shí)我們的產(chǎn)品的確相對(duì)更加實(shí)惠，我們的名聲很快傳了出去，很多的顧客都是特地趕來(lái)買(mǎi)我們的產(chǎn)品的?？梢哉f(shuō)，那個(gè)招牌對(duì)我們的地?cái)偵馄鸬搅朔浅Ｖ匾拇龠M(jìn)作用。由此可見(jiàn)廣告的作用了！
篇十五 2023電氣暑假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告書(shū)1500字
為了豐富自己的暑期生活，我經(jīng)人介紹。到諸暨市西巖二級(jí)水電站參加實(shí)習(xí)工作。本次通過(guò)自身的工作，了解了水電站的生產(chǎn)過(guò)程，變電運(yùn)行情況。在所學(xué)理論的基礎(chǔ)上擴(kuò)大知識(shí)范圍，培養(yǎng)自身分析實(shí)際問(wèn)題的能力。在為期22天的實(shí)習(xí)中，了解了水電站的水工建筑，水輪發(fā)電機(jī)及其輔助設(shè)備和電氣設(shè)備的作業(yè)布置及相互關(guān)系，從而對(duì)水電站發(fā)電的基本過(guò)程有了一個(gè)比較完整的認(rèn)識(shí)，為今后的專業(yè)課大下良好的基礎(chǔ)。
諸暨市西巖二級(jí)水電站建于1995年，并于當(dāng)年運(yùn)行使用，年發(fā)電量3000kw。近年來(lái)，該水電站在站長(zhǎng)-吳仲良的領(lǐng)導(dǎo)下，不斷改進(jìn)設(shè)備，完善管理，先后幾次被評(píng)為市先進(jìn)單位，優(yōu)秀單位。
下面根據(jù)我所了解的來(lái)介紹一下水電站。
水力發(fā)電廠簡(jiǎn)稱水電廠，它是把水的位能和動(dòng)能轉(zhuǎn)換成電能的工廠，它的基本生產(chǎn)過(guò)程是：從河流高處或水庫(kù)內(nèi)引水，利用水的壓力或流速?zèng)_動(dòng)水輪機(jī)旋轉(zhuǎn)，將水能轉(zhuǎn)變成機(jī)械能，然后水輪機(jī)帶動(dòng)發(fā)電機(jī)旋轉(zhuǎn)，將機(jī)械能轉(zhuǎn)變成電能;其分類有：按集中落差的方式分，堤壩式水電廠(又分壩后式和河床式)，引水式水電廠和混合式水電廠;按徑流調(diào)節(jié)的程度分，無(wú)調(diào)節(jié)水電廠和有調(diào)節(jié)水電廠;前述水電廠是專供發(fā)電用的，另外有一種特殊形式的水電廠，叫抽水蓄能電廠(十三陵電廠)，這類電廠有上下兩個(gè)水庫(kù)，電廠中有發(fā)電和抽水兩類設(shè)施，電廠在系統(tǒng)峰荷時(shí)發(fā)電(調(diào)峰)，系統(tǒng)低谷時(shí)抽水耗電(填谷)，另有調(diào)相、調(diào)頻和備用的作用;我國(guó)目前最大的水電廠是三峽，裝機(jī)容量1820萬(wàn)kw，26臺(tái)70萬(wàn)kw機(jī)組，現(xiàn)在參與發(fā)電的是14臺(tái)機(jī)組，即980萬(wàn)kw;(二灘水電廠，裝機(jī)容量330萬(wàn) kw，6臺(tái)55萬(wàn)kw機(jī)組)最大抽水蓄能水電廠：廣東抽水蓄能水電廠，裝機(jī)容量240萬(wàn)kw，8臺(tái)30萬(wàn)kw機(jī)組。
中國(guó)經(jīng)濟(jì)已進(jìn)入新的發(fā)展時(shí)期，在國(guó)民經(jīng)濟(jì)持續(xù)快速增長(zhǎng)、工業(yè)現(xiàn)代化進(jìn)程加快的同時(shí)，資源和環(huán)境制約趨緊，能源供應(yīng)出現(xiàn)緊張局面，生態(tài)環(huán)境壓力持續(xù)增大。據(jù)此，加快西部水力資源開(kāi)發(fā)、實(shí)現(xiàn)西電東送，對(duì)于解決國(guó)民經(jīng)濟(jì)發(fā)展中的能源短缺問(wèn)題、改善生態(tài)環(huán)境、促進(jìn)區(qū)域經(jīng)濟(jì)的協(xié)調(diào)和可持續(xù)發(fā)展，無(wú)疑具有非常重要的意義。另外，大力發(fā)展水電事業(yè)將有利于縮小城鄉(xiāng)差距、改善農(nóng)村生產(chǎn)生活條件，對(duì)于推進(jìn)地方農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、提高農(nóng)民收入，加快脫貧步伐、促進(jìn)民族團(tuán)結(jié)、維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定，具有不可替代的作用。水電開(kāi)發(fā)通過(guò)投資拉動(dòng)、稅收增加和相關(guān)服務(wù)業(yè)的發(fā)展，將把地方資源優(yōu)勢(shì)轉(zhuǎn)變?yōu)榻?jīng)濟(jì)優(yōu)勢(shì)、產(chǎn)業(yè)優(yōu)勢(shì)，以此帶動(dòng)其他產(chǎn)業(yè)發(fā)展，形成支撐力強(qiáng)的產(chǎn)業(yè)集群，有力促進(jìn)地方經(jīng)濟(jì)的全面發(fā)展。
建筑物：通常用壩攔蓄水流、抬高水位形成水庫(kù)，并修建溢流壩、溢洪道、泄水孔、泄洪洞(見(jiàn)水工隧洞)等泄水建筑物宣泄多余洪水。水電站引水建筑物可采用渠道、隧洞或壓力鋼管，其首部建筑物稱進(jìn)水口。水電站廠房分為主廠房和副廠房，主廠房包括安裝水輪發(fā)電機(jī)組或抽水蓄能機(jī)組和各種輔助設(shè)備的主機(jī)室，以及組裝、檢修設(shè)備的裝配場(chǎng)。副廠房包括水電站的運(yùn)行、控制、試驗(yàn)、管理和操作人員工作、生活的用房。引水建筑物將水流導(dǎo)入水輪機(jī)，經(jīng)水輪機(jī)和尾水道至下游。當(dāng)有壓引水道或有壓尾水道較長(zhǎng)時(shí)，為減小水擊壓力常修建調(diào)壓室。而在無(wú)壓引水道末端與發(fā)電壓力水管進(jìn)口的連接處常修建前池。為了將電廠生產(chǎn)的電能輸入電網(wǎng)還要修建升壓開(kāi)關(guān)站。此外，尚需興建輔助性生產(chǎn)建筑設(shè)施及管理和生活用建筑。
機(jī)電設(shè)備：將水能轉(zhuǎn)變?yōu)殡娔艿臋C(jī)電設(shè)備稱水電站動(dòng)力設(shè)備。其在常規(guī)水電站和潮汐電站為水輪機(jī)和水輪發(fā)電機(jī)組成的水輪發(fā)電機(jī)組，及附屬的調(diào)速器、油壓裝置、勵(lì)磁設(shè)備等。抽水蓄能電站的動(dòng)力設(shè)備為由水泵水輪機(jī)和水輪發(fā)電電動(dòng)機(jī)組成的抽水蓄能機(jī)組及其附屬的電氣、機(jī)械設(shè)備。水電站的電氣裝置除水輪發(fā)電機(jī)及其附屬設(shè)備外，還包括發(fā)電機(jī)電壓配電設(shè)備、升壓變壓器、高壓配電裝置和監(jiān)視、控制、測(cè)量、信號(hào)和保護(hù)性電氣設(shè)備等。
