篇一 2023年論文開題報告模板2000字
一、課題的名稱
在閱讀教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生口頭表達(dá)能力的研究
二、課題的研究對象
汕頭市潮陽實(shí)驗(yàn)學(xué)校小學(xué)部404班、405班學(xué)生
三、課題目前國內(nèi)外研究概況
現(xiàn)今，對學(xué)生口頭表達(dá)能力的培養(yǎng)國內(nèi)外都非常重視。國外學(xué)者認(rèn)為：口頭表達(dá)能力是現(xiàn)代復(fù)合型人才的基本素質(zhì)，思維敏捷、能言善辯是個人尋求發(fā)展機(jī)會的重要條件，也是事業(yè)成功的保證，學(xué)校應(yīng)該從小培養(yǎng)孩子在公眾面前表達(dá)自己的能力。美國很多學(xué)校都設(shè)有演講課和交際課，以專門培養(yǎng)學(xué)生的口頭表達(dá)能力。他們相信學(xué)生通過'說'能比'聽'學(xué)到更多，為了使學(xué)生在其他課堂可以獲得更多的表達(dá)機(jī)會，他們主張課堂以小組學(xué)習(xí)為主，課堂上學(xué)生之間，學(xué)生與教師之間通過討論交流分享信息、提出建議、表達(dá)看法或共同致力于解決某一問題。
在我國，長期以來，由于應(yīng)試教育和語文檢測手段的影響，語文教學(xué)只注重學(xué)生閱讀和寫作訓(xùn)練，忽視了學(xué)生口頭語言能力的訓(xùn)練，忽略了語言的交際功能，弱化了口頭語言表情達(dá)意、交流信息、相互溝通的工具性。進(jìn)入21世紀(jì)，我國決心改變這一狀況，加大了對學(xué)生口頭表達(dá)能力的培養(yǎng)。2001年頒布實(shí)施的《全日制義務(wù)教育語文課程標(biāo)準(zhǔn)》明確指出：'使學(xué)生具有口語交際的基本能力，在各種交際活動中，學(xué)會傾聽、表達(dá)與交流，初步學(xué)會文明地進(jìn)行人際溝通和社會交往，發(fā)展合作精神。'為了落實(shí)目標(biāo)，在語文教材中增加了口語交際的內(nèi)容，以人教版教材為例，小學(xué)階段，從一年級第二冊開始每組課文后都會安排一個口語交際的內(nèi)容?？谡Z交際教學(xué)的研究隨著新課程的推進(jìn)也越來越深入，學(xué)生通過上口語交際課，口頭表達(dá)能力得到了一定程度的提升，但離《全日制義務(wù)教育語文課程標(biāo)準(zhǔn)》所規(guī)定的學(xué)段目標(biāo)仍有較大的差距。一線教師在實(shí)際教學(xué)中普遍感覺到：光靠幾節(jié)專門的口語交際課培養(yǎng)學(xué)生的口頭表達(dá)能力是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。在語文課堂其他課型的教學(xué)中有意識地對學(xué)生進(jìn)行口語訓(xùn)練，提高學(xué)生的口頭表達(dá)能力，由此進(jìn)入了語文教學(xué)研究的探索視野。
四、課題研究的依據(jù)和意義
口頭表達(dá)能力是指用口頭語言來表達(dá)自己的思想、情感，以達(dá)到與人交流的目的的一種能力。葉圣陶先生曾說：'所謂語文，語是指口頭語言，文是指書面語言。可見，語文是口頭表達(dá)能力與書面表達(dá)能力的綜合體現(xiàn)。'在日常生活交往中，人們更多使用的是口頭語言，所以，口頭語言比書面語言起著更直接的、更廣泛的交際作用。隨著現(xiàn)代社會的不斷發(fā)展，對人的口頭表達(dá)能力提出了越來越高的要求?？陬^表達(dá)能力也成了現(xiàn)代人才的基本素質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生的口頭表達(dá)能力是時代發(fā)展的要求。
語文學(xué)習(xí)的內(nèi)涵是豐富多彩的。'聽、說、讀、寫'是語文教學(xué)訓(xùn)練的基本內(nèi)容，'說'是其中重要的一環(huán)。培養(yǎng)學(xué)生的口頭表達(dá)能力是語文教學(xué)義不容辭的責(zé)任。在語文閱讀教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生的口頭表達(dá)能力有著重要的意義：1、閱讀教學(xué)占據(jù)了語文教學(xué)三分之二以上的課時。閱讀就是與文本對話的過程，閱讀教學(xué)就是生本、生生、師生之間對話的過程，對話就是口頭表達(dá)，而且這種表達(dá)在閱讀教學(xué)中時時發(fā)生。在閱讀教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生的口頭表達(dá)能力有利于彌補(bǔ)口語交際課上訓(xùn)練時間、訓(xùn)練量不足的缺陷，學(xué)生在閱讀課堂上人人都可得到充足的鍛煉。2、閱讀教學(xué)中生本、生生、師生之間的對話是隨著教學(xué)活動的推進(jìn)自然發(fā)生的，表達(dá)情境真實(shí)。立足于課堂現(xiàn)實(shí)狀態(tài)的口語訓(xùn)練比模擬情景下的口語訓(xùn)練更能鍛造學(xué)生的口頭表達(dá)能力，而且這種能力能直接轉(zhuǎn)化為學(xué)生生活交際中的口頭表達(dá)能力。3、閱讀教學(xué)的內(nèi)容豐富，培養(yǎng)學(xué)生口頭表達(dá)能力的訓(xùn)練點(diǎn)多，可以很好地引起學(xué)生表達(dá)的欲望，滿足不同層次和個性的學(xué)生的需求。
五、課題研究的內(nèi)容及重點(diǎn)難點(diǎn)
1、本課題研究的內(nèi)容：
探索、研究在閱讀教學(xué)中，充分利用閱讀教學(xué)資源，有效提高學(xué)生口頭表達(dá)能力的策略、方法和手段
2、本課題研究的重點(diǎn)難點(diǎn)：
①在閱讀教學(xué)中，如何捕捉培養(yǎng)學(xué)生口頭表達(dá)能力的訓(xùn)練點(diǎn)。
②在閱讀教學(xué)中，如何根據(jù)教學(xué)內(nèi)容的不同采用恰當(dāng)?shù)挠?xùn)練方法，有效提高學(xué)生的口頭表達(dá)能力。
六、課題研究的方法與途徑
1、調(diào)查法。以問卷調(diào)查的方式了解課題開展前后學(xué)生口頭表達(dá)狀況的變化。
2、文獻(xiàn)法。閱讀各種資料文獻(xiàn)，準(zhǔn)確把握課題的國內(nèi)外研究的現(xiàn)狀與發(fā)展趨勢，理性分析課題研究過程中所出現(xiàn)的各種情況。
3、案例法。對具體的課例進(jìn)行分析，分析實(shí)施策略的有效性，總結(jié)出不同類型閱讀課文的口頭表達(dá)能力訓(xùn)練點(diǎn)與訓(xùn)練方法。
4、行動研究法。從實(shí)踐中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，再作用于實(shí)踐，如此循環(huán)，最終探索出在閱讀教學(xué)中有效提高學(xué)生口頭表達(dá)能力的策略、手段和方法。
5、實(shí)驗(yàn)法。年級中挑選兩個學(xué)生口頭表達(dá)能力差不多的班級進(jìn)行對比實(shí)驗(yàn)，一個班級實(shí)施課題研究，一個班級按常規(guī)實(shí)施教學(xué)，橫向?qū)Ρ妊芯空n題實(shí)施的效果。
6、經(jīng)驗(yàn)總結(jié)法。及時地對研究過程中發(fā)生的現(xiàn)象進(jìn)行分析概括，挖掘提煉，使之上升到教育理論的高度。
七、課題研究的進(jìn)度安排
1、課題準(zhǔn)備階段：(20nn年7月~20nn月9月)
①填報課題申報表
②調(diào)查分析學(xué)生口頭表達(dá)現(xiàn)狀。
篇二 機(jī)械工程學(xué)院畢業(yè)論文開題報告3900字
課題名稱： 理論力學(xué)創(chuàng)新應(yīng)用zme型多功能實(shí)驗(yàn)臺單自由度振動系統(tǒng)的測試
一、選題的目的及意義：
科學(xué)和經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，人才聘用的市場化，都對畢業(yè)生的實(shí)際能力提出了很高的要求。培養(yǎng)和訓(xùn)練畢業(yè)生的應(yīng)用所學(xué)知識的能力、分析及解決問題的能力、實(shí)踐動手能力和創(chuàng)新能力，是課題研究的基本目的。
機(jī)械振動是在日常生活和工程實(shí)際中普遍存在的一種現(xiàn)象，也是整個力學(xué)中最重要的研究領(lǐng)域之一。機(jī)械振動指機(jī)器或結(jié)構(gòu)物在平衡位置附近所做的“往復(fù)運(yùn)動”。在工程中，存在著很多振動現(xiàn)象。如飛行器與船舶的振動、機(jī)床與刀具的振動、各種動力機(jī)械的振動等。機(jī)械振動降低了機(jī)器的動態(tài)精度和性能，機(jī)械振動會使機(jī)器產(chǎn)生交變載荷，這將導(dǎo)致機(jī)器使用壽命的降低甚至釀成災(zāi)難事故。共振現(xiàn)象是工程中需要研究的重要課題，在共振區(qū)內(nèi)振動都很強(qiáng)烈，會導(dǎo)致機(jī)器或結(jié)構(gòu)過大變形，造成破壞。因此有效地進(jìn)行振動隔離或減振設(shè)計(jì)，消除和抑制振動的消極影響，是機(jī)械振動的一個主要研究方向之一。研究機(jī)械振動的意義體現(xiàn)在發(fā)展振動理論、防范有害振動和利用有益振動等方面。
機(jī)械工業(yè)的技術(shù)水平和現(xiàn)代化程度極大地影響整個國民經(jīng)濟(jì)的技術(shù)水平?，F(xiàn)代化的工業(yè)、農(nóng)業(yè)、交通等各個領(lǐng)域的發(fā)展要求設(shè)計(jì)出性能更好的機(jī)械設(shè)備，由此導(dǎo)致機(jī)械振動力學(xué)的發(fā)展和研究。研究機(jī)械振動學(xué)的理論與方法，解釋機(jī)械結(jié)構(gòu)系統(tǒng)中各種復(fù)雜運(yùn)動現(xiàn)象，實(shí)現(xiàn)大型復(fù)雜裝備振動與噪聲的有效控制，充分利用振動現(xiàn)象，是提升機(jī)械裝備性能的重要手段，而機(jī)械振動系統(tǒng)測試是研究機(jī)械振動的重要手段。
機(jī)械振動測試是研究和解決工程技術(shù)中許多動力學(xué)問題必不可少的手段，可以用來求解機(jī)械結(jié)構(gòu)的動力學(xué)參數(shù)：阻尼、固有頻率等。其目的：一是尋找振源，減少或消除被測量設(shè)備和結(jié)構(gòu)所存在的振動;二是測定結(jié)構(gòu)或系統(tǒng)的動態(tài)特性以便改進(jìn)結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)，提高抗震能力。
研究機(jī)械振動是防范有害振動的迫切要求。工程中有大量的振動問題需要人們研究、分析和處理，特別是現(xiàn)代機(jī)械產(chǎn)品向著高速化、精密化、輕型化、微型化和大型化等方向發(fā)展，使得振動問題更加突出，對防范振動提出了更高的要求。在高速化的機(jī)械產(chǎn)品設(shè)計(jì)中，為了滿足高速化機(jī)械產(chǎn)品的設(shè)計(jì)質(zhì)量，動力學(xué)分析方法從動態(tài)靜力分析發(fā)展到動力分析和彈性動力分析。例如，汽車的高速化推動了對整車振動和傳動系統(tǒng)振動與噪聲的研究等。在精密加工領(lǐng)域，機(jī)械振動是影響加工質(zhì)量和表面質(zhì)量的主要因素之一，嚴(yán)重時會影響系統(tǒng)的穩(wěn)定性。
研究機(jī)械振動是振動利用工程的迫切要求。在許多行業(yè)，振動機(jī)器和儀器已經(jīng)用來完成各種不同的工藝過程，如成形、篩分、整形、診斷等。電話機(jī)、諧振器、各部門使用的各種類型的振動機(jī)、醫(yī)療設(shè)備中的核磁共振、振動診斷技術(shù)等都是對振動原理的實(shí)際有利應(yīng)用。對這些振動現(xiàn)象進(jìn)行研究，找出其內(nèi)在規(guī)律，并進(jìn)行有效的利用，則會對社會產(chǎn)生重大的社會效益與經(jīng)濟(jì)效益。目前振動利用工程學(xué)科取得了一系列研究成果，但仍然需要發(fā)展和開拓新的領(lǐng)域。
對機(jī)械振動的研究不僅有利于改善人們的生活環(huán)境和水平，也有助于提高機(jī)械設(shè)備的使用壽命，提高生產(chǎn)效率。正因如此，機(jī)械振動系統(tǒng)測試實(shí)驗(yàn)在生產(chǎn)和科研等多方面都有著十分重要的作用。為了控制振動，將振動給人們帶來的危害降至最低，就需要我們了解振動的特性和規(guī)律，對振動進(jìn)行測試和研究。
許多工程實(shí)際振動系統(tǒng)夠可簡化為單自由度振動系統(tǒng)來研究，它是研究復(fù)雜振動系統(tǒng)的基礎(chǔ)。進(jìn)行單自由度振動系統(tǒng)測試研究的最終目的就是通過其來研究復(fù)雜振動，進(jìn)行機(jī)械或結(jié)構(gòu)的振動分析和振動設(shè)計(jì)，來控制振動的危害，利用有益的振動，合理利用機(jī)械振動特性，創(chuàng)造性地設(shè)計(jì)動力機(jī)械，造福人類，也是為以后的進(jìn)一步學(xué)習(xí)研究機(jī)械力學(xué)奠定良好的基礎(chǔ)。因此，研究單自由度振動系統(tǒng)振動具有很大的現(xiàn)實(shí)意義和應(yīng)用前景。
二、國內(nèi)外機(jī)械振動理論的進(jìn)展概況
(i) 機(jī)械振動概述：在機(jī)械動力學(xué)領(lǐng)域，機(jī)械振動理論是一個重要的研究方向，許多研究人員己經(jīng)進(jìn)行了大量卓有成效的研究，并有許多成熟的理論技術(shù)己經(jīng)應(yīng)用到實(shí)際中，出現(xiàn)了大量的優(yōu)秀的振動產(chǎn)品及技術(shù)成果。如機(jī)械表、光導(dǎo)纖維通信技術(shù)、醫(yī)用ct、振動診斷技術(shù)、振動輸送機(jī)、 振動篩、激振器及振動控制技術(shù)等。這些產(chǎn)品及技術(shù)主要應(yīng)用于機(jī)械制造、地質(zhì)、能源化工、核工業(yè)、土木建筑、海洋、航空航天、交通運(yùn)輸以及其它領(lǐng)域和各個技術(shù)部門。
對機(jī)械振動的研究起始于17世紀(jì)60年代對鐘擺微振動機(jī)理的探索。在隨后的兩個世紀(jì)中，梁和板等結(jié)構(gòu)件的振動是力學(xué)界研究的熱門。20世紀(jì)初，人們關(guān)心的機(jī)械振動問題主要集中在如何避免共振，因次，研究的重點(diǎn)是機(jī)械結(jié)構(gòu)的固有頻率和振型的確定。在第二次工業(yè)革命中，電動機(jī)、發(fā)電機(jī)和汽輪機(jī)的出現(xiàn)，高速轉(zhuǎn)子引起的振動問題變得突出起來。20世紀(jì)60年代，線性振動基本理論已經(jīng)建立起來。20世紀(jì)30年代，機(jī)械振動的研究開始由線性振動發(fā)展到非線性振動。20世紀(jì)下半葉，非線性振動理論得到飛速發(fā)展。到20世紀(jì)中葉，線性離散系統(tǒng)的基本理論已經(jīng)建立起來。20世紀(jì)50年代以來，機(jī)械振動的研究從規(guī)則的振動發(fā)展到用概率和統(tǒng)計(jì)的方法才能描述其規(guī)律的隨機(jī)振動。
在最近一個時期，科技工作者對許多非線性振動問題進(jìn)行了深入研究，在定量研究或定性研究方面都提出了一些新的研究方法。特別是在近30年來，對混沌運(yùn)動現(xiàn)象的揭示及對其展開的研究工作，被認(rèn)為是當(dāng)今科學(xué)領(lǐng)域的重大發(fā)現(xiàn)和重要成就之一。此外，隨著自動控制理論和電子計(jì)算機(jī)技術(shù)的發(fā)展，也為多自由度系統(tǒng)的計(jì)算和非線性振動系統(tǒng)的研究提供了技術(shù)基礎(chǔ)，許多非線性振動問題可以借助數(shù)值計(jì)算與數(shù)值模擬方法予以解決使得非線性振動問題的解法向前推動了一大步。振動理論和實(shí)驗(yàn)技術(shù)的發(fā)展，使振動分析成為機(jī)械設(shè)計(jì)中的一種重要工具。信號分析方法，尤其是快速傅立葉變換的出現(xiàn)成為現(xiàn)代振動測試、故障診斷技術(shù)的基礎(chǔ)?，F(xiàn)代的振動測試技術(shù)是20世紀(jì)70年代以后隨著信號分析方法的出現(xiàn)而發(fā)展起來的。1988年，美國national instruments公司提出了“軟件即儀器”的概念，開啟了虛擬儀器研究的先河。20世紀(jì)60-70年代專家系統(tǒng)出現(xiàn)，其首要目標(biāo)就是用于基于振動檢測的故障診斷。振動主動控制技術(shù)的研究始于20世紀(jì)50年代末期，80年代后已經(jīng)進(jìn)入蓬勃發(fā)展階段，不僅取得了豐富的理論研究成果，而且成功應(yīng)用于航天、土木及車輛結(jié)構(gòu)的振動控制領(lǐng)域。
20世紀(jì)以來，迅猛發(fā)展的航空、航天、機(jī)械、車輛、船舶、土木、控制、通訊等工業(yè)，促使人們對機(jī)械、結(jié)構(gòu)、電路中的振動現(xiàn)象進(jìn)行深入研究。這使得線性時不變系統(tǒng)的振動理論形成了完整體系，非線性振動理論得到了很大發(fā)展，隨機(jī)振動、流固耦合振動、振動與噪聲控制、振動測量與系統(tǒng)建模、轉(zhuǎn)子動力學(xué)、包裝動力學(xué)等一批分支學(xué)科從無到有，形成了廣大工程師可用來解決問題的振動學(xué)。
目前，線性振動理論的研究已經(jīng)很成熟了，已經(jīng)建立了完整的理論體系，為非線性振動，甚至是混沌的研究奠定了基礎(chǔ)。非線性振動的研究工作已取得許多重要成果，并且已經(jīng)解決了理論上和工程應(yīng)用方面的諸多問題。但是還有很多問題還沒有徹底解決。需要對其進(jìn)行更深的研究。
國內(nèi)振動研究概況：早在戰(zhàn)國時期《莊子》就已經(jīng)明確記載了共振現(xiàn)象。20世紀(jì)60年代初期，國內(nèi)學(xué)者張阿舟同研究生聯(lián)名發(fā)表《頻率辨》論文，對單自由度粘性阻尼線性系統(tǒng)的各種特性頻率：固有頻率、自然頻率、(位移)振幅共振頻率和加速度振幅共振頻率作了精辟的分析，從理論上澄清了它們各自的含義和特定的界限。
我國學(xué)者陳予恕院士是非線性動力學(xué)及其工程應(yīng)用在中國發(fā)展的主要代表。他和加拿大學(xué)者w.langford在1988年提出了c-l方法可求出整個參數(shù)空間中的周期解。該方法的理論意義在于：統(tǒng)一了世界文獻(xiàn)對非線性參數(shù)激勵系統(tǒng)似乎矛盾的結(jié)果，建立起系統(tǒng)分岔解的拓?fù)浣Y(jié)構(gòu)和系統(tǒng)參數(shù)之間的全面聯(lián)系，從而突破了非線性振動理論發(fā)展的瓶頸。
我國學(xué)者朱位秋院士在1998年撰寫的專著是當(dāng)代關(guān)于隨機(jī)振動的代表性著作之一。他關(guān)于非線性隨機(jī)振動的研究構(gòu)成了一個非線性隨機(jī)動力學(xué)與控制的hamilton理論體系框架，為解決工程中一系列非線性隨機(jī)動力學(xué)與控制的關(guān)鍵問題提供了一整套全新而有效的理論方法。張廣軍等通過雙穩(wěn)duffing 振子的隨機(jī)共振及其矩方程的分岔之間的關(guān)系研究了隨機(jī)共振的機(jī)制。
1999年，我國學(xué)者劉世齡、張佑啟、陳樹輝和徐兆四人提出了“強(qiáng)非線性振動的增量諧波平衡法和推廣的攝動方法”。謝建華等建立了兩自由度含間隙振動系統(tǒng)對稱周期碰撞運(yùn)動的poincare映射方程。張?zhí)靷b等在同步振動系統(tǒng)耦合效應(yīng)研究中導(dǎo)出了系統(tǒng)形成同步的耦合條件，給出了振動同步系統(tǒng)結(jié)構(gòu)參數(shù)設(shè)計(jì)和選擇的工程方法。
(ii)單自由度振動系統(tǒng)：任何一個實(shí)際的振動系統(tǒng)都是無限復(fù)雜的，為了能對之進(jìn)行分析，一定要加以簡化，并在簡化的基礎(chǔ)上建立合適的力學(xué)模型。在簡化模型中，振動體的位置或形狀只需用一個獨(dú)立坐標(biāo)來描述的系統(tǒng)稱為單自由度系統(tǒng)。
單自由度系統(tǒng)是最簡單、最基本的振動系統(tǒng)。其重要性，一方面在于在很多實(shí)際問題都可簡化成一個單自由度系統(tǒng)，從而直接利用對這種系統(tǒng)的研究成果來解決問題;另一方面在于它具有一般振動系統(tǒng)的一些基本特性，是多自由度系統(tǒng)和連續(xù)系統(tǒng)乃至非線性系統(tǒng)振動理論和方法的基礎(chǔ)。在理論分析中，利用它的直觀、簡單，可以把握振動系統(tǒng)的許多基本性質(zhì)。
以彈簧一質(zhì)量系統(tǒng)為力學(xué)模型，如圖1所示，對研究單自由度系統(tǒng)的振動有著非常普遍的實(shí)際意義，因?yàn)楣こ躺嫌性S多問題通過簡化，用單自由度系統(tǒng)的振動理論就能得到滿意的結(jié)果。而同時對多自由度系統(tǒng)和連續(xù)系統(tǒng)的振動，在特殊坐標(biāo)系中考察時，顯示出與單自由度系統(tǒng)類似的性態(tài)。因此，揭示單自由度振動系統(tǒng)的規(guī)律、特點(diǎn)，為進(jìn)一步研究復(fù)雜振動系統(tǒng)奠定了基礎(chǔ)。
1.單自由度系統(tǒng)的無阻尼自由振動：是以正弦或余弦函數(shù)或統(tǒng)稱為諧波函數(shù)表示的，以其靜平衡位置為振動中心的簡諧振動。
式(1)就是無阻尼自由振動的微分方程，是二階常系數(shù)線性齊次方程。
篇三 現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)畢業(yè)論文開題報告1450字
論文題目：余秋雨散文的“尋根”情結(jié)
一、選題目的及意義：
目的：在當(dāng)代散文作家群體中余秋雨是獨(dú)特的，余秋雨的散文被認(rèn)為是“重拾困擾著若干代人的重大課題，避開庸俗社會學(xué)、政治學(xué)的羈絆，直指民族心靈的深處”的文化散文。本文主要通過分析余秋雨散文中的處處透露出來的尋根意識，并對其進(jìn)行詳細(xì)解析和深入探究，試圖通過文學(xué)尋找的文化根基來體現(xiàn)和折射民族文化的精神。進(jìn)而重新審視傳統(tǒng)文化對當(dāng)今社會的影響力和思索尋根意識對當(dāng)代文明的重要性。
意義：本文通過探索余秋雨散文中體現(xiàn)出來的尋根意識，嘗試性地揭示出尋根意識對當(dāng)今社會的重要性。
二、國內(nèi)外研究現(xiàn)狀：
研究現(xiàn)狀：尋根文學(xué)是20世紀(jì)八十年代中期出現(xiàn)的一股文學(xué)思潮，主要是作家們對傳統(tǒng)意識、民族文化心理的挖掘。20世紀(jì)90年代的散文把20世紀(jì)80年代的“文化之根”弘揚(yáng)光大并且開拓創(chuàng)新，其中余秋雨散文中表現(xiàn)出來的深厚的尋根意識便是尋根文學(xué)的代表之一。但是對于余秋雨散文中體現(xiàn)出來的尋根意識方面的研究也有，卻沒有總結(jié)性的研究。
三、本課題的研究內(nèi)容和方法：
研究內(nèi)容：
1、余秋雨散文中尋根意識產(chǎn)生的根源
余秋雨的眾多作品中之所以體現(xiàn)出濃厚的尋根意識，這也跟余秋雨本人的成長、思想、經(jīng)歷等有關(guān)。
2、“尋根”中的文化人格及其靈魂
(1)深邃的文化人格
余秋雨散文通過描寫“基于文化良知的健全人格”使得文化人能夠“輕夠輕常人之所重，重常人之所輕”，透露出中國文人堅(jiān)韌執(zhí)著的精神世界。
放逐路上顯露出來的強(qiáng)健人格與官格
余秋雨作品解析和探索中國知識分子和文人形象，并進(jìn)行文化反省，體現(xiàn)出深深的人文精神。
(2)與世俗無關(guān)的文學(xué)追求和人格修養(yǎng)
作者渴望人格的自由，我們閱讀余秋雨的作品不難發(fā)現(xiàn)，實(shí)際上他是有意要進(jìn)入一種現(xiàn)在“中國式文化團(tuán)體”的自我放逐的狀態(tài)。
3、重塑當(dāng)下文化人格
余秋雨散文在結(jié)合歷史的同時，又與現(xiàn)實(shí)相聯(lián)系，在對文化的探索中體現(xiàn)出一種深深地憂患意識，在觀看歷史的進(jìn)程中，反省中華民族的現(xiàn)狀和前途。
4、結(jié)語
余秋雨正是在文化與文學(xué)中努力實(shí)現(xiàn)著一位文化學(xué)者的職責(zé)。正是作者這顆懷古思今，不斷探索民族文化和文化人出路的赤誠之心，使得筆下流瀉出來的文章振聾發(fā)聵，引人深思。
研究方法：
本文采用文獻(xiàn)研究法，根據(jù)文學(xué)尋根的主要特點(diǎn)，在現(xiàn)有文本、研究資料的基礎(chǔ)上，從余秋雨散文原文、與之相關(guān)的研究書籍、評論等出發(fā)，整理分析既有的資料，來發(fā)掘余秋雨散文中的尋根意識。
四、本課題的實(shí)行方案、進(jìn)度
1、20__年12月3日前報畢業(yè)論文題目和方向。
2、20__年12月10日學(xué)院安排論文指導(dǎo)教師。
3、20__年12月30前由指導(dǎo)教師指導(dǎo)學(xué)生完成論文開題報告。
4、20__年3月7日前完成論文初稿，按時交指導(dǎo)教師。
5、20__年4月10日前完成論文定稿并由指導(dǎo)教師完成定稿評語。
6、20__年5月中旬畢業(yè)論文答辯。
五.已查閱的參考文獻(xiàn)
書籍：
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余秋雨.《游走廢墟》[m].北京：中國盲文出版社，2023年11月第1版
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學(xué)術(shù)論文：
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[6]孫碧平.《試論余秋雨散文的文化人格特點(diǎn)》[j].涪陵師專學(xué)報，2000年第16卷第3期
篇四 化工畢業(yè)論文開題報告5450字
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化工畢業(yè)論文開題報告范文
一、畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)選題的目的和意義。
(1) 課題名稱
含氨基的松香基聚合物微球制備、表征及性能研究
(2) 有關(guān)的研究方向的歷史、現(xiàn)狀和發(fā)展情況分析
松香是一種寶貴的可再生資源，具有毒性小、價格便宜、與環(huán)境友好等特點(diǎn)，廣泛地用于油漆、紙張、油墨、膠黏劑、電、農(nóng)藥、香料、食品醫(yī)藥和化妝品等工業(yè)之中，是國民經(jīng)濟(jì)不可缺少的化工原料。我國作為松香生產(chǎn)國和出口國，但是主要作為原料出口，對松香的加工率卻很低。因此對松香進(jìn)行改性研究具有十分重要的意義。松香以它特有的組成和結(jié)構(gòu)，已成為繼纖維素、木質(zhì)素、淀粉、甲殼素、殼聚糖、天然橡膠等之后又一個制備高分子材料的重要原料來源[1-3]。
聚合物微球是一種性能優(yōu)良的新型功能材料，具有表面效應(yīng)、體積效應(yīng)、磁效應(yīng)、生物相容性、功能基團(tuán)等特性，在標(biāo)準(zhǔn)計(jì)量、生物醫(yī)學(xué)、情報信息、分析化學(xué)、膠體科學(xué)及色譜分離等領(lǐng)域中具有十分廣泛的應(yīng)用[4]。尤其是近年來，在單分散聚合物微球上引入各類功能基團(tuán)后，使這種功能性微球在如生物工程、免疫檢驗(yàn)、電子和微電子技術(shù)、信息產(chǎn)業(yè)、高效液相色譜等許多高新技術(shù)領(lǐng)域顯示出了良好的應(yīng)用前景[5]。
在眾多聚合物微球及其材料的研究中，占較大分量的一部分是各種功能性的聚合物微球制備研究。聚合物微球可以通過選擇單體和聚合方式，從分子水平上來設(shè)計(jì)微球的結(jié)構(gòu)，并且可以比較方便地控制其尺寸的大小和均一性，使之具有所需要的特定性能。聚合物微球的大小可以通過選用不同的制備方法或控制其反應(yīng)過程的反應(yīng)條件來控制。聚合物微球的表面也可以功能化，主要通過使用不同的功能性單體進(jìn)行聚合來制備含有特定官能團(tuán)的聚合物微球，也可以通過對已制備的聚合物微球進(jìn)行各種化學(xué)改性來使其表面功能化。這種微觀結(jié)構(gòu)和性能的可設(shè)計(jì)性，使得高分子微球在生物醫(yī)學(xué)領(lǐng)域中顯示出巨大的應(yīng)用潛力。此外聚合物微球的降解性，生物相容性等物理化學(xué)和膠體性質(zhì)都可以通過一些方式進(jìn)行調(diào)節(jié)。因此隨著科技的發(fā)展，為了拓展聚合物微球的應(yīng)用范圍以使其更好服務(wù)于人類，對各種功能性聚合物微球的探索和研究也越來越引起人們關(guān)注[6]。[6]
氨基化是微球功能化中的一個部分，也是一項(xiàng)研究的趨勢也是今后研究側(cè)重的趨勢。將氨基鑲嵌在聚合物微球表面將氨基接枝到聚合物微球表面，可以增加微球的性能。氨基具有還原性，可以被重金屬離子氧化，降低重金屬離子的毒性。并且由于其原子軌道特性，具有良好的吸附功能?？梢钥闯?，氨基化微球用途廣泛，研究其合成方法及其性質(zhì)應(yīng)用，對眾多行業(yè)領(lǐng)域具有很大的幫助和促進(jìn)。
(3) 前人在本選題研究領(lǐng)域中的工作成果簡述
目前，針對松香改性的研究和聚合物微球的制備及其他功能化等前人已有做了比較多的研究，但運(yùn)用改性松香做為單體但以改性松香做為單體，制成的聚合物微球并進(jìn)行氨基化處理所得到的微球卻看不到太多的鮮有報道。因此，本課題具有很好的研究意義。
josephon[7]用帶有氨基的硅烷(如n-2氨基乙基-3氨基丙基硅烷，p-氨基苯基硅烷，3-氨基丙基硅烷等)與金屬氧化物脫水反應(yīng)，得到帶有-nh2的磁性微球。并將該微球進(jìn)行進(jìn)一步的功能化，進(jìn)而得到帶有羧基的微球。趙書閣，劉麗強(qiáng)等[8]用苯乙烯、聚乙烯基吡咯烷酮等制成聚苯乙烯聚合物微球，進(jìn)行硝基化處理后，放入還原劑將硝基還原成氨基，制成氨基化聚苯乙烯聚合物微球。并將此微球純化克倫特羅抗體，證明了氨基化微球?qū)兓贵w的可行性及高效性。
liu[9]等[9]通過氨基功能化的磁性納米粒子合成了磁性殼聚糖納米復(fù)合材料，由于殼聚糖可以和重金屬離子相互作用，在外加磁場中，這些微粒能有效地從廢水中移除重金屬離子(figure 1.9)。由于殼聚糖和重金屬離子的相互作用是可逆的，所以，在弱酸條件下超聲就可以將重金屬離子從殼聚糖中移除。王偉財(cái)、張琦等[10]通過分散聚合法制備微米級單分散聚甲基丙烯酸縮水甘油酯(pgma)微球，并對其進(jìn)行氨基改性，隨后在微球內(nèi)部原位沉積合成磁性納米粒子，溶脹滲入量子點(diǎn)，最終制備了氨基化、微米級、單分散、超順磁、熒光復(fù)合多功能聚合物微球。微球制備過程如下微球制備過程如圖1所示：
圖1 氨基化微球制備流程
合成的多功能微球有希望應(yīng)用于生物分離、生物成像、生物標(biāo)記和熒光檢測等領(lǐng)域。
_iang liu[11]和qiang wang[1112]等人都是改進(jìn)的懸浮聚合法制備了磁性聚(丙烯酸甲酯-二乙烯基苯)微球，然后通過表面接枝引入功能化氨基基團(tuán); ;zhiyong lin[1213]等以二乙烯基苯為交聯(lián)劑、丙烯酸甲酯為單體，在油酸改性四氧化三鐵的存在下，采用微懸浮聚合法制備了磁性聚(二乙烯基苯-甲基丙烯酸甲酯)微球，然后通過與乙二胺進(jìn)行氨解反應(yīng)得到富含-nh2功能基團(tuán)的磁性聚合物微球，從而拓寬了磁性聚合物微球的應(yīng)用范圍。李鵬飛[1314]等通過首先分散聚合法制得聚甲基丙烯酸縮水甘油酯高分子微球，然后通過氨解反應(yīng)產(chǎn)生氨基，再加入濃堿在微球內(nèi)部生成fe3o4納米顆粒而得到富含氨基功能基團(tuán)的磁性聚合物微球吸附劑，其對鉻離子有較高的吸附量，飽和吸附容量為263.16 mg/g。
以上有關(guān)的研究為本課題提供了很好的基礎(chǔ)性條件，以此為研究依據(jù)，可知本課題具有很好的可行性和研究意義。
二、設(shè)計(jì)或研究主要內(nèi)容和重點(diǎn)，預(yù)期達(dá)到的目標(biāo)及擬解決的主要問題和技術(shù)關(guān)鍵，有何創(chuàng)新之處。(此部分為重點(diǎn)闡述內(nèi)容)
(1) 主要內(nèi)容
1.制備含有功能集團(tuán)氨基的松香基聚合物微球;
2.含氨基的松香基磁性聚合物微球結(jié)構(gòu)表征：
3.含氨基的松香基此型聚合物磁性能研究。
(2) 研究重點(diǎn)
利用懸浮聚合法制備松香基二元聚合物微球，并對其進(jìn)行氨基化修飾，在微球的表面引入氨基功能基團(tuán)。探討交聯(lián)劑探討單體比例、引發(fā)劑用量、反應(yīng)介質(zhì)的用量分散劑用量等對聚合物微球性能的影響，磁性介質(zhì)的引入，以及溫度等對聚合微球的影響，確定制備聚合物微球的最佳工藝條件。然后，探討催化劑種類及用量、反應(yīng)溫度、反應(yīng)時間等因素對微球氨基化改性的影響然后以最佳的聚合條件引入磁流體制備磁性聚合物微球，確定最佳的氨基化條件并對其進(jìn)行氨基化改性。
(3) 預(yù)期達(dá)到的目標(biāo)
確定出低毒或無毒的溶劑制備得到松香基聚合物微球，并制出制備出球形度良好、粒徑大小適合粒徑均勻、雜質(zhì)少、表面氨基功能基團(tuán)多的改性聚合物微球，為以松香為原料制備新型功能高分子材料奠定一定的實(shí)驗(yàn)理論基礎(chǔ)。
(4) 擬解決的主要問題和技術(shù)關(guān)鍵
探討不同因素如單體質(zhì)量比例、分散劑用量、引發(fā)劑用量等因素對聚合微球性能的影響，最終確定懸浮聚合法制備松香基二元聚合物微球的最佳工藝條件。
探討微球制備時，介質(zhì)的種類和用量對合成松香基聚合物微球性能的影響，確定制備松香基二元聚合物微球的最佳工藝條件。確定微球氨基化的最佳工藝條件。
(5) 課題創(chuàng)新
以松香為原料，制備改性松香對松香進(jìn)行改性制備松香基二元大分子單體，再與苯乙烯制備含氨基功能基團(tuán)的聚合物微球，目前國內(nèi)外未見文獻(xiàn)報道。提高松香的價值進(jìn)行應(yīng)用已經(jīng)成為了當(dāng)今林產(chǎn)化學(xué)品研究的一個方向。松香基聚合物微球作為一種新型高分子材料可以預(yù)見在生物化學(xué)、電子信息、醫(yī)藥工程等領(lǐng)域具有廣泛應(yīng)用前景，同時對提高松香的附加價值也有積極的影響。因此，本課題的研究將對天然資源松香的開發(fā)利用和具有沉淀法微球技術(shù)都有十分重要的意義。
三、研究方案：[ ⑴ 技術(shù)方案(有關(guān)方法、技術(shù)路線、技術(shù)措施);⑵ 實(shí)施方案所需的條件(技術(shù)條件、試驗(yàn)條件等)]
(1) 實(shí)施方案所需的條件
1、實(shí)驗(yàn)試劑
名稱 類型 產(chǎn)地
松香 特級 廣西梧州松脂廠
丙烯酸 化學(xué)純 廣東汕頭市西隴化工股份有限公司
甲基丙烯酸羥乙酯(hema) 化學(xué)純 天津市化學(xué)試劑研究所
偶氮二異丁氰腈腈(aibn) 分析純 廣東汕頭市西隴化工股份有限公司
苯乙烯(st) 化學(xué)純 廣東汕頭市西隴化工股份有限公司
明膠 化學(xué)純 廣東汕頭市西隴化工股份有限公司
1，4-對苯二酚(hq) 分析純 廣東汕頭市西隴化工股份有限公司
氫氧化鉀 分析純 廣東汕頭市西隴化工股份有限公司
氧化鋅 分析純 湖南省邵陽市化學(xué)試劑廠
無水乙醇 分析純 廣東汕頭市西隴化工股份有限公司
汽油 93# 中國石油化工股份公司
氫氧化鈉 分析純 廣東汕頭市西隴化工股份有限公司
丙烯酸甲酯 化學(xué)純 廣東汕頭市西隴化工股份有限公司
乙二胺 分析純 廣東汕頭市西隴化工股份有限公司
二次蒸餾水 實(shí)驗(yàn)室自制
其中苯乙烯、丙烯酸甲酯用之前須減壓蒸餾，除去阻聚劑;偶氮二異丁氰需重結(jié)晶，處理除掉棉花狀不溶物。
2、實(shí)驗(yàn)儀器及設(shè)備
儀器名稱 規(guī)格型號 產(chǎn)地
電子天平 梅特勒-托利多儀器廠(上海有限公司)
電熱恒溫水浴鍋 hh-s1-ni 北京長安科學(xué)儀器廠
電子恒速攪拌器 cs28-b 上海安亭電子儀器廠
鼓風(fēng)干燥箱 bao-80 施都凱儀器設(shè)備(上海)有限公司
光學(xué)顯微鏡 dm_rp型 德國萊卡公司
紅外分析儀 avatar360 nicolet公司
掃描電鏡 jsm-6380lv型 日本電子株式會社(jeol ltd)
旋轉(zhuǎn)蒸發(fā)儀 re-52aa 上海亞榮生儀器廠
低溫冷卻液循環(huán)泵 dlsb-5l/25 鞏義市予華儀器有限責(zé)任公司
箱式電阻爐 s_ 上海滬越實(shí)驗(yàn)儀器有限公司
超純水機(jī) wp-up-iv-20 安徽蜀寧儀器有限公司
此外，還有足量的各種玻璃儀器、玻璃導(dǎo)管、橡膠導(dǎo)管等基本實(shí)驗(yàn)儀器裝置，使實(shí)驗(yàn)?zāi)軌蝽樌M(jìn)行。
(2) 技術(shù)方案
1、丙烯酸松香(ra)的制備
將 100 g 松香加入到帶有攪拌裝置、冷凝管、溫度計(jì)、n2導(dǎo)管及加料漏斗的四口燒瓶中， 加熱熔化，同時導(dǎo)入 n2，升溫至230 ℃;℃;然后緩慢滴加22 g丙烯酸(aa)(1.5 h左右滴加完畢)，繼續(xù)反應(yīng)2 h;;降溫至170 ℃℃左右出料，得到 ra(其酸值為 237.1 mg/g)。反應(yīng)方程式如下：
2、ra與hema酯化物(rah)的合成
在裝有分水器的四口燒瓶中加入ra、催化劑及對苯二酚，升溫融化后開始攪拌;200 ℃℃時滴加hema(約1.5 h滴加完畢)，滴加完畢后升溫至230 ℃℃，繼續(xù)反應(yīng)若干時間即可。反應(yīng)方程式如下：
3、松香基二元聚合物微球的制備(懸浮聚合法)
在250ml三口燒瓶中加入適當(dāng)?shù)恼麴s水，通入n2并調(diào)整攪拌器攪速為500 r/min，除去水中的氧氣，持續(xù)20 min并升溫至60 ℃℃，然后將稱取適量的明膠溶解到水中;稱取一定量比例的rah、苯乙烯、丙烯酸甲酯或甲基丙烯酸甲酯，以及引發(fā)劑aibn共同超聲溶解;隨后將混合單體加入裝置中，在氮?dú)獗Ｗo(hù)下先在60 ℃℃、600r/min下維持15 min，隨后升溫至85 ℃℃，在500r/min進(jìn)行攪拌反應(yīng)3h，最后調(diào)整溫度為90 ℃℃熟化2 h。待反應(yīng)結(jié)束后，進(jìn)行離心處理進(jìn)行洗滌，干燥、稱量聚合物微球。
4、松香基二元磁性聚合物微球的氨基化
將3 g微球加入含有12 g乙二胺溶于36 ml 二甲基甲酰胺 ( dmf)的燒瓶中于75~ 80 oc℃反應(yīng)72 h。所得產(chǎn)物經(jīng)過濾，磁分離水洗、醇洗，最后真空干燥，得改性磁性聚合物微球，記為p1。
54、測試和表征方法
使用德國nicolet公司的avatar 360紅外光譜分析儀對油酸改性fe3o4和磁性聚合物微球的結(jié)構(gòu)進(jìn)行分析，樣品采用kbr壓片，波數(shù)范圍：4000~400cm-1;
采用荷蘭帕納科公司的_-射線粉末衍射儀，分別對油酸改性fe3o4和磁性聚合物微球的物相進(jìn)行測定，測試條件：2掃描范圍為10~90，步長為0.04
使用德國netsch公司的sta 449c 綜合熱分析儀，升溫速率：10 k/min，溫度范圍：25～600 ℃℃，在氮?dú)鈿夥障聹y定磁性聚合物微球的熱失重;
采用德國萊卡公司dm_rp型光學(xué)顯微鏡對磁性聚合物微球的形貌進(jìn)行分析;
采用掃描電鏡對微球的表面進(jìn)行表征。
四、主要參考文獻(xiàn)目錄
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五、畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)工作進(jìn)度計(jì)劃。(必須包含一定工作量的計(jì)算機(jī)知識綜合應(yīng)用環(huán)節(jié))
第1-2周：查閱中外文獻(xiàn)(以上外文文獻(xiàn)，20篇以上中文文獻(xiàn))，了解課題研究現(xiàn)狀與成果，寫出5000字以上有關(guān)松香改性及不同聚合方法制備聚合物微球的文獻(xiàn)綜述。
第3-4周：寫出實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)方案，進(jìn)行初步試驗(yàn);寫出開題報告，并進(jìn)行開題答辯。
第5-10周：實(shí)驗(yàn)研究，對產(chǎn)品進(jìn)行結(jié)構(gòu)表征、性能測試、數(shù)據(jù)處理、性能測試。利用業(yè)余時間翻譯不少于5000字的外文原始論文。
第11-14周：撰寫不少于9000字的學(xué)位論文，并進(jìn)行修改與定稿。
第15-16周：論文送審、論文答辯。
篇五 韓語專業(yè)畢業(yè)論文開題報告550字
韓語專業(yè)畢業(yè)論文開題報告
一、課題名稱：
韓國經(jīng)濟(jì)政策與中國經(jīng)濟(jì)政策對比研究一．研究的目的及意義
隨著世界經(jīng)濟(jì)全球化、一體化的深入發(fā)展，中韓兩國目前均是亞洲乃至全球最具有活力、最有影響力的國家之一，兩國相似的文化傳統(tǒng)，目前也有日益密切的經(jīng)濟(jì)往來，兩國間的經(jīng)濟(jì)政策在其中起了至關(guān)重要的作用。政策在國際化的進(jìn)程中已經(jīng)成為國與國管理過程中一個重要的管理和建設(shè)部分，起著越來越重要的作用。通過對中韓兩國在經(jīng)濟(jì)政策方面的`差異的分析和討論，找出兩國間可供相互學(xué)習(xí)借鑒之處，使得兩國在經(jīng)濟(jì)文化政策各個方面更好的互相融合。
二．研究的主要內(nèi)容
中韓兩國經(jīng)濟(jì)政策概述本節(jié)將從歷史、政治、經(jīng)濟(jì)和文化等角度分別概述中韓兩國政策，并著重舉例例舉兩國經(jīng)濟(jì)政策的現(xiàn)實(shí)實(shí)例，從這多方面論述兩國經(jīng)濟(jì)政策的差異
分析討論中韓經(jīng)濟(jì)政策的特點(diǎn)以及存在的差異本節(jié)將通過對中韓經(jīng)濟(jì)政策的對比，找出兩國政策的差異和各自特點(diǎn)，并簡要論述兩國經(jīng)濟(jì)政策比較分析對兩國經(jīng)濟(jì)發(fā)展的意義。
對存在的問題提出解決方案，論及兩國經(jīng)濟(jì)政策存在的問題針對問題提出方案并方案的可行性進(jìn)行分析三．研究的方法和手段
本課題將通過理論聯(lián)系實(shí)際，查閱相關(guān)書籍及著作并借鑒相關(guān)數(shù)據(jù)，結(jié)合本專業(yè)所學(xué)知識，并盡可能切身體會中韓經(jīng)濟(jì)政策實(shí)際差異等。
篇六 科研論文開題報告的結(jié)構(gòu)900字
一.封面
封面主要包括項(xiàng)目名稱、負(fù)責(zé)單位或主持人姓名，參加單位，主管單位，起止時間，填報日期，項(xiàng)目類別，保密等級等內(nèi)容。項(xiàng)目類別由主管部門填寫;密級由課題主持人和科研主管部門商定，或由下達(dá)任務(wù)的部門規(guī)定，分為秘密、機(jī)密、三個等級;其余各項(xiàng)由課題主持人填寫。
二.內(nèi)頁
(1)課題的由來、研究的目的和意義，國內(nèi)外對該課題及相關(guān)課題的研究現(xiàn)狀說明選題的背景、原因;提出課題研究的目標(biāo)·闡述課題研究對科學(xué)研究、國民經(jīng)濟(jì)、社會發(fā)展、國防建設(shè)、人民生活、教育發(fā)展等方面可能產(chǎn)生的積極影響;對學(xué)科發(fā)展所能起到的推動作用，在學(xué)術(shù)研究方面的價值和意義;簡介國內(nèi)外對該課題的研究概況、已經(jīng)達(dá)到的水平和未來的發(fā)展趨勢。
(2)課題研究的主要內(nèi)容、主要方法和技術(shù)關(guān)鍵。主要內(nèi)容是指需要進(jìn)行的考察、調(diào)研、實(shí)驗(yàn)、設(shè)計(jì)，以及研究途徑;技術(shù)關(guān)鍵是指課題研究的主要技術(shù)環(huán)節(jié)、關(guān)鍵技術(shù)、技術(shù)難點(diǎn)、技術(shù)指標(biāo)、預(yù)期研究成果。
(3)研究方案的選擇與論證·闡述選定某個研究方案的依據(jù)，對所選項(xiàng)研究方案的合理性和可行性進(jìn)行論證。
(4)準(zhǔn)備情況和主要措施。寫明主要的參考文獻(xiàn)資料、人員選擇、所需儀器設(shè)備、材料及加工實(shí)驗(yàn)條件等準(zhǔn)備情況，并且把完成研究任務(wù)擬采取的技術(shù)措施和組織措施交代清楚。
(5)地點(diǎn)、試驗(yàn)規(guī)模和進(jìn)度安排。分階段安排試驗(yàn)地點(diǎn)、試驗(yàn)規(guī)模、試驗(yàn)進(jìn)度等，以便明確各階段要達(dá)到的研究、試驗(yàn)?zāi)繕?biāo)。
(6)經(jīng)費(fèi)預(yù)算及其來源。預(yù)先概算出研究中所必需的材料、儀器設(shè)備、資料、差旅、基金等費(fèi)用，寫明預(yù)期的經(jīng)費(fèi)總額及各階段所必需的經(jīng)費(fèi)數(shù)額，同時注明經(jīng)費(fèi)來源。
(7)所需儀器設(shè)備及其解決途徑。說明科研需添置的儀器設(shè)備的名稱、規(guī)格、型號、數(shù)量等，并且寫明哪些儀器設(shè)備要從國外引進(jìn)，哪些在國內(nèi)購置等。
(8)承擔(dān)單位和主要協(xié)作單位及其分工。如果課題研究是由幾個單位合作進(jìn)行的，應(yīng)有牽頭單位，單位之間應(yīng)有明確的分工。
(9)具體進(jìn)度和完成時間。進(jìn)度要求具體、明確。
(10)項(xiàng)目主持人和主要成員。寫明項(xiàng)目主持人和主要成員的姓名、單位、職稱以及業(yè)務(wù)簡歷等情況及任務(wù)分工。
(11)有關(guān)專家的評議意見。凡是重點(diǎn)科學(xué)技術(shù)項(xiàng)目都必須經(jīng)過有關(guān)專家評議，一般由科研主管部門委托有關(guān)專家填寫。
篇七 治理沙漠化論文開題報告3300字
摘要：欲治理荒漠化，必須從解決人的因素入手，解決人的生存與出路是治本，其余措施是治標(biāo)。在那些治理難、成效不顯的“硬骨頭”地區(qū)，最好的辦法是“人退”，減少人為的壓力，讓自然去修復(fù)。即使在那些古老的沙漠地區(qū)也不會造成太大的危害，因?yàn)槟切└瓯谏嫌幸粚犹烊挥矚?、古沙漠上有一層天然面膜，只要我們不去碰它，是可以保護(hù)土壤不被風(fēng)吹走的，因此要我們“善待沙漠”。沙漠如此，自然環(huán)境條件要好得多的草原與沙地地區(qū)，“人退”后的恢復(fù)效果則會好得多。
關(guān)鍵詞：荒漠化 人退沙退 生態(tài)移民
中國治理沙漠化的進(jìn)程，今年卸去了幾多沉重增添了幾分亮色：國家林業(yè)局日前公布的第三次全國荒漠化和土地沙化監(jiān)測結(jié)果顯示，全國沙化土地由上世紀(jì)末每年擴(kuò)展3436平方公里，轉(zhuǎn)為每年減少1283平方公里——50多年來“治理趕不上破壞”的被動局面，終于出現(xiàn)了首次逆轉(zhuǎn)。
今天之所以能夠從“治理趕不上破壞”過渡到“治理超過破壞”，應(yīng)歸功于治沙理念和方式的轉(zhuǎn)變——即從“向沙漠進(jìn)軍”轉(zhuǎn)為與荒漠和平共處，從“人進(jìn)沙退”轉(zhuǎn)為“人退沙退”。在上世紀(jì)50年代，曾經(jīng)出現(xiàn)過一個很響亮的口號即“向沙漠進(jìn)軍”。然而，50年過去了，除了少數(shù)治理成功的樣板外，似乎沙漠的力量遠(yuǎn)比人類想象的強(qiáng)大。
人口增長是荒漠化的一個重要驅(qū)動因素，據(jù)記載內(nèi)蒙古錫林郭勒盟從新中國成立之初的20.5萬人增加到目前的91萬人，凈增加近3.5倍。隨著人口的增加和人類對現(xiàn)代化生活的追求，牲畜數(shù)量更是迅速增加，從160萬頭增加到2300萬頭，凈增加14倍多。
當(dāng)前西北地區(qū)草場畜牧超載率為50%—120%，有的地區(qū)甚至高達(dá)300%;已有近70%的草場因過度放牧而退化。如果牲口數(shù)量少，造成的破壞還能夠天然彌補(bǔ)，但到處在放牧，草原就被壓制，生長不起來了。年復(fù)一年，形成惡性循環(huán)。
因此，欲治理荒漠化，必須從解決人的因素入手，解決人的生存與出路是治本，其余措施是治標(biāo)。在那些治理難、成效不顯的“硬骨頭”地區(qū)，最好的辦法是“人退”，減少人為的壓力，讓自然去修復(fù)。即使在那些古老的沙漠地區(qū)也不會造成太大的危害，因?yàn)槟切└瓯谏嫌幸粚犹烊挥矚?、古沙漠上有一層天然面膜，只要我們不去碰它，是可以保護(hù)土壤不被風(fēng)吹走的，因此要我們“善待沙漠”。沙漠如此，自然環(huán)境條件要好得多的草原與沙地地區(qū)，“人退”后的恢復(fù)效果則會好得多。既然“人退”有利于“沙退”或至少“沙止”，怎樣做才最有效？實(shí)際上內(nèi)蒙古自治區(qū)采取的“圍封轉(zhuǎn)移”或“轉(zhuǎn)移發(fā)展”戰(zhàn)略，都是有利于天然草場恢復(fù)的。但是，轉(zhuǎn)移出去的人怎么安置？在新的土地上會不會造成新的破壞？這些問題必須引起足夠的重視。
這里，我們理解的“人退”不一定要搞大規(guī)模的“生態(tài)移民”，而是將國家進(jìn)行生態(tài)治理的費(fèi)用補(bǔ)貼他們，利用資金、政策、科技等多方面的優(yōu)勢提高農(nóng)牧民的經(jīng)濟(jì)收入，減少牲畜數(shù)量或休牧3—5年，大面積的退化土地憑借自然的力量實(shí)現(xiàn)恢復(fù)。只要土壤不繼續(xù)損失，自然分布的各類繁殖體(種子、孢子、果實(shí)、萌生根和萌生苗)就能夠“安家落戶”，并自然繁衍。
在退化沙地草地生態(tài)治理中，提出了一種“以地養(yǎng)地”模式，這個思路主要是基于用少量的土地，加上現(xiàn)代化的技術(shù)手段，提高土地的利用效率，提高社區(qū)群眾的生活質(zhì)量，騰出大量的土地使其“休養(yǎng)生息”，借助自然力實(shí)現(xiàn)退化草地的恢復(fù)。利用的土地與自然恢復(fù)的土地比例可為1比100。這是由于目前在退化生態(tài)系統(tǒng)的生物生產(chǎn)力一般很低，如退化草地上的產(chǎn)草量只有30—100斤/畝(鮮重，下同)，而通過一定技術(shù)措施后的飼料產(chǎn)量可達(dá)6000斤/畝以上。這樣做的科學(xué)依據(jù)是建立在有水肥保證的集約化土地不會退化，內(nèi)地五千年的農(nóng)業(yè)文明一直沒有衰退，主要原因是那里的土地沒有退化。在草原區(qū)，非常重要的工作是保護(hù)好土壤不被風(fēng)吹走。
在人的去留問題上，當(dāng)然“轉(zhuǎn)移”有利于天然植被的恢復(fù)，但畢竟是迫不得已而為之?！肮释岭y離”，“生態(tài)移民”能否有效尚需認(rèn)真研究。相反，如果我們將大量的費(fèi)用集中在1%的土地上，集中在社區(qū)居民上，幫助他們形成產(chǎn)業(yè)鏈，即逐步形成種草、養(yǎng)草、收獲、儲藏、運(yùn)輸、舍飼、產(chǎn)奶、產(chǎn)肉、再運(yùn)輸、城市人群消費(fèi)，并形成專業(yè)化分工、集約化畜牧業(yè)和訂單畜牧業(yè)，牧民還是非常歡迎的，也用不著實(shí)施大規(guī)模的“生態(tài)移民”。
目前在廣大的農(nóng)耕地區(qū)，現(xiàn)行的政策是：退耕還林有錢，可以管5年;而還草的錢則很少，且只管兩年。這樣有的地方領(lǐng)導(dǎo)就在不適合造林的地方也搞造林以得到國家的生態(tài)治理費(fèi)用。這種政策如不及時糾正，將會在更大規(guī)模上加速草場退化。應(yīng)當(dāng)通過利益的關(guān)系和土地使用功能的轉(zhuǎn)變，使當(dāng)?shù)厣鐓^(qū)的居民由被動參與生態(tài)治理到主動參與，從而使他們由生態(tài)的破壞者轉(zhuǎn)變成生態(tài)的保護(hù)者，這是關(guān)系到治理能否成功的關(guān)鍵。
我國大部分生產(chǎn)力較低的沙漠、沙地、草地地區(qū)，它們的生態(tài)價值可能遠(yuǎn)大于它們的直接利用價值。在這方面，我們必須算一筆賬，即直接利用收到的經(jīng)濟(jì)價值與破壞了以后的治理費(fèi)用，哪個更大。
我國有草地60億畝，占國土面積的40%，其中內(nèi)蒙古草地90%在發(fā)生著不同程度的退化，直接加劇了沙塵暴，并造成不可挽回的土壤損失，這個事實(shí)我們必須認(rèn)真面對。在林業(yè)上，國家有“天然林保護(hù)工程”，實(shí)際上，“天然草原保護(hù)工程”、“退牧(耕)還草工程”同樣意義重大。
甘肅省民勤縣的沙漠化現(xiàn)象現(xiàn)在引起了黨和國家的高度重視，___總理就做了6次批示，今年暑期我回到家鄉(xiāng)——民勤，那里的人們?nèi)栽诳撤プ约褐車臉淠?，在我家附近這種現(xiàn)象就十分嚴(yán)重，我問了一下當(dāng)?shù)氐睦相l(xiāng)，他們的回答很簡單——這里不長樹，還不如把地謄出來種莊稼好;我問這里為什么不長樹，他們的回答也很簡單——水質(zhì)不行了。民勤縣委書記陳德興書記多次提到，當(dāng)前我縣生態(tài)環(huán)境綜合治理面臨著嚴(yán)峻的形勢。從水資源供需情況看，目前全縣經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的資源需求已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了水資源的承載能力，水資源供需矛盾已發(fā)展到無以復(fù)加的地步，成為制約經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展乃至影響經(jīng)濟(jì)社會安全的根本制約因素。從荒漠化防治情況看，全縣生態(tài)環(huán)境經(jīng)過多年來的積極治理，在個別地段有所好轉(zhuǎn)，但整體惡化的勢頭并未得到遏制，流沙大舉內(nèi)侵，在綠洲最北部已經(jīng)握手，荒漠化還加劇了經(jīng)濟(jì)發(fā)展與生態(tài)治理的矛盾。從資源環(huán)境的人口承載情況看，巨大的人口壓力已經(jīng)使民勤綠洲早已不堪重負(fù)，到了一方水土養(yǎng)育不了一方人的地步。全縣上下必須正確理解和牢固樹立“人退沙退”的基本理念，科學(xué)確定全縣生態(tài)環(huán)境綜合治理的指導(dǎo)思想。“人退沙退”，就是以建設(shè)生產(chǎn)發(fā)展、生活富裕、生態(tài)良好的和諧民勤為目標(biāo)，通過人們活動范圍的主動收縮和影響方式的根本性轉(zhuǎn)變，還大自然以自我修復(fù)和演進(jìn)的空間，并通過“人化自然”和“自在自然”相結(jié)合的方式，梯次構(gòu)建保護(hù)綠洲的生態(tài)屏障，在不斷增強(qiáng)生態(tài)涵容更新能力的前提下，維護(hù)民勤綠洲永續(xù)生存，促進(jìn)全縣經(jīng)濟(jì)社會全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展，實(shí)現(xiàn)人與自然的和諧友好相處。
在來勢洶洶的沙化面前，我們沒有反思人類自己的錯誤，改弦更張，反而在被曲解的“人定勝天”思想的指導(dǎo)下，“向沙漠進(jìn)軍”，要“人進(jìn)沙退”。其結(jié)果，是這邊治理、那邊破壞，是局部改善、整體惡化，是全線的“沙進(jìn)人退”。
1998年的特大洪災(zāi)，迫使人們重新思索“人定勝天”的本意，反思人類自己錯誤的生產(chǎn)方式，并重新審視人與自然的關(guān)系，發(fā)現(xiàn)和遵循自然規(guī)律。痛定思痛，在南方大規(guī)?！巴颂镞€湖”的同時，北方也展開了新一輪的防沙治沙運(yùn)動。與以往不同的是，新的治沙運(yùn)動改變了思路、轉(zhuǎn)換了戰(zhàn)術(shù)，更加注重草原與荒漠的休養(yǎng)生息和自我修復(fù)能力，植樹種草與退耕還林還草并舉，大搞封育禁牧，實(shí)行生態(tài)移民，讓植被實(shí)現(xiàn)自然演替;不再就治沙而治沙，而是與治窮結(jié)合起來，種植既保護(hù)生態(tài)、又能發(fā)展生產(chǎn)的經(jīng)濟(jì)型樹木、灌草，初步顯現(xiàn)了生態(tài)改善、生產(chǎn)發(fā)展的雙贏局面。
當(dāng)然，逆轉(zhuǎn)只是好轉(zhuǎn)的開端。畢竟，全國仍有50多萬平方公里的沙化土地急需治理，還有近32萬平方公里的土地有明顯沙化趨勢;畢竟，全國2610萬貧困人口的一半還分布在沙化嚴(yán)重的地區(qū)，貧窮這一威脅生態(tài)環(huán)境的主要因素沒有根本消除，亂放牧、濫開墾等破壞植被的現(xiàn)象還時有發(fā)生;畢竟，新生成的植被剛處于恢復(fù)階段，植物群落穩(wěn)定性差，如果氣候條件惡化，管護(hù)跟不上，就有可能導(dǎo)致植被衰退。
不僅北方地區(qū)在治窮與治沙結(jié)合上還有許多硬骨頭要啃，而且，就全國范圍而言，如果沒有北方貧困沙區(qū)與南方發(fā)達(dá)地帶的經(jīng)濟(jì)共榮、成果共享，橫亙在北方數(shù)千公里的綠色生態(tài)屏障就難以常固久安——建立山川秀美的大西北，不光是沙區(qū)人民義不容辭的責(zé)任，也是全國人民的共同使命。
參考文獻(xiàn)：
篇八 軟件工程專業(yè)畢業(yè)論文開題報告3300字
一、課題來源
課題《oracle數(shù)據(jù)庫應(yīng)用實(shí)驗(yàn)平臺的搭建》來自于實(shí)際的教學(xué)工作需要，隨著科技的進(jìn)步，網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展，幾乎所有的企業(yè)都使用數(shù)據(jù)庫來幫助管理商業(yè)活動，為企業(yè)帶來了巨大的收益。而當(dāng)今數(shù)據(jù)庫市場，已經(jīng)形成以甲骨文的oracle數(shù)據(jù)庫、ibm的db 2數(shù)據(jù)庫、微軟的sql server數(shù)據(jù)庫為代表的三足鼎立的形式，其中甲骨文公司的oracle則牢牢占據(jù)著的市場份額。在國內(nèi)，oracle數(shù)據(jù)庫已經(jīng)成為諸多企業(yè)的首選，并且國內(nèi)的市場份額呈逐年增高的趨勢。因此，建設(shè)oracle數(shù)據(jù)庫應(yīng)用平臺，不僅能夠?yàn)閿?shù)據(jù)庫教學(xué)提供一個平臺，同時更能讓學(xué)生在學(xué)習(xí)的過程中達(dá)到理論和實(shí)踐相結(jié)合的目的，為學(xué)生提供更多的oracle學(xué)習(xí)和實(shí)踐的資源，以提高學(xué)生理論高度和實(shí)踐能力，最終，為學(xué)生的就業(yè)提供助力。
二、國內(nèi)外現(xiàn)狀
在國外，目前已經(jīng)有大量的高校采用了oracle，其中排名前10的哈佛大學(xué)、耶魯大學(xué)、劍橋大學(xué)、牛津大學(xué)、加州理工大學(xué)、倫敦帝國理工學(xué)院、芝加哥大學(xué)、麻省理工大學(xué)、哥倫比亞大學(xué)全部采用了oracle.以劍橋大學(xué)為例，該校擁有30，000名學(xué)生、31所學(xué)院、150系，面臨著每所學(xué)院都有自己的信息系統(tǒng)、冗余和沖突的資料、繁瑣低效的業(yè)務(wù)流程、無法快速的給出業(yè)務(wù)報表等挑戰(zhàn)，最終，通過應(yīng)用oracle，成功的實(shí)現(xiàn)了保證單一官方記錄，各科室均可獲得準(zhǔn)確的數(shù)據(jù)，學(xué)生可在校區(qū)外獲取記錄，分享信息，準(zhǔn)確報表。
在國內(nèi)，清華大學(xué)、北京工業(yè)大學(xué)和中國科技大學(xué)已與oracle簽定協(xié)議，成為中國oai計(jì)劃(oracle學(xué)術(shù)教育計(jì)劃 )的首批成員學(xué)校。根據(jù)計(jì)劃，他們可以獲得oracle提供的用于教學(xué)目的的標(biāo)準(zhǔn)商業(yè)版軟件以及oracle的銀牌服務(wù)。學(xué)生們可以學(xué)習(xí)到世界最新的技術(shù)，并能獲得世界水平的課程，同時通過oracle與行業(yè)用戶的聯(lián)盟，參加社會實(shí)踐，獲得市場上所需要的專業(yè)技能。 近期，于5月13日，成都金晨教育集團(tuán)攜手世界的企業(yè)軟件廠商oracle公司，在成都召開“2023甲骨文國際化it人才培養(yǎng)創(chuàng)新論壇”暨“四川地區(qū)高校院長高峰論壇”，四川大學(xué)、成都理工大學(xué)、四川師范大學(xué)、成都信息工程學(xué)院、成都托普信息學(xué)院、成都紡織高等?？茖W(xué)校、成都電子機(jī)械高等?？茖W(xué)校等25所高校領(lǐng)導(dǎo)參加了此次會議。會后，oracle公司將與高校就oracle精品課程置換、專業(yè)共建、共建大型實(shí)訓(xùn)基地等合作模式進(jìn)行深入的商談，同時oracle公司將為部分學(xué)校捐贈正版軟件、培訓(xùn)師資。 通過此次會議，oracle公司將與四川省各高校，在“校企聯(lián)盟”的教育改革模式下，打造企業(yè)需要的信息化人才，打通it廠商、高校、用人企業(yè)的整個鏈條，提高四川大學(xué)生的就業(yè)和從業(yè)能力。
綜合國內(nèi)外的情況，oracle已經(jīng)深入到各大國內(nèi)外高等院校，將oracle的教學(xué)融入到數(shù)據(jù)庫教學(xué)中已經(jīng)刻不容緩。
三、綜合分析
該項(xiàng)目實(shí)施后，預(yù)期實(shí)現(xiàn)oracle數(shù)據(jù)庫服務(wù)的共享，以及用戶的集中式管理，因此從應(yīng)用的角度分為兩大部分來分析：
oracle數(shù)據(jù)庫軟件的部署和使用
1.1 硬件載體的選擇
以oracle 11g為例，官方文檔說明如下：
項(xiàng)目最低要求
物理內(nèi)存最小1gb
虛擬內(nèi)存物理內(nèi)存的2倍
磁盤空間基本安裝需要：4.55gb 高級安裝需要：4.92gb
顯示器支持256色
處理器最小550mhz， 如果是vista系統(tǒng)則需要800mhz
以上為oracle 11g安裝的最小硬件需求，按此要求，則只能實(shí)現(xiàn)單用戶的學(xué)習(xí)，不能滿足大數(shù)量用戶的并發(fā)訪問應(yīng)用需求，因此，為了滿足湖北汽車工業(yè)學(xué)院全校9600在校生和478專職教師的應(yīng)用需求，應(yīng)當(dāng)提高硬件載體性能的采購標(biāo)準(zhǔn)，以滿足當(dāng)前的應(yīng)用需求，同時，該硬件載體應(yīng)當(dāng)具備一定的擴(kuò)展能力，以滿足未來的升級需求，節(jié)約投資成本。
1.2 操作系統(tǒng)的選擇
oracle數(shù)據(jù)庫支持windows系列操作系統(tǒng)、uni_系列操作系統(tǒng)、linu_系列操作系統(tǒng)等多種類型的操作系統(tǒng)。
雖然uni_系列、linu_系列等類型的操作系統(tǒng)的安全性能高于widows系列的操作系統(tǒng)，但是uni_系列、linu_系列操作系統(tǒng)固有的難于學(xué)習(xí)、難于配置等特點(diǎn)，會為項(xiàng)目的部署階段帶來巨大的難題，由于該項(xiàng)目的預(yù)期要求是一個學(xué)生學(xué)習(xí)和教師教學(xué)的平臺，該平臺在未來運(yùn)行階段不會部署商業(yè)化的數(shù)據(jù)庫數(shù)據(jù)，因此，windows系列的安全性可以滿足該平臺的要求，同時windows平臺的易維護(hù)性，易管理等特性，也為該平臺的部署帶來了便利。
所以，選擇windows系列的操作系統(tǒng)，即滿足oracle 11g的運(yùn)行要求，同時降低了后期維護(hù)的成本。
1.3 oracle 11g的初步規(guī)劃
根據(jù)操作系統(tǒng)平臺的選定，而選擇windows版本的oracle 11g作為數(shù)據(jù)庫教學(xué)的平臺。
該平臺面向湖北汽車工業(yè)學(xué)院的在校生，以及專職教師提供數(shù)據(jù)庫服務(wù)，應(yīng)此將oracle的用戶分為4類是合理的。
第一類，學(xué)生。學(xué)生可以自由的使用oracle進(jìn)行相關(guān)的ddl、dml操作，但是應(yīng)當(dāng)嚴(yán)格限制學(xué)生使用dcl操作。
第二類，教師。教師可以自由的使用oracle進(jìn)行先關(guān)的ddl、dml、dcl操作。
第三類，維護(hù)員。應(yīng)當(dāng)對維護(hù)員的操作進(jìn)行嚴(yán)格限制，以防止數(shù)據(jù)庫癱瘓，但是可以對oracle進(jìn)行基本的監(jiān)控和維護(hù)。
第四類，管理員。管理員擁有所有權(quán)限，可以根據(jù)教師的要求，對oracle進(jìn)行高級操作，但應(yīng)當(dāng)嚴(yán)格監(jiān)控其操作，防止服務(wù)器當(dāng)機(jī)。
由于該平臺用戶數(shù)量大，因此，需要合理分配oracle服務(wù)的資源，以提高oracle數(shù)據(jù)庫的利用率，同時應(yīng)滿足教師的特殊應(yīng)用需求。
集中式管理的實(shí)現(xiàn)方式
由于該平臺面向湖北汽車工業(yè)學(xué)院共計(jì)1萬多全校師生，同時，每年都有新生入學(xué)和應(yīng)屆生畢業(yè)，因此，該平臺面臨著用戶數(shù)量大，用戶流動具有周期性，所以，開發(fā)一個第三方集中管理平臺，對oracle數(shù)據(jù)庫應(yīng)用實(shí)驗(yàn)平臺的用戶進(jìn)行管理，是十分必要的，這樣能有效降低管理oracle數(shù)據(jù)庫應(yīng)用實(shí)驗(yàn)平臺的用戶的難度和成本。四、方案論證
1. 網(wǎng)絡(luò)拓?fù)浣Y(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)
根據(jù)相關(guān)資料表明，當(dāng)今服務(wù)器的mtbf(平均故障間隔時間)已經(jīng)能夠達(dá)到120000小時，但是服務(wù)器在運(yùn)行期間發(fā)生宕機(jī)事故，仍然屢見不鮮，因此，在設(shè)計(jì)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)拓?fù)浣Y(jié)構(gòu)時，使用雙機(jī)備份，乃至多機(jī)備份是一種很好的方案。通過閱讀oracle 11g的產(chǎn)品說明，該數(shù)據(jù)庫軟件支持?jǐn)?shù)據(jù)庫集群技術(shù)，并且可以靈活配置數(shù)據(jù)庫軟件和數(shù)據(jù)庫數(shù)據(jù)，此特性為設(shè)計(jì)兩層且各層可單獨(dú)冗余的計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)拓?fù)浣Y(jié)構(gòu)奠定了基礎(chǔ)。
為了提高oracle數(shù)據(jù)庫應(yīng)用實(shí)驗(yàn)平臺的穩(wěn)定性，因此將數(shù)據(jù)庫實(shí)例和數(shù)據(jù)庫數(shù)據(jù)部署至單獨(dú)的服務(wù)器，同時，部署數(shù)據(jù)庫實(shí)例的服務(wù)器采用2臺服務(wù)器做集群配置，通過這樣的設(shè)計(jì)，可以達(dá)到數(shù)據(jù)庫實(shí)例與數(shù)據(jù)庫信息分離的目的，這樣可以實(shí)現(xiàn)整個平臺不間斷運(yùn)行，即使其中一臺服務(wù)器因?yàn)橐馔忮礄C(jī)，那么另一臺服務(wù)器也可以做到無縫切換，保證整個平臺依然能夠向用戶提供數(shù)據(jù)庫服務(wù)，同時提高了整個平臺的i/o吞吐量，也為將來的服務(wù)器集群拓展奠定了基礎(chǔ)。
為了提高平臺內(nèi)部數(shù)據(jù)的交換速率和設(shè)備之間互聯(lián)的穩(wěn)定性，采用安普非屏蔽6類線和華為s1724g企業(yè)級千兆交換機(jī)，保證了oracle服務(wù)器與存儲服務(wù)器的高速率數(shù)據(jù)交換。
網(wǎng)絡(luò)拓?fù)浣Y(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)如下：
集中式管理平臺設(shè)計(jì)
在設(shè)計(jì)出oracle數(shù)據(jù)庫應(yīng)用實(shí)驗(yàn)平臺的網(wǎng)絡(luò)拓?fù)浣Y(jié)構(gòu)后，通過分析，集中式管理平臺的應(yīng)用，也需要數(shù)據(jù)庫軟件的支持，并且，對數(shù)據(jù)庫資源的占用少，應(yīng)此可以直接依托該數(shù)據(jù)庫提供輔助服務(wù)，其網(wǎng)絡(luò)拓?fù)浣Y(jié)構(gòu)修改后如下：
通過分析，該管理平臺需要實(shí)現(xiàn)的主要功能如下：
批量添加、刪除學(xué)生應(yīng)用oracle數(shù)據(jù)庫應(yīng)用實(shí)驗(yàn)平臺的帳戶功能
單獨(dú)添加、刪除學(xué)生應(yīng)用oracle數(shù)據(jù)庫應(yīng)用實(shí)驗(yàn)平臺的帳戶功能
開啟、關(guān)閉學(xué)生應(yīng)用oracle數(shù)據(jù)庫應(yīng)用實(shí)驗(yàn)平臺的功能
清理學(xué)生使用oracle數(shù)據(jù)庫應(yīng)用實(shí)驗(yàn)平臺之后產(chǎn)生的垃圾文件
由于oracle 11g對java支持的很好，其外圍組件較多，因此采用b/s結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)有利于該輔助程序設(shè)計(jì)。
五、工作步驟
日期任務(wù)
201_.03.10提交開題報告
201_.03.11-03.17需求分析文檔完成
201_.03.18-03.31詳細(xì)設(shè)計(jì)文檔，數(shù)據(jù)庫設(shè)計(jì)文檔，測試計(jì)劃文檔完成
201_.04.01-04.15完成相關(guān)數(shù)據(jù)庫設(shè)計(jì)以及相關(guān)編碼，完成中期匯報表
201_.04.16-04.30完成編碼及相關(guān)測試
201_.05.01-05.15完成畢業(yè)論文初稿
201_.05.16-05.31完成畢業(yè)論文，準(zhǔn)備答辯
六、參考文獻(xiàn)
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篇九 最新的淺談著作權(quán)的論文開題報告1400字
依學(xué)界的傳統(tǒng)觀點(diǎn)，因著作權(quán)的私權(quán)屬性，個人管理是為權(quán)利人行使權(quán)利之主要途徑。但隨著媒體與信息的多樣化，若權(quán)利人仍以個人管理方式行使其著作權(quán)，則在信息化時代背景下，其所享有的著作權(quán)顯然難以得到有效保障。至此，著作權(quán)集體管理制度便應(yīng)時代所需而生了。即使不考慮該制度對權(quán)利人的種種便利，僅站在使用者角度對其進(jìn)行審視，也是有所禪益的。籍此制度，使用者得以通過合法途徑接觸到大量國內(nèi)外作品，且能有效運(yùn)用該制度提供的便利平臺實(shí)現(xiàn)較高效率的談判進(jìn)而完成報酬的支付及相關(guān)義務(wù)的履行。如此，交易的便捷性得到了極大的提高。
全世界第一個著作權(quán)集體管理組織是法國的音樂作者作曲者出版者協(xié)會。1926年，18個國家的音樂作品著作權(quán)集體管理組織聯(lián)合組成了國際作者作曲者協(xié)會聯(lián)合會(cisac)o截至__年，cisac的管理范圍囊括了208家集體管理組織，成為真正世界性音樂權(quán)利人的組織。同時，其他著作權(quán)集體管理組織也相繼設(shè)立。著作權(quán)集體管理組織管理作品的范圍從最初的文學(xué)、音樂等領(lǐng)域逐步擴(kuò)大到美術(shù)、攝影、電影、多媒體等領(lǐng)域，其管理的權(quán)利也從傳統(tǒng)的表演權(quán)、廣播權(quán)、復(fù)制權(quán)擴(kuò)大到了出租權(quán)以及信息網(wǎng)絡(luò)傳播權(quán)等。著作權(quán)集體管理經(jīng)過了近百年的演變，由一個國家的單個協(xié)會發(fā)展到世界性的聯(lián)合組織，由單純的管理活動發(fā)展到一種法律制度，體現(xiàn)了這一制度的強(qiáng)大生命力。有了著作權(quán)集體管理制度作為保障，管理活動變得有法可依，權(quán)利人和使用人的權(quán)利和義務(wù)變得明確，反過來促進(jìn)集體管理制度的不斷完善。
本文從著作權(quán)集體管理的概念及特征、產(chǎn)生和發(fā)展的過程、我國和日本的著作權(quán)集體管理的立法現(xiàn)狀發(fā)展入手，闡述了著作權(quán)集體管理制度的理論依據(jù)和現(xiàn)實(shí)價值，并從組織機(jī)構(gòu)設(shè)置、會員制度、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)和爭議解決、對著作權(quán)集體管理組織監(jiān)督等方面與日本著作權(quán)集體管理制度相比較，在借鑒日本先進(jìn)的立法經(jīng)驗(yàn)的前提下，結(jié)合我國__年《著作權(quán)法(修改草案)》，從制度設(shè)計(jì)到具體制度的規(guī)定方面提出完善我國著作權(quán)集體管理制度的設(shè)想。本文所做的探討性研究，旨在引起學(xué)界的關(guān)注來促進(jìn)相關(guān)立法的早曰完善，促使著作權(quán)集體管理機(jī)制的高效運(yùn)轉(zhuǎn)。
本文采用比較的研究方法，一是因?yàn)槿毡竞椭袊瑢俅箨懛ㄏ祰?，二是日本在著作?quán)集體管理方面是制定專門的法律，對著作權(quán)集體管理等事務(wù)進(jìn)行嚴(yán)格的限制，我國采用的也是相似的做法，這樣的對比分析具有實(shí)際意義。
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開題報告是指開題者對科研課題的一種文字說明材料。這是一種新的應(yīng)用寫作文體，這種文字體裁是隨著現(xiàn)代科學(xué)研究活動計(jì)劃性的增強(qiáng)和科研選題程序化管理的需要而產(chǎn)生的。開題報告是由選題者把自己所選的課題的概況(即'開題報告內(nèi)容')，向有關(guān)專家、學(xué)者、科技人員進(jìn)行陳述。然后由他們對科研課題進(jìn)行評議。亦可采用'德爾菲法'評分;再由科研管理部門綜合評議的意見，確定是否批準(zhǔn)這一選題。開題報告作為畢業(yè)論文答辯委員會對學(xué)生答辯資格審查的依據(jù)材料之一。研究方案，就是課題確定之后，研究人員在正式開展研究之前制訂的整個課題研究的工作計(jì)劃，它初步規(guī)定了課題研究各方面的具體內(nèi)容和步驟。研究方案對整個研究工作的順利開展起著關(guān)鍵的作用，尤其是對于我們科研經(jīng)驗(yàn)較少的人來講，一個好的方案，可以使我們避免無從下手，或者進(jìn)行一段時間后不知道下一步干什么的情況，保證整個研究工作有條不紊地進(jìn)行?？梢哉f，研究方案水平的高低，是一個課題質(zhì)量與水平的重要反映。
篇十 2023年畢業(yè)論文開題報告4050字
開題報告是指開題者對科研課題的一種文字說明材料。這是一種新的應(yīng)用寫作文體，這種文字體裁是隨著現(xiàn)代科學(xué)研究活動計(jì)劃性的增強(qiáng)和科研選題程序化管理的需要應(yīng)運(yùn)而生的。
亦可采用德爾菲法評分;再由科研管理部門綜合評議的意見，確定是否批準(zhǔn)這一選題。開題報告作為畢業(yè)論文答辯委員會對學(xué)生答辯資格審查的依據(jù)材料之一。開題報告的質(zhì)量寫得好與否，可以起到事半功倍的效果
首先要把在準(zhǔn)備工作當(dāng)中搜集的資料整理出來，包括課題名稱、課題內(nèi)容、課題的理論依據(jù)、參加人員、組織安排和分工、大概需要的時間、經(jīng)費(fèi)的估算等等。
標(biāo)題的擬定。課題在準(zhǔn)備工作中已經(jīng)確立了，所以開題報告的標(biāo)題是不成問題的，把你研究的課題直接寫上就行了。比如我曾指導(dǎo)過一組同學(xué)對倫教的文化諸如倫教糕、倫教木工機(jī)械、倫教文物等進(jìn)行研究，擬定的標(biāo)題就是倫教文化研究。
就是內(nèi)容的撰寫。開題報告的主要內(nèi)容包括以下幾個部分：
課題研究的背景。
所謂課題背景，主要指的是為什么要對這個課題進(jìn)行研究，所以有的課題干脆把這一部分稱為問題的提出，意思就是說為什么要提出這個問題，或者說提出這個
課題。比如我曾指導(dǎo)的一個課題倫教文化研究，背景說明部分里就是說在改革開放的浪潮中，倫教作為珠江三角洲一角，在經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展的同時，她的文化發(fā)展怎么樣，有哪些成就，對居民有什么影響，有哪些還要改進(jìn)的。當(dāng)然背景所敘述的內(nèi)容還有很多，既可以是社會背景，也可以是自然背景。關(guān)鍵在于我們所確定的課題是什么。
課題研究的內(nèi)容。課題研究的內(nèi)容，顧名思義，就是我們的課題要研究的是什么。比如我校黃姝老師的指導(dǎo)的課題佛山新八景，課題研究的內(nèi)容就是：以佛山新八景為重點(diǎn)，考察佛山歷史文化沉淀的昨天、今天、明天，結(jié)合佛山經(jīng)濟(jì)發(fā)展的趨勢，擬定開發(fā)具有新佛山、新八景、新氣象的文化旅游的可行性報告及開發(fā)方案。
課題研究的目的，應(yīng)該敘述自己在這次研究中想要達(dá)到的境地或想要得到的結(jié)果。比如我校葉少珍老師指導(dǎo)的重走長征路研究課題，在其研究目標(biāo)一欄中就是這樣敘述的：
1、通過再現(xiàn)長征歷程，追憶紅軍戰(zhàn)士的豐功偉績，對長征概況、長征途中遇到了哪些艱難險阻、什么是長征精神，有更深刻的了解和感悟。
2、通過小組同學(xué)間的分工合作、交流、展示、解說，培養(yǎng)合作參與精神和自我展示能力。
3、通過本次活動，使同學(xué)的信息技術(shù)得到提高，進(jìn)一步提高信息素養(yǎng)。
在課題研究的方法這一部分，應(yīng)該提出本課題組關(guān)于解決本課題問題的門路或者說程序等。一般來說，研究性學(xué)習(xí)的課題研究方法有：實(shí)地調(diào)查考察法(通過組織學(xué)生到所研究的處所實(shí)地調(diào)查，從而得出結(jié)論的方法)、問卷調(diào)查法(根據(jù)本課題的情況和自己要了解的內(nèi)容設(shè)置一些問題，以問卷的形式向相關(guān)人員調(diào)查的方法)、人物采訪法(直接向有關(guān)人員采訪，以掌握第一手材料的方法)、文獻(xiàn)法(通過查閱各類資料、圖表等，分析、比較得出結(jié)論)等等。
在課題研究中，應(yīng)該根據(jù)自己課題的實(shí)際情況提出相關(guān)的課題研究方法，不一定面面俱到，只要實(shí)用就行。
課題研究的步驟，當(dāng)然就是說本課題準(zhǔn)備通過哪幾步程序來達(dá)到研究的目的。所以在這一部分里應(yīng)該著重思考的問題就是自己的課題大概準(zhǔn)備分幾步來完成。
一般來說課題研究的基本步驟不外乎是以下幾個方面：準(zhǔn)備階段、查閱資料階段、實(shí)地考察階段、問卷調(diào)查階段、采訪階段、資料的分析整理階段、對本課題的總結(jié)與反思階段等。
這屬于對本課題研究的管理范疇，但也不可忽視。因?yàn)楣芾聿坏轿唬瑢W(xué)生不能明確自己的職責(zé)，有時就會偷懶或者互相推諉，有時就會做重復(fù)勞動。
因此課題參與人員的組織分工是不可少的。最好是把所有的參與研究的學(xué)生分成幾個小組，每個小組通過民主選舉的方式推選出小組長，由小組長負(fù)責(zé)本小組的任務(wù)分派和落實(shí)。
然后根據(jù)本課題的情況，把相關(guān)的研究任務(wù)分割成幾大部分，一個小組負(fù)責(zé)一個部分。最后由小組長組織人員匯總和整理。
一個課題要開展，必然需要一些經(jīng)費(fèi)來啟動，所以最后還應(yīng)該大概地估算一下本課題所需要的資金是多少，比如搜集資料需要多少錢，實(shí)地調(diào)查的外出經(jīng)費(fèi)，問卷調(diào)查的印刷和分發(fā)的費(fèi)用，課題組所要占用的場地費(fèi)，有些課題還需要購買一些相關(guān)的材料，結(jié)題報告等資料的印刷費(fèi)等等。
所謂大軍未動，糧草先行，沒有足夠的資金作后盾，課題研究勢必舉步維艱，捉襟見肘，甚至于半途而廢。因此，課題的經(jīng)費(fèi)也必須在開題之初就估算好，未雨綢繆，才能真正把本課題的研究做到最好。
畢業(yè)論文開題報告范文
課題名稱:
影響小學(xué)生心理健康的因素探析
一、立論依據(jù)
研究意義
健康的心理素質(zhì)是良好的道德品質(zhì)形成的基礎(chǔ)與核心，同時也是智能正常發(fā)揮的保證。因此，對學(xué)生進(jìn)行心理健康教育已成為當(dāng)前素質(zhì)教育的重要內(nèi)容。
小學(xué)生作為一種特殊的社會群體，正處于生理、心理迅速發(fā)育的關(guān)鍵時期，容易出現(xiàn)各種心理健康問題。近年來，大量的研究和調(diào)查表明，心理問題的低齡化趨勢明顯，小學(xué)生的整體心理健康水平令人擔(dān)憂。小學(xué)生心理健康狀況的嚴(yán)峻現(xiàn)實(shí)，反映了在小學(xué)開展心理健康教育的必要性與緊迫性。為了有目的、有計(jì)劃地對小學(xué)生進(jìn)行心理健康教育，提高小學(xué)生心理健康教育的實(shí)效性，我們必須關(guān)注影響小學(xué)生心理健康的主要因素，只有了解了這些影響因素，才能很好地利用或控制這些因素，開展小學(xué)生心理健康教育，促進(jìn)小學(xué)生心理健康發(fā)展。
為此，從小學(xué)生自身、家庭、學(xué)校和社會四方面，分析了影響小學(xué)生心理健康的諸多因素，說明了小學(xué)生心理問題的形成是社會、家庭、學(xué)校和小學(xué)生自身等諸多方面因素綜合作用的結(jié)果。小學(xué)生具有很強(qiáng)的可塑性，只要我們從影響小學(xué)生心理健康的主要因素入手，有的放矢地開展心理健康教育，就能維護(hù)小學(xué)生的心理健康，促進(jìn)小學(xué)生心理健康發(fā)展。
文獻(xiàn)綜述
在人的成長過程中，物質(zhì)和精神二者缺一不可。小學(xué)生的天生素質(zhì)如何發(fā)展，有賴于他的周圍環(huán)境，而其心理怎樣發(fā)展，則取決于他的生活過程。一般來說，小學(xué)生的身心健康與遺傳、營養(yǎng)、家庭環(huán)境、學(xué)校教育、社會環(huán)境以及學(xué)生心理的自我強(qiáng)度等方面有著密切的聯(lián)系。
李建軍.青少年自殺行為的低齡化問題研究。新世紀(jì)以來，我國青少年自殺呈現(xiàn)低齡化趨勢。應(yīng)試教育與學(xué)習(xí)壓力的超負(fù)荷造成少兒身心的亞健康。心理疾患的高發(fā)是造成自殺行為的低齡化的重要原因。我國未成年人在情感、人格、人性教育方面存在一定缺陷。普遍存在的校園欺侮現(xiàn)象也是造成少兒自殺的原因之一。家庭因素對于青少年的自殺行為有著重要關(guān)聯(lián)。青少年的綜合素質(zhì)的發(fā)展與減負(fù)問題是社會轉(zhuǎn)型時期我國中小學(xué)教育亟需解決的重要問題，也是有效防治自殺的重要途徑。
田云蘭.關(guān)于小學(xué)生心理健康教育的幾點(diǎn)思考。學(xué)校心理健康教育的發(fā)展情況與目標(biāo)取向關(guān)于心理健康教育，國內(nèi)比較常見的提法還有心理衛(wèi)生教育、心理品質(zhì)教育、心理素質(zhì)教育、心理教育等。這類提法含義基本一致，即離不開心理二字，最終還在于教育，成為素質(zhì)教育的一部分。還有一類提法比較普遍，如心理輔導(dǎo)、心理咨詢、心理治療、心理診斷、心理衛(wèi)生等。這類提法沿用了專業(yè)的心理咨詢、心理治療的術(shù)語，但含義十分廣泛，在學(xué)校也多指心理健康教育。如果我們沿用心理咨詢這個術(shù)語，從心理咨詢自身的發(fā)展來看，國際心理科學(xué)聯(lián)合會編輯的《心理學(xué)百科全書》(1984年)認(rèn)為，心理咨詢應(yīng)遵循兩種定義模式，即教育模式和發(fā)展模式。指出咨詢心理要始終遵循著教育的而不是臨床的、治療的或醫(yī)學(xué)的模式，咨詢對象(不是患者)被認(rèn)為是在應(yīng)付日常生活中的壓力和任務(wù)方面需要幫助的正常人。咨詢心理學(xué)家的任務(wù)就是教會他們模仿某些策略和新的行為，從而能夠最大限度地發(fā)揮其已經(jīng)存在的能力，或者形成更為適當(dāng)?shù)膽?yīng)變能力。咨詢心理學(xué)強(qiáng)調(diào)發(fā)展的模式，它試圖幫助咨詢對象得到充分的發(fā)展，掃除其正常成長過程中的障礙。
高平從影響學(xué)生心理健康的因素可以分為生理因素、心理因素和環(huán)境影響三方面分析得出：生理因素是基礎(chǔ)，心理因素是依據(jù)，環(huán)境影響是條件。要想促進(jìn)學(xué)生個性的健全發(fā)展，必須從改善外部環(huán)境入手，開展廣泛的心理輔導(dǎo)，幫助學(xué)生不斷增強(qiáng)心理適應(yīng)能力，從根本上提高他們的心理健康水平。
以上各種研究，在一定程度上代表了影響小學(xué)生心理健康的因素，充分認(rèn)識到小學(xué)生心理健康對小學(xué)生發(fā)展的重要性，強(qiáng)調(diào)了就安康的實(shí)質(zhì);認(rèn)識到了健康不僅是沒有軀體的殘缺和疾病，還要有完整的生理、心理狀態(tài)以及社會適應(yīng)能力。小學(xué)生的心理問題主要有適應(yīng)問題、情感問題、學(xué)習(xí)問題、行為和人格偏離四大類，這些問題的產(chǎn)生是受多種因素影響的，我們應(yīng)當(dāng)從自身、家庭、學(xué)校、社會等生物的、環(huán)境的、教育的幾個方面來分析。
二、研究方案
研究目標(biāo)
當(dāng)今世界，科學(xué)技術(shù)突飛猛進(jìn)，知識經(jīng)濟(jì)初見端倪，國力競爭日趨激烈。在倡導(dǎo)素質(zhì)教育的同時，人們提出了全面素質(zhì)的概念，即全面提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)、文化科學(xué)素質(zhì)、勞動技能素質(zhì)和身體心理素質(zhì)。從一定意義上說，心理素質(zhì)決定著其他各種素質(zhì)的質(zhì)量水平，甚至于決定著學(xué)生最終能否成才。心理健康教育的目的是為了促進(jìn)學(xué)生心理素質(zhì)的健全發(fā)展。
1、通過研究，全面了解小學(xué)生心理狀況，獲得小學(xué)生心理健康教育的內(nèi)容。
2、通過實(shí)驗(yàn)研究，獲得小學(xué)生進(jìn)行心理健康教育的典型個案，探索出適應(yīng)小學(xué)生心理健康教育的途徑和方法。
研究內(nèi)容
1個體自身所具有的內(nèi)在的因素;2家庭環(huán)境對小學(xué)生心理健康的影響;3學(xué)校教育對小學(xué)生心理健康的影響;4社會環(huán)境小學(xué)生心理健康的影響。
研究方法
本課題主要采用文獻(xiàn)法、行動研究法、心理測試法、經(jīng)驗(yàn)總結(jié)法、成果分析法。
三、論文大綱
1個體自身所具有的內(nèi)在的因素
(1)遺傳因素;(2)生理因素;(3)心理因素等。
2家庭環(huán)境對小學(xué)生心理健康的影響
(1)家庭結(jié)構(gòu);(2)家庭氛圍;(3)家庭關(guān)系;(4)教養(yǎng)方式;(5)家長的榜樣;(6)家長的文化素質(zhì)和心理素質(zhì)。
3、學(xué)校教育是影響小學(xué)生心理健康的主導(dǎo)因素
(1)校風(fēng)與班風(fēng);(2)學(xué)校環(huán)境;(3)教學(xué)內(nèi)容和方法;(4)教師素質(zhì);(5)師生關(guān)系。
4、社會環(huán)境是影響小學(xué)生心理健康的誘發(fā)因素
(1)社會政治、經(jīng)濟(jì)生活;(2)大眾傳媒;(3)社區(qū)環(huán)境。
四、主要參考文獻(xiàn)
李建軍.青少年自殺行為的低齡化問題研究[j].貴州大學(xué)學(xué)報(社科版)，2023，24(6):70-72.
田云蘭.關(guān)于小學(xué)生心理健康教育的幾點(diǎn)思考[j].教育理論與實(shí)踐，2023，(8):3940
[3]高 平.影響中小學(xué)生心理健康的因素分析[j].天津師范大學(xué)學(xué)報(社科版)，2002，(2):76-80.
篇十一 mba畢業(yè)論文開題報告2850字
一、選題含義及理論依據(jù)
危險辦理是對也許發(fā)作的各種危險進(jìn)行辨認(rèn)、衡量、剖析、評價，并當(dāng)令采納及時有用的辦法進(jìn)行防備和操控，用最經(jīng)濟(jì)合理的辦法來歸納處理危險，以完成安全確保的一種科學(xué)辦理辦法。有用地對各種危險進(jìn)行辦理有利于公司作出準(zhǔn)確的決議計(jì)劃、有利于維護(hù)公司財(cái)物的安全和完好、有處于完成公司的運(yùn)營活動方針，對公司來說具有首要的含義。
危險辦理的實(shí)習(xí)和理論起始于20世紀(jì)30年代的美國保險業(yè)，于50年代展開變成一門辦理科學(xué)。跟著經(jīng)濟(jì)技術(shù)的迅速展開，危險辦理先后在發(fā)達(dá)國家和展開我國家逐步遍及到很多的公司，如公司增設(shè)了危險辦理機(jī)構(gòu)，專門裝備危險辦理司理、危險辦理參謀，有他們擔(dān)任公司的危險辨認(rèn)、危險測定和危險處理等作業(yè)。
在我國，危險辦理理論的展開及使用相對滯后，有適當(dāng)一有些公司遍及存在危險辦理認(rèn)識短少，短少危險戰(zhàn)略、危險辦理較為被迫、短少危險辦理專業(yè)人才，以及危險辦理技術(shù)、資金短少等疑問。鑒于如今危險辦理的展開態(tài)勢以及我國公司的危險辦理現(xiàn)狀，國務(wù)院國有財(cái)物監(jiān)督辦理委員會發(fā)布了《中心公司全部危險辦理指引》。
從《指引》的內(nèi)容上咱們能夠看出，《指引》是在學(xué)習(xí)了國際上發(fā)達(dá)國家有關(guān)公司危險辦理的規(guī)范及法規(guī)，吸取了國外大公司在危險辦理方面的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，并結(jié)合了我國現(xiàn)有的法規(guī)及公司的現(xiàn)實(shí)狀況的根底上提出的。它的出臺對增強(qiáng)中心公司競爭力，推進(jìn)中心公司繼續(xù)、健康、安穩(wěn)展開和進(jìn)步國有財(cái)物保值增值率有著深遠(yuǎn)的含義。雖然《指引》只對中心公司展開全部危險作業(yè)提出了請求，可是它的輔導(dǎo)規(guī)模并不僅限于中心公司，《指引》所描繪的危險辦理的規(guī)模既涵蓋了相似公司辦理構(gòu)造這么的公司層面的疑問也涵蓋了事務(wù)層面的操作疑問，對其它公司具有遍及的輔導(dǎo)含義。
如今幾乎還沒有哪一家公司能夠很好地辦理公司各個層次的危險。一個完善的危險辦理機(jī)制，應(yīng)當(dāng)能夠?qū)疽磺械念A(yù)期狀況進(jìn)行危險的評價和處理，能夠打破含糊公司所面臨危險的安排之間的邊界，能夠?qū)σ磺袧撛诘膰?yán)重危險進(jìn)行估量并擬定出相應(yīng)的處理方案。所以，依照有關(guān)公司危險辦理的規(guī)范定時的評價公司危險及公司危險辦理的有用性，不斷的完善危險辦理機(jī)制顯得尤為首要。
二、研討的首要內(nèi)容
(一)公司危險辦理全部確診陳述的根本邏輯
1、經(jīng)過深入剖析如今方針公司的運(yùn)營現(xiàn)狀，查找要害危險點(diǎn)，并作具體剖析。
2、了解公司自身在危險辨認(rèn)、危險衡量和危險處理方面的狀況。(首要在戰(zhàn)略危險、財(cái)政危險、商場危險、人力資源危險和法令危險等方面搜集危險辦理的初始信息的狀況，因?yàn)閷I(yè)方向的要素，會在人力資源上做更具體的剖析。)
3、經(jīng)過前兩項(xiàng)剖析成果的比照，尋覓公司在危險辦理方面的積極要素和改善范疇。要點(diǎn)突出公司首要危險，提高公司危險認(rèn)識，切實(shí)將危險辦理與平時運(yùn)營辦理溶為一體，確保公司繼續(xù)安穩(wěn)健康展開。
(二)公司危險辦理全部確診陳述研討的首要內(nèi)容
公司危險辦理全部確診陳述首要從四個方面去研討：
榜首有些公司危險評價
公司危險是指因?yàn)楣颈砝锃h(huán)境的不斷定性、出產(chǎn)運(yùn)營活動的復(fù)雜性和公司才能的有限性而致使公司的實(shí)際收益達(dá)不到預(yù)期收益，乃至致使公司出產(chǎn)運(yùn)營活動失利的也許性。依照危險的來歷不一樣，能夠分為外部危險和內(nèi)部危險。公司外部危險顧客危險、競爭對手危險、政治環(huán)境危險、法令環(huán)境危險、經(jīng)濟(jì)環(huán)境危險等;公司內(nèi)部危險包含商品危險、營銷危險、財(cái)政危險、人事危險、安排與辦理危險等。
咱們將立足于公司的出產(chǎn)運(yùn)營活動，首要研討公司內(nèi)部危險，統(tǒng)籌公司外部危險。在資料的搜集上會包含公司現(xiàn)已發(fā)作的危險的根本狀況，以助于咱們調(diào)查公司危險辦理的有用性。
第二有些公司危險辦理現(xiàn)狀
危險辦理的內(nèi)容包含危險辨認(rèn)、危險衡量和危險處理三個方面。危險辨認(rèn)是危險剖析和辦理中的一項(xiàng)根底性作業(yè)，其首要任務(wù)是清晰危險的存在，并找到首要的危險要素，為后邊的危險度量和危險決議計(jì)劃奠定根底。在危險辨認(rèn)以后必須進(jìn)行危險衡量，以便斷定其嚴(yán)重性并采納相應(yīng)的辦法，它其實(shí)即是運(yùn)用必定辦法對危險發(fā)作的也許性或丟失的規(guī)模與程度進(jìn)行估量和衡量。危險處理是關(guān)于不一樣類型、不一樣規(guī)模、不一樣概率的危險，采納相應(yīng)的對策、辦法或辦法，使危險丟失對公司出產(chǎn)運(yùn)營活動的影響降到最小限度。
在這一有些，咱們會從兩個方面去研討：
榜首、作用上。首要搜集收拾剖析本公司發(fā)作的危險事例的有關(guān)狀況。關(guān)于公司這些年發(fā)作的較大危險丟失事情，從發(fā)作進(jìn)程、構(gòu)成的丟失或影響、發(fā)作要素、事情的處理及為防止同類事情再次發(fā)作所采納的對策等方面，進(jìn)行搜集收拾剖析。
第二、辦法上。
調(diào)查公司在辨認(rèn)、衡量和處理危險時的辦法是不是恰當(dāng)當(dāng)，運(yùn)用是不是準(zhǔn)確。是不是遵從了系統(tǒng)周全準(zhǔn)則、快速反應(yīng)準(zhǔn)則、力所能及準(zhǔn)則和經(jīng)濟(jì)效益準(zhǔn)則。
第三有些公司危險辦理現(xiàn)狀確診與評價
這個有些的內(nèi)容是曾經(jīng)兩有些的內(nèi)容研討為根底的。
榜首、在前兩有些內(nèi)容的根底上，咱們會做進(jìn)一步的總結(jié)。以表格的方式展現(xiàn)公司危險與公司危險辦理之間的聯(lián)系，然后評價公司的危險辦理才能。如圖舉例：
人事危險危險辦理有用性評價危險辦理有用性等級
危險辨認(rèn)
危險衡量
危險處理
第二、剖析公司危險辦理的優(yōu)勢和劣勢
第四有些對公司危險辦理的建議
榜首、對公司危險辦理的考慮
第二、對公司危險辦理的下一步設(shè)想
三、首要研討辦法
1、問卷調(diào)查和數(shù)據(jù)剖析法：依據(jù)公司危險的根本研討思路，規(guī)劃公司危險確診問卷，并關(guān)于該公司和別的有關(guān)途徑發(fā)放。以后，錄入數(shù)據(jù)，進(jìn)行統(tǒng)計(jì)剖析，得出數(shù)據(jù)剖析成果。構(gòu)成開始的統(tǒng)計(jì)剖析陳述。
2、深度訪談法：關(guān)于危險辦理的疑問，從高層到底層進(jìn)行代表性的深度訪談，并收拾出訪談紀(jì)要，構(gòu)成開始確診。
3、比照剖析法：經(jīng)過調(diào)查研討和數(shù)據(jù)剖析，結(jié)合有關(guān)的理論對“公司危險辦理有用性”進(jìn)行比照剖析，然后剖析公司危險辦理的優(yōu)劣勢。
四、擬處理的疑問
公司的運(yùn)營危險是公司與生俱來的，公司為了獲取贏利而進(jìn)行運(yùn)營活動，必然會發(fā)作運(yùn)營危險。因而，對公司進(jìn)行危險辦理，其意圖并不是為了徹底消除危險，也不也許徹底消除，而是要處置和操控危險，削減和防止丟失，確保公司出產(chǎn)運(yùn)營活動的順利進(jìn)行。而咱們的作業(yè)即是立足于公司的運(yùn)營現(xiàn)狀，使用一些戰(zhàn)略東西，全部的展開評價作業(yè)，整理并優(yōu)化各項(xiàng)事務(wù)和內(nèi)部辦理流程，查找要害危險點(diǎn)。然后對照公司同步的危險辦理狀況，找出他們的亮點(diǎn)和盲點(diǎn)，并提出可行性的建議。然后逐步完善該公司的各項(xiàng)危險辦理制度，提高公司的危險認(rèn)識，使之在應(yīng)對全球金融危機(jī)，有用躲避商場危險、財(cái)政危險等方面愈加的有成效。
五、參考文獻(xiàn)
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篇十二 2023物流管理專業(yè)畢業(yè)論文開題報告2550字
題目：我國逆向物流實(shí)施過程中存在的問題及對策
選題的目的與意義：
隨著物流行業(yè)在我國的高速發(fā)展，物流業(yè)逐漸被行內(nèi)業(yè)界的學(xué)者認(rèn)為是“物流是企業(yè)挖掘利潤的最后一塊處女地”、“第三利潤源泉”等能為企業(yè)增加收入的重要途徑，不過與發(fā)達(dá)國家相比，我們國家的物流行業(yè)雖有“起步晚、發(fā)展快、后勁足”，發(fā)展?jié)摿Υ蟮膬?yōu)勢，但就目前來說，我國物流行業(yè)發(fā)展的重心，主要停留在正向物流方面，而對逆向物流的重視程度，還是不夠。由于我國物流行業(yè)的技術(shù)含量都比較低，以及相關(guān)制度的不完善，新興的逆向物流，不僅不能夠像正向物流那樣蓬勃發(fā)展，成為企業(yè)增加利潤的新途徑，反而還成為企業(yè)發(fā)展的絆腳石，而且在實(shí)施的過程中還出現(xiàn)了不少制約和影響企業(yè)發(fā)展的問題。隨著物流行業(yè)的不斷壯大，國家不僅提出“構(gòu)建資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會科學(xué)發(fā)展觀”等理念，還倡導(dǎo)以綠色消費(fèi)，發(fā)展綠色工業(yè)等趨勢作為發(fā)展重點(diǎn)，越來越多的學(xué)者和企業(yè)家把目光投向了逆向物流，發(fā)展逆向物流，成為企業(yè)和國家的新方向。所以，發(fā)展逆向物流，不僅具有現(xiàn)實(shí)意義，而且對于世界的資源利用來說還具有劃時代的意義。
文獻(xiàn)綜述與研究現(xiàn)狀：
對于國內(nèi)現(xiàn)狀來說，在物流行業(yè)不斷壯大的同時，逆向物流逐漸成為發(fā)展的新方向。為了能使新興的逆向物流可以更好的發(fā)展，行業(yè)的專家、學(xué)者們從各個方面對它進(jìn)行探討。
從逆向物流的組織形式上，華中科技大學(xué)管理學(xué)院的柳健在供應(yīng)鏈的逆向物流一文中，指出逆向物流組織形式的建立，應(yīng)該從市場機(jī)制，網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)，等級控制結(jié)構(gòu)(企業(yè)模式)這三方面出發(fā)，提倡逆向物流不應(yīng)采取市場交易機(jī)制，而是采用企業(yè)或網(wǎng)絡(luò)模式，再通過他對網(wǎng)絡(luò)組織理論的研究，得出企業(yè)間的合作關(guān)系及網(wǎng)絡(luò)關(guān)系可以創(chuàng)造某些無法復(fù)制的無形資產(chǎn)，從而提出逆向物流的組織模式是，網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)(集成供應(yīng)鏈)結(jié)構(gòu)。
從發(fā)展逆向物流的戰(zhàn)略意義上，長沙理工大學(xué)的劉濤，胡列格，在回收逆向物流策略研究一文中，提出發(fā)展回收逆向物流具有，有利于資源節(jié)約，有利于環(huán)境保護(hù)，組織實(shí)施回收逆向物流，變廢為寶有利于促進(jìn)我國早日實(shí)現(xiàn)“環(huán)境友好型社會“的戰(zhàn)略性意義。
從逆向物流中的策略方面，許金波，朱霞在回收逆向物流存在的問題和應(yīng)對策略文章中得出的，舉出我國的應(yīng)對策略有政府引導(dǎo)、社會推動、企業(yè)聯(lián)動、源頭控制。
從影響逆向物流發(fā)展原因的探討上，天津大學(xué)管理學(xué)院的王國弘，趙濤，在逆向物流發(fā)展障礙的技術(shù)本質(zhì)及其策略研究中得出，逆向物流發(fā)展出現(xiàn)困境最根本的原因是，技術(shù)研究和發(fā)展的嚴(yán)重滯后，導(dǎo)致難以滿足目前逆向物流發(fā)展的技術(shù)需求。這些不足使企業(yè)無法獲得足夠的利潤而缺乏進(jìn)入動力，進(jìn)而導(dǎo)致“市場失效”，使逆向物流的發(fā)展陷入到惡性循環(huán)當(dāng)中。
從退貨逆向物流方面上，吳容，龍子泉，李琪在論零售企業(yè)的退貨管理對策指出，造成退貨逆向物流的原因有，貨物運(yùn)輸方面的問題、訂單輸入出錯、顧客退貨、時間問題、供需問題等方面。退貨逆向物流對策的確定，要以解決問題出現(xiàn)的原因?yàn)榛A(chǔ)。
有部分的學(xué)者還探討了企業(yè)構(gòu)建逆向物流體系，如在網(wǎng)絡(luò)優(yōu)化方面，徐莉，劉彩霞研究提出了逆向物流體系構(gòu)建的3種選擇：基于原有物流體系而增加逆向路徑、建立獨(dú)立的逆向物流網(wǎng)絡(luò)、外包給專業(yè)的第三方逆向物流公司。
對于國外現(xiàn)狀來說，物流行業(yè)在發(fā)達(dá)國家的起步早，發(fā)展的時間也比較長，對于物流，與逆向物流的研究，國外的學(xué)者不僅是從理論上研究，而且還通過企業(yè)實(shí)踐中得出技術(shù)發(fā)展策略。
從逆向物流的成因上，早在1992年，由stock所提出的，逆向物流就是基于減緩環(huán)境、能源危機(jī)而逐漸形成的。
從逆向物流的定義上，美國逆向物流專家rogers博士等人認(rèn)為，逆向物流主要包括：①由于損壞、季節(jié)性、再儲存、殘次品、召回或者過度庫存等原因而形成的回流商品;②再循環(huán)利用的包裝材料或容器;③修復(fù)、改制或翻新的產(chǎn)品;④處理廢棄的機(jī)器或設(shè)備;⑤處理危險的物品;⑥恢復(fù)產(chǎn)品的價值。
從逆向物流的技術(shù)上，fleischman等人認(rèn)為，逆向物流需要提高容量和設(shè)備的靈活性以及額外的安全庫存，來應(yīng)對可變性和不確定性。國外對于硬技術(shù)的不足，主要表現(xiàn)為大量廢棄物的回收技術(shù)水平有限，軟技術(shù)的不足主要表現(xiàn)為缺乏有效的管理方法及控制模型[4]。
從技術(shù)發(fā)展策略上，2023年2月歐盟通過，出臺了生產(chǎn)商負(fù)責(zé)回收、處理廢舊電子器具的環(huán)保“雙指令”(weee，rohs指令案)，該指令對電子器具產(chǎn)品的材料、零部件和設(shè)計(jì)工藝提出了更高的環(huán)保要求;目前，通用汽車、西爾斯、3m等眾多知名公司已相繼引入逆向物流的信息管理系統(tǒng)：柯達(dá)公司通過逆向物流系統(tǒng)已回收一次性照相機(jī)達(dá)3.1億臺：日本索尼聯(lián)合三菱、日立、富士通等15家公司共同建立了一種低成本、高效率的家電再循環(huán)系統(tǒng)[4]。
創(chuàng)新思路：
結(jié)合目前學(xué)者們對逆向物流的研究，在歸納學(xué)者們理論的基礎(chǔ)上，本文的創(chuàng)新之處是，提出綜合逆向物流模式，即：在回收逆向物流的基礎(chǔ)上增加退貨逆向物流。
論文提綱：
一、 緒論
(一) 選題的目的與意義
(二) 國內(nèi)外研究現(xiàn)狀
二、逆向物流定義
(一)物流的概念
(二)逆向物流的內(nèi)涵
1.回收逆向物流的涵義
2.退貨逆向物流的定義
(三)闡述正向物流與逆向物流的關(guān)系
三、我國逆向物流發(fā)展現(xiàn)狀
(一)逆向物流的發(fā)展現(xiàn)狀
1.回收逆向物流現(xiàn)狀闡述
2.退貨逆向物流現(xiàn)狀敘述
(二)物流與逆向物流發(fā)展?fàn)顩r比較
四、我國逆向物流實(shí)施過程中出現(xiàn)的問題
(一)回收逆向物流實(shí)施中的問題分析
1.××××
2.×××××
(二)退貨逆向物流實(shí)施中問題的闡釋
1.×××××
2.×××××
五、實(shí)施逆向物流的新對策
(一)回收逆向物流
1.從企業(yè)流程中提出對策
2.完善國家的政策與法規(guī)促進(jìn)回收逆向物流的發(fā)展
(二)退貨逆向物流
1.從企業(yè)角度提出對策
2.行業(yè)角度
3.完善國家政策與法規(guī)
進(jìn)度安排：
20__.10.14-20__.10.24 學(xué)生選題(可自擬)
20__.10.25-20__.11.4 系部安排指導(dǎo)教師，下達(dá)任務(wù)書
20__.11.7-20__.12.5 撰寫開題報告
20__.12.5-20__.12.9 開題報告會
20__.12.10-20__.2.20 撰寫論文初稿
20__.2.20以前 提交初稿
20__.2.20-20__.5.7 修改論文
20__.3.12-20__.3.16 中期檢查
20__.5.7以前 提交論文終稿(電子版和紙質(zhì)版)
20__.5.19-20__.5.20 答辯
參考文獻(xiàn)：
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篇十三 旅游論文開題報告2550字
旅游論文開題報告
題目：__鎮(zhèn)工業(yè)園區(qū)模擬導(dǎo)游設(shè)計(jì)
一、調(diào)研資料的準(zhǔn)備
1、通過圖書館收集專業(yè)教材、圖書、報刊、雜志、和網(wǎng)絡(luò)數(shù)字資源。
2、收集相關(guān)本專業(yè)的統(tǒng)計(jì)資料、數(shù)據(jù)，輔助性影像視頻。
3、實(shí)地考察__工業(yè)園區(qū)，記錄、匯總考察數(shù)據(jù)內(nèi)容。
4、通過網(wǎng)絡(luò)，收集相關(guān)的數(shù)據(jù)、圖片、視頻
二、選題的背景
鄭州__產(chǎn)業(yè)集聚區(qū)(__食品工業(yè)園區(qū))位于鄭州市區(qū)西南6公里處，是一個以食品加工和裝備制造為主，集商貿(mào)、休閑觀光、科研教育為一體的省級重點(diǎn)產(chǎn)業(yè)集聚區(qū)，是二七區(qū)“四大經(jīng)濟(jì)板塊”和“三大功能區(qū)”發(fā)展規(guī)劃的重要板塊，是鄭州都市區(qū)建設(shè)規(guī)劃中西南生態(tài)文化組團(tuán)的重要組成部分。
__產(chǎn)業(yè)集聚區(qū)是在當(dāng)?shù)剜l(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)逐步發(fā)展壯大、聚集后形成的經(jīng)濟(jì)繁榮區(qū)。上世紀(jì)80年代，以__東方掛面機(jī)廠、天方方便面廠為龍頭的鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)異軍突起，逐漸發(fā)展壯大，形成集聚效應(yīng)，大批中小企業(yè)紛紛在__落戶，帶動了__以及周邊5個村的迅速發(fā)展。1993年，二七區(qū)設(shè)立__經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)，對__鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)實(shí)施真正意義上的園區(qū)化管理。1996年5月，__經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)被科技部評為星火技術(shù)密集區(qū)。1998年6月，__經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)更名為__工業(yè)苑區(qū)，__年6月，正式更名為鄭州__(食品)工業(yè)園區(qū)。集聚區(qū)總體規(guī)劃面積11.8平方公里，建成區(qū)面積5.7平方公里?，F(xiàn)已入駐企業(yè)298家，其中規(guī)模企業(yè)69家，建立國家、省、市各級企業(yè)工程(技術(shù))中心19家，企業(yè)擁有自主知識產(chǎn)權(quán)的專利技術(shù)共計(jì)360多項(xiàng)。康師傅工業(yè)基地、河南花花牛乳業(yè)基地、新大方重工、三中收獲、東方食品機(jī)械、天方集團(tuán)等一大批企業(yè)成為集聚區(qū)發(fā)展的龍頭。__年，__產(chǎn)業(yè)集聚區(qū)成為鄭州市產(chǎn)業(yè)優(yōu)勢明顯、規(guī)模效益良好的五強(qiáng)產(chǎn)業(yè)集聚區(qū)之一。__年1—6月底，__產(chǎn)業(yè)集聚區(qū)全部企業(yè)營業(yè)收入完成60.3億元，同比增長25.1%，占全年目標(biāo)的50.3%;規(guī)模以上工業(yè)營業(yè)收入完成46.4億元，同比增長25.3%，占全年目標(biāo)的50.1%;招商引資實(shí)際到位資金7.97億元，占全年目標(biāo)的55%。
__產(chǎn)業(yè)集聚區(qū)良好的發(fā)展態(tài)勢得到了各級領(lǐng)導(dǎo)的肯定，由此也獲得了各項(xiàng)榮譽(yù)，先后被評為鄭州市“可持續(xù)發(fā)展示范區(qū)”、跨越式重點(diǎn)產(chǎn)業(yè)園區(qū)、民營科技園區(qū)、知識產(chǎn)權(quán)優(yōu)勢區(qū)域、特色品牌工業(yè)聚集區(qū)。__年被列入河南省“__”規(guī)劃重點(diǎn)建設(shè)的產(chǎn)業(yè)園區(qū)，__年被省中小企業(yè)局批準(zhǔn)為河南省重點(diǎn)食品產(chǎn)業(yè)集群，__年被列入全省第一批加工貿(mào)易產(chǎn)業(yè)梯度轉(zhuǎn)移重點(diǎn)承接地，__年被列入省級產(chǎn)業(yè)集聚區(qū)，同年被認(rèn)定為河南省民營科技園區(qū)，__年被評為鄭州市五強(qiáng)產(chǎn)業(yè)集聚區(qū)。中央政治局常委__，中央政治局委員、中宣部部長__，原省委書記徐光春，省長郭庚茂，省委常委、市委書記連維良等領(lǐng)導(dǎo)先后到__產(chǎn)業(yè)集聚區(qū)視察。
目前，__產(chǎn)業(yè)集聚區(qū)發(fā)展呈現(xiàn)出如下特點(diǎn)：一是產(chǎn)業(yè)聚集效應(yīng)逐步顯現(xiàn)。集聚區(qū)以康師傅食品工業(yè)基地等食品企業(yè)為龍頭，已集聚食品加工、食品機(jī)械制造及其關(guān)聯(lián)企業(yè)180余家，集聚區(qū)食品工業(yè)規(guī)模企業(yè)產(chǎn)值占規(guī)模企業(yè)總產(chǎn)值60%以上，支柱產(chǎn)業(yè)框架已初步形成。二是品牌規(guī)模日益擴(kuò)大?？祹煾迪盗酗嬈贰⒚羁赡虡I(yè)、萬家食品、鄭州新大方重工科技公司等品牌產(chǎn)品市場占有率的日益擴(kuò)大，為__產(chǎn)業(yè)集聚區(qū)食品工業(yè)的長足發(fā)展起到良好的推動作用。三是產(chǎn)業(yè)鏈條輻射作用明顯。集聚區(qū)匯集了特種機(jī)械裝備制造、農(nóng)業(yè)機(jī)械制造、食品機(jī)械制造、食品研發(fā)、食品加工、食品包裝、食品倉儲物流等多個食品業(yè)態(tài)，已經(jīng)形成了一個成熟的食品產(chǎn)業(yè)鏈條。四是集聚區(qū)形象快速提升。設(shè)計(jì)精美的集聚區(qū)logo、充滿特色的文化墻、豐富齊全的網(wǎng)站功能、高效便捷的服務(wù)，大大增強(qiáng)了集聚區(qū)的魅力和吸引力，集聚區(qū)對內(nèi)對外的形象得到了大幅度提升
三、選題的依據(jù)：(包括設(shè)計(jì)的目的、要求、思路及預(yù)期成果)
1、設(shè)計(jì)的目的：
隨著社會的發(fā)展，旅游業(yè)已成為全球經(jīng)濟(jì)中發(fā)展勢頭勁和規(guī)模的產(chǎn)業(yè)之一。旅游業(yè)在經(jīng)濟(jì)發(fā)展中的地位、作用日益顯現(xiàn)，已經(jīng)成為中國經(jīng)濟(jì)發(fā)展的支柱型產(chǎn)業(yè)之一。作為一名旅游管理專業(yè)的本科畢業(yè)生，我希望能通過本次__經(jīng)濟(jì)工業(yè)園模擬導(dǎo)游設(shè)計(jì)的畢業(yè)設(shè)計(jì)來檢驗(yàn)四年的學(xué)習(xí)成果。通過對__經(jīng)濟(jì)工業(yè)園區(qū)的實(shí)地考察，制定合理的導(dǎo)游線路，撰寫相關(guān)的導(dǎo)游詞，拍攝導(dǎo)游視頻并對視頻進(jìn)行后期的剪輯和動畫制作。在畢業(yè)設(shè)計(jì)的制作和完成的過程中，我期待能發(fā)現(xiàn)自己的缺陷，在實(shí)踐中彌補(bǔ)自己的不足，努力提高自己。我將盡我所學(xué)、竭我所能，服從指導(dǎo)老師的安排，團(tuán)結(jié)小組同學(xué)，力爭圓滿完成本次模擬導(dǎo)游設(shè)計(jì)。
2、設(shè)計(jì)的要求：
(1)、堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際，熟練運(yùn)用所學(xué)專業(yè)知識，論證嚴(yán)密充分，格式規(guī)范，符合要求，按時提交論文及相關(guān)材.。
(2)、結(jié)合所學(xué)的知識，借鑒相關(guān)景區(qū)的開發(fā)設(shè)計(jì)經(jīng)驗(yàn)，學(xué)會規(guī)范編寫畢業(yè)設(shè)計(jì)，獨(dú)立自主的完成畢業(yè)設(shè)計(jì)。
(3)、采用數(shù)據(jù)真實(shí)可靠。
(4)、畢業(yè)設(shè)計(jì)成果完整，有創(chuàng)意。.
(5)、在畢業(yè)設(shè)計(jì)工作中，注意強(qiáng)化計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力。
3、設(shè)計(jì)的思路與預(yù)期成果：
本設(shè)計(jì)通過對__經(jīng)濟(jì)工業(yè)園區(qū)的實(shí)地考察、研究，了解__的工業(yè)園區(qū)的發(fā)展，挖掘其經(jīng)濟(jì)價值和旅游價值，撰寫導(dǎo)游詞和制定合理的導(dǎo)游線路，制作創(chuàng)意獨(dú)特的動漫形象并進(jìn)行科學(xué)的視頻拍攝、剪輯，最終呈現(xiàn)出一段完整的，穿插動畫設(shè)計(jì)的旅游工業(yè)經(jīng)濟(jì)園區(qū)區(qū)講解視頻。
四、任務(wù)完成的階段內(nèi)容及時間安排：
1、任務(wù)完成的階段內(nèi)容：
(1)、前往__工業(yè)經(jīng)濟(jì)園區(qū)實(shí)地考察，并進(jìn)行資料總結(jié)。
(2)、完成開題報告，以及前期導(dǎo)游線路設(shè)計(jì)。
(3)、完成景區(qū)線路設(shè)計(jì)及視頻拍攝，并運(yùn)用計(jì)算機(jī)軟件完成線路設(shè)計(jì)初稿。
(4)、后期視頻剪輯、動畫、音樂插入，形成初步設(shè)計(jì)結(jié)果。
(5)、修改完成最終設(shè)計(jì)成果。
2、任務(wù)完成的時間安排：
(1)、第1周—第2周，__經(jīng)濟(jì)工業(yè)園區(qū)模擬導(dǎo)游總體方案(路線，重點(diǎn)景點(diǎn))和表達(dá)形式(圖，語言解說，動畫，視頻)的擬定，完成開題報告和文獻(xiàn)綜述。
(2)、第3周—第4周，導(dǎo)游路線場景設(shè)計(jì)，編寫腳本。
(3)、第5周—第9周，導(dǎo)游路線表達(dá)形式制作(圖，視頻，動畫，解說詞)。
(4)、第10周—第12周，導(dǎo)游路線表達(dá)形式編輯與合成。
(5)、第13周—第14周，編寫畢業(yè)設(shè)計(jì)說明書。
五、完成設(shè)計(jì)所具備的條件因素：
1、積極和導(dǎo)師進(jìn)行溝通，綜合大學(xué)期間所學(xué)的知識，制定系統(tǒng)的計(jì)劃。
2、與小組其他成員積極溝通協(xié)作，定期探討交流，發(fā)揮團(tuán)隊(duì)力量。
3、圖書館、網(wǎng)絡(luò)的信息儲備。及時收集、篩選、總結(jié)相關(guān)資料。
4、工業(yè)園區(qū)的實(shí)物資源。通過實(shí)地考察調(diào)研，及時記錄收獲感想，并將其可行的方案應(yīng)用到設(shè)計(jì)中去。
5、學(xué)院為保證設(shè)計(jì)完成所提供的高配置電腦、高分辨率攝影機(jī)等等專業(yè)設(shè)備。
6、學(xué)校提供的電子科技設(shè)備。充分利用校方提供的設(shè)備，虛心向相關(guān)老師學(xué)習(xí)、請教，完成視頻的拍攝及制作。
篇十四 歷史畢業(yè)論文開題報告2200字
歷史畢業(yè)論文開題報告
論文(設(shè)計(jì))題目：淺析鄭和下西洋與哥倫布遠(yuǎn)洋航行的不同
選題的目的、意義(理論意義、現(xiàn)實(shí)意義):
當(dāng)今世界全球化趨勢日益發(fā)展，世界成為了一個密不可分的整體，這一現(xiàn)象的根本來源就是地理大發(fā)現(xiàn)。一談到世界歷史作為一個整體的開始，估計(jì)大家首先想到的就應(yīng)該是距今500多年的哥倫布率領(lǐng)西班牙艦隊(duì)發(fā)現(xiàn)新大陸，但是在世界歷史上比哥倫布早近90年時，中國就已經(jīng)出現(xiàn)了比其規(guī)模更大，聲勢更為雄偉的航?；顒印嵑拖挛餮螅c哥倫布發(fā)現(xiàn)美洲大陸一樣具有劃時代意義的是，鄭和七下西洋航行從亞洲東海岸的中國經(jīng)太平洋、馬六甲海峽、印度洋、阿拉伯海、紅海，到達(dá)今非洲東海岸，并使這一航線日漸成熟，極大地促進(jìn)了沿岸地區(qū)政治經(jīng)濟(jì)等各方面的發(fā)展。雖然如此，二者的結(jié)局在體現(xiàn)著其共有的特點(diǎn)同時，更多凸顯的是他們對各自所處地域的不同影響。更加清晰的揭露出鄭和下西洋與哥倫布遠(yuǎn)洋航行的歷史意義。
選題的研究現(xiàn)狀(理論淵源及演化、國外相關(guān)研究綜述、國內(nèi)相關(guān)研究綜述)：
從網(wǎng)上查了下資料，中外對比的論題最近比較熱。對于這個選題的研究就我目以前也有一些初步的了解，圖書館和所學(xué)的教材里，這方面的內(nèi)容頁比較豐富。
1、國內(nèi)：對于這個問題已有很多學(xué)者做過深入研究，主要是從中國的思想文化、民眾心理、海洋意識和海權(quán)觀念的角度來分析的。還有些學(xué)者從經(jīng)濟(jì)、階級等客觀因素進(jìn)行研究。國內(nèi)對鄭和與哥倫布航海研究，從1904年梁啟超肇始，迄今走過了近百年的歷程。它伴隨著20 世紀(jì)中國歷史變遷的腳步，逐步走向繁榮，顯露出蓬勃的生機(jī)。毋庸置疑，整個20世紀(jì)的`鄭和與哥倫布研究是一個迅速發(fā)展的時期，是繼往開來的時期。今天，回首審視鄭和與哥倫布研究的發(fā)展對于我們推動21世紀(jì)航海研究事業(yè)，無疑是一個重要的基礎(chǔ)和前提，也是不可或缺的有益補(bǔ)充。自1998年到2002年底發(fā)表論文近300篇，出版了范金民、孔令仁主編的《鄭和與海洋》、王佩云著的《鄭和傳》、陳信雄的《一個宦官的傳奇歷程》、經(jīng)典雜志社編《海上史詩—鄭和下西洋》、羅海賢、李慕如《鄭和與媽祖》等論文集、著作。
2、國外：法國漢學(xué)家是伯希和在很早以前就對鄭和下西洋與哥倫布遠(yuǎn)洋航行進(jìn)行了研究。伯希和于1914年在《亞細(xì)亞學(xué)報》中發(fā)表了有關(guān)鄭和下西洋的書評，1933年于《通報》中發(fā)表了《15世紀(jì)初葉中國人的大航海旅行》(馮承鈞先生的中譯本譯作《鄭和下西洋》)，1935年又于《通報》中發(fā)表了《有關(guān)鄭和及其航海的補(bǔ)充札記》，1936年又于同一雜志中發(fā)表了《再論鄭和下西洋》 等著名論文之后，也有學(xué)者不斷地對鄭和下西洋與哥倫布遠(yuǎn)洋航行進(jìn)行研究。
論文(設(shè)計(jì))主要內(nèi)容(三級提綱)：
一、鄭和下西洋和哥倫布遠(yuǎn)洋航行的基本情況。
(一)、鄭和下西洋與哥倫布遠(yuǎn)洋航行兩者的時間
(二)、鄭和下西洋與哥倫布遠(yuǎn)洋航行兩者的航程
(三)、鄭和下西洋與哥倫布遠(yuǎn)洋航行兩者的經(jīng)過
二、鄭和下西洋和哥倫布遠(yuǎn)洋航行的歷史背景
(一)、鄭和下西洋的歷史背景
1、國內(nèi)歷史背景
2、國外歷史背景
(二)、哥倫布遠(yuǎn)洋航行的歷史背景
1、國內(nèi)歷史背景
2、國外歷史背景
三、對比鄭和下西洋和哥倫布遠(yuǎn)洋航行所帶來的影響
(一)、鄭和下西洋的影響
1、國內(nèi)影響
2、國外影響
(二)、哥倫布遠(yuǎn)洋航行的影響
1、國內(nèi)影響
2、國外影響
(三)、鄭和下西洋與哥倫布遠(yuǎn)洋航行影響對比
擬研究的主要問題、重點(diǎn)和難點(diǎn):
主要問題：距今都有幾百年的歷史，只能通過查閱書籍收集資料，不能了解當(dāng)時世界情形。
重點(diǎn)：鄭和下西洋和哥倫布遠(yuǎn)洋航行對當(dāng)時、后世的影響。
難點(diǎn)：鄭和下西洋和哥倫布遠(yuǎn)洋航行兩者的背景等。
研究目標(biāo)：
1、準(zhǔn)確了解當(dāng)時鄭和下西洋和哥倫布遠(yuǎn)洋航行的過程。
2、利用幾天時間到圖書館收集資料并做出整理。
3、做出從理論——實(shí)踐分析——理論總結(jié)的一條方案。
研究方法、技術(shù)路線、實(shí)驗(yàn)方案、可行性分析：
研究方法：1、資料整理法，對收集的有關(guān)報道、論文的資料進(jìn)行整理。
2、文獻(xiàn)研究法，針對這個課題，收集大量史料并對其研究。
技術(shù)路線：從學(xué)校圖書館、網(wǎng)上收集整理資料。
實(shí)驗(yàn)方案：通過閱讀相關(guān)書籍，以及網(wǎng)上查閱相關(guān)資料。
可行性分析：從主觀方面，鄭和下西洋和哥倫布遠(yuǎn)洋航行對世界都有著巨大的影響，相關(guān)資料也較為豐富，所以容易收集整理資料?？陀^方面：對鄭和下西洋和哥倫布遠(yuǎn)洋航行很早就有了了解，加之專業(yè)課學(xué)習(xí)、課外資料的閱讀，對鄭和下西洋和哥倫布遠(yuǎn)洋航行有了更充分的了解。
研究的特色與創(chuàng)新之處：
在全球化的今天，把中外大事件聯(lián)系在一起進(jìn)行對比，加之著鄭和下西洋和哥倫布遠(yuǎn)洋航行都為世界的一體化進(jìn)程開創(chuàng)了道路。
進(jìn)度安排及預(yù)期結(jié)果：
3、選題、定題：20__年3月。
4、收集資料：20__年3月、4月。
5、撰寫開題報告：20__年4月。
6、撰寫寫作提綱：20__年4月。
5、初稿：20__年4月。
參考文獻(xiàn)：
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[3] 楊懷中.《鄭和與文明對話》[m].寧夏人民出版社.2006.7
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[9] 李立文.《鄭和下西洋的深遠(yuǎn)意義》[r].江蘇教育學(xué)院.2006.5
[10] 馬晶.《鄭和與哥倫布》[r].科學(xué)大觀園.2006.4
[11 ]梁啟超《祖國大航海家鄭和傳》、《鄭和研究資料選編》[m]人民交通出版社1985.6
篇十五 研究生論文開題報告參考800字
一、開題報告的目的
開題報告是研究生畢業(yè)論文工作的重要環(huán)節(jié)，是為闡述、審核、確定研究生畢業(yè)論文選題及內(nèi)容而舉行的報告會，旨在監(jiān)督和保證研究生畢業(yè)論文的質(zhì)量。
二、開題報告的內(nèi)容
研究生畢業(yè)論文開題報告的內(nèi)容包括審核和確定論文選題依據(jù)和研究方案。選題依據(jù)包括：選題的學(xué)科性質(zhì)、理論意義及實(shí)踐意義;國內(nèi)研究現(xiàn)狀的分析。研究方案包括：研究內(nèi)容、研究中所要突破的難題、擬采取的研究方法，有何特色與創(chuàng)新之處以及與選題有關(guān)的參考文獻(xiàn)等內(nèi)容。
三、開題報告的時間和步驟
脫產(chǎn)研究生在第2學(xué)期末，在職研究生在第3學(xué)期末進(jìn)入畢業(yè)論文開題報告階段?？上扔山萄胁刻峁┻x題指南，在研究生提交選題意向后，由教研部批準(zhǔn)。為確保研究生畢業(yè)論文的寫作時間，開題報告會應(yīng)在脫產(chǎn)研究生的第2學(xué)期結(jié)束前、在職研究生的第3學(xué)期結(jié)束前舉行。
四、評審小組的組成
研究生畢業(yè)論文開題報告評審小組由本學(xué)科研究生導(dǎo)師和秘書組成。評審小組的組長由教授或副教授擔(dān)任。
五、開題報告的方式和成績評定
開題報告評審小組的成員在聽取研究生的畢業(yè)論文開題報告后，對選題依據(jù)和研究方案進(jìn)行審查，提出修改或補(bǔ)充意見。研究生根據(jù)評審小組的意見，在對研究方案進(jìn)行修正、補(bǔ)充和改進(jìn)后，按規(guī)定程序?qū)徟鷤浒负痛鏅n，并正式進(jìn)入論文寫作階段。論文開題報告成績按合格、不合格兩級評定。不合格者不得進(jìn)入畢業(yè)論文寫作階段。研究生畢業(yè)論文開題報告后，需變動論文題目和基本內(nèi)容時，需本人申請，導(dǎo)師批準(zhǔn)并重新填寫《研究生畢業(yè)論文開題報告》表。
六、開題報告材料的備案和管理
研究生畢業(yè)論文開題報告進(jìn)行后，評審小組秘書填寫《研究生畢業(yè)論文開題報告》表，經(jīng)評審小組組長簽字后交研究生部備案?！堆芯可厴I(yè)論文開題報告》表必須用鋼筆填寫，不得打印、剪貼。研究生開題報告的有關(guān)材料歸入學(xué)籍檔案。
研究生論文開題報告參考范文
