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論開(kāi)題文報(bào)告15篇

發(fā)布時(shí)間:2022-11-13 10:30:26 查看人數(shù):49

論開(kāi)題文報(bào)告

篇一 碩士畢業(yè)論文開(kāi)題報(bào)告范文

【編者按】:開(kāi)題報(bào)告是指開(kāi)題者對(duì)科研課題的一種文字說(shuō)明材料。這是一種新的應(yīng)用寫作文體,這種文字體裁是隨著現(xiàn)代科學(xué)研究活動(dòng)計(jì)劃性的增強(qiáng)和科研選題程序化管理的需要應(yīng)運(yùn)而生的。

隨著現(xiàn)代信息技術(shù)的迅猛發(fā)展,網(wǎng)絡(luò)技術(shù)在教育中的應(yīng)用日益廣泛和深入,特別是internet與校園網(wǎng)的接軌,為中小學(xué)教育提供了豐富的資源,使網(wǎng)絡(luò)教學(xué)真正成為現(xiàn)實(shí),同時(shí)也為中小學(xué)教育開(kāi)辟了廣闊的前景。陳至立部長(zhǎng)在全國(guó)中小學(xué)信息技術(shù)教育工作會(huì)議上指出:“全國(guó)實(shí)施中小學(xué)校校通工程,努力實(shí)現(xiàn)基礎(chǔ)教育的跨越式發(fā)展。”“‘校校通’工程的目標(biāo)是用5年到10年時(shí)間,加強(qiáng)信息基礎(chǔ)設(shè)施和信息資源建設(shè),使全國(guó)90%左右獨(dú)立建制的中小學(xué)校能夠上網(wǎng),使中小學(xué)師生都能共享網(wǎng)上資源,提高中小學(xué)的教育教學(xué)質(zhì)量。”“校校通”工程的啟動(dòng)和發(fā)展,給中小學(xué)教學(xué)帶來(lái)革新的機(jī)會(huì),為學(xué)科教學(xué)信息化奠定了物質(zhì)基礎(chǔ)。如何有效地利用網(wǎng)上的資源,建構(gòu)基于網(wǎng)絡(luò)的現(xiàn)代教學(xué)模式是一個(gè)迫切研究的問(wèn)題,而開(kāi)展網(wǎng)絡(luò)教學(xué)模式研究的重要理論基礎(chǔ)之一就是網(wǎng)絡(luò)教學(xué)的設(shè)計(jì)與評(píng)價(jià)。因此,開(kāi)展網(wǎng)絡(luò)教學(xué)的設(shè)計(jì)與評(píng)價(jià)的探索與實(shí)踐研究有著十分重要的意義。

一、課題研究背景

(一)國(guó)內(nèi)外的研究現(xiàn)狀

1、網(wǎng)絡(luò)教學(xué)的設(shè)計(jì)理論與方法的研究缺乏系統(tǒng)性

通過(guò)對(duì)國(guó)內(nèi)外有關(guān)的學(xué)術(shù)刊物(如《電化教育研究》、《中國(guó)電化教育》、《educational technology》等)、教育網(wǎng)站和國(guó)際國(guó)內(nèi)有關(guān)學(xué)術(shù)會(huì)議(gccce、icce、cbe等)的論文集進(jìn)行分析,網(wǎng)絡(luò)教學(xué)的設(shè)計(jì)研究主要是關(guān)于建構(gòu)主義學(xué)習(xí)環(huán)境的設(shè)計(jì)和協(xié)作學(xué)習(xí)的設(shè)計(jì)等方面,缺乏系統(tǒng)的研究??梢哉f(shuō),網(wǎng)絡(luò)教學(xué)的設(shè)計(jì)理論的研究還處于初級(jí)階段,還有很多問(wèn)題需要去研究和探索。例如,在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下如何利用網(wǎng)絡(luò)資源進(jìn)行主動(dòng)學(xué)習(xí)、利用虛擬情境進(jìn)行探究學(xué)習(xí)、利用通訊工具進(jìn)行協(xié)商學(xué)習(xí)、利用工具進(jìn)行創(chuàng)造學(xué)習(xí)的設(shè)計(jì)以及教師指導(dǎo)性活動(dòng)的設(shè)計(jì)等方面,都值得我們?nèi)パ芯俊?/p>

2、網(wǎng)絡(luò)教學(xué)的評(píng)價(jià)研究才剛剛起步

隨著internet應(yīng)用的普及,網(wǎng)絡(luò)教學(xué)已成為一種重要的教學(xué)手段和教學(xué)場(chǎng)所。然而,與傳統(tǒng)教學(xué)相比,網(wǎng)絡(luò)教學(xué)的質(zhì)量保證體系卻顯得不夠完善、健全。如何保證網(wǎng)絡(luò)教學(xué)的質(zhì)量,建立一個(gè)行之有效的網(wǎng)絡(luò)教學(xué)評(píng)價(jià)模型,已成為網(wǎng)絡(luò)教學(xué)研究的一個(gè)重要課題。時(shí)至2000年,教育部批準(zhǔn)全國(guó)31所高校建立網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)院,但卻沒(méi)有制定出如何保證網(wǎng)絡(luò)教育質(zhì)量的相關(guān)政策。美國(guó)國(guó)家教育政策研究所(the institute for higher education policy)于2000年4月也發(fā)表了一份名為在線教育質(zhì)量:遠(yuǎn)程互聯(lián)網(wǎng)教育成功應(yīng)用的標(biāo)準(zhǔn)的報(bào)告,然而,這些文章(報(bào)告)也僅僅是描述性的定義網(wǎng)絡(luò)教學(xué)的評(píng)價(jià)指標(biāo),而對(duì)如何組織評(píng)價(jià)、如何獲取定量數(shù)據(jù)、評(píng)價(jià)數(shù)據(jù)如何促進(jìn)教學(xué)等方面則很少涉及。目前,網(wǎng)絡(luò)教學(xué)的支撐平臺(tái)中的學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)模塊往往只含有測(cè)試部分,而缺乏相應(yīng)的分析與反饋。

(二)課題研究的意義

1、促進(jìn)網(wǎng)絡(luò)教學(xué)的發(fā)展,提高網(wǎng)絡(luò)教學(xué)的質(zhì)量

由于網(wǎng)絡(luò)教學(xué)可以實(shí)現(xiàn)信息資源共享,在網(wǎng)上組織最優(yōu)秀的教材和教法,使學(xué)習(xí)者在網(wǎng)上可以學(xué)到最新的知識(shí),因此是教學(xué)改革發(fā)展的方向。通過(guò)本項(xiàng)目的研究與實(shí)踐,使網(wǎng)絡(luò)教學(xué)更能為學(xué)習(xí)者提供一個(gè)建構(gòu)主義的學(xué)習(xí)環(huán)境,充分體現(xiàn)學(xué)生的首創(chuàng)精神,學(xué)生有更多的機(jī)會(huì)在不同情境下去運(yùn)用他們所學(xué)的知識(shí),而且學(xué)生可以根據(jù)自身的行動(dòng)的反饋來(lái)形成對(duì)客觀事物的認(rèn)識(shí)和解決實(shí)際問(wèn)題的方案,從而提供網(wǎng)絡(luò)教學(xué)的質(zhì)量。

2、尋找利用計(jì)算機(jī)技術(shù)和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)實(shí)現(xiàn)學(xué)生遠(yuǎn)程交互自主學(xué)習(xí)的教學(xué)設(shè)計(jì)的技術(shù)解決方案

3、完善和發(fā)展教學(xué)設(shè)計(jì)理論

網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的教學(xué)與傳統(tǒng)教學(xué),不僅是教學(xué)環(huán)境的不同,在教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)手段、教學(xué)傳播形式上都有本質(zhì)的區(qū)別。通過(guò)本項(xiàng)目的研究,能夠解決網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下,教學(xué)如何進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì),如何調(diào)控教學(xué)過(guò)程,如何有效實(shí)施教學(xué)活動(dòng)以達(dá)成教學(xué)目標(biāo),是對(duì)教學(xué)設(shè)計(jì)理論的完善和發(fā)展。

二、課題研究?jī)?nèi)容

(一)研究的主要內(nèi)容

1、網(wǎng)絡(luò)教學(xué)設(shè)計(jì)理論體系的研究

包括教學(xué)目標(biāo)的設(shè)計(jì)、建構(gòu)性學(xué)習(xí)環(huán)境的設(shè)計(jì)、學(xué)習(xí)情境的設(shè)計(jì)、學(xué)習(xí)資源的設(shè)計(jì)、學(xué)生自主學(xué)習(xí)活動(dòng)的設(shè)計(jì)、學(xué)生協(xié)作學(xué)習(xí)活動(dòng)的設(shè)計(jì)、教師指導(dǎo)性活動(dòng)的設(shè)計(jì)、學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)工具的設(shè)計(jì)等。

2、基于網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的教學(xué)策略與教學(xué)模式的研究

(1)網(wǎng)絡(luò)教學(xué)策略的研究,如網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的教學(xué)內(nèi)容組織策略、網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的教學(xué)情景營(yíng)造策略、網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的教學(xué)對(duì)話組織策略、網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的的課堂管理策略等

(2)網(wǎng)絡(luò)教學(xué)模式的研究,如項(xiàng)目化學(xué)習(xí)模式、探索性學(xué)習(xí)模式、研究性學(xué)習(xí)模式等

3、網(wǎng)絡(luò)教學(xué)評(píng)價(jià)的內(nèi)容體系、方法、步驟與模型的研究

4、網(wǎng)絡(luò)教學(xué)設(shè)計(jì)系統(tǒng)軟件的開(kāi)發(fā)與應(yīng)用

5、網(wǎng)絡(luò)教學(xué)評(píng)價(jià)系統(tǒng)軟件的開(kāi)發(fā)與應(yīng)用

根據(jù)上述研究?jī)?nèi)容,總課題下設(shè)如下子課題:

1、網(wǎng)絡(luò)教學(xué)設(shè)計(jì)與教學(xué)評(píng)價(jià)的理論研究(謝幼如、李克東)

2、網(wǎng)絡(luò)教學(xué)資源的開(kāi)發(fā)(鄧文新)

3、網(wǎng)絡(luò)教學(xué)設(shè)計(jì)與教學(xué)評(píng)價(jià)系統(tǒng)的開(kāi)發(fā)(柯清超)

4、web課程的教學(xué)過(guò)程設(shè)計(jì)及支持系統(tǒng)的研究(陳品德)

5、網(wǎng)絡(luò)教學(xué)設(shè)計(jì)與教學(xué)評(píng)價(jià)理論的應(yīng)用研究(余紅)

(二)課題的研究目標(biāo)

本項(xiàng)目的研究目標(biāo)是:運(yùn)用現(xiàn)代教學(xué)理論與建構(gòu)主義學(xué)習(xí)理論,通過(guò)教學(xué)改革與實(shí)驗(yàn),探索網(wǎng)絡(luò)教學(xué)的設(shè)計(jì)與評(píng)價(jià)的理論和方法,開(kāi)發(fā)相配套的網(wǎng)絡(luò)教學(xué)的設(shè)計(jì)和評(píng)價(jià)系統(tǒng)軟件,探索普通中小學(xué)利用網(wǎng)絡(luò)資源進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)教學(xué)的途徑與方法。

(三)預(yù)期成果形式

1、論文與專著

發(fā)表有關(guān)網(wǎng)絡(luò)教學(xué)的設(shè)計(jì)與評(píng)價(jià)的一系列學(xué)術(shù)論文,出版專著《網(wǎng)絡(luò)教學(xué)的設(shè)計(jì)與評(píng)價(jià)》。

2、電腦軟件

開(kāi)發(fā)《網(wǎng)絡(luò)教學(xué)設(shè)計(jì)系統(tǒng)軟件》和《網(wǎng)絡(luò)教學(xué)評(píng)價(jià)系統(tǒng)軟件》,制作《網(wǎng)絡(luò)教學(xué)設(shè)計(jì)》專題教學(xué)(學(xué)習(xí))網(wǎng)站,建立《教學(xué)設(shè)計(jì)》多媒體資源庫(kù)。

三、研究方法與技術(shù)路線

(一)研究方法與步驟

本項(xiàng)目的研究主要采用行動(dòng)研究、實(shí)驗(yàn)研究、評(píng)價(jià)研究等方法。

對(duì)于較大規(guī)模的教學(xué)設(shè)計(jì)與教學(xué)模式的試驗(yàn)研究,將采用行動(dòng)研究方法。

對(duì)于個(gè)別帶有創(chuàng)新性的,能提出重要見(jiàn)解的小范圍的教學(xué)研究,則通過(guò)建立科學(xué)的假設(shè),采用實(shí)驗(yàn)研究的方法。

關(guān)于教學(xué)模式的評(píng)價(jià)和有關(guān)教學(xué)效果的分析,則采用評(píng)價(jià)研究方法。

研究步驟如下:

2002年5月-2002年8月,收集資料,建立模型

2002年9月-2003年1月,開(kāi)發(fā)軟件

2023年2月-2023年8月,教學(xué)試驗(yàn),評(píng)價(jià)修改

2023年9月-2023年12月,擴(kuò)大試驗(yàn),歸納總結(jié)

(二)關(guān)鍵技術(shù)

1、基于網(wǎng)絡(luò)的協(xié)作化設(shè)計(jì)思維工具的通訊模型的構(gòu)建;

2、教學(xué)設(shè)計(jì)系統(tǒng)中師生教學(xué)活動(dòng)的可視化表示與分析;

3、網(wǎng)絡(luò)教學(xué)的教學(xué)評(píng)價(jià)模型的構(gòu)建;

4、網(wǎng)絡(luò)教學(xué)過(guò)程中學(xué)習(xí)反應(yīng)信息的自動(dòng)采集與處理。

四、課題研究?jī)r(jià)值

(一)創(chuàng)新點(diǎn)

1、建立網(wǎng)絡(luò)教學(xué)設(shè)計(jì)的理論體系與方法。

2、建立基于網(wǎng)絡(luò)環(huán)境的各類教學(xué)評(píng)價(jià)指標(biāo)體系。

3、開(kāi)發(fā)出操作性強(qiáng)、具有實(shí)際應(yīng)用價(jià)值的網(wǎng)絡(luò)教學(xué)的設(shè)計(jì)工具和評(píng)價(jià)系統(tǒng)軟件。

(二)理論意義

傳統(tǒng)的教學(xué)設(shè)計(jì)是應(yīng)用系統(tǒng)方法分析和研究教學(xué)的問(wèn)題和需求,確立解決他們的方法與步驟,并對(duì)教學(xué)結(jié)果作出評(píng)價(jià)的一種計(jì)劃過(guò)程與操作程序?,F(xiàn)代教學(xué)設(shè)計(jì)理論已經(jīng)不拘泥于系統(tǒng)論的理論基礎(chǔ),不強(qiáng)調(diào)對(duì)教學(xué)活動(dòng)的絕對(duì)控制,逐漸放棄呆板的設(shè)計(jì)模式,開(kāi)始強(qiáng)調(diào)教學(xué)設(shè)計(jì)的關(guān)系性、靈活性和實(shí)時(shí)性,從而更加有利于學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。本課題的理論成果將完善和發(fā)展傳統(tǒng)的教學(xué)設(shè)計(jì)理論與方法。

(三)應(yīng)用價(jià)值

1、通過(guò)課題的研究與實(shí)踐,總結(jié)并形成基于網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下學(xué)科教學(xué)設(shè)計(jì)的理論與方法,優(yōu)化中小學(xué)課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)。

2、通過(guò)課題的研究與實(shí)踐,探索并總結(jié)信息化時(shí)代如何改革傳統(tǒng)的思想和模式,使學(xué)生學(xué)會(huì)利用網(wǎng)絡(luò)資源進(jìn)行學(xué)習(xí)的方法和經(jīng)驗(yàn)。

3、通過(guò)課題的研究與實(shí)踐,探索普通中小學(xué)利用網(wǎng)絡(luò)資源的途徑與方法,形成一批優(yōu)秀的網(wǎng)絡(luò)教學(xué)課例。

4、通過(guò)課題的研究與實(shí)踐,開(kāi)發(fā)出具有應(yīng)用推廣價(jià)值的網(wǎng)絡(luò)教學(xué)的設(shè)計(jì)工具和評(píng)價(jià)系統(tǒng)軟件。

五、研究基礎(chǔ)

(一)已有相關(guān)成果

1、曾于93年、97年兩度獲得國(guó)家級(jí)優(yōu)秀教學(xué)成果獎(jiǎng),其中《多媒體組合教學(xué)設(shè)計(jì)的理論與實(shí)踐》項(xiàng)目的成果在全國(guó)的大中小學(xué)廣泛應(yīng)用,《多媒體組合教學(xué)設(shè)計(jì)》(李克東、謝幼如編著,科學(xué)出版社)多次再版發(fā)行。

2、出版的《多媒體教學(xué)軟件設(shè)計(jì)》(含教材與光碟)(謝幼如等編著,電子工業(yè)出版社,1999年)、《多媒體教學(xué)軟件設(shè)計(jì)與制作》(含教材與光碟)(李克東、謝幼如、柯清超編著,中央廣播電視大學(xué)出版社,2000年)和《信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)整合》(李克東、謝幼如、柯清超等,萬(wàn)方數(shù)據(jù)電子出版社,2001年)在全國(guó)廣泛應(yīng)用。

3、97年《多媒體技術(shù)在基礎(chǔ)教育改革中的應(yīng)用實(shí)驗(yàn)研究》和《小學(xué)語(yǔ)文四結(jié)合教學(xué)改革試驗(yàn)研究》獲國(guó)家教委全國(guó)師范院校面向基礎(chǔ)教育改革科學(xué)研究?jī)?yōu)秀成果二等獎(jiǎng)。

4、承擔(dān)國(guó)家九五重點(diǎn)科技攻關(guān)項(xiàng)目《計(jì)算機(jī)輔助教學(xué)軟件研制開(kāi)發(fā)與應(yīng)用》(簡(jiǎn)稱96-750)《小學(xué)語(yǔ)文科學(xué)小品文》、《小學(xué)語(yǔ)文古詩(shī)欣賞》、《小學(xué)語(yǔ)文擴(kuò)展閱讀》、《初中語(yǔ)文新詩(shī)賞析》四個(gè)子課題的研制與開(kāi)發(fā),4個(gè)項(xiàng)目6張光盤全部通過(guò)教育部組織的專家組鑒定,被評(píng)為優(yōu)秀軟件,并由北京師范大學(xué)出版社和電子工業(yè)出版社出版,在國(guó)內(nèi)及東南亞地區(qū)發(fā)行。

5、2000年所完成的《學(xué)習(xí)反應(yīng)信息分析系統(tǒng)》獲廣東省高等學(xué)校優(yōu)秀多媒體教學(xué)軟件一等獎(jiǎng),并出版專著《學(xué)習(xí)反應(yīng)信息的處理方法與應(yīng)用》(謝幼如、李克東著,暨南大學(xué)出版社,1999年)。

(二)研究條件

華南師范大學(xué)教育技術(shù)學(xué)科是國(guó)家級(jí)重點(diǎn)學(xué)科,華南師范大學(xué)教育信息技術(shù)學(xué)院是211工程重點(diǎn)建設(shè)學(xué)科單位,我國(guó)的教育技術(shù)學(xué)博士點(diǎn)之一。華南師范大學(xué)教育技術(shù)研究所擁有從事計(jì)算機(jī)教育應(yīng)用研究的人員近30名,其中包括教授2名、副教授5名、講師8名、博士研究生4名和碩士研究生近15名。他們?cè)陂L(zhǎng)期的研究工作中,對(duì)各種多媒體教學(xué)軟件、網(wǎng)絡(luò)教學(xué)應(yīng)用軟件、學(xué)科教學(xué)工具、資源庫(kù)管理應(yīng)用系統(tǒng)進(jìn)行了深入的研究與探索,并已取得了實(shí)質(zhì)性的進(jìn)展和成果。本研究所擁有先進(jìn)的計(jì)算機(jī)軟件開(kāi)發(fā)實(shí)驗(yàn)室兩個(gè)、國(guó)家級(jí)的多媒體教學(xué)軟件制作基地一個(gè),在國(guó)內(nèi)教育技術(shù)領(lǐng)域方面處于領(lǐng)先地位。

(三)參考文獻(xiàn)

1、《多媒體組合教學(xué)設(shè)計(jì)》,李克東、謝幼如編著,科學(xué)出版社,1992年第一版、1994年第二版

2、《多媒體教學(xué)軟件設(shè)計(jì)》謝幼如等編著,電子工業(yè)出版社,1999年

3、《信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)整合》,李克東、謝幼如主編,萬(wàn)方數(shù)據(jù)電子出版社,2001年

4、《學(xué)習(xí)反應(yīng)信息的處理方法與應(yīng)用》,謝幼如、李克東著,暨南大學(xué)出版社,1999年

5、《global education on the net》,高等教育出版社、springer 出版社,1999年

6、《教學(xué)設(shè)計(jì)原理》,r.m.加涅、l.j.布里格斯、w.w.韋杰著,華東師范大學(xué)出版社,1999年

7、《新型教學(xué)模式的探索》,謝幼如編著,北京師范大學(xué)出版社,1998年

8、全球華人計(jì)算機(jī)教育應(yīng)用大會(huì)(gccce)第一屆至第五屆論文集,1997年(廣州)、1998年(香港)、1999年(澳門)、2000年(新加坡)、2001年(臺(tái)北)

9、《改善學(xué)習(xí)--2001中小學(xué)信息技術(shù)教育國(guó)際研討會(huì)論文選編》,吉林教育出版社,2001年

10、《認(rèn)知過(guò)程的評(píng)估》,j.p.戴斯、j.a.納格利爾里、j.r.柯?tīng)柋戎?,華東師范大學(xué)出版社,1999年

11、《教育技術(shù)學(xué)研究方法》,李克東編著,北京師范大學(xué)出版社,2002年。

篇二 關(guān)于教育學(xué)論文的開(kāi)題報(bào)告樣本推薦

開(kāi)題報(bào)告是指開(kāi)題者對(duì)科研課題的一種文字說(shuō)明材料。下面是關(guān)于教育學(xué)論文的開(kāi)題報(bào)告樣本精選推薦,供各位閱讀參考,希望能對(duì)你有幫助。

目 錄

一、選題背景

二、研究目的和意義

三、本文研究涉及的主要理論

四、本文研究的主要內(nèi)容及研究框架

(一)本文研究的主要內(nèi)容

(二)本文研究框架

五、寫作提綱

六、本文研究進(jìn)展

七、目前已經(jīng)閱讀的文獻(xiàn)

一、選題背景

踏足《愛(ài)彌兒》研究之路絕非一個(gè)簡(jiǎn)單隨意的沙灘拾貝,因?yàn)楹笳呤冀K沒(méi)有擺脫興之所至的盲目性。但這并不是說(shuō)沙灘拾貝毫無(wú)可取之處,若說(shuō)真正的思想面臨的是無(wú)路可走的荒原,那么沙灘拾貝未嘗不是莫大的驚喜。不過(guò),這同時(shí)意味著,只有當(dāng)這驚喜作為沿途之風(fēng)景而歸屬于更加宏闊的道路時(shí),也即,只有當(dāng)貝殼不僅僅是作為美麗的貝殼而更是作為透露出海洋信息的海之貝時(shí),這驚喜才能超越自身而成為思想的。思想是道路的奮力延伸,一切不過(guò)是作為腳下的路而將被裹挾于身后的。對(duì)《愛(ài)彌兒》的到達(dá),同樣是惟一之思想在探索之道路上暫作回望的滯留之處。

首先,生活乃是一切問(wèn)題的源出和歸宿,對(duì)《愛(ài)彌兒》的朝向也正是根源于此。我們當(dāng)下引以為傲的生活被普遍定義為現(xiàn)代生活:“在許多現(xiàn)代社會(huì)中都存在著一種普遍的傾向,要將一種優(yōu)越意識(shí)與現(xiàn)代性意識(shí)聯(lián)系起來(lái)”?,F(xiàn)代人認(rèn)為歷史總是在進(jìn)步的,但這一源自啟蒙運(yùn)動(dòng)的對(duì)進(jìn)步的樂(lè)觀精神在 19 世紀(jì)末開(kāi)始變得灰暗:“在法國(guó)之后的時(shí)期,現(xiàn)代社會(huì)被描繪成破壞性的和異化的”。奉行理性和技術(shù)的現(xiàn)代性,在“耗盡了文化的意義”(韋伯)之后在根本上造成了現(xiàn)代人的“無(wú)家可歸的狀態(tài)”(海德格爾)。所以,作為生存于現(xiàn)代性中的我們不得不回溯現(xiàn)代性的源頭以便重新檢審我們生活的根基。在此一回首中,盧梭以一種突出的樣式展示在我們面前:“現(xiàn)代性的第一次危機(jī)出現(xiàn)在讓-雅克·盧梭的思想中”[3]。危機(jī),乃是常態(tài)與危險(xiǎn)因素的碰撞,這就意味著在危機(jī)之處,我們不僅能夠目睹現(xiàn)代性的根本樣態(tài),亦能反思現(xiàn)代性的根本問(wèn)題,細(xì)究之下,盧梭以一種拒斥而又推進(jìn)的形象矗立在現(xiàn)代性的道路上。

其次,在盧梭看來(lái),“在人類所有的各種知識(shí)中,對(duì)我們最有用但是是我們掌握得最少的,是關(guān)于人的知識(shí)”[4]。盧梭在他的第二論文里以醒目的方式展示著他對(duì)古代和現(xiàn)代生活的雙重批判,在此,盧梭從根本上把握了現(xiàn)代性的特征所在:正是關(guān)于人的認(rèn)識(shí)的變革導(dǎo)致現(xiàn)代性的誕生。這也正相契合“主體性”作為“現(xiàn)代性的基本概念”[5]所標(biāo)示出的深層內(nèi)涵。但是,盧梭關(guān)于人的知識(shí)的探究并不僅限于“人是誰(shuí)”這樣的科學(xué)式的疑問(wèn),他更為關(guān)心的,乃是“人應(yīng)當(dāng)是誰(shuí)”這樣的深具人文關(guān)懷的問(wèn)題。而這就意味著,《論不平等》作為人類之進(jìn)程的歷史展示僅是“一個(gè)可資參考的資料”,更為重要的,乃是在此一資料之上對(duì)人類生活的重建:“我們這個(gè)時(shí)代的文學(xué)和科學(xué),傾向于破壞的成分多,傾向于建設(shè)的成分少”。言外之意,《愛(ài)彌兒》才是那最終的目的。所以,《愛(ài)彌兒》才是盧梭思想的根本展示。最后,盧梭在教育中呈現(xiàn)自己的根本思想意味著他對(duì)教育的獨(dú)特觀念:教育乃是“一切有益人類的事業(yè)中,首要的一件”[3]。教育關(guān)切的是人之為人,也即以人為目的的事業(yè),而這也正是現(xiàn)代社會(huì)的根本謬誤:將人作為工具:“某一專業(yè)的一個(gè)精英學(xué)者很像工廠里這樣一個(gè)工人,他終其一生無(wú)非是做一個(gè)特定的螺絲釘或者手柄,隸屬于一種特定的工具或一臺(tái)機(jī)器”[4]。教育所展示的這樣一種對(duì)人的工具化的理解鑄就了當(dāng)今現(xiàn)代的技術(shù)化的生活,一切都在異化為可以算計(jì)的物。正是遠(yuǎn)眺到了這一點(diǎn),盧梭才將文明社會(huì)的拯救寄希望于教育。這是一種遠(yuǎn)不同于古代和現(xiàn)代的思想,蓋因?yàn)樗麨榻逃x予了至高無(wú)上的地位。是教育,而不是政治或者科學(xué),才是人類現(xiàn)代生活的救贖所在,這正是盧梭對(duì)問(wèn)題重重的現(xiàn)代性的救治方案。所以,沿著對(duì)現(xiàn)代生活之追溯的指引,我們不得不將目光聚焦于聳立在現(xiàn)代性轉(zhuǎn)折之處的盧梭上。而盧梭的思想或明或暗地被全部容納在盧梭的教育論著《愛(ài)彌兒》里。《愛(ài)彌兒》不但揭示了現(xiàn)代生活的由來(lái)和問(wèn)題所在,更重要的,它亦以一種值得深思的方式展示著人類生活應(yīng)有的朝向。這也就是必得研究《愛(ài)彌兒》的根本原因。

二、研究目的和意義

本文的研究目的有兩個(gè),也即,在通達(dá)盧梭根本思想的道路上:1、呈現(xiàn)作為教育著作的《愛(ài)彌兒》在盧梭著作(思想)中的集大成的位置;2、深究盧梭的教育哲學(xué)思想與現(xiàn)代性的關(guān)聯(lián),梳理出盧梭不同于其他現(xiàn)代性思想家的現(xiàn)代性方案,展示盧梭作為“現(xiàn)代性思想家”而不是“反現(xiàn)代性思想家”的根本地位。

三、本文研究涉及的主要理論

一般地,對(duì)于西方思想家,其生平與思想并沒(méi)有太大的關(guān)聯(lián)。這當(dāng)然不是以愚蠢的形式否定思想家的思想是在“生平”中得以孕育和展現(xiàn)的,而是說(shuō),在“知”、“行”分離的情況下,我們很難從生平中窺見(jiàn)思想家的真實(shí)思想,所以,對(duì)生平的研究實(shí)在不是件緊要的事。但是,盧梭是極其特殊的一位:“盧梭的作品與其人格個(gè)性的聯(lián)系實(shí)在太緊密了”。原因一方面在于盧梭童年的經(jīng)歷塑造了他的一生奉行的思想,另一方面,他將此番“塑造”明確地彰顯在《懺悔錄》里。對(duì)盧梭生平的最好的介紹當(dāng)然是他的自傳——《懺悔錄》,但是,很難有人能夠跳出自身來(lái)評(píng)判自己,這對(duì)滿是激情和堅(jiān)定信仰的盧梭而言更是如此,所以我們需要來(lái)自他者的重新梳理和審視。薩利·肖爾茨[3]、雷蒙·特魯松[4]之類的著者顯然意圖做這樣的工作,但是,此類傳記大部分停留在對(duì)《懺悔錄》的簡(jiǎn)要重述上,并未對(duì)其做更深入的反思和解讀。不過(guò),對(duì)此,近來(lái)有兩個(gè)研究趨勢(shì)頗為值得關(guān)注。一是布蘭查德的《盧梭與反叛精神——一項(xiàng)心理學(xué)研究》。觀其書(shū)名,能夠很清晰地看到著者的意圖:“本書(shū)最好被描述為對(duì)盧梭和他的政治理論的心理分析”[5]。這樣一種研究?jī)A向顯然建立在現(xiàn)代心理學(xué)的興起之上,換言之,這是一種現(xiàn)代人的口味。無(wú)人能夠否認(rèn)心理學(xué)的價(jià)值,但是,心理學(xué)意圖通過(guò)科學(xué)的確定性來(lái)客觀地把握人腦的活動(dòng)——思想,這實(shí)在遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了它的能力范圍,所以,當(dāng)它最終得出“盧梭建構(gòu)理想的政治體系時(shí)他所陷入的兩難境地的解決方法:個(gè)人偏見(jiàn),個(gè)人口味,凌駕于公共利益之上的渴望,對(duì)于理智運(yùn)行的感情損害”[6]這一結(jié)論時(shí),一種更為廣闊的對(duì)思想的思想被“心理活動(dòng)”所遺忘了。盧梭的生平乃是作為“思想”生平而不是一種童年心理創(chuàng)傷的成年反映。另一研究?jī)A向乃是與政治哲學(xué)的現(xiàn)代復(fù)興相伴而生:《盧梭的榜樣人生——作為政治哲學(xué)的<懺悔錄>;》。凱利看到了“盧梭修改了一些重大事件,以某種有意義的順序加以記載,精心描繪,以揭示這些事件的一般含義”,但是,他將盧梭對(duì)其生平的展示解讀為“盧梭意圖樹(shù)立一個(gè)新的榜樣人生,可以保存文明的幸福而無(wú)傷政治利益”,這實(shí)在有著過(guò)度解釋之嫌。因?yàn)樵凇稇曰阡洝防?,盧梭宣稱這是“一副完全依照本來(lái)面目和全部事實(shí)描繪出來(lái)的人像”[3],這就是說(shuō),盧梭是在陳述自己的生平,他的榜樣或者理想人格,不在于他自身,而在于《愛(ài)彌兒》。盧梭對(duì)“重大事件”的揭示,在童年時(shí)是為了肅清他的思想的來(lái)源,在中老年時(shí),則是為了清白名譽(yù)的申辯。綜上看來(lái),盧梭的生平并未得到應(yīng)有的如實(shí)的對(duì)待。

四、本文研究的主要內(nèi)容及研究框架

(一)本文研究的主要內(nèi)容

1、首先,呈現(xiàn)盧梭思想、性情的淵源,也即,通過(guò)解讀《懺悔錄》來(lái)梳理《愛(ài)彌兒》中所表達(dá)的思想的最初源頭;

2、其次,《懺悔錄》里所展示的時(shí)代乃是以科學(xué)與藝術(shù)為典型表征的時(shí)代。通過(guò)解讀盧梭的第論文[3]展示出與《愛(ài)彌兒》中的教育相對(duì)立的盧梭時(shí)代的教化,指明科學(xué)與藝術(shù)的復(fù)興所導(dǎo)致的最大惡果:不平等;

3、再者,追溯不平等的來(lái)源,即,通過(guò)解讀盧梭的第論文[4],一方面鋪展開(kāi)人類生活的歷史變遷,解釋不平等產(chǎn)生的根源;另一方面,不僅呈現(xiàn)出《愛(ài)彌兒》奉行的自然教育的根本依據(jù),而且在厘清人類由自然狀態(tài)向社會(huì)狀態(tài)之轉(zhuǎn)變時(shí),亦顯白地言說(shuō)出文明——教化社會(huì)的誕生;

4、接著,《論不平等》里顯現(xiàn)出的僅是自然教育的部分依據(jù),另一部分依據(jù)根植于盧梭的《社會(huì)契約論》。所以,在表面上,能夠清晰地覺(jué)察出《愛(ài)彌兒》和《社會(huì)契約論》里的教育思想的矛盾。通過(guò)對(duì)諸多矛盾的深層消解,指明盧梭思想的根本統(tǒng)一之處:《愛(ài)彌兒》;

5、緊接著,通過(guò)道路的追溯,在此就達(dá)到了本論文的一個(gè)終點(diǎn):《愛(ài)彌兒》在盧梭思想中的大成位置。不過(guò),對(duì)于這一教化——改善方案,盧梭本人已有清醒的認(rèn)識(shí):它在文明社會(huì)中可能的凄涼遭遇。這認(rèn)識(shí)真切地反映在《愛(ài)彌兒》的結(jié)尾和《一個(gè)孤獨(dú)的漫步者的夢(mèng)》里;

6、最后,需要解讀的是,《愛(ài)彌兒》的現(xiàn)代地位折射出的乃是現(xiàn)代性的朝向和精神。盧梭呈現(xiàn)在這條道路上的思想,雖然是以對(duì)現(xiàn)代性的清醒批判起始的,但是,無(wú)論是在誤解還是正解的情況下,盧梭都急劇地推進(jìn)了現(xiàn)代社會(huì)的進(jìn)程,根本原因在于,在“現(xiàn)代性”乃是對(duì)人之存在的前無(wú)古人的關(guān)注之意義上,盧梭本質(zhì)上就是一個(gè)現(xiàn)代性思想家。

(二)本文研究框架

本文研究框架可簡(jiǎn)單表示為:

五、寫作提綱

摘要 6-9

abstract 9-1,盡在酷貓寫作范文網(wǎng)。

篇三 施工組織設(shè)計(jì)論文開(kāi)題報(bào)告

施工組織就是依據(jù)工程本身的特點(diǎn),將人力、資金、材料、機(jī)械和施工方法這五要素進(jìn)行科學(xué)、合理的安排,使之在一定時(shí)間內(nèi)得以實(shí)現(xiàn)有組織、有計(jì)劃、有秩序的施工,使得工程項(xiàng)目質(zhì)量好、進(jìn)度快、成本低。

一、題目背景

1998年以來(lái),國(guó)家采取了擴(kuò)大內(nèi)需的積極財(cái)政政策,加大了對(duì)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)的投入,同時(shí)把住宅建設(shè)作為國(guó)民經(jīng)濟(jì)新的增長(zhǎng)點(diǎn),為建筑業(yè)的蓬勃發(fā)展創(chuàng)造了有利的條件,使得近幾年的住宅建設(shè)得到了持續(xù)、快速的增長(zhǎng)。據(jù)統(tǒng)計(jì),2023年,面對(duì)極為復(fù)雜的國(guó)內(nèi)外經(jīng)濟(jì)環(huán)境,國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值達(dá)397 983億元,作為國(guó)民經(jīng)濟(jì)支柱產(chǎn)業(yè)的中國(guó)建筑業(yè)全年完成總產(chǎn)值95206億元,占國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值的23.9%,同比增長(zhǎng)24%;建筑業(yè)房屋建筑施工面積達(dá)70.06億平方米,同比增長(zhǎng)19%。與建筑業(yè)密切相關(guān)的工程項(xiàng)目開(kāi)建方面,則發(fā)生了有增有減的變化。2023年全國(guó)累計(jì)施工項(xiàng)目471863個(gè),同比增加20601個(gè);2023年全國(guó)新開(kāi)工項(xiàng)目330049個(gè),同比減少9746個(gè);新開(kāi)工項(xiàng)目計(jì)劃總投資190805億元,同比增加25.6億元。開(kāi)工項(xiàng)目的減少而投資總額卻在增加,佐證了我國(guó)工程建設(shè)正向大型、巨型的標(biāo)志性項(xiàng)目挺進(jìn),建筑業(yè)企業(yè)依靠綜合實(shí)力參與市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的趨勢(shì)方興未艾。

施工組織設(shè)計(jì)是對(duì)擬建工程的施工提出全面的規(guī)劃、部署、組織、計(jì)劃的一種技術(shù)經(jīng)濟(jì)文件,是建筑施工組織管理工作的核心和靈魂。如今,建筑市場(chǎng)依照國(guó)際慣例,工程施工的發(fā)包和承包實(shí)行工程招投標(biāo)制和合同管理制。工程的管理實(shí)行業(yè)主責(zé)任制、項(xiàng)目經(jīng)理責(zé)任制和工程建設(shè)監(jiān)理制等新制度的施行,使項(xiàng)目管理的模式也相應(yīng)發(fā)生了根本性的變化。因此,施工組織設(shè)計(jì)的創(chuàng)新是施工企業(yè)必須面對(duì)和重視的問(wèn)題。

本次我做的畢業(yè)設(shè)計(jì)課題是:苕溪清水入湖河道整治工程長(zhǎng)興段施工組織設(shè)計(jì),苕溪清水入湖河道整治工程長(zhǎng)興段位于浙江省杭嘉湖平原西部,行政上屬長(zhǎng)興縣,由西苕溪干流長(zhǎng)興段、長(zhǎng)興港和楊家浦港等河道的水環(huán)境改善及整治工程組成,涉及河道總長(zhǎng)61.42km。

西苕溪干流長(zhǎng)興段河道整治長(zhǎng)20.5km,規(guī)劃航道等級(jí)ⅳ級(jí),其中吳山渡下游河道有疏浚要求,疏浚長(zhǎng)15.8km,疏浚后河底高程:胥倉(cāng)橋上游為-4.0m高程,下游為-4.5m高程,河道底寬60m。

左右岸堤防長(zhǎng)度總共38.1km。左岸西起小溪口節(jié)制閘,東至下目村,沿線經(jīng)過(guò)小溪口段、獨(dú)山試驗(yàn)段、獨(dú)山段、觀音聯(lián)合斗段、呂山聯(lián)合斗段、大施斗段共6個(gè)圩區(qū),堤防長(zhǎng)18.2km。堤防防洪標(biāo)準(zhǔn)為50年一遇,建筑物等級(jí)為2級(jí)。右岸西起金家塘,東至下吳村,沿線經(jīng)過(guò)清臨斗段、楊家灘段、三鄉(xiāng)聯(lián)合斗段、長(zhǎng)城聯(lián)合斗段共4個(gè)圩區(qū),堤防長(zhǎng)19.8km。堤防防洪標(biāo)準(zhǔn)為20年一遇,建筑物等級(jí)為4級(jí)。其中獨(dú)山試驗(yàn)段、觀音聯(lián)合斗段、呂山聯(lián)合斗段及楊家灘段這四段的堤防工程已作為應(yīng)急段工程先行實(shí)施。

苕溪清水入湖河道整治工程長(zhǎng)興應(yīng)急段屬于西苕溪干流河道整治工程長(zhǎng)興段中的一部分,主要由清臨斗段、獨(dú)山段、大施斗段組成。

苕溪清水入湖河道整治工程長(zhǎng)興應(yīng)急段中獨(dú)山段,主要工作內(nèi)容為獨(dú)山段治理工程(堤線長(zhǎng)度約5.8km),含楊家斗門泵站、陸家斗門泵站、上圩村泵站的施工(含建筑工程、金屬結(jié)構(gòu)及機(jī)電設(shè)備安裝工程)以及為實(shí)施上述工程所必須的措施及其他項(xiàng)目。

二、研究目的和意義

施工組織設(shè)計(jì),是建筑施工組織管理工作的核心和靈魂,是用以組織工程施工的指導(dǎo)性文件,是對(duì)施工活動(dòng)實(shí)行科學(xué)管理的重要手段。它具有戰(zhàn)略部署和戰(zhàn)術(shù)安排的雙重作用,體現(xiàn)了實(shí)現(xiàn)基本建設(shè)計(jì)劃和設(shè)計(jì)的要求,提供了各階段的施工準(zhǔn)備工作內(nèi)容,協(xié)調(diào)施工過(guò)程中各施工單位、各施工工種、各資源之間的相互關(guān)系。

通過(guò)編制施工組織設(shè)計(jì),可以全面考慮擬建工程的具體施工條件、施工方案、技術(shù)經(jīng)濟(jì)指標(biāo)。在人力和物力、時(shí)間和空間、技術(shù)和組織上,做出一個(gè)全面而合理,符合好、快、省和安全要求的計(jì)劃安排,為施工的順利進(jìn)行做充分的準(zhǔn)備,預(yù)防和避免工程事故的發(fā)生,為項(xiàng)目的切實(shí)實(shí)施提供堅(jiān)實(shí)可靠的基礎(chǔ)。

另外,施工組織設(shè)計(jì)是用以指導(dǎo)施工的具有潛力效力的重要技術(shù)經(jīng)濟(jì)文件。它把設(shè)計(jì)和施工、技術(shù)和經(jīng)濟(jì)、前方和后方、企業(yè)的全局活動(dòng)和工程的施工組織有機(jī)地協(xié)調(diào)一致,對(duì)建設(shè)單位、設(shè)計(jì)單位、監(jiān)理單位、施工單位、材料供應(yīng)單位、構(gòu)配件牛產(chǎn)單位的工作都有指導(dǎo)作用和約束作用,它將較好地處理部門與部門之間、人與人之間、人與物之間以及物與物之間的矛盾問(wèn)題,做到人盡其才、物盡其用,從而達(dá)到優(yōu)質(zhì)、低耗、高速地完成施工任務(wù),取得最好的經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益。

本課題是對(duì)西安智慧城五期30號(hào)住宅樓進(jìn)行施工組織設(shè)計(jì),旨在研究如何組織、計(jì)劃該項(xiàng)目的全部施工,尋求最合理的組織與方法。它的任務(wù)根據(jù)智慧城五期工程地質(zhì)情況、氣候條件等情況,確定施工的準(zhǔn)備、機(jī)具設(shè)備、技術(shù)措施、施工操作和組織計(jì)劃等;根據(jù)30號(hào)住宅樓的結(jié)構(gòu)特點(diǎn),確定每一層的施工方法和施工機(jī)具;根據(jù)工地現(xiàn)場(chǎng)的及施工方案,確定工地現(xiàn)場(chǎng)的臨時(shí)設(shè)施(辦公用房、倉(cāng)庫(kù)、預(yù)制場(chǎng)地以及供水、供電、供氣、供熱等管線布置)的布置方案。同時(shí),結(jié)合建筑物的性質(zhì)、規(guī)模和工期要求等特點(diǎn),從經(jīng)濟(jì)和技術(shù)統(tǒng)一的全局角度出發(fā),綜合考慮材料供應(yīng)、機(jī)具設(shè)備、構(gòu)配件生產(chǎn)、運(yùn)輸條件、地質(zhì)及氣候等各項(xiàng)具體情況,選定最合理、最科學(xué)的施工組織方案。

總之,本施工組織設(shè)計(jì)方案是在符合國(guó)家基本建設(shè)方針和各項(xiàng)具體的技術(shù)政策的前提下,根據(jù)建筑產(chǎn)品生產(chǎn)的技術(shù)、經(jīng)濟(jì)特點(diǎn),通過(guò)對(duì)人力、資金、材料、機(jī)械和施工方法等進(jìn)行科學(xué)合理的安排,以使30號(hào)住宅樓工程施工在指定時(shí)間和空間內(nèi),得以有計(jì)劃、有組織、有秩序地進(jìn)行,使工程施工達(dá)到工期短、質(zhì)量?jī)?yōu)、成本低、效益好等最優(yōu)的效果。

三、國(guó)內(nèi)外相關(guān)研究情況

施工組織設(shè)計(jì)是針對(duì)工程施工的復(fù)雜性,來(lái)研究工程建設(shè)的統(tǒng)籌安排與系統(tǒng)管理客觀規(guī)律的一個(gè)學(xué)科。它是前蘇聯(lián)經(jīng)濟(jì)體制下的產(chǎn)物,在20世紀(jì)60~70年代,我國(guó)處于計(jì)劃經(jīng)濟(jì)時(shí)代,各施工企業(yè)只將施工組織作為一個(gè)技術(shù)性指導(dǎo)。隨著市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,施工組織中加入了項(xiàng)目管理的一些職能,施工組織設(shè)計(jì)由原來(lái)的純技術(shù)性文件改變?yōu)榧夹g(shù)管理性文件。施工組織設(shè)計(jì)也在不斷地改變自己的角色,隨著項(xiàng)目法在全國(guó)的大面積推廣和我國(guó)招投標(biāo)工作的開(kāi)展,施工組織設(shè)計(jì)已經(jīng)不單純是一個(gè)技術(shù)組織文件了。它不僅指導(dǎo)項(xiàng)目的技術(shù)實(shí)施,而且在質(zhì)量管理、安全管理、進(jìn)度管理、季節(jié)性管理、項(xiàng)目組織、項(xiàng)目協(xié)調(diào)等方面做了大量文章。近幾年,施工組織設(shè)計(jì)中又增加了關(guān)于降低成本與新技術(shù)開(kāi)發(fā)的一些內(nèi)容。

現(xiàn)階段,施工組織學(xué)科已發(fā)展為廣泛利用數(shù)學(xué)方法、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)和計(jì)算技術(shù)等定量性方法,對(duì)整個(gè)工程的施工進(jìn)行工期、成本、質(zhì)量的控制,以達(dá)到工期短、質(zhì)量好和成本低的目標(biāo)。但是,我國(guó)施工組織設(shè)計(jì)編制還存在以下幾個(gè)問(wèn)題:

(1)目前所累積的建筑施工技術(shù)資源得不到有效、充分的應(yīng)用,特別是其中的智力資源,這一方面是編制人員自身素質(zhì)和經(jīng)驗(yàn)不足造成的;另一方面是傳播渠道不足不暢通所致。對(duì)早已有的成功經(jīng)驗(yàn)沒(méi)有進(jìn)行借鑒,所編制的內(nèi)容缺乏新技術(shù)、新工藝,沒(méi)有起到提高勞動(dòng)效率、降低資源消耗的作用。

(2)有的施工組織設(shè)計(jì)編制人員缺乏技術(shù)理論基礎(chǔ)和具體施工經(jīng)驗(yàn),編制中只是對(duì)技術(shù)規(guī)范照搬照抄,而未對(duì)具體工程的特點(diǎn)進(jìn)行有針對(duì)性的規(guī)劃和設(shè)計(jì),沒(méi)有起到指導(dǎo)施工作用。

(3)施工組織設(shè)計(jì)必須對(duì)每個(gè)建筑工程逐個(gè)進(jìn)行編制,以適應(yīng)不同工程的特點(diǎn),但不同編制人員對(duì)于同類型的施工工藝在進(jìn)行編制工作的同時(shí),作了大量不必要的重復(fù)勞動(dòng),降低了工作效率。

(4)現(xiàn)在編制的施工組織設(shè)計(jì)只作為技術(shù)管理制度的一項(xiàng)工作,它主要追求施工效益而很少考慮經(jīng)濟(jì)效益,存在只注重組織技術(shù)措施,而沒(méi)注重經(jīng)濟(jì)管理的內(nèi)容,以至在實(shí)施過(guò)程中不講成本,沒(méi)有實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)效益的目標(biāo)。

(5)目前施工組織設(shè)計(jì)的編制經(jīng)常是技術(shù)部門的幾個(gè)技術(shù)人員包攬,技術(shù)部門搞編制,生產(chǎn)部門管執(zhí)行,出現(xiàn)設(shè)計(jì)與實(shí)施分離的現(xiàn)象,以至造成施工組織設(shè)計(jì)只是個(gè)形式而已,不能真正起到指導(dǎo)施工的作用。

四、本課題主要內(nèi)容

1、搜集并閱讀國(guó)家及陜西省的有關(guān)規(guī)范、規(guī)程和標(biāo)準(zhǔn)及強(qiáng)制性條文的規(guī)定;陜西省現(xiàn)行的安全生產(chǎn)、文明施工的規(guī)定;現(xiàn)行的國(guó)家及陜西省的有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)圖集;公司質(zhì)量、

環(huán)境、職業(yè)安全健康綜合管理手冊(cè);體系程序文件和施工作業(yè)指導(dǎo)書(shū)。保證項(xiàng)目的合法性和規(guī)范性。

2、閱讀工程施工合同、住宅樓施工圖紙,掌握西安智慧城地點(diǎn)特征、結(jié)構(gòu)特點(diǎn)、施工條件,確定建筑面積和結(jié)構(gòu)特點(diǎn)。

3、確定施工組織管理機(jī)構(gòu),包括:選擇該項(xiàng)目的組織形式;確定項(xiàng)目經(jīng)理部的機(jī)構(gòu)設(shè)置;項(xiàng)目經(jīng)理的遴選與職責(zé);項(xiàng)目經(jīng)理部成員的主要職責(zé);施工項(xiàng)目經(jīng)理部的管理制度等。

4、確定施工方案及施工順序,包括:土方工程施工方案;基礎(chǔ)工程和主體工程施工方案;裝飾工程施工方案等。并對(duì)兩種可行施工方案進(jìn)行技術(shù)經(jīng)濟(jì)分析,通過(guò)比較計(jì)算選擇技術(shù)上先進(jìn)、經(jīng)濟(jì)上合理的最優(yōu)方案

5、選擇施工機(jī)械,并通過(guò)對(duì)兩種施工機(jī)械的經(jīng)濟(jì)分析,通過(guò)比較計(jì)算選擇技術(shù)上可行、經(jīng)濟(jì)上合理的施工機(jī)械。

6、設(shè)計(jì)主要分部分項(xiàng)工程的施工方法。包括:(1)施工測(cè)量(包括沉降觀測(cè)和基坑側(cè)移觀測(cè))與放線;(2)基坑(或基槽)土方的開(kāi)挖及回填;(3)基坑降水與基坑支護(hù);(4)墊層混凝土;(5)地下防水工程;(6)主體結(jié)構(gòu)施工階段的鋼筋工程、模板工程及混凝土工程;(7)圍護(hù)結(jié)構(gòu)的砌筑;(8)屋面工程;(9)腳手架工程;

(10)門窗工程;(11)裝修工程;(12)水暖電衛(wèi)等。

7、各種資源需要量計(jì)劃。包括:技術(shù)準(zhǔn)備工作;主要施工機(jī)械需要量計(jì)劃;主要材料需要量計(jì)劃;主要工種施工力量需要量計(jì)劃;現(xiàn)場(chǎng)準(zhǔn)備工作等。

8、計(jì)劃施工進(jìn)度。按《全國(guó)統(tǒng)一建筑安裝工程工期定額》確定工程的施工工期,并按工程量計(jì)算所得結(jié)果,通過(guò)勞動(dòng)定額、基礎(chǔ)定額和預(yù)算定額,再加上施工實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),確定各項(xiàng)施工過(guò)程的作業(yè)時(shí)間,并編制單位工程施工進(jìn)度時(shí)標(biāo)網(wǎng)絡(luò)計(jì)劃。

9、 施工現(xiàn)場(chǎng)布置:設(shè)計(jì)布置垂直運(yùn)輸機(jī)械、攪拌機(jī)械、材料和構(gòu)件堆場(chǎng)、鋼筋和木工加工棚、辦公及休息用房、食堂、廁所、現(xiàn)場(chǎng)施工的臨時(shí)供水供電線路、施工臨時(shí)道路等。其中材料和構(gòu)件堆場(chǎng)、臨時(shí)房屋等的面積,應(yīng)根據(jù)定額標(biāo)準(zhǔn)和經(jīng)驗(yàn)確定。

10、質(zhì)量安全技術(shù)組織措施:主要擬定編寫在施工中如何保證質(zhì)量的技術(shù)措施、保證安全的技術(shù)措施、降低成本的技術(shù)措施等。

11、計(jì)算技術(shù)經(jīng)濟(jì)指標(biāo):施工場(chǎng)地占地面積、施工工期、勞動(dòng)量、勞動(dòng)力均衡系數(shù)、采用合理施工方案和先進(jìn)技術(shù)的成本節(jié)約指標(biāo)等。

12、總結(jié)以上內(nèi)容,完成《智慧城五期30號(hào)住宅樓施工組織設(shè)計(jì)》和畢業(yè)答辯。

六、施工組織設(shè)計(jì)方案框圖

七、主要參考文獻(xiàn):

1 ) 陳堯啟,陳煜.建筑施工指南.上海:同濟(jì)大學(xué)出版社,1994

15 ) tony baxendale, owain jones. construction design and management safety regulations in practiceprogress on implementation international journal of project management. 2000

篇四 論文的開(kāi)題報(bào)告如何寫范文

論文題目:

工程領(lǐng)域:

研究方向:

研究生姓名:

導(dǎo)師姓名:

校內(nèi): 企業(yè):

大 慶 石 油 學(xué) 院

年 月 日

一、選題科學(xué)依據(jù)

1、研究?jī)?nèi)容所屬領(lǐng)域、研究范圍:

2、研究題目的理論意義及應(yīng)用價(jià)值:

3、目前國(guó)內(nèi)外研究概況、水平及發(fā)展趨勢(shì):

4、本人對(duì)選題在學(xué)術(shù)上的看法:

5、具體研究?jī)?nèi)容和重點(diǎn)要解決的問(wèn)題:

6、預(yù)期達(dá)到的成果和具體學(xué)術(shù)價(jià)值:

二、研究方法

1、擬采用的研究方法:

2、技術(shù)路線、技術(shù)措施、技術(shù)關(guān)鍵:

3、可能遇到的問(wèn)題及解決的辦法:

4、工作總體安排與進(jìn)度計(jì)劃:

三、開(kāi)題條件

1、學(xué)術(shù)(或技術(shù))條件:

2、實(shí)驗(yàn)(或試驗(yàn))設(shè)備條件:

3、經(jīng)費(fèi)概算及落實(shí)情況:

四、參考文獻(xiàn)

五、指導(dǎo)教師意見(jiàn)

指導(dǎo)教師(簽字):

年 月 日

六、考核情況

開(kāi)題報(bào)告論證會(huì)記錄:

記錄人(簽字):

年 月 日

開(kāi)題論證小組考核結(jié)果:

1.總 評(píng) 成 績(jī):

2.是否同意開(kāi)題:

論證小組主持人(簽字):

年 月 日

論證小組成員

姓 名

職 稱

是否博(碩)導(dǎo)

工 作 單 位

本人簽字

系學(xué)位評(píng)定分委員會(huì)審核意見(jiàn):

主席(簽字):

年 月 日

篇五 學(xué)位論文開(kāi)題報(bào)告的內(nèi)容范文

1、論文選題的目的、意義和研究動(dòng)態(tài):

(1)本選題的理論或應(yīng)用價(jià)值;

(2)相關(guān)研究領(lǐng)域的現(xiàn)狀和研究進(jìn)展分析;

(3)本選題領(lǐng)域國(guó)內(nèi)外研究成果簡(jiǎn)述;

(4)本選題的主要研究?jī)?nèi)容、重點(diǎn)和特點(diǎn)。

2、研究方案:

(1)實(shí)施方案所需的條件;

(2)要解決的主要問(wèn)題;

(3)預(yù)期能達(dá)到的目標(biāo),可期望的創(chuàng)新成果;

(4)可能遇到的困難及應(yīng)對(duì)。

3、主要參考文獻(xiàn)目錄:

(1)較全面地列出對(duì)開(kāi)題報(bào)告有參考價(jià)值的文獻(xiàn),及在開(kāi)題報(bào)告中引用他人的學(xué)術(shù)觀點(diǎn)或?qū)W術(shù)成果所涉及的文獻(xiàn);

(2)參考文獻(xiàn)應(yīng)按在開(kāi)題報(bào)告中出現(xiàn)的順序列出;

(3)參考文獻(xiàn)的數(shù)量,碩士學(xué)位論文開(kāi)題報(bào)告一般不得少于30篇;

(4)參考文獻(xiàn)應(yīng)能反映國(guó)內(nèi)外新的學(xué)術(shù)成果,且一般應(yīng)有1/2左右的外文文獻(xiàn)。

篇六 2023年研究生畢業(yè)論文開(kāi)題報(bào)告優(yōu)秀范文

一、開(kāi)題報(bào)告的目的?

開(kāi)題報(bào)告是研究生畢業(yè)論文工作的重要環(huán)節(jié),是為闡述、審核、確定研究生畢業(yè)論文選題及內(nèi)容而舉行的報(bào)告會(huì),旨在監(jiān)督和保證研究生畢業(yè)論文的質(zhì)量。?

二、開(kāi)題報(bào)告的內(nèi)容?

研究生畢業(yè)論文開(kāi)題報(bào)告的內(nèi)容包括審核和確定論文選題依據(jù)和研究方案。選題依據(jù)包括:選題的學(xué)科性質(zhì)、理論意義及實(shí)踐意義;國(guó)內(nèi)研究現(xiàn)狀的分析。研究方案包括:研究?jī)?nèi)容、研究中所要突破的難題、擬采取的研究方法,有何特色與創(chuàng)新之處以及與選題有關(guān)的參考文獻(xiàn)等內(nèi)容。?

三、開(kāi)題報(bào)告的時(shí)間和步驟?

脫產(chǎn)研究生在第2學(xué)期末,在職研究生在第3學(xué)期末進(jìn)入畢業(yè)論文開(kāi)題報(bào)告階段。可先由教研部提供選題指南,在研究生提交選題意向后,由教研部批準(zhǔn)。為確保研究生畢業(yè)論文的寫作時(shí)間,開(kāi)題報(bào)告會(huì)應(yīng)在脫產(chǎn)研究生的第2學(xué)期結(jié)束前、在職研究生的第3學(xué)期結(jié)束前舉行。

四、評(píng)審小組的組成?

研究生畢業(yè)論文開(kāi)題報(bào)告評(píng)審小組由本學(xué)科研究生導(dǎo)師和秘書(shū)組成。評(píng)審小組的組長(zhǎng)由教授或副教授擔(dān)任。?

五、開(kāi)題報(bào)告的方式和成績(jī)?cè)u(píng)定?

開(kāi)題報(bào)告評(píng)審小組的成員在聽(tīng)取研究生的畢業(yè)論文開(kāi)題報(bào)告后,對(duì)選題依據(jù)和研究方案進(jìn)行審查,提出修改或補(bǔ)充意見(jiàn)。研究生根據(jù)評(píng)審小組的意見(jiàn),在對(duì)研究方案進(jìn)行修正、補(bǔ)充和改進(jìn)后,按規(guī)定程序?qū)徟鷤浒负痛鏅n,并正式進(jìn)入論文寫作階段。論文開(kāi)題報(bào)告成績(jī)按合格、不合格兩級(jí)評(píng)定。不合格者不得進(jìn)入畢業(yè)論文寫作階段。研究生畢業(yè)論文開(kāi)題報(bào)告后,需變動(dòng)論文題目和基本內(nèi)容時(shí),需本人申請(qǐng),導(dǎo)師批準(zhǔn)并重新填寫《研究生畢業(yè)論文開(kāi)題報(bào)告》表。?

六、開(kāi)題報(bào)告材料的備案和管理?

研究生畢業(yè)論文開(kāi)題報(bào)告進(jìn)行后,評(píng)審小組秘書(shū)填寫《研究生畢業(yè)論文開(kāi)題報(bào)告》表,經(jīng)評(píng)審小組組長(zhǎng)簽字后交研究生部備案。《研究生畢業(yè)論文開(kāi)題報(bào)告》表必須用鋼筆填寫,不得打印、剪貼。研究生開(kāi)題報(bào)告的有關(guān)材料歸入學(xué)籍檔案。

篇七 如何寫畢業(yè)論文的開(kāi)題報(bào)告格式

一、題目背景和意義(宋體小三加粗縮進(jìn)2字符)

(內(nèi)容宋體小四號(hào))

(應(yīng)列示畢業(yè)設(shè)計(jì)的題目和選題的背景、意義和題目理論研究?jī)r(jià)值或應(yīng)用價(jià)值。)

二、國(guó)內(nèi)外研究現(xiàn)狀

(應(yīng)充分搜集國(guó)內(nèi)外研究的最新資料,全面反映國(guó)內(nèi)外研究的最新成果。論述中應(yīng)列示所選資料的出處、書(shū)刊的版本、期號(hào)等。)

三、主要內(nèi)容與待解決的問(wèn)題

(應(yīng)列示畢業(yè)設(shè)計(jì)的主要內(nèi)容和預(yù)期解決的問(wèn)題。)

四、設(shè)計(jì)方法與實(shí)施方案

(對(duì)于畢業(yè)設(shè)計(jì),應(yīng)列出使用的設(shè)計(jì)方法和預(yù)期的實(shí)施方案。)

五、進(jìn)度計(jì)劃

(應(yīng)根據(jù)指導(dǎo)教師在任務(wù)書(shū)中寫明的建議進(jìn)度計(jì)劃安排,制定個(gè)人具體的時(shí)間計(jì)劃。)

六、參考資料

(應(yīng)列出開(kāi)題階段所用到的參考資料,并寫明所選資料的出處、書(shū)刊的版本、期號(hào)等。)

開(kāi)題報(bào)告填寫說(shuō)明

一、開(kāi)題報(bào)告撰寫格式按照學(xué)校規(guī)定模版填寫,所有頁(yè)面的頁(yè)邊距設(shè)置為上:3cm、下:2.5cm、左:3cm、右:2.5cm,裝訂線在左側(cè),開(kāi)題報(bào)告正文的行距為20磅。

二、開(kāi)題報(bào)告封面上的一些欄目?jī)?nèi)容如果為空,可以不填,但不能將空欄刪去。

三、對(duì)于開(kāi)題報(bào)告封面上協(xié)助指導(dǎo)/聯(lián)系教師一欄,若填寫協(xié)助指導(dǎo)教師姓名,將該欄改成協(xié)助指導(dǎo)教師若填寫聯(lián)系教師姓名,將該欄改成聯(lián)系教師,并且將寬度調(diào)整為與上一行指導(dǎo)教師對(duì)齊。

四、開(kāi)題報(bào)告封面上的日期用阿拉伯?dāng)?shù)字填寫,數(shù)字字體為times new roman,例如2023年12月31日,字號(hào)為小三號(hào)。

五、開(kāi)題報(bào)告封面上填寫學(xué)院名稱時(shí),學(xué)院名稱前后各空一個(gè)漢字符。

七、本填寫說(shuō)明只供學(xué)生撰寫開(kāi)題報(bào)告時(shí)使用,不要裝訂在開(kāi)題報(bào)告或畢業(yè)設(shè)計(jì)中。模版中紅色字是對(duì)字體、格式和填寫內(nèi)容的說(shuō)明,開(kāi)題報(bào)告撰寫完畢后,應(yīng)將紅色字刪去。

篇八 會(huì)計(jì)畢業(yè)論文開(kāi)題報(bào)告范文(最新)

所在系部: 管理學(xué)系

專業(yè): 會(huì)計(jì)學(xué)

學(xué) 號(hào): 姓名:

畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)題目:xx股份有限公司財(cái)務(wù)分析

一、研究的背景和意義

一般認(rèn)為,財(cái)務(wù)分析最早產(chǎn)生于美國(guó),是美國(guó)工業(yè)大發(fā)展的產(chǎn)物。在美國(guó)工業(yè)大發(fā)展錢,企業(yè)規(guī)模小,銀行根據(jù)個(gè)人信用貸款。然而隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,銀行不能根據(jù)個(gè)人的信用給企業(yè)貸款,這樣銀行更關(guān)心企業(yè)的財(cái)務(wù)狀況,關(guān)心企業(yè)是否有續(xù)借能力。19世紀(jì)末和20世紀(jì)初,美國(guó)銀行對(duì)于申請(qǐng)貸款的企業(yè)要求提供其資產(chǎn)負(fù)債表。隨后,美國(guó)銀行家亞歷山大·沃爾(a1exanderwall)首開(kāi)財(cái)務(wù)報(bào)表分析和評(píng)價(jià)的先河,創(chuàng)立了比率分析體系。到了20世紀(jì)20年代尤其是近年來(lái),隨著資本市場(chǎng)的形成不斷發(fā)展,財(cái)務(wù)分析由主要為貸款銀行服務(wù)擴(kuò)展到為投資人服務(wù)。

在這樣的背景下,實(shí)施對(duì)與社會(huì)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展有著十分密切的關(guān)系的上市公司進(jìn)行財(cái)務(wù)管理的研究就變得十分有必要。它不僅關(guān)系國(guó)家經(jīng)濟(jì)安全的戰(zhàn)略,而且與人本的日常生活、社會(huì)穩(wěn)定密切相關(guān)。本文就目前我國(guó)上市公司進(jìn)行財(cái)務(wù)分析。

財(cái)務(wù)分析的最基本資料是財(cái)務(wù)報(bào)表,財(cái)務(wù)報(bào)表體系和結(jié)構(gòu)及內(nèi)容的科學(xué)性、系統(tǒng)性、客觀性,為財(cái)務(wù)分析的系統(tǒng)性客觀性奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。另外,財(cái)務(wù)分析不僅以財(cái)務(wù)報(bào)表資料為依據(jù)而且還參考管理會(huì)計(jì)報(bào)表、市場(chǎng)信息及其他有關(guān)資料,使財(cái)務(wù)分析資料更真實(shí)、完整。

二、文獻(xiàn)綜述

張先治、陳友邦(xx)在《財(cái)務(wù)分析》中指出,財(cái)務(wù)分析是以會(huì)計(jì)核算和報(bào)告資料及其他相關(guān)資料為依據(jù),采用了一系列專門的分析技術(shù)和方法,對(duì)企業(yè)等經(jīng)濟(jì)組織過(guò)去和現(xiàn)在有關(guān)的籌資活動(dòng)、投資活動(dòng)、經(jīng)營(yíng)活動(dòng)及分配活動(dòng)中的盈利能力、營(yíng)運(yùn)能力、償債能力和增長(zhǎng)能力狀況等進(jìn)行分析和評(píng)價(jià),為企業(yè)的投資者、債權(quán)者、經(jīng)營(yíng)者及其他關(guān)心企業(yè)的組織或個(gè)人了解企業(yè)過(guò)去、評(píng)價(jià)企業(yè)現(xiàn)狀、預(yù)測(cè)企業(yè)未來(lái)、預(yù)測(cè)企業(yè)未來(lái),做出正確決策提供準(zhǔn)確的信息或依據(jù)的經(jīng)濟(jì)應(yīng)用科學(xué)。

荊新(xx)在《財(cái)務(wù)管理學(xué)》中闡述到財(cái)務(wù)分析是以企業(yè)的財(cái)務(wù)報(bào)告等會(huì)計(jì)資料為基礎(chǔ),對(duì)企業(yè)的財(cái)務(wù)狀況、經(jīng)營(yíng)成果和現(xiàn)金流量進(jìn)行分析和評(píng)價(jià),它是對(duì)財(cái)務(wù)報(bào)告所提供的會(huì)計(jì)信息做進(jìn)一步加工和處理,為股東、債權(quán)人和管理層等會(huì)計(jì)信息使用者進(jìn)行財(cái)務(wù)預(yù)測(cè)和財(cái)務(wù)決策提供依據(jù)。

張新民、錢愛(ài)民(xx)在《財(cái)務(wù)報(bào)表分析》中講述到,以為杰出的財(cái)務(wù)分析師不但能體會(huì)企業(yè)所提供的財(cái)務(wù)數(shù)字背后的經(jīng)營(yíng)狀況,更能通過(guò)報(bào)表分析,對(duì)企業(yè)的管理質(zhì)量、戰(zhàn)略實(shí)施的成效進(jìn)行判斷,并對(duì)企業(yè)的發(fā)展前景進(jìn)行有效預(yù)測(cè)。

張先治(xx)在《財(cái)務(wù)分析》中提出,財(cái)務(wù)分析的最基本資料是財(cái)務(wù)報(bào)表,財(cái)務(wù)報(bào)表體系和結(jié)構(gòu)及內(nèi)容的科學(xué)性、系統(tǒng)性、客觀性,為財(cái)務(wù)分析的系統(tǒng)性客觀性奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。另外,財(cái)務(wù)分析不僅以財(cái)務(wù)報(bào)表資料為依據(jù)而且還參考管理會(huì)計(jì)報(bào)表、市場(chǎng)信息及其他有關(guān)資料,使財(cái)務(wù)分析資料更真實(shí)、完整。

三、研究的主要內(nèi)容和方法

主要內(nèi)容:

1.華魯恒升化工股份有限公司概況;

2.根據(jù)華魯恒升化工股份有限公司財(cái)務(wù)報(bào)表分析各項(xiàng)財(cái)務(wù)指標(biāo)狀況;

3.利用各項(xiàng)財(cái)務(wù)指標(biāo)對(duì)華魯恒升化工股份有限公司進(jìn)行綜合能力分析;

4.投資建議。

主要方法:

對(duì)企業(yè)進(jìn)行償債能力、盈利能力、營(yíng)運(yùn)能力和發(fā)展能力方面的分析,運(yùn)用杜邦分析法對(duì)企業(yè)財(cái)務(wù)進(jìn)行綜合能力分析。

四、參考文獻(xiàn)

張先治.財(cái)務(wù)分析[m].大連:東北財(cái)經(jīng)大學(xué)出版社,xx.,盡在酷貓寫作范文網(wǎng)。

篇九 論文開(kāi)題報(bào)告范文

論文開(kāi)題報(bào)告范文(一)

一、編寫目的

賓館在正常的運(yùn)營(yíng)中需要對(duì)客房資源、顧客信息、結(jié)算信息進(jìn)行管理,利用賓館管理信息系統(tǒng)及時(shí)了解各個(gè)環(huán)節(jié)中信息的變更,有利于提高管理效率。

開(kāi)放性的、應(yīng)用系統(tǒng)可靈活伸縮的、面向最終用戶的現(xiàn)代tims(旅游信息管理系統(tǒng))的服務(wù)性系統(tǒng),不斷滿足飯店業(yè)務(wù)需求、市場(chǎng)環(huán)境的拓展和管理模式的變化。系統(tǒng)開(kāi)發(fā)具有超前意識(shí),強(qiáng)調(diào)系統(tǒng)的標(biāo)準(zhǔn)化、系列化,模塊化設(shè)計(jì),有明確的功能模塊結(jié)構(gòu)和技術(shù)支持模塊結(jié)構(gòu),按飯店不同的星級(jí)、規(guī)模和資金條件,分若干檔次,充分利用當(dāng)前性價(jià)比最佳的技術(shù)產(chǎn)品組成模塊,靈活組合集成。便于系統(tǒng)維護(hù)、修改和升級(jí),便于各飯店根據(jù)自己情況,分批分期實(shí)施技術(shù)改造,便于系統(tǒng)動(dòng)態(tài)的跟隨世界先進(jìn)技術(shù)的發(fā)展。

現(xiàn)代化的賓館是集客房、餐飲、通訊、娛樂(lè),商務(wù)文化及其他各種服務(wù)與設(shè)施為一體化的消費(fèi)場(chǎng)所,酒店賓館組織龐大,服務(wù)項(xiàng)目多,信息量大,要想提高勞動(dòng)生產(chǎn),降低成本,提高服務(wù)質(zhì)量和管理水平,進(jìn)而促進(jìn)經(jīng)濟(jì)效益,必須借助計(jì)算機(jī)來(lái)進(jìn)行現(xiàn)代化的信息管理,世紀(jì)星星級(jí)酒店管理系統(tǒng)正是為此而設(shè)計(jì)的,本系統(tǒng)是一套適用于大、中型星級(jí)賓館使用的優(yōu)秀系統(tǒng),操作簡(jiǎn)單,靈活性好、系統(tǒng)安全性高,運(yùn)行穩(wěn)定,實(shí)是管理者的世紀(jì)星選擇。

世紀(jì)星賓館管理系統(tǒng)是按國(guó)家星級(jí)賓館標(biāo)準(zhǔn)化業(yè)務(wù)程序流式設(shè)計(jì),采用先進(jìn)的數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)和開(kāi)發(fā)工具,經(jīng)反復(fù)驗(yàn)證,實(shí)際運(yùn)行,并在全國(guó)用戶受到好評(píng)。

世紀(jì)星星級(jí)酒店管理系統(tǒng)是采用c/s結(jié)構(gòu),在windows nt/9x下運(yùn)行的一套全方位、可按模塊進(jìn)行高度集成的酒店管理系統(tǒng),設(shè)計(jì)到銷售部、前廳部、餐飲部、管家部、倉(cāng)庫(kù)、財(cái)務(wù)等主要職能部門,功能全面,中心數(shù)據(jù)庫(kù)支持遠(yuǎn)程直接訪問(wèn),查詢速度快,性能穩(wěn)定,是目前國(guó)內(nèi)非常優(yōu)秀的一套酒店管理系統(tǒng)。

二、軟件功能模塊組成和系統(tǒng)功能分析

系統(tǒng)提供以下功能模塊,可按不同規(guī)模酒店選用不同的構(gòu)成模塊。

客房入住登記、收銀客房倉(cāng)庫(kù)管理

中餐收銀管理 西餐收銀管理

娛樂(lè)收銀管理 總經(jīng)理查詢

財(cái)務(wù)管理 總倉(cāng)庫(kù)管理

桑拿收銀管理 程控電話計(jì)費(fèi)管理

勞資人事管理 美容美發(fā)管理

商務(wù)中心管理 商場(chǎng)超市收銀管理

客房vod、寬帶收費(fèi)管理 ic卡一卡通

系統(tǒng)開(kāi)發(fā)的總體任務(wù)是實(shí)現(xiàn)賓館各種信息的系統(tǒng)化、規(guī)范化和自動(dòng)化。

主要完成功能:

有關(guān)客房標(biāo)準(zhǔn)的制定、標(biāo)準(zhǔn)信息的輸入,包括標(biāo)準(zhǔn)編號(hào)、標(biāo)準(zhǔn)名稱、房間面積、床位數(shù)量、住房單價(jià)、是否有空調(diào)、電視機(jī)、電話以及單獨(dú)衛(wèi)生間等。

客房標(biāo)準(zhǔn)信息的修改、查詢等。

客房基本信息的輸入,包括客房編號(hào)、客房類型、客房位置、客房單價(jià)、備注等。

客房基本信息的查詢、修改,包括客房編號(hào)、客房類型、客房位置、客房單價(jià)、備注等。

剩余客房信息的查詢等。

訂房信息的輸入,包括客房編號(hào)、客房種類、客房位置、客房單價(jià)、顧客姓名、顧客身份證號(hào)碼、入住日期、折扣、備注信息等。

訂房信息的修改和查詢,包括客房編號(hào)、客房種類、客房位置、客房單價(jià)、顧客姓名、顧客身份證號(hào)碼、入住日期、折扣、備注信息等。

結(jié)算信息的輸入,包括客房編號(hào)、客房種類、位置、客房單價(jià)、顧客姓名、顧客身份證號(hào)碼、入住日期、折扣、結(jié)算日期、備注信息等。

結(jié)算信息的修改和查詢,包括客房編號(hào)、客房種類、客房位置、客房單價(jià)、顧客姓名、顧客身份證號(hào)碼、入住日期、折扣、結(jié)日期、備注信息等。

三、網(wǎng)絡(luò)架構(gòu)

系統(tǒng)采用多層結(jié)構(gòu),在酒店內(nèi)部設(shè)專用數(shù)據(jù)服務(wù)器,不提供internet訪問(wèn),確保數(shù)據(jù)的安全。系統(tǒng)可增設(shè)web服務(wù)器,提供預(yù)訂、客史等資料以提供經(jīng)授權(quán)的外部internet訪問(wèn),web服務(wù)器及內(nèi)部數(shù)據(jù)服務(wù)器之間采用專用接口程序進(jìn)行房態(tài)、客史等資料的上傳及在線預(yù)訂資料的下傳,雙向接口程序可進(jìn)行接近實(shí)時(shí)的資料傳送,確保在線預(yù)訂資料的及時(shí)反應(yīng)。

四、開(kāi)發(fā)工具

世紀(jì)星酒店管理系統(tǒng)采用delphi開(kāi)發(fā),排除了軟件的擴(kuò)展、再升級(jí)的憂慮,確保了用戶當(dāng)前與長(zhǎng)遠(yuǎn)的利益。delphi是當(dāng)今世界上最優(yōu)秀的企業(yè)級(jí)的開(kāi)發(fā)工具,有其眾多的突出的優(yōu)勢(shì)。同時(shí),我們可以依照客戶不同的需要提供其它工具所開(kāi)發(fā)的系統(tǒng)。

五、數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)

microsoft sql server 、oracle等都是高性能的數(shù)據(jù)庫(kù)管理系統(tǒng),專為分布式客戶機(jī)/服務(wù)器計(jì)算環(huán)境而設(shè)計(jì)。它與microsoft windows nt/windows2000 server或unix 搭配能為企業(yè)提供強(qiáng)大的商業(yè)應(yīng)用。世紀(jì)星星級(jí)酒店管理系統(tǒng)通過(guò)odbc或直連驅(qū)動(dòng)程序能和microsoft sql server、oracle等掛接使用,充分滿足酒店的營(yíng)運(yùn)需求。

六、系統(tǒng)設(shè)計(jì)

一個(gè)大型的計(jì)算機(jī)管理系統(tǒng),必須有一個(gè)正確的設(shè)計(jì)指導(dǎo)思想,通過(guò)合理的選擇數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu),網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu),操作系統(tǒng)以及開(kāi)發(fā)環(huán)境,構(gòu)成一個(gè)完善的網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng),才能充分發(fā)揮計(jì)算機(jī)信息管理的優(yōu)勢(shì),根據(jù)天溢實(shí)業(yè)有限公司下屬俱樂(lè)部的實(shí)際需求及我們多年的設(shè)計(jì)實(shí)施經(jīng)驗(yàn),本系統(tǒng)的設(shè)計(jì)按照下述原則進(jìn)行。

1 實(shí)用為主

系統(tǒng)以用戶需求為目標(biāo),以方便用戶為原則,同進(jìn)融入先進(jìn)的管理經(jīng)驗(yàn),在通用的成熟的世紀(jì)星酒店管理系統(tǒng)的框架下,根據(jù)用戶的實(shí)際需求功能情況,為用戶進(jìn)行二次開(kāi)發(fā),度身訂造一套先進(jìn)的管理系統(tǒng),并且將在統(tǒng)一的windows nt/9x圖形界面下提供各種實(shí)用功能,盡可能降低使用前的培訓(xùn)、實(shí)施和使用中的維護(hù)時(shí)間。充分滿足現(xiàn)在及未來(lái)的各種需求,真正為管理及決策提供強(qiáng)有力的支持。

2 先進(jìn)靈活

系統(tǒng)充分應(yīng)用現(xiàn)有成熟的網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、軟件開(kāi)發(fā)技術(shù),先進(jìn)的客戶/服務(wù)器結(jié)構(gòu),及高性能的32位大型網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)庫(kù),滿足大型連鎖客戶的日常運(yùn)營(yíng)、移動(dòng)辦公、開(kāi)展電子商務(wù)等的需要。同時(shí)用戶可自行靈活設(shè)置參數(shù)和各種代碼,適應(yīng)自己的特殊需要。

3 穩(wěn)定可靠

通過(guò)選用先進(jìn)的開(kāi)發(fā)軟件,成熟的網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)及安全可靠的數(shù)據(jù)庫(kù),再配合硬件的優(yōu)化選型,從而保證系統(tǒng)的可靠性與容錯(cuò)性。

4 維護(hù)擴(kuò)展方便

本系統(tǒng)的所有設(shè)計(jì)均遵循國(guó)際上現(xiàn)行的標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行,以提高系統(tǒng)的開(kāi)放性,方便以后業(yè)務(wù)的擴(kuò)展和系統(tǒng)擴(kuò)容,便于軟、硬件的維護(hù)、升級(jí)等,使系統(tǒng)能適應(yīng)企業(yè)未來(lái)的需要。

七、國(guó)內(nèi)外酒店管理系統(tǒng)

在80年代初發(fā)展起來(lái)的國(guó)內(nèi)的酒店管理系統(tǒng),充分吸收了國(guó)外管理系統(tǒng)的精華,再結(jié)合國(guó)內(nèi)的實(shí)際情況,逐步發(fā)展成熟,到90年代初期已形成了幾個(gè)較成熟的軟件系統(tǒng),同時(shí),產(chǎn)生了幾家專職從事賓館業(yè)計(jì)算機(jī)管理系統(tǒng)的公司。到了90年代中后期,隨著計(jì)算機(jī)在酒店中的普及應(yīng)用,計(jì)算機(jī)技術(shù)的不斷發(fā)展,酒店管理系統(tǒng)的發(fā)展到了一個(gè)新的時(shí)期,新的系統(tǒng)平臺(tái)、新的系統(tǒng)特點(diǎn)及發(fā)展方向不斷涌現(xiàn),主要體現(xiàn)在系統(tǒng)基本轉(zhuǎn)到客戶機(jī)/服務(wù)器模式下的windows版,功能更加細(xì)致完善,系統(tǒng)更加穩(wěn)定可靠。據(jù)一位業(yè)內(nèi)人士稱:“對(duì)軟件開(kāi)發(fā)商來(lái)說(shuō),小的軟件商慢慢淘汰。對(duì)用戶來(lái)說(shuō),國(guó)內(nèi)大的系統(tǒng)慢慢進(jìn)入五星級(jí)酒店市場(chǎng),而以前基本被國(guó)外系統(tǒng)所壟斷?!?/p>

從全國(guó)市場(chǎng)分布角度看,華東之上海、浙江、江蘇、山東,華中之湖南、湖北,華南之廣東,華北之北京等省市,電腦普及率及應(yīng)用水平相對(duì)高一點(diǎn),但相對(duì)而言市場(chǎng)基礎(chǔ)也好。新建酒店及一些老酒店尚未使用電腦管理,許多老酒店也因各種原因需更新電腦系統(tǒng),總的來(lái)說(shuō),市場(chǎng)雖沒(méi)有前幾年那么增長(zhǎng)快,但還是有很大的潛力可挖的。

技術(shù)帶來(lái)的廣闊前景,放到市場(chǎng)上考察,技術(shù)對(duì)產(chǎn)業(yè)的推動(dòng)似乎就不那么游刃有余了。論及科技在實(shí)踐生產(chǎn)中的應(yīng)用,一個(gè)事實(shí)不容這篇酒店管理系統(tǒng)開(kāi)題報(bào)告范文的關(guān)鍵詞是范文,管理系統(tǒng),酒店,報(bào)告, 忽視:技術(shù)、市場(chǎng)、觀念、人-機(jī)關(guān)系眾多因素會(huì)成為順暢使用技術(shù)的滯障,這直接表現(xiàn)為開(kāi)發(fā)-應(yīng)用矛盾,需求-供給矛盾。與其說(shuō)酒店需要it提供技術(shù),不如說(shuō)它們更需要新的管理模式。目前一些酒店對(duì)酒店管理系統(tǒng)的應(yīng)用仍停留于‘記帳式’,遠(yuǎn)未上升到對(duì)其管理模式的改變。業(yè)內(nèi)人士認(rèn)為:“酒店管理軟件絕對(duì)不是 ‘記帳型’,而是‘管理型’的,并且是提供決策的科學(xué)手段,其關(guān)鍵點(diǎn)是讓酒店既能開(kāi)源又能節(jié)流。”酒店如果不在管理模式上突破,不惜重金買下的管理系統(tǒng)只能成為酒店的“高價(jià)擺設(shè)”,而管理模式的突破關(guān)鍵在于酒店決策層觀念上的突破。在觀念上取得重大突破,面對(duì)目前魚(yú)龍混雜的it市場(chǎng),酒店就會(huì)擇其善者而為之。

酒店管理系統(tǒng)市場(chǎng)前景廣闊,利潤(rùn)回報(bào)豐厚。但事實(shí)上,酒店業(yè)本身早就進(jìn)入了微利甚至虧損時(shí)代,加之市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)激烈,軟件開(kāi)發(fā)商的單個(gè)項(xiàng)目利潤(rùn)大不如前,從而導(dǎo)致一些實(shí)力不足的開(kāi)發(fā)商被淘汰出局。使用了該系統(tǒng)的酒店,因?yàn)槭チ嗽_(kāi)發(fā)商的技術(shù)支持,也不得不更換軟件系統(tǒng),從而造成投資上的浪費(fèi)。一方面是整個(gè)行業(yè)沒(méi)有一個(gè)自律機(jī)構(gòu),國(guó)家沒(méi)有一定的評(píng)審機(jī)制及相應(yīng)的等級(jí)制度,使一些根本無(wú)條件的公司能進(jìn)入市場(chǎng)參加競(jìng)爭(zhēng)。另一方面,目前酒店業(yè)的投資主體各種各樣,對(duì)軟件的重要性認(rèn)識(shí)不夠,要么誤選開(kāi)發(fā)商,要么不正常壓價(jià),導(dǎo)致酒店和正規(guī)軟件商雙方均被損害利益。 固然,酒店業(yè)涉及的信息系統(tǒng)和產(chǎn)品眾多,卻缺乏統(tǒng)一的行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)使各個(gè)供應(yīng)商相互協(xié)調(diào),一方面造成資源浪費(fèi)與互不兼容,另一方面也阻礙了整體水平的提高,無(wú)法完全符合酒店的需要。

在技術(shù)開(kāi)發(fā)與酒店需求上,酒店it現(xiàn)存需求-供給矛盾:

其一:技術(shù)功能與酒店需求錯(cuò)位。目前的管理軟件系統(tǒng)未能有效解決酒店目前面臨的關(guān)鍵問(wèn)題--銷售與成本控制。現(xiàn)在酒店管理軟件多是用于內(nèi)部運(yùn)作和管理,其主要訴求點(diǎn)在于提高效率,還談不上直接降低成本。在某種程度上,酒店運(yùn)用電腦以后,人工成本未必降低,甚至有可能增加。運(yùn)用電腦以后,僅是管理的量化程度提高、數(shù)據(jù)的流轉(zhuǎn)速度加快。然而酒店迫在眉睫的矛盾是,在行業(yè)不景氣的情況下,總在權(quán)衡投入成本與產(chǎn)出效益的比重。在中國(guó)酒店行業(yè)尚處于比較困難的現(xiàn)階段,開(kāi)源節(jié)流尤為重要,直接對(duì)市場(chǎng)的技術(shù)要求日益凸顯,而目前酒店直接面對(duì)市場(chǎng)的銷售手段還停留在拜訪、打電話、發(fā)傳真等傳統(tǒng)形式?,F(xiàn)有的軟件不能直接幫助開(kāi)源節(jié)流,這是目前技術(shù)與需求的差距。一個(gè)軟件開(kāi)發(fā)商發(fā)出這樣的感嘆:“目前再好的酒店軟件也不能使酒店有的經(jīng)營(yíng)有特色,對(duì)客人有直接影響。譬如,已在其他行業(yè)運(yùn)用得非常純熟的crm(客戶關(guān)系管理)概念,在酒店國(guó)內(nèi)的酒店業(yè)中尚未得到充分應(yīng)用?!?這也是酒店不愿意在it方面投入更多的主因之一。

其二:科技與服務(wù)主體錯(cuò)位。目前的酒店it未能直接對(duì)客服務(wù),而只是輔助管理的“幕后英雄”。

國(guó)外酒店集團(tuán)it運(yùn)用的成功典范有:marriott作為企業(yè)戰(zhàn)略一部分的收益管理系統(tǒng),通過(guò)自動(dòng)識(shí)別,挖掘單一客人的消費(fèi)潛力,增加整體收入。

calson的全球預(yù)訂系統(tǒng),是業(yè)內(nèi)最高效最具擴(kuò)展能力的預(yù)定系統(tǒng),同時(shí)還通過(guò)一個(gè)在線數(shù)據(jù)庫(kù)實(shí)施全面顧客滿意計(jì)劃。courtyard的 intranet把所有的內(nèi)部手冊(cè)和印刷物電子化,減少了耗材和勞動(dòng)力成本。ritz-carlton設(shè)立專職為住客提供it方面的技術(shù)支持服務(wù)。 radisson為旅行社提供的在線預(yù)定系統(tǒng)根據(jù)訂出的客房數(shù)量回報(bào)給旅行社。impac在每個(gè)酒店的大堂擺放觸摸屏設(shè)備,進(jìn)行顧客滿意度調(diào)查。 promus通過(guò)電腦化的績(jī)效工資系統(tǒng),增強(qiáng)了員工的士氣,減少服務(wù)中的差錯(cuò)。

總體而言,國(guó)內(nèi)酒店it技術(shù)開(kāi)發(fā)的現(xiàn)狀是:1、需求不明確,使酒店項(xiàng)目工程性強(qiáng),產(chǎn)品化不足,開(kāi)發(fā)商的總體成本居高不下,研發(fā)缺乏原動(dòng)力。2、沒(méi)有行業(yè)統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn),廠商各自為政,市場(chǎng)分化導(dǎo)致產(chǎn)品整合難度大。 3、產(chǎn)品推廣依賴行政手段和關(guān)系網(wǎng),抑制了新技術(shù)的引進(jìn)和技術(shù)的創(chuàng)新,不利于形成自己的產(chǎn)品特色和質(zhì)量控制。4、國(guó)外優(yōu)秀品牌的低價(jià)進(jìn)入,壟斷了國(guó)內(nèi)高星級(jí)市場(chǎng),開(kāi)發(fā)商利潤(rùn)空間式微。

八、選題含義:

在21世紀(jì)的今天,以客戶需求為導(dǎo)向、勇于創(chuàng)新、求實(shí)務(wù)實(shí)、持續(xù)學(xué)習(xí)、追求卓越”的經(jīng)營(yíng)理念,為廣大中小企業(yè)的經(jīng)營(yíng)管理提供有力的保障。全力以赴為廣大用戶提供滿意的產(chǎn)品和服務(wù),同心協(xié)力為信息化產(chǎn)業(yè)的高速發(fā)展作為更大貢獻(xiàn)。

九、參考:

a 酒店系統(tǒng)設(shè)計(jì) 上海人民出版設(shè)

b 中國(guó)酒店管理軟件市場(chǎng)透視

論文開(kāi)題報(bào)告范文(二)

設(shè)計(jì)題目:畢業(yè)設(shè)計(jì)管理系統(tǒng)教師管理模塊的開(kāi)發(fā)

學(xué)生姓名

學(xué)號(hào)

專業(yè)

計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)

1、課題的目的意義:

畢業(yè)設(shè)計(jì)的管理是高校管理工作中的1項(xiàng)重要內(nèi)容。隨著高等教育教學(xué)改革的不斷深入,對(duì)于高校畢業(yè)設(shè)計(jì)管理的規(guī)范化。學(xué)化、信息化已成為目前面臨的重要課題。目前。很多高校的畢業(yè)設(shè)計(jì)管理還存在1些問(wèn)題。例如:根據(jù)教學(xué)要求。通常學(xué)生在大學(xué)最后1年需要在外地進(jìn)行實(shí)習(xí)。此時(shí)又面臨著畢業(yè)設(shè)計(jì)選題問(wèn)題;另外,畢業(yè)設(shè)計(jì)完成時(shí),論文的上交也存在困難。同時(shí)在做畢業(yè)設(shè)計(jì)的過(guò)程中。由于學(xué)生在外地,指導(dǎo)老師對(duì)學(xué)生的指導(dǎo)和交流也會(huì)遇到1些麻煩。要解決以上這些問(wèn)題 .1方面要提高管理員業(yè)務(wù)知識(shí)和管理水平;另1方面要充分利用現(xiàn)代科學(xué)技術(shù),建立現(xiàn)代化的管理信息系統(tǒng)。近幾年來(lái)我國(guó)各大中專院校加快了信息化進(jìn)程,基本上都建立了自己的校園網(wǎng),這為我們系統(tǒng)的開(kāi)發(fā)提供了必備的物質(zhì)基礎(chǔ)。

畢業(yè)設(shè)計(jì)管理系統(tǒng)它能很好的解決以上的問(wèn)題,極大地便捷了學(xué)生和指導(dǎo)老師,顯著地提高了工作效率。而且通過(guò)本次設(shè)計(jì)可以讓學(xué)生更加熟練掌握軟件開(kāi)發(fā)的1般過(guò)程,并對(duì)所學(xué)知識(shí)做1個(gè)全面的總結(jié)。

2、近年來(lái)國(guó)內(nèi)外研究現(xiàn)狀:

由于國(guó)外信息化進(jìn)程比我國(guó)早210幾年,早在10幾年前就出現(xiàn)了許多優(yōu)秀畢業(yè)設(shè)計(jì)管理系統(tǒng),縱觀這些系統(tǒng)主要有以下幾個(gè)特點(diǎn):1.先進(jìn)性:實(shí)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)化,甚至1些著名院校都實(shí)現(xiàn)跨校訪問(wèn)歷年畢業(yè)論文。2.通用性:各專業(yè)都能使用。3.方便性4.靈活性:題庫(kù)隨時(shí)更新。而我國(guó)進(jìn)幾年業(yè)出現(xiàn)了1些系統(tǒng)但其通用性都比較差,大部分學(xué)校都沒(méi)有專門的服務(wù)器去維護(hù)只是在臨近畢業(yè)生選題時(shí)才向外開(kāi)放,不能夠?qū)崿F(xiàn)資源共享。而甚至有些學(xué)?,F(xiàn)在還沒(méi)有畢業(yè)設(shè)計(jì)管理的網(wǎng)站,只是通過(guò)人工的選題方式進(jìn)行選擇,使畢業(yè)設(shè)計(jì)失去了公平和效率。因此建立自己畢業(yè)設(shè)計(jì)管理系統(tǒng)可以使高校畢業(yè)設(shè)計(jì)管理效率更高,使其更加規(guī)范化??茖W(xué)化和信息化,滿足教學(xué)和管理要求。

3、設(shè)計(jì)方案的可行性分析和預(yù)期目標(biāo):

系統(tǒng)的可行性研究主要包括:技術(shù)可行性、操作可行性等等。

技術(shù)可行性:為了方便交互式應(yīng)用和數(shù)據(jù)的大型存儲(chǔ),畢業(yè)設(shè)計(jì)管理系統(tǒng)必須采用b-s框架模式而且支持大型的后臺(tái)數(shù)據(jù)庫(kù),而asp。net+ sql server數(shù)據(jù)庫(kù)正好滿足了交互與大型存取兩方面。可見(jiàn)使用asp。net畢業(yè)設(shè)計(jì)管理系統(tǒng)在技術(shù)上是可行的。

操作可行性:畢業(yè)設(shè)計(jì)管理系統(tǒng)是1個(gè)集成了選課。審核。學(xué)生與老師的交流的網(wǎng)站,用戶只要會(huì)上網(wǎng)就應(yīng)該會(huì)使用本網(wǎng)站,網(wǎng)站各個(gè)部分都有說(shuō)明和提示,引導(dǎo)用戶達(dá)到他們的目的。

預(yù)期目標(biāo):通過(guò)對(duì)畢業(yè)設(shè)計(jì)管理系統(tǒng)的需求分析,分析其可行性及重要性,進(jìn)而對(duì)系統(tǒng)的各個(gè)模塊進(jìn)行分析、設(shè)計(jì)。教師和學(xué)生可在任何地方進(jìn)行選題和申報(bào)課題。滿足外出實(shí)習(xí)學(xué)生的選課需求。

系統(tǒng)包括以下模塊:

1、用戶登錄模塊

2、教師用戶模塊

(1)修改個(gè)人信息。教師可以修改自己的個(gè)人信息(如:密碼、電話、電子郵箱等);

(2)上報(bào)課題。教師根據(jù)專業(yè)的不同分別申報(bào)課題。此處應(yīng)該有課題數(shù)目限制功能;

(3)課題管理。此功能實(shí)現(xiàn)教師對(duì)課題的管理,對(duì)于未評(píng)審和沒(méi)有通過(guò)評(píng)審的題目,可以作修改或刪除操作,而對(duì)于評(píng)審?fù)ㄟ^(guò)的題目,則只能做查看。

(4)學(xué)生選擇課題后,教師可以查看學(xué)生名單與聯(lián)系方式;

(5)設(shè)計(jì)期間教師可以和學(xué)生相互交流(文字和文件);

(6)上報(bào)成績(jī)。完成教師上報(bào)學(xué)生成績(jī)的功能,其中成績(jī)分為指導(dǎo)教師成績(jī)、評(píng)閱教師成績(jī)、答辯成績(jī),總成績(jī)自動(dòng)計(jì)算。

(7)教師可以查看歷年課題等輔助功能。

3、管理員用戶模塊

(1)對(duì)教師的添加、刪除等功能;

(2)對(duì)學(xué)生的添加(excell文件導(dǎo)入)、刪除

(3)課題的審核管理

(4)其他維護(hù)系統(tǒng)運(yùn)行的功能(如選題時(shí)間、選題專業(yè)的設(shè)置等等);

論文開(kāi)題報(bào)告范文(三)

一、本課題研究的背景和意義

當(dāng)前,在全球經(jīng)濟(jì)一體化的大時(shí)代背景下,美國(guó)作為世界經(jīng)濟(jì)的核心,美國(guó)經(jīng)濟(jì)對(duì)于世界整體經(jīng)濟(jì)來(lái)說(shuō)影響是重大的。而中國(guó)作為最大的發(fā)展中國(guó)家,在全球金融危機(jī)的背景下,中國(guó)不可能在危機(jī)中獨(dú)善其身。國(guó)際金融危機(jī)對(duì)于中國(guó)資本市場(chǎng),乃至實(shí)體經(jīng)濟(jì)的影響是深遠(yuǎn)的。

21世紀(jì)財(cái)務(wù)管理的環(huán)境變化及其對(duì)財(cái)務(wù)管理的要求對(duì)于財(cái)務(wù)管理的環(huán)境變化,可從宏觀和微觀環(huán)境兩個(gè)方面分析。從宏觀環(huán)境來(lái)看,主要表現(xiàn)在經(jīng)濟(jì)全球化浪潮勢(shì)不可擋,知識(shí)經(jīng)濟(jì)方興未艾,信息技術(shù)、通信技術(shù)與電子商務(wù)的蓬勃發(fā)展等。從微觀環(huán)境分析,表現(xiàn)為公司內(nèi)部的機(jī)構(gòu)重組,公司之間的購(gòu)并與重組,虛擬公司的興起等。而每一方面都對(duì)企業(yè)財(cái)務(wù)管理觀念提出了挑戰(zhàn)。

二、國(guó)內(nèi)外研究現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢(shì)

面對(duì)經(jīng)濟(jì)全球化的浪潮、知識(shí)經(jīng)濟(jì)與電子商務(wù)的沖擊,我國(guó)企業(yè)財(cái)務(wù)管理的理論與方法已經(jīng)明顯不能完全適應(yīng)21世紀(jì)財(cái)務(wù)管理的環(huán)境變遷,在指導(dǎo)企業(yè)的財(cái)務(wù)管理實(shí)務(wù)方面捉襟見(jiàn)肘。主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:

1.當(dāng)代財(cái)務(wù)管理的理論基礎(chǔ)是建立在工業(yè)經(jīng)濟(jì)、以有形資產(chǎn)管理為主的基礎(chǔ)上,而目前全球正大步跨向知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代,企業(yè)的無(wú)形資產(chǎn)比重逐步上升,有的高科技企業(yè)無(wú)形資產(chǎn)的價(jià)值已大大超過(guò)有形資產(chǎn)的價(jià)值。

2.當(dāng)代財(cái)務(wù)管理的手段落后,隨著通訊技術(shù)和信息技術(shù)的發(fā)展,網(wǎng)絡(luò)財(cái)務(wù)勢(shì)在必行。

3.當(dāng)代財(cái)務(wù)管理中的風(fēng)險(xiǎn)管理范圍狹窄,僅限于財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn),而對(duì)于風(fēng)險(xiǎn)投資的管理很少論及。

4.現(xiàn)行財(cái)務(wù)制度呆板,激勵(lì)與約束機(jī)制不對(duì)等、不相容。

5.現(xiàn)行財(cái)務(wù)評(píng)價(jià)體系主要限于可用貨幣計(jì)量的財(cái)務(wù)指標(biāo),而對(duì)企業(yè)的人力資源、知識(shí)資產(chǎn)等缺乏適當(dāng)?shù)闹笜?biāo)加以考核評(píng)價(jià)。

三、本課題研究的主要內(nèi)容和方法

研究的主要內(nèi)容:

一、什么是財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)

二、企業(yè)財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)的表現(xiàn)形式

(一)資本結(jié)構(gòu)不合理

(二)投資缺乏科學(xué)性

(三)資金回收策略不當(dāng)

(四)收益分配政策不規(guī)范

三、中國(guó)企業(yè)財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)形成的原因分析

(一)企業(yè)的理財(cái)活動(dòng)尚未與不斷變化的外部經(jīng)濟(jì)環(huán)境相適應(yīng)

篇十 論文開(kāi)題報(bào)告格式說(shuō)明

開(kāi)題報(bào)告是提高論文選題質(zhì)量和水平的重要環(huán)節(jié),是論文工作的不可忽視的一部分。下面是小編搜集整理的論文開(kāi)題報(bào)告格式說(shuō)明,和大家一起分享。

開(kāi)題報(bào)告的主要內(nèi)容包括以下幾個(gè)部分:

一、課題研究的背景。

所謂課題背景,主要指的是為什么要對(duì)這個(gè)課題進(jìn)行研究,所以有的課題干脆把這一部分稱為問(wèn)題的提出,意思就是說(shuō)為什么要提出這個(gè)問(wèn)題,或者說(shuō)提出這個(gè)課題。比如我曾指導(dǎo)的一個(gè)課題倫教文化研究,背景說(shuō)明部分里就是說(shuō)在改革開(kāi)放的浪潮中,倫教作為珠江三角洲一角,在經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展的同時(shí),她的文化發(fā)展怎么樣,有哪些成就,對(duì)居民有什么影響,有哪些還要改進(jìn)的。當(dāng)然背景所敘述的內(nèi)容還有很多,既可以是社會(huì)背景,也可以是自然背景。關(guān)鍵在于我們所確定的課題是什么。

二、課題研究的內(nèi)容。

課題研究的內(nèi)容,顧名思義,就是我們的課題要研究的是什么。比如我校黃姝老師的指導(dǎo)的課題佛山新八景,課題研究的內(nèi)容就是:以佛山新八景為重點(diǎn),考察佛山歷史文化沉淀的昨天、今天、明天,合佛山經(jīng)濟(jì)發(fā)展的趨勢(shì),擬定開(kāi)發(fā)具有新佛山、新八景、新氣象的文化旅游的可行性報(bào)告及開(kāi)發(fā)方案。

三、課題研究的目的和意義。

課題研究的目的,應(yīng)該敘述自己在這次研究中想要達(dá)到的境地或想要得到的果。比如我校葉少珍老師指導(dǎo)的重走長(zhǎng)征路研究課題,在其研究目標(biāo)一欄中就是這樣敘述的:

1、通過(guò)再現(xiàn)長(zhǎng)征歷程,追憶紅軍戰(zhàn)士的豐功偉績(jī),對(duì)長(zhǎng)征概況、長(zhǎng)征途中遇到了哪些艱難險(xiǎn)阻、什么是長(zhǎng)征精神,有更深刻的了解和感悟。

2、通過(guò)小組同學(xué)間的分工合作、交流、展示、解說(shuō),培養(yǎng)合作參與精神和自我展示能力。

3、通過(guò)本次活動(dòng),使同學(xué)的信息技術(shù)得到提高,進(jìn)一步提高信息素養(yǎng)。

四、課題研究的方法。

在課題研究的方法這一部分,應(yīng)該提出本課題組關(guān)于解決本課題問(wèn)題的門路或者說(shuō)程序等。一般來(lái)說(shuō),研究性學(xué)習(xí)的課題研究方法有:實(shí)地調(diào)查考察法(通過(guò)組織學(xué)生到所研究的處所實(shí)地調(diào)查,從而得出論的方法)、問(wèn)卷調(diào)查法(根據(jù)本課題的情況和自己要了解的內(nèi)容設(shè)置一些問(wèn)題,以問(wèn)卷的形式向相關(guān)人員調(diào)查的方法)、人物采訪法(直接向有關(guān)人員采訪,以掌握第一手材料的方法)、文獻(xiàn)法(通過(guò)查閱各類資料、圖表等,分析、比較得出論)等等。在課題研究中,應(yīng)該根據(jù)自己課題的實(shí)際情況提出相關(guān)的課題研究方法,不一定面面俱到,只要實(shí)用就行。

五、課題研究的步驟。

課題研究的步驟,當(dāng)然就是說(shuō)本課題準(zhǔn)備通過(guò)哪幾步程序來(lái)達(dá)到研究的目的。所以在這一部分里應(yīng)該著重思考的問(wèn)題就是自己的課題大概準(zhǔn)備分幾步來(lái)完成。一般來(lái)說(shuō)課題研究的基本步驟不外乎是以下幾個(gè)方面:準(zhǔn)備階段、查閱資料階段、實(shí)地考察階段、問(wèn)卷調(diào)查階段、采訪階段、資料的分析整理階段、對(duì)本課題的總與反思階段等。

六、課題參與人員及組織分工。

這屬于對(duì)本課題研究的管理范疇,但也不可忽視。因?yàn)楣芾聿坏轿?,學(xué)生不能明確自己的職責(zé),有時(shí)就會(huì)偷懶或者互相推諉,有時(shí)就會(huì)做重復(fù)勞動(dòng)。因此課題參與人員的組織分工是不可少的。最好是把所有的參與研究的學(xué)生分成幾個(gè)小組,每個(gè)小組通過(guò)民主選舉的方式推選出小組長(zhǎng),由小組長(zhǎng)負(fù)責(zé)本小組的任務(wù)分派和落實(shí)。然后根據(jù)本課題的情況,把相關(guān)的研究任務(wù)分割成幾大部分,一個(gè)小組負(fù)責(zé)一個(gè)部分。最后由小組長(zhǎng)組織人員匯總和整理。

七、課題的經(jīng)費(fèi)估算。

一個(gè)課題要開(kāi)展,必然需要一些經(jīng)費(fèi)來(lái)啟動(dòng),所以最后還應(yīng)該大概地估算一下本課題所需要的資金是多少,比如搜集資料需要多少錢,實(shí)地調(diào)查的外出經(jīng)費(fèi),問(wèn)卷調(diào)查的印刷和分發(fā)的費(fèi)用,課題組所要占用的場(chǎng)地費(fèi),有些課題還需要購(gòu)買一些相關(guān)的材料,題報(bào)告等資料的印刷費(fèi)等等。所謂大軍未動(dòng),糧草先行,沒(méi)有足夠的資金作后盾,課題研究勢(shì)必舉步維艱,捉襟見(jiàn)肘,甚至于半途而廢。因此,課題的經(jīng)費(fèi)也必須在開(kāi)題之初就估算好,未雨綢繆,才能真正把本課題的研究做到最好。

開(kāi)題報(bào)告范文

論文題目:淺談小米手機(jī)營(yíng)銷策略

1.本課題的研究目的和意義

(1)本課題的研究目的:國(guó)產(chǎn)手機(jī)在眾多消費(fèi)者看來(lái)功能不強(qiáng)大,售后不完善,性能不穩(wěn)定,當(dāng)大家都在推崇蘋果的時(shí)候,小米手機(jī)的出現(xiàn)改變了人們一直以來(lái)對(duì)國(guó)產(chǎn)手機(jī)的看法,小米手機(jī)堅(jiān)持為發(fā)燒而生的設(shè)計(jì)理念,將全球最頂尖的移動(dòng)終端技術(shù)與元器件運(yùn)用到每款新品,具有超高的性價(jià)比的小米手機(jī)受到了大家的喜愛(ài)。其成功也引發(fā)了人們對(duì)其營(yíng)銷策略的關(guān)注。本文通過(guò)對(duì)小米手機(jī)的營(yíng)銷策略進(jìn)行較全面的分析,歸納總出小米手機(jī)已具備的營(yíng)銷策略優(yōu)勢(shì)和其所存在的主要問(wèn)題,最后對(duì)小米手機(jī)營(yíng)銷策略的完善提出一些建議。

(2)本課題的研究意義:以產(chǎn)品為核心的傳統(tǒng)營(yíng)銷理論和品牌塑造方法不能適應(yīng)在互聯(lián)網(wǎng)通信技術(shù)快速成長(zhǎng)的現(xiàn)在,傳統(tǒng)的模式已經(jīng)越來(lái)越不能夠適應(yīng)激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)。小米手機(jī)在互聯(lián)網(wǎng)快速發(fā)展的背景下利用特色的營(yíng)銷策略取得了成功,其成功模式對(duì)于處于當(dāng)今信息時(shí)代的傳統(tǒng)國(guó)產(chǎn)手機(jī)品牌的發(fā)展有著極大的現(xiàn)實(shí)意義。本課題通過(guò)對(duì)小米手機(jī)的分析和建議為國(guó)內(nèi)其他手機(jī)生產(chǎn)廠商提供借鑒,從而有助于大家取長(zhǎng)補(bǔ)短,運(yùn)用有效的營(yíng)銷策略,促進(jìn)國(guó)產(chǎn)手機(jī)的銷量和市場(chǎng)份額的增長(zhǎng)。

2.本課題的國(guó)內(nèi)外研究現(xiàn)狀

(1)國(guó)內(nèi)研究現(xiàn)狀:國(guó)產(chǎn)手機(jī)市場(chǎng)一直以來(lái)都非常的冷清,絕大部分的人用的都是一些洋品牌的手機(jī)。小米手機(jī)的出現(xiàn)讓人們眼前一亮,小米手機(jī)的成功點(diǎn)在哪里以及其能走多遠(yuǎn)的問(wèn)題也引起了學(xué)者們和業(yè)內(nèi)人士的熱議,如陳志剛的《小米熱的冷思考》就提出小米的營(yíng)銷方式不得不讓傳統(tǒng)終端廠商和運(yùn)營(yíng)商要面對(duì)小米模式帶來(lái)的一個(gè)與移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展需求的新選擇方案,應(yīng)用主導(dǎo)的終端定制運(yùn)營(yíng)模式將會(huì)是互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)運(yùn)營(yíng)終端的主要方面。孫永杰《泛濫與變形:小米正在摧毀手機(jī)產(chǎn)業(yè)?》卻認(rèn)為互聯(lián)網(wǎng)的終端運(yùn)營(yíng)可能會(huì)壓縮本土手機(jī)產(chǎn)業(yè)的利潤(rùn)給外來(lái)品牌可乘之機(jī),反而會(huì)照成兩敗俱傷的局,他認(rèn)為互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)應(yīng)該回歸自己的本行在自己擅長(zhǎng)的方面上經(jīng)營(yíng)和創(chuàng)新才是硬道理。而史燕君在《饑餓營(yíng)銷:鮮在創(chuàng)新》中分析到小米手機(jī)能像蘋果手機(jī)一樣使用饑餓營(yíng)銷取得成功的關(guān)鍵在于其的創(chuàng)新手段??梢哉f(shuō)仁者見(jiàn)仁智者見(jiàn)智。

(2)國(guó)外研究現(xiàn)狀:小米手機(jī)的成功離不開(kāi)營(yíng)銷這個(gè)版塊,國(guó)外的學(xué)者對(duì)于市場(chǎng)營(yíng)銷問(wèn)題和銷售的策略有著自己的見(jiàn)解,如菲利普.科特勒的《市場(chǎng)營(yíng)銷》通過(guò)認(rèn)識(shí)營(yíng)銷管理、分析營(yíng)銷機(jī)會(huì)、開(kāi)發(fā)營(yíng)銷戰(zhàn)略、計(jì)劃營(yíng)銷方案、管理營(yíng)銷努力五部分分析了營(yíng)銷方法。美國(guó)作家保羅彼得的《消費(fèi)者行為與營(yíng)銷戰(zhàn)略》讓我們這些讀者更加堅(jiān)信消費(fèi)者分析輪狀模型是一個(gè)強(qiáng)有力的工具,它不但能夠?qū)⑾M(fèi)者行為方面的知識(shí)組織起來(lái),而且有助于理解消費(fèi)者及制定成功的營(yíng)銷戰(zhàn)略。內(nèi)格爾的《定價(jià)策略與技巧》從戰(zhàn)略定價(jià)的含義、成本對(duì)定價(jià)策略的影響、贏利性定價(jià)的財(cái)務(wù)分析、消費(fèi)者和競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手對(duì)企業(yè)定價(jià)策略的影響以及定價(jià)策略中的倫理與法律因素等方面探討了贏利性定價(jià)的策略與方法等。

3.本課題的研究?jī)?nèi)容和方法

(1)本課題的研究?jī)?nèi)容:本文的研究對(duì)象是小米手機(jī)營(yíng)銷策略,通過(guò)對(duì)小米手機(jī)現(xiàn)行的品牌策略、價(jià)格和促銷策略、市場(chǎng)定位、渠道策略等策略進(jìn)行較全面的分析,歸納總出小米手機(jī)已具備的營(yíng)銷策略優(yōu)勢(shì)和其所存在的主要問(wèn)題,最后提出解決小米手機(jī)營(yíng)銷策略存在問(wèn)題的一些建議。本課題具體分為四大部分來(lái)闡述:1.小米手機(jī)現(xiàn)狀 1.1小米手機(jī)簡(jiǎn)介1.2小米手機(jī)營(yíng)銷現(xiàn)狀2.小米手機(jī)營(yíng)銷策略分析2.1產(chǎn)品策略2.2定價(jià)策略2.3銷售渠道策略2.4促銷策略3.小米手機(jī)營(yíng)銷策略中存在的問(wèn)題3.1產(chǎn)品的不足3.2價(jià)格定位不利于以后的發(fā)展3.3銷售渠道覆蓋能力有限3.4促銷方式不足4.對(duì)小米手機(jī)的發(fā)展建議4.1企業(yè)發(fā)展方面 4.2產(chǎn)品建議方面4.3市場(chǎng)定位建議

(2)本課題的研究方法:綜合分析法、文獻(xiàn)研究法、資料收集法

4.本課題的實(shí)行方案、進(jìn)度及預(yù)期效果

實(shí)行方案:首先是了解課題,確定研究方向;然后收集相關(guān)資料,從圖書(shū)館借與本課題相關(guān)的文章進(jìn)行閱讀,收集小米相關(guān)的資料、論文、文章、報(bào)道等,在閱讀的過(guò)程中進(jìn)行構(gòu)思,得出啟發(fā),初步完成開(kāi)題報(bào)告;接著將開(kāi)題報(bào)告交給指導(dǎo)老師進(jìn)行修改。確定提綱構(gòu)思后,再次進(jìn)行資料收集,并提取相關(guān)資料中的精華部分,運(yùn)用文獻(xiàn)研究法、綜合分析法等進(jìn)行論文的研究和寫作。

進(jìn)度安排:

(1)20xx年12月至20xx年2月:開(kāi)始收集、分析、整理資料,在構(gòu)思完畢后完成開(kāi)題報(bào)告并上交指導(dǎo)老師審閱和修改。

(2)20xx年3月:根據(jù)開(kāi)題報(bào)告完成初稿并上交指導(dǎo)老師審閱修改。按指導(dǎo)老師的意見(jiàn),對(duì)初稿進(jìn)行修改、加工,形成第二稿,上交指導(dǎo)老師審閱和修改。

(3)20xx年4月底:翻譯相關(guān)英文資料,完善論文格式,完成第二次修改,最終完成定稿。預(yù)期效果:力爭(zhēng)完成有質(zhì)量的論文。本課題經(jīng)過(guò)以上研究,一方面可以讓人們了解小米手機(jī),明白它成功的原因,增強(qiáng)對(duì)國(guó)產(chǎn)手機(jī)的信心。另一方面,讓企業(yè)以此為例,更好的去運(yùn)用營(yíng)銷策略。

5.已查閱的參考文獻(xiàn)

菲利普科特勒.營(yíng)銷管理[m].北京:中國(guó)人民大學(xué)出版社,2001年

董方雷.有效的分銷渠道[m].北京:北京大學(xué)出版社,2003年

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[10]史燕君.饑餓營(yíng)銷:鮮在創(chuàng)新[j].中小企業(yè)管理與科技,2023年第5期

篇十一 2023設(shè)計(jì)策劃畢業(yè)論文開(kāi)題報(bào)告

設(shè)計(jì)計(jì)劃學(xué)是一門新興的綜合性邊緣學(xué)科,它的興起是知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代資源整合化的大勢(shì)所趨。在學(xué)科間的交叉融合成為當(dāng)前學(xué)術(shù)主流的大環(huán)境下,設(shè)計(jì)計(jì)劃應(yīng)該可以打通各設(shè)計(jì)專業(yè)間的藩籬,為取得成功的設(shè)計(jì)提供行之有效的方法上的支持。下面是小編整理的2023設(shè)計(jì)策劃論文開(kāi)題報(bào)告,歡迎大家閱讀。

2023設(shè)計(jì)策劃畢業(yè)論文開(kāi)題報(bào)告

一、 開(kāi)題報(bào)告的寫作應(yīng)包含以下幾方面的內(nèi)容:

1、綜述本課題國(guó)內(nèi)外研究動(dòng)態(tài),說(shuō)明選題的依據(jù)和意義;

2、研究的基本內(nèi)容,擬解決的主要問(wèn)題;

3、研究步驟、方法及措施;

4、研究工作進(jìn)度;

5、主要參考文獻(xiàn)。

二、開(kāi)題報(bào)告的排版要求:

封面為四號(hào)宋體,正文為小四號(hào)宋體,頁(yè)邊距為左3cm,右2.5cm,上下各2.5cm,標(biāo)準(zhǔn)字間距,標(biāo)準(zhǔn)行間距,頁(yè)面統(tǒng)一采用a4紙。

三、開(kāi)題報(bào)告的字?jǐn)?shù)要求:

正文字?jǐn)?shù)不得少于3000字。

設(shè)計(jì)策劃畢業(yè)論文開(kāi)題報(bào)告

一、研究現(xiàn)狀

設(shè)計(jì)計(jì)劃學(xué)是一門新興的綜合性邊緣學(xué)科,它研究的是如何保證設(shè)計(jì)的優(yōu)良度和高效性,以及如何指導(dǎo)設(shè)計(jì)的展開(kāi)。在設(shè)計(jì)需要科學(xué)計(jì)劃這一概念已成為現(xiàn)代設(shè)計(jì)界共識(shí)的情況下,我國(guó)業(yè)界內(nèi)部對(duì)設(shè)計(jì)計(jì)劃學(xué)的認(rèn)識(shí)與研究,還沒(méi)有跟上設(shè)計(jì)發(fā)展需要的步伐。針對(duì)我國(guó)設(shè)計(jì)教育現(xiàn)狀,本書(shū)將就該學(xué)科的教學(xué)方面,提出一套科學(xué)的行之有效的設(shè)計(jì)計(jì)劃方法。以期為設(shè)計(jì)類學(xué)生深入理解設(shè)計(jì),更好地掌握設(shè)計(jì)的方法提供必要的指導(dǎo)。

二.學(xué)術(shù)價(jià)值分析

1. 選題依據(jù)

計(jì)劃在今天已逐漸成為一門顯學(xué),大至國(guó)家事務(wù),小至個(gè)人日常生活,社會(huì)各個(gè)領(lǐng)域都離不開(kāi)計(jì)劃,各類大大小小的成功項(xiàng)目,很大程度上都自覺(jué)或不自覺(jué)地導(dǎo)入,實(shí)施了相應(yīng)的計(jì)劃活動(dòng)。計(jì)劃學(xué)的興起是知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代資源整合化的大勢(shì)所趨。而反映到藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)的領(lǐng)域,我們可以發(fā)現(xiàn),計(jì)劃同樣有極大的發(fā)展空間:如何設(shè)計(jì),如何保證優(yōu)良的設(shè)計(jì),這都需要科學(xué)的調(diào)查研究,需要精準(zhǔn)的分析定位,需要詳實(shí)的設(shè)計(jì)依據(jù),需要合理的組織安排,這些與我們通常理解的形式,風(fēng)格的賦予層面的設(shè)計(jì)相異而相成的工作,就是設(shè)計(jì)計(jì)劃的內(nèi)容。而如何正確進(jìn)行設(shè)計(jì)計(jì)劃,存在著一個(gè)方法論的問(wèn)題。在學(xué)科間的交叉融合成為當(dāng)前學(xué)術(shù)主流的大環(huán)境下,設(shè)計(jì)計(jì)劃應(yīng)該可以打通各設(shè)計(jì)專業(yè)間的藩籬,為取得成功的設(shè)計(jì)提供行之有效的方法上的支持。

在設(shè)計(jì)先進(jìn)國(guó)家,對(duì)設(shè)計(jì)計(jì)劃方面已有一定程度的研究。尤其在設(shè)計(jì)方法研究方面,已取得比較成熟的結(jié)果,出現(xiàn)了一些有效的方法,如技術(shù)預(yù)測(cè)法,科學(xué)類比法,系統(tǒng)分析設(shè)計(jì)法,創(chuàng)造性設(shè)計(jì)法,邏輯設(shè)計(jì)法,信號(hào)分析法,相似設(shè)計(jì)法,模擬設(shè)計(jì)法,有限元法,優(yōu)化設(shè)計(jì)法,可靠性設(shè)計(jì)法,動(dòng)態(tài)分析設(shè)計(jì)法,模糊設(shè)計(jì)法等。這些方法側(cè)重于不同的專業(yè)設(shè)計(jì)方向,而設(shè)計(jì)計(jì)劃面臨不同設(shè)計(jì)專業(yè),更需要的是一種整合的靈活的解決問(wèn)題的計(jì)劃方法。這就需要我們針對(duì)計(jì)劃自身的學(xué)科特點(diǎn),從現(xiàn)有的成型的方法群中進(jìn)行提煉,總結(jié)出一套適應(yīng)現(xiàn)在情況的設(shè)計(jì)計(jì)劃方法來(lái)。

2. 創(chuàng)新性及難度

本文將參考管理決策方法與相關(guān)設(shè)計(jì)方法研究的成果, 試圖尋找一套對(duì)于我國(guó)設(shè)計(jì)師來(lái)說(shuō),明確可行的跨專業(yè)設(shè)計(jì)計(jì)劃的方法體系。

本文致力于從簡(jiǎn)明實(shí)效的角度,為設(shè)計(jì)計(jì)劃人員提供易于操控,而且便于和各個(gè)專業(yè)設(shè)計(jì)師進(jìn)行溝通、交流的方法。要求該方法不僅對(duì)專業(yè)設(shè)計(jì)團(tuán)隊(duì)的計(jì)劃環(huán)節(jié)有用,對(duì)個(gè)體設(shè)計(jì)人員的的設(shè)計(jì)工作也應(yīng)具有指導(dǎo)作用。這就需要針對(duì)我國(guó)設(shè)計(jì)現(xiàn)狀,從國(guó)內(nèi)外各學(xué)科領(lǐng)域名目眾多的相關(guān)方法中進(jìn)行精心挑選,合理安排,科學(xué)綜合的處理,創(chuàng)造出一套高效的計(jì)劃方法來(lái)。雖然國(guó)外的相關(guān)成果業(yè)已成熟,但如何在眾多不同側(cè)重角度的方法中總結(jié)出理想的計(jì)劃方法,需要我們對(duì)所有已知方法深入地認(rèn)識(shí)和理解,同時(shí)明了我們?cè)O(shè)計(jì)各專業(yè)的工作規(guī)律,以期做到跨專業(yè)的有效性。

本文具有一定的難度。首先在對(duì)計(jì)劃的理論性分析與研究中,需要樹(shù)立對(duì)計(jì)劃的正確理解與認(rèn)識(shí),進(jìn)而廓清設(shè)計(jì)計(jì)劃的概念。接著將在設(shè)計(jì)計(jì)劃方法論層面的研究上,對(duì)設(shè)計(jì)計(jì)劃及其方法論進(jìn)一步闡述。鑒于國(guó)內(nèi)現(xiàn)在并沒(méi)有對(duì)設(shè)計(jì)計(jì)劃有深入的的系統(tǒng)的研究,該書(shū)內(nèi)容基本上屬此方面問(wèn)題的首次討論,面臨著缺乏大量相關(guān)經(jīng)驗(yàn)及理論借鑒的景況,所以需要作者在目前積累的實(shí)踐性資料和相關(guān)學(xué)科的研究成果中加以總結(jié)與深化。

本文最大的難度在于資料的搜集上,國(guó)內(nèi)相關(guān)資料匱乏且本方向的研究缺乏交流的氣候,而由于我院互聯(lián)網(wǎng)情報(bào)系統(tǒng)的不完善和出于對(duì)技術(shù)保密的考慮,也很難從互聯(lián)網(wǎng)上得到理想的資料。作者只能從書(shū)店,圖書(shū)館和其他專業(yè)的老師和同學(xué)手中求取所需要的信息。當(dāng)然本研究方向的直接信息是很缺少的,更多是從其它方向的研究成果中搜集所需要的信息資料。方法的研究是一個(gè)涉及面很廣的課題,也需要從很多領(lǐng)域進(jìn)行比較分,探索總結(jié)。而從一個(gè)學(xué)科到另一個(gè)學(xué)科的跳躍性研究,需要迅速轉(zhuǎn)換思維及反復(fù)調(diào)整視點(diǎn),這也對(duì)作者的思維技能,思考方式,學(xué)術(shù)視野及知識(shí)積累等方面的研究素質(zhì)提出了很大的挑戰(zhàn)。

3. 研究方案的可行性和合理性

由于國(guó)際設(shè)計(jì)交流間的局限和我國(guó)設(shè)計(jì)界的特殊情況,尤其是國(guó)內(nèi)設(shè)計(jì)教育上的某種封閉性和滯后性,我國(guó)業(yè)界對(duì)設(shè)計(jì)計(jì)劃方法的認(rèn)知尚不夠深入,還缺乏一套完整的,在教學(xué)和實(shí)踐中簡(jiǎn)明且易于操作的設(shè)計(jì)計(jì)劃方法。經(jīng)初步調(diào)查,當(dāng)前學(xué)界內(nèi)僅有的幾本相關(guān)著作,也僅限于對(duì)西方某些設(shè)計(jì)方法與程序的簡(jiǎn)單的介紹,沒(méi)有很專業(yè)地從計(jì)劃的層面進(jìn)行系統(tǒng)闡述,而市場(chǎng)上連篇累牘的相關(guān)書(shū)籍主要是從市場(chǎng)營(yíng)銷和工商管理方面著手,對(duì)設(shè)計(jì)類諸專業(yè)的設(shè)計(jì)計(jì)劃,并不具備現(xiàn)實(shí)指導(dǎo)作用。所以亟待有這么一套專業(yè)性較強(qiáng)的設(shè)計(jì)計(jì)劃方法及其論著出現(xiàn)。在某種程度上,本書(shū)的出現(xiàn)將對(duì)設(shè)計(jì)計(jì)劃這一門新興學(xué)科,起到填補(bǔ)教學(xué)用書(shū)空白的作用。而從技術(shù)的角度而言,本書(shū)的完成也有相當(dāng)?shù)目尚行?,在分院近幾年?lái)的設(shè)計(jì)策劃課程的教學(xué)中,已為之積累了大量新鮮的實(shí)踐性,經(jīng)驗(yàn)性資料。而分院的教育架構(gòu),亦為這個(gè)跨專業(yè)的研究項(xiàng)目做好了充分的人力物力資源上的準(zhǔn)備。

本書(shū)預(yù)期字?jǐn)?shù)為12萬(wàn)字,分為理論與方法兩大版,僅闡述設(shè)計(jì)計(jì)劃的相關(guān)內(nèi)容,更重要是推出設(shè)計(jì)計(jì)劃的概念與方法。所涉及范圍主要包括管理學(xué),決策學(xué),認(rèn)識(shí)論,方法論,創(chuàng)造學(xué),心理學(xué),行為組織學(xué),人類學(xué),社會(huì)學(xué),設(shè)計(jì)學(xué),史學(xué)等諸多學(xué)科領(lǐng)域,最終將完成一本集科學(xué)有效的方法程序,大量生動(dòng)案例及實(shí)際操作指導(dǎo)于一身的,具有教學(xué)指導(dǎo)作用的專業(yè)書(shū)籍?,F(xiàn)在本書(shū)工作已大致完成資料收集階段任務(wù),在下階段三個(gè)月的時(shí)間內(nèi),我將就所收資料進(jìn)行分析總結(jié),完成方法程序的完善工作。

參考書(shū)目

1.《蘭德決策機(jī)遇預(yù)測(cè)與經(jīng)營(yíng)決策》/喬迪譯著 成都:天地出版社,2000,10

2.《麥肯錫理念》/ [美] 埃森?拉塞爾 保羅?弗里嘉著;趙睿等譯北京:華夏出版社, 2002,4

3.《企劃書(shū)實(shí)用手冊(cè)》/ [日] 小泉俊一著;于大德譯 成都:西南財(cái)經(jīng)大學(xué)出版社,2000,

4.《體驗(yàn)經(jīng)濟(jì)》/ [美] b.約瑟夫.派恩,詹姆斯.吉爾摩著;夏業(yè)良等譯 北京:機(jī)械工業(yè)出版社,2002,4

5.《麥肯錫理念》》/ [美] 埃森?m.拉塞爾 保羅?弗里嘉著;趙睿等譯 北京:華夏出版社, 2002,6

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7.《體驗(yàn)營(yíng)銷》/ [美]b.h.施密特著;周兆晴編譯 北京:經(jīng)濟(jì)日?qǐng)?bào)出版社, 2002,10

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9.《鋼索上的品牌戰(zhàn)士》/ [英]菲歐娜?吉爾摩著;黃富廂,劉軍等譯 北京:中信出版社, 2002,9

10.《企劃訓(xùn)練入門》/ [日] 悴田進(jìn)一著;李幸紋譯 臺(tái)北:小知堂文化事業(yè)有限公司,1993,11.

11.《設(shè)計(jì)過(guò)程與方法》/ [日]沈祝華,米海妹編著 濟(jì)南:山東美術(shù)出版社,1995,10

12.《創(chuàng)意企劃案》/小管著; 上海:復(fù)旦大學(xué)出版社, 2002,9

13.《新企劃力:創(chuàng)意思考解決難題的六大能力》/ 郭泰著;北京:機(jī)械工業(yè)出版社, 2002,4

14.《創(chuàng)意企劃案》/小管著;上海:復(fù)旦大學(xué)出版社, 2002,9

15.《現(xiàn)代策劃學(xué)》/[美]蘇珊著;北京:中共黨校出版社, 2002,

16.《策劃學(xué)全書(shū)》/胡屹編著 北京:中國(guó)社會(huì)出版社,1996,6

17.《豐田方式》/ [日] 片山修著;陳銳譯北京:華夏出版社,1999,9

18.《星巴克咖啡王國(guó)傳奇》/(美)舒爾茨(schultz,h)(美)揚(yáng)(yang,d j)著;韓懷宗 上海:上海人民出版社,2000

19.《跨國(guó)公司行銷中國(guó)》/ 盧泰宏編著貴陽(yáng):貴州人民出版社,2002,

20.《未來(lái)生活的選擇》/ [英] 約翰.埃爾金頓 朱麗婭.黑爾斯著;張葆華等譯 北京:新華出版社,2000,1

篇十二 簡(jiǎn)述論文開(kāi)題工作報(bào)告格式應(yīng)包含哪些

畢業(yè)季來(lái)臨,今天小編特意為大家簡(jiǎn)述論文開(kāi)題工作報(bào)告格式應(yīng)包含哪些,供大家參考借鑒,希望能對(duì)你有幫助。想了解更多內(nèi)容請(qǐng)看全文介紹。

由于開(kāi)題報(bào)告是用文字體現(xiàn)的論文總構(gòu)想,因而篇幅不必過(guò)大,但要把計(jì)劃研究的課題、如何研究、理論適用等主要問(wèn)題說(shuō)清楚,應(yīng)包含兩個(gè)部分:總述、提綱。

1總述

開(kāi)題報(bào)告的總述部分應(yīng)首先提出選題,并簡(jiǎn)明扼要地說(shuō)明該選題的目的、目前相關(guān)課題研究情況、理論適用、研究方法、必要的數(shù)據(jù)等等。

2提綱

開(kāi)題報(bào)告包含的論文提綱可以是粗線條的,是一個(gè)研究構(gòu)想的基本框架。可采用整句式或整段式提綱形式在開(kāi)題階段,提綱的目的是讓人清楚論文的基本框架,沒(méi)有必要像論文目錄那樣詳細(xì)。

3參考文獻(xiàn)

開(kāi)題報(bào)告中應(yīng)包括相關(guān)參考文獻(xiàn)的目錄

4要求

開(kāi)題報(bào)告應(yīng)有封面頁(yè),總頁(yè)數(shù)應(yīng)不少于4頁(yè)。版面格式應(yīng)符合以下規(guī)定。

開(kāi)題報(bào)告

學(xué)生:

一、選題意義

1、理論意義

2、現(xiàn)實(shí)意義

二、論文綜述

1、理論的淵源及演進(jìn)過(guò)程

2、國(guó)外有關(guān)研究的綜述

3、國(guó)內(nèi)研究的綜述

4、本人對(duì)以上綜述的評(píng)價(jià)

三、論文提綱

前言、

一、

1、

2、

3、

······

二、

1、

2、

3、

······

三、

1、

2、

3、

結(jié)論

四、論文寫作進(jìn)度安排

畢業(yè)論文開(kāi)題報(bào)告提綱

一、開(kāi)題報(bào)告封面:論文題目、系別、專業(yè)、年級(jí)、姓名、導(dǎo)師

二、目的意義和國(guó)內(nèi)外研究概況

三、論文的理論依據(jù)、研究方法、研究?jī)?nèi)容

四、研究條件和可能存在的問(wèn)題

五、預(yù)期的結(jié)果

六、進(jìn)度安排

篇十三 大學(xué)碩士學(xué)位論文開(kāi)題報(bào)告

一、論文名稱、課題來(lái)源、選題依據(jù)

論文名稱:基于bp神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)的技術(shù)創(chuàng)新預(yù)測(cè)與評(píng)估模型及其應(yīng)用研究

課題來(lái)源:?jiǎn)挝蛔詳M課題或省政府下達(dá)的研究課題

選題依據(jù):

技術(shù)創(chuàng)新預(yù)測(cè)和評(píng)估是企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新決策的前提和依據(jù)。通過(guò)技術(shù)創(chuàng)新預(yù)測(cè)和評(píng)估, 可以使企業(yè)對(duì)未來(lái)的技術(shù)發(fā)展水平及其變化趨勢(shì)有正確的把握, 從而為企業(yè)的技術(shù)創(chuàng)新決策提供科學(xué)的依據(jù), 以減少技術(shù)創(chuàng)新決策過(guò)程中的主觀性和盲目性。只有在正確把握技術(shù)創(chuàng)新發(fā)展方向的前提下, 企業(yè)的技術(shù)創(chuàng)新工作才能沿著正確方向開(kāi)展,企業(yè)產(chǎn)品的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力才能得到不斷加強(qiáng)。在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈的現(xiàn)代商業(yè)中, 企業(yè)的技術(shù)創(chuàng)新決定著企業(yè)生存和發(fā)展、前途與命運(yùn), 為了確保技術(shù)創(chuàng)新工作的正確性,企業(yè)對(duì)技術(shù)創(chuàng)新的預(yù)測(cè)和評(píng)估提出了更高的要求。

二、本課題國(guó)內(nèi)外研究現(xiàn)狀及發(fā)展趨勢(shì)

現(xiàn)有的技術(shù)創(chuàng)新預(yù)測(cè)方法可分為趨勢(shì)外推法、相關(guān)分析法和專家預(yù)測(cè)法三大類。

(1)趨勢(shì)外推法。指利用過(guò)去和現(xiàn)在的技術(shù)、經(jīng)濟(jì)信息, 分析技術(shù)發(fā)展趨勢(shì)和規(guī)律, 在分析判斷這些趨勢(shì)和規(guī)律將繼續(xù)的前提下, 將過(guò)去和現(xiàn)在的趨勢(shì)向未來(lái)推演。生長(zhǎng)曲線法是趨勢(shì)外推法中的一種應(yīng)用較為廣泛的技術(shù)創(chuàng)新預(yù)測(cè)方法,美國(guó)生物學(xué)家和人口統(tǒng)計(jì)學(xué)家raymond pearl提出的pearl曲線(數(shù)學(xué)模型為: y=l∕[1+a?exp(-b·t)] )及英國(guó)數(shù)學(xué)家和統(tǒng)計(jì)學(xué)家gompertz提出的gompertz曲線(數(shù)學(xué)模型為: y=l·exp(-b·t))皆屬于生長(zhǎng)曲線, 其預(yù)測(cè)值y為技術(shù)性能指標(biāo), t為時(shí)間自變量, l、a、b皆為常數(shù)。ridenour模型也屬于生長(zhǎng)曲線預(yù)測(cè)法, 但它假定新技術(shù)的成長(zhǎng)速度與熟悉該項(xiàng)技術(shù)的人數(shù)成正比, 主要適用于新技術(shù)、新產(chǎn)品的擴(kuò)散預(yù)測(cè)。

(2)相關(guān)分析法。利用一系列條件、參數(shù)、因果關(guān)系數(shù)據(jù)和其他信息, 建立預(yù)測(cè)對(duì)象與影響因素的因果關(guān)系模型, 預(yù)測(cè)技術(shù)的發(fā)展變化。相關(guān)分析法認(rèn)為, 一種技術(shù)性能的改進(jìn)或其應(yīng)用的擴(kuò)展是和其他一些已知因素高度相關(guān)的, 這樣, 通過(guò)已知因素的分析就可以對(duì)該項(xiàng)技術(shù)進(jìn)行預(yù)測(cè)。相關(guān)分析法主要有以下幾種: 導(dǎo)前-滯后相關(guān)分析、技術(shù)進(jìn)步與經(jīng)驗(yàn)積累的相關(guān)分析、技術(shù)信息與人員數(shù)等因素的相關(guān)分析及目標(biāo)與手段的相關(guān)分析等方法。

(3)專家預(yù)測(cè)法。以專家意見(jiàn)作為信息來(lái)源, 通過(guò)系統(tǒng)的調(diào)查、征詢專家的意見(jiàn), 分析和整理出預(yù)測(cè)結(jié)果。專家預(yù)測(cè)法主要有: 專家個(gè)人判斷法、專家會(huì)議法、頭腦風(fēng)暴法及德?tīng)柗品ǖ? 其中, 德?tīng)柗品ㄎ樟饲皫追N專家預(yù)測(cè)法的長(zhǎng)處, 避免了其缺點(diǎn), 被認(rèn)為是技術(shù)預(yù)測(cè)中最有效的專家預(yù)測(cè)法。

趨勢(shì)外推法的預(yù)測(cè)數(shù)據(jù)只能為縱向數(shù)據(jù), 在進(jìn)行產(chǎn)品技術(shù)創(chuàng)新預(yù)測(cè)時(shí), 只能利用過(guò)去的產(chǎn)品技術(shù)性能這一個(gè)指標(biāo)來(lái)預(yù)測(cè)它的隨時(shí)間的發(fā)展趨勢(shì), 并不涉及影響產(chǎn)品技術(shù)創(chuàng)新的科技、經(jīng)濟(jì)、產(chǎn)業(yè)、市場(chǎng)、社會(huì)及政策等多方面因素。在現(xiàn)代商業(yè)經(jīng)濟(jì)中, 對(duì)于產(chǎn)品技術(shù)發(fā)展的預(yù)測(cè)不能簡(jiǎn)單地歸結(jié)為產(chǎn)品過(guò)去技術(shù)性能指標(biāo)按時(shí)間的進(jìn)展來(lái)類推, 而應(yīng)系統(tǒng)綜合地考慮現(xiàn)代商業(yè)中其他因素對(duì)企業(yè)產(chǎn)品技術(shù)創(chuàng)新的深刻影響。相關(guān)分析法盡管可同時(shí)按橫向數(shù)據(jù)和縱向數(shù)據(jù)來(lái)進(jìn)行預(yù)測(cè), 但由于它是利用過(guò)去的歷史數(shù)據(jù)中的某些影響產(chǎn)品技術(shù)創(chuàng)新的因素求出的具體的回歸預(yù)測(cè)式, 而所得到的回歸預(yù)測(cè)模型往往只能考慮少數(shù)幾種主要影響因素, 略去了許多未考慮的因素, 所以, 所建模型對(duì)實(shí)際問(wèn)題的表達(dá)能力也不夠準(zhǔn)確, 預(yù)測(cè)結(jié)果與實(shí)際的符合程度也有較大偏差。專家預(yù)測(cè)法是一種定性預(yù)測(cè)方法,依靠的是預(yù)測(cè)者的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn), 往往帶有主觀性, 難以滿足企業(yè)對(duì)技術(shù)創(chuàng)新預(yù)測(cè)準(zhǔn)確度的要求。以上這些技術(shù)創(chuàng)新預(yù)測(cè)技術(shù)和方法為企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新工作的開(kāi)展做出了很大的貢獻(xiàn), 為企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新的預(yù)測(cè)提供了科學(xué)的方法論, 但在新的經(jīng)濟(jì)和市場(chǎng)環(huán)境下, 技術(shù)創(chuàng)新預(yù)測(cè)的方法和技術(shù)應(yīng)有新的豐富和發(fā)展, 以克服自身的不足, 更進(jìn)一步適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的需要, 為企業(yè)的技術(shù)創(chuàng)新工作的開(kāi)展和企業(yè)的生存與發(fā)展提供先進(jìn)的基礎(chǔ)理論和技術(shù)方法。

目前,在我國(guó)企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新評(píng)估中, 一般只考慮如下四個(gè)方面的因素: (1) 技術(shù)的先進(jìn)性、可行性、連續(xù)性; (2) 經(jīng)濟(jì)效果; (3) 社會(huì)效果; (4) 風(fēng)險(xiǎn)性, 在對(duì)此四方面內(nèi)容逐個(gè)分析后, 再作綜合評(píng)估。在綜合評(píng)估中所用的方法主要有: delphi法(專家法)、ahp法(層次分析法)、模糊評(píng)估法、決策樹(shù)法、戰(zhàn)略方法及各種圖例法等, 但技術(shù)創(chuàng)新的評(píng)估是一個(gè)非常復(fù)雜的系統(tǒng), 其中存在著廣泛的非線性、時(shí)變性和不確定性, 同時(shí), 還涉及技術(shù)、經(jīng)濟(jì)、管理、社會(huì)等諸多復(fù)雜因素,目前所使用的原理和方法, 難以滿足企業(yè)對(duì)技術(shù)創(chuàng)新評(píng)估科學(xué)性的要求。關(guān)于技術(shù)創(chuàng)新評(píng)估的研究, 在我國(guó)的歷史還不長(zhǎng), 無(wú)論是指標(biāo)體系還是評(píng)估方法, 均處于研究之中, 我們認(rèn)為目前在企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新評(píng)估方面應(yīng)做的工作是: (1) 建立一套符合我國(guó)實(shí)際情況的技術(shù)創(chuàng)新評(píng)估指標(biāo)體系; (2) 建立一種適應(yīng)于多因素、非線性和不確定性的綜合評(píng)估方法。

這種情況下, 神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)就有其特有的優(yōu)勢(shì), 以其并行分布、自組織、自適應(yīng)、自學(xué)習(xí)和容錯(cuò)性等優(yōu)良性能, 可以較好地適應(yīng)技術(shù)創(chuàng)新預(yù)測(cè)和評(píng)估這類多因素、不確定性和非線性問(wèn)題, 它能克服上述各方法的不足。本項(xiàng)目以bp神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)作為基于多因素的技術(shù)創(chuàng)新預(yù)測(cè)和評(píng)估模型構(gòu)建的基礎(chǔ), bp神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)由輸入層、隱含層和輸出層構(gòu)成, 各層的神經(jīng)元數(shù)目不同, 由正向傳播和反向傳播組成, 在進(jìn)行產(chǎn)品技術(shù)創(chuàng)新預(yù)測(cè)和評(píng)估時(shí), 從輸入層輸入影響產(chǎn)品技術(shù)創(chuàng)新預(yù)測(cè)值和評(píng)估值的n個(gè)因素信息, 經(jīng)隱含層處理后傳入輸出層, 其輸出值y即為產(chǎn)品技術(shù)創(chuàng)新技術(shù)性能指標(biāo)的預(yù)測(cè)值或產(chǎn)品技術(shù)創(chuàng)新的評(píng)估值。這種n個(gè)因素指標(biāo)的設(shè)置, 考慮了概括性和動(dòng)態(tài)性, 力求全面、客觀地反映影響產(chǎn)品技術(shù)創(chuàng)新發(fā)展的主要因素和導(dǎo)致產(chǎn)品個(gè)體差異的主要因素, 盡管是黑匣子式的預(yù)測(cè)和評(píng)估, 但事實(shí)證明它自身的強(qiáng)大學(xué)習(xí)能力可將需考慮的多種因素的數(shù)據(jù)進(jìn)行融合, 輸出一個(gè)經(jīng)非線性變換后較為精確的預(yù)測(cè)值和評(píng)估值。

據(jù)文獻(xiàn)查閱, 雖然在技術(shù)創(chuàng)新預(yù)測(cè)和評(píng)估的現(xiàn)有原理和方法的改進(jìn)和完善方面有一定的研究,如文獻(xiàn)[08]、[09]、[11]等, 但尚未發(fā)現(xiàn)將神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用于技術(shù)創(chuàng)新預(yù)測(cè)與評(píng)估方面的研究, 在當(dāng)前產(chǎn)品的市場(chǎng)壽命周期不斷縮短、要求企業(yè)不斷推出新產(chǎn)品的經(jīng)濟(jì)條件下, 以神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)為基礎(chǔ)來(lái)建立產(chǎn)品技術(shù)創(chuàng)新預(yù)測(cè)與評(píng)估模型, 是對(duì)技術(shù)創(chuàng)新定量預(yù)測(cè)和評(píng)估方法的有益補(bǔ)充和完善。

三、論文預(yù)期成果的理論意義和應(yīng)用價(jià)值

本項(xiàng)目研究的理論意義表現(xiàn)在: (1) 探索新的技術(shù)創(chuàng)新預(yù)測(cè)和評(píng)估技術(shù), 豐富和完善技術(shù)創(chuàng)新預(yù)測(cè)和評(píng)估方法體系; (2) 將神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)引入技術(shù)創(chuàng)新的預(yù)測(cè)和評(píng)估, 有利于推動(dòng)技術(shù)創(chuàng)新預(yù)測(cè)和評(píng)估方法的發(fā)展。

本項(xiàng)目研究的應(yīng)用價(jià)值體現(xiàn)在: (1) 提供一種基于多因素的技術(shù)創(chuàng)新定量預(yù)測(cè)技術(shù), 有利于提高預(yù)測(cè)的正確性; (2)提供一種基于bp神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)的綜合評(píng)估方法, 有利于提高評(píng)估的科學(xué)性; (3) 為企業(yè)的技術(shù)創(chuàng)新預(yù)測(cè)和評(píng)估工作提供新的方法論和實(shí)用技術(shù)。

四、課題研究的主要內(nèi)容

研究目標(biāo):

以bp神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)模型為基礎(chǔ)研究基于多因素的技術(shù)創(chuàng)新預(yù)測(cè)和評(píng)估模型, 并建立科學(xué)的預(yù)測(cè)和評(píng)估指標(biāo)體系及設(shè)計(jì)相應(yīng)的模型計(jì)算方法, 結(jié)合企業(yè)的具體實(shí)際, 對(duì)指標(biāo)和模型體系進(jìn)行實(shí)證分析, 使研究具有一定的理論水平和實(shí)用價(jià)值。

研究?jī)?nèi)容:

1、影響企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新預(yù)測(cè)和評(píng)佑的相關(guān)指標(biāo)體系確定及其量化和規(guī)范化。從企業(yè)的宏觀環(huán)境和微觀環(huán)境兩個(gè)方面入手, 密切結(jié)合電子商務(wù)和知識(shí)經(jīng)濟(jì)對(duì)企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新的影響, 系統(tǒng)綜合地分析影響產(chǎn)品技術(shù)創(chuàng)新的各相關(guān)因素, 建立科學(xué)的企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新預(yù)測(cè)和評(píng)估指標(biāo)體系, 并研究其量化和規(guī)范化的原則及方法。

2、影響技術(shù)創(chuàng)新預(yù)測(cè)和評(píng)估各相關(guān)指標(biāo)的相對(duì)權(quán)重確定。影響技術(shù)創(chuàng)新發(fā)展和變化各相關(guān)因素在輸入預(yù)測(cè)和評(píng)估模型時(shí), 需要一組決定其相對(duì)重要性的初始權(quán)重, 權(quán)重的確定需要基本的原則作支持。

3、基于bp神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)的技術(shù)創(chuàng)新預(yù)測(cè)和評(píng)估模型研究。 根據(jù)技術(shù)創(chuàng)新預(yù)測(cè)的特點(diǎn)

, 以bp神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)為基礎(chǔ), 構(gòu)建基于多因素的技術(shù)創(chuàng)新預(yù)測(cè)和評(píng)估模型。

4、基于bp神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)的技術(shù)創(chuàng)新預(yù)測(cè)和評(píng)估模型計(jì)算方法設(shè)計(jì)。根據(jù)基于bp神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)的技術(shù)創(chuàng)新預(yù)測(cè)和評(píng)估模型的基本特點(diǎn), 設(shè)計(jì)其相應(yīng)的計(jì)算方法。

5、基于bp神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)的技術(shù)創(chuàng)新預(yù)測(cè)和評(píng)估模型學(xué)習(xí)樣本設(shè)計(jì)。根據(jù)相關(guān)的歷史資料, 構(gòu)建基于bp神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)的技術(shù)創(chuàng)新預(yù)測(cè)和評(píng)估模型的學(xué)習(xí)樣本, 對(duì)預(yù)測(cè)和評(píng)估模型進(jìn)行自學(xué)習(xí)和訓(xùn)練, 使模型適合實(shí)際情況。

6、基于bp神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)的技術(shù)創(chuàng)新預(yù)測(cè)和評(píng)估技術(shù)的實(shí)證研究。以一般企業(yè)的技術(shù)創(chuàng)新預(yù)測(cè)與評(píng)估工作為背景, 對(duì)基于bp神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)的技術(shù)創(chuàng)新預(yù)測(cè)和評(píng)估技術(shù)進(jìn)行實(shí)證研究。

創(chuàng)新點(diǎn):

1、建立一套基于電子商務(wù)和知識(shí)經(jīng)濟(jì)的技術(shù)創(chuàng)新預(yù)測(cè)和評(píng)估指標(biāo)體系。目前,在技術(shù)創(chuàng)新的預(yù)測(cè)和評(píng)估指標(biāo)體系方面, 一種是采用傳統(tǒng)的指標(biāo)體系, 另一種是采用國(guó)外先進(jìn)國(guó)家的指標(biāo)體系, 如何結(jié)合我國(guó)實(shí)際當(dāng)前經(jīng)濟(jì)形勢(shì), 參考國(guó)外先進(jìn)發(fā)達(dá)國(guó)家的研究工作, 建立一套適合于我國(guó)企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新預(yù)測(cè)和評(píng)估指標(biāo)體系, 此為本研究要做的首要工作, 這是一項(xiàng)創(chuàng)新。

2、研究基于bp神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)的技術(shù)創(chuàng)新預(yù)測(cè)和評(píng)估模型及其計(jì)算方法。神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)具有并行分布處理、自學(xué)習(xí)、自組織、自適應(yīng)和容錯(cuò)性等優(yōu)良性能, 能較好地處理基于多因素、非線性和不確定性預(yù)測(cè)和評(píng)估的現(xiàn)實(shí)問(wèn)題, 本項(xiàng)目首次將神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)引入企業(yè)的技術(shù)創(chuàng)新預(yù)測(cè)和評(píng)估, 這也是一項(xiàng)創(chuàng)新。

篇十四 淺談企業(yè)成本管理論文開(kāi)題報(bào)告

企業(yè)降低成本可以提高盈利水平,增強(qiáng)產(chǎn)品的競(jìng)爭(zhēng)力,擴(kuò)大市場(chǎng)占有率。成本控制是一門花錢的藝術(shù),而不是節(jié)約的藝術(shù)。

企業(yè)成本管理論文開(kāi)題報(bào)告

一、選題依據(jù)、意義和實(shí)際應(yīng)用方面的價(jià)值

企業(yè)成本管理理論在企業(yè)管理理論中是一個(gè)比較重要的分支,成本管理是為解決企業(yè)日益激烈的競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境而存在的,成本管理理論得以存在和不斷發(fā)展這一事實(shí)本身也印證了成本管理對(duì)企業(yè)生存和發(fā)展的重要意義,加強(qiáng)成本管理降低成本對(duì)企業(yè)起著重要的意義。

通過(guò)本課題的研究,可以為富鐵軌枕有限公司節(jié)約勞動(dòng)耗費(fèi),增加生產(chǎn),降低成本。從而提高企業(yè)經(jīng)濟(jì)效益,增加盈利。為企業(yè)健康可持續(xù)發(fā)展和提高競(jìng)爭(zhēng)能力提供保障。同時(shí)也為相關(guān)企業(yè)在成本管理問(wèn)題上提供借鑒。

二、本課題在國(guó)內(nèi)外的研究現(xiàn)狀

國(guó)外:企業(yè)成本管理的研究主要集中在如何提高成本管理信息有用性和如何利用先進(jìn)的計(jì)算機(jī)技術(shù)拓展成本管理功能、提高成本管理效率方面,特別是作業(yè)成本的應(yīng)用和結(jié)合erp的實(shí)施對(duì)成本管理的創(chuàng)新方面,取得了相當(dāng)?shù)某晒Α?/p>

英國(guó)教授羅賓-庫(kù)珀(robingooperand)提出了以作業(yè)成本制度為核心的戰(zhàn)略成本管理模式,這種模式的實(shí)質(zhì)是在傳統(tǒng)的成本管理體系中全面引入作業(yè)成本法,關(guān)注企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)地位和競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手動(dòng)向的變化,從而構(gòu)成了一種嶄新的會(huì)計(jì)崗位--戰(zhàn)略管理會(huì)計(jì)。

20世紀(jì)90年代以后,日本成本管理的理論界和企業(yè)界也開(kāi)始加強(qiáng)對(duì)戰(zhàn)略成本管理及其競(jìng)爭(zhēng)情報(bào)的應(yīng)用等研究,提出了具有代表意義的戰(zhàn)略成本管理模式--成本企劃。

這種戰(zhàn)略成本管理模式是從事物的最初點(diǎn)開(kāi)始,實(shí)施充分透徹的成本信息分析,與競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的產(chǎn)品比較,來(lái)設(shè)計(jì)產(chǎn)品的成本,從而使成本達(dá)到最低,其本質(zhì)是一種對(duì)企業(yè)未來(lái)的利潤(rùn)進(jìn)行戰(zhàn)略性管理的情報(bào)研究過(guò)程。

國(guó)內(nèi):國(guó)有企業(yè)的成本預(yù)算內(nèi)容不全面,不能發(fā)揮預(yù)算在成本管理中的指導(dǎo)作用。成本管理比較單一。成本管理的內(nèi)容由產(chǎn)品成本逐漸向企業(yè)成本和戰(zhàn)略成本管理發(fā)展,理論研究者和企業(yè)也在進(jìn)行相關(guān)研究和實(shí)踐。

三、課題研究的內(nèi)容及擬采取的辦法

研究?jī)?nèi)容:從富鐵軌枕社會(huì)成本分析入手,針對(duì)富鐵軌枕存在的成本管理的問(wèn)題,找出影響富鐵軌枕的成本管理的因素,并進(jìn)行整理,結(jié)合理論所學(xué)和相關(guān)文獻(xiàn)的理論支承,提出解決富鐵軌枕成本管理問(wèn)題的對(duì)策擬采取的辦法:實(shí)地調(diào)查、定量與定性相結(jié)合、歸納分析、規(guī)范研究等。

四、課題研究中的主要難點(diǎn)及解決辦法

難點(diǎn):成本數(shù)據(jù)的失真,由于成本核算技術(shù)問(wèn)題可能會(huì)導(dǎo)致相關(guān)數(shù)據(jù)偏離真實(shí)值。

解決:技術(shù)分析與邏輯分析,實(shí)地調(diào)查。

五、論文工作日程安排

第六周至第七周開(kāi)題報(bào)告準(zhǔn)備及開(kāi)題答辯

第八周至第十周撰寫論文提綱整理資料外文譯文

第十一周論文初稿

第十二周至第十三周論文修改

第十四周至第十五周論文定稿、答辯準(zhǔn)備

第十六周論文答辯

六、參考文獻(xiàn):

冉秋紅。戰(zhàn)略成本管理的觀念、方法與應(yīng)用[j].中國(guó)軟科學(xué),2001,(05)。

于婕?;诳蛻魞r(jià)值創(chuàng)造的營(yíng)銷成本分析[d].中國(guó)海洋大學(xué),2023.

[3]張智洪。戰(zhàn)略成本會(huì)計(jì)在黑龍江省制造業(yè)的應(yīng)用研究[d].哈爾濱理工大學(xué),2023.

[4]韋德洪,王珊珊。成本管理系統(tǒng)的柔性研究[j].會(huì)計(jì)之友(下),2023,(01)。

[5]葛兆強(qiáng)。戰(zhàn)略管理、銀行成長(zhǎng)與商業(yè)銀行戰(zhàn)略轉(zhuǎn)型[j].廣東金融學(xué)院學(xué)報(bào),2023,(01)

七、指導(dǎo)老師意見(jiàn)及建議:

簽字: 年 月 日

成本管理碩士學(xué)位論文開(kāi)題報(bào)告書(shū)

篇十五 畢業(yè)論文開(kāi)題報(bào)告的寫法

標(biāo)準(zhǔn)形式 本科畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))開(kāi)題報(bào)告 論文題目 系別專業(yè) 年 級(jí) 開(kāi)題日期 學(xué) 號(hào) 姓 名 指導(dǎo)教師 1. 本課題研究意義: 2. 研究?jī)?nèi)容:提綱包括: 3. 研究技術(shù)路線、研究方法、研究進(jìn)程安排

畢業(yè)論文開(kāi)題報(bào)告

論文題目:

學(xué)生姓名: 學(xué) 號(hào):

專 業(yè):

指導(dǎo)教師:

年 月 日

開(kāi)題報(bào)告填寫要求

1.開(kāi)題報(bào)告作為畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)答辯委員會(huì)對(duì)學(xué)生答辯資格審查的依據(jù)材料之一.此報(bào)告應(yīng)在指導(dǎo)教師指導(dǎo)下,由學(xué)生在畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)工作前期內(nèi)完成,經(jīng)指導(dǎo)教師簽署意見(jiàn)審查后生效.

2.開(kāi)題報(bào)告內(nèi)容必須用黑墨水筆工整書(shū)寫,按成教處統(tǒng)一設(shè)計(jì)的電子文檔標(biāo)準(zhǔn)格式打印,禁止打印在其它紙上后剪貼,完成后應(yīng)及時(shí)交給指導(dǎo)教師簽署意見(jiàn).

3.學(xué)生查閱資料的參考文獻(xiàn)應(yīng)在及以上(不包括辭典,手冊(cè)),開(kāi)題報(bào)告的字?jǐn)?shù)要在1000字以上.

4.有關(guān)年月日等日期的填寫,應(yīng)當(dāng)按照國(guó)標(biāo)gb/t 7408—94《數(shù)據(jù)元和交換格式,信息交換,日期和時(shí)間表示法》規(guī)定的要求,一律用阿拉伯?dāng)?shù)字書(shū)寫.如'xx年9月26日'或'xx-09-26'.

畢 業(yè) 論 文 開(kāi) 題 報(bào) 告

1.本課題的研究意義

中國(guó)互聯(lián)網(wǎng)經(jīng)過(guò)10年的持續(xù)發(fā)展。目前在普及應(yīng)用上正步入嶄新的多元化應(yīng)用階段。有關(guān)數(shù)據(jù)顯示,中國(guó)寬帶用戶、網(wǎng)絡(luò)國(guó)際出口帶寬、上網(wǎng)方式和途徑、網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用服務(wù)更趨多樣化。人們對(duì)互聯(lián)網(wǎng)的使用廣度、信用度、依賴度正在逐步提高。隨著網(wǎng)絡(luò)提供的功能和服務(wù)的進(jìn)一步完善,網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用化、生活化服務(wù)正逐步成熟。互聯(lián)網(wǎng)的影響正逐步滲透到人們生產(chǎn)、生活、工作、學(xué)習(xí)的各個(gè)角落。中國(guó)互聯(lián)網(wǎng)整體呈現(xiàn)較快的增長(zhǎng)態(tài)勢(shì)。但中國(guó)地區(qū)之間互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展水平、普及水平還存在明顯的差距,呈現(xiàn)'東快、西慢,城快、村慢'的特點(diǎn),因此,加大對(duì)于互聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用和發(fā)展的研究力度,借鑒國(guó)外互聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用的成功范例引入和普及互聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)是當(dāng)務(wù)之急。

2.本課題的重點(diǎn)和難點(diǎn)

第一,從全國(guó)人口來(lái)看,互聯(lián)網(wǎng)普及率還很低,僅有7.9%,與世界平均水平約14%還有較大差距。因此要普及互聯(lián)網(wǎng),讓更多人來(lái)使用互聯(lián)網(wǎng)是任重道遠(yuǎn)的事情。

第二,網(wǎng)上信息資源還不夠豐富,質(zhì)量比較好的、能反映我國(guó)優(yōu)秀文化的、對(duì)廣大網(wǎng)民有真正用處的信息還不夠多。根據(jù)國(guó)信辦的調(diào)查,截至xx年底,我國(guó)共有6.5億中文網(wǎng)頁(yè),比xx年底差不多翻了一番,但是僅占全世界網(wǎng)頁(yè)數(shù)量(300多億)的2%,比例很低。因此我們需要網(wǎng)上有更多豐富的內(nèi)容,特別是健康的、有質(zhì)量的、有針對(duì)性的內(nèi)容。

第三,目前,互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)業(yè)雖然在電子政務(wù)、電子商務(wù)方面進(jìn)行了不少探索,也取得了一些成果,但是從整體上看網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用水平和實(shí)效(即網(wǎng)民的用戶體驗(yàn))還比較初級(jí)。在技術(shù)驅(qū)動(dòng)下產(chǎn)生的包括網(wǎng)絡(luò)游戲、電子商務(wù)、無(wú)線寬帶、voip、p2p等新的應(yīng)用還沒(méi)有形成成熟的盈利模式。

第四,新技術(shù)發(fā)展遭遇機(jī)遇和挑戰(zhàn)。當(dāng)前國(guó)外互聯(lián)網(wǎng)新技術(shù)層出不窮,一直處于互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展的領(lǐng)先地位,而我國(guó)的自主創(chuàng)新能力比較薄弱,因此需要更加努力,迎頭趕上。

第五,網(wǎng)絡(luò)安全和網(wǎng)絡(luò)文明面臨嚴(yán)峻挑戰(zhàn)。網(wǎng)絡(luò)文明要靠政府法制、行業(yè)自律、網(wǎng)民的自覺(jué)來(lái)維護(hù),而最關(guān)鍵的應(yīng)該是網(wǎng)民素質(zhì)的提高。就像交通管理一樣,有交通法規(guī)的限制,也有警察的監(jiān)管,但是最關(guān)鍵的還是司機(jī)素質(zhì)的提高,否則交通事故還是無(wú)法避免的。同時(shí),提供內(nèi)容、服務(wù)的企業(yè)也應(yīng)當(dāng)承擔(dān)其責(zé)任,實(shí)施行業(yè)自律。

3.論文提綱

我國(guó)互聯(lián)網(wǎng)在若干領(lǐng)域的應(yīng)用

1.互聯(lián)網(wǎng)在政府中的應(yīng)用

2.互聯(lián)網(wǎng)在企業(yè)中的應(yīng)用

3.互聯(lián)網(wǎng)在消費(fèi)群體中的應(yīng)用

我國(guó)互聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用前景

1.互聯(lián)網(wǎng)將加速融入我們的生活

2.互聯(lián)網(wǎng)經(jīng)濟(jì)逐漸產(chǎn)生效益

3.寬帶網(wǎng)絡(luò)建設(shè)打通互聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用瓶頸

4.互聯(lián)網(wǎng)成為國(guó)民經(jīng)濟(jì)新的增長(zhǎng)點(diǎn)

畢 業(yè) 論 文 開(kāi) 題 報(bào) 告

指導(dǎo)教師意見(jiàn):

(對(duì)本課題的深度,廣度及工作量的意見(jiàn))

指導(dǎo)教師: (親筆簽名)

年 月 日

系部審查意見(jiàn):

系部負(fù)責(zé)人: (親筆簽名)

年 月 日

論開(kāi)題文報(bào)告15篇

一、選題的目的和意義體育教學(xué)中合理安排體育游戲能提高體育課的教學(xué)效果,越來(lái)越被廣大體育教育工作者重視。在以往的體育教學(xué)中,由于內(nèi)容單調(diào)乏味,無(wú)論是準(zhǔn)備活動(dòng)還是教學(xué)內(nèi)容…
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