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幼兒園書記報(bào)告6篇

發(fā)布時(shí)間:2023-07-03 18:16:04 查看人數(shù):28

幼兒園書記報(bào)告

篇一 2023年幼兒園黨支部書記述職報(bào)告

黨支部書記在支部委員會(huì)的集體領(lǐng)導(dǎo)下,按照黨員大會(huì)、支部委員會(huì)的決議,負(fù)責(zé)主持黨支部的日常工作。下文是關(guān)于幼兒園黨支部書記的述職報(bào)告范文,僅供參考!

20xx年幼兒園黨支部書記述職報(bào)告一

20xx年是學(xué)習(xí)貫徹精神的一年,在上級(jí)黨委的領(lǐng)導(dǎo)和全體黨員的努力下,自己做了一些工作,現(xiàn)緊緊圍繞“聯(lián)述聯(lián)評(píng)聯(lián)考”黨支部書記履行工作的職責(zé)進(jìn)行匯報(bào),請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行考核,請(qǐng)全體黨員教師進(jìn)行評(píng)議。

一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),努力提升自身的素質(zhì)

作為實(shí)驗(yàn)幼兒園書記園長(zhǎng)。我深知要履行好自己的職責(zé),就必須注重自身的素質(zhì)提升和能力建設(shè),為此,我把學(xué)習(xí)當(dāng)成工作,也把工作當(dāng)成學(xué)習(xí),特別是堅(jiān)持利用空余時(shí)間加強(qiáng)學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)了中國(guó)特色社會(huì)主義核心價(jià)值理論體系,黨的精神和的重要講話、學(xué)習(xí)了中央和省、市、區(qū)委的最新決策部署,學(xué)習(xí)了有關(guān)教育工作的政策和法規(guī),學(xué)習(xí)省、市、區(qū)委領(lǐng)導(dǎo)的一系列講話,還盡可能地涉獵了與做好本職工作和提升素養(yǎng)相關(guān)的書籍文章,堅(jiān)持學(xué)在深處,謀在新處,干在實(shí)處。力求多學(xué)一點(diǎn)、學(xué)深一點(diǎn)。

在幼兒園這個(gè)特殊的群體中,書記園長(zhǎng)是教師的教師,是特殊樂隊(duì)的指揮---用人的心靈來演奏和諧的樂曲。在“發(fā)展孩子,服務(wù)家長(zhǎng),成就教師”理念的感召下,我?guī)ьI(lǐng)全園黨員教師更新教育理念,扎實(shí)開展?fàn)I造書香校園氛圍,打造校園文化品牌。努力辦有文化的幼教,做有思想的教師。讓讀書成為習(xí)慣,讓教師學(xué)會(huì)思考,讓孩子學(xué)會(huì)閱讀,先后成功地舉辦了實(shí)驗(yàn)幼兒園八屆書香校園閱讀節(jié)。用榜樣來激勵(lì)和引領(lǐng),以新理念引領(lǐng)教育發(fā)展,只有思想的突破,教育才能實(shí)現(xiàn)真正跨越,我?guī)ь^參與教育在線和杏花教師家園,“身先士卒”“倡導(dǎo)”和鼓勵(lì)教師100%注冊(cè)教育在線,80%教師注冊(cè)教育博客。在教育在線建立 “園長(zhǎng)之家”、“園本教研”“書香世界”三個(gè)主題帖,在杏花教師家園建立“美麗,來自書香”“家園、樂園、花園”“好習(xí)慣伴我快樂成長(zhǎng)”“智慧的體操”四個(gè)主題帖。我在教育在線發(fā)表文章22,教育博客發(fā)表文章116,其中讀書筆記7,教育隨筆14,課題2,論文2,黨政管理38。入編《中國(guó)幼兒教育特色集錦》《中國(guó)名優(yōu)校長(zhǎng)治校方略》《中國(guó)名校文化博覽》《校魂》1文章。 20xx年我參加了杏花嶺區(qū)書記、校長(zhǎng)培訓(xùn),太原市高級(jí)育嬰師培訓(xùn),山西省幼兒教師遠(yuǎn)程全員培訓(xùn)學(xué)習(xí),教育部全國(guó)第11期幼兒園園長(zhǎng)高級(jí)研修班學(xué)習(xí),并多次對(duì)外進(jìn)行獎(jiǎng)學(xué)交流。我的文章《“三亮”促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展》《棋類游戲在育兒園的應(yīng)用》先后發(fā)表在《神州》20xx.7期103頁(yè)和全國(guó)中文期刊《語文建設(shè)》20xx.08期37頁(yè)。杏花嶺區(qū)實(shí)驗(yàn)幼兒園慶祝六一活動(dòng)和杏花嶺區(qū)實(shí)驗(yàn)幼兒園“歡樂生日會(huì)”分別在太原教育電視臺(tái)20xx.6.1晚新聞播放和山西省少兒頻道20xx.5.6晚6點(diǎn)20分5.7日1點(diǎn)10分播放。

二、找準(zhǔn)位置,努力履行好工作職責(zé)

什么是愛?什么是責(zé)任?在我看來,愛與責(zé)任是一種無聲的諾言。愛是真誠(chéng)的奉獻(xiàn)、愛是無私的付出;責(zé)任是愛的支柱,教育說到底是一種感動(dòng),要拿出自己的心和愛來感動(dòng)每一個(gè)人,把每天的工作都當(dāng)成自己的代表作。

杏花嶺區(qū)實(shí)驗(yàn)幼兒園是山西省示范幼兒園,太原市五星級(jí)幼兒園,作為杏花嶺區(qū)教育系統(tǒng)的直屬園之一,承擔(dān)著非常重要的職能,不僅責(zé)任重大,社會(huì)影響面比較廣。攤子雖小但頭緒很多,作為實(shí)驗(yàn)幼兒園書記園長(zhǎng),怎么樣當(dāng)好 “第一責(zé)任人”這個(gè)“角色”,同班子成員一起,把這樣一個(gè)“大家庭小社會(huì)”經(jīng)營(yíng)好,管理好,積極推進(jìn)學(xué)前教育事業(yè)取得新進(jìn)展,特別是如何正確處理好學(xué)校黨政工作的關(guān)系;如何落實(shí)黨建工作重點(diǎn)目標(biāo),確保工作規(guī)劃和責(zé)任目標(biāo)落實(shí);如何充分調(diào)動(dòng)各方面積極性,形成工作合力,如何積極探索有效載體和方法,建立健全工作機(jī)制;加強(qiáng)落實(shí)工作責(zé)任制;是實(shí)驗(yàn)幼兒園整個(gè)工作中尤其是自己必須認(rèn)真思考和探索實(shí)踐的重中之重,必須高度重視,守土盡責(zé),責(zé)無旁貸。一如既往地全身心投入到工作中,努力做到謀全局,把方向,抓大事,求實(shí)效,創(chuàng)佳績(jī)。20xx年我協(xié)助杏花嶺區(qū)街道辦事處圓滿完成了實(shí)驗(yàn)幼兒園冬季集中供熱與省建二公司的管道對(duì)接任務(wù),確保了實(shí)驗(yàn)幼兒園孩子的冬季取暖。

三、求真創(chuàng)新,努力提高工作實(shí)效性

教育本來平凡,要出色,就必須做好平凡事。人做事情需要有一種精神,作為一名書記,我認(rèn)真貫徹落實(shí)《20xx年杏花嶺區(qū)黨建工作要點(diǎn)》精神,堅(jiān)持圍繞中心抓黨建,抓好黨建促發(fā)展,

我抓學(xué)習(xí),提高活動(dòng)的思想性,進(jìn)一步加強(qiáng)思想政治建設(shè)。認(rèn)真開展了“中國(guó)夢(mèng),我的夢(mèng)”學(xué)習(xí)教育系列活動(dòng),開展“全民學(xué)習(xí),終身學(xué)習(xí),建設(shè)學(xué)習(xí)型校園”活動(dòng),成功地舉辦了實(shí)驗(yàn)幼兒園第八屆書香校園閱讀節(jié)。抓對(duì)照,提高活動(dòng)的針對(duì)性;積極參與“樹立公仆意識(shí),強(qiáng)化從政道德’活動(dòng)。通過聽、看、寫、報(bào)、議、評(píng)、查活動(dòng),講黨課,學(xué)資料,觀基地,寫心得,互座談,展成果,群眾評(píng)議取得好的效果。抓行風(fēng),強(qiáng)師德,樹形象,開展“愛心與與責(zé)任”“愛從微笑開始”道德講堂演講活動(dòng),努力創(chuàng)科學(xué)發(fā)展之先,爭(zhēng)和諧校園之優(yōu)。抓實(shí)踐,提高活動(dòng)的實(shí)效性。開展以“學(xué)習(xí)習(xí)重要講話精神和新《黨章》”為主題的一系列活動(dòng)。進(jìn)一步引深 “貫徹群眾路線,堅(jiān)決反對(duì)四鳳”活動(dòng),深入基層,慰問老黨員,離退休老干部,走訪群眾,貼近群眾,服務(wù)群眾,為民務(wù)實(shí)辦好事辦實(shí)事。一是圍繞“中國(guó)夢(mèng),太原夢(mèng),我的夢(mèng)”主題,充分利用文明市民學(xué)校、“實(shí)驗(yàn)幼兒園道德講堂”,身邊人講身邊的事,身邊人講自己事,身邊事教身邊的人,組織參加“我身邊的好人評(píng)選’,推薦實(shí)驗(yàn)幼兒園黨員崔軍參評(píng)“杏花魅力人物”,推薦黨員王曉莉參評(píng)“最美共產(chǎn)黨員”。開展了”迎七一,鑄師魂,共筑中國(guó)夢(mèng)愛與師德演講”,組織黨員教師參加“向國(guó)旗敬禮,做一個(gè)有道德的人”網(wǎng)上簽名活動(dòng),參加了第四屆優(yōu)秀童謠征集活動(dòng),開展了家長(zhǎng)學(xué)校公益講座; 二是引深“城鄉(xiāng)清潔工程” 積極組織參與“靚麗星期五”活動(dòng),區(qū)委四大班子領(lǐng)導(dǎo)先后多次蒞臨實(shí)驗(yàn)幼兒園檢查指導(dǎo)都獲得一致好評(píng);三是“送溫暖、獻(xiàn)愛心” 開展結(jié)對(duì)共建新農(nóng)村活動(dòng);四是積極參加慈善一日捐、送教下鄉(xiāng)、送培下鄉(xiāng)社會(huì)公益活動(dòng)。五是全面完成幼兒園冬季集中供熱工程;六是開展針對(duì)特殊群體的志愿服務(wù)活動(dòng),參加了學(xué)雷鋒志愿者服務(wù),市文明交通志愿者服務(wù),社區(qū)慰問孤寡老人服務(wù),努力促進(jìn)良好社會(huì)風(fēng)氣的形成。

我?guī)ьI(lǐng)全體黨員教師圓滿完成20xx年黨建目標(biāo)和重點(diǎn)目標(biāo)任務(wù)。我將20xx年黨建工作歸納總結(jié)出20個(gè)一即:一個(gè)建設(shè):黨的基層組織建設(shè);一個(gè)標(biāo)準(zhǔn):“五好”班子和黨員“五帶頭”;一個(gè)學(xué)習(xí):黨的學(xué)習(xí)教育活動(dòng);一個(gè)講堂:道德講堂;一個(gè)課題:黨建“人才培養(yǎng)工作”;一個(gè)計(jì)劃:文明市民學(xué)校教學(xué)計(jì)劃;一個(gè)主題:“中國(guó)夢(mèng),太原夢(mèng),我的夢(mèng)’主題活動(dòng);一個(gè)活動(dòng):“愛從微笑開始”師德師風(fēng)主題系列活動(dòng);一個(gè)方案:黨員“三評(píng)”方案;一個(gè)承諾:黨員一句話承諾”;一個(gè)資助:“扶殘助殘”“為貧困農(nóng)民工捐款”“博愛一日捐”“慈善一日捐”;一個(gè)公開:黨務(wù)公開;一個(gè)創(chuàng)建:市文明和諧單位創(chuàng)建;一個(gè)隊(duì)伍:青年志愿者服務(wù)隊(duì)伍;一個(gè)窗口:黨員示范崗;一個(gè)報(bào)告:支部書記“聯(lián)述聯(lián)考聯(lián)評(píng)”報(bào)告;一個(gè)總結(jié):開展黨建工作總結(jié);一個(gè)征文:參加“中國(guó)夢(mèng)”“開展反對(duì)腐敗,建設(shè)廉政政治”政治理論征文;一個(gè)材料:“最美支部書記”“最美共產(chǎn)黨員”典型事跡材料;一個(gè)匯報(bào):年度黨建目標(biāo)考核工作匯報(bào)。

20xx年實(shí)驗(yàn)幼兒園被評(píng)為太原市文明和諧單位標(biāo)兵、太原市家園共育先進(jìn)集體、杏花嶺區(qū)教育信息宣傳工作十佳單位、杏花嶺區(qū)社會(huì)管理綜合治理工作先進(jìn)集體、我個(gè)人獲杏花嶺區(qū)教育信息宣傳工作十佳領(lǐng)導(dǎo)干部、杏花嶺區(qū)綜合治理先進(jìn)個(gè)人、還參加太原市科技人才評(píng)選。我連續(xù)第六屆第七屆榮獲“全國(guó)十佳幼兒園園長(zhǎng)”榜首、杏花嶺區(qū)委創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)優(yōu)秀黨務(wù)工作者、杏花嶺區(qū)教育宣傳工作優(yōu)秀領(lǐng)導(dǎo)干部。20xx年我要更加主動(dòng)深入教學(xué)第一線,深入群眾中進(jìn)行調(diào)查研究,全面把握本單位的整體情況和群眾中存在的困惑和需要解決的疑難問題,在平凡中堅(jiān)持一份追求,在平靜中保持一份熱情,在平常中堅(jiān)守一份責(zé)任。

20xx年幼兒園黨支部書記述職報(bào)告二

20xx年,我園黨支部在教育黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,切實(shí)履行學(xué)?;鶎狱h支部的職責(zé),認(rèn)真貫徹“三個(gè)代表”重要思想、深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,堅(jiān)持以人為本,促進(jìn)幼兒園全面發(fā)展;以作風(fēng)建設(shè)、廉政建設(shè)和進(jìn)一步穩(wěn)定提高辦園效益為重點(diǎn),不斷強(qiáng)化支部的凝聚力、戰(zhàn)斗力和創(chuàng)造力。在狠抓全體黨員的黨性、黨風(fēng)、黨紀(jì)教育的同時(shí),也著力于廣大教職工的師德師風(fēng)建設(shè),全面優(yōu)化了我園教職工的整體素質(zhì),全園上下熱情飽滿、團(tuán)結(jié)奉獻(xiàn),極大地促進(jìn)了教育教學(xué)質(zhì)量的全面提高,充分發(fā)揮了黨支部的的職能作用。

一、抓好黨員和積極分子的學(xué)習(xí),樹立新時(shí)期黨員形象。進(jìn)一步健全學(xué)習(xí)制度,明確學(xué)習(xí)要求,政治和理論學(xué)習(xí)制度化、做到理論聯(lián)系實(shí)際,學(xué)以致用,不斷提高黨員的思想水平和政治理論水平。

二、重視教師隊(duì)伍建設(shè),大力加強(qiáng)師德建設(shè)。

1.加大先進(jìn)典型的宣傳力度,總結(jié)園內(nèi)先進(jìn)教師的教育思想、教育方法,弘揚(yáng)愛崗敬業(yè)、教書育人、樂于奉獻(xiàn)的師德風(fēng)尚。在7.1前夕,評(píng)選梁燕同志為教育系統(tǒng)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員,并對(duì)梁燕同志進(jìn)行表彰宣傳,以展示黨員的良好風(fēng)貌,推動(dòng)黨建工作再上新臺(tái)階。

2、積極開展黨員義工活動(dòng),建立健全幼兒園黨員的活動(dòng)的檔案,針對(duì)每次開展的活動(dòng)認(rèn)真做好詳細(xì)的記錄。

3、開展“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)

為全面加強(qiáng)我園黨支部建設(shè),切實(shí)提高本園黨支部在推進(jìn)教育科學(xué)發(fā)展中的執(zhí)行力,努力把本園黨支部建設(shè)成為貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的堅(jiān)強(qiáng)堡壘,把廣大黨員隊(duì)伍建設(shè)成為貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的骨干力量,根據(jù)縣教育局黨委的指示精神,結(jié)合我園實(shí)際情況,我園開展了“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)。

(1)讓“優(yōu)質(zhì)服務(wù)評(píng)比活動(dòng)”為“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)做保障

為加強(qiáng)師德、師風(fēng)建設(shè),進(jìn)一步樹立教職工的群體形象,展現(xiàn)當(dāng)代教師愛崗敬業(yè)、有涵養(yǎng)遵禮儀的良好風(fēng)范,體現(xiàn)幼兒園的管理水平與文明品位,把幼兒園建設(shè)成為精神文明陣地,我園決定開展優(yōu)質(zhì)服務(wù)評(píng)比活動(dòng)。要求廣大教職工要從職業(yè)道德、行為舉止、言談?wù)Z氣、儀表禮儀等方面全面提升師德修養(yǎng),樹立幼兒園教職工在社會(huì)上的示范形象。并要求各班級(jí)結(jié)合自己班級(jí)的實(shí)際情況寫出“優(yōu)質(zhì)服務(wù)”承諾書,張貼在班級(jí)門口宣傳欄內(nèi)。黨政領(lǐng)導(dǎo)班子也為本次活動(dòng)簽訂了“廉潔保證承諾書”,在時(shí)刻要求自己的基礎(chǔ)上來管理幼兒園這個(gè)團(tuán)隊(duì)。

(2)開展“家園共建,共創(chuàng)和諧幼兒園”活動(dòng)

為了提高家園之間的合作關(guān)系,促進(jìn)家園共育,共創(chuàng)和諧的幼兒園,我園在每個(gè)班級(jí)評(píng)選了2名幼兒家長(zhǎng),讓這12名家長(zhǎng)共同參與幼兒園的建設(shè),為幼兒園的各項(xiàng)活動(dòng)和建設(shè)美好的幼兒園出謀劃策,并為這12位家長(zhǎng)頒發(fā)了聘任證書。同時(shí),我園還召開了“家長(zhǎng)座談會(huì)”。為家長(zhǎng)和幼兒園的共同建設(shè)搭建了一個(gè)溝通的平臺(tái)。

(3)建立健全幼兒園各項(xiàng)規(guī)章制度

幼兒園各項(xiàng)規(guī)章制度是幼兒園正常運(yùn)轉(zhuǎn)的重要保障,新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子上任后,為了加強(qiáng)全體教師師德、師風(fēng)的建設(shè),我園對(duì)各項(xiàng)規(guī)章制度進(jìn)行了改進(jìn)。制定了“保教人員帶班制度”、“全體教師業(yè)務(wù)考核制度”、“教師獎(jiǎng)懲制度”等等。使教師工作更有信心,也能按照制度來約束自己,完善自己。

(4)通過“崗位大練兵”提高新、老教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)

為進(jìn)一步提高我園全體教職工整體素質(zhì),努力打造一支思想品質(zhì)良好、職業(yè)道德高尚、業(yè)務(wù)水平精湛、工作作風(fēng)過硬、教學(xué)成績(jī)優(yōu)良的全新教師隊(duì)伍,穩(wěn)步推進(jìn)我園教育教學(xué)改革和發(fā)展再上新臺(tái)階,結(jié)合我園實(shí)際情況,我們利用一年的時(shí)間對(duì)新、老教師的技能技巧、業(yè)務(wù)素質(zhì)進(jìn)行了一次崗位大拉練活動(dòng),在活動(dòng)中,老教師帶動(dòng)新教師,在舞蹈、彈唱、繪畫、教學(xué)等方面在原來的水平上都有了一個(gè)新的提高。

(5)開展教研、玩教具展示活動(dòng),讓老師在探討、交流中進(jìn)步

幼兒園的教育、教學(xué)活動(dòng)是保教相結(jié)合的。為保護(hù)好幼兒的基礎(chǔ)上對(duì)幼兒進(jìn)行德、智、體等諸多方面的教育。我園在為幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)寬松、良好的生活環(huán)境的同時(shí),也在不斷地讓幼兒獲取更多的知識(shí)和能力,所以我園一直把抓好教育教學(xué)工作放在了重要的地位,強(qiáng)抓教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)能力,每周要求教師按時(shí)交教案、隨筆、一個(gè)反思、一節(jié)活動(dòng)設(shè)計(jì)。幼兒園的活動(dòng)離不開教具的出示,只有合適本節(jié)教學(xué)活動(dòng)的、生動(dòng)、形象的教具才能吸引幼兒的學(xué)習(xí)積極性。因此針對(duì)這一情況,在6月份上旬,我園舉辦了“幼兒玩教具展示”活動(dòng),把教師們做的玩具和教具在操場(chǎng)進(jìn)行展示,通過評(píng)比、打分的形式評(píng)選出適合幼兒動(dòng)手操作的,適合教育教學(xué)課堂的優(yōu)秀教具。這次活動(dòng)大大提高了教師們動(dòng)腦、動(dòng)手制作玩教具的能力。

4、開展“講文明、樹新風(fēng)、喜迎建黨89周年”活動(dòng)

20xx年是中國(guó)共產(chǎn)黨建黨89周年,為充分展示我園教育成果,展示全園師生蓬勃向上、開拓奮進(jìn)的精神風(fēng)貌,根據(jù)方正縣縣委宣傳部、方正縣教育黨委的部署,我園結(jié)合自己的實(shí)際特點(diǎn)將深入開展“講文明、樹新風(fēng)、喜迎建黨89年”慶?;顒?dòng)。

(1)以教育教學(xué)為契機(jī),組織教師撰寫德育論文。

我們的工作離不開德育的教育,我們要求教師在一日的各項(xiàng)活動(dòng)中向幼兒滲透德育教育,教師并結(jié)合實(shí)際工作撰寫德育論文,

(2)以深刻挖掘傳統(tǒng)文化的道德內(nèi)涵為目標(biāo),弘揚(yáng)優(yōu)秀文化。

(3)開展“注意安全、平安出行”安全教育主題活動(dòng)。

加強(qiáng)幼兒園安全知識(shí)宣傳,要求全體師生上學(xué)、騎車、外出時(shí)要注意安全,同時(shí)校園進(jìn)行封閉式管理,我們還通過主題活動(dòng)墻和主題活動(dòng)課、錄像來教育幼兒不和陌生人走,不吃有害身體的食物等等,教師要從自身做起,為幼兒提供一個(gè)學(xué)習(xí)的榜樣。

四、大力加強(qiáng)精神文明建設(shè),深入開展系列活動(dòng),努力推進(jìn)“名師工程”建設(shè)。

(1)“五四”青年節(jié)開展系列活動(dòng)

在“五四”青年節(jié)到來之際,為了加強(qiáng)全園青年教師的政治思想覺悟,我園組織青年教師開展了“除草、種花、美化校園”活動(dòng)。在活動(dòng)中,青年教師們?cè)趫F(tuán)支部書記的帶領(lǐng)下積極主動(dòng)地清理花池中的雜草,把購(gòu)買的鮮花種植在花池里,使我們的校園更加美麗。同時(shí)我們也響應(yīng)團(tuán)縣委的號(hào)召,5月4日,積極參加了團(tuán)縣委組織的文藝演出活動(dòng),8月23日,我園又參加了團(tuán)縣委和哈爾濱銀行舉辦的文藝演出活動(dòng),得到了社會(huì)各界人士的好評(píng)。

(2)開展“六一”匯演活動(dòng)

孩子是祖國(guó)的未來,是明天的希望,而童年的生活是短暫的,為了給孩子過一個(gè)愉快的節(jié)日,給孩子們留下美好的回憶,在“六一”國(guó)際兒童節(jié)到來之即,我園為孩子們搭建了展示自己的平臺(tái),讓孩子們盡情地展現(xiàn)自己。這場(chǎng)“六一”匯演,孩子們?cè)谟變簣@里盡情地歡唱,看到孩子們一張張?zhí)煺妗⒒顫娍蓯鄣男δ?,家長(zhǎng)們滿意的認(rèn)可;我們老師也露出了欣慰的笑容,因?yàn)槲覀兊墓ぷ鳑]有白做,我們的努力沒有白費(fèi),因?yàn)槲覀兯龅囊磺芯褪遣┑煤⒆觽兊男θ?,家長(zhǎng)們的贊同。

6.上好主題黨課,抓好入黨積極分子培養(yǎng)和黨員發(fā)展工作。

為推動(dòng)我園黨建工作的開展,增強(qiáng)黨組織的凝聚力,提高教職工對(duì)黨認(rèn)識(shí),積極向黨組織靠攏,積極宣傳黨的教育方針政策,激勵(lì)教職工用黨員標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,踏踏實(shí)實(shí)做好本職工作,并積極向黨組織靠攏。

重視黨員傳、幫、帶工作,變過去的“自然成長(zhǎng)”為積極培養(yǎng),按照“堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)、改善結(jié)構(gòu)、慎重發(fā)展”的方針,在思想上關(guān)心、工作上支持、幫助他們盡快成長(zhǎng)。同時(shí)把思想進(jìn)步、工作積極、成績(jī)突出的教師吸引到黨組織中來,形成強(qiáng)大的凝聚力。建立入黨積極分子練習(xí)冊(cè),加強(qiáng)入黨積極分子的培養(yǎng)考查和新黨員發(fā)展工作,今年新發(fā)展黨員1名,入黨積極分子1人,另外有1人預(yù)備期滿,正式加入中國(guó)共產(chǎn)黨。

3.開展好各項(xiàng)活動(dòng),做好信息報(bào)道工作

現(xiàn)代社會(huì)是個(gè)信息社會(huì),為了加強(qiáng)我園的教育教學(xué)工作,每月我園都會(huì)組織開展豐富多彩的活動(dòng)。同時(shí)我們也配備了專職信息員,要求把每月幼兒園開展的各項(xiàng)活動(dòng)形成書面材料上報(bào)到教育黨委。教育局黨委每月要求兩篇信息報(bào)道,可是我園在按時(shí)完成任務(wù)的基礎(chǔ)上都能超額向局黨委報(bào)道信息。這樣也讓更多的人了解了幼兒園開展的工作和各項(xiàng)活動(dòng)。

4.廣泛聽取意見,開展評(píng)議活動(dòng)。

認(rèn)真開好每學(xué)期一次的民主生活會(huì)和專題組織生活會(huì)。黨員個(gè)人做自我剖析,同時(shí)要求黨員教師針對(duì)自己在上半年的工作情況和個(gè)人情況進(jìn)行總結(jié),開展“自我批評(píng)”活動(dòng),并形成書面材料,促進(jìn)黨員的思想有所觸動(dòng)、工作有所提高、紀(jì)律有所增強(qiáng),從而產(chǎn)生壓力與動(dòng)力。

五、優(yōu)化支部工作,推進(jìn)黨風(fēng)廉政建設(shè)。

1.加強(qiáng)廉政建設(shè)。要求領(lǐng)導(dǎo)干部要自覺做群眾的表率。即要求職工做到的,黨政領(lǐng)導(dǎo)要首先做到,工作不以權(quán)謀私,要勇于犧牲個(gè)人利益,顧全大局;要關(guān)心職工生活,給職工排憂解難;要帶頭講奉獻(xiàn),苦干勤政并廉政。

2.加強(qiáng)工作作風(fēng)建設(shè),要求班子成員在工作中尊重客觀規(guī)律,實(shí)事求是,對(duì)成績(jī)不夸大,對(duì)缺點(diǎn)不縮小,努力做到公正、公平、公開。

3.加強(qiáng)服務(wù)意識(shí)。要求班子成員要統(tǒng)一思想,本著“有利于孩子的健康發(fā)展,有利于教職工的切身利益,有利于幼兒園的科學(xué)發(fā)展”的工作原則,把培養(yǎng)高素質(zhì)的教師隊(duì)伍放在首位,積極為教師搭設(shè)施展才華的舞臺(tái)。

20xx年幼兒園黨支部書記述職報(bào)告三

一年來,本人在教育局黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,以黨的“”精神為指導(dǎo),以辦人民滿意的學(xué)校為宗旨。全面加強(qiáng)了黨的組織、思想和作風(fēng)建設(shè),充分發(fā)揮黨組織的戰(zhàn)斗堡壘和黨員的先鋒模范作用,深入開展了黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng),認(rèn)真的履行了自己的崗位職責(zé),較好的完成了上級(jí)組織交給的各項(xiàng)任務(wù)?,F(xiàn)將個(gè)人履行黨建工作崗位職責(zé)情況匯報(bào)如下:

一、以黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)為契機(jī),加強(qiáng)黨員干部隊(duì)伍的建設(shè)

(一) 努力學(xué)習(xí)、加強(qiáng)思想作風(fēng)建設(shè)

在工作中,黨員干部做到了“三個(gè)帶頭”:一要帶頭學(xué)習(xí),認(rèn)真學(xué)習(xí)了中央“八條規(guī)定”、林甸縣教育系統(tǒng)規(guī)范教師行為“十不準(zhǔn)”及黨的、xx屆三中全會(huì)、系列重要講話精神以及中央編發(fā)的《論群眾路線——重要論述摘編》等三本書,集中觀看了《鐵人王進(jìn)喜》、《廉政準(zhǔn)則》、《于海河》等情景短劇;學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育思想和教育理念,能夠站在教育發(fā)展的前沿來指導(dǎo)學(xué)校的教育教學(xué)工作,打牢轉(zhuǎn)變作風(fēng)的思想基礎(chǔ)。二帶頭研究教育教學(xué)工作,能經(jīng)常深入教學(xué)一線聽課,參加學(xué)科組的教研活動(dòng),在實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)問題、研究問題、解決問題,在落實(shí)中求發(fā)展、求提高、求創(chuàng)新。三要帶頭遵守了學(xué)校規(guī)章制

度。“沒有規(guī)矩,不成方圓”,本年度,進(jìn)一步完善了《實(shí)驗(yàn)小學(xué)規(guī)章制度》、《實(shí)驗(yàn)小學(xué)教職工考核細(xì)則》。對(duì)于學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,凡要求教師做到的,黨員干部首先要做到;保證了學(xué)校各項(xiàng)制度在實(shí)際工作中得到了有效落實(shí)。

(二) 健全制度、規(guī)范支部工作

1、黨支部建立健全了支部和黨員管理目標(biāo),健全黨員生活以及黨員干部廉政承諾等制度。認(rèn)真落實(shí)組織了民主生活座談會(huì)、教師節(jié)座談會(huì)和民主評(píng)議黨員活動(dòng),認(rèn)真查找黨風(fēng)廉政風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)活動(dòng),充分發(fā)揮黨組織在學(xué)校建設(shè)和發(fā)展中的政治核心作用。如:本年度,以落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定為切入點(diǎn),注重黨風(fēng)廉政建設(shè)。召開了高質(zhì)量的專題民主生活會(huì)、組織生活會(huì),作為嚴(yán)格規(guī)范黨內(nèi)政治生活的一次生動(dòng)實(shí)踐。對(duì)于學(xué)校班子成員查擺出來的問題、建立了臺(tái)帳,限時(shí)整改,跟蹤問效,促進(jìn)了黨內(nèi)生活的嚴(yán)格規(guī)范,促進(jìn)了黨性原則基礎(chǔ)上的團(tuán)結(jié),切實(shí)提高了領(lǐng)導(dǎo)班子發(fā)現(xiàn)和解決自身問題的能力。其他黨員干部在自身的崗位上也提高了工作效率。黨支部能按時(shí)按標(biāo)準(zhǔn)收繳黨費(fèi),及時(shí)的做好了黨組織關(guān)系的接轉(zhuǎn),強(qiáng)化了黨員隊(duì)伍的日常管理,扎實(shí)的開展了黨團(tuán)活動(dòng)。

2、抓好了組織發(fā)展工作 抓好積極分子隊(duì)伍的培養(yǎng)和教育,是支部建設(shè)的一項(xiàng)重要工作。指定專人負(fù)責(zé)對(duì)入黨積極分子的培養(yǎng),在思想上引導(dǎo)、行動(dòng)上幫扶、生活上關(guān)心。同時(shí),注重教育,積極培養(yǎng)。一是要堅(jiān)持有計(jì)劃地發(fā)展。二是按照標(biāo)準(zhǔn),成熟一個(gè)發(fā)展一個(gè),三是有計(jì)劃、按程序嚴(yán)格做好入黨積極分子的考察、發(fā)展工作。保證把優(yōu)秀分子及時(shí)吸收到黨的隊(duì)伍中來。

二、加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),提高教師隊(duì)伍素質(zhì)

學(xué)校通過開展師德教育活動(dòng),將高尚的師德內(nèi)化成教師的潛在意識(shí),外化為自覺行為。5月30日在“放飛中國(guó)夢(mèng)、歡樂大家庭”大舞臺(tái)上,開展了以“講述我們自己的故事”為主題的師德訪談活動(dòng)活動(dòng),通過這次活動(dòng),進(jìn)一步挖掘了校園中的優(yōu)秀人物,通過宣傳她們的典型事跡,弘揚(yáng)了教師的優(yōu)秀品質(zhì),不斷地加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè),增強(qiáng)了廣大教師的社會(huì)責(zé)任感和正義感;她們用自己的實(shí)際行動(dòng),學(xué)習(xí)和踐行了社會(huì)主義核心價(jià)值觀。

糾風(fēng)工作以“三亂”治理為重點(diǎn)。按照上級(jí)文件精神,實(shí)驗(yàn)小學(xué)教師先后簽定了《師德承諾書》、杜絕《三亂承諾書、保證書》以及嚴(yán)禁《教師違規(guī)收受學(xué)生及家長(zhǎng)禮品禮金承諾書、保證書》并通過致學(xué)生家長(zhǎng)一封信,得了到家長(zhǎng)的積極配合,在社會(huì)上產(chǎn)生了很好的監(jiān)督、警示作用。

三、強(qiáng)化教育與監(jiān)督,推進(jìn)“三風(fēng)”建設(shè)。

1、加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)。與黨的群眾群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)結(jié)合起來,進(jìn)一步落實(shí)重大事項(xiàng)議事制度,進(jìn)一步落實(shí)民主生活會(huì)制度,進(jìn)一步落實(shí)黨風(fēng)的廉政建設(shè)制度。要求教職工做到的,黨員干部要首先做到;關(guān)心職工生活,為職工排憂解難;在工作中尊重客觀規(guī)律,實(shí)事求是,努力做到公正、公平、公開。進(jìn)一步深化校務(wù)、政務(wù)公開工作,廣泛的接受群眾的監(jiān)督。

2、 轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)。認(rèn)真貫徹落實(shí)中央“八項(xiàng)規(guī)定”和林甸縣教育規(guī)范辦學(xué)行為和從教行為“十不準(zhǔn)”。 切實(shí)轉(zhuǎn)變作作風(fēng),提高工作效率,有效的治理庸、懶、散、奢等問題;以規(guī)范辦學(xué)行為和從教行為重點(diǎn),著力解決慢作為、不作為和亂作為的問題。 3、糾風(fēng)工作。嚴(yán)厲查處“三亂”、體罰與變項(xiàng)體罰學(xué)生等違規(guī)違紀(jì)問題;繼續(xù)開展以“三評(píng)”為主要內(nèi)容的行風(fēng)評(píng)議活動(dòng),通過學(xué)生評(píng)老師、老師評(píng)學(xué)校、社會(huì)評(píng)學(xué)校的三評(píng)方式,有效的規(guī)范學(xué)校的辦學(xué)行為和教師的從教行為,不斷地強(qiáng)化師德師風(fēng)建設(shè)。

四、關(guān)注特殊群體、創(chuàng)建平安和諧校園

積極開展“家?;?dòng)”系列活動(dòng)。為了充分調(diào)動(dòng)廣大學(xué)生家長(zhǎng)參與學(xué)校管理的積極性,加強(qiáng)家庭與學(xué)校的雙向溝通,形成教育合力。我們對(duì)弱勢(shì)群體采取了有力措施。一、建立留守兒童檔案。二、開展留守兒童結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng)。三、設(shè)立心理健康咨詢室,重視對(duì)留守兒童的心理關(guān)注和輔導(dǎo)。四、定期開展經(jīng)常行加強(qiáng)法制、安全教育,自救自護(hù)能力訓(xùn)練,構(gòu)建了家庭、學(xué)校、社會(huì)“三位一體”的教育管理機(jī)制,同時(shí),加強(qiáng)貧困教師的關(guān)心救助以及退休老教師的慰問,保證了學(xué)校和諧穩(wěn)定發(fā)展。

五、通過以上工作和一系列活動(dòng)的開展,收到了良好效果:

一是提高了自己的政治敏銳性,能及時(shí)、準(zhǔn)確的領(lǐng)會(huì)黨的政治綱領(lǐng)實(shí)質(zhì),舉好旗幟,指引好方向,走對(duì)路線。

二是在我校黨支部的帶領(lǐng)下,每一位黨員、干部都能按照

“四做”要求,即做先進(jìn)人、做明白人、做帶頭人、做廉潔人,時(shí)刻高標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)要求,尋不足,找差距,重整改,狠執(zhí)行,尚廉潔,能垂范,勇爭(zhēng)先,時(shí)刻做到自重、自省、自警、自勵(lì),切實(shí)提高了黨員自身綜合素質(zhì),提升了黨員形象。

三是所有黨員都能夠緊密團(tuán)結(jié)在黨中央周圍,堅(jiān)決貫徹黨的教育方針,以點(diǎn)帶面,強(qiáng)化了全體教職工的精神文明建設(shè),形成了優(yōu)良的校風(fēng)和教風(fēng),也為培養(yǎng)學(xué)生德、智、體全面發(fā)展樹立了榜樣。

六、存在的問題和不足

雖然我在工作中取得了一定的成績(jī),但是,按照黨的標(biāo)準(zhǔn)對(duì)照檢查,還不同程度地存在一些問題,主要表現(xiàn)在:

1、黨支部工作頭緒過多,個(gè)別工作存在實(shí)效性不足的問題。

2、平時(shí)忙于事務(wù),深入組室不夠,和部分教職工談話交流少,不能全面、及時(shí)、準(zhǔn)確地掌握教職工心聲。

3、個(gè)別黨員還存在思想覺悟不高,師德修養(yǎng)不好,不認(rèn)真學(xué)習(xí)新理論,不用心汲取新知識(shí),不深入思考新問題,覺爭(zhēng)取新成績(jī),不能虛心接受意見,心態(tài)浮躁的問題。

七、今后工作打算、努力方向

1、黨員隊(duì)伍建設(shè),提升整體工作實(shí)效。

2、進(jìn)一步密切聯(lián)系群眾、深入群眾,讓群眾感受到黨組織的關(guān)懷,做群眾的貼心人。做好問題教師的政治思想工作,激發(fā)工作熱情,提高教學(xué)能力,營(yíng)造和諧奮進(jìn)的工作氛圍。

3、進(jìn)一步創(chuàng)新工作方法,增強(qiáng)黨支部的凝聚力和戰(zhàn)斗力,促進(jìn)我校各項(xiàng)工作的健康發(fā)展。

篇二 2023幼兒園書記基層黨建工作述職報(bào)告

一、工作特色和亮點(diǎn)

(一)責(zé)任引領(lǐng)

我園黨支部通過開展“三會(huì)一課”等多項(xiàng)活動(dòng)提升黨員綜合素質(zhì),建設(shè)責(zé)任型黨組織。拆除重建和安全過渡是我園2023年度的重難點(diǎn)工作。為此,我?guī)ьI(lǐng)班子成員多次召開會(huì)議,研究方案、明確職責(zé)、分工協(xié)作,穩(wěn)妥有序地開展各項(xiàng)工作,確保新園的安全使用,很好地完成了幼兒園搬遷、拆除重建、新園創(chuàng)設(shè)等重大工作;我園堅(jiān)持推進(jìn)學(xué)習(xí)型、創(chuàng)新型黨組織建設(shè),領(lǐng)導(dǎo)班子成員分頭設(shè)立聯(lián)系點(diǎn),以點(diǎn)帶面推進(jìn)工作,合力構(gòu)建特色校園:一是享受快樂閱讀,構(gòu)建“書香校園”;二是創(chuàng)設(shè)區(qū)域環(huán)境,構(gòu)建“兒童樂園”;三是堅(jiān)持廢物利用,構(gòu)建“綠色校園”;四是持續(xù)開展安全教育,構(gòu)建“平安校園”。

(二)牽手共進(jìn)

我園黨支部開展“雙走進(jìn)”、黨員進(jìn)社區(qū)、學(xué)雷鋒志愿服務(wù)等活動(dòng),我?guī)ьI(lǐng)班子成員多次“走進(jìn)課堂”,進(jìn)行保教活動(dòng)指導(dǎo)。圍繞如何發(fā)揮黨員作用,服務(wù)群眾,我園進(jìn)行了問卷調(diào)查,對(duì)征求的151條意見進(jìn)行歸類并全部整改。在“結(jié)對(duì)幫扶”中,我園給予中廟碧桂園幼兒園2萬元幫扶資金;贈(zèng)送欄桿中心園《指南》、幼兒圖書共250本;接待巢湖學(xué)院94名學(xué)生見習(xí)實(shí)踐活動(dòng);開展對(duì)全市幼兒園區(qū)域游戲觀摩、信息技術(shù)優(yōu)質(zhì)課無生上課展示活動(dòng),并與7所幼兒園開展結(jié)對(duì)合作,有效促進(jìn)全市學(xué)前教育的發(fā)展。

(三)專業(yè)提升

為提升教師專業(yè)能力、促進(jìn)專業(yè)成長(zhǎng)。我園成功舉辦了2屆青年教師才藝大賽;教師參加各類培訓(xùn)達(dá)80多人次。其中1人獲“合肥市優(yōu)秀教師”;2人評(píng)為“優(yōu)秀黨員”;3人獲“巢湖市優(yōu)秀教育工作者、優(yōu)秀教師”;5人獲“黨員先鋒崗”;40多人次獲國(guó)家、省市各級(jí)培訓(xùn)、比賽多個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)。原創(chuàng)舞蹈《巢湖美》獲市第二十一屆校園藝術(shù)節(jié)特別獎(jiǎng),并在合肥電視臺(tái)參加了由南巢街社區(qū)舉辦的全國(guó)社區(qū)網(wǎng)絡(luò)春晚錄制;我園也獲得省“素質(zhì)教育先進(jìn)單位”稱號(hào)。

二、存在的主要問題及原因

1.到中廟代管園指導(dǎo)工作做的不夠,因幼兒園的重建及山水華庭園創(chuàng)設(shè)任務(wù)重,至今還沒能沉下心來謀劃代管園的發(fā)展。

2.在山水華庭園實(shí)行兩教一程中過濾多,力度不夠,造成總園和分園教師間工作量不均衡。

3.科研氛圍不濃,青年教師長(zhǎng)效培養(yǎng)機(jī)制及已評(píng)聘上小學(xué)高級(jí)教師職稱的中老年教師的積極性調(diào)動(dòng)還亟待加強(qiáng)。

4.黨員隊(duì)伍建設(shè)還需加強(qiáng),在優(yōu)秀青年、業(yè)務(wù)骨干教師中發(fā)展黨員的工作意識(shí)不強(qiáng)。

5.黨員的先鋒模范作用繼續(xù)加強(qiáng),對(duì)理論學(xué)習(xí)的重要性認(rèn)識(shí)不夠,工作的創(chuàng)新方法還有待提高。

6.黨務(wù)公開工作有待進(jìn)一步加強(qiáng),公開數(shù)量和質(zhì)量達(dá)不到要求,缺少專人管理和維護(hù)。

認(rèn)真反思存在的問題,既有客觀因素,更有主觀原因,主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:

一是對(duì)加強(qiáng)基層黨建工作重要性認(rèn)識(shí)不深刻,沒有把抓基層黨建工作作為硬性任務(wù)、硬性指標(biāo)去抓落實(shí);

二是我園黨務(wù)工作人員既要擔(dān)任教育教學(xué)工作,又要抓黨建工作,事務(wù)多、負(fù)擔(dān)重、壓力大,精力不夠。同時(shí),沒有有效的激勵(lì)機(jī)制和制度,保障黨建工作的穩(wěn)步開展;

三是對(duì)黨建工作中出現(xiàn)的新問題分析把握不到位,有時(shí)出現(xiàn)工作全面開展,重點(diǎn)特色不突出,亮點(diǎn)不新穎。

四是黨務(wù)活動(dòng)經(jīng)費(fèi)投入不足,一定程度影響了黨建工作的效率。

三、下一步工作思路和主要措施

針對(duì)存在的問題,我將與園領(lǐng)導(dǎo)班子成員一起,帶領(lǐng)全園教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹市教體局黨委要求,以建設(shè)學(xué)習(xí)型、服務(wù)型、創(chuàng)新型基層黨組織為宗旨,認(rèn)真履行好“第一責(zé)任人”的職責(zé),扎實(shí)抓好幼兒園黨建工作。

2023年1月,我和分園園長(zhǎng)於婷婷到廬陽(yáng)區(qū)大西門幼兒園跟崗學(xué)習(xí),對(duì)省級(jí)一類園的園務(wù)管理和一日活動(dòng)的開展進(jìn)行詳細(xì)的看、聽、問、記,收獲很多。作為全市示范園,我們傳遞的應(yīng)是規(guī)范的管理方法和科學(xué)的保教理念。

1.進(jìn)一步完善黨內(nèi)制度建設(shè),健全落實(shí)黨務(wù)公開、黨員教育培訓(xùn)、黨風(fēng)廉政建設(shè)等制度,重新修訂編寫《市中心幼兒園管理制度冊(cè)》。

2.周密謀劃好幼兒園綜合教學(xué)樓建設(shè)和創(chuàng)設(shè)到位及中廟碧桂園幼兒園的發(fā)展工作,以實(shí)際行動(dòng)取信于家長(zhǎng)和感謝社會(huì)各界的支持。

3.繼續(xù)完善工作保障機(jī)制,加大黨建工作投入。

4.開展“踐行師德,做人民滿意教師”活動(dòng),使愛崗敬業(yè)、教書育人、無私奉獻(xiàn)成為中心幼兒園黨支部建設(shè)的永恒主題。

5.山水華庭園實(shí)行兩教一保,連同碧桂園分園、中廟碧桂園代管園共3所園,同時(shí)推進(jìn)保育員規(guī)范操作和跟崗助教工作,做好50歲以上教師從一線教師崗轉(zhuǎn)后勤崗工作。

6.開展好黨員、骨干教師與鄉(xiāng)鎮(zhèn)園結(jié)對(duì)指導(dǎo)工作,牽手幫扶共同發(fā)展。做好黨員培養(yǎng)發(fā)展工作,加大在優(yōu)秀青年、業(yè)務(wù)骨干教師中發(fā)展黨員工作的力度。

市中心幼兒園的全體黨員有著強(qiáng)烈的事業(yè)心和高度責(zé)任感,她們心系幼教、情注孩子,給幼兒園的可持續(xù)發(fā)展注入了生機(jī)活力。我堅(jiān)信,在新的一年里,我園黨支部在上級(jí)黨委的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下,一定能夠團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全體教職工為實(shí)現(xiàn)巢湖市中心幼兒園美好愿景而繼續(xù)努力!

篇三 幼兒園黨支部書記述職報(bào)告范文

【篇一】

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、同志們:

xxxx年是學(xué)習(xí)貫徹十九大精神的一年,是黨的基層組織建設(shè)年,也是實(shí)驗(yàn)幼兒園完成改擴(kuò)建重點(diǎn)工程取得新的成績(jī)的一年。一年中,在上級(jí)黨委的領(lǐng)導(dǎo)和全體黨員的努力下,自己做了一些工作,現(xiàn)緊緊圍繞“聯(lián)述聯(lián)評(píng)聯(lián)考”黨支部書記履行工作的職責(zé)進(jìn)行匯報(bào),請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行考核,請(qǐng)全體黨員教師進(jìn)行評(píng)議。

一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),努力提升自身的素質(zhì)

作為實(shí)驗(yàn)幼兒園書記園長(zhǎng)。我深知要履行好自己的職責(zé),就必須注重自身的素質(zhì)提升和能力建設(shè),為此,我把學(xué)習(xí)當(dāng)成工作,也把工作當(dāng)成學(xué)習(xí),特別是堅(jiān)持利用空余時(shí)間加強(qiáng)學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)了中國(guó)特色社會(huì)主義核心價(jià)值理論體系,黨的十九大精神、學(xué)習(xí)了中央和省、市、區(qū)委的最新決策部署,學(xué)習(xí)了有關(guān)教育工作的政策和法規(guī),學(xué)習(xí)省、市、區(qū)委領(lǐng)導(dǎo)的一系列講話,還盡可能地涉獵了與做好本職工作和提升素養(yǎng)相關(guān)的書籍文章,堅(jiān)持學(xué)在深處,謀在新處,干在實(shí)處。力求多學(xué)一點(diǎn)、學(xué)深一點(diǎn)。

在幼兒園這個(gè)特殊的群體中,書記園長(zhǎng)是教師的教師,是特殊樂隊(duì)的指揮---用人的心靈來演奏和諧的樂曲。在“發(fā)展孩子,服務(wù)家長(zhǎng),成就教師”理念的感召下,我?guī)ьI(lǐng)全園黨員教師更新教育理念,扎實(shí)開展?fàn)I造書香校園氛圍,打造校園文化品牌。努力辦有文化的幼教,做有思想的教師。讓讀書成為習(xí)慣,讓教師學(xué)會(huì)思考,讓孩子學(xué)會(huì)閱讀,先后成功地舉辦了實(shí)驗(yàn)幼兒園七屆書香校園閱讀節(jié)。

用榜樣來激勵(lì)和引領(lǐng),以新理念引領(lǐng)教育發(fā)展,只有思想的突破,教育才能實(shí)現(xiàn)真正跨越,我?guī)ь^參與教育在線和杏花教師家園,“身先士卒”“倡導(dǎo)”和鼓勵(lì)教師100%注冊(cè)教育在線,80%教師注冊(cè)教育博客。在教育在線建立“園長(zhǎng)之家”、“園本教研”“書香世界”三個(gè)主題帖,在杏花教師家園建立“美麗,來自書香”“家園、樂園、花園”“好習(xí)慣伴我快樂成長(zhǎng)”“智慧的體操”四個(gè)主題帖。

我在教育在線發(fā)表文章,教育博客發(fā)表文章,其中讀書筆記,教育隨筆,課題,論文,黨政管理。入編《中國(guó)幼兒教育特色集錦》《中國(guó)名優(yōu)校長(zhǎng)治校方略》《中國(guó)名校文化博覽》《?;辍?。近期我還在上海市金山區(qū)舉行全國(guó)幸福教育聯(lián)盟第二屆年會(huì)暨幸福教育校長(zhǎng)論壇作為特邀嘉賓全國(guó)幼教代表進(jìn)行20分鐘的發(fā)言交流,這本身也是一次很好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。

二、找準(zhǔn)位置,努力履行好工作職責(zé)

什么是愛?什么是責(zé)任?在我看來,愛與責(zé)任是一種無聲的諾言。愛是真誠(chéng)的奉獻(xiàn)、愛是無私的付出;責(zé)任是愛的支柱,教育說到底是一種感動(dòng),要拿出自己的心和愛來感動(dòng)每一個(gè)人,把每天的工作都當(dāng)成自己的代表作。

杏花嶺區(qū)實(shí)驗(yàn)幼兒園是山西省示范幼兒園,太原市五幼兒園,作為杏花嶺區(qū)教育系統(tǒng)的直屬園之一,承擔(dān)著非常重要的職能,不僅責(zé)任重大,社會(huì)影響面比較廣。攤子雖小但頭緒很多,作為實(shí)驗(yàn)幼兒園書記園長(zhǎng),怎么樣當(dāng)好“第一責(zé)任人”這個(gè)“角色”,同班子成員一起,把這樣一個(gè)“大家庭小社會(huì)”經(jīng)營(yíng)好,管理好,積極推進(jìn)學(xué)前教育事業(yè)取得新進(jìn)展,特別是如何正確處理好學(xué)校黨政工作的關(guān)系。

如何落實(shí)黨建工作重點(diǎn)目標(biāo),確保工作規(guī)劃和責(zé)任目標(biāo)落實(shí);如何充分調(diào)動(dòng)各方面積極性,形成工作合力,如何積極探索有效載體和方法,建立健全工作機(jī)制;加強(qiáng)落實(shí)工作責(zé)任制;是實(shí)驗(yàn)幼兒園整個(gè)工作中尤其是自己必須認(rèn)真思考和探索實(shí)踐的重中之重,必須高度重視,守土盡責(zé),責(zé)無旁貸。一如既往地全身心投入到工作中,努力做到謀全局,把方向,抓大事,求實(shí)效,創(chuàng)佳績(jī)。

杏花嶺區(qū)委、區(qū)政府、區(qū)教育局高度重視學(xué)前教育,將實(shí)驗(yàn)幼兒園改擴(kuò)建工程列為20xx年區(qū)委、區(qū)政府”雙十”工程項(xiàng)目之一。為加快工程進(jìn)度確保工程質(zhì)量,我上下協(xié)調(diào)施工前聯(lián)系太鐵防疫站協(xié)助開設(shè)了實(shí)驗(yàn)幼兒園安全施工通道,施工中工程進(jìn)行三個(gè)月資金嚴(yán)重短缺,為了保證工程進(jìn)度,我將女兒的彩禮10萬元拿出來為工程救急,接著又拿出自家10萬元現(xiàn)金借給施工方,確保了實(shí)驗(yàn)幼兒園加固改造工程高質(zhì)量提前完成任務(wù)。

三、求真創(chuàng)新,努力提高工作實(shí)效性

教育本來平凡,要出色,就必須做好平凡事。人做事情需要有一種精神,作為一名書記園長(zhǎng),我認(rèn)真貫徹落實(shí)《20xx年杏花嶺區(qū)黨建工作要點(diǎn)》精神,堅(jiān)持圍繞中心抓黨建,抓好黨建促發(fā)展,

我抓學(xué)習(xí),提高活動(dòng)的思想性,進(jìn)一步加強(qiáng)思想政治建設(shè)。認(rèn)真開展了保持黨的純潔性學(xué)習(xí)教育活動(dòng),開展“全民學(xué)習(xí),終身學(xué)習(xí),建設(shè)學(xué)習(xí)型校園”活動(dòng),抓對(duì)照,提高活動(dòng)的針對(duì)性;積極參與黨組織分類定級(jí)整改,對(duì)存在的問題提出相應(yīng)整改措施。抓行風(fēng),強(qiáng)師德,樹形象,開展“愛心與責(zé)任”演講活動(dòng),努力創(chuàng)科學(xué)發(fā)展之先,爭(zhēng)和諧校園之優(yōu)。抓實(shí)踐,提高活動(dòng)的實(shí)效性。開展以“對(duì)標(biāo)一流,爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)”為主題的一系列活動(dòng)。進(jìn)一步引深“履行社會(huì)責(zé)任,為民辦實(shí)事解難事”主題活動(dòng)。

一是圍繞“做文明有禮的太原人”主題,充分利用文明市民學(xué)校、“道德講堂”,開展家長(zhǎng)學(xué)校公益講座;二是引深“城鄉(xiāng)清潔工程”積極組織參與“靚麗星期五”活動(dòng);三是“送溫暖、獻(xiàn)愛心”開展結(jié)對(duì)共建新農(nóng)村活動(dòng);四是積極參加慈善一日捐、送教下鄉(xiāng)社會(huì)公益活動(dòng)。五是全面完成幼兒園加固改造工程;六是開展針對(duì)特殊群體的志愿服務(wù)活動(dòng),努力促進(jìn)良好社會(huì)風(fēng)氣的形成。我?guī)ьI(lǐng)全體黨員教師圓滿完成20xx年黨建目標(biāo)和重點(diǎn)目標(biāo)任務(wù)。我將20xx年黨建工作歸納總結(jié)出20個(gè)一即:一個(gè)建設(shè):基層組織建設(shè)年;一個(gè)標(biāo)準(zhǔn):“五好”班子和黨員“五帶頭”;一個(gè)學(xué)習(xí):保持黨的純潔性學(xué)習(xí)教育活動(dòng);一個(gè)講堂:道德講堂;一個(gè)課題:黨建“人才培養(yǎng)工作”。

一個(gè)計(jì)劃:文明市民學(xué)校教學(xué)計(jì)劃;一個(gè)主題:“履行社會(huì)責(zé)任,為民辦實(shí)事解難事”主題活動(dòng);一個(gè)活動(dòng):“愛心與責(zé)任”師德師風(fēng)主題系列活動(dòng)一個(gè)方案:黨員“三評(píng)”方案和黨組織分類定級(jí)整改方案;一個(gè)承諾:黨員一句話承諾”;一個(gè)資助:“扶殘助殘”“為貧困農(nóng)民工捐款”“博愛一日捐”“慈善一日捐”;一個(gè)公開:黨務(wù)公開;一個(gè)創(chuàng)建:文明和諧單位創(chuàng)建;一個(gè)隊(duì)伍:青年志愿者隊(duì)伍;一個(gè)窗口:黨員示范崗;一個(gè)報(bào)告:支部書記“聯(lián)述聯(lián)考聯(lián)評(píng)”報(bào)告;一個(gè)總結(jié):開展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)總結(jié);一個(gè)版面:師德師風(fēng)“情系幼教愛滿天下”;一個(gè)材料:先入黨支部典型事跡材料;一個(gè)匯報(bào):年度黨建目標(biāo)考核工作匯報(bào)。

20xx年實(shí)驗(yàn)幼兒園被評(píng)為20xx年度文明和諧單位標(biāo)兵、杏花嶺區(qū)先入黨支部,杏花嶺區(qū)教育宣傳工作先進(jìn)單位、創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織先進(jìn)集體、少兒頻道親疙瘩秀運(yùn)動(dòng)會(huì)“組織獎(jiǎng)”我連續(xù)第六屆第七屆榮獲“全國(guó)十佳幼兒園園長(zhǎng)”榜首、杏花嶺區(qū)委創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)優(yōu)秀黨務(wù)工作者、杏花嶺區(qū)教育宣傳工作優(yōu)秀領(lǐng)導(dǎo)干部。20xx年我要更加主動(dòng)深入教學(xué)第一線,深入群眾中進(jìn)行調(diào)查研究,全面把握本單位的整體情況和群眾中存在的困惑和需要解決的疑難問題,在平凡中堅(jiān)持一份追求,在平靜中保持一份熱情,在平常中堅(jiān)守一份責(zé)任。

述職人:xx

20xx年xx月xx日

【篇二】

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、同志們:

一年來在市教育局黨組的領(lǐng)導(dǎo)、關(guān)懷下,在全體黨員及教職員工的積極努力下,我園黨支部堅(jiān)持以黨的十九大,習(xí)總書記系列講話精神為指導(dǎo),深入貫徹落科學(xué)發(fā)展觀,做好廉政文化進(jìn)幼兒園工作,以提高黨組織的凝聚力、戰(zhàn)斗力和干部隊(duì)伍、黨員隊(duì)伍、教師隊(duì)伍整體素質(zhì)為目標(biāo),按照“建設(shè)學(xué)習(xí)型支部”的思路,充分發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和共產(chǎn)黨員的先鋒模范作。

用辦好人民滿意教育,當(dāng)好人滿意教師,為我園辦好特色品牌提供有力的政治保證、思想保證和組織保證。團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)廣大黨員和教職員工,切實(shí)轉(zhuǎn)變觀念,投身于教育改革實(shí)踐,努力創(chuàng)建社會(huì)主義精神文明?,F(xiàn)將任職以來的工作進(jìn)行述職。

一、認(rèn)真學(xué)習(xí),把握好大方向,加強(qiáng)教工思想政治教育

思想理論的學(xué)習(xí)是一切工作的靈魂。因此,我園十分注重教職工的政治思想理論學(xué)習(xí),堅(jiān)持隔周政治學(xué)習(xí)制度,做到有計(jì)劃、有目的、有準(zhǔn)備的開展學(xué)習(xí)活動(dòng)。一年來,我園切實(shí)抓好十九大精神,結(jié)合幼兒園實(shí)際工作,又先后組織教師學(xué)習(xí)了《國(guó)務(wù)院關(guān)于基礎(chǔ)教育改革和發(fā)展的決定》、習(xí)總書記《在xxx考察期間的講話》《關(guān)于教育問題的談話》、陳至立同志《切實(shí)落實(shí)教育優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位》等等,大家都知道,思想理論的學(xué)習(xí)有時(shí)會(huì)很單一和枯燥,為了緩解和改變這種情況,我除了用集體學(xué)習(xí)、撰寫心得體會(huì)、分散學(xué)習(xí),做測(cè)試題等形式外,還嘗試著用諸如小型知識(shí)競(jìng)賽,參與式培訓(xùn)、觀看錄象等一些生動(dòng)有趣的形式組織教工學(xué)習(xí),通過這些理論學(xué)習(xí),對(duì)我們?nèi)尕瀼攸h的教育方針,大力推進(jìn)幼兒教育的改革和發(fā)展起著十分重要的指導(dǎo)意義。

同時(shí),我們堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際,先后進(jìn)行了“今天我們?cè)鯓幼隼蠋煛薄拔倚哪恐械暮美蠋煛痹u(píng)選,通過討論和交流,大家充分認(rèn)識(shí)到更新教育觀念,統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí)的重要性,充分認(rèn)識(shí)到教育對(duì)發(fā)展的重要性,充分認(rèn)識(shí)到了我們教師所擔(dān)負(fù)任務(wù)的重要性,可謂學(xué)的生動(dòng)、學(xué)的實(shí)際,今年,我們還結(jié)合“踐行社會(huì)注意核心價(jià)值觀”活動(dòng)真對(duì)幼兒園的實(shí)際情況,在教職工中開展“我這樣做市幼人”的主題活動(dòng),提升廣大黨員教職工的理想,增強(qiáng)他們的主人翁意識(shí)、樹立為教育作奉獻(xiàn)的崇高信念!

二、真抓實(shí)干,有共同的目標(biāo),發(fā)揮黨支部政治核心作用

(一)深入開展黨的群眾教育

1.為了把教育實(shí)踐活動(dòng)各項(xiàng)工作任務(wù)落到實(shí)處,我園召開了教育實(shí)踐活動(dòng)動(dòng)員部署大會(huì),傳達(dá)部署了教育實(shí)踐活動(dòng)的主要工作,研究制定了《市直幼兒園黨的教育時(shí)間活動(dòng)方案》。

2.明確了工作責(zé)任,加強(qiáng)了領(lǐng)導(dǎo)班子的統(tǒng)一指導(dǎo)和統(tǒng)籌協(xié)調(diào),按照上級(jí)工作部署細(xì)化制定專題民主生活會(huì)。民主評(píng)議黨員工作方案。同時(shí)加大宣傳引導(dǎo)力度,及時(shí)總結(jié),交流活動(dòng)的好經(jīng)驗(yàn)好做法和先進(jìn)典型。

3.發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)作用一把手認(rèn)真履行第一責(zé)任人的職責(zé),真正把責(zé)任扛在肩上。嚴(yán)肅認(rèn)真地開展批評(píng)和自我批評(píng)。

4.真對(duì)“四風(fēng)”問題,突出專項(xiàng)整治,認(rèn)真貫徹《黨政機(jī)關(guān)厲行節(jié)約反對(duì)浪費(fèi)條例》,嚴(yán)格控制“三公經(jīng)費(fèi)”,以重點(diǎn)突出推動(dòng)作風(fēng)整體好轉(zhuǎn)。

(二)加強(qiáng)幼兒園干部隊(duì)伍建設(shè)

1.實(shí)踐使我們認(rèn)識(shí)到,整個(gè)集體的精神面貌和價(jià)值取向,很大程度上在于領(lǐng)導(dǎo)。幼兒園雖小,但也受到社會(huì)上不良現(xiàn)象的侵蝕,作為一個(gè)黨員干部,能否做到廉潔自律,樂于奉獻(xiàn),能否做到不計(jì)個(gè)人得失,這是取信于民,搞好一個(gè)單位工作的關(guān)鍵。特別是近兩年幼兒園基本建設(shè)任務(wù)重,保教質(zhì)量處在提升期,又恰逢建園六十周年,教師隊(duì)伍老化青年教師斷檔階段.在這樣一個(gè)歷史時(shí)期是考驗(yàn)每一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)干部和黨員的時(shí)刻。我做為一名老黨員嚴(yán)格要求自己,科學(xué)合理安排工作,樹立主人翁意識(shí),用高尚的人格鞭策自己,帶領(lǐng)黨員及班子成員努力創(chuàng)造一種認(rèn)真學(xué)習(xí)、民主討論、積極探索、求真務(wù)實(shí)的風(fēng)氣。以身作則,給教職工起到了很好的示范作用。

2.重視人的因素,充分利用人力資源。發(fā)揮教師的積極性,是保證幼兒園管理能正常運(yùn)轉(zhuǎn)的基礎(chǔ)。在工作中,以人為本,開展凝聚力工程。隨著教育教學(xué)的改革,需要黨組織發(fā)揮核心作用。幼兒園在貫徹園長(zhǎng)負(fù)責(zé)制的同時(shí),支部對(duì)幼兒園的重大問題積極的出謀劃政策,對(duì)幼兒園綜合管理方案、三年規(guī)劃等重大問題,班子成員以及全體教師都能做到上下達(dá)成共識(shí),這確保了幼兒園決策的民主化、管理化、科學(xué)化和規(guī)范化。

3.樹立群眾觀念,使關(guān)心人的工作落到實(shí)處。在工作中我們支部能深入實(shí)際,了解群眾,關(guān)心群眾,幫助群眾,樂于聽取群眾的意見,能為群眾著想,對(duì)退休教職工,通過工會(huì),定期或不定期組織慰問,敬老節(jié)的慰問,來園參觀等活動(dòng)。對(duì)生病或生產(chǎn)的教師我們也總是上門慰問、家訪并在工作上給予適當(dāng)?shù)恼疹?,?duì)思想上有情緒的教工進(jìn)行談心和正確的引導(dǎo),對(duì)工作中成績(jī)優(yōu)異的教職工給予物質(zhì)和精神上的肯定和獎(jiǎng)勵(lì)。

三、形式多樣,開展師德教育,促進(jìn)幼兒園精神文明建設(shè)

1.加強(qiáng)師德建設(shè)活動(dòng),印刷《幼兒園工作規(guī)程》及《師德規(guī)范》資料冊(cè),每班每部門發(fā)放一份,組織教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)并嚴(yán)格遵守各項(xiàng)要求。

2.我們一抓教師的職業(yè)道德,二抓教師的專業(yè)化水平和教育教學(xué)水平。尤其是去年,我們根據(jù)局黨組的部署,緊緊圍繞“讓社會(huì)滿意、讓家長(zhǎng)放心、讓幼兒快樂”等內(nèi)容進(jìn)行征文活動(dòng),全體教職工積極參與,征文率達(dá)到100%,同時(shí),在全園進(jìn)行“立足本職,樂于奉獻(xiàn)”的演講活動(dòng),通過這些活動(dòng),進(jìn)一步幫助廣大教職工樹立良好的師德風(fēng)尚。另外,我們將教師的職業(yè)道德和教師的專業(yè)化水平和教育教學(xué)能力相聯(lián)系,結(jié)合幼兒園的實(shí)際工作開展了跟蹤聽課、參與式培訓(xùn)、微格教學(xué)等一系列活動(dòng),這兩年,我們?cè)谌珗@進(jìn)行人人參與的主體活動(dòng)背景下的學(xué)習(xí)活動(dòng)及教育教學(xué)案例評(píng)選活動(dòng),從而使得全體教職工的師德教育和教育教學(xué)水平有所提升。

3.重視青年教師隊(duì)伍的建設(shè),為青年教師成長(zhǎng)提供舞臺(tái),創(chuàng)造機(jī)會(huì)。我們積極引導(dǎo)青年教師樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,鼓勵(lì)青年教師在政治上積極要求上進(jìn),努力向黨組織靠攏。工作上勤奮努力,業(yè)務(wù)上刻苦鉆研、積極投身教育改革。

四、加強(qiáng)黨建工作推進(jìn)幼兒園的民主管理

(一)扎扎實(shí)實(shí),做好政務(wù)公開

實(shí)行園務(wù)公開是幼兒園民主管理中的重要內(nèi)容之一,我園非常注重此項(xiàng)工作的貫徹及落實(shí),及時(shí)成立了由黨、政、工共同參與的園務(wù)公開領(lǐng)導(dǎo)小組,制訂了工作章程,明確了公開的內(nèi)容,落實(shí)了具體的責(zé)任人及各自的職責(zé),并通過多種途徑將幼兒園發(fā)展中的各項(xiàng)公開的內(nèi)容,定期和不定期的向教職工公開。同時(shí),對(duì)所公開的內(nèi)容落實(shí)專人作好記錄并存檔。此項(xiàng)工作的開展,有力的推進(jìn)了我園民主化建設(shè)的進(jìn)程。

(二)做好黨建工作,切實(shí)提高黨員自身素質(zhì)

1.我們將本著以評(píng)促建,以評(píng)促改的態(tài)度,進(jìn)一步對(duì)照考核標(biāo)準(zhǔn)和整改要求,逐項(xiàng)落實(shí)整改措施,爭(zhēng)取在盡可能短的時(shí)間內(nèi)使我園的黨建工作達(dá)到較高的水平。

2.進(jìn)一步加強(qiáng)用政治理論武裝廣大干部教職員工的工作。黨員教師政治理論學(xué)習(xí)的內(nèi)容、方式有待于進(jìn)一步創(chuàng)新,效果需要進(jìn)一步增強(qiáng)。重點(diǎn)解決少數(shù)黨員模范作用不突出的問題,力爭(zhēng)使我園黨員的整體素質(zhì)有明顯的提高。

3.黨建活動(dòng)形式相對(duì)老化,應(yīng)進(jìn)一步結(jié)合學(xué)前專業(yè)特點(diǎn)開發(fā)新的活動(dòng)方式。

4.進(jìn)一步加強(qiáng)園領(lǐng)導(dǎo)班子思想建設(shè)、作風(fēng)建設(shè),進(jìn)一步解放思想,銳意進(jìn)取,提高工作水平和駕馭復(fù)雜局面的能力。

5.加強(qiáng)黨員黨性教育。一個(gè)黨員一面旗,黨員有高覺悟,是共產(chǎn)黨員形象的根本性特征。三年來,先后進(jìn)行了“新時(shí)期黨員先進(jìn)性”、“今天我怎樣做黨員教師”、“民主評(píng)議黨員”等一系列活動(dòng),尤其在關(guān)鍵時(shí)刻,更加體現(xiàn)共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性。比如,在教育的工作中,在支部的引導(dǎo)下,全體黨員都紛紛自覺的慷慨解囊,捐款捐物用實(shí)際的行動(dòng),表達(dá)黨員對(duì)貧困地區(qū)和幼兒的直接支持。在大力開展公民道德建設(shè)活動(dòng)中,我們提出了黨員要做執(zhí)行“公民道德建設(shè)實(shí)施綱要”的模范,要求黨員帶頭身體力行,尤其是黨員干部更要做全體教師的表率,自覺接受群眾的監(jiān)督,用良好的師德形象取信于民,帶動(dòng)全體教師形成良好的職業(yè)道德形象。

6.做好黨建工作。支部認(rèn)真貫徹“堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn),保證質(zhì)量,改善結(jié)構(gòu),慎重發(fā)展”的方針,積極做好黨員的教育培養(yǎng)工作。兩年來,共有5位同志向黨組織遞交了入黨申請(qǐng)書。目前,已有一位同志被批準(zhǔn)為中共預(yù)備黨員,對(duì)于兩位較成熟的積極分子,已通過支部會(huì)議,正處在準(zhǔn)備發(fā)展階段。

五、黨建工作思路與措施

加強(qiáng)幼兒園的政治思想工作,努力實(shí)現(xiàn)教職工隊(duì)伍政治修養(yǎng)和敬業(yè)精神的進(jìn)一步提高。1.聚焦師德。全體教師努力實(shí)踐老師是幼兒學(xué)習(xí)的道德書籍。支部要加大先進(jìn)典型的宣傳力度,總結(jié)園內(nèi)先進(jìn)教師的教育思想、教育方法,弘揚(yáng)愛崗敬業(yè)、教書育人、樂于奉獻(xiàn)的師德風(fēng)尚。采用個(gè)人自學(xué)與集中學(xué)習(xí)相結(jié)合、通讀文件與專題研討相結(jié)合、學(xué)習(xí)理論與解決實(shí)際問題相結(jié)合的形式。

1.聚焦社會(huì)主義榮辱觀。開展“弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德”系列學(xué)習(xí)教育,通過“孝、禮、勤、誠(chéng)、恥”五個(gè)方面內(nèi)容的學(xué)習(xí),提升教職工道德素質(zhì),樹立社會(huì)主義榮辱觀,成為人民滿意的好教師。

2.聚焦學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì)。健全和完善中心組學(xué)習(xí)制度、制定個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃,倡導(dǎo)“日學(xué)一小時(shí)讀書活動(dòng)。推薦優(yōu)秀書目教師自學(xué),在此基礎(chǔ)上開展教師讀書沙龍活動(dòng)。加強(qiáng)黨的組織建設(shè),保持黨員隊(duì)伍的純潔性和黨員的先進(jìn)性。

3.“黨員形象工程”。努力做到帶頭學(xué)習(xí)講黨性,帶頭實(shí)干謀發(fā)展,帶頭創(chuàng)新建佳績(jī),帶頭服務(wù)比奉獻(xiàn),帶頭自律樹形象,讓廣大黨員在平凡的工作崗位上發(fā)揮應(yīng)有的先鋒模范作用。

4.“三會(huì)一課”制度。堅(jiān)持并活躍黨小組的活動(dòng),保持一個(gè)季度對(duì)黨員進(jìn)行一次黨課教育,組織一次有意義的黨日活動(dòng)。

5.戰(zhàn)斗堡壘作用。在探索幼兒園的辦園體制改期過程中,發(fā)揮黨員中層干部的骨干作用,形成一級(jí)抓一級(jí)的局面,使中層干部在各自的工作中更好地發(fā)揮承上啟下的作用。4.黨員發(fā)展工作。嚴(yán)格執(zhí)行新黨章規(guī)定的黨員標(biāo)準(zhǔn),突出時(shí)代特征,嚴(yán)守民主推薦制、預(yù)審制、發(fā)展公示制、討論票決制、責(zé)任追究制、跟蹤教育制,做好二名發(fā)展對(duì)象入黨和一名預(yù)備黨員轉(zhuǎn)正的工作。

加強(qiáng)幼兒園黨風(fēng)行風(fēng)建設(shè),深入開展黨風(fēng)黨紀(jì)、法制和警示教育,進(jìn)一步提高黨員干部廉潔自律意識(shí)。面對(duì)新的時(shí)代背景和教育形勢(shì),我決心在上級(jí)教育局黨組的正確領(lǐng)導(dǎo)下,無論何時(shí)何地,都作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

述職人:xx

20xx年xx月xx日

篇四 幼兒園黨支部書記黨建工作述職報(bào)告范文

【篇一】

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、同志們:

20xx年是學(xué)習(xí)貫徹十九大精神的一年,按照區(qū)委、區(qū)教育局黨委關(guān)于深入開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的部署和“基層黨組織提升年”要求,在區(qū)教育局第11督導(dǎo)組的有力指導(dǎo)下,實(shí)驗(yàn)幼兒園黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)扎實(shí)深入開展,達(dá)到了改進(jìn)作風(fēng)、樹立形象、群眾滿意的預(yù)期目的。在上級(jí)黨委的領(lǐng)導(dǎo)和全體黨員的努力下,自己做了一些工作,現(xiàn)緊緊圍繞黨支部書記履行工作的職責(zé)進(jìn)行匯報(bào),請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行考核,請(qǐng)全體黨員教師進(jìn)行評(píng)議。

一、領(lǐng)導(dǎo)重視,教育實(shí)踐活動(dòng)方向明

(一)3月28日,**書記主持召開幼兒園黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)征求意見座談會(huì),與幼兒園的12位教職工、老黨員代表進(jìn)行了座談,為我園開展好教育實(shí)踐活動(dòng)指明了方向。在專題民主生活會(huì)之前,**書記還專門與班子成員進(jìn)行了深入談心談話,并對(duì)班子和班子成員的對(duì)照檢查材料進(jìn)行了認(rèn)真審閱并提出修改意見。4月11日,召開了專題民主生活會(huì),認(rèn)真聆聽了每位班子成員的發(fā)言,學(xué)習(xí)貫徹習(xí)*總書記系列講話,鞏固教育實(shí)踐活動(dòng)成果提出了明確要求。在整改落實(shí)建章立制環(huán)節(jié),針對(duì)幼兒園撰寫的《班子整改方案》,親自審閱把關(guān),并強(qiáng)調(diào)要堅(jiān)持改進(jìn)作風(fēng)常態(tài)化,鞏固教育實(shí)踐活動(dòng)成果,加大整改落實(shí)力度,切實(shí)形成作風(fēng)建設(shè)的剛性約束和長(zhǎng)效機(jī)制。

(二)督導(dǎo)組全程細(xì)心指導(dǎo)。區(qū)黨委教育實(shí)踐活動(dòng)第11督導(dǎo)組從活動(dòng)伊始到過程每個(gè)環(huán)節(jié)都給予了有力指導(dǎo)。先后對(duì)教育活動(dòng)實(shí)施方案、動(dòng)員講話、實(shí)幼黨支部班子和成員對(duì)照檢查材料、專題民主生活會(huì)方案、整改方案等材料進(jìn)行了認(rèn)真審核把關(guān),參加了動(dòng)員大會(huì)、座談會(huì)、專題民主生活會(huì)等會(huì)議,督導(dǎo)組王麗霞組長(zhǎng)講話并提出要求。活動(dòng)期間在幼兒園組織了兩次談話,聽取意見。4月15日就對(duì)幼兒園領(lǐng)導(dǎo)班子的總體評(píng)價(jià)、領(lǐng)導(dǎo)干部在“四風(fēng)”方面存在的問題、如何開展好黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng),分別與園黨支部領(lǐng)導(dǎo)班子成員、進(jìn)行了個(gè)別談話;還召開了離退休老干部代表3個(gè)座談會(huì),聽取了教職工和老同志的意見和建議。

(三)園黨支部領(lǐng)導(dǎo)帶頭抓落實(shí)。園黨支部就將黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)作為重要內(nèi)容列入幼兒園工作要點(diǎn),并作為一項(xiàng)重大政治任務(wù)來抓。開展群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的問卷調(diào)查,并形成了決策建議報(bào)告。教育實(shí)踐活動(dòng)啟動(dòng)后,園黨支部帶頭學(xué)、帶頭查、帶頭改,始終走在了教育實(shí)踐活動(dòng)的最前沿。中心組先后集中學(xué)習(xí)12次,召開兩場(chǎng)學(xué)習(xí)交流會(huì),一場(chǎng)專題討論會(huì),傳達(dá)和學(xué)習(xí)區(qū)委有關(guān)精神,統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí);召開專門會(huì)議10次,研究討論《實(shí)施方案》、分析研判“四風(fēng)”問題、討論整改方案、安排部署工作,及時(shí)研究解決了教育實(shí)踐活動(dòng)中的有關(guān)問題,成立了幼兒園黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,研究制定了切實(shí)可行的實(shí)驗(yàn)幼兒園《黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)實(shí)施方案》、《黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)學(xué)習(xí)安排》和《黨的群眾路線專題民主生活會(huì)方案》,確?;顒?dòng)不變通、不走樣,環(huán)環(huán)相扣、節(jié)節(jié)推進(jìn)。

(四)幼兒園黨員干部積極參與。在教育實(shí)踐活動(dòng)當(dāng)中,幼兒園黨員干部緊緊圍繞園黨支部的決策部署,積極認(rèn)真參與教育實(shí)踐活動(dòng)每個(gè)環(huán)節(jié)工作,主動(dòng)照鏡子、正衣冠,主動(dòng)洗洗澡、治治病,帶頭征求意見,帶頭撰寫個(gè)人對(duì)照檢查材料,帶頭改進(jìn)作風(fēng),充分調(diào)動(dòng)廣大教職工參與教育實(shí)踐活動(dòng)的積極性,發(fā)揮了園黨支部黨員和群眾之間的橋梁和紐帶作用,使整個(gè)活動(dòng)上下互動(dòng),下呼上應(yīng),營(yíng)造了重點(diǎn)突出、全員參與的良好氛圍。

二、結(jié)合實(shí)際,教育實(shí)踐活動(dòng)有特色

實(shí)驗(yàn)幼兒園在教育實(shí)踐活動(dòng)中,堅(jiān)持從群眾中來、到群眾中去,把學(xué)習(xí)教育貫穿始終,征求意見貫穿始終,整改落實(shí)貫穿始終,做到規(guī)定動(dòng)作不走樣,自選動(dòng)作有特色。

(一)開展了“領(lǐng)導(dǎo)講、專家講、老黨員講、一線模范講”活動(dòng)。①幼兒園領(lǐng)導(dǎo)帶頭講。**書記講黨課,“弘揚(yáng)右玉精神,走好群眾路線”。②專家教授講理論。園黨支部請(qǐng)黨校教授為全體黨員作了題為“堅(jiān)持群眾路線、密切黨群關(guān)系”的報(bào)告,③老黨員講傳統(tǒng)。圍繞“堅(jiān)持黨的群眾路線,弘揚(yáng)實(shí)幼優(yōu)良傳統(tǒng)”主題,邀請(qǐng)幼兒園老領(lǐng)導(dǎo)宋保蓮、為黨員領(lǐng)導(dǎo)干部講了實(shí)幼的好傳統(tǒng)好作風(fēng)。④一線模范講事跡。邀請(qǐng)崔珺、王蕊省保教能手代表作事跡報(bào)告。

(二)多層次、多渠道、多形式廣泛征求意見。在配合督導(dǎo)組談話聽取意見的基礎(chǔ)上,通過各種形式廣泛征求了意見和建議。一是積極對(duì)外征求意見。二是在幼兒園內(nèi)廣泛征求意見。幼兒園領(lǐng)導(dǎo)深入課堂、深入教職工和離退休老同志等進(jìn)行實(shí)地走訪、個(gè)別談話,聽取大家的意見。5月10日至23日,園黨支部成員、群眾代表召開9個(gè)座談會(huì),廣泛征求意見和建議。幼兒園還設(shè)立了意見箱,向家長(zhǎng)發(fā)放征求意見表,幫助查找問題。經(jīng)梳理,共征集意見建議235條。三是先后將《班子對(duì)照檢查材料》、《班子整改方案》征求意見稿發(fā)放至每位支部成員和班子成員手中征求了意見,對(duì)材料進(jìn)行了充實(shí)完善。

(三)深刻進(jìn)行了自我剖析、對(duì)照檢查。**書記親自主持撰寫班子對(duì)照檢查材料,園黨支部多次研究把脈、查找問題、剖析根源,商討研究整改的重點(diǎn)和措施。每位班子成員自己動(dòng)手撰寫個(gè)人對(duì)照檢查材料,按照“像、深、準(zhǔn)、誠(chéng)”的標(biāo)準(zhǔn)深入查找問題,有的同志利用晚上或雙休日加班加點(diǎn),多次修改完善。班子的對(duì)照檢查材料先后九易其稿,每個(gè)成員的對(duì)照檢查材料至少也修改了七、八次以上。通過不斷修改,不斷思考,自我剖析越來越深刻。領(lǐng)導(dǎo)班子和成員的對(duì)照檢查材料都經(jīng)**書記親自審閱把關(guān),并按要求報(bào)經(jīng)區(qū)督導(dǎo)組把關(guān)審定。

(四)開展了“三談”活動(dòng)。從4月中旬至6月上旬,班子成員廣泛開展了談心活動(dòng)。①領(lǐng)談。**書記兼園長(zhǎng)先后與其他2位園領(lǐng)導(dǎo)和7位班主任進(jìn)行了談心活動(dòng)。②互談。班子成員之間相互談心交心,溝通思想、交換意見。③約談。黨支部班子成員主動(dòng)接受黨員、干部和群眾的約談。通過三個(gè)層面的談心交心,反復(fù)督促,使批評(píng)意見越來越聚焦、越提越深刻,收到了活血化瘀、增進(jìn)團(tuán)結(jié)的效果。

三、狠抓落實(shí),教育實(shí)踐活動(dòng)有成效

(一)思想成果。幼兒園發(fā)揮理論研究?jī)?yōu)勢(shì),主動(dòng)開展工作,推出了一些思想成果?;顒?dòng)期間,共發(fā)《簡(jiǎn)報(bào)》35期,

(二)實(shí)踐成果。

一是園黨支部帶頭改進(jìn)作風(fēng),從小事改起,即知即改,立行立改。比如,落實(shí)“中央八項(xiàng)規(guī)定”大力精簡(jiǎn)文件會(huì)議,能開小會(huì)不開大會(huì),能開短會(huì)不開長(zhǎng)會(huì),普發(fā)性文件一般都通過幼兒園網(wǎng)發(fā)布,還壓縮了表彰項(xiàng)目,規(guī)范了表彰活動(dòng);大興勤儉節(jié)約之風(fēng),壓縮“三公”經(jīng)費(fèi),比如,園黨支部領(lǐng)導(dǎo)保留了一處辦公室并兼做會(huì)議室、圖書室,不擺放鮮花水果,不搞迎來送往,不講客話套話;改進(jìn)校院報(bào)紙、網(wǎng)絡(luò)對(duì)園領(lǐng)導(dǎo)活動(dòng)的宣傳報(bào)道,園領(lǐng)導(dǎo)參加的事務(wù)性工作均以簡(jiǎn)訊形式報(bào)道,教師節(jié)、重陽(yáng)節(jié)均以簡(jiǎn)樸喜慶的形式取代了以往的聚餐慶祝,等等。這些具體事情的整改,使大家感到了活動(dòng)帶來的新變化。

二是積極協(xié)調(diào)解決了一些教職工關(guān)心關(guān)注的問題。幼兒園全部納入太原市集中供熱,結(jié)束了幾十年自備鍋爐供暖的歷史,保證了園內(nèi)辦公區(qū)和活動(dòng)教師如期供暖。

三是制定了校院進(jìn)一步深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)*總書記系列重要講話精神的具體辦法和意見,摘編了習(xí)*總書記關(guān)于堅(jiān)定理想信念的重要論述,并組織了學(xué)習(xí)研討。

總之,實(shí)驗(yàn)幼兒園黨支部的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)開展以來,取得了階段性的理論成果、實(shí)踐成果、制度成果,“四風(fēng)”問題得到了有效遏制,作風(fēng)、學(xué)風(fēng)、文風(fēng)、教風(fēng)明顯好轉(zhuǎn)?;仡櫩偨Y(jié)五個(gè)多月的活動(dòng),之所以能夠進(jìn)展健康有序、扎實(shí)有效,園黨支部認(rèn)為主要在于:一是領(lǐng)導(dǎo)重視,督導(dǎo)有力;二是以上示下,帶頭示范;三是敞開大門,全員參與;四是針對(duì)問題,切實(shí)整改;五是建章立制,注重長(zhǎng)效。

在看到活動(dòng)成效的同時(shí),我們也清醒地認(rèn)識(shí)到,作風(fēng)問題不可能靠一個(gè)階段的活動(dòng)就能徹底解決,幼兒園工作中也還存在著一些需要下大力氣研究解決的問題。下一步,我們實(shí)驗(yàn)幼兒園黨支部一是要抓緊相關(guān)配套制度的修訂完善,特別是要在提高制度執(zhí)行力上下功夫,力爭(zhēng)形成用制度管人、按制度辦事的校院工作科學(xué)化運(yùn)行機(jī)制;二是要抓好《幼兒園班子整改方案》和園黨支部成員整改措施的落實(shí),對(duì)于近期整改任務(wù)要在秋季開學(xué)后,按照整改計(jì)劃,一項(xiàng)一項(xiàng)抓好落實(shí);三是要進(jìn)一步引深教育實(shí)踐活動(dòng)成果,不斷加強(qiáng)園風(fēng)建設(shè),以良好的學(xué)風(fēng)、文風(fēng)、教風(fēng)、作風(fēng)推進(jìn)幼兒園各項(xiàng)工作再上新水平,以新的工作成績(jī)?yōu)閷W(xué)前教育事業(yè)再做新的更大貢獻(xiàn)。

述職人:xxx

20xx年xx月xx日

【篇二】

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、同志們:

在教育局黨委的直接領(lǐng)導(dǎo)、關(guān)懷下,在全體黨員及教職員工的積極努力下,我園黨支部高舉鄧小平理論偉大旗幟,認(rèn)真學(xué)習(xí)江總書記“三個(gè)代表”重要思想,深入貫徹黨的“十九大”會(huì)議精神,充分發(fā)揮黨的思想政治優(yōu)勢(shì),緊緊圍繞著學(xué)校新三年目標(biāo)管理計(jì)劃,團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)廣大黨員和教職員工,切實(shí)轉(zhuǎn)變觀念,投身于教育改革實(shí)踐,努力創(chuàng)建社會(huì)主義精神文明?,F(xiàn)將任職以來的工作作如下匯報(bào):

一、認(rèn)真學(xué)習(xí),把握好大方向,加強(qiáng)教工思想政治教育。

思想理論的學(xué)習(xí)是一切工作的靈魂。因此,我園十分注重教職工的政治思想理論學(xué)習(xí),堅(jiān)持間周政治學(xué)習(xí)制度,做到有計(jì)劃、有目的、有準(zhǔn)備的開展學(xué)習(xí)活動(dòng)。

兩年來,我園切實(shí)抓好鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想以及黨的十九大會(huì)議精神的學(xué)習(xí),結(jié)合幼兒園實(shí)際工作,又先后組織教師學(xué)習(xí)了《上海市教師師德規(guī)范條例》、《優(yōu)秀教師查文紅、何金娣同志的先進(jìn)事跡》等等,大家都知道,思想理論的學(xué)習(xí)有時(shí)會(huì)很單一和枯燥,為了緩解和改變這種情況,我除了用集體學(xué)習(xí)、撰寫心得體會(huì)、分散學(xué)習(xí),做測(cè)試題等形式外,還嘗試著用諸如小型知識(shí)競(jìng)賽,參與式培訓(xùn)、觀看錄象等一些生動(dòng)有趣的形式組織教工學(xué)習(xí),通過這些理論學(xué)習(xí),對(duì)我們?nèi)尕瀼攸h的教育方針,大力推進(jìn)幼兒教育的改革和發(fā)展起著十分重要的指導(dǎo)意義。

同時(shí),我們堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際,先后進(jìn)行了“今天我們?cè)鯓幼隼蠋煛薄ⅰ拔倚哪恐械暮美蠋煛痹u(píng)選,通過討論和交流,大家充分認(rèn)識(shí)到更新教育觀念,統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí)的重要性,充分認(rèn)識(shí)到教育對(duì)家鄉(xiāng)發(fā)展的重要性,充分認(rèn)識(shí)到了我們教師所擔(dān)負(fù)任務(wù)的重要性,可謂學(xué)的生動(dòng)、學(xué)的實(shí)際,今年,我們還將結(jié)合家鄉(xiāng)發(fā)展和幼兒園的實(shí)際情況,在教職工中開展“我這樣做實(shí)幼人”的主題活動(dòng),提升廣大教職工的理想,增強(qiáng)他們的主人翁意識(shí)、樹立扎根海島,為海島教育作奉獻(xiàn)的崇高信念!

二、真抓實(shí)干,有共同的目標(biāo),發(fā)揮支部政治核心作用。

1、學(xué)先進(jìn)、趕先進(jìn),在教職工中營(yíng)造良好氛圍

以學(xué)習(xí)查文紅、何金娣老師先進(jìn)事跡為抓手,在黨員和教職工中倡導(dǎo)“敬業(yè)愛崗、樂于奉獻(xiàn)”的精神,并及時(shí)發(fā)揚(yáng)學(xué)校里的先進(jìn)人物,如楊曉燕老是幾十年如一日愛崗敬業(yè),熱愛幼兒的先進(jìn)典型,為此,學(xué)校行政還專門撥款,為楊老師拍攝專題片,用更形象,直觀的手段,激勵(lì)廣大教職工。通過教育,教職工的精神面貌發(fā)生了很大的變化,你追我趕,互相幫助,營(yíng)造出了找差距,講奉獻(xiàn)的良好氛圍。

2、加強(qiáng)學(xué)校干部隊(duì)伍建設(shè)

實(shí)踐使我們認(rèn)識(shí)到,整個(gè)集體的精神面貌和價(jià)值取向,很大程度上在于領(lǐng)導(dǎo)。幼兒園雖小,但也受到社會(huì)上不良現(xiàn)象的侵蝕,作為一個(gè)黨員干部,能否做到廉潔自律,樂于奉獻(xiàn),能否做到不計(jì)個(gè)人得失,這是取信于民,搞好一個(gè)單位工作的關(guān)鍵。因此,我們班子成員努力創(chuàng)造一種認(rèn)真學(xué)習(xí)、民主討論、積極探索、求真務(wù)實(shí)的風(fēng)氣。領(lǐng)導(dǎo)的以身作則,給教職工起到了很好的示范作用。

3、重視人的因素,充分利用人力資源,發(fā)揮教師的積極性,是保證學(xué)校管理能正常運(yùn)轉(zhuǎn)的基礎(chǔ)。在工作中,以人為本,開展凝聚力工程是貫徹黨的群眾路線的具體行為,是新時(shí)期黨組織工作的重點(diǎn)。隨著教育教學(xué)的改革,需要黨組織發(fā)揮核心作用。學(xué)校在貫徹校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制的同時(shí),支部對(duì)學(xué)校的重大問題積極的出謀劃策,對(duì)學(xué)校綜合管理方案、三年規(guī)劃等重大問題,班子成員以及全體教師都能做到上下達(dá)成共識(shí),這確保了學(xué)校決策的民主化、管理化、科學(xué)化和規(guī)范化。

4、樹立群眾觀念,使關(guān)心人的工作落到實(shí)處。在工作中我們支部能深入實(shí)際,了解群眾,關(guān)心群眾,幫助群眾,樂于聽取群眾的意見,能為群眾著想,對(duì)退休教職工,通過工會(huì),定期或不定期組織慰問,如教師節(jié)的座談會(huì),敬老節(jié)的慰問,外出參觀等活動(dòng)。對(duì)生病或生產(chǎn)的教師我們也總是上門慰問、家訪并在工作上給予適當(dāng)?shù)恼疹?,?duì)思想上有情緒的教工進(jìn)行談心和正確的引導(dǎo),對(duì)工作中成績(jī)優(yōu)異的教職工給予物質(zhì)和精神上的肯定和獎(jiǎng)勵(lì)。

5、充分發(fā)揮工會(huì)、團(tuán)支部的橋梁紐帶作用,通過教工家屬運(yùn)動(dòng)會(huì)、慰問演出、軍民同歡、家屬聯(lián)誼會(huì)等一系列活動(dòng),活躍教職工身心、聯(lián)絡(luò)教職工的感情,大大的增強(qiáng)了教職工的凝聚力,充分調(diào)動(dòng)了他們的積極性和創(chuàng)造性。

三、形式多樣,開展師德教育,促進(jìn)學(xué)校精神文明建設(shè)。

1、自99年加入了上海市農(nóng)口系統(tǒng)文明單位的行列后,我園堅(jiān)持“以人為本”的創(chuàng)建管理思想,鼓勵(lì)教職工積極參與創(chuàng)建活動(dòng),比如:以“辦公室文化建設(shè)”為主要內(nèi)容,開展“創(chuàng)文明校風(fēng),做文明職工”活動(dòng),落實(shí)文明公約,積極落實(shí)上級(jí)布置的各項(xiàng)任務(wù),尤其是去年,面對(duì)預(yù)防“非典”工作的緊迫性和艱巨性,我們克服種種困難,把“非典”防治工作放在貫徹“三個(gè)代表”重要思想的政治高度,和所有工作的重中之中的地位,本著對(duì)國(guó)家、對(duì)社會(huì)、對(duì)幼兒高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,充分發(fā)揮我們的戰(zhàn)斗堡壘作用,層層落實(shí),嚴(yán)格把關(guān),堅(jiān)決杜絕一切隱患,盡自己的努力,確保幼兒和教職工的身體健康,創(chuàng)建一個(gè)安全的學(xué)校環(huán)境。

2、我們一抓教師的職業(yè)道德,二抓教師的專業(yè)化水平和教育教學(xué)水平。尤其是去年,我們根據(jù)局黨委的部署,緊緊圍繞“讓社會(huì)滿意、讓家長(zhǎng)放心、讓學(xué)生成才”等內(nèi)容進(jìn)行征文活動(dòng),全體教職工積極參與,征文率達(dá)到100%,同時(shí),在全園進(jìn)行“立足本職,樂于奉獻(xiàn)”的演講活動(dòng),通過這些活動(dòng),進(jìn)一步幫助廣大教職工樹立良好的師德風(fēng)尚。另外,我們將教師的職業(yè)道德和教師的專業(yè)化水平和教育教學(xué)能力相聯(lián)系,結(jié)合幼兒園的實(shí)際工作開展了跟蹤聽課、參與式培訓(xùn)、微格教學(xué)等一系列活動(dòng),這兩年,我們?cè)谌珗@進(jìn)行人人參與的主體活動(dòng)背景下的學(xué)習(xí)活動(dòng)及教育教學(xué)案例評(píng)選活動(dòng),從而使得全體教職工的師德教育和教育教學(xué)水平提升,兩手一起抓。

3、充分發(fā)揮工會(huì)、團(tuán)支部的橋梁紐帶作用,通過教工家屬運(yùn)動(dòng)會(huì)、慰問演出、軍民同歡、家屬聯(lián)誼會(huì)等一系列活動(dòng),活躍教職工身心、聯(lián)絡(luò)教職工的感情,大大的增強(qiáng)了教職工的凝聚力,充分調(diào)動(dòng)了他們的積極性和創(chuàng)造性。

4、重視青年教師隊(duì)伍的建設(shè),為青年教師成長(zhǎng)提供舞臺(tái),創(chuàng)造機(jī)會(huì)。

作為支部,我們積極引導(dǎo)青年教師樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,鼓勵(lì)青年教師在政治上積極要求上進(jìn),努力向黨組織靠攏。工作上勤奮努力,業(yè)務(wù)上刻苦鉆研、精益求精、積極投身教育改革。我們積極努力的為青年教師提供各種學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),我們實(shí)行了骨干教師師徒帶教,優(yōu)秀教師出島求學(xué),形成了青年骨干教師培養(yǎng)梯隊(duì),營(yíng)造了良好的氛圍。同時(shí),我們很多青年教師利用自己的休息時(shí)間,參加學(xué)歷、專業(yè)、特長(zhǎng)等進(jìn)修,這些都使青年教師的業(yè)務(wù)能力和專業(yè)化水平得到迅速的提高。目前,這些青年教師已成為學(xué)校的中堅(jiān)力量,不但教育教學(xué)能力強(qiáng),而且,都具有較高尚的師德和敬業(yè)精神。

四、扎扎實(shí)實(shí),做好政務(wù)公開,推進(jìn)幼兒園的民主管理。

實(shí)行校務(wù)公開是學(xué)校民主管理中的重要內(nèi)容之一,我園非常注重此項(xiàng)工作的貫徹及落實(shí),及時(shí)成立了由黨、政、工共同參與的校務(wù)公開領(lǐng)導(dǎo)小組,制訂了工作章程,明確了公開的內(nèi)容,落實(shí)了具體的責(zé)任人及各自的職責(zé),并通過多種途徑將學(xué)校發(fā)展中的各項(xiàng)公開的內(nèi)容,定期和不定期的向教職工公開。同時(shí),對(duì)所公開的內(nèi)容落實(shí)專人作好記錄并存檔。此項(xiàng)工作的開展,有力的推進(jìn)了我園民主化建設(shè)的進(jìn)程。

五、民主規(guī)范,做好黨建工作,切實(shí)提高黨員自身素質(zhì)。

1.加強(qiáng)黨員黨性教育

一個(gè)黨員一面旗,黨員有高覺悟,是共產(chǎn)黨員形象的根本性特征。三年來,先后進(jìn)行了“新時(shí)期黨員先進(jìn)性”、“今天我怎樣做黨員教師”、“民主評(píng)議黨員”等一系列活動(dòng),尤其在關(guān)鍵時(shí)刻,更加體現(xiàn)共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性。比如,在防治非典的工作中,我們黨員雖不能沖到一線做防非的具體救治工作,但是,在支部的引導(dǎo)下,全體黨員都紛紛自覺的慷慨解囊,捐款給戰(zhàn)斗在一線的醫(yī)務(wù)工作者和醫(yī)療機(jī)構(gòu),用實(shí)際的行動(dòng),表達(dá)黨員對(duì)抗非的直接支持。還比如,在大力開展公民道德建設(shè)活動(dòng)中,我們提出了黨員要做執(zhí)行“公民道德建設(shè)實(shí)施綱要”的模范,要求黨員帶頭身體力行,尤其是黨員干部更要做全體教師的表率,自覺接受群眾的監(jiān)督,用良好的師德形象取信于民,帶動(dòng)全體教師形成良好的職業(yè)道德形象。

2、做好黨建工作。

支部認(rèn)真貫徹“堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn),保證質(zhì)量,改善結(jié)構(gòu),慎重發(fā)展”的方針,積極做好黨員的教育培養(yǎng)工作。兩年來,共有5位同志向黨組織遞交了入黨申請(qǐng)書。目前,已有一位同志轉(zhuǎn)正為正式黨員,兩名同志被批準(zhǔn)為中共預(yù)備黨員,對(duì)于一位較成熟的建黨積極分子,已通過支部會(huì)議,正處在準(zhǔn)備發(fā)展階段。

六、廉潔自律,不斷自我加壓,求真務(wù)實(shí)提升個(gè)人素養(yǎng)。

兩年來,我本著無私奉獻(xiàn)、敬業(yè)愛崗的精神,在這個(gè)新的領(lǐng)域中,認(rèn)真履行著自己的職責(zé)。不斷對(duì)自己加壓,是我工作的一條準(zhǔn)則。在完成了大專的學(xué)歷進(jìn)修后,于03年11月份通過成人高考,現(xiàn)正在上海師范大學(xué)公共管理系教育管理專業(yè)就讀。同時(shí),我積極參加支部書記培訓(xùn)班,掌握黨務(wù)工作中的各個(gè)環(huán)節(jié)和要領(lǐng)。另外,認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)前教育的各種基本理論,并能運(yùn)用所學(xué)的理論進(jìn)行一些教育教學(xué)的研究,并取得了一點(diǎn)成績(jī)。

所撰寫的文章《抓住教育時(shí)機(jī),培養(yǎng)適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的人才》發(fā)表在上海市教育研究雜志上,《創(chuàng)設(shè)家庭式氛圍,培養(yǎng)托班幼兒適應(yīng)能力的實(shí)踐研究》、《2-3歲幼兒進(jìn)餐習(xí)慣的培養(yǎng)研究》,《小班幼兒動(dòng)手能力培養(yǎng)的實(shí)踐研究》分別獲崇明縣德育論文一、二、三等獎(jiǎng),因此,我也獲得了新蕾獎(jiǎng)的教育科研成果獎(jiǎng)。

在平時(shí)工作中,樂于奉獻(xiàn),認(rèn)真負(fù)責(zé)。同時(shí),我始終堅(jiān)持兩條工作原則:一是自己嚴(yán)格遵守各種制度,自覺接受群眾監(jiān)督,不爭(zhēng)名奪利。二是自覺做到三不:工作時(shí)間長(zhǎng)不計(jì)較,工作任務(wù)重不叫苦,事情多不厭煩。

依靠上級(jí)黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)和廣大教職工的積極努力,我園的工作取得了一定的成績(jī),得到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)部門的肯定。但是,作為一個(gè)新手,在工作中,有很多地方需要我不斷探索、不斷學(xué)習(xí)、不斷總結(jié)的,也懇請(qǐng)上級(jí)組織給予進(jìn)一步的指導(dǎo)和幫助。面對(duì)新的時(shí)代背景和教育形勢(shì),我決心在上級(jí)黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,無論何時(shí)何地,都作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)!

述職人:xxx

20xx年xx月xx日

篇五 幼兒園書記基層黨建工作述職報(bào)告

一、工作特色和亮點(diǎn)

(一)責(zé)任引領(lǐng)

我園黨支部通過開展“三會(huì)一課”等多項(xiàng)活動(dòng)提升黨員綜合素質(zhì),建設(shè)責(zé)任型黨組織。拆除重建和安全過渡是我園2023年度的重難點(diǎn)工作。為此,我?guī)ьI(lǐng)班子成員多次召開會(huì)議,研究方案、明確職責(zé)、分工協(xié)作,穩(wěn)妥有序地開展各項(xiàng)工作,確保新園的安全使用,很好地完成了幼兒園搬遷、拆除重建、新園創(chuàng)設(shè)等重大工作;我園堅(jiān)持推進(jìn)學(xué)習(xí)型、創(chuàng)新型黨組織建設(shè),領(lǐng)導(dǎo)班子成員分頭設(shè)立聯(lián)系點(diǎn),以點(diǎn)帶面推進(jìn)工作,合力構(gòu)建特色校園:一是享受快樂閱讀,構(gòu)建“書香校園”;二是創(chuàng)設(shè)區(qū)域環(huán)境,構(gòu)建“兒童樂園”;三是堅(jiān)持廢物利用,構(gòu)建“綠色校園”;四是持續(xù)開展安全教育,構(gòu)建“平安校園”。

(二)牽手共進(jìn)

我園黨支部開展“雙走進(jìn)”、黨員進(jìn)社區(qū)、學(xué)雷鋒志愿服務(wù)等活動(dòng),我?guī)ьI(lǐng)班子成員多次“走進(jìn)課堂”,進(jìn)行保教活動(dòng)指導(dǎo)。圍繞如何發(fā)揮黨員作用,服務(wù)群眾,我園進(jìn)行了問卷調(diào)查,對(duì)征求的151條意見進(jìn)行歸類并全部整改。在“結(jié)對(duì)幫扶”中,我園給予中廟碧桂園幼兒園2萬元幫扶資金;贈(zèng)送欄桿中心園《指南》、幼兒圖書共250本;接待巢湖學(xué)院94名學(xué)生見習(xí)實(shí)踐活動(dòng);開展對(duì)全市幼兒園區(qū)域游戲觀摩、信息技術(shù)優(yōu)質(zhì)課無生上課展示活動(dòng),并與7所幼兒園開展結(jié)對(duì)合作,有效促進(jìn)全市學(xué)前教育的發(fā)展。

(三)專業(yè)提升

為提升教師專業(yè)能力、促進(jìn)專業(yè)成長(zhǎng)。我園成功舉辦了xx屆青年教師才藝大賽;教師參加各類培訓(xùn)達(dá)80多人次。其中1人獲“合肥市優(yōu)秀教師”;2人評(píng)為“優(yōu)秀黨員”;3人獲“巢湖市優(yōu)秀教育工作者、優(yōu)秀教師”;5人獲“黨員先鋒崗”;40多人次獲國(guó)家、省市各級(jí)培訓(xùn)、比賽多個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)。原創(chuàng)舞蹈《巢湖美》獲市第二xx屆校園藝術(shù)節(jié)特別獎(jiǎng),并在合肥電視臺(tái)參加了由南巢街社區(qū)舉辦的全國(guó)社區(qū)網(wǎng)絡(luò)春晚錄制;我園也獲得省“素質(zhì)教育先進(jìn)單位”稱號(hào)。

二、存在的主要問題及原因

1.到中廟代管園指導(dǎo)工作做的不夠,因幼兒園的重建及山水華庭園創(chuàng)設(shè)任務(wù)重,至今還沒能沉下心來謀劃代管園的發(fā)展。

2.在山水華庭園實(shí)行兩教一程中過濾多,力度不夠,造成總園和分園教師間工作量不均衡。

3.科研氛圍不濃,青年教師長(zhǎng)效培養(yǎng)機(jī)制及已評(píng)聘上小學(xué)高級(jí)教師職稱的中老年教師的積極性調(diào)動(dòng)還亟待加強(qiáng)。

4.黨員隊(duì)伍建設(shè)還需加強(qiáng),在優(yōu)秀青年、業(yè)務(wù)骨干教師中發(fā)展黨員的工作意識(shí)不強(qiáng)。

5.黨員的先鋒模范作用繼續(xù)加強(qiáng),對(duì)理論學(xué)習(xí)的重要性認(rèn)識(shí)不夠,工作的創(chuàng)新方法還有待提高。

6.黨務(wù)公開工作有待進(jìn)一步加強(qiáng),公開數(shù)量和質(zhì)量達(dá)不到要求,缺少專人管理和維護(hù)。

認(rèn)真反思存在的問題,既有客觀因素,更有主觀原因,主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:

一是對(duì)加強(qiáng)基層黨建工作重要性認(rèn)識(shí)不深刻,沒有把抓基層黨建工作作為硬性任務(wù)、硬性指標(biāo)去抓落實(shí);

二是我園黨務(wù)工作人員既要擔(dān)任教育教學(xué)工作,又要抓黨建工作,事務(wù)多、負(fù)擔(dān)重、壓力大,精力不夠。同時(shí),沒有有效的激勵(lì)機(jī)制和制度,保障黨建工作的穩(wěn)步開展;

三是對(duì)黨建工作中出現(xiàn)的新問題分析把握不到位,有時(shí)出現(xiàn)工作全面開展,重點(diǎn)特色不突出,亮點(diǎn)不新穎。

四是黨務(wù)活動(dòng)經(jīng)費(fèi)投入不足,一定程度影響了黨建工作的效率。

三、下一步工作思路和主要措施

針對(duì)存在的問題,我將與園領(lǐng)導(dǎo)班子成員一起,帶領(lǐng)全園教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹市教體局黨委要求,以建設(shè)學(xué)習(xí)型、服務(wù)型、創(chuàng)新型基層黨組織為宗旨,認(rèn)真履行好“第一責(zé)任人”的職責(zé),扎實(shí)抓好幼兒園黨建工作。

2023年1月,我和分園園長(zhǎng)於婷婷到廬陽(yáng)區(qū)大西門幼兒園跟崗學(xué)習(xí),對(duì)省級(jí)一類園的園務(wù)管理和一日活動(dòng)的開展進(jìn)行詳細(xì)的看、聽、問、記,收獲很多。作為全市示范園,我們傳遞的應(yīng)是規(guī)范的管理方法和科學(xué)的保教理念。

1.進(jìn)一步完善黨內(nèi)制度建設(shè),健全落實(shí)黨務(wù)公開、黨員教育培訓(xùn)、黨風(fēng)廉政建設(shè)等制度,重新修訂編寫《市中心幼兒園管理制度冊(cè)》。

2.周密謀劃好幼兒園綜合教學(xué)樓建設(shè)和創(chuàng)設(shè)到位及中廟碧桂園幼兒園的發(fā)展工作,以實(shí)際行動(dòng)取信于家長(zhǎng)和感謝社會(huì)各界的支持。

3.繼續(xù)完善工作保障機(jī)制,加大黨建工作投入。

4.開展“踐行師德,做人民滿意教師”活動(dòng),使愛崗敬業(yè)、教書育人、無私奉獻(xiàn)成為中心幼兒園黨支部建設(shè)的永恒主題。

5.山水華庭園實(shí)行兩教一保,連同碧桂園分園、中廟碧桂園代管園共3所園,同時(shí)推進(jìn)保育員規(guī)范操作和跟崗助教工作,做好50歲以上教師從一線教師崗轉(zhuǎn)后勤崗工作。

6.開展好黨員、骨干教師與鄉(xiāng)鎮(zhèn)園結(jié)對(duì)指導(dǎo)工作,牽手幫扶共同發(fā)展。做好黨員培養(yǎng)發(fā)展工作,加大在優(yōu)秀青年、業(yè)務(wù)骨干教師中發(fā)展黨員工作的力度。

篇六 幼兒園黨支部書記黨建述職報(bào)告范文

【篇一】

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、同志們:

在教育局黨委的直接領(lǐng)導(dǎo)、關(guān)懷下,在全體黨員及教職員工的積極努力下,我園黨支部高舉鄧小平理論偉大旗幟,認(rèn)真學(xué)習(xí)江總書記“三個(gè)代表”重要思想,深入貫徹黨的“十九大”會(huì)議精神,充分發(fā)揮黨的思想政治優(yōu)勢(shì),緊緊圍繞著學(xué)校新三年目標(biāo)管理計(jì)劃,團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)廣大黨員和教職員工,切實(shí)轉(zhuǎn)變觀念,投身于教育改革實(shí)踐,努力創(chuàng)建社會(huì)主義精神文明。現(xiàn)將任職以來的工作作如下匯報(bào):

一、認(rèn)真學(xué)習(xí),把握好大方向,加強(qiáng)教工思想政治教育。

思想理論的學(xué)習(xí)是一切工作的靈魂。因此,我園十分注重教職工的政治思想理論學(xué)習(xí),堅(jiān)持間周政治學(xué)習(xí)制度,做到有計(jì)劃、有目的、有準(zhǔn)備的開展學(xué)習(xí)活動(dòng)。

兩年來,我園切實(shí)抓好鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想以及黨的十九大會(huì)議精神的學(xué)習(xí),結(jié)合幼兒園實(shí)際工作,又先后組織教師學(xué)習(xí)了《上海市教師師德規(guī)范條例》、《優(yōu)秀教師查文紅、何金娣同志的先進(jìn)事跡》等等,大家都知道,思想理論的學(xué)習(xí)有時(shí)會(huì)很單一和枯燥,為了緩解和改變這種情況,我除了用集體學(xué)習(xí)、撰寫心得體會(huì)、分散學(xué)習(xí),做測(cè)試題等形式外,還嘗試著用諸如小型知識(shí)競(jìng)賽,參與式培訓(xùn)、觀看錄象等一些生動(dòng)有趣的形式組織教工學(xué)習(xí),通過這些理論學(xué)習(xí),對(duì)我們?nèi)尕瀼攸h的教育方針,大力推進(jìn)幼兒教育的改革和發(fā)展起著十分重要的指導(dǎo)意義。

同時(shí),我們堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際,先后進(jìn)行了“今天我們?cè)鯓幼隼蠋煛薄ⅰ拔倚哪恐械暮美蠋煛痹u(píng)選,通過討論和交流,大家充分認(rèn)識(shí)到更新教育觀念,統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí)的重要性,充分認(rèn)識(shí)到教育對(duì)家鄉(xiāng)發(fā)展的重要性,充分認(rèn)識(shí)到了我們教師所擔(dān)負(fù)任務(wù)的重要性,可謂學(xué)的生動(dòng)、學(xué)的實(shí)際,今年,我們還將結(jié)合家鄉(xiāng)發(fā)展和幼兒園的實(shí)際情況,在教職工中開展“我這樣做實(shí)幼人”的主題活動(dòng),提升廣大教職工的理想,增強(qiáng)他們的主人翁意識(shí)、樹立扎根海島,為海島教育作奉獻(xiàn)的崇高信念!

二、真抓實(shí)干,有共同的目標(biāo),發(fā)揮支部政治核心作用。

1、學(xué)先進(jìn)、趕先進(jìn),在教職工中營(yíng)造良好氛圍

以學(xué)習(xí)查文紅、何金娣老師先進(jìn)事跡為抓手,在黨員和教職工中倡導(dǎo)“敬業(yè)愛崗、樂于奉獻(xiàn)”的精神,并及時(shí)發(fā)揚(yáng)學(xué)校里的先進(jìn)人物,如楊曉燕老是幾十年如一日愛崗敬業(yè),熱愛幼兒的先進(jìn)典型,為此,學(xué)校行政還專門撥款,為楊老師拍攝專題片,用更形象,直觀的手段,激勵(lì)廣大教職工。通過教育,教職工的精神面貌發(fā)生了很大的變化,你追我趕,互相幫助,營(yíng)造出了找差距,講奉獻(xiàn)的良好氛圍。

2、加強(qiáng)學(xué)校干部隊(duì)伍建設(shè)

實(shí)踐使我們認(rèn)識(shí)到,整個(gè)集體的精神面貌和價(jià)值取向,很大程度上在于領(lǐng)導(dǎo)。幼兒園雖小,但也受到社會(huì)上不良現(xiàn)象的侵蝕,作為一個(gè)黨員干部,能否做到廉潔自律,樂于奉獻(xiàn),能否做到不計(jì)個(gè)人得失,這是取信于民,搞好一個(gè)單位工作的關(guān)鍵。因此,我們班子成員努力創(chuàng)造一種認(rèn)真學(xué)習(xí)、民主討論、積極探索、求真務(wù)實(shí)的風(fēng)氣。領(lǐng)導(dǎo)的以身作則,給教職工起到了很好的示范作用。

3、重視人的因素,充分利用人力資源,發(fā)揮教師的積極性,是保證學(xué)校管理能正常運(yùn)轉(zhuǎn)的基礎(chǔ)。在工作中,以人為本,開展凝聚力工程是貫徹黨的群眾路線的具體行為,是新時(shí)期黨組織工作的重點(diǎn)。隨著教育教學(xué)的改革,需要黨組織發(fā)揮核心作用。學(xué)校在貫徹校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制的同時(shí),支部對(duì)學(xué)校的重大問題積極的出謀劃策,對(duì)學(xué)校綜合管理方案、三年規(guī)劃等重大問題,班子成員以及全體教師都能做到上下達(dá)成共識(shí),這確保了學(xué)校決策的民主化、管理化、科學(xué)化和規(guī)范化。

4、樹立群眾觀念,使關(guān)心人的工作落到實(shí)處。在工作中我們支部能深入實(shí)際,了解群眾,關(guān)心群眾,幫助群眾,樂于聽取群眾的意見,能為群眾著想,對(duì)退休教職工,通過工會(huì),定期或不定期組織慰問,如教師節(jié)的座談會(huì),敬老節(jié)的慰問,外出參觀等活動(dòng)。對(duì)生病或生產(chǎn)的教師我們也總是上門慰問、家訪并在工作上給予適當(dāng)?shù)恼疹櫍瑢?duì)思想上有情緒的教工進(jìn)行談心和正確的引導(dǎo),對(duì)工作中成績(jī)優(yōu)異的教職工給予物質(zhì)和精神上的肯定和獎(jiǎng)勵(lì)。

5、充分發(fā)揮工會(huì)、團(tuán)支部的橋梁紐帶作用,通過教工家屬運(yùn)動(dòng)會(huì)、慰問演出、軍民同歡、家屬聯(lián)誼會(huì)等一系列活動(dòng),活躍教職工身心、聯(lián)絡(luò)教職工的感情,大大的增強(qiáng)了教職工的凝聚力,充分調(diào)動(dòng)了他們的積極性和創(chuàng)造性。

三、形式多樣,開展師德教育,促進(jìn)學(xué)校精神文明建設(shè)。

1、自99年加入了上海市農(nóng)口系統(tǒng)文明單位的行列后,我園堅(jiān)持“以人為本”的創(chuàng)建管理思想,鼓勵(lì)教職工積極參與創(chuàng)建活動(dòng),比如:以“辦公室文化建設(shè)”為主要內(nèi)容,開展“創(chuàng)文明校風(fēng),做文明職工”活動(dòng),落實(shí)文明公約,積極落實(shí)上級(jí)布置的各項(xiàng)任務(wù),尤其是去年,面對(duì)預(yù)防“非典”工作的緊迫性和艱巨性,我們克服種種困難,把“非典”防治工作放在貫徹“三個(gè)代表”重要思想的政治高度,和所有工作的重中之中的地位,本著對(duì)國(guó)家、對(duì)社會(huì)、對(duì)幼兒高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,充分發(fā)揮我們的戰(zhàn)斗堡壘作用,層層落實(shí),嚴(yán)格把關(guān),堅(jiān)決杜絕一切隱患,盡自己的努力,確保幼兒和教職工的身體健康,創(chuàng)建一個(gè)安全的學(xué)校環(huán)境。

2、我們一抓教師的職業(yè)道德,二抓教師的專業(yè)化水平和教育教學(xué)水平。尤其是去年,我們根據(jù)局黨委的部署,緊緊圍繞“讓社會(huì)滿意、讓家長(zhǎng)放心、讓學(xué)生成才”等內(nèi)容進(jìn)行征文活動(dòng),全體教職工積極參與,征文率達(dá)到100%,同時(shí),在全園進(jìn)行“立足本職,樂于奉獻(xiàn)”的演講活動(dòng),通過這些活動(dòng),進(jìn)一步幫助廣大教職工樹立良好的師德風(fēng)尚。另外,我們將教師的職業(yè)道德和教師的專業(yè)化水平和教育教學(xué)能力相聯(lián)系,結(jié)合幼兒園的實(shí)際工作開展了跟蹤聽課、參與式培訓(xùn)、微格教學(xué)等一系列活動(dòng),這兩年,我們?cè)谌珗@進(jìn)行人人參與的主體活動(dòng)背景下的學(xué)習(xí)活動(dòng)及教育教學(xué)案例評(píng)選活動(dòng),從而使得全體教職工的師德教育和教育教學(xué)水平提升,兩手一起抓。

3、充分發(fā)揮工會(huì)、團(tuán)支部的橋梁紐帶作用,通過教工家屬運(yùn)動(dòng)會(huì)、慰問演出、軍民同歡、家屬聯(lián)誼會(huì)等一系列活動(dòng),活躍教職工身心、聯(lián)絡(luò)教職工的感情,大大的增強(qiáng)了教職工的凝聚力,充分調(diào)動(dòng)了他們的積極性和創(chuàng)造性。

4、重視青年教師隊(duì)伍的建設(shè),為青年教師成長(zhǎng)提供舞臺(tái),創(chuàng)造機(jī)會(huì)。

作為支部,我們積極引導(dǎo)青年教師樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,鼓勵(lì)青年教師在政治上積極要求上進(jìn),努力向黨組織靠攏。工作上勤奮努力,業(yè)務(wù)上刻苦鉆研、精益求精、積極投身教育改革。我們積極努力的為青年教師提供各種學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),我們實(shí)行了骨干教師師徒帶教,優(yōu)秀教師出島求學(xué),形成了青年骨干教師培養(yǎng)梯隊(duì),營(yíng)造了良好的氛圍。同時(shí),我們很多青年教師利用自己的休息時(shí)間,參加學(xué)歷、專業(yè)、特長(zhǎng)等進(jìn)修,這些都使青年教師的業(yè)務(wù)能力和專業(yè)化水平得到迅速的提高。目前,這些青年教師已成為學(xué)校的中堅(jiān)力量,不但教育教學(xué)能力強(qiáng),而且,都具有較高尚的師德和敬業(yè)精神。

四、扎扎實(shí)實(shí),做好政務(wù)公開,推進(jìn)幼兒園的民主管理。

實(shí)行校務(wù)公開是學(xué)校民主管理中的重要內(nèi)容之一,我園非常注重此項(xiàng)工作的貫徹及落實(shí),及時(shí)成立了由黨、政、工共同參與的校務(wù)公開領(lǐng)導(dǎo)小組,制訂了工作章程,明確了公開的內(nèi)容,落實(shí)了具體的責(zé)任人及各自的職責(zé),并通過多種途徑將學(xué)校發(fā)展中的各項(xiàng)公開的內(nèi)容,定期和不定期的向教職工公開。同時(shí),對(duì)所公開的內(nèi)容落實(shí)專人作好記錄并存檔。此項(xiàng)工作的開展,有力的推進(jìn)了我園民主化建設(shè)的進(jìn)程。

五、民主規(guī)范,做好黨建工作,切實(shí)提高黨員自身素質(zhì)。

1.加強(qiáng)黨員黨性教育

一個(gè)黨員一面旗,黨員有高覺悟,是共產(chǎn)黨員形象的根本性特征。三年來,先后進(jìn)行了“新時(shí)期黨員先進(jìn)性”、“今天我怎樣做黨員教師”、“民主評(píng)議黨員”等一系列活動(dòng),尤其在關(guān)鍵時(shí)刻,更加體現(xiàn)共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性。比如,在防治非典的工作中,我們黨員雖不能沖到一線做防非的具體救治工作,但是,在支部的引導(dǎo)下,全體黨員都紛紛自覺的慷慨解囊,捐款給戰(zhàn)斗在一線的醫(yī)務(wù)工作者和醫(yī)療機(jī)構(gòu),用實(shí)際的行動(dòng),表達(dá)黨員對(duì)抗非的直接支持。還比如,在大力開展公民道德建設(shè)活動(dòng)中,我們提出了黨員要做執(zhí)行“公民道德建設(shè)實(shí)施綱要”的模范,要求黨員帶頭身體力行,尤其是黨員干部更要做全體教師的表率,自覺接受群眾的監(jiān)督,用良好的師德形象取信于民,帶動(dòng)全體教師形成良好的職業(yè)道德形象。

2、做好黨建工作。

支部認(rèn)真貫徹“堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn),保證質(zhì)量,改善結(jié)構(gòu),慎重發(fā)展”的方針,積極做好黨員的教育培養(yǎng)工作。兩年來,共有5位同志向黨組織遞交了入黨申請(qǐng)書。目前,已有一位同志轉(zhuǎn)正為正式黨員,兩名同志被批準(zhǔn)為中共預(yù)備黨員,對(duì)于一位較成熟的建黨積極分子,已通過支部會(huì)議,正處在準(zhǔn)備發(fā)展階段。

六、廉潔自律,不斷自我加壓,求真務(wù)實(shí)提升個(gè)人素養(yǎng)。

兩年來,我本著無私奉獻(xiàn)、敬業(yè)愛崗的精神,在這個(gè)新的領(lǐng)域中,認(rèn)真履行著自己的職責(zé)。不斷對(duì)自己加壓,是我工作的一條準(zhǔn)則。在完成了大專的學(xué)歷進(jìn)修后,于03年11月份通過成人高考,現(xiàn)正在上海師范大學(xué)公共管理系教育管理專業(yè)就讀。同時(shí),我積極參加支部書記培訓(xùn)班,掌握黨務(wù)工作中的各個(gè)環(huán)節(jié)和要領(lǐng)。另外,認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)前教育的各種基本理論,并能運(yùn)用所學(xué)的理論進(jìn)行一些教育教學(xué)的研究,并取得了一點(diǎn)成績(jī)。

所撰寫的文章《抓住教育時(shí)機(jī),培養(yǎng)適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的人才》發(fā)表在上海市教育研究雜志上,《創(chuàng)設(shè)家庭式氛圍,培養(yǎng)托班幼兒適應(yīng)能力的實(shí)踐研究》、《2-3歲幼兒進(jìn)餐習(xí)慣的培養(yǎng)研究》,《小班幼兒動(dòng)手能力培養(yǎng)的實(shí)踐研究》分別獲崇明縣德育論文一、二、三等獎(jiǎng),因此,我也獲得了新蕾獎(jiǎng)的教育科研成果獎(jiǎng)。

在平時(shí)工作中,樂于奉獻(xiàn),認(rèn)真負(fù)責(zé)。同時(shí),我始終堅(jiān)持兩條工作原則:一是自己嚴(yán)格遵守各種制度,自覺接受群眾監(jiān)督,不爭(zhēng)名奪利。二是自覺做到三不:工作時(shí)間長(zhǎng)不計(jì)較,工作任務(wù)重不叫苦,事情多不厭煩。

依靠上級(jí)黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)和廣大教職工的積極努力,我園的工作取得了一定的成績(jī),得到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)部門的肯定。但是,作為一個(gè)新手,在工作中,有很多地方需要我不斷探索、不斷學(xué)習(xí)、不斷總結(jié)的,也懇請(qǐng)上級(jí)組織給予進(jìn)一步的指導(dǎo)和幫助。面對(duì)新的時(shí)代背景和教育形勢(shì),我決心在上級(jí)黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,無論何時(shí)何地,都作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)!

述職人:xxx

20xx年xx月xx日

【篇二】

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

20xx年是迎接十九大和學(xué)習(xí)貫徹十九大精神的一年,是黨的基層組織建設(shè)年,也是實(shí)驗(yàn)幼兒園完成改擴(kuò)建重點(diǎn)工程取得新的成績(jī)的一年。一年中,在上級(jí)黨委的領(lǐng)導(dǎo)和全體黨員的努力下,自己做了一些工作,現(xiàn)緊緊圍繞“聯(lián)述聯(lián)評(píng)聯(lián)考”黨支部書記履行工作的職責(zé)進(jìn)行匯報(bào),請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行考核,請(qǐng)全體黨員教師進(jìn)行評(píng)議。

一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),努力提升自身的素質(zhì)

作為實(shí)驗(yàn)幼兒園書記園長(zhǎng)。我深知要履行好自己的職責(zé),就必須注重自身的素質(zhì)提升和能力建設(shè),為此,我把學(xué)習(xí)當(dāng)成工作,也把工作當(dāng)成學(xué)習(xí),特別是堅(jiān)持利用空余時(shí)間加強(qiáng)學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)了中國(guó)特色社會(huì)主義核心價(jià)值理論體系,黨的十九大精神、學(xué)習(xí)了中央和省、市、區(qū)委的最新決策部署,學(xué)習(xí)了有關(guān)教育工作的政策和法規(guī),學(xué)習(xí)省、市、區(qū)委領(lǐng)導(dǎo)的一系列講話,還盡可能地涉獵了與做好本職工作和提升素養(yǎng)相關(guān)的書籍文章,堅(jiān)持學(xué)在深處,謀在新處,干在實(shí)處。力求多學(xué)一點(diǎn)、學(xué)深一點(diǎn)。

在幼兒園這個(gè)特殊的群體中,書記園長(zhǎng)是教師的教師,是特殊樂隊(duì)的指揮---用人的心靈來演奏和諧的樂曲。在“發(fā)展孩子,服務(wù)家長(zhǎng),成就教師”理念的感召下,我?guī)ьI(lǐng)全園黨員教師更新教育理念,扎實(shí)開展?fàn)I造書香校園氛圍,打造校園文化品牌。努力辦有文化的幼教,做有思想的教師。讓讀書成為習(xí)慣,讓教師學(xué)會(huì)思考,讓孩子學(xué)會(huì)閱讀,先后成功地舉辦了實(shí)驗(yàn)幼兒園七屆書香校園閱讀節(jié)。用榜樣來激勵(lì)和引領(lǐng),以新理念引領(lǐng)教育發(fā)展,只有思想的突破,教育才能實(shí)現(xiàn)真正跨越,我?guī)ь^參與教育在線和杏花教師家園,“身先士卒”“倡導(dǎo)”和鼓勵(lì)教師100%注冊(cè)教育在線,80%教師注冊(cè)教育博客。

在教育在線建立“園長(zhǎng)之家”、“園本教研”“書香世界”三個(gè)主題帖,在杏花教師家園建立“美麗,來自書香”“家園、樂園、花園”“好習(xí)慣伴我快樂成長(zhǎng)”“智慧的體操”四個(gè)主題帖。我在教育在線發(fā)表文章224篇,教育博客發(fā)表文章1161篇,其中讀書筆記74篇,教育隨筆149篇,課題26篇,論文29篇,黨政管理382篇。入編《中國(guó)幼兒教育特色集錦》《中國(guó)名優(yōu)校長(zhǎng)治校方略》《中國(guó)名校文化博覽》《?;辍?2篇文章。近期我還在上海市金山區(qū)舉行全國(guó)幸福教育聯(lián)盟第二屆年會(huì)暨幸福教育校長(zhǎng)論壇作為特邀嘉賓全國(guó)幼教代表進(jìn)行20分鐘的發(fā)言交流,這本身也是一次很好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。

二、找準(zhǔn)位置,努力履行好工作職責(zé)

什么是愛?什么是責(zé)任?在我看來,愛與責(zé)任是一種無聲的諾言。愛是真誠(chéng)的奉獻(xiàn)、愛是無私的付出;責(zé)任是愛的支柱,教育說到底是一種感動(dòng),要拿出自己的心和愛來感動(dòng)每一個(gè)人,把每天的工作都當(dāng)成自己的代表作。

xx區(qū)實(shí)驗(yàn)幼兒園是山西省示范幼兒園,太原市五幼兒園,作為xx區(qū)教育系統(tǒng)的直屬園之一,承擔(dān)著非常重要的職能,不僅責(zé)任重大,社會(huì)影響面比較廣。攤子雖小但頭緒很多,作為實(shí)驗(yàn)幼兒園書記園長(zhǎng),怎么樣當(dāng)好“第一責(zé)任人”這個(gè)“角色”,同班子成員一起,把這樣一個(gè)“大家庭小社會(huì)”經(jīng)營(yíng)好,管理好,積極推進(jìn)學(xué)前教育事業(yè)取得新進(jìn)展,特別是如何正確處理好學(xué)校黨政工作的關(guān)系。

如何落實(shí)黨建工作重點(diǎn)目標(biāo),確保工作規(guī)劃和責(zé)任目標(biāo)落實(shí);如何充分調(diào)動(dòng)各方面積極性,形成工作合力,如何積極探索有效載體和方法,建立健全工作機(jī)制;加強(qiáng)落實(shí)工作責(zé)任制;是實(shí)驗(yàn)幼兒園整個(gè)工作中尤其是自己必須認(rèn)真思考和探索實(shí)踐的重中之重,必須高度重視,守土盡責(zé),責(zé)無旁貸。一如既往地全身心投入到工作中,努力做到謀全局,把方向,抓大事,求實(shí)效,創(chuàng)佳績(jī)。

xx區(qū)委、區(qū)政府、區(qū)教育局高度重視學(xué)前教育,將實(shí)驗(yàn)幼兒園改擴(kuò)建工程列為20xx年區(qū)委、區(qū)政府”雙十”工程項(xiàng)目之一。為加快工程進(jìn)度確保工程質(zhì)量,我上下協(xié)調(diào)施工前聯(lián)系太鐵防疫站協(xié)助開設(shè)了實(shí)驗(yàn)幼兒園安全施工通道,施工中工程進(jìn)行三個(gè)月資金嚴(yán)重短缺,為了保證工程進(jìn)度,我將女兒的彩禮10萬元拿出來為工程救急,接著又拿出自家10萬元現(xiàn)金借給施工方,確保了實(shí)驗(yàn)幼兒園加固改造工程高質(zhì)量提前完成任務(wù)。

三、求真創(chuàng)新,努力提高工作實(shí)效性

教育本來平凡,要出色,就必須做好平凡事。人做事情需要有一種精神,作為一名書記園長(zhǎng),我認(rèn)真貫徹落實(shí)《20xx年xx區(qū)黨建工作要點(diǎn)》精神,堅(jiān)持圍繞中心抓黨建,抓好黨建促發(fā)展,

我抓學(xué)習(xí),提高活動(dòng)的思想性,進(jìn)一步加強(qiáng)思想政治建設(shè)。認(rèn)真開展了保持黨的純潔性學(xué)習(xí)教育活動(dòng),開展“全民學(xué)習(xí),終身學(xué)習(xí),建設(shè)學(xué)習(xí)型校園”活動(dòng),抓對(duì)照,提高活動(dòng)的針對(duì)性;積極參與黨組織分類定級(jí)整改,對(duì)存在的問題提出相應(yīng)整改措施。抓行風(fēng),強(qiáng)師德,樹形象,開展“愛心與責(zé)任”演講活動(dòng),努力創(chuàng)科學(xué)發(fā)展之先,爭(zhēng)和諧校園之優(yōu)。抓實(shí)踐,提高活動(dòng)的實(shí)效性。開展以“對(duì)標(biāo)一流,爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)”為主題的一系列活動(dòng)。進(jìn)一步引深“履行社會(huì)責(zé)任,為民辦實(shí)事解難事”主題活動(dòng)。

一是圍繞“做文明有禮的太原人”主題,充分利用文明市民學(xué)校、“道德講堂”,開展家長(zhǎng)學(xué)校公益講座;

二是引深“城鄉(xiāng)清潔工程”積極組織參與“靚麗星期五”活動(dòng);

三是“送溫暖、獻(xiàn)愛心”開展結(jié)對(duì)共建新農(nóng)村活動(dòng);

四是積極參加慈善一日捐、送教下鄉(xiāng)社會(huì)公益活動(dòng)。

五是全面完成幼兒園加固改造工程;六是開展針對(duì)特殊群體的志愿服務(wù)活動(dòng),努力促進(jìn)良好社會(huì)風(fēng)氣的形成。我?guī)ьI(lǐng)全體黨員教師圓滿完成20xx年黨建目標(biāo)和重點(diǎn)目標(biāo)任務(wù)。

我將20xx年黨建工作歸納總結(jié)出20個(gè)一即:一個(gè)建設(shè):基層組織建設(shè)年;一個(gè)標(biāo)準(zhǔn):“五好”班子和黨員“五帶頭”;一個(gè)學(xué)習(xí):保持黨的純潔性學(xué)習(xí)教育活動(dòng);一個(gè)講堂:道德講堂;一個(gè)課題:黨建“人才培養(yǎng)工作”;一個(gè)計(jì)劃:文明市民學(xué)校教學(xué)計(jì)劃;一個(gè)主題:“履行社會(huì)責(zé)任,為民辦實(shí)事解難事”主題活動(dòng);一個(gè)活動(dòng):“愛心與責(zé)任”師德師風(fēng)主題系列活動(dòng)一個(gè)方案:黨員“三評(píng)”方案和黨組織分類定級(jí)整改方案;一個(gè)承諾:黨員一句話承諾”;一個(gè)資助:“扶殘助殘”“為貧困農(nóng)民工捐款”“博愛一日捐”“慈善一日捐”;一個(gè)公開:黨務(wù)公開;一個(gè)創(chuàng)建:文明和諧單位創(chuàng)建;一個(gè)隊(duì)伍:青年志愿者隊(duì)伍;一個(gè)窗口:黨員示范崗;一個(gè)報(bào)告:支部書記“聯(lián)述聯(lián)考聯(lián)評(píng)”報(bào)告;一個(gè)總結(jié):開展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)總結(jié);一個(gè)版面:師德師風(fēng)“情系幼教愛滿天下”;一個(gè)材料:先進(jìn)黨支部典型事跡材料;一個(gè)匯報(bào):年度黨建目標(biāo)考核工作匯報(bào)。

20xx年實(shí)驗(yàn)幼兒園被評(píng)為太原市20xx年度文明和諧單位標(biāo)兵、xx區(qū)先進(jìn)黨支部,xx區(qū)教育宣傳工作先進(jìn)單位、創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織先進(jìn)集體、山西少兒頻道親疙瘩dv秀運(yùn)動(dòng)會(huì)“組織獎(jiǎng)”我連續(xù)第六屆第七屆榮獲“全國(guó)十佳幼兒園園長(zhǎng)”榜首、杏花嶺區(qū)委創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)優(yōu)秀黨務(wù)工作者、xx區(qū)教育宣傳工作優(yōu)秀領(lǐng)導(dǎo)干部。20xx年我要更加主動(dòng)深入教學(xué)第一線,深入群眾中進(jìn)行調(diào)查研究,全面把握本單位的整體情況和群眾中存在的困惑和需要解決的疑難問題,在平凡中堅(jiān)持一份追求,在平靜中保持一份熱情,在平常中堅(jiān)守一份責(zé)任。

述職人:xxx

20xx年xx月xx日

幼兒園書記報(bào)告6篇

一、工作特色和亮點(diǎn)(一)責(zé)任引領(lǐng)我園黨支部通過開展“三會(huì)一課”等多項(xiàng)活動(dòng)提升黨員綜合素質(zhì),建設(shè)責(zé)任型黨組織。拆除重建和安全過渡是我園2014年度的重難點(diǎn)工作。為此,我?guī)ьI(lǐng)…
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  • 學(xué)校支部書記述職報(bào)告示例(十五篇)
  • 學(xué)校支部書記述職報(bào)告示例(十五篇)97人關(guān)注

    過去的一年中,我始終堅(jiān)持緊緊依靠學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子群眾和全校教職員工,在自己的職責(zé)崗位上,以我所能,為事業(yè)、為學(xué)校、為教師、為學(xué)生盡職責(zé),努力為推進(jìn)學(xué)校的各項(xiàng)工作而貢 ...[更多]

  • 學(xué)校書記黨建工作報(bào)告4篇
  • 學(xué)校書記黨建工作報(bào)告4篇91人關(guān)注

    今年以來,在教育局黨委指導(dǎo)下,在全體黨員干部的大力支持下,我認(rèn)真履行黨支部第一責(zé)任人的責(zé)任,嚴(yán)格按照落實(shí)黨建工作的各項(xiàng)要求,緊密結(jié)合“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”和&ldq ...[更多]

  • 支部書記培訓(xùn)報(bào)告3篇
  • 支部書記培訓(xùn)報(bào)告3篇83人關(guān)注

    煤礦公司黨委書記培訓(xùn)班輔導(dǎo)報(bào)告 同志們: 根據(jù)課程安排,今天,由我給大家作一個(gè)輔導(dǎo)報(bào)告。我想借這個(gè)機(jī)會(huì),把集團(tuán)黨委工作這些年形成的基本路數(shù)和今后工作的一些設(shè)想 ...[更多]

  • 學(xué)校書記工作報(bào)告7篇
  • 學(xué)校書記工作報(bào)告7篇78人關(guān)注

    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):一年來,我校共青團(tuán)工作在團(tuán)縣委和學(xué)校黨支部的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在各部門的緊密配合下,在廣大教職工的鼎力支持下,學(xué)校團(tuán)委進(jìn)一步完善團(tuán)委工作機(jī)制,扎實(shí)推進(jìn)未 ...[更多]

  • 學(xué)校書記年終報(bào)告11篇
  • 學(xué)校書記年終報(bào)告11篇76人關(guān)注

    一、年度工作述職述廉:1.努力學(xué)習(xí),提高黨建工作的理論水平我做支部書記的時(shí)間不長(zhǎng),自己深感政治理論水平不高,尤其是對(duì)黨建工作的基本理論和基本方法缺少研究。為了能 ...[更多]

  • 學(xué)校部書記述職報(bào)告15篇
  • 學(xué)校部書記述職報(bào)告15篇72人關(guān)注

    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、全體教師:大家好!本人將一年的工作簡(jiǎn)單總結(jié)一下,向大家作述職,敬請(qǐng)各位審議。一年來,在縣委宣傳部和教育局黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在我校全體黨員和廣大教 ...[更多]

  • 學(xué)校支部書記述職報(bào)告(十五篇)
  • 學(xué)校支部書記述職報(bào)告(十五篇)71人關(guān)注

    本年度本人被民建鄉(xiāng)黨委任命為民建鄉(xiāng)教育聯(lián)合黨支部書記,主要負(fù)責(zé)中心校黨務(wù)工作。一年來本人認(rèn)真參加黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng),認(rèn)真學(xué)習(xí)上級(jí)有關(guān)文件精神,深刻領(lǐng)會(huì) ...[更多]

  • 學(xué)校書記抓黨建報(bào)告8篇
  • 學(xué)校書記抓黨建報(bào)告8篇68人關(guān)注

    在新的一年中,我們學(xué)校有信心也有決心在區(qū)教育局的領(lǐng)導(dǎo)下,突出質(zhì)量強(qiáng)校抓根本、豐富教育途徑蘊(yùn)內(nèi)涵、打造特色亮點(diǎn)升層次、保障均衡發(fā)展鑄品牌,用實(shí)際行動(dòng)辦好人民滿 ...[更多]

  • 學(xué)校書記述職報(bào)告(十五篇)
  • 學(xué)校書記述職報(bào)告(十五篇)65人關(guān)注

    一、學(xué)校黨組織基本情況:實(shí)驗(yàn)小學(xué)黨支部共有正式黨員22人,預(yù)備黨員1人。一年來,本人在教育局黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,以黨的“”精神為指導(dǎo),以辦人民滿意的學(xué)校為宗旨。全面 ...[更多]

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