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寒假社會調查報告(十五篇)

發(fā)布時間:2024-08-03 06:00:05 查看人數(shù):87

寒假社會調查報告

篇一 寒假社會調查報告2600字

在放寒假期間我參加了__鄉(xiāng)__村的幾項調查活動,在調查期間讓我真切感受到耕耘的艱辛,收獲的喜悅,在實踐期間我主要做了以下的工作。

我們調查了__村受教育狀況村民中有30%受過初等教育、1%受到過高等教育。現(xiàn)在村里只有13個高中生。如今兒童的上學年齡限制到6歲,但有50%的孩子八歲才開始上學。

我們還調查了農(nóng)民的生活狀況,據(jù)調查村民的糧食、蔬菜,肉制品都自給,只買一些油鹽、因此大部分家庭每月生活費在100元以下。

經(jīng)過這一段時間與鄉(xiāng)親們的接觸,我深深地感到:農(nóng)村對教育的重視程度比起城市有過之而無不及,甚至越是貧窮地區(qū)的人們對教育的渴望越強烈。教育滯后的根源不在于觀念的落后而在于經(jīng)濟的落后。

在我們調查的家庭中有80%的家庭的三分之二家庭收入用于孩子的教育,絕大部分的家長非常希望孩子能上到大學。我依然清楚地記得鄉(xiāng)親們樸實的話語,搞調查時,當問及孩子們的學習情況時,他們總說:我的孩子能像你們一樣就好了。其實我們這么辛苦,啥也不圖,就希望他們多學點東西,找一條好的出路。還記得有個老漢對我們說:俺孩子能上到哪,我供到哪,就算砸鍋賣鐵也得上。由此,我們轉過頭來想一想,一個地區(qū)是否重視教育能單憑入學率或人口文化水平來衡量嗎?答案是否定的。對于農(nóng)村來說,判斷人們重視教育程度的標準應是他們用于教育的開支所占家庭收入的比重。雖然農(nóng)村地區(qū)經(jīng)濟落后,但也正因為落后,他們比城里人更渴望受到教育、更渴望個個都能考上大學!當你看到周家村的鄉(xiāng)親省吃儉用供孩子們上學的時候;當你聽到老漢說砸鍋賣鐵也得上的時候,你還會說他們不重視教育、還在扳著指頭數(shù)有幾個失學兒童嗎?!那么,盲目地給老少邊窮地區(qū)扣上不重視教育、教育意識薄之類的帽子是不是過于武斷、是否含有某些歧視成份呢?不是因為我是一個農(nóng)村的學生我才說這樣的話,而這是我們調查的真實情況,而且在這一方面我以過親身的體驗。

從開始調查到調查結束,我的心情經(jīng)歷過一次次的萬千感慨、一遍遍的心潮澎湃。在與鄉(xiāng)親們從接觸到磨合再到打成一片,鄉(xiāng)親們對我們關懷備至,待我們?nèi)缬H生兒女,我們體會到鄉(xiāng)親們淳樸的情懷,也感受到了農(nóng)村對知識的渴求,對富裕的渴望。面對這份深重的情誼,我們都想盡自己的努力為__村的父老鄉(xiāng)親們做出貢獻。但是對于有一些想法我只是想得到卻無能為力幫助他們,然而現(xiàn)今我們只能在宣傳__村成功的經(jīng)驗的同時,提一些不夠成熟的建議。

以前該村是連鄉(xiāng)村公路都沒有通,目前,村民們的收入主要是靠養(yǎng)豬和種土豆,公路以到了村公所,這樣就為他們提供了更多的賺錢機會,比如,他們可以種很多的土豆,還可以養(yǎng)豬,養(yǎng)牛銷售出去。當然,這取得的一切成績離不開村領導付出的巨大努力和廣大村民的辛勤勞動。

通過幾天的實踐,我們發(fā)現(xiàn)該地農(nóng)民的經(jīng)商意識非常薄弱,或許是受傳統(tǒng)觀念影響太深,其時,逐步使他們轉變觀念對經(jīng)濟發(fā)展是有重要意義的。

在我們調查完了以上的項目后我還又參加了__村的雪災調查,自2023年1月中旬以來,持續(xù)肆虐的強降雪使我們村遭受了史無前例的冰雪災害,在我和村委會的參觀過程中他們主要是調查了,雪災對越冬作物的影響,我村小麥已陸續(xù)停止生長,進入越冬期。今年大雪暴雪天氣過程對我村的小麥的降雪量和低溫程度基本正常。到目前為止,降雪過程對我村冬小麥生產(chǎn)利大于弊。有利因素為,首先,處于越冬期的冬小麥且有積雪覆蓋,減輕了凍害發(fā)生;其次,氣溫降低減緩小麥旺長的勢頭,有利于改善群體結構,低溫過程凍死一些晚弱苗,群體結構更趨合理;第三,低溫大雪降低越冬的蟲口密度,抑制病害蔓延,對減輕來年病蟲害有利。竹子:目前,這次大雪、暴雪天氣主要對我竹子造成了不利影響,在我村偏高一點的社所有的竹子都壓段了,還有在我村威林寨的一片松樹林全被壓段,主要危害首先是降雪持續(xù)時間長,雪量過大,竹子和松樹較高和葉子很多而且脆弱的植株體經(jīng)不起重壓造成莖桿折斷等機械損傷;二,由于氣溫較低,樹木上的冰掛易造成其枝條壓裂、壓斷和壓倒。在個別的社家禽大棚也有倒塌現(xiàn)象。還有一些是連住房都被雪給壓塌了。

對養(yǎng)殖業(yè)的影響:寒冷天氣使牲畜大量失熱,增重速度下降,幼畜、病弱畜、家禽往往經(jīng)不起寒流降溫而造成死亡。羊場場房、圈舍倒塌。在二月一日的一天我和__鄉(xiāng)的幾個領導及__村委會到__村西洋平社去參觀那里的受災情況,那里的村民說他們家的母豬生下了十四只小豬由于天氣的寒冷被凍死了十二只,只活了兩只,按今年的物價他們家就損失了7000元左右。還有的是剛生下的小羊羔以被凍死,這西損失都很大。通過村委會調查后__村委員會發(fā)動所有的農(nóng)民及時清除各類林木,特別是常綠樹木、經(jīng)濟果木林、苗木枝梢的積雪、冰掛,防止壓折造成損失。及時處理斷裂枝干,對完全折斷的枝干應及早鋸斷削平傷口,涂以保護劑,以__爛;對已撕裂未斷的枝干,不宜輕易鋸掉,宜先用繩索吊起或支撐起,恢復原狀,受傷處涂以保護劑并綁牢,促其愈合恢復生長。同時要及時施肥、恢復樹勢;樹體傷口多易引起病蟲害,應加強病蟲害的防治。林地、果園地的田間積水也要盡快排除,防止?jié)碀n和凍害。在這一次受災拯救過程中__村會的書記他是我們?nèi)宓陌駱?,他和村民們吃住在一起,奮戰(zhàn)在一起。在抗災一線,他廢寢忘食,身先士卒,帶頭苦干;在辦公室,他通宵達旦,運籌帷幄,不知疲倦,在他的身上體現(xiàn)了一名領導干部敢于戰(zhàn)天斗地的勇氣與魄力,他忘我工作的精神深深感染和鼓舞了農(nóng)民的斗志,在他的帶領和指揮下,參與抗災的廣大農(nóng)民群團結一心,眾志成城,取得了一場又一場攻堅戰(zhàn)的勝利。他不僅是我的偶像而且還是我學習的榜樣。我們通過大學學習后,要想盡快的成為現(xiàn)代化建設的有用人才,適應社會的需要,就要在學習期間,積極參加社會實踐活動,認識社會,認識自己的社會位置,明確自己的歷史使命,激發(fā)自己的學習熱情,調整和完善自己的知識結構,戰(zhàn)勝各種困難和挫折,鍛煉意志和毅力,為適應以后的工作做一定準備.這是我參加這次社會實踐的目的之一。

社會上的很多東西單從課堂上是難以得到的.因此我們必須走向社會,深入農(nóng)村,農(nóng)民的現(xiàn)狀,了解他們的所思所想,才能真正在實踐中增長我們的才干。

還有淳厚民情和樸素民風中的情感滋養(yǎng),難以盡得于書本;貧困母親臉上的愁容和失學兒童眼中的渴望所激發(fā)的力量,難以取之于校園。走出象牙之塔,融入堅實的土地,貼近農(nóng)民的心,才會真切感受到耕耘的艱辛,收獲的喜悅,才會真正把成長的根深深植入祖國的沃土。

篇二 2023年寒假社會實踐調查報告素材1650字

首先我們通過網(wǎng)上調查和文獻資料的收集為課題做了前期準備,也因此對蘇州小吃的歷史發(fā)展、種類以及特色有了一些必要的了解。接下來我們準備了問卷調查和實地訪察兩部分活動,希望通過這兩部分對我們的課題進行深一步的了解,以便探究。當然,在進行這兩部分時,我們是以2~3人為一小組的形式分頭行動的。我們問卷調查的訪問對象分為蘇州本地人、游客、外國人和大學生這四類。因為口音相似,我負責的是本地人。我和張啟星同學先去了學校的教育超市,很快就找到了幾位本地人,我們就自制的問卷對他們進行了調查,得到了很多非常有用的資料,之后我們又去了公園等休閑場所調查了幾位老年人。經(jīng)過總結、歸類、分析等一系列的研究,我們不難發(fā)現(xiàn)他們普遍都認為現(xiàn)行的小吃價格比較合理,都在可以承受的范圍之內(nèi),但是對于小吃的味道和口感,說法就有些不一致了,有的松脆可口,有的過于甜膩……這對于我們下一部活動起了極其重要的作用,可以說使我們進行實地訪察的方向更清晰,目標更明確了。

在七月初,在之前的一系列準備下,我們同樣是以分組的形式去了幾家老字號進行采訪,對于這部分我是感觸頗深,這其中不僅僅是蘇州小吃的研究這么簡單的問題了,可以說我與陳虹諭同學對采芝齋經(jīng)理采訪的過程并不是一番分順,甚至可以說是很坎坷的完成了這一采訪,這不得不使我對這個社會產(chǎn)生了很多想法。對于采芝齋,我想不管是本地人,就連我們外地的朋友也是早有耳聞的。在網(wǎng)上,我了解到采芝齋是中國老字號糖果店,它建于19世紀末,素以品種繁多、風味獨特的蘇式糖果而聞名中外。采芝齋自產(chǎn)自銷的糖果上百種,主要有各式松子軟糖、烏梅餅、九制陳皮、沉香橄欖等。其特色是選料講究、加工精細、營養(yǎng)豐富、甜香可口,既有中國傳統(tǒng)糖果的特色,又吸取西式糖果的長處,自成一格。糖果內(nèi)的某些原料,不僅好吃,且具有滋養(yǎng)補益作用,寓藥理于甘美食品之中。所以我們是帶著非常興奮和期待的心情去采訪的,只是結果有點不盡如人意。首先也是因為我們對采芝齋的現(xiàn)狀和近年的發(fā)展還不是特別了解,對他們的運行體制和形式都沒有研究透徹,所以采訪的過程難免有些磕磕絆絆,問題準備的也不充分,語言可能也表達的不委婉吧,說得有些尖銳了,致使主管以及大廳負責人都不是很配合我們,采訪需要的圖片資料我們也沒有拍到,使得我們很是焦慮,不得不變的步步為營啊。其實就采芝齋我們也提了一些自己的想法,例如把茶點和冰激凌結合,或是如何更吸引青少年顧客,但似乎那位主管只是一味的敷衍我們,并不屑于我們的想法與意見,也多次在言語上顯示了他們極其強烈的優(yōu)越感,我想他們是有優(yōu)越的資本的,畢竟是中國秀的百年老字號之一。可是這種不屑,這種與其他幾組完全不同的遭遇和冷待,真是讓我很不舒服,我不知道自己算不算是出入社會了,但我想這種事在復雜的社會比比皆是,我不能一味的選擇出生牛犢不怕虎,這樣只會被久經(jīng)風霜的人說成是魯莽,是無知。我經(jīng)過了這件事似乎有些了解父母老師口中所說的社會以及社會的復雜,似乎這件事情又只能作為一個警示,也不能以偏概全的就否認了這個社會是有溫暖存在的,我想我是幸運的,采訪的是采芝齋,才有了機會上了這樣一堂生動的課,我應該算是受益匪淺的吧。

接下來我們也是保持平和的心態(tài),把采訪的內(nèi)容作了歸納總結,大家一起討論了蘇州小吃對蘇州經(jīng)濟的影響,我們也準備以登報、發(fā)宣傳單等形式繼續(xù)我們研究成果的后續(xù)宣傳,希望我們的研究能幫助到他人,能有意義。

通過親身體驗社會實踐讓我更進一步了解和認知了這個社會,以前總是在家人的庇護下長大不知道外面的世界如何現(xiàn)實.我也希望自己能在這次實踐中增長見識,更為重要的是想檢驗一下自己是否能夠融入這個社會,想通過社會實踐,找出自己在社會中存在的不足。社會實踐活動真是非常有意義的,尤其對于大學生來說,在我們正式進入社會之前,盡可能的感受社會,了解外面的世界,是有百利而無一害的,人總是要受到磨礪的,趁現(xiàn)在年輕,還能在家庭學校的保護支持下,我們應該盡情飛揚青春,為自己的將來堆積起厚實堅挺的基石,使以后步入社會不會表現(xiàn)得太茫然太狼狽了。

篇三 2023大學生寒假社會實踐調查報告:中學教學實踐3500字

1.實踐目的:

今年寒假,為了拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經(jīng)驗,鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,我們懷著同樣的夢想?yún)⒓恿诉@次的社會活動,在活動中我們體會快樂,在活動中我們汲取更多的知識;在活動中我們深入民心!我們深入農(nóng)村,了解民情。參加寒期“我的中國夢,奉獻在基層”,我真的感到很榮幸。

響應黨的號召,到基層去,到真正需要的地方去,在服務“三農(nóng)”的事業(yè)中,奉獻青春, 建功立業(yè),把青春夢融入中國夢的偉大實踐中,樂于奉獻,找準定位,實現(xiàn)高質量就業(yè),使自己的夢想成真,青春出彩。

2.實踐時間:

__年_月15日---_月15日

3.實踐內(nèi)容:

炎炎酷寒,幾個年輕的大學生,帶著滿腔熱情,來到安徽省青陽縣,開始我們的寒期社會實踐。因為我們的專業(yè)都是師范類,在學校也參加過師范生培訓的相關活動,但并沒有真正從事教師工作的經(jīng)驗,比較適合幫助老師做些助教工作;同時根據(jù)我們專業(yè)的方向,分別跟隨不同的老師開展工作,作為一名地理科學專業(yè)的大三生,故學校給我安排了一名經(jīng)驗豐富的地理老師。學生沒有放假前主要工作在學校,放假后工作在室外,主要從事一些宣傳工作。為了讓我們“我的中國夢,奉獻在基層”這個品牌活動更出色,這次活動我們做了充分的準備,主要內(nèi)容涉及以下六個方面: 3.1地理老師助理

首先是體驗教初中學生的地理課,課前一天用學校提供的教材,資料做好備課,為了呈現(xiàn)出更好的課堂效果,我還特地下載了關于地理課堂上需要用到的精美的圖片。農(nóng)村學校基礎設施條件較差,我希望用這種方法激起孩子們對地理的興趣;其次是幫助帶我的專業(yè)地理老師批改作業(yè);最后是監(jiān)督孩子們的晚自習,遇到不懂的問題及時給與他們解答,保證他們晚上的學習效果。 3.2地理調研

利用我們所學的專業(yè)知識,結合國家制定的有關政策,深入實際的調查該地的農(nóng)民對地理(農(nóng)業(yè))的認識。調研主要有三個大的課題: (一)土地的開發(fā)與保護; (二)人口現(xiàn)狀; (三)環(huán)境保護;

3.3“教育下鄉(xiāng),地理宣傳”

我們結合自己所學的專業(yè),發(fā)揮我們的特色,根據(jù)農(nóng)村教育普及率低的情況做一些地理宣傳。深入農(nóng)村內(nèi)部,宣傳教育對于孩子成長以及發(fā)展的重要性,相信知識可以改變命運。現(xiàn)在地理已經(jīng)正式被列入中考的范疇,教育孩子們要認真學習地理課,不再將其當成副科。學好地理可以辨識方向,到哪里都不會迷路,真正學好了地理的人非常博學多識,受人尊敬。我們可以通過彩頁宣傳,傳單宣傳,走訪宣傳等方式宣傳我們的活動。 3.4支持環(huán)保,低碳宣傳

當今社會環(huán)境問題越來越嚴重,環(huán)保意識也逐漸在人們頭腦中淡化,加之我們實際行動的破壞,整個地球的環(huán)境問題不能忽視,熱愛我們的地球,熱愛我們的家,就讓我們獻出自己微小的一點點力量,所以我們設計了這次活動。

活動內(nèi)容主要是,低碳生活,對于我們這些普通人來說是一種態(tài)度,而不是能力,我們應該積極提倡并去實踐低碳生活,要注意4個節(jié):節(jié)電、節(jié)水、節(jié)油、節(jié)氣,從這些點滴做起。除了植樹,還可以買運輸里程很短的商品,形形色色,有的很有趣,有的不免有些麻煩。但現(xiàn)在大家越來越關心全球氣候變暖的情況,所以人們必須把減少二氧化碳實實在在地帶入生活,這不僅是我們,更是全世界需要共同努力的大事。 3.5支農(nóng)

在業(yè)余時間,我們將深入基層,幫助農(nóng)民干農(nóng)活,真正的走進農(nóng)民,了解他們的心聲,了解他們的生活狀況,同時也是實踐與知識的一個結合過程,是我們的“第二課堂”。我們向他們宣傳“中國夢”,讓他們知道:“中國夢”不只是國家的大夢想,也是我們普通人的小夢,只有我們每個人干好自己的分內(nèi)事,農(nóng)民種好地,保證生活富足,為國家提供糧食;學生好好學習,天天向上,早日成為國家的棟梁之才,為國家現(xiàn)代化奉獻自己的青春力量。每個小人物的“小夢想”疊加起來,就是我們的“中國夢”。 3.6地理題材電影宣傳

通過農(nóng)村題材地理電影的放映,提高農(nóng)民的地理意識,增強農(nóng)民的環(huán)保觀念是農(nóng)村社會可持續(xù)發(fā)展的精神因素,更是農(nóng)村經(jīng)濟建設的艱巨任務,農(nóng)民的地理意識將直接影響社會主義新農(nóng)村建設的進程。

支教、教育宣傳、低碳宣傳、趣味心理游戲、支農(nóng)??這過程的點點滴滴,我仍然歷歷在目,卻無法用筆一一記錄。每次,當我想起服務三農(nóng)的情景,我滿腔熱情,當我想起學生淳樸的笑容時,我滿盈開心??成長看似是一瞬間的事情,但我知道,我是在經(jīng)歷中體會成長。這種成長,何其珍貴! 4.實踐感想

初到這所普通的農(nóng)村學校,面對領導還有老師,同樣也是一批富有教學經(jīng)驗的精英。我學會要融于其中,要從他們身上得到經(jīng)驗,首先要真誠待人,這不是偽裝,是發(fā)自內(nèi)心的,也不是一時,而要持之以恒的真誠,見面時,要主動問好,給以真誠的微笑。當給你一個工作,要真誠的接受。不要推脫,更不要覺得那是負擔,那是鍛煉的機會,回以真誠的接受,你將有更大的收獲。真誠待人,學會溝通,你可以少走彎路,他們會把自己的經(jīng)驗一點點教授給你。對學生也一樣要真誠,要與他們溝通。

無論是學習還是工作,都存在著競爭,在競爭中就要不斷學習別人先進的地方,也要不斷學習別人怎樣做人,以提高自已的能力!記得老師曾經(jīng)說過大學是一個小社會,但我總覺得校園里總少不了那份純真,那份真誠,盡管是大學高校,學生還終歸保持著學生的身份。接觸那些剛剛畢業(yè)的學長學姐,他們總是隊我說要好好珍惜在學校的時間。在這次實踐中,我感受很深的一點是,在學校,理論的學習很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實際工作中,可能會遇到書本上沒學到的,又可能是書本上的知識一點都用不上的情況。 回想這次社會實踐活動,我學到了很多,從我接觸的每個人身上學到了很多社會經(jīng)驗,自己的能力也得到了提高,而這些在學校里是學不到的。在社會上要善于與別人溝通是需要長期的練習。以前沒有工作的機會,使我與別人對話時不會應變,會使談話時有冷場,這是很尷尬的。人在社會中都會融入社會這個團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,事半功倍。別人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心地接受。在工作上還要有自信。自信不是麻木的自夸,而是對自己的能力做出肯定。社會經(jīng)驗缺乏,學歷不足等種種原因會使自己缺乏自信。其實有誰一生下來句什么都會的,只要有自信,就能克服心理障礙,那一切就變得容易解決了。知識的積累也是非常重要的。知識猶如人的血液。人缺少了血液,身體就會衰弱,人缺少了知識,頭腦就要枯竭。這次接觸的釀造業(yè),對我來說很陌生,要想把工作做好,就必須了解這方面的知識,對其各方面都有深入的了解,才能更好地應用于工作中。

在支農(nóng)的工作中,深切感受到___把服務“三農(nóng)”作為全黨工作的重中之重的必要性。統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展,統(tǒng)籌區(qū)域發(fā)展,真的是非常英明的決策。從總體上說,目前我國農(nóng)村基礎設施較差,農(nóng)民文化水平總體不高,農(nóng)民從事的都是技術含量很低的工作,年收入比較少,留守兒童的問題也比較嚴重,這都是需要重點關注的。 5.結束語

我們是社會未來的建設者,實現(xiàn)中國夢,我們應該積極走出象牙塔,到社會中去,了解國情,服務社會。寒期 “我的中國夢,奉獻在基層”社會實踐就是讓我們認識社會、服務社會、鍛煉自我的有效途徑。這次“我的中國夢,奉獻在基層”社會實踐,使我認識了自己所處的社會位置,明確了自己肩上的使命,更進一步激發(fā)了我的學習熱情。我深刻認識到,老師是學生的榜樣,我們的一言一行都被學生看在眼里。所以,我們在教授學生的同時,也要努力提高自己的綜合素質。同時我也深刻認識到,老師除了要傳道、授業(yè)、解惑,更重要的是引導學生樹立正確的學習態(tài)度以及正確的人生觀、世界觀、價值觀。此次寒期社會實踐不但培養(yǎng)了我們理論運用于實際的能力和團隊合作的精神,磨練了我們堅強的意志,也實現(xiàn)了社會實踐過程中“服務社會、鍛煉成才”的目標。記得有人曾說過:一個畢業(yè)生是不是人才,一看學歷,二看社會實踐經(jīng)驗。因為光有理論知識是遠遠不夠的,沒有一點社會實踐能力,就無法與快速發(fā)展的社會接軌。于是有了此次的青陽行。

這一個月的青陽行,有收獲,有成長,有感動?;厥走@段經(jīng)歷,我改變了很多,我想對于每個支教學生來說,實踐支教都不只是一次經(jīng)歷,而是一種磨煉,而我得到的是成長經(jīng)驗和人生感悟。今后如果有機會,我將繼續(xù)參加“我的中國夢,奉獻在基層”社會實踐活動,為實現(xiàn)中國夢,服務我省農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展和社會進步。中國夢是由無數(shù)小夢想組成,積少成多,為了民族未來,我們必須有擔當,為祖國的富強作出貢獻。

通過這次支教活動,融入黨和人民的“中國夢”,實現(xiàn)了我自己的青春夢想之一,也更加堅定了我以后從事教師職業(yè)為人們服務的信念。如今作為一名光榮的黨員,我更明白自己肩上的重任。只有把基層的工作的做好,才是對“中國夢”真正的實踐,才是一名黨員揮灑青春熱血的真正意義。

篇四 超市寒假社會實踐調查報告800字

超市寒假社會實踐調查報告

讓自己面對更多的各種各樣的人,增加自己的閱歷,因為在以后的學習工作中,需要有更多的體驗,更多的經(jīng)歷。畢竟身在學校,接觸社會的機會很少,趁著寒假有這樣一個機會,好好的大干一場。

要在眾多同事、干部眼里一開始就流下一個好的映像可不是一件簡單的事情?。∮谑?,我制定了以下幾大要點:

一.我決不破壞超市的規(guī)矩。俗話說:國有國法,家有家規(guī)。自然,作為一個單位也有相應的規(guī)定了。我們超市制定了很多的規(guī)定,比如:不可以串崗、不可以閑談、不可以把手機帶在身上等等。畢竟上班要有上班的樣子的,超市的'營收和自己的收入有很大的聯(lián)系的。當然,還有很多的規(guī)定所有的規(guī)定我基本上都能自覺地遵守的。

二.不管是誰,隨喊隨到。在超市做促銷員,有時還是很忙的。特別是結帳的日子。,一連幾家供貨商送貨來,這時候就忙了。僅有幾個人在收貨處是忙不過來的。于是我都是很主動地跑過去,把各個柜臺的貨物送到各個貨架附近,不管有多累的活,我都會很積極很主動地去幫忙。于是乎,我在同事眼里我是個積極的,在干部面前我也給他們留下了好的映像!

三.如果沒有貨要上的話要找點事情做。貨架上的貨物被顧客買走了,得從倉庫把同樣的產(chǎn)品拿來補到原來的位子上去。如果超市的顧客很多的話,不能只顧著補貨,要看著點的。如果沒有什么顧客,也沒有貨要補,在過道里走來走去,被經(jīng)理看到是不怎么好的,感覺上我沒事做,在混時間!所以,我應該找些事情做一下:抹貨架。正是有了以上幾點要領,我在超市表現(xiàn)還是相當好的。

總結我的這次時期社會實踐活動,雖然是我的第一次社會實踐,但我認為是一次成功的,有用的,受益非同的社會實踐這將會對我的以后學習起很大的幫助的。要記?。翰灰г惯@個社會是如何如何的黑暗,哪里哪里的人是不對的。因為這個社會不會因為你的抱怨而改變的。只有自己去適應這個社會才行!

篇五 近視的寒假社會調查報告1050字

關于近視的寒假社會調查報告范文

眼睛是心靈的窗戶,也是人們觀察世界的窗口,擁有一雙明亮的眼睛是每個人夢寐以求的愿望。

透過這扇心靈的窗戶,你也許可以看到一個五彩繽紛的世界,也許只能感覺到一片模糊不清的天空。能看到五彩繽紛的世界,無疑是一件快樂的事;只感覺一片模糊不清的天空,當然是不幸。站在“快樂”和“不幸”的天秤上,只有眼睛才能充當“幸福”的度量衡,“快樂”的價值秤。在21世紀,一個活躍的時代,隨著科技的'發(fā)展,時代的進步,也許人對眼睛的保護度會因此降低,近視率會比以前高。的確,現(xiàn)在的初中生10個中大約有7個為近視者,我們想了解這個比率到底為多少,于是這個寒假,我們對目前普遍的近視率進行一次小范圍調查。

盡管下著雨,但我們?nèi)匀粵Q定按計劃對南都德嘉公寓和香樟公寓展開社會調查。

首先我們來到了南都德嘉公寓?!斑恕⑦?、咚”,我們敲響了一戶人家的門。開門的是一位老奶奶,我們的同學很有禮貌地說:“老奶奶,您好!我們是公益中學初二(1)班的團員,我們想對您家的近視率做一個簡單的調查,請問您有時間嗎?”老奶奶有些意外,但還是笑瞇瞇地告訴我們她家的近視人數(shù)。

第一次的順利成功讓我們很得意,并且也增加了信心,我們道了謝,接著又向第二家走去……雖然不是每次都如此順利,但我們的調查也得到了許多居民配合。每一次調查我們總是微笑著與人交談,很有禮貌地交流,大家都對自己調查的結果很滿意,都覺得只有你向大家微笑了,大家才會對你微笑,只有真誠才能打動人心。

在這次調查中,我們發(fā)現(xiàn)受調查的84人中竟然有56人是近視的,近視率達到了66.7%。其中,小孩近視有42人,占了75%;大人近視有14人,占了25%。據(jù)以上數(shù)據(jù)可得,中小學生的近視率大大高于中青年以及老年,這其中先天性的只占了5.1%,后天的占了94.9%。

在國內(nèi),像我們一樣的學生十有八九都是近視一族。那是因為中國學生每天的用眼時間是西方國家的2倍,然而每日硒元素的攝入量還不到西方國家的1/5。所以中國學生的近視發(fā)生率是西方國家的5倍。

當然學生用眼時間過長,這其中有國家的因素,有社會的因素,這是我們沒法改變的,但更多的因素是我們個人用眼的不良習慣,所以改掉我們用眼的不良習慣是保護雙眼的最好方法。

做一個假設,假如有一天你的雙眼再也不能看見外面美妙的世界,那么你該是多么的后悔當時對你雙眼的不公。所以我們在此提醒大家,不要疲勞用眼,注意用眼衛(wèi)生,愛惜你的雙眼!

擁有眼睛就是擁有美麗,擁有眼睛就是擁有世界,讓我們擦亮心靈之窗,享受生命的每一刻。

篇六 2023年寒假社會實踐調查報告3000字750字

寒假社會實踐能使大學生增加社會閱歷,積累工作經(jīng)驗。寒假社會實踐調查報告3000字是小編想跟大家分享的,大家瀏覽。

寒假社會實踐調查報告3000字

本次的我選擇的社會實踐場所是社區(qū)居委會,而時間則是一周。8月18號早上來到居委會,向主任說明來意后,她非常的高興,為我安排了位臵和分配了工作。到社區(qū)居委會實踐,目的是想了解它作為政府機關的底層機構所具備的職能,它在社區(qū)居民的生活中所起到的作用和地位,在政府和派出所及居民之間的關系。從而進一步了解一個社區(qū)居委會它成立的目的及其性質。

俗話說:麻雀雖小,五臟俱全。一個小小的社區(qū)居委會也有它作為一個政府機構所具有的領導團體和工作守則。那到底什么是社區(qū)居委會呢?它的性質和基本的職能又是什么呢?作為一個政府的下屬機構,我們社區(qū)的居委會員又做了哪些工作呢?

社區(qū)居委會是設臵在城鎮(zhèn)的基層群眾性自治組織,是居民自我管理、自我教育、自我服務的群眾組織。一個社區(qū)居民委員會的領導團體是由本居住地區(qū)全體擁有選舉權的居民或者由每個家庭派出代表選舉產(chǎn)生。其主要領導有:社區(qū)居委書記、主任、文書、計生專干等。他們各司其職,共同努力,將社區(qū)建設成文明、守法的新型社區(qū)。

每一個機構或者部門的成立,都要順應民眾的需求而產(chǎn)生的,都具有它自身的特色。而已個社區(qū)居委會的成立,它的目的就是為居民服務。那么它的基本職能和任務也就相當?shù)拿鞔_了。包括以下幾點:

① 宣傳憲法、法律、法規(guī)和國家政策,維護居民的合法權益,教育居民依法履行義務,愛護公共財產(chǎn),開展多種形式的社會主義精神文明建設活動。

②辦理本居住區(qū)居民的公共事務和事業(yè)。 ③ 調解社區(qū)居民之間的糾紛。 ④協(xié)助維護社會治安。

⑤ 協(xié)助人民政府或其它的派出所機關做好與居民利益

篇七 2023年大學生寒假社會實踐調查報告:下鄉(xiāng)支教實踐2250字

寒假期間,有幸在當?shù)氐囊凰娔X學校教電腦。學員們大都是高考結束了想來擴展一下電腦知識,為大學入學做準備的。因此,我教的都是一些基本最基本的知識,像辦公軟件的操作,五筆打字法,photoshop的簡單應用等等。本以為以我的電腦,教他們這些生手應該是綽綽有余了,沒想到,在教的過程中,體驗了一系列的困難。這才恍然明白,原來傳道授業(yè)解惑真不是想象的那么簡單呀。

針對自己在教學過程中遇到的一系列問題,參考了一些書目,提出了一系列的方式。一方面讓我深切的體會到了老師的不容易,另一方面記錄者我的成長。

遇到的困難:

1,最大的問題是自信心的問題

因為從來沒真正的走上講臺正式的授課,初次登臺時還真是很緊張。盡管課前已經(jīng)做了相當充分的準備,但在講臺上時還是控制不住的心慌,流冷汗。幸好我一直相信“堅持就是勝利”這一格言,沒有讓自己的怯場流露出來,最后終于比較成功地結束了一堂課。不能不說,這也是我的一次超越呀!

2,把自己知道的知識正確有效的傳遞給學生

當了老師才知道,光自己肚子里有貨還不行,還得找到一種行之有效的方式來傳遞給學生,只有學生真正學到了,那才叫好老師。而我,在教學初期恰巧遇到了這個問題。常常我是吃虧不討好,花了大力氣來講課,把自己搞得汗流浹背,結果大部分同學依然不懂,心里異常著急。后來與有經(jīng)驗的老師溝通交流后才有了些許改善。

3,與學生的溝通交流問題

在教學過程中,我就遇到了這一問題。學生們往往不能按我的主觀愿望去做學習做事。當然,我很能理解這種情況,畢竟每個人都有自己主觀能動性,我又怎能將自己的期望強加于他人身上呢??墒?,當我試著去改變?nèi)ヅΦ臅r候,情況雖有所改觀,但仍沒有我期望的那樣順利,心中難免有些挫敗感,甚至因為少數(shù)同學而影響了大部分同學的學習。

4,在教學過程中體驗不到很大的成就感

從學生到老師的角色變化,我的視角也發(fā)生了很大的變化。作為老師,辛辛苦苦的教學,大家都希望學生們能切切實實的掌握所學的知識。可是,無論我付出多大的努力,苦口婆心的談心交流,掏心掏肺的跟他們溝通,仍有些學生不為所動,依然我行我素,愛學不學的樣子,真的很令人頭疼!

解決方式:

1,如何把自己掌握的知識傳達給學生,是做老師必須知道的。同時,了解他也是做好老師的關鍵問題。當然,這個問題也涉及到多方面的問題。好教師應該具備的基本技能是:

(1)了解自己所教學科的課程,掌握教學技能,完成所有有效教學所涉及的所有活動。對有效的教學而言,學科的課程并非是包羅萬象的百科全書,所以教師要做的是不僅要了解起學科課程,而且要能夠將知識傳達給學生(2)做個有意識的教師;所謂有意識為某個原因有目的地做一些事情,即有意識的教師明白最大程度的學習不是偶然發(fā)生的,而是千里之行始于足下的

(3)在做出決策時,在教學中會應用教育心理學的基本規(guī)律,能將教育心理學的研究結論與常識結合起來。

2,如何與學生交流溝通,這也是一個非常重要的問題。蘇霍姆林斯基說過:“如果學生不愿意把自己的歡樂和痛苦告訴老師,不愿意與老師開誠相見,那么談論任何教育總歸都是可笑的,任何教育都是不可能有的?!睂W生們對老師的看法往往影響著他們對該門課程的熱情度。關系好了,能夠大大的促進教學過程;處理的不好,則很有可能適得其反。因此,與學生正確溝通要做到以下幾點:

(1)從學生的角度思考問題。要想與學生順利溝通,教師首先要學會換位思考,結合自己的求學經(jīng)驗,切身體會學生的處境,要以學生的思維來判斷事情的是非

(2)少指責、勸誡,多建議、商討。教師應由權威者轉變?yōu)橹笇д摺⒅\者,積極引導者。

(3)對待不同的學生要有不同溝通的方法。每個學生來自不同的家庭,他們接受的教育不盡相同,他們的性格也完全不相同,作為老師必須摸透他們的脾氣,性格,家庭里的教育方法,因人而異和他們溝通、交流,讓他們接受你的教育方法、方式

3,提高教師的情緒調節(jié)能力

人非草木,孰能無情,在課堂教學中,教師往往因為各種原因產(chǎn)生多種消極情緒,這也是人之常情。而且,據(jù)調查,教師的責任心越強,要求學生越嚴格,工作成績期望越高,產(chǎn)生消極情緒就越頻繁、越激烈。

(1)學會心理重塑,保持心態(tài)平衡。面對種種壓力引起的不良,教師不妨來一個積極的心理轉換,重新審視自己的挫折、苦惱和焦慮、重視評價外界事物,學會積極的自我調適。學會積極的心理重塑,定會保持一顆平和之心,發(fā)現(xiàn)全新的自我。

(2)要知人自知,形成合理需要。教師應該認真分析研究學生,了解每個學生的現(xiàn)有發(fā)展水平和發(fā)展的可能性,從學生的實際水平和個性差異出發(fā)來確定個性化的教學目標和要求,而不僅僅是按照教師的一廂情愿來確定教學目標。

(3)明確自我認知標準。教師與學生是平等的關系,學生與教師具有同樣的人格尊嚴,要了解、尊重學生,還要有開放的心態(tài)接受來自學生的各種聲音,這是師生達到真正平等的基礎。教師要學會及時控制自己的情緒,這需要教師不斷提高個人修養(yǎng),同時真正把學生看作是一個獨立的生命個體,用愛心、誠心和耐心對待每一個學生。

實踐感想與收獲:經(jīng)過此次實踐,流了許多汗,受了許多累,有時也有一點小小的委屈,經(jīng)歷了很多以前從沒想到過的困難與阻礙,真真切切的體會到了老師的辛酸與不容易。也許,做好任何事情都不是一件簡單的事情吧。在以后的日子里我一定會更加尊敬老師這一種職業(yè)也更加尊重老師們的勞動成果,無論是哪一個老師,在上課之前肯定都是做了很多準備的,他們值得我們?nèi)プ鹁?,去熱愛!另一方面,對于我以后的職業(yè)規(guī)劃也有了小小的啟發(fā)。俗話說,書到用時方恨少,在還沒正式走上工作崗位之前,我們應該未雨綢繆,為以后的工作做好充分的準備!

篇八 大學生寒假社會調查報告1800字

人們多有這樣的經(jīng)歷:一大盒禮品,拆開一看,大部分是用泡沫塑料填充的;去商店買一支牙膏或一盒玩具,售貨員會用一個小塑料袋包裝;去快餐店吃快餐,服務員會遞給你一份用塑料盒裝的飯菜;去農(nóng)貿(mào)市場,可以收集到一大堆塑料袋,蔬菜、水果、肉類、米面······無一不用塑料袋裝給你,甚至買一頭蒜,也會用一只小塑料袋裝起來。塑料制品給我們的生活帶來的許多方便,而且價錢也便宜。但是,你可曾想過,它在為人們提供方便的同時,也給人們帶來了一嘲白色災難” 。

__年2月10日上午,在我校團委,政教處的呼吁下,我們針對現(xiàn)階段塑料袋使用的問題,開展了此次活動,宣傳環(huán)保知識。

此次宣傳活動我們在準備宣傳材料期間進行了多方面的調查研究,利用網(wǎng)絡、書刊等方式查閱各種環(huán)保知識宣傳資料?,F(xiàn)將我此次環(huán)保知識宣傳社會實踐活動的總結及心得體會(針對“白色污染” )進行分析。

一、我們的實踐過程:

首先,我們來到宣傳臺,認真閱讀了展示牌上的環(huán)保知識宣傳,了解了關于泰興市污染治理及成果。緊接著,我們通過瀏覽網(wǎng)頁,了解了污水處理情況和流程,展望了泰興市未來發(fā)展規(guī)劃和積極構建全社會關注環(huán)保的人文環(huán)境、綠色環(huán)境。

二、分析:什么是“白色污染”?

“白色污染”已成為一個眾所周知的新型名詞。那么,到底什么是“白色污染|呢?

“白色污染”主要指白色的發(fā)泡塑料飯盒,各種塑料袋,農(nóng)用地膜等給環(huán)境造成的污染?!鞍咨廴尽蔽锏闹饕煞譃椋壕垡蚁?pe)、聚氯乙烯(pv)、聚丙烯(pp)、聚苯乙烯樹脂(ps)。在這些污染物中,還加入了增塑劑,發(fā)泡劑,熱穩(wěn)定劑,抗氧化劑等。

三、分析:什么是造成“白色污染”的主要原因?

1、塑料垃圾沒有得到妥善的管理和處置,垃圾沒有實行分類收集,能回收回的不回收利用。

2、許多企業(yè)對于生 產(chǎn)過程中產(chǎn)生的白色垃圾沒有科學地處理,放任自流。

3、我國現(xiàn)有的法律沒有對塑料包裝廢棄物的處理,制定出過硬的相關法規(guī)。

4、盡管在創(chuàng)建省級文明衛(wèi)生城鎮(zhèn)的口號下,我們的縣城變得整潔得多,但是總的來講,人們的環(huán)保意識比較淡薄,濫用和隨意亂倒塑料制品現(xiàn)象相當普遍。

四、分析:“白色污染”的危害有哪些?

(一)視覺危害:

散落在環(huán)境中的塑料廢棄物對破壞了市容景觀。如散落在自然環(huán)境、街頭巷尾、江河湖泊的一次性發(fā)泡塑料餐具和漫天飛舞或懸掛枝頭的超薄塑料袋,給人們的視覺帶來不良刺激。

(二)潛在危害:

1、塑料地膜廢棄物在土壤中大面積殘留,長期積累,造成土壤板結,影響農(nóng)作物吸收養(yǎng)分和水分,導致農(nóng)作物減產(chǎn)。

2、拋棄在陸地上或水中的塑料廢棄物,被動物當作食物吞食后,會導致動物死亡。

3、進入生活垃圾中的塑料廢棄物質量輕、體積大,很難處理。如果將它們填埋,會占用大量土地,而且,在很長一段時間內(nèi)難以分解。

4、部分的塑料含有毒性,如果用作餐具或食品包裝的材料,這樣對人體的健康不利。

5、使臭氧層變保

白色污染經(jīng)過太陽光照射而把塑料中大量的毒物排入大氣層,大氣層上面是臭氧層,這樣使臭氧層的氣體逐漸變保

五、行動起來治理“白色污染” :

通過這次環(huán)保知識宣傳社會實踐,我了解到:隨著工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的迅速發(fā)展,為人類創(chuàng)造了前所未有的巨大物質財富的同時,也使環(huán)境付出了沉重的代價。生態(tài)破壞、環(huán)境污染對人類生存和發(fā)展已經(jīng)構成了嚴重威脅。每當大風刮起,空中就彌漫著黃色的粉塵,有時在空中還飛舞著白色塑料袋,使人們出門十分狼狽。然而,解決環(huán)境問題已成為刻不容緩的重大任務。

我們泰興市,雖然每天都有很多名環(huán)衛(wèi)工人日日夜夜與“白色污染”作著斗爭。但是,改變這種狀況,光靠環(huán)衛(wèi)工人的努力是遠遠不夠的,還必須提高我們大家的環(huán)保意識。環(huán)境的污染和破壞不是一個人造成的,保護環(huán)境應該是全社會的行為。因此,我們每個人都有保護環(huán)境的義務。

同時,我也懂得了:我們就是社會的主人,改善地球環(huán)境,是我們這代人義不容辭的責任和義務。我們應該努力增強環(huán)保意識,節(jié)約資源。如果全球人人破壞,天天破壞,地球就會變成垃圾場;如果全球人人環(huán)保,天天環(huán)保,就能創(chuàng)造一個美好的世界。

讓我們攜起手行動起來,共同努力保護好地球——我們共同的家園。在此,我建議我們應從自身做起,從一點一滴小事做起,要時刻做到:

1、不亂扔垃圾及廢棄物,將垃圾放到指定的垃圾箱內(nèi);

2、我們學校早已經(jīng)設置了“垃圾分類存放處” ,我們就要積極參與和宣傳;

3、不要浪費,包括不浪費一張紙、一滴水、一分錢;

4、盡量不用、少用塑料袋,要積極使用可再生利用的用品,減少白色污染;

5、發(fā)現(xiàn)身邊有破壞環(huán)境的行為時。

篇九 關于乞丐生活的寒假社會實踐調查報告2050字

實踐報告調查人:某某某

調查內(nèi)容:舊城區(qū)乞丐的生活狀況,以及他們背后的故事。

調查目的:通過對底層人民的了解來反映大良乃至順德目前建設的不足之處,從而更好地進行我區(qū)的現(xiàn)代化建設。

調查時間:__年2月1日星期二下午3:00~6:00(即除夕前一天)

調查地點:大良舊城區(qū)繁華區(qū)(包括:東樂路、清暉路、華蓋路、鐘樓公園、青少年宮、華蓋市場、鳳山路的大部、藍天街、馬地街,詳見下面的調查報告)

問卷內(nèi)容:

1、 被訪者的年齡、故鄉(xiāng)及受教育程度;

2、 被訪者不去打工或做生意的原因,以及被訪者對救助站的了解情況;

3、 被訪者的家庭狀況;

4、 被訪者乞討的時間,被訪者一個星期能討到的金錢總額,及被訪者對未來的規(guī)劃;

調查報告:

本次調查共涉及乞丐8人,收回有效信息6份.(有效信息均來自“常駐乞丐”)

1、 乞丐的個人信息

·8名乞丐的年齡分別為70、85、50、78、65、42,另外兩位一個大概30歲,另一個大概十歲。

·8名乞丐中有3個沒讀過書,2個上過小學(包括掃盲班),2個來自大學。

·8名乞丐中有3人來自河南,1人來自山東,1人來自北京,其余未知。

2、 乞丐的乞討狀況

·8名乞丐中有6人是“常駐乞丐”,另外2人是急事所需。

·8名乞丐中3人表示一周只能討到5元左右,3人表示一周能討到十余元,其余未知。

·6名“常駐乞丐”中,乞討時間在“一個月內(nèi)”“幾個月”“幾年”的各為2人。

·6名“常駐乞丐”中,有3位表示未來(幾個月內(nèi))不會再繼續(xù)乞討,另外3人表示沒有改變生活的打算。

3、乞丐的分布狀況

(注:乞丐的流動性很強,所以分布情況不具有一般性,但總體范圍大致不變)

4、乞丐的家庭狀況

·6名“常駐乞丐”中,3人表示自己有家人,2人表示已無家人,還有1人不愿透露。

·3名有家人的乞丐中,2人表示家人不養(yǎng)自己,現(xiàn)在已經(jīng)沒有聯(lián)系了;還有1人表示家人養(yǎng)不起自己。

5、 關于救助站及自力更生

·6名“常駐乞丐”5名年齡為50以上,已無力打工及做生意,其余未知。

·6名乞丐中,4名不知道“救助站”這回事,2名表示知道但不愿意去,因為自己能養(yǎng)活自己。

年齡

70

85

50

78

70

42

10

35

性別

類別

“常駐乞丐”

急事所需

學歷

大學

掃盲

小學

大學

家鄉(xiāng)

河南

山東

河南

/

河南

北京

/

/

家人

/

/

每周所得(元)

5

5

15

15

5

15

30(一天)

/

乞討時間

幾個月

幾個月

幾年

一個月內(nèi)

一個月內(nèi)

幾年

/

/

未來是否繼續(xù)

/

/

備注

有病沒錢治療

殘疾(XX年燒傷)

有一閨女但不養(yǎng)自己

稱父親肺炎需8000元

稱回家仍需18元車費

(注:/表示信息未知信息,斜體表示大約值)

調查總結:

受訪的乞丐很多在講到自己的經(jīng)歷的時候都流淚了,不孝的子女,不治的頑疾,或是命運的捉弄,讓他們只能以乞討為生。他們很多都一把年紀了,都還要面臨著這樣或那樣的窘迫,即便是新年前的幾天。

給我印象最深的是一位被全身被燒傷的乞丐,事實上在一開始由于他外貌令人懼怕,我是不愿意采訪他的?!癤X年我在垃圾場撿垃圾的時候被燒的,我老婆就在那時沒了,自從治療完離開人民醫(yī)院后,我就一直在乞討”,他講的時候又回到了對往事的糾結中,雖然他手指變形不能動,五官也因為燒傷的緣故已經(jīng)變得不堪入目了,然而他仍然不失曾經(jīng)作為一個大學生,一個老師的風度。

“我有兩個女兒,一個兒子,兒子才16歲,女兒都在上大學,沒錢養(yǎng)我”,談到兒女的時候,他眼前似乎浮現(xiàn)出希望,“他們都很爭氣……”講到這一句時,他的眼淚不由的就流了出來,這是我第一次看到乞丐流淚,從他那眼皮外翻,血紅血紅的眼睛里。

當被問及為何不去打工時,他苦笑道:“我這個樣子誰會要我?在這兒討飯一天至少能有一兩塊,買饅頭,大約也能挺下去。”這令我感覺到在這個社會,似乎一個殘疾人,只能自甘被人遺棄的命運,而別無選擇。這似乎是一種諷刺。

同樣一位自稱已經(jīng)七十歲的老人在東樂路的仁信老鋪處討飯。在采訪時他說話很大聲,“我有?。 斑呎f他便拿出一個病歷本,”我沒錢看,誰給我錢,你給我?“我說我是個學生不掙錢,您沒有子女嗎?他不愿意說,后來我才知道,他已經(jīng)沒有親人了。

后來我又問他,知道附近的救助站嗎,他很激動,“我去那兒干嘛,?。俊八f了我很多遍,”我在這兒就能養(yǎng)活我自己,我去那兒干嘛“,我對他說,市救助站怎么也比在這兒討飯好啊,他似乎耳朵有點背,沒聽懂,又重復了一遍”我去那兒干滿,我能養(yǎng)活自己?!拔乙粫r失語,只好放棄了。

“人生而平等““人非工具“這是早在啟蒙運動就提出的理論,然而在今天我區(qū)在經(jīng)濟上大踏步前進時,我們?nèi)匀荒芸吹降讓尤嗣裆畹臒o奈。他們討了幾年飯,一直沒有受到真正的幫助,除了那些來自施舍者們零星的錢。這是否應該社會財富再分配者們好好想一下呢?

乞丐,是一個現(xiàn)代化城市的瑕疵,高樓大廈無法遮蔽的城市污點,也是對gdp莫大的嘲諷。

我的建議:

1、 區(qū)政府應該重視乞丐的問題;

2、 乞丐的真假不難分辨,問一些個人問題,就很好判斷;

3、 區(qū)政府把重點放在對老者、殘疾人的救助及保護;

4、 建設我區(qū)的救助站;

5、 救助站不應限于救助,被救助者同樣可以干活。

社會實踐調查心得

悲天憫人的思想,是對底層民眾最起碼的尊重。敞開心扉,關懷他們,我們才能走進他們的世界,了解他們的同時,了解社會,在對不足的改進中,做到那句不過時的話“城市,讓生活更美好“

篇十 寒假社會實踐調查報告:大學生春節(jié)時間安排與消費狀況調查500字

以前人們都說大學生是天之驕子,隨著各大學的擴招,現(xiàn)在大學生沒以前哪種社會優(yōu)越感了,哪么作為90后的新一代大學生又是怎樣過春節(jié)的呢,他們的放假的時間安排及消費觀念又是怎樣的呢,筆者選擇大一學生作為調查的對象,通過問卷調查及qq調查的形式調查了近100名學生的情況,得出了如下。

調查對象:

由于假期的時間比較難確認其是大學生,所以這次的調查是 30%是通過派 問卷的形式,而另外 70%則是通過 qq 或 msn 來通過問答的形式來獲取被調查對象的問題,因此本次調查的對象是:街上大學一年級學生:30 名,初中同學:40 名,高中同學:30 名。

調查的內(nèi)容:

就本次的調查通過對大學一年級學生是否合理的安排了春節(jié)的時間進行了 適當?shù)恼n外積累、充電;是否符合大學一年級學生的健康成長和哪些方面更多的大學一年級 學生去參與;大學一年級學生是否能夠適當?shù)南M以及正確的消費,是否逐漸體會到了社會 的那種緊張的狀況。

調查方法:

通過派發(fā)問卷進行調查,發(fā)放問卷共 30 份,收回有效問卷 30 份,以及在互 聯(lián)網(wǎng)上通過制成問卷的方式來向另外 70 名大學一年級的學生來進行數(shù)據(jù)的統(tǒng)計,寫作網(wǎng)最后制成 圖表以及答卷方式顯示調查的結果。

調查結果:

篇十一 2023大學生寒假社會實踐調查報告:敬老院實踐1550字

今年假期,我自己擔當了假期社會實踐的隊長,帶領我們學院還有其他學院的幾個同學一起做了社會實踐。我先簡要說一下我們時間的具體內(nèi)容,然后再談談我的心得與體會。 本次實踐我們共做了七天,包括前期的準備與聯(lián)系基地和后期的交流總結。我們的主題是永遠跟黨走。由于地理環(huán)境的優(yōu)勢,我們參觀了周恩來紀念館,幫助大家更加深刻的理解歷史和人民怎樣選擇了____,選擇了社會主義制度,了解了周總理的生平及其主要貢獻。在建黨九十周年之際,堅定了自己永遠跟黨走的信念,我們還向老區(qū)人民宣傳了防中暑與防高血壓小常識,為老區(qū)人民帶來清涼與健康。最后,我們還去了淮陰區(qū)棉花莊鎮(zhèn)的一家敬老院,與老人談天說地,講那些關于黨和他們自己的過去的事情,并動手為老人們打掃了衛(wèi)生,得到了老人們的一致好評。

今年是我第二次做假期社會實踐可能也是最后一次了,一開始我也猶豫了好久要不要當隊長,因為我也不知道當隊長究竟有多少事要做,要注意哪些問題,會不會很麻煩,會不會影響到復習等等。然后考慮了好久才終于下定決心,做過總比錯過好,凡事都有第一次,就當做是個嘗試,有些事不做永遠都不會。還好有大家的配合,天公也作美,實踐的幾天天氣都還不錯,大家也都能準時到,在幫老人打掃衛(wèi)生的過程中也的確比較辛苦,但他們都很認真,毫無怨言,在這里也要特別感謝我們組的通訊員,她比較辛苦,每天要寫通訊稿上交,總之,感謝大家的配合。當隊長也的確鍛煉了自己。在聯(lián)系實踐基地時,敬老院的負責人說我一定是學生會做干部的,有領導風范,小小得意一下。

作為一名大學生,我覺得能利用假期的機會去奉獻社會真的是一件很開心的事情??粗蠹乙粡垙埓緲愕男δ?,我們都覺得很欣慰。我一直都想著有一天能將我所學到的知識用到家鄉(xiāng)人民身上,這次終于實現(xiàn)了。其實本來是想做健康宣教的,借幾個血壓儀幫人們量量血壓,只可惜由于不知道要去哪借血壓儀,所以這個計劃只好放棄了,專業(yè)知識沒能用的上。

另外,還想說的是,借社會實踐機會認識了幾個學妹,她們都很配合,其實我一直不喜歡聽人家說我們九零后什么什么樣,我覺得那些用來形容我們的詞語真的是很片面很片面,我們明明就都是一群積極向上的好孩子。還有和其他本來就認識的幾個人感情更深了,大家能在大學里相遇也是一種緣分,要好好珍惜。

最后還想說說敬老院里的老人,本次選的敬老院是我所在鎮(zhèn)上的敬老院,我一直都知道他的存在,但是從沒有進去過。那天去聯(lián)系基地的時候,我不知道領導人是誰,跑到那邊問人,結果那個老人很熱心,陪著我前面后面的跑,我想如果我爸在家,我肯定會把他拖著幫我把事情辦好??墒撬辉诩遥抑缓糜仓^皮自己上。所以說,這也是一種成長吧,學者自己處理事情,沒有大人的庇護,事情談成了,自己也很有成就感。老人們一看到冒著酷暑趕來看望他們的學生,立刻關心起來,拉著我們的手問寒問暖,十分關心我們各方面的情況,體現(xiàn)出了老一輩對年輕一代殷切的希望和關懷。我也詳細詢問各位老人的生活起居情況,與老人們聊起了家常,幫助他們打掃衛(wèi)生,很快就融入其中。我們沒有因為酷熱的天氣埋怨過一句,取而代之的是滿腔的熱情。因為這次看似普通的活動其中實際上蘊含了巨大的人性價值,它是一種美德,更是老人與大學生之間心與心的交流與溝通。 當今社會,不知道孝敬老人的人不在少數(shù),他們忘記了他們的父母含辛茹苦的把他們拉扯,在自己有能力掙錢吃飯后,就將年老的父母給拋棄!任由他們艱苦度日。

在回來時大家都笑容滿面的說:“來到這里,是一種教育,也是一種鍛煉,老人需要社會的關心,社會也應該給予這些老人一定的關注。敬老愛老應該是社會主義精神文明常抓不懈的工作,我們當代大學生有必要和老人們多交流溝通,明白老人的苦處、難處,這有利于提高當代大學生的思想素質和道德素質。

篇十二 2023年中學生寒假社會調查實踐1500字報告1100字

XX年實踐課題:你對__的公共設施有什么意見和建議嗎?

調查范圍:隨機調查

調查時間:上午9:00到下午3:00

調查地點:各大超市、商場、居民社區(qū)等

調查人:

調查報告:

人們對大多數(shù)的公共設施采取滿意的態(tài)度,比如高女士對海港公園的娛樂健身的設施比較滿意?!安坏屛覀冨憻捔松眢w,而且健身設施的質量過關,不會發(fā)生在運動時因設施不完善而造成的事件?!?/p>

但是也有一部分人對公共設施不滿意,一位先生認為路旁邊的公用電話應該拆除,他的理由是現(xiàn)在基本上每一個人都人手一部手機,甚至有的時候看到許多小孩子都有手機,公用電話在現(xiàn)在這種科技迅速發(fā)展的時期已經(jīng)落伍了。

一位老爺爺說他經(jīng)??匆娫S多公共設施被破壞,建議政府應該加大力度整治這些破壞設施的人。筆者也曾在紀念路超市旁邊的小花園里發(fā)現(xiàn)原本是類似于“過橋”的健身器材竟然被一些人改成了秋千,本來應該有兩個的腳踏器變成了一個!

我們都認為破壞公共設施是不齒的行為,可是為什么沒有人來管這件事情呢?李先生說在公司門前的路上原本有一個公用電話亭,可是最近一段時間,公用電話竟然被人拆除了,他原以為是政府派人把它給拆除掉的,可是詢問了幾個人,都沒有聽說政府發(fā)布了這樣的公告,他才意識到有人把電話給拆除了。

在調查人群中建議加大公共設施的管理力度占近60%。有一位孕婦建議公共設施在建設時應該多多關照一下像孕婦、殘疾人等特殊人群。她還建議在馬路旁邊的紅綠燈上安裝一種設備,讓看東西有障礙的人知道現(xiàn)在是紅燈還是綠燈。筆者認為這個建議很好。

林爺爺和這位孕婦的意見和建議基本上保持相同,他說前些天__為了爭取在全國文明城市中勝出,在檢查團來臨之際,讓各個單位在門前的臺階上建造供走路有障礙人上去的無障礙通道??墒沁@些無障礙通道純粹是為了應付差事,根本不管殘疾人的實際情況。其中有些無障礙通道很陡,健康人要走上去都很困難,更不用說坐著輪椅的殘疾人。林爺爺建議既然是建了無障礙通道,就應該建好,不管__有沒有評選上全國文明城市,都應該考慮殘疾人的情況,不能只在那里擺擺樣子,給領導看。我想林爺爺?shù)挠^點代表了大多數(shù)人的觀點。

一位帶著小狗出來散步的女士建議,現(xiàn)在很多人都養(yǎng)了小寵物,最好建設一些可以供小寵物活動的公共設施。筆者認為這個建議也算可以。畢竟現(xiàn)在__的寵物也不在少數(shù),如果真建設了一些讓寵物活動的公共設施的話,說不定很多人對公共設施的滿意度會上升。

總結:在所有的調查人群中,對__的公共設施滿意的人占大多數(shù)??梢奯_的設施還是比較完善的。但是還是有不盡人意的地方。建議政府應該加大檢查__的公共設施的破壞的力度,盡量避免公共設施再遭人損害。在無障礙通道方面,既然做了,就要做好,建議重新修整通道,保障殘疾人能夠通過。

篇十三 關于留守兒童學業(yè)問題的寒假社會實踐調查報告1450字

留守兒童問題是近年來一個突出的社會問題。隨著中國社會政治經(jīng)濟的快速發(fā)展,越來越多的青壯年農(nóng)民走入城市,在廣大農(nóng)村也隨之產(chǎn)生了一個特殊的未成年人群體農(nóng)村留守兒童,如何教育好這些留守兒童是所有教育工作者面對的一個難題。本次調查就留守兒童的學業(yè)問題做一番探討,并就這一問題提出自己的一些想法。

一、學業(yè)問題

1、 學習目標不明確

2、學習的態(tài)度不夠積極

3、父母關注學業(yè)的情況堪憂

4、學業(yè)成績兩極分化嚴重。

在調查中我們發(fā)現(xiàn),在這些留守兒童中學業(yè)成績比較突出的學生僅占21.89%,絕大部分學生學業(yè)情況堪憂。在調查中,我們發(fā)現(xiàn)不少的留守兒童成績合格率很低,很多的學生的成績都顯示為c等,只有一小部分的學生的成績?yōu)閍等。84.75%的學生在英語科目很吃力,主要是男留守兒童,數(shù)學主要為女生,約占整個被調查的留守兒童女生的90.4%。

5、厭學思想比較的突出

6、 對父母和老師的教育有敵對心理

在調查中我們發(fā)現(xiàn),在這些留守兒童中,比較害怕老師的占87.4%,害怕家長詢問自己成績的43.3%,對老師或者家長找自己談論學業(yè)問題表示緊張或者討厭的占89.2%,討厭父母給老師打電話的占27.6%。對自己的家長和老師不滿意的占36.9%,表示和老師與家長發(fā)生過沖突的占20%。其中就有三個男孩因為在學生和老師發(fā)生沖突輟學。

7、 學習慣差

針對現(xiàn)階段,存在的以上現(xiàn)象和問題,我們都表示了憂慮,我們一直認為留守兒童問題不是一個簡單的社會問題和社會現(xiàn)象,應當引起全社會和政府的高度注意,分析出現(xiàn)這些問題的原因。找到一些改善這一問題的對策和方法。那么是什么原因導致留守兒童出現(xiàn)以上這些問題呢?

二、原因分析

1、家庭教育的缺失

目前留守兒童的監(jiān)護情況主要是隔代監(jiān)護,即由祖輩撫養(yǎng)的監(jiān)護方式。只要爺爺、奶奶或外公、外婆健在,對留守兒童采用這種監(jiān)護的方式比較多。對于這種監(jiān)護的方式,外出的父母比較放心。但這種監(jiān)護方式在兒童成長過程中,卻有著難以克服的問題。一是由于天然的血緣、親緣關系,監(jiān)護者多采用溺愛的管教方式。無法在學業(yè)上給孩子幫助,無法認真履行教育孩子的任務。更別提輔導孩子學習的任務。一些家長本身受教育的程度不是很高,對孩子的學業(yè)產(chǎn)生或多或少的影響。大部分監(jiān)護人往往對留守兒童要求不嚴,或缺乏文化知識,無法對孩子的學習進行監(jiān)督。父母在家的檢查作業(yè)、參加家長會等對孩子最基本的學習監(jiān)督職責都無人擔當。處于童年時期的孩子學習自覺性、主動性、自我控制能力本來較差,在缺乏必要的鼓勵和督導,甚至失去監(jiān)督后,就沒有學習壓力和動力,學習處于放任自流狀態(tài),自然難以上進。另外,留守兒童雖然在學習條件上有所好轉,能獲得更多的書籍,更多的學習用品等,但校外的學習時間變少了。

2、父母關愛缺失引起嚴重的情感饑餓

20世紀世界著名教育家蒙特梭利在她的名作《有吸收力的心理》中指出,對于兒童來說最好的環(huán)境就是父母本身。她說:母親必須喂養(yǎng)子女,當她出門時不應單獨將他們留在家中。兒童需要營養(yǎng)與聯(lián)結母子間的愛,因為她們可解決兒童適應上的困難。由于長期不和父母生活在一起,得不到父母的關愛,留守兒童在成長過程中出現(xiàn)了適應上的諸多問題。留守兒童由于在情感上缺少健全的關愛和溝通的環(huán)節(jié),容易產(chǎn)生心理障礙。長期與父母分離,導致留守兒童在日常生活中享受不到父母的關懷,遇到困難不能從父母那里找到感情的支持,在學習、生活過程中出現(xiàn)一些差錯得不到及時的引導、糾正,久而久之,便形成一些明顯的心理行為問題。如普遍的自卑心理,人際交往能力較差,內(nèi)心壓力較大,害怕被別人欺負,尋求保護或自我保護的意識特別強,在自我保護行為上出現(xiàn)過激行為等。

篇十四 農(nóng)民工問題寒假社會實踐調查報告2000字

通過寒假時間,筆者對農(nóng)民工這一問題作了一些較深入的調查,因這次是自己深入農(nóng)村,和那些各年齡的勞動者密切的交談,因此結果較實際。筆者的家在農(nóng)村,這幾年每年暑假回去,發(fā)現(xiàn)家鄉(xiāng)的人越來越少了,據(jù)了解大部份都有進城打工了,因此造成人們所說的農(nóng)村就剩下“703861”這種現(xiàn)象。不過筆者看現(xiàn)在甚至“38”這一人群也所剩不多了。經(jīng)常是很多戶人家就剩下老人帶著些剛學走路的小孩了。

通過對那些外出打工的人群的交談,發(fā)現(xiàn)一普通的問題就是,大部份的農(nóng)民工從進城的第一天起,就是在極其困難的條件下開始打工的,農(nóng)民能吃苦,肯出力,勤奮進取,任勞任怨且廉價?,F(xiàn)在全國各大城市,各個行業(yè),各條戰(zhàn)線,都有農(nóng)民工在勞動?,F(xiàn)在的礦山,建筑工地,真正第一線工作的80%—90%是農(nóng)民工。舉凡城市里最累、最苦、最臟、最險的工作大多是農(nóng)民工在默默地干。農(nóng)民工的巨大貢獻,有目共睹,然而現(xiàn)實中還存在許多問題。農(nóng)民這個特殊的群體,對社會主義現(xiàn)代化事業(yè)做出了積極的貢獻。但是,我們不能不注意到農(nóng)民的貢獻是在工作環(huán)境很不正常,各方面條件很不利的情況現(xiàn)做出來的。

從五十年代后期開始,我國實行城鄉(xiāng)分治的管理制度。這種一國兩策的格局,至今并沒有根本改革,雖然農(nóng)民進城了,在城里的二三產(chǎn)業(yè)工作了,但農(nóng)民的戶籍仍是農(nóng)業(yè)戶口,農(nóng)民的身份沒有變,帶來了一系列的問題。出去賺錢,捎回養(yǎng)家糊口。然而許多農(nóng)民外出打工了,但過年回來家里仍是連過年的錢也很難拿出。咎其原因,據(jù)幾個農(nóng)民工說他們雖然是每天都在辛苦地勞動,但是工資卻很低,即便是省著點花也攢不到什么錢,加之許多黑心的老板隨意苛扣他們的工資,因此也就只能是混混自已的嘴巴。

通過對農(nóng)村熟悉的了解,我還發(fā)現(xiàn)個極嚴重的問題,那就是很多家長吸在外打工,卻戶口仍只能是自已老家的,因此一家人在外也只能是暫住居民,所以很難讓自已的小孩進城里學習,也就只好扔在鄉(xiāng)下隨他們發(fā)展了,這就造成大批人沒念完初中就回家了。這樣下去,農(nóng)民問題將像滾雪球一樣越滾越大,越滾越嚴重了。

“農(nóng)民工”是個新概念,是中國在特殊的歷史時期特有的一種社會現(xiàn)象,一個國家在工業(yè)化過程中,大量的家業(yè)勞動力轉到工廠成為工人。通常工業(yè)化和城市化是同步的。八十年代中期,經(jīng)濟體制改革擴展到城市,城里的二三產(chǎn)業(yè)大步發(fā)展,二三產(chǎn)業(yè)需要勞動力,于是“離土又離鄉(xiāng),進廠又進城”的農(nóng)民工大量涌現(xiàn)。據(jù)農(nóng)業(yè)部、勞動社會保障部有關部門估計,二00二年離土離鄉(xiāng)的農(nóng)民工約為九千四百六十萬。近幾年國有企業(yè)改革,結構優(yōu)化,大約已有三千萬人下崗。據(jù)有關調查表明,有些企業(yè)把城鎮(zhèn)戶籍的職工精簡了,因工作還需要,找農(nóng)民工來替補。在市場經(jīng)濟的推動下,這些企業(yè)不僅在搞“減員增效”,而且也在搞“換員增效”。這種趨勢還在發(fā)展。農(nóng)民工已經(jīng)是我國工人階級的主力軍。農(nóng)民工進城打工,有利于溝通城鄉(xiāng)關系,調整城鄉(xiāng)社會結構,緩解農(nóng)村勞動力過剩的矛盾,增加農(nóng)民收入。我國人多地少,實行家庭承包責任制后,勞動生產(chǎn)率大幅提高,農(nóng)業(yè)勞動力大量過剩。農(nóng)民工進城打工,使他們有了出路,也得到一定的收入,然而我們許多不健全的體制或是以前的不夠重視,使之出現(xiàn)如今困攏的農(nóng)民工問題。

怎么解決這些問題呢?我想農(nóng)民工問題要從根本上治。農(nóng)民工問題表面看是要解決保護粗心工的合法權益,消除在就業(yè)方面的不合理限制,給予農(nóng)民工應有的國民待遇等問題,其實質上是我們國家要建設一個什么樣的工人階級隊伍,構建一個什么樣的社會階層結構,是建設一個城鄉(xiāng)一體的社會主義市場經(jīng)濟體制,還是維持目前城鄉(xiāng)分割的二元社會結構的問題。

針對農(nóng)民工問題,我們國家也逐漸采取了一系列措施。如去年實施的關于解決農(nóng)民工工資歷拖欠問題,這一措施見效頗明顯,為許多的外出務工人員能高高興興地領到工資歷回家過,解決了原來那種辛辛苦苦地工作,到頭來卻領不到一分錢的現(xiàn)象。另外,現(xiàn)在很多地方都有在開展的“再就業(yè)培訓”,它為許多農(nóng)民工能學到一技之長,能使他們成為有一定素質的打工仔。

除這些外,我想我有些自己的建議:

第一,現(xiàn)行的戶籍制度,是把公民分為農(nóng)業(yè)戶口和非農(nóng)民業(yè)戶口兩類,實際是兩種不同的社會身份,既不科學,也不合理。許多問題由此發(fā)出來,到了非改不可的時候了。要統(tǒng)籌城鄉(xiāng)社會發(fā)展,解決三農(nóng)問題,要從根本上解決農(nóng)民工問題,就是涉及到人口流動,遷徙等全局性問題,必須由國家審度勢,做出決策,在全國實行,才能解決。

第二,農(nóng)民工問題是在特定的歷史條件下逐漸形成的,已有十多年歷史,要從根本上解決農(nóng)民工問題,是一項大的系統(tǒng)工程。這不僅涉及到上億農(nóng)民工的切身利益,且關系到用工單位、用工城市有關部門和城市居民的利益,改革的難度很大。有的城市,有的單位和企業(yè),認為現(xiàn)行這一套很好,農(nóng)民工價廉物美,招之即來,揮之即去并不想改,所以此項改革要靠政府,從國家的長遠和根本利益出發(fā)來推行。要制定一套解決這個問題的總體規(guī)劃,出臺若干政策和措施??蛇x若干城市進行試點,取得經(jīng)驗后,再在全國實施。

篇十五 寒假社會實踐報告:關于環(huán)境問題的社會調查1150字

為了進一步的了解身邊的白色污染情況,我們意識到,只是在網(wǎng)上和書本中調查資料是不夠的,所以我們走訪了政府部門,希望能夠得到一些官方的資料以及建議,完善我們的社會實踐。

我們聯(lián)系并走訪了上海市黃浦區(qū)環(huán)境保護局的符局長。在符局長熱情的幫助下,我們了解到了的資料。

采訪錄音整理:

1. 普通老百姓對塑料袋的依賴性非常高,而且長久以來免費領取塑料袋已被視為天經(jīng)地義的事,國務院的“限塑令”會使許多人感到不便,政府部門如何來處理這個問題?

答:關鍵是人的理念問題,一般老百姓對環(huán)保也有所關注,如空氣質量等等與生活息息相關的問題,但在觀念上以切實的行動配合環(huán)保的意識并不強。所以我們會加強對政策的宣傳。由于免費,現(xiàn)在國內(nèi)家庭使用塑料袋都是用了就扔,消耗了很多可以節(jié)省的塑料袋,而在國外,塑料袋大多不是免費發(fā)放的。通過收費,可以促進塑料袋的重復利用,從而減少塑料袋的消費量,減輕對環(huán)境的壓力。同時,我們也會倡導使用替代產(chǎn)品,如布袋等,以減少塑料袋的消費量。

2. 我們的問卷調查發(fā)現(xiàn),許多人都認為限塑令的執(zhí)行將造成不便,且有相當多的人對塑料袋對環(huán)境的污染不了解,對該政策有所非議。

答:很多人對塑料袋對環(huán)境的損害不了解。不可降解的塑料袋埋入土中即使100年也難以腐爛降解,即使是現(xiàn)在生產(chǎn)的可降解塑料袋,也需要相當長的時間,而若焚燒處理也對環(huán)境不利。而如今中國眾多人口在生活中所消耗的大量塑料袋對環(huán)境有很大壓力。我們政府部門應該配合政策加大相關環(huán)保知識的宣傳力度。如果大家都能從環(huán)保的角度來看問題,應該都能接受。因為環(huán)保不僅是環(huán)保部門的事,而是人人有責的。

3. “限塑令”的執(zhí)行勢必對現(xiàn)有塑料袋產(chǎn)業(yè)造成沖擊,這也關系到相當多的人就業(yè)問題,政府部門如何看待呢?

答:“限塑令”對塑料袋的厚度有了國家標準,禁用了超薄塑料袋,這也是促進塑料袋的質量,從而提高其被重復使用能力?,F(xiàn)在國內(nèi)的塑料袋行業(yè)主要由鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)構成,很多是小作坊式的。“限塑令”的實施所導致的塑料袋需求量下降和塑料袋國家標準的出臺,將促使這一行業(yè)的優(yōu)化整合,一些企業(yè)也許會消失或轉產(chǎn),留下來的將是合格的企業(yè),這也是市場經(jīng)濟的自然調節(jié)。

4. 6月份限塑令的實施對生活會的影響。

答:不會造成大的影響。一項政策的實施,老百姓總有一個適應的過程,隨著時間的推大家自然而然會習慣,政策的實施是引導大家過更環(huán)保的生活。主要工作是加大對政策的宣傳力度,同時倡導重復利用塑料袋或使用紙袋布袋。

完成了這次采訪后,我們收獲很多。我們意識到白色污染以及國務院的通知并不只是我們表面的看到的這么簡單,這其中包含著很多潛層次的東西,處處透露著政府對百姓及社會的關心。一項政策的實施不但加速了對抗白色污染的腳步,加強全民的環(huán)保意識,還能整頓整個塑料袋生產(chǎn)市場,真是一舉多得,在這里不得不佩服政府部門的深謀遠慮。

寒假社會調查報告(十五篇)

在放寒假期間我參加了xx鄉(xiāng)xx村的幾項調查活動,在調查期間讓我真切感受到耕耘的艱辛,收獲的喜悅,在實踐期間我主要做了以下的工作。我們調查了xx村受教育狀況村民中有30%受過初等教育、1%受到過高等教育?,F(xiàn)在村里只有13個高中生。如今兒童的上學年齡限制到6歲,但有50%的孩子八歲才開始上學。我們還調查了農(nóng)民的生活狀況,據(jù)調查村民的糧食、
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