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環(huán)境暑期實(shí)習(xí)報(bào)告5篇

發(fā)布時(shí)間:2023-10-13 07:25:01 查看人數(shù):18

環(huán)境暑期實(shí)習(xí)報(bào)告

第1篇 暑期實(shí)習(xí)報(bào)告:保護(hù)環(huán)境,從自己做起

社會(huì)實(shí)踐是大學(xué)生課外教育的一個(gè)重要方面,也是大學(xué)生自我能力培養(yǎng)的一個(gè)重要方式,因此對(duì)于我們?cè)谛4髮W(xué)生來(lái)說(shuō),是一個(gè)難得的機(jī)會(huì),此次實(shí)踐的具體內(nèi)容為:

大學(xué)的第一個(gè)暑假在大家的期盼中如約而至,興奮之時(shí)同學(xué)們接到了這一學(xué)年的最后一項(xiàng)任務(wù)——進(jìn)行暑期社會(huì)實(shí)踐。實(shí)踐的目的是讓我們真正地步入社會(huì),積累對(duì)社會(huì)認(rèn)識(shí)的閱歷以及增進(jìn)對(duì)社會(huì)工作的理解,開(kāi)拓視野等等。聽(tīng)到這個(gè)消息后,大家都下定決心好好實(shí)踐,想為自己的大一生活畫(huà)上一個(gè)圓滿的句號(hào)。

眾所周知,隨著時(shí)代的發(fā)展,人們生活質(zhì)量不斷提高,大家越來(lái)越深刻地意識(shí)到干凈、舒適的城市環(huán)境對(duì)于我們每一個(gè)居民甚至是我們的子孫后代是何等的重要。有關(guān)環(huán)境保護(hù)的法律條文以及廣告更是比比皆是,“追求環(huán)保是你我的心愿,參與環(huán)保是你我的責(zé)任”,“環(huán)保重在一點(diǎn)一滴”等廣告語(yǔ)早已經(jīng)深入人心。除此之外,石家莊作為省會(huì),早已經(jīng)提出了“三年大變樣”的口號(hào),保護(hù)環(huán)境當(dāng)然是其中的重中之重,作為一名大學(xué)生,更是應(yīng)該盡力去貫徹這一口號(hào)。

在學(xué)院的指導(dǎo)幫助下,我們與城管的工作人員取得聯(lián)系,想要走進(jìn)他們的生活,了解他們的工作,真正走進(jìn)城市,響應(yīng)“保護(hù)環(huán)境,從自己做起,從身邊的小事做起”的口號(hào),貫徹“保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)”的行為準(zhǔn)則,靠自己的雙手為美化城市獻(xiàn)出屬于我們自己的力量!

這些工作人員都是我們生活中最平凡的勞動(dòng)者,他們用自己的雙手美化著我們的城市,他們用心去照顧我們的生活環(huán)境,他們告訴我們:每個(gè)人都有享受清潔、優(yōu)美、文明、和諧城市環(huán)境的權(quán)利,當(dāng)然也有維護(hù)城市市容的義務(wù)。其實(shí),我們?cè)谄饺绽锟吹浇ㄖ?、?gòu)筑物或者其他設(shè)施上張貼的傳單等東西都是不符合規(guī)定的。這些傳單不僅不符合我們的“低碳”理念,而且違背了我們“讓城市更美好”的行為主張,甚至還影響到居民的正常生活等等。工作人員說(shuō),我們都沒(méi)有什么工作經(jīng)驗(yàn),從最簡(jiǎn)單的開(kāi)始做起。因此,這一次我們活動(dòng)的內(nèi)容就是:鏟除傳單,美化城市!

起初,我們都覺(jué)得這個(gè)任務(wù)確實(shí)簡(jiǎn)單,以我們的熱情很快就可以交差。于是,我們?cè)诠ぷ魅藛T的帶領(lǐng)指導(dǎo)下,拿著工作用的鏟子,興高采烈地開(kāi)始了我們的工作。炎炎的烈日下,單調(diào)的工作,密密麻麻的傳單,沒(méi)有盡頭的工作范圍、、、、、、不一會(huì),我們的熱情便像即將熄滅的小火苗一樣大小,反復(fù)問(wèn)帶領(lǐng)我們的工作人員:“何時(shí)才到頭呢?”他們笑著說(shuō):“不遠(yuǎn)了,不遠(yuǎn)了,我們每天都要這樣呢。”突然間,意識(shí)到這么不起眼的工作,竟然需要他們每天日復(fù)一日的工作,如果沒(méi)有這些傳單,他們大概就不會(huì)這么累吧。這樣的工作我們只干了一會(huì)就沒(méi)有什么耐心了,但是這些生活在最底層的工作人員每天都需要這樣,不能抱怨,更不能退縮。

我們大家好不容易堅(jiān)持到活動(dòng)結(jié)束,高呼著終于結(jié)束了這種苦日子。工作人員告訴對(duì)我說(shuō):好好學(xué)習(xí),以后就不會(huì)像我們這樣辛苦了。這里面包括著他們對(duì)我的祝福,當(dāng)然也包括著他們對(duì)生活心酸的無(wú)可奈何。此時(shí)此刻,我多么希望,大家能夠真正地去履行保護(hù)環(huán)境的義務(wù),大家的一小步,就能讓那些工作人員省去好多步。我們走了,他們的生活還要繼續(xù),他們的工作還要繼續(xù),這樣的日復(fù)一日,年復(fù)一年,不辭辛苦! 短短的幾天時(shí)間,我明白了很多道理:小小的工作,也需要大大地能量;看似不起眼的工作,也需要很多的耐性,雖然很是辛苦,但是也會(huì)有它存在的意義。保護(hù)環(huán)境不是一個(gè)人的事情,它需要我們每一個(gè)人的努力,需要我們每一個(gè)人都伸出自己的雙手,需要我們時(shí)刻謹(jǐn)記自己是城市的主人。

通過(guò)這一次

只要人人都獻(xiàn)出一份力,城市將變成美好的人間。

第2篇 環(huán)境保暑期實(shí)習(xí)報(bào)告范文

人們多有這樣的經(jīng)歷:一大盒禮品,拆開(kāi)一看,大部分是用泡沫塑料填充的;去商店買(mǎi)一支牙膏或一盒玩具,售貨員會(huì)用一個(gè)小塑料袋包裝;去快餐店吃快餐,服務(wù)員會(huì)遞給你一份用塑料盒裝的飯菜;去農(nóng)貿(mào)市場(chǎng),可以收集到一大堆塑料袋,蔬菜、水果、肉類、米面……無(wú)一不用塑料袋裝給你,甚至買(mǎi)一頭蒜,也會(huì)用一只小塑料袋裝起來(lái)。塑料制品給我們的生活帶來(lái)的許多方便,而且價(jià)錢(qián)也便宜。但是,你可曾想過(guò),它在為人們提供方便的同時(shí),也給人們帶來(lái)了一場(chǎng)“白色災(zāi)難”。

我們進(jìn)行了多方面的調(diào)查研究,查閱各種資料,并進(jìn)行分析總結(jié)。

一、我們的調(diào)查研究:

1、我們?cè)诜匠芈飞?,姜怡婷家門(mén)前的一個(gè)垃圾箱口統(tǒng)計(jì)了一下,半小時(shí)扔大大小小的包裝袋、快餐盒與塑料制品的次數(shù):早上總共扔了210次;中午扔了105次;而晚上則扔了95次,這僅僅是一個(gè)垃圾箱,一天之內(nèi)廢棄的塑料如此多,不難想象全國(guó)乃至整個(gè)地球上廢棄的塑料,將是一個(gè)天文數(shù)字。

2、我們?cè)谇趦€南路的一家小快餐店里打聽(tīng)到:“他們一天中能賣(mài)掉快餐250份左右,每份快餐至少需要塑料快餐盒2個(gè),也就是一天至少用掉塑料快餐盒500個(gè)。”

3、延續(xù)第二項(xiàng)調(diào)查,我們又走訪了海鹽縣武原鎮(zhèn)工商所。工商所的王叔叔熱情地接待了我們。我們了解到:海鹽武原鎮(zhèn)共有大大小小的快餐店200家左右。照這樣計(jì)算,僅武原鎮(zhèn),一天所產(chǎn)生的廢棄塑料快餐盒就多達(dá)1萬(wàn)個(gè)左右。

4、我們?nèi)チ诵氯A書(shū)店,學(xué)校的圖書(shū)室查閱資料,但關(guān)于“白色污染”這方面的資料非常少,看來(lái),我們得找另外的辦法。

5、我們?nèi)チ撕{}縣武原鎮(zhèn)環(huán)衛(wèi)所。環(huán)衛(wèi)所的蔣叔叔告訴我們,在我們海鹽縣武原鎮(zhèn),每天有300多名環(huán)衛(wèi)工人為海鹽的環(huán)境衛(wèi)生辛勤地工作著。在那里,我們還了解到了“白色污染”的真正組成,并初步了解了“白色污染”危害。

6、為了擺脫困難,在老師的幫助下,我們利用網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行研究。在網(wǎng)上我們尋找到了一片廣闊的空間,使我們對(duì)“白色污染”有了更為深刻的認(rèn)識(shí)。這對(duì)我們撰寫(xiě)論文起到了很大的幫助。

二、什么是“白色污染”?

“白色污染”已成為一個(gè)眾所周知的新型名詞。那么,到底什么是“白色污染”呢?“白色污染”主要指白色的發(fā)泡塑料飯盒,各種塑料袋,農(nóng)用地膜等給環(huán)境造成的污染。“白色污染”物的主要成分為:聚乙烯(pe)、聚氯乙烯(pv)、聚丙烯(pp)、聚苯乙烯樹(shù)脂(ps)。在這些污染物中,還加入了增塑劑,發(fā)泡劑,熱穩(wěn)定劑,抗氧化劑等。

三、造成“白色污染”的主要原因:

1、塑料垃圾沒(méi)有得到妥善的管理和處置,垃圾沒(méi)有實(shí)行分類收集,能回收回的不回收利用。

2、許多企業(yè)對(duì)于生產(chǎn)過(guò)程中產(chǎn)生的白色垃圾沒(méi)有科學(xué)地處理,放任自流。

3、我國(guó)現(xiàn)有的法律沒(méi)有對(duì)塑料包裝廢棄物的處理,制定出過(guò)硬的相關(guān)法規(guī)。

4、盡管在創(chuàng)建省級(jí)文明衛(wèi)生城鎮(zhèn)的口號(hào)下,我們的縣城變得整潔得多,但是總的來(lái)講,人們的環(huán)保意識(shí)比較淡薄,濫用和隨意亂倒塑料制品現(xiàn)象相當(dāng)普遍。

四、“白色污染”的危害:

(一)視覺(jué)危害:

散落在環(huán)境中的塑料廢棄物對(duì)破壞了市容景觀。如散落在自然環(huán)境、街頭巷尾、江河湖泊的一次性發(fā)泡塑料餐具和漫天飛舞或懸掛枝頭的超薄塑料袋,給人們的視覺(jué)帶來(lái)不良刺激。

(二)潛在危害:

1、塑料地膜廢棄物在土壤中大面積殘留,長(zhǎng)期積累,造成土壤板結(jié),影響農(nóng)作物吸收養(yǎng)分和水分,導(dǎo)致農(nóng)作物減產(chǎn)。

2、拋棄在陸地上或水中的塑料廢棄物,被動(dòng)物當(dāng)作食物吞食后,會(huì)導(dǎo)致動(dòng)物死亡。

3、進(jìn)入生活垃圾中的塑料廢棄物質(zhì)量輕、體積大,很難處理。如果將它們填埋,會(huì)占用大量土地,而且,在很長(zhǎng)一段時(shí)間內(nèi)難以分解。

4、部分的塑料含有毒性,如果用作餐具或食品包裝的材料,這樣對(duì)人體的健康不利。

5、使臭氧層變薄。

我們對(duì)“使臭氧層變薄”這一危害尤其感興趣。因?yàn)樗芰蠌U棄物一般存在于地面,而臭氧層存在于天空中,兩者相隔那么遙遠(yuǎn),怎么會(huì)有關(guān)系呢?經(jīng)過(guò)翻閱資料,查閱書(shū)籍并問(wèn)了一些教師得出:白色污染經(jīng)過(guò)太陽(yáng)的發(fā)照射而把塑料中大量的毒物排入大氣層,大氣層上面是臭氧層,這樣使臭氧層的氣體逐漸變薄。我們大家都知道太陽(yáng)是一種溫度可達(dá)到上萬(wàn)度的天然發(fā)光和發(fā)熱的“大火球”。當(dāng)鋼鐵還未靠進(jìn)它幾千米,就已經(jīng)化為氣體。這么高的溫度怎能不破壞地球?為了地球不受到大幅度破壞,臭氧層可真是立了大功了。當(dāng)太陽(yáng)輔射時(shí),它便挺身而出,擋住了一次又一次的攻擊??捎捎?ldquo;白色污染”確實(shí)破壞了臭氧層,使它變薄,這將會(huì)是地球巨大的危機(jī)。

五、行動(dòng)起來(lái)治理“白色污染”

通過(guò)這次調(diào)查活動(dòng),我們了解到:隨著工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的迅速發(fā)展,為人類創(chuàng)造了前所未有的巨大物質(zhì)財(cái)富的同時(shí),也使環(huán)境付出了沉重的代價(jià)。生態(tài)破壞、環(huán)境污染對(duì)人類生存和發(fā)展已經(jīng)構(gòu)成了嚴(yán)重威脅。每當(dāng)大風(fēng)刮起時(shí),空中就彌漫著黃色的粉塵,有時(shí)在空中還飛舞著白色塑料袋。使人們出門(mén)十分狼狽。因此,解決環(huán)境問(wèn)題已成為刻不容緩的重大任務(wù)。我們海鹽縣武原鎮(zhèn),雖然每天都有300多名環(huán)衛(wèi)工人日日夜夜與“白色污染”作著斗爭(zhēng)。但是,改變這種狀況,光靠環(huán)衛(wèi)工人的努力是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,還必須提高我們大家的環(huán)保意識(shí)。環(huán)境的污染和破壞不是一個(gè)人造成的,所以保護(hù)環(huán)境應(yīng)該是全社會(huì)的行為。我們每個(gè)人都有保護(hù)環(huán)境的義務(wù)。

同時(shí),我們也懂得了:我們就是社會(huì)的主人,改善地球環(huán)境,是我們這代人義不容辭的責(zé)任和義務(wù)。我們應(yīng)該努力增強(qiáng)環(huán)保意識(shí),節(jié)約資源。如果全球人人破壞,天天破壞,地球就會(huì)變成垃圾場(chǎng);如果全球人人環(huán)保,天天環(huán)保,就能創(chuàng)造一個(gè)美好的世界。讓我們攜起手行動(dòng)起來(lái),共同努力保護(hù)好地球——我們共同的家園。

為此,我們建議從我們自己做起,從一點(diǎn)一滴小事做起,要做到:

1、不亂扔垃圾及廢棄物,將垃圾放到指定的垃圾箱內(nèi)。

2、我們學(xué)校早已經(jīng)設(shè)置了“垃圾分類存放處”,我們就要積極參與和宣傳。

3、不要浪費(fèi),包括不浪費(fèi)一張紙、一滴水、一分錢(qián)。

4、盡量不用、少用塑料袋,要積極使用可再生利用的用品,減少白色污染。

5、發(fā)現(xiàn)身邊有破壞環(huán)境的行為時(shí)

第3篇 暑期實(shí)習(xí)報(bào)告范文活動(dòng)報(bào)告(環(huán)境篇)

這次

7月18日

我們實(shí)踐活動(dòng)的第一天,就首先參觀了肖老師的實(shí)驗(yàn)室,了解了幾項(xiàng)國(guó)際上都很重視的前沿課題。進(jìn)門(mén)的第一感覺(jué)就是“好大的實(shí)驗(yàn)室啊!”,為什么呢,原來(lái)里面有很多奇形怪狀的龐大的實(shí)驗(yàn)裝置,首先是擺放在門(mén)口旁邊的暗河式沼氣發(fā)酵裝置,再往前就是高溫裂解生物質(zhì)制氣裝置,然后就是一個(gè)很大的鍋爐狀的裝置,是燃燒粉末生物質(zhì)來(lái)加熱水產(chǎn)生蒸汽用于工業(yè)生產(chǎn)的裝置。據(jù)介紹這套裝置還獲得了國(guó)家的專利呢。另外旁邊還有好多小房間,是各不同研究項(xiàng)目的實(shí)驗(yàn)室,總體感覺(jué)很簡(jiǎn)陋,與我們寬敞的教室、舒適的宿舍比起來(lái),我們真的是可以在不經(jīng)意間將其遺忘了的,但這里卻是很多世界前沿技術(shù)的誕生地,有多少成萬(wàn)上億的項(xiàng)目在此處孕育并成熟,這給我們每個(gè)人帶來(lái)深深的震撼。更讓我們驚訝的是,這些設(shè)備裝置差不多都是實(shí)驗(yàn)室的老師和學(xué)生自己動(dòng)手設(shè)計(jì)制造的,而且在精密度方面完全合乎實(shí)驗(yàn)的要求,讓我們不得不佩服的五體投地。也許真的是最簡(jiǎn)潔的科研環(huán)境更有利于靈感的產(chǎn)生吧!

第一位師兄給我們介紹了有關(guān)生物質(zhì)能的,其主要裝置有兩大部分,最下面的是熱解氣化爐,上面的是催化床,均為長(zhǎng)圓柱體,而其大小是依照實(shí)驗(yàn)的需要而定做的,我們所看到的(正在使用的)裝置總高度大概有三人多高。師兄介紹說(shuō)這些裝置是老師和他們一起研究制造的,只有這樣他們才會(huì)對(duì)裝置的功能等方面很了解,才有機(jī)會(huì)在不斷的研究過(guò)程中逐步地改進(jìn)和完善實(shí)驗(yàn)裝置。然后他指著放在旁邊的兩個(gè)小圓柱體說(shuō)這就是他們最初做實(shí)驗(yàn)用的裝置。我們對(duì)比了兩套裝置,差別太大了。可見(jiàn)實(shí)驗(yàn)研究的過(guò)程是需要很長(zhǎng)時(shí)間的和這么多的耐心的。從這么小的裝量過(guò)渡到如此大的裝量.這中間又需要付出多少的時(shí)間和精力啊!

熱解氣壓的功能主要是能在高溫將各種生物質(zhì)裂解產(chǎn)生大分子的氣體,剩下的固體渣類主要是碳黑,還含有某些微量的金屬元素。大分子氣體經(jīng)過(guò)上面的催化床經(jīng)催化繼續(xù)分解為小分子的氣體,催化床內(nèi)主要是以百云石為催化劑,也可采用焦碳或金屬鎳等。其溫度保持在800攝氏茸笥遙》腫擁幕旌掀寰淠蠼衫淠慕固加停枷闋迥諢銜锍ィ倬率霞觳飩齠康牟獬觶隼吹鈉宓鬧饕煞藎菔π紙檣埽涑煞葜饕o,h2,co2,ch4。

第二個(gè)實(shí)驗(yàn)是有關(guān)固體廢物資源利用的實(shí)驗(yàn),主要是將某些礦廠產(chǎn)生的廢礦渣經(jīng)科學(xué)的方法燒鑄微晶玻,免燒磚等。給我們講解的師兄是主攻醫(yī)學(xué)材料方面,說(shuō)是為了解決山東某鋁廠堆積如山的廢料。利用某些含sio2、cao或al2o3的廢渣來(lái)生產(chǎn)含生物活性的微晶玻璃,用于醫(yī)學(xué)骨骼支撐,藥物載體等方面。其原理如下:當(dāng)玻璃中充滿微小晶體后(每立方厘米約十億晶粒),玻璃固有的性質(zhì)發(fā)生變化,那由非晶體變?yōu)榫哂薪饘賰?nèi)部晶體結(jié)構(gòu)的玻璃結(jié)晶材料。它近似于硬化后不脆不碎的凝膠,是一種新的透明或不透明的無(wú)機(jī)材料,那所謂的結(jié)晶玻璃,玻璃陶瓷或高溫陶瓷。由于微晶玻璃比高炭鋼硬,比鋁輕,機(jī)械強(qiáng)度化普通玻璃大6倍多,耐磨性,熱穩(wěn)定性好,不怕酸堿腐蝕,而且其生成的模板色彩豐富均勻,無(wú)色差,光澤好,在應(yīng)用于建筑,裝飾材料方面前途無(wú)量!更為減少固體廢渣,節(jié)約資源,保護(hù)環(huán)境提供一條很好的路徑!

第三個(gè)是一位師姐介紹的暗河式沼氣池,它摒棄了傳統(tǒng)的立式發(fā)酵倉(cāng)模式,采用了臥式發(fā)酵方式,即從發(fā)酵倉(cāng)的一端進(jìn)料,另一端出料,箱底大約有5%的傾角,傾向出渣口的一側(cè)。所以在渣體含有一定的濕度的情況下有利于渣體的排出。發(fā)酵倉(cāng)體上面覆蓋有一層保溫材料以利于保持箱體溫度,提高產(chǎn)氣效率。

參觀完實(shí)驗(yàn)室,我們才知道搞研究有多么的不容易。特別是現(xiàn)在全國(guó)上下都在提倡的清潔生產(chǎn)、循環(huán)經(jīng)濟(jì)等領(lǐng)域包含了很豐富的內(nèi)容,涉及了多門(mén)學(xué)科。因此進(jìn)行清潔生產(chǎn)的研究要求我們既要博學(xué)又要專攻,這是一個(gè)不斷學(xué)習(xí)思考的過(guò)程,我們應(yīng)該敢于迎接這方面的挑戰(zhàn)。而且搞科研所需經(jīng)費(fèi)很高,我們必須認(rèn)真謹(jǐn)慎行事,不然損失可就大了!

7月19號(hào)

我們一起坐車參觀了二妃山垃圾填理場(chǎng),那是一個(gè)異常晴朗的天氣,幸好我們坐的是空調(diào)車。

該填理廠的填理區(qū)與廠區(qū)大概相隔200m,兩面環(huán)山,填理場(chǎng)的四周均看得到鋪了好幾層的防滲層,據(jù)帶隊(duì)的老師和師兄介紹,該填理場(chǎng)主要處理關(guān)山區(qū),洪山區(qū)這一塊區(qū)域的垃圾。使用有效期大概20---25年,我們當(dāng)時(shí)遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,大概已經(jīng)堆了4,5層的樣子,共有15---20m高,由于該區(qū)的工作人員不多,所以沒(méi)有人跟我們講解的工作人員,只有靠我們自己參觀體會(huì)了。

我們是從最下面的位置進(jìn)去的,應(yīng)該可以算做山腳了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望上看,垃圾堆得像小山了,不過(guò)上面還是平的,仍有最新運(yùn)輸過(guò)來(lái)的垃圾在上面堆積,正在填埋作業(yè)的推土機(jī)正在把垃圾堆平壓實(shí)。這時(shí)突然一陣風(fēng)吹過(guò),熟悉的垃圾的味道向我們一陣陣地襲來(lái)。

在走向填理作業(yè)區(qū)的小山路邊,還見(jiàn)兩個(gè)小小的天然湖。不過(guò)里面現(xiàn)在見(jiàn)到的全是黑黑的液體。應(yīng)該是垃圾滲濾液吧。我們猜測(cè)到,但這里面的水該怎么處理呢?難道是填埋區(qū)的防滲層不夠“防滲”?沒(méi)有人能給我們答案。

走到填埋區(qū)腳下時(shí),才發(fā)現(xiàn)在未臨山的一邊有人工挖的寬渠,里面放了很多石頭,應(yīng)該是起到粗格柵的作用。因?yàn)槔盥駞^(qū)每一層產(chǎn)生的溶濾液全部經(jīng)堆體側(cè)邊的明渠輸送到此渠中,黑黑的液體從礫石下涌出,再由管道輸送到附近的一個(gè)小型的滲濾液調(diào)節(jié)池,然后經(jīng)小型污水處理廠的物理,化學(xué),生物方法處理后直接排入自然水體或接入城市污水管網(wǎng),但據(jù)一位師兄說(shuō),現(xiàn)在的滲濾液處理廠處理的污水往往很難達(dá)到排放自然水體的標(biāo)準(zhǔn),這個(gè)問(wèn)題真令人擔(dān)憂。

該垃圾填埋場(chǎng)的設(shè)計(jì)和我們所學(xué)的標(biāo)準(zhǔn)的垃圾填埋場(chǎng)形式有所不同。該填埋場(chǎng)的每一層堆積的垃圾均有一套獨(dú)立的滲濾液收集系統(tǒng)和導(dǎo)氣系統(tǒng),滲濾液均是通過(guò)每一層獨(dú)立的排液管渠排出,這樣可減小施工時(shí)的難度,降低輸送輸送管道的復(fù)雜度,也可以避免某一些主干管道出問(wèn)題而影響所有滲濾液輸出的問(wèn)題。

順著填埋區(qū)四周邊的水泥路繞著參觀了一圈,走到了東南風(fēng)的下風(fēng)向的時(shí)候,一股股異常的氣味向我們襲來(lái),有 好幾位同學(xué)都受不了了,我們只好捂著 鼻子加速前進(jìn),考慮一下那些和垃圾到一輩子交道的前輩們,能夠在這么惡劣的環(huán)境下工作,真是敬佩啊。想想教我們固廢處理這門(mén)課的專業(yè)課老師曾講過(guò)一件事,他在去某一垃圾填埋場(chǎng)的路上 迷路,硬是憑著對(duì)垃圾味道的敏感而找到所去之地,這是一種多么敬業(yè)和豁達(dá)的精神啊。

到了比較高的位置我們才得以認(rèn)識(shí)得到廬山真面目。總平面面積約為200_300平方米。規(guī)模應(yīng)該是屬于中型,東南面靠山。每一層覆土面都安有氣體導(dǎo)出管,然后接一調(diào)節(jié)管將產(chǎn)生的污氣送入附近的一小型的發(fā)電廠用來(lái)發(fā)電,不過(guò)當(dāng)時(shí)并沒(méi)見(jiàn)發(fā)電廠發(fā)電的運(yùn)行。填埋區(qū)最上面仍有不少垃圾全部用于填埋并未經(jīng)分選,回收等措施,有些可惜,既浪費(fèi)了可回收利用的資源又延長(zhǎng)了垃圾降解完全的 時(shí)間 。

垃圾衛(wèi)生填埋雖然相對(duì)于垃圾焚燒堆肥等處理方式,有成本上的優(yōu)勢(shì),但由于其占地較多,而且不夠衛(wèi)生,在土地資源相對(duì)較為緊缺的中國(guó),這一點(diǎn)是不能忽視的。除此以外,據(jù)了解我國(guó)大多垃圾填埋場(chǎng)比較簡(jiǎn)陋,防滲系統(tǒng)性能不佳,沒(méi)有專業(yè)的填埋氣導(dǎo)系統(tǒng),從而使垃圾滲濾液污染土壤和水體。填埋氣體自由排放也給填埋場(chǎng)造成了安全隱患,這些都是有待解決的問(wèn)題。

這次的實(shí)地參觀給我們的收獲頗大,真是白聞 不如一見(jiàn),促使我們將課本上學(xué)到的和老師介紹的很多知識(shí)與實(shí)際聯(lián)系了起來(lái),加深了我們的理解,學(xué)到了書(shū)本上學(xué)不到的很多東西。

7月20日

第三天,我們到有老師的實(shí)驗(yàn)室觀摩前天介紹的熱裂解生物質(zhì)產(chǎn)生的實(shí)驗(yàn)過(guò)程,有一位師兄親自操作,我們?cè)谂赃叴蛳率帧?/p>

這個(gè)實(shí)驗(yàn)還需要做很多次,每次都需要一兩天的時(shí)間,因?yàn)閷?shí)驗(yàn)過(guò)程中的各個(gè)因素,如每個(gè)爐膛內(nèi)的溫度,反應(yīng)物的成分及粒徑大小,狀態(tài),催化劑等都會(huì)影響到實(shí)驗(yàn)結(jié)果產(chǎn)出氣體的成分及燃燒所釋放的能量,所以每次實(shí)驗(yàn)都會(huì)采用固良參收的方法,變化其中的一個(gè)條件研究結(jié)果的變化得到其影響規(guī)律,從而試著找到產(chǎn)氣質(zhì)量及成本的最佳平衡態(tài)。

先加熱催化爐,35分鐘后,使其升溫到700度,再繼續(xù)保持700度420分鐘。兩個(gè)爐膛的溫度分別是有 兩個(gè)精密的溫度控制器控制的。等待時(shí)間和所需叨叨的溫度均可人為設(shè)定。加熱期間需記錄時(shí)間和實(shí)際溫度,以便繪制兩者的關(guān)系曲線,并與理論的直線做對(duì)比。

在催化爐快達(dá)到700度時(shí),開(kāi)始加熱裂解氣化爐到合適的溫度,不能太高,以避免二惡英的產(chǎn)生?,F(xiàn)階段做該實(shí)驗(yàn)所用的原料是單一成分的鋸末。其裂解后的氣體基本上均為大分子氣體,上升到催化爐中催化成小分子氣體,小分子氣體再經(jīng)冷凝除焦油等雜質(zhì)合乎后通入一裝水的集氣瓶中,出現(xiàn)氣泡后,開(kāi)始嘗試著點(diǎn)燃,并測(cè)量其氣體收集袋收集氣體。收集后的氣體可以用奧氏測(cè)氣裝置測(cè)出其氣體的百分含量。奧氏測(cè)氣裝置看上去很普通,卻是很精密的儀器,其測(cè)量原理如下:先用cacl2吸收co2,再用沒(méi)食子酸(一種我們以前都未聽(tīng)過(guò)的化合物)吸收co,用cacl2和nh3的混合物吸收co,而h2和ch4可通過(guò)與空氣接觸進(jìn)行爆炸反應(yīng),產(chǎn)生的h2o和co2的量分別測(cè)出其量的多少。

第四天,7月21日

我們?nèi)匀坏叫だ蠋煹膶?shí)驗(yàn)室去。由于原計(jì)劃給我們演示實(shí)驗(yàn)的師兄有急事來(lái)不了了,就有一位師姐擔(dān)當(dāng)起了“讓我們起碼有點(diǎn)收獲”的責(zé)任,給我們介紹了她研究的有關(guān)物體燃燒的實(shí)驗(yàn)裝置,她說(shuō)有關(guān)粉體燃燒的技術(shù)國(guó)內(nèi)外都在進(jìn)行研究,有很廣闊的前景,因?yàn)閷⑸镔|(zhì)粉粹成粒徑很小的分體后可與煤混合燃燒,既有利于節(jié)約資源,減少污染,保護(hù)環(huán)境,更能提高煤炭的利用率,增加其燃燒產(chǎn)生的能量。她給我們具體介紹了那個(gè)獲得專利的大型粉體燃燒裝置的運(yùn)行原理,雖然說(shuō)該扎在淄博有實(shí)驗(yàn)運(yùn)行,但還是有很多需要改進(jìn)的地方,比如收縮破碎機(jī),通風(fēng)莊子等問(wèn)題,我們都是邊聽(tīng)講解邊思考的,雖然我們現(xiàn)在還想不出好的解決辦法,但我們相信總有一天會(huì)有辦法解決和改進(jìn)的。

7月22日

實(shí)踐活動(dòng)的最后一天,也是最充實(shí)最忙碌的一天。

上午,我們參觀了卓刀泉以南的南湖邊上的龍王嘴污水處理廠,還未進(jìn)門(mén)翁老師就說(shuō)這個(gè)廠里的環(huán)境和布局都還不錯(cuò)。果然,一進(jìn)門(mén),我們就看到一片片的睡蓮安逸地躺在一塘清水之上,旁邊托附著一假山和噴泉,真有情趣。該廠原是一座污水處理廠,將收集的污水進(jìn)行沉砂,初沉處理后直接排入南湖?,F(xiàn)在 ,該廠的二期工程-----氧化溝,二沉池的建設(shè)已經(jīng)完成,即將成為二級(jí)污水處理廠,出水水質(zhì)也將有很大的改觀。給我們講解的是一位經(jīng)理,她先領(lǐng)我們來(lái)到污水處理廠的中心監(jiān)控室,概括地講了現(xiàn)在正在運(yùn)行的幾座設(shè)備,說(shuō)該廠主要是將關(guān)山區(qū),南湖區(qū)的生活污水進(jìn)行處理,是通過(guò)了三個(gè)泵站將各區(qū)域的水提升到此。只見(jiàn)涼臺(tái)大型計(jì)算機(jī)前,工作人員正密切關(guān)注各項(xiàng)數(shù)據(jù),后面的環(huán)形屏幕上,代表正在運(yùn)行的處理污水設(shè)備的指示燈在閃爍,旁邊還附有電子顯示的數(shù)據(jù),一旦有異常狀況發(fā)生,工作人員從此處就可以發(fā)現(xiàn),以便采取應(yīng)急措施,或啟動(dòng)備用的設(shè)備,工作人員通過(guò)計(jì)算機(jī),根據(jù)個(gè)水量,水質(zhì)的變化情況控制個(gè)設(shè)備的運(yùn)行,保證整個(gè)過(guò)程的順利進(jìn)行。

然后講解人員領(lǐng)我們逐一參觀各處理設(shè)施。首先是污水入口處的粗格柵和提升泵房,揚(yáng)程足有18米的大小泵轟鳴著把匯集在泵房的污水送至細(xì)格柵間,進(jìn)一步出去雜質(zhì)后的污水再流入渦流沉砂池。該廠的細(xì)格柵是階梯狀的,我們課本上沒(méi)講過(guò)的,它有兩道間隔著的上下運(yùn)行的兩扇格柵組成,可逐步將落下的雜質(zhì)送至上面的傳輸帶中,再送入下邊的垃圾車中運(yùn)走,沉砂池中的渦流量很大,我們?cè)谏厦媛?tīng)道了很大的水流聲,通過(guò)水流的螺旋運(yùn)動(dòng)而使粗砂沉淀下來(lái),水流進(jìn)一步送到中心輻流式初沉池中,水里的無(wú)機(jī)物在緩慢的書(shū)流中沉淀下來(lái),而池面上的刮渣裝置將浮渣緩緩地刮到池以便的渣槽中送走,但由于設(shè)計(jì)的原因,渣槽口太小,以致于靠近渣槽口的水面上浮有很多的浮渣除不去。水流通過(guò)初沉池一圈的三角堰流出,池底的污泥則被抽送至污泥調(diào)節(jié)池。所有設(shè)施產(chǎn)生的污泥經(jīng)濃縮后在脫水機(jī)房用壓濾機(jī)脫去大部分水后得到的泥餅外運(yùn)填埋。

接著我們又參觀了已初步建成的五廊道氧化溝和二沉池。氧化溝是由厭氧,缺氧,好氧三個(gè)階段的生物處理池組成,它能使污水與活性污泥充分混合,發(fā)生反應(yīng),達(dá)到去除大部分bod5的效果。在厭氧/好氧段利用聚磷菌厭氧放磷,好氧吸磷的原理除去污水中的磷;在缺氧/好氧段發(fā)生反硝壓/硝壓反應(yīng),達(dá)到脫氮的效果,為充分利用活性污泥,增強(qiáng)處理效果,特將好氧段的部分淤泥回流到缺氧段,最后污水流入圓形的輻流式二沉池,活性污泥沉淀后,部分同流至氧壓溝,剩余污泥則抽至污泥調(diào)節(jié)池,沉淀后脫水,泥餅外運(yùn)。

看到眼前的污水處理廠,我們才覺(jué)得我們當(dāng)初學(xué)到的知識(shí)沒(méi)有白費(fèi),原來(lái)是這么有用的。

下午,我們參觀了武鋼北湖,這是我院以肖老師為主的各位老師和研究生與多個(gè)研究單位共同研究的項(xiàng)目:北湖污染智力項(xiàng)目可行性研究,聽(tīng)起來(lái)聽(tīng)抽象,實(shí)際上就是通過(guò)對(duì)北湖的實(shí)地考察采樣分析研究,擬定兩三個(gè)方案,再進(jìn)行經(jīng)濟(jì)、技術(shù)上的比較,看那一種方案最為可行,從而可投入資金啟動(dòng)項(xiàng)目。

據(jù)師姐介紹,近年來(lái),北湖受到了嚴(yán)重的污染,很難想象,12年前還可以供居民游泳,曾為武漢最漂亮的湖之一的北湖,現(xiàn)在已是死水一潭,師姐給我們介紹了課題目前的進(jìn)行情況,使我們了解做項(xiàng)目的基本步驟和方法,從前期的實(shí)地條查,取水樣,分析水質(zhì),查資料,分析數(shù)據(jù),選用各種方案(近期的和遠(yuǎn)期的),再到最后綜合考慮技術(shù)和經(jīng)濟(jì)等各種因素,從而選擇一個(gè)行之有效的合理方案,都需要我們認(rèn)真地去做。

現(xiàn)在的北湖湖面急劇縮小,底泥中富含重金屬,很多地方由于富營(yíng)養(yǎng)化向沼澤地演變。我們沿湖邊一路走過(guò)來(lái),可看到湖面已支離破碎,都被居民圈起來(lái)用于種植蓮藕,養(yǎng)魚(yú),很難想象,在那一片片漂亮的景象下面是一潭潭的死水,并時(shí)不時(shí)地散發(fā)著刺鼻的臭味,真是令人心痛啊!

北湖什么時(shí)候才能全面恢復(fù)呢?這是一個(gè)艱巨的工程,需要政府、武鋼、和當(dāng)?shù)氐木用窆餐?,我們都衷心地希望以肖老師為主的課題組所有人的努力不會(huì)白費(fèi),從而使北湖盡早恢復(fù)它的健康美麗!

這次實(shí)踐活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束了,但它給我們帶來(lái)的影響仍然在繼續(xù),作為大三的我們會(huì)更加清醒的認(rèn)識(shí)到我們肩上責(zé)任的重大,一定要好好學(xué)習(xí)理論知識(shí),不斷提高自己的實(shí)踐能力和水平,爭(zhēng)取盡早為我國(guó)的環(huán)保事業(yè)做點(diǎn)貢獻(xiàn),也將更加促使我們好好學(xué)習(xí)理論知識(shí)以便為日后的科研工作打下伏筆;而作為環(huán)境工程專業(yè)的我們,更加深刻的認(rèn)識(shí)到我國(guó)的環(huán)境事業(yè)仍不完善還需要更多的環(huán)境人才投入其中。我們不能被眼前所謂的困難所嚇倒,我們應(yīng)堅(jiān)定不移地投身于環(huán)保事業(yè)之中,盡全力為社會(huì)貢獻(xiàn)自己的力量!

第4篇 環(huán)境保暑期實(shí)習(xí)報(bào)告

人們多有這樣的經(jīng)歷:一大盒禮品,拆開(kāi)一看,大部分是用泡沫塑料填充的;去商店買(mǎi)一支牙膏或一盒玩具,售貨員會(huì)用一個(gè)小塑料袋包裝;去快餐店吃快餐,服務(wù)員會(huì)遞給你一份用塑料盒裝的飯菜;去農(nóng)貿(mào)市場(chǎng),可以收集到一大堆塑料袋,蔬菜、水果、肉類、米面……無(wú)一不用塑料袋裝給你,甚至買(mǎi)一頭蒜,也會(huì)用一只小塑料袋裝起來(lái)。塑料制品給我們的生活帶來(lái)的許多方便,而且價(jià)錢(qián)也便宜。但是,你可曾想過(guò),它在為人們提供方便的同時(shí),也給人們帶來(lái)了一場(chǎng)“白色災(zāi)難”。

我們進(jìn)行了多方面的調(diào)查研究,查閱各種資料,并進(jìn)行分析總結(jié)。

一、我們的調(diào)查研究:

1、我們?cè)诜匠芈飞?,姜怡婷家門(mén)前的一個(gè)垃圾箱口統(tǒng)計(jì)了一下,半小時(shí)扔大大小小的包裝袋、快餐盒與塑料制品的次數(shù):早上總共扔了210次;中午扔了105次;而晚上則扔了95次,這僅僅是一個(gè)垃圾箱,一天之內(nèi)廢棄的塑料如此多,不難想象全國(guó)乃至整個(gè)地球上廢棄的塑料,將是一個(gè)天文數(shù)字。

2、我們?cè)谇趦€南路的一家小快餐店里打聽(tīng)到:“他們一天中能賣(mài)掉快餐250份左右,每份快餐至少需要塑料快餐盒2個(gè),也就是一天至少用掉塑料快餐盒500個(gè)。”

3、延續(xù)第二項(xiàng)調(diào)查,我們又走訪了海鹽縣武原鎮(zhèn)工商所。工商所的王叔叔熱情地接待了我們。我們了解到:海鹽武原鎮(zhèn)共有大大小小的快餐店200家左右。照這樣計(jì)算,僅武原鎮(zhèn),一天所產(chǎn)生的廢棄塑料快餐盒就多達(dá)1萬(wàn)個(gè)左右。

4、我們?nèi)チ诵氯A書(shū)店,學(xué)校的圖書(shū)室查閱資料,但關(guān)于“白色污染”這方面的資料非常少,看來(lái),我們得找另外的辦法。

5、我們?nèi)チ撕{}縣武原鎮(zhèn)環(huán)衛(wèi)所。環(huán)衛(wèi)所的蔣叔叔告訴我們,在我們海鹽縣武原鎮(zhèn),每天有300多名環(huán)衛(wèi)工人為海鹽的環(huán)境衛(wèi)生辛勤地工作著。在那里,我們還了解到了“白色污染”的真正組成,并初步了解了“白色污染”危害。

6、為了擺脫困難,在老師的幫助下,我們利用網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行研究。在網(wǎng)上我們尋找到了一片廣闊的空間,使我們對(duì)“白色污染”有了更為深刻的認(rèn)識(shí)。這對(duì)我們撰寫(xiě)論文起到了很大的幫助。

二、什么是“白色污染”?

“白色污染”已成為一個(gè)眾所周知的新型名詞。那么,到底什么是“白色污染”呢?“白色污染”主要指白色的發(fā)泡塑料飯盒,各種塑料袋,農(nóng)用地膜等給環(huán)境造成的污染。“白色污染”物的主要成分為:聚乙烯(pe)、聚氯乙烯(pv)、聚丙烯(pp)、聚苯乙烯樹(shù)脂(ps)。在這些污染物中,還加入了增塑劑,發(fā)泡劑,熱穩(wěn)定劑,抗氧化劑等。

三、造成“白色污染”的主要原因:

1、塑料垃圾沒(méi)有得到妥善的管理和處置,垃圾沒(méi)有實(shí)行分類收集,能回收回的不回收利用。

2、許多企業(yè)對(duì)于生產(chǎn)過(guò)程中產(chǎn)生的白色垃圾沒(méi)有科學(xué)地處理,放任自流。

3、我國(guó)現(xiàn)有的法律沒(méi)有對(duì)塑料包裝廢棄物的處理,制定出過(guò)硬的相關(guān)法規(guī)。

4、盡管在創(chuàng)建省級(jí)文明衛(wèi)生城鎮(zhèn)的口號(hào)下,我們的縣城變得整潔得多,但是總的來(lái)講,人們的環(huán)保意識(shí)比較淡薄,濫用和隨意亂倒塑料制品現(xiàn)象相當(dāng)普遍。

四、“白色污染”的危害:

(一)視覺(jué)危害:

散落在環(huán)境中的塑料廢棄物對(duì)破壞了市容景觀。如散落在自然環(huán)境、街頭巷尾、江河湖泊的一次性發(fā)泡塑料餐具和漫天飛舞或懸掛枝頭的超薄塑料袋,給人們的視覺(jué)帶來(lái)不良刺激。

(二)潛在危害:

1、塑料地膜廢棄物在土壤中大面積殘留,長(zhǎng)期積累,造成土壤板結(jié),影響農(nóng)作物吸收養(yǎng)分和水分,導(dǎo)致農(nóng)作物減產(chǎn)。

2、拋棄在陸地上或水中的塑料廢棄物,被動(dòng)物當(dāng)作食物吞食后,會(huì)導(dǎo)致動(dòng)物死亡。

3、進(jìn)入生活垃圾中的塑料廢棄物質(zhì)量輕、體積大,很難處理。如果將它們填埋,會(huì)占用大量土地,而且,在很長(zhǎng)一段時(shí)間內(nèi)難以分解。

4、部分的塑料含有毒性,如果用作餐具或食品包裝的材料,這樣對(duì)人體的健康不利。

5、使臭氧層變薄。

我們對(duì)“使臭氧層變薄”這一危害尤其感興趣。因?yàn)樗芰蠌U棄物一般存在于地面,而臭氧層存在于天空中,兩者相隔那么遙遠(yuǎn),怎么會(huì)有關(guān)系呢?經(jīng)過(guò)翻閱資料,查閱書(shū)籍并問(wèn)了一些教師得出:白色污染經(jīng)過(guò)太陽(yáng)的發(fā)照射而把塑料中大量的毒物排入大氣層,大氣層上面是臭氧層,這樣使臭氧層的氣體逐漸變薄。我們大家都知道太陽(yáng)是一種溫度可達(dá)到上萬(wàn)度的天然發(fā)光和發(fā)熱的“大火球”。當(dāng)鋼鐵還未靠進(jìn)它幾千米,就已經(jīng)化為氣體。這么高的溫度怎能不破壞地球?為了地球不受到大幅度破壞,臭氧層可真是立了大功了。當(dāng)太陽(yáng)輔射時(shí),它便挺身而出,擋住了一次又一次的攻擊??捎捎?ldquo;白色污染”確實(shí)破壞了臭氧層,使它變薄,這將會(huì)是地球巨大的危機(jī)。

五、行動(dòng)起來(lái)治理“白色污染”

通過(guò)這次調(diào)查活動(dòng),我們了解到:隨著工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的迅速發(fā)展,為人類創(chuàng)造了前所未有的巨大物質(zhì)財(cái)富的同時(shí),也使環(huán)境付出了沉重的代價(jià)。生態(tài)破壞、環(huán)境污染對(duì)人類生存和發(fā)展已經(jīng)構(gòu)成了嚴(yán)重威脅。每當(dāng)大風(fēng)刮起時(shí),空中就彌漫著黃色的粉塵,有時(shí)在空中還飛舞著白色塑料袋。使人們出門(mén)十分狼狽。因此,解決環(huán)境問(wèn)題已成為刻不容緩的重大任務(wù)。我們海鹽縣武原鎮(zhèn),雖然每天都有300多名環(huán)衛(wèi)工人日日夜夜與“白色污染”作著斗爭(zhēng)。但是,改變這種狀況,光靠環(huán)衛(wèi)工人的努力是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,還必須提高我們大家的環(huán)保意識(shí)。環(huán)境的污染和破壞不是一個(gè)人造成的,所以保護(hù)環(huán)境應(yīng)該是全社會(huì)的行為。我們每個(gè)人都有保護(hù)環(huán)境的義務(wù)。

同時(shí),我們也懂得了:我們就是社會(huì)的主人,改善地球環(huán)境,是我們這代人義不容辭的責(zé)任和義務(wù)。我們應(yīng)該努力增強(qiáng)環(huán)保意識(shí),節(jié)約資源。如果全球人人破壞,天天破壞,地球就會(huì)變成垃圾場(chǎng);如果全球人人環(huán)保,天天環(huán)保,就能創(chuàng)造一個(gè)美好的世界。讓我們攜起手行動(dòng)起來(lái),共同努力保護(hù)好地球——我們共同的家園。

為此,我們建議從我們自己做起,從一點(diǎn)一滴小事做起,要做到:

1、不亂扔垃圾及廢棄物,將垃圾放到指定的垃圾箱內(nèi)。

2、我們學(xué)校早已經(jīng)設(shè)置了“垃圾分類存放處”,我們就要積極參與和宣傳。

3、不要浪費(fèi),包括不浪費(fèi)一張紙、一滴水、一分錢(qián)。

4、盡量不用、少用塑料袋,要積極使用可再生利用的用品,減少白色污染。

5、發(fā)現(xiàn)身邊有破壞環(huán)境的行為時(shí)

第5篇 暑期實(shí)習(xí)報(bào)告范文:保護(hù)環(huán)境,從自己做起

社會(huì)實(shí)踐是大學(xué)生課外教育的一個(gè)重要方面,也是大學(xué)生自我能力培養(yǎng)的一個(gè)重要方式,因此對(duì)于我們?cè)谛4髮W(xué)生來(lái)說(shuō),是一個(gè)難得的機(jī)會(huì),此次實(shí)踐的具體內(nèi)容為:

大學(xué)的第一個(gè)暑假在大家的期盼中如約而至,興奮之時(shí)同學(xué)們接到了這一學(xué)年的最后一項(xiàng)任務(wù)——進(jìn)行暑期社會(huì)實(shí)踐。實(shí)踐的目的是讓我們真正地步入社會(huì),積累對(duì)社會(huì)認(rèn)識(shí)的閱歷以及增進(jìn)對(duì)社會(huì)工作的理解,開(kāi)拓視野等等。聽(tīng)到這個(gè)消息后,大家都下定決心好好實(shí)踐,想為自己的大一生活畫(huà)上一個(gè)圓滿的句號(hào)。

眾所周知,隨著時(shí)代的發(fā)展,人們生活質(zhì)量不斷提高,大家越來(lái)越深刻地意識(shí)到干凈、舒適的城市環(huán)境對(duì)于我們每一個(gè)居民甚至是我們的子孫后代是何等的重要。有關(guān)環(huán)境保護(hù)的法律條文以及廣告更是比比皆是,“追求環(huán)保是你我的心愿,參與環(huán)保是你我的責(zé)任”,“環(huán)保重在一點(diǎn)一滴”等廣告語(yǔ)早已經(jīng)深入人心。除此之外,石家莊作為省會(huì),早已經(jīng)提出了“三年大變樣”的口號(hào),保護(hù)環(huán)境當(dāng)然是其中的重中之重,作為一名大學(xué)生,更是應(yīng)該盡力去貫徹這一口號(hào)。

在學(xué)院的指導(dǎo)幫助下,我們與城管的工作人員取得聯(lián)系,想要走進(jìn)他們的生活,了解他們的工作,真正走進(jìn)城市,響應(yīng)“保護(hù)環(huán)境,從自己做起,從身邊的小事做起”的口號(hào),貫徹“保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)”的行為準(zhǔn)則,靠自己的雙手為美化城市獻(xiàn)出屬于我們自己的力量!

這些工作人員都是我們生活中最平凡的勞動(dòng)者,他們用自己的雙手美化著我們的城市,他們用心去照顧我們的生活環(huán)境,他們告訴我們:每個(gè)人都有享受清潔、優(yōu)美、文明、和諧城市環(huán)境的權(quán)利,當(dāng)然也有維護(hù)城市市容的義務(wù)。其實(shí),我們?cè)谄饺绽锟吹浇ㄖ铩?gòu)筑物或者其他設(shè)施上張貼的傳單等東西都是不符合規(guī)定的。這些傳單不僅不符合我們的“低碳”理念,而且違背了我們“讓城市更美好”的行為主張,甚至還影響到居民的正常生活等等。工作人員說(shuō),我們都沒(méi)有什么工作經(jīng)驗(yàn),從最簡(jiǎn)單的開(kāi)始做起。因此,這一次我們活動(dòng)的內(nèi)容就是:鏟除傳單,美化城市!

起初,我們都覺(jué)得這個(gè)任務(wù)確實(shí)簡(jiǎn)單,以我們的熱情很快就可以交差。于是,我們?cè)诠ぷ魅藛T的帶領(lǐng)指導(dǎo)下,拿著工作用的鏟子,興高采烈地開(kāi)始了我們的工作。炎炎的烈日下,單調(diào)的工作,密密麻麻的傳單,沒(méi)有盡頭的工作范圍、、、、、、不一會(huì),我們的熱情便像即將熄滅的小火苗一樣大小,反復(fù)問(wèn)帶領(lǐng)我們的工作人員:“何時(shí)才到頭呢?”他們笑著說(shuō):“不遠(yuǎn)了,不遠(yuǎn)了,我們每天都要這樣呢。”突然間,意識(shí)到這么不起眼的工作,竟然需要他們每天日復(fù)一日的工作,如果沒(méi)有這些傳單,他們大概就不會(huì)這么累吧。這樣的工作我們只干了一會(huì)就沒(méi)有什么耐心了,但是這些生活在最底層的工作人員每天都需要這樣,不能抱怨,更不能退縮。

我們大家好不容易堅(jiān)持到活動(dòng)結(jié)束,高呼著終于結(jié)束了這種苦日子。工作人員告訴對(duì)我說(shuō):好好學(xué)習(xí),以后就不會(huì)像我們這樣辛苦了。這里面包括著他們對(duì)我的祝福,當(dāng)然也包括著他們對(duì)生活心酸的無(wú)可奈何。此時(shí)此刻,我多么希望,大家能夠真正地去履行保護(hù)環(huán)境的義務(wù),大家的一小步,就能讓那些工作人員省去好多步。我們走了,他們的生活還要繼續(xù),他們的工作還要繼續(xù),這樣的日復(fù)一日,年復(fù)一年,不辭辛苦! 短短的幾天時(shí)間,我明白了很多道理:小小的工作,也需要大大地能量;看似不起眼的工作,也需要很多的耐性,雖然很是辛苦,但是也會(huì)有它存在的意義。保護(hù)環(huán)境不是一個(gè)人的事情,它需要我們每一個(gè)人的努力,需要我們每一個(gè)人都伸出自己的雙手,需要我們時(shí)刻謹(jǐn)記自己是城市的主人。

通過(guò)這一次

只要人人都獻(xiàn)出一份力,城市將變成美好的人間。

環(huán)境暑期實(shí)習(xí)報(bào)告5篇

這次7月18日我們實(shí)踐活動(dòng)的第一天,就首先參觀了肖老師的實(shí)驗(yàn)室,了解了幾項(xiàng)國(guó)際上都很重視的前沿課題。進(jìn)門(mén)的第一感覺(jué)就是“好大的實(shí)驗(yàn)室啊!”,為什么呢,原來(lái)里面有很…
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